P. 1
Pendidikan Agama Kristen Protestan

Pendidikan Agama Kristen Protestan

|Views: 4,598|Likes:

More info:

Published by: Randy Gleek Twilighters A-xel on Mar 28, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/10/2015

pdf

text

original

1

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN MAKASSAR TAHUN AJARAN 201O/2011
DOSEN PDT. SIMON SAMPE RANDAN ,S.Th ( M.Th)

Alamat : Jl. Perintis Kemerdekaan 14 Lrng. 1 no 26

NO.Hp. 081342787595 DAN 082190971211

PENDAHULUAN!

Mata kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan di perguruan tinggi adalah Mata Kuliah
Pengembangan Kepribadian untuk Mahasiswa yang beragama Kristen Protestan. Kepribadian
mahasiswa akan menjadi mantap bila mahasiswa sanggup hidup sesuai ajaran Agamanya.
Tetapi kapan mahasiswa tidak mengenal Allah yang dia sembah, bagaimana bisa memiliki
kepribadian yang mantap?

Karena itu Mata Kuliah Agama Kristen Protestan menjadi penentu arah Kepribadaian
setiap mahasiswa Kristen Protestan di perguruan Tinggi. Mahasiswa Kristen belajar Pendidikan
Agama Kristen Protestan akan mengenal Allah secara benar dan tepat serta ia akan membuka
hatinya dan menerima Dia sebagai Tuhan dan Juruselamatnya, serta menjadi penolong,
pemimpin, pengajar dan yang menginsapkan kebenaran dan kesalahan. Dengan kebersamaan
dengan Allah kita maka kita akan dapat mengalami “TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEHIDUPAN
KEKRISTENAN YANG DAPAT MEMPERMANTAP KEPRIBADIAN.”

Mahasiswa memiliki nilai-nilai hidup kekristenan berarti mereka memiliki “ACUAN
BERPIKIR, ACUAN BERSIKAP DAN ACUAN BERTINDAK.” Dalam hidup bersama dengan orang-
orang seiman maupun dengan yang tidak seiman, baik dalam bermasyarakan, berbangsa,
berkarya atau dalam bekerja. Karena itu dalam pembelajaran di perguruan tinggi, mahasiswa
akan belajar Pendidikan Agama Kristen Protestan dari substansi kajian yang dapat melengkapi
mahasiswa dalam menghadapi proses penemuan diri sendiri dan pembentukkan karakter
sebagai “INTELEKTUAL KRISTEN” yang mampu mewujudkan nilai-nilai agama sesuai iman dan
dan kebenaran Firman Tuhan dalam hidup yang dihidupinya sebagai Mahasiswa Kristen
Protestan.

Berdasarkan latar belakang di atas maka tujuan pembelajaran Pendikan Agama Kristen
Protestan di Perguruan Tinggi ialah:

“MAHASISWA MAMPU MENGHAYATI KASIH ALLAH DALAM YESUS KRISTUS DAN MEMILIKI
KASIH ITU SERTA MENJADI PELAKU-PELAKU KASIH DI BAWAH BIMBINGAN ROH KUDUS.”

Berdasarkan hasil Rumusan Tim Pengembangan Agama Kristen, Dirjen Dikti Depdiknas, bahwa:

2

1. VISI Mata Kuliah Agama di Perguruan Tinggi ialah menjadikan sumber nilai-nilai
kehidupan kekristenan menjadi pedoman dalam pengembangan Kepribadian mahasiswa
Kristen Protestan. Mempedomani sumber-sumber nilai-nilai kehidupan kekristen berarti
mahasiswa beriman kepada Yesus Kristus sebagai Tuhan, sebagai Juruselamat, sebagai
tabit dan sebagai Imanuel dan percaya bahwa Yesus adalah Allah yang telah
berinkarnasi menjadi manusia dan disebut Kudus Anak Allah (Luk 1 : 36). Dan yakin
bahwa Yesuslah yang datang membawa pembaharuan dan menjadi sumber-sumber
nilai kekristenan dan mengangkat harkat dan martabat manusia kembali.
2. Misi Mata Kuliah Agama Kristen di Perguruan Tinggi ialah Memampukan Mahasiswa
mewujudkan Nilai-Nilai Kehidupan Kristiani dalam hidup pengembangan Ilmu Teknologi,
Seni dan Usaha serta memperjuangkan : Kasih, kebenaran dan sejuta (Setia, Jujur, taat)
dalam hidup bermasyarakat, hidup berkarya, dalam hidup sebagai Usahawan dan
mampu berdampingan dengan orang yang tidak seiman dalam berkarya dan bekerja
tampa ada masalah.
3. Standar Kompoten Mata Kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan ialah Mahasiswa
wajib menguasai PAK yang meliputi pengetahuan nilai-nilai Kekristenan yang bersumber
dari pemahaman tentang Allah dan hakekat manusia seta dosa yang menghalangi
manusia menerima berkat Allah. Mahasiswa akan mampu hidup sesuai nilai-nilai
kekristenan dalam hidup sehari-hari dengan cara krisis, rasional, etis dan dinamis.
4. Kompetensi Dasar Mata Kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan ialah menjadikan
mahasiswa Kristen menjadi ILMUWAN PROFESIONAL YANG IMAMAT DAN RAJANI
dalam arti bahwa mahasiswa memiliki ilmu pengetahuan yang memampukan dia
memiliki profesional yang handal dan ia menjadi anak-anak Tuhan yang beriman dan
siap menjadi pelayan Tuhan sesuai Profesinya pengasih, penyayang, berakhlak yang
mulia, memiliki etos kerja, bertanggung jawab dan menjunjung tinggi nilai kemanusian
dan kehidupan yang rukun dan damai.
5. Substansi Kajian.

Dalam Substansi kajian, rambu-rambu membuat kajian menjadi titik perhatian kita
sehingga mengkaji materi pembelajaran dapat sesuai dengan visi, misi, standar
kompoten dan kompetensi dasar. Untuk mencapai semuanya ini maka PAK akan
mengkaji Sembilan substansi Kajian dalam satu semester pembelajaran. Kesembilan
Substansi Kajian yang akan di kaji dalam satu semester ini ialah:
1. Mengenal Allah kita.
2. Hakekat Manusia.
3. Hukum.
4. Moral.
5. Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni.
6. Masyarakat.

3

7. Budaya.
8. Politik.
9. Kerukunan Antar Umat beragama.

Kesembilan Kajian Pembelajaran akan dipelajari selama 16 kali pertemuan dan dua kali
pertemuan adalah ujian dan 14 kali adalah waktu pembelajaran.

CARA PENILAIAN

Kehadiran dalam kelas merupakan persyaratan penilaian sehingga mahasiswa akan diberikan
nilai apabila ia hadir di kelas sekurang-kurangnya 80% dari 16 kali pertemuan tetapi kurang dari
80% kehadirannya dianggap nilai tidak lulus.

1. PROSES SCL

60 %

2. Ujian

20 %
3. Tugas-Tugas Makalah,Kelompok 20 %

TOTAL NILAI 100%

TUGAS-TUGAS MAHASISWA.

A. TUGAS KELOMPOK.
1. Kelompok Pertama akan membahas Tentang Hukum.
- Pengertian Hukum Secara Umum dan berdasarkan Firman Tuhan.
- Hukum di Negara Kita dibandingkan dengan Hukum Allah.
- Orang Kristen yang hidup sesuai Hukum Allah.
- Kesimpulan Kelompok dan Saran –Saran.
2. Kelompok Dua akan Membahas tentang Moral Orang Kristen.
- Pengertian Moral Secara Umum dan Secara Kristen.
- Mamfaat Moral Bagi Kehidupan 0rang Kristen yang berpendidikan dalam
bermasyarakat dan dalam budaya kerja.
- Kesimpulan Kelompok dan Saran-Saran
3. Kelompok Tiga akan membahas tentang Masyarakat.
- Pengertian tentang Masyarakat
- Peranan Masyarakat Kristen dalam memajukan Negara RI
- Kesimpulan Kelompok dan Saran-Saran.
4. Kelompok Keempat akan membahas tentang Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni.
- Pengertian Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni.
- Peranan IPTEKS Dalam kemajuan dan Perkembangan Gereja di Indonesia.
- Dampak IPTEKS bagi Pemudak Kristen yang berpendidikan.
- Kesimpulan Kelompok dan Saran- Saran.

4

5. Kelompok Lima akan membahas tentang Budaya .
- Pengertian tentang Budaya.
- Budaya Yang berkenan Kepada Tuhan dan Yang Tidak Berkenan kepada Tuhan.
- Dampak Budaya yang berkenan Kepada Tuhan dan yang Tidak Berkenan Kepada

Tuhan.
- Kesimpulan Kelompok dan Saran – Saran .
6. Kelompok Enam akan membahas tentang Politik.
- Pengertian Politik.
- Peranan Orang Kristen Dalam Politik
- Dampak Politik Bagi Gereja Tuhan.
- Kesimpulan Kelompok dan Saran-Saran.
-

7. Kelompok Tujuh akan membahas tentang Kerukunan antar Umat Beragama.
- Pengertian tentang Kerukunan secara Umum dan Serara Kristiani.
- Kerukunan Umat Beragama di Indonesia.
- Hasil dari kerukunan Umat Tuhan.
- Kesimpulan Kelompok dan Saran-Saran.

-
B. MAKALAH PRIBADI (Pilih satu Topik).
1. Bekerja berdasarkan Iman.
2. Akibat Dari Dosa Adam.
3. Berkat Dari Yesus Kristus.
4. Bersyukur Karena Kristus Telah Menyelamatkan Saya.
5. Pengalaman Hidup Bersama Kristus.

Tugas Pribadi dapat diserahkan mulai Mid dan berakhir pada waktu final yang terlambat
dipotong 10% tiap hari.

RENCANA PEMBELAJARAN!

1. Tgl 26-08-2011 : Perkenalan dan Penjelasan Mata KuliahPendidikan Agama Kristen.
2. Tgl 02-09-2011 : Pbl. Tentng Allah yang kita sembah dgn metode CASE STUDY
3. Tgl 09-09-2011 : Pbl. tantang Allah yang kita sembah dengan metode CASE STUDY.
4. Tgl 16-09-2011 : Pbl. tentang Allah yg kita sembahdgn Metode BRAINSTORMING
5. Tgl 23-09-2011 : Pbl. tentang Hakekat Manusia dengan Metode INQUIRY.

5

6. Tgl 30-09-2011 : Pbl. tentang Hakekat Manusia dengan Metode INQUIRY.
7. Tgl 07-10-2011 : Pbl. Tentang Hakekat Manusia dengan Metode INQUIRY
8. Tgl 14-10- 2011 : Mid Semester
9. Tgl 21-10-2011 : Diskusi TentangHukum
10. Tgl 28-10-2011 : Diskusi Tentang Moral
11. Tgl 04-11-2011 : Diskusi tentang Ilmu Pengetahuan,teknologi dan Seni(IPTEKS).
12. Tgl 11-11-2011 : Diskusi tantang Budaya dan Diskusi Tentang Politik.
13. Tgl 19-11-2011 : Diskusi Ttang Kerukunan Antar Umat dan Diskusi ttang Masyarakat
14. Tgl 25-11-2011 : Kesimpulan dari Semua Pembelajaran.
15. Tgl 02-12-2011 : FINAL DAN TUGAS DIKUMPULKAN

CATATAN PENTING!

1. Semua Mahasiswa harus masuk salah satu Kelompok, demi kepentingan Penilaian
Proses SCL. Dengan mengingat bahwa Nilai Proses SCL 60 %.
2. Tugas Makalah Setiap Mahasiswa, mulai di masukkan pada waktu Mid Semester dan
berakhir pada waktu final.
3. Remedial Tgl 5-9 Desember 2011.
4. Nilai di masukkan pada tgl 16 Desember 2011.
5. Remedial Akhir pada tgl 19-30 Desember 2011.
6. Nilai Remadial dimasukkan tampa nilai T pada tanggal 6 Januari 2012.
7. Semua Mahasiswa diharapkan sudah ada di kelas sebelum kelas dimulai.
8. Mahasiswa yang kehadirannya di bawa 80 % ( Kehadiran yang hanya 12 kali) tidak dapat
diProses Secara SCL
9. Semua Mahasiswa harus memperhatikan Surat Edaran Kepala UPT. Mata Kuliah Umum,
demi upaya meningkatkan disiplin dan etika mahasiswa dalam mengikuti setiap
perkuliahan.
10. Ujian-ujian harian dan diskusi kelompok dalam proses pembelajaran akan masuk dalam
penilaian Proses SCL.

6

PENETAPAN KETUA KLS:

1. KETUA KLS. FKG
NAMA

: …………………………………………………………………………………………………………………..
ALAMAT : …………………………………………………………………………………………………………………..
NO TLP/HP : …………………………………………………………………………………………………………………..

2. KETUA KLS. F. KEDOKTERAN
NAMA

: …………………………………………………………………………………………………………………..
ALAMAT : …………………………………………………………………………………………………………………..
NO TLP/HP : …………………………………………………………………………………………………………………..

3. KETUA KLS. FKM.
NAMA

: …………………………………………………………………………………………………………………..
ALAMAT : …………………………………………………………………………………………………………………..
NO TLP/ HP : …………………………………………………………………………………………………………………..

4. KETUA KLS. KEDOKTERAN HEWAN.

NAMA : ……………………………………………………………………………………………………………………
ALAMAT : ……………………………………………………………………………………………………………………
NO TLP/HP: ……………………………………………………………………………………………………………………

5. KETUA KLS, PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN SEMESTAR AWAL 2011/2012

NAMA : ………………………………………………………………………………………………………..
ALAMAT : …………………………………………………………………………………………………………
DARI FAKULTAS : ………………………………………………………………………………………………………..
NO.TLP/HP : ………………………………………………………………………………………………………..

7

KELOMPOK DISKUSI

SEMESTER AWAL 2011 /2012

KELOMPOK : ………………………………………………………………………………………………………………
KETUANYA : ……………………………………………………………………………………………………………….
NO.HP : …………………………………………………………………………………………………………………
SEKRETARIS: …………………………………………………………………………………………………………………
NO.HP : …………………………………………………………………………………………………………………

NO

NIM

NAMA

FAKULTAS

JURUSAN

8

EVALUASI SEBELUM BELAJAR

NO/NAMA : ……………………………………………………………………………………………………………………………….

1. Saudara sebagai orang Kristen akan dituntut oleh dunia untuk memberi pertanggung
jawaban, mengapakah engkau menjadi orang Kristen?
2. Sebagai orang Kristen, siapakah yang saudara percaya?
3. Benarkah, bahwa Allah orang Kristen itu tiga? Kalau ya apa alasan saudara katakan ya
dan kalau tidak benar apakah alasan saudara katakan tidak?
4. Apakah yang saudara tahu tentang Alkitab ?
5. Mengapakah manusia harus beragama?
6. Coba saudara jelaskan menurut pengertian saudara sendiri. Mengapa Allah disebut Bapa,
Anak, dan Roh Kudus?
7. Coba jelaskan mengapa manusia memiliki harkat dan martabat lebih dari semua ciptaan
Tuhan di dunia ini?
8. Bolehkah orang Kristen terlibat dalam berpolitik?
9. Coba jelaskan mengapah orang Kristen beribadah pada hari minggu?
10. Coba apakah pengertian Saudara tentang keselamatan?
11. Apakah Semua orang yang beragama di dunia ini memiliki Sorga yang sama?
12. Menurut pendapat saudara siapakah yang masuk Surga dan Siapa yang masuk Neraka?
13. Coba jelaskan persyaratan masuk Sorga.
14. Coba jelaskan persiaratan masuk naraka.
15. Siapakah Yesus itu bagi saudara?

SELAMAT MENGERJAKAN SOAL PERKENALAN INI SEMOGA TUHAN MEMBERKATI KITA SEMUA

MAKASSAR 26 AGUSTUS 2011

DOSEN AGAMA KRISTEN PROTESTAN

PDT.SIMON SAMPE RANDAN,S.TH( M.Th).

9

I. KAJIAN PERTAMA MENGENAL ALLAH YANG KITA SEMBAH

PENDAHULUAN !

Untuk membentuk kepribadian mahasiswa Kristen, kita harus memperhatikan konsepsi
mahasiswa tentang Allah atau Tuhan. Dan jangan lupa bahwa kemungkinan ada mahasiswa
yang telah dipengaruhi oleh konsepsi bahwa tidak ada Tuhan ( ATHEISME ), Allah tidak dapat
dikenal ( AQNOSTISISME), Menyangkal pemeliharaan Tuhan ( DEISME), konsepsi bahwa Alam
ini adalah allah juga ( PANTHEISME), Konsepi bahwa Allah itu banyak ( POLITHEISME), konsepsi
bahwa nasib menguasai segala-galanya ( FANTALISME),Ada manusia yang tidak menyangkal
adanya Allah tetapi hanya ragu-ragu dan menaru syah kepada Allah (SKEPTISISME) dan ada
manusia yang memiliki konsepsi bahwa Allah itu Esa dan mutlak sempurna (THEISME). Kalau
Mahasiswa tidak mengenal Allahnya, tidak mungkin mereka akan mencapai kepribadian yang
dapat menguntungkan orang lain dan sulit akan menjadi ilmuan propesional dan menjadi
Imamat yang rajani artinya seorang anak Raja yang memiliki ilmu pengetahuan dan propesional
dalam melaksanakan tugas serta memiliki etos kerja dan ia relah menjadi seorang hamba Tuhan
yang melayani Tuhan dengan penuh dedikasih, penyayang, berakhlak mulia dan menjunjung
tinggi kemanusian serta bekerja berdasarkan imannya.

Untuk mengenal Allah yang kita sembah, kita akan belajar dalam substansi kajian pertama ini
dengan pembelajaran sebagai berikut:

1. KEBERADAAN ALLAH SEBAGAI PENCIPTA.
2. KEBERADAAN ALLAH SEBAGAI PENYELAMAT.
3. KEBERADAAN ALLAH SEBAGAI PEMBAHARUAN.

Untuk memahami ketiga keberadaan Allah ini kita harus memahami tentang Wujud Allah kita
atau keberadaan Allah kita.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->