RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (R P P

)

Mata Pelajaran Kelas / Semester

: Ilmu Pengetahuan Alam : I (Satu) / II (dua)

Oleh : Nama NIM Bidang Studi Pokjar : Ahmad Sabichul Choir : 822065437 : S1. PGSD : Sayung

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TERBUKA UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH – UT SEMARANG 2012

Kompetensi Dasar : . IV. model. – Mengajukan beberapa pertanyaan materi minggu yang lalu B. Materi Ajar ( Materi Pokok ) : .Menggambar benda langit yang dapat terlihat pada siang dan malam hari. Metoda Pembelajaran : – Ceramah – Tanya jawab. Indikator : . Langkah-langkah pembelajaran : A.Menyebutkan benda langit yang terlihat pada siang dan malam hari.Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan. – Demontrasi.Benda langit di malam hari I. Tujuan Pembelajaran** : Siswa dapat : .Benda langit III. – Pemberian tugas.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK Nama Sekolah Tema Kelas/Semester Hari / Tanggal Alokasi Waktu : : : : : SD N PURWOSARI 1 Permainan I/2 Selasa. 24 April 2012 1 x pertemuan (2 x 30 menit) Standar Kompetensi : .Benda langit di siang hari . mempersiapkan materi ajar. berdoa. alat peraga. – Memperingatkan cara duduk yang baik ketika menulis. membaca. II. Kegiatan Inti (40 menit)  Eksplorasi 58 . Kegiatan awal (05 menit) Apresepsi/ Motivasi : – Mengisi daftar kelas . .Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim ) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia.

2.  Melalui pengalaman dan tugas siswa dapat menceritakan benda langit yang terlihat pada malam hari. Tes Uraian . matahari dan bintang ( benda langit )  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi. Penerbit Buku ajar siswa yang relevan – Buku LKS IPA Kelas 1 Semester 1 (Pegangan Guru)  Alat Peraga : – gambar bulan. – Mengerjakan post tes – Pemberian PR / tugas – Memberikan pujian terhadap siswa yang aktif dalam mengikuti kegiatan belajar. bintang. Penilaian 1. Teknik : Tes Tertulis. bulan sabit. guru: – Membuat kesimpulan dari tiap materi yang disampaikan.Dalam kegiatan eksplorasi. Contoh Instrumen : Jawablah pertanyaan dibawah ini ! 1.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi. Benda yang sangat terang di siang hari yaitu …. dan matahari. guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman. siswa mengingat kembali tentang bulan. Bentuk Istrumen : 3. V. Alat dan Sumber Belajar  Buku Sumber : – Buku Sains SD Kelas 1. Kegiatan Akhir (15 menit) Dalam kegiatan akhir.  Melalui pengalaman dan pengamatan siswa menceritakan benda-benda langit yang terlihat pada waktu siang . memberikan penguatan dan penyimpulan C. guru:  Menyanyikan lagu anak-anak bersama-sama (lagu bintang kecil)  Menyebutkan ciri-ciri dari tiap benda langit yang disebutkan dalam lagu tersebut. guru:  Melalui lagu bintang kecil. VI.

6.Pd NIP. 4. Jumlah bintang ada ….Soal Uraian 2. 822065437 60 . Ini bukan benda langit. S. 8. 7.Materi Pelajaran Sayung. Jumlah bulan ada …. CATATAN : Nilai = Jumlah skor x 10.  Untuk siswa yang sudah memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Pengayaan. 5.  Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. Lampiran : 1.2. Matahari terbenam pada sore hari di sebelah …. Bulan berbentuk bundar saat …. 3. 4. Bulan dan bintang tampak di langit pada …. Karena awan merupakan kumpulan …. Benda langit yang tampak lebih besar di malam hari yaitu …. Benda langit yang berkelap kelip adalah …. 19631006 198304 1 002 AHMAD SABICHUL CHOIR NIM. Bulan tersebut berbentuk seperti …. 24 April 2012 Praktikan Supervisor I WARIS.

5. Jumlah bulan ada …. Bulan dan bintang tampak di langit pada …. 6. Benda langit yang tampak lebih besar di malam hari yaitu …. 2. 8. Ini bukan benda langit. Benda yang sangat terang di siang hari yaitu …. Karena awan merupakan kumpulan …. Bulan berbentuk bundar saat …. Jumlah bintang ada …. Bulan tersebut berbentuk seperti …. Matahari terbenam pada sore hari di sebelah …. 3. 4. .Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Benda langit yang berkelap kelip adalah …. 7.

Sabit . Benda langit yang berkelap kelip adalah …. 2. KUNCI JAWABAN 1. Benda yang sangat terang di siang hari yaitu …. Karena awan merupakan kumpulan …. Jumlah bintang ada …. Jumlah bulan ada …. 3. Matahari 62 6.Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. 4. Benda langit yang tampak lebih besar di malam hari yaitu …. 6. 9. Matahari terbenam pada sore hari di sebelah …. Bulan tersebut berbentuk seperti …. 5. 8. Bulan berbentuk bundar saat …. Ini bukan benda langit. Bulan dan bintang tampak di langit pada …. 7.

Bintang 8.Purnama .2. Bulan 10. Uap air 7. Satu 3. Malam hari 5. Barat 4. Banyak 9.

3. 6. Bulan purnama tampak berbentuk …. Jumlah bulan ada …. Pada malam hari cerah di langit terlihat …. Apa benda langit yang jumlahnya banyak? 4. Gambar di atas adalah benda langit …. Jumlah bintang di langit …. 8. 5. Awan adalah kumpulan …. Bagaimana bentuk bulan purnama? 5. Sebutkan benda langit di malam hari! 3. Berapa jumlah matahari? 64 . 7. 2. Apakah yang dimaksud awan? 6. Matahari tampak di langit pada …. 1. 4. Mengapa awan bukan benda langit? 7. Sebutkan benda langit di siang hari! 2.Perbaikan Benda yang tampak di langit disebut …. Matahari tampak di langit pada …. Jumlah matahari ada …. Pengayaan 1.

Dapatkah kalian menghitung bintang? 9.Di mana matahari tenggelam? . Di mana matahari terbit? 10.8.

Apa benda langit yang jumlahnya banyak? bintang 4. (satu) 8. Matahari tampak di langit pada ….(siang hari) 3. (bulan dan bintang) Pengayaan 1. Sebutkan benda langit di siang hari! matahari 2. (uap air) 9. Bagaimana bentuk bulan purnama? bulat 5.(banyak) 4. Matahari tampak di langit pada ….(bintang) 2. Mengapa awan bukan benda langit? karena awan hanya kumpulan uap 66 . Jumlah bintang di langit …. Bulan purnama tampak berbentuk …. Jumlah bulan ada …. Awan adalah kumpulan …. Sebutkan benda langit di malam hari! Bulan dan bintang 3. Gambar di atas adalah benda langit …. Pada malam hari cerah di langit terlihat …. (siang hari) 6.Perbaikan Benda yang tampak di langit disebut … (benda langit) 1. Jumlah matahari ada …. (bulat) 5. Apakah yang dimaksud awan? Kumpulan uap air di langit 6. (satu) 7.

Dapatkah kalian menghitung bintang? tidak 9.ah barat .Di mana matahari tenggelam? Di sebe. Berapa jumlah matahari? satu 8. Di mana matahari terbit? Di sebelah timur 10.dan bukan benda langit 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful