PSIKOMOTOR

 Psikomotor adalah kemahiran berkaitan pergerakan anggota fizikal seseorang.  Guru-guru pendidikan jasmani memberi sentiasa memberi tumpuan kepada pengawalan pergerakan anggota dalam pengajaran dan latihan .

7 PERINGKAT DOMAIN PSIKOMOTOR Persepsi Persediaan Pergerakan Terkawal. Pergerakan Suaian Pergerakan Kompleks. Pergerakan Ciptaan . Pergerakan Mekanistik.

akan dapat mengingat pergerakan motor (motor movement) berkaitan dengan pergerakan yang dilihat . dia akan ingat cara bagaimana pemain melakukan “rejaman” tersebut.1) Persepsi seseorang itu mempersepsikan satu pergerakan tertentu apabila pelajar melihat pergerakan “rejaman” dalam permainan bola tampar.

emosi dan fizikal untuk melakukan sesuatu pergerakan pelajar dapat mengingat pergerakan tersebut (persediaan mental) dan dengan itu bersedia untuk melakukannya .2) Persediaan seseorang itu bersedia secara mental.

Pergerakan ini biasanya dilakukan secara peniruan dan cuba jaya. pelajar meniru bagaimana pemain melakukan pergerakan “rejaman” dalam permainan bola tampar. Misalnya.3) Pergerakan Terkawal seseorang itu dapat melakukan pergerakan awal berkaitan kemahiran yang ingin dipelajari. .

Pergerakan Mekanistik seseorang itu dapat melakukan sesuatu pergerakan yang ingin dipelajari secara mahir dan yakin. Misalnya. iaitu berjaya meniru pergerakan pemain.4. . pelajar berjaya melakukan pergerakan “rejaman” dalam permainan bola tampar seperti yang perhatikan.

Misalnya. pelajar berjaya melakukan pergerakan “rejaman” dalam permainan bola tampar dengan cekap dan licin. iaitu berjaya melakukan pergerakan ini sendiri.5. Pergerakan Kompleks seseorang itu dapat melakukan sesuatu pergerakan yang kompleks secara cekap dan licin. tanpa meniru pemain .

Pergerakan Suaian Seseorang itu dapat melakukan sesuatu pergerakan secara cekap dan licin dalam sesuatu keadaan tertentu.6. Misalnya. pelajar berjaya melakukan pergerakan “rejaman” dalam permainan bola tampar dengan cekap dan licin semasa bola rendah”. .

. Pergerakan Ciptaan Bermaksud seseorang itu dapat melakukan sesuatu pergerakan baru secara cekap dan licin dalam sesuatu keadaan tertentu. Misalnya.7. pelajar berjaya melakukan pergerakan “rejaman” baru dalam permainan bola tampar dengan cekap dan licin semasa bola rendah”.

PERBANDINGAN DOMAIN AFEKTIF DAN DOMAIN PSIKOMOTOR .

Perwatakan Organisasi Penilaian Gerak balas Penerimaan FOKUS OBJEKTIF PENGAJARAN HIERARKI PENILAIAN • Penilaian tentang perubahan sikap murid. 5. 3. 4. Mudah kepada sukar 1. seseorang. Mempunyai hubungan dengan perasaan.CIRI-CIRI DEFINISI DOMAIN PSIKOMOTOR DOMAIN AFEKTIF Kemahiran berkaitan Melibatkan perkembangan pergerakan anggota fizikal sikap dan nilai pelajar. 2. 2. 4. • Boleh diukur. penghargaan dan nilai. . Penyesuaian 7. Mudah kepada sukar 1. emosi. sikap. minat. • Tidak boleh diukur. 3. Penciptaan • Penilaian tentang penguasaan kemahiran. Tumpuan kepada pengawalan pergerakan anggota dalam pengajaran dan latihan. 5. Persepsi Persediaan Respon terpimpin Mekanisme Respon tampak yang kompleks 6.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful