Minat Membaca Anak Indonesia Latar Belakang

Membaca adalah hal yang sangat penting dalam memajukan setiap pribadi manusia maupun suatu bangsa. Dengan membaca, kita dapat memperluas wawasan dan mengetahui dunia. Namun sebuah persoalan membaca yang selalu mengemuka, terutama di kalangan pelajar, adalah bagaimana cara menimbulkan minat dan kebiasaan membaca. Banyak negara berkembang memiliki persoalan yang sama, yaitu kurangnya minat membaca di kalangan masyarakat.

Di

Indonesia

sendiri,

masih

banyak

masyarakat

miskin

yang

lebih

mengutamakan kebutuhan dasar, seperti makanan, pakaian, dan rumah, daripada mengutamakan buku atau pendidikan. Bahkan masyarakat yang telah mampu lebih mengutamakan membeli sesuatu yang dapat

meningkatkan prestise mereka, seperti HP, mobil, ketimbang buku. Mereka juga lebih menghabiskan waktu luang dengan mengunjungi tempat-tempat hiburan atau menonton televisi. Kedua situasi ini disebabkan karena belum adanya budaya membaca di kalangan masyarakat. Oleh karena itu, pemerintah, praktisi pendidikan, LSM dan masyarakat telah dan sedang melakukan berbagai upaya yang diharapkan mampu meningkatkan apresiasi masyarakat untuk membaca.

1). Singapura (74. . tingkat terendah membaca anak-anak di pegang oleh negara Indonesia dengan skor 51. di bawah Filipina (skor 52. hanya 16.5). Dari data-data tersebut dapat dikatakan bahwa kebiasaan membaca anak Indonesia masih tergolong kurang. terjadi peningkatan jumlah anakanak yang membaca koran atau majalah hingga sebesar 23. Thailand (skor 65. Sedangkan yang menonton televisi sebanyak 90. Sehingga tidak ada pembelajaran secara tertulis yang dapat menimbulkan kebiasaan membaca. Masyarakat Indonesia lebih terbiasa mendengar dan belajar tentang dongeng. Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Kurangnya Minat Membaca Yang menyebabkan kurangnya minat membaca terutama di kalangan pelajar ada 4 faktor. kisah. 16369-IND. adat istiadat secara verbal atau lisan.8 persen anak-anak berumur 10-19 tahun yang membaca koran atau majalah. Dan dari Survei Badan Pusat Statistik tahun 2003.Berdasarkan laporan Bank Dunia No.46 persen.6 persen. pada tahun 2006. Namun. namun mengalami peningkatan meskipun tidak terlalu signifikan. Budaya membaca yang belum pernah diwariskan oleh nenek moyang kita. dan Studi IEA (International Association for the Evalution of Education Achievermen) di Asia Timur. dan Hongkong (75.0).7. diantaranya: 1.6).

serta meningkatnya pengangguran akan menurunkan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang . sarana untuk memperoleh bacaan masih minim. Selain itu.2. Makin meningkatnya harga buku membuat orangtua tidak mengutamakan pembelian buku kecuali buku-buku yang diwajibkan oleh sekolah. 4. Namun sayangnya jumlah perpustakaan umum masih tergolong sedikit dan koleksi buku-buku di perpustakaan sekolah cenderung terbatas. Tempat hiburan yang makin banyak didirikan juga membuat anakanak lebih banyak meluangkan waktu ke tempat hiburan daripada membaca buku. Upaya Meningkatkan Minat Membaca Anak Indonesia Kurangnya minat membaca dan prestasi anak-anak. Oleh karena itu. 3. Munculnya permainan (games) yang makin canggih dan variatif serta tayangan televisi yang semakin menarik. telah mengalihkan perhatian anak dari buku. Sistem pembelajaran di Indonesia juga telah membuat siswa cenderung pasif dan hanya mendengarkan guru mengajar di kelas daripada membaca buku sebanyak-banyaknya. perlu adanya perpustakaan umum dan perpustakaan sekolah yang dapat memfasilitasi anak-anak agar dapat membaca buku.

LSM. Orangtua diharapkan dapat memberikan dampak positif dengan menanamkan kebiasaan membaca pada anak sejak kecil. Menyediakan buku-buku atau perpustakaan kecil di rumah juga dapat menjadi sarana yang memungkinkan anak untuk memiliki kebiasaan membaca. Oleh karena itu semua sektor. Padahal kebiasaan membaca dapat memberantas kebodohan dan mensejahterakan kehidupan bangsa Indonesia. yaitu antara lain: 1. Mengunjungi perpustakaan umum atau toko buku bersama anak-anak juga hal cukup efektif untuk meningkatkan minat membaca. baik pemerintah. Orangtua dapat meluangkan waktu untuk membacakan buku kepada anak-anaknya dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah.baik.Banyak yang memiliki peranan penting dalam menumbuhkan motivasi membaca. Peran keluarga Orangtua berperan penting dalam menumbuhkan minat membaca. . maupun masyarakat bekerjasama mengatasi masalah ini. praktisi pendidikan. Meluangkan waktu bersama anak-anak ke tempat-tempat tersebut akan lebih baik apabila hanya mengunjungi tempattempat hiburan. Sehingga kemajuan bangsa Indonesia dapat terhambat.

sosok guru adalah sebagai sosok penganti orang tua dan sebagai pembimbing peserta didik yang dapat menumbuhkan semangat untuk membaca buku. Saat ini banyak artikel-artikel maupun karya tulis yang dimuat di internet. Termasuk dalam proses pembelajaran di sekolah. tetapi juga memacu anak-anak untuk membaca.2. 4. 3. Media blog yang kini sangat variatif juga tidak hanya mampu menumbuhkan kreativitas menulis. Peran guru Peran serta guru tidak bisa dilepaskan dari upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan. sehingga memudahkan masyarakat untuk memperoleh informasi. Koleksi buku-buku yang lengkap dan terus di-update di toko buku akan menarik minat anak-anak untuk . Peran media cetak dan elektronik Koran dan majalah juga dapat membantu meningkatkan minat membaca dengan menyajikan berita atau informasi yang menarik dan terkini. Peran toko buku dan perpustakaan Toko buku dan perpustakaan adalah tempat-tempat yang sangat berperan dalam mempromosikan budaya membaca. Internet juga mampu menjadi media elektronik yang dapat meningkatkan minat membaca.

Sebagai inisiator. Peran pemerintah Sebagai regulator. dan 796 perpustakaan sekolah di seluruh Indonesia. saat ini ada sekitar 1604 perpustakaan umum. Menurut Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Keduanya harus bersinergi secara postif sehingga tercipta suatu keharmonisan dimana tujuan akhirnya adalah untuk mencerdaskan bangsa. bagi ketersediaan buku-buku bermutu dengan harga yang dapat dijangkau oleh masyarakat. Saat ini pemerintah telah berupaya mendirikan perpustakaan-perpustakaan dan menggerakkan perpustakaan keliling yang mampu menjangkau daerah terpencil. pemerintah harus berada di garda terdepan dalam mendorong dan melakukan perubahan yang diperlukan bagi kepentingan pendidikan secara nasional. 2276 perpustakaan khusus. Begitu juga dengan perpustakaan. perpustakaan yang memiliki koleksi buku-buku yang lengkap dapat menjadi penyedia sarana membaca yang tidak memerlukan biaya. Pemerintah harus mau mengambil inisiatif yang positif. pemerintah dituntut untuk dapat menghasilkan peraturan-peraturan maupun kebijakan-kebijakan yang mampu mengayomi kepentingan sosial bagi masyarakat dan di sisi lain kepentingan ekonomi bagi para pengusaha industri buku. 5. 481 perpustakaan perguruan. .berkunjung dan membeli.

. Pendidikan harus mendapat perhatian yang lebih bagi siapapun termasuk perusahaan karena pendidikan merupakan investasi kemajuan bangsa di masa mendatang. CSR dapat diwujudkan dengan membantu pendidikan bagi masyarakat kurang mampu.6. Salah satu perusahaan yang melakukan CSR di bidang pendidikan adalah PT Pertamina dan 1001buku yang mendirikan lebih dari Taman Bacaan Anak Komunitas di wilayah Jabodetabek yang diharapkan mampu meningkatkan minat baca anak Indonesia. Peran perusahaan swasta Setiap perusahaan swasta memiliki tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) terhadap masyarakat dan lingkungannya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful