RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (R P P

)

Mata Pelajaran Kelas / Semester

: Ilmu Pengetahuan Alam : I (Satu) / II (dua)

Oleh : Nama NIM Bidang Studi Pokjar : Ahmad Sabichul Choir : 822065437 : S1. PGSD : Sayung

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TERBUKA UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH – UT SEMARANG 2012

– Demontrasi. membaca. Materi Ajar ( Materi Pokok ) : .Menyebutkan benda langit yang terlihat pada siang dan malam hari.Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim ) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia. 24 April 2012 1 x pertemuan (2 x 30 menit) Standar Kompetensi : . Kegiatan Inti (40 menit)  Eksplorasi 58 . Tujuan Pembelajaran** : Siswa dapat : . model. Kompetensi Dasar : .Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan. Indikator : . II. . Kegiatan awal (05 menit) Apresepsi/ Motivasi : – Mengisi daftar kelas . Metoda Pembelajaran : – Ceramah – Tanya jawab.Benda langit III.Benda langit di malam hari I. mempersiapkan materi ajar. Langkah-langkah pembelajaran : A. IV. – Pemberian tugas.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah Tema Kelas/Semester Hari / Tanggal Alokasi Waktu : : : : : SD N PURWOSARI 1 Permainan I/2 Selasa. alat peraga.Menggambar benda langit yang dapat terlihat pada siang dan malam hari. – Mengajukan beberapa pertanyaan materi minggu yang lalu B. berdoa. – Memperingatkan cara duduk yang baik ketika menulis.Benda langit di siang hari .

VI. siswa mengingat kembali tentang bulan. V. Kegiatan Akhir (15 menit) Dalam kegiatan akhir. Benda yang sangat terang di siang hari yaitu …. Teknik : Tes Tertulis. bintang. Penerbit Buku ajar siswa yang relevan – Buku LKS IPA Kelas 1 Semester 1 (Pegangan Guru)  Alat Peraga : – gambar bulan. Tes Uraian . bulan sabit. guru:  Menyanyikan lagu anak-anak bersama-sama (lagu bintang kecil)  Menyebutkan ciri-ciri dari tiap benda langit yang disebutkan dalam lagu tersebut. memberikan penguatan dan penyimpulan C. guru: – Membuat kesimpulan dari tiap materi yang disampaikan.  Melalui pengalaman dan pengamatan siswa menceritakan benda-benda langit yang terlihat pada waktu siang .Dalam kegiatan eksplorasi.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi. Alat dan Sumber Belajar  Buku Sumber : – Buku Sains SD Kelas 1. Penilaian 1. guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman. 2. – Mengerjakan post tes – Pemberian PR / tugas – Memberikan pujian terhadap siswa yang aktif dalam mengikuti kegiatan belajar. guru:  Melalui lagu bintang kecil. Contoh Instrumen : Jawablah pertanyaan dibawah ini ! 1.  Melalui pengalaman dan tugas siswa dapat menceritakan benda langit yang terlihat pada malam hari. matahari dan bintang ( benda langit )  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi. dan matahari. Bentuk Istrumen : 3.

S. Karena awan merupakan kumpulan …. 5. Matahari terbenam pada sore hari di sebelah ….Pd NIP. Bulan berbentuk bundar saat …. Benda langit yang tampak lebih besar di malam hari yaitu ….Soal Uraian 2. Bulan tersebut berbentuk seperti …. Bulan dan bintang tampak di langit pada ….2.  Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.Materi Pelajaran Sayung. Lampiran : 1. Jumlah bulan ada …. 3. 24 April 2012 Praktikan Supervisor I WARIS. Benda langit yang berkelap kelip adalah …. Ini bukan benda langit. Jumlah bintang ada …. 19631006 198304 1 002 AHMAD SABICHUL CHOIR NIM. 822065437 60 . 4. 6.  Untuk siswa yang sudah memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Pengayaan. 4. CATATAN : Nilai = Jumlah skor x 10. 8. 7.

Benda langit yang berkelap kelip adalah …. Bulan dan bintang tampak di langit pada …. Ini bukan benda langit. 3.Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Karena awan merupakan kumpulan …. Bulan berbentuk bundar saat …. Benda langit yang tampak lebih besar di malam hari yaitu …. Jumlah bulan ada …. 8. Jumlah bintang ada …. 4. 6. Bulan tersebut berbentuk seperti …. 5. 2. Matahari terbenam pada sore hari di sebelah …. . 7. Benda yang sangat terang di siang hari yaitu ….

Sabit . Jumlah bulan ada …. Bulan dan bintang tampak di langit pada …. Jumlah bintang ada …. Karena awan merupakan kumpulan …. Benda langit yang berkelap kelip adalah …. Bulan tersebut berbentuk seperti …. 2. Matahari terbenam pada sore hari di sebelah …. KUNCI JAWABAN 1. Ini bukan benda langit. 3. 4. 7.Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. 8. Benda langit yang tampak lebih besar di malam hari yaitu …. 6. Bulan berbentuk bundar saat …. 9. Matahari 62 6. Benda yang sangat terang di siang hari yaitu …. 5.

Malam hari 5.Purnama . Uap air 7.2. Bintang 8. Bulan 10. Satu 3. Barat 4. Banyak 9.

7. Awan adalah kumpulan …. Apa benda langit yang jumlahnya banyak? 4. Sebutkan benda langit di siang hari! 2. 6. Bagaimana bentuk bulan purnama? 5. Apakah yang dimaksud awan? 6. Jumlah matahari ada …. Sebutkan benda langit di malam hari! 3. Bulan purnama tampak berbentuk …. 5. 1. 3. Pengayaan 1. Berapa jumlah matahari? 64 . Matahari tampak di langit pada …. 8. 2. Mengapa awan bukan benda langit? 7. Jumlah bulan ada …. 4. Matahari tampak di langit pada …. Pada malam hari cerah di langit terlihat …. Jumlah bintang di langit ….Perbaikan Benda yang tampak di langit disebut …. Gambar di atas adalah benda langit ….

Di mana matahari terbit? 10.8.Di mana matahari tenggelam? . Dapatkah kalian menghitung bintang? 9.

Gambar di atas adalah benda langit …. (bulan dan bintang) Pengayaan 1. Bagaimana bentuk bulan purnama? bulat 5.Perbaikan Benda yang tampak di langit disebut … (benda langit) 1.(bintang) 2. (satu) 8. Awan adalah kumpulan …. Jumlah bintang di langit …. Bulan purnama tampak berbentuk …. Mengapa awan bukan benda langit? karena awan hanya kumpulan uap 66 . (satu) 7. Matahari tampak di langit pada …. Apa benda langit yang jumlahnya banyak? bintang 4. (siang hari) 6. Jumlah matahari ada …. (bulat) 5.(banyak) 4. (uap air) 9. Sebutkan benda langit di siang hari! matahari 2.(siang hari) 3. Matahari tampak di langit pada …. Sebutkan benda langit di malam hari! Bulan dan bintang 3. Jumlah bulan ada …. Apakah yang dimaksud awan? Kumpulan uap air di langit 6. Pada malam hari cerah di langit terlihat ….

Di mana matahari tenggelam? Di sebe. Di mana matahari terbit? Di sebelah timur 10.dan bukan benda langit 7.ah barat . Dapatkah kalian menghitung bintang? tidak 9. Berapa jumlah matahari? satu 8.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful