Peranan Media Pembelajaran

Posted: 7 Februari 2009 in 1

4 Untuk memahami peranan media dalam proses mendapatkan pengalaman belajar bagi siswa, Edgar Dale melukiskannya dalam sebuah kerucut yang kemudian dinamakan Kerucut Pengalaman Edgar Dale (Edgar Dale cone of experience).

Kerucut pengalaman ini dianut secara luas untuk menentukan alat bantu atau media apa yang sesuai agar siswa memperoleh pengalaman belajar secara mudah. Kerucut pengalaman yang dikemukakan oleh Edgar Dale itu memberikan gambaran bahwa pengalaman belajar yang diperoleh siswa dapat melalui proses

maka semakin banyaklah pengalaman yang diperolehnya. contohnya hanya mengandalkan bahasa verbal. proses mengamati. Sebaliknya semakin abstrak siswa memperoleh pengalaman. (Wina Sanjaya. maka semakin sedikit pengalaman yang akan diperoleh siswa. 2008:165) . dan mendengarkan melalui media tertentu dan proses mendengarkan melalui bahasa. contohnya melalui pengalaman langsung.perbuatan atau mengalami sendiri apa yang dipelajari. Semakin konkret siswa mempelajari bahan pengajaran.