Sejarah Bola Volly

Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini diberi nama Mintonette. Olahraga Mintonette ini pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika Serikat).

William G. Morgan dilahirkan di Lockport, New York pada tahun 1870, dan meninggal pada tahun 1942. YMCA (Young Men’s Christian Association) merupakan sebuah organisasi yang didedikasikan untuk mengajarkan ajaran-ajaran pokok umat Kristen kepada para pemuda, seperti yang telah diajarkan oleh Yesus. Organisasi ini didirikan pada tanggal 6 Juni 1884 di London, Inggris oleh George William.

Setelah bertemu dengan James Naismith (seorang pencipta olahraga bola basket yang lahir pada tanggal 6 November 1861, dan meninggal pada tanggal 28 November 1939), Morgan menciptakan sebuah olahraga baru yang bernama Mintonette. Sama halnya dengan James Naismith, William G. Morgan juga mendedikasikan hidupnya sebagai seorang instruktur pendidikan jasmani. William G. Morgan yang juga merupakan lulusan Springfield College of YMCA , menciptakan permainan Mintonette ini empat tahun setelah diciptakannya olahraga permainan basketball oleh James Naismith. Olahraga permainan Mintonette sebenarnya merupakan sebuah permainan yang diciptakan dengan mengkombinasikan beberapa jenis permainan. Tepatnya, permainan Mintonette diciptakan dengan mengadopsi empat macam karakter olahraga permainan menjadi satu, yaitu bola basket, baseball, tenis, dan yang terakhir adalah bola tangan (handball). Pada awalnya, permainan ini diciptakan khusus bagi anggota

Pada awal tahun 1896 tersebut. Perubahan nama Mintonette menjadi volleyball (bola voli) terjadi pada pada tahun 1896. permainan ini dapat juga dimainkan oleh banyak pemain. Dalam kesempatan itu. Dr. Tidak ada batasan jumlah pemain yang menjadi standar dalam permainan tersebut. Sedangkan sasaran dari permainan ini adalah mempertahankan bola agar tetap bergerak melewati net yang tinggi. Dalam kesempatan tersebut. Morgan membawa dua tim yang pada masing-masing tim beranggotakan lima orang.YMCA yang sudah tidak berusia muda lagi. Luther Halsey Gulick (Director of the Professional Physical Education Training School sekaligus sebagai Executive Director of Department of Physical Education of the International Committee of YMCA) mengundang dan meminta Morgan untuk mendemonstrasikan permainan baru yang telah ia ciptakan di stadion kampus yang baru. Morgan juga menjelaskan bahwa permainan tersebut adalah permainan yang dapat dimainkan di dalam maupun di luar ruangan dengan sangat leluasa. sehingga permainan ini-pun dibuat tidak seaktif permainan bola basket. Springfield tersebut juga dihadiri oleh seluruh instruktur pendidikan jasmani. Dan menurut penjelasannya pada saat itu. dari satu wilayah ke wilayah lain (wilayah lawan). Pada sebuah konferensi yang bertempat di kampus YMCA. pada demonstrasi pertandingan pertamanya di International YMCA Training School. .

61 psi. Net Ukuran tinggi net putra 2. b.Lapangan permainan Ukuran lapangan bola voli yang umum adalah 9 meter x 18 meter. [3] Garis batas serang untuk pemain belakang berjarak 3 meter dari garis tengah (sejajar dengan jaring). Bola Bola tersebut memiliki keliling lingkaran 65 hingga 67 cm.26-4.30 hingga 0.Panjang garis samping : 18 Meter.3-318. Sarana Permainan Bola Voli a.Lebar lapangan : 9 Meter. Garis tepi lapangan adalah 5 cm.325 kg/cm2 (4. dengan berat 260 hingga 280 gram.24 meter.44 meter dan untuk net putri 2.Lebar garis serang : 3 Meter. Tekanan dalam dari bola tersebut hendaknya sekitar 0. c.82 mbar atau hPa). 294. .

yaitu tosser (atau setter). Tosser atau pengumpan adalah orang yang bertugas untuk mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan mengatur jalannya permainan. Dalam sebuah tim. Defender adalah pemain yang bertahan untuk menerima serangan dari lawan. spiker (smash). Spiker bertugas untuk memukul bola agar jatuh di daerah pertahanan lawan. Permainan ini dimainkan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri . dan defender (pemain bertahan). Permainan voli menuntut kemampuan otak yang prima. libero. Tosser harus dapat mengatur jalannya permainan. Libero adalah pemain bertahan yang bisa bebas keluar dan masuk tetapi tidak boleh men-smash bola ke seberang net. Tosser harus memutuskan apa yang harus dia perbuat dengan bola yang dia dapat. terdapat 4 peran penting. dan semuanya itu dilakukan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh ke lapangan sepanjang permainan. terutama tosser.Cara permainan Suasana permainan bola voli Permainan ini dimainkan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan berlomba-lomba mencapai angka 25 terlebih dahulu.

dari 6 orang pemain dan mengusahakan untuk mencapai angka 25 terlebih dahulu untuk memenangkan suatu babak. Serve yang kita lakukan harus bisa melewati net dan masuk ke daerah musuh. masing-masing group terdiri dari 4 (empat) tim.  Setiap tim terdiri dari 10 pemain meliputi 6 pemain inti yang bermain di lapangan dan 4 pemain cadangan. maka musuh akan mendapat nilai Sistem Pertandingan  Sistem pertandingan menggunakan sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan disitribusikan ke dalam 2 (dua) group.  Jumlah pemain minimum yang boleh bermain di lapangan adalah 4 orang.   Pergantian pemain inti dan cadangan pada saat pertandingan berlangsung tidak dibatasi. Jika tidak. Penghitungan angka Aturan permainan dari bola voli adalah : 1. Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau lebih dari satu anggota tim sedang bermain untuk cabang olahraga yang lain. Jika pihak musuh bisa memasukkan bola ke dalam daerah kita maka kita kehilangan bola dan musuh mendapatkan nilai 2. .

o Bola yang dipantulkan keluar dari lapangan belum dihitung sebagai out sebelum menyentuh permukaan lapangan. Seluruh bagian tubuh legal untuk memantulkan bola kecuali dengan cara menendang. Peserta yg pertama kali unggul dengan selisih 2 poin akan memenangi pertandingan. kecuali pada 2 babak sudah di pastikan pemenangnya maka babak ke tiga tidak perlu dilaksanakan. . Pemain melakukan spike di atas lapangan lawan. maka tim yang bersangkutan akan dianggap kalah. begitu juga sebaliknya penerima servis lawan yang membuat bola keluar dihitung sebagai poin bagi lawan.  Kemenangan dalam pertandingan penyisihan mendapat nilai 1. o Pada saat servis bola yang melewati lapangan dihitung sebagai poin bagi lawan. Tidak boleh melempar ataupun menangkap bola.  Sistem hitungan yang digunakan adalah 25 rally point. Apabila di lapangan terdapat kurang dari 4 orang.  Kesalahan meliputi: o o Pemain menyentuh net atau melewati garis batas tengah lapangan lawan. maka penentuan juara group dan runner-up akan dilihat dari kualitas angka pada tiap-tiap set yang dimainkan. Bola voli harus di pantulkan tanpa mengenai dasar lapangan. Apabila ada dua tim atau lebih mendapat nilai sama. Bila poin peserta seri (24-24) maka pertandingan akan ditambah 2 poin.  Setiap pertandingan berlangsung 3 babak (best of three). o o o Seluruh pemain harus berada di dalam lapangan pada saat serve dilakukan.

tangan kanan ditarik ke bawah belakang 4.  Setiap team diwajibkan bertukar sisi lapangan pada saat setiap babak berakhir. 1. 2. peraturan permainan mengikuti peraturan internasional. bola dipegang dengan tangan kiri 3. mula-mula pemain berdiri dipetak servis dengan kaki kiri lebih kedepan dari kaki kanan. Diluar dari aturan yang tertera disini. bola dilambungkan tidak terlalu tinggi. Servis Servis pada zaman sekarang bukan lagi sebagai awal dari suatu permainan atau sekedar menyajikan bola. Dan apabila dilakukan babak penetuan (set ke 3) maka tim yang memiliki nilai terendah boleh meminta bertukar lapangan sesaat setelah tim lawan mencapai angka 13.   Time out dilakukan hanya 1 kali dalam setiap babak dan berlangsung hanya 1 menit. servis tangan bawah 1.o Para pemain dan lawan mengenai net 2 kali pada saat memainkan bola dihitung sebagai double faults. tetapi sebagai suatu serangan pertama bagi regu yang melakukan servis. Servis terdiri dari servis tangan bawah dan servis tangan atas.lengan kanan diayunkan lurus kedepan untuk memukul bola . setelah bola kira-kira setinggi pinggang.Servis tangan atas dibedakan lagi atas tennis servis.floating dan cekis.

lakukan gerakan seperti mensmesh bola. memukul dengan tangan tergenggam. floating servis 1. dengan tangan.tangan kirimenyangga bola.menghadap depan 5. tangan kiri memegang bola dan tangan kanan disamping setinggi pelipis 3.perhatian terpusat pada bola 6. tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola. lecutan tangan diperlukan pada saat perkenaan bola. bola dilambungkan dengan tangan kiri kira-kira 1/2 meter di atas kepala 4. 3.tangan kanan di atas bola.5. posisi kaki sama seperti tennis servis 2. . 3. tangan kanan dipukulkan pada bagian tengah bola. pukulan float dapat dilakukan dengan beberapa cara: 1. aikap persiapan dimulai dengan mengambil posisi kaki kiri lebih kedepan. tangan kanan ditarik kebelakang atas kepala. dengan tumit tangan 2. dengan tangan kiri bola dilambungkan ssedikit kesamping kanan tidak terlalu tinggi 4. telapak tangan menghadap bola dan tangan ditegangkan untuk mendapat pantulan yang sempurna. kedua lutut agak rendah 2. 5.tangan dapat pula menggenggam. setelah bola melambung keatas setinggi kepala. dimana ibu jari dilipat kedalam dan menempel pada telapak tangan 3. tennis servis 1. 2.

perkenaan bola bagian bawah belakang bola. Tangan yang memukul bola bersiap dari belakang badan untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari bawah. 3. 6. Kemudian Server melompat untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari atas.telapak tangan menghadap keatas 8. 7.  Service bawah adalah service dengan awalan bola berada di tangan yang tidak memukul bola. .4. 5.liukkan badan kesamping kiri 9.secepatnya bersama sama lengan. bola dipegang tangan kiri dan kanan. Service ada beberapa macam:  Service atas adalah service dengan awalan melemparkan bola ke atas seperlunya. bola dilambung keatas kepala dengan kedua belah tangan. cekis 1. kedua tangan dijulurkan kearah samping bawah kanan dalam keadaan memegang bola.pukulan bola dibantu liukkan badan dan lecutan tangan. 2. berat badan ada dikaki kanan. liukkan badan kekanan. saat bola dilambungkan. setelah bola ada pada jangkauan tangan. tangan kanan ditarik kesamping kanan bawah. sikap permulaan dengan mengambil sikap berdiri menyamping dengan tubuh bagian kiri lebih dekat kejaring. badan diliukkan sedikit kebelakang dan lutut ditekuk 4. setelah bola lepas.

Gerakan tangan disesuaikan dengan keras/lemahnya kecepatan bola. Yang perlu diperhatikan dalam service antara lain :    Sikap badan dan pandangan.  Passing Keatas (Pukulan/pengambilan tangan keatas) o o Sikap badan jongkok. Awalan service mengapung adalah melemparkan bola ke atas namun tidak terlalu tinggi (tidak terlalu tinggi dari kepala). Lambung keatas harus sesuai dengan kebutuhan. siku ditekuk jari-jari terbuka membentuk lengkungan setengah bola. lutut agak ditekuk. Service mengapung adalah service atas dengan awalan dan cara memukul yang hampir sama. Passing  Passing Bawah (Pukulan/pengambilan tangan kebawah) o o o Sikap badan jongkok. Badan sedikit condong kemuka. tangan dirapatkan. lutut agak ditekuk. satu dengan yang lain dirapatkan. o o o Ibu jari dan jari saling berdekatan membentuk segitiga. Tangan yang akan memukul bola bersiap di dekat bola dengan ayunan yang sangat pendek. Saat kapan harus memukul bola. Penyentuhan pada semua jari-jari dan gerakannya meluruskan kedua tangan Menggunakan gerakan kaki untuk menambah power .

sehingga jalannya bola terjal dengan kecepatan yang tinggi.” (2006 : 128 ) Menurut Iwan Kristianto mengemukakan bahwa .23). dan pendaratan. Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa Teknik Smash atau spike adalah cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan untuk mencapai pukulan keras yang biasanya mematikan ke daerah lawan. apabila pukulan bola lebih tinggi berada di atas net . maka bola dapat dipukul tajam ke bawah . Tes smash Menurut Sandika mengemukakan bahwa tes smash adalah tolok ukur untuk mengukur kemampuan smash. pukulan. Mariyanto mengemukakan bahwa : “ Smash adalah suatu pukulan yang kuat dimana tangan kontak dengan bola secara penuh pada bagian atas . . “ (2003 : 143 ) .Smash (spike) Dengan membentuk serangan pukulan yang keras waktu bola berada di atas jaring. Untuk melakukan dengan baik perlu memperhatikan faktor-faktor berikut: awalan. Smash adalah pukulan keras yang biasanya mematikan karena bola sulit diterima atau dikembalikan . untuk dimasukkan ke daerah lawan. Menurut pendapat M. Teknik smash Menurut Muhajir Teknik dalam permainan bola voli dapat diartikan sebagai cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang berlaku untuk mencapai suatu hasil yang optimal (2006. Spike adalah merupakan bentuk serangan yang paling banyak digunakan untuk menyerang dalam upaya memperoleh nilai suatu tim dalam permainan voli . tolakan.

Hal yang harus diperhatikan dalam melakukan block ganda antara lain adalah memadukan langkah kaki dan kerjasama antar blocker dalam menentukan waktu lompatan dan arah pergerakan bola. Lompat dengan kedua tangan rapat dan lurus ke atas. Sikap memblok yang benar adalah:    Jongkok. 1. Saat mendarat hendaknya langsung menyingkir dan memberi kesempatan pada kawan satu regu untuk bergantian melakukan block. . Block ada dua macam.Membendung (blocking) Bola yang melewati tangan bloker Dengan daya upaya di dekat jaring untuk mencoba menahan/menghalangi bola yang datang dari daerah lawan. block ganda Block tunggal adalah membendung bola yang dilakukan oleh satu orang pemain Block ganda adalah membendung bola yang dilakukan oleh dua orang pemain atau lebih. block tunggal 2. bersiap untuk melompat.

pemain nomor lima dan enam dinamakan libero. pemain kedua dinamakan spiker.pemain nomor empat dinamakan blocker.Kedudukan pemain (posisi pemain) Pada waktu service kedua regu harus berada dalam lapangan / didaerahnya masing-masing dalam 2 deret kesamping. Tiga deret ada di depan dan tiga deret ada di belakang. pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser. . Pemain nomor satu dinamakan server.

DISUSUN OLEH :  DINTA DEYLASARI TRIYONO XI AP 1 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful