TEORI KEBENARAN terdiri : 1.Kebenaran Absolut. 2.Kebenaran Esensial metafisik 3.Kebenaran Eksistensial positif 4.Kebenaran pragmatis.

KEBENARAN ABSOLUT Yaitu kebenaran Tuhan yang tiada terbantah oleh akal fikiran manusia. .

• Hakekat / makna tersebut dipandang seakan-akan dibalik serta diatas dunia fisika yang dida-lamnya terdapat manusia berada. • Dunia semacam ini dipandang mempunyai se-jumlah kelebihan dalam hal ketinggian/ kelen-turan dan juga kelebihan dalam hal kenilaian-nya.Ciri-ciri pemikiran Esensial metafisik • Senantiasa berusaha untuk sampai pada hake-kat atau makna sesuatu yang dipikirkan. .

.Ciri -ciri pemikiran eksistensial positif. • Senantiasa menunjukan kepada pemikiran yang menyangkut sesuatu dibidang dunia. • Disamping itu juga sudah menggambarkan bah-wa manusia yang bersangkutan sejak semula dalam menghadapi sesuatu obyek tertentu su-dah mengambil kedudukan atau sikap tertentu. • Secara demikian senantiasa mempunyai serta keadaan yang serba terbatas. yang sudah dibatasi oleh ruang dan waktu tertentu.

. • Pemikiran yang demikian ini senantiasa dapat ditarik manfaat dari padanya.Ciri-ciri berpikir operasional pragmatis • Merupakan pemikiran yang sudah bersifat pelaksanaan atau merupakan hasil penjabaran belaka dari suatu pemikiran yang merupakan kerangka dasarnya. • Secara demikian merupakan pemikiran yang tingkatanyalebih rendah dibandingkan dengan baik tingkatan berpikir eksistensial positif.

9 tokoh disebut Piagam Jakarta 22 Juni 1945.Sukarno 1 juni. Ir.UUD 1950 (Sementara) kembali UUD 1945 esensi Pancasila tetap tercantum Preambul / Pembukaan UUD .SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA • Sidang BPUPKI Prof. • Perubahan konstitusi UUD RIS. • Sidang PPKI 18 Agustus 1945.Supomo 29 Mei.

Revealed religion memiliki -Sistem Crido -Ssistem Ritus -Sistem Norma. Filsafat adalah upaya manusia untuk memahami segala se-suatu yang ada / mungkin ada dengan akal budi. yang tersusun secara sistematis dan teruji dalam suatu hipotesis penelitian dan/atau imperik. .Filsafat dan Agama Ilmu adalah upaya manusia memahami segala sesuatu.universal dengan metode permenungan yang spekulatif. Agama dibedakan agama Samawi/Revealed Religion dan Non revealed Religion atau Natural religion.Perbedaan pengertian Ilmu. secara integral.

buda-ya dan hukum/peraturan perundangan . • Oleh karena itu perlu dijabarkan ilmu pengetahuan sosial.politik.Keterbatasan/Kelemahan FILSAFAT • Tidak mampu menunjukkan jalan praktis untuk mengatasi masalah-masalah kehidupan masyarakat.ekonomi.

ELEMENT OF PHILOSOPHY digolongkan: • Logika membicarakan hukum penyimpulan kebenranan. • Ontologi membicarakan keberadaan. • Epistimologi membicarakan metode pembenaran • Aksiologi membicarakan tujuankegunaan / kemanfaatan • Etika membicarakan kaidah budi nurani tentang baik dan buruk. • Aestetika membicarakan tentang keindahan . • Metafisika membicarakan segala sesuatu sesuatu yang ada.

.Thesis FILSAFAT PANCASILA • Nilai intrisik Ketuhanan YME wujud religius jiwa agama yang universal. mendapatkan keadilan sosial. • Nilai kemanusiaan yang adil dan beradab. fundamental . kodrat ciptaan Tuhan yang sempuna berbudi nurani (human dignity) dan ethis. • KESIMPULAN PANCASILA TERSEBUT TERSUSUN SECARA HIRARKHIS DAN SISTEMATIS maksudnya dari atas a-dalah sangat luas isi dan semakin kebawah semakin me-ngerucut makin kecil dan terdalam dalam implementasi-nya ke indiviodu. • Nilai benar dan baik formal/nonformal berbangsa Indone-sia. • Nilai inherent fungsional sebagai filsafat sosial yang meng hargai harkat martabat manusia. • Nilai filsafat kodrati.

karena isi kebenaran muatan dan pelaksanaannya tidak sesuai de-ngan perkembangan kehidupan berbangsa dan bernegara. • Teori dan praktek ekonomi di negara A.S atau Eropa perusahaan dalam melakukan diversifikasi usaha masih cenderung bersifat terbatas artinya tetap memiliki kaitan erat dengan bidang usaha utamanya. . • Methode.KEBENARAN PANCASILA pada Ketetapan MPR No: II/MPR/1978 • TAP No:XVIII/MPR/1999 mencabut TAP No: II/MPR/1978 tentang P-4.

Levi`s yang melebarkan sayapnya memproduksi kemeja. sepatu dan ikat pinggang. • Richad Robinson (1986) jenis kapitalisme yang berkembang di Indonesia berbeda dengan yang tumbuh di Eropa.rena berakar pada bertahannya jenis birokrasi patrimonial di negeri ini (sumber Revisond Baswir Seminar PPSK UGM 1996) .• Misalnya Sony membeli perusahaan rekaman Columbia. beliau menyebut stateled capitalism • Yoshihara Kunia(1990)studi perkembangan kapitalisme di Asia Tenggara ersatz atau kapitalisme semu karena campur tangan negara. Menu-rut Robinson fenomena korupsi di Indonesia ka.

PENDIDIKAN kEWARGANEGARAAN • Sebelum th.1968-1974. • PPKn(Pendidikan Pancasila dan Kewar-gaan negara) . • Pendidikan Civic Hukum th.1975-1984 • Filsafat Pancasila th.1968 disebut pelajaran Civic (Orde Lama) isinya Pancasila Manipol Us-dek.1970 dan Kewiraan th 1980 diberikan di Perguruan Tinggi. • Pendidikan Moral Pancasila th.

SK.DIRJEN DIKTI NO:43/DIKTI/Kep/2006 tentang Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN .

. berdisiplin. demokratis yg berkeadab-an. berpartisipasi aktif dlm membangun kehidupan yg damai berdasarkan sistem nilai Pancasila. menjadi warga negara memiliki daya saing.Kompetensi dasar Pendidikan Kewarganegaraan • Menjadi Ilmuwan dan profesional yg memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air.

Geostrategi Indonesia. • HAM & Rule of Law. .SUBSTANSI KAJIAN Pendidikan Kewarganegaraan • Filasafat Pancasila • Konstitusionalisme UUD 1945.(UU 12 th.N.identitas Nasionalisme dlm kebhinekaan.Geopolitik.2006) • Sistem politik & ketatanegaraan Demokratisasi. • Hak & Kewajiban W.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful