Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit CV.Usaha Makmur

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Bangga Menjadi Insan Pancasila
Untuk SD/MI Kelas IV Penulis Editor Ilustrasi, Tata Letak Perancang Kulit

: : : :

Sarjan Agung Nugroho Maryanto Risa Ardiyanto Risa Ardiyanto

Ukuran Buku

:

17,6 x 25 cm

372.8 SAR p

SARJAN Pendidikan kewarganegaraan : bangga menjadi insan pancasila 4 untuk SD/MI/ kelas IV/ Sarjan, Agung Nugroho ; editor Maryanto. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan nasional, 2008. vi, 1 14 hlm. : ilus. ; 25 Cm. Bibliografi : hlm.113 ISBN 979-462-939-1 1. Pendidikan Moral Pancasila-Studi dan Pengajaran 1. Judul II. Nugroho, Agung III. Maryanto

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008 Diperbanyak oleh ...

Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan Kata Sambutan iii . Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap. untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Jakarta. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. Oleh karena itu. digandakan. saran dan kritik sangat kami harapkan. dialihmediakan. pada tahun 2008. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini. dalam hal ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. dapat diunduh (down load). atau difotokopi oleh masyarakat. Namun. berkat rahmat dan karunia-Nya. Departemen Pendidikan Nasional. semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. dicetak.Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. Pemerintah.

kamu akan diajak lebih aktif dan kreatif melakukan tanya jawab. Namun dibalik itu. Mei 2008 Penulis iv Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Untuk itu penulis selalu terbuka terhadap saran dan kritik dari semua kalangan. penulis berhasil menyusun Buku Pendidikan Kewarganegaraan Bangga Menjadi Insan Pancasila. selamat belajar dan semoga berhasil menjadi Insan Pancasila. Ida. kesempurnaan jauh dari kodrat manusia dan hasil-hasil karyanya. dan pengamatan. Bersama Togar. Dengan demikian memudahkanmu memperoleh materi dan ispirasi dari lingkungan di sekitarmu. Akhirnya. Saran dan kritik tersebut akan menjadikan buku ini sebagai media terdepan pencipta insaninsan Pancasila. selama proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Buku ini disajikan secara menarik dan menyenangkan dengan konsep dialogis dan pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching Learning (CTL)).Kata Pengantar Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Surakarta. diskusi. dan Atep. karena berkat rahmat dan hidayah-Nya. Buku ini akan menjadi teman belajarmu.

................................ B........................................................... Sahabat Kita.......... Daftar Isi ....... B.................................................................................................. Wilayah Kabupaten dan Kota ................................................................................ Kata Pengantar ..... Uji Kompetensi ......................................... Bab 3 Pemerintah Kabupaten dan Kota A........ Pemerintah Provinsi ................................................................... Pendahuluan ....... Pemerintah Kabupaten/ Kota ..... Uji Kompetensi ................... Ujian Semester 1......................................................................... Uji Kompetensi ........................................................................................................................................................................................ Wilayah Desa ................................................................................................................ B.................Daftar Isi Kata Sambutan ....................................................... B................. Bab 4 Pemerintah Provinsi A................................... Uji Kompetensi ....... iii iv v 1 3 7 10 18 23 27 31 37 40 48 53 55 61 64 Daftar I si v ...... Wilayah Kecamatan ......... Pemerintah Kecamatan ......... Wilayah Provinsi .......................................................... Pemerintah Desa ........................................................ Bab 2 Pemerintah Kecamatan A................................................................ Bab 1 Pemerintah Desa A.....................

.............................................................................................................................................................. Pemerintah Pusat ........... 105 Ujian Semester 2.................. 114 vi Pendidikan Kewarganegaraan 4 ...Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat A.............................................. B....... Uji Kompetensi .................... Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi ................................. 112 Glosarium ....................................... 101 Uji Kompetensi .... 98 C...... Misi Kebudayaan Internasional ................. Lembaga-lembaga Negara ................................................................................ Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan ................................ 95 B............................................... 69 75 89 Bab 6 Globalisasi A............... 109 Daftar Pustaka .....................

pengetahuan. Rasional. dan sikap menerima kekalahan. observasi (pengamatan). dan uji kompetensi. role playing (bermain peran). Buku ini menjadi teman belajar yang menyenangkan untuk mewujudkan tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan karena dapat merangsang siswa untuk memiliki kecakapan berpikir secara: Kritis. pendalaman materi. voting. praktik kerja. selamat belajar. kegiatan bermusyawarah. yaitu dengan mencermati dan menjadikan materi-materi di sekitarnya (bisa berupa ide. Kesemuanya itu tersaji dalam sistematika buku yang meliputi peta konsep. Ketiga aspek tersebut dapat terwujud dengan melibatkan peran aktif siswa untuk bertanya jawab. berdiskusi. uji wawasan. Kreatif. yaitu dengan mengedepankan aspek rasionalitas (akal budi dan logika) berdasarkan ilmu pengetahuan ilmiah. Oleh karena itu. dan analisis. untuk meningkatkan partisipasi aktif dan rasa tanggung jawab serta membiasakan bertindak cerdas dalam kegiatan masyarakat dan dalam menanggapi isu-isu kewarganegaraan juga disajikan uraian materi secara tematik. tepat kiranya apabila buku ini dijadikan sarana penunjang pembentukan diri dan pembekalan pengetahuan kewarganegaraan. Di samping itu. yaitu dengan mengembangkan alternatif-alternatif pemecahan masalah. dan peristiwa) sebagai sumber inspirasi. gagasan. Semoga berhasil menjadi Insan Pancasila Sejati. Akhirnya. Misalnya tema “Demokrasi” yang diuraikan secara mendalam dengan membahas.Pendahuluan Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan ilmu pengetahuan yang bertujuan membentuk diri berdasarkan ciri-ciri masyarakat Indonesia. Mei 2008 Penulis Pendahuluan 1 . Surakarta.

2 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Halo. Nama panggilanku Atep. Aku hobi memasak dan merangkai bunga. Aku gemar bermain musik. Aku berasal dari Bali. Citacitaku menjadi pengusaha. Nama panggilanku Togar. Cita-citaku menjadi perawat. namaku Ida Ayu Lestari. senang ya. Aku berasal dari Sumatra Utara. Aku berasal dari Jawa Barat. semoga di kelas ini kalian makin giat belajarnya. Halo. apa kabar? Wah. namaku Togar Manurung. Cita-citaku menjadi tentara.Sahabat Kita Halo. namaku Atep Surya Lesmana. Sahabat 3 . kalian sudah naik kelas yang lebih tinggi lagi di sekolah kalian. Ayo kenalan dulu dengan teman-teman kalian di kelas ini: Halo teman-teman. Nama panggilanku Ida. Selamat ya. Aku suka makan nasi goreng dan main sepak bola.

4 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan. RW. dan Kecamatan.Bab 1 Pemerintahan Desa Pernahkah kalian mengamati orang mengurus Kartu Tanda Penduduk? Tentu orang tersebut terlebih dahulu pergi ke ketua RT setempat. Kelurahan. Pemerintahan Desa Kelurahan Kecamatan . Kemudian ke kantor kepala desa/kelurahan dan dilanjutkan ke kantor kecamatan setempat. Orang tua kalian tentu memerlukan Surat Keterangan RT. Dalam kesempatan lain. Orang tua kalian tentu akan membuatkan akta kelahiran untuk adik kalian. ibu kalian melahirkan adik kalian. Peristiwa-peristiwa di atas sangat erat kaitannya dengan kegiatan-kegiatan pemerintah desa/kelurahan dan kecamatan.

PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Desa mempelajari Wilayah Desa meliputi Keadaan Wilayah Syarat-syarat Membentuk Desa Pemerintahan Desa meliputi Pemerintahan Desa Badan Permusyawaratan Desa Bagan Struktur Organisasi 6 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Desa

Gambar 1.1 Proses pemilihan kepala desa

Ida bercerita kepada teman-teman di kelasnya. Ia kemarin bersama ayahnya melihat penghitungan suara Pilkades Desa Suka Maju. Dalam penghitungan itu gambar padi mendapat suara terbanyak. Gambar padi merupakan tanda gambar untuk calon kepala desa Pak Darmono. Dengan demikian Pak Darmono terpilih sebagai kepada desa. Tiba-tiba Atep menyahut. “Apa pengertian desa itu?” tanya Atep. Atep ingin mengetahui lebih jauh tentang desa. Atep sebelumnya tinggal di kota besar bersama kedua orang tuanya. ”Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW (Rukun Warga) dan RT (Rukun Tetangga),” jawab Ida. “Kalau begitu, Pak Darmono itu adalah kepala desamu yang baru, ya?” tanya Togar kepada Ida. “Betul. Desa dipimpin seorang kepala desa. Kepala desa dipilih oleh rakyat secara langsung. Pak Darmono kemarin meraih suara terbanyak. Oleh karena itu, ia terpilih jadi kepada desa,” jawab Ida. ”Apakah setiap desa itu keadaannya pasti sama?” tanya Atep. ”Tidak. Keadaan wilayah desa antara satu dengan lainnya berbedabeda. Ada yang luas dan ada pula yang sempit. Ada yang wilayahnya berupa dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, persawahan, bahkan pantai. Keadaan tersebut menyebabkan perbedaan dalam mata pencaharian, budaya, dan gaya hidup penduduknya,” kata Togar.
Pemerintahan Desa

7

lagi.

“Di wilayah desa terdapat tempat-tempat umum apa saja?” tanya Atep

“Hampir sama dengan di kota, ada kantor desa, puskesmas, posyandu, pasar, dan tempat ibadah,” kata Ida.

Gambar 1.2 Wilayah pedesaan

“Bagaimana dengan kotamu, Atep?” tanya Togar. “Di daerah perkotaan, desa disebut kelurahan. Sama dengan desa, kelurahan juga merupakan wilayah yang terdiri dari beberapa kampung dan beberapa RT dan RW. Kelurahan merupakan organisasi pemerintahan. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Lurah adalah pegawai negeri/ pemerintah. Lurah tidak dipilih oleh rakyat”, kata Atep. Pak Darma, guru PKn masuk kelas. Beliau menyapa anak-anak. “Selamat pagi, anak-anak. Kelihatannya menarik sekali, apa yang kalian ceritakan?” tanya Pak Darma. “Selamat pagi, Pak. Kami bercerita tentang desa. Oh, iya Pak, bisakah Bapak menjelaskan tentang desa?” pinta Atep. “Tentu anak-anak. Baiklah, Bapak akan bantu menjelaskan. Pengertian Desa menurut UU No. 32 Tahun 2004 adalah kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas-batas wilayah yang berwenang untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat, berdasarkan asal asul dan adat istiadat setempat yang diakui dan dihormati dalam sistem pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia,” jelas Pak Darma. “Apakah syarat-syarat membentuk desa, Pak?” tanya Ida

8

Pendidikan Kewarganegaraan 4

lain: 1. Jumlah penduduk; Di Jawa dan Bali paling sedikit 1.500 jiwa atau 300 kepala keluarga, sedangkan di Sumatra dan Sulawesi paling sedikit 1.000 jiwa atau 200 KK. Adapun di Kalimantan, NTB, NTT, Maluku, dan Papua paling sedikit 750 jiwa. 2. Luas wilayah; harus ada batas yang jelas. 3. Bagian wilayah kerja; terdiri atas beberapa dusun. 4. Perangkat desa. 5. Sarana dan prasarana; seperti kantor, jalan desa, pasar desa, jembatan desa, dan irigasi untuk kelancaran pembangunan,” jawab Pak Darma. “Bagaimanakah dengan kekayaan di desa, Pak?” tanya Togar. “Untuk memperlancar penyelenggaraan pemerintahan desa, pemerintah desa dapat memanfaatkan kekayaan desa. Kekayaan desa antara lain : tanah kas desa, pasar desa, pasar hewan, bangunan desa, dan pelelangan ikan,” jawab Pak Darma.

“Untuk membentuk sebuah desa, diperlukan beberapa syarat, antara

Gambar 1.3 Pasar desa termasuk kekayaan desa

“Apakah penyebutan istilah desa antara daerah satu dengan yang lain berbeda-beda, Pak?” tanya Atep. “Ada beberapa daerah menyebut desa dengan nama yang berbeda, antara lain : Nagari di Sumatra Barat, Gampong di Provinsi NAD, Lembang di Sulawesi Selatan, Kampung di Kalimantan Selatan dan Papua, Negeri di Maluku,” jawab Pak Darma.

Pemerintahan Desa

9

No. Pemerintahan Desa Pelajaran PKn kelas IV dilanjutkan dengan praktik lapangan. Pak Darma memimpin rombongan kelas IV ke balai desa. 8. 10. kakak. Atep dan kawan-kawannya melakukan kunjungan ke Balai Desa Suka Maju. 5. Kamu dapat bertanya pada orang tuamu. 1. 10 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 7. Kelompok pertama bertanya kepada para pegawai mengenai kepala desa dan perangkatnya. 2. Kemudian sebutkan pula fungsinya. Kelas dibagi menjadi 2 kelompok. 9. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas seperti tabel berikut. 3.Carilah informasi tentang jenis-jenis tempat umum di desa atau kotamu. atau pegawai kelurahan/desa. Kelompok kedua mencari informasi tentang BPD. 4. 6. Jenis Tempat Umum Balai desa Fungsi tempat pelayanan masyarakat bidang pemerintahan B.

jawab Atep. Pamong desa disebut juga perangkat desa. Siapa yang tahu pemerintah desa itu terdiri dari siapa?” tanya Pak Heru.” jelas Pak Heru. Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan. Pemerintah Desa Gambar 1. Misalnya kegiatan surat menyurat. Pak?” tanya Ida. Sekretaris desa bertugas di bidang administrasi dan pelayanan umum. ”Adakah perangkat desa yang lain. kemasyarakatan. jawab Ida. Sekretaris Desa (Sekdes/Carik) Sekretaris desa merupakan unsur/staf yang membantu kepala desa. Pak Heru adalah pegawai di Balai Desa Suka Maju. Sekretaris desa Pemerintahan Desa 11 . Pemerintahan desa bekerja sama dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD).1. ”Pemerintahan desa dilaksanakan oleh pemerintah desa. ”Pintar. ”Kepala desa”.4 Anak-anak mendapat penjelasan dari perangkat desa Kelompok pertama dipimpin oleh Atep. Perangkat desa terdiri dari: a. kegiatan kearsipan. Mereka bertanya kepada Pak Heru tentang lembaga pemerintahan desa. Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa. Masa jabatan kepala desa adalah 6 tahun dan setelah itu dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. ”Pamong desa”. ”Masih. Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Heru. Beliau menjelaskan bahwa lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. dan pemerintahan. dan kegiatan membuat laporan. ”Bagus.

terang Pak Heru. Misalnya ada kepala urusan pemerintahan. Kepala Urusan (Kaur) Penetapan kepala urusan sesuai dengan kebutuhan. kepala urusan. kepala urusan kemasyarakatan. Kepala dusun melaksanakan tugas pemerintahan di bidang pembangunan dan kemasyarakatan di wilayah kerjanya.memimpin sekretariat desa dan merupakan orang kedua setelah kepala desa. 12 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Gambar 1. Lurah dan perangkat kelurahan adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang mendapatkan gaji dari pemerintah.5 Sekretaris desa bertugas mengurusi surat menyurat b. kepala urusan pembangunan. Pahami dengan baik ya. Kepala dusun atau Kebayanan Kepala dusun adalah pelaksana tugas kepala desa di wilayah dusun. jawab Pak Heru. “Itulah tadi lembaga pemerintahan desa. Tugas dan kewajiban kepala kelurahan dan perangkat kelurahan sama dengan tugas dan kewajiban kepala desa dan perangkat desa”. “Setuju”. ”Hampir sama. jawab anak-anak kelompok 1. Bedanya pemerintahan kelurahan dilaksanakan oleh lurah yang dibantu perangkat kelurahan yang terdiri atas sekretaris kelurahan. Tiap-tiap kepala urusan bertugas sesuai dengan bidang masing-masing. setuju?” tegas Pak Heru. ”Apakah pemerintahan desa itu sama dengan di kota?” tanya Atep. Tugas utama kepala urusan adalah membantu sekretaris desa. dan kepala lingkungan. Kepala dusun juga melaksanakan keputusan dan kebijaksanaan kepala desa”. dan kepala urusan umum. c. kepala urusan keuangan.

Bagan Struktur Organisasi Pemerintah Desa dan Kelurahan Anak-anak telah memperoleh informasi dari perangkat desa mengenai pemerintahan desa. Mereka dipilih biasanya karena mempunyai pengaruh di masyarakat. dipimpin oleh Togar. Anak-anak mendengarkan dengan saksama penjelasan Pak Topo tentang BPD. c. Anggota BPD dipilih berdasarkan musyawarah mufakat.” jawab Pak Topo. Mereka diminta untuk menemui Pak Topo. menetapkan peraturan desa bersama kepala desa. Pak Topo merupakan salah seorang perangkat desa. “Apa saja tugas BPD itu?” tanya Togar. Kemudian mereka berkumpul kembali di balai desa. Mereka mencari informasi tentang Badan Permusyawaratan Desa (BPD). b. 3. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Adapun kelompok 2. melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. Mereka memperoleh keterangan dari Pak Sekdes mengenai bagan struktur organisasi pemerintahan desa. “Tugas BPD meliputi: a. “Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. menyelenggarakan pemilihan kepala desa dan perangkat desa.2.” kata Pak Topo. BPD biasanya beranggotakan para tokoh masyarakat yang mewakili komunitas tertentu di desa itu. Struktur organisasi desa BPD Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kaur Pemerintahan Kaur Pembangunan Kaur Keuangan Kaur Kesra Kaur Umum Pemerintahan Desa 13 . Berikut bagan struktur organisasi desa: a.

” jawab Pak Sekdes Anak-anak senang sekali. antara lain: a. Anak-anak beserta Pak Darma pamit. Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) atau Lembaga Pemberdayaan Perempuan (LPP). Pak?” tanya Atep. ada pula lembaga-lembaga kemasyarakatan di desa atau kelurahan. Pengetahuan mereka tentang pemerintahan desa/kelurahan makin bertambah. 14 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Mereka kembali ke sekolah. Struktur organisasi kelurahan Kepala Kelurahan Sekretaris Staff Kasi Pemerintahan Kasi Kesmas Kasi Perekonomian dan LH Kasi Sosial Budaya Kasi Pelayanan Umum “Adakah lembaga pemerintahan lainnya. Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) atau Lembaga Ketahanan Masyarakat Desa (LKMD) f. Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) b. Selain lembaga pemerintah desa di atas. Karang Taruna c. ada. Koperasi d.b. “Oh. Lembaga Musyawarah Desa (LMD) e.

.. Lengkapilah tabel ini setelah itu kalian diskusikan dengan baik..... ..................... 5....................... 4........ 2........................ ............................................ Kerjakan di buku tugasmu.......................................... ............. ................. . .................... .......................... ..... 2.. Perangkat Desa/ Kelurahan Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun Kaur Pemerintahan BPD Tugas ........................................................................... 5.... Pemerintahan Desa 15 ......... 2........ ...................... 3........................ Kelurahan 1.......................Kegiatan Kelompok Bagilah teman-teman kelasmu dalam beberapa kelompok................................................... Desa 1............................... No.... ...................... 3........... 5... . 4........ 1........................... ...................................... Amati dan sebutkan perbedaan antara desa dan kelurahan dengan cara mengisi kolom berikut di buku tugasmu.................................... 4....................... 3. .................... ..

1. • Kepala desa dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. 2. Kelurahan merupakan wilayah yang terdiri atas beberapa kampung. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW. RW sendiri terdiri atas beberapa RT. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Pemerintahan Desa Lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. lurah ditunjuk oleh wali kota/ bupati atas usul camat. Desa Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. desa disebut Kelurahan. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. Lurah tidak dipilih oleh rakyat. RW terdiri atas beberapa RT. Kelurahan Di daerah perkotaan. • Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan dan kemasyarakatan. 16 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Kampung terdiri atas beberapa RW. Lurah adalah pegawai negeri/pemerintah. 3. Pemerintah desa terdiri atas: – Kepala desa • Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa untuk masa jabatan 6 tahun. Pemerintahan desa terdiri atas pemerintah desa dan bermitra dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Desa dipimpin seorang kepala desa yang dipilih oleh rakyat.

petani c. Kelurahan dipimpin oleh . pegawai negeri b. dan perangkat desa. 4. wakil ketua. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai ….. ketua RW c.. pilihlah jawaban yang benar. 1. kepala dusun 3. a. – menyelenggarakan pemilihan kepala desa. penduduk desa d. Masa jabatan BPD selama 6 tahun. a. Kepala desa dipilih oleh …. dan sekretaris serta anggota yang dipilih atas dasar musyawarah. BPD terdiri atas ketua. • Kepala Urusan (Kaur).– Pamong desa Pamong desa atau perangkat terdiri atas: • Sekretaris Desa (Sekdes) atau Carik. carik d. bayan c. • Kepala dusun atau kebayan. lurah 2. Anggota BPD dipilih atas dasar musyawarah mufakat. a.. Ayo. – menetapkan peraturan desa bersama kepala desa. profesional Pemerintahan Desa 17 . Tugas BPD antara lain. – melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. kepala desa b. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. ketua RT b. A. buruh pabrik d.

kepala dusun b. Kebayanan adalah perangkat desa yang membawahi wilayah …. pantai c. kepala dusun c. BPD b. a. desa c. BPR 11. LKMD 12. Anak-anak balita di desa setiap bulan ditimbang berat badannya di …. koperasi b. ketua RW 6. posyandu 5. a. poskamling c. LKMD d. kepala urusan pemerintahan d. dusun 18 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . RT b. Berikut lembaga-lembaga sosial yang terdapat di desa. Kelurahan umumnya terdapat di . PKK d. lebih tinggi BPD c. desa d. a. kepala lingkungan d.. kepala desa c. Membantu sekretaris desa dalam melakukan administrasi kependudukan dan catatan sipil merupakan tugas ….. Melaksanakan pengawasan penyelenggaraan pemerintahan desa merupakan tugas …. semuanya di bawah kepala dusun d. Dalam sistem pemerintahan desa kedudukan BPD dengan kepala desa ialah ….4. kecuali …. kota 8. LKMD 7. kepala dusun d. a. gunung b.. kepala urusan umum b. a. a. a. posyandu c. puskesmas b. RW d. kepala urusan keuangan c. lebih tinggi kepala desa b. kepala urusan pembangunan 9. ketua RT b. ketua RW d. BPD c. a. Lurah membawahi langsung …. a. sejajar antara BPD dan kades 10. Kepala desa menetapkan peraturan desa bersama ….

8 tahun b. bupati c. 32 Tahun 2004 ialah …. sekretaris desa dan perangkat desa lainnya b. wedana 18. kepala desa dan perangkat desa c. a. 5 tahun c. karang taruna c. 6 tahun d. bupati b.13. walikota b. gubernur 20. kepala urusan umum d. Wadah pembinaan generasi muda ialah …. 10 tahun 19. Wilayah kelurahan dipimpin oleh seorang . Pemerintah desa terdiri dari …. di bidang pemuda dan olahraga d. a. sekretaris kelurahan d. a. kepala desa dan bendahara desa 16. Berikut yang merupakan tugas ulu-ulu adalah …. di bidang pertanian dan perkebunan 15. di bidang keamanan dan ketertiban b. kepala-kepala lingkungan b. Berikut yang bukan perangkat desa adalah …. Yang bukan perangkat kelurahan ialah …. lurah d. a. sekretaris desa b. Desa atau kelurahan adalah pemerintahan terendah di bawah …. koperasi b. posyandu d. camat c.… a. kepala-kepala urusan c. camat d. kepala keluarga Pemerintahan Desa 19 . LPM 17. a. Masa jabatan kepala desa menurut UU No. bendahara c. kebayanan 14. kepala desa da ketua RW d. a. di bidang keagamaan c. a.

4. BPD singkatan dari …. Prosedur pengurusan Kartu Tanda Penduduk dimulai dari …. 2. C. 7. Gaji seorang kepala desa berupa …. Gabungan dari beberapa Rukun Tetangga disebut …. 6. Apa yang dimaksud dengan desa? 3. 10.B. KUD singkatan dari …. 5. 1. Lurah memperoleh gaji dari …. 3. Ayo. Rancangan peraturan desa diajukan oleh ….. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 9. Ayo. Tempat memeriksakan kesehatan bayi adalah …. Lurah diangkat oleh .. Sebutkan 3 perangkat desa. Apa saja tugas sekretaris kelurahan? 20 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Kepala pemerintahan terendah yang menjadi Pegawai Negeri Sipil ialah …. 8. 2. 1. Sebutkan perbedaan desa dan kelurahan. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 4. 5.. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa atau kelurahan.

dan surat nikah pasti melalui kecamatan. kartu keluarga (KK). Mereka bertugas melayani masyarakat. Pengurusan KTP (Kartu Tanda Penduduk). Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kecamatan. akta kelahiran. Menggambarkan struktur organisasi pemerintah kecamatan.Bab 2 Pemerintahan Kecamatan Kantor Kecamatan merupakan tempat pelayanan pemerintahan tingkat kecamatan. Kecamatan Camat Struktur . Kantor kecamatan merupakan tempat kerja kepala kecamatan dan pegawai-pegawai kecamatan lainnya.

2 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kecamatan mempelajari Wilayah Kecamatan meliputi Unsur-unsur Wilayah Kecamatan Pemerintah Kecamatan meliputi Lembaga Pemerintah Kecamatan Susunan Organisasi Kecamatan 22 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Kecamatan
”Selamat pagi, anak-anak,” sapa Pak Darma. ”Selamat pagi, Pak,” jawab anak-anak serempak. ”Siapa yang masih ingat pelajaran kemarin? Apa pengertian desa itu?”, tanya Pak Darma. ”Wilayah yang ditempati sejumlah penduduk. Merupakan organisasi pemerintahan terendah dan terdiri atas beberapa dusun atau kampung”, jawab Atep. ”Bagus, Atep”, puji Pak Darma. Kemudian Pak Darma menunjukkan gambar peta.

Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar, 2005

Gambar 2.1 Peta persebaran wilayah kecamatan Kabupaten Serang

“Gambar apa itu, Pak?” tanya Togar. “Ini gambar wilayah kecamatan,” jawab Pak Darma. “Apakah kecamatan itu, Pak?” tanya Ida. ”Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. Wilayah kecamatan lebih luas daripada wilayah kelurahan/desa.
Pemerintahan Kecamatan

23

Sama seperti desa/kelurahan, wilayah kecamatan antara satu dengan lainnya juga berbeda. Hal ini bisa dilihat dari monografi di masing-masing kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Apa pengertian monografi itu, Pak?” tanya Togar. Monografi adalah catatan tentang keadaan di wilayah desa/kelurahan, atau kecamatan. Catatan keadaan alam dalam monografi dapat dibukukan dan dapat disajikan dalam bentuk papan yang luas. Papan ini biasanya ditempelkan di dinding kantor desa, kelurahan, atau kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Monografi itu berisi apa saja, Pak?” tanya Atep. ”Monografi berisi tentang luas kecamatan tertentu, batas-batas yang dimiliki, dan keadaan geografi setempat. Dari monografi kita akan mengetahui tentang jumlah penduduk. Kita juga akan tahu mata pencaharian atau pekerjaan, agama, jumlah RT, RW, dan jumlah desa” jawab Pak Darma. Setelah itu Pak Darma menceritakan kecamatan di mana beliau tinggal. Pak Darma tinggal di kecamatan Suka Jaya. Di kampungnya beliau sebagai ketua RT.

Gambar 2.2 Peta wilayah kecamatan Suka Jaya

24

Pendidikan Kewarganegaraan 4

“Bapak tinggal di Kecamatan Suka Jaya. Kecamatan Suka Jaya terletak di dataran rendah. Sebagian besar wilayahnya digunakan sebagai tempat pemukiman penduduk. Sebagian lagi digunakan sebagai lahan persawahan dan ladang. Di samping itu, ada pula yang dibangun perkantoran, terutama di kota kecamatan. Adapun batas-batas Kecamatan Suka Jaya berupa jalan, sungai, bukit, laut, kecamatan lain, dan daerah tingkat II yang lain. Dari gambar tersebut, siapakah yang mampu menyebutkan batasbatas Kecamatan Suka Jaya?” tanya Pak Darma. “Saya, Pak,” kata Togar. “Ya, silahkan,” kata Pak Darma. ”Batas-batas Kecamatan Suka Jaya adalah sebagai berikut. 1. Sebelah barat berbatasan dengan Kecamatan Suka Jadi. 2. Sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Suka Makmur. 3. Sebelah selatan berbatasan dengan Kabupaten Tenteram Abadi. 4. Sebelah utara dengan Laut Jawa,” jelas Togar. “Bagus, Togar. Kecamatan Suka Jaya terdiri atas 8 desa. Kantor Kecamatan Suka Jaya berada di wilayah Desa Sejahtera. Di sekitar kantor kecamatan terdapat beberapa bangunan penting. Ada Koramil, Polsek, KUA, SMP, SMA, Kantor Departemen Pendidikan Nasional, Puskesmas, Kantor Bank Perkreditan Rakyat, dan beberapa bangunan penting lainnya. Karena merupakan daerah pertanian, Kecamatan Suka Jaya, hasil utamanya padi dan hasil-hasil pertanian atau perkebunan lainnya. Ada juga beberapa hasil industri kecil, seperti peci dan sandal. Penduduk Kecamatan Suka Jaya tiap tahun bertambah. Termasuk ada juga yang pindah dan datang. Semua data-data tersebut bisa kita dapatkan dari monografi di tiap-tiap kecamatan,” jelas Pak Darma.

Kerjakan soal-soal di bawah ini. 1. Sebutkan jumlah desa/kelurahan di kecamatanmu. Tuliskan pula nama desa/kelurahan yang ada di kecamatanmu tersebut.

Pemerintahan Kecamatan

25

26 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Setelah itu. 1. b. Pak Camat kepala pemerintahan di kecamatan Kali ini anak-anak kelas IV berkunjung ke kecamatan. “Siapa saja pegawai di lembaga pemerintahan kecamatan itu?” tanya Ida. Nama ketua RW di mana kalian tinggal. Nama camat di mana kalian tinggal. Mereka sangat senang karena berkesempatan bertemu langsung dengan Camat Suka Jaya. Ia menerima gaji dari pemerintah. Lembaga Pemerintah Kecamatan “Kecamatan dipimpin oleh camat. Setelah berkeliling kantor kecamatan Suka Jaya. Nama lurah atau kades di mana kalian tinggal. Pemerintah Kecamatan Gambar 2. Kecamatan adalah tingkat pemerintahan di atas desa atau kelurahan. c.” terang Pak Camat.2. mulailah Pak Camat menerangkan tentang pemerintahan kecamatan. d. Tanyakan kepada bapak atau ibumu: a. kepala-kepala urusan.3 Pak Camat memimpin rapat. Dalam menjalankan tugasnya. dan kepala-kepala seksi. Camat adalah seorang Pegawai Negeri Sipil. Kunjungan kali ini dilakukan di kantor kecamatan Suka Jaya. anak-anak duduk dengan rapi di kursi yang telah disediakan. camat dibantu oleh seorang sekretaris kecamatan (sekcam). B. Camat Suka Jaya bernama Pak Roni. Nama ketua RT di mana kalian tinggal.

”Siapa yang mengurus surat menyurat. pembangunan segala bidang. “Tidak. Pemerintahan Kecamatan 27 . Camat juga dibantu Komando Rayon Militer (Koramil) yang dikepalai oleh Komandan Rayon Militer (Danramil). Pak?” tanya Ida. Camat dibantu beberapa kepala seksi. “Camat ditunjuk oleh bupati atau wali kota atas usul dari sekretaris daerah (sekda). Camat. dan mengantar surat-surat?” tanya Togar. ”Untuk urusan teknis seperti melayani surat menyurat. Tugasnya membantu camat di bidang administrasi dan pelayanan umum. dan Danramil disebut muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). b. Sekretaris Kecamatan (Sekcam) Sekcam memimpin sekretariat kecamatan yang berada di bawah camat dan bertanggung jawab langsung kepada camat. “Siapakah yang menunjuk camat. kata Pak Camat.” jawab Pak Camat “Apakah yang membantu Pak Camat hanya sekcam saja. Camat adalah kepala pemerintahan kecamatan yang bertugas menyelenggarakan pemerintahan. ”Siapakah yang menjaga keamanan wilayah kecamatan?”. Karena itulah camat bertangggung jawab kepada bupati atau wali kota melalui sekretaris daerah diakhir jabatannya. mengirim undangan. tanya Ida. mencatat keluar masuknya keuangan dan lainnya. mengetik. camat dibantu oleh kepolisian sektor (Polsek) yang dikepalai kepala Kepolisian Sektor (Kapolsek). Kapolsek. Kepala seksi sebagai pembantu dan pelaksana tugas camat sesuai bidangnya masing-masing” jawab Pak Camat. Pak?” tanya Togar. Pak?” tanya Atep. “Apa saja tugas camat itu.” jawab Pak Camat.” jawab Pak Camat. Camat. ”Dalam menjaga keamanan. dan memelihara keamanan serta ketenteraman masyarakat kecamatan. diserahkan kepada staff pegawai kecamatan”. Dalam menjalankan tugasnya.“Di lembaga pemerintahan kecamatan terdiri atas: a.

b. 2. Anak-anak kelas IV kemudian membuat laporan kunjungan. 28 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .a. g. f. mengoordinasikan penerapan dan penegakan peraturan perundang-undangan. tugas camat meliputi: mengoordinasikan kegiatan pemberdayaan masyarakat. Pak Camat memperlihatkan bagan struktur pemerintahan kecamatan. e. Camat Kelompok Jabatan Fungsional Sekretaris Sekretariat DPRD Kepala Seksi Pemerintahan Kepala Seksi Kesra Kepala Seksi Perekonomian dan LH Lurah-lurah Kepala Seksi Sosial Budaya Kepala Seksi Pelayanan Umum Anak-anak senang sekali memperoleh informasi yang jelas dan lengkap dari kunjungan ke kantor kecamatan. mengoordinasikan pemeliharaan prasarana dan fasilitas pelayanan umum.” jawab Pak Camat. Susunan Organisasi Kecamatan Setelah anak-anak kelas IV puas bertanya. dan melaksanakan pelayanan masyarakat yang menjadi ruang lingkup tugasnya dan/atau yang belum dapat dilaksanakan pemerintahan desa atau kelurahan. mengoordinasikan upaya penyelenggaraan ketenteraman dan ketertiban umum. c. Nomor 41 Tahun 2007. d. membina penyelenggaraan pemerintahan desa dan/atau kelurahan. “Menurut PP. mengoordinasikan penyelenggaraan kegiatan pemerintahan di tingkat kecamatan.

.................................... 3............................Salin dan lengkapilah kolom berikut di buku tugas........... 1............... Kemudian sebutkan batas-batas kecamatan tersebut..................... Buatlah peta kecamatan tempat tinggalmu.... …………............ 1................ Mintalah bimbingan bapak/ibu guru atau keluargamu..... ................. Pemerintahan Kecamatan 29 ............. Pejabat/lembaga Camat Sekretaris kecamatan Kepala seksi pemetahan Puskesmas Kantor cabang Dinas Pendidikan Tugas ... .... Laporkan hasilnya dalam buku kegiatan..................................................... …………........ 2......................... 5.... 2.. …………............. …………..... ………….... ... Tentukan pula nama-nama pejabat-pejabatnya saat ini........ …………................ .............................. ………….. 4...... …………................... ..... …………. Mintalah keterangan atau bimbingan bapak/ibu guru wali kelas.... ................ No. Buatlah bagan susunan organisasi kecamatan di mana sekolahmu berada...

1.Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. a. Ayo pilihlah jawaban yang benar. desa dan kelurahan c. Dalam menjalankan tugasnya. kota c. dan komando rayon militer (koramil) dikepalai oleh komandan rayon militer (danramil). Ia menerima gaji dari pemerintah. kapolsek dan danramil disebut Muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). kabupaten d. Camat adalah Pegawai Negeri Sipil. A. Camat. camat dibantu oleh sekretaris kecamatan (sekcam). Kecamatan adalah kesatuan wilayah pemerintah yang terdiri atas …. kelurahan d. Kecamatan dipimpin oleh camat. camat juga dibantu oleh kepolisian sektor (polsek) yang dikepalai kepala kepolisian sektor (kapolsek). kepala-kepala urusan. a. provinsi 30 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Dalam membina wilayah. desa dan kelurahan b. dusun dan RW 2. dan kepala-kepala seksi. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. desa dan kelurahan b. Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa ….

kecamatan terisolir b. a. keamanan dan ketertiban 6. posyandu d. a. camat b. danramil c. Koramil membantu camat di bidang …. rumah sakit b. kecamatan agraris d. kecamatan nelayan 5.3. Kecamatan yang sebagian besar penduduknya bekerja di bidang pertanian disebut …. pemerintahan c. danramil d. poliklinik c. danramil c. kapolres d. Memberikan pelayanan di bidang pendidikan adalah tugas lembaga …. kapolsek b. Pusat kesehatan di tingkat kecamatan disebut …. puskesmas 4. kecamatan transito c. Berikut yang tidak termasuk bagian dari MUSPIKA adalah …. kapolsek c. kantor KUA b. kapolda 8. a. a. pertahanan dan keamanan d. a. Polsek dipimpin oleh …. sekretaris kecamatan Pemerintahan Kecamatan 31 . dinas pendidikan d. kapolsek 7. pembangunan b. a.

kepala urusan ketenteraman dan ketertiban b. lurah c. kepala urusan keuangan d. a. posyandu b. Lembaga sosial yang bertugas melayani kesehatan ibu dan anak ialah …. kepala seksi pemerintahan c. a. camat 32 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . a.9. a. sekretaris kecamatan d. Kecamatan dipimpin oleh …. BKIA c. Sekretariat kecamatan dipimpin oleh …. kepala seksi pemerintahan c. sekretaris kecamatan d. sekda b. sekdes 10. a. kepala urusan pemerintahan 12. kecuali …. sekretaris kecamatan dibantu oleh beberapa kepala urusan. Melaksanakan tugas di bidang administrasi dan pelayanan umum adalah tugas dari …. camat d. pospin 11. sekil c. Sekretaris kecamatan disingkat …. camat 14. walikota b. sekcam d. bupati 13. Dalam melaksanakan tugasnya. puskesmas d. a. kepala urusan umum c. kepala urusan pemerintahan b. kepala urusan pemerintahan b.

mengawasi jalannya Pemilu di kecamatan c.... provinsi b.. a. danrem Pemerintahan Kecamatan 33 .. kecamatan kota c. sekretaris daerah b. kota kecamatan d. pamong desa 19. gubernur 20. PPK merupakan salah satu unsur pelaksana pemilu yang bertugas . a. menghukum ketua partai politik kecamatan yang bersalah 18.. dandim b. a. Kecamatan merupakan organisasi pemerintahan di bawah …. Camat diangkat oleh . kecamatan dagang b. kepala desa d. Camat diangkat atas usul . sekretaris daerah c. a. a. sekretaris kecamatan d. Wilayah kecamatan yang merupakan pusat perdagangan di kabupaten biasa disebut dengan …. mengurusi perhitungan suara b. kepala desa b. memberi sanksi partai politik yang melanggar aturan d..15. Komando militer di tingkat kecamatan adalah . kecamatan pusat 17. kawedanan 16..... negara c. kabupaten d. dankopasus d.. walikota atau bupati c. a. danramil c.

Ayo. Siapakah yang membantu camat dalam penyelenggaraan pemerintah? 2. Ayo. 5. Kepanjangan dari KUA adalah . 1. 2. Penghitungan suara di tingkat kecamatan pada pemilu legislatif atau pilkada dilaksanakan oleh . Lembaga di kecamatan yang mengurusi pernikahan adalah . 7. Kantor apa saja yang biasa terdapat di wilayah kecamatan? 34 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 4... Polsek berkedudukan di wilayah ….. Apa yang dimaksud wilayah kecamatan? 4. C.. Sebutkan unsur-unsur Muspika.… 8.. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab langsung kepada …. Melayani keamanan dan ketertiban masyarakat merupakan tugas …. 6. Kepala subseksi polisi pamong praja di bawah kepala seksi …. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 10. Menjaga dan memelihara prasarana kecamatan adalah tugas kepala urusan bidang …. 3. 3. Urusan administrasi di pemerintahan kecamatan di bawah kendali …. Masalah kependudukan dan perizinan adalah bagian tugas dari kepala seksi …. 1. 9. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar..B. Apa pengertian dari monografi dan apa kegunaannya? 5.

Pasangan calon kepala daerah yang memperoleh suara terbanyak itulah yang terpilih menjadi kepala daerahmu. Pilkada baru kalian saksikan setelah tahun 2004. Bupati Walikota Kabupaten Kota . di mana setiap warga negara memperoleh kesempatan yang sama menjadi penentu kebijakan pembanguan di daerah. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dan pemerintahan kabupaten dan kota.Bab 3 Pemerintahan Kabupaten dan Kota Pelantikan Bupati Pernahkah kalian mendengar istilah Pilkada? Pilkada merupakan singkatan dari Pemilihan Langsung Kepala Daerah. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten dan kota. Setiap warga juga memperoleh kesempatan untuk berbeda pendapat dan menyalurkan aspirasi. Era sekarang inilah yang disebut dengan era demokrasi.

3 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kabupaten dan Kota mempelajari Wilayah Kabupaten atau Kota meliputi Struktur Organisasi Pemerintahan meliputi Wilayah Kabupaten Wilayah Kota Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten Struktur Organisasi Pemerintahan Kota 36 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Selama perjalanan. sebutan Daerah Tingkat I (untuk provinsi) dan Daerah Tingkat II (untuk kabupaten) sudah tidak diberlakukan lagi. Ada yang menjadi pegawai swasta. daerah kabupaten dan provinsi disebut daerah otonom. misalnya wilayahnya atau jumlah penduduknya?” tanya Atep lagi. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 37 . Dengan demikian. Gambar 3. bahwa dalam otonomi daerah. ”Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Hal itu membuat Atep penasaran untuk mengetahui lebih lanjut. Wilayah Kabupaten atau Kota 1. Bahkan ada juga yang berdagang dan memberikan layanan jasa. Atep melihat banyak kantor bupati atau wali kota. teluk. ”Keadaan wilayah kabupaten yang satu berbeda dengan yang lain. Ada yang padat dan ada yang jarang. ”Apakah setiap kabupaten keadaannya sama.A. Juga bisa berupa gunung atau pegunungan. Ada yang menjadi pegawai negeri. bukit. atau daerah pantai.” jawab Pak Deni. Perlu kamu ketahui. Wilayah Kabupaten Hari itu merupakan hari libur. Ada yang di dataran tinggi dan dataran rendah. Mata pencaharian penduduknya tergantung pula dengan keadaan alam masing-masing kabupaten atau kota. Wilayah kabupaten lebih luas daripada wilayah kecamatan. Keadaan penduduknya juga berbeda. Adapun yang tinggal di kota-kota bekerja sebagai pegawai. Penduduk yang tinggal di tepi pantai umumnya sebagai nelayan. Atep beserta keluarganya hendak rekreasi ke Jogjakarta. dan laut. Bapak Atep bernama Pak Deni.” jawab Pak Deni.1 Balai kota ”Bapak. apakah kabupaten itu?” tanya Atep.

misalnya di Jakarta. Setelah beberapa jam perjalanan. ”Lalu apa yang disebut dengan kota itu?” tanya Atep. Walaupun capek. Jika pemerintah kabupaten belum bisa merata dalam penyediaan fasilitas-fasilitas hidup. Perbedaan lain yang mencolok adalah tersedianya fasilitas-fasilitas hidup yang lebih lengkap dan modern di kota-kota. fasilitas-fasilitasnya hampir merata. “Betul. Atep dan keluarganya tiba di Jogjakarta. Pemerintahan kota yang tidak mempunyai anggota DPRD. Pemerintahan kota juga termasuk daerah tingkat II. Atep tetap senang. tetapi ada yang tidak. tetapi kepala daerahnya disebut wali kota.2 Wilayah kota banyak didirikan gedung-gedung. Atep juga bisa menambah pengetahuannya.” jawab Pak Deni. Jika dibandingkan dengan kabupaten. Selain berekreasi. Ada pemerintah kota yang mempunyai anggota DPRD. Setelah puas. “Apakah keadaan kota dan kabupaten itu berbeda?” tanya Atep. di kota.3 Berwisata di pantai Parangtritis 38 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Wilayah Kota Gambar 3. Mereka seharian penuh berekreasi. Gambar 3. mereka pulang ke rumah.2.” jawab Pak Deni. ”Kota juga terdiri atas beberapa kecamatan. pemerintah kota cenderung lebih sempit dilihat dari sisi geografis.

3. 2. Kemukakan alasanalasannya. 4. 6. 8. 3. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas. Sebutkan perusahaan atau industri kerajinan yang terdapat di kabupaten/kotamu. 2. 1. No. Carilah informasi dari siapa dan dari mana saja untuk melengkapi kolom-kolom ini. Perhatikan dengan saksama. apakah lingkungan sekolahmu termasuk berciri perkotaan atau pedesaan. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas. Kemudian salin dan lengkapi kolom berikut di buku tugas. 4. 1. 9. 5. 5. Jabatan Bupati atau Walikota Wakil Bupati/Walikota Ketua DPRD II Sekretaris Daerah Kepala Dinas Dikpora Komandan Kodim Kapolres Kepala Kejaksanaan Negeri Kepala Pengadilan Negeri Nama Pejabat Nama Lembaga/ Instansi Alamat Pemerintahan Kabupaten dan Kota 39 . No. 7.1. 2. 3.

”Apakah pemilihan daerah secara langsung itu disebutkan dalam UUD 1945. Ida. Bupati dan wakilnya atau wali kota dan wakilnya dalam Pilkada diajukan oleh partai politik atau gabungan partai politik yang mempunyai kursi minimal 15% di DPRD setempat. kepala bagian. Menurut Undang-Undang tersebut yang dimaksud pemerintah daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintah oleh pemerintah daerah dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) menurut asas otonomi dan tugas perbantuan. anak-anak kelas IV kembali masuk sekolah. Pelajaran pada hari ini tentang lembaga pemerintahan kabupaten atau kota. Bupati dan wali kota dipilih langsung oleh masyarakat melalui Pilkada (pemilihan kepala daerah). 40 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Bupati atau wali kota mempunyai tugas dan wewenang berikut. Lembaga Pemerintah Kabupaten atau Kota Setelah hari libur. Perangkat daerah kabupaten atau kota meliputi sekretaris daerah (sekda). Adapun lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. dan kepala subbagian. Pemerintah Kabupaten/Kota 1. Perangkat pemerintahan di kabupaten atau kota jauh lebih rumit daripada di kecamatan. Pemilihan daerah secara langsung diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia No. Keduanya bertanggung jawab atas penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan kota atau kabupaten. wakil bupati atau wakil wali kota. a. 1) Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah kabupaten/ kota berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD kabupaten/kota. 32 Tahun 2004.B.” jawab Pak Darma. dan perangkat daerah kabupaten atau kota. Bupati atau wali kota Bupati adalah kepala pemerintahan kabupaten. Pak Darma menjelaskan perbedaan wilayah dan pemerintahan kota dan kabupaten. Wali kota adalah kepala pemerintahan kota. ”Berbeda. ”Iya benar. Adapun pemerintah tingkat kabupaten atau kota adalah bupati atau wali kota. Pak?” tanya Ida. ”Apakah perangkat pemerintahan kabupaten atau kota itu sama dengan pemerintahan kecamatan?” tanya Atep. asisten. Kemudian anak-anak dipersilahkan bertanya.

Gambar 3.2) Mengajukan rancangan peraturan daerah (perda). 4) Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBD kepada DPRD. 3) menyerap. b. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 41 . menampung. Tugas dan kewajiban DPRD kabupaten/kota: 1) melaksanakan demokrasi di wilayah kabupaten/kota. 3) panitia musyawarah. DPRD kabupaten/kota memiliki wewenang untuk melakukan pengawasan terhadap pengelolaan pemerintahan kabupaten/kota oleh bupati/wali kota. dan pengawasan. Adapun kelengkapan DPRD terdiri atas: 1) pimpinan. DPRD kabupaten/kota merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintahan kabupaten/kota. menghimpun.4 Tugas Bupati salah satunya memimpin rapat-rapat. 2) memperjuangkan peningkatan kesejahteraan rakyat di daerah. 3) Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD. dan menindaklanjuti aspirasi (gagasan masyarakat). anggaran. 2) komisi. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten/Kota DPRD Kabupaten/Kota merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah kabupaten yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah).

bagian administrasi pembangunan. Muspida Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh muspida (musyawarah pimpinan daerah). Adapun bagian-bagian di bawah asisten daerah ialah bagian pemerintahan. bagian bina sosial. Perangkat daerah Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). 2) Kapolres (kepala kepolisian resort). yang terdiri: 1) Komandan kodim (komando distrik militer). 6) alat kelengkapan lain yang diperlukan. 2) Asisten daerah membantu sekretaris daerah sesuai bidangnya masing-masing. bagian umum dan bagian perlengkapan. b) asisten pembangunan. 42 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 5) panitia anggaran. bagian perekonomian. Kepala bagian melaksanakan tugasnya sesuai dengan bidangnya masing-masing. Asisten daerah terdiri atas: a) asisten tata praja. bagian hukum. c) asisten administrasi. dan kepala subbagian. kepala bagian.4) badan kehormatan. c. dan 4) Kepala pengadilan negeri. 1) Sekretaris daerah (sekda) memimpin sekretariat daerah yang berada di bawahnya dan bertanggung jawab langsung kepada bupati/walikota. 3) Kepala kejaksaan negeri.” jelas Pak Darma. Kepala bagian dibantu beberapa kepala subbagian (kasubbag). Asisten daerah dibantu beberapa kepala bagian (kabbag). asisten daerah. d.

Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. Lembaga pembantu tugas bupati/wali kota Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: 1) Dinas-dinas daerah. 2) Lembaga teknis daerah seperti Badan Kepegawaian Daerah. dan lain-lain. Gambar 3. pendidikan.5 Polresta adalah unsur muspida kabupaten atau kota 2. pekerjaan umum. Struktur organisasi kabupaten Struktur organisasi kabupaten terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kabupaten adalah bupati dan dibantu satu orang wakil bupati beserta perangkat daerah. 3) Kecamatan. dan kepala bagian. Badan Pengawas Daerah. 4) Desa/kelurahan. asisten. 3) Bupati dan wakil bupati dipilih secara langsung dalam satu pasangan di daerah yang bersangkutan. Struktur Organisasi Pemerintah Kabupaten/Kota a. seperti kesehatan. 2) Perangkat daerah terdiri atas sekretaris daerah. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 43 .” jelas Pak Darma. dan lain-lain.e.

Umum b. 2) Kepala daerah kota adalah wali kota dan dibantu oleh satu orang wakil walikota. Organisasi Bag. Hukum dan Ham Bag. 3) Wali kota dan wakilnya dipilih secara langsung dalam satu pasangan melalui pemilihan langsung kepala daerah (pilkada). Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag.Bupati Wakil Bupati DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. Struktur organisasi kota Struktur organisasi kota terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kota setingkat daerah kabupaten. 4) Pelaksana pilkada ialah Komisi Pemilihan Umum Daerah (KPUD) 44 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Pemerintahan Kabupaten dan Kota 45 . Umum “Demikianlah anak-anak struktur organisasi kabupaten/kota. Coba kalian perhatikan dan pahami dengan saksama. kita akhiri pelajaran hari ini. Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag. apakah sudah paham semuanya? Jika sudah.Walikota Wakil Walikota DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. Organisasi Bag. Anak-anak memperhatikan dengan saksama. Hukum dan Ham Bag.” jelas Pak Darma. Semua mencoba memahami dengan penuh konsentrasi.” kata Pak Darma. “Baiklah anak-anak.

1. 5. Apakah kepanjangan DPRD itu dan apa tugas-tugasnya? 3. 1. No. Bagilah kelasmu dalam beberapa kelompok. Siapakah yang melantik bupati dan wali kota? Kerjakan kegiatan berikut. Salin dan kerjakan seperti kolom berikut. Carilah informasi tentang lembaga atau instansi pemerintahan kabupaten/kota di tempatmu. Lembaga apakah yang mengurusi perhitungan suara di tingkat kota/kabupaten? 2. Informasi dapat diperoleh dari buku. 1. 3. 2. 3. Lembaga/Instansi Tugas/Fungsi 46 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 2. 4. 4. bertanya. atau pergi ke perpustakaan. Sebutkan pula tugas atau fungsinya.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas.

c. Kapolres (kepala kepolisian resort). d. Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: a. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 47 . asisten daerah. Desa/kelurahan. c. kepala bagian. seperti Badan Kepegawaian Daerah. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) tingkat II. Dinas-dinas daerah. dan kepala subbagian. a. d.Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Komandan kodim (komando distrik militer). pendidikan. dan lain-lain. Kepala pengadilan negeri. Kepala kejaksaan negeri. Lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. b. dan lain-lain. Kabupaten disebut juga Daerah Tingkat II. Badan Pengawas Daerah. c. Lembaga teknis daerah. b. seperti kesehatan. Kecamatan. Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh Muspida (musyawarah pimpinan daerah). b. yang terdiri atas: a. Bupati atau wali kota. Perangkat daerah. pekerjaan umum. Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda).

daerah karesidenan b. sekretaris daerah d. a. kepala pengadilan negeri 48 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . KPUD d. kawedanan 2. daerah tingkat II d. 5 tahun 5. 10 tahun c. a. a.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. hujan 4. Kepala daerah tingkat II dipilih untuk masa jabatan …. kabupaten c. DPRD b. a. 6 tahun b. Pemerintah kabupaten adalah …. a. 1. Pemerintah kabupaten/kota 7. DPRD c. a. pilihlah jawaban yang benar. a. asisten pemerintahan b. Menyerap dan menindaklanjuti aspirasi masyarakat merupakan tugas lembaga …. panas c. 8 tahun d. kota d. Berikut yang tidak termasuk musyawarah pimpinan daerah ialah …. kapolres c. kepala kejaksaan negeri d. Lembaga yang menyelenggarakan pemilihan kepala daerah ialah …. daerah administratif 3. sejuk d. dingin b. daerah tingkat I c. Ayo. komandan rayon militer b. A. Wilayah kabupaten yang terletak di dataran tinggi. Gabungan dari beberapa wilayah kecamatan disebut …. kabupaten/kota b. suhu udaranya …. kepala bagian pemerintahan 6. KPPI c.

asisten b. a. wakil bupati d. wali kota Pemerintahan Kabupaten dan Kota 49 . bupati c. kabupaten c. RI No. a. camat 14. 34 Tahun 2004 b. 32 Tahun 2004 d. bupati b. Berikut yang tidak termasuk perangkat daerah ialah …. Lembaga eksekutif daerah ialah …. a. RI No. Sekretaris daerah bertanggung jawab kepada …. RI No. a. Menyusun rancangan peraturan daerah merupakan tugas …. a. kepala bagian c. DPRD 15. Lembaga yang merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintah kabupaten/kota adalah …. wakil wali kota c. DPRD I d. gubernur c. a. 33 Tahun 2004 c. wedana d. RI No. UU. Pemerintah kota (pemkot) dikepalai seorang …. wedana b. hukum 10. UU. Tugas sekretaris daerah dibantu oleh beberapa …. kota administratif d. kelurahan b. gubernur d. UU. legislatif d. DPR c. bupati/wali kota 11. kepala seksi d. yudikatif b. bupati b.8. DPRD II b. camat 16. DPRD termasuk lembaga …. UU. DPRD I b. asisten 9. a. DPRD tingkat II terdapat di …. Undang-undang yang mengatur pemerintahan daerah ialah …. kepala bagian d. DPRD II d. a. a. kepala subbagian b. desa 17. camat c. sekretaris daerah c. a. sekda 13. 31 Tahun 2004 12. eksekutif c.

propinsi d. Wilayah kabupaten/kota merupakan gabungan dari beberapa …. Tingkat pemerintahan di atas kecamatan ialah ….. kecamatan 20. Sebutkan perbedaan antara kabupaten dan kota. Ayo. C. 50 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 5. 6. Bupati atau wali kota dipilih oleh . Bupati/wali kota bertanggung jawab kepada …. 4. Bupati dipilih secara langsung oleh ….. anggota DPRD sendiri c. Bupati mengepalai daerah ….. 9. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. kecamatan b.. Sebutkan unsur-unsur dalam Muspida.. 10.. Kabupaten/kota disebut juga …. Pasangan calon bupati atau wali kota dalam Pilkada diajukan oleh . Ayo. Masa jabatan wali kota adalah … tahun. kotamadya c... 1. Daerah tingkat II berada di bawah pemerintah …. a.. 7. 3. wali kota d.. 3. 2. rakyat b. kota administrasi 19. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat adalah …. kabupaten b. 5. Sebutkan asas pemilihan kepala daerah dan wakilnya di Indonesia. bupati B. Siapakah yang disebut kepala pemerintah daerah? 4. Bupati atau wali kota dilantik oleh . a. 8.. Ketua DPRD II dipilih oleh . kabupaten d. Apa yang dimaksud pemerintah kabupaten? 2. 1. pusat c. a.18. isilah titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas.

Bab 4 Pemerintahan Provinsi Pemerintah Daerah (Pemda) mempunyai peranan yang penting dalam pembangunan saat ini. Menggambarkan struktur organisasi pemerintahan provinsi. Karena itu pemerintah daerah dan rakyatnya harus bahu membahu dalam mengelola kekayaan alam agar terwujud pemerataan pembangunan dan peningkatan kesejahteraan. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga dalam pemerintahan provinsi. Otonomi daerah adalah wewenang pemerintah daerah yang besar untuk mengelola keuangan dan kekayaan wilayahnya. Provinsi Pemerintah Daerah Otonomi Daerah . Hal ini terkait dengan otonomi daerah.

4 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Provinsi mempelajari Wilayah Provinsi membahas Unsur-unsur dalam Wilayah Provinsi Pemerintahan Provinsi meliputi Lembaga Pemerintahan Provinsi Bagan Struktur Organisasi Pemerintahan Provinsi 52 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Di samping itu. Kekayaan alam yang dimiliki tiap-tiap provinsi juga berbedabeda. Togar.” kata Ida. tarian daerah.” sambung Ida. barang tambang yang melimpah. Mereka sudah siap dan punya bekal untuk mengikuti pelajaran besok hari. Setiap provinsi juga mempunyai budaya yang berbedabeda. Mereka belajar di rumah Atep. Wilayah Provinsi Atep. dan Ida selesai belajar. Gambar 4. Kekayaan di darat berupa tanah yang subur. Pemerintahan Provinsi 53 . Dataran tinggi dengan warna kuning. dan makanan khas daerah. “Ada satu lagi. rumah adat. Wilayah perairan dengan warna biru. Kekayaan alam dapat kita jumpai di perairan dan daratan. Atep. minyak bumi. dan lain sebagainya. senjata tradisional. Ada yang padat penduduknya seperti provinsi-provinsi di Jawa. Ada yang jarang penduduknya.A. “Apa kekayaan setiap provinsi itu sama?” tanya Atep lagi. Dataran rendah dengan warna putih. dan Ida belajar kelompok. seperti provinsi-provinsi di luar Jawa. ”Betul sekali. dan lainnya. demografi penduduknya juga berbeda. hutan yang luas. Mereka senang sekali. Setiap provinsi berbeda-beda secara geografi. “Tidak. Di laut antara lain ikan. Misalnya pakaian adat.” kata Togar. mutiara. lagu daerah. Mereka menandai perbedaan geografi dengan warna yang berbeda. Togar. Misalnya daerah pegunungan dengan warna merah. Mereka akan menyelesaikan tugas menggambar peta Indonesia.1 Anak-anak belajar kelompok ”Apakah wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa kabupaten atau kota?” tanya Atep. Mereka juga mempersiapkan belajar tentang materi provinsi.

..... 2.................... Hasil-hasil ekonomi : .............. a................... hasil pertanian : ........................................................... hasil industri/perdagangan : .......... Nama provinsi : ...... b... Luas wilayah : .....Gambar 4.............................. c..... d..... b....................... selatan : ............ c... 5... Batas wilayah : ......................... d....... kerjakan di buku tugasmu seperti berikut............. 54 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ... 6................. Ibukota provinsi : ......................... barat : ................................................................ hasil alam : ....... Jumlah penduduk : ........................ Kerjakan secara berkelompok...................................................................... 1..................................... 3.... 4. timur : ......... hasil tambang : ............. utara : ......................... a.......2 Keanekaragaman budaya Indonesia Buatlah profil singkat tentang provinsimu..................................

..... Mereka terlihat saling pandang menandakan kebingungan.. 15................. Dalam menjalankan pemerintahannya.. Lagu daerah Tarian daerah Makanan khas Rumah adat Senjata tradisional Julukan Jumlah kabupaten/kota Nama gubernur sekarang HUT provinsimu : : : : : : : : : .......... ”Kepala pemerintah daerah provinsi ialah gubernur..... ................. B.. Pemerintahan Provinsi Pagi itu anak-anak kelas IV bersiap untuk belajar......... 14. “Daerah provinsi merupakan kabupaten/kota............... Pak?” tanya Atep....... Sebelum dimulai... Pak Darma memberikan pertanyaan seputar provinsi.... ........................... Siapakah yang memilih dan melantik gubernur itu?” tanya Pak Darma.................... ”Apa yang kalian ketahui tentang pemerintahan provinsi itu?” tanya Pak Darma.... .7...” jelas Pak Darma... ...... 11..........” jawab Ida... 9...... Daerah provinsi disebut sebagai daerah otonom dan daerah administrasi.................................. Mereka akan mempelajari tentang pemerintahan provinsi... Anak-anak terdiam........ Adapun wilayah administrasi adalah wilayah kerja gubernur selaku wakil pemerintah pusat... 12........................................ Daerah otonom adalah kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu yang berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat sesuai aspirasi masyarakat dalam sistem NKRI...... ................ 13...................................... “Siapakah kepala pemerintahan provinsi itu.” jawab Pak Darma............. ”Coba sekarang giliran kalian... 8......... “Baiklah akan Bapak jelaskan............... “Apakah arti dari daerah otonom dan daerah administrasi itu?” tanya Pak Darma. ... ...................... 10.. Pemerintahan Provinsi 55 .... gubernur didampingi wakil gubernur........ .

3 Gubernur adalah kepala pemerintahan provinsi. Gubernur dan wakil gubernur mempunyai tugas dan wewenang: a. Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD provinsi. maka gubernur bertanggung jawab kepada presiden. Memimpin penyelengggaraan pemerintah daerah yang ditetapkan bersama DPRD provinsi.”Gubernur dan wakilnya dipilih secara langsung oleh rakyat. 56 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBN kepada DPRD untuk dibahas dan ditetapkan bersama. Gambar 4.” jawab Togar. Mewakili daerahnya di dalam dan di luar pengadilan. e. Gubernur mengawasi pembangunan. Sekarang perhatikan penjelasan Bapak. Mengajukan rancangan peraturan daerah (Perda). ”Bagus sekali. 1. c. Sebagai wakil pemerintah pusat yang ada di daerah. seperti pembangunan sarana irigasi. Mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah. b. f. g. Berikut penjelasan mengenai lembaga-lembaga pemerintahan provinsi. Gubernur dan wakil gubernur yang terpilih dilantik oleh menteri dalam negeri atas nama presiden. anak-anak. Kepala Daerah (Gubernur) Gubernur sebagai pemimpin pemerintahan provinsi dan dibantu wakil gubernur. d. Melaksanakan tugas dan wewenang sesuai peraturan perundangundangan.

Sekretariat DPRD 5. Membahas dan menyetujui rancangan APBD. dan APBD. sekretaris daerah bertanggung jawab kepada gubernur. Perangkat Daerah Provinsi Lainnya Perangkat daerah provinsi terdiri atas: a. budgeting (penyusunan anggaran). Adapun tugas dan wewenangnya: a. Mereka dipilih secara langsung oleh rakyat dalam pemilu legislatif. Lembaga teknis daerah e. Dinas-dinas daerah b. Sekretaris daerah bertugas membantu kepala daerah mengoordinasi dinas daerah dan lembaga teknis daerah. 3. Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan perda. c. b. Kantor wilayah d. Memberi pendapat dan pertimbangan kepada pemerintah. Pengadilan Tinggi Pemerintahan Provinsi 57 . Pembantu gubernur b. Kejaksaan Tinggi f.2. dan pengawasan. Sekretariat Daerah Provinsi Sekretariat daerah provinsi dipimpin oleh sekretaris daerah (sekda). DPRD Provinsi DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang mempunyai fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). Lembaga-lembaga Lainnya yang Membantu Tugas Gubernur Lembaga-lembaga pembantu dalam pelaksanaan tugas gubernur: a. Sekretaris daerah provinsi diangkat dan diberhentikan oleh presiden atas usul gubernur. Sekretaris daerah dibantu beberapa pembantu gubernur dan beberapa kepala bidang. peraturan perundangan lainnya. e. Badan-badan daerah c. d. Meminta laporan pertanggungjawaban kepala daerah. Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah. Masa jabatan anggota DPRD adalah lima tahun. Kepala bidang c. 4. Dalam menjalankan tugasnya.

.... Hak angket : .g. h.............. Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) 6.... b................ 58 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ........... Hak interpelasi : .... Jelaskan pengertian hak-hak yang dimiliki DPRD. a............................ 1.... Hak menyatakan pendapat : ................. Struktur Organisasi Pemerintah Provinsi Bagan struktur organisasi pemerintahan provinsi Gubernur Wakil Gubernur DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Kepala Bidang Pemerintahan dan OTDA Kabupaten/Kota Kepala Bidang Hukum dan HAM Kepada Bidang Organisasi Kepala Bidang Umum Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas................. c........

........ b........................ Carilah informasi dari buku atau bertanya kepada orang yang kalian anggap lebih tahu tentang hal berikut....... 4.................. d................ ................................. Pemerintahan Provinsi 59 ........................ .............. a............................ Penilaian : . ..... ................. 3... ......................................... ....... 1......... Penilaian : ...... Nama Lembaga/Instansi Provinsi Sekretaris daerah Dinas kesehatan Kantor Polda Pengadilan tinggi Kantor Komando Daerah Tugas Utama ......................2.............. c.......... 1.............................. Buatlah penilaian atau komentar tentang gambar berikut........... Penilaian : .. .. .................... Penilaian : ... 5.. 2............. No.................

d. dan karya sastra. Tuliskan sumbernya dan lakukan secara berkelompok. anggaran. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa wilayah kabupaten atau kota. misalnya buku. Sekretariat daerah dipimpin oleh sekretaris daerah. majalah. pakaian adat. senjata. Buatlah kliping mengenai profil provinsimu dengan mencari dari sumber-sumber bacaan. Pemerintah provinsi dipimpin seorang gubernur dan bertanggung jawab kepada DPRD provinsi. surat kabar. dan lain-lain. Masing-masing provinsi mempunyai kekayaan budaya yang beraneka ragam ada rumah adat. b. antara lain: 1) Pembantu gubernur 2) Kepala bidang 3) Sekretariat DPRD g. Wilayah Provinsi a. DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). senitari. b. e. f. makanan. Pemerintahan provinsi a. Perangkat daerah provinsi lainnya.2. Sekretariat daerah bertanggung jawab kepada gubernur. dan pengawasan. Wilayah provinsi berupa wilayah daratan dan wilayah perairan. c. Susunlah laporannya dengan sebaik-baiknya. Pemerintah provinsi disebut juga pemerintah daerah otonom dan daerah administratif. c. Lembaga-lembaga lainnya yang membantu tugas gubernur: 1) Dinas-dinas daerah 2) Badan-badan daerah 3) Kantor wilayah 60 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

camat c. wedana 2. kepala bagian 6. camat b. gubernur 3. Mengajukan rancangan peraturan daerah provinsi merupakan tugas …. a. 1. Gubernur dilantik oleh ….. a. kota b. menteri dalam negeri b.4) 5) 6) 7) 8) Lembaga teknis daerah Kejaksaan Tinggi Pengadilan Tinggi Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. presiden c. a. Wilayah provinsi dikepalai oleh ….. DPRD provinsi 7. Perangkat daerah provinsi ialah …. gubernur d.. Ayo. Wilayah daerah otonom dan daerah administratif disebut …. kecamatan d. gubernur b. Wilayah provinsi terdiri atas beberapa . a. pulau b. A. a. wakil gubernur b. KPUD d. pembantu gubernur c. kecamatan d. pilihlah jawaban yang benar. bupati d. bupati/walikota d. a. Daerah tingkat I dikepalai seorang …. a. kabupaten 5. asisten gubernur d. DPRD provinsi c. desa 4. walikota c. DPRD Pemerintahan Provinsi 61 . provinsi c. sekretariat daerah b. kabupaten c.

kepala daerah c. sekretaris daerah d. 7 tahun d. a. kabupaten c. polres c. legislatif daerah c. bupati d.... Masa jabatan gubernur ialah …. Berikut yang bukan nama kepala daerah ialah …. Dalam struktur organisasi pemerintah provinsi. gubernur b. a. a. a. wali kota c. negara b. gubernur c. camat c. penunjukkan d. DPRD b. DPRD provinsi c.8. 5 tahun 13. perancang daerah 14. wali kota b. Penyelenggara pemilihan gubernur ialah …. KPU 17. damai 18. a. 8 tahun c. bupati b. 6 tahun b. Sekretaris daerah provinsi bertanggung jawab kepada …. DPRD kabupaten 62 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . gubernur 9. yudikatif daerah b. Satuan polisi (Polri) ditingkat provinsi adalah . langsung c. provinsi 16. a. polri 15. DPRD provinsi b. Gubernur bertanggung jawab kepada …. KPUD c. kota d. a. BKD d. wali kota 11. Pejabat yang mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah ialah …. pelantikan b. KPUD b. a. eksekutif daerah d. DPRD adalah badan …. Pemilihan gubernur dilakukan secara . kedudukan DPRD sejajar dengan ….. a. a.. sekretaris daerah 10. Kantor komando daerah militer berada di tingkat ….. polsek d. DPR d. polda b. a. presiden 12. bupati d. kepala kecamatan d.

. Fauzi Bowo b. Apa yang dimaksud pemerintahan daerah provinsi I? 2. Apa tugas dan wewenang gubernur? 3. Pemerintahan daerah sekarang diatur dalam Undang-undang RI No. Sekretariat daerah dipimpin oleh …. gubernur c.. Ayo. Masa jabatan anggota DPRD selama … tahun.. 3. 1. KPUD 20. Ayo. DPRD provinsi d. … tahun …. a. Apa tugas dan wewenang DPRD provinsi? Pemerintahan Provinsi 63 . Mardiyanto B.19.. Dalam penyelenggaraan pemerintah daerah. Pilkada dilaksanakan setiap . KPUD singkatan dari …. bupati. a. 7. Fuad Hasan d. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar.. Badan legislatif daerah provinsi adalah .... Beberapa wilayah kabupaten/kota bergabung membentuk wilayah …. wali kota dan perangkat daerah disebut ….. sekali. Siapakah yang mengusulkan pasangan calon gubernur dan calon wakil gubernur? 4. 1. 9. 5. Sutiyoso c. kepala daerah dibantu oleh …. 4. Gubernur. Sebutkan alamat kantor gubernurmu. pengadilan tinggi b. Gubernur dilantik oleh . 10.. 8. 6. Lembaga perwakilan rakyat daerah disebut …. C. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 5. 2. Gubernur provinsi DKI Jakarta sekarang adalah ..

kepala desa b. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai …. pedagang c. penduduk desa d. camat d. a. dusun c. perangkat desa c. petani 8. perangkat kecamatan b. a. provinsi b. provinsi b. kelurahan d. 1. kabupaten/kota c. A. perangkat kelurahan d. Berikut merupakan organisasi pemerintahan terendah ialah …. nelayan d. Wilayah kecamatan adalah gabungan dari beberapa …. desa 4. a. kecamatan b. perangkat daerah 3. Berikut yang tidak termasuk perangkat desa ialah …. kota 6. desa/kelurahan d. Organisasi pemerintahan di bawah kecamatan ialah …. Sekretaris desa. Kepala desa dipilih oleh …. bupati c. kepala urusan. Ayo pilihlah jawaban yang benar. kepala dusun c. kepala desa d. a. Wilayah kecamatan dikepalai oleh …. kota c. a. kepala urusan b. kota d. a. sekretaris desa 7. Pemerintahan kecamatan berada di bawah pemerintahan …. kepala dusun 9. dusun dan RW 10. camat b.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. kabupaten c. bupati c. kelurahan d. a. dan kepala dusun disebut …. a. rukun warga b. Setiap desa terdiri atas …. rukun warga 2. karesidenan 5. a. kelurahan c. a. buruh pabrik b. rukun tetangga d. dusun b. kepala kelurahan 64 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

kantor komando distrik militer 17. gubernur 18. kepala urusan b. walikota d. kepala urusan pemerintahan c. kepala seksi pelayanan 14. sekretaris kecamatan 13. a. camat b. kepala bagian d. kepala urusan keuangan d. Tugas utama kantor kepolisian sektor (polsek) ialah …. a. kepala urusan umum b. kelurahan c. melayani urusan keamanan dan pertahanan di wilayah kecamatan c. kepala urusan d. kepala urusan pemerintahan b. Wilayah kabupaten dikepalai oleh seorang …. a. sekretaris kecamatan c. bupati c. desa d. Melaksanakan tata usaha kecamatan merupakan tugas …. melayani keamanan dan ketertiban masyarakat 15. Kabupaten/kota terdiri atas wilayah …. a. camat 16. a. camat c. melayani urusan pelayanan umum d. Tugas pertahanan dan keamanan wilayah kecamatan merupakan tanggung jawab …. a. a. Kepala seksi dalam susunan organisasi kecamatan bertanggung jawab kepada …. bupati c. kantor kepolisian sektor b. kantor komando rayon militer c. camat b. Pembantu sekretaris kecamatan di bidang keuangan dan sebagai bendahara kecamatan ialah …. kepala seksi 12. melayani urusan pemberdayaan masyarakat kecamatan b. kepala seksi pemerintahan d. dusun Pemerintahan Provinsi 65 . kantor kepolisian resort d. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab terhadap ….11. a. kecamatan b.

kantor kepolisian daerah c. kantor komando daerah d. kecamatan b. pengadilan tinggi 24. a. tenaga kerja 22. Apa tugas kepolisian daerah provinsi? 2. Lembaga di tingkat kabupaten yang mengadili perkara pidana/ perdata disebut …. kepala subbagian 20. Siapakah yang dimaksud Muspika? 4. amandemen c. Siapa yang bertanggung jawab dalam urusan pertahanan dan keamanan provinsi? 3. Apa tugas sekretaris kecamatan? 5. DPRD II c. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. a. kependudukan c. sekretaris daerah d. bupati b. administratif B. kejaksaan tinggi b. Hak untuk mengurus rumah tangga daerahnya disebut hak …. kota d. a. a. a. walikota 21. sekda d. sosial d. 1. kejaksaan negeri c. Pembinaan tenaga kerja dilaksanakan dinas …. a. Lembaga eksekutif di tingkat kabupaten ialah …. kesehatan b. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa/kelurahan? 66 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Ayo. kepala bagian b. angket d. a. kantor kepolisian resort 23. kantor komando distrik militer b. otonomi b. pengadilan negeri d. kabupaten c.19. Sekretaris kabupaten dibantu oleh …. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa …. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat ialah …. karesidenan 25. asisten c.

Presiden. MA. dan BPK. MK. seperti presiden. Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat. kita perlu mengenal sistem pemerintahan kita walaupun sedikit. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga negara pemerintahan tingkat pusat. wakil presiden. seperti MPR. DPR. Bagaimana kita akan ikut serta dalam pembangunan bangsa tanpa mengenal seluk beluk pemerintah kita? Tak kenal maka tak sayang. Lembaga Negara Pemerintahan Pusat Lembaga Legislatif Lembaga Eksekutif Lembaga Yudikatif . 2005 Adakah di antara kalian yang tidak mengenal siapa presiden dan wakil presiden Republik Indonesia? Adakah di antara kalian yang tidak mengenal ketua MPR atau ketua DPR dan pejabat tinggi negara kita lainnya? Sebagai warga negara yang baik.Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat Sumber: Ensiklopedia umum untuk pelajar. dan para menteri.

Badan ekstra struktural .TNI dan Polri .Presiden dan wakil presiden .Perwakilan RI di luar negeri 68 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .Kementrian negara .Lembaga pemerintahan nondepartemen .Badan independen .5 PETA KONSEP BAB 1 Sistem Pemerintahan Pusat mempelajari Lembaga Negara meliputi Lembaga Eksekutif Lembaga Legislatif Pemerintahan Pusat meliputi Lembaga Yudikatif .Sekretariat kabinet .Kejaksaan .

Sebagai tuan rumah. Sistem Pemerintahan Pusat 69 .” kata Ida.” kata Ida. “Iya. “Tolong jelaskan satu per satu. Ida mengawali diskusi. dan Togar belajar kelompok. Pak Gusti adalah bapaknya Ida. Pak. dan eksekutif. ya? Tapi kenapa kelihatannya bingung?” tanya Pak Gusti. yudikatif. Kami bingung menjelaskan arti dan unsur-unsur lembagalembaga negara. Kalian sedang belajar. “Aduh. ”Apa saja.” kata Pak Gusti. “Selamat sore. “Bagaimana ini?” kata Togar bingung. Lembaga Legislatif Lembaga legislatif adalah lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang.A.” pinta Atep. saya juga masih bingung. Atep. Ida?” tanya Togar. Ida. Lalu Pak Gusti menjelaskan dengan singkat sebagai berikut. begitu. Mereka belajar di rumah Ida. Lembaga ini terdiri atas DPR. Lembaga-lembaga Negara Gambar 5. 1. Mereka mempelajari tentang lembaga-lembaga negara. “Oh.” jawab Ida. Coba Bapak bantu jelaskan. ”Ada 3 lembaga negara di dalam sistem pemerintahan pusat Indonesia. Ida. Mereka semua bingung. anak-anak. Tiba-tiba Pak Gusti datang. dan DPD. dan Togar diam sejenak. “Ada lembaga legislatif.1 Anak-anak belajar kelompok Atep. Apakah Bapak bisa membantu?” pinta Atep. Dengarkan baik-baik. MPR.

DPD DPD singkatan dari Dewan Perwakilan Daerah. Di mana 4 calon anggota DPD yang memperoleh suara terbanyak ditetapkan menjadi anggota DPD. Anggota DPD dipilih dari setiap provinsi melalui pemilihan umum. hubungan pusat – daerah. b. Anggota DPR dipilih dari partai politik yang berkompetisi dalam pemilihan umum legislatif. pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya ekonomi lainnya serta perimbangan keuangan pusat dan daerah. 3) Mengawasi jalannya roda pemerintahan (fungsi pengawasan). MPR MPR singkatan dari Majelis Permusyawaratan Rakyat. 70 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 3) Melakukan pengawasan pelaksanaan RUU. 2) Mengesahkan anggaran belanja dan pendapatan negara (fungsi anggaran). Lembaga ini setidaknya mempunyai 3 (tiga) fungsi: 1) Mengadakan dan mengesahkan undang-undang negara (fungsi legislasi). Adapun RUU yang dimaksud hanya berkaitan dengan otonomi daerah. 2) Melantik presiden dan wakil presiden. Anggota MPR terdiri dari anggota DPR dan DPD. c. DPR DPR singkatan dari Dewan Perwakilan Rakyat. Adapun tugas DPD antara lain: 1) Mengajukan RUU (Rancangan Undang-Undang) kepada DPR. Tugas dan wewenang MPR antara lain: 1) Mengubah dan menetapkan UUD.a. 2) Ikut membahas RUU. pembentukan dan pemekaran serta penggabungan daerah. 3) Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD.

Mahkamah Agung membawahi badan peradilan. presidenlah yang mengangkat hakim agung.2 Gedung MPR/DPR 2. 2005 Gambar 5.Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar. Adapun ketua MA dipilih atas mufakat hakim agung yang terpilih. Lembaga yudikatif terdiri atas: a. Di sini juga seseorang atau sekelompok masyarakat mencari keadilan. MA juga tidak boleh terpengaruh oleh apa pun dalam memutus perkara. Mahkamah Agung terdiri atas hakim agung dan beberapa hakim muda. Calon hakim agung diusulkan kepada DPR oleh Komisi Yudisial untuk mendapat persetujuan. Peradilan Militer. Lembaga Yudikatif Lembaga yudikatif adalah lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. dan Peradilan Tata Usaha Negara. Aturan ini bisa dilakukan oleh seseorang atau sekelompok masyarakat. Mahkamah Agung menangani aduan pelanggaran undang-undang atau peraturan. Selanjutnya. Peradilan Agama. antara lain Peradilan Umum. Lembaga ini bebas dari campur tangan siapa pun. Mahkamah Agung (MA) Mahkamah Agung merupakan badan yang melaksanakan kekuasaan kehakiman tertinggi. Lembaga yudikatif juga yang menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan keadilan. Dalam melaksanakan tugasnya. Sistem Pemerintahan Pusat 71 . Oleh karena itu MA tidak boleh terpengaruh oleh siapa pun. Di sinilah seseorang atau sekelompok masyarakat dinyatakan bersalah atau tidak.

KY kemudian menyelidiki hakim yang dimaksud. c. Menurut UUD 1945. 2) Memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang diberikan oleh UUD. Setelah menerima aduan masyarakat.Gambar 5.3 Suasana persidangan pengadilan Negeri b. serta bertentangan dengan UUD 45. 3) Memutuskan pembubaran partai politik. yaitu: 1) Menguji UU terhadap UUD 1945. KY diangkat dan diberhentikan presiden atas persetujuan DPR. Mahkamah Konstitusi dapat mencabut suatu peraturan atau UU yang dirasa tidak adil atau tidak layak. Komisi Yudisial menerima keluhan dan aduan masyarakat atas perilaku hakim dalam memutus perkara. Anggota KY dipilih karena pengetahuan dan pengalamannya di bidang hukum serta kejujurannya. 72 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Setelah itu barulah KY mengeluarkan rekomendasi kepada MA atas nasib hakim. 4) Memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum. Komisi Yudisial (KY) Komisi Yudisial adalah lembaga yang mengawasi para hakim dalam memutus perkara. ada empat kewenangan MK. Mahkamah Konstitusi (MK) Mahkamah Konstitusi adalah lembaga kehakiman yang menangani tuntutan masyarakat atas kelayakan suatu undangundang atau peraturan.

Anggota BPK dipilih oleh DPR dengan memerhatikan pertimbangan DPD. anggota BPK diresmikan oleh presiden. dan DPRD sesuai kewenangannya. Lembaga Eksekutif Lembaga eksekutif artinya lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. Lembaga inilah yang mengendalikan dan melaksanakan pembangunan sesuai UU. Dalam menentukan kebijakan. 5. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) BPK merupakan lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara. Lembaga eksekutif itulah yang disebut dengan pemerintah pusat. kewenangan. Lembaga ekskutif dipimpin oleh presiden dan wakil presiden.4 Bank Indonesia Sistem Pemerintahan Pusat 73 . tanggung jawab. 4. independensinya atau kebebasannya diatur dengan UU. Hasil pemeriksaan ditindaklanjuti oleh lembaga perwakilan dan/atau badan sesuai dengan UU. BI tidak dipengaruhi oleh kekuasaan siapa pun. Presiden dan wakil presiden juga dibantu menteri-menteri dan lembaga negara lainnya. Adapun pimpinan BPK dipilih oleh dan dari anggotanya. Gubernur BI diajukan oleh presiden dengan persetujuan DPR. Lembaga ini merupakan lembaga yang paling luas wewenang dan tugasnya dibanding lembaga negara legislatif dan yudikatif. Dalam UUD 45 disebutkan bahwa negara memiliki bank sentral yang susunan.3. Hasil pemeriksaannya diserahkan kepada DPR. Bank Sentral Bank Sentral adalah bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. Selanjutnya. Presiden dan wakil presiden dipilih oleh rakyat Indonesia dalam pemilihan presiden. Bank Sentral di negara kita adalah Bank Indonesia (BI). DPD. Gambar 5.

Bagian logistik pemilu. melaksanakan seleksi (memilih) dan menetapkan parpol yang berhak mengikuti pemilu. personil. KPU (Komisi Pemilihan Umum) KPU adalah lembaga penyelenggara pemilu di Indonesia yang bersifat independen dan nonpartisan. Bagian pendaftaran pemilu dan pencalonan. yaitu sebagai berikut. a. h. Bukan hanya sampai di situ saja. dan keuangan pemilu. Bagian organisasi. Bagian pendidikan dan informasi pemilu. b.6. e.5 Suasana pemungutan suara dalam pemilu Dalam menjalankan tugas fungsinya. setelah pemilu berlangsung. i. Bagian peserta pemilu. mempersiapkan. d. Bagian pemungutan suara dan penetapan hasil pemilu. Bagian kajian dan pengembangan pemilu. Tugas pokok dan fungsi KPU adalah merencanakan. f. Bagian hubungan antarlembaga. Bagian hukum. 74 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . KPU bertanggung jawab atas pelaksanaan pemilu mulai dari tahap pendaftaran hingga keanggotaan legilatif. c. g. KPU bertugas mengevaluasi sistem dan pelaksanaan pemilu. Gambar 5. dan memimpin jalannya pelaksanaan pemilu. KPU membentuk 9 bagian.

Berikut bagian-bagian pemerintah pusat. Satu per satu.“Nah. Ida. Apakah kalian sudah paham?” tanya Pak Gusti. Di bawah presiden ada beberapa lembaga. anak-anak bertanya. Pertanyaannya seputar hal-hal yang belum diketahui dari kliping yang mereka buat. ”Siapakah yang disebut pemerintah pusat itu?” tanya Togar. anak-anak diberi kesempatan bertanya. Presiden dan Wakil Presiden Hari ini Pak Darma memberi tugas pada anak-anak kelas IV.” jawab Atep. B. “Sudah. Atep. Pemerintahan pusat juga disebut lembaga eksekutif. Mereka pulang ke rumah masing-masing untuk menyiapkan jadwal pelajaran besok hari. amnesti. Pak?” tanya Atep. Setelah kliping selesai. demikian anak-anak penjelasan mengenai lembaga-lembaga negara. Hari makin sore.” jawab Pak Darma. Pemerintah Pusat Pemerintah Pusat dipimpin oleh presiden. wakil presiden. abolisi. ”Pemerintahan pusat antara lain presiden. Pak Gusti mengakhiri penjelasannya. Sistem Pemerintahan Pusat 75 . ”Apa yang dimaksud dengan pemerintahan pusat. dan Togar mengakhiri belajar kelompoknya. ”Pemerintahan pusat adalah pelaksana pemerintahan yang mengurusi seluruh wilayah negara. dan rehabilitasi. Carilah informasi tentang pengertian grasi. 1. Terima kasih banyak. dan para menteri.” jawab Pak Darma. Pak. Anakanak diminta membuat kliping tentang pemerintahan pusat.

a. Tugas Presiden dalam Bidang Legislatif 1) Memegang kekuasaan membentuk UU dengan persetujuan DPR (UUD 45 pasal 5 ayat 1). 2) Memberi amnesti. “Lalu apa tugas dan wewenang wakil presiden?” tanya Atep. yaitu pemulihan nama baik pada seseorang atau sekelompok orang atas pertimbangan Mahkamah Agung. a. b. “Tugas Wakil Presiden meliputi: Membantu presiden dalam menjalankan kewajibannya sehari-hari. Mengganti presiden apabila presiden berhalangan tetap.” jelas Pak Darma. yaitu pengampunan atau penghapusan hukuman pada seseorang atau sekelompok orang yang telah melakukan tindak pidana atas pertimbangan DPR. Tugas Presiden dalam Bidang Yudikatif Tugas presiden dalam bidang yudikatif. ”Presiden mempunyai beberapa wewenang. 76 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . b. yaitu penghapusan atau peniadaan pidana atas pertimbangan DPR. c. 3) Memberi abolisi. ”Apa saja wewenang presiden dan wakil presiden?” tanya Ida. yaitu ampunan yang diberikan kepada orang yang telah dijatuhi hukuman atas pertimbangan Mahkamah Agung.” jawab Pak Darma. 3) Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara (UUD 45 pasal 17 ayat 2). Mewakili presiden apabila presiden berhalangan sementara. 2) Berhak menetapkan Peraturan Pemerintah Pengganti UndangUndang (UUD 45 pasal 22 ayat 1). 2) Menetapkan Peraturan Pemerintah (PP) untuk menjalankan UU (UUD 45 pasal 5 ayat 2). di antaranya : Wewenang Presiden Selaku Kepala Negara 1) Memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD 1945 (sesuai UUD 45 pasal 4 ayat 1). 4) Memberi rehabilitasi. c. meliputi: 1) Memberi grasi.

dan menteri koordinator. Departemen mempunyai tugas membantu presiden dalam menyelenggarakan sebagian tugas pemerintahan di bidang masingmasing. a. Ada tiga jenis menteri yaitu menteri departemen.” jawab Pak Darma. Kementerian Negara Dalam menjalankan tugasnya. “Adapun lembaga-lembaga negara lain yang membantu tugas presiden selaku kepala negara sebagai berikut. “Apa sajakah menteri-menteri departemen itu Pak?” tanya Atep. Menteri Departemen “Apakah menteri departemen itu. Sistem Pemerintahan Pusat 77 . presiden dan wakil presiden dibantu para menteri.6 Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan wakil presiden Yusuf Kalla “Pak.” jawab Pak Darma. Pak?” tanya Ida. 2. bagaimanakah dengan lembaga-lembaga pembantu presiden lainnya?” tanya Togar. 14 Agustus 2006 Gambar 5. “Departemen merupakan unsur pelaksana pemerintah yang dipimpin oleh menteri yang bertanggung jawab kepada presiden. menteri negara. Menteri ini membawahi bidang-bidang tertentu.Sumber: Jawa Pos.

7. Coba kalian perhatikan tabel berikut.7 Pak Darma membuat tabel “Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. 9. Nama Departemen Departemen Dalam Negeri Departemen Luar Negeri Departemen Pertahanan Departemen Hukum dan Hak Asasi Manusia Departemen Keuangan Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral Departemen Perindustrian Departemen Perdagangan Departemen Pertanian Departemen Kehutanan Departemen Perhubungan Departemen Kelautan dan Perikanan Nama Menteri Mardiyanto Hasan Wirajuda Juwono Sudarsono Andi Matalata Sri Mulyani Indrawati Purnomo Yusgiantoro Fahmi Idris Mari Elka Pangestu Anton Apriyantono M. 2. 4. 6. terdapat 18 departemen yang masing-masing dipimpin oleh menteri. 3. 12. 5. Kaban Jusman Syafi’i Djamal Freddy Numberi 78 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .Gambar 5. 1.S. 10. 8. 11. No.

14. 5. terdapat 12 kementerian negara yang masing-masing dipimpin oleh menteri. Kementerian negara “Bagaimanakan dengan kementerian negara. 2. Pak?” tanya Togar. Nama Departemen Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi Departemen Kesehatan Departemen Pendidikan Nasional Departemen Sosial Departemen Agama Nama Menteri Eman Suparno Departemen Pekerjaan Umum Djoko Kirmanto Siti Fadilah Supari Bambang Sudibyo Bachtiar Chamsyah Maftuh Basyuni b. No. 1. 13.No. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. “Menteri negara menangani tugas tertentu dalam kegiatan pemerintah negara yang tidak ditangani oleh departemen. Coba perhatikan tabel berikut. 18. 16. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Riset dan Teknologi Nama Menteri Kusmayanto Kadiman Kementerian Negara Koperasi Suryadarma Ali dan UKM Kementerian Negara Lingkungan Hidup Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan Rachmat Witoelar Meutia Farida Hatta Kementerian Negara PenTaufik Effendi dayagunaan Aparatur Negara Sistem Pemerintahan Pusat 79 . 4. 3. 15. 17.

Politik. “Menteri koordinator mempunyai tugas mengoordinasikan penyiapan dan penyusunan kebijakan serta pelaksanaannya di bidang tertentu dalam kegiatan pemerintahan negara. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. 1. Kementerian Komunikasi dan Informasi 12. Kementerian koordinator “Bagaimana dengan kementerian koordinator. 2. Sofyan Jalil Yusuf Ashari Adhiyaksa Dault Muhammad Nuh Jero Wacik 11. Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata c. terdapat 3 menteri koordinator. 9. 6. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Percepatan Pembangunan Daerah Tertinggal Kementerian Negara Perencanaan Pembangunan Nasional Kementerian Negara Badan Usaha Milik Negara Kementerian Negara Perumahan Rakyat Kementerian Negara Pemuda dan Olahraga Nama Menteri Lukman Edy 7. Hukum dan Keamanan 80 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .No. Pak?” tanya Ida. 10. yaitu: No. Paskah Suzetta 8. Nama Kementerian Kementerian Koordinator Kesejahteraan Rakyat Nama Menteri Aburizal Bakrie Kementerian Koordinator Widodo AS.

” jawab Pak Darma. Sekretariat Negara RI (Setneg RI) adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Kepala LPND berada di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden.” kata Atep.” jelas Pak Darma. “Sekretariat Kabinet adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Jadi. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala pemerintahan dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara. saya sering mendengar istilah sekretariat kabinet. “Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND) adalah lembaga pemerintah pusat yang dibentuk untuk melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. 3. 3. Sekretaris Kabinet pada masa kabinet Indonesia Bersatu adalah Sudi Silalahi. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala negara dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara. 4.No. Kementerian Koordinator Sekretaris Negara Ada yang perlu anak-anak ketahui tentang sekretariat negara. sekretaris kabinet merupakan pejabat setingkat menteri. Pak?” tanya Tagor. Sistem Pemerintahan Pusat 81 . tapi saya belum tahu maksudnya. Sekretariat Kabinet “Pak. Lembaga Pemerintah Nondepartemen (LPND) “Bagaimanakah dengan lembaga pemerintah nondepartemen. Nama Kementerian Kementerian Koordinator Perekonomian Nama Menteri Sri Mulyani Indrawati (menggantikan Boediono yang menjadi Gubernur BI) Hatta Radjasa 4.

Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG) 8. Lembaga Administrasi Negara (LAN) 19. Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) 5. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (BAKOSURTANAL) 7. Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) 13. Lembaga Sandi Negara (LEMSANEG) 23. Badan Kepegawaian Negara (BKN) 4. Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS) 14. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) 20. Lembaga Penerbangan Antariksa Nasional (LAPAN) 22. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) 12.Daftar lembaga pemerintah nondepartemen antara lain: No. Badan SAR Nasional (BASARNAS) Pendidikan Kewarganegaraan 4 82 . Badan Pusat Statistik (BPS) 16. Badan Intelejen Negara (BIN) 3. Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN) 11. Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) 10. Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) 6. Badan Pertanahan Nasional (BPN) 15. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PERPUSNAS) 24. Badan Tenaga Nuklir Nasional (BATAN) 18. Lembaga Ketahanan Nasional (LEMHANNAS) 21. Badan Standarisasi Nasional (BSN) 17. Badan Nasional Penempatan dan Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia (BNP2TKI) 9. Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) 2. Lembaga Pemerintah Nondepartemen 1.

Sistem Pemerintahan Pusat 83 . ataupun lembaga pemerintah nondepartemen. Lembaga kejaksaan adalah lembaga yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan. departemen. Jaksa Agung dipilih langsung oleh presiden. sekali Atep. Lembaga ini dapat dikepalai oleh menteri.” jelas Pak Darma. Pak. Kejaksaan “Kejaksaan dipimpin oleh Jaksa Agung. Sebelumnya. Adapun nomenklatur yang digunakan antara lain adalah dewan.8 Tim SAR adalah lembaga pemerintah nondepartemen yang menangani masalah bencana 5.” jawab Atep. dan lain-lain. Lembaga ini juga membantu tugas tertentu dari suatu departemen. tidak termasuk dalam struktur organisasi kementerian. Pak?” tanya Ida.Gambar 5. Beberapa badan ekstra struktural berikut. Karena itu jaksa agung bertanggung jawab terhadap presiden. tim. Jadi. Badan Ekstra Struktural Pak Darma kembali melanjutkan penjelasannya. Sekarang coba kalian perhatikan tabel. “Bapak Hendarman Supandji. Jaksa Agung sempat dijabat oleh Bapak Abdurrahman Saleh.” kata Pak Darma. badan. “Coba siapa yang tahu tokoh yang menjabat Jaksa Agung sekarang ini?” tanya Pak Darma. Bahkan wakil presiden atau presiden sendiri. “Badan ekstra struktural adalah lembaga yang dibentuk untuk memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam rangka koordinasi atau pelaksanaan kegiatan tertentu. 6. “Lembaga ini bersifat ekstra struktural. “Apakah sifat-sifat dari badan ekstra struktural itu. “Bagus.” kata Pak Darma. lembaga.

Komisi Hukum Nasional Republik Indonesia 11. Badan Pertimbangan Jabatan Nasional (Baperjanas) 6. Berikut adalah daftar beberapa badan independen. Tim Pengembangan Industri Hankam 9. Badan Nasional Sertifikasi Profesi 2. Nama BES 1. Komisi Ombudsman Nasional (KON) 6.” kata Pak Darma. Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) 84 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM) 3. Lembaga Sensor Film (LSF) 7. Dewan Pertimbangan Otonomi Daerah (DPOD) 3.No. Komite Olahraga Nasional Indonesia 10.Nias) 12. Badan Pertimbangan Kepegawaian (Bapek) 4. Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) 7. “Badan independen adalah lembaga yang dibentuk oleh pemerintah pusat. Badan Pelaksana APEC 5. Dewan Pertimbangan Presiden (Wantimpres) 7. Badan Independen “Apakah badan independen itu. No. Dewan Ekonomi Nasional (DEN) 2. Komisi Nasional Keselamatan Transportasi (KNKT) 5. Nama Badan Independen 1. Pak?” tanya Atep. Tim Bakorlak Inpres 6 8. Komisi Nasional Antikekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan) 4. namun bekerja secara independen. Badan Rehabilitasi dan Rekonstruksi untuk Aceh dan Nias (BRR Aceh .

TNI dipimpin oleh seorang panglima. TNI dibagi menjadi 3 angkatan. Kapolri dipilih presiden dengan persetujuan DPR. Polri juga termasuk lembaga negara.9 TNI bertugas menjaga keutuhan NKRI 9. apakah TNI termasuk lembaga-lembaga negara?” tanya Togar. angkatan udara. ada satu lagi yang termasuk lembaga negara yaitu perwakilan RI di luar negeri. Tentara Nasional Indonesia (TNI) dan Kepolisian Negara RI (Polri) “Pak. Perwakilan RI di Luar Negeri “Oh iya anak-anak. Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) 9. Nama Badan Independen 8. Duta besar berkantor di ibu kota manca negara. Kepolisian dipimpin oleh Kepala Kepolisian Republik Indonesia (Kapolri). Demikian juga dengan Polri. TNI bertugas menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dari ancaman dari luar maupun dari dalam.” jelas Pak Darma mengakhiri pelajaran. benar Togar. yaitu angkatan darat. Sistem Pemerintahan Pusat 85 . Gambar 5. “Ya. Perwakilan pemerintahan RI di luar negeri diwakili oleh duta besar. Panglima TNI dipilih oleh presiden dengan persetujuan DPR.No. Duta besar ditunjuk oleh presiden atas persetujuan DPR. dan angkatan laut.” jelas Pak Darma. Setiap angkatan dipimpin oleh seorang kepala staff. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) 8. Kepolisian bertugas menjaga keamanan dan ketertiban di masyarakat.

Nama Lembaga Negara MPR DPR Mahkamah Agung Mahkamah Konstitusi Kepolisian RI Dasar Pembentukan UUD 45 pasal 2 86 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 1. 3. Apa yang akan terjadi jika seorang menteri gagal menjalankan tugasnya? 3. 1. 5. 2. 4. Apa sajakah tugas dan wewenang KPK? 2.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. Bertanggung jawab kepada siapakah presiden itu? Carilah informasi tentang dasar hukum pembentukan lembagalembaga berikut. No. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas.

dan DPD. yaitu: Lembaga legislatif. Lembaga yudikatif. yang bertugas menjaga keutuhan NKRI dan menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. Lembaga yudikatif terdiri atas MA. yang bertugas memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam pelaksanaan kegiatan tertentu. yaitu: Kesekretariatan negara. Badan pemeriksa keuangan (BPK). Badan independen. Lembaga eksekutif. yaitu badan yang dibentuk pemerintah pusat. namun bekerja secara independen. yaitu lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. kementerian koordinator. dan KY. yaitu lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara. yang bertugas memberikan pelayanan administrasi kepada presiden. Pemerintahan pusat dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. Lembaga ini dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. yaitu lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. MPR. Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND). dan menteri departemen. Sistem Pemerintahan Pusat 87 . yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan. Lembaga legislatif terdiri atas DPR. Bank sentral. Badan ekstra struktural. yaitu bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. meliputi kementerian negara. Sekretariat kabinet. Lembaga-lembaga negara di Indonesia.1. yang bertugas melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. 2. Adapun bagian-bagian dari pemerintah pusat. MK. TNI dan Polri. yaitu lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang. Kejaksaan.

presiden d. Dewan Penasihat Daerah d. pengawasan d. Dewan Pembina Daerah 2. Perwakilan RI di luar negeri. Dewan Perwakilan Daerah c. menangani sengketa kewenangan lembaga negara b. Mengawasi jalannya pemerintahan disebut fungsi . A. Ayo. Salah satu tugas Mahkamah Konstitusi adalah .KPU.. DPD kependekan dari . menangani sengketa tanah c. a.. mengawasi hakim pengadilan d.. a. pilihlah jawaban yang benar. 1. yang bertugas menyelenggarakan pemilu. DPD b. anggaran c...... Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu.. Lembaga negara yang tugas pokoknya mengawasi jalannya pemerintahan adalah . Dewan Pimpinan Daerah b. DP c. a. a. mengeluarkan pendapat 88 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . legislasi b. yang dijalankan oleh seorang duta besar. MPR 4.... menangani laporan tindak pidana dan perdata 3.

tempat mencari keadilan c. Susilo Bambang Yudhoyono 7. Peradilan Terbuka b.. a.. Komisi Yudisial (KY) c. Lembaga kehakiman yang bertugas mengawasi perilaku hakim disebut ... Ketua Mahkamah Agung dipilih oleh .. menangani sengketa kewenangan antarlembaga negara b. Presiden pertama yang dipilih langsung oleh rakyat adalah Presiden . Mahkamah Konstitusi (MK) d... Abdurrahman Wahid b. kecuali .. a. anggota MPR d. Peradilan Tata Usaha Negara Sistem Pemerintahan Pusat 89 . hak abolisi c... hak angket b. a. Peradilan Agama c. Tugas Mahkamah Agung adalah .5. Peradilan Militer d... melaksanakan program pembangunan d. menuntut pelaku kejahatan ke muka pengadilan 9. Kejaksaan Agung (Kejagung) 8. Soekarno d. a. Megawati Soekarno Putri c.. a. Mahkamah Agung (MA) b.. anggota kabinet b. Berikut yang merupakan hak anggota DPR adalah . hak remisi d... Berikut merupakan badan peradilan di bawah Mahkamah Agung. hak rehabilitasi 6. anggota DPR c.. anggota Hakim Agung 10.. a.

menteri pemberdayaan wanita c... a. memberi grasi.. kuat 12... Berikut yang termasuk merupakan kementerian koordinator adalah . jujur c. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional c. Badan Pusat Statistik d. mengangkat ketua Mahkamah Agung 14. a. Sifat utama yang harus dimiliki oleh hakim agar keadilan tegak adalah . amnesti. menteri riset dan teknologi d. a. menteri perumahan rakyat b. a. mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara b.. Lembaga tinggi negara yang bertugas mengaudit penggunaan uang negara adalah .. hak angket. Badan Meteorologi dan Geofisika d. Badan Pusat Statisik b. pandai d. Badan Intelegen Negara 13.. Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memberikan informasi mengenai cuaca adalah . dan hak interpelasi d. Badan Pemeriksa Keuangan c.. dan rehabilitasi c. menyatakan hak pendapat. cerdas b. abolisi.… a.. Salah satu tugas presiden selaku kepala negara adalah . komunikasi 16.… a. Badan Kas dan Perbendaharaan Negara b. Badan Pertanahan Nasional 90 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . menteri kesejahteraan rakyat b. kecuali . menteri keagamaan c.. transportasi d. Berikut merupakan menteri yang tidak mempunyai departemen.11. menteri perhubungan 15..

Lembaga pemerintah nondepartemen yang memberikan laporan berupa data-data perkembangan kehidupan bidang tertentu adalah …..… a. MPR singkatan dari . TNI berada di bawah kepala kepolisian RI d. membela para pelaku kejahatan di muka pengadilan 19. membentuk UU dengan persetujuan DPR merupakan tugas presiden di bidang . ketua MPR d. 3. Lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan adalah .. Memegang kekuasaan. Mahkamah Agung 20... Bank Indonesia dipimpin oleh . KPI B. KPPU b. 1.… a... Jaksa Agung dipilih oleh …. KPK d. mengawasi menteri yang terkena kasus hukum b. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. Badan independen yang bertugas menyelenggarakan pemilu adalah . KPU c... kepolisian dan TNI merupakan lembaga yang terpisah dan sejajar c.. kepolisian di bawah komando panglima TNI b... a. mengajukan ke muka pengadilan para pelaku kejahatan c.. Sistem Pemerintahan Pusat 91 . mengadili pelaku kejahatan di pengadilan d.. Berikut pernyataan yang benar mengenai hubungan Kepolisian RI dengan TNI adalah .. Ayo. 4. 2. a. 5. ketua DPR c. Tugas utama kejaksaan adalah . TNI berada di bawah panglima TNI dan kepolisian RI di bawah menteri dalam negeri 18..17. presiden b.

Sebut dan jelaskan jenis dan pengertian lembaga legislatif... 2. Salah satu lembaga Yudikatif yang kamu ketahui adalah . 8. Ayo.. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar... Coba bedakan antara tugas kepolisian dengan TNI. Mengadakan dan mengesahkan UU disebut fungsi . orang. Presiden pertama RI yang terpilih secara langsung oleh rakyat adalah . Apa yang kalian ketahui tentang duta besar? Kemukakan pula tugas-tugasnya.. 7. Apakah KPU itu? Dan apa tugas utamanya? 3... C. Mengapa jabatan presiden dibatasi maksimal hanya 2 kali periode? 4.... Judicial Review dilakukan di . 1.. 9.6. 92 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 10. 5.. Anggota DPR hasil Pemilu 2004 sebanyak ..

Menentukan sikap terhadap globalisasi yang terjadi di lingkungannya. Kita seakan hidup dalam satu desa yang sangat besar. menit atau bahkan detik yang sama.Bab 6 Mengenal Globalisasi Kita sering mendengar bahwa abad 20 merupakan abad globalisasi. kerabat atau sahabat yang berada di negeri seberang dengan mudah. Berbagai peristiwa belahan dunia dapat kita saksikan melalui layar lebar (televisi) pada jam. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Memberikan contoh sederhana pengaruh global di lingkungannya. Globalisasi Kebudayaan Internasional Lingkungan . Kita dapat berhubungan dengan sanak-saudara. Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional.

6 PETA KONSEP BAB 1 Globalisasi mempelajari Dampak Globalisasi di Lingkungan Sekitar Misi Kebudayaan Sikap Terhadap Dampak Globalisasi bertujuan Memahami dan Menunjukkan Sikap Terhadap Globalisasi di Lingkungan 94 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Bukankah kemarin kita mempelajari globalisasi?” jawab Atep. Pak?” tanya Atep. Gambar 6.1 Globalisasi ditandai dengan perkembangan IPTEK. Pak Darma mencoba mengarahkan pembicaraan. ”Betul Ida. ”Oh ya. Semua anak menggelengkan kepala. Kita dapat hidup lebih nyaman dan mudah. Mengenal Globalisasi 95 . Kita juga dapat menempuh perjalanan jauh hanya beberapa jam dengan pesawat. ”Materi pelajaran manakah yang ada hubungannya dengan sepak bola piala Eropa tahun 2008?” tanya Pak Darma.” jelas Pak Darma. Kita dapat berkomunikasi dengan sanaksaudara atau sahabat di negeri yang jauh melalui alat telekomunikasi. ”Apa saja dampak negatifnya. salah satunya di bidang telekomunikasi ”Berarti kita beruntung. tapi dampak negatifnya juga banyak. Pak saya ingat. tanda tidak tahu. ”Globalisasi dapat diartikan suatu proses mendunia atau menuju satu dunia. Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan Saat istirahat.” kata Pak Darma. Mereka sedang hangat-hangatnya membicarakan kejuaraan sepak bola Piala Eropa tahun 2008. bangku di luar kelas dipenuhi anak-anak. Pak. Peristiwa yang terjadi di dunia dapat kita saksikan secara langsung tanpa harus mendatanginya. ”Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Darma.A. Pak Darma tersenyum saat lewat di depan mereka. Sejenak kemudian Pak Darma mendekati mereka. ”Saya masih bingung.” sahut Ida. apa arti globalisasi itu?” tanya Togar. itu dampak positifnya. Apa yang kita butuhkan dapat dengan mudah kita temui di toko-toko atau supermarket. Kemudian Pak Darma memberikan jawabannya.

1. Adapun dampak negatif adanya globalisasi. pewarna. Orang berlomba-lomba memiliki barang baru guna meningkatkan gengsi. Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan budaya bangsa Misalnya dalam pola berpakaian dan pergaulan. Perubahan sosial akibat globalisasi dapat kita saksikan saat ini meliputi beberapa jenis. seperti zat pengawet.“Coba kalian dengarkan baik-baik. 3. Instan artinya cepat saji. terutama pada remaja banyak yang meniru gaya berpakaian dan bergaul orang-orang Barat. Hal ini sangat mencolok pada masyarakat di perkotaan. Pakaian Masyarakat di negara berkembang biasanya suka meniru perkembangan model dari negara maju. 96 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Globalisasi dalam masyarakat ditandai adanya hal-hal berikut. Di mana dalam berpakaian dan bergaul. dan perasa. 2. Masyarakat dapat menikmati tanpa harus susah payah membuat dan memasaknya. seperti memakai anting-anting bagi laki-laki dan lain-lain. Perilaku Berupa pudarnya budaya gotong royong. Budaya konsumtif Konsumtif berarti kebiasaan senang menghamburkan uangnya untuk kepentingan yang kurang bermanfaat. Orang menjadi sangat individualis Individualis artinya mementingkan diri sendiri. 4. Makanan Ditandai dengan berbagai jenis makanan instan. antara lain: 1. Gaya hidup Gencarnya iklan memengaruhi keinginan masyarakat untuk memiliki suatu barang mutakhir. Mereka sibuk dengan urusannya sendiri-sendiri. 3. Tapi bahayanya adalah zat kimia yang ada di dalamnya. sehingga mendorong industri pakaian berkembang pesat. 2.

3 Pada saat main playstation. dan beristirahat. Gambar 6. Misalnya: menipu dengan informasi lewat HP.Gambar 6. Budaya permisif Permisif artinya menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan dengan sarana canggih. Menurunnya ikatan rohani Pada era globalisasi orang banyak yang meninggalkan ibadah dengan alasan sibuk. Sarana hiburan yang melalaikan dan membuat malas.” jelas Pak Darma.” 6. Mereka hanya mementingkan duniawi saja. Mengenal Globalisasi 97 . Orang juga banyak meninggalkan ajaran agama. Untuk pencairan silakan transfer uang sebanyak 25 juta ke nomer rekening 09995678 di bank Plecit atas nama Koplo. Seperti “Selamat anda mendapat sebuah mobil Sedan. membantu orang tua. banyak anak melupakan waktu untuk belajar. Dengan adanya playstation. Misalnya playstation. anak sering lupa waktu 5.2 Orang berbelanja barang yang tidak perlu 4.

Globalisasi telah memengaruhi seluruh aspek kehidupan. Kita perlu menyaring dan memilih budaya asing yang masuk.” jawab Pak Darma. Tujuan melakukan misi kebudayaan internasional yaitu untuk memperkenalkan budaya Indonesia di mata dunia. Misi Kebudayaan Internasional “Pak. khususnya di bidang seni dan budaya. saya mau bertanya.B. kita juga harus bergaul dengan bangsa lain yang kebudayaannya berbeda. tidak semua budaya asing yang masuk kita terima. Beberapa contoh budaya bangsa adalah nyanyian dan lagu. Berikut ini contoh beberapa tim kesenian yang tampil di tingkat internasional. sehingga diharapkan dapat menarik wisatawan mancanegara ke Indonesia. Apabila disatukan. Pak?” tanya Ida.” jelas Pak Darma. Apakah kebudayaan kita juga terpengaruh adanya globalisasi?” tanya Atep. “Ada. Pada 21 sampai 28 Oktober 2003. berbagai alat musik yang khas. “Benar Atep. termasuk kebudayaan. “Dengan melakukan misi kebudayaan internasional ke manca negara. sehingga tidak berdampak buruk bagi budaya asli kita. pastilah memiliki suku masingmasing. pada akhirnya akan menambah devisa negara. Sebab kebudayaan asli kita tentu jauh lebih baik karena sesuai dengan kepribadian bangsa kita. “Adakah kesenian negara kita yang pernah tampil di tingkat internasional?” tanya Togar. Kebudayaan merupakan kepribadian suatu bangsa. Hal ini merupakan keuntungan bagi bangsa Indonesia yang terdiri atas berbagai macam suku dan mempunyai beraneka ragam kebudayaan. berbagai tari-tarian. karena itulah Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas. Sebagai sebuah bangsa yang baik. Wilayah Indonesia membentang dari Sabang sampai Merauke. berbagai seni pertunjukan. Kita harus melestarikan budaya kita sendiri. Tiap-tiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. dan berbagai budaya khas lainnya. “Bagaimanakah cara memperkenalkan kebudayaan kita. Kelompok kesenian Bougenville yang berasal dari Kalimantan Barat diundang ke Madrid. Apakah budaya itu? Budaya itu adalah pikiran dan akal budi. 98 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Di setiap daerah di wilayah Indonesia. Akan tetapi. Togar. 1. Spanyol. akan menjadi modal kekuatan bagi Indonesia. Masing-masing daerah di Indonesia memiliki ciri khas sendiri-sendiri.

Sebelumnya UNESCO lembaga di bawah Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) melakukan telaah terhadap kesenian wayang. tari Maengket (Sulawesi). 5. Wayang Kulit Ki Manteb Sudarsono dalang wayang kulit dari kabupaten Karanganyar. Atas undangan Indian Council For Cultural Relations Ministry External Affairs (ICCR). Prancis. Tim kesenian Sumatra Selatan ke Malaysia. termasuk mempelajari penelitian dari komunitas dalang Indonesia. Grup seni tradisional Indonesia. Tim kesenian Jaipong dan Rampak Gendang ke Irak. Nanglang Danasih. Mereka juga terkesan dengan bagian dalam memeriahkan festival kebudayaan internasional di India. Tim kesenian Indonesia untuk kesekian kalinya tampil dalam Festival Internasional Babylon.000 orang. Pementasan ini bertujuan untuk menjalin kerja sama dan dapat memberikan informasi tentang Indonesia. Kegiatan ini dapat meningkatkan kerja sama kebudayaan antara kedua negara. Kegiatan ini untuk memperkenalkan kesenian di kalangan masyarakat internasional. dan sejumlah tari Bali. Pertunjukkan kesenian Melayu mereka yang dipadu dengan kesenian Dayak mendapat sambutan yang meriah. Tim kesenian Bali ke Chili dan Peru. terpesona dengan goyangan para penari Jaipong dan bunyi gendang rampak yang dinamis. 3. Italia. kelompok kesenian Bougenville ini tampil untuk mengikuti Festival Asia. Mereka mewakili Indonesia. tampil di Roma.2. Acara ini yang juga diikuti oleh utusan negara-negara tetangga kita. Para duta budaya ini mampu membuat para penonton yang memenuhi teater Babylon yang dapat membuat 15. duta seni dari Bali mendapat perhatian dari masyarakat di sana. Grup ini tampil dalam festival seni internasional dan meraih dua juara. Dalam pementasan. 6. Jawa Tengah go internasional. Karena Ki Manteb menerima penghargaan UNESCO Award yang diserahkan langsung di Paris. Tim kesenian Indonesia tampil memukau ribuan penonton. Grup ini tampil dalam acara festival Gendang Nusantara 10 . 4. tersebut.15 April 2003. Dalam rangka memenuhi undangan KBRI Tim dari pulau Dewata ini menampilkan tari Saman (Aceh). Ki Manteb Sudarsono yang terkenal dengan sabetannya menampilkan kepiawaiannya mendalang di beberapa negara di Eropa. Cerita yang Mengenal Globalisasi 99 .

Dari Jawa Barat misalnya terdapat tari Jaipong. sehingga Indonesia tetap eksis dan lebih dikenal di luar negeri dan pada akhirnya dapat dijadikan alat penambah devisa negara. Dari sekian banyak tarian adat di daerah di seluruh Indonesia pernah tampil di negara Yunani yang dipimpin oleh Indrawati Lukman pimpinan Studio Tari Indra (STI) dari Bandung. Sesaji Raja Suya. Setelah mengisi panggung hiburan Yunani. 100 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . tari Topeng. Pimpinan rombongan berpendapat dengan adanya misi kebudayaan diharapkan dapat meningkatkan citra Indonesia di bidang pariwisata. pengrawit (penabuh gamelan) Wiro Sworo dan Swarowati serta kelir dan gedebog (batang pisang). dan daerah khusus ibu kota Jakarta terdapat tari Ronggeng. Jawa Tengah terdapat tari gambyong. Perlengkapan mendalang meliputi wayang kulit satu kotak. Aceh mempunyai tari Seudati. dan Begawan Ciptoning. Tarian Adat Setiap daerah mempunyai berbagai macam tarian yang disebut tarian adat. rombongan kesenian dari Indonesia itu juga tampil di Italia. Jawa Timur mempunyai tari Ngremo. gamelan. Jawa Barat. Gambar 6. Bali ada tari Lengong.disajikan yaitu Dosumuko Leno. Sumatra Utara terdapat tari Perang.4 Seorang dalang memainkan wayang 7.

baik wayang kulit atau wayang golek dan karawitan. Angklung Setiap daerah di Indonesia mempunyai alat musik sendiri-sendiri. misalnya alat musik angklung berasal dari Jawa Barat. Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi Pertemuan lalu Pak Darma menerangkan dampak positif dan negatif globalisasi. misalnya bangsa Belanda memiliki dan menguasai permainan musik gamelan. Cara menggunakan angklung adalah dengan digoyang-goyangkan. khususnya kesenian wayang. Apa sikap yang kita ambil? Haruskah kita menyendiri agar tidak terpengaruh dampak negatifnya? Ataukah kita ikut larut dalam arus globalisasi tanpa batas? Kita harus bijaksana dan hati-hati agar tidak salah dalam menyikapinya. Kearifan diperlukan untuk menyikapi dampak globalisasi. b. Ternyata alat musik gamelan tidak hanya terdapat di daerah-daerah tertentu saja di Indonesia. Mengenal Globalisasi 101 . dan ada salah satu alat gamelan yang dibuat dari bambu yang disebut gambang. Alat Musik Daerah a. saron. gong. Bali. Gamelan menonjolkan adanya perkembangan kebudayaan.Gambar 6. kenong. Gamelan Alat musik gamelan banyak terdapat di daerah Jawa Tengah. dan Jawa Timur. Gamelan terdiri atas seperangkat gamelan antara lain bonang.5 Tarian daerah di Indonesia 8. gender. demung. Jenis alat musik gamelan dibuat dari bahan kuningan atau perunggu. Jawa Barat. tetapi alat musik gamelan sudah dimiliki oleh bangsa-bangsa manca negara. C.

Dengan demikian siswa tidak terjerumus dalam perilaku negatif akibat globalisasi seperti kenakalan remaja atau tawuran antarpelajar. Misalnya guru dan orang tua selalu mengawasi dan membimbing siswa. Siswa juga harus mematuhi perintah orang tua dan guru. serta siswa sangat diperlukan. Gambar 6. 1. peranan orang tua. 102 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Lingkungan Sekolah Di sekolah perlu ditekankan pelajaran budi pekerti serta pengetahuan tentang globalisasi. Orang tua hendaknya selalu menekankan rasa tanggung jawab pada anak. Hal ini untuk mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke sekolah. Orang tua juga menerapkan aturan yang tegas yang harus ditaati setiap anggota keluarga. namun tanpa mengurangi kasih sayang dan perhatian pada anak. Lingkungan Keluarga Cara yang baik mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi melalui keluarga adalah meningkatkan peran orang tua. Untuk itu. Adapun upaya penanggulangannya dapat diterapkan di berbagai lingkungan yang berbeda-beda.Oleh karena itu diperlukan upaya-upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif globalisasi. siswa juga harus menerapkan peraturan sekolah dengan disiplin.6 Aktif mengikuti ekstrakurikuler dapat mencegah dampak negatif globalisasi 2. Selain itu. guru. Peran serta tersebut dapat diwujudkan dalam kerja sama dan komunikasi yang baik.

berolahraga. 4. dan lain-lain. mengikuti kursus-kursus. pemerintah dapat melakukannya melalui lembaga peradilan. Nasihat atau saran-saran yang diberikan tokoh masyarakat atau agama akan membekas dan mampu memengaruhi pola kehidupan masyarakatnya.7 Orang tua harus menemani belajar anaknya Di samping itu. membimbing adik. larangan minum-minuman keras. dan lain-lain.Gambar 6. Bagi anak. Lingkungan pemerintah dan negara Pemerintah merupakan salah satu lembaga yang berwenang mengeluarkan peraturan atau hukum. hendaknya aktif mengikuti dan melaksanakan ajaran agamanya dengan disiplin. 3. Misalnya peraturan yang melarang merokok di tempat umum. juga harus mengembangkan potensi diri ke arah yang positif. dan lain-lain. Lingkungan Masyarakat dan Lingkungan Keagamaan Dalam mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke masyarakat. Orang tua harus menjadi contoh yang patut ditiru anak-anaknya. Penerapan perilaku sopan santun juga harus dilakukan anak. kepolisian. Bagi anak sendiri. larangan mengkonsumsi narkoba. dan lain-lain. Misalnya menghormati dan mematuhi orang tua. Mereka harus mampu menjadi contoh bagi umat atau anggota masyarakatnya. berusaha menciptakan komunikasi yang baik antaranggota keluarga. salah satu di antaranya berusaha mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi. Untuk mewujudkannya. peran tokoh masyarakat dan agama sangat diperlukan. orang tua juga harus memberi keteladanan. Mengenal Globalisasi 103 . Dan yang tidak kalah pentingnya. Misalnya disiplin beribadah. Misalnya aktif mengisi waktu luang dengan membaca. menyayangi saudara.

Apakah tertulis A (untuk anak-anak). 10. 1. BO. Amatilah acara-acara di televisi. Tuliskan daftar acara beserta keterangannya. 1. 4. Apakah A.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. 3. 9. 3. atau DW (untuk orang dewasa). Bandingkanlah setiap acara yang ada tulisan di pojok kiri/kanan atas. 8. BO (harus didampingi orang tua). Apakah globalisasi itu? 2. SU. 7. SU (untuk segala umur). Nama Acara Televisi A Sincan Film SU BO DW 104 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Apa dampak positif globalisasi? 3. 2. 5. 2. Apa dampak negatif globalisasi? 1. atau DW dalam tabel di bawah ini: Kategori Acara No. 6.

banyak perusahaan asing di Indonesia b. proyektor b. Berikan komentarmu setelah mengetahui hasil kegiatanmu. untuk memancarkannya. kecuali .. Untuk berkomunikasi lewat HP. A. ataukah DW? 5. kita mudah mendapat produk luar negri 3. koran d.. generator c. berkomunikasi makin cepat dan mudah d. menambah wawasan pengetahuan kita d. radio b. sumber daya alam terbatas d. 1.... BO. Grafik garis tersebut mengetahui lebih dominan yang mana dari empat kategori acara di atas. televisi c. Apakah A. a.. konsumen Indonesia sedikit 5. Banyak perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia sebab . Ayo. pilihlah jawaban yang benar. SU. a.4. menjadi lebih kreatif b.. maka diperlukan . Bandingkan acara-acara tersebut dengan membuat grafik garis.. telepon 4. kecuali . upah tenaga kerja tinggi c. a. melunturkan nilai-nilai agama 2.. Media massa sebagai penyampai informasi dengan cara dibaca ialah .... wilayah industri makin luas c. mudah memperoleh informasi c. antena Mengenal Globalisasi 105 . a. a.. satelit d. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. situasi negara relatif aman b. Berikut merupakan pengaruh positif globalisasi.. Berikut akibat terjadinya globalisasi.

a. internet b. mudah mendapat makanan d. sehingga disebut . makhluk sosial b. mata menjadi cepat rusak b. Kita ingin mengetahui berbagai jenis gambar-gambar kenampakan alam di dunia. semua benar 10.. a. sila ke. a. 5 11. Mencintai produk dalam negeri merupakan pengamalan Pancasila sila ke. belajar menjadi giat d. a. bangun tidur mudah c.. 2 c. seleksi b. a. 3 d...... stadion c. maka sebaiknya kita pergi ke . Pengaruh positif adanya globalisasi ialah . wartel d. a.6. prestasi meningkat 9.. makhluk berbudi 8. Manusia tidak dapat hidup sendiri... Pengaruh globalisasi sebaiknya kita .. 3 b.. pemerintah saja c. Salah satu pengaruh buruk jika sering menonton televisi ialah …. makhluk individu d. pasti membutuhkan orang lain. informasi lebih cepat b.. 4 b. a. 1 c.. tolak d. a. kehidupan meningkat c. guru saja b. kebutuhan masyarakat sulit didapat 7. biarkan c... keluarga saja d... terima apa adanya 13.. Mendidik anak dari pengaruh globalisasi yang buruk merupakan tugas .. 2 d. museum 106 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .... makhluk politik c. Terbawa arus perubahan yang negatif akibat globalisasi merupakan perbuatan yang melanggar Pancasila. 4 12.

Peristiwa di suatu negara dapat diketahui dengan cepat di negara lain.. jika diibaratkan pepatah .. a.14. Teknologi yang paling cepat berkembang saat ini ialah . kesederhanaan d. Masyarakat yang menutup diri terhadap perubahan. Kita rela meninggalkan acara televisi pada saat-saat jam belajar untuk menengok teman yang sakit.. Ketuhanan Yang Maha Esa b. balado 20. a. pizza. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d. bagai katak dalam tempurung c. a. informasi d.. keripik pisang. spaghetti d... telekomunikasi d. perindustrian 19.. a. bagai pungguk merindukan bulan d. bagai duri dalam daging 18. udon c. sila . transportasi c.. akibat kemajuan di bidang .. periklanan b. Sering main playstation dan mengabaikan nasihat orang tua merupakan perbuatan yang bertentangan dengan Pancasila sila .. bagai air di daun talas b. Ketuhanan Yang Maha Esa b. a. Persatuan Indonesia 17. perindustrian b. a. a... komunikasi b. tape ketan. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d. makanan 15. Berarti kita telah mengamalkan Pancasila.. gaya hidup c. Kemanusiaan yang adil dan beradab c.. hamburger. Berikut bukan pengaruh globalisasi terhadap pola kehidupan masyarakat ialah .. tape ketan b. transportasi Mengenal Globalisasi 107 . Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab c.. pariwisata c. Persatuan Indonesia 16... Nama produk makanan yang berasal dari luar negeri adalah ....

B. Ayo, isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 1. Global secara bahasa artinya .... 2. Salah satu sifat alat transportasi pada era globalisasi adalah .... 3. E-mail, chatting, dan teleconference adalah kemajuan di bidang .... 4. Salah satu contoh manfaat telekomunikasi dalam dunia perbankan adalah .... 5. Salah satu contoh perubahan sosial akibat globalisasi adalah .... 6. Warnet singkatan dari .... 7. Sikap terhadap pengaruh globalisasi adalah .... 8. Pemanfaatan jasa internet pengganti surat-menyurat disebut .... 9. Salah satu contoh makanan global dari Amerika adalah .... 10. Alat komunikasi paling berpengaruh saat ini adalah .... C. Ayo, jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 1. Apa yang dimaksud era globalisasi? 2. Berilah contoh bukti globalisasi dalam bidang komunikasi dan pariwisata di Indonesia. 3. Apa keunggulan transportasi masa kini? 4. Sebutkan pengaruh negatif adanya globalisasi. 5. Sebutkan latar belakang perusahaan asing tertarik menginvestasikan modalnya di Indonesia.

108

Pendidikan Kewarganegaraan 4

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. A. Ayo pilihlah jawaban yang benar. 1. Pernyataan yang benar tentang dampak globalisasi adalah .... a. membuat orang makin tertutup dari lingkungan dunia b. menjadikan tantangan masyarakat makin ringan c. persaingan antarbangsa dan individu makin ketat d. menjadikan hidup makin sulit 2. Ciri khas perkembangan bidang transportasi adalah .... a. berkembangnya pesawat dengan kecepatan yang makin lambat b. transportasi sulit karena jumlah penduduk makin padat c. industri pesawat tidak berkembang karena harga makin mahal d. munculnya jenis pesawat baru yang lebih cepat dan canggih 3. Pengertian globalisasi yang lebih tepat adalah .... a. dunia bergerak menuju satu kawasan yang lebih sempit b. peristiwa di belahan dunia lain dapat diketahui saat itu juga c. hubungan perorangan tidak dapat dicegah meski jarak sangat jauh d. munculnya alat-alat elektronik yang super canggih 4. Jenis kejahatan yang lebih canggih dengan internet, merupakan dampak negatif di bidang .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya 5. Perubahan perilaku meniru bintang film Barat pada remaja, merupakan dampak buruk pada aspek .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya

Mengenal Globalisasi Ujian Semester Dua

109

6. Berikut merupakan pernyataan yang benar tentang penggunaan internet .... a. sekolah tidak perlu memfasilitasinya karena tidak ada manfaatnya b. anak sekolah dapat bebas mengaksesnya karena semua yang ada di internet bermanfaat dan baik c. bebas pemakaiannya selama untuk hal yang bermanfaat d. semua yang ada di internet buruk tidak ada yang baik sama sekali 7. Untuk menghindari pengaruh buruk globalisasi, sebaiknya kita bersikap .... a. toleran c. selektif b. komunikatif d. pro aktif 8. Mengajukan pelaku kejahatan ke muka pengadilan merupakan tugas .... a. hakim c. polisi b. jaksa d. tentara 9. Internet dapat kita gunakan untuk mengirim surat yang disebut .... a. akses c. chatting b. E-mail d. download 10. Pengiriman telegram melalui .... a. televisi c. radio b. kawat telekomunikasi d. internet 11. Banyak anak muda yang rambutnya disemir warna merah. Hal ini merupakan salah satu pengaruh buruk globalisasi dari aspek .... a. transportasi c. perbankan b. media massa d. budaya 12. Berikut adalah tokoh-tokoh anggota MPR/DPR, kecuali .... a. Hidayat Nur Wahid c. Ginanjar Kartasasmita b. Agung Laksono d. Jusuf Kalla 13. Dapat mengetahui berita-berita terkini di berbagai belahan dunia hanya cukup dari rumah. Hal ini merupakan pengaruh globalisasi yang bersifat .... a. negatif c. netral b. positif d. antara positif dan negatif

110

Pendidikan Kewarganegaraan 4

Bank-bank berlomba-lomba menawarkan pelayanan yang prima. mengawasi jalannya pemerintahan d.. Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memprediksi cuaca adalah . memberikan persetujuan pengangkatan menteri kabinet c. a. makanan d. Bentuk pelayanan bank dengan memanfaatkan teknologi komunikasi berupa …. transfer uang lewat ATM d.. media massa d. menaikkan gaji pegawai negeri 18. mengangkat presiden dan wakil presiden b. pakaian c... kepala kepolisian RI d. KPK d. menteri dalam negeri 19. ditetapkan dengan UU d. memasang AC di ruang pimpinan kantor c.. ditetapkan dengan Peraturan Pemerintah pengganti UU (Perpu) Ujian Semester Dua Mengenal Globalisasi 111 . ditetapkan dengan UUD 45 b.. ditetapkan dengan Keppres c. KPU c. karena .… a. BMG b. a. kepala staf TNI b. memperbanyak kantor cabang 17. Salah satu tugas DPR adalah . a.… a. budaya b. Di kota-kota besar banyak muncul restoran makanan cepat saji. budaya 16. a. Keberadaan MPR dan DPR sangat kuat dalam sistem tata negara kita. a. Di desa-desa terpencil kita bisa menjumpai warga memakai telepon seluler atau HP. TNI dipimpin oleh ….14.. BIN 20. olahraga 15.. Hal ini merupakan pengaruh adanya globalisasi dalam bidang . Hal ini membuktikan pengaruh globalisasi sudah sampai kepada . menyediakan televisi di ruang tunggu b.. transportasi c. telekomunikasi b. panglima TNI c.

KPK d. menteri sekretaris kabinet c. dan DPR b. DPD. menteri ad interim 22.… a. menteri negara d. Hakim di Mahkamah Konstitusi dipilih oleh …. DPR c. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. MA B. Menteri yang tidak mempunyai departemen disebut …. BMG b. anggota DPR/MPR c. Sebutkan 5 lembaga pemerintahan nondeparteman yang kamu ketahui. MA. MPR. DPD. presiden dipilih oleh . dan MPR 25. a. dan Jaksa Agung c. Dalam Sistem Tata Negara RI. Apa tugas Mahkamah Agung itu? 2.… a. presiden. menteri sekretaris negara b. ditunjuk oleh presiden sebelumnya d. Apa tugas dan kewenangan presiden selaku kepala negara? 3. rakyat secara langsung b. ditunjuk oleh partai pemenang pemilu 23. Ayo. 5.21. Sebelum tahun 2004. presiden. presiden d. BIN 24. KPU c. DPR. Bagaimanakah cara kamu bersikap menanggapi dampak globalisasi di sekitarmu? 112 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . a. a. 4. Jaksa Agung sejajar dengan . DPR. 1. dan DPD d. Lembaga independen yang menyelenggarakan Pemilu adalah …. menteri b. Sebutkan dampak positif dan negatif globalisasi yang kamu ketahui.

dkk. Jakarta: Harvarindo Mengenal Globalisasi Daftar Pustaka 113 .Ichlasul. Jogjakarta: UGM Press. 1996. 2005. 1998. ____. Jakarta: Pressindo. 2005. Surakarta: UNS Press. Amal dan Armaidy Armawi. Dasar-Dasar Kewirausahaan. 2006. 2004. Undang-Undang Dasar 1945 Amandemen. Kebebasan dan Globalisasi: Kumpulan Tulisan dari Seminar-Seminar IKALUNTAG. ____. MS. Ichlasul. Keterbukaan Informasi dan Ketahanan Nasional. Buku Putih Pertahanan. ____. Morissan. 2003. ____. Pontoh. 2003. Jakarta: Kawan Pustaka. Sumbangan Ilmu Sosial terhadap Konsepsi Ketahanan Nasional. Riani. Coen Husain. Jakarta: Dephan. Asri Laksmi. Jakarta: Yayasan Sumber Agung. Jogjakarta: Gajah Mada University Press. Undang-Undang Perjanjian Internasional dan UndangUndang Luar Negeri beserta Peraturan Pelaksanaannya. Jakarta: Ramdina Prakarsa.. Hukum Tata Negara RI. Amal dan Armaidy Armani. Undang-Undang No. ____. Jakarta: C-Books. 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah. Akhir Globalisasi : Dari Perdebatan Teori Menuju Gerakan Massa. Era Reformasi. 1996.

114 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Undang-Undang. pelaksana kehakiman. pelaksana kebijakan. Peraturan Pemerintah (berfungsi memperjelas dan mempertegas UU). undang-undang. penamaan yang dipakai dalam bidang tertentu. personel pembantu tugas. catatan tentang keadaan wilayah. kesepakatan.Bagan Demografi Eksekutif Geografi Konstitusi Legislatif Monografi Mufakat Nomenklatur Otonomi Pemerintah PP Staff Struktur UU Yudikatif Yudisial : : : : : : : : : : : : : : : : : gambar penjelas. wewenang. yang berkaitan dengan keadaan bumi. pembuat undang-undang. yang berkaitan dengan keadaan penduduk. pemegang kekuasaan. berkaitan dengan kehakiman. susunan.

. ........ HET(Harga Eceran Tertinggi) Rp........ .ISBN 979-462-939-1 Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008 tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam Proses Pembelajaran.