Tindakan) Fakta adalah kejadian. atau kejadian nyata masa lampau. Kejadian. Kaitannya dengan pembentukan konsep IPS. . maka fakta dapat dikatakan sebagai objek.Fakta (Factum. objek atau gejala-gejala yang sudah atau dapat dibenarkan oleh indera. kejadian nyata sekarang. peristiwa.

baik konkrit maupun abstrak .Suatu pengertian yang disimpulkan dari sekumpulan fakta yang memiliki ciri-ciri yang sama Konsep itu tidak lain adalah pengertian yang tergambar dalam pikiran yang mencitrakan suatu benda atau suatu gagasan.

Berat : ½ ons. dll Nilai atribut : Warna : merah. kuning. rasa. hijau. lonjong. dll Rasa : manis. dst.Ada contoh Ada ciri-ciri/atribut Ada nilai atribut Contoh : Buah-buahan Ciri dasar : Warna. bentuk. 1 ons. . asam Bentuk : bulat. dll.

. maka makin besar biaya yang dikeluarkan Setiap masyarakat memiliki kebudayaan masing-masing.Merupakan paduan dari dua atau lebih dari konsep-konsep Contoh: Makin besar sebuah keluarga.

dapat membentuk teori Pentingnya teori adalah mampu menjelaskan tentang kejadian.Konsep dan generalisasi yang berupa prinsip. dan dapat pula memperkirakan atau meramalkan sesuatu kejadian . pernyataan. dalil. hukum.

Perkembangan ilmu pengetahuan dapat ditelusuri sejak zaman Yunani kuno Yang dikenal pada masa itu hanyalah filsafat. antara lain filsafat alam dan filsafat sosial Filsafat dapat dikatakan merupakan induk atau sumber dari berbagai macam ilmu pengetahuan .

kesenian. biologi. antropologi. sejarah. Ilmu-ilmu budaya (humanities). kesusasteraan. fisika. . psikologi. kimia. sosiologi. meliputi. terdiri dari. ilmu bahasa. geografi.Ilmu-ilmu alamiah (natural sciences). ilmu politik. meliputi . astronomi Ilmu-ilmu social (social sciences). ilmu ekonomi.

Ilmu-Ilmu sosial adalah ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam kehidupan bersama Cabang-cabang ilmu-ilmu sosial itu yang menjadi bahan kajian dan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial .

gunung.Mempelajari kehidupan manusia dalam hubungan atau interaksinya dengan lingkungan alam dan sosial Beberapa konsep yang dipelajari dalam geografi diantaranya: lokasi. jarak. peta perbedaan waktu. posisi dan tempat Pada tingkat SD. dan demikian seterusnya secara bertahap serta berkesinambungan . sungai. konsep dasar itu dapat kita mulai dari arah (mata angin).

kronologi. alur peristiwa. dokumen. tahap-tahap peradaban. evolusi dan revolusi . pengalaman kolektif maupun riwayat masa lampau tersebut Konsep-konsep dasar dalam sejarah meliputi waktu. baik berupa peristiwa.Sejarah mempelajari tingkah laku (aktivitas) manusia pada masa lampau. ruang. peta.

dll .Ekonomi mempelajari bagaimana masyarakat memenuhi kebutuhan-kebutuhan hidup mereka Konsep-konsep dasar ekonomi antara lain sumber daya. kegiatan ekonomi dan sistem ekonomi. barang dan jasa. kelangkaan.

dll. modernisasi. patologi sosial. . kelompok sosial. perlapisan sosial. sosialisasi. perubahan sosial.Sosiologi mempelajari interaksi antar warga masyarakat Konsep-konsep dasarnya meliputi interaksi social. proses sosial. mobilisasi sosial.

tradisi. pengetahuan. teknologi. lambang. seni.Antropologi mempelajari kehidupan masyarakat tradisional Konsep-konsep dasar dari antropologi meliputi kebudayaan. dll . bahasa. lembaga. norma. ilmu.

wilayah. undang-undang. demokrasi. kepemimpinan. DPR. kedaulatan rakyat. cabinet. DPA. otoriter. . MA. republik. monarki.Politik mempelajari bagaimana penyelenggaraan negara dilaksanakan supaya tujuan bernegara dapat dicapai Konsep-konsep dasarnya meliputi antara lain kekuasaan. Negara. dll.

sikap mental. kemauan. kesadaran. kepribadian. dll .Psikologi sosial mempelajari proses kejiwaan dan perilaku sosial manusia sebagai mahluk sosial Konsep dasar Psikologi sosial meliputi emosi terhadap objek social. perhatian. minat. penghayatan. kecerdasan dalam menanggapi persoalan sosial. motivasi. harga diri.