Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit CV.Usaha Makmur

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Bangga Menjadi Insan Pancasila
Untuk SD/MI Kelas IV Penulis Editor Ilustrasi, Tata Letak Perancang Kulit

: : : :

Sarjan Agung Nugroho Maryanto Risa Ardiyanto Risa Ardiyanto

Ukuran Buku

:

17,6 x 25 cm

372.8 SAR p

SARJAN Pendidikan kewarganegaraan : bangga menjadi insan pancasila 4 untuk SD/MI/ kelas IV/ Sarjan, Agung Nugroho ; editor Maryanto. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan nasional, 2008. vi, 1 14 hlm. : ilus. ; 25 Cm. Bibliografi : hlm.113 ISBN 979-462-939-1 1. Pendidikan Moral Pancasila-Studi dan Pengajaran 1. Judul II. Nugroho, Agung III. Maryanto

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008 Diperbanyak oleh ...

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. dalam hal ini. telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. dialihmediakan. Jakarta. atau difotokopi oleh masyarakat. Pemerintah. Kami berharap. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. dapat diunduh (down load). Oleh karena itu.Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. Namun. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini. berkat rahmat dan karunia-Nya. dicetak. Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan Kata Sambutan iii . saran dan kritik sangat kami harapkan. pada tahun 2008. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Departemen Pendidikan Nasional. digandakan. semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Mei 2008 Penulis iv Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Bersama Togar. kamu akan diajak lebih aktif dan kreatif melakukan tanya jawab. Akhirnya. Buku ini disajikan secara menarik dan menyenangkan dengan konsep dialogis dan pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching Learning (CTL)). penulis berhasil menyusun Buku Pendidikan Kewarganegaraan Bangga Menjadi Insan Pancasila. Buku ini akan menjadi teman belajarmu. selamat belajar dan semoga berhasil menjadi Insan Pancasila. Saran dan kritik tersebut akan menjadikan buku ini sebagai media terdepan pencipta insaninsan Pancasila. Surakarta. Ida. kesempurnaan jauh dari kodrat manusia dan hasil-hasil karyanya. diskusi. selama proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.Kata Pengantar Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Untuk itu penulis selalu terbuka terhadap saran dan kritik dari semua kalangan. karena berkat rahmat dan hidayah-Nya. dan pengamatan. Namun dibalik itu. Dengan demikian memudahkanmu memperoleh materi dan ispirasi dari lingkungan di sekitarmu. dan Atep.

.......................... Daftar Isi .................................................................................................. Kata Pengantar ........ B..... Sahabat Kita................. Pemerintah Desa ...................... Uji Kompetensi ............ Uji Kompetensi ................ Wilayah Provinsi ............................................ Wilayah Kabupaten dan Kota ............................................................................................. Pemerintah Kabupaten/ Kota .................................... B............... Uji Kompetensi ..................................................................................................... Pemerintah Provinsi .......................................... Bab 1 Pemerintah Desa A.......................................... Pendahuluan ......................................... Bab 2 Pemerintah Kecamatan A............................................ Pemerintah Kecamatan ............................ Wilayah Kecamatan ............... Bab 3 Pemerintah Kabupaten dan Kota A...Daftar Isi Kata Sambutan ...................................................................................... iii iv v 1 3 7 10 18 23 27 31 37 40 48 53 55 61 64 Daftar I si v ....................................................................... B................................ Wilayah Desa ............................................. Bab 4 Pemerintah Provinsi A..................................................... Uji Kompetensi ............................................. Ujian Semester 1..................................................... B....................................................................

.................................. 95 B............. Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi ................... B.................................................................................... 109 Daftar Pustaka .............................. 101 Uji Kompetensi ............................... Uji Kompetensi ........................... Lembaga-lembaga Negara .............. 98 C............................................................................ Misi Kebudayaan Internasional .........Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat A......................................... Pemerintah Pusat ...................... 105 Ujian Semester 2................................ 114 vi Pendidikan Kewarganegaraan 4 ....................................................... Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan ................................. 69 75 89 Bab 6 Globalisasi A................................. 112 Glosarium ....

Kesemuanya itu tersaji dalam sistematika buku yang meliputi peta konsep. Misalnya tema “Demokrasi” yang diuraikan secara mendalam dengan membahas. Semoga berhasil menjadi Insan Pancasila Sejati. yaitu dengan mengedepankan aspek rasionalitas (akal budi dan logika) berdasarkan ilmu pengetahuan ilmiah. Ketiga aspek tersebut dapat terwujud dengan melibatkan peran aktif siswa untuk bertanya jawab. pengetahuan. Di samping itu. dan sikap menerima kekalahan. uji wawasan. yaitu dengan mengembangkan alternatif-alternatif pemecahan masalah. yaitu dengan mencermati dan menjadikan materi-materi di sekitarnya (bisa berupa ide. praktik kerja. Kreatif. gagasan. selamat belajar. voting. Oleh karena itu.Pendahuluan Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan ilmu pengetahuan yang bertujuan membentuk diri berdasarkan ciri-ciri masyarakat Indonesia. Surakarta. dan uji kompetensi. pendalaman materi. Buku ini menjadi teman belajar yang menyenangkan untuk mewujudkan tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan karena dapat merangsang siswa untuk memiliki kecakapan berpikir secara: Kritis. berdiskusi. role playing (bermain peran). dan analisis. Mei 2008 Penulis Pendahuluan 1 . untuk meningkatkan partisipasi aktif dan rasa tanggung jawab serta membiasakan bertindak cerdas dalam kegiatan masyarakat dan dalam menanggapi isu-isu kewarganegaraan juga disajikan uraian materi secara tematik. observasi (pengamatan). Rasional. Akhirnya. tepat kiranya apabila buku ini dijadikan sarana penunjang pembentukan diri dan pembekalan pengetahuan kewarganegaraan. kegiatan bermusyawarah. dan peristiwa) sebagai sumber inspirasi.

2 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Selamat ya. Halo. senang ya. Ayo kenalan dulu dengan teman-teman kalian di kelas ini: Halo teman-teman. Cita-citaku menjadi tentara. Aku suka makan nasi goreng dan main sepak bola. namaku Togar Manurung. Halo. namaku Atep Surya Lesmana. Cita-citaku menjadi perawat. Nama panggilanku Togar. Aku berasal dari Bali. namaku Ida Ayu Lestari. Aku gemar bermain musik. semoga di kelas ini kalian makin giat belajarnya. Citacitaku menjadi pengusaha. Nama panggilanku Atep. kalian sudah naik kelas yang lebih tinggi lagi di sekolah kalian. Sahabat 3 . Nama panggilanku Ida. Aku berasal dari Jawa Barat.Sahabat Kita Halo. apa kabar? Wah. Aku hobi memasak dan merangkai bunga. Aku berasal dari Sumatra Utara.

4 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Peristiwa-peristiwa di atas sangat erat kaitannya dengan kegiatan-kegiatan pemerintah desa/kelurahan dan kecamatan. Pemerintahan Desa Kelurahan Kecamatan . Orang tua kalian tentu akan membuatkan akta kelahiran untuk adik kalian.Bab 1 Pemerintahan Desa Pernahkah kalian mengamati orang mengurus Kartu Tanda Penduduk? Tentu orang tersebut terlebih dahulu pergi ke ketua RT setempat. RW. Orang tua kalian tentu memerlukan Surat Keterangan RT. Dalam kesempatan lain. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan. ibu kalian melahirkan adik kalian. Kelurahan. Kemudian ke kantor kepala desa/kelurahan dan dilanjutkan ke kantor kecamatan setempat. dan Kecamatan.

PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Desa mempelajari Wilayah Desa meliputi Keadaan Wilayah Syarat-syarat Membentuk Desa Pemerintahan Desa meliputi Pemerintahan Desa Badan Permusyawaratan Desa Bagan Struktur Organisasi 6 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Desa

Gambar 1.1 Proses pemilihan kepala desa

Ida bercerita kepada teman-teman di kelasnya. Ia kemarin bersama ayahnya melihat penghitungan suara Pilkades Desa Suka Maju. Dalam penghitungan itu gambar padi mendapat suara terbanyak. Gambar padi merupakan tanda gambar untuk calon kepala desa Pak Darmono. Dengan demikian Pak Darmono terpilih sebagai kepada desa. Tiba-tiba Atep menyahut. “Apa pengertian desa itu?” tanya Atep. Atep ingin mengetahui lebih jauh tentang desa. Atep sebelumnya tinggal di kota besar bersama kedua orang tuanya. ”Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW (Rukun Warga) dan RT (Rukun Tetangga),” jawab Ida. “Kalau begitu, Pak Darmono itu adalah kepala desamu yang baru, ya?” tanya Togar kepada Ida. “Betul. Desa dipimpin seorang kepala desa. Kepala desa dipilih oleh rakyat secara langsung. Pak Darmono kemarin meraih suara terbanyak. Oleh karena itu, ia terpilih jadi kepada desa,” jawab Ida. ”Apakah setiap desa itu keadaannya pasti sama?” tanya Atep. ”Tidak. Keadaan wilayah desa antara satu dengan lainnya berbedabeda. Ada yang luas dan ada pula yang sempit. Ada yang wilayahnya berupa dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, persawahan, bahkan pantai. Keadaan tersebut menyebabkan perbedaan dalam mata pencaharian, budaya, dan gaya hidup penduduknya,” kata Togar.
Pemerintahan Desa

7

lagi.

“Di wilayah desa terdapat tempat-tempat umum apa saja?” tanya Atep

“Hampir sama dengan di kota, ada kantor desa, puskesmas, posyandu, pasar, dan tempat ibadah,” kata Ida.

Gambar 1.2 Wilayah pedesaan

“Bagaimana dengan kotamu, Atep?” tanya Togar. “Di daerah perkotaan, desa disebut kelurahan. Sama dengan desa, kelurahan juga merupakan wilayah yang terdiri dari beberapa kampung dan beberapa RT dan RW. Kelurahan merupakan organisasi pemerintahan. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Lurah adalah pegawai negeri/ pemerintah. Lurah tidak dipilih oleh rakyat”, kata Atep. Pak Darma, guru PKn masuk kelas. Beliau menyapa anak-anak. “Selamat pagi, anak-anak. Kelihatannya menarik sekali, apa yang kalian ceritakan?” tanya Pak Darma. “Selamat pagi, Pak. Kami bercerita tentang desa. Oh, iya Pak, bisakah Bapak menjelaskan tentang desa?” pinta Atep. “Tentu anak-anak. Baiklah, Bapak akan bantu menjelaskan. Pengertian Desa menurut UU No. 32 Tahun 2004 adalah kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas-batas wilayah yang berwenang untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat, berdasarkan asal asul dan adat istiadat setempat yang diakui dan dihormati dalam sistem pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia,” jelas Pak Darma. “Apakah syarat-syarat membentuk desa, Pak?” tanya Ida

8

Pendidikan Kewarganegaraan 4

lain: 1. Jumlah penduduk; Di Jawa dan Bali paling sedikit 1.500 jiwa atau 300 kepala keluarga, sedangkan di Sumatra dan Sulawesi paling sedikit 1.000 jiwa atau 200 KK. Adapun di Kalimantan, NTB, NTT, Maluku, dan Papua paling sedikit 750 jiwa. 2. Luas wilayah; harus ada batas yang jelas. 3. Bagian wilayah kerja; terdiri atas beberapa dusun. 4. Perangkat desa. 5. Sarana dan prasarana; seperti kantor, jalan desa, pasar desa, jembatan desa, dan irigasi untuk kelancaran pembangunan,” jawab Pak Darma. “Bagaimanakah dengan kekayaan di desa, Pak?” tanya Togar. “Untuk memperlancar penyelenggaraan pemerintahan desa, pemerintah desa dapat memanfaatkan kekayaan desa. Kekayaan desa antara lain : tanah kas desa, pasar desa, pasar hewan, bangunan desa, dan pelelangan ikan,” jawab Pak Darma.

“Untuk membentuk sebuah desa, diperlukan beberapa syarat, antara

Gambar 1.3 Pasar desa termasuk kekayaan desa

“Apakah penyebutan istilah desa antara daerah satu dengan yang lain berbeda-beda, Pak?” tanya Atep. “Ada beberapa daerah menyebut desa dengan nama yang berbeda, antara lain : Nagari di Sumatra Barat, Gampong di Provinsi NAD, Lembang di Sulawesi Selatan, Kampung di Kalimantan Selatan dan Papua, Negeri di Maluku,” jawab Pak Darma.

Pemerintahan Desa

9

Carilah informasi tentang jenis-jenis tempat umum di desa atau kotamu. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas seperti tabel berikut. atau pegawai kelurahan/desa. Kelompok kedua mencari informasi tentang BPD. 10 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 3. kakak. No. 1. Kelas dibagi menjadi 2 kelompok. 5. 10. Jenis Tempat Umum Balai desa Fungsi tempat pelayanan masyarakat bidang pemerintahan B. Atep dan kawan-kawannya melakukan kunjungan ke Balai Desa Suka Maju. 9. Pemerintahan Desa Pelajaran PKn kelas IV dilanjutkan dengan praktik lapangan. 2. Kamu dapat bertanya pada orang tuamu. Kemudian sebutkan pula fungsinya. Kelompok pertama bertanya kepada para pegawai mengenai kepala desa dan perangkatnya. 4. Pak Darma memimpin rombongan kelas IV ke balai desa. 7. 8. 6.

Sekretaris desa Pemerintahan Desa 11 . ”Pintar. kegiatan kearsipan. ”Pemerintahan desa dilaksanakan oleh pemerintah desa. Mereka bertanya kepada Pak Heru tentang lembaga pemerintahan desa. Perangkat desa terdiri dari: a. Pamong desa disebut juga perangkat desa. Siapa yang tahu pemerintah desa itu terdiri dari siapa?” tanya Pak Heru.4 Anak-anak mendapat penjelasan dari perangkat desa Kelompok pertama dipimpin oleh Atep. Beliau menjelaskan bahwa lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. Pak?” tanya Ida. Sekretaris Desa (Sekdes/Carik) Sekretaris desa merupakan unsur/staf yang membantu kepala desa. Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan. ”Pamong desa”. jawab Atep. ”Bagus. Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa. Masa jabatan kepala desa adalah 6 tahun dan setelah itu dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. ”Masih.” jelas Pak Heru. dan pemerintahan. ”Kepala desa”. dan kegiatan membuat laporan. Pak Heru adalah pegawai di Balai Desa Suka Maju. Pemerintah Desa Gambar 1. kemasyarakatan. Sekretaris desa bertugas di bidang administrasi dan pelayanan umum. jawab Ida.1. Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Heru. ”Adakah perangkat desa yang lain. Misalnya kegiatan surat menyurat. Pemerintahan desa bekerja sama dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD).

“Itulah tadi lembaga pemerintahan desa. Bedanya pemerintahan kelurahan dilaksanakan oleh lurah yang dibantu perangkat kelurahan yang terdiri atas sekretaris kelurahan. kepala urusan. Kepala dusun atau Kebayanan Kepala dusun adalah pelaksana tugas kepala desa di wilayah dusun. dan kepala urusan umum. kepala urusan kemasyarakatan. Tugas dan kewajiban kepala kelurahan dan perangkat kelurahan sama dengan tugas dan kewajiban kepala desa dan perangkat desa”. ”Hampir sama. Lurah dan perangkat kelurahan adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang mendapatkan gaji dari pemerintah. Tiap-tiap kepala urusan bertugas sesuai dengan bidang masing-masing. Pahami dengan baik ya. “Setuju”. Kepala dusun melaksanakan tugas pemerintahan di bidang pembangunan dan kemasyarakatan di wilayah kerjanya. jawab anak-anak kelompok 1.memimpin sekretariat desa dan merupakan orang kedua setelah kepala desa. Gambar 1. Kepala Urusan (Kaur) Penetapan kepala urusan sesuai dengan kebutuhan. setuju?” tegas Pak Heru. Misalnya ada kepala urusan pemerintahan. terang Pak Heru. 12 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . kepala urusan pembangunan. jawab Pak Heru. dan kepala lingkungan. Tugas utama kepala urusan adalah membantu sekretaris desa. c. kepala urusan keuangan.5 Sekretaris desa bertugas mengurusi surat menyurat b. Kepala dusun juga melaksanakan keputusan dan kebijaksanaan kepala desa”. ”Apakah pemerintahan desa itu sama dengan di kota?” tanya Atep.

” kata Pak Topo. Struktur organisasi desa BPD Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kaur Pemerintahan Kaur Pembangunan Kaur Keuangan Kaur Kesra Kaur Umum Pemerintahan Desa 13 . Kemudian mereka berkumpul kembali di balai desa. c.” jawab Pak Topo. Pak Topo merupakan salah seorang perangkat desa. “Tugas BPD meliputi: a. menyelenggarakan pemilihan kepala desa dan perangkat desa. dipimpin oleh Togar. melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. 3. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Adapun kelompok 2. Berikut bagan struktur organisasi desa: a. Mereka memperoleh keterangan dari Pak Sekdes mengenai bagan struktur organisasi pemerintahan desa. Bagan Struktur Organisasi Pemerintah Desa dan Kelurahan Anak-anak telah memperoleh informasi dari perangkat desa mengenai pemerintahan desa. BPD biasanya beranggotakan para tokoh masyarakat yang mewakili komunitas tertentu di desa itu. Mereka diminta untuk menemui Pak Topo. “Apa saja tugas BPD itu?” tanya Togar. Mereka dipilih biasanya karena mempunyai pengaruh di masyarakat. Anak-anak mendengarkan dengan saksama penjelasan Pak Topo tentang BPD.2. Anggota BPD dipilih berdasarkan musyawarah mufakat. Mereka mencari informasi tentang Badan Permusyawaratan Desa (BPD). menetapkan peraturan desa bersama kepala desa. “Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. b.

b. 14 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Anak-anak beserta Pak Darma pamit. ada. Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) atau Lembaga Pemberdayaan Perempuan (LPP). Koperasi d. Pengetahuan mereka tentang pemerintahan desa/kelurahan makin bertambah.” jawab Pak Sekdes Anak-anak senang sekali. ada pula lembaga-lembaga kemasyarakatan di desa atau kelurahan. Pak?” tanya Atep. Lembaga Musyawarah Desa (LMD) e. Selain lembaga pemerintah desa di atas. Karang Taruna c. Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) b. Mereka kembali ke sekolah. Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) atau Lembaga Ketahanan Masyarakat Desa (LKMD) f. antara lain: a. Struktur organisasi kelurahan Kepala Kelurahan Sekretaris Staff Kasi Pemerintahan Kasi Kesmas Kasi Perekonomian dan LH Kasi Sosial Budaya Kasi Pelayanan Umum “Adakah lembaga pemerintahan lainnya. “Oh.

................. 3................... 5...................... Lengkapilah tabel ini setelah itu kalian diskusikan dengan baik............. ............................. 2....................... .............. .......... .................. .................... Amati dan sebutkan perbedaan antara desa dan kelurahan dengan cara mengisi kolom berikut di buku tugasmu.................................... 4............. ................. Perangkat Desa/ Kelurahan Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun Kaur Pemerintahan BPD Tugas .............. Pemerintahan Desa 15 .. Kerjakan di buku tugasmu........ 3............................ 2................................ ................... ........... Desa 1... 2. .......... Kelurahan 1............... ....... 4.................... ....Kegiatan Kelompok Bagilah teman-teman kelasmu dalam beberapa kelompok................... No............................................... 3. .... 5...... 5................................................................................ 4.............. ...................... .................... 1..........................................................

Kelurahan Di daerah perkotaan. 16 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Desa Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. RW terdiri atas beberapa RT. Kelurahan merupakan wilayah yang terdiri atas beberapa kampung. Kampung terdiri atas beberapa RW. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW. 2. Pemerintahan desa terdiri atas pemerintah desa dan bermitra dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Desa dipimpin seorang kepala desa yang dipilih oleh rakyat. Pemerintah desa terdiri atas: – Kepala desa • Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa untuk masa jabatan 6 tahun. desa disebut Kelurahan. 3. • Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan dan kemasyarakatan. Lurah tidak dipilih oleh rakyat. • Kepala desa dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. lurah ditunjuk oleh wali kota/ bupati atas usul camat.1. Pemerintahan Desa Lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. Lurah adalah pegawai negeri/pemerintah. RW sendiri terdiri atas beberapa RT.

carik d. dan perangkat desa. lurah 2. kepala desa b. penduduk desa d. bayan c. pegawai negeri b. – melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. A. a. wakil ketua. Kelurahan dipimpin oleh . – menyelenggarakan pemilihan kepala desa. buruh pabrik d. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. a.. profesional Pemerintahan Desa 17 . ketua RW c. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai ….– Pamong desa Pamong desa atau perangkat terdiri atas: • Sekretaris Desa (Sekdes) atau Carik. Masa jabatan BPD selama 6 tahun. dan sekretaris serta anggota yang dipilih atas dasar musyawarah. ketua RT b. Ayo. • Kepala Urusan (Kaur). 4.. petani c. – menetapkan peraturan desa bersama kepala desa. 1. Anggota BPD dipilih atas dasar musyawarah mufakat. Tugas BPD antara lain. Kepala desa dipilih oleh ….. • Kepala dusun atau kebayan. BPD terdiri atas ketua. a. pilihlah jawaban yang benar. kepala dusun 3.

kepala dusun b. Berikut lembaga-lembaga sosial yang terdapat di desa. dusun 18 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . LKMD 7. a. BPD c. puskesmas b. posyandu 5. RW d. a. kepala urusan keuangan c. a. sejajar antara BPD dan kades 10. kepala desa c. Membantu sekretaris desa dalam melakukan administrasi kependudukan dan catatan sipil merupakan tugas …. lebih tinggi BPD c. desa d. a. pantai c. PKK d. kepala urusan pemerintahan d. RT b. koperasi b. a.. ketua RT b. lebih tinggi kepala desa b. BPR 11. poskamling c. Dalam sistem pemerintahan desa kedudukan BPD dengan kepala desa ialah …. kecuali …. BPD b. posyandu c. kepala dusun c.. ketua RW d. a. kepala urusan umum b. kepala lingkungan d. semuanya di bawah kepala dusun d. kota 8. Lurah membawahi langsung …. LKMD 12. gunung b. Anak-anak balita di desa setiap bulan ditimbang berat badannya di …. kepala dusun d.. kepala urusan pembangunan 9. a. a. desa c. Kepala desa menetapkan peraturan desa bersama ….4. Kelurahan umumnya terdapat di . Kebayanan adalah perangkat desa yang membawahi wilayah …. LKMD d. a. Melaksanakan pengawasan penyelenggaraan pemerintahan desa merupakan tugas …. ketua RW 6.

32 Tahun 2004 ialah …. kepala-kepala lingkungan b. sekretaris desa dan perangkat desa lainnya b. kepala-kepala urusan c.… a. wedana 18. kebayanan 14. a. 6 tahun d. Pemerintah desa terdiri dari …. di bidang keagamaan c. Wilayah kelurahan dipimpin oleh seorang . kepala desa dan bendahara desa 16. kepala keluarga Pemerintahan Desa 19 . camat d. a. Berikut yang bukan perangkat desa adalah …. kepala desa dan perangkat desa c. a. kepala desa da ketua RW d. a. di bidang keamanan dan ketertiban b. Wadah pembinaan generasi muda ialah …. a. 8 tahun b. lurah d. 5 tahun c. Masa jabatan kepala desa menurut UU No. di bidang pertanian dan perkebunan 15. bupati c. Desa atau kelurahan adalah pemerintahan terendah di bawah …. walikota b. bendahara c. di bidang pemuda dan olahraga d. LPM 17. gubernur 20. 10 tahun 19. a. karang taruna c. koperasi b. a. kepala urusan umum d. Berikut yang merupakan tugas ulu-ulu adalah …. bupati b. posyandu d. Yang bukan perangkat kelurahan ialah …. sekretaris kelurahan d. sekretaris desa b. camat c.13.

8. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Sebutkan 3 perangkat desa. Gaji seorang kepala desa berupa …. 4. 6. Apa saja tugas sekretaris kelurahan? 20 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 1. Tempat memeriksakan kesehatan bayi adalah …. 7. Lurah memperoleh gaji dari …. 5. Sebutkan perbedaan desa dan kelurahan. C. Gabungan dari beberapa Rukun Tetangga disebut …. Rancangan peraturan desa diajukan oleh ….. 4. KUD singkatan dari …. Lurah diangkat oleh . 10. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa atau kelurahan. 2. Prosedur pengurusan Kartu Tanda Penduduk dimulai dari …. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas... Kepala pemerintahan terendah yang menjadi Pegawai Negeri Sipil ialah …. 1. Apa yang dimaksud dengan desa? 3. 2. BPD singkatan dari ….B. Ayo. 3. 9. Ayo. 5.

akta kelahiran. Kantor kecamatan merupakan tempat kerja kepala kecamatan dan pegawai-pegawai kecamatan lainnya. Menggambarkan struktur organisasi pemerintah kecamatan.Bab 2 Pemerintahan Kecamatan Kantor Kecamatan merupakan tempat pelayanan pemerintahan tingkat kecamatan. dan surat nikah pasti melalui kecamatan. kartu keluarga (KK). Mereka bertugas melayani masyarakat. Kecamatan Camat Struktur . Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kecamatan. Pengurusan KTP (Kartu Tanda Penduduk).

2 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kecamatan mempelajari Wilayah Kecamatan meliputi Unsur-unsur Wilayah Kecamatan Pemerintah Kecamatan meliputi Lembaga Pemerintah Kecamatan Susunan Organisasi Kecamatan 22 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Kecamatan
”Selamat pagi, anak-anak,” sapa Pak Darma. ”Selamat pagi, Pak,” jawab anak-anak serempak. ”Siapa yang masih ingat pelajaran kemarin? Apa pengertian desa itu?”, tanya Pak Darma. ”Wilayah yang ditempati sejumlah penduduk. Merupakan organisasi pemerintahan terendah dan terdiri atas beberapa dusun atau kampung”, jawab Atep. ”Bagus, Atep”, puji Pak Darma. Kemudian Pak Darma menunjukkan gambar peta.

Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar, 2005

Gambar 2.1 Peta persebaran wilayah kecamatan Kabupaten Serang

“Gambar apa itu, Pak?” tanya Togar. “Ini gambar wilayah kecamatan,” jawab Pak Darma. “Apakah kecamatan itu, Pak?” tanya Ida. ”Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. Wilayah kecamatan lebih luas daripada wilayah kelurahan/desa.
Pemerintahan Kecamatan

23

Sama seperti desa/kelurahan, wilayah kecamatan antara satu dengan lainnya juga berbeda. Hal ini bisa dilihat dari monografi di masing-masing kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Apa pengertian monografi itu, Pak?” tanya Togar. Monografi adalah catatan tentang keadaan di wilayah desa/kelurahan, atau kecamatan. Catatan keadaan alam dalam monografi dapat dibukukan dan dapat disajikan dalam bentuk papan yang luas. Papan ini biasanya ditempelkan di dinding kantor desa, kelurahan, atau kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Monografi itu berisi apa saja, Pak?” tanya Atep. ”Monografi berisi tentang luas kecamatan tertentu, batas-batas yang dimiliki, dan keadaan geografi setempat. Dari monografi kita akan mengetahui tentang jumlah penduduk. Kita juga akan tahu mata pencaharian atau pekerjaan, agama, jumlah RT, RW, dan jumlah desa” jawab Pak Darma. Setelah itu Pak Darma menceritakan kecamatan di mana beliau tinggal. Pak Darma tinggal di kecamatan Suka Jaya. Di kampungnya beliau sebagai ketua RT.

Gambar 2.2 Peta wilayah kecamatan Suka Jaya

24

Pendidikan Kewarganegaraan 4

“Bapak tinggal di Kecamatan Suka Jaya. Kecamatan Suka Jaya terletak di dataran rendah. Sebagian besar wilayahnya digunakan sebagai tempat pemukiman penduduk. Sebagian lagi digunakan sebagai lahan persawahan dan ladang. Di samping itu, ada pula yang dibangun perkantoran, terutama di kota kecamatan. Adapun batas-batas Kecamatan Suka Jaya berupa jalan, sungai, bukit, laut, kecamatan lain, dan daerah tingkat II yang lain. Dari gambar tersebut, siapakah yang mampu menyebutkan batasbatas Kecamatan Suka Jaya?” tanya Pak Darma. “Saya, Pak,” kata Togar. “Ya, silahkan,” kata Pak Darma. ”Batas-batas Kecamatan Suka Jaya adalah sebagai berikut. 1. Sebelah barat berbatasan dengan Kecamatan Suka Jadi. 2. Sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Suka Makmur. 3. Sebelah selatan berbatasan dengan Kabupaten Tenteram Abadi. 4. Sebelah utara dengan Laut Jawa,” jelas Togar. “Bagus, Togar. Kecamatan Suka Jaya terdiri atas 8 desa. Kantor Kecamatan Suka Jaya berada di wilayah Desa Sejahtera. Di sekitar kantor kecamatan terdapat beberapa bangunan penting. Ada Koramil, Polsek, KUA, SMP, SMA, Kantor Departemen Pendidikan Nasional, Puskesmas, Kantor Bank Perkreditan Rakyat, dan beberapa bangunan penting lainnya. Karena merupakan daerah pertanian, Kecamatan Suka Jaya, hasil utamanya padi dan hasil-hasil pertanian atau perkebunan lainnya. Ada juga beberapa hasil industri kecil, seperti peci dan sandal. Penduduk Kecamatan Suka Jaya tiap tahun bertambah. Termasuk ada juga yang pindah dan datang. Semua data-data tersebut bisa kita dapatkan dari monografi di tiap-tiap kecamatan,” jelas Pak Darma.

Kerjakan soal-soal di bawah ini. 1. Sebutkan jumlah desa/kelurahan di kecamatanmu. Tuliskan pula nama desa/kelurahan yang ada di kecamatanmu tersebut.

Pemerintahan Kecamatan

25

Nama lurah atau kades di mana kalian tinggal. Camat adalah seorang Pegawai Negeri Sipil. Pemerintah Kecamatan Gambar 2. Pak Camat kepala pemerintahan di kecamatan Kali ini anak-anak kelas IV berkunjung ke kecamatan.” terang Pak Camat. Camat Suka Jaya bernama Pak Roni. anak-anak duduk dengan rapi di kursi yang telah disediakan. d. kepala-kepala urusan. “Siapa saja pegawai di lembaga pemerintahan kecamatan itu?” tanya Ida. 1. c. 26 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .3 Pak Camat memimpin rapat. B. Nama camat di mana kalian tinggal. Tanyakan kepada bapak atau ibumu: a. Nama ketua RT di mana kalian tinggal. Dalam menjalankan tugasnya. Setelah berkeliling kantor kecamatan Suka Jaya. Setelah itu.2. Mereka sangat senang karena berkesempatan bertemu langsung dengan Camat Suka Jaya. Kunjungan kali ini dilakukan di kantor kecamatan Suka Jaya. Kecamatan adalah tingkat pemerintahan di atas desa atau kelurahan. Nama ketua RW di mana kalian tinggal. mulailah Pak Camat menerangkan tentang pemerintahan kecamatan. Ia menerima gaji dari pemerintah. Lembaga Pemerintah Kecamatan “Kecamatan dipimpin oleh camat. b. dan kepala-kepala seksi. camat dibantu oleh seorang sekretaris kecamatan (sekcam).

Sekretaris Kecamatan (Sekcam) Sekcam memimpin sekretariat kecamatan yang berada di bawah camat dan bertanggung jawab langsung kepada camat.” jawab Pak Camat. ”Untuk urusan teknis seperti melayani surat menyurat. Pak?” tanya Ida. Camat. ”Siapa yang mengurus surat menyurat. Pemerintahan Kecamatan 27 . Camat dibantu beberapa kepala seksi. Pak?” tanya Togar. dan Danramil disebut muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). pembangunan segala bidang. Kapolsek. Camat. ”Dalam menjaga keamanan. Dalam menjalankan tugasnya. Kepala seksi sebagai pembantu dan pelaksana tugas camat sesuai bidangnya masing-masing” jawab Pak Camat. ”Siapakah yang menjaga keamanan wilayah kecamatan?”. “Siapakah yang menunjuk camat. dan memelihara keamanan serta ketenteraman masyarakat kecamatan. mencatat keluar masuknya keuangan dan lainnya.” jawab Pak Camat. kata Pak Camat. “Camat ditunjuk oleh bupati atau wali kota atas usul dari sekretaris daerah (sekda).“Di lembaga pemerintahan kecamatan terdiri atas: a. Camat juga dibantu Komando Rayon Militer (Koramil) yang dikepalai oleh Komandan Rayon Militer (Danramil). diserahkan kepada staff pegawai kecamatan”. mengirim undangan. camat dibantu oleh kepolisian sektor (Polsek) yang dikepalai kepala Kepolisian Sektor (Kapolsek). “Apa saja tugas camat itu. Pak?” tanya Atep. “Tidak. Karena itulah camat bertangggung jawab kepada bupati atau wali kota melalui sekretaris daerah diakhir jabatannya. mengetik. Camat adalah kepala pemerintahan kecamatan yang bertugas menyelenggarakan pemerintahan. b. dan mengantar surat-surat?” tanya Togar. Tugasnya membantu camat di bidang administrasi dan pelayanan umum.” jawab Pak Camat “Apakah yang membantu Pak Camat hanya sekcam saja. tanya Ida.

Susunan Organisasi Kecamatan Setelah anak-anak kelas IV puas bertanya. Nomor 41 Tahun 2007. membina penyelenggaraan pemerintahan desa dan/atau kelurahan. mengoordinasikan pemeliharaan prasarana dan fasilitas pelayanan umum. c. tugas camat meliputi: mengoordinasikan kegiatan pemberdayaan masyarakat. 2. “Menurut PP. b. mengoordinasikan upaya penyelenggaraan ketenteraman dan ketertiban umum. Camat Kelompok Jabatan Fungsional Sekretaris Sekretariat DPRD Kepala Seksi Pemerintahan Kepala Seksi Kesra Kepala Seksi Perekonomian dan LH Lurah-lurah Kepala Seksi Sosial Budaya Kepala Seksi Pelayanan Umum Anak-anak senang sekali memperoleh informasi yang jelas dan lengkap dari kunjungan ke kantor kecamatan. d. Anak-anak kelas IV kemudian membuat laporan kunjungan.” jawab Pak Camat. mengoordinasikan penyelenggaraan kegiatan pemerintahan di tingkat kecamatan.a. mengoordinasikan penerapan dan penegakan peraturan perundang-undangan. g. f. dan melaksanakan pelayanan masyarakat yang menjadi ruang lingkup tugasnya dan/atau yang belum dapat dilaksanakan pemerintahan desa atau kelurahan. 28 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Pak Camat memperlihatkan bagan struktur pemerintahan kecamatan. e.

........ …………............ …………....................................................... Laporkan hasilnya dalam buku kegiatan.............. 5.......................... …………......... ... Tentukan pula nama-nama pejabat-pejabatnya saat ini.... ................ Buatlah bagan susunan organisasi kecamatan di mana sekolahmu berada..... Buatlah peta kecamatan tempat tinggalmu... ………….. …………............................. 2...... 1... .......... Mintalah bimbingan bapak/ibu guru atau keluargamu... 2...... Kemudian sebutkan batas-batas kecamatan tersebut..................... …………..... Pemerintahan Kecamatan 29 ........ …………................ No............ Pejabat/lembaga Camat Sekretaris kecamatan Kepala seksi pemetahan Puskesmas Kantor cabang Dinas Pendidikan Tugas ..................Salin dan lengkapilah kolom berikut di buku tugas........... ...... Mintalah keterangan atau bimbingan bapak/ibu guru wali kelas....... ................. 4........................... ………….......... 1................................... ... ………….. 3.

desa dan kelurahan b. camat juga dibantu oleh kepolisian sektor (polsek) yang dikepalai kepala kepolisian sektor (kapolsek). desa dan kelurahan b. 1. Dalam menjalankan tugasnya. Camat adalah Pegawai Negeri Sipil. Kecamatan adalah kesatuan wilayah pemerintah yang terdiri atas …. kabupaten d. kepala-kepala urusan. a.Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. Dalam membina wilayah. dusun dan RW 2. kapolsek dan danramil disebut Muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). camat dibantu oleh sekretaris kecamatan (sekcam). desa dan kelurahan c. Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa …. a. dan kepala-kepala seksi. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. Kecamatan dipimpin oleh camat. Ia menerima gaji dari pemerintah. kota c. provinsi 30 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Camat. Ayo pilihlah jawaban yang benar. A. dan komando rayon militer (koramil) dikepalai oleh komandan rayon militer (danramil). kelurahan d.

3. a. kantor KUA b. a. sekretaris kecamatan Pemerintahan Kecamatan 31 . Memberikan pelayanan di bidang pendidikan adalah tugas lembaga …. camat b. kecamatan transito c. kapolsek c. a. puskesmas 4. Berikut yang tidak termasuk bagian dari MUSPIKA adalah …. Koramil membantu camat di bidang …. poliklinik c. kapolsek 7. danramil c. danramil d. Pusat kesehatan di tingkat kecamatan disebut …. danramil c. kapolres d. dinas pendidikan d. pembangunan b. kecamatan nelayan 5. pertahanan dan keamanan d. rumah sakit b. a. Kecamatan yang sebagian besar penduduknya bekerja di bidang pertanian disebut …. kecamatan agraris d. kecamatan terisolir b. a. Polsek dipimpin oleh …. kapolda 8. keamanan dan ketertiban 6. posyandu d. kapolsek b. pemerintahan c. a.

sekcam d. kepala urusan ketenteraman dan ketertiban b. a. kepala urusan umum c. kepala seksi pemerintahan c. sekretaris kecamatan dibantu oleh beberapa kepala urusan. bupati 13. Lembaga sosial yang bertugas melayani kesehatan ibu dan anak ialah …. sekretaris kecamatan d. camat 14. sekda b. Melaksanakan tugas di bidang administrasi dan pelayanan umum adalah tugas dari ….9. a. kepala urusan pemerintahan b. kecuali …. posyandu b. Dalam melaksanakan tugasnya. a. kepala urusan pemerintahan 12. a. puskesmas d. kepala urusan pemerintahan b. sekdes 10. kepala seksi pemerintahan c. walikota b. sekretaris kecamatan d. a. Sekretaris kecamatan disingkat …. pospin 11. camat 32 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . a. kepala urusan keuangan d. BKIA c. Sekretariat kecamatan dipimpin oleh …. camat d. sekil c. Kecamatan dipimpin oleh …. lurah c.

. dankopasus d. sekretaris daerah b.. danramil c... memberi sanksi partai politik yang melanggar aturan d. kecamatan kota c.. dandim b. a. walikota atau bupati c. PPK merupakan salah satu unsur pelaksana pemilu yang bertugas . a. danrem Pemerintahan Kecamatan 33 . a. Wilayah kecamatan yang merupakan pusat perdagangan di kabupaten biasa disebut dengan …. a.. sekretaris kecamatan d. kecamatan pusat 17. pamong desa 19.. mengurusi perhitungan suara b. kecamatan dagang b.. sekretaris daerah c. kota kecamatan d. Kecamatan merupakan organisasi pemerintahan di bawah …. kepala desa d. negara c. Komando militer di tingkat kecamatan adalah . a. menghukum ketua partai politik kecamatan yang bersalah 18. Camat diangkat oleh . provinsi b. gubernur 20. Camat diangkat atas usul . kawedanan 16... kabupaten d. a. kepala desa b. mengawasi jalannya Pemilu di kecamatan c..15..

3.. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab langsung kepada …. Kepala subseksi polisi pamong praja di bawah kepala seksi ….. 4. 10. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Masalah kependudukan dan perizinan adalah bagian tugas dari kepala seksi …. Siapakah yang membantu camat dalam penyelenggaraan pemerintah? 2. Urusan administrasi di pemerintahan kecamatan di bawah kendali …. Apa pengertian dari monografi dan apa kegunaannya? 5. Apa yang dimaksud wilayah kecamatan? 4. Melayani keamanan dan ketertiban masyarakat merupakan tugas …. Penghitungan suara di tingkat kecamatan pada pemilu legislatif atau pilkada dilaksanakan oleh .. Ayo. 2. Sebutkan unsur-unsur Muspika. C.. Ayo. 6.. Kantor apa saja yang biasa terdapat di wilayah kecamatan? 34 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 9. Lembaga di kecamatan yang mengurusi pernikahan adalah . 5. 1. Kepanjangan dari KUA adalah .… 8. Polsek berkedudukan di wilayah ….. Menjaga dan memelihara prasarana kecamatan adalah tugas kepala urusan bidang …. 3. 7. 1.B.

Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dan pemerintahan kabupaten dan kota. Pilkada baru kalian saksikan setelah tahun 2004. Era sekarang inilah yang disebut dengan era demokrasi. di mana setiap warga negara memperoleh kesempatan yang sama menjadi penentu kebijakan pembanguan di daerah. Setiap warga juga memperoleh kesempatan untuk berbeda pendapat dan menyalurkan aspirasi. Pasangan calon kepala daerah yang memperoleh suara terbanyak itulah yang terpilih menjadi kepala daerahmu.Bab 3 Pemerintahan Kabupaten dan Kota Pelantikan Bupati Pernahkah kalian mendengar istilah Pilkada? Pilkada merupakan singkatan dari Pemilihan Langsung Kepala Daerah. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten dan kota. Bupati Walikota Kabupaten Kota .

3 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kabupaten dan Kota mempelajari Wilayah Kabupaten atau Kota meliputi Struktur Organisasi Pemerintahan meliputi Wilayah Kabupaten Wilayah Kota Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten Struktur Organisasi Pemerintahan Kota 36 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Wilayah Kabupaten Hari itu merupakan hari libur. apakah kabupaten itu?” tanya Atep. Ada yang menjadi pegawai swasta. misalnya wilayahnya atau jumlah penduduknya?” tanya Atep lagi. Dengan demikian. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 37 . Selama perjalanan. sebutan Daerah Tingkat I (untuk provinsi) dan Daerah Tingkat II (untuk kabupaten) sudah tidak diberlakukan lagi. Bapak Atep bernama Pak Deni. daerah kabupaten dan provinsi disebut daerah otonom. Bahkan ada juga yang berdagang dan memberikan layanan jasa. ”Keadaan wilayah kabupaten yang satu berbeda dengan yang lain. Adapun yang tinggal di kota-kota bekerja sebagai pegawai.1 Balai kota ”Bapak. Juga bisa berupa gunung atau pegunungan. ”Apakah setiap kabupaten keadaannya sama. bahwa dalam otonomi daerah. Atep beserta keluarganya hendak rekreasi ke Jogjakarta. Ada yang di dataran tinggi dan dataran rendah. Atep melihat banyak kantor bupati atau wali kota. Ada yang padat dan ada yang jarang. Keadaan penduduknya juga berbeda. Ada yang menjadi pegawai negeri. teluk. Wilayah Kabupaten atau Kota 1. Hal itu membuat Atep penasaran untuk mengetahui lebih lanjut.” jawab Pak Deni. Mata pencaharian penduduknya tergantung pula dengan keadaan alam masing-masing kabupaten atau kota. Perlu kamu ketahui.” jawab Pak Deni. dan laut. bukit.A. Gambar 3. ”Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Penduduk yang tinggal di tepi pantai umumnya sebagai nelayan. Wilayah kabupaten lebih luas daripada wilayah kecamatan. atau daerah pantai.

fasilitas-fasilitasnya hampir merata. Atep dan keluarganya tiba di Jogjakarta. Jika pemerintah kabupaten belum bisa merata dalam penyediaan fasilitas-fasilitas hidup. Mereka seharian penuh berekreasi. Pemerintahan kota yang tidak mempunyai anggota DPRD. tetapi ada yang tidak.” jawab Pak Deni. Selain berekreasi. misalnya di Jakarta. “Apakah keadaan kota dan kabupaten itu berbeda?” tanya Atep. Setelah beberapa jam perjalanan. Ada pemerintah kota yang mempunyai anggota DPRD. Walaupun capek. Gambar 3. ”Kota juga terdiri atas beberapa kecamatan. Perbedaan lain yang mencolok adalah tersedianya fasilitas-fasilitas hidup yang lebih lengkap dan modern di kota-kota.2 Wilayah kota banyak didirikan gedung-gedung. tetapi kepala daerahnya disebut wali kota. Atep juga bisa menambah pengetahuannya.3 Berwisata di pantai Parangtritis 38 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . ”Lalu apa yang disebut dengan kota itu?” tanya Atep.2. Jika dibandingkan dengan kabupaten. di kota. mereka pulang ke rumah. “Betul. Wilayah Kota Gambar 3.” jawab Pak Deni. Setelah puas. Atep tetap senang. Pemerintahan kota juga termasuk daerah tingkat II. pemerintah kota cenderung lebih sempit dilihat dari sisi geografis.

8. 9. Kemudian salin dan lengkapi kolom berikut di buku tugas. 2. 5. Sebutkan perusahaan atau industri kerajinan yang terdapat di kabupaten/kotamu. 4. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas. 2. 3. No. 1. 1. 3. No. Carilah informasi dari siapa dan dari mana saja untuk melengkapi kolom-kolom ini. 2. 7. 6. Kemukakan alasanalasannya. 3. apakah lingkungan sekolahmu termasuk berciri perkotaan atau pedesaan. 4. Perhatikan dengan saksama.1. 5. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas. Jabatan Bupati atau Walikota Wakil Bupati/Walikota Ketua DPRD II Sekretaris Daerah Kepala Dinas Dikpora Komandan Kodim Kapolres Kepala Kejaksanaan Negeri Kepala Pengadilan Negeri Nama Pejabat Nama Lembaga/ Instansi Alamat Pemerintahan Kabupaten dan Kota 39 .

Pak?” tanya Ida. 1) Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah kabupaten/ kota berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD kabupaten/kota. Adapun pemerintah tingkat kabupaten atau kota adalah bupati atau wali kota. Lembaga Pemerintah Kabupaten atau Kota Setelah hari libur. dan perangkat daerah kabupaten atau kota. Pelajaran pada hari ini tentang lembaga pemerintahan kabupaten atau kota. Menurut Undang-Undang tersebut yang dimaksud pemerintah daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintah oleh pemerintah daerah dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) menurut asas otonomi dan tugas perbantuan. Bupati dan wali kota dipilih langsung oleh masyarakat melalui Pilkada (pemilihan kepala daerah). ”Iya benar. a. Perangkat daerah kabupaten atau kota meliputi sekretaris daerah (sekda).” jawab Pak Darma. Perangkat pemerintahan di kabupaten atau kota jauh lebih rumit daripada di kecamatan. dan kepala subbagian. Pak Darma menjelaskan perbedaan wilayah dan pemerintahan kota dan kabupaten. Pemilihan daerah secara langsung diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia No. ”Apakah pemilihan daerah secara langsung itu disebutkan dalam UUD 1945. Pemerintah Kabupaten/Kota 1. anak-anak kelas IV kembali masuk sekolah. kepala bagian. Bupati atau wali kota Bupati adalah kepala pemerintahan kabupaten. Keduanya bertanggung jawab atas penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan kota atau kabupaten. 32 Tahun 2004.B. Bupati dan wakilnya atau wali kota dan wakilnya dalam Pilkada diajukan oleh partai politik atau gabungan partai politik yang mempunyai kursi minimal 15% di DPRD setempat. wakil bupati atau wakil wali kota. 40 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . ”Berbeda. Adapun lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. Wali kota adalah kepala pemerintahan kota. asisten. Bupati atau wali kota mempunyai tugas dan wewenang berikut. Ida. Kemudian anak-anak dipersilahkan bertanya. ”Apakah perangkat pemerintahan kabupaten atau kota itu sama dengan pemerintahan kecamatan?” tanya Atep.

b. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 41 . 3) menyerap. DPRD kabupaten/kota memiliki wewenang untuk melakukan pengawasan terhadap pengelolaan pemerintahan kabupaten/kota oleh bupati/wali kota.4 Tugas Bupati salah satunya memimpin rapat-rapat. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten/Kota DPRD Kabupaten/Kota merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah kabupaten yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). Adapun kelengkapan DPRD terdiri atas: 1) pimpinan. anggaran. dan menindaklanjuti aspirasi (gagasan masyarakat). 2) komisi. 2) memperjuangkan peningkatan kesejahteraan rakyat di daerah. DPRD kabupaten/kota merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintahan kabupaten/kota. 3) Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD.2) Mengajukan rancangan peraturan daerah (perda). Tugas dan kewajiban DPRD kabupaten/kota: 1) melaksanakan demokrasi di wilayah kabupaten/kota. menghimpun. dan pengawasan. 4) Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBD kepada DPRD. menampung. Gambar 3. 3) panitia musyawarah.

kepala bagian. 6) alat kelengkapan lain yang diperlukan. Kepala bagian melaksanakan tugasnya sesuai dengan bidangnya masing-masing. bagian umum dan bagian perlengkapan. Muspida Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh muspida (musyawarah pimpinan daerah). bagian hukum. Kepala bagian dibantu beberapa kepala subbagian (kasubbag). asisten daerah. dan kepala subbagian. 42 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 5) panitia anggaran. Asisten daerah terdiri atas: a) asisten tata praja. 1) Sekretaris daerah (sekda) memimpin sekretariat daerah yang berada di bawahnya dan bertanggung jawab langsung kepada bupati/walikota. dan 4) Kepala pengadilan negeri. Adapun bagian-bagian di bawah asisten daerah ialah bagian pemerintahan. bagian perekonomian. 2) Asisten daerah membantu sekretaris daerah sesuai bidangnya masing-masing.4) badan kehormatan. yang terdiri: 1) Komandan kodim (komando distrik militer). Asisten daerah dibantu beberapa kepala bagian (kabbag). d. bagian administrasi pembangunan. 3) Kepala kejaksaan negeri.” jelas Pak Darma. 2) Kapolres (kepala kepolisian resort). Perangkat daerah Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). b) asisten pembangunan. c) asisten administrasi. bagian bina sosial. c.

2) Perangkat daerah terdiri atas sekretaris daerah. dan kepala bagian. seperti kesehatan. Struktur Organisasi Pemerintah Kabupaten/Kota a. pekerjaan umum. Lembaga pembantu tugas bupati/wali kota Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: 1) Dinas-dinas daerah. 3) Kecamatan. pendidikan. asisten. Badan Pengawas Daerah. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 43 . 4) Desa/kelurahan.” jelas Pak Darma. dan lain-lain. Gambar 3. 3) Bupati dan wakil bupati dipilih secara langsung dalam satu pasangan di daerah yang bersangkutan.e. Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. 2) Lembaga teknis daerah seperti Badan Kepegawaian Daerah.5 Polresta adalah unsur muspida kabupaten atau kota 2. dan lain-lain. Struktur organisasi kabupaten Struktur organisasi kabupaten terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kabupaten adalah bupati dan dibantu satu orang wakil bupati beserta perangkat daerah.

3) Wali kota dan wakilnya dipilih secara langsung dalam satu pasangan melalui pemilihan langsung kepala daerah (pilkada). Struktur organisasi kota Struktur organisasi kota terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kota setingkat daerah kabupaten. Umum b.Bupati Wakil Bupati DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. 2) Kepala daerah kota adalah wali kota dan dibantu oleh satu orang wakil walikota. Hukum dan Ham Bag. Organisasi Bag. 4) Pelaksana pilkada ialah Komisi Pemilihan Umum Daerah (KPUD) 44 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag.

Pemerintahan Kabupaten dan Kota 45 . Coba kalian perhatikan dan pahami dengan saksama.Walikota Wakil Walikota DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag.” kata Pak Darma. Organisasi Bag. Anak-anak memperhatikan dengan saksama. kita akhiri pelajaran hari ini. Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag. Hukum dan Ham Bag. Umum “Demikianlah anak-anak struktur organisasi kabupaten/kota. apakah sudah paham semuanya? Jika sudah.” jelas Pak Darma. Semua mencoba memahami dengan penuh konsentrasi. “Baiklah anak-anak.

Siapakah yang melantik bupati dan wali kota? Kerjakan kegiatan berikut. 3. Informasi dapat diperoleh dari buku. No. 4. Lembaga/Instansi Tugas/Fungsi 46 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Carilah informasi tentang lembaga atau instansi pemerintahan kabupaten/kota di tempatmu. atau pergi ke perpustakaan. Sebutkan pula tugas atau fungsinya. 5. 4. 3. 2. bertanya. Bagilah kelasmu dalam beberapa kelompok. Lembaga apakah yang mengurusi perhitungan suara di tingkat kota/kabupaten? 2. Salin dan kerjakan seperti kolom berikut. 2. 1.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. Apakah kepanjangan DPRD itu dan apa tugas-tugasnya? 3. 1. 1.

dan lain-lain. Kapolres (kepala kepolisian resort). seperti Badan Kepegawaian Daerah. Kabupaten disebut juga Daerah Tingkat II. Kepala kejaksaan negeri. b. Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. Bupati atau wali kota. yang terdiri atas: a. Desa/kelurahan. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 47 . a. asisten daerah. c. b. Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh Muspida (musyawarah pimpinan daerah). b. Kecamatan. seperti kesehatan. dan kepala subbagian. Komandan kodim (komando distrik militer). pekerjaan umum. Kepala pengadilan negeri. Lembaga teknis daerah. Lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. c. Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: a. Dinas-dinas daerah. pendidikan. Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). kepala bagian. c.Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. d. Badan Pengawas Daerah. dan lain-lain. Perangkat daerah. d. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) tingkat II.

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. hujan 4. KPPI c. a. sekretaris daerah d. sejuk d. asisten pemerintahan b. 5 tahun 5. Menyerap dan menindaklanjuti aspirasi masyarakat merupakan tugas lembaga …. dingin b. daerah administratif 3. Lembaga yang menyelenggarakan pemilihan kepala daerah ialah …. komandan rayon militer b. suhu udaranya …. kepala pengadilan negeri 48 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Kepala daerah tingkat II dipilih untuk masa jabatan …. 6 tahun b. Pemerintah kabupaten/kota 7. a. daerah tingkat I c. KPUD d. kepala kejaksaan negeri d. kota d. panas c. DPRD c. a. a. 10 tahun c. Ayo. Gabungan dari beberapa wilayah kecamatan disebut …. pilihlah jawaban yang benar. DPRD b. kapolres c. daerah tingkat II d. A. Berikut yang tidak termasuk musyawarah pimpinan daerah ialah …. kawedanan 2. kabupaten c. 1. kabupaten/kota b. 8 tahun d. a. kepala bagian pemerintahan 6. Pemerintah kabupaten adalah …. Wilayah kabupaten yang terletak di dataran tinggi. daerah karesidenan b. a. a.

RI No. a. a. Tugas sekretaris daerah dibantu oleh beberapa …. a. hukum 10. kelurahan b. Sekretaris daerah bertanggung jawab kepada …. DPRD II d. a. kepala bagian d. DPRD 15. wedana b. wedana d. sekda 13. gubernur d. a. asisten b. DPR c. 34 Tahun 2004 b. camat c. kepala seksi d. kepala bagian c. Lembaga yang merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintah kabupaten/kota adalah …. DPRD termasuk lembaga …. asisten 9. DPRD tingkat II terdapat di …. Lembaga eksekutif daerah ialah …. Berikut yang tidak termasuk perangkat daerah ialah …. 32 Tahun 2004 d. yudikatif b. camat 16. eksekutif c. bupati/wali kota 11. Undang-undang yang mengatur pemerintahan daerah ialah …. RI No. RI No. a. wali kota Pemerintahan Kabupaten dan Kota 49 . bupati b. UU. Pemerintah kota (pemkot) dikepalai seorang …. wakil bupati d. wakil wali kota c. DPRD I d. a. UU. UU.8. 31 Tahun 2004 12. Menyusun rancangan peraturan daerah merupakan tugas …. DPRD II b. legislatif d. kota administratif d. UU. kabupaten c. bupati b. gubernur c. kepala subbagian b. camat 14. DPRD I b. 33 Tahun 2004 c. a. a. a. desa 17. bupati c. RI No. sekretaris daerah c.

kota administrasi 19. propinsi d. Daerah tingkat II berada di bawah pemerintah …. kecamatan 20. anggota DPRD sendiri c. 2. 1. rakyat b. wali kota d.. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Bupati mengepalai daerah …. kabupaten b. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat adalah …. Bupati dipilih secara langsung oleh …. 5. C. Sebutkan perbedaan antara kabupaten dan kota. Pasangan calon bupati atau wali kota dalam Pilkada diajukan oleh . 3.. 4.. Apa yang dimaksud pemerintah kabupaten? 2. Ayo. Kabupaten/kota disebut juga …. a. 9.. 5. kecamatan b. 3. 50 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .. a. kabupaten d. 7.. 10..18. Tingkat pemerintahan di atas kecamatan ialah …. 1. kotamadya c. Sebutkan unsur-unsur dalam Muspida. 6. Ketua DPRD II dipilih oleh . Masa jabatan wali kota adalah … tahun. 8. bupati B. pusat c.. Bupati atau wali kota dipilih oleh .. Siapakah yang disebut kepala pemerintah daerah? 4. Bupati/wali kota bertanggung jawab kepada …. Wilayah kabupaten/kota merupakan gabungan dari beberapa …. Sebutkan asas pemilihan kepala daerah dan wakilnya di Indonesia. a.. isilah titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas.. Bupati atau wali kota dilantik oleh . Ayo.

Bab 4 Pemerintahan Provinsi Pemerintah Daerah (Pemda) mempunyai peranan yang penting dalam pembangunan saat ini. Hal ini terkait dengan otonomi daerah. Karena itu pemerintah daerah dan rakyatnya harus bahu membahu dalam mengelola kekayaan alam agar terwujud pemerataan pembangunan dan peningkatan kesejahteraan. Menggambarkan struktur organisasi pemerintahan provinsi. Provinsi Pemerintah Daerah Otonomi Daerah . Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga dalam pemerintahan provinsi. Otonomi daerah adalah wewenang pemerintah daerah yang besar untuk mengelola keuangan dan kekayaan wilayahnya.

4 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Provinsi mempelajari Wilayah Provinsi membahas Unsur-unsur dalam Wilayah Provinsi Pemerintahan Provinsi meliputi Lembaga Pemerintahan Provinsi Bagan Struktur Organisasi Pemerintahan Provinsi 52 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

barang tambang yang melimpah. Dataran tinggi dengan warna kuning. hutan yang luas. dan makanan khas daerah. dan Ida belajar kelompok. lagu daerah. Setiap provinsi juga mempunyai budaya yang berbedabeda. Pemerintahan Provinsi 53 . demografi penduduknya juga berbeda. Kekayaan alam dapat kita jumpai di perairan dan daratan.” kata Ida. Mereka akan menyelesaikan tugas menggambar peta Indonesia. mutiara. Di laut antara lain ikan. Dataran rendah dengan warna putih.” kata Togar. Wilayah Provinsi Atep.A. Gambar 4. dan lain sebagainya. ”Betul sekali. Kekayaan alam yang dimiliki tiap-tiap provinsi juga berbedabeda. Misalnya pakaian adat. tarian daerah. Misalnya daerah pegunungan dengan warna merah. Kekayaan di darat berupa tanah yang subur.” sambung Ida. “Apa kekayaan setiap provinsi itu sama?” tanya Atep lagi. Ada yang jarang penduduknya. Mereka menandai perbedaan geografi dengan warna yang berbeda. dan lainnya. Setiap provinsi berbeda-beda secara geografi. “Tidak. Mereka sudah siap dan punya bekal untuk mengikuti pelajaran besok hari. Di samping itu. Wilayah perairan dengan warna biru. seperti provinsi-provinsi di luar Jawa. senjata tradisional. rumah adat. Togar. Atep. “Ada satu lagi. Ada yang padat penduduknya seperti provinsi-provinsi di Jawa. Mereka juga mempersiapkan belajar tentang materi provinsi. dan Ida selesai belajar.1 Anak-anak belajar kelompok ”Apakah wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa kabupaten atau kota?” tanya Atep. minyak bumi. Togar. Mereka belajar di rumah Atep. Mereka senang sekali.

54 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ............................................ c........ hasil pertanian : ................. Nama provinsi : ...... 5.......................................................................................... Kerjakan secara berkelompok............ barat : . d..... b............. hasil alam : .... utara : ..... 3....................................................... d.................................................... a.... hasil tambang : ............ timur : ...................... a.. 6........... Jumlah penduduk : . Batas wilayah : ...................... 4.. selatan : ............ Hasil-hasil ekonomi : ............................................... b..... Ibukota provinsi : ..................... Luas wilayah : ..........................................................Gambar 4.....2 Keanekaragaman budaya Indonesia Buatlah profil singkat tentang provinsimu..................... 1......... hasil industri/perdagangan : ............... c............. 2......... kerjakan di buku tugasmu seperti berikut....

...... Dalam menjalankan pemerintahannya....... Anak-anak terdiam........” jawab Pak Darma........ .................... Adapun wilayah administrasi adalah wilayah kerja gubernur selaku wakil pemerintah pusat................ Siapakah yang memilih dan melantik gubernur itu?” tanya Pak Darma.. .............................................. 11... “Apakah arti dari daerah otonom dan daerah administrasi itu?” tanya Pak Darma.... 8. ”Coba sekarang giliran kalian...... “Siapakah kepala pemerintahan provinsi itu. ... ....7...... ”Apa yang kalian ketahui tentang pemerintahan provinsi itu?” tanya Pak Darma.” jelas Pak Darma.......................... Mereka akan mempelajari tentang pemerintahan provinsi.... 15...... 10............... ....................... “Baiklah akan Bapak jelaskan. .. Pemerintahan Provinsi Pagi itu anak-anak kelas IV bersiap untuk belajar. Lagu daerah Tarian daerah Makanan khas Rumah adat Senjata tradisional Julukan Jumlah kabupaten/kota Nama gubernur sekarang HUT provinsimu : : : : : : : : : ..................... 9. Sebelum dimulai....... ............. B... Pemerintahan Provinsi 55 ............ Daerah provinsi disebut sebagai daerah otonom dan daerah administrasi....................” jawab Ida................... 13.... .. Pak Darma memberikan pertanyaan seputar provinsi.............. ”Kepala pemerintah daerah provinsi ialah gubernur... gubernur didampingi wakil gubernur............... Pak?” tanya Atep............................... Daerah otonom adalah kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu yang berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat sesuai aspirasi masyarakat dalam sistem NKRI............... Mereka terlihat saling pandang menandakan kebingungan... 14. 12..... “Daerah provinsi merupakan kabupaten/kota...

Kepala Daerah (Gubernur) Gubernur sebagai pemimpin pemerintahan provinsi dan dibantu wakil gubernur. Memimpin penyelengggaraan pemerintah daerah yang ditetapkan bersama DPRD provinsi. Berikut penjelasan mengenai lembaga-lembaga pemerintahan provinsi. anak-anak. seperti pembangunan sarana irigasi. Mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah. ”Bagus sekali. Sekarang perhatikan penjelasan Bapak.”Gubernur dan wakilnya dipilih secara langsung oleh rakyat. b. c. e. Melaksanakan tugas dan wewenang sesuai peraturan perundangundangan. Gubernur mengawasi pembangunan. 1. Gubernur dan wakil gubernur yang terpilih dilantik oleh menteri dalam negeri atas nama presiden.” jawab Togar. maka gubernur bertanggung jawab kepada presiden.3 Gubernur adalah kepala pemerintahan provinsi. 56 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Sebagai wakil pemerintah pusat yang ada di daerah. Mengajukan rancangan peraturan daerah (Perda). Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD provinsi. Gambar 4. Gubernur dan wakil gubernur mempunyai tugas dan wewenang: a. f. d. g. Mewakili daerahnya di dalam dan di luar pengadilan. Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBN kepada DPRD untuk dibahas dan ditetapkan bersama.

Memberi pendapat dan pertimbangan kepada pemerintah. peraturan perundangan lainnya. Sekretaris daerah dibantu beberapa pembantu gubernur dan beberapa kepala bidang. Meminta laporan pertanggungjawaban kepala daerah. Kejaksaan Tinggi f. Sekretaris daerah bertugas membantu kepala daerah mengoordinasi dinas daerah dan lembaga teknis daerah. Badan-badan daerah c. b. Dinas-dinas daerah b. Kepala bidang c. Perangkat Daerah Provinsi Lainnya Perangkat daerah provinsi terdiri atas: a. Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah. Dalam menjalankan tugasnya. c. DPRD Provinsi DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang mempunyai fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). budgeting (penyusunan anggaran). dan APBD. Lembaga-lembaga Lainnya yang Membantu Tugas Gubernur Lembaga-lembaga pembantu dalam pelaksanaan tugas gubernur: a. sekretaris daerah bertanggung jawab kepada gubernur. e. Sekretariat DPRD 5. 4. d. dan pengawasan. Mereka dipilih secara langsung oleh rakyat dalam pemilu legislatif. Pengadilan Tinggi Pemerintahan Provinsi 57 . Kantor wilayah d. Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan perda. Membahas dan menyetujui rancangan APBD. Sekretaris daerah provinsi diangkat dan diberhentikan oleh presiden atas usul gubernur. Lembaga teknis daerah e.2. 3. Pembantu gubernur b. Adapun tugas dan wewenangnya: a. Sekretariat Daerah Provinsi Sekretariat daerah provinsi dipimpin oleh sekretaris daerah (sekda). Masa jabatan anggota DPRD adalah lima tahun.

58 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ............ Hak interpelasi : ................. c...g.. Hak angket : . Struktur Organisasi Pemerintah Provinsi Bagan struktur organisasi pemerintahan provinsi Gubernur Wakil Gubernur DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Kepala Bidang Pemerintahan dan OTDA Kabupaten/Kota Kepala Bidang Hukum dan HAM Kepada Bidang Organisasi Kepala Bidang Umum Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas......... b... Jelaskan pengertian hak-hak yang dimiliki DPRD....... h............ a................................... Hak menyatakan pendapat : ......... 1. Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) 6...................

.................. ....................................... Penilaian : ............................................................................ .. No.. d...................... 4.............. ..................... a................................... c........ Nama Lembaga/Instansi Provinsi Sekretaris daerah Dinas kesehatan Kantor Polda Pengadilan tinggi Kantor Komando Daerah Tugas Utama .. 3. Penilaian : ............ ..... ..............2..... 1......... Pemerintahan Provinsi 59 ....................... ............ b.............. Penilaian : .... Carilah informasi dari buku atau bertanya kepada orang yang kalian anggap lebih tahu tentang hal berikut. Penilaian : .......... ..... Buatlah penilaian atau komentar tentang gambar berikut.. ........ 1........................ 5........ 2...........

DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). e. Pemerintah provinsi dipimpin seorang gubernur dan bertanggung jawab kepada DPRD provinsi. misalnya buku. anggaran. Sekretariat daerah bertanggung jawab kepada gubernur. Pemerintah provinsi disebut juga pemerintah daerah otonom dan daerah administratif. Buatlah kliping mengenai profil provinsimu dengan mencari dari sumber-sumber bacaan. Perangkat daerah provinsi lainnya. antara lain: 1) Pembantu gubernur 2) Kepala bidang 3) Sekretariat DPRD g. dan lain-lain. Tuliskan sumbernya dan lakukan secara berkelompok. d. Wilayah provinsi berupa wilayah daratan dan wilayah perairan. c. dan pengawasan. c. Masing-masing provinsi mempunyai kekayaan budaya yang beraneka ragam ada rumah adat. Lembaga-lembaga lainnya yang membantu tugas gubernur: 1) Dinas-dinas daerah 2) Badan-badan daerah 3) Kantor wilayah 60 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Pemerintahan provinsi a. senitari.2. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa wilayah kabupaten atau kota. surat kabar. senjata. Wilayah Provinsi a. f. majalah. makanan. pakaian adat. b. Sekretariat daerah dipimpin oleh sekretaris daerah. b. dan karya sastra. Susunlah laporannya dengan sebaik-baiknya.

. a. pilihlah jawaban yang benar. asisten gubernur d. DPRD Pemerintahan Provinsi 61 . walikota c.. Ayo. kabupaten c. menteri dalam negeri b. gubernur 3. wedana 2. kecamatan d. Daerah tingkat I dikepalai seorang …. camat b. DPRD provinsi c. Perangkat daerah provinsi ialah …. wakil gubernur b. presiden c. a. desa 4. gubernur d. kepala bagian 6. camat c. Wilayah daerah otonom dan daerah administratif disebut …. kecamatan d. A. a. kota b. kabupaten 5.. KPUD d. DPRD provinsi 7. bupati/walikota d. Mengajukan rancangan peraturan daerah provinsi merupakan tugas …. Wilayah provinsi dikepalai oleh …. Wilayah provinsi terdiri atas beberapa .4) 5) 6) 7) 8) Lembaga teknis daerah Kejaksaan Tinggi Pengadilan Tinggi Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. gubernur b. a. Gubernur dilantik oleh …. provinsi c. sekretariat daerah b. a. a. pulau b. a. 1. pembantu gubernur c. bupati d.

DPRD adalah badan …. a.. Satuan polisi (Polri) ditingkat provinsi adalah . kedudukan DPRD sejajar dengan …. KPUD c. provinsi 16. negara b. sekretaris daerah 10. polres c. kepala kecamatan d. 8 tahun c. 5 tahun 13. a. Pemilihan gubernur dilakukan secara . a. gubernur 9. a.. camat c. Berikut yang bukan nama kepala daerah ialah …. yudikatif daerah b. DPRD b.. sekretaris daerah d. pelantikan b. polda b. Dalam struktur organisasi pemerintah provinsi. bupati d. DPR d. legislatif daerah c.8. a. kepala daerah c. langsung c. wali kota c. a. penunjukkan d. 7 tahun d.. DPRD kabupaten 62 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . eksekutif daerah d. bupati d. a. KPU 17. gubernur b. damai 18.. a. Masa jabatan gubernur ialah …. polsek d. kota d. a. presiden 12. bupati b. a. Penyelenggara pemilihan gubernur ialah …. wali kota 11. KPUD b.. kabupaten c. gubernur c. 6 tahun b. Gubernur bertanggung jawab kepada …. Pejabat yang mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah ialah …. wali kota b. DPRD provinsi b. polri 15. BKD d. perancang daerah 14. DPRD provinsi c. a. Sekretaris daerah provinsi bertanggung jawab kepada …. Kantor komando daerah militer berada di tingkat ….

. Apa yang dimaksud pemerintahan daerah provinsi I? 2. Badan legislatif daerah provinsi adalah . Pemerintahan daerah sekarang diatur dalam Undang-undang RI No. 1.. Siapakah yang mengusulkan pasangan calon gubernur dan calon wakil gubernur? 4.. wali kota dan perangkat daerah disebut …. 1. Masa jabatan anggota DPRD selama … tahun.. Gubernur dilantik oleh . 5. Ayo. Apa tugas dan wewenang DPRD provinsi? Pemerintahan Provinsi 63 .19. a. bupati. Ayo. a.. Sebutkan alamat kantor gubernurmu. kepala daerah dibantu oleh …. KPUD 20. 5. 7.. Dalam penyelenggaraan pemerintah daerah. Sekretariat daerah dipimpin oleh …. Beberapa wilayah kabupaten/kota bergabung membentuk wilayah …. KPUD singkatan dari …. 8. Fauzi Bowo b... Sutiyoso c.. sekali. Gubernur. Apa tugas dan wewenang gubernur? 3. C. Pilkada dilaksanakan setiap . isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 4. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Gubernur provinsi DKI Jakarta sekarang adalah . pengadilan tinggi b... Mardiyanto B. gubernur c. … tahun …. 10. 9. Lembaga perwakilan rakyat daerah disebut …. DPRD provinsi d. 2. 3. 6. Fuad Hasan d.

a. kota d. rukun warga b. desa/kelurahan d. a. kepala desa b. provinsi b. Berikut merupakan organisasi pemerintahan terendah ialah …. kepala urusan b. kelurahan d. kepala desa d. Sekretaris desa. sekretaris desa 7. perangkat daerah 3. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai …. Wilayah kecamatan dikepalai oleh …. penduduk desa d. dusun dan RW 10. dusun b. kabupaten c. camat d. Organisasi pemerintahan di bawah kecamatan ialah …. dan kepala dusun disebut …. perangkat kelurahan d. Kepala desa dipilih oleh …. A. Setiap desa terdiri atas …. kepala urusan. kelurahan d. provinsi b. a. desa 4. perangkat desa c. bupati c. Ayo pilihlah jawaban yang benar. Wilayah kecamatan adalah gabungan dari beberapa …. a. a. kabupaten/kota c. kelurahan c. 1. kepala kelurahan 64 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . karesidenan 5.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. nelayan d. pedagang c. a. kota c. Pemerintahan kecamatan berada di bawah pemerintahan …. bupati c. kecamatan b. petani 8. rukun warga 2. a. buruh pabrik b. Berikut yang tidak termasuk perangkat desa ialah …. a. camat b. a. kepala dusun c. perangkat kecamatan b. rukun tetangga d. kepala dusun 9. a. dusun c. kota 6.

a. kantor kepolisian sektor b. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab terhadap …. Melaksanakan tata usaha kecamatan merupakan tugas …. kepala urusan umum b. kantor komando rayon militer c. sekretaris kecamatan c. gubernur 18. kepala urusan keuangan d. Wilayah kabupaten dikepalai oleh seorang …. a. Pembantu sekretaris kecamatan di bidang keuangan dan sebagai bendahara kecamatan ialah …. kepala urusan b. desa d. a. camat b. camat 16. camat b. kepala seksi pemerintahan d. Tugas pertahanan dan keamanan wilayah kecamatan merupakan tanggung jawab ….11. kepala urusan pemerintahan c. melayani urusan keamanan dan pertahanan di wilayah kecamatan c. Kepala seksi dalam susunan organisasi kecamatan bertanggung jawab kepada …. kepala seksi pelayanan 14. Kabupaten/kota terdiri atas wilayah …. camat c. a. kantor komando distrik militer 17. dusun Pemerintahan Provinsi 65 . kecamatan b. kepala urusan pemerintahan b. melayani urusan pemberdayaan masyarakat kecamatan b. kelurahan c. bupati c. sekretaris kecamatan 13. a. Tugas utama kantor kepolisian sektor (polsek) ialah …. walikota d. a. a. kepala urusan d. bupati c. melayani urusan pelayanan umum d. kantor kepolisian resort d. melayani keamanan dan ketertiban masyarakat 15. kepala seksi 12. kepala bagian d. a.

Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat ialah …. Siapa yang bertanggung jawab dalam urusan pertahanan dan keamanan provinsi? 3. Sekretaris kabupaten dibantu oleh …. administratif B. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa/kelurahan? 66 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Lembaga eksekutif di tingkat kabupaten ialah …. pengadilan tinggi 24. kesehatan b. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa …. a. a. sekretaris daerah d. a. Pembinaan tenaga kerja dilaksanakan dinas …. Hak untuk mengurus rumah tangga daerahnya disebut hak …. Apa tugas kepolisian daerah provinsi? 2. kabupaten c. karesidenan 25. a. walikota 21. kantor kepolisian daerah c. Lembaga di tingkat kabupaten yang mengadili perkara pidana/ perdata disebut …. kepala subbagian 20. kota d. kecamatan b. sekda d. a. Ayo. kantor komando distrik militer b. kantor kepolisian resort 23. kantor komando daerah d. Siapakah yang dimaksud Muspika? 4. angket d. Apa tugas sekretaris kecamatan? 5. a. kepala bagian b. otonomi b. kejaksaan negeri c. sosial d. kependudukan c. amandemen c.19. tenaga kerja 22. DPRD II c. 1. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. pengadilan negeri d. kejaksaan tinggi b. bupati b. a. asisten c.

dan BPK. MK. wakil presiden. 2005 Adakah di antara kalian yang tidak mengenal siapa presiden dan wakil presiden Republik Indonesia? Adakah di antara kalian yang tidak mengenal ketua MPR atau ketua DPR dan pejabat tinggi negara kita lainnya? Sebagai warga negara yang baik. seperti MPR. MA. Bagaimana kita akan ikut serta dalam pembangunan bangsa tanpa mengenal seluk beluk pemerintah kita? Tak kenal maka tak sayang. seperti presiden.Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat Sumber: Ensiklopedia umum untuk pelajar. Presiden. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga negara pemerintahan tingkat pusat. Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat. dan para menteri. kita perlu mengenal sistem pemerintahan kita walaupun sedikit. DPR. Lembaga Negara Pemerintahan Pusat Lembaga Legislatif Lembaga Eksekutif Lembaga Yudikatif .

Badan ekstra struktural .Badan independen .Presiden dan wakil presiden .Lembaga pemerintahan nondepartemen .Kejaksaan .TNI dan Polri .Sekretariat kabinet .Kementrian negara .Perwakilan RI di luar negeri 68 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .5 PETA KONSEP BAB 1 Sistem Pemerintahan Pusat mempelajari Lembaga Negara meliputi Lembaga Eksekutif Lembaga Legislatif Pemerintahan Pusat meliputi Lembaga Yudikatif .

”Ada 3 lembaga negara di dalam sistem pemerintahan pusat Indonesia. Kami bingung menjelaskan arti dan unsur-unsur lembagalembaga negara.1 Anak-anak belajar kelompok Atep. “Bagaimana ini?” kata Togar bingung. MPR. Ida. Ida. ”Apa saja. dan DPD.” jawab Ida. anak-anak. “Oh. yudikatif. Ida mengawali diskusi. “Iya. dan Togar belajar kelompok. Lembaga-lembaga Negara Gambar 5.” kata Ida. Mereka mempelajari tentang lembaga-lembaga negara.” kata Ida. Mereka semua bingung. “Ada lembaga legislatif. “Tolong jelaskan satu per satu. dan Togar diam sejenak. Lalu Pak Gusti menjelaskan dengan singkat sebagai berikut. saya juga masih bingung. Tiba-tiba Pak Gusti datang. Pak Gusti adalah bapaknya Ida. ya? Tapi kenapa kelihatannya bingung?” tanya Pak Gusti. Lembaga ini terdiri atas DPR. Sebagai tuan rumah. begitu. Mereka belajar di rumah Ida. Lembaga Legislatif Lembaga legislatif adalah lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang. Dengarkan baik-baik. Kalian sedang belajar. Coba Bapak bantu jelaskan. dan eksekutif. “Aduh.” kata Pak Gusti. Atep.A. Pak. 1. “Selamat sore. Ida?” tanya Togar.” pinta Atep. Apakah Bapak bisa membantu?” pinta Atep. Sistem Pemerintahan Pusat 69 .

a. Di mana 4 calon anggota DPD yang memperoleh suara terbanyak ditetapkan menjadi anggota DPD. 3) Melakukan pengawasan pelaksanaan RUU. DPR DPR singkatan dari Dewan Perwakilan Rakyat. MPR MPR singkatan dari Majelis Permusyawaratan Rakyat. c. 70 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Anggota DPD dipilih dari setiap provinsi melalui pemilihan umum. 2) Ikut membahas RUU. pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya ekonomi lainnya serta perimbangan keuangan pusat dan daerah. 2) Melantik presiden dan wakil presiden. Adapun RUU yang dimaksud hanya berkaitan dengan otonomi daerah. 3) Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD. Adapun tugas DPD antara lain: 1) Mengajukan RUU (Rancangan Undang-Undang) kepada DPR. hubungan pusat – daerah. Tugas dan wewenang MPR antara lain: 1) Mengubah dan menetapkan UUD. DPD DPD singkatan dari Dewan Perwakilan Daerah. Anggota MPR terdiri dari anggota DPR dan DPD. 2) Mengesahkan anggaran belanja dan pendapatan negara (fungsi anggaran). 3) Mengawasi jalannya roda pemerintahan (fungsi pengawasan). Anggota DPR dipilih dari partai politik yang berkompetisi dalam pemilihan umum legislatif. b. Lembaga ini setidaknya mempunyai 3 (tiga) fungsi: 1) Mengadakan dan mengesahkan undang-undang negara (fungsi legislasi). pembentukan dan pemekaran serta penggabungan daerah.

dan Peradilan Tata Usaha Negara. MA juga tidak boleh terpengaruh oleh apa pun dalam memutus perkara. Dalam melaksanakan tugasnya.Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar. Calon hakim agung diusulkan kepada DPR oleh Komisi Yudisial untuk mendapat persetujuan. Lembaga ini bebas dari campur tangan siapa pun. Mahkamah Agung (MA) Mahkamah Agung merupakan badan yang melaksanakan kekuasaan kehakiman tertinggi. Lembaga yudikatif terdiri atas: a. Lembaga Yudikatif Lembaga yudikatif adalah lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. 2005 Gambar 5. Aturan ini bisa dilakukan oleh seseorang atau sekelompok masyarakat. Di sinilah seseorang atau sekelompok masyarakat dinyatakan bersalah atau tidak. Di sini juga seseorang atau sekelompok masyarakat mencari keadilan.2 Gedung MPR/DPR 2. Adapun ketua MA dipilih atas mufakat hakim agung yang terpilih. Peradilan Agama. Peradilan Militer. Lembaga yudikatif juga yang menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan keadilan. Oleh karena itu MA tidak boleh terpengaruh oleh siapa pun. Mahkamah Agung terdiri atas hakim agung dan beberapa hakim muda. antara lain Peradilan Umum. Selanjutnya. Mahkamah Agung membawahi badan peradilan. presidenlah yang mengangkat hakim agung. Sistem Pemerintahan Pusat 71 . Mahkamah Agung menangani aduan pelanggaran undang-undang atau peraturan.

Setelah menerima aduan masyarakat. 2) Memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang diberikan oleh UUD. Komisi Yudisial menerima keluhan dan aduan masyarakat atas perilaku hakim dalam memutus perkara. c. Komisi Yudisial (KY) Komisi Yudisial adalah lembaga yang mengawasi para hakim dalam memutus perkara. Mahkamah Konstitusi dapat mencabut suatu peraturan atau UU yang dirasa tidak adil atau tidak layak. Anggota KY dipilih karena pengetahuan dan pengalamannya di bidang hukum serta kejujurannya. Mahkamah Konstitusi (MK) Mahkamah Konstitusi adalah lembaga kehakiman yang menangani tuntutan masyarakat atas kelayakan suatu undangundang atau peraturan. 3) Memutuskan pembubaran partai politik. Menurut UUD 1945. KY diangkat dan diberhentikan presiden atas persetujuan DPR. 72 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . yaitu: 1) Menguji UU terhadap UUD 1945. Setelah itu barulah KY mengeluarkan rekomendasi kepada MA atas nasib hakim. ada empat kewenangan MK. KY kemudian menyelidiki hakim yang dimaksud. serta bertentangan dengan UUD 45.Gambar 5.3 Suasana persidangan pengadilan Negeri b. 4) Memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum.

Anggota BPK dipilih oleh DPR dengan memerhatikan pertimbangan DPD. Gubernur BI diajukan oleh presiden dengan persetujuan DPR. Bank Sentral Bank Sentral adalah bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. Selanjutnya. tanggung jawab. 5. 4. Dalam UUD 45 disebutkan bahwa negara memiliki bank sentral yang susunan. Lembaga Eksekutif Lembaga eksekutif artinya lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. kewenangan. Lembaga ini merupakan lembaga yang paling luas wewenang dan tugasnya dibanding lembaga negara legislatif dan yudikatif. Hasil pemeriksaan ditindaklanjuti oleh lembaga perwakilan dan/atau badan sesuai dengan UU. Hasil pemeriksaannya diserahkan kepada DPR. Adapun pimpinan BPK dipilih oleh dan dari anggotanya. Dalam menentukan kebijakan. Gambar 5. Lembaga ekskutif dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. BI tidak dipengaruhi oleh kekuasaan siapa pun. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) BPK merupakan lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara. Lembaga inilah yang mengendalikan dan melaksanakan pembangunan sesuai UU. DPD.4 Bank Indonesia Sistem Pemerintahan Pusat 73 . Bank Sentral di negara kita adalah Bank Indonesia (BI). anggota BPK diresmikan oleh presiden. Lembaga eksekutif itulah yang disebut dengan pemerintah pusat. Presiden dan wakil presiden dipilih oleh rakyat Indonesia dalam pemilihan presiden. independensinya atau kebebasannya diatur dengan UU.3. Presiden dan wakil presiden juga dibantu menteri-menteri dan lembaga negara lainnya. dan DPRD sesuai kewenangannya.

5 Suasana pemungutan suara dalam pemilu Dalam menjalankan tugas fungsinya. g. i. d.6. h. Bukan hanya sampai di situ saja. Bagian pendidikan dan informasi pemilu. setelah pemilu berlangsung. a. yaitu sebagai berikut. Bagian hubungan antarlembaga. KPU membentuk 9 bagian. personil. Bagian pemungutan suara dan penetapan hasil pemilu. dan keuangan pemilu. 74 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . e. Bagian hukum. Bagian organisasi. f. Tugas pokok dan fungsi KPU adalah merencanakan. Bagian pendaftaran pemilu dan pencalonan. Bagian peserta pemilu. Gambar 5. KPU bertanggung jawab atas pelaksanaan pemilu mulai dari tahap pendaftaran hingga keanggotaan legilatif. c. Bagian logistik pemilu. KPU (Komisi Pemilihan Umum) KPU adalah lembaga penyelenggara pemilu di Indonesia yang bersifat independen dan nonpartisan. KPU bertugas mengevaluasi sistem dan pelaksanaan pemilu. mempersiapkan. b. dan memimpin jalannya pelaksanaan pemilu. melaksanakan seleksi (memilih) dan menetapkan parpol yang berhak mengikuti pemilu. Bagian kajian dan pengembangan pemilu.

“Sudah. Sistem Pemerintahan Pusat 75 . Atep. 1.” jawab Pak Darma.” jawab Pak Darma. Presiden dan Wakil Presiden Hari ini Pak Darma memberi tugas pada anak-anak kelas IV. dan para menteri. Pemerintahan pusat juga disebut lembaga eksekutif. Terima kasih banyak. ”Apa yang dimaksud dengan pemerintahan pusat. abolisi. Pak Gusti mengakhiri penjelasannya. amnesti. Satu per satu. ”Pemerintahan pusat antara lain presiden. dan rehabilitasi. Berikut bagian-bagian pemerintah pusat. Pak?” tanya Atep.” jawab Atep. ”Siapakah yang disebut pemerintah pusat itu?” tanya Togar. Pak. anak-anak bertanya. demikian anak-anak penjelasan mengenai lembaga-lembaga negara. Ida. anak-anak diberi kesempatan bertanya. Apakah kalian sudah paham?” tanya Pak Gusti. wakil presiden. Carilah informasi tentang pengertian grasi. dan Togar mengakhiri belajar kelompoknya. Hari makin sore. Di bawah presiden ada beberapa lembaga. Pertanyaannya seputar hal-hal yang belum diketahui dari kliping yang mereka buat. Anakanak diminta membuat kliping tentang pemerintahan pusat. Pemerintah Pusat Pemerintah Pusat dipimpin oleh presiden. Setelah kliping selesai. B. ”Pemerintahan pusat adalah pelaksana pemerintahan yang mengurusi seluruh wilayah negara.“Nah. Mereka pulang ke rumah masing-masing untuk menyiapkan jadwal pelajaran besok hari.

a. 2) Menetapkan Peraturan Pemerintah (PP) untuk menjalankan UU (UUD 45 pasal 5 ayat 2). “Tugas Wakil Presiden meliputi: Membantu presiden dalam menjalankan kewajibannya sehari-hari. yaitu ampunan yang diberikan kepada orang yang telah dijatuhi hukuman atas pertimbangan Mahkamah Agung. Tugas Presiden dalam Bidang Yudikatif Tugas presiden dalam bidang yudikatif.” jawab Pak Darma. meliputi: 1) Memberi grasi. “Lalu apa tugas dan wewenang wakil presiden?” tanya Atep. Mengganti presiden apabila presiden berhalangan tetap. 76 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 2) Berhak menetapkan Peraturan Pemerintah Pengganti UndangUndang (UUD 45 pasal 22 ayat 1). yaitu pengampunan atau penghapusan hukuman pada seseorang atau sekelompok orang yang telah melakukan tindak pidana atas pertimbangan DPR. a. b. Mewakili presiden apabila presiden berhalangan sementara. yaitu penghapusan atau peniadaan pidana atas pertimbangan DPR. ”Apa saja wewenang presiden dan wakil presiden?” tanya Ida.” jelas Pak Darma. 3) Memberi abolisi. 3) Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara (UUD 45 pasal 17 ayat 2). yaitu pemulihan nama baik pada seseorang atau sekelompok orang atas pertimbangan Mahkamah Agung. 4) Memberi rehabilitasi. b. c. Tugas Presiden dalam Bidang Legislatif 1) Memegang kekuasaan membentuk UU dengan persetujuan DPR (UUD 45 pasal 5 ayat 1). ”Presiden mempunyai beberapa wewenang. c. 2) Memberi amnesti. di antaranya : Wewenang Presiden Selaku Kepala Negara 1) Memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD 1945 (sesuai UUD 45 pasal 4 ayat 1).

” jawab Pak Darma. Menteri ini membawahi bidang-bidang tertentu. presiden dan wakil presiden dibantu para menteri. bagaimanakah dengan lembaga-lembaga pembantu presiden lainnya?” tanya Togar. dan menteri koordinator. “Adapun lembaga-lembaga negara lain yang membantu tugas presiden selaku kepala negara sebagai berikut.Sumber: Jawa Pos. 2.6 Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan wakil presiden Yusuf Kalla “Pak. Kementerian Negara Dalam menjalankan tugasnya. “Apa sajakah menteri-menteri departemen itu Pak?” tanya Atep. a. 14 Agustus 2006 Gambar 5. Departemen mempunyai tugas membantu presiden dalam menyelenggarakan sebagian tugas pemerintahan di bidang masingmasing. Ada tiga jenis menteri yaitu menteri departemen. Sistem Pemerintahan Pusat 77 . Pak?” tanya Ida. menteri negara. “Departemen merupakan unsur pelaksana pemerintah yang dipimpin oleh menteri yang bertanggung jawab kepada presiden.” jawab Pak Darma. Menteri Departemen “Apakah menteri departemen itu.

1. 11. 6. 8. 9. Kaban Jusman Syafi’i Djamal Freddy Numberi 78 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Nama Departemen Departemen Dalam Negeri Departemen Luar Negeri Departemen Pertahanan Departemen Hukum dan Hak Asasi Manusia Departemen Keuangan Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral Departemen Perindustrian Departemen Perdagangan Departemen Pertanian Departemen Kehutanan Departemen Perhubungan Departemen Kelautan dan Perikanan Nama Menteri Mardiyanto Hasan Wirajuda Juwono Sudarsono Andi Matalata Sri Mulyani Indrawati Purnomo Yusgiantoro Fahmi Idris Mari Elka Pangestu Anton Apriyantono M. 5. No.Gambar 5. 12.7 Pak Darma membuat tabel “Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. 4. Coba kalian perhatikan tabel berikut. 7. 2. terdapat 18 departemen yang masing-masing dipimpin oleh menteri. 10. 3.S.

No. 14. No. 15. 4. 13. 3. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Riset dan Teknologi Nama Menteri Kusmayanto Kadiman Kementerian Negara Koperasi Suryadarma Ali dan UKM Kementerian Negara Lingkungan Hidup Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan Rachmat Witoelar Meutia Farida Hatta Kementerian Negara PenTaufik Effendi dayagunaan Aparatur Negara Sistem Pemerintahan Pusat 79 . 16. 2. terdapat 12 kementerian negara yang masing-masing dipimpin oleh menteri. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. Coba perhatikan tabel berikut. 17. Nama Departemen Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi Departemen Kesehatan Departemen Pendidikan Nasional Departemen Sosial Departemen Agama Nama Menteri Eman Suparno Departemen Pekerjaan Umum Djoko Kirmanto Siti Fadilah Supari Bambang Sudibyo Bachtiar Chamsyah Maftuh Basyuni b. Kementerian negara “Bagaimanakan dengan kementerian negara. 18. Pak?” tanya Togar. 1. “Menteri negara menangani tugas tertentu dalam kegiatan pemerintah negara yang tidak ditangani oleh departemen. 5.

No. Kementerian Komunikasi dan Informasi 12. Hukum dan Keamanan 80 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 9. Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata c. Sofyan Jalil Yusuf Ashari Adhiyaksa Dault Muhammad Nuh Jero Wacik 11. 10. 1. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Percepatan Pembangunan Daerah Tertinggal Kementerian Negara Perencanaan Pembangunan Nasional Kementerian Negara Badan Usaha Milik Negara Kementerian Negara Perumahan Rakyat Kementerian Negara Pemuda dan Olahraga Nama Menteri Lukman Edy 7. 6. “Menteri koordinator mempunyai tugas mengoordinasikan penyiapan dan penyusunan kebijakan serta pelaksanaannya di bidang tertentu dalam kegiatan pemerintahan negara. Kementerian koordinator “Bagaimana dengan kementerian koordinator. yaitu: No. Pak?” tanya Ida. Paskah Suzetta 8. Politik. terdapat 3 menteri koordinator. Nama Kementerian Kementerian Koordinator Kesejahteraan Rakyat Nama Menteri Aburizal Bakrie Kementerian Koordinator Widodo AS. 2. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu.

Lembaga Pemerintah Nondepartemen (LPND) “Bagaimanakah dengan lembaga pemerintah nondepartemen. Sekretariat Negara RI (Setneg RI) adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. “Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND) adalah lembaga pemerintah pusat yang dibentuk untuk melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. 3. “Sekretariat Kabinet adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Sekretariat Kabinet “Pak. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala negara dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara. 3. Sekretaris Kabinet pada masa kabinet Indonesia Bersatu adalah Sudi Silalahi. Jadi.” kata Atep. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala pemerintahan dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara. Kepala LPND berada di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Sistem Pemerintahan Pusat 81 . Nama Kementerian Kementerian Koordinator Perekonomian Nama Menteri Sri Mulyani Indrawati (menggantikan Boediono yang menjadi Gubernur BI) Hatta Radjasa 4. saya sering mendengar istilah sekretariat kabinet. Kementerian Koordinator Sekretaris Negara Ada yang perlu anak-anak ketahui tentang sekretariat negara. 4. sekretaris kabinet merupakan pejabat setingkat menteri.No.” jelas Pak Darma.” jawab Pak Darma. tapi saya belum tahu maksudnya. Pak?” tanya Tagor.

Badan Pusat Statistik (BPS) 16.Daftar lembaga pemerintah nondepartemen antara lain: No. Badan Intelejen Negara (BIN) 3. Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) 2. Lembaga Pemerintah Nondepartemen 1. Lembaga Sandi Negara (LEMSANEG) 23. Badan SAR Nasional (BASARNAS) Pendidikan Kewarganegaraan 4 82 . Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) 10. Badan Kepegawaian Negara (BKN) 4. Badan Nasional Penempatan dan Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia (BNP2TKI) 9. Lembaga Penerbangan Antariksa Nasional (LAPAN) 22. Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) 13. Lembaga Administrasi Negara (LAN) 19. Badan Pertanahan Nasional (BPN) 15. Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN) 11. Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) 6. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PERPUSNAS) 24. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) 20. Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS) 14. Badan Tenaga Nuklir Nasional (BATAN) 18. Badan Standarisasi Nasional (BSN) 17. Lembaga Ketahanan Nasional (LEMHANNAS) 21. Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) 5. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (BAKOSURTANAL) 7. Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG) 8. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) 12.

“Lembaga ini bersifat ekstra struktural. tim.” kata Pak Darma. “Apakah sifat-sifat dari badan ekstra struktural itu. “Coba siapa yang tahu tokoh yang menjabat Jaksa Agung sekarang ini?” tanya Pak Darma. “Bagus. Adapun nomenklatur yang digunakan antara lain adalah dewan. Lembaga ini juga membantu tugas tertentu dari suatu departemen. Sebelumnya.” kata Pak Darma. Beberapa badan ekstra struktural berikut. badan. Lembaga ini dapat dikepalai oleh menteri. Jaksa Agung sempat dijabat oleh Bapak Abdurrahman Saleh. Jaksa Agung dipilih langsung oleh presiden. Sistem Pemerintahan Pusat 83 . Jadi. Karena itu jaksa agung bertanggung jawab terhadap presiden.8 Tim SAR adalah lembaga pemerintah nondepartemen yang menangani masalah bencana 5. ataupun lembaga pemerintah nondepartemen. Bahkan wakil presiden atau presiden sendiri. departemen. Pak.Gambar 5. “Badan ekstra struktural adalah lembaga yang dibentuk untuk memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam rangka koordinasi atau pelaksanaan kegiatan tertentu. 6. sekali Atep. Lembaga kejaksaan adalah lembaga yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan.” jelas Pak Darma. Kejaksaan “Kejaksaan dipimpin oleh Jaksa Agung. “Bapak Hendarman Supandji. dan lain-lain. tidak termasuk dalam struktur organisasi kementerian.” jawab Atep. Sekarang coba kalian perhatikan tabel. Badan Ekstra Struktural Pak Darma kembali melanjutkan penjelasannya. Pak?” tanya Ida. lembaga.

Lembaga Sensor Film (LSF) 7. Badan Nasional Sertifikasi Profesi 2. Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) 84 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) 7. Tim Bakorlak Inpres 6 8. Tim Pengembangan Industri Hankam 9. No. namun bekerja secara independen.” kata Pak Darma. Badan Pelaksana APEC 5. “Badan independen adalah lembaga yang dibentuk oleh pemerintah pusat. Nama BES 1. Komisi Hukum Nasional Republik Indonesia 11. Dewan Pertimbangan Presiden (Wantimpres) 7. Badan Pertimbangan Kepegawaian (Bapek) 4. Komite Olahraga Nasional Indonesia 10. Dewan Ekonomi Nasional (DEN) 2.Nias) 12. Badan Independen “Apakah badan independen itu. Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM) 3. Komisi Nasional Keselamatan Transportasi (KNKT) 5. Nama Badan Independen 1. Dewan Pertimbangan Otonomi Daerah (DPOD) 3. Komisi Nasional Antikekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan) 4. Komisi Ombudsman Nasional (KON) 6.No. Badan Rehabilitasi dan Rekonstruksi untuk Aceh dan Nias (BRR Aceh . Berikut adalah daftar beberapa badan independen. Pak?” tanya Atep. Badan Pertimbangan Jabatan Nasional (Baperjanas) 6.

Setiap angkatan dipimpin oleh seorang kepala staff. Panglima TNI dipilih oleh presiden dengan persetujuan DPR. Perwakilan pemerintahan RI di luar negeri diwakili oleh duta besar. Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) 9. Polri juga termasuk lembaga negara. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) 8. “Ya. TNI bertugas menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dari ancaman dari luar maupun dari dalam.” jelas Pak Darma. Duta besar ditunjuk oleh presiden atas persetujuan DPR.No.9 TNI bertugas menjaga keutuhan NKRI 9. Kapolri dipilih presiden dengan persetujuan DPR. Tentara Nasional Indonesia (TNI) dan Kepolisian Negara RI (Polri) “Pak. Duta besar berkantor di ibu kota manca negara. Perwakilan RI di Luar Negeri “Oh iya anak-anak. ada satu lagi yang termasuk lembaga negara yaitu perwakilan RI di luar negeri. dan angkatan laut. Gambar 5. Kepolisian bertugas menjaga keamanan dan ketertiban di masyarakat. TNI dibagi menjadi 3 angkatan.” jelas Pak Darma mengakhiri pelajaran. Sistem Pemerintahan Pusat 85 . Kepolisian dipimpin oleh Kepala Kepolisian Republik Indonesia (Kapolri). Demikian juga dengan Polri. apakah TNI termasuk lembaga-lembaga negara?” tanya Togar. TNI dipimpin oleh seorang panglima. benar Togar. angkatan udara. Nama Badan Independen 8. yaitu angkatan darat.

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. 2. 4. Apa yang akan terjadi jika seorang menteri gagal menjalankan tugasnya? 3. 1. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas. Bertanggung jawab kepada siapakah presiden itu? Carilah informasi tentang dasar hukum pembentukan lembagalembaga berikut. 3. 5. Apa sajakah tugas dan wewenang KPK? 2. Nama Lembaga Negara MPR DPR Mahkamah Agung Mahkamah Konstitusi Kepolisian RI Dasar Pembentukan UUD 45 pasal 2 86 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . No. 1.

kementerian koordinator. dan DPD. dan menteri departemen. dan KY. namun bekerja secara independen. MPR. yaitu: Kesekretariatan negara. yaitu lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang. yang bertugas memberikan pelayanan administrasi kepada presiden. Adapun bagian-bagian dari pemerintah pusat. Lembaga yudikatif terdiri atas MA. Sekretariat kabinet. Bank sentral. Kejaksaan. yaitu badan yang dibentuk pemerintah pusat. yang bertugas melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. Badan independen. yaitu lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara. yaitu bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. Lembaga-lembaga negara di Indonesia. Lembaga eksekutif. Badan pemeriksa keuangan (BPK). yaitu lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. Lembaga yudikatif. MK.1. yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan. Badan ekstra struktural. yang bertugas menjaga keutuhan NKRI dan menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. 2. yaitu lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. yaitu: Lembaga legislatif. yang bertugas memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam pelaksanaan kegiatan tertentu. TNI dan Polri. Pemerintahan pusat dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. Lembaga ini dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. Sistem Pemerintahan Pusat 87 . Lembaga legislatif terdiri atas DPR. Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND). meliputi kementerian negara.

pilihlah jawaban yang benar. a. a.. mengeluarkan pendapat 88 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .. Lembaga negara yang tugas pokoknya mengawasi jalannya pemerintahan adalah .KPU. menangani sengketa tanah c... anggaran c. menangani laporan tindak pidana dan perdata 3.. presiden d. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. MPR 4. a. Dewan Perwakilan Daerah c. a. Dewan Pembina Daerah 2... DPD b... Salah satu tugas Mahkamah Konstitusi adalah . Dewan Pimpinan Daerah b. Ayo. pengawasan d. 1. yang bertugas menyelenggarakan pemilu.. DPD kependekan dari . DP c.. yang dijalankan oleh seorang duta besar. legislasi b. mengawasi hakim pengadilan d. A. Perwakilan RI di luar negeri. Dewan Penasihat Daerah d. Mengawasi jalannya pemerintahan disebut fungsi . menangani sengketa kewenangan lembaga negara b..

5. Peradilan Terbuka b.. melaksanakan program pembangunan d. Peradilan Tata Usaha Negara Sistem Pemerintahan Pusat 89 . hak remisi d. Abdurrahman Wahid b.. anggota kabinet b.. a.. Berikut merupakan badan peradilan di bawah Mahkamah Agung. Kejaksaan Agung (Kejagung) 8. Ketua Mahkamah Agung dipilih oleh . Peradilan Agama c. Berikut yang merupakan hak anggota DPR adalah . Soekarno d.. Mahkamah Konstitusi (MK) d. a. anggota Hakim Agung 10. hak rehabilitasi 6. a.. Mahkamah Agung (MA) b. a. Presiden pertama yang dipilih langsung oleh rakyat adalah Presiden . menangani sengketa kewenangan antarlembaga negara b.... Peradilan Militer d... menuntut pelaku kejahatan ke muka pengadilan 9. hak abolisi c.... anggota MPR d. a... Megawati Soekarno Putri c. anggota DPR c. kecuali . Komisi Yudisial (KY) c. hak angket b. Lembaga kehakiman yang bertugas mengawasi perilaku hakim disebut . Tugas Mahkamah Agung adalah . a. Susilo Bambang Yudhoyono 7. tempat mencari keadilan c...

Salah satu tugas presiden selaku kepala negara adalah . amnesti. Lembaga tinggi negara yang bertugas mengaudit penggunaan uang negara adalah .. pandai d. a. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional c. mengangkat ketua Mahkamah Agung 14. Badan Pemeriksa Keuangan c. Badan Intelegen Negara 13. dan rehabilitasi c. Badan Kas dan Perbendaharaan Negara b. dan hak interpelasi d. kecuali .... kuat 12.. Badan Pertanahan Nasional 90 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . abolisi. hak angket. Badan Pusat Statistik d. menteri kesejahteraan rakyat b... Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memberikan informasi mengenai cuaca adalah .. Badan Pusat Statisik b. a..11. menteri riset dan teknologi d.. mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara b. menteri pemberdayaan wanita c. Berikut yang termasuk merupakan kementerian koordinator adalah . a. menyatakan hak pendapat. menteri perhubungan 15. Berikut merupakan menteri yang tidak mempunyai departemen.. a. cerdas b. jujur c. Badan Meteorologi dan Geofisika d.… a. transportasi d. Sifat utama yang harus dimiliki oleh hakim agar keadilan tegak adalah . menteri keagamaan c. memberi grasi. komunikasi 16. menteri perumahan rakyat b.… a..

… a.... isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas.. 2.… a. Berikut pernyataan yang benar mengenai hubungan Kepolisian RI dengan TNI adalah . Bank Indonesia dipimpin oleh . 1. KPPU b. Jaksa Agung dipilih oleh …. Mahkamah Agung 20.. Ayo.17.. mengawasi menteri yang terkena kasus hukum b. MPR singkatan dari . Lembaga pemerintah nondepartemen yang memberikan laporan berupa data-data perkembangan kehidupan bidang tertentu adalah …. Tugas utama kejaksaan adalah . TNI berada di bawah kepala kepolisian RI d. mengadili pelaku kejahatan di pengadilan d.. Memegang kekuasaan. Sistem Pemerintahan Pusat 91 . a. a. KPU c. membela para pelaku kejahatan di muka pengadilan 19. ketua MPR d...... KPI B. ketua DPR c. kepolisian dan TNI merupakan lembaga yang terpisah dan sejajar c. mengajukan ke muka pengadilan para pelaku kejahatan c. Badan independen yang bertugas menyelenggarakan pemilu adalah . presiden b.. 4. membentuk UU dengan persetujuan DPR merupakan tugas presiden di bidang . KPK d. TNI berada di bawah panglima TNI dan kepolisian RI di bawah menteri dalam negeri 18. 5... Lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan adalah . kepolisian di bawah komando panglima TNI b. 3.

Apa yang kalian ketahui tentang duta besar? Kemukakan pula tugas-tugasnya. Coba bedakan antara tugas kepolisian dengan TNI... Mengapa jabatan presiden dibatasi maksimal hanya 2 kali periode? 4. orang. Salah satu lembaga Yudikatif yang kamu ketahui adalah . C. Judicial Review dilakukan di . jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 8.6. 7. 9... 2... Anggota DPR hasil Pemilu 2004 sebanyak . 92 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Mengadakan dan mengesahkan UU disebut fungsi ... Presiden pertama RI yang terpilih secara langsung oleh rakyat adalah .. 5. Ayo. 1... Sebut dan jelaskan jenis dan pengertian lembaga legislatif... 10.. Apakah KPU itu? Dan apa tugas utamanya? 3.

Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Memberikan contoh sederhana pengaruh global di lingkungannya. Kita dapat berhubungan dengan sanak-saudara. Menentukan sikap terhadap globalisasi yang terjadi di lingkungannya.Bab 6 Mengenal Globalisasi Kita sering mendengar bahwa abad 20 merupakan abad globalisasi. Kita seakan hidup dalam satu desa yang sangat besar. Globalisasi Kebudayaan Internasional Lingkungan . kerabat atau sahabat yang berada di negeri seberang dengan mudah. Berbagai peristiwa belahan dunia dapat kita saksikan melalui layar lebar (televisi) pada jam. menit atau bahkan detik yang sama. Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional.

6 PETA KONSEP BAB 1 Globalisasi mempelajari Dampak Globalisasi di Lingkungan Sekitar Misi Kebudayaan Sikap Terhadap Dampak Globalisasi bertujuan Memahami dan Menunjukkan Sikap Terhadap Globalisasi di Lingkungan 94 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

”Apa saja dampak negatifnya. Peristiwa yang terjadi di dunia dapat kita saksikan secara langsung tanpa harus mendatanginya. Kita dapat berkomunikasi dengan sanaksaudara atau sahabat di negeri yang jauh melalui alat telekomunikasi. Mengenal Globalisasi 95 . Mereka sedang hangat-hangatnya membicarakan kejuaraan sepak bola Piala Eropa tahun 2008. Kita juga dapat menempuh perjalanan jauh hanya beberapa jam dengan pesawat. Sejenak kemudian Pak Darma mendekati mereka.” kata Pak Darma.A.1 Globalisasi ditandai dengan perkembangan IPTEK. Apa yang kita butuhkan dapat dengan mudah kita temui di toko-toko atau supermarket.” sahut Ida. tanda tidak tahu. Pak Darma mencoba mengarahkan pembicaraan. itu dampak positifnya. tapi dampak negatifnya juga banyak. Pak Darma tersenyum saat lewat di depan mereka. Pak. Gambar 6. Kita dapat hidup lebih nyaman dan mudah. ”Materi pelajaran manakah yang ada hubungannya dengan sepak bola piala Eropa tahun 2008?” tanya Pak Darma. ”Saya masih bingung. apa arti globalisasi itu?” tanya Togar. ”Oh ya. ”Betul Ida. Semua anak menggelengkan kepala. Kemudian Pak Darma memberikan jawabannya. Pak?” tanya Atep. salah satunya di bidang telekomunikasi ”Berarti kita beruntung. ”Globalisasi dapat diartikan suatu proses mendunia atau menuju satu dunia.” jelas Pak Darma. Pak saya ingat. Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan Saat istirahat. Bukankah kemarin kita mempelajari globalisasi?” jawab Atep. bangku di luar kelas dipenuhi anak-anak. ”Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Darma.

Mereka sibuk dengan urusannya sendiri-sendiri. Pakaian Masyarakat di negara berkembang biasanya suka meniru perkembangan model dari negara maju. Di mana dalam berpakaian dan bergaul. Makanan Ditandai dengan berbagai jenis makanan instan. pewarna. Globalisasi dalam masyarakat ditandai adanya hal-hal berikut. 3. Orang berlomba-lomba memiliki barang baru guna meningkatkan gengsi. Budaya konsumtif Konsumtif berarti kebiasaan senang menghamburkan uangnya untuk kepentingan yang kurang bermanfaat. 2. Adapun dampak negatif adanya globalisasi. Tapi bahayanya adalah zat kimia yang ada di dalamnya. Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan budaya bangsa Misalnya dalam pola berpakaian dan pergaulan. Masyarakat dapat menikmati tanpa harus susah payah membuat dan memasaknya. 2. antara lain: 1. Hal ini sangat mencolok pada masyarakat di perkotaan. Perilaku Berupa pudarnya budaya gotong royong. Perubahan sosial akibat globalisasi dapat kita saksikan saat ini meliputi beberapa jenis. 96 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . dan perasa. terutama pada remaja banyak yang meniru gaya berpakaian dan bergaul orang-orang Barat. seperti memakai anting-anting bagi laki-laki dan lain-lain. seperti zat pengawet. Gaya hidup Gencarnya iklan memengaruhi keinginan masyarakat untuk memiliki suatu barang mutakhir.“Coba kalian dengarkan baik-baik. 1. Orang menjadi sangat individualis Individualis artinya mementingkan diri sendiri. 4. 3. Instan artinya cepat saji. sehingga mendorong industri pakaian berkembang pesat.

Mengenal Globalisasi 97 .3 Pada saat main playstation. Budaya permisif Permisif artinya menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan dengan sarana canggih. Gambar 6. Mereka hanya mementingkan duniawi saja.2 Orang berbelanja barang yang tidak perlu 4.Gambar 6. Menurunnya ikatan rohani Pada era globalisasi orang banyak yang meninggalkan ibadah dengan alasan sibuk. Sarana hiburan yang melalaikan dan membuat malas. Orang juga banyak meninggalkan ajaran agama.” jelas Pak Darma. anak sering lupa waktu 5. Untuk pencairan silakan transfer uang sebanyak 25 juta ke nomer rekening 09995678 di bank Plecit atas nama Koplo. Seperti “Selamat anda mendapat sebuah mobil Sedan. Dengan adanya playstation. membantu orang tua.” 6. Misalnya playstation. banyak anak melupakan waktu untuk belajar. Misalnya: menipu dengan informasi lewat HP. dan beristirahat.

Tiap-tiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. saya mau bertanya. Kebudayaan merupakan kepribadian suatu bangsa. Berikut ini contoh beberapa tim kesenian yang tampil di tingkat internasional. termasuk kebudayaan. “Bagaimanakah cara memperkenalkan kebudayaan kita. tidak semua budaya asing yang masuk kita terima.” jelas Pak Darma. pastilah memiliki suku masingmasing. pada akhirnya akan menambah devisa negara. kita juga harus bergaul dengan bangsa lain yang kebudayaannya berbeda. dan berbagai budaya khas lainnya. Kelompok kesenian Bougenville yang berasal dari Kalimantan Barat diundang ke Madrid. “Ada. Apabila disatukan. Beberapa contoh budaya bangsa adalah nyanyian dan lagu. Spanyol. Apakah budaya itu? Budaya itu adalah pikiran dan akal budi. Pada 21 sampai 28 Oktober 2003. berbagai tari-tarian. Kita perlu menyaring dan memilih budaya asing yang masuk. Tujuan melakukan misi kebudayaan internasional yaitu untuk memperkenalkan budaya Indonesia di mata dunia. akan menjadi modal kekuatan bagi Indonesia. Kita harus melestarikan budaya kita sendiri. Apakah kebudayaan kita juga terpengaruh adanya globalisasi?” tanya Atep. khususnya di bidang seni dan budaya. Globalisasi telah memengaruhi seluruh aspek kehidupan. “Benar Atep. 1. Misi Kebudayaan Internasional “Pak.B. “Dengan melakukan misi kebudayaan internasional ke manca negara. sehingga tidak berdampak buruk bagi budaya asli kita. Pak?” tanya Ida. Sebab kebudayaan asli kita tentu jauh lebih baik karena sesuai dengan kepribadian bangsa kita. Akan tetapi. Di setiap daerah di wilayah Indonesia. Hal ini merupakan keuntungan bagi bangsa Indonesia yang terdiri atas berbagai macam suku dan mempunyai beraneka ragam kebudayaan. Wilayah Indonesia membentang dari Sabang sampai Merauke.” jawab Pak Darma. Sebagai sebuah bangsa yang baik. sehingga diharapkan dapat menarik wisatawan mancanegara ke Indonesia. 98 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . “Adakah kesenian negara kita yang pernah tampil di tingkat internasional?” tanya Togar. Masing-masing daerah di Indonesia memiliki ciri khas sendiri-sendiri. berbagai alat musik yang khas. Togar. berbagai seni pertunjukan. karena itulah Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas.

4.15 April 2003. Tim kesenian Bali ke Chili dan Peru. termasuk mempelajari penelitian dari komunitas dalang Indonesia. Ki Manteb Sudarsono yang terkenal dengan sabetannya menampilkan kepiawaiannya mendalang di beberapa negara di Eropa.000 orang. Tim kesenian Indonesia untuk kesekian kalinya tampil dalam Festival Internasional Babylon. dan sejumlah tari Bali. Jawa Tengah go internasional. tari Maengket (Sulawesi). Dalam rangka memenuhi undangan KBRI Tim dari pulau Dewata ini menampilkan tari Saman (Aceh). Cerita yang Mengenal Globalisasi 99 . Tim kesenian Jaipong dan Rampak Gendang ke Irak. Nanglang Danasih. Para duta budaya ini mampu membuat para penonton yang memenuhi teater Babylon yang dapat membuat 15. Pertunjukkan kesenian Melayu mereka yang dipadu dengan kesenian Dayak mendapat sambutan yang meriah. terpesona dengan goyangan para penari Jaipong dan bunyi gendang rampak yang dinamis. Pementasan ini bertujuan untuk menjalin kerja sama dan dapat memberikan informasi tentang Indonesia. Kegiatan ini dapat meningkatkan kerja sama kebudayaan antara kedua negara. Grup ini tampil dalam festival seni internasional dan meraih dua juara. Wayang Kulit Ki Manteb Sudarsono dalang wayang kulit dari kabupaten Karanganyar. Mereka mewakili Indonesia. Prancis. kelompok kesenian Bougenville ini tampil untuk mengikuti Festival Asia. 6. tampil di Roma. Dalam pementasan. Italia. 5. Karena Ki Manteb menerima penghargaan UNESCO Award yang diserahkan langsung di Paris. Tim kesenian Indonesia tampil memukau ribuan penonton. Kegiatan ini untuk memperkenalkan kesenian di kalangan masyarakat internasional. tersebut. Grup ini tampil dalam acara festival Gendang Nusantara 10 . Atas undangan Indian Council For Cultural Relations Ministry External Affairs (ICCR). Grup seni tradisional Indonesia. 3. Mereka juga terkesan dengan bagian dalam memeriahkan festival kebudayaan internasional di India. Acara ini yang juga diikuti oleh utusan negara-negara tetangga kita. Tim kesenian Sumatra Selatan ke Malaysia. duta seni dari Bali mendapat perhatian dari masyarakat di sana. Sebelumnya UNESCO lembaga di bawah Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) melakukan telaah terhadap kesenian wayang.2.

pengrawit (penabuh gamelan) Wiro Sworo dan Swarowati serta kelir dan gedebog (batang pisang). Perlengkapan mendalang meliputi wayang kulit satu kotak. Jawa Tengah terdapat tari gambyong. sehingga Indonesia tetap eksis dan lebih dikenal di luar negeri dan pada akhirnya dapat dijadikan alat penambah devisa negara. Bali ada tari Lengong. Dari sekian banyak tarian adat di daerah di seluruh Indonesia pernah tampil di negara Yunani yang dipimpin oleh Indrawati Lukman pimpinan Studio Tari Indra (STI) dari Bandung. Gambar 6. Pimpinan rombongan berpendapat dengan adanya misi kebudayaan diharapkan dapat meningkatkan citra Indonesia di bidang pariwisata. Aceh mempunyai tari Seudati. Jawa Timur mempunyai tari Ngremo. Tarian Adat Setiap daerah mempunyai berbagai macam tarian yang disebut tarian adat. dan Begawan Ciptoning. Dari Jawa Barat misalnya terdapat tari Jaipong.disajikan yaitu Dosumuko Leno. Setelah mengisi panggung hiburan Yunani. Jawa Barat. dan daerah khusus ibu kota Jakarta terdapat tari Ronggeng. gamelan. 100 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Sumatra Utara terdapat tari Perang.4 Seorang dalang memainkan wayang 7. rombongan kesenian dari Indonesia itu juga tampil di Italia. tari Topeng. Sesaji Raja Suya.

Gamelan Alat musik gamelan banyak terdapat di daerah Jawa Tengah. Bali. Apa sikap yang kita ambil? Haruskah kita menyendiri agar tidak terpengaruh dampak negatifnya? Ataukah kita ikut larut dalam arus globalisasi tanpa batas? Kita harus bijaksana dan hati-hati agar tidak salah dalam menyikapinya. baik wayang kulit atau wayang golek dan karawitan. Alat Musik Daerah a. Jawa Barat.5 Tarian daerah di Indonesia 8. C. dan ada salah satu alat gamelan yang dibuat dari bambu yang disebut gambang. Jenis alat musik gamelan dibuat dari bahan kuningan atau perunggu.Gambar 6. Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi Pertemuan lalu Pak Darma menerangkan dampak positif dan negatif globalisasi. demung. misalnya bangsa Belanda memiliki dan menguasai permainan musik gamelan. khususnya kesenian wayang. Gamelan terdiri atas seperangkat gamelan antara lain bonang. saron. gender. Cara menggunakan angklung adalah dengan digoyang-goyangkan. dan Jawa Timur. kenong. Kearifan diperlukan untuk menyikapi dampak globalisasi. b. Mengenal Globalisasi 101 . Gamelan menonjolkan adanya perkembangan kebudayaan. Ternyata alat musik gamelan tidak hanya terdapat di daerah-daerah tertentu saja di Indonesia. misalnya alat musik angklung berasal dari Jawa Barat. Angklung Setiap daerah di Indonesia mempunyai alat musik sendiri-sendiri. gong. tetapi alat musik gamelan sudah dimiliki oleh bangsa-bangsa manca negara.

namun tanpa mengurangi kasih sayang dan perhatian pada anak. Orang tua hendaknya selalu menekankan rasa tanggung jawab pada anak. peranan orang tua. Orang tua juga menerapkan aturan yang tegas yang harus ditaati setiap anggota keluarga. Siswa juga harus mematuhi perintah orang tua dan guru. siswa juga harus menerapkan peraturan sekolah dengan disiplin. Selain itu. 1.6 Aktif mengikuti ekstrakurikuler dapat mencegah dampak negatif globalisasi 2. Dengan demikian siswa tidak terjerumus dalam perilaku negatif akibat globalisasi seperti kenakalan remaja atau tawuran antarpelajar.Oleh karena itu diperlukan upaya-upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif globalisasi. Adapun upaya penanggulangannya dapat diterapkan di berbagai lingkungan yang berbeda-beda. Gambar 6. 102 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . guru. Misalnya guru dan orang tua selalu mengawasi dan membimbing siswa. serta siswa sangat diperlukan. Lingkungan Sekolah Di sekolah perlu ditekankan pelajaran budi pekerti serta pengetahuan tentang globalisasi. Lingkungan Keluarga Cara yang baik mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi melalui keluarga adalah meningkatkan peran orang tua. Untuk itu. Peran serta tersebut dapat diwujudkan dalam kerja sama dan komunikasi yang baik. Hal ini untuk mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke sekolah.

mengikuti kursus-kursus. pemerintah dapat melakukannya melalui lembaga peradilan. Misalnya menghormati dan mematuhi orang tua. Misalnya disiplin beribadah. Mereka harus mampu menjadi contoh bagi umat atau anggota masyarakatnya. Orang tua harus menjadi contoh yang patut ditiru anak-anaknya. Dan yang tidak kalah pentingnya. dan lain-lain.7 Orang tua harus menemani belajar anaknya Di samping itu. Lingkungan pemerintah dan negara Pemerintah merupakan salah satu lembaga yang berwenang mengeluarkan peraturan atau hukum. Nasihat atau saran-saran yang diberikan tokoh masyarakat atau agama akan membekas dan mampu memengaruhi pola kehidupan masyarakatnya. Mengenal Globalisasi 103 . kepolisian. Bagi anak. larangan minum-minuman keras. salah satu di antaranya berusaha mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi. Bagi anak sendiri. dan lain-lain. dan lain-lain. hendaknya aktif mengikuti dan melaksanakan ajaran agamanya dengan disiplin. dan lain-lain. Penerapan perilaku sopan santun juga harus dilakukan anak. Untuk mewujudkannya. Lingkungan Masyarakat dan Lingkungan Keagamaan Dalam mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke masyarakat. Misalnya aktif mengisi waktu luang dengan membaca. berolahraga. larangan mengkonsumsi narkoba. peran tokoh masyarakat dan agama sangat diperlukan. membimbing adik. menyayangi saudara. 3.Gambar 6. orang tua juga harus memberi keteladanan. juga harus mengembangkan potensi diri ke arah yang positif. 4. Misalnya peraturan yang melarang merokok di tempat umum. berusaha menciptakan komunikasi yang baik antaranggota keluarga.

SU (untuk segala umur). BO. Bandingkanlah setiap acara yang ada tulisan di pojok kiri/kanan atas. 3. 1. 2. Nama Acara Televisi A Sincan Film SU BO DW 104 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . BO (harus didampingi orang tua).Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. Apa dampak negatif globalisasi? 1. SU. 9. Apakah globalisasi itu? 2. atau DW (untuk orang dewasa). 8. 6. 4. 1. 7. atau DW dalam tabel di bawah ini: Kategori Acara No. Apakah A. 3. Amatilah acara-acara di televisi. 5. Tuliskan daftar acara beserta keterangannya. 10. Apa dampak positif globalisasi? 3. 2. Apakah tertulis A (untuk anak-anak).

Untuk berkomunikasi lewat HP........ Grafik garis tersebut mengetahui lebih dominan yang mana dari empat kategori acara di atas. 1. maka diperlukan .. telepon 4. BO. konsumen Indonesia sedikit 5. ataukah DW? 5. antena Mengenal Globalisasi 105 . berkomunikasi makin cepat dan mudah d. SU. generator c... Berikut merupakan pengaruh positif globalisasi. Berikan komentarmu setelah mengetahui hasil kegiatanmu. sumber daya alam terbatas d. proyektor b. kecuali .. radio b. menambah wawasan pengetahuan kita d. menjadi lebih kreatif b. banyak perusahaan asing di Indonesia b. upah tenaga kerja tinggi c. pilihlah jawaban yang benar. koran d. situasi negara relatif aman b.. a. Apakah A. televisi c. Ayo. a. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. Banyak perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia sebab . untuk memancarkannya. a. melunturkan nilai-nilai agama 2. Berikut akibat terjadinya globalisasi. a. mudah memperoleh informasi c. a. satelit d. kecuali .. Bandingkan acara-acara tersebut dengan membuat grafik garis..4. A. wilayah industri makin luas c. Media massa sebagai penyampai informasi dengan cara dibaca ialah . kita mudah mendapat produk luar negri 3.

. 3 b. informasi lebih cepat b. kebutuhan masyarakat sulit didapat 7. mata menjadi cepat rusak b. sila ke. kehidupan meningkat c. Mendidik anak dari pengaruh globalisasi yang buruk merupakan tugas . a. Kita ingin mengetahui berbagai jenis gambar-gambar kenampakan alam di dunia.... a. 2 c. makhluk politik c. guru saja b. a. wartel d. pemerintah saja c. bangun tidur mudah c.. mudah mendapat makanan d... Terbawa arus perubahan yang negatif akibat globalisasi merupakan perbuatan yang melanggar Pancasila. 4 12... makhluk individu d... semua benar 10. a. keluarga saja d. a. tolak d.6.. seleksi b. Salah satu pengaruh buruk jika sering menonton televisi ialah …. 3 d. belajar menjadi giat d.. 2 d. makhluk berbudi 8. internet b. sehingga disebut . Pengaruh positif adanya globalisasi ialah . stadion c. a. a. 4 b. makhluk sosial b. maka sebaiknya kita pergi ke ... 5 11...... pasti membutuhkan orang lain. 1 c. museum 106 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Manusia tidak dapat hidup sendiri.. Mencintai produk dalam negeri merupakan pengamalan Pancasila sila ke.. a. terima apa adanya 13.. prestasi meningkat 9. Pengaruh globalisasi sebaiknya kita . biarkan c.

keripik pisang. a. spaghetti d. sila . a. pizza.. akibat kemajuan di bidang . perindustrian 19. a. bagai air di daun talas b. bagai katak dalam tempurung c.. Teknologi yang paling cepat berkembang saat ini ialah .. bagai pungguk merindukan bulan d... Peristiwa di suatu negara dapat diketahui dengan cepat di negara lain.. bagai duri dalam daging 18. Kemanusiaan yang adil dan beradab c.. Nama produk makanan yang berasal dari luar negeri adalah . a. tape ketan.. udon c.. transportasi c. balado 20.. Ketuhanan Yang Maha Esa b. perindustrian b. Persatuan Indonesia 16. Persatuan Indonesia 17. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Masyarakat yang menutup diri terhadap perubahan. Sering main playstation dan mengabaikan nasihat orang tua merupakan perbuatan yang bertentangan dengan Pancasila sila .. makanan 15... a. kesederhanaan d.. hamburger. a.. Kita rela meninggalkan acara televisi pada saat-saat jam belajar untuk menengok teman yang sakit. pariwisata c. tape ketan b. jika diibaratkan pepatah ... Berikut bukan pengaruh globalisasi terhadap pola kehidupan masyarakat ialah . Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab c.. informasi d... Berarti kita telah mengamalkan Pancasila. telekomunikasi d. a. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d.14. gaya hidup c. komunikasi b.. periklanan b. transportasi Mengenal Globalisasi 107 .

B. Ayo, isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 1. Global secara bahasa artinya .... 2. Salah satu sifat alat transportasi pada era globalisasi adalah .... 3. E-mail, chatting, dan teleconference adalah kemajuan di bidang .... 4. Salah satu contoh manfaat telekomunikasi dalam dunia perbankan adalah .... 5. Salah satu contoh perubahan sosial akibat globalisasi adalah .... 6. Warnet singkatan dari .... 7. Sikap terhadap pengaruh globalisasi adalah .... 8. Pemanfaatan jasa internet pengganti surat-menyurat disebut .... 9. Salah satu contoh makanan global dari Amerika adalah .... 10. Alat komunikasi paling berpengaruh saat ini adalah .... C. Ayo, jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 1. Apa yang dimaksud era globalisasi? 2. Berilah contoh bukti globalisasi dalam bidang komunikasi dan pariwisata di Indonesia. 3. Apa keunggulan transportasi masa kini? 4. Sebutkan pengaruh negatif adanya globalisasi. 5. Sebutkan latar belakang perusahaan asing tertarik menginvestasikan modalnya di Indonesia.

108

Pendidikan Kewarganegaraan 4

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. A. Ayo pilihlah jawaban yang benar. 1. Pernyataan yang benar tentang dampak globalisasi adalah .... a. membuat orang makin tertutup dari lingkungan dunia b. menjadikan tantangan masyarakat makin ringan c. persaingan antarbangsa dan individu makin ketat d. menjadikan hidup makin sulit 2. Ciri khas perkembangan bidang transportasi adalah .... a. berkembangnya pