PROBLEM SOLVING

Untuk memenuhi tugas mata kuliah Kajian Buku Teks Matematika SD Yang dibina oleh Bapak Goenawan Roebianto

Oleh: Yayan Budi Kusuma Septina Wahyu Adi Claudia Chriscyntia 209151419600 209151419624 209151420574

UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN KEPENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DAN PRA SEKOLAH S1 PGSD
Februari 2012

2 Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka. Cara Penyelesaian: a) satuan + satuan atau 3 + 8 = 11 tulis 1 simpan 1 b) simpanan + puluhan + puluhan 1 + 4 + 6 = 11 tulis 1 simpan 1 c) simpanan + ratusan + ratusan 1+8+0= 9 . Ibu Lusi menyewa 843 buah kursi. Ano dan Avo masing-masing memakai kaos dengan nomor punggung 54 dan 56. Coba kamu cari. ia menyewa 68 buah kursi lagi. Karena banyaknya penonton. Ato. Pada suatu pertandingan. Berapakah banyak kursi yang disewa Ibu Lusi seluruhnya? Jawab Untuk menyelesaikan perhitungan tersebut. Ano dan Avo datang lebih awal.SK KD : 1. dan Avo adalah anggota tim sepak bola. : 1. Untuk keperluan pentas seni akhir tahun. 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Bilangan yang terletak di antara 54dan 56 adalah 55. Jadi nomor punggung Ato adalah 55 KD : 1.1 Menentukan letak bilangan pada garis bilangan. Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka. maka menggunakan teknik penjumlahan bersusun dengan menyimpan. Atomen dapat kaos dengan nomor punggung sebelum Avo dan sesudah Ano. berapakah nomor punggung Ato? Jawab Untuk menentukan sebuah bilangan di antara dua bilangan dapat menggunakan garis bilangan sebagai berikut. Ano.

Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan 3 angka dan pembagian bilangan 3 angka.3. dapat langsung menggunakan algoritma pembagian yaitu . Soal : Seekor kerbau beratnya 480 kg. Siswa dapat memisalkan berat seekor kambing sama.11 843 68 + 911 Bilangan Standart Kompetensi : 1. Kemudian mereka melakukan penjumlahan berulang: 40 + 40 + 40 + … + 40 = 480 (diperlukan 12 ekor kambing) Alternatif Jawaban dan Prosedur Kedua Siswa yang sudah paham pembagian. melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka Kompetensi Dasar 1. yaitu 40 kg. berapa ekor kambing yang kamu perlukan agar kerbau itu? jumlah semua berat badannya sama dengan berat badan Jawab Alternatif Jawaban dan Prosedur Pertama.

dengan x dan y bilangan bulat positif. Solusi: Mungkin secara tradisional.480 : 40 = 12. . Cara ini sesungguhnya belum final karena pengandaian baru masuk akal secara matematis. diperlukan 12 ekor kambing dengan berat badan masing-masing 40 kg. atau dalam bahasa matematika formal dapat ditulis 30 x + 40 y = 480. 1. Misalnya. Namun dapat kita bayangkan. kita menggunakan notasi aljabar. beberapa kambing beratnya 30 kg dan beberapa kambing yang lain beratnya 40 kg. misalnya x = 8 dan y = 6 (berarti 8 ekor kambing dengan berat 30 kg dan 6 ekor dengan berat 40 kg). demikian seterusnya. betapa sulitnya menerapkan metode aljabar ini. Prosedur penyelesaiannya akan menjadi kalimat matematika terbuka sebagai berikut. Nilai realitasnya masih perlu diuji dengan bertanya apakah realistis mengandaikan semua kambing beratnya sama? Alternatif Jawaban dan Prosedur Ketiga Siswa sebaiknya diarahkan untuk membuat pengandaian yang lebih dekat dengan kenyataan.4 Melakukan operasi hitung campur Problem: Susunlah angka 1 hingga 9 pada susunan segitiga di bawah ini sedemikian hingga jumlah angka untuk tiap sisi sama besar. Selesaiannya tentu lebih dari satu. selesaian yang lain misalnya x = 12 dan y = 3. Guess and Check: . Jadi.

Misalkan kita menginginkan jumlah 20 (bila ini memang mungkin).Susunlah secara sederhana kesembilan angka pada susunan segitiga. . Mungkin susunan pertama kita seperti gambar di samping. Setelah dugaan pertama. Kita dapat menukar 4 dan 5. kita memperoleh jumlah yang berbeda-beda.

500.berapakah banyak gelang yang terjual untuk etiap jenisnya? Solusi : Banyaknya Pendapatan Banyaknya 80 60 40 50 Pendapatan Rp 1.500 Total pendapatan Rp 140. mereka menjual beberapa gelang untuk harga Rp 1000.Rp 70.000.000 30. Aku mempunyai bentuk yang panjang dan tipis.per gelang.60.80.000 50.500.000 45.000. atau jam). Sehingga kita peroleh jumlah yang sama pada setiap sisi yaitu 20. timbangan. 1.5.1 Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran. Memecahkan masalah perhitungan termasuk yang berkaitan dengan uang Contoh problem solving yang dapaat digunakan yaitu : Soal : Sari dan Iman membuat gelang dari manik-manik dan menjualnya pada pameran lokal.Kesimpulan Lebih Lebih Kurang Benar Geometri dan Pengukuran Standart Kompetensi : 2. sehingga dengan mudah orang bisa menggulungku.000 60.Jumlah 23 dapatkah dikurangi menjadi 20.000 37. Kemarin.000.000 40.000 Banyaknya 40 45 30 25 Pendapatan Rp 1.Rp 87. Menggunakan pengukuran waktu.untuk setiap gelang dan setengah dari banyaknya gelang yang terjual itu dengan harga Rp 1500. dengan menukar letak beberapa angka? Bila diperhatikan ini dapat kita lakukan dengan menukar 9 dan 3 dan 2 dan 5. Aku biasa digunakan oleh penjual kain maupun penjahit untuk mengukur baju.000. Apakah namaku? Kemungkinan jawaban: .500.. Contoh Problem Solving yang dapat digunakan yaitu: Soal: Aku adalah sebuah alat ukur panjang.Rp 105. Dari hasil penjual itu mereka memperoleh Rp 87. panjang dan berat dalam pemecahan masalah Kompetensi Dasar: 2.

keduanya harus melewati jalan yang tepat. dan antar satuan berat. 2. Untuk menuju rumah mainan tersebut. Tentukan jalan yang tepat buat mereka! . 2. Jawaban yang benar : Metelin. Tata dan Dio pergi ke tempat rekreasi. Panjang pita Sinta = dua kali panjang pita Santi. Contoh Problem Solving yang dapat digunakan: Soal: Santi dan Sinta menggunakan metelin untuk mengukur pita yang dimilikinya. Jalan yang dipilih adalah jalan dengan nilai penjumlahan yang paling kecil. Setelah diukur.3 Mengenal hubungan antar satuan waktu. Santi memiliki pita yang panjangnya 6 meter sedangkan Sinta memiliki pita dengan panjang dua kali panjang pita Santi. antar satuan panjang. Salah satu anjungan yang menarik adalah “Rumah Mainan”.    Penggaris Roll meter Metelin.2 Menggunakan alat ukur dalam pemecahan masalah. Contoh Problem Solving yang dapat digunakan: Soal : Jalan Mana yang Dipilih? Hari libur kemarin. =2x6 = 12 meter = 1200 cm. Berapa cm kah panjang pita Sinta? Jawaban: Panjang pita Santi = 6 meter.

2 km + 1000 m + 25000 cm 2 km + 1000 dm + 250 dm .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful