P. 1
RPTPSVT4

RPTPSVT4

|Views: 73|Likes:
Published by Samiah Samari

More info:

Published by: Samiah Samari on Mar 26, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/02/2012

pdf

text

original

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4

MINGGU

BIDANG / TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

CATATAN

MENGGAMBAR Tajuk : Tumbuh-tumbuhan ( Cetakan )

Aras 1 Memperkenalkan jenis-jenis cetakan Aras 2 Memilih bahan cetakan yang sesuai dan dilekatkan di atas permukaan keras Aras 3 Membuat gambar secara cetakan dan mempamerkannya

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Memperkenalkan teknik cetakan dalam menggambar Menyedari wujudnya pelbagai bahan di persekitaran yang boleh digunakan sebagai cetakan.

Buku Sumber m/s : 34 HSP m/s : 01

2.

1

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Bebas

Aras 1 Menunjukkan contoh-contoh corak bebas Aras2 Membuat reka corak bebas dengan menggunakan warna air Aras 3 Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menghasilkan corak dengan menggunakan teknik tiupan Membuat corak di atas kertas lukisan

Buku Sumber m/s : 42 HSP

2

2.

( Tiupan )

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Bentuk Bebas ( Arca )

Aras 1 Memperlihatkan jenis-jenis binaan 3D seperti pasu, kerusi dan lainlain. Aras 2 Memilih bahan yang sesuai di persekitaran untuk binaan arca. Aras 3 Membuat binaan arca dengan pelbagai cara seperti : - cantuman, ikatan, selitan, potongan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja murid

Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 2. Memperkembangkan daya kreativiti. Mempelbagaikan penggunaan jenis bahan dalam ciptan. Memupuk sikap bekerjasama Memperkembangkan pemahaman tentang bentuk, ruang dan imbangan.

Buku Sumber m/s : 79 HSP m/s : 42

3.

3

4.

Menyedari terdapat pelbagai jalinan pada keratin rentas sayursayuran Menghasilkan kemahiran memotong dan membuat capan. Menghasilkan corak dengan pelbagai susunan. 6 ( Capan ) 3. MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Kertas Pembalut Hadiah Aras 1 Memerhati dan mangkaji jenis sayuran yang mempunyai lapisan kelopak Aras 2 Memotong sayuran dengan pelbagai contoh seperti : . 4 ( Tembikar – Lingkaran dan picitan ) Aras 3 Proses membuat labu secara lingkaran dan picitan Aras 4 Melicinkan labu dengan bahan sesuai dan menghiasnya 3.selang-seli. . Menggunakan teknik stensilan dalam kegiatan membuat gambar Meningkatkan kemahiran dalam menghasilkan karya yang kreatif Menghasilkan karya secara berkumpulan Buku Sumber m/s : 31 HSP m/s : 04 2. 5 Aras 3 Murid boleh memilih teknik cetakan mudah seperti : . percikan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. berjalur. capan. MENGGAMBAR Tajuk : Binatang Kesayangan ( Stensilan ) Aras I Melihat dan berbincang berkenaan hasil cetakan stensilan Aras 2 Melukis dan menebuk gambar binatang Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Buku Sumber m/s : 51 HSP m/s : 28 2.RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Pasu Bunga Aras 1 Membincang mengenai pasu bunga yang terdapat di pasaran Aras 2 Melakar pelbagai bentuk pasu Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Membentuk labu dengan cara lingkaran dan picitan Melicin dan menghias labu Menghargai hasil kerja Buku Sumber m/s : 101 HSP m/s : 66 2. dll.menegak.stensilan. gosokan. Aras 4 Mempamerkan hasil kerja 3. melintang Aras 3 Membuat corak dalam pelbagai susunan seperti : .

Buku Sumber m/s : 80 HSP m/s : 46 2. 3. MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Rantai / Gelang Aras 1 Perbincangan mengenai hiasan diri daripada manik seperti : . Mempertingkatkan kemahiran tentang olahan warna Memahami warna dan konsep perspektif (saiz objek dekat dan jauh) Buku Sumber m/s : I4 HSP m/s : 08 9 2. 7 ( Mobail Guntingan ) 3. imbangan dan pergerakan dalam ruang Meningkatkan kemahiran dalam teknik menghasilkan mobail. 10 . Aras 3 Mengikat dengan tali dan menggantungkannya Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. 8 ( Perhiasan Diri / Ornamen ) MENGGAMBAR Tajuk : Pemandangan ( Catan ) Aras 1 Memerhati benda-benda di persekitaran Aras 2 Melukis objek (Pemandangan) yang menampakkan objek dekat dan jauh Aras 3 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Pengetahuan dalam menyusun manik secara terancang Meningkatkan kemahiran psikomotor Menghasilkan gubahan seni manik yang mudah Buku Sumber HSP m/s : 70 2.RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Mobail Guntingan (Buah-buahan/ Haiwan) Aras 1 Berbincang mengenai contoh mobail – menerangkan tentang imbangan. pergerakan dan lain-lain Aras 2 Menggunting beberapa bentuk buah-buahan/haiwan yang dipilih dan diwarnakan.aksesori Aras 2 Mengumpul bahan yang diperlukan. Memperkembangkan daya kreativiti dalam binaan Meningkatkan kesedaran hubungan antara bentuk. menyusun dan menyucuk manik mengikut saiz hingga menjadi beberapa lapisan Aras 3 Mempamerkan hasil kerja murid Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1.

2. MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Topeng Muka Aras 1 Bercerita tentang watak sedih.tikar mengkuang. 3. . tampuk manggis dll Aras 3 Membuat anyaman kelarai berdasarkan model yang dibuat dengan menggunakan kertas warna Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. Melakar bentuk/lingkaran yang terancang Menghasilkan corak terancang yang mudah Buku Sumber m/s : 47 HSP m/s : 20 11 2. Mengetahui beberapa nama kelarai Menyedari setiap kelarai mempunyai anyaman sendiri Menyiapkan satu anyaman yang mudah Memupuk nilai kemasan Buku Sumber m/s : 95 HSP m/s : 72 13 ( Anyaman ) 3. ultraman dll Aras 2 Berbincang dan melakarkan watak tertentu di atas kad manila Aras 3 Menggunting lakaran dan menghias topeng Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. gembira.RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 UJIAN BULANAN 1 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Terancang ( Lukisan/lakaran ) Aras 1 Menunjukkan contoh-contoh corak terancang Aras 2 Melukis bentuk-bentuk yang dikehendaki / lngkaran untuk dijadikan asas ( secara terancang ) Aras 3 Mewarnakan lukisan / lakaran tersebut Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapa : 1. tudung saji dll. marah dll atau rupa spider man. Aras 2 Memperkenalkan jenis kelarai seperti : . 12 ( Topeng ) MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Anyaman Tikar/Kelarai Aras 1 Menunjukkan contoh anyaman tikar / kelarai seperti : . 4.mata bilis. Meningkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif Membuat hiasan yang sesuai untuk watak Melakonkan watak Buku Sumber m/s : 69 2.

MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN 16 Aras 1 Penerangan tentang konsep origami dengan menunjukkan beberapa contoh Aras 2 Murid melipat kertas untuk dijadikan beberapa bentuk yang Pada akhir pembelajaran muridmurid dapat : 1. 2.RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 Aras 4 Membingkai hasil kerja dan mempamerkannya MENGGAMBAR Tajuk : Kapal Layar ( Gurisan ) Aras 1 Guru memperlihatkan beberapa bentuk gambar kapal dan menerangkan tentang teknik gurisan Aras 2 Murid mewarnakan permukaan kertas lukisan dengan krayon dan dilapisi dengan lapisan ‘Indian Ink’ Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. lidi. ranting dll Aras 4 Mempamerkan hasil kerja MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Corak Bebas ( Ikatan dan Celupan ) Aras 1 Guru menerangkan tentang ikatan dan cara celupannya ke dalam warna Aras 2 Mengikat kain/kertas serta mencelupnya ke dalam pewarna Aras 3 Berbincang tentang hasil kerja dari segi : . 15 3. 14 Aras 3 Melakar objek yang hendak dibentuk di atas lapisan tersebut dengan benda tajam seperti : .lipatan dan coraknya Aras 4 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1.paku. Memahami konsep origami Membentuk beberapa bentuk origami yang dikehendaki Buku Sumber m/s : 64 HSP Tajuk : Rama-rama ( Origami ) . Memilih bahan yang sesuai untuk kegiatan ikatan dan celupan Meningkatkan kreativiti dalam menghasilkan corak Membuat kerja secara teratur Buku Sumber m/s : 44 HSP m/s : 22 2. Mempertingkatkan teknik gurisan dalam menggambar Menyesuaikan jenisjenis gurisan dalam menghasilkan ciptaan Buku Sumber HSP m/s : 06 2.

objek sebenar. 17 18 19 MENGGAMBAR Tajuk : Renyukan Kertas ( Resis ) UJIAN BULANAN 2 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN Aras 1 Membuat perbincangan mengenai teknik resis berdasarkan contoh yang diberi Aras 2 Melakar gambar di atas kertas/surat khabar dengan krayon dan merenyukkannya Aras 3 Sapukan dengan warna air di permukaan gambar dan keringkan Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1.sabun. Meningkatkan kemahiran melipat dan membentuk MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Ukiran Flora / Bunga ( Ukiran ) Aras 1 Membuat kajian tentang ukiran sabun melalui : . gambar dll Aras 2 Mempamerkan bahan dan alat yang akan diukir seperti : . lilin. Menghargai seni ukiran tradisional Mengetahui bahan dan alat yang digunakan dalam ukiran Menghasilkan seni ukiran tradisional dari sabun Buku Sumber m/s : 111 HSP m/s : 74 3. 2. . pisau ddd Aras 3 Melakar motif di atas kertas dan kemudian memindahkannya ke atas bahan yang dipilih (sabun) Aras 4 Mengukir motif di atas bahan dengan alat yang sesuai Aras 5 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran muridmurid dapat : 1.RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 dikehendaki Aras 3 Mempamerkan hasil kerja 3. Menyedari kesan retakan / ronyokan dapat menghasilkan gambar yang menarik Mengetahui tentang pelbagai kesan olahan bahan dan teknik resis secara kreatif Buku Sumber m/s : 57 20 HSP m/s : 10 2.

cawan kertas dll Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1.kad manila. 22 ( Model ) 3. Memperkembangkan daya kreativiti membentuk objek 3D Memupuk sikap bekerjasama dengan cermat Dapat menghubungkaitkan kerja membentuk dengan kebudayaan Buku Sumber m/s : 78 HSP m/s : 55 2. 21 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Tajuk : Bekas Bunga Telur Aras 1 Memperdengarkan lagu bertemakan lagu persandingan Aras 2 Perbincangan mengenai contohcontoh bekas bunga telur Aras 3 Membuat bekas bunga telur dengan menggunakan pelbagai bahan seperti : . Memahami konsep cetakan Memahami proses penekapan imej yang boleh digunakan dalam membuat corak Menghasilkan satu cetakan yang mudah Buku Sumber m/s : 53 HSP 3. . corak dll Aras 2 Melakar gambar bunga tulip di atas kertas/kad manila dan memebuknya Aras 3 Membuat garisan grid yang sesuai di atas kertas lukisan Aras 4 Menekap motif ke atas kertas lukisan dengan menggunakan plat yang telah disediakan ( susun secara terancang ) Aras 5 Mempamerkan hasil kerja Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. perca kain.RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 Aras 4 Menceritakan dan mempamer hasil kerja CUTI PERTENGAHAN TAHUN MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Tajuk : Bunga Tulip ( Cetakan ) Aras 1 Memerhatikan contoh cetakan dari pelbagai bentuk seperti bunga. 2.

3. pantun atau lagu seperti : .RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 4 Aras 4 Menghias dan mempamer hasil kerja MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tajuk : Tenunan Asas ( Tenunan ) Aras 1 Mendapat ransangan dan idea melalui puisi.kain songket. 2. Mendapat idea awal mengenai tenunan Menggunakan berbagai bahan untuk tenunan Menghasilkan satu tenunan asas yang mudah Buku Sumber m/s : 95 HSP m/s : 64 23 Aras 3 Menggubal kek mudah dari berbagai bahan kutipan seperti: ranting kayu bercabang roda basikal rangka paying dll Aras 4 Membina model dengan teknik tenunan seperti : .cantuman. lagu kain songket .lagu kain pelikat.pantun dan peribahasa – asal kapas menjadi benang dll Aras 2 Meneliti bahan-bahan hasil tenunan seperti : . guni bawang dll Pada akhir pembelajaran murid dapat : 1. selitan dll Aras 5 Mempamerkan hasil kerja . kain pelikat.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->