3

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang Prakerin merupakan kegiatan yang harus diikuti oleh setiap siswa SMK yang dipersiapkan menjadi tenaga kerja yang siap untuk mengisi lapangan kerja tingkat menengah sesuai dengan bidang keahlian yang ditekuninya. Latar belakang pelaksanaan Prakerin adalah untuk menambah ilmu pengetahuan dalam dunia industri/perusahaan untuk meningkatkan mutu serta kualitas sebagai lulusan SMK untuk menjadi sumber daya manusia yang handal dan profesional. Untuk itu siswa dan guru pembimbing dipandang perlu

mempunyai suatu pedoman yang sama berupa buku jurnal laporan kegiatan Praktik Kerja Industri (Prakerin). Jurnal ini masih perlu penerapan yang lebih baik dari pihak instansi pemerintah/perusahaan/UD/koperasi maupun sekolah.

B. Landasan Hukum Landasan hukum didasarkan pada ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam:  Keputusan Mendikbud No. 323/U/1997 tentang Pendidikan Sistem Ganda pada Pendidikan Menengah Kejuruan pada khususnya.  UU No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 11 butir 3 menyatakan bahwa Pendidikan Kejuruan merupakan Pendidikan yang mempersiapkan peserta didik untuk dapat bekerja dalam bidang tertentu.  Peraturan Pemerintah No. 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah, Pasal 29 butir 1 menyatakan bahwa penyelenggaraan SMK dapat bekerjasama dengan masyarakat terutama dunia usaha dan para dermawan untuk memperoleh sumber daya dalam rangka menunjang penyelenggaraan pendidikan.  Peraturan Pemerintah No. 39 Tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional Bab III Pasal 4 butir 8 menyatakan peran serta masyarakat dapat terbentuk pemberian kesempatan untuk magang dan latihan kerja.

1

Tujuan Tujuan SMK sebagai bentuk satuan pendidikan kejuruan sebagaimana ditegaskan dalam penjelasan Pasal 15 UU SISDIKNAS.  Surat Keputusan Kepala SMK Negeri 1 Manado Nomor: 310a/I16. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU SISDIKNAS) pasal 4 ayat 2 menyatakn bahwa pendidikan diselenggarakan sebagai satu kesautan yang sistematik dengan sistem terbuka dan multimakna. 2 .  UU RI No. Dimaksud dengan sistem terbuka. Pendidikan multimakna.20/SMK1/KP/2009 tentang Pembagian Tugas guru melaksanakan bimbingan. adalah pendidikan yang deselenggarakan dengan fleksibilitas pilihan dan waktu penyelesaian program lintas satuan dan jalur pendidikan (multi entry-exit system). serta berbagai kecakapan hidup. adalah proses pendidikan yang diselenggarakan dengan berorientasi pada pembudayaan. keterampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan kebutuhan lapangan kerja.siswa prakerin tahun pelajaran 2011/2012.  Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.  Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas. penguji. pemberdayaan.  Memperkokoh Link and Match antara SMK dan dunia kerja.  Program Operasional SMK Negeri 1 Manado Tahun Pelajaran 2011/2012. yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan. merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. pembentukan watak dan kepribadian. C. Tujuan dari pelaksanaan Prakerin adalah:  Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian berkulitas. 080/U/1993 tentang Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan.

