Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit CV.Usaha Makmur

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Bangga Menjadi Insan Pancasila
Untuk SD/MI Kelas IV Penulis Editor Ilustrasi, Tata Letak Perancang Kulit

: : : :

Sarjan Agung Nugroho Maryanto Risa Ardiyanto Risa Ardiyanto

Ukuran Buku

:

17,6 x 25 cm

372.8 SAR p

SARJAN Pendidikan kewarganegaraan : bangga menjadi insan pancasila 4 untuk SD/MI/ kelas IV/ Sarjan, Agung Nugroho ; editor Maryanto. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan nasional, 2008. vi, 1 14 hlm. : ilus. ; 25 Cm. Bibliografi : hlm.113 ISBN 979-462-939-1 1. Pendidikan Moral Pancasila-Studi dan Pengajaran 1. Judul II. Nugroho, Agung III. Maryanto

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008 Diperbanyak oleh ...

Pemerintah. dapat diunduh (down load). pada tahun 2008. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. saran dan kritik sangat kami harapkan. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Oleh karena itu. untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Departemen Pendidikan Nasional. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini. berkat rahmat dan karunia-Nya.Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. atau difotokopi oleh masyarakat. Kami berharap. Namun. dicetak. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. dalam hal ini. Jakarta. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. dialihmediakan. Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan Kata Sambutan iii . semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. digandakan.

Mei 2008 Penulis iv Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Saran dan kritik tersebut akan menjadikan buku ini sebagai media terdepan pencipta insaninsan Pancasila. kesempurnaan jauh dari kodrat manusia dan hasil-hasil karyanya.Kata Pengantar Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Buku ini disajikan secara menarik dan menyenangkan dengan konsep dialogis dan pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching Learning (CTL)). selama proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Untuk itu penulis selalu terbuka terhadap saran dan kritik dari semua kalangan. karena berkat rahmat dan hidayah-Nya. Bersama Togar. Ida. Surakarta. dan pengamatan. Dengan demikian memudahkanmu memperoleh materi dan ispirasi dari lingkungan di sekitarmu. Buku ini akan menjadi teman belajarmu. Namun dibalik itu. penulis berhasil menyusun Buku Pendidikan Kewarganegaraan Bangga Menjadi Insan Pancasila. dan Atep. kamu akan diajak lebih aktif dan kreatif melakukan tanya jawab. Akhirnya. diskusi. selamat belajar dan semoga berhasil menjadi Insan Pancasila.

...................................................................................................................................................................................................................................... Bab 4 Pemerintah Provinsi A......................... Uji Kompetensi ....................... Wilayah Kabupaten dan Kota ......... Ujian Semester 1........................................... Bab 3 Pemerintah Kabupaten dan Kota A.......................................................... Pendahuluan ................................................... Wilayah Provinsi .................... Uji Kompetensi ............ B.................................................... Pemerintah Kabupaten/ Kota .....Daftar Isi Kata Sambutan ................................... iii iv v 1 3 7 10 18 23 27 31 37 40 48 53 55 61 64 Daftar I si v .............. B............................................. Uji Kompetensi ....................................... B............... Pemerintah Provinsi ............................................................ Pemerintah Kecamatan .................. Kata Pengantar ............................................ Uji Kompetensi ...... Wilayah Kecamatan ......... Wilayah Desa ......................................................................................................... Bab 1 Pemerintah Desa A....................................................................... Bab 2 Pemerintah Kecamatan A........................................................................................ Sahabat Kita.......... Pemerintah Desa ...... Daftar Isi ................................. B...................................

................................. 101 Uji Kompetensi .... 112 Glosarium ............................................................. Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan . 114 vi Pendidikan Kewarganegaraan 4 .................................... 95 B...... 105 Ujian Semester 2........ 98 C........................... Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi ............. Pemerintah Pusat .................... Lembaga-lembaga Negara .............................................. Uji Kompetensi .................................................................... 109 Daftar Pustaka .................................................................................................. Misi Kebudayaan Internasional .... 69 75 89 Bab 6 Globalisasi A...................................................................Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat A......................... B........................................

Kreatif. dan analisis. dan sikap menerima kekalahan. role playing (bermain peran). untuk meningkatkan partisipasi aktif dan rasa tanggung jawab serta membiasakan bertindak cerdas dalam kegiatan masyarakat dan dalam menanggapi isu-isu kewarganegaraan juga disajikan uraian materi secara tematik. Akhirnya.Pendahuluan Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan ilmu pengetahuan yang bertujuan membentuk diri berdasarkan ciri-ciri masyarakat Indonesia. tepat kiranya apabila buku ini dijadikan sarana penunjang pembentukan diri dan pembekalan pengetahuan kewarganegaraan. gagasan. Misalnya tema “Demokrasi” yang diuraikan secara mendalam dengan membahas. uji wawasan. Kesemuanya itu tersaji dalam sistematika buku yang meliputi peta konsep. kegiatan bermusyawarah. observasi (pengamatan). yaitu dengan mencermati dan menjadikan materi-materi di sekitarnya (bisa berupa ide. Rasional. Di samping itu. Oleh karena itu. Surakarta. selamat belajar. Ketiga aspek tersebut dapat terwujud dengan melibatkan peran aktif siswa untuk bertanya jawab. dan peristiwa) sebagai sumber inspirasi. Mei 2008 Penulis Pendahuluan 1 . berdiskusi. praktik kerja. Buku ini menjadi teman belajar yang menyenangkan untuk mewujudkan tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan karena dapat merangsang siswa untuk memiliki kecakapan berpikir secara: Kritis. Semoga berhasil menjadi Insan Pancasila Sejati. yaitu dengan mengedepankan aspek rasionalitas (akal budi dan logika) berdasarkan ilmu pengetahuan ilmiah. voting. pendalaman materi. pengetahuan. dan uji kompetensi. yaitu dengan mengembangkan alternatif-alternatif pemecahan masalah.

2 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

semoga di kelas ini kalian makin giat belajarnya. Halo. namaku Ida Ayu Lestari. Aku gemar bermain musik. namaku Togar Manurung. Nama panggilanku Atep. Aku berasal dari Bali. Ayo kenalan dulu dengan teman-teman kalian di kelas ini: Halo teman-teman. Selamat ya. Aku berasal dari Jawa Barat. Cita-citaku menjadi perawat. Nama panggilanku Togar. Halo. senang ya. Cita-citaku menjadi tentara. Aku berasal dari Sumatra Utara. kalian sudah naik kelas yang lebih tinggi lagi di sekolah kalian. Nama panggilanku Ida. apa kabar? Wah. Aku suka makan nasi goreng dan main sepak bola.Sahabat Kita Halo. Aku hobi memasak dan merangkai bunga. namaku Atep Surya Lesmana. Citacitaku menjadi pengusaha. Sahabat 3 .

4 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

ibu kalian melahirkan adik kalian. Orang tua kalian tentu memerlukan Surat Keterangan RT. Kelurahan. dan Kecamatan. RW.Bab 1 Pemerintahan Desa Pernahkah kalian mengamati orang mengurus Kartu Tanda Penduduk? Tentu orang tersebut terlebih dahulu pergi ke ketua RT setempat. Orang tua kalian tentu akan membuatkan akta kelahiran untuk adik kalian. Dalam kesempatan lain. Peristiwa-peristiwa di atas sangat erat kaitannya dengan kegiatan-kegiatan pemerintah desa/kelurahan dan kecamatan. Pemerintahan Desa Kelurahan Kecamatan . Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan. Kemudian ke kantor kepala desa/kelurahan dan dilanjutkan ke kantor kecamatan setempat.

PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Desa mempelajari Wilayah Desa meliputi Keadaan Wilayah Syarat-syarat Membentuk Desa Pemerintahan Desa meliputi Pemerintahan Desa Badan Permusyawaratan Desa Bagan Struktur Organisasi 6 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Desa

Gambar 1.1 Proses pemilihan kepala desa

Ida bercerita kepada teman-teman di kelasnya. Ia kemarin bersama ayahnya melihat penghitungan suara Pilkades Desa Suka Maju. Dalam penghitungan itu gambar padi mendapat suara terbanyak. Gambar padi merupakan tanda gambar untuk calon kepala desa Pak Darmono. Dengan demikian Pak Darmono terpilih sebagai kepada desa. Tiba-tiba Atep menyahut. “Apa pengertian desa itu?” tanya Atep. Atep ingin mengetahui lebih jauh tentang desa. Atep sebelumnya tinggal di kota besar bersama kedua orang tuanya. ”Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW (Rukun Warga) dan RT (Rukun Tetangga),” jawab Ida. “Kalau begitu, Pak Darmono itu adalah kepala desamu yang baru, ya?” tanya Togar kepada Ida. “Betul. Desa dipimpin seorang kepala desa. Kepala desa dipilih oleh rakyat secara langsung. Pak Darmono kemarin meraih suara terbanyak. Oleh karena itu, ia terpilih jadi kepada desa,” jawab Ida. ”Apakah setiap desa itu keadaannya pasti sama?” tanya Atep. ”Tidak. Keadaan wilayah desa antara satu dengan lainnya berbedabeda. Ada yang luas dan ada pula yang sempit. Ada yang wilayahnya berupa dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, persawahan, bahkan pantai. Keadaan tersebut menyebabkan perbedaan dalam mata pencaharian, budaya, dan gaya hidup penduduknya,” kata Togar.
Pemerintahan Desa

7

lagi.

“Di wilayah desa terdapat tempat-tempat umum apa saja?” tanya Atep

“Hampir sama dengan di kota, ada kantor desa, puskesmas, posyandu, pasar, dan tempat ibadah,” kata Ida.

Gambar 1.2 Wilayah pedesaan

“Bagaimana dengan kotamu, Atep?” tanya Togar. “Di daerah perkotaan, desa disebut kelurahan. Sama dengan desa, kelurahan juga merupakan wilayah yang terdiri dari beberapa kampung dan beberapa RT dan RW. Kelurahan merupakan organisasi pemerintahan. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Lurah adalah pegawai negeri/ pemerintah. Lurah tidak dipilih oleh rakyat”, kata Atep. Pak Darma, guru PKn masuk kelas. Beliau menyapa anak-anak. “Selamat pagi, anak-anak. Kelihatannya menarik sekali, apa yang kalian ceritakan?” tanya Pak Darma. “Selamat pagi, Pak. Kami bercerita tentang desa. Oh, iya Pak, bisakah Bapak menjelaskan tentang desa?” pinta Atep. “Tentu anak-anak. Baiklah, Bapak akan bantu menjelaskan. Pengertian Desa menurut UU No. 32 Tahun 2004 adalah kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas-batas wilayah yang berwenang untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat, berdasarkan asal asul dan adat istiadat setempat yang diakui dan dihormati dalam sistem pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia,” jelas Pak Darma. “Apakah syarat-syarat membentuk desa, Pak?” tanya Ida

8

Pendidikan Kewarganegaraan 4

lain: 1. Jumlah penduduk; Di Jawa dan Bali paling sedikit 1.500 jiwa atau 300 kepala keluarga, sedangkan di Sumatra dan Sulawesi paling sedikit 1.000 jiwa atau 200 KK. Adapun di Kalimantan, NTB, NTT, Maluku, dan Papua paling sedikit 750 jiwa. 2. Luas wilayah; harus ada batas yang jelas. 3. Bagian wilayah kerja; terdiri atas beberapa dusun. 4. Perangkat desa. 5. Sarana dan prasarana; seperti kantor, jalan desa, pasar desa, jembatan desa, dan irigasi untuk kelancaran pembangunan,” jawab Pak Darma. “Bagaimanakah dengan kekayaan di desa, Pak?” tanya Togar. “Untuk memperlancar penyelenggaraan pemerintahan desa, pemerintah desa dapat memanfaatkan kekayaan desa. Kekayaan desa antara lain : tanah kas desa, pasar desa, pasar hewan, bangunan desa, dan pelelangan ikan,” jawab Pak Darma.

“Untuk membentuk sebuah desa, diperlukan beberapa syarat, antara

Gambar 1.3 Pasar desa termasuk kekayaan desa

“Apakah penyebutan istilah desa antara daerah satu dengan yang lain berbeda-beda, Pak?” tanya Atep. “Ada beberapa daerah menyebut desa dengan nama yang berbeda, antara lain : Nagari di Sumatra Barat, Gampong di Provinsi NAD, Lembang di Sulawesi Selatan, Kampung di Kalimantan Selatan dan Papua, Negeri di Maluku,” jawab Pak Darma.

Pemerintahan Desa

9

7. Kelas dibagi menjadi 2 kelompok. 9. 10 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 6. No. Atep dan kawan-kawannya melakukan kunjungan ke Balai Desa Suka Maju. Jenis Tempat Umum Balai desa Fungsi tempat pelayanan masyarakat bidang pemerintahan B. 8. kakak. Pemerintahan Desa Pelajaran PKn kelas IV dilanjutkan dengan praktik lapangan. 5. Kelompok pertama bertanya kepada para pegawai mengenai kepala desa dan perangkatnya. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas seperti tabel berikut. 10. 3. Kelompok kedua mencari informasi tentang BPD.Carilah informasi tentang jenis-jenis tempat umum di desa atau kotamu. Pak Darma memimpin rombongan kelas IV ke balai desa. Kemudian sebutkan pula fungsinya. Kamu dapat bertanya pada orang tuamu. 4. 1. atau pegawai kelurahan/desa. 2.

Beliau menjelaskan bahwa lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. Pak Heru adalah pegawai di Balai Desa Suka Maju. Sekretaris Desa (Sekdes/Carik) Sekretaris desa merupakan unsur/staf yang membantu kepala desa. ”Pamong desa”. Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa. Masa jabatan kepala desa adalah 6 tahun dan setelah itu dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. dan kegiatan membuat laporan. Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan. Misalnya kegiatan surat menyurat. jawab Atep. dan pemerintahan. ”Pintar. Pemerintahan desa bekerja sama dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD). ”Kepala desa”. Mereka bertanya kepada Pak Heru tentang lembaga pemerintahan desa. Perangkat desa terdiri dari: a. ”Pemerintahan desa dilaksanakan oleh pemerintah desa. ”Adakah perangkat desa yang lain. ”Bagus.” jelas Pak Heru. Sekretaris desa Pemerintahan Desa 11 . ”Masih. Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Heru. kemasyarakatan. Pak?” tanya Ida. Siapa yang tahu pemerintah desa itu terdiri dari siapa?” tanya Pak Heru. Sekretaris desa bertugas di bidang administrasi dan pelayanan umum.1. Pemerintah Desa Gambar 1. Pamong desa disebut juga perangkat desa. kegiatan kearsipan. jawab Ida.4 Anak-anak mendapat penjelasan dari perangkat desa Kelompok pertama dipimpin oleh Atep.

Lurah dan perangkat kelurahan adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang mendapatkan gaji dari pemerintah. “Setuju”. Bedanya pemerintahan kelurahan dilaksanakan oleh lurah yang dibantu perangkat kelurahan yang terdiri atas sekretaris kelurahan. kepala urusan kemasyarakatan. Tugas utama kepala urusan adalah membantu sekretaris desa. 12 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . dan kepala lingkungan. “Itulah tadi lembaga pemerintahan desa. Kepala dusun atau Kebayanan Kepala dusun adalah pelaksana tugas kepala desa di wilayah dusun. Kepala dusun juga melaksanakan keputusan dan kebijaksanaan kepala desa”. setuju?” tegas Pak Heru.memimpin sekretariat desa dan merupakan orang kedua setelah kepala desa. Tugas dan kewajiban kepala kelurahan dan perangkat kelurahan sama dengan tugas dan kewajiban kepala desa dan perangkat desa”. kepala urusan keuangan. jawab anak-anak kelompok 1. ”Hampir sama. Misalnya ada kepala urusan pemerintahan. c. Pahami dengan baik ya. Kepala dusun melaksanakan tugas pemerintahan di bidang pembangunan dan kemasyarakatan di wilayah kerjanya. Kepala Urusan (Kaur) Penetapan kepala urusan sesuai dengan kebutuhan.5 Sekretaris desa bertugas mengurusi surat menyurat b. kepala urusan. ”Apakah pemerintahan desa itu sama dengan di kota?” tanya Atep. kepala urusan pembangunan. jawab Pak Heru. dan kepala urusan umum. Tiap-tiap kepala urusan bertugas sesuai dengan bidang masing-masing. terang Pak Heru. Gambar 1.

“Apa saja tugas BPD itu?” tanya Togar.” jawab Pak Topo. Pak Topo merupakan salah seorang perangkat desa. b. Berikut bagan struktur organisasi desa: a. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Adapun kelompok 2. Bagan Struktur Organisasi Pemerintah Desa dan Kelurahan Anak-anak telah memperoleh informasi dari perangkat desa mengenai pemerintahan desa. c. “Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. Anggota BPD dipilih berdasarkan musyawarah mufakat. Mereka dipilih biasanya karena mempunyai pengaruh di masyarakat. melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. BPD biasanya beranggotakan para tokoh masyarakat yang mewakili komunitas tertentu di desa itu. dipimpin oleh Togar. menyelenggarakan pemilihan kepala desa dan perangkat desa. 3. menetapkan peraturan desa bersama kepala desa.2. “Tugas BPD meliputi: a. Mereka memperoleh keterangan dari Pak Sekdes mengenai bagan struktur organisasi pemerintahan desa. Mereka diminta untuk menemui Pak Topo. Kemudian mereka berkumpul kembali di balai desa. Mereka mencari informasi tentang Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Anak-anak mendengarkan dengan saksama penjelasan Pak Topo tentang BPD.” kata Pak Topo. Struktur organisasi desa BPD Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kaur Pemerintahan Kaur Pembangunan Kaur Keuangan Kaur Kesra Kaur Umum Pemerintahan Desa 13 .

Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) atau Lembaga Ketahanan Masyarakat Desa (LKMD) f. Koperasi d. ada. Karang Taruna c. antara lain: a.” jawab Pak Sekdes Anak-anak senang sekali. Mereka kembali ke sekolah. Pak?” tanya Atep. Lembaga Musyawarah Desa (LMD) e. Anak-anak beserta Pak Darma pamit. Selain lembaga pemerintah desa di atas. Pengetahuan mereka tentang pemerintahan desa/kelurahan makin bertambah. Struktur organisasi kelurahan Kepala Kelurahan Sekretaris Staff Kasi Pemerintahan Kasi Kesmas Kasi Perekonomian dan LH Kasi Sosial Budaya Kasi Pelayanan Umum “Adakah lembaga pemerintahan lainnya. “Oh. ada pula lembaga-lembaga kemasyarakatan di desa atau kelurahan. Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) b.b. Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) atau Lembaga Pemberdayaan Perempuan (LPP). 14 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

...... ......... .. 3. Lengkapilah tabel ini setelah itu kalian diskusikan dengan baik.. .......... 2................. 2.......................... Perangkat Desa/ Kelurahan Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun Kaur Pemerintahan BPD Tugas .... Kerjakan di buku tugasmu...................... ....Kegiatan Kelompok Bagilah teman-teman kelasmu dalam beberapa kelompok............... ............................ 1............................ ......................... 3........ 2................ .......... Desa 1................ Amati dan sebutkan perbedaan antara desa dan kelurahan dengan cara mengisi kolom berikut di buku tugasmu................................................................................... No.... 5........................................................ Kelurahan 1............................. Pemerintahan Desa 15 ....... . 4............. 5....................................................................................... 5............................... 3... ....................... 4............... ............... 4.................. ......................... ....... .. ............................

Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Kelurahan Di daerah perkotaan. Pemerintahan desa terdiri atas pemerintah desa dan bermitra dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Kelurahan merupakan wilayah yang terdiri atas beberapa kampung. Lurah tidak dipilih oleh rakyat. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW. lurah ditunjuk oleh wali kota/ bupati atas usul camat. • Kepala desa dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. Desa dipimpin seorang kepala desa yang dipilih oleh rakyat. 16 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . • Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan dan kemasyarakatan. Kampung terdiri atas beberapa RW. Pemerintah desa terdiri atas: – Kepala desa • Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa untuk masa jabatan 6 tahun. desa disebut Kelurahan. 3. RW sendiri terdiri atas beberapa RT. RW terdiri atas beberapa RT. Pemerintahan Desa Lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. Lurah adalah pegawai negeri/pemerintah.1. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. 2. Desa Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah.

profesional Pemerintahan Desa 17 . A.. buruh pabrik d. kepala desa b. Kelurahan dipimpin oleh . Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa.. BPD terdiri atas ketua. Ayo.– Pamong desa Pamong desa atau perangkat terdiri atas: • Sekretaris Desa (Sekdes) atau Carik. pilihlah jawaban yang benar. – melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. 4. a. lurah 2. petani c. dan sekretaris serta anggota yang dipilih atas dasar musyawarah. a. ketua RW c. kepala dusun 3. a. penduduk desa d. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai …. bayan c. Kepala desa dipilih oleh …. 1. pegawai negeri b. – menyelenggarakan pemilihan kepala desa.. • Kepala Urusan (Kaur). Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. • Kepala dusun atau kebayan. Masa jabatan BPD selama 6 tahun. – menetapkan peraturan desa bersama kepala desa. dan perangkat desa. ketua RT b. Tugas BPD antara lain. wakil ketua. carik d. Anggota BPD dipilih atas dasar musyawarah mufakat.

a. kepala lingkungan d. BPD b. Anak-anak balita di desa setiap bulan ditimbang berat badannya di …. BPD c. Membantu sekretaris desa dalam melakukan administrasi kependudukan dan catatan sipil merupakan tugas …. posyandu 5. RT b. kepala dusun b. kepala dusun d. lebih tinggi BPD c. poskamling c. ketua RW 6. semuanya di bawah kepala dusun d. posyandu c. desa d. koperasi b. Kelurahan umumnya terdapat di .. kepala urusan keuangan c. kecuali …. a. a. desa c. kota 8.. kepala urusan umum b. a. pantai c. kepala urusan pembangunan 9. kepala urusan pemerintahan d. Berikut lembaga-lembaga sosial yang terdapat di desa. PKK d. Lurah membawahi langsung ….. gunung b. ketua RT b. dusun 18 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . a. kepala dusun c. puskesmas b. lebih tinggi kepala desa b. Kepala desa menetapkan peraturan desa bersama …. RW d. Kebayanan adalah perangkat desa yang membawahi wilayah …. Dalam sistem pemerintahan desa kedudukan BPD dengan kepala desa ialah …. LKMD d. a. Melaksanakan pengawasan penyelenggaraan pemerintahan desa merupakan tugas …. LKMD 12. a. LKMD 7. a. ketua RW d. a.4. kepala desa c. sejajar antara BPD dan kades 10. BPR 11.

a. kepala-kepala urusan c. a. 5 tahun c. gubernur 20. LPM 17. karang taruna c. a. Yang bukan perangkat kelurahan ialah …. a. sekretaris desa dan perangkat desa lainnya b. kepala-kepala lingkungan b. Wadah pembinaan generasi muda ialah …. 32 Tahun 2004 ialah …. a. lurah d. 10 tahun 19. Wilayah kelurahan dipimpin oleh seorang . sekretaris kelurahan d. Pemerintah desa terdiri dari …. Masa jabatan kepala desa menurut UU No. kepala urusan umum d. sekretaris desa b. kebayanan 14. di bidang pemuda dan olahraga d. kepala desa dan perangkat desa c. a. wedana 18. di bidang keamanan dan ketertiban b. kepala desa da ketua RW d. walikota b. 8 tahun b. posyandu d. bupati b.13. di bidang pertanian dan perkebunan 15. Desa atau kelurahan adalah pemerintahan terendah di bawah …. kepala keluarga Pemerintahan Desa 19 . bupati c. a.… a. Berikut yang merupakan tugas ulu-ulu adalah …. kepala desa dan bendahara desa 16. Berikut yang bukan perangkat desa adalah …. bendahara c. koperasi b. di bidang keagamaan c. camat d. camat c. 6 tahun d.

Rancangan peraturan desa diajukan oleh …. Gabungan dari beberapa Rukun Tetangga disebut …. Tempat memeriksakan kesehatan bayi adalah …. 5... 2. 5. KUD singkatan dari …. 4. 1. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. BPD singkatan dari …. 10. Ayo. Apa saja tugas sekretaris kelurahan? 20 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 3. 8. 1. C. 7. 6.B. Apa yang dimaksud dengan desa? 3. Gaji seorang kepala desa berupa …. Lurah diangkat oleh . Lurah memperoleh gaji dari …. Ayo.. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 4. Prosedur pengurusan Kartu Tanda Penduduk dimulai dari …. Kepala pemerintahan terendah yang menjadi Pegawai Negeri Sipil ialah …. 2. Sebutkan perbedaan desa dan kelurahan. Sebutkan 3 perangkat desa. 9. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa atau kelurahan.

akta kelahiran. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kecamatan. Kecamatan Camat Struktur . Pengurusan KTP (Kartu Tanda Penduduk). kartu keluarga (KK). Menggambarkan struktur organisasi pemerintah kecamatan. dan surat nikah pasti melalui kecamatan. Mereka bertugas melayani masyarakat. Kantor kecamatan merupakan tempat kerja kepala kecamatan dan pegawai-pegawai kecamatan lainnya.Bab 2 Pemerintahan Kecamatan Kantor Kecamatan merupakan tempat pelayanan pemerintahan tingkat kecamatan.

2 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kecamatan mempelajari Wilayah Kecamatan meliputi Unsur-unsur Wilayah Kecamatan Pemerintah Kecamatan meliputi Lembaga Pemerintah Kecamatan Susunan Organisasi Kecamatan 22 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Kecamatan
”Selamat pagi, anak-anak,” sapa Pak Darma. ”Selamat pagi, Pak,” jawab anak-anak serempak. ”Siapa yang masih ingat pelajaran kemarin? Apa pengertian desa itu?”, tanya Pak Darma. ”Wilayah yang ditempati sejumlah penduduk. Merupakan organisasi pemerintahan terendah dan terdiri atas beberapa dusun atau kampung”, jawab Atep. ”Bagus, Atep”, puji Pak Darma. Kemudian Pak Darma menunjukkan gambar peta.

Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar, 2005

Gambar 2.1 Peta persebaran wilayah kecamatan Kabupaten Serang

“Gambar apa itu, Pak?” tanya Togar. “Ini gambar wilayah kecamatan,” jawab Pak Darma. “Apakah kecamatan itu, Pak?” tanya Ida. ”Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. Wilayah kecamatan lebih luas daripada wilayah kelurahan/desa.
Pemerintahan Kecamatan

23

Sama seperti desa/kelurahan, wilayah kecamatan antara satu dengan lainnya juga berbeda. Hal ini bisa dilihat dari monografi di masing-masing kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Apa pengertian monografi itu, Pak?” tanya Togar. Monografi adalah catatan tentang keadaan di wilayah desa/kelurahan, atau kecamatan. Catatan keadaan alam dalam monografi dapat dibukukan dan dapat disajikan dalam bentuk papan yang luas. Papan ini biasanya ditempelkan di dinding kantor desa, kelurahan, atau kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Monografi itu berisi apa saja, Pak?” tanya Atep. ”Monografi berisi tentang luas kecamatan tertentu, batas-batas yang dimiliki, dan keadaan geografi setempat. Dari monografi kita akan mengetahui tentang jumlah penduduk. Kita juga akan tahu mata pencaharian atau pekerjaan, agama, jumlah RT, RW, dan jumlah desa” jawab Pak Darma. Setelah itu Pak Darma menceritakan kecamatan di mana beliau tinggal. Pak Darma tinggal di kecamatan Suka Jaya. Di kampungnya beliau sebagai ketua RT.

Gambar 2.2 Peta wilayah kecamatan Suka Jaya

24

Pendidikan Kewarganegaraan 4

“Bapak tinggal di Kecamatan Suka Jaya. Kecamatan Suka Jaya terletak di dataran rendah. Sebagian besar wilayahnya digunakan sebagai tempat pemukiman penduduk. Sebagian lagi digunakan sebagai lahan persawahan dan ladang. Di samping itu, ada pula yang dibangun perkantoran, terutama di kota kecamatan. Adapun batas-batas Kecamatan Suka Jaya berupa jalan, sungai, bukit, laut, kecamatan lain, dan daerah tingkat II yang lain. Dari gambar tersebut, siapakah yang mampu menyebutkan batasbatas Kecamatan Suka Jaya?” tanya Pak Darma. “Saya, Pak,” kata Togar. “Ya, silahkan,” kata Pak Darma. ”Batas-batas Kecamatan Suka Jaya adalah sebagai berikut. 1. Sebelah barat berbatasan dengan Kecamatan Suka Jadi. 2. Sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Suka Makmur. 3. Sebelah selatan berbatasan dengan Kabupaten Tenteram Abadi. 4. Sebelah utara dengan Laut Jawa,” jelas Togar. “Bagus, Togar. Kecamatan Suka Jaya terdiri atas 8 desa. Kantor Kecamatan Suka Jaya berada di wilayah Desa Sejahtera. Di sekitar kantor kecamatan terdapat beberapa bangunan penting. Ada Koramil, Polsek, KUA, SMP, SMA, Kantor Departemen Pendidikan Nasional, Puskesmas, Kantor Bank Perkreditan Rakyat, dan beberapa bangunan penting lainnya. Karena merupakan daerah pertanian, Kecamatan Suka Jaya, hasil utamanya padi dan hasil-hasil pertanian atau perkebunan lainnya. Ada juga beberapa hasil industri kecil, seperti peci dan sandal. Penduduk Kecamatan Suka Jaya tiap tahun bertambah. Termasuk ada juga yang pindah dan datang. Semua data-data tersebut bisa kita dapatkan dari monografi di tiap-tiap kecamatan,” jelas Pak Darma.

Kerjakan soal-soal di bawah ini. 1. Sebutkan jumlah desa/kelurahan di kecamatanmu. Tuliskan pula nama desa/kelurahan yang ada di kecamatanmu tersebut.

Pemerintahan Kecamatan

25

Pemerintah Kecamatan Gambar 2. dan kepala-kepala seksi. Pak Camat kepala pemerintahan di kecamatan Kali ini anak-anak kelas IV berkunjung ke kecamatan. Kunjungan kali ini dilakukan di kantor kecamatan Suka Jaya. camat dibantu oleh seorang sekretaris kecamatan (sekcam). Lembaga Pemerintah Kecamatan “Kecamatan dipimpin oleh camat. anak-anak duduk dengan rapi di kursi yang telah disediakan.3 Pak Camat memimpin rapat. Nama ketua RW di mana kalian tinggal. “Siapa saja pegawai di lembaga pemerintahan kecamatan itu?” tanya Ida. d. b. Dalam menjalankan tugasnya. Camat Suka Jaya bernama Pak Roni. 1. Nama ketua RT di mana kalian tinggal. c.2. Nama camat di mana kalian tinggal. Ia menerima gaji dari pemerintah. Tanyakan kepada bapak atau ibumu: a. Mereka sangat senang karena berkesempatan bertemu langsung dengan Camat Suka Jaya. kepala-kepala urusan. Setelah itu. mulailah Pak Camat menerangkan tentang pemerintahan kecamatan. Setelah berkeliling kantor kecamatan Suka Jaya. B. 26 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Kecamatan adalah tingkat pemerintahan di atas desa atau kelurahan. Nama lurah atau kades di mana kalian tinggal. Camat adalah seorang Pegawai Negeri Sipil.” terang Pak Camat.

Dalam menjalankan tugasnya. camat dibantu oleh kepolisian sektor (Polsek) yang dikepalai kepala Kepolisian Sektor (Kapolsek). dan mengantar surat-surat?” tanya Togar. mengetik. tanya Ida. Camat adalah kepala pemerintahan kecamatan yang bertugas menyelenggarakan pemerintahan. Pak?” tanya Ida. ”Siapakah yang menjaga keamanan wilayah kecamatan?”. b. “Tidak.” jawab Pak Camat. “Siapakah yang menunjuk camat. pembangunan segala bidang. ”Siapa yang mengurus surat menyurat. Camat dibantu beberapa kepala seksi. Kepala seksi sebagai pembantu dan pelaksana tugas camat sesuai bidangnya masing-masing” jawab Pak Camat. dan memelihara keamanan serta ketenteraman masyarakat kecamatan. Camat juga dibantu Komando Rayon Militer (Koramil) yang dikepalai oleh Komandan Rayon Militer (Danramil). Kapolsek. Pemerintahan Kecamatan 27 . Camat. Sekretaris Kecamatan (Sekcam) Sekcam memimpin sekretariat kecamatan yang berada di bawah camat dan bertanggung jawab langsung kepada camat. Camat.” jawab Pak Camat “Apakah yang membantu Pak Camat hanya sekcam saja. Karena itulah camat bertangggung jawab kepada bupati atau wali kota melalui sekretaris daerah diakhir jabatannya. ”Dalam menjaga keamanan. mencatat keluar masuknya keuangan dan lainnya. “Apa saja tugas camat itu. Pak?” tanya Togar.“Di lembaga pemerintahan kecamatan terdiri atas: a. Tugasnya membantu camat di bidang administrasi dan pelayanan umum. “Camat ditunjuk oleh bupati atau wali kota atas usul dari sekretaris daerah (sekda). ”Untuk urusan teknis seperti melayani surat menyurat. diserahkan kepada staff pegawai kecamatan”.” jawab Pak Camat. Pak?” tanya Atep. dan Danramil disebut muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). mengirim undangan. kata Pak Camat.

f. mengoordinasikan penerapan dan penegakan peraturan perundang-undangan.” jawab Pak Camat. dan melaksanakan pelayanan masyarakat yang menjadi ruang lingkup tugasnya dan/atau yang belum dapat dilaksanakan pemerintahan desa atau kelurahan. c. mengoordinasikan penyelenggaraan kegiatan pemerintahan di tingkat kecamatan. Pak Camat memperlihatkan bagan struktur pemerintahan kecamatan. mengoordinasikan upaya penyelenggaraan ketenteraman dan ketertiban umum. Anak-anak kelas IV kemudian membuat laporan kunjungan. b. 28 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 2. Nomor 41 Tahun 2007. membina penyelenggaraan pemerintahan desa dan/atau kelurahan. mengoordinasikan pemeliharaan prasarana dan fasilitas pelayanan umum. Susunan Organisasi Kecamatan Setelah anak-anak kelas IV puas bertanya. g. e.a. “Menurut PP. d. tugas camat meliputi: mengoordinasikan kegiatan pemberdayaan masyarakat. Camat Kelompok Jabatan Fungsional Sekretaris Sekretariat DPRD Kepala Seksi Pemerintahan Kepala Seksi Kesra Kepala Seksi Perekonomian dan LH Lurah-lurah Kepala Seksi Sosial Budaya Kepala Seksi Pelayanan Umum Anak-anak senang sekali memperoleh informasi yang jelas dan lengkap dari kunjungan ke kantor kecamatan.

............ Tentukan pula nama-nama pejabat-pejabatnya saat ini....................... Pemerintahan Kecamatan 29 ................................... …………....... ………….... 5......... .......... Mintalah keterangan atau bimbingan bapak/ibu guru wali kelas......... …………........... 3... …………..... Buatlah peta kecamatan tempat tinggalmu..................... ............................ Pejabat/lembaga Camat Sekretaris kecamatan Kepala seksi pemetahan Puskesmas Kantor cabang Dinas Pendidikan Tugas ................ 2..................Salin dan lengkapilah kolom berikut di buku tugas........................................... …………......... No................. 1................. Laporkan hasilnya dalam buku kegiatan............... Mintalah bimbingan bapak/ibu guru atau keluargamu... ....... …………..... 1................... …………... ....... ...... .............. …………. Kemudian sebutkan batas-batas kecamatan tersebut......... Buatlah bagan susunan organisasi kecamatan di mana sekolahmu berada......... 2............. …………. 4....

provinsi 30 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Ia menerima gaji dari pemerintah. Kecamatan adalah kesatuan wilayah pemerintah yang terdiri atas …. desa dan kelurahan b. a. Camat adalah Pegawai Negeri Sipil. kapolsek dan danramil disebut Muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). 1. Dalam membina wilayah. camat dibantu oleh sekretaris kecamatan (sekcam). dan komando rayon militer (koramil) dikepalai oleh komandan rayon militer (danramil). Ayo pilihlah jawaban yang benar.Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. kepala-kepala urusan. kelurahan d. desa dan kelurahan b. kota c. Dalam menjalankan tugasnya. desa dan kelurahan c. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. a. camat juga dibantu oleh kepolisian sektor (polsek) yang dikepalai kepala kepolisian sektor (kapolsek). dusun dan RW 2. dan kepala-kepala seksi. Camat. Kecamatan dipimpin oleh camat. Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa …. A. kabupaten d.

keamanan dan ketertiban 6. Berikut yang tidak termasuk bagian dari MUSPIKA adalah …. pertahanan dan keamanan d. Pusat kesehatan di tingkat kecamatan disebut …. danramil d. posyandu d. kecamatan transito c. Koramil membantu camat di bidang …. puskesmas 4. Polsek dipimpin oleh …. poliklinik c. kapolsek b. danramil c. kapolsek c. dinas pendidikan d. kantor KUA b. kapolres d. sekretaris kecamatan Pemerintahan Kecamatan 31 . pembangunan b. a. Memberikan pelayanan di bidang pendidikan adalah tugas lembaga …. a. a. Kecamatan yang sebagian besar penduduknya bekerja di bidang pertanian disebut …. camat b. a. pemerintahan c. a.3. kapolda 8. a. danramil c. kecamatan terisolir b. kapolsek 7. kecamatan nelayan 5. kecamatan agraris d. rumah sakit b.

puskesmas d. sekretaris kecamatan dibantu oleh beberapa kepala urusan. sekretaris kecamatan d. kepala urusan pemerintahan 12. Melaksanakan tugas di bidang administrasi dan pelayanan umum adalah tugas dari …. kepala seksi pemerintahan c. Sekretariat kecamatan dipimpin oleh …. BKIA c. camat 14. kepala urusan pemerintahan b. camat 32 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . sekretaris kecamatan d. a. Kecamatan dipimpin oleh …. kepala seksi pemerintahan c. kepala urusan keuangan d. a. sekdes 10. sekcam d. kepala urusan umum c. a. posyandu b. lurah c. bupati 13. kepala urusan pemerintahan b. sekil c. a. a. pospin 11. Dalam melaksanakan tugasnya. a. sekda b. camat d. Sekretaris kecamatan disingkat …. Lembaga sosial yang bertugas melayani kesehatan ibu dan anak ialah ….9. kepala urusan ketenteraman dan ketertiban b. walikota b. kecuali ….

a. kawedanan 16. kepala desa b. Camat diangkat oleh . kota kecamatan d.. mengawasi jalannya Pemilu di kecamatan c. Kecamatan merupakan organisasi pemerintahan di bawah …. PPK merupakan salah satu unsur pelaksana pemilu yang bertugas .. provinsi b. kecamatan pusat 17. sekretaris daerah c. kepala desa d. danramil c. memberi sanksi partai politik yang melanggar aturan d. a.. negara c.. a.. Komando militer di tingkat kecamatan adalah . pamong desa 19. Wilayah kecamatan yang merupakan pusat perdagangan di kabupaten biasa disebut dengan …... kecamatan kota c. sekretaris daerah b. walikota atau bupati c. danrem Pemerintahan Kecamatan 33 .... sekretaris kecamatan d. gubernur 20. a.. menghukum ketua partai politik kecamatan yang bersalah 18.. a. a. dandim b. Camat diangkat atas usul . kecamatan dagang b. mengurusi perhitungan suara b. kabupaten d. dankopasus d.15.

. 3. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 1.. 6.B. Kepala subseksi polisi pamong praja di bawah kepala seksi …. Urusan administrasi di pemerintahan kecamatan di bawah kendali …. Kantor apa saja yang biasa terdapat di wilayah kecamatan? 34 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Kepanjangan dari KUA adalah .. 3. 4. 2. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 9. 5.. Masalah kependudukan dan perizinan adalah bagian tugas dari kepala seksi …. Ayo. Melayani keamanan dan ketertiban masyarakat merupakan tugas …. Menjaga dan memelihara prasarana kecamatan adalah tugas kepala urusan bidang …. Apa yang dimaksud wilayah kecamatan? 4. Polsek berkedudukan di wilayah …. 7. Penghitungan suara di tingkat kecamatan pada pemilu legislatif atau pilkada dilaksanakan oleh .. Apa pengertian dari monografi dan apa kegunaannya? 5. 10. Lembaga di kecamatan yang mengurusi pernikahan adalah .… 8. 1. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab langsung kepada …. C.. Siapakah yang membantu camat dalam penyelenggaraan pemerintah? 2. Ayo. Sebutkan unsur-unsur Muspika.

Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dan pemerintahan kabupaten dan kota. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten dan kota. di mana setiap warga negara memperoleh kesempatan yang sama menjadi penentu kebijakan pembanguan di daerah. Pilkada baru kalian saksikan setelah tahun 2004.Bab 3 Pemerintahan Kabupaten dan Kota Pelantikan Bupati Pernahkah kalian mendengar istilah Pilkada? Pilkada merupakan singkatan dari Pemilihan Langsung Kepala Daerah. Era sekarang inilah yang disebut dengan era demokrasi. Bupati Walikota Kabupaten Kota . Setiap warga juga memperoleh kesempatan untuk berbeda pendapat dan menyalurkan aspirasi. Pasangan calon kepala daerah yang memperoleh suara terbanyak itulah yang terpilih menjadi kepala daerahmu.

3 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kabupaten dan Kota mempelajari Wilayah Kabupaten atau Kota meliputi Struktur Organisasi Pemerintahan meliputi Wilayah Kabupaten Wilayah Kota Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten Struktur Organisasi Pemerintahan Kota 36 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

atau daerah pantai. ”Keadaan wilayah kabupaten yang satu berbeda dengan yang lain. Wilayah Kabupaten atau Kota 1. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 37 . Penduduk yang tinggal di tepi pantai umumnya sebagai nelayan. misalnya wilayahnya atau jumlah penduduknya?” tanya Atep lagi. Juga bisa berupa gunung atau pegunungan. Ada yang di dataran tinggi dan dataran rendah. Perlu kamu ketahui. sebutan Daerah Tingkat I (untuk provinsi) dan Daerah Tingkat II (untuk kabupaten) sudah tidak diberlakukan lagi. Ada yang padat dan ada yang jarang. Bahkan ada juga yang berdagang dan memberikan layanan jasa. Dengan demikian. Bapak Atep bernama Pak Deni. Hal itu membuat Atep penasaran untuk mengetahui lebih lanjut. daerah kabupaten dan provinsi disebut daerah otonom. apakah kabupaten itu?” tanya Atep. Ada yang menjadi pegawai negeri. Wilayah kabupaten lebih luas daripada wilayah kecamatan.” jawab Pak Deni. ”Apakah setiap kabupaten keadaannya sama. Atep melihat banyak kantor bupati atau wali kota. Gambar 3.A. Adapun yang tinggal di kota-kota bekerja sebagai pegawai.” jawab Pak Deni. teluk. dan laut. bukit. bahwa dalam otonomi daerah. Wilayah Kabupaten Hari itu merupakan hari libur.1 Balai kota ”Bapak. Keadaan penduduknya juga berbeda. Atep beserta keluarganya hendak rekreasi ke Jogjakarta. Mata pencaharian penduduknya tergantung pula dengan keadaan alam masing-masing kabupaten atau kota. ”Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Selama perjalanan. Ada yang menjadi pegawai swasta.

mereka pulang ke rumah. Walaupun capek. Atep juga bisa menambah pengetahuannya. pemerintah kota cenderung lebih sempit dilihat dari sisi geografis. ”Lalu apa yang disebut dengan kota itu?” tanya Atep. fasilitas-fasilitasnya hampir merata. Selain berekreasi. Wilayah Kota Gambar 3. Perbedaan lain yang mencolok adalah tersedianya fasilitas-fasilitas hidup yang lebih lengkap dan modern di kota-kota. Ada pemerintah kota yang mempunyai anggota DPRD.3 Berwisata di pantai Parangtritis 38 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Mereka seharian penuh berekreasi. “Betul.” jawab Pak Deni. “Apakah keadaan kota dan kabupaten itu berbeda?” tanya Atep. Atep dan keluarganya tiba di Jogjakarta. ”Kota juga terdiri atas beberapa kecamatan. tetapi ada yang tidak. Jika pemerintah kabupaten belum bisa merata dalam penyediaan fasilitas-fasilitas hidup. misalnya di Jakarta. Setelah beberapa jam perjalanan. Gambar 3. Pemerintahan kota yang tidak mempunyai anggota DPRD.2 Wilayah kota banyak didirikan gedung-gedung. tetapi kepala daerahnya disebut wali kota. Jika dibandingkan dengan kabupaten.2. Pemerintahan kota juga termasuk daerah tingkat II.” jawab Pak Deni. Setelah puas. Atep tetap senang. di kota.

apakah lingkungan sekolahmu termasuk berciri perkotaan atau pedesaan. 3. Perhatikan dengan saksama. 5. No. Kemudian salin dan lengkapi kolom berikut di buku tugas. 6. 3. 4. 7. 5.1. Kemukakan alasanalasannya. 9. 1. Carilah informasi dari siapa dan dari mana saja untuk melengkapi kolom-kolom ini. 2. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas. Sebutkan perusahaan atau industri kerajinan yang terdapat di kabupaten/kotamu. 2. 2. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas. 8. Jabatan Bupati atau Walikota Wakil Bupati/Walikota Ketua DPRD II Sekretaris Daerah Kepala Dinas Dikpora Komandan Kodim Kapolres Kepala Kejaksanaan Negeri Kepala Pengadilan Negeri Nama Pejabat Nama Lembaga/ Instansi Alamat Pemerintahan Kabupaten dan Kota 39 . 3. 4. 1. No.

Bupati dan wali kota dipilih langsung oleh masyarakat melalui Pilkada (pemilihan kepala daerah). a. Bupati atau wali kota Bupati adalah kepala pemerintahan kabupaten. ”Apakah pemilihan daerah secara langsung itu disebutkan dalam UUD 1945. 40 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Bupati atau wali kota mempunyai tugas dan wewenang berikut. Pak Darma menjelaskan perbedaan wilayah dan pemerintahan kota dan kabupaten. Kemudian anak-anak dipersilahkan bertanya. Keduanya bertanggung jawab atas penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan kota atau kabupaten. dan kepala subbagian. Perangkat daerah kabupaten atau kota meliputi sekretaris daerah (sekda). Perangkat pemerintahan di kabupaten atau kota jauh lebih rumit daripada di kecamatan.” jawab Pak Darma. asisten.B. dan perangkat daerah kabupaten atau kota. Wali kota adalah kepala pemerintahan kota. ”Apakah perangkat pemerintahan kabupaten atau kota itu sama dengan pemerintahan kecamatan?” tanya Atep. Pak?” tanya Ida. Adapun lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. Lembaga Pemerintah Kabupaten atau Kota Setelah hari libur. Adapun pemerintah tingkat kabupaten atau kota adalah bupati atau wali kota. kepala bagian. Pelajaran pada hari ini tentang lembaga pemerintahan kabupaten atau kota. 32 Tahun 2004. wakil bupati atau wakil wali kota. Menurut Undang-Undang tersebut yang dimaksud pemerintah daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintah oleh pemerintah daerah dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) menurut asas otonomi dan tugas perbantuan. ”Berbeda. Pemilihan daerah secara langsung diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia No. Bupati dan wakilnya atau wali kota dan wakilnya dalam Pilkada diajukan oleh partai politik atau gabungan partai politik yang mempunyai kursi minimal 15% di DPRD setempat. Pemerintah Kabupaten/Kota 1. anak-anak kelas IV kembali masuk sekolah. 1) Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah kabupaten/ kota berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD kabupaten/kota. Ida. ”Iya benar.

3) panitia musyawarah. 3) Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD. anggaran. 2) komisi. menghimpun. Adapun kelengkapan DPRD terdiri atas: 1) pimpinan. DPRD kabupaten/kota memiliki wewenang untuk melakukan pengawasan terhadap pengelolaan pemerintahan kabupaten/kota oleh bupati/wali kota.4 Tugas Bupati salah satunya memimpin rapat-rapat.2) Mengajukan rancangan peraturan daerah (perda). Tugas dan kewajiban DPRD kabupaten/kota: 1) melaksanakan demokrasi di wilayah kabupaten/kota. DPRD kabupaten/kota merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintahan kabupaten/kota. 3) menyerap. 2) memperjuangkan peningkatan kesejahteraan rakyat di daerah. menampung. Gambar 3. 4) Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBD kepada DPRD. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 41 . dan menindaklanjuti aspirasi (gagasan masyarakat). b. dan pengawasan. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten/Kota DPRD Kabupaten/Kota merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah kabupaten yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah).

kepala bagian.” jelas Pak Darma. 6) alat kelengkapan lain yang diperlukan. c. 5) panitia anggaran. c) asisten administrasi. dan 4) Kepala pengadilan negeri. Muspida Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh muspida (musyawarah pimpinan daerah). bagian administrasi pembangunan. dan kepala subbagian. d. bagian umum dan bagian perlengkapan. 3) Kepala kejaksaan negeri. bagian perekonomian. asisten daerah. 2) Kapolres (kepala kepolisian resort).4) badan kehormatan. 1) Sekretaris daerah (sekda) memimpin sekretariat daerah yang berada di bawahnya dan bertanggung jawab langsung kepada bupati/walikota. Kepala bagian melaksanakan tugasnya sesuai dengan bidangnya masing-masing. Perangkat daerah Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). Kepala bagian dibantu beberapa kepala subbagian (kasubbag). b) asisten pembangunan. bagian bina sosial. Asisten daerah terdiri atas: a) asisten tata praja. yang terdiri: 1) Komandan kodim (komando distrik militer). 42 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 2) Asisten daerah membantu sekretaris daerah sesuai bidangnya masing-masing. Adapun bagian-bagian di bawah asisten daerah ialah bagian pemerintahan. Asisten daerah dibantu beberapa kepala bagian (kabbag). bagian hukum.

e. Struktur organisasi kabupaten Struktur organisasi kabupaten terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kabupaten adalah bupati dan dibantu satu orang wakil bupati beserta perangkat daerah. Struktur Organisasi Pemerintah Kabupaten/Kota a. 3) Kecamatan. dan lain-lain. seperti kesehatan. dan kepala bagian. Gambar 3.5 Polresta adalah unsur muspida kabupaten atau kota 2. 2) Lembaga teknis daerah seperti Badan Kepegawaian Daerah. 4) Desa/kelurahan. pekerjaan umum. 3) Bupati dan wakil bupati dipilih secara langsung dalam satu pasangan di daerah yang bersangkutan. 2) Perangkat daerah terdiri atas sekretaris daerah. Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. asisten. Badan Pengawas Daerah.” jelas Pak Darma. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 43 . dan lain-lain. pendidikan. Lembaga pembantu tugas bupati/wali kota Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: 1) Dinas-dinas daerah.

Hukum dan Ham Bag.Bupati Wakil Bupati DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. 4) Pelaksana pilkada ialah Komisi Pemilihan Umum Daerah (KPUD) 44 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 2) Kepala daerah kota adalah wali kota dan dibantu oleh satu orang wakil walikota. Umum b. Organisasi Bag. 3) Wali kota dan wakilnya dipilih secara langsung dalam satu pasangan melalui pemilihan langsung kepala daerah (pilkada). Struktur organisasi kota Struktur organisasi kota terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kota setingkat daerah kabupaten. Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag.

” kata Pak Darma. Coba kalian perhatikan dan pahami dengan saksama. Hukum dan Ham Bag. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 45 . Semua mencoba memahami dengan penuh konsentrasi. Umum “Demikianlah anak-anak struktur organisasi kabupaten/kota. Anak-anak memperhatikan dengan saksama.” jelas Pak Darma. “Baiklah anak-anak.Walikota Wakil Walikota DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. apakah sudah paham semuanya? Jika sudah. Organisasi Bag. Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag. kita akhiri pelajaran hari ini.

Carilah informasi tentang lembaga atau instansi pemerintahan kabupaten/kota di tempatmu. Lembaga/Instansi Tugas/Fungsi 46 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . No. 4. 5. Lembaga apakah yang mengurusi perhitungan suara di tingkat kota/kabupaten? 2. 3. 2. Informasi dapat diperoleh dari buku. 3. bertanya. 1. atau pergi ke perpustakaan. 1. Salin dan kerjakan seperti kolom berikut. Sebutkan pula tugas atau fungsinya. 4. 1. Apakah kepanjangan DPRD itu dan apa tugas-tugasnya? 3. Siapakah yang melantik bupati dan wali kota? Kerjakan kegiatan berikut. 2.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. Bagilah kelasmu dalam beberapa kelompok.

seperti Badan Kepegawaian Daerah. c. Badan Pengawas Daerah. Bupati atau wali kota. Kepala pengadilan negeri. Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh Muspida (musyawarah pimpinan daerah). pekerjaan umum. a. pendidikan. b. d. asisten daerah.Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: a. Lembaga teknis daerah. dan kepala subbagian. Desa/kelurahan. seperti kesehatan. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) tingkat II. Kapolres (kepala kepolisian resort). Kabupaten disebut juga Daerah Tingkat II. kepala bagian. c. c. Dinas-dinas daerah. Kecamatan. d. Komandan kodim (komando distrik militer). Kepala kejaksaan negeri. dan lain-lain. Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. Perangkat daerah. Lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 47 . b. Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). dan lain-lain. b. yang terdiri atas: a.

Menyerap dan menindaklanjuti aspirasi masyarakat merupakan tugas lembaga …. daerah tingkat II d. Pemerintah kabupaten/kota 7. Wilayah kabupaten yang terletak di dataran tinggi. 10 tahun c. asisten pemerintahan b. kepala bagian pemerintahan 6. kepala pengadilan negeri 48 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Pemerintah kabupaten adalah …. dingin b. DPRD b.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. hujan 4. daerah tingkat I c. 5 tahun 5. KPUD d. komandan rayon militer b. 6 tahun b. a. kota d. panas c. kapolres c. Ayo. pilihlah jawaban yang benar. Gabungan dari beberapa wilayah kecamatan disebut …. a. kabupaten c. a. a. sekretaris daerah d. Berikut yang tidak termasuk musyawarah pimpinan daerah ialah …. DPRD c. sejuk d. suhu udaranya …. Lembaga yang menyelenggarakan pemilihan kepala daerah ialah …. 1. 8 tahun d. a. kabupaten/kota b. kepala kejaksaan negeri d. daerah karesidenan b. daerah administratif 3. A. a. KPPI c. a. Kepala daerah tingkat II dipilih untuk masa jabatan …. kawedanan 2.

a. DPRD I b. RI No. legislatif d. Undang-undang yang mengatur pemerintahan daerah ialah …. a. Sekretaris daerah bertanggung jawab kepada …. camat 16. Lembaga yang merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintah kabupaten/kota adalah …. bupati/wali kota 11. a. bupati b. Tugas sekretaris daerah dibantu oleh beberapa …. kota administratif d. sekretaris daerah c. a. RI No. desa 17. camat 14. RI No. Pemerintah kota (pemkot) dikepalai seorang …. 33 Tahun 2004 c. eksekutif c. a. DPRD II b. DPRD tingkat II terdapat di ….8. 32 Tahun 2004 d. sekda 13. asisten b. DPR c. wali kota Pemerintahan Kabupaten dan Kota 49 . DPRD I d. gubernur c. UU. wakil wali kota c. Berikut yang tidak termasuk perangkat daerah ialah …. yudikatif b. 31 Tahun 2004 12. UU. bupati b. Menyusun rancangan peraturan daerah merupakan tugas …. a. camat c. wedana d. kepala bagian d. UU. 34 Tahun 2004 b. hukum 10. a. UU. wakil bupati d. a. gubernur d. a. wedana b. RI No. DPRD termasuk lembaga …. DPRD II d. kelurahan b. kabupaten c. Lembaga eksekutif daerah ialah …. asisten 9. bupati c. kepala bagian c. a. kepala subbagian b. DPRD 15. kepala seksi d.

3. Tingkat pemerintahan di atas kecamatan ialah …. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar.18. kabupaten d. Pasangan calon bupati atau wali kota dalam Pilkada diajukan oleh .. kotamadya c. Bupati atau wali kota dipilih oleh .. bupati B. pusat c... Bupati atau wali kota dilantik oleh . Ayo. 1. a. 6.. 3. 50 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . kota administrasi 19. Kabupaten/kota disebut juga …. anggota DPRD sendiri c.. Ayo. rakyat b. Bupati/wali kota bertanggung jawab kepada ….. 7. a. 8... 1. Sebutkan asas pemilihan kepala daerah dan wakilnya di Indonesia. kecamatan 20. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat adalah …. Sebutkan perbedaan antara kabupaten dan kota.. Bupati dipilih secara langsung oleh …. C. Bupati mengepalai daerah …. isilah titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. propinsi d. wali kota d. Daerah tingkat II berada di bawah pemerintah …. Siapakah yang disebut kepala pemerintah daerah? 4. 4. Masa jabatan wali kota adalah … tahun. Apa yang dimaksud pemerintah kabupaten? 2.. Ketua DPRD II dipilih oleh . kecamatan b. Wilayah kabupaten/kota merupakan gabungan dari beberapa …. 9. 5. a. kabupaten b. Sebutkan unsur-unsur dalam Muspida. 10. 5. 2.

Bab 4 Pemerintahan Provinsi Pemerintah Daerah (Pemda) mempunyai peranan yang penting dalam pembangunan saat ini. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga dalam pemerintahan provinsi. Hal ini terkait dengan otonomi daerah. Provinsi Pemerintah Daerah Otonomi Daerah . Karena itu pemerintah daerah dan rakyatnya harus bahu membahu dalam mengelola kekayaan alam agar terwujud pemerataan pembangunan dan peningkatan kesejahteraan. Otonomi daerah adalah wewenang pemerintah daerah yang besar untuk mengelola keuangan dan kekayaan wilayahnya. Menggambarkan struktur organisasi pemerintahan provinsi.

4 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Provinsi mempelajari Wilayah Provinsi membahas Unsur-unsur dalam Wilayah Provinsi Pemerintahan Provinsi meliputi Lembaga Pemerintahan Provinsi Bagan Struktur Organisasi Pemerintahan Provinsi 52 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Setiap provinsi juga mempunyai budaya yang berbedabeda. Mereka menandai perbedaan geografi dengan warna yang berbeda. Di samping itu. “Apa kekayaan setiap provinsi itu sama?” tanya Atep lagi. dan lainnya. demografi penduduknya juga berbeda. Dataran tinggi dengan warna kuning. dan Ida selesai belajar. Kekayaan alam dapat kita jumpai di perairan dan daratan. dan Ida belajar kelompok. mutiara. “Ada satu lagi. hutan yang luas. Kekayaan di darat berupa tanah yang subur. senjata tradisional. Mereka akan menyelesaikan tugas menggambar peta Indonesia. Pemerintahan Provinsi 53 . Togar. dan makanan khas daerah. Mereka belajar di rumah Atep. ”Betul sekali. tarian daerah. Mereka juga mempersiapkan belajar tentang materi provinsi. barang tambang yang melimpah. Ada yang jarang penduduknya.” kata Togar. Dataran rendah dengan warna putih.” sambung Ida. seperti provinsi-provinsi di luar Jawa.A. Mereka sudah siap dan punya bekal untuk mengikuti pelajaran besok hari. Gambar 4. Kekayaan alam yang dimiliki tiap-tiap provinsi juga berbedabeda. Misalnya pakaian adat. Togar. Mereka senang sekali. minyak bumi. Misalnya daerah pegunungan dengan warna merah. lagu daerah. “Tidak. Wilayah perairan dengan warna biru.” kata Ida. dan lain sebagainya. Setiap provinsi berbeda-beda secara geografi. Atep. rumah adat. Wilayah Provinsi Atep.1 Anak-anak belajar kelompok ”Apakah wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa kabupaten atau kota?” tanya Atep. Ada yang padat penduduknya seperti provinsi-provinsi di Jawa. Di laut antara lain ikan.

................ hasil tambang : ....... 2..................... kerjakan di buku tugasmu seperti berikut................... Kerjakan secara berkelompok........................................... Nama provinsi : .... hasil pertanian : ..... hasil alam : .... hasil industri/perdagangan : .............................. Luas wilayah : ....................................... b................. 6... 1............... selatan : ................2 Keanekaragaman budaya Indonesia Buatlah profil singkat tentang provinsimu........ c......................................Gambar 4............................ a............ 4......... barat : .............................. Ibukota provinsi : ................... d................................. Jumlah penduduk : . Batas wilayah : ........... Hasil-hasil ekonomi : ....... timur : ............................. d.............................. c......................................... 3... a............................... 5.... utara : . b............................ 54 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .....

.. “Siapakah kepala pemerintahan provinsi itu................... 11... 9.... Anak-anak terdiam.... Sebelum dimulai............. 12............................... gubernur didampingi wakil gubernur.. Pemerintahan Provinsi 55 .... Pak?” tanya Atep..................... Siapakah yang memilih dan melantik gubernur itu?” tanya Pak Darma............ Mereka akan mempelajari tentang pemerintahan provinsi......... “Baiklah akan Bapak jelaskan.. “Daerah provinsi merupakan kabupaten/kota........ ......” jelas Pak Darma......................... ........ .......... 15........ . ”Coba sekarang giliran kalian.. ....... ...... Lagu daerah Tarian daerah Makanan khas Rumah adat Senjata tradisional Julukan Jumlah kabupaten/kota Nama gubernur sekarang HUT provinsimu : : : : : : : : : ........ 13...” jawab Ida....... ............... 10. “Apakah arti dari daerah otonom dan daerah administrasi itu?” tanya Pak Darma................. Pemerintahan Provinsi Pagi itu anak-anak kelas IV bersiap untuk belajar....... Daerah provinsi disebut sebagai daerah otonom dan daerah administrasi.............” jawab Pak Darma.......................................................... ”Apa yang kalian ketahui tentang pemerintahan provinsi itu?” tanya Pak Darma...... B................... ”Kepala pemerintah daerah provinsi ialah gubernur..7... Mereka terlihat saling pandang menandakan kebingungan.... Dalam menjalankan pemerintahannya........ ....... 14...... Daerah otonom adalah kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu yang berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat sesuai aspirasi masyarakat dalam sistem NKRI........... 8...... Pak Darma memberikan pertanyaan seputar provinsi.. Adapun wilayah administrasi adalah wilayah kerja gubernur selaku wakil pemerintah pusat..

”Gubernur dan wakilnya dipilih secara langsung oleh rakyat. e.” jawab Togar. ”Bagus sekali. Gubernur dan wakil gubernur mempunyai tugas dan wewenang: a. maka gubernur bertanggung jawab kepada presiden. d. Mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah. 56 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD provinsi. b. 1. g. Melaksanakan tugas dan wewenang sesuai peraturan perundangundangan. Mengajukan rancangan peraturan daerah (Perda). Gubernur dan wakil gubernur yang terpilih dilantik oleh menteri dalam negeri atas nama presiden. f. c. seperti pembangunan sarana irigasi. Mewakili daerahnya di dalam dan di luar pengadilan. Sekarang perhatikan penjelasan Bapak. Berikut penjelasan mengenai lembaga-lembaga pemerintahan provinsi. Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBN kepada DPRD untuk dibahas dan ditetapkan bersama. Sebagai wakil pemerintah pusat yang ada di daerah. anak-anak. Gambar 4. Kepala Daerah (Gubernur) Gubernur sebagai pemimpin pemerintahan provinsi dan dibantu wakil gubernur.3 Gubernur adalah kepala pemerintahan provinsi. Gubernur mengawasi pembangunan. Memimpin penyelengggaraan pemerintah daerah yang ditetapkan bersama DPRD provinsi.

Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah. dan APBD. DPRD Provinsi DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang mempunyai fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). Adapun tugas dan wewenangnya: a. Sekretaris daerah provinsi diangkat dan diberhentikan oleh presiden atas usul gubernur. sekretaris daerah bertanggung jawab kepada gubernur. Lembaga teknis daerah e. Meminta laporan pertanggungjawaban kepala daerah. Sekretaris daerah bertugas membantu kepala daerah mengoordinasi dinas daerah dan lembaga teknis daerah. Kejaksaan Tinggi f. Perangkat Daerah Provinsi Lainnya Perangkat daerah provinsi terdiri atas: a. Membahas dan menyetujui rancangan APBD. d. 4. Masa jabatan anggota DPRD adalah lima tahun. Mereka dipilih secara langsung oleh rakyat dalam pemilu legislatif. peraturan perundangan lainnya. Sekretariat DPRD 5. e. Pengadilan Tinggi Pemerintahan Provinsi 57 . Kepala bidang c. c. budgeting (penyusunan anggaran).2. Sekretaris daerah dibantu beberapa pembantu gubernur dan beberapa kepala bidang. Dalam menjalankan tugasnya. Memberi pendapat dan pertimbangan kepada pemerintah. Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan perda. Badan-badan daerah c. b. 3. Kantor wilayah d. dan pengawasan. Lembaga-lembaga Lainnya yang Membantu Tugas Gubernur Lembaga-lembaga pembantu dalam pelaksanaan tugas gubernur: a. Dinas-dinas daerah b. Pembantu gubernur b. Sekretariat Daerah Provinsi Sekretariat daerah provinsi dipimpin oleh sekretaris daerah (sekda).

...................... Hak menyatakan pendapat : ..... Jelaskan pengertian hak-hak yang dimiliki DPRD.. b. 1............................. h..... Hak angket : ............................. a......... c........g.... Struktur Organisasi Pemerintah Provinsi Bagan struktur organisasi pemerintahan provinsi Gubernur Wakil Gubernur DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Kepala Bidang Pemerintahan dan OTDA Kabupaten/Kota Kepala Bidang Hukum dan HAM Kepada Bidang Organisasi Kepala Bidang Umum Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas.... Hak interpelasi : . Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) 6....... 58 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ....

....... 2.........2............ 3... 1................................. Penilaian : .... .................................. Carilah informasi dari buku atau bertanya kepada orang yang kalian anggap lebih tahu tentang hal berikut........ Buatlah penilaian atau komentar tentang gambar berikut.. 5................... . Penilaian : ................... 1........... Pemerintahan Provinsi 59 ... c.. ....................... No........... . Penilaian : ...... a............. ................ b. 4........................................................................... Penilaian : ..................... ..... Nama Lembaga/Instansi Provinsi Sekretaris daerah Dinas kesehatan Kantor Polda Pengadilan tinggi Kantor Komando Daerah Tugas Utama .............. d................................ .. ....................

misalnya buku. dan lain-lain. c. Lembaga-lembaga lainnya yang membantu tugas gubernur: 1) Dinas-dinas daerah 2) Badan-badan daerah 3) Kantor wilayah 60 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Pemerintah provinsi disebut juga pemerintah daerah otonom dan daerah administratif. Sekretariat daerah bertanggung jawab kepada gubernur. surat kabar. senitari. Pemerintah provinsi dipimpin seorang gubernur dan bertanggung jawab kepada DPRD provinsi. dan pengawasan.2. makanan. pakaian adat. c. f. d. DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). dan karya sastra. Wilayah Provinsi a. Tuliskan sumbernya dan lakukan secara berkelompok. Pemerintahan provinsi a. antara lain: 1) Pembantu gubernur 2) Kepala bidang 3) Sekretariat DPRD g. e. Masing-masing provinsi mempunyai kekayaan budaya yang beraneka ragam ada rumah adat. majalah. anggaran. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa wilayah kabupaten atau kota. Buatlah kliping mengenai profil provinsimu dengan mencari dari sumber-sumber bacaan. Perangkat daerah provinsi lainnya. Wilayah provinsi berupa wilayah daratan dan wilayah perairan. Susunlah laporannya dengan sebaik-baiknya. b. b. Sekretariat daerah dipimpin oleh sekretaris daerah. senjata.

menteri dalam negeri b.. a. Ayo. a. kabupaten c. a. a. DPRD provinsi c. asisten gubernur d.. pulau b. bupati d. a. kecamatan d. A. Daerah tingkat I dikepalai seorang …. gubernur d. wedana 2. a. walikota c. bupati/walikota d. desa 4. kabupaten 5.4) 5) 6) 7) 8) Lembaga teknis daerah Kejaksaan Tinggi Pengadilan Tinggi Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. DPRD provinsi 7. Wilayah provinsi terdiri atas beberapa . pilihlah jawaban yang benar. a.. gubernur 3. camat b. Gubernur dilantik oleh …. Perangkat daerah provinsi ialah …. sekretariat daerah b. kepala bagian 6. pembantu gubernur c. KPUD d. Wilayah provinsi dikepalai oleh …. camat c. gubernur b. 1. presiden c. wakil gubernur b. Wilayah daerah otonom dan daerah administratif disebut …. kota b. Mengajukan rancangan peraturan daerah provinsi merupakan tugas …. DPRD Pemerintahan Provinsi 61 . provinsi c. kecamatan d.

DPR d. provinsi 16. legislatif daerah c. Berikut yang bukan nama kepala daerah ialah …. a. yudikatif daerah b. a. a. a. Pemilihan gubernur dilakukan secara . pelantikan b. penunjukkan d. a. KPUD c. a. BKD d.. polres c. Satuan polisi (Polri) ditingkat provinsi adalah . presiden 12. kepala kecamatan d. camat c. bupati d. 8 tahun c. langsung c. gubernur b.. negara b. KPU 17.. kepala daerah c. 6 tahun b. kota d. Masa jabatan gubernur ialah …. DPRD adalah badan …. sekretaris daerah d. DPRD b. Pejabat yang mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah ialah …. perancang daerah 14. kabupaten c. kedudukan DPRD sejajar dengan …. polsek d. damai 18. Kantor komando daerah militer berada di tingkat …. DPRD kabupaten 62 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . a. a. a. KPUD b. wali kota c. polda b.. 5 tahun 13. DPRD provinsi b. bupati d. a. sekretaris daerah 10. wali kota b. gubernur 9. Sekretaris daerah provinsi bertanggung jawab kepada …..8. polri 15. Gubernur bertanggung jawab kepada ….. eksekutif daerah d. bupati b. 7 tahun d. wali kota 11. DPRD provinsi c. Penyelenggara pemilihan gubernur ialah …. a. gubernur c. Dalam struktur organisasi pemerintah provinsi.

a.. Siapakah yang mengusulkan pasangan calon gubernur dan calon wakil gubernur? 4. wali kota dan perangkat daerah disebut …... Fuad Hasan d. C. Lembaga perwakilan rakyat daerah disebut …. Pemerintahan daerah sekarang diatur dalam Undang-undang RI No.. Ayo. 7... Dalam penyelenggaraan pemerintah daerah. Sekretariat daerah dipimpin oleh …. Gubernur. 5. Sebutkan alamat kantor gubernurmu. Fauzi Bowo b. sekali. Ayo. 4... 6. 2. a. Gubernur provinsi DKI Jakarta sekarang adalah . isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 1. Apa tugas dan wewenang gubernur? 3. Masa jabatan anggota DPRD selama … tahun. DPRD provinsi d. gubernur c. Gubernur dilantik oleh . kepala daerah dibantu oleh …. 5. Pilkada dilaksanakan setiap . 1. KPUD 20. 3. 8. bupati. Badan legislatif daerah provinsi adalah .19. … tahun …. Beberapa wilayah kabupaten/kota bergabung membentuk wilayah …. Apa tugas dan wewenang DPRD provinsi? Pemerintahan Provinsi 63 . 9. Apa yang dimaksud pemerintahan daerah provinsi I? 2. KPUD singkatan dari ….... jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Sutiyoso c. pengadilan tinggi b. 10. Mardiyanto B.

Setiap desa terdiri atas …. Berikut merupakan organisasi pemerintahan terendah ialah …. kepala desa b. nelayan d. kepala kelurahan 64 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . kelurahan d. kepala urusan. kelurahan c. kepala dusun 9. Kepala desa dipilih oleh …. Ayo pilihlah jawaban yang benar. Sekretaris desa. buruh pabrik b. kepala urusan b. Wilayah kecamatan dikepalai oleh …. provinsi b. perangkat kelurahan d. a. provinsi b.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. dusun c. rukun tetangga d. a. kelurahan d. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai …. sekretaris desa 7. a. penduduk desa d. dan kepala dusun disebut …. desa/kelurahan d. dusun dan RW 10. kabupaten c. 1. Organisasi pemerintahan di bawah kecamatan ialah …. desa 4. bupati c. rukun warga b. dusun b. kabupaten/kota c. A. kota 6. perangkat desa c. bupati c. pedagang c. kota c. perangkat kecamatan b. a. karesidenan 5. kecamatan b. a. a. kepala dusun c. a. kota d. Berikut yang tidak termasuk perangkat desa ialah …. perangkat daerah 3. camat d. a. camat b. Wilayah kecamatan adalah gabungan dari beberapa …. Pemerintahan kecamatan berada di bawah pemerintahan …. a. petani 8. rukun warga 2. a. kepala desa d.

dusun Pemerintahan Provinsi 65 . kantor kepolisian resort d. kepala seksi pemerintahan d. a. desa d. camat c. kantor kepolisian sektor b. camat b. camat 16. sekretaris kecamatan 13. a. camat b. Tugas pertahanan dan keamanan wilayah kecamatan merupakan tanggung jawab …. bupati c. Wilayah kabupaten dikepalai oleh seorang …. kantor komando distrik militer 17. melayani urusan pelayanan umum d. Tugas utama kantor kepolisian sektor (polsek) ialah …. a. kelurahan c. kepala bagian d. kepala urusan pemerintahan b. kepala urusan pemerintahan c. kepala urusan d. a. melayani urusan pemberdayaan masyarakat kecamatan b. walikota d. bupati c. a. Melaksanakan tata usaha kecamatan merupakan tugas …. a. melayani keamanan dan ketertiban masyarakat 15. kantor komando rayon militer c. kepala seksi 12. Kepala seksi dalam susunan organisasi kecamatan bertanggung jawab kepada …. Pembantu sekretaris kecamatan di bidang keuangan dan sebagai bendahara kecamatan ialah …. sekretaris kecamatan c. gubernur 18. a. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab terhadap …. kepala seksi pelayanan 14.11. kepala urusan b. melayani urusan keamanan dan pertahanan di wilayah kecamatan c. kepala urusan keuangan d. Kabupaten/kota terdiri atas wilayah …. a. kecamatan b. kepala urusan umum b.

a. Sekretaris kabupaten dibantu oleh …. a. asisten c. pengadilan negeri d. sekretaris daerah d. pengadilan tinggi 24. administratif B. tenaga kerja 22. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat ialah …. kejaksaan tinggi b. a.19. a. a. sosial d. 1. Pembinaan tenaga kerja dilaksanakan dinas …. kantor kepolisian daerah c. kejaksaan negeri c. a. karesidenan 25. Lembaga di tingkat kabupaten yang mengadili perkara pidana/ perdata disebut …. kantor kepolisian resort 23. kepala bagian b. kantor komando daerah d. Apa tugas sekretaris kecamatan? 5. Hak untuk mengurus rumah tangga daerahnya disebut hak …. amandemen c. sekda d. kesehatan b. walikota 21. kepala subbagian 20. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. kependudukan c. kecamatan b. DPRD II c. Lembaga eksekutif di tingkat kabupaten ialah …. Siapakah yang dimaksud Muspika? 4. a. bupati b. Apa tugas kepolisian daerah provinsi? 2. otonomi b. angket d. kabupaten c. Ayo. Siapa yang bertanggung jawab dalam urusan pertahanan dan keamanan provinsi? 3. kota d. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa/kelurahan? 66 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . kantor komando distrik militer b. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa ….

dan para menteri. MK. 2005 Adakah di antara kalian yang tidak mengenal siapa presiden dan wakil presiden Republik Indonesia? Adakah di antara kalian yang tidak mengenal ketua MPR atau ketua DPR dan pejabat tinggi negara kita lainnya? Sebagai warga negara yang baik.Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat Sumber: Ensiklopedia umum untuk pelajar. Bagaimana kita akan ikut serta dalam pembangunan bangsa tanpa mengenal seluk beluk pemerintah kita? Tak kenal maka tak sayang. MA. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga negara pemerintahan tingkat pusat. seperti MPR. wakil presiden. Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat. kita perlu mengenal sistem pemerintahan kita walaupun sedikit. dan BPK. Lembaga Negara Pemerintahan Pusat Lembaga Legislatif Lembaga Eksekutif Lembaga Yudikatif . seperti presiden. DPR. Presiden.

5 PETA KONSEP BAB 1 Sistem Pemerintahan Pusat mempelajari Lembaga Negara meliputi Lembaga Eksekutif Lembaga Legislatif Pemerintahan Pusat meliputi Lembaga Yudikatif .Lembaga pemerintahan nondepartemen .TNI dan Polri .Perwakilan RI di luar negeri 68 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .Kementrian negara .Sekretariat kabinet .Badan ekstra struktural .Presiden dan wakil presiden .Badan independen .Kejaksaan .

Ida mengawali diskusi. Sistem Pemerintahan Pusat 69 . Mereka mempelajari tentang lembaga-lembaga negara. Ida?” tanya Togar. Ida. 1. Kami bingung menjelaskan arti dan unsur-unsur lembagalembaga negara. “Tolong jelaskan satu per satu.1 Anak-anak belajar kelompok Atep. “Bagaimana ini?” kata Togar bingung. saya juga masih bingung. Mereka semua bingung. dan DPD. Lembaga-lembaga Negara Gambar 5. ”Ada 3 lembaga negara di dalam sistem pemerintahan pusat Indonesia. Tiba-tiba Pak Gusti datang.A. Ida. Dengarkan baik-baik. “Selamat sore. Coba Bapak bantu jelaskan. Lalu Pak Gusti menjelaskan dengan singkat sebagai berikut. dan Togar diam sejenak. Kalian sedang belajar. MPR. Sebagai tuan rumah.” pinta Atep. begitu. Atep. ya? Tapi kenapa kelihatannya bingung?” tanya Pak Gusti. Apakah Bapak bisa membantu?” pinta Atep. Mereka belajar di rumah Ida.” kata Ida.” kata Ida. Pak Gusti adalah bapaknya Ida. Lembaga Legislatif Lembaga legislatif adalah lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang.” jawab Ida. “Aduh. dan Togar belajar kelompok. Lembaga ini terdiri atas DPR. ”Apa saja. Pak. “Iya. yudikatif. dan eksekutif. anak-anak.” kata Pak Gusti. “Oh. “Ada lembaga legislatif.

Di mana 4 calon anggota DPD yang memperoleh suara terbanyak ditetapkan menjadi anggota DPD. Anggota MPR terdiri dari anggota DPR dan DPD. 3) Mengawasi jalannya roda pemerintahan (fungsi pengawasan). MPR MPR singkatan dari Majelis Permusyawaratan Rakyat. DPD DPD singkatan dari Dewan Perwakilan Daerah. Adapun tugas DPD antara lain: 1) Mengajukan RUU (Rancangan Undang-Undang) kepada DPR. pembentukan dan pemekaran serta penggabungan daerah. Anggota DPR dipilih dari partai politik yang berkompetisi dalam pemilihan umum legislatif. hubungan pusat – daerah. Adapun RUU yang dimaksud hanya berkaitan dengan otonomi daerah. Lembaga ini setidaknya mempunyai 3 (tiga) fungsi: 1) Mengadakan dan mengesahkan undang-undang negara (fungsi legislasi). c. 70 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 2) Mengesahkan anggaran belanja dan pendapatan negara (fungsi anggaran). 2) Melantik presiden dan wakil presiden. Tugas dan wewenang MPR antara lain: 1) Mengubah dan menetapkan UUD. 3) Melakukan pengawasan pelaksanaan RUU. 3) Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD. pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya ekonomi lainnya serta perimbangan keuangan pusat dan daerah. Anggota DPD dipilih dari setiap provinsi melalui pemilihan umum. b. DPR DPR singkatan dari Dewan Perwakilan Rakyat. 2) Ikut membahas RUU.a.

Lembaga Yudikatif Lembaga yudikatif adalah lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. dan Peradilan Tata Usaha Negara. presidenlah yang mengangkat hakim agung.Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar. Peradilan Agama. Sistem Pemerintahan Pusat 71 . Aturan ini bisa dilakukan oleh seseorang atau sekelompok masyarakat. Mahkamah Agung terdiri atas hakim agung dan beberapa hakim muda. Di sinilah seseorang atau sekelompok masyarakat dinyatakan bersalah atau tidak. MA juga tidak boleh terpengaruh oleh apa pun dalam memutus perkara. Lembaga yudikatif terdiri atas: a. Selanjutnya. Peradilan Militer. Mahkamah Agung membawahi badan peradilan. Lembaga yudikatif juga yang menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan keadilan. Di sini juga seseorang atau sekelompok masyarakat mencari keadilan. Adapun ketua MA dipilih atas mufakat hakim agung yang terpilih. Calon hakim agung diusulkan kepada DPR oleh Komisi Yudisial untuk mendapat persetujuan. antara lain Peradilan Umum. Mahkamah Agung (MA) Mahkamah Agung merupakan badan yang melaksanakan kekuasaan kehakiman tertinggi. 2005 Gambar 5. Mahkamah Agung menangani aduan pelanggaran undang-undang atau peraturan. Lembaga ini bebas dari campur tangan siapa pun. Dalam melaksanakan tugasnya.2 Gedung MPR/DPR 2. Oleh karena itu MA tidak boleh terpengaruh oleh siapa pun.

3) Memutuskan pembubaran partai politik. c.Gambar 5. KY kemudian menyelidiki hakim yang dimaksud. KY diangkat dan diberhentikan presiden atas persetujuan DPR. 72 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Komisi Yudisial menerima keluhan dan aduan masyarakat atas perilaku hakim dalam memutus perkara. Mahkamah Konstitusi (MK) Mahkamah Konstitusi adalah lembaga kehakiman yang menangani tuntutan masyarakat atas kelayakan suatu undangundang atau peraturan. Setelah menerima aduan masyarakat. Setelah itu barulah KY mengeluarkan rekomendasi kepada MA atas nasib hakim. serta bertentangan dengan UUD 45. Komisi Yudisial (KY) Komisi Yudisial adalah lembaga yang mengawasi para hakim dalam memutus perkara. Menurut UUD 1945. 4) Memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum. Anggota KY dipilih karena pengetahuan dan pengalamannya di bidang hukum serta kejujurannya.3 Suasana persidangan pengadilan Negeri b. ada empat kewenangan MK. Mahkamah Konstitusi dapat mencabut suatu peraturan atau UU yang dirasa tidak adil atau tidak layak. yaitu: 1) Menguji UU terhadap UUD 1945. 2) Memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang diberikan oleh UUD.

Gubernur BI diajukan oleh presiden dengan persetujuan DPR. Adapun pimpinan BPK dipilih oleh dan dari anggotanya. Lembaga ekskutif dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. anggota BPK diresmikan oleh presiden. 5. Bank Sentral di negara kita adalah Bank Indonesia (BI). kewenangan. Hasil pemeriksaannya diserahkan kepada DPR. Dalam UUD 45 disebutkan bahwa negara memiliki bank sentral yang susunan. tanggung jawab. Anggota BPK dipilih oleh DPR dengan memerhatikan pertimbangan DPD. Hasil pemeriksaan ditindaklanjuti oleh lembaga perwakilan dan/atau badan sesuai dengan UU. BI tidak dipengaruhi oleh kekuasaan siapa pun. Presiden dan wakil presiden juga dibantu menteri-menteri dan lembaga negara lainnya. Lembaga ini merupakan lembaga yang paling luas wewenang dan tugasnya dibanding lembaga negara legislatif dan yudikatif. Gambar 5. 4. Dalam menentukan kebijakan. independensinya atau kebebasannya diatur dengan UU. dan DPRD sesuai kewenangannya. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) BPK merupakan lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara. Lembaga Eksekutif Lembaga eksekutif artinya lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. Lembaga inilah yang mengendalikan dan melaksanakan pembangunan sesuai UU.4 Bank Indonesia Sistem Pemerintahan Pusat 73 . Lembaga eksekutif itulah yang disebut dengan pemerintah pusat. Bank Sentral Bank Sentral adalah bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. Selanjutnya. DPD.3. Presiden dan wakil presiden dipilih oleh rakyat Indonesia dalam pemilihan presiden.

f. Bukan hanya sampai di situ saja. KPU (Komisi Pemilihan Umum) KPU adalah lembaga penyelenggara pemilu di Indonesia yang bersifat independen dan nonpartisan. Bagian logistik pemilu. Tugas pokok dan fungsi KPU adalah merencanakan. Bagian pendaftaran pemilu dan pencalonan. Bagian hukum. Bagian pendidikan dan informasi pemilu. KPU bertugas mengevaluasi sistem dan pelaksanaan pemilu. KPU membentuk 9 bagian. Bagian pemungutan suara dan penetapan hasil pemilu. KPU bertanggung jawab atas pelaksanaan pemilu mulai dari tahap pendaftaran hingga keanggotaan legilatif. c. Bagian kajian dan pengembangan pemilu.6. e. 74 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Gambar 5. i. mempersiapkan. d. melaksanakan seleksi (memilih) dan menetapkan parpol yang berhak mengikuti pemilu. g. Bagian hubungan antarlembaga. yaitu sebagai berikut. personil. a. dan memimpin jalannya pelaksanaan pemilu.5 Suasana pemungutan suara dalam pemilu Dalam menjalankan tugas fungsinya. dan keuangan pemilu. Bagian peserta pemilu. Bagian organisasi. b. h. setelah pemilu berlangsung.

” jawab Pak Darma. ”Siapakah yang disebut pemerintah pusat itu?” tanya Togar. Apakah kalian sudah paham?” tanya Pak Gusti. ”Apa yang dimaksud dengan pemerintahan pusat. Satu per satu.” jawab Atep. Sistem Pemerintahan Pusat 75 .” jawab Pak Darma. Pak. demikian anak-anak penjelasan mengenai lembaga-lembaga negara. abolisi. ”Pemerintahan pusat antara lain presiden. wakil presiden. 1. “Sudah. amnesti. ”Pemerintahan pusat adalah pelaksana pemerintahan yang mengurusi seluruh wilayah negara. Atep. dan rehabilitasi. dan Togar mengakhiri belajar kelompoknya. Mereka pulang ke rumah masing-masing untuk menyiapkan jadwal pelajaran besok hari. anak-anak diberi kesempatan bertanya. dan para menteri. Anakanak diminta membuat kliping tentang pemerintahan pusat. Pemerintahan pusat juga disebut lembaga eksekutif. Carilah informasi tentang pengertian grasi.“Nah. Pak?” tanya Atep. Pak Gusti mengakhiri penjelasannya. Setelah kliping selesai. Ida. Terima kasih banyak. Presiden dan Wakil Presiden Hari ini Pak Darma memberi tugas pada anak-anak kelas IV. B. Pertanyaannya seputar hal-hal yang belum diketahui dari kliping yang mereka buat. Berikut bagian-bagian pemerintah pusat. Hari makin sore. Pemerintah Pusat Pemerintah Pusat dipimpin oleh presiden. Di bawah presiden ada beberapa lembaga. anak-anak bertanya.

Mewakili presiden apabila presiden berhalangan sementara. yaitu penghapusan atau peniadaan pidana atas pertimbangan DPR. c.” jawab Pak Darma. 3) Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara (UUD 45 pasal 17 ayat 2). yaitu ampunan yang diberikan kepada orang yang telah dijatuhi hukuman atas pertimbangan Mahkamah Agung. “Tugas Wakil Presiden meliputi: Membantu presiden dalam menjalankan kewajibannya sehari-hari. meliputi: 1) Memberi grasi. 2) Memberi amnesti.a. ”Apa saja wewenang presiden dan wakil presiden?” tanya Ida. b. “Lalu apa tugas dan wewenang wakil presiden?” tanya Atep. 3) Memberi abolisi. b. 2) Menetapkan Peraturan Pemerintah (PP) untuk menjalankan UU (UUD 45 pasal 5 ayat 2). c. Tugas Presiden dalam Bidang Legislatif 1) Memegang kekuasaan membentuk UU dengan persetujuan DPR (UUD 45 pasal 5 ayat 1). yaitu pengampunan atau penghapusan hukuman pada seseorang atau sekelompok orang yang telah melakukan tindak pidana atas pertimbangan DPR. ”Presiden mempunyai beberapa wewenang. Mengganti presiden apabila presiden berhalangan tetap. 2) Berhak menetapkan Peraturan Pemerintah Pengganti UndangUndang (UUD 45 pasal 22 ayat 1). a. Tugas Presiden dalam Bidang Yudikatif Tugas presiden dalam bidang yudikatif. 4) Memberi rehabilitasi.” jelas Pak Darma. di antaranya : Wewenang Presiden Selaku Kepala Negara 1) Memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD 1945 (sesuai UUD 45 pasal 4 ayat 1). 76 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . yaitu pemulihan nama baik pada seseorang atau sekelompok orang atas pertimbangan Mahkamah Agung.

Departemen mempunyai tugas membantu presiden dalam menyelenggarakan sebagian tugas pemerintahan di bidang masingmasing. 2. Sistem Pemerintahan Pusat 77 . Ada tiga jenis menteri yaitu menteri departemen. dan menteri koordinator. menteri negara. “Adapun lembaga-lembaga negara lain yang membantu tugas presiden selaku kepala negara sebagai berikut. “Apa sajakah menteri-menteri departemen itu Pak?” tanya Atep. Pak?” tanya Ida.Sumber: Jawa Pos. presiden dan wakil presiden dibantu para menteri. Kementerian Negara Dalam menjalankan tugasnya. Menteri Departemen “Apakah menteri departemen itu. a.” jawab Pak Darma.6 Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan wakil presiden Yusuf Kalla “Pak.” jawab Pak Darma. Menteri ini membawahi bidang-bidang tertentu. 14 Agustus 2006 Gambar 5. “Departemen merupakan unsur pelaksana pemerintah yang dipimpin oleh menteri yang bertanggung jawab kepada presiden. bagaimanakah dengan lembaga-lembaga pembantu presiden lainnya?” tanya Togar.

11. 10.Gambar 5. Coba kalian perhatikan tabel berikut. No. 5. 9. 12. 4. terdapat 18 departemen yang masing-masing dipimpin oleh menteri.S. 2. 3. Nama Departemen Departemen Dalam Negeri Departemen Luar Negeri Departemen Pertahanan Departemen Hukum dan Hak Asasi Manusia Departemen Keuangan Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral Departemen Perindustrian Departemen Perdagangan Departemen Pertanian Departemen Kehutanan Departemen Perhubungan Departemen Kelautan dan Perikanan Nama Menteri Mardiyanto Hasan Wirajuda Juwono Sudarsono Andi Matalata Sri Mulyani Indrawati Purnomo Yusgiantoro Fahmi Idris Mari Elka Pangestu Anton Apriyantono M. 7. 8. 1. Kaban Jusman Syafi’i Djamal Freddy Numberi 78 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 6.7 Pak Darma membuat tabel “Dalam Kabinet Indonesia Bersatu.

1. terdapat 12 kementerian negara yang masing-masing dipimpin oleh menteri. 15. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. Pak?” tanya Togar. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Riset dan Teknologi Nama Menteri Kusmayanto Kadiman Kementerian Negara Koperasi Suryadarma Ali dan UKM Kementerian Negara Lingkungan Hidup Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan Rachmat Witoelar Meutia Farida Hatta Kementerian Negara PenTaufik Effendi dayagunaan Aparatur Negara Sistem Pemerintahan Pusat 79 . 14. 2. 16. Kementerian negara “Bagaimanakan dengan kementerian negara. Nama Departemen Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi Departemen Kesehatan Departemen Pendidikan Nasional Departemen Sosial Departemen Agama Nama Menteri Eman Suparno Departemen Pekerjaan Umum Djoko Kirmanto Siti Fadilah Supari Bambang Sudibyo Bachtiar Chamsyah Maftuh Basyuni b. 5. No. 4. 18. Coba perhatikan tabel berikut. 17. “Menteri negara menangani tugas tertentu dalam kegiatan pemerintah negara yang tidak ditangani oleh departemen. 13. 3.No.

9. 2. Paskah Suzetta 8. Pak?” tanya Ida. 1. Sofyan Jalil Yusuf Ashari Adhiyaksa Dault Muhammad Nuh Jero Wacik 11.No. Kementerian koordinator “Bagaimana dengan kementerian koordinator. Politik. 6. Nama Kementerian Kementerian Koordinator Kesejahteraan Rakyat Nama Menteri Aburizal Bakrie Kementerian Koordinator Widodo AS. Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata c. terdapat 3 menteri koordinator. Hukum dan Keamanan 80 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. 10. yaitu: No. Kementerian Komunikasi dan Informasi 12. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Percepatan Pembangunan Daerah Tertinggal Kementerian Negara Perencanaan Pembangunan Nasional Kementerian Negara Badan Usaha Milik Negara Kementerian Negara Perumahan Rakyat Kementerian Negara Pemuda dan Olahraga Nama Menteri Lukman Edy 7. “Menteri koordinator mempunyai tugas mengoordinasikan penyiapan dan penyusunan kebijakan serta pelaksanaannya di bidang tertentu dalam kegiatan pemerintahan negara.

“Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND) adalah lembaga pemerintah pusat yang dibentuk untuk melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden.” jelas Pak Darma. Lembaga Pemerintah Nondepartemen (LPND) “Bagaimanakah dengan lembaga pemerintah nondepartemen. 3.” jawab Pak Darma. Sekretariat Negara RI (Setneg RI) adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. saya sering mendengar istilah sekretariat kabinet. Pak?” tanya Tagor. Sekretariat Kabinet “Pak. sekretaris kabinet merupakan pejabat setingkat menteri. tapi saya belum tahu maksudnya. 3.” kata Atep. “Sekretariat Kabinet adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Nama Kementerian Kementerian Koordinator Perekonomian Nama Menteri Sri Mulyani Indrawati (menggantikan Boediono yang menjadi Gubernur BI) Hatta Radjasa 4. Jadi. Kepala LPND berada di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Sekretaris Kabinet pada masa kabinet Indonesia Bersatu adalah Sudi Silalahi. Kementerian Koordinator Sekretaris Negara Ada yang perlu anak-anak ketahui tentang sekretariat negara. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala negara dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara.No. 4. Sistem Pemerintahan Pusat 81 . Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala pemerintahan dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara.

Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS) 14. Badan Pertanahan Nasional (BPN) 15.Daftar lembaga pemerintah nondepartemen antara lain: No. Badan SAR Nasional (BASARNAS) Pendidikan Kewarganegaraan 4 82 . Badan Tenaga Nuklir Nasional (BATAN) 18. Badan Pusat Statistik (BPS) 16. Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) 10. Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) 13. Lembaga Penerbangan Antariksa Nasional (LAPAN) 22. Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN) 11. Badan Nasional Penempatan dan Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia (BNP2TKI) 9. Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) 6. Badan Standarisasi Nasional (BSN) 17. Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG) 8. Badan Kepegawaian Negara (BKN) 4. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PERPUSNAS) 24. Lembaga Pemerintah Nondepartemen 1. Lembaga Sandi Negara (LEMSANEG) 23. Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) 2. Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) 5. Lembaga Ketahanan Nasional (LEMHANNAS) 21. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (BAKOSURTANAL) 7. Badan Intelejen Negara (BIN) 3. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) 20. Lembaga Administrasi Negara (LAN) 19. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) 12.

Pak. Lembaga ini dapat dikepalai oleh menteri. Badan Ekstra Struktural Pak Darma kembali melanjutkan penjelasannya. “Coba siapa yang tahu tokoh yang menjabat Jaksa Agung sekarang ini?” tanya Pak Darma. Sebelumnya. lembaga. “Bagus. Jaksa Agung sempat dijabat oleh Bapak Abdurrahman Saleh.8 Tim SAR adalah lembaga pemerintah nondepartemen yang menangani masalah bencana 5. tidak termasuk dalam struktur organisasi kementerian. Lembaga ini juga membantu tugas tertentu dari suatu departemen. Sistem Pemerintahan Pusat 83 . “Badan ekstra struktural adalah lembaga yang dibentuk untuk memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam rangka koordinasi atau pelaksanaan kegiatan tertentu. Sekarang coba kalian perhatikan tabel.” jawab Atep. Karena itu jaksa agung bertanggung jawab terhadap presiden. “Apakah sifat-sifat dari badan ekstra struktural itu. Kejaksaan “Kejaksaan dipimpin oleh Jaksa Agung. departemen. tim.” kata Pak Darma. sekali Atep. Pak?” tanya Ida. “Lembaga ini bersifat ekstra struktural. Bahkan wakil presiden atau presiden sendiri.” kata Pak Darma. “Bapak Hendarman Supandji. Jaksa Agung dipilih langsung oleh presiden.Gambar 5. Adapun nomenklatur yang digunakan antara lain adalah dewan.” jelas Pak Darma. ataupun lembaga pemerintah nondepartemen. 6. dan lain-lain. badan. Jadi. Beberapa badan ekstra struktural berikut. Lembaga kejaksaan adalah lembaga yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan.

Lembaga Sensor Film (LSF) 7. Komisi Ombudsman Nasional (KON) 6. Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) 7. Badan Pertimbangan Jabatan Nasional (Baperjanas) 6. Dewan Pertimbangan Presiden (Wantimpres) 7. Komisi Hukum Nasional Republik Indonesia 11. Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM) 3. “Badan independen adalah lembaga yang dibentuk oleh pemerintah pusat. Badan Independen “Apakah badan independen itu.No. Badan Pelaksana APEC 5. Pak?” tanya Atep. Tim Pengembangan Industri Hankam 9. namun bekerja secara independen. Nama Badan Independen 1. No. Komisi Nasional Keselamatan Transportasi (KNKT) 5. Badan Rehabilitasi dan Rekonstruksi untuk Aceh dan Nias (BRR Aceh . Nama BES 1. Komisi Nasional Antikekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan) 4. Badan Nasional Sertifikasi Profesi 2. Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) 84 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .” kata Pak Darma. Dewan Pertimbangan Otonomi Daerah (DPOD) 3. Tim Bakorlak Inpres 6 8. Berikut adalah daftar beberapa badan independen. Badan Pertimbangan Kepegawaian (Bapek) 4. Komite Olahraga Nasional Indonesia 10. Dewan Ekonomi Nasional (DEN) 2.Nias) 12.

ada satu lagi yang termasuk lembaga negara yaitu perwakilan RI di luar negeri.9 TNI bertugas menjaga keutuhan NKRI 9.” jelas Pak Darma mengakhiri pelajaran. Kepolisian bertugas menjaga keamanan dan ketertiban di masyarakat. TNI bertugas menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dari ancaman dari luar maupun dari dalam. TNI dibagi menjadi 3 angkatan. Setiap angkatan dipimpin oleh seorang kepala staff. benar Togar. angkatan udara. Polri juga termasuk lembaga negara. Duta besar ditunjuk oleh presiden atas persetujuan DPR.” jelas Pak Darma. Tentara Nasional Indonesia (TNI) dan Kepolisian Negara RI (Polri) “Pak. apakah TNI termasuk lembaga-lembaga negara?” tanya Togar. Kepolisian dipimpin oleh Kepala Kepolisian Republik Indonesia (Kapolri). Duta besar berkantor di ibu kota manca negara. Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) 9. Kapolri dipilih presiden dengan persetujuan DPR. dan angkatan laut. Panglima TNI dipilih oleh presiden dengan persetujuan DPR. Sistem Pemerintahan Pusat 85 . Demikian juga dengan Polri. Perwakilan RI di Luar Negeri “Oh iya anak-anak. Nama Badan Independen 8. yaitu angkatan darat.No. Gambar 5. Perwakilan pemerintahan RI di luar negeri diwakili oleh duta besar. TNI dipimpin oleh seorang panglima. “Ya. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) 8.

Bertanggung jawab kepada siapakah presiden itu? Carilah informasi tentang dasar hukum pembentukan lembagalembaga berikut.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas. 1. 2. 1. 4. 5. No. Nama Lembaga Negara MPR DPR Mahkamah Agung Mahkamah Konstitusi Kepolisian RI Dasar Pembentukan UUD 45 pasal 2 86 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 3. Apa yang akan terjadi jika seorang menteri gagal menjalankan tugasnya? 3. Apa sajakah tugas dan wewenang KPK? 2.

yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan. Badan ekstra struktural. Sistem Pemerintahan Pusat 87 . dan DPD. meliputi kementerian negara. Badan independen. yang bertugas menjaga keutuhan NKRI dan menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. yang bertugas melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. dan KY.1. yaitu bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. TNI dan Polri. yaitu lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. dan menteri departemen. MK. Adapun bagian-bagian dari pemerintah pusat. yaitu: Lembaga legislatif. namun bekerja secara independen. yang bertugas memberikan pelayanan administrasi kepada presiden. Lembaga ini dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. yaitu: Kesekretariatan negara. Lembaga yudikatif terdiri atas MA. yaitu lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang. Lembaga eksekutif. yang bertugas memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam pelaksanaan kegiatan tertentu. Badan pemeriksa keuangan (BPK). yaitu lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. Bank sentral. Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND). yaitu lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara. Lembaga legislatif terdiri atas DPR. kementerian koordinator. 2. Lembaga-lembaga negara di Indonesia. Lembaga yudikatif. Kejaksaan. Sekretariat kabinet. yaitu badan yang dibentuk pemerintah pusat. MPR. Pemerintahan pusat dipimpin oleh presiden dan wakil presiden.

pilihlah jawaban yang benar. a. yang bertugas menyelenggarakan pemilu. A. Salah satu tugas Mahkamah Konstitusi adalah .. mengeluarkan pendapat 88 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Perwakilan RI di luar negeri. Dewan Penasihat Daerah d. presiden d. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.. yang dijalankan oleh seorang duta besar. a.KPU. menangani laporan tindak pidana dan perdata 3. anggaran c. menangani sengketa kewenangan lembaga negara b. 1. pengawasan d. Dewan Pimpinan Daerah b. Dewan Perwakilan Daerah c.. Mengawasi jalannya pemerintahan disebut fungsi . mengawasi hakim pengadilan d..... Dewan Pembina Daerah 2. legislasi b. DPD kependekan dari .. MPR 4.. a. a.. menangani sengketa tanah c. Ayo.. DP c.. Lembaga negara yang tugas pokoknya mengawasi jalannya pemerintahan adalah . DPD b.

.. anggota kabinet b.. hak angket b. Susilo Bambang Yudhoyono 7.. Ketua Mahkamah Agung dipilih oleh . hak abolisi c. kecuali .. Peradilan Militer d... anggota Hakim Agung 10. hak rehabilitasi 6. Presiden pertama yang dipilih langsung oleh rakyat adalah Presiden . a.. anggota DPR c. a. Tugas Mahkamah Agung adalah . a.. Berikut merupakan badan peradilan di bawah Mahkamah Agung.. Berikut yang merupakan hak anggota DPR adalah .. Komisi Yudisial (KY) c. a.. Peradilan Agama c. Peradilan Terbuka b.. a. anggota MPR d. Abdurrahman Wahid b... a. Megawati Soekarno Putri c.. hak remisi d. menuntut pelaku kejahatan ke muka pengadilan 9. Peradilan Tata Usaha Negara Sistem Pemerintahan Pusat 89 . melaksanakan program pembangunan d. Mahkamah Agung (MA) b. tempat mencari keadilan c. Kejaksaan Agung (Kejagung) 8.5. Soekarno d. Lembaga kehakiman yang bertugas mengawasi perilaku hakim disebut .. Mahkamah Konstitusi (MK) d. menangani sengketa kewenangan antarlembaga negara b..

mengangkat ketua Mahkamah Agung 14. menteri perhubungan 15. transportasi d. dan hak interpelasi d... menteri kesejahteraan rakyat b. menyatakan hak pendapat. menteri keagamaan c. a.… a. Badan Pertanahan Nasional 90 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .… a.. menteri pemberdayaan wanita c. mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara b. abolisi.. Lembaga tinggi negara yang bertugas mengaudit penggunaan uang negara adalah . Badan Meteorologi dan Geofisika d. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional c. memberi grasi. Badan Pemeriksa Keuangan c. cerdas b.... kecuali . Badan Pusat Statistik d. a.11. komunikasi 16. Badan Pusat Statisik b. hak angket. kuat 12.. a. Badan Intelegen Negara 13. Berikut yang termasuk merupakan kementerian koordinator adalah .... dan rehabilitasi c. Badan Kas dan Perbendaharaan Negara b. menteri perumahan rakyat b.. Sifat utama yang harus dimiliki oleh hakim agar keadilan tegak adalah . amnesti. menteri riset dan teknologi d. Berikut merupakan menteri yang tidak mempunyai departemen. a. pandai d. jujur c. Salah satu tugas presiden selaku kepala negara adalah . Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memberikan informasi mengenai cuaca adalah .

kepolisian di bawah komando panglima TNI b... mengajukan ke muka pengadilan para pelaku kejahatan c. TNI berada di bawah kepala kepolisian RI d. Badan independen yang bertugas menyelenggarakan pemilu adalah . Lembaga pemerintah nondepartemen yang memberikan laporan berupa data-data perkembangan kehidupan bidang tertentu adalah …. Memegang kekuasaan. ketua MPR d. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. KPK d. 2. kepolisian dan TNI merupakan lembaga yang terpisah dan sejajar c.… a.. Jaksa Agung dipilih oleh …. presiden b. 5. Ayo.17. mengadili pelaku kejahatan di pengadilan d. Bank Indonesia dipimpin oleh .. mengawasi menteri yang terkena kasus hukum b.. Sistem Pemerintahan Pusat 91 .… a. Mahkamah Agung 20.. membela para pelaku kejahatan di muka pengadilan 19. KPU c. KPI B... Berikut pernyataan yang benar mengenai hubungan Kepolisian RI dengan TNI adalah .. 3. ketua DPR c. KPPU b. 1. MPR singkatan dari .. Lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan adalah ... 4... membentuk UU dengan persetujuan DPR merupakan tugas presiden di bidang . a. TNI berada di bawah panglima TNI dan kepolisian RI di bawah menteri dalam negeri 18. a. Tugas utama kejaksaan adalah ..

jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Coba bedakan antara tugas kepolisian dengan TNI.6.. Apakah KPU itu? Dan apa tugas utamanya? 3..... Anggota DPR hasil Pemilu 2004 sebanyak . C. 10.... 1. Apa yang kalian ketahui tentang duta besar? Kemukakan pula tugas-tugasnya. Sebut dan jelaskan jenis dan pengertian lembaga legislatif.. 5. 2. Mengapa jabatan presiden dibatasi maksimal hanya 2 kali periode? 4. 7. Presiden pertama RI yang terpilih secara langsung oleh rakyat adalah .. Ayo. 9. 8. 92 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Salah satu lembaga Yudikatif yang kamu ketahui adalah . Mengadakan dan mengesahkan UU disebut fungsi .. Judicial Review dilakukan di .. orang...

Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional. Kita dapat berhubungan dengan sanak-saudara. Kita seakan hidup dalam satu desa yang sangat besar. Menentukan sikap terhadap globalisasi yang terjadi di lingkungannya. Globalisasi Kebudayaan Internasional Lingkungan .Bab 6 Mengenal Globalisasi Kita sering mendengar bahwa abad 20 merupakan abad globalisasi. Berbagai peristiwa belahan dunia dapat kita saksikan melalui layar lebar (televisi) pada jam. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Memberikan contoh sederhana pengaruh global di lingkungannya. menit atau bahkan detik yang sama. kerabat atau sahabat yang berada di negeri seberang dengan mudah.

6 PETA KONSEP BAB 1 Globalisasi mempelajari Dampak Globalisasi di Lingkungan Sekitar Misi Kebudayaan Sikap Terhadap Dampak Globalisasi bertujuan Memahami dan Menunjukkan Sikap Terhadap Globalisasi di Lingkungan 94 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

apa arti globalisasi itu?” tanya Togar. Pak. Kemudian Pak Darma memberikan jawabannya. ”Oh ya. bangku di luar kelas dipenuhi anak-anak. Pak saya ingat. Sejenak kemudian Pak Darma mendekati mereka. Pak Darma mencoba mengarahkan pembicaraan. tanda tidak tahu. tapi dampak negatifnya juga banyak. Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan Saat istirahat. Kita dapat hidup lebih nyaman dan mudah. Kita juga dapat menempuh perjalanan jauh hanya beberapa jam dengan pesawat. itu dampak positifnya. ”Betul Ida. Peristiwa yang terjadi di dunia dapat kita saksikan secara langsung tanpa harus mendatanginya. Pak Darma tersenyum saat lewat di depan mereka.1 Globalisasi ditandai dengan perkembangan IPTEK. ”Materi pelajaran manakah yang ada hubungannya dengan sepak bola piala Eropa tahun 2008?” tanya Pak Darma. ”Apa saja dampak negatifnya. ”Globalisasi dapat diartikan suatu proses mendunia atau menuju satu dunia. ”Saya masih bingung. salah satunya di bidang telekomunikasi ”Berarti kita beruntung. Pak?” tanya Atep. Kita dapat berkomunikasi dengan sanaksaudara atau sahabat di negeri yang jauh melalui alat telekomunikasi. Bukankah kemarin kita mempelajari globalisasi?” jawab Atep. Apa yang kita butuhkan dapat dengan mudah kita temui di toko-toko atau supermarket. Mengenal Globalisasi 95 . Gambar 6. ”Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Darma. Semua anak menggelengkan kepala. Mereka sedang hangat-hangatnya membicarakan kejuaraan sepak bola Piala Eropa tahun 2008.” jelas Pak Darma.” sahut Ida.” kata Pak Darma.A.

Tapi bahayanya adalah zat kimia yang ada di dalamnya. Orang menjadi sangat individualis Individualis artinya mementingkan diri sendiri. Orang berlomba-lomba memiliki barang baru guna meningkatkan gengsi.“Coba kalian dengarkan baik-baik. dan perasa. Mereka sibuk dengan urusannya sendiri-sendiri. terutama pada remaja banyak yang meniru gaya berpakaian dan bergaul orang-orang Barat. 2. Hal ini sangat mencolok pada masyarakat di perkotaan. antara lain: 1. 3. Budaya konsumtif Konsumtif berarti kebiasaan senang menghamburkan uangnya untuk kepentingan yang kurang bermanfaat. Perubahan sosial akibat globalisasi dapat kita saksikan saat ini meliputi beberapa jenis. seperti zat pengawet. Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan budaya bangsa Misalnya dalam pola berpakaian dan pergaulan. 3. Di mana dalam berpakaian dan bergaul. Makanan Ditandai dengan berbagai jenis makanan instan. Globalisasi dalam masyarakat ditandai adanya hal-hal berikut. Adapun dampak negatif adanya globalisasi. pewarna. 1. Instan artinya cepat saji. sehingga mendorong industri pakaian berkembang pesat. 96 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Perilaku Berupa pudarnya budaya gotong royong. Gaya hidup Gencarnya iklan memengaruhi keinginan masyarakat untuk memiliki suatu barang mutakhir. Masyarakat dapat menikmati tanpa harus susah payah membuat dan memasaknya. 2. 4. Pakaian Masyarakat di negara berkembang biasanya suka meniru perkembangan model dari negara maju. seperti memakai anting-anting bagi laki-laki dan lain-lain.

Seperti “Selamat anda mendapat sebuah mobil Sedan. Dengan adanya playstation. membantu orang tua.3 Pada saat main playstation. Sarana hiburan yang melalaikan dan membuat malas.” 6. Gambar 6.” jelas Pak Darma. Menurunnya ikatan rohani Pada era globalisasi orang banyak yang meninggalkan ibadah dengan alasan sibuk. Untuk pencairan silakan transfer uang sebanyak 25 juta ke nomer rekening 09995678 di bank Plecit atas nama Koplo. dan beristirahat. Misalnya playstation. banyak anak melupakan waktu untuk belajar. Misalnya: menipu dengan informasi lewat HP.2 Orang berbelanja barang yang tidak perlu 4. Budaya permisif Permisif artinya menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan dengan sarana canggih. Mengenal Globalisasi 97 .Gambar 6. anak sering lupa waktu 5. Mereka hanya mementingkan duniawi saja. Orang juga banyak meninggalkan ajaran agama.

Hal ini merupakan keuntungan bagi bangsa Indonesia yang terdiri atas berbagai macam suku dan mempunyai beraneka ragam kebudayaan. Sebagai sebuah bangsa yang baik. Tiap-tiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. Berikut ini contoh beberapa tim kesenian yang tampil di tingkat internasional. pastilah memiliki suku masingmasing. Misi Kebudayaan Internasional “Pak. Apabila disatukan. sehingga tidak berdampak buruk bagi budaya asli kita. berbagai tari-tarian. dan berbagai budaya khas lainnya. Sebab kebudayaan asli kita tentu jauh lebih baik karena sesuai dengan kepribadian bangsa kita. 98 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .” jelas Pak Darma. sehingga diharapkan dapat menarik wisatawan mancanegara ke Indonesia. akan menjadi modal kekuatan bagi Indonesia. saya mau bertanya. “Benar Atep.B. Spanyol. 1. berbagai alat musik yang khas. Apakah budaya itu? Budaya itu adalah pikiran dan akal budi. khususnya di bidang seni dan budaya. Pak?” tanya Ida. Kita harus melestarikan budaya kita sendiri. Di setiap daerah di wilayah Indonesia. termasuk kebudayaan. pada akhirnya akan menambah devisa negara. Wilayah Indonesia membentang dari Sabang sampai Merauke. “Adakah kesenian negara kita yang pernah tampil di tingkat internasional?” tanya Togar. Akan tetapi. karena itulah Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas. Kita perlu menyaring dan memilih budaya asing yang masuk. Masing-masing daerah di Indonesia memiliki ciri khas sendiri-sendiri. kita juga harus bergaul dengan bangsa lain yang kebudayaannya berbeda. Pada 21 sampai 28 Oktober 2003. “Ada. “Dengan melakukan misi kebudayaan internasional ke manca negara. Globalisasi telah memengaruhi seluruh aspek kehidupan. Beberapa contoh budaya bangsa adalah nyanyian dan lagu. Apakah kebudayaan kita juga terpengaruh adanya globalisasi?” tanya Atep. “Bagaimanakah cara memperkenalkan kebudayaan kita. Kelompok kesenian Bougenville yang berasal dari Kalimantan Barat diundang ke Madrid. Kebudayaan merupakan kepribadian suatu bangsa. Togar. Tujuan melakukan misi kebudayaan internasional yaitu untuk memperkenalkan budaya Indonesia di mata dunia. berbagai seni pertunjukan. tidak semua budaya asing yang masuk kita terima.” jawab Pak Darma.

Mereka juga terkesan dengan bagian dalam memeriahkan festival kebudayaan internasional di India. dan sejumlah tari Bali. Acara ini yang juga diikuti oleh utusan negara-negara tetangga kita. Wayang Kulit Ki Manteb Sudarsono dalang wayang kulit dari kabupaten Karanganyar. Grup ini tampil dalam festival seni internasional dan meraih dua juara. 3. Dalam rangka memenuhi undangan KBRI Tim dari pulau Dewata ini menampilkan tari Saman (Aceh). 4. 5.15 April 2003. Ki Manteb Sudarsono yang terkenal dengan sabetannya menampilkan kepiawaiannya mendalang di beberapa negara di Eropa. Sebelumnya UNESCO lembaga di bawah Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) melakukan telaah terhadap kesenian wayang. 6. Cerita yang Mengenal Globalisasi 99 . Jawa Tengah go internasional. tampil di Roma. Atas undangan Indian Council For Cultural Relations Ministry External Affairs (ICCR). Tim kesenian Sumatra Selatan ke Malaysia. Pementasan ini bertujuan untuk menjalin kerja sama dan dapat memberikan informasi tentang Indonesia. Kegiatan ini dapat meningkatkan kerja sama kebudayaan antara kedua negara. Kegiatan ini untuk memperkenalkan kesenian di kalangan masyarakat internasional.000 orang. Dalam pementasan. Prancis. Para duta budaya ini mampu membuat para penonton yang memenuhi teater Babylon yang dapat membuat 15. duta seni dari Bali mendapat perhatian dari masyarakat di sana. terpesona dengan goyangan para penari Jaipong dan bunyi gendang rampak yang dinamis. Nanglang Danasih. tari Maengket (Sulawesi). kelompok kesenian Bougenville ini tampil untuk mengikuti Festival Asia.2. Tim kesenian Indonesia tampil memukau ribuan penonton. Tim kesenian Jaipong dan Rampak Gendang ke Irak. Karena Ki Manteb menerima penghargaan UNESCO Award yang diserahkan langsung di Paris. Tim kesenian Indonesia untuk kesekian kalinya tampil dalam Festival Internasional Babylon. Tim kesenian Bali ke Chili dan Peru. Grup seni tradisional Indonesia. Grup ini tampil dalam acara festival Gendang Nusantara 10 . tersebut. Mereka mewakili Indonesia. termasuk mempelajari penelitian dari komunitas dalang Indonesia. Pertunjukkan kesenian Melayu mereka yang dipadu dengan kesenian Dayak mendapat sambutan yang meriah. Italia.

Pimpinan rombongan berpendapat dengan adanya misi kebudayaan diharapkan dapat meningkatkan citra Indonesia di bidang pariwisata. rombongan kesenian dari Indonesia itu juga tampil di Italia. Jawa Tengah terdapat tari gambyong. Aceh mempunyai tari Seudati. dan Begawan Ciptoning. Dari sekian banyak tarian adat di daerah di seluruh Indonesia pernah tampil di negara Yunani yang dipimpin oleh Indrawati Lukman pimpinan Studio Tari Indra (STI) dari Bandung. 100 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Jawa Timur mempunyai tari Ngremo. Gambar 6. Tarian Adat Setiap daerah mempunyai berbagai macam tarian yang disebut tarian adat.disajikan yaitu Dosumuko Leno. tari Topeng. dan daerah khusus ibu kota Jakarta terdapat tari Ronggeng. Jawa Barat. gamelan. sehingga Indonesia tetap eksis dan lebih dikenal di luar negeri dan pada akhirnya dapat dijadikan alat penambah devisa negara. Sumatra Utara terdapat tari Perang. Dari Jawa Barat misalnya terdapat tari Jaipong.4 Seorang dalang memainkan wayang 7. pengrawit (penabuh gamelan) Wiro Sworo dan Swarowati serta kelir dan gedebog (batang pisang). Perlengkapan mendalang meliputi wayang kulit satu kotak. Sesaji Raja Suya. Bali ada tari Lengong. Setelah mengisi panggung hiburan Yunani.

5 Tarian daerah di Indonesia 8. Jenis alat musik gamelan dibuat dari bahan kuningan atau perunggu. Gamelan Alat musik gamelan banyak terdapat di daerah Jawa Tengah. Ternyata alat musik gamelan tidak hanya terdapat di daerah-daerah tertentu saja di Indonesia. Mengenal Globalisasi 101 . gong. misalnya alat musik angklung berasal dari Jawa Barat. Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi Pertemuan lalu Pak Darma menerangkan dampak positif dan negatif globalisasi. khususnya kesenian wayang. Bali. tetapi alat musik gamelan sudah dimiliki oleh bangsa-bangsa manca negara. Cara menggunakan angklung adalah dengan digoyang-goyangkan. saron. Angklung Setiap daerah di Indonesia mempunyai alat musik sendiri-sendiri. Gamelan terdiri atas seperangkat gamelan antara lain bonang. dan Jawa Timur. Kearifan diperlukan untuk menyikapi dampak globalisasi. kenong. C. Jawa Barat. b. Apa sikap yang kita ambil? Haruskah kita menyendiri agar tidak terpengaruh dampak negatifnya? Ataukah kita ikut larut dalam arus globalisasi tanpa batas? Kita harus bijaksana dan hati-hati agar tidak salah dalam menyikapinya. Alat Musik Daerah a. demung.Gambar 6. dan ada salah satu alat gamelan yang dibuat dari bambu yang disebut gambang. misalnya bangsa Belanda memiliki dan menguasai permainan musik gamelan. Gamelan menonjolkan adanya perkembangan kebudayaan. baik wayang kulit atau wayang golek dan karawitan. gender.

Hal ini untuk mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke sekolah. Untuk itu. peranan orang tua. Adapun upaya penanggulangannya dapat diterapkan di berbagai lingkungan yang berbeda-beda. Selain itu. namun tanpa mengurangi kasih sayang dan perhatian pada anak. Lingkungan Keluarga Cara yang baik mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi melalui keluarga adalah meningkatkan peran orang tua. 1. serta siswa sangat diperlukan. Orang tua juga menerapkan aturan yang tegas yang harus ditaati setiap anggota keluarga. guru. Misalnya guru dan orang tua selalu mengawasi dan membimbing siswa. Orang tua hendaknya selalu menekankan rasa tanggung jawab pada anak. Lingkungan Sekolah Di sekolah perlu ditekankan pelajaran budi pekerti serta pengetahuan tentang globalisasi. Gambar 6. Siswa juga harus mematuhi perintah orang tua dan guru.6 Aktif mengikuti ekstrakurikuler dapat mencegah dampak negatif globalisasi 2. Dengan demikian siswa tidak terjerumus dalam perilaku negatif akibat globalisasi seperti kenakalan remaja atau tawuran antarpelajar. siswa juga harus menerapkan peraturan sekolah dengan disiplin. Peran serta tersebut dapat diwujudkan dalam kerja sama dan komunikasi yang baik.Oleh karena itu diperlukan upaya-upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif globalisasi. 102 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Misalnya peraturan yang melarang merokok di tempat umum. 3. larangan minum-minuman keras. Misalnya aktif mengisi waktu luang dengan membaca. larangan mengkonsumsi narkoba. menyayangi saudara. dan lain-lain. Lingkungan pemerintah dan negara Pemerintah merupakan salah satu lembaga yang berwenang mengeluarkan peraturan atau hukum. Misalnya disiplin beribadah. Mereka harus mampu menjadi contoh bagi umat atau anggota masyarakatnya. kepolisian.7 Orang tua harus menemani belajar anaknya Di samping itu. Nasihat atau saran-saran yang diberikan tokoh masyarakat atau agama akan membekas dan mampu memengaruhi pola kehidupan masyarakatnya. Lingkungan Masyarakat dan Lingkungan Keagamaan Dalam mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke masyarakat.Gambar 6. Misalnya menghormati dan mematuhi orang tua. 4. Untuk mewujudkannya. pemerintah dapat melakukannya melalui lembaga peradilan. juga harus mengembangkan potensi diri ke arah yang positif. hendaknya aktif mengikuti dan melaksanakan ajaran agamanya dengan disiplin. berolahraga. peran tokoh masyarakat dan agama sangat diperlukan. dan lain-lain. salah satu di antaranya berusaha mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi. Penerapan perilaku sopan santun juga harus dilakukan anak. Bagi anak sendiri. Mengenal Globalisasi 103 . berusaha menciptakan komunikasi yang baik antaranggota keluarga. dan lain-lain. Orang tua harus menjadi contoh yang patut ditiru anak-anaknya. orang tua juga harus memberi keteladanan. Bagi anak. dan lain-lain. mengikuti kursus-kursus. membimbing adik. Dan yang tidak kalah pentingnya.

3. atau DW dalam tabel di bawah ini: Kategori Acara No. Nama Acara Televisi A Sincan Film SU BO DW 104 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. SU. Apakah globalisasi itu? 2. Apakah A. 2. 7. Bandingkanlah setiap acara yang ada tulisan di pojok kiri/kanan atas. 8. 5. 2. atau DW (untuk orang dewasa). 6. 3. BO. 1. Apa dampak negatif globalisasi? 1. Amatilah acara-acara di televisi. 1. 9. BO (harus didampingi orang tua). SU (untuk segala umur). Apa dampak positif globalisasi? 3. 4. Apakah tertulis A (untuk anak-anak). Tuliskan daftar acara beserta keterangannya. 10.

menambah wawasan pengetahuan kita d. Apakah A. a. mudah memperoleh informasi c. BO..4. pilihlah jawaban yang benar. ataukah DW? 5.. a. A.. maka diperlukan . generator c. koran d. sumber daya alam terbatas d. antena Mengenal Globalisasi 105 . satelit d. Untuk berkomunikasi lewat HP. proyektor b. 1.. untuk memancarkannya.. kecuali . a. banyak perusahaan asing di Indonesia b. Berikut merupakan pengaruh positif globalisasi. telepon 4. Banyak perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia sebab . Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. menjadi lebih kreatif b.. Grafik garis tersebut mengetahui lebih dominan yang mana dari empat kategori acara di atas. Media massa sebagai penyampai informasi dengan cara dibaca ialah ... Ayo. radio b. Berikut akibat terjadinya globalisasi.. konsumen Indonesia sedikit 5. berkomunikasi makin cepat dan mudah d. melunturkan nilai-nilai agama 2. Berikan komentarmu setelah mengetahui hasil kegiatanmu. Bandingkan acara-acara tersebut dengan membuat grafik garis. a. wilayah industri makin luas c.. upah tenaga kerja tinggi c. kita mudah mendapat produk luar negri 3. televisi c.. kecuali .. situasi negara relatif aman b. SU... a.

guru saja b. informasi lebih cepat b... makhluk berbudi 8. 3 d. 4 12.. a. kebutuhan masyarakat sulit didapat 7. Manusia tidak dapat hidup sendiri. semua benar 10. a.. a.. makhluk sosial b. a. pemerintah saja c. mata menjadi cepat rusak b. 3 b. Pengaruh positif adanya globalisasi ialah .. internet b.. 2 d. 4 b. seleksi b. Pengaruh globalisasi sebaiknya kita ... keluarga saja d. Mencintai produk dalam negeri merupakan pengamalan Pancasila sila ke.. makhluk politik c. bangun tidur mudah c.6. prestasi meningkat 9. makhluk individu d.. a.. museum 106 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . maka sebaiknya kita pergi ke . tolak d. Kita ingin mengetahui berbagai jenis gambar-gambar kenampakan alam di dunia... sehingga disebut . pasti membutuhkan orang lain.. biarkan c. a. 5 11. mudah mendapat makanan d.. kehidupan meningkat c. wartel d. 1 c.. belajar menjadi giat d. sila ke.. terima apa adanya 13. a.. a. Terbawa arus perubahan yang negatif akibat globalisasi merupakan perbuatan yang melanggar Pancasila. 2 c. Mendidik anak dari pengaruh globalisasi yang buruk merupakan tugas ..... Salah satu pengaruh buruk jika sering menonton televisi ialah …. stadion c.

kesederhanaan d. Ketuhanan Yang Maha Esa b. a.. a. keripik pisang. bagai pungguk merindukan bulan d. a. a.14. akibat kemajuan di bidang . tape ketan b. Nama produk makanan yang berasal dari luar negeri adalah . bagai katak dalam tempurung c. makanan 15. jika diibaratkan pepatah .. perindustrian 19.. informasi d. pizza. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Persatuan Indonesia 16. perindustrian b.. Kita rela meninggalkan acara televisi pada saat-saat jam belajar untuk menengok teman yang sakit. Berikut bukan pengaruh globalisasi terhadap pola kehidupan masyarakat ialah . Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d. hamburger.. Masyarakat yang menutup diri terhadap perubahan. balado 20.... Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d.. udon c. komunikasi b. a.. bagai air di daun talas b. Teknologi yang paling cepat berkembang saat ini ialah . periklanan b... pariwisata c. Persatuan Indonesia 17. a. Peristiwa di suatu negara dapat diketahui dengan cepat di negara lain. spaghetti d.. Sering main playstation dan mengabaikan nasihat orang tua merupakan perbuatan yang bertentangan dengan Pancasila sila .. transportasi c. gaya hidup c. telekomunikasi d. a.. tape ketan... bagai duri dalam daging 18.. Berarti kita telah mengamalkan Pancasila. Kemanusiaan yang adil dan beradab c.. transportasi Mengenal Globalisasi 107 .. sila ..

B. Ayo, isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 1. Global secara bahasa artinya .... 2. Salah satu sifat alat transportasi pada era globalisasi adalah .... 3. E-mail, chatting, dan teleconference adalah kemajuan di bidang .... 4. Salah satu contoh manfaat telekomunikasi dalam dunia perbankan adalah .... 5. Salah satu contoh perubahan sosial akibat globalisasi adalah .... 6. Warnet singkatan dari .... 7. Sikap terhadap pengaruh globalisasi adalah .... 8. Pemanfaatan jasa internet pengganti surat-menyurat disebut .... 9. Salah satu contoh makanan global dari Amerika adalah .... 10. Alat komunikasi paling berpengaruh saat ini adalah .... C. Ayo, jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 1. Apa yang dimaksud era globalisasi? 2. Berilah contoh bukti globalisasi dalam bidang komunikasi dan pariwisata di Indonesia. 3. Apa keunggulan transportasi masa kini? 4. Sebutkan pengaruh negatif adanya globalisasi. 5. Sebutkan latar belakang perusahaan asing tertarik menginvestasikan modalnya di Indonesia.

108

Pendidikan Kewarganegaraan 4

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. A. Ayo pilihlah jawaban yang benar. 1. Pernyataan yang benar tentang dampak globalisasi adalah .... a. membuat orang makin tertutup dari lingkungan dunia b. menjadikan tantangan masyarakat makin ringan c. persaingan antarbangsa dan individu makin ketat d. menjadikan hidup makin sulit 2. Ciri khas perkembangan bidang transportasi adalah .... a. berkembangnya pesawat dengan kecepatan yang makin lambat b. transportasi sulit karena jumlah penduduk makin padat c. industri pesawat tidak berkembang karena harga makin mahal d. munculnya jenis pesawat baru yang lebih cepat dan canggih 3. Pengertian globalisasi yang lebih tepat adalah .... a. dunia bergerak menuju satu kawasan yang lebih sempit b. peristiwa di belahan dunia lain dapat diketahui saat itu juga c. hubungan perorangan tidak dapat dicegah meski jarak sangat jauh d. munculnya alat-alat elektronik yang super canggih 4. Jenis kejahatan yang lebih canggih dengan internet, merupakan dampak negatif di bidang .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya 5. Perubahan perilaku meniru bintang film Barat pada remaja, merupakan dampak buruk pada aspek .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya

Mengenal Globalisasi Ujian Semester Dua

109

6. Berikut merupakan pernyataan yang benar tentang penggunaan internet .... a. sekolah tidak perlu memfasilitasinya karena tidak ada manfaatnya b. anak sekolah dapat bebas mengaksesnya karena semua yang ada di internet bermanfaat dan baik c. bebas pemakaiannya selama untuk hal yang bermanfaat d. semua yang ada di internet buruk tidak ada yang baik sama sekali 7. Untuk menghindari pengaruh buruk globalisasi, sebaiknya kita bersikap .... a. toleran c. selektif b. komunikatif d. pro aktif 8. Mengajukan pelaku kejahatan ke muka pengadilan merupakan tugas .... a. hakim c. polisi b. jaksa d. tentara 9. Internet dapat kita gunakan untuk mengirim surat yang disebut .... a. akses c. chatting b. E-mail d. download 10. Pengiriman telegram melalui .... a. televisi c. radio b. kawat telekomunikasi d. internet 11. Banyak anak muda yang rambutnya disemir warna merah. Hal ini merupakan salah satu pengaruh buruk globalisasi dari aspek .... a. transportasi c. perbankan b. media massa d. budaya 12. Berikut adalah tokoh-tokoh anggota MPR/DPR, kecuali .... a. Hidayat Nur Wahid c. Ginanjar Kartasasmita b. Agung Laksono d. Jusuf Kalla 13. Dapat mengetahui berita-berita terkini di berbagai belahan dunia hanya cukup dari rumah. Hal ini merupakan pengaruh globalisasi yang bersifat .... a. negatif c. netral b. positif d. antara positif dan negatif

110

Pendidikan Kewarganegaraan 4

menaikkan gaji pegawai negeri 18.. telekomunikasi b. a. memasang AC di ruang pimpinan kantor c.… a.. TNI dipimpin oleh …. budaya b.. a. Bank-bank berlomba-lomba menawarkan pelayanan yang prima. Di desa-desa terpencil kita bisa menjumpai warga memakai telepon seluler atau HP. KPK d. a.. media massa d. Bentuk pelayanan bank dengan memanfaatkan teknologi komunikasi berupa …. karena . ditetapkan dengan Peraturan Pemerintah pengganti UU (Perpu) Ujian Semester Dua Mengenal Globalisasi 111 . Hal ini merupakan pengaruh adanya globalisasi dalam bidang . kepala kepolisian RI d. memberikan persetujuan pengangkatan menteri kabinet c. Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memprediksi cuaca adalah ... BMG b. ditetapkan dengan UU d. BIN 20.. menyediakan televisi di ruang tunggu b. a. ditetapkan dengan Keppres c. a. memperbanyak kantor cabang 17. olahraga 15. Keberadaan MPR dan DPR sangat kuat dalam sistem tata negara kita. menteri dalam negeri 19.… a. Salah satu tugas DPR adalah .. KPU c. mengawasi jalannya pemerintahan d. kepala staf TNI b. mengangkat presiden dan wakil presiden b. panglima TNI c. makanan d. ditetapkan dengan UUD 45 b. budaya 16. transfer uang lewat ATM d. pakaian c.. Di kota-kota besar banyak muncul restoran makanan cepat saji. Hal ini membuktikan pengaruh globalisasi sudah sampai kepada .14. transportasi c.

DPR. Sebutkan dampak positif dan negatif globalisasi yang kamu ketahui. dan DPR b. Sebutkan 5 lembaga pemerintahan nondeparteman yang kamu ketahui. presiden d. Dalam Sistem Tata Negara RI. MPR. a. Sebelum tahun 2004. ditunjuk oleh presiden sebelumnya d. dan DPD d. DPD. DPD. Apa tugas dan kewenangan presiden selaku kepala negara? 3. Hakim di Mahkamah Konstitusi dipilih oleh …. 4. KPU c. MA B. dan MPR 25. rakyat secara langsung b. presiden. menteri b.… a.… a. 1. Lembaga independen yang menyelenggarakan Pemilu adalah …. presiden dipilih oleh . 5. a. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. menteri ad interim 22. presiden. ditunjuk oleh partai pemenang pemilu 23. MA. BMG b. KPK d. Bagaimanakah cara kamu bersikap menanggapi dampak globalisasi di sekitarmu? 112 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . menteri sekretaris negara b. BIN 24. dan Jaksa Agung c. DPR c. Apa tugas Mahkamah Agung itu? 2. menteri sekretaris kabinet c. anggota DPR/MPR c.21. DPR. Jaksa Agung sejajar dengan . a. Ayo. Menteri yang tidak mempunyai departemen disebut …. menteri negara d.

Jakarta: Kawan Pustaka. Kebebasan dan Globalisasi: Kumpulan Tulisan dari Seminar-Seminar IKALUNTAG. dkk. Dasar-Dasar Kewirausahaan. 2003. Pontoh. Jogjakarta: UGM Press. Riani. Era Reformasi. ____. 2006. Jakarta: C-Books. 2004. Ichlasul. ____. Jakarta: Pressindo. Morissan. Jakarta: Ramdina Prakarsa. ____. 2003. 2005. Keterbukaan Informasi dan Ketahanan Nasional. ____. 1996.Ichlasul. Undang-Undang Dasar 1945 Amandemen. Akhir Globalisasi : Dari Perdebatan Teori Menuju Gerakan Massa. Surakarta: UNS Press. Jakarta: Yayasan Sumber Agung. Jogjakarta: Gajah Mada University Press. Hukum Tata Negara RI. Amal dan Armaidy Armawi. MS. 1998. Amal dan Armaidy Armani. Sumbangan Ilmu Sosial terhadap Konsepsi Ketahanan Nasional. Jakarta: Dephan. 1996. Coen Husain. Buku Putih Pertahanan. Jakarta: Harvarindo Mengenal Globalisasi Daftar Pustaka 113 . Asri Laksmi. ____. 2005.. Undang-Undang Perjanjian Internasional dan UndangUndang Luar Negeri beserta Peraturan Pelaksanaannya. Undang-Undang No. 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah.

wewenang. pelaksana kehakiman. 114 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Peraturan Pemerintah (berfungsi memperjelas dan mempertegas UU). pembuat undang-undang. berkaitan dengan kehakiman. yang berkaitan dengan keadaan bumi. penamaan yang dipakai dalam bidang tertentu. kesepakatan. Undang-Undang. personel pembantu tugas. pelaksana kebijakan. pemegang kekuasaan.Bagan Demografi Eksekutif Geografi Konstitusi Legislatif Monografi Mufakat Nomenklatur Otonomi Pemerintah PP Staff Struktur UU Yudikatif Yudisial : : : : : : : : : : : : : : : : : gambar penjelas. undang-undang. yang berkaitan dengan keadaan penduduk. susunan. catatan tentang keadaan wilayah.

. .. ......... HET(Harga Eceran Tertinggi) Rp....ISBN 979-462-939-1 Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008 tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam Proses Pembelajaran...

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful