Asal Mula Ilmu Pengetahuan dalam Islam

Disusun Oleh : Nama : CECEP ISA ANSORI NIM : 12111400 Prodi : Sastra Jepang

Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Asing (SITBA) INVADA Jalan. Brigjen Darsono No.20, By Pass (Cideng) Cirebon Telp. (0231) 3388321, 209669 Hompage: www.stibainvada.ac.id email: stibainvada@gmail.com

2. Untuk itu penulis menucapkan terimakasih yang mendalam kepada: 1. Amien. taufik dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul “Asal Mula Ilmu Pengetahuan Dalam Islam”. baik berupa moril maupun materil penulis panjatkan doa. Oktober 2011 Penulis . yang telah memberi dukungan penuh kepada penulis. Syuhada. Penulis menyadari bahwa penulisan makalah ini tidak dapat terselesaikan tanpa adanya dukungan. Teman-teman mahasiswa yang tidak dapat penulis sebutkan satupersatu. keluarga dan sahabatnya serata para Nabi. Cirebon. sehingga penulis dapat menyelasikan makalah ini. Shalawat dan salam penulis haturkan kepada baginda nabi Muhammad SAW beserta anak-anak.KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah swt atas rahmat. Ibu Dosen Siti Fatimah yang tidak bosan-bosannya mengajari dan membimbing penulis. Akhirnya atas jasa dan bantuan semua pihak. Orang tua saya yang tidak henti-hentinya memberikan nasihat yang sangat berharga. 3. dan orang-orang salih. bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Wali. semoga Allah SWT memberikan balasan yang berlipat ganda dan penulis berharap Makalah ini dapat bermanfaat dan berkah bagi penulis dan pembaca. dan.

............................... 2............DAFTAR ISI Hal.............. KATA PENGANTAR ......... .................................................... Pembatasan dan Perumusan Masalah .........................................................................Asal Mula Ilmu Pengetahuan dalam Islam .... BAB I PENDAHULUAN..................................... 1......................................................................................................................................... BAB II LANDASAN TEORI A................................................................................................................................................................................................................. DAFTAR ISI ........Latar Belakang Masalah ...................................................... B............................................................

tentunya akan sangat sulit untuk mencapai tujuan pendidikan keagamaan dengan baik yang ada dalam kurikulum mata pelajaran dengan waktu yang singkat. sedangkan pelajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas tersebut sangat minim serta alokasi waktu yang diberikan hanya 2 jam.BAB I PENDAHULUAN 1. Implementasi yang penulis maksud adalah bukan sekedar aktivitas tetapi suatu kegiatan yang terencana dan dilakukan secara sungguh-sungguh berdasarkan acuan norma tertentu untuk mencapai tujuan kegiatan. karena luasnya masalah pendidikan agama Islam yang meliputi: Ibadah. pelaksanaan14. Latar Belakang Masalah Pendidikan di Universitas STIBA INVADA sangat didominasi pada pelajaran yang bersifat produktif dalam pembelajaran. yang terkadang kaum tua sendiri banyak memberikan contoh yang kurang baik. Pembatasan dan Perumusan Masalah 1. Dalam kehidupan nyata. Implementasi menurut Mclaughlin (dalam mann.1 Pembatasan Masalah Untuk memperjelas dan mempermudah pokok permasalahan dalam penulisan makalah ini. 1 Implementasi berasal dari bahasa Inggris yang berarti pelaksanaan13. atau lebih pada pemberian contoh dari kaum yang lebih tua. penulis membatasi masalah sebagai berikut: Impelementasi secara sederhana adalah pelaksanaan atau penerapan. manusia akan lebih banyak mendapatkan pendidikan melalui dunia nonformal. Melihat dari fenomena tersebut. tapi justru yang paling utama adalah bagaimana cara pengaplikasiannya dalam kehidupan bermasyarakat. maka alokasi waktu tersebut jauh dari cukup karena pembelajaran tentang agama menuntut adanya praktik ketika kita bermasyarakat. Akidah dan Akhlak.2 Perumusan Masalah . 1978). padahal si anak tidak hanya di tuntut untuk mendapatkan materi tentang apa itu pendidikan agama islam serta rinciannya. Implementasi merupakan aktivitas yang saling menyesuaikan. sedangkan dalam kamus ilmiah populer yang berarti penerapan. 1. Al-Qur'an dan Fiqh. 2.

penulis memutuskan masalah sebagai berikut: Bagaimana implementasi pembelajaran pendidikan agama islam di Universitas STIBA INVADA? .Setelah penulis membatasi masalah tersebut.

Asal Mula Ilmu Pengetahuan dalam Islam 1. Sesungguhnya Kami menurunkannya berupa Al Quran dengan berbahasa Arab. Kami menceritakan kepadamu kisah yang paling baik dengan mewahyukan Al Quran ini kepadamu. disampaikan Allah SWT melalui berbagai perintah untuk memikirkan ayat-ayat-Nya. Allah SWT berfirman:                                Yang artinya : 1. Sehingga tentang kewajiban mengambil ilmu dari keduanya. raa. Allah telah memerintahkan hamba-Nya untuk menjadikan al-Qur’an dan As-Sunnah sebagai sumber pertama ilmu pengetahuan. Yusuf :1-3) Serta menjadikan Nabi SAW sebagai pemimpin dalam segala hal. sehingga terjaga dari kesalahan. agar kamu memahaminya. dan terbebas dari segala vested interest apapun. (QS. karena ia diturunkan dari Yang Maha Berilmu dan Yang Maha Adil. 2.BAB II LANDASAN TEORI A. Ini adalah ayat-ayat kitab (Al Quran) yang nyata (dari Allah). Al-Qur’an dan Sunnah Sebagaimana firman-firman Allah SWT yang telah dilampirkan dalam Al-Qur’an. dan Sesungguhnya kamu sebelum (kami mewahyukan) nya adalah Termasuk orang-orang yang belum mengetahui. Alif. laam. Hal ini dikarenakan keduanya adalah langsung dari sisi Allah SWT dan dalam pengawasannya. Dalam hal ini Allah SWT berfirman: . 3.

Para ilmuwan sekarang dapat melihat pembentukan bintang-bintang baru dari peninggalan 'gumpalan asap' semacam itu. Bintang-bintang yang berkilauan yang kita lihat di malam hari. Allah telah berfirman di dalam Al Qur'an: . Tahun ke tahun Ilmu Pengetahuan mulai berkembang pesat.” (QS Al-Ahzab:21).1 Asal Mula Terciptanya Alam Semesta Ilmu pengetahuan modern. Hal ini merupakan sebuah prinsip yang tak diragukan lagi menurut standar astronomi modern. The First Three Minutes. ilmu astronomi. Ilmu Astronomi. Allah menjadikannya sebagai wahyu yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dan menugaskannya untuk menyiarkan kandungan-kandungan isi Al-Qur’an kepada umatnya untuk diketahui. asal mula adanya manusia. baik yang berdasarkan pengamatan maupun berupa teori. baik yang berdasarkan pengamatan maupun berupa teori dan lain sebagainya. Dari perkembangan inilah para ilmuan mencoba mengadakan sebuah peneletian besar-besaran mulai dari sejarah kehidupan. kaum-kaum terdahulu secara terperinci memperluas isi dari kandungan-kandungan AlQur’an dan As-Sunnah sehingga menghasilkan berbagai macam Ilmu Pengetahuan seperti Ilmu Pengetahuan Modern.). Weinberg. sebagaimana seluruh alam semesta. dengan jelas menunjukkan bahwa pada suatu saat seluruh alam semesta masih berupa 'gumpalan asap' (yaitu komposisi gas yang sangat rapat dan tak tembus pandang. a Modern View of the Origin of the Universe.                  Yang artinya: “Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan Dia banyak menyebut Allah. 1. 94105. hal. Dari ayat-ayat di atas dapat disimpulkan bahwa sumber dari Ilmu Pengetahuan adalah Al-Qur’an dan As-Sunnah. sampai penelitian mengenai ruang angkasa beserta isi alam semesta. dulunya berupa materi 'asap' semacam itu. kehidupan di bumi.

Inilah kenyataannya. Alfred Kroner adalah salah satu ahli ilmu bumi terkemuka. tidak akan pernah bisa mengetahui. galaksi dan lain-lain) terbentuk dari 'gumpalan asap' yang sama. kemudian Kami pisahkan antara keduanya. karena para ilmuwan saja baru mengetahui hal ini dalam beberapa tahun yang lalu melalui berbagai cara yang rumit dan dengan teknologi mutakhir." Ia juga berkata: "Seseorang yang tidak mengetahui apapun tentang fisika inti 14 abad yang lalu. bintang. maka dapat ditarik kesimpulan bahwa matahari dan bumi dahulu merupakan satu kesatuan. (Al Anbiya. (Al Fushshiilat. Ia adalah Profesor geologi dan Kepala Departemen Geologi pada Institute of Geosciences. 41: 11) Karena bumi dan langit di atasnya (matahari. Ia berkata: "Jika menilik tempat asal Muhammad. 21:30) Dr.. menurut saya. Johannes Gutenberg University..      Kemudian Dia menuju kepada penciptaan langit dan langit itu masih merupakan asap. Ayat tentang urutan penciptaan (QS 79/28-30): Kegelapan (nebula dari kumpulan H dan He yang bergerak pelan). diantara ayat-ayat yang telah dibuktikan oleh pengetahuan modern seperti[1] : Ayat tentang asal mula alam semesta dari kabut/nebula (QS 41/11). melalui pemikirannya sendiri. Kemudian mereka berpisah dan terbentuk dari 'asap' yang homogen ini. Jerman. planet. Mainz. Saya pikir sangat tidak mungkin jika ia bisa mengetahui sesuatu semisal asal mula alam semesta dari materi yang satu." Allah SWT telah memerintahkan manusia untuk memikirkan alam semesta (QS 3/190-192) dan mengambil berbagai hukum serta manfaat darinya. bulan. . bahwa dulunya bumi dan langit berasal dari hal yang satu. Allah telah berfirman:           Dan apakah orang-orang yang kafir tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya dahulu adalah suatu yang padu.

Ayat tentang gaya tarik antar planet (QS 55/7). baru mengakibatkan adanya kehidupan (tumbuhan). vesicules seminates (membuat cairan yang . matahari sebagai contoh tingkat panasnya mencapai 6000 derajat C. Ayat bahwa matahari dan bulan memiliki waktu orbit yang berbeda2 (QS 55/5) dan garis edar sendiri2 yang tetap (QS 36/40). Ayat bahwa bintang-bintang merupakan sumber panas yang tinggi (QS 86/3). mani merupakan campuran dari 4 kelenjar. Ayat bahwa bumi ini bulat (kawwara-yukawwiru) dan melakukan rotasi (QS 39/5). perlu dicatat bahwa peredaran darah baru ditemukan oleh Harvey 10 abad setelah wafatnya nabi Muhammad SAW. Ayat tentang penciptaan manusia dari air mani yang merupakan campuran (QS 76/2). proses penciptaan hujan es dan salju (QS 24/43).Adanya sumber cahaya akibat medan magnetik yang menghasilkan panas radiasi termonuklir (bintang dan matahari) pembakaran atom H menjadi He lalu menjadi C lalu menjadi O baru terbentuknya benda padat dan logam seperti planet (bumi). Ayat tentang tekanan udara rendah di angkasa (QS 6/125). Ayat tentang akan sampainya manusia (astronaut) ke ruang angkasa (in bedakan dengan lau) dengan ilmu pengetahuan (sulthan) (QS 55/33). Ayat tentang teori ekspansi kosmos (QS 51/47). Ayat bahwa planet berada pada sistem tata surya terdekat (sama’ ad-dunya) (QS 37/6). Ayat tentang revolusi bumi mengedari matahari (QS 27/88). panas turun menimbulkan kondensasi baru membentuk air. Ayat tentang bahwa awal kehidupan dari air (QS 21/30). Ayat bahwa angin sebagai mediasi dalam proses penyerbukan (pollen) tumbuhan (QS 15/22). Ayat tentang jenis-jenis awan. testicules (membuat spermatozoid). Ayat yang membedakan antara planet sebagai pemantul cahaya (nur/kaukab) dengan matahari sebagai sumber cahaya (siraj) (QS 71/16). Ayat bahwa pada tumbuhan terdapat pasangan bunga jantan (etamine) dan bunga betina (ovules) yang menghasilkan perkawinan (QS 13/3). Ayat tentang proses terjadinya air susu yang bermula dari makanan (farts) lalu diserap oleh darah (dam) lalu ke kelenjar air susu (QS 16/66).

Diri manusia Allah SWT memerintahkan agar manusia memperhatikan tentang proses penciptaannya. 4. Ayat tentang proses penciptaan manusia melalui mani (nuthfah). Cooper & Mary (pemberi cairan yang melekat dan lendir). dengan tumbuhnya villis yang seperti akar yang menempel pada rahim. Shalih. tulang tersebut dibalut oleh otot dan daging (lahma) (QS 23/14). segumpal daging/embryo (mudhghah). Sejarah Allah SWT memerintahkan manusia agar melihat kebenaran wahyu-Nya melalui lembar-lembar sejarah (QS 12/111). yang kesemuanya keberadaannya dibenarkan dalam sejarah hingga saat ini. prostrate (pemberi warna dan bau). . 1. Hud. B. dibungkus oleh tulang dalam misenhyme (‘idhama). dan sebagainya. Ayat bahwa zyangote dikokohkan tempatnya dalam rahim (QS 22/5). baik secara fisiologis / fisik (QS 86/5) maupun psikologis / jiwa manusia tersebut (QS 91/7-10). 3. zygote yang melekat (‘alaqah). Fir’aun.2 2. Jika manusia masih ragu akan kebenaran wahyu-Nya dan akan datangnya hari pembalasan.bersama mani). maka perhatikanlah kaum Nuh.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful