P. 1
MENEBAK BILANGAN (Autosaved)

MENEBAK BILANGAN (Autosaved)

|Views: 63|Likes:
Published by Evana Erly

More info:

Published by: Evana Erly on Apr 24, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/24/2012

pdf

text

original

MEMEBAK BILANGAN MENGGUNAKAN KALKULATOR Berikan kepada dua orang teman Anda selembar kertas dan pena.

Minta keduanya untuk mengambil sebuah bilangan antara 1 dan 99 dan tulis secara tersembunyi dalam selembar kertas. Anda harus menebak bilangan-bilangan tersebut dengan suatu perhitungan. Berikan sebuah kalkulator kepada salah satu teman Anda tadi dan minta dia untuk mengikuti langkah sebagai berikut : 1. Masukan bilangan yang dipilihnya, kalikan dengan 2. Tekan '=' 2. Tambahkan 4, dan tekan '=' 3. Kalikan dengan 5 dan tekan '=' 4. Tambahkan 12 dan tekan '=' 5. Kalikan dengan 10, dan tekan '=' 6. Tanpa menghapus hasil dari kalkulator, minta teman Anda untuk menambahkan hasil perhitungan tadi dengan angka yang dipilih oleh teman Anda yang satu lagi, lalu tekan '=' Ambilah kalkulator dari teman Anda, kemudian lakukan langkah berikut : 7. Kurangi hasil perhitungan tadi dengan 320. Tekan '=' 8. Bagi dengan 100. Tekan '=' 9. Lihatlah oleh Anda dalam kalkulator. Digit-digit di sebelah kiri dari koma desimal akan menunjukkan bilangan yang disembunyikan oleh teman pertama Anda, dan angka setelah koma desimal adalah bilangan yang disembunyikan oleh teman kedua Anda. Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/mathematics/2134620-permainan-matematikamenebak-angka/#ixzz1MU9r2JfH

MENEBAK BILANGAN 2 ANGKA Suruhlah seseorang memilih sebuah lambang bilangan yang terdiri dua angka . Ia supaya merahasiakanya kepada kita. Suruhlah ia mengalikan angka puluhannya dengan dua, hasilnya kurangi dengan 3, lalu kalikan dengan 5 dan akhirnya tambahkan angka satuan dari bilangan asal. Mintalah hasil perhitungan itu. Dari hasil perhitungan itu kita dapat menerka lambang bilangan yang dipilih tadi oleh si anak ( Jawaban : hasil perhitungan +15 = Bilangan yang ditulis dengan lambang bilangan yang dirahasiakan ) MENEBAK SALAH SATU BILANGAN YANG DISEMBUNYIKAN jalan permainan Pertama, minta seseorang memilih bilangan empat angka (misal: 8552). Lalu, minta dia mengurangi bilangan tersebut dengan angka-angka penyusunnya (contoh: 8552 – 8 – 5 – 5 – 2 = 8532). Selanjutnya, dari hasil yang diperoleh (8532), mintalah dia untuk menyembunyikan sebuah angka dan menyebutkan angka sisanya. Lalu buatlah dia terkejut dengan menyebutkan angka yang dia sembunyikan dengan cepat. (contoh: dia menyembunyikan angka 5 dari 8532, lalu menyebutkan tiga angka sisanya: 8, 3, dan 2. Lalu Anda dengan cepat berkata, “Angkanya 5 kan….”). trick Bagaimana? Apakah Anda cukup terkejut dengan “sulap” di atas? Triknya ternyata mudah saja… Bagaimana? Jumlahkanlah angka yang diberikan (8 + 3 + 2 = 13), lalu cari bilangan kelipatan sembilan yang terdekat dengan angka tersebut tetapi lebih besar atau sama dengan angka itu (dalam hal ini bilangan kelipatan 9 yang terdekat dan lebih besar atau sama dengan 13 adalah 18). Lalu, kurangkan 18 dengan 13 dan Anda akan mendapatkan jawabannya: LIMA!

” ”Berapa hasilnya sekarang?” ”Sembilan. Ini hanya salah satu cara. “Angkanya besar kan…?”. Pertama. Misalkan bilangan yang dipilih adalah “abcd”. coba kamu bayangkan sebuah angka! Sudah?” . Q. Suruh anak menambahkan hasilnya dengan 4. Sekarang Anda sudah tahu ciri dari bilangan yang habis dibagi 9. Anak menghitung 24/2 = 12. Suruh anak untuk mengalikannya dengan 2. Sudah?” ”Ya. anak-anak dengan senang hati berlatih aritmetika. Sehingga kita peroleh: n+2=9 n=9–2 n=7 Jadi. yang harus Anda ketahui adalah ciri-ciri dari sebuah bilangan yang habis dibagi 9 adalah jumlah angka-angka penyusunnya habis dibagi 9 juga. maka jumlah angka-angka penyusun dari hasilnya pun habis dibagi 9. Lalu. apakah Anda penasaran mengapa trik di atas bisa berjalan? Saya akan menjelaskannya. Suruh anak menyebutkan hasil akhirnya. Mencoba yang lebih menantang. Kita tinggal menebak bahwa angka yang ia bayangkan semula adalah 10. Sudah?” ”Bagilah hasilnya dengan 2. Kalau responnya negatif. maka angka yang disembunyikan ada di antara 2 kemungkinan. ”Sudah.””Tambahkan hasilnya dengan 4. Artinya. berarti angkanya 0 dan kalau responnya positif. sudah. Bilangan ini bisa dituliskan menjadi 1000a + 100b + 10c + d. Sudah?” ”Ya. Suruh anak membagi hasilnya dengan 2. 0 atau 9. Anda dapat mengakalinya dengan bertanya. Ketika permainan berlangsung. 8421 tidak habis dibagi 9 karena 8 + 4 + 2 + 1 = 15 tidak habis dibagi 9. Anda bisa berkreasi dengan cara lain… penjelasan Nah. Betulkan?” Bagaimana cara kerja permainan aljabar di atas? Prinsip permainan di atas adalah persamaan aljabar sederhana.”Kalikan angka kamu tadi dengan 2. Anak menghitung 10 x 2 = 20. Anda akan mengalami sedikit kesulitan jika jumlah dari tiga angka yang diberikan adalah kelipatan 9. Kita peroleh dari 12 – 2 = 10.” ”Berarti angka yang kamu bayangkan pertama adalah 7. Kita kembali pada permainan di atas. berarti angkanya 9. mengurangkan bilangan tersebut dengan angka-angka penyusunnya berarti (1000a + 100b + 10c + d) – a – b – c – d = 999a + 99b + 9c = 9(111a + 11b + c). hasilnya pastilah sebuah bilangan yang habis dibagi 9. maka 8 + 1 = 9 habis dibagi 9 juga. Persamaan aljabar yang dipakai adalah: (2n + 4)/2 = n + 2 Jika hasil akhir dari perhitungan adalah 9 maka 9 ini adalah nilai dari n + 2.Sebagai catatan. Misalnya gunakan rumus aljabar berikut: (10n + 30)/10 = n + 3 . Tidak percaya? Coba saja: 81 habis dibagi 9. yang mereka bayangkan adalah hasil akhir dikurangi 2 (dalam contoh di atas = 7).” kata Iva. Anak menghitung 20 + 4 = 24. sudah. Sekarang mari kita coba angka yang lain! Misalnya seorang anak membayangkan angka 10 (ini adalah n yang akan kita tebak). 87651 habis dibagi 9 karena 8 + 7 + 6 + 5 + 1 = 27 habis dibagi 9. Anak menyebutkan 12.E. Jika itu terjadi.D MENEBAK ANGGKA ”Iva.

menyebut (dalam batin) 5 2). dengan perjanjian bahwa umur lawan bermain kita tidak lebih kecil dari 10 tahun. hitungan aljabar yang kita buat harus menghasilkan 100X + Y . 6+3=9 9 x 2 = 18 18 – 6 = 12 12 + 1 = 13 Lawan bermain kita menyebutkan bilangan 13. MENEBAK ANGKA Kita boleh membuat hitungan lain yang. Sebutkan (ucapkan ) hasil terakhir. Kemudian tambah lagi dengan 4 5. 16 : 2 = 8. Sebutlah bulan kelahiran adalah X dan umur adalah Y. Selanjutnya tambah lagi dengan 1 6. Kalikan 2 4. Hitungan berubah menjadi : (2X + 5) * 50 + Y – 250 ini sudah menghasilkan 100X + Y. Tambah dengan 3 3. Pertama-tama yang kita pikirkan membuat hitungan aljabar. sehingga hasilnya berupa : satu atau dua angka per tama menunjukkan bulan kelahiran dan dua angka berikutnya adalah umur . MENEBAK BULAN KELAHIRAN DAN UMUR Permainan ini bisa dikembangkan lagi menjadi yang lebih keren. dalam merespon perintah kita yang mengajak bermain 1). 6). Kurangi dengan 6 5. 5 + 1 = 6 3). Hasilnya kalikan 2 4. misalnya (2(n + 3) – 6) + 1 = 2n + 1. maka tebakannya n = (13 – 1) : 2 yang sama dengan 6. 2. Kita tahu bahwa 13 = 2 x 6 + 1. misalnya (2X + 5) * 50 + Y supaya menghasilkan 100X + Y hitungan tersebut harus dikurangi 250. umpama: {2(n + 1) + 4} : 2 = n + 3 Kemudian lawan bermain kita diminta untuk melakukan perintah-perintah berikut : 1. Marilah kita mualai membuat hitungan aljabar. 12 + 4 = 16 5). Atau karena kunci tebakan adalah 2n + 1. Maka tebakannya adalah 6. dan 5 + 3 = 8. nah yang – 250 ini kita buat seolah-olah . Misalnya n adalah sebuah bilangan yang disebutkan dalam batin seseorang. yaitu misalnya “menebak bulan kelahiran dan umur lawan bermain” kita. Sebutkan hasil terakhir ini Misal lawan bermain kita memikirkan bilangan 5. (atau n = 8 – 3 = 5). lawan bermain kita menyebut 8 Karena hasil hitungan yang untuk bermain adalah n + 3 .MENEBAK ANGKA Permainan ini dimulai dari mempersiapkan sebuah atau lebih hitungan aljabar yang akan digunakan untuk permainan . Pertama-tama disusun hitungan aljabar oleh yang mengajak bermain. maka kita sebagai yang mengajak bermain menebak : Bilangan yang kau pikirkan adalah 5. Pemainan dimulai : 1. Sebutkan dalam batinmu sebuah bilangan. Bagilah hasilnya dengan 2 6. Sebutkan dalam batinmu sebuah bilangan 2. Tambahkan bilangan tersebut dengan 1 3. 6 x 2 = 12 4). Diumpamakan lawan bermain kita menyebut dalam batin bilangan 6.

Ulang Tahun dinyatakan dalam tanggal dan bulan. Selanjutnya tambah dengan 5. dikaitkan lagi dengan tahun. lahir bulan 1. dimana satu bulan sama dengan 30 hari. umum 22 2). 1). Jadi. 4.sesuatu yang misterius. 1502 – 12 = 1490 8). yang lahir di bulan Desember. Jadi apabila hasil terakhir 1225. misal bulan Februari adalah bulan 2. 1587 – 365 = 1222 Jadi umurmu 22 tahun dan kamu lahir dalam bulan Desember. 1450 + umur = 1450 + 22 = 1472 6). umur 27 tahun Apabila hasil terakhir 101 . Misalnya dikaitkan dengan bulan. misalnya dalam hitungan menghasilkan 111 berarti 1 November. 29 x 50 = 1450 5). Kalikan tanggal dalam ulang tahunmu dengan 2 3. Terakhir kurang dengan 365 (komentar : 1 tahun =365 hari) 10. Sehingga hitungan tersebut bisa digunakan untuk menentukan “Ulang Tahun” seseorang.Sebutkan hasil hitungan mu. Tambah dengan bulan dalam ulang tahunmu. artinya dia lahir bulan 12 (Desember) dan umur yang diajak bermain 25 tahun. Sebutkan hasil terakhir yang kamu peroleh. dengan perintah : 1. misalnya bulan Februari itu adalah bulan 2 dan seterusnya. 24 + 5 = 29 4). Tambah lagi dengan 97 9. lahir bulan 1. 2005 berarti 20 Mei. umur 22 tahun. hitungan pasti salah. 2. Terakhir kurangi dengan 365 10. Apabila hasil terakhir 122 . Catatan : perlu diketahui bahwa dua angka terakhir menunjukkan bulan. Tambahkan 30 7. Kurangi 12 8. lahir bulan 1. misalnya menjadi : (2X + 5) * 50 + Y + 30 – 12 + 97 – 365 = 100X + Y. Yang perlu diingat lahir bulan 12. Catatan untuk yang mengajak bermain : Yang perlu diketahui oleh penebak adalah bahwa dua angka terakhir menunjukkan umur. Hitungan diatas yaitu (2X + 5) * 50 + Y +30 – 12 + 97 -365 bisa juga diartikan X adalah tanggal. 1 tahun = 365 hari. Diposkan oleh Sulkifli Matematika Blog di 17:42 Label: Seputar Matematika . 205 berarti 2 Mei. Selanjutnya tambah dengan 97 9. Apabila hasil terakhir 127 . umur 22 tahun. 1. umur 10 tahun. lahir bulan 12. dan Y adalah bulan. Apabila hasil terakhir 1222 . bulan disini dinyatakan dalam bilangan. Apabila hasil terakhir 110 . Kemudian hitungan tersebut diubah lagi. dikaitkan lagi 1 tahun = 12 bulan. 1472 + 30 = 1502 7). Selanjutnya tambah dengan 5 4. 6. Tambahkan dengan umurnu 6. Kalikan dengan 50 5. Kalikan bulan kamu dilahirkan dengan 2 3. Kurangi dengan 12 (komentar: 1 tahun = 2 bulan) 8. Kita mulai bersiap-siap untuk permainan kita. Tambah lagi dengan 30 (Komentar : 1 bulan = 30 hari) 7. bulan kali 2 yaitu 12 x 2 = 24 3). 1490 + 97 = 1587 9). Ingat-ingat bulan kamu dilahirkan dan sekarang umurmu berapa. Dimulai perjanjian bahwa yang dimaksud bulan adalah bulan dalam bilangan. Kita bermain dengan seseorang yang berumur 22 tahun. 2. Kalikan dengan 50 5.

Orang bernomor ini bertipe lemah lembut.. dan cenderung bersedih. perpaduan. MERAMAL MENGGUNAKAN ARITMATIKA Oke. Orang bernomor ini sangat kukuh. kestabilan. setia dengan peraturan / tatatertib.jumlahkan aja bilangan hasil konversi itu. Prosedur : 1. orang bernomor ini sangat berbakat. Orang nomor ini sangat berpotensi menjadi pemimpin besar atau penjahat besar 2. Bingung ? oke gini nih ilustrasi huruf – angkanya : A-1 B-2 C-3 D-4 E-5 F-6 G-7 H-8 I-9 J-1 K-2 L-3 M-4 N-5 O-6 P-7 Q-8 R-9 S-1 T-0 U-1 V-2 W-5 X-6 Y-7 Z-8 Terus kita coba tulis nama orang itu. Namun mereka sangat suka mendominasi dan menguasai orang lain. contoh : LUTHFIFARHANA 3108696198151 Selanjutnya. kekuatan. terus konverskan aja huruf ama angka yang sesuai. Dalam permainan kali ini kita harus mengkonversikan setiap huruf yang merupakan simbol dari bilangan tertentu. Tindakan segitiga ==> surga – manusia – bumi . maka anda akan dapat menebak 2 digit bilangan yang dipikirkan oleh sang sukarelawan. . sintesis. tindakan. Tapi kita perlu hati-hati dengan orang ini karena merupakan penipu yang sangat handal 3. jadi harus terus dijumlahkan terus sampe jadi satuan . tinggal kita jumlahkan aja. pilihan. Yang harus anda lakukan adalah membagi 7 bilangan yang diperoleh pada nomor 3 (623 : 7 = 89). artistik. kreativitas. intuitf. 4. Dari nama diatas maka jumlahnya bakal diperoleh : 3 + 1 + 0 + 8 + 6 + 9 + 6 + 1 + 9 + 8 + 1 + 5 + 1 = 58 Angka-angka yang membentuk bilangan hasil penjumlahan selanjutnya harus dijumlahkan antara puluhan dan satuan sehingga membentuk satu angka saja gini nih caranya : 58 ===> 5 + 8 = 13 13 ===> 1 + 3 = 4 Pokoknya bilangan hasilnya akhirnya nanti harus jadi satuan. Minta ia membaginya dengan 1443 (898989 : 1443 = 623) dan menyebutkan bilangan tersebut pada anda. Penyatuan. mempunyai dua sifat yang bertentangan. cita-cita.. Panggil seorang sukarelawan.Kirimkan Ini lewat Email BlogThis! Berbagi ke Twitter Berbagi ke Facebook Berbagi ke Google Buzz MENEBAK 2 DIGIT ANGKA Effects : Anda mampu menebak dua digit angka yang dipikirkan oleh penonton dengan perhitungan matematis. Selanjutnya hasil akhir ini dicocokan dengan sifat-sifat berikut : 1. dualitas. praktis. (Misal : 89) 2. beri ia sebuah kalkulator. Setelah tulis namanya. Minta ia mengetikkan angka tersebut tiga kali di kalkulator (898989) 3. Bilangan konversi itu kemudian dijumlahkan dengan ketentuan khusu. sensitif. Polaritas. kali ini aq akan coba ngasih tahu ilmu meramal orang pake matematika. dan suruh ia memikirkan 2 digit angka. kejahatan. ego. 4. empat musim – empat arah. Hal keduniaan. sehingga pada akhirnya diperoleh satu bilangan yang kurang dari 10. Bilangan itu mewakili sifat atau karakter tertentu.

Mereka selalu melihat segala hal dari segi bertentangan. Kalikan dengan dua ( 17 x 2 = 34 ) 3. Orangnya aktif dan berani. Terakhir. Tambahkan dengan banyak anggota keluarga ( 220 + 5 = 225 ) (misalnya jumlah anggota keluarga 5) 6.. Kreatifitas. tambahkan dengan 10 3.. Orang ini sangat aktif. Orang bernomor ini sangat romantis. karena sangat bersemangat. dan sangat ceroboh 7. Selanjutnya. Nah. keindahan. minta dia untuk menambahkan dengan jumlah anggota keluarga 5. kalau kamu mau kamu juga bisa mengkreasi nomer-nomer diatas supaya lebih menghibur.”. Cenderung berbipikir orisional. suka ngutang dikantin dan lain sebagainya. benci perselisihan. Pengembangan. menyukai sesuatu yang abstrak. Memiliki rasa sosial dan kemanusiaan yang sangat tinggi.. Kalikan 5 4. Namun sikapnya sangat introvert sehingga membuat orang lain disekitarnya merasa tidak nyaman 8. and sekaligus buat numbangin pendapatnya Shakespeare yang katanya “Apalah arti sebuah nama Bla bla bla . cerdas. Kerohanian. kurang gizi. lemot. Namun harus berhati-hati jika bergaul dengan orang ini karena sangat pemarah 6. Kejayaan dunia. 1. tetapi tidak bisa mencari keseimbangan ( plin-plan). Tambahkan dengan 10 ( 34 + 10 = 44 ) 4. Nama itu kan penting ! Oh iya. MENEBAK UMUR DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA Tadi kan udah tau caranya menebak pikiran and menebak umur. Sedangkan banyak anggota keluarga adalah digit satuan-nya. cenderug memberontak dan tidak pernah patuh pada aturan tradisionil 5. Contoh : 1. Orang bernomor ini cenderung menyukai filsafat dan religius. Nah. Toh ini Cuma permainan yang niatnya murni untuk have fun aja . permainan di atas tadi sifatnya Cuma untuk menghibur – jadi gak usah dipikiin banget. Meskipun dari luar terlihat dingin namun di dalamnya sangat ingin memberontak 9. Sedangkan banyak anggota keluarga adalah digit satuan-nya. pancaindra.... Coba minta teman mengalikan umurnya dengan 2 2... kurangi 50 Tanyakan hasilnya pada temanmu tadi Umur teman kita adalah bilangan dari digit ratusan dan puluhan. Masih bingung ? oke gini nih ilustrasinya : Umur teman kita adalah bilangan dari digit ratusan dan puluhan. Terus. seperti misalnya : 1. dan daya imaginasi/ khayalan tingkat tinggi. terserah kamu – yang penting have fun aja . Namun orang ini suka sekali meng-gosip dan mudah terlena dengan keberhasilannya sehingga mudah pula untuk jatuh. kurangilah dengan 50 ( 225 – 50 = 175) . gimana ? keren kan ! Caranya gimana ? gini nih . biar lebih hebat lagi sekarang aq kasih tahu juga caranya menebak umur plus menebak jumlah anggota keluarga dengan aritmatika.dan realistis. senang mencari kenikmatan. keselarasan. Orang ini hebat dan syik dalam bergaul. Kalikan dengan 5 ( 44 x 5 = 220 ) 5. Pikirkan umurmu ( misalnya : 17 ) 2.

ada caranya.000 . sedangkan dua bilangan pada digit puluhan dan digit satuan menunjukkan uang saku temanmu dalam ribuan. Tambahkan 10 ( 60 + 10 = 70 ) 4. Tahu gak kenapa ? Diposkan oleh Felton Lynwood di 21:29 . Kalikan dengan dua ( n x 2 = 2n) 3.000 tulis aja 35. suruh juga dia inget-inget duit yang ada di dompetnya atau sakunya saat ini (kalau mau suruh dia periksa dulu aja tapi jangan sampe keliatan sama kamu).. kurangilah dengan 50 (10n + 50 + k – 50 = 10n + k) 7. Tambahkan dengan 10 ( 2n + 10) 4. aq sarankan jangan langsung tanya yang menjurus ke duit. Contohnya yah. Tapi biar ethis. Kalikan dengan 5 ( [2n + 10] x 5 = 10n + 50 ) 5. Tambahkan dengan banyak anggota keluarga (10n + 50 + k) (misalnya jumlah anggota keluarga 5) 6. Nah. Kurangi dengan jmlah hari dalam setahun [365] ( 1750 – 365 = 1385 ) 6. Terakhir tambahkan dengan 115 ( 1435 + 115 = 1550 ) Setelah temen loe selesai melakukan serangkaian operasai tersebut.000 tulis 5 aja atau kalo 35. Kalikan dengan 25 ( 70 x 25 = 1750 ) 5.. Pengen tahu and ngintip uang saku yang ada di dompet temen kita ? Tapi kan nggak ethis bangetlah kalau kita tanya-tanyain soal duitnya. angka 15 ini menunjukkan umur teman kamu – terus 50 ini adalah uang saku temen kamu ( 50. Gini nih rumusnya : 1.. bisa-bisa malah ntar kita disewotin lagi dikira matre .. tanyain dulu umur temen kamu itu. Hasilnya (10n +k) Bilangan 10n + k ini yang merupakan hasil akhir perhitungan menunjukkan bilangan umur n dan bilangan anggota keluarga itu bilangan k. contohny kao 5. misal umur temen kita itu 15 terus di dompetnya ada duit 50. Nah gitu deh rumusnya . Gini nih caranya . hasil akhirnya 1550 maka.. buat loe yang pengen tahu berapa duit saku temen tanpa membuat dia sewot. Pikirkan umurmu ( n ) 2.. Pertama. Berapa sih uang sakunya ? kok tiap hari nraktir temen terus ? atau kenapa sih temen kita yang satunya lagi gak pernah makan di kantin ? masa sih dia nggak punya duit sama sekali . nah duit sakunya kan 50.000. mending pakai tebakan umur sekalian.Nah dari contoh di atas 175. coba tanyakan hasil akhirnya ( tapi inget satu hal. Tambahin dengan duit kamu sekarang ( 1385 + 50 = 1435 ) 7. Kalikan 4 ( 15 x 4 = 60 ) 3. Tuliskan umurmu ( 15 ) 2. Selamat mencoba ! Diposkan oleh Felton Lynwood di 21:33 MENEBAK UANG SAKU TEMAN Mungkin kita sering penasaran dngan uang saku teman kita.. Terus.000 ) Tapi inget ! ini hanya berlaku untuk uang saku dibawah 100.. Ikuti aja instruksi berikut : 1. angka 17 adalah umur tman kamu tadi (digit ratusan dan puluhan) terus yang 5 itu tadi adalah jumlah keluarganya. Dari contoh diatas. hasil temen loe itu harus bener – soalnya hasil ini gwe jamin gak akan salah kecuali temen loe itu yang salah itung ) bilangan pada digit ribuan dan ratusan menunjukan umur temanmu itu..000 tapi ntar kita tulis tanpa ribuan-nya.

seperti menjumlah. anggap saja tadi bilangan X. Kali bilangan tersebut dengan dua 3.. atau yang manapun.3 = 2X + 10 4. dalam matematika bilangan yang belum kita ketahui namanya variabel. Nah. Misalkan hasil akhirnya 9. kita bakalan menebak apa yang dipikirkan orang laen dengan cara berikut ini. Gitu deh caranya . Terus.Bagi sama 3 (3X + 9 / 3 = X + 3) 5.) 2.. Hasilnya ditambah tiga belas. mengalikan. kurangi dengan bilangan yang dipikirkan semula. Lalu dibagi Dua. maka hasilnya diperoleh 2X + 10 / 2 = X + 5 5. Apalagi kalau kamu jago aritmatika. Sekarang.. Di kiri adalah perintah yang kita berikan pada orang lain. terserah kamu bebas . jadinya 2X + 13 3.. Lalu bagi dengan dua 6. Penasaran ?.Kurangi 2 (X + 3 – 2 = X + 1) Setelah langkah ini. karena kalo diatas 100 ribu . Oke biar kamu gak mati penasaran.. maka kita bisa menebak bilangan yang dia pikirkan tadi adalah 8.. seperti tanggal ulang tahun temen atau semacamnya. Hasilnya Tambah dengan tiga belas 4.. Pikirkan sebuah bilangan tertentu (Boleh pilih bilangan berapapun.. maka X + 5 . Dan operasi hitungan yang sangat dasar itu sudah bisa kita gunakan untuk mengetahui apa yang dipikirkan Orang lain ! Nah lo . sehingga diperoleh angka yang istimewa... caranya biasa aja kok. biar saya kasih tahu .Pikirkan sebuah bilangan (anggap X .X = 5 6.. N ..Kalikan dengan 3 (3X) 3. kan hasilnya 5 MENEBAK PIKIRAN ORANG Mudah bukan ? Kalo kamu mau. kamu bisa mengkreasikan sendiri dengan menambah atau membuat beberapa operasional hitungan baru.. Ini nih contohnya : 1.. 12 Juli... Gini nih kuncinya : 1. Nah.. : Aku gak tau bilangan yang kamu pirikan tadi. di sebelah kanan adalah apa yang mesti kita sendiri lakukan. mengurangi. coz yang dibutuhin cuma 2 digit... Kemudian kurangi dengan tiga 5. jadinya 2X + 13 . hasil akhirnya gak bener . Coba kalikan variabel itu dengan dua maka hasilnya 2X 2.Tambah 9 (3X + 9) 4.. kurangi dengan bilangan yang kamu pikirkan tadi .. maupun membagi. Kalu hitunganmu benar pasti hasil akhirnya lima ! (kalo gak percaya coba cek pake kalkulator) Hebat kan . atau apa lah!) 2. Kok bisa yah !?. kita bisa meminta orang tadi untuk menyebutkan hasil akhirnya.Anonim mengatakan.. Penasaran apa hubunganya sama aritmatika ? Oke begini nih penjelasannya.. 2009 MENEBAK PIKIRAN ORANG Permainan ini hanya membutuhkan kemampuan kita dalam operasional hitungan dasar. . Terus dikurangi tiga.. Terakhir. ikuti instruksi berikut ini : 1.

Maka itulah hasil akhir dari angka yang teman kita pikirkan tadi. dengan begitu kita bisa tau kalo angka awal yang di pikirkan tadi adalah hasil dari pengurangan angka 1(pada nomer 5) terus dibagi 2.. kita tanyain dulu hasilnya setelah dikurangi angka 1. jumlah bilangan diatas 5. Silahkan mencoba . kamu bisa mengkreasikan sendiri berbagai macam perintahnya..1 = 10 ) 6. temen kita tadi harus bisa aja itung-itungan jangan kamu kasih ke anak TK. Setiap bilangan dipikirkan yang oleh temanmu tadi pasti hasilnya sama dengan Hasil akhir dikurangi dengan 2.. Nah. kita akan mencoba mengorbankan bilangan bulat ini untuk uji coba trik kita Oke misalkan temen kamu milih bilangan 123. ntar malah kamu yang pusing sendiri.25 = 11 ) 5. bukan 3 atau 4 atau yang laen ? Gini nih penjelasannya. Oleh karena itu rata-rata dari kelima bilangan ituadalah bilangan yg terletak di tengah-tengah.. eh bulat. Kuadartakan bilangan berikutnya ( bilangan berikutnya 6 --> 6x6 = 36 ) 4. Trik ini cukup bisa membuat kita kelihatan keren . dan andaikan saja loe belum tau bilangan itu .jumlah bilangan yang dipikirkan harus ganjil dan ditambah dengan bilangan genap selanjutnya( contohnya tadi kan. Bagi 2 ( 10 : 2 = 5 ) 7. Untuk mengetahui bilangan itu...Tambahkan dgn 4 blngan selanjutnya (123 + 124 + 125 + 126 + 127 = 625) 3.. Bilangan rata-rata inilah yang pasti menjadi hasil akhir dari perhitungan kamu tadi. Kuadaratkan Bilangan tersebut ( 5x5 = 25) 3. angka 5 ini lah yang dipikirkan oleh temanmu tadi Jadi saat akhir sesi "ngibulin" teman kita tadi. Terus. Oke deh. kalo genap gimana ? Biar Triknya lengkap and komplit aku kasih sekalian aja deh. maka selisih bilangan pertama dan ketiga adalah 2. Karena selisih setiap bilangan adalah 1. kurangi 1 ( 11 .Kalau mau. Ikuti Instruksi berikut : 1. . Kok mesti angka 2 .Pikirkan sebuah bilangan (123. Trik diatas bisa kita terapkan pada bilangan yang jumlahnya besar. coba kamu melakukan operasional hitungan kayak gini : 1.) 2. Syaratnya.. tak kasih tau lagi. banyaknya bilangan kan ada 5 dan lagi bilangan itu berurutan dengan selisih antara bilangan sebelumnya 1. (walaupun rada ada unsur ngibulin orang sich ^^) MENEBAK PIKIRAN ORANG Masih mau trik yang lainnya lagi ? . Kurangi hasil kuadratnya ( 36 . Kali ini kita bakal menggunakan sistem bilangan bunder.. Kemudian. kan tadi ... terus tanyakan ke teman kita maka dia akan menjawab hasilnya 125.. And jangan lupa aja sama formulanya. harus di ingat .Bagi dengan angka 5 (625 : 5 = 125) Nah. Nah. yaitu 1 bilangan yang dipikirkan ditambah 4 bilangan berikutnya ). Tapi. Pikirkan suatu bilangan ( contoh : 5) 2.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->