You are on page 1of 5

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat hidup dan mengadakan kegiatan /aktivitasberikut merupakan pengertian dari nilai.. a. Vital b. Material c. Kerohanian d. Kebenaran e. Moral Nilai kerohanian meliputi beberapa hal, yaitu kecuali.. a. Moral b. Religius c. Keindahan d. Kebenaran e. Material Nilai yang dianggap lebih penting dari nilai lainya disebut nilai.. a. Integratif b. Disentegratif c. Mendarah daging d. Internalized Nilai heteronom disebut juga sebagai nilai social yang bersumber dari.. a. Tuhan b. Individu c. Kebudayaan d. Masyarakat e. Lingkungan Patokan yang dirumuskan dan diwajibkan dengan jelas serta tegas oleh pihak yang berwenang (pemerintah) kepada semua warga masyarakat, pernyataan tersebut merupakan pengertian dari norma.. a. Agama b. Kesopanan c. Resmi d. Tidak resmi e. Kesusilaan Sangsi yang diberikan kepada orang yang melanggar norma kesusilaan, yaitu berupa a. Pengucilan b. Celaan c. Penjara d. Ejekan e. Cemoohan

7.

Hal yang mendasar untuk membedakan antara norma hokum dan norma kebiasaan adalah.. a. Tempat b. Waktu c. Sanki d. Perintah e. Larangan 8. Nilai yang bersumber dari tuhan adalah nilai.. a. Heteronom b. Theonom c. Otunom d. Materil e. Kerohanianian 9. Penggunaan peluang nilai dan norma social yang bersifat represif pada dasarnya bertujuan untuk.. a. Menanggulangi potensi pelanggaran b. Meminimalkan dampak pelanggaran c. Mencegah pelanggaran d. Memulihkan keadaaan seperti sedia kala e. Mencegah berulangnya pelanggaran 10. Cap negative dari masyarakat dan pengucilan merupakan sangsi yang diberikan kedapa orang yang melanggar norma. a. Agama b. Kesopanan c. Kesusilaan d. Hokum e. Mode 11. Pehatikan pernyataan berikut 1) Aksidental 2) Berulang terus 3) Pelakunya satu orang 4) Pelakunya dua orang atau lebih 5) Hanya terjadi satu kali 6) Tidak teratur Di anatara pernyataan di atas yang termasuk dalam interaksi social adalah.. a. b. c. d. e. 2,3, dan 4 1,3, dan 5 1,2, dan 3 1,2, dan 4 1,5, dan 6

12. Brikut ini factor yang mendorong terjadinya interaksi social , kecuali.. a. Imitasi b. Sugesti c. Motivasi d. Evaluasi e. Empati 13. Kecenderungan/keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi sam dengan pihak lain disebut dengan.. a. Imitasi b. Sugesti c. Motivasi d. Evaluasi e. Identivikasi 14. Aturan penggunaan ruang dalam proses interaksi, disebut. a. Proxemics b. Intimate c. Distance d. Cooperation e. Majority rule 15. Akomodasi memiliki berbagai bentuk, berikut ini merupakan salah satu bentuk dari akomodasi, kecuali.. a. Kosiliasi b. Arbitrase c. Koersi d. Berganing e. Toleransi 16. Factor-faktor yang berasal dari dalam masyarakat, disebut dengan factor a. Intern b. Ekstern c. Demogrofi d. Identifikasi e. Motivasi 17. Factor-faktor penyebab dinamika social budaya yang berasal dari luar masyarakat, disebut dengan factor.. a. Intern b. Ekstern c. Demografi d. Identifikasi e. Motifasi 18. Bentuk kongkret dari keteraturan social adalah adanya.. a. Kerukunan

19.

20.

21.

22.

23.

b. Kerjasama c. Keselarasan d. Kesejahteraan e. Kekompakan Factor intern terdiri dari bebebrapa hal yaitu.. a. Factor demografi b. Peenmuan-penemuan baru c. Bemberontakan d. Di lingkungan alam yang berubah e. Konflik dalam masyarakat Berikut ini merupakan cirri-ciri dari interaksi social , kecuali a. Jumlah pelaku lebih dari satu orang b. Adanya komunikasi dengan pelaku menggunakan symbol-simbol c. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas d. Jumlah pelaku hannya satu orang e. Terjadi komunikasi melalui kontak social Berikut ini factor-faktor yang mempengaruhi sosialisi adalah a. Teman bermain b. Tempat tinggal c. Pendidikan d. Pengalaman e. Keinginan yang kuat dalam diri individu Proses sosialisai selalu memberikan pengetahuan baru kepada individu agar dapat melanjutkan kehidupanya ditengahtengah masyarakat yangbersifat heterogen, pernyataan berikut melupakan salah satu tujuan sosialisasi yaitu.. a. Sebagai alat adaptasi b. Menjaga hubungan social c. Memberikan pengetahuan d. Dasar pengendalian social e. Sebagai pewaris nilai dan norma Sosialisasi diartikan sebagai proses manusia mengenal tata cara kehidupan dalam masyarakat untuk memperoleh kepribadian dan membangun kapasitas individu merupakan pengertian dari sosialisai menurut a. Karel J. Veger b. Soerjono Soekanto c. Charlotte Buehler d. Brace J. Cohan

e. Robert M.Z. Lawang 24. Pada tahap ini anak melakukan proses imitasi, anak mampu berperan sesuai orang yang dia idolakan di hadapan temannya. Peryataan tersebut merupakan bentuk tahapan-tahapan dari sosialisai , yaitu a. Prepatory stage b. Play stage c. Game stage d. Generalized stage e. Institutional stage 25. Mengapa seorang individu dikatakan sudah dewasa ketika memasuki dunia kerja.. a. Karena sudah memahami dengan baik nilai dan norma yang ada di masyarakat b. Karena sudah menganggap dirinya sukses c. Karena sudah dapat memenuhi kebutuhan hidupnya d. Karena merasa telah memiliki beban hidup e. Karena sudah bisa membantu perekonomian keluarganya 26. Perhatikan pernyataan berikut 1) Factor biologis 2) Factor usia 3) Factor kasih sayang 4) Factor pengalaman 5) Factor kebudayaan Diatara pernyataan di atas yang termasuk dalam fakto pembentuk kepribadian adalah.. a. 1,2, dan 3 b. 1,3, dan 5 c. 2,4, dan 5 d. 1,4, dan 5 e. 2,3, dan 4 27. Tahapan perkembangan kepribadian pada masa dewasa berlangsung pada a. 6-13 tahun b. 13-19 tahun c. 19-30 tahun d. 30-60 tahun e. 60- berakhirnya usia 28. Kepribadian sebagai seutu organisa yang dinamis dari sitem psiko-psiko individu yang

29.

30.

31.

32.

33.

34.

menentukan tingkah laku , pernyatann tersebut didevinisikan oleh.. a. Jess Fiest b. Alfred Adler c. Albert Banduro d. Soerjono Seokanto e. Gordon W. Allport Kepribadian (personality) bersal dai bahasa latin, yaitu yang berarti a. Sendiri b. Topeng c. Kebiasaan d. Tingakah laku e. Tindakan Seorang yang tidak dapa mengorganisasikan kpribadian nya disebut.. a. Subjective perception b. Dis primary group c. Social interest d. Generalized e. Disorganized Mendasar kategori prilaku menyimpang atas sudut pandang norma, pernyataan tersebut merupakan definisi prilaku penyimpangan secara. a. Statistical b. Absolute c. Reaktif d. Normative e. Mutlak Edwin M. Lemert membagi penyimpangan social ke dalam 2 bentuk , yaitu.. a. Rasional dan irasional b. Primer dan skunder c. Positif dan negative d. Conform dan non conform e. Homogeny dan heterogen Tindakan kejahatan yang hannya merugikan pelakunya, merupakan bentuk kejahatan.. a. Victimless crimes b. Organized crimes c. Transnational crimes d. Corporate crimes e. White collar crimes Penyimpangan yang tidak merugikan masyarakat secara luas bersifat temporer dan dapat ditoleransi disebut penyimpangan

35.

36.

37.

38.

39.

40.

a. Positive b. Negative c. Primer d. Sekunder e. Tersier Tindakan melawan norma kebiasaan yang ada di masyarakat dan menentang kepentingan umum disebut tindakan. a. Nonconform b. Antisocial c. Kejahatan d. Kejahatan tanpa korban e. Criminal Adanya rasa kasih sayang sebagai sumber kekuatan yang muncul dari hasil sosialisasi didalam kelompok primer , pernyataan tersebut merupakan pengertian dari. a. Commitment b. Attachment c. Involvement d. Belive e. Antisocial grudge Akibat tidak berfungsinya lembaga pengendalian social adalah, kecuali. a. Terganggunya keseimbangan social b. Pudarnya nilai dan norma c. Krisis social d. Membentuk hubungan timbale balik e. Disintegransi Beberapa jenis pengendalian social secara normatitif yang dirasakan efektif untuk mengatur pola tingkah laku , yaitu melalui. a. Hokum fisik b. Lembaga pendidikan c. Ajaran agama d. Penanaman nilai religious e. Desas-desus Berdasarkan prosesnya, pengendalian social di bagi menjadi dua, yaitu. a. Persuasive dan koersif b. Preventive dan represif c. Primer dan skunder d. Positive dan negative e. Kondisif dan responsive Pengendalian yang dilakukan untuk mengembalikan keserasian yang pernah terusik akibatnya adanya pelanggaran yang

di lakukan oleh suatu anggota masyarakat merupakan pengertian dari.. a. Preventif b. Koersif c. Represif d. Persuasive e. Kondusif

KUNCI JAWABAN 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) A E C D C A C B D C 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) D D E A D A B C D D 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) E C D C A D D E B E 31) 32) 33) 34) 35) 36) 37) 38) 39) 40) D B A C B B D E A C

You might also like