RENCANA PROGRAM PENGAJARAN Micro teaching SIKAP DAN PRILAKU WIRAUSAHA

Oleh: RIDWAN BAKRI 2008/02398

PROGAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2011

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah

: SMAN 2 Padang Panjang

Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas / Semester : XII / 2

A. Standar Kompetensi B. Kompetensi Dasar

: Mahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan : mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan :-siswa memahami pengertian kewirausahaan - siswa Mendeskripsikan sikap dan perilaku wirausaha.

C. Indikator

D. Tujuan Pembelajaran

: 1.siswa mampu Mendeskripsikan karakteristik wirausaha 2. siswa mampu mengidentifikasi sikap dan prilaku wirausaha.

E. Alokasi waktu

: 1 x 20menit

MATERI 1.konsep Kewirausahaan berasal dari kata enterpteneur yang berarti orang yang membeli barang dengan harga pasti meskipun orang itu belum mengetahui berapa harga barang yang akan dijual. Wirausaha sering juga disebut wiraswasta yang artinya sifat-sifat keberanian, keutamaan, keteladanan dalam mengambil resiko yang bersumber pada kemampuan sendiri. Meski demikian

wirausaha dan wiraswasta sebenarnya memiliki arti yang berbeda . Wiraswasta tidak memiliki visi pengembangan usaha sedangkan wirausaha mampu terus berkembang dan mencoba usaha lainnya. Istilah lainnya yang semakna dengan wirausaha adalah wiraswasta. Istilah wiraswasta lebih sering dipakai dan lebih dikenal daripada wirausaha. Padahal, keduanya bermakna sama dan merupakan padanan dari kata entrepreneur. Kata wiraswasta berasal dari gabungan wira-swa-sta dalam bahasa sansekerta. Wira berarti utama, gagah, luhur, berani, teladan, atau pejuang; swa berarti sendiri atau mandiri; sta berarti berdiri; swasta berarti berdiri ditas kaki sendiri atau dengan kata lain berdiri di atas kemampuan sendiri. Sedangkan wirausahawan mengandung arti secara harfah, wira berarti berani dan usaha berarti daya upaya atau dengan kata lain wirausaha adalah kemampuan atau keberanian yang dimiliki oleh seseorang untuk melihat dan menilai kesempatan bisnis, mengumpulkan sumber daya yang dibutuhkan untuk mengambil tindakan yang tepat dan mengambil keuntungan dalam rangka meraih kesuksesan. Berdasarkan makna-makna tersebut, kata wiraswasta atau wirausaha berarti pejuang yang gagah, luhur, berani dan pantas menjadi teladan di bidang usaha. Dengan kalimat lain, wirausaha adalah orang-orang yang mempunyai sifat-sifat kewiraswastaan atau kewira-usahaan. Ia bersikap berani unuk mengambil resiko. Ia juga memiliki leutamaan, kreatifitas, dan teladan dalam menangani usaha atau perusahaan. Keberaniannya berpijak pada kemampuan sendiri atau kemandiriannya. Pengertian lainnya menyebutkan kewirausahaan adalah proses menciptakan sesuatu yang lain dengan menggunakan waktu dan kegiatan disertai modal dan resiko serta menerima balas jasa dan kepuasan serta kebebasan pribadi. Raymond dan russel memberikan definisi tentang wirausaha dengan menekankan pada aspek kebebasan berusaha yang dinyatakannya sebagai berikut : An entrepreneur is an independent growth oriented owner operator. Daftar karakteristik dan sifat profil seorang wirausahawan:
1. Percaya Diri.

Wataknya : Keyakinan, kemandirian, individualitas, optimisme. 2 .Berorientasikan tugas dan hasil. Wataknya : Kebutuhan akan prestasi, berorientasi pada laba, memiliki ketekunan dan ketabahan, memiliki tekad yang kuat, suka bekerja keras, energik dan emiliki inisiatif.

3.Pengambil Resiko. Wataknya : Memiliki kemampuan mengambil resiko dan suka pada tantangan. 4.Kepemimpinan. Wataknya : Bertingkah laku sebagai pemimpin, dapat bergaul dengan orang lain dan suka terhadap saran dan kritik yang membangun. 5.Keorisinilan. Wataknya : Memiliki inovasi dan kreativitas tinggi, fleksibel, serba bisa dan memiliki jaringan bisnis yang luas. 6.Berorientasi ke masa depan. Wataknya : Persepsi dan memiliki cara pandang/ cara pikir yang berorientasi pada masa depan. 7Jujur dan tekun. Wataknya : Memiliki keyakinan bahwa hidup itu sama dengan kerja

Dari daftar ciri dan sifat watak seorang wirausahawan di atas, dapat kita identifikasi sikap seorang wirausaha: a.Disiplin Dalam melaksanakan kegiatannya, seorang wirausahawan harus memiliki kedisiplinan yang tinggi. Arti dari kata disiplin itu sendiri adalah ketepatan komitmen wirausahawan terhadap tugas dan pekerjaannya. Ketepatan yang dimaksud bersifat menyeluruh, yaitu ketepatan terhadap waktu, kualitas pekerjaan, sistem kerja dan sebagainya. Ketepatan terhadap waktu, dapat dibina dalam diri seseorang dengan berusaha menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan waktu yang direncanakan. Sifat sering menunda pekerjaan dengan berbagai macam alasan, adalah kendala yang dapat menghambat seorang wirausahawan meraih keberhasilan.

b.KomitmenTinggi Komitmen adalah kesepakatan mengenai sesuatu hal yang dibuat oleh seseorang, baik terhadap dirinya sendiri maupun orang lain. Dalam melaksanakan kegiatannya, seorang wirausahawan harus memiliki komimten yang jelas, terarah dan bersifat progressif (berorientasi pada kemajuan). Komitmen terhadap dirinya sendiri dapat dibuat dengan mengidentifikasi cita-cita, harapan dan target-target yang direncanakan dalam hidupnya. Sedangkan contoh komitmen wirausahawan terhadap orang lain terutama konsumennya adalah pelayanan prima yang berorientasi pada kepuasan konsumen, kualitas produk yang sesuai dengan harga produk yang ditawarkan, problem solving bagi masalah konsumen, dan sebagainya. c.Jujur Kejujuran merupakan landasan moral yang terkadang dilupakan oleh seorang wirausahawan. Kejujuran dalam berperilaku bersifat kompleks. Kejujuran mengenai karakteristik produk (barang dan jasa) yang ditawarkan, kejujuran mengenai promosi yang dilakukan, kejujuran mengenai pelayanan purna jual yang dijanjikan dan kejujuran mengenai segala kegiatan yang terkait dengan penjualan produk yang dilakukan oleh wirausahawan. d.Kreatif dan Inovatif Untuk memenangkan persaingan, maka seorang wirausahawan harus memiliki daya kreativitas yang tinggi. Daya kreatifitas tersebut sebaiknya adalah dilandasi oleh cara berpikir yang maju, penuh dengan gagasan-gagasan baru yang berbeda dengan produk-produk yang telah ada selama ini di pasar. Gagasan-gagasan yang kreatif umumnya tidak dapat dibatasi oleh ruang, bentuk ataupun waktu. Justru seringkali ide-ide jenius yang memberikan terobosan-terobosan baru dalam dunia usaha awalnya adalah dilandasi oleh gagasan-gagasan kreatif yang kelihatannya mustahil.

Inovasi yang dibutuhkan adalah kemampuan wirausahawan dalam menambahkan nilai guna/nilai manfaat terhadap suatu produk dan menjaga mutu produk dengan memperhatikan market oriented atau apa yang sedang laku dipasaran. Dengan bertambahnya nilai guna atau manfaat pada sebuah produk, maka meningkat pula daya jual produk tersebut di mata konsumen, karena adanya peningkatan nilai ekonomis bagi produk tersebut bagi konsumen. e.Mandiri Seseorang dikatakan mandiri apabila orang tersebut dapat melakukan keinginan dengan baik tanpa adanya ketergantungan pihak lain dalam mengambil keputusan atau bertindak, termasuk mencukupi kebutuhan hidupnya, tanpa adanya ketergantungan dengan pihak lain. Kemandirian merupakan sifat mutlak yang harus dimiliki oleh seorang wirausahawan. Pada prinsipnya seorang wirausahawan harus memiliki sikap mandiri dalam memenuhi kegiatan usahanya. f.Realistis Seseorang dikatakan Realistis bila orang tersebut mampu menggunakan fakta/realita sebagai landasan berpikir yang rasionil dalam setiap pengambilan keputusan maupun tindakan/perbuatannya. Banyak seorang calon wirausahawan yang berpotensi tinggi, namun pada akhirnya mengalami kegagalan hanya karena wirausahawan tersebut tidak realistis, obyektif dan rasionil dalam pengambilan keputusan bisnisnya. Karena itu dibutuhkan kecerdasan dalam melakukan seleksi terhadap masukanmasukan/sumbang saran yang ada keterkaitan erat dengan tingkat keberhasilan usaha yang sedang dirinti F. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2.Tanya jawab :

G. Sumber Belajar Hanafi wirausahaJurnal Joko

: Sambodo,2009Penerapan Sikap dan Prilaku

Pendidikan,(online),(http://Penerapan-sikap-dan-prilaku-

wirausaha html)(22 April 2011)

H. Alat dan Media Pembelajaran : 1.media elektronik Kegiatan Pembelajaran / Skenario Pembelajaran: No 1 Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan
a. Mempersiapkan kelas untuk

Alokasi Waktu 3 menit

pembelajaran (kebersihan kelas dan absensi) b. Guru menyampaikan tujuan 2 pemnbelajaran yanhg ingin dicapai Kegiatan Inti 1.Eksplorasi a. guru melkasanakan ceramah dalam menyampaikan pelajaran b. siswa mencari informasi tentang sikap dan perilaku wirausahawan. c. memberi pertanyaan kepada siswa mengenai hal-hal yang berkaitan dengan sikap dan prilaku wirausaha. 2. Elaborasi a.guru menampilkan media elektronik berupa slide b.guru menanyakan tentang materi yang ada di slide. 12 menit

3. Konfirmasi a. Guru memberi umpan balik positif dan penguatan berupa pujian dan reward. b. memberikan kesempatan kepada peserta 3 didik untuk bertanya Penutup a. Guru memberikan motivasi kepada kepada siswa. b. Guru bersama siswa menyimpulkan dan merangkum kembali materi yang telah di bahas. c. Memberikan pekerjaan rumah untuk siswa yang akan dikumpul pada pertemuan sebelunnya. 5menit

F. Evaluasi dan Penilaian Kisi-kisi Soal Nomor soal

Indikator Menjelaskan karakteristik dan sikap perilaku wirausaha Total

Jumlah Soal

C1 C2 C3 C4 C5 C6 3 2 5

Prosedur penilaian afektif,kognitif,psikomotor. Tindak lanjut tuntas dalm bentuk pengayaan dan remedial untuk yang belum tuntas. 1.soal objektif 3butir persentase penilaian 30%

2. soal essay 2butir persentase penilaian 70%

Soal : 1. Seorang wirausaha memiliki cirri-ciri, kecuali: a. Percaya diri b. Berani mengambil resiko c. Berorientasi ke masa sekarang d. Keorsinilan 2. Seorang wirausaha harus memiliki identitas diri yang khas, yaitu: a. Acuh tak acuh b. Inovasi c. Bekerja praktis d. Tidak tanggap terhadap perubahan

3. Menurut Guilford,ada beberapa sifat yang menjadi cirri kemempuan berfikir

kreatif, yaitu kecuali: a. Kelancaran b. Ketepatan c. Kecepatan d. Kebersihan Kunci jawaban :

1. C 2. B 3. D Soal essay : 1. Jelaskanlah sikap- sikap yang harus dimiliki oleh seorang wirausaha.? 2. Apa yang akan terjadi bila salah satu dari semua sikap sikap tersebut tidak dimiliki oleh seorang wirausaha.? Kunci jawaban essay : 1.sikap- sikap yang harus dimiliki oleh seorang wirausaha adalah:
(1)

Percaya Diri. Berorientasikan tugas dan hasil.

Wataknya : Keyakinan, kemandirian, individualitas, optimisme.

(2)

Wataknya : Kebutuhan akan prestasi, berorientasi pada laba, memiliki ketekunan dan ketabahan, memiliki tekad yang kuat, suka bekerja keras, energik dan emiliki inisiatif.
(3)

Pengambil Resiko. Kepemimpinan.

Wataknya : Memiliki kemampuan mengambil resiko dan suka pada tantangan.

(4)

Wataknya : Bertingkah laku sebagai pemimpin, dapat bergaul dengan orang lain dan suka terhadap saran dan kritik yang membangun.
(5)

Keorisinilan.

Wataknya : Memiliki inovasi dan kreativitas tinggi, fleksibel, serba bisa dan memiliki jaringan bisnis yang luas.
(6)

Berorientasi ke masa depan.

Wataknya : Persepsi dan memiliki cara pandang/ cara pikir yang berorientasi pada masa depan.

(7)

Jujur dan tekun.

Wataknya : Memiliki keyakinan bahwa hidup itu sama dengan kerja. 2.seorang wirausaha harus memiliki semua sikap tersebut, jika salah satu dari sikap tersebut tidak dimiliki, maka seorang wirausaha itu akan mengalami kendala didalam menjalankan usaha nya.bahkan dia bisa mengalami kesusahandan kegagalan didalam menjalankan usahanya.

Skor penilaian: 1. Skor nilai kognitif.

a. Soal objektif 3butir

Skor 30%(masing-masing soal bobotnya 10%). b. Skor nilai essay butir 1 dan 2 Skor 70%(masing-masing soal bobotnya 35%) Jumlah nilai = persentase perolehan x skor maksimal(100).

2. Skor nilai afektif.

No

Nama siswa

Penilaian sikap siswa dalam Jumlah pembelajaran 1 2 3 4

1 2 3

Rentangan nilai afektif 45-60 = rendah 61-75 = sedang 76- 90 = tinggi Keterangan 1. kejujuran 2. menghargai teman 3. kesopanan 4. toleransi terhadap teman.

3. Skor nilai psikomotor.( dilihat dari pengamatan terhadap keaktifan siswa saat proses pembelajaran berlangsung) Format pengamatan: No Nama siswa 1 pengamatan 2 3 4 Jumlah

1 2 3 Keterangan : Pengamatan 1 = partisipasi siswa dalam kelas Pengamatan 2 = kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan Pengamatan 3 = kemampuan siswa mengeluarkan pendapat Pengamatan 4 = ketepatan mengumpulkan tugas sesuai jadwal yang diberikan. Rentangan nilai psikomotor: 45 60 = rendah 61 75 = sedang 76 90 = tinggi Penskoran nilai psikomotor = jumlah rata- rata = 90 Format aspek yang dinilai : a. Ketetapan jawaban siswa dengan permintaan soal = 40

b. Ketetapan penjelasan siswa sesuai dengan kegiatan yang terkait dengan materi sikap dan prilaku wirausaha c. Ketetapan mengumpulkan tugas sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan = 40. = 10. -----+ 90

Mengetahui, Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Maasrizal, Mpd

Ridwan bakri, Spd