MAKALAH PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL, NON FORMAL DAN INFORMAL TERHADAP PRESTASI PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah hal mutlak yang wajib dimiliki oleh semua individu, di dalam setiap ajaran agama menganjurkan agar setiap individu wajib berusaha untuk mendapatkan pendidikan. Pendidikan dapat diperoleh melalui jalur formal, non formal dan informal. Pendidikan dalam lingkungan keluarga (non formal) memiliki peranan yang sangat penting. Ini karena setiap individu mendapatkan pendidikan yang pertama berasal dari lingkungan keluarga. Selain dari keluarga pendidikan dapat diperoleh pula dari lingkungan formal, dalam hal ini sekolah atau lembaga formal lainnya yang berkompeten dalam bidang pendidikan. Dalam lingkungan formal ini setiap individu akan mendapatkan pendidikan yang lebih luas mengenai pedoman dan etika moral kemanusiaan untuk bekalnya dalam menghadapi pergaulan di masyarakat. Lingkungan ketiga yang menjadi penentu sukses tidaknya pendidikan iindividu adalah lingkungan masyarakat (informal), lingkungan ini menuntut pengaplikasian pendidikan yang telah didapat oleh seorang individu baik dari lingkungan keluarga maupun dari lingkungan formal. B. Perumusan Masalah Pembahasan materi ini meliputi : a. Latar Belakang Pendidikan. b. Pengertian Lingkungan Pendidikan c. Masalah – masalah yang mempengaruhi dalam lingkungan pendidikan d. Pengaruh lingkungan formal, non formal dan informal terhadap lingkungan pendidikan

C. Alasan Pemilihan Judul Pada kesempatan ini penulis mengambil judul “PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL, NON FORMAL DAN INFORMAL TERHADAP PRESTASI PENDIDIKAN” karena pada dasarnya setiap individu akan berinteraksi dengan ketiga lingkungan di atas dan akan mendapatkan pengaruh yang timbul akibat interaksinya dengan ketiga lingkungan tersebut, sehingga sangat menarik untuk dibahas dan dicari solusi terhadap setiap permasalahan yang timbul. D. Tujuan Pembuatan Makalah Tujuan penyusunan makalah ini adalah : 1. Menggali informasi mengenai pengaruh lingkungan pendidikan formal, non formal dan informal terhadap prestasi pendidikan. 2. Melengkapi salah satu tugas mata kuliah. 3. Mengenalkan arti, bentuk dan fungsi lingkungan pendidikan. 4. Sebagai sumbangsih pengetahuan untuk masyarakat mengenai “Pengaruh lingkungan pendidikan”.

Pendidikan Formal 2. Lingkungan pendidikan sendiri dapat dibedakan menjadi 3 macam yaitu : 1. NON FORMAL DAN INFORMAL TERHADAP PRESTASI PENDIDIKAN A. Hal ini dikarenakan setiap individu yang terlibat dalam proses pendidikan saling berinteraksi menjadi satu kesatuan dengan lingkungannya. Pendidikan diawali dengan proses belajar untuk mengetahui suatu hal kemudian mengolah informasi tersebut untuk diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Peranan lingkungan sangat berpengaruh terhadap kemajuan dan prestasi pendidikan. E. Bab II Tema Tulisan. dan Bab III berisi penutup. Pengertian Pendidikan Pendidikan adalah usaha manusia dalam meningkatkan pengetahuan tentang alam sekitarnya.5. dewasa maupun orang tua. baik anak-anak. Lingkungan dapat berupa biotik (hidup) maupun abiotik (tak hidup). BAB II PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL. “Pendidikan ialah pimpinan yang diberikan dengan sengaja oleh orang dewasa kepada anakanak. Orang tua bertanggung jawab terhadap semua peningkatan dan kemajuan pendidikan anakanaknya. Pendidikan Informal 3. Selain unsur yang nampak ada juga unsur yang tidak nampak seperti sifat. Sistematika Penulisan Dalam penulisan makalah ini penulis mengambil tema “Lingkungan Pendidikan” yang informasinya di dapat penulis dengan cara : 1. Dan jelaslah pula mengapa anakanak itu harus mendapat pendidikan. lingkungan masyarakat juga sangat berperan penting dalam peningkatan prestasi anak didik yaitu dengan peran sertanya dalam pendidikan luar sekolah Pendidikan merupakan hal mutlak yang harus dipenuhi oleh setiap individu. dalam pertumbuhannya (jasmani dan rohani) agar berguna bagi diri sendiri dan bagi masyarakat”. Observasi 2. Ada istilah mengatakan “tidak ada kata terlambat untuk belajar” Betapa penting dan perlunya pendidikan itu bagi anak-anak. Tanya Jawab 3. Referensi Buku Dalam penyusunan ini penulis membaginya menjadi 3 (tiga) bab yaitu Bab I berisi Pendahuluan. Lingkungan adalah kesatuan tempat dan unsur yang membentuk dan mendukung suatu komunitas baik kecil maupun besar yang menjadi pendukung hidup dalam kehidupan suatu makhluk hidup. Mencari sumber informasi untuk dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. . “Pendidikan ialah segala usaha orang dewasa dalam pergaulannya dengan anak-anak untuk memimpin perkembangan jasmani dan rohaninya ke arah kedewasaan”. kelakuan. pola pikir. Pendidikan Non Formal Pendidikan dalam lingkungan keluarga memiliki peranan penting terhadap perkembangan anak. Selain lingkungan keluarga dan sekolah. Begitu juga dengan lingkungan sekolah. disana para guru bertanggung jawab terhadap kemajuan prestasi anak didiknya.

Dari guru atau sekolah individu dapat menerima berbagai pelajaran yang nantinya dapat digunakan untuk bergaul dalam lingkungan masyarakat. Sekolah Dasar. Keberadaan pihak swasta menjadikan pendidikan formal semakin mudah untuk didapat. seperti misalnya lingkungan sekolah. sangat berperan pada individu tersebut dimana ia bisa belajar dari mulai usai 4 tahun hingga 23 tahun atau dari mulai TK sampai Perguruan Tinggi. Pengaruh Lingkungan Formal. Banyak para guru dalam mengajar tidak menggunakan metode pengajaran yang baik dan kurangnya jiwa pendidik. Masalah Lingkungan Pendidikan Informal Pendidikan informal adalah pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat. Lingkungan Informal Adalah lingkungan atau tempat berkumpulnya individu satu dengan individu lainnya dalam satu lingkungan. Lingkungan Formal Adalah lingkungan tempat berkumpulnya individu satu dengan individu lain di sebuah tempat belajar/sekolah. Masalah pendidikan Formal Pendidikan formal umumnya didirikan oleh pemerintah atau lembaga tertentu yang berkompeten dalam bidang pendidikan. masalah yang sering muncul adalah kurangnya tenaga pendidik yang profesional. C. b. sehingga pergaulan dalam masyarakat menjadi rudak dan individu tersebut tidak bisa mengartikan betapa pentingnya pendidikan bagi dirinya sendiri kelak maupun bagi masyarakat sekitar. a. Dari keberadaan pendidikan formal. c. c. B. dan sebagainya. baik dalam lingkungan desa satu ataupun dengan desa lainnya. Sekolah Dasar Luar Biasa. Masalah-Masalah Yang Mempengaruhi dalam Lingkungan Pendidikan a. Pelajaran di sekolah baik yang pelajaran teori maupun praktek akan sangat bermanfaat bagi perkembangan individu di dalam lingkungan . Lingkungan Non Formal Adalah lungkungan atau tempat berkumpulnya individu satu dengan individu lainnya dalam satu keluarga. selain yang bentuknya formal ada juga yang tidak formal.ideolodi. Pendidikan formal ini selain didirikan oleh pihak pemerintah juga didirikan pula oleh Pihak Swasta. minimnya keadaan keuangan keluarga sehingga banyak anakanak mereka yang tidak mampu mengenyam pendidikan tinggi. mereka hanya bisa mengajar tapi tidak bisa mendidik. Contohnya Taman Kanak-Kanak. Masalah yang sring terjadi dalam pendidikan informal adalah kurangnya kesadaran masyarakat tentang pemahaman pendidikan. Non Formal ataupun Informal sangat berpengaruh terhadap lingkungan pendidikan. b. Selain itu lingkungan dapat diartikan pula sebagai tempat berkumpulnya satu individu dengna individu lainnya. Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama dan seterusnya. Masalah Pendidikan Non Formal Pendidikan Non Formal berada dalam lingkungan keluarga. Baik buruknya pendidikan keluarga ditentukan oleh kepala keluarga masing-masing dalam memanajemen keluarganya. keyakinan. Masalah yang sering muncul dalam lingkungan pendidikan non formal adalah kurangnya perhatian keluarga kepada anak. Informal dan Non Formal terhadap Lingkungan Pendidikan Lingkungan Formal.

Selanjutnya seorang individu akan memasuki pendidikan Formal setelah mengalami penggembelengan dalam lingkungan pendidikan keluarga. Selain dari keluarga pendidikan etika dan moral ini diperoleh juga dari pendidikan formal di sekolah dan pendidikan informal di masyarakat. bermusyawarah dan sebagainya. Di dalam keluarga individu dididik untuk menjadi seorang anak yang baik. Pendidikan Informal c. berprilaku dan bersopan santun. Di dalam lingkungan pendidikan informal seorang individu akan diberikan pembelajaran mengenai bagaimana menentukan sikap. Lingkungan pendidikan yang ketiga yang tidak kalah penting dan menjadi penentu berhasil tidaknya pendidikan pada lingkungan pendidikan non formal dan formal adalah pendidikan informal (pendidikan masyarakat). Di sini seorang individu akan mendapat pengakuan dan legalitas dengan didapatkannya surat tanda tamat belajar setelah ia berhasil melewati proses pembelajaran dengan kurun waktu tertentu. individu harus mempunyai etika dan sopan santun. Pendidikan Formal b. individu harus mempunyai etika dan sopan santun. keagamaan sampai ke pengetahuan yang berasal dari luar kebudayaannya. Untuk mendapatkan pembelajaran sopan santun dan etika ini dimulai dari pendidikan nonformal dalam keluarga. Dalam pergaulannya di masyarakat. Di sini mereka akan bergaul langsung dengan masyarakat yang mempunyai beraneka ragam sifat dan kepribadian. Dlam lingkungan pendidikan formal ini seorang individu akan diajarkan banyak sekali pengetahuan yang belum pernah ia miliki.non formal dan informal. Lingkungan pendidikan sendiri dapat dibedakan menjadi 3 macam yaitu : a. yang tahu sopan santun dan etika serta mempunyai moral sifat yang terpuji. Pendidikan diawali dengan proses belajar untuk mengetahui suatu hal kemudian mengolah informasi tersebut untuk diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. sosial. melainkan dari ketiga lingkungan pendidikan sehingga antara yang satu dengan yang lain saling menyempurnakan dan akhirnya akan menghasilkan didikan yang ideal atau dalam istilah lain akan dihasilkan seorang insan kamil (manusia yang sempurna yang berguna bagi bangsa dan agama). Non Formal dan Informal sangat berpengaruh besar terhadap perkembangan dan keberhasilan pendidikan seorang individu. BAB III PENUTUP A. Untuk mendapatkan pembelajaran sopan santun dan etika ini dimulai dari pendidikan nonformal dalam . Kesimpulan Pendidikan adalah usaha manusia dalam meningkatkan pengetahuan tentang alam sekitarnya. Pendidikan Non Formal Dalam pergaulannya di masyarakat. dari pengetahuan pribadi. Dari mulai lahir seorang anak akan didik dalam lingkungan keluarga (non formal) dari yang tidak mengerti menjadi mengerti dan seterusnya hingga mereka dapat mengerti benar tentang bagaimana cara hidup yang baik. Ketiga lingkungan pendidikan baik Formal. Dari uraian di atas jelas pembelajaran yang didapatkan dari seorang individu tidak hanya berasal dari satu lingkungan pendidikan saja. Mereka dituntut untuk bisa mengaplikasikan hasil dari pendidikan keluarga dan sekolah.

Berusaha meningkatkan iman dan taqwa. KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya. dan umumnya bagi para pembaca sekalian. Saran Untuk peningkatan prestasi belajar individu dalam menempuh pendidikan yang berkualitas. Meningkatkan ketertarikan individu terhadap pendidikan dengan berusaha mengambil hikmah dan pelajaran yang berasal dari ketiga lingkungan pendididikan. Sholawat serta salam semoga senantiasa tercurah ke pangkuan Rasulullah Nabi Agung Nabi Muhammad SAW beserta segenap keluarga hingga kita selaku umatnya sampai akhir masa.1. Indramayu. Mei 2008 Penulis DAFTAR ISI KATA PENGANTAR i DAFTAR ISI ii . NON FORMAL DAN INFORMAL TERHADAP PRESTASI PENDIDIKAN”. dari pendidikan formal di sekolah dan pendidikan informal di masyarakat. Dalam penyusunan makalah ini penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih yang setinggitingginya kepada Bapak/Ibu Dosen atau Assisten Dosen yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan serta berbagai wawasan yang sangat berharga dalam menyelesaikan makalah ini. B. Meningkatkan peran serta lingkungan pendidikan semaksimal mungkin untuk dapat membimbing dan mengarahkan individu untuk lebih berprestasi dalam pendidikan mereka. khususnya bagi penulis. Amin. sehingga individu dapat berperilaku dan berbuat sesuai dengan ajaran agama yang mulia. maka saran yang penulis berikan antara lain : a. Ekonomi di Sekolah Tinggi Pangeran Dharma Kusuma Segeran Juntinyuat Indramayu.keluarga. Kritik dan saran senantiasa penulis harapkan sebagai masukan positif guna perbaikan di masa yang akan datang. Penulis berharap semoga makalah ini memberikan manfaat. yang mana di dalamnya membahas segala permasalahan mengenai pendidikan. b. c. Tujuan dari penyusunan makalah ini adalah memenuhi salah satu tugas Makalah Seminar Pendidikan pada Program Study S. sehingga penulis bisa menyelesaikan penyusunan makalah ini dengan tanpa halangan yang berarti. Adapun makalah yang penulis susun ini berjudul “PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL.

Non Formal Dan Informal Terhadap Prestasi Pendidikan” 3 BAB III Penutup 8 A. Latar Belakang masalah 1 B. Kesimpulan 8 B. informal. Sistematika Penulisan 2 BAB II “Pengaruh Pendidikan Formal. pendidikan . Alasan Pemilihan Judul 2 D.BAB I Pendahuluan 1 A. Tujuan Pembuatan Makalah 2 E. makalah. non formal. Perumusan Masalah 1 C. Saran 8 Posted by Turya at 09:33 Labels: formal.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful