P. 1
Prediksi Soal UN Ilmu Tafsir

Prediksi Soal UN Ilmu Tafsir

|Views: 2,209|Likes:
Published by Kusun Dahari

More info:

Published by: Kusun Dahari on Apr 16, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/15/2015

pdf

text

original

1

TRYOUT/KUMPULAN/PREDIKSI SOAL-SOAL UNAS 2011/2012 MAPEL : TAFSIR SATUAN : MADRASAH ALIYAH 1. Secara etimologi, tafsir berarti ….
a. Pemindahan atau pengalihan b. Pengungkapan atau penukilan c. Ringkasan atau kesimpulan d. Penjelasan atau penuturan e. Keterangan atau penjelasan 2. Tafsir adalah Ilmu yang membahas tentang al-Quran al-Kariem dari segi pengertiannya terhadap maksud Allah sesuai dengan kemampuan manusia. Ini merupakan definisi tafsir menurut …. a. as- Shabuni d. as-Suyuti b. az-Zarkasy e. al Mawardi c. Mana'ul Qaththan 3. Menurut Imam Zarkasyi tafsir adalah Ilmu yang membahas tentang …. a. al-Quran al-Kariem dari segi pengertiannya terhadap maksud Allah sesuai dengan kemampuan manusia. b. kitab Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw. dan penjelasan maknanya serta pengambilan hukum dan hikmah-hikmahnya c. kitab Allah yang diturunkan secara mutawatir dan membacanya adalah ibadah d. al-Qur'an al-Karim yang mengandung mukjizat yang diawali dari surat al-fatihah dan diakhiri surat an-nas e. kandungan al-Qur'an dari segi bacannya, muatan hukum dan hikmah-hikmahnya 4. Pada dasarnya penggunaan dhamir dimaksudkan untuk ….

a. b. c. d. e.

5. 76

ayat ini merupakan …. a. marja' yang disebut sebelum dhamirnya dan dilafalkan secara jelas b. marja' yang disebut sebelum dhamirnya dan terkandung dalam lafadz tertentu c. marja' yang disebut sesudah dhamirnya berurutan secara langsung d. marja' yang disebut sesudah dhamirnya tidak berurutan secara langsung e. marja' yang disebut sesudah dhamirnya yang ditunjukan oleh suatu konsekuensi hubungan tertentu 6. Kata tunjuk '

ِ ِِْ :‫ ﴿فَأَوجس ِح نَفسو خيفةً موسى﴾ طو‬Mar'ja atau tempat kembali dhamir ghaib pada َ ُ َ َ َْ

meringkas pernyataan memperjelas pernyataan menegaskan pernyataan menyembunyikan identitas menampakkan identitas

‫ ' ذلك‬pada awal ayat ‫ ذلك الكتاب ال ريب فيو‬merupakan contoh ta'rif

dengan isim isyarah. Ta'rif tersebut memiliki fungsi …. a. menunjukkan jumlah yang banyak b. menunjukkan jumlah tunggal (mufrod) c. pengagungan d. penguatan e. tidak memiliki makna apa-apa 7. Contoh penggunaan kata nakiroh yang memiliki arti "pengagungan" adalah .....
a. 67

ِ ) : ‫ولَتَجدنَّهم أَحرص النَّاس علَى حيَاةٍ – البقرة‬ َ ِ َ َْ ْ ُ َ َ َ

2 b. 14

:‫أَئِن لَنَا ألَجرا – الشعراء‬ َّ ًْ

c. 41

d.966

e. 92

8. Berikut adalah kata yang selalu disebut dalam bentuk tunggal dalam al-Qur'an ….

ِ ِ ِ :‫وجاءَ رجل من اَقْصى املدينَة يَسعى - القصص‬ َْ َ ْ ٌ َُ ََ َ
d. e.

ِ ٍ ْ :‫فَأذَنُوا ِِبَرْب ِمنَ اهلل – البقرة‬

: ‫من أَي شْيئ خلَقوُ – عبس‬ َ َ ٍ َ ِّ ْ ِ

9. Berikut adalah kata yang selalu disebut dalam bentuk jama' dalam al-Qur'an ….

‫السماء‬ b. ‫النجم‬ c. ‫ّة‬ ‫اجلن‬
a. a.

‫اجلبل‬

‫النور‬

‫السموات‬ d. ‫الكواكب‬ b. ‫القلوب‬ e.‫األ ْباب‬ َ‫ل‬ c. ‫السفن‬ 10. 981 : ‫يس َُوَك عن ا َى ّة ُل ىي مو ِيت ِلَّاس واْلج –البقرة‬ ِّ َْ َ ِ ‫َ ْ أل ْ ن َ َ ِ أل ِ ل ِ ق ْ ِ َ َ َاقْ ُ ل ن‬

Ayat di atas merupakan contoh tanya-jawab dalam al-Qur'an dimana jawabannya.... a. sepadan dengan pertanyaan d. lebih luas dari pertanyaan b. lebih ringkas dari pertanyaan e. lebih jelas dari pertanyaan c. menyimpang dari maksud pertanyaan 11. Di antara kata yang sering dianggap sinonim (murodif)dalam al-Qur'an padahal sebanarnya memiliki perbedaan adalah sebagai berikut, kecuali ...

‫الشح والبخل‬ b. ‫اخلوف واخلشية‬
a. c.

12. Menjelaskan ayat – per ayat dari berbagai aspeknya sesuai dengan urutan dalam mushaf , merupakan metode penafsiran …. a. Tahlili d. maudlui b. Ijmali e. lafdzi c. Muqoron 13. Dalam penafsiran al-Qur'an dengan metode maudhu'i, seorang mufassir …. a. menafsirkan al-Qur'an ayat-per ayat b. menafsirkan al-Qur'an sesuai dengan urutan dalam mushaf c. menfsirkan al-Qur;an sesuai dengan urutan turunnya d. menafsirkan ayat-ayat al-Qur'an yang berkaitan dengan tema-tema tertentu e. menafsirkan ayat-ayat al-Qur'an yang dengan pendekatan keilmuan modern

‫اللب والعقل‬

‫جاء وأتى‬ e. ‫مد وأمد‬ ّ ّ
d.

3

14. Berikut adalah contoh kitab tafsir yang menggunakan pendekatan tafsir tahlili, kecuali a. Tafsir al-Maraghi karya Musthafa al-Maraghi b. Tafsir al Manar karya M. Abduh c. Tafsir al-Qur'an al-Adhim karya Ibnu Katsir d. Ahkam al- Qur'an karya al- Jashshos e. Shofwah at-Tafasir karya as-Shabuni 15. Berikut ini adalah kitab tafsir dengan metode maudlui , kecuali …. a. at-Tibyan fi Aqsam al-Qur'an Imam Ibnu Qoyyim al-Jauzi b. Majaz al-Qur'an karya Abi Ubaidah c. Fi Dzilal al-Qur'an karya Sayid Qutub d. Mufrodatal-Qur'an di Raghib al-Isfihani e. Asbab an-Nuzul karya al-Wahidi 16. Salah satu tugas Nabi Muhammad SAW adalah menjelaskan al-Qur'an pada umatnya seperti dijelaskan dalam firman Allah ….

ٍ َ ‫َلَقد أَنْزلْنَا إِلَْيك آَيَات بَيِّ نَات وما يَكفر ِبَا إِال الْفاسقون (البقرة‬ َ ُ ِ َ َّ ِ ُ ُ ْ َ َ ٍ َ َْ َ ِ ‫إن َن َلن إلْ َ ل ِت َ ب َْ ِّ لت ْ ُ َ َ ْ َ ن‬ b. )421: ‫َِّا أ ْ زَْا َِيك اْكَاب ِاْلق َِحكم ب ي الَّاس (النساء‬ ِ ‫َن لن إلْ َ ل ِت ب ْ ِّ ِّ ق ل ْ َ َ ي ِ ِ ل ِت‬ c. )11: ‫وأ ْ زَْا َِيك اْكَاب ِاْلق مصد ًا ِما ب ي يد ْو من اْكَاب (املائدة‬ َ َ َ َ َ َُ َ َ َ
a. )66: d.)44: e.)16:

17. Para sahabat dalam menafsirkan al-Qur'an menjadikan ahli kitab sebagai salah satu sumber atau rujukan. Hal itu karena …. a. sebagain ahli kitab juga mempelajari al-Qur'an b. ahli kitab memiliki ilmu pengetahuan yang lebih luas c. sebagian isi al-Qur'an bersinggungan dengan kitab suci mereka d. al-Qur'an dan Injil sama –sama firman Allah e. sebagian isi al-Qur'an menggunakan bahasa Ibrani. 18. Berikut ini adalah sumber-sumber penafsiran al-Qur'an pada masa sahabat, kecuali …. a. al-Qur'an b. as-Sunnah c. ijtihad d. ahli kitab e. tarikh al-arab 19. Yang tidak termasuk cirri perkembangan tafsir padamasasahabat adalah … a. al-Qur'an belum ditafsirkan seluruhnya b. Jarang terjadi perbedaan dalam memahami makna al-Qur'an c. Penafsiran lebih bercorak ijmal d. Penafsiran menyentuh aspek bahasadan ilmiah e. Penafsiran dilakukan dengan bahasa yang sederhana dan ringkas 20. Di antara sumber penafiran al-Qur'an pada masa tabi'in adalah …. a. keilmuan modern b. buku-buku metodologi hukum Islam c. Qaul atau tafsir dari kalangan sahabat d. Kitab-kitab inseklopedi e. Kitab-kitab tafsir birrro'yi 21. Di antara pusat pengembangan tafsir pada masa tabi'in adalah…

ٍ ِ َ ‫ونَزلْنَا علَْيك الْكتَاب تِْب يَانًا لِكل شيء (اْلل‬ َ َّ َ َ ْ َ ِّ ُ

ِ َ ِّ ِ ِّ ْ ِّ َ ‫وَأَنْزَلْنَا ِإلَيْك الذكرَ ِلتُبَيَ ِللنَّاس مَا نُزل ِإلَيْهمْ (النحل‬

4

a. Madinah b. Bashrah c. Kairo d. Kufah e. Damaskus 22. Di antara pusat pengembangan tafsir pada masa tabi'in adalah kota Makkah. Tokoh utama pengajian tafsir di kota ini adalah …. a. Ibnu Masud b. Ibnu Abbas c. Ubay bin Ka'ab d. Zaid bin Harits e. Ibnu Umar 23. Pusat pengajian tafsir yang dikenal sebagai pusat tumbuhnya pemikiran rasional (ahl ro'y) adalah …. a. Makkah b. Madinah c. Iraq d. Kairo e. Kuffah 24. Awal gerakan kodifikasi atau pembukuan tafsir terjadi pada abad …. a. 1 H b. 2 H c. 3 H d. 4 H e. 5 H 25. Di antara ulama yang melakukan pembukuan tafsir pada masa-masa awal adalah …. a. Sufyan bin Uyainah b. Ibnu Katsir c. Ibnu Majah d. Ibnu Jarir at-Thabari e. Ibnu Abi Hatim 26. Pembukuan tafsir secara terpisah dari ilmu-ilmu lain mulai dilakukan pada abad ke-3 H. Di antara ulama yang mula-mula melakukan hal tersebut adalah …. a. Sufyan bin Uyainah b. Ibnu Jarir at- Thabari c. Yazidbin Harun d. Syu'bah bin Hujjaj e. Waki' bin Jarrah 27. Tafsir bil ma'tsur adalah …. a. tafsir al-Qur'an yang berdasarkan pada penjelasan dari ulama terdahulu b. tafsir al-Qur'an yang berdasarkan pada penjelasan al-Qur'an, Rasul dan sahabat. c. tafsir yang ada sanandnya langsung kepada Rasulullah SAW d. tafsir yang didukung oleh dalil-dalil dari al-Qur'an dan Sunnah Rasul e. Tafsir yang didukung oleh penemuan ilmu pengetahuan 28. Tafsir birro'yi adalah …. a. penafsiran yang bersandar pada dalil-dalil yang shahih b. penafsiran yang berdasarkan pendapat dari sahabat nabi c. penafisran yang didukung oleh penemuan ilmu pengetahuan d. penafsiran didukung oleh penjelasan ilmiah e. penafsiran yang bersandar kepadaijtihad dan pemikiran mufassir

5

29. Tafsir bil ma'tsur disebut juga dengan istilah …. a. tafsir bi ma'qul b. tafsir bil hadits c. tafsir bir riwayah d. tafsir bid diroyah e. tafsir bil ilmi 30. Penafsiran al-Qur'an dengan ro'yu atau ijtihad dapat diterima jika …. a. dilakukan oleh seorang mujtahid b. dilakukan dengan akal yang sehat c. berdasarkan periwayatan yang shahih d. sesuai dengan maqoshid as-syari'ah e. berdasarkan pada al-Qur'an dan hadis 31. Contoh kitab tafsir bil ma'tsur adalah …. a. Jami' al-Bayan fi Tafsir al-Qur'an b. Tafsir al-Jalalain c. Tafsir al-Manar d. Tafsir Mafatih al-Ghaib e. Tafsir Anwar at-tanzil wa Asrar at-Takwil 32. Contoh kitab Tafsir birro'yi adalah …. a. Bahrul Ulum karya as-Samarqandy b. al-Kasyfu wa al-Bayan karya as-Tsa'laby c. Tafsir al-Qur'an al-Adzim karya Ibnu Katsir d. Mafaatih al-Ghaib karya ar Razy e. Shofwatut Tafasir karya as-Shabuni 33. Qiro'at adalah ….. a. cara mengucapkan ayat-ayat al-Qur'an sesuai dengan kaidah-kaidah yang benar b. cara membaca ayat-ayat al-Qur'an sesuai dengan bacaan guru masing-masing c. cara melafalkan ayat-ayat al-Qur'an dengan kaidah-kaidah tajwid yang benar d. suatu madzahab dalam cara mengucapkan al-Qur'an yang dianut seorang imam qiro'at berdasarkan sanad-sanad yang bersambung kepada Rasulullah saw. e. suatu madzhab cara membaca al-Qur'an yang diikuti oleh pengikutny masingmasing hingga sekarang 34. Qiro'ah sab'ah adalah …. a. tujuh aliran dalam tafsir al-Qur'an b. tujuh cara membaca al-Qur'an c. madzhab qiro'at yang dinisbatkan pada tujuh imam qiro'at. d. Madzhab qiro'at yang didukung oleh tujuan imam qiro'at e. Qiro'at al-Qur'an dengan tujuh huruf 35. Yang tidak termasuk imam qiro'ah sab'ah adalah …. a. Qotadah d. al-Kisa'i b. Ibnu Katsir e. Hamzah al-Kufi c. Nafi' al-Madani 36. Qiro'ah mutawatiroh adalah qiro'ah yang …. a. diriwayatkan oleh perawi yang banyak yang tidak mungkin mereka bersepakat untuk dusta b. diriwayatkan dengan sanad yang shahih tetapi tidak sesuai dengan kaidah bahasa Arab atau mushaf usmani c. diriwayatkan dengan sanad yang shahih serta sesuai dengan kaidah bahasa Arab dan mushaf usmani

6

d. didasarkan pada riwayat yang bersambung sanadnya, dengan perawi yang adil dan dhabit e. didasarkan pada riwayat yang bersambung sanadnya, dengan perawi yang adil tapi tidak dhabit 37. Qiro'at masyhurah adalah …. a. qiro'at yang diriwayatkan oleh perawi yang banyak yang tidak mungkin mereka bersepakat untuk dusta b. qiro'at yang berdasarkan sanad yang sahih , sesuai dengan kaidah bahasa Arab dan mushaf usmani, tapi tidak mencapai tingkatan mutawatir c. qiro'at yang diriwayatkan dengan sanad yang shahih tetapi tidak sesuai dengan kaidah bahasa Arab atau mushaf usmani d. qiro'at yang diriwayatkan dengan sanad yang shahih serta sesuai dengan kaidah bahasa Arab dan mushaf usmani e. qiro'at yang didasarkan pada riwayat yang bersambung sanadnya, dengan perawi yang adil tapi tidak dhabit 38. Suatu qiro'ah yang diriwayatkan dengan sanad yang shahih tetapi tidak sesuai dengan kaidah bahasa Arab atau mushaf usmani disebut qiro'ah …. a. mutawatir d. syadz b. masyhur e. mudroj c. ahad 39. Suatu qiro'ah yang didasarkan pada riwayat yang tidak shahih disebut qiro'ah …. a. mutawatir d. syadz b. masyhur e. mudroj c. ahad 40.

‫ . ليس عليكم جناح أن تبتغوا فضال من ربكم ج موسم اْلج‬Kata yang bergaris bawah

merupakan tafsir dari ibnu Abbas yang dikira bagian dari ayat tersebut. Qiro'at seperti ini disebut qiro'at …. a. mutawatir d. syadz b. masyhur e. mudroj c. ahad 41. Qiro'ah ahad hukumnya …. a. maqbulah b. lemah c. termasuk qiro'ah shahihah d. ghairu maqbulah e. jika sanadnya shahih dapat diterima 42. Yang termasuk qiro'ah maqbulah adalah …. a. qiro'ah mutawatir b. qiro'ah mutawatir dan masyhur c. qiro'ah mutawatir, masyhur dan ahad d. qiro'ah mutawatir dan ahad e. qiro'ah mutawatir, ahad dan syadz 43. Ukuran atau kriteria keshahihan suatu qiro'at selain berdasarkan sanad atau riwayat yang shahih juga harus sesuai dengan …. a. mushaf usmani dan qiro'at sab'ah b. mushaf usmani dan qiro'at sahabat c. kaidah bahasa Arab dan qiro'at sab'ah d. mushaf usmani dan kaidah bahasa Arab

7

e. kaidah bahasa Arab dan qiro'at sahabat 44. Berikut adalah hikmah adanya beragam qir'at al-Qur'an, kecuali …. a. memudahkan orang-orang Arab yang ummi untuk membaca al-Qur'an b. memudahkan orang-orang Arab yang ummi untuk menghafalkan al-Qur'an c. menunjukkan I'jaz al-Qur'an dari segi bahasa di mana semua orang Arab bisa membaca al-Qur'an dengan dialek masing-masing d. menunjukkan I'jaz al-Qur'an dari segi muatan hukum dimana perbedaan bacaan menunjukkan kesimpulan hukum yang yang berlainan sesuai dengan kondisi zaman. e. menunjukkan keabadian kitab al-Qur'an sebagai kitab Allah 45. Asbabun nuzul adalah …. a. Suatu peristiwa yang terjadi pada saat al-Qur'an diturunkan b. Suatu peristiwa yang terjadi pada masa turunnya al-Qur'an c. Suatu peristiwa yang menjadi sebab turunnya al-Qur'an d. Suatu pertanyaan yang melatarbelakangi turunnya al-Qur'an e. Kondisi umum masyarakat ketika al-Qur'an diturunkan 46. Berikut ini termasuk jenis asbab nuzul, kecuali …. a. peristiwa yang melatarbelakangi turunnya suatu ayat b. respon sahabat terhadap suatu ayat c. pertanyaan sahabat yang kemudian dijawab oleh ayat d. kejadian yang menyebabkan turunnya ayat e. tindakan orang kafir yang kemudian dilaknat oleh Allah dengan menurunkan ayat 47. Di antara ayat al-Qur'an yang turun sebagai respon atas suatu peristiwa adalah …. a. QS. al-Baqarah :187 d. QS. al Anfal : 1 b. QS. al-Baqarah :217 e. QS. al-Lahab :1-3 c. QS. al-Baqarah :219 48. Cara mengetahui asbab nuzul al-Qur'an adalah melalui …. a. hadis mutawatir yang bersambung pada nabi b. hadis ahad yang shahih c. qoul shahabi atau tabi'in yang berdasarkan riwayat yang shahih d. riwayat yang shahih dari orang yang menyaksikan turunnya al-Qur'an e. penelitian ulama mengenai sejarah al-Qur'an 49. Yang tidak termasuk manfaat mengetahui asbab nuzul adalah …. a. membantu memahami al-Qur'an b. mengetahui hikmah pensyari'atan suatu syari'at c. memudahan menghafal al-Qur'an d. mengetahui pentahapan tasyri' e. menjaga al-Qur'an dari penyimpangan 50. Lubab al-Manqul fi Asbab an-Nuzul merupakan salah satu kitab yang membahas tentang asbab nuzul ayat-ayat al-Qur'an. Kitab tersebut ditulis oleh …. a. al-Wahidi b. as-Suyuthi c. Alin bin Madani d. Ibnu Hajar e. An-Naisaburi 51. Secara etimologi munasabah memiliki arti …. a. musytabihah dan muthobaqah b. musyakalah dan muqorobah c. mumatsalah dan musyarokah

8

d. musyarokah dan muqorobah e. musyarokah dan muta'alliqoh 52. Munasabah dalam al-Qur'an adalah keterkaitan ayat-ayat al-Qur'an satu sama lainnya sehingga menjadi satu-kesatuan makna. Ini merupakan definisi dari.... a. Ibnu Arabi d. as-Suyuthi b. az-Zarkasy e. Mana'ul Qoththan c. as-Shabuni 53. Munasabah dalam al-Qur'an dapat diketahui melalui …. a. ijtihad d. ijma' ulama b. keterangan al-Qur'an e. takwil c. keterangan sunnah 54. Ayat al-Qur'an yang berisi larangan mengharamkan apa yang dihahkan Allah adalah a.

ِ‫ل‬ b. ‫الَّو‬

ِ ِ ‫يَا أَيُّهَا الَّذينَ آَمَنُوا ال ُتَرمُوا طَيِّبَات مَا أَحَلَّ اللوُ لَكمْ وَال تَعْتَدُوا‬ َ ُ َّ ِّ ُ َ
ِْ ِ َّ ِ َ ِ ِ ْ َ َ ‫َ الد‬ َّ ‫إَِّنَا حرم علَْيكم الْمْيتَة و َّم وْلْم اخلِْنزير وما أُىل بِو لِغَي‬ َ َ َ َ َ ُ ُ َ َ َّ َ

ِ ِ ٍِ ِ ِ َ ْ ْ ُ َّ َِ ْ َ ْ ُ َ ْ ُ َ َ ِّ ُ ْ َ ‫وألُحل لَكم بَعض الَّذي حرم علَْيكم وجْئتُكم بآيَة من‬ d. ‫وال َقُ ُوا َّ فس اَّت حرم ال َّ ُ ِال ِاْلق‬ ِّ َْ ‫ََ ت ْ ت ل الن ْ َ ل ِ َ َّ َ لو إَّ ب‬ ِ ِ َّ ِ e. ‫ُل َِّنَا حرم رّب اْفواحش ما َهر من ها وما ب َن واْل ْ َ واْب غي‬ َ ْ َ‫ق ْ إ َ َّ َ َ َِّ ل َ َ َ َ ظ َ َ ْ َ َ َ َط َ َ ْ ث َ ل‬
c. ‫رِّكم‬ ُ‫ب‬ 55. ََ ‫تَعبُد‬ ‫ْ ُون‬

Maksud dari kata "toyyibat" pada ayat tersebut adalah …. a. makanan yang baik d. makanan yang sehat b. makanan yang bergizi e. Makanan halal dan baik c. makanan yang higinis 56. Berikut adalah makanan yang diharamkan dalam QS al-Baqarah : 173 , kecuali .... a. daging yang masih ada sisa-sisa darah b. hewan qurban untuk pembangunan pabrik c. binatang yang mati tanpa disembelih d. daging babi hutan yang disembelih e. bangkai binatang ternak 57.

ِ ِ ِِ ُ ْ ُ ِ ُ‫يَا أَيُّها الَّذين آمنُوا كلُوا من طَيِّبَات ما رزقْ نَاكم واشكروا للَّو إِن كْنتُم إِيَّاه‬ َ ْ ُ َ َ ْ ُْ ُ َ ْ ََ َ

ِ ِ ِ َّ ِ ْ ِ ‫ .وما أُىل بِو لِغَي اللَّو‬Kata ‫ أُىل‬berasal dari kata َ‫ اإلهالَل‬yang artinya … َّ ِ ْ ََ
a. menyembelih b. mempersembahkan c. mengeraskan suara d. mengucap mantra e. berbisik-bisik

58. )991:

Kata khomer secara bahasa berasal dari kata kerja ‫ مخر‬yang berarti …. a. mencampuri d. menutupi b. berubah warna e. memabukkan c. meracuni 59. Berdasarkan QS. al-Baqarah : 219 , pernyataan yang salah berikut ini adalah …. a. khomer dan judi diharamkan oleh syari'at b. khomer dan judi tidak ada manfaatnya sama sekali c. khomer dan judi berbahaya bagi individu dan masyarakat d. minum khomer dan berjudi adalah dosa

ِ ُ ََ ‫ْ َ َ ِ ْ ْ ِ َ َ ِ ِ ْ ِ َ ْ َ ي‬ ‫يَسأَلُونَك عن اخلَمر والْمْيسر قُل فِيهما إِثٌ كبِ ٌ ومنَافِع لِلنَّاس ...(البقرة‬

9

e. khomerdapat merusak akal dan jiwa manusia 60.

ِ ِ ِ ‫ِ الش‬ ِ ِ ِ ْ ْ ُ‫يَا أَيُّها الَّذين آمنُوا إَِّنَا اخلَمر والْمْيسر واألنْصاب واألزالم رجس من عمل َّيطَان فَاجتَنبُوه‬ َ َ َ ْ ٌ ْ ُ ْ َ ُ َ َ ُ َ َ ُ ْ ْ َّ َ َ )09 : ‫لَعلَّكم تُفلِحون (املائدة‬ َ ُ ْ ُْ َ
Yang diharamkan Allah dalam ayat ini adalah …. a. khomer, judi, berhala, memanah b. khomer, judi, berkorban untuk berhala, dan mengundi nasib dengan panah c. khomer, berjudi, berkorban, dan melakukan undian d. khomer, berjudi, dan menyembelih hewan atas nama selain Allah e. khomer, judi, bangkai, dan menyembelih hewan atas nama selain Allah

61.

Menurut ayat ini khomer dan judi menyebabkan …. a. Kemiskinan dan penderitaan b. Kemiskinan dan kesengsaraan c. Permusuhan dan kebencian d. Permusuhan dan peperangan e. Kesedihan dan kesengsaraan 62. Ayat al-Qur'an yang bahwa ilmu pengetahuan menambah keimanan manusia terhadap Allah SWT adalah ….

ِ ِِْ ِ ‫إَِّنَا يُريد َّيطَان أَن يُوقِع بَْي نَكم الْعداوةَ والْبَ غضاءَ ِح اخلَمر والْمْيسر ويَصدكم عن ذكر اللَّو‬ َ ْ َ َ َ َ ُ ُ َ ْ ُ ْ‫َّ ِ ُ الش‬ ْ َ ْ ُ َّ ُ َ ِ َ َ ِ ْ ْ )09 : ‫وعن الصالةِ فَهل أَنْتُم مْنتَ هون (املائدة‬ َ ُ ُ ْ ْ َ َ َّ ِ َ َ

‫وما أُوتِيتُم من الْعِلم إِال قَلِيال‬ ً َّ ِ ْ َ ِ ْ ََ ِ ِ b. ‫وما َفرُوا ِال من ب عد ما جاءىم اْ ِلم ب غيا ب ي َ هم‬ ُ ‫َ َ ت َ َّق إَّ ْ َ ْ َ َ َ ُ ُ لع ْ ُ َ ًْ َْ ن‬ ْ
a. c.

ِ َّ ‫إِن اللَّوَ اصطَفاهُ علَْيكم وزادهُ بَسطَةً ِح الْعِْلم‬ ْ َ ََ ْ ُ َ َ ْ ٍ ‫ف ِ لو ل ِ آ ن ِ ْ ُ ل ِ أ ت لع ْ ر‬ e. ‫ي رَع ال َّ ُ اَّذين َمُوا منكم واَّذين ُوُوا اْ ِلم د جات‬ َ ََ َ َ َ َْ َ َْ 63. ‫ل َر َن ال َّ َ أ ْ زل من السماء ماء َ َخ جَا ِو َثَرات َُِْفا َْو ُها ومن ِْبال جدد ِيض و ُْر‬ ‫َْ ت َ أ َّ لو َن َ َ ِ َ َّ َ ِ َ ً فأ ْ ر ْ ن ب ِ َ َ ٍ ُمتل ً أل َان َ َ ِ َ اجلَ ِ ُ َ ٌ ب ٌ َُح‬ ٌ َ ‫ُم ٌ َ َ َ َ يب ُ ود‬ ٌ ‫ُْتَلِف أَلْوانُها وغَرابِ ٌٌُس‬
d. Makna kata yang bergaris bawah adalah …. a. Jalan-jalan yang panjang b. ciptaan Allah yang aneh c. gunung-gunung yang menjulang tinggi d. gunung-gunung yang panjang dan berwarna hitam e. lembah-lembah yang dalam dan berwarna hitam

ِ ِ ِ ِ َّ َ ِ ُ‫إََّّنَا َيْشَى اللوَ منْ عبَاده الْعُلَمَاء‬

64.

a. b. c. d.

‫َأ ْ م َ ك ِ َ ق‬ ٌَ َ‫ اقْ رٌٌْبِاس ٌٌِربِّ ٌٌَالَّذيٌخل‬Maksud perintah Allah pada ayat tersebut adalah ….
agar kita senantiasa membaca agar kita senantiasa mengucapkan basmalah agarkita senantiasa beribadah kepada Allah agar kita senantiasa mengembangkan ilmu pengetahuan

10

e. agar kita senantiasa bersyukur kepada Allah SWT 65.

‫َ م ِْ َ ن َ م ْ م‬ ٌْ َ‫.علَّ ٌٌاْلنْسا ٌٌَماٌلَ ٌٌْيَعل‬Berdasarkan ayat ini, manusia pada awalnya …. َ
a. b. c. d. e. dilahirkan dengan berbagai potensi mengerti segala sesuatu memiliki sedikit pengetahuan membekali diri dengan ilmu pengetahuan tidak memiliki ilmu pengetahuan

66.

Arti kata yang bergaris bawah pada ayat tersebut adalah …. a. Menciptakan d. meratakan b. Membentangkan e. menunndukkan c. meluaskan 67.

ِ ِ ُ ُ ِ ‫اللَّوُ الَّذي سخر لَكم الْبَحر لِتَجري الْف ْلك فِيو بِأَمرهِ ولِتَْبتَ غُوا من فَضلِو ولَعلَّكم تَشكرون‬ َ ُُ ْ ْ ُ َ َ ِ ْ ْ ِ َ ِْ َ ْ َ ْ ُ ُ َ َّ َ ِ ِ ُ ُ ِ ‫اللَّوُ الَّذي سخر لَكم الْبَحر لِتَجري الْف ْلك فِيو بِأَمرهِ ولِتَْبتَ غُوا من فَضلِو ولَعلَّكم تَشكرون‬ َ ُُ ْ ْ ُ َ َ ِ ْ ْ ِ َ ِْ َ ْ َ ْ ُ ُ َ َّ َ

Berdasarkan ayat ini, pernyataan yang benar berikut ini adalah …. a. Allah menjadikan sebagian besar dari wilayah bumi ini lautan b. Allah menciptakan laut agar dimanfaatkan sebagai sarana transportasi dan mencari penghidupan c. Allah menciptakan berbagai binatang di dalam laut untuk kepentingan manusia dalam hidupnya d. Allah menciptakan berbagai flora dan fauna di lautan agar manusia dapat menikmati keindahannya e. Allah menciptakan sungai dan lautan dengan berbagai kemanfaatannya agar manusia bersyukur kepadaNya. 68.

ِ ‫َ َ ْ َ ة ِ ن ه ْت ُ م‬ ٌْ ‫ .فَبِماٌرحم ٌٌم ٌٌَاللٌٌَّلِن ٌٌَلَه‬Terjemahan yang tepat untuk potongan ayat tersebut

adalah …. a. tanpa rahmat Allah kamu (Muhammad ) tidak bisa bersikap lembut pada mereka (umatmu) b. karena rahmat Allah maka kamu (Muhammad) bersikap lembut kepada mereka (umatmu) c. untuk mendapatkan rahmat Allah kamu (Muhammad) harus bersikap lembut kepada mereka (umatmu) d. tiada rahmat dari Allah jika kamu (Muhammad) tidak bersikap lembut kepadamereka (umatmu) e. segala rahmat bagi Allah kepada siapa yang bersikap lembut kepada kaumnya 69.

‫ .ولَو كْنت فَظِّا غلِيظ الْقلب النْفضوا من حولِك‬Makna kata yang bergaris bawah adalah َ ْ َ ْ ِ ُّ َ َ ِ ْ َ َ َ َ ُ َْ
a. bersikap keras b. bersikap kasar c. keras kepala d. berpaling e. bersikeras

70. Maksud potongan ayat a. b. c. d.

mereka mengitarimu mereka menjauhkan diri darimu mereka mengelilingimu mereka mendekatimu

‫ انْفضوا من حولِك‬adalah …. َ ْ َ ْ ِ ُّ َ

11

e. mereka beradadi sekelilingmu 71.

ِ ِ ٍِْ ِ ‫فَبِما رُحَة من اللَّو لِْنت َلُم ولَو كْنت فَظِّا غلِيظ الْق ْلب النْفضوا من حولِك فَاعف عْن هم‬ َ ُ َْ َْ َ ْ ُ َ ُ ْ َ ْ َ ْ ُّ َ َ َ َ َ َ َ َ ِ ْ ْ ْ ُ ِْ َ َ ْ َ ِ ْ ْ َ ‫واستَ غفْر َلُم وشاورىم ِح األَمر‬
Berikut adalah perintah Allah yang terdapat ayat tersebut, kecuali …. a. bersikap lemah lembut kepada orang lain b. memaafkan orang yang bersalah c. memohon rahmat Allah d. memohonkan ampun orang yang bersalah e. melakukan musyawarah

72.

memerintahkan …. a. memutuskan hasil musyawarah dengan penuh tawakal b. bertawakkal sebelum bermusyawarah c. bertawakkal setelah menetapkan keputusan berdasarkan musyawarah d. menetapkan keputusan musyawarah untuk bertawakal padaAllah e. bermusyawarah dalam setiap urusan agardapat bertawakkal pada Allah 73.

ِ ِ ‫ . فَِإذا عزمت فَتَ َكل علَى اللَّو إِن اللَّوَ ُيب الْمتَ َكلِي‬dalam ayat ini Allah َ ْ َّ‫َ ََ ْ َ و‬ َ ِّ‫َّ ُ ُّ ُ و‬

74.

ِ ِ َ ِ َّ ِ ‫فَِإن بَغَت إِحداُهَا علَى األُخرى فَقاتِلُوا الَّت تَْبغِي حّت تَفيءَ إِل أَمر اللَّو‬ َ َْ ْ َ ُ َ ْ ْ ْ ْ َ Kata " ‫ " ب َت‬memiliki arti …. ْ ‫َغ‬
a. berbuat aniaya b. menyerang c. melawan d. mencari e. menuntut

a. b. c. d. e.

ِ ِِ َ ْ ‫ .وإِن طَائِفتَان من الْمؤمنِي اقْ تَتَ لُوا فَأَصلِحوا بَْي نَ هما‬Ayat ini berisi perintah …. َ ُْ َ ُ ْ َُ َ
memerangi orang-orang kafir berdamai dengan musuh dalam peperangan mendamaikan dua kelompok umat Islam yang berperang berbuat baik pada musuh pada saat peperangan menjaga etika dalam peperangan

ِ ِ َ ِ َّ ِ ‫فَِإن بَغَت إِحداُهَا علَى األُخرى فَقاتِلُوا الَّت تَْبغِي حّت تَفيءَ إِل أَمر اللَّو‬ َ َْ ْ َ ُ َ ْ ْ ْ ْ َ ِ Kata "‫ " َفيء‬memiliki arti …. َ ‫ت‬ ِ a. ‫َّبع‬ ‫تت‬ d. ‫تَ جع‬ َ ْ‫ر‬ b. ‫تأخذ‬ e. ‫ُطيع‬ ‫ت‬ c. ‫َقبل‬ ََ ‫ت‬ ِ ‫فِ ْ غ إ َ اُه ل األ ر ف َ اتل ل ِ ت غ َّ ت ِ إ َ أ ِ ل‬ 76. ‫َإن ب َت ِحد َُا ع َى ْ ُخ ى َق ُِوا اَّت َب ِي حّت َفيء ِل َمر ال َّو‬ َ ْ َ ْ ْ َ َ ْ َْ
75. Menurut ayat ini …. a. kelompok umat Islam yang berperang harus didamaikan b. kelompok umat Islam yang berperang harus dibela c. kelompok yang tidak mau berdamai harus diperangi

12

d. kelompok yang berdamai harus mengikuti hukum Allah e. kelompok yang mengikuti perintah Allah beleh berperang 77. Perhaikan perikut ini : 1. Memerangi dua kelompok yang yang berperang 2. Memerangi kelompok yang enggan berdamai 3. Mendamaikan dua kelompok yang berperang 4. Jika kelompok yang membangkang telah kembali pada hukum Allah, kedua nya didamaikan dengan adil. Urutan tata cara menyelesaikan pertikaian antara kelompok umat Islam yang berperang adalah …. a. 1, 2, 3 d. 1, 3, 2 b. 2. 3, 4 e. 1, 3, 4 c. 3, 2, 4 78.

Makna kata yang bergaris bawah adalah …. a. bersuku-suku d. berbeda-beda bahasa b. berbangsa-bangsa e. berbineka tunggal ika c. beraneka ragam ras 79.

‫يَا أَيُّها النَّاس إِنَّا خلَقنَاكم من ذَكر وأُنْثَى وجع ْلنَاكم شعُوبًا وقَبَائِل لِتَ عارفُوا إِن أَكرمكم عْند‬ َ ِ ْ ُ َ َ ْ َّ َ َ َ َ ُ ْ ُ َ َ َ َ ٍ َ ْ ِ ْ ُ ْ َ ُ َ َّ ْ ُ َ ِ )91: ‫اللَّو أَتْ قاكم إِن اللَّوَ علِيم خبِ ٌ (اْلجرات‬ ‫َ ٌ َي‬ ‫يَا أَيُّها النَّاس إِنَّا خلَقنَاكم من ذَكر وأُنْثَى وجع ْلنَاكم شعُوبًا وقَبَائِل لِتَ عارفُوا إِن أَكرمكم عْند‬ َ ِ ْ ُ َ َ ْ َّ َ َ َ َ ُ ْ ُ َ َ َ َ ٍ َ ْ ِ ْ ُ ْ َ ُ َ َّ ْ ُ َ ِ )91: ‫اللَّو أَتْ قاكم إِن اللَّوَ علِيم خبِ ٌ (اْلجرات‬ ‫َ ٌ َي‬

Menurut ayat ini manusia diciptakan …. a. beragam agama dan kepercayaan b. beragam budaya dan kebiasaan c. beragam suku dan bangsa d. beragam kegemaran dan keinginan e. beragam potensi dan kemampuan 80.

Menurut ayat ini, diciptakannya manusia dengan beragam suku dan bangsa agar meraka a. saling bersaing d. saling mengenal b. saling bermusuhan e. saling tergantung c. saling berlomba 81.

‫يَا أَيُّها النَّاس إِنَّا خلَقنَاكم من ذَكر وأُنْثَى وجع ْلنَاكم شعُوبًا وقَبَائِل لِتَ عارفُوا إِن أَكرمكم عْند‬ َ ِ ْ ُ َ َ ْ َّ َ َ َ َ ُ ْ ُ َ َ َ َ ٍ َ ْ ِ ْ ُ ْ َ ُ َ َّ ْ ُ َ ِ )91: ‫اللَّو أَتْ قاكم إِن اللَّوَ علِيم خبِ ٌ (اْلجرات‬ ‫َ ٌ َي‬

ِ ِ ‫قُل اللَّهم مالِك الْم ْلك تُؤِت الْم ْلك من تَشاءُ وتَْن عُ الْم ْلك ِِمَّن تَشاءُ وتُعِز من تَشاءُ وتُذل من‬ ِ ْ َ ُّ َ َ ْ َ ُّ َ َ ْ َ ُ ‫ِ ُ َّ َ َ ُ ْ ُ َ َ ْ َ َ ز‬ ِ ٍ ِ )62: ‫تَشاءُ بِيَدك اخلَْي ر إِنَّك علَى كل شيء قَدير (ال عمران‬ َ ِّ ُ َ َ ُ ْ َ َ ٌ ْ
Kandungan ayat tersebut adalah …. a. kekuasaan merupakan milik Allah b. penguasa harus mendapat restu dari Allah

13

c. dilarang mengangkat pemimpin non muslim d. dilarang merendahkan pemimpin e. pemimpin harus amanat dan adil 82. Menurut QS. Ali Imron : 26 kekuasaan diberikan kepada …. a. orang yang mampu menerimanya b. keturunan para raja c. keturunan para nabi d. orang yang dikehendaki Allah e. orang yang berusaha memperolehnya 83. Ayat yang memerintahkan umat Islam taat pada pemimpin adalah …. a. b. c.

َّ ‫إِن اللَّوَ قَد بَعث لَكم طَالُوت ملِكا‬ ً َ َ ُْ َ َ ْ ِ d. ‫ِن ال َّ َ ي ْمكم َن ُؤدوا ْ َما َات ِل َى ِها‬ َ ‫إ َّ لو َأ ُرُ ْ أ ْ ت َ ُّ األ َ ن إ َ أ ْ ل‬ ُ ِ ِ ِ ِ e. ‫ال ََّخذوا اْك ِرين َوِياء من دون اْمؤمِي‬ َ ‫َ ت ت ُ ل َ اف ِ َ أ ْ لَ َ ْ ُ ل ُ ْ ن‬ ِ َّ ِ ‫فِ ْ ت ن َ ْ ت ِ َ ٍ ف رُّ إ َ ل‬ 84. ‫ . َإن ََازعُم ح شيء َ دوه ِل ال َّو والرسول‬Menurut ayat ini perselisihan dan ُ ُ ْ ُ َ ْ
perbedaan pendapat di antara kaum muslimin harus dikembalikan pada …. a. masing-masing pihak b. keputusan Allah c. para pemimpin d. pengadilan e. al-Qur'an dan as-sunnah

ِ ِ َّ ِ ُ ِ ِ ْ ِ َ َّ ْ‫يَا أَيُّهَا الَّذينَ آَمَنُوا أَطيعُوا اللوَ وَأَطيعُوا الرسُول وَأُول األَمْر منْكم‬

ِ َّ ِ َ ُّ ٍ َ ‫فَِإن تَنَازعتُم ِح شيء فَردوهُ إِل اللَّو والرسول‬ ُ َ ْ َْ ْ ُ ْ

85.

ِ ِ َ ِ ْ ُ ْ ِ َّ ِ َ ُّ ٍ َ ‫فَِإن تَنَازعتُم ِح شيء فَردوهُ إِل اللَّو والرسول إِن كْنتُم تُؤمنُون بِاللَّو والْيَ وِم اْلَخر ذَلِك خْي ر‬ ُ َ ٌَ َ ِ ْ ْ َ ْ ْ َْ ْ ُ ْ )90: ‫وأَحسن تَأْويال (النساء‬ ًِ َُ ْ َ
Makna kata yang bergaris bawah adalah …. a. sebaik-baiccara b. sebaik-baik solusi c. sebaik-baik akibat d. sabaik-baik takwil e. sebaik-baik penjelasan

86.

‫يَا أَيُّها الَّذين آَمنُوا ال تَتَّخذوا الْكافِرين أَولِيَاءَ من دون الْمؤمنِي, أَتُريدون أَن َتعلُوا لِلَّو علَْيكم‬ ُ َ ِ َ َْ ْ َ ُ ِ َ ِ ْ ُ ِ ُ ْ ِ ْ َ ِ َ ُ ِ َ َ َ ِ َ ْ )911:‫س ْلطَانًا مبِينًا (النساء‬ ُ ُ
Ayat ini berisi larangan …. a. memusuhi orang-orang mukmin b. menjadikan orang kafir sebagai pemimpin c. memperebutkan kekuasaan d. memusuhi wali-wali Allah e. bekerjasama dengan orang kafir

14

87.

ِ ِ ِ ِ ِ ِ َ ‫يَا أَيُّها الَّذين آَمنُوا ال تَتَّخذوا الْكافِرين أَولِيَاءَ من دون الْمؤمنِي, أَتُريدون أَن َتعلُوا لِلَّو علَْيكم‬ َ َْ ْ َ ُ ِ َ ْ ُ ُ ْ َ ْ َِ َ ُ َ َ ُْ َ )911:‫س ْلطَانًا مبِينًا (النساء‬ ُ ُ
Di antara syarat seorang pemimpin berdasarkan ayat ini adalah …. a. adil b. sehat jasmani dan rohani c. berakhlak mulia d. muslim e. berakal

88.

ِ ‫ .أَتُريدون أَن َتعلُوا لِلَّو علَْيكم س ْلطَانًا مبِينًا‬Maksud ungkapan yang bergaris bawah adalah َ َْ ْ َ ُ ِ ُ ُ ُْ َ
…. a. kekuasaan yang nyata b. kekuasaan yang mutlak c. kekuasaan yang besar d. alasan yang nyata untuk menghukum e. kewenangan untuk menghukumi

89.

ِ ِ ِ ِ ُ َّ ِ ُ ِ َ ِ ِ ‫يَا أَيُّها الَّذين آَمنُوا ال تَتَّخذوا الَّذين اِتَذوا دينَكم ىزوا ولَعِبًا من الَّذين أُوتُوا الْكتَاب من قَ ْبلِكم‬ َ َ َ ُْ ْ َ َ ًُ ُ ْ ُ َ َ َ ِ ‫والْكفار أَولِيَاءَ واتَّقوا اللَّوَ إِن كْنتُم مؤمنِي‬ ُ َ ْ َ َّ ُ َ َ ُْ ْ ُ ْ
Berikut adalah pernyataan yang benar berdasarkan ayat tersebut, kecuali …. a. dilarang menjadikan orang kafir sebagai penolong b. dilarang mengangkat orang kafir sebagai pemimpin c. dilarang mengambil kedekatan dengan orang yang meperolok-olok agama d. dilarang bekerjasama dengan orang non muslim dalam urusan apapun e. salah satu wujud keimanan adalah tidak menjadikan orang kafir sebagai penolong

90. 92

ِ ِ ِ ) : ‫ومن يَتَ ول اللَّوَ ورسولَوُ والَّذين آَمنُوا فَِإن حْزب اللَّو ىم الْغَالِبُون (املائدة‬ َ َ َّ َ َ َ ُ َ َ َّ َ ْ َ َ ُُ
Maksud kalimat yang bergaris bawah adalah …. a. barang siapa yang berpaling dari Allah dan RasulNya b. barang siapa yang meninggalkan Allah dan RasulNya c. barang siapa yang menjadikan Allah dan RasulNya sebagai penolong d. barang siapa yang mengingkari Allah dan RasulNya e. barang siapa yang beriman pada Allah dan RasulNya

91. Makna kata

a. pengikut Allah b. tentara Allah c. partai Islam d. penolong Allah e. pasukan Allah 92.

ِ ِ ‫ حْزب اللَّو‬pada ayat di atas …. َ

َّ َ ِ َ َ ِ َ َ َ ْ َ َ ِ ِ ُ ُّ َ ُ َْ َ َ ُ ُ ُ ُ َّ َ‫قَالُوا أَّن يَكون لَوُ الْم ْلك علَْي نَا وَنن أَحق بِالْملْك مْنوُ ولْ يُؤت سعةً من الْمال قَال إِن اللَّو‬ ِْ ْ َ ِ )911: ‫اصطَفاهُ علَْيكم وزادهُ بَسطَةً ِح الْعِْلم واجلِسم (البقرة‬ ْ َ ََ ْ ُ َ َ ْ
Menurut ayat ini, di antara syarat pemimpin adalah …. a. memiliki kekayaan kekuatan

15

b. c. d. e. 93.

ِْ ْ َ ِ َّ ‫إِن اللَّوَ اصطَفاهُ علَْيكم وزادهُ بَسطَةً ِح الْعِْلم واجلِسم‬ ْ َ ََ ْ ُ َ َ ْ
Kata yang bergaris bawah memiliki arti …. a. Nilai lebih d. kecerdikan b. Keperkasaan e. kepintaran c. Kekuatan

kuat fisik dan berpengetahuan luas kuat fisik dan memiliki bala tentara didukung oleh kekuatan yang besar dipilih oleh mayoritas rakyat

94.

َّ ِ ْ َ ُ ُ َْ ْ ِ َ ْ ْ ْ َ َ َ َ ِ ْ َ ِ َ ْ ُّ َ ْ ْ ُ‫ُر‬ َّ َ‫إِن اللَّوَ يَأْمكم أَن تُؤدوا األَمانَات إِل أَىلها وإِذَا حكمتُم بَي النَّاس أَن ُتكموا بِالْعدل إِن اللَّو‬ ُ ِ ِ َّ ِ ْ ُ )95: ‫نِعِما يَعِظُكم بِو إِن اللَّوَ كان َسيعا بَصيا(النساء‬ َّ ً ً َ َ َ
Berdasarkan ayat ini, pernyataan yang salah berikut ini adalah …. a. amanah harus dilaksanakan dengan sebaik-baiknya b. seorang pemimpin harus berlaku adil c. tugas seorang pemimpin adalah melaksanakan amanat yang dibebankan oleh rakyat d. keadilan harus ditegakkan oleh pemimpin e. pemimpin yang adil akan ditempatkan pada kedudukan yang mulia

95.

Makna amanat pada ayat tersebut adalah …. a. barang yang dititipkan pada setiap orang b. segala hal yang dipercayakan kepada seseorang c. kekuasaan yang diberikan oleh rakyat d. kewajiban yang diperintahkan oleh Allah e. tugas yang diberikan oleh sesama manusia 96. Yang tidak termasuk kandungan ayat 125 dari Surat an-Nahl adalah ….
a. perintah berdakwah dengan hikmah b. metode berdakwah c. perintah berdakwah dengan terang-terangan d. tujuan dakwah e. sikap da'i terhadap respon orang yang didakwahi

ِ ْ ُّ ْ ُ‫ر‬ َّ ‫إِن اللَّوَ يَأْمكم أَن تُؤدوا األَمانَات إِل أَىلِها‬ َ ْ ُُ َْ َ َ

97.

Yang tidak termasuk dalam kandungan ayat ini adalah …. a. perintah berdakwah secara sembunyi-sembunyi b. perintah berdakwah kepada kaum kerabat c. perintah bersikap lembut terhadap orang beriman d. perintah merspon penolakan dakwah dengan sikap yang baik e. perintah memusuhi orang-orang yang menentang 98. Setelah turun QS. as-Syu'aro : 994 Rasulullah saw …. a. mengumpulkan para pengikutnya di rumah Arqam. b. menemui Jibril di gua Hira c. menyampaikan dakwah secara terang-terangan di ka'bah d. mengumpulkan kerabat dekatnya di bukit shafa e. membangun masjid sebagai pusat kegiatan dakwah

ِ ِّ ُ َ ْ َ َ ْ َ ِ ْ ُ َ ِ َ َ ِ َ َ َ َ ْ ِ ْ َ َ ْ َ َ ِ َ ْ ِ َ ‫وَأَنْذر عشيتَك األَقْ ربِي واخفض جنَاحك لِمن اتَّبَعك من الْمؤمنِي فَِإن عصوك فَقل إِّن بَريءٌ ِِمَّا‬ َ ْ ‫تَعملُون‬ َ َْ

16

99.

‫ولْيَخش الَّذين لَو تَكوا من خ ْلفهم ذُريَّةً ضعافًا خافُوا علَْيهم فَ ْليَتَّقوا اللَّوَ ولْيَ قولُوا قَوال سديدا‬ ُ ْ ِ َ َ َ ِ ِّ ْ ِ ِ َ ْ ِ ُ‫َ ْ َ ِ َ ْ ر‬ ً ِ َ ًْ ُ َ َ )6 :‫(النساء‬
Ayat ini mengisuyaratkan pentingnya …. a. pembagian warisan b. berwasiat kepadaahli waris c. pembinaan generasi penerus d. memperbaiki keturunan e. makanan bergizi bagi generasi penerus

100.

‫ولْيَخش الَّذين لَو تَكوا من خ ْلفهم ذُريَّةً ضعافًا خافُوا علَْيهم فَ ْليَتَّقوا اللَّوَ ولْيَ قولُوا قَوال‬ ًْ ُ َ ُ ْ ِ َ َ َ ِ ِّ ْ ِ ِ َ ْ ِ ُ‫َ ْ َ ِ َ ْ ر‬ َ )6 :‫سديدا (النساء‬ ً َِ
Kata yang bergaris bawah pada ayat ini memiliki arti …. a. ucapan yang keras b. ucapan yang lembut c. ucapan yang sopan d. ucapan yang benar e. ucapan yang lurus

101.

Ayat ini menjelaskanpentingya ….. a. membina masyarakat b. melakukan pembinaan diri sendiri c. membaca la-Qur'an d. menggunakan akal pikiran e. amar ma'rufnahi munkar

‫أَتَأْمرون النَّاس بِالِْب وتَْنسون أَنْفسكم وأَنْتُم تَْت لُون الْكتَاب أَفَال تَعقلُون‬ َ ِ ْ َ َ ِ َ ْ َ ْ ُ َ ُ َ ْ َ َ ِّ َ َ ُ ُ

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->