MEMEBAK BILANGAN MENGGUNAKAN KALKULATOR Berikan kepada dua orang teman Anda selembar kertas dan pena.

Minta keduanya untuk mengambil sebuah bilangan antara 1 dan 99 dan tulis secara tersembunyi dalam selembar kertas. Anda harus menebak bilangan-bilangan tersebut dengan suatu perhitungan. Berikan sebuah kalkulator kepada salah satu teman Anda tadi dan minta dia untuk mengikuti langkah sebagai berikut : 1. Masukan bilangan yang dipilihnya, kalikan dengan 2. Tekan '=' 2. Tambahkan 4, dan tekan '=' 3. Kalikan dengan 5 dan tekan '=' 4. Tambahkan 12 dan tekan '=' 5. Kalikan dengan 10, dan tekan '=' 6. Tanpa menghapus hasil dari kalkulator, minta teman Anda untuk menambahkan hasil perhitungan tadi dengan angka yang dipilih oleh teman Anda yang satu lagi, lalu tekan '=' Ambilah kalkulator dari teman Anda, kemudian lakukan langkah berikut : 7. Kurangi hasil perhitungan tadi dengan 320. Tekan '=' 8. Bagi dengan 100. Tekan '=' 9. Lihatlah oleh Anda dalam kalkulator. Digit-digit di sebelah kiri dari koma desimal akan menunjukkan bilangan yang disembunyikan oleh teman pertama Anda, dan angka setelah koma desimal adalah bilangan yang disembunyikan oleh teman kedua Anda. Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/mathematics/2134620-permainan-matematikamenebak-angka/#ixzz1MU9r2JfH

MENEBAK BILANGAN 2 ANGKA Suruhlah seseorang memilih sebuah lambang bilangan yang terdiri dua angka . Ia supaya merahasiakanya kepada kita. Suruhlah ia mengalikan angka puluhannya dengan dua, hasilnya kurangi dengan 3, lalu kalikan dengan 5 dan akhirnya tambahkan angka satuan dari bilangan asal. Mintalah hasil perhitungan itu. Dari hasil perhitungan itu kita dapat menerka lambang bilangan yang dipilih tadi oleh si anak ( Jawaban : hasil perhitungan +15 = Bilangan yang ditulis dengan lambang bilangan yang dirahasiakan ) MENEBAK SALAH SATU BILANGAN YANG DISEMBUNYIKAN jalan permainan Pertama, minta seseorang memilih bilangan empat angka (misal: 8552). Lalu, minta dia mengurangi bilangan tersebut dengan angka-angka penyusunnya (contoh: 8552 – 8 – 5 – 5 – 2 = 8532). Selanjutnya, dari hasil yang diperoleh (8532), mintalah dia untuk menyembunyikan sebuah angka dan menyebutkan angka sisanya. Lalu buatlah dia terkejut dengan menyebutkan angka yang dia sembunyikan dengan cepat. (contoh: dia menyembunyikan angka 5 dari 8532, lalu menyebutkan tiga angka sisanya: 8, 3, dan 2. Lalu Anda dengan cepat berkata, “Angkanya 5 kan….”). trick Bagaimana? Apakah Anda cukup terkejut dengan “sulap” di atas? Triknya ternyata mudah saja… Bagaimana? Jumlahkanlah angka yang diberikan (8 + 3 + 2 = 13), lalu cari bilangan kelipatan sembilan yang terdekat dengan angka tersebut tetapi lebih besar atau sama dengan angka itu (dalam hal ini bilangan kelipatan 9 yang terdekat dan lebih besar atau sama dengan 13 adalah 18). Lalu, kurangkan 18 dengan 13 dan Anda akan mendapatkan jawabannya: LIMA!