BAB II TINJAUAN UMUM A. Kejaksaan yang menjadi Kejaksaan Negeri Manado sekarang. Irawan Bratakusuma SH. Di bidang pidana: Melakukan penuntutan. 15/1961. Bpk. dimulai tahun 1961 dengan mulai berlakunya Undang-undang Pokok Kejaksaan No. Melaksanakan penetapan hakim dan putusan pengadilan yang telah memperoleh kekuatan hukum tetap. B. Tugas dan Wewenang Kejaksaan a. Kantor kejaksaan Negeri Manado saat ini. Pada tahun 1951. yang selanjutnya disebut lembaga pemerintahan yang melaksanakan kekuasaan negara di bidang penuntutan serta kewenangan lain berdasarkan undang-undang. Melengkapi berkas perkara tertentu dan untuk itu dapat melakukan pemeriksaan tambahan sebelum dilimpahkan ke pengadilan yang dalam pelaksanaannya dikoordinasikan dengan penyidik. dan keputusan lepas bersyarat. 4 Kecamatan Sario yang diresmikan pada tanggal 30 Maret 1977 oleh Kepala Kejaksaan Tinggi Sulawesi Utara yang menjabat saat itu. Sejarah Singkat Kejaksaan Negeri Manado Kejaksaan Negeri Manado adalah salah satu badan yang fungsinya berkaitan dengan kekuasaan kehakiman menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Melakukan penyidikan terhadap tindak pidana tertentu berdasarkan undang-undang. merupakan bagian/cabang dari Kejaksaan pada Pengadilan Negeri Tomohon. beralamatkan di Jalan Pemuda No. Perubahan status dari Kejaksaan pada Pengadilan Negeri Manado menjadi Kejaksaan Negeri Manado (berdiri sendiri). 3 . putusan pidana pengawasan. Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan putusan pidana bersyarat.

Pencegahan penyalahgunaan dan/atau penodaan agama. 4 . kejaksaan dengan kuasa khusus dapat bertindak baik di dalam maupun di luar pengadilan untuk dan atas nama negara atau pemerintah. Pengamanan kebijakan penegakan hukum. Pengawasan peredaran barang cetakan. c. kejaksaan turut menyelenggarakan kegiatan : Peningkatan kesadaran hukum masyarakat. Di bidang ketertiban dan ketentraman umum. Penelitian dan pengembangan hukum serta statistik kriminal. Di bidang perdata dan tata usaha negara.b. Pengawasan aliran kepercayaan yang dapat membahayakan masyarakat dan negara.

Persiapan Sebelum peserta ditempatkan di lokasi Praktik Kerja Industri. Keahlian Semua Prog. Keahlian Menit 1 2 3 4 5 Kepala SMK Negeri 1 Manado Jumlah Jam 300 b. dimana siswa yang mengikuti Prakerin agar dapat mematuhi tata tertib (disiplin) yang berlaku dan menyesuaikan dengan lingkungan kerja. B. J. a. Parera Drs. 25 November 2011 Materi 2 Orientasi Umum Prakerin Teknis Prakerin Etos Kerja Teknis Pembuatan Laporan Acara Pelepasan Siswa Prakerin Narasumber 3 Drs.BAB III PELAKSANAAN A. Sebagai lembaga pendidikan kejuruan yang wajib melaksanakan Prakerin dan merupakan salah satu program SMK Negeri 1 Manado dengan dunia usaha dan industri. kami diberi pengarahan dari instruktur Kejaksaan Negeri Manado. 24 Novermber 2011 Jumat. 5 Semua Prog. Di Lokasi Sebelum ditempatkan dan melaksanakan praktik kerja. Kegiatan Kegiatan Prakerin adalah kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari proses penyiapan tenaga kerja tingkat menengah. Serfie Sumilat Dra. Tene Waktu 4 60 60 60 60 60 Ket. Saya akan menguraikan/menjelaskan beberapa proses kegiatan rutin sebagai contoh mewakili kegiatan-kegiatan lain yang nantinya dapat dilihat pada 5 . 23 November 2011 Kamis. Adapun persiapan tersebut dilaksanakan di sekolah maupun di lokasi tempat praktik. dimana diberi kesempatan untuk mengikuti pembekalan sebagai persiapan awal memasuki lokasi praktik kerja. Keahlian Semua Prog. B. Di Sekolah Persiapan yang diberikan dari pihak sekolah melalui Pokja Prakerin selama tiga hari. sesuai dengan jadwal materi sebagai berikut: Hari/Tanggal 1 Rabu.

P-19 = Pengembalian berkas perkara untuk dilengkapi. pasal yang dilanggar. P-16A = Surat Perintah Penunjukan Jaksa Penuntut Umum untuk Penyelesaian Perkara Tindak Pidana P-48 = Surat Perintah Pelaksanaan Putusan Pengadilan. a) Penerimaan surat pemberitahuan dimulainya Penyidikan (SPDP) Penerimaan SPDP dicatat dalam Register Penerimaan Pemberitahuan Dimulainya Penyidikan/ Penghentian Penyidikan (RP-6). 6 . OHARDA (Orang. jaksa. c) Perkara Berkas perkara dicatat dalam Register Perkara Tahap Penuntutan (RP-9). Surat-surat tersebut. Adapun kegiatan praktik kerja di Kejaksaan Negeri Manado di bidang Pidana Umum (KAMNEGTIBUM) adalah sebagai berikut: a. dan Benda). d) Tahanan (apabila tersangka ditahan) Tahanan (tersangka) dicatat dalam Register Tahanan Tahap Penuntutan (RT-3). Mengisi Nomor Surat Pemberian nomor pada surat-surat yang masuk/keluar. identitas tersangka. b) Penerimaan Berkas Perkara Tahap Pertama Penerimaan berkas perkara tersebut dicatat dalam Register penerimaan Berkas Perkara Tahap Pertama. Terdapat 3 (tiga) jenis buku register. Harta. dll) dalam buku register. P-16 = Surat Perintah Penunjukan Jaksa Penuntut Umum untuk Mengikuti Perkembangan Penyidikan Perkaran Tindak Pidana.Jurnal Kegiatan. Pencatatan identitas tersangka disesuaikan dengan berkas perkara serta Berita Acara Penerimaan dan Penelitian Tersangka. Pengisian Buku Register Perkara yang masuk dicatat data-datanya (asal perkara. Pencatatan identitas tersangka disesuaikan dengan berkas perkara serta Berita Acara Penerimaan dan Penelitian Tersangka serta yang tercatat dalam Surat Perintah Penahanan (T-7). yaitu: KAMNEGTIBUM (Keamanan Negara dan Ketertiban Umum). b. antara lain: P-18 = Hasil penyidikan perkara belum lengkap. P-21 = Pemberitahuan hasil penyidikan sudah lengkap. dan TPUL (Tindak Pidana Umum Lain).

- P-31 = Surat Pelimpahan Perkara. c. Membuat Surat Izin Mengunjungi Tahanan Membuat surat izin untuk mengunjungi tahanan yang masih dalam tanggung jawab Kejaksaan Negeri Manado. T-7 = Surat Perintah Penahanan. 7 .

Kesimpulan Setelah penulis menyelesaikan Praktik Kerja Industri di lokasi kerja.BAB IV PENUTUP A.  Dengan adanya program pelaksanaan praktek kerja industri (Prakerin) penulis secara langsung membandingkan dan menyesuaikan teori yang didapat di sekolah dengan praktek pada dunia usaha atau instansi. Saran Setelah memperhatikan kesimpulan di atas. maka penyusun dapat memberikan saran sebagai berikut:  Penempatan siswa Prakerin pada instansi/perusahaan yang tepat akan lebih meningkatkan kualitas siswa prakerin. karena Prakerin memberi pelajaran nyata tentang dunia kerja. 8 . sehingga semua peserta Prakerin lebih memahami tugasnya masing-masing. B.  Perlu di tingkatkan bimbingan yang lebih nyata oleh Sekolah kepada semua peserta Prakerin. dan bagi siswa prakerin agar melaksanakan tugas dan tanggung jawab dengan baik dan benar agar tujuan kegiatan prakerin tercapai dengan hasil yang di inginkan. yang nantinya tentu akan dialami setelah lulus dari SMK Negeri 1 Manado. maka dapat ditarik kesimpulan dan saran yaitu sebagai berikut:  Prakerin memiliki manfaat yang sangat besar khususnya bagi penulis.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful