Professional Documents
Culture Documents
DISUSUN OLEH
2009
HALAMAN PENGESAHAN
TP. 2009-2010
DISUSUN OLEH
Mengetahui
KATA PENGANTAR
Bimbingan Konseling sebagai bagian integral dari pendidikan di sekolah yang dilaksanakan oleh guru pembimbing untuk memberikan berbagai layanan bimbingan
Program Bimbingan Konseling ini dibuat sebagai pedoman bagi pelaksanaan Bimbingan Konseling yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan kondisi sekolah, sehingga diharapkan program ini dapat membantu mengoptimalkan Tujuan Pendidikan.
Buku Program ini berisi tentang gambaran yang dapat dijadikan acuan untuk pelksanaan Layanan BK di SMA Negeri 12. Oleh sebab itu Program yang telah disusun ini dapat dilaksanakan dengan baik demi tercapainya Layanan Bimbingan Konseling yang optimal.
Penyusun,
Koordinatr
Drs. Y. Sudaryadi
NIP. 196210211988021001
DAFTAR ISI
PENDAHULUAN
1. Tujuan ........................................................................................
2. Sasaran ........................................................................................
D. TARGET .........................................................................................
F. MATERI .........................................................................................
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Berkembangnya Ilmu Pengetahuan akan berdampak semakin manjunya teknologi maka timbulah reaksi yang beragam ada terus berusaha mengikuti dan mengejar ketinggalan, tetapi ada juga yang apatis menghadapi lajunya IPTEK.
Melalui Pendidikan peserta didik dibina untuk menjadi dirinya sendiri yaitu siswa dapat menyadari potensi yang ada dalam dirinya.
Berdasarkan landasan Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ps. 1 butir 6 yang mengemukakan konselor adalah Pendidik, pasal 3 bahwa Pendidkan Nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi pesertaa didik, pasal 4 ayat 4 bahwa pendidikan diselenggarakan dengan memberikan keteladanan, membangun kemauan, dan mengembangkan kreatifitas peserta didik dalam proses pembelajaran, pasal 12 ayat (1.b) yang men
Yatakan bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya.
Pesrta didik agar menjadi manusia yang berpotensi sesuai dengan perkembangan zaman
2. Kondisi sekolah
Kondisi sekolah SMA Negeri 12 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2009/2010 sebagai berikut :
Sarana dan prasarana yang dimiliki dapat memenuhi tuntunan pelayanan yang dapat mengikuti perkembangan zaman dan tuntutan masyarakat sebagai berikut :
f. Akses internet tersedia sehingga memudahkan guru dan siswa mengakses bahan
maupun kelompok.
a. Berdasarkan kondisi sekolah yang baik Proses Belajar Mengajar yang berkwalitas dan
b. Memiliki siswa yang taqwa, patuh dan toleransi kepada sesama warga sekolah.
d. Membantu kelancaran dan proses peserta didik yang berminat dalam program
e. Siswa terbaik yang masuk dalam sepuluh besar diadakan pembinaan, mengikuti
bahagia.
a. Memberikan Layanan bantuan agar peserta didik berkehidupan sehari hari yang
efektif dan mandiri berkembang secara optimal melalui potensi yang dimilikinya
lingkungan.
pekerti luhur, beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
1. Tujuan
c. Tersalurkannya pengembangan bakat dan potensi yang ada pada diri Siswa secara
optimal.
2. Sasaran
- Semua Peserta dididk khususnya dan warga sekolah umumnya yang terkait dengan
1. Semua peserta didik dapat terlayani, kebutuhan akan Bimbingan dan Konseling
4. Semua peserta didik dapat mengembangkan bakat, minat dan potensi diri sehingga
Layanan BK.
3.Berkoordinasi dengan guru Bidang Studi agar layanan BK dapat terintegrasi dengan
F. MATERI
b. Media tertulis ( Tabloid pendidikan , koran, brosur, famplet, papan bimbingan, kotak masalah)
d. Panggilan Sswa
e. Angket penjurusan
f. Home Visit
g. Konferensi kasus
h. Referal
H. STRATEGI PELAYANAN
Individual, seperti :
NO URAIAN KEGIATAN
1 Penyusunan Program BK
Minggu ke 2 Rp 150.000,-
3. Layanan Penempatan dan Penyaluran (Test Psikhologi kelas X, Test bakat dan Minat kelas XII
Rp 5.000.000,-
2 x 25 x100.000 Rp 5.000.000,-
J. STAF PELAKSANA
Ruang Konsultasi
Ruang Tamu
Lemari Data
L. POLA MANAGERIAL
Program sekolah
Keterlibatan komite sekolah atau pihak lain disamping personil sekolah dengan
Konselor sekolah hendak memiliki data siswa yang lengkap, tertata dan dikelola
Seluruh siswa menerima apa yang mereka perlukan untuk keberhasilan sekolah.
Sarana dan prasarana guru pembimbing sudah memadai sehingga seluruh siswa
Dapat terlayani
M. EVALUASI PROGRAM
1. Evaluasi Program
Mengevaluasi program yang dapat dilaksanakan dan yang belum dapat dilaksana
2. Evaluasi Proses
Evaluasi Hasil
Bimbingan Konseling.
N. TINDAK LANJUT
Diadakan perbaikan.
Seluruh kegiatan selama satu semester yang merupakan jabaran dari program tahunan.