Anak menghitung 20 + 4 = 24. Sudah?” ”Ya. maka angka yang disembunyikan ada di antara 2 kemungkinan. mengurangkan bilangan tersebut dengan angka-angka penyusunnya berarti (1000a + 100b + 10c + d) – a – b – c – d = 999a + 99b + 9c = 9(111a + 11b + c). Sekarang mari kita coba angka yang lain! Misalnya seorang anak membayangkan angka 10 (ini adalah n yang akan kita tebak). sudah. yang mereka bayangkan adalah hasil akhir dikurangi 2 (dalam contoh di atas = 7). Anda akan mengalami sedikit kesulitan jika jumlah dari tiga angka yang diberikan adalah kelipatan 9. Suruh anak untuk mengalikannya dengan 2. Kita peroleh dari 12 – 2 = 10. Kalau responnya negatif.” ”Berarti angka yang kamu bayangkan pertama adalah 7. Misalnya gunakan rumus aljabar berikut: (10n + 30)/10 = n + 3 . coba kamu bayangkan sebuah angka! Sudah?” .” kata Iva. Anak menyebutkan 12. Anak menghitung 10 x 2 = 20. Anda bisa berkreasi dengan cara lain… penjelasan Nah. Jika itu terjadi. Pertama. berarti angkanya 9. maka jumlah angka-angka penyusun dari hasilnya pun habis dibagi 9. Misalkan bilangan yang dipilih adalah “abcd”. Betulkan?” Bagaimana cara kerja permainan aljabar di atas? Prinsip permainan di atas adalah persamaan aljabar sederhana. Sudah?” ”Bagilah hasilnya dengan 2. anak-anak dengan senang hati berlatih aritmetika. Anda dapat mengakalinya dengan bertanya. Suruh anak menyebutkan hasil akhirnya. Tidak percaya? Coba saja: 81 habis dibagi 9. Sehingga kita peroleh: n+2=9 n=9–2 n=7 Jadi.E. Kita tinggal menebak bahwa angka yang ia bayangkan semula adalah 10. Ketika permainan berlangsung. Kita kembali pada permainan di atas. 87651 habis dibagi 9 karena 8 + 7 + 6 + 5 + 1 = 27 habis dibagi 9. Lalu. Anak menghitung 24/2 = 12. Persamaan aljabar yang dipakai adalah: (2n + 4)/2 = n + 2 Jika hasil akhir dari perhitungan adalah 9 maka 9 ini adalah nilai dari n + 2.”Kalikan angka kamu tadi dengan 2.” ”Berapa hasilnya sekarang?” ”Sembilan. Suruh anak menambahkan hasilnya dengan 4. hasilnya pastilah sebuah bilangan yang habis dibagi 9.Sebagai catatan. Suruh anak membagi hasilnya dengan 2. Q.””Tambahkan hasilnya dengan 4. Artinya. maka 8 + 1 = 9 habis dibagi 9 juga. ”Sudah.D MENEBAK ANGGKA ”Iva. 0 atau 9. Mencoba yang lebih menantang. Sudah?” ”Ya. Sekarang Anda sudah tahu ciri dari bilangan yang habis dibagi 9. berarti angkanya 0 dan kalau responnya positif. apakah Anda penasaran mengapa trik di atas bisa berjalan? Saya akan menjelaskannya. Bilangan ini bisa dituliskan menjadi 1000a + 100b + 10c + d. Ini hanya salah satu cara. sudah. “Angkanya besar kan…?”. 8421 tidak habis dibagi 9 karena 8 + 4 + 2 + 1 = 15 tidak habis dibagi 9. yang harus Anda ketahui adalah ciri-ciri dari sebuah bilangan yang habis dibagi 9 adalah jumlah angka-angka penyusunnya habis dibagi 9 juga.

Kita tahu bahwa 13 = 2 x 6 + 1. MENEBAK ANGKA Kita boleh membuat hitungan lain yang. Diumpamakan lawan bermain kita menyebut dalam batin bilangan 6. Selanjutnya tambah lagi dengan 1 6. Maka tebakannya adalah 6. menyebut (dalam batin) 5 2). maka kita sebagai yang mengajak bermain menebak : Bilangan yang kau pikirkan adalah 5. Hasilnya kalikan 2 4. Misalnya n adalah sebuah bilangan yang disebutkan dalam batin seseorang. Pemainan dimulai : 1. Sebutkan dalam batinmu sebuah bilangan 2. maka tebakannya n = (13 – 1) : 2 yang sama dengan 6.MENEBAK ANGKA Permainan ini dimulai dari mempersiapkan sebuah atau lebih hitungan aljabar yang akan digunakan untuk permainan . 12 + 4 = 16 5). Tambah dengan 3 3. lawan bermain kita menyebut 8 Karena hasil hitungan yang untuk bermain adalah n + 3 . Sebutkan dalam batinmu sebuah bilangan. Tambahkan bilangan tersebut dengan 1 3. Pertama-tama disusun hitungan aljabar oleh yang mengajak bermain. Sebutlah bulan kelahiran adalah X dan umur adalah Y. Atau karena kunci tebakan adalah 2n + 1. (atau n = 8 – 3 = 5). Bagilah hasilnya dengan 2 6. Sebutkan hasil terakhir ini Misal lawan bermain kita memikirkan bilangan 5. nah yang – 250 ini kita buat seolah-olah . Kurangi dengan 6 5. hitungan aljabar yang kita buat harus menghasilkan 100X + Y . dalam merespon perintah kita yang mengajak bermain 1). yaitu misalnya “menebak bulan kelahiran dan umur lawan bermain” kita. 6 x 2 = 12 4). 6+3=9 9 x 2 = 18 18 – 6 = 12 12 + 1 = 13 Lawan bermain kita menyebutkan bilangan 13. 6). sehingga hasilnya berupa : satu atau dua angka per tama menunjukkan bulan kelahiran dan dua angka berikutnya adalah umur . Marilah kita mualai membuat hitungan aljabar. dengan perjanjian bahwa umur lawan bermain kita tidak lebih kecil dari 10 tahun. 16 : 2 = 8. 2. dan 5 + 3 = 8. misalnya (2X + 5) * 50 + Y supaya menghasilkan 100X + Y hitungan tersebut harus dikurangi 250. Pertama-tama yang kita pikirkan membuat hitungan aljabar. Kemudian tambah lagi dengan 4 5. MENEBAK BULAN KELAHIRAN DAN UMUR Permainan ini bisa dikembangkan lagi menjadi yang lebih keren. umpama: {2(n + 1) + 4} : 2 = n + 3 Kemudian lawan bermain kita diminta untuk melakukan perintah-perintah berikut : 1. Kalikan 2 4. Hitungan berubah menjadi : (2X + 5) * 50 + Y – 250 ini sudah menghasilkan 100X + Y. Sebutkan (ucapkan ) hasil terakhir. misalnya (2(n + 3) – 6) + 1 = 2n + 1. 5 + 1 = 6 3).

hitungan pasti salah. 1472 + 30 = 1502 7). Tambah dengan bulan dalam ulang tahunmu. Kalikan dengan 50 5. 1450 + umur = 1450 + 22 = 1472 6). Kurangi 12 8. 1490 + 97 = 1587 9). misalnya bulan Februari itu adalah bulan 2 dan seterusnya. artinya dia lahir bulan 12 (Desember) dan umur yang diajak bermain 25 tahun. Misalnya dikaitkan dengan bulan. Ulang Tahun dinyatakan dalam tanggal dan bulan. misalnya menjadi : (2X + 5) * 50 + Y + 30 – 12 + 97 – 365 = 100X + Y. Dimulai perjanjian bahwa yang dimaksud bulan adalah bulan dalam bilangan. umur 22 tahun. umur 27 tahun Apabila hasil terakhir 101 . dikaitkan lagi dengan tahun. bulan disini dinyatakan dalam bilangan. Jadi apabila hasil terakhir 1225. dikaitkan lagi 1 tahun = 12 bulan. lahir bulan 1. dan Y adalah bulan. 29 x 50 = 1450 5). 2. Kalikan bulan kamu dilahirkan dengan 2 3. Kita mulai bersiap-siap untuk permainan kita. misal bulan Februari adalah bulan 2. Kurangi dengan 12 (komentar: 1 tahun = 2 bulan) 8. Ingat-ingat bulan kamu dilahirkan dan sekarang umurmu berapa. Kemudian hitungan tersebut diubah lagi. umur 10 tahun. Tambah lagi dengan 97 9. Tambah lagi dengan 30 (Komentar : 1 bulan = 30 hari) 7. 1 tahun = 365 hari. yang lahir di bulan Desember. 6. dimana satu bulan sama dengan 30 hari. Catatan untuk yang mengajak bermain : Yang perlu diketahui oleh penebak adalah bahwa dua angka terakhir menunjukkan umur. 1587 – 365 = 1222 Jadi umurmu 22 tahun dan kamu lahir dalam bulan Desember. Diposkan oleh Sulkifli Matematika Blog di 17:42 Label: Seputar Matematika . 1). Catatan : perlu diketahui bahwa dua angka terakhir menunjukkan bulan. misalnya dalam hitungan menghasilkan 111 berarti 1 November. bulan kali 2 yaitu 12 x 2 = 24 3). Selanjutnya tambah dengan 5 4. Tambahkan 30 7. Apabila hasil terakhir 127 . lahir bulan 12. Kalikan dengan 50 5. Tambahkan dengan umurnu 6.Sebutkan hasil hitungan mu. 1502 – 12 = 1490 8). 205 berarti 2 Mei. Selanjutnya tambah dengan 5. umum 22 2). Terakhir kurang dengan 365 (komentar : 1 tahun =365 hari) 10. Kalikan tanggal dalam ulang tahunmu dengan 2 3. umur 22 tahun. lahir bulan 1. Selanjutnya tambah dengan 97 9. Hitungan diatas yaitu (2X + 5) * 50 + Y +30 – 12 + 97 -365 bisa juga diartikan X adalah tanggal. Sehingga hitungan tersebut bisa digunakan untuk menentukan “Ulang Tahun” seseorang. Apabila hasil terakhir 1222 . 2. Jadi. Apabila hasil terakhir 122 . Terakhir kurangi dengan 365 10. Sebutkan hasil terakhir yang kamu peroleh. 1. 2005 berarti 20 Mei. Kita bermain dengan seseorang yang berumur 22 tahun. 24 + 5 = 29 4). dengan perintah : 1. Apabila hasil terakhir 110 . 4. Yang perlu diingat lahir bulan 12.sesuatu yang misterius. lahir bulan 1.

4. dualitas. kejahatan. Yang harus anda lakukan adalah membagi 7 bilangan yang diperoleh pada nomor 3 (623 : 7 = 89). artistik. orang bernomor ini sangat berbakat. setia dengan peraturan / tatatertib. kali ini aq akan coba ngasih tahu ilmu meramal orang pake matematika. Polaritas. dan suruh ia memikirkan 2 digit angka. tinggal kita jumlahkan aja. dan cenderung bersedih. pilihan. Penyatuan.. intuitf. sintesis. terus konverskan aja huruf ama angka yang sesuai.jumlahkan aja bilangan hasil konversi itu. Orang bernomor ini bertipe lemah lembut. sehingga pada akhirnya diperoleh satu bilangan yang kurang dari 10. Selanjutnya hasil akhir ini dicocokan dengan sifat-sifat berikut : 1. 4. mempunyai dua sifat yang bertentangan. Namun mereka sangat suka mendominasi dan menguasai orang lain. Orang bernomor ini sangat kukuh. Tapi kita perlu hati-hati dengan orang ini karena merupakan penipu yang sangat handal 3. Dalam permainan kali ini kita harus mengkonversikan setiap huruf yang merupakan simbol dari bilangan tertentu. Hal keduniaan. MERAMAL MENGGUNAKAN ARITMATIKA Oke. Setelah tulis namanya. Bilangan konversi itu kemudian dijumlahkan dengan ketentuan khusu. Prosedur : 1. sensitif. empat musim – empat arah. contoh : LUTHFIFARHANA 3108696198151 Selanjutnya. Tindakan segitiga ==> surga – manusia – bumi . perpaduan. Bingung ? oke gini nih ilustrasi huruf – angkanya : A-1 B-2 C-3 D-4 E-5 F-6 G-7 H-8 I-9 J-1 K-2 L-3 M-4 N-5 O-6 P-7 Q-8 R-9 S-1 T-0 U-1 V-2 W-5 X-6 Y-7 Z-8 Terus kita coba tulis nama orang itu. praktis. (Misal : 89) 2. . kestabilan. Dari nama diatas maka jumlahnya bakal diperoleh : 3 + 1 + 0 + 8 + 6 + 9 + 6 + 1 + 9 + 8 + 1 + 5 + 1 = 58 Angka-angka yang membentuk bilangan hasil penjumlahan selanjutnya harus dijumlahkan antara puluhan dan satuan sehingga membentuk satu angka saja gini nih caranya : 58 ===> 5 + 8 = 13 13 ===> 1 + 3 = 4 Pokoknya bilangan hasilnya akhirnya nanti harus jadi satuan. kekuatan. kreativitas. tindakan. Minta ia membaginya dengan 1443 (898989 : 1443 = 623) dan menyebutkan bilangan tersebut pada anda. ego. jadi harus terus dijumlahkan terus sampe jadi satuan .Kirimkan Ini lewat Email BlogThis! Berbagi ke Twitter Berbagi ke Facebook Berbagi ke Google Buzz MENEBAK 2 DIGIT ANGKA Effects : Anda mampu menebak dua digit angka yang dipikirkan oleh penonton dengan perhitungan matematis. Orang nomor ini sangat berpotensi menjadi pemimpin besar atau penjahat besar 2. Panggil seorang sukarelawan. cita-cita. maka anda akan dapat menebak 2 digit bilangan yang dipikirkan oleh sang sukarelawan. Bilangan itu mewakili sifat atau karakter tertentu. beri ia sebuah kalkulator.. Minta ia mengetikkan angka tersebut tiga kali di kalkulator (898989) 3.

Contoh : 1. cenderug memberontak dan tidak pernah patuh pada aturan tradisionil 5. Sedangkan banyak anggota keluarga adalah digit satuan-nya.. Toh ini Cuma permainan yang niatnya murni untuk have fun aja . keselarasan. Namun harus berhati-hati jika bergaul dengan orang ini karena sangat pemarah 6.. gimana ? keren kan ! Caranya gimana ? gini nih . pancaindra. MENEBAK UMUR DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA Tadi kan udah tau caranya menebak pikiran and menebak umur. tambahkan dengan 10 3.. Kalikan dengan dua ( 17 x 2 = 34 ) 3. permainan di atas tadi sifatnya Cuma untuk menghibur – jadi gak usah dipikiin banget. Tambahkan dengan 10 ( 34 + 10 = 44 ) 4. Masih bingung ? oke gini nih ilustrasinya : Umur teman kita adalah bilangan dari digit ratusan dan puluhan. Pengembangan. Nah. Terus. cerdas. 1. benci perselisihan. Cenderung berbipikir orisional. Namun orang ini suka sekali meng-gosip dan mudah terlena dengan keberhasilannya sehingga mudah pula untuk jatuh.. kalau kamu mau kamu juga bisa mengkreasi nomer-nomer diatas supaya lebih menghibur. dan sangat ceroboh 7. kurangilah dengan 50 ( 225 – 50 = 175) . tetapi tidak bisa mencari keseimbangan ( plin-plan). Orang bernomor ini sangat romantis. Coba minta teman mengalikan umurnya dengan 2 2. minta dia untuk menambahkan dengan jumlah anggota keluarga 5.. terserah kamu – yang penting have fun aja . lemot. Meskipun dari luar terlihat dingin namun di dalamnya sangat ingin memberontak 9. Kerohanian. kurangi 50 Tanyakan hasilnya pada temanmu tadi Umur teman kita adalah bilangan dari digit ratusan dan puluhan. Orang bernomor ini cenderung menyukai filsafat dan religius. Nah. seperti misalnya : 1. biar lebih hebat lagi sekarang aq kasih tahu juga caranya menebak umur plus menebak jumlah anggota keluarga dengan aritmatika. dan daya imaginasi/ khayalan tingkat tinggi. Terakhir. Namun sikapnya sangat introvert sehingga membuat orang lain disekitarnya merasa tidak nyaman 8. Kalikan dengan 5 ( 44 x 5 = 220 ) 5.. senang mencari kenikmatan. kurang gizi.. Selanjutnya. Sedangkan banyak anggota keluarga adalah digit satuan-nya. menyukai sesuatu yang abstrak. Kalikan 5 4. Orangnya aktif dan berani.. and sekaligus buat numbangin pendapatnya Shakespeare yang katanya “Apalah arti sebuah nama Bla bla bla . Pikirkan umurmu ( misalnya : 17 ) 2. keindahan. karena sangat bersemangat. Orang ini sangat aktif.dan realistis. suka ngutang dikantin dan lain sebagainya. Memiliki rasa sosial dan kemanusiaan yang sangat tinggi. Tambahkan dengan banyak anggota keluarga ( 220 + 5 = 225 ) (misalnya jumlah anggota keluarga 5) 6. Mereka selalu melihat segala hal dari segi bertentangan. Nama itu kan penting ! Oh iya. Kreatifitas.”. Orang ini hebat dan syik dalam bergaul. Kejayaan dunia.

. buat loe yang pengen tahu berapa duit saku temen tanpa membuat dia sewot. Ikuti aja instruksi berikut : 1. hasil akhirnya 1550 maka. angka 15 ini menunjukkan umur teman kamu – terus 50 ini adalah uang saku temen kamu ( 50. Pertama. Dari contoh diatas. Nah. tanyain dulu umur temen kamu itu. Tuliskan umurmu ( 15 ) 2.000 .. contohny kao 5.000. kurangilah dengan 50 (10n + 50 + k – 50 = 10n + k) 7.. mending pakai tebakan umur sekalian.000 ) Tapi inget ! ini hanya berlaku untuk uang saku dibawah 100. Tambahkan dengan 10 ( 2n + 10) 4. sedangkan dua bilangan pada digit puluhan dan digit satuan menunjukkan uang saku temanmu dalam ribuan. angka 17 adalah umur tman kamu tadi (digit ratusan dan puluhan) terus yang 5 itu tadi adalah jumlah keluarganya. Tambahin dengan duit kamu sekarang ( 1385 + 50 = 1435 ) 7. Kalikan 4 ( 15 x 4 = 60 ) 3.. Berapa sih uang sakunya ? kok tiap hari nraktir temen terus ? atau kenapa sih temen kita yang satunya lagi gak pernah makan di kantin ? masa sih dia nggak punya duit sama sekali .. Terus. suruh juga dia inget-inget duit yang ada di dompetnya atau sakunya saat ini (kalau mau suruh dia periksa dulu aja tapi jangan sampe keliatan sama kamu). coba tanyakan hasil akhirnya ( tapi inget satu hal. ada caranya... bisa-bisa malah ntar kita disewotin lagi dikira matre . Tahu gak kenapa ? Diposkan oleh Felton Lynwood di 21:29 . Tambahkan dengan banyak anggota keluarga (10n + 50 + k) (misalnya jumlah anggota keluarga 5) 6.. Contohnya yah.000 tulis aja 35. Pikirkan umurmu ( n ) 2. Kalikan dengan dua ( n x 2 = 2n) 3..Nah dari contoh di atas 175. Terakhir tambahkan dengan 115 ( 1435 + 115 = 1550 ) Setelah temen loe selesai melakukan serangkaian operasai tersebut. Nah gitu deh rumusnya . Tambahkan 10 ( 60 + 10 = 70 ) 4. Kalikan dengan 5 ( [2n + 10] x 5 = 10n + 50 ) 5. Gini nih rumusnya : 1. Pengen tahu and ngintip uang saku yang ada di dompet temen kita ? Tapi kan nggak ethis bangetlah kalau kita tanya-tanyain soal duitnya. nah duit sakunya kan 50. hasil temen loe itu harus bener – soalnya hasil ini gwe jamin gak akan salah kecuali temen loe itu yang salah itung ) bilangan pada digit ribuan dan ratusan menunjukan umur temanmu itu. Tapi biar ethis. Hasilnya (10n +k) Bilangan 10n + k ini yang merupakan hasil akhir perhitungan menunjukkan bilangan umur n dan bilangan anggota keluarga itu bilangan k.000 tapi ntar kita tulis tanpa ribuan-nya. Kurangi dengan jmlah hari dalam setahun [365] ( 1750 – 365 = 1385 ) 6. Selamat mencoba ! Diposkan oleh Felton Lynwood di 21:33 MENEBAK UANG SAKU TEMAN Mungkin kita sering penasaran dngan uang saku teman kita.000 tulis 5 aja atau kalo 35. Kalikan dengan 25 ( 70 x 25 = 1750 ) 5. misal umur temen kita itu 15 terus di dompetnya ada duit 50. Gini nih caranya . aq sarankan jangan langsung tanya yang menjurus ke duit.

) 2. Terus..... kan hasilnya 5 MENEBAK PIKIRAN ORANG Mudah bukan ? Kalo kamu mau. N . sehingga diperoleh angka yang istimewa. Gitu deh caranya . Misalkan hasil akhirnya 9. atau yang manapun.. 12 Juli. Lalu bagi dengan dua 6. Terus dikurangi tiga. kurangi dengan bilangan yang kamu pikirkan tadi . : Aku gak tau bilangan yang kamu pirikan tadi. Nah. Hasilnya ditambah tiga belas. maupun membagi...Anonim mengatakan. jadinya 2X + 13 3..Tambah 9 (3X + 9) 4.3 = 2X + 10 4. Penasaran ?. seperti menjumlah.Bagi sama 3 (3X + 9 / 3 = X + 3) 5.Pikirkan sebuah bilangan (anggap X . mengurangi.. karena kalo diatas 100 ribu .. Pikirkan sebuah bilangan tertentu (Boleh pilih bilangan berapapun. di sebelah kanan adalah apa yang mesti kita sendiri lakukan. Dan operasi hitungan yang sangat dasar itu sudah bisa kita gunakan untuk mengetahui apa yang dipikirkan Orang lain ! Nah lo .. Kok bisa yah !?.. hasil akhirnya gak bener . Oke biar kamu gak mati penasaran.. terserah kamu bebas . kamu bisa mengkreasikan sendiri dengan menambah atau membuat beberapa operasional hitungan baru. Penasaran apa hubunganya sama aritmatika ? Oke begini nih penjelasannya. Nah. biar saya kasih tahu . seperti tanggal ulang tahun temen atau semacamnya. Sekarang... atau apa lah!) 2. kurangi dengan bilangan yang dipikirkan semula. Kemudian kurangi dengan tiga 5. dalam matematika bilangan yang belum kita ketahui namanya variabel. caranya biasa aja kok. Coba kalikan variabel itu dengan dua maka hasilnya 2X 2. maka kita bisa menebak bilangan yang dia pikirkan tadi adalah 8. kita bakalan menebak apa yang dipikirkan orang laen dengan cara berikut ini. Lalu dibagi Dua.Kurangi 2 (X + 3 – 2 = X + 1) Setelah langkah ini. .. jadinya 2X + 13 .. maka X + 5 ..Kalikan dengan 3 (3X) 3.. mengalikan.. Kalu hitunganmu benar pasti hasil akhirnya lima ! (kalo gak percaya coba cek pake kalkulator) Hebat kan . coz yang dibutuhin cuma 2 digit. Kali bilangan tersebut dengan dua 3. anggap saja tadi bilangan X. maka hasilnya diperoleh 2X + 10 / 2 = X + 5 5. Hasilnya Tambah dengan tiga belas 4... 2009 MENEBAK PIKIRAN ORANG Permainan ini hanya membutuhkan kemampuan kita dalam operasional hitungan dasar.. Ini nih contohnya : 1.. Terakhir. kita bisa meminta orang tadi untuk menyebutkan hasil akhirnya. Gini nih kuncinya : 1. ikuti instruksi berikut ini : 1. Apalagi kalau kamu jago aritmatika. Di kiri adalah perintah yang kita berikan pada orang lain.X = 5 6.

dan andaikan saja loe belum tau bilangan itu . Karena selisih setiap bilangan adalah 1.. Nah. temen kita tadi harus bisa aja itung-itungan jangan kamu kasih ke anak TK. bukan 3 atau 4 atau yang laen ? Gini nih penjelasannya. Kok mesti angka 2 ..Tambahkan dgn 4 blngan selanjutnya (123 + 124 + 125 + 126 + 127 = 625) 3. Untuk mengetahui bilangan itu.. angka 5 ini lah yang dipikirkan oleh temanmu tadi Jadi saat akhir sesi "ngibulin" teman kita tadi. kita akan mencoba mengorbankan bilangan bulat ini untuk uji coba trik kita Oke misalkan temen kamu milih bilangan 123. kurangi 1 ( 11 .) 2... And jangan lupa aja sama formulanya. Kuadartakan bilangan berikutnya ( bilangan berikutnya 6 --> 6x6 = 36 ) 4. Kemudian. Pikirkan suatu bilangan ( contoh : 5) 2. Syaratnya. Kuadaratkan Bilangan tersebut ( 5x5 = 25) 3. Trik diatas bisa kita terapkan pada bilangan yang jumlahnya besar. Oke deh... yaitu 1 bilangan yang dipikirkan ditambah 4 bilangan berikutnya ). dengan begitu kita bisa tau kalo angka awal yang di pikirkan tadi adalah hasil dari pengurangan angka 1(pada nomer 5) terus dibagi 2. terus tanyakan ke teman kita maka dia akan menjawab hasilnya 125. Ikuti Instruksi berikut : 1. kita tanyain dulu hasilnya setelah dikurangi angka 1.Pikirkan sebuah bilangan (123. Bagi 2 ( 10 : 2 = 5 ) 7.. Kali ini kita bakal menggunakan sistem bilangan bunder.jumlah bilangan yang dipikirkan harus ganjil dan ditambah dengan bilangan genap selanjutnya( contohnya tadi kan. Silahkan mencoba . kan tadi .1 = 10 ) 6. coba kamu melakukan operasional hitungan kayak gini : 1. Terus.. tak kasih tau lagi. Oleh karena itu rata-rata dari kelima bilangan ituadalah bilangan yg terletak di tengah-tengah. Bilangan rata-rata inilah yang pasti menjadi hasil akhir dari perhitungan kamu tadi. ntar malah kamu yang pusing sendiri. . kalo genap gimana ? Biar Triknya lengkap and komplit aku kasih sekalian aja deh. Setiap bilangan dipikirkan yang oleh temanmu tadi pasti hasilnya sama dengan Hasil akhir dikurangi dengan 2... Maka itulah hasil akhir dari angka yang teman kita pikirkan tadi. Kurangi hasil kuadratnya ( 36 . Nah. Tapi. maka selisih bilangan pertama dan ketiga adalah 2.. banyaknya bilangan kan ada 5 dan lagi bilangan itu berurutan dengan selisih antara bilangan sebelumnya 1. (walaupun rada ada unsur ngibulin orang sich ^^) MENEBAK PIKIRAN ORANG Masih mau trik yang lainnya lagi ? . jumlah bilangan diatas 5. Trik ini cukup bisa membuat kita kelihatan keren . harus di ingat .Bagi dengan angka 5 (625 : 5 = 125) Nah.25 = 11 ) 5. kamu bisa mengkreasikan sendiri berbagai macam perintahnya.Kalau mau. eh bulat.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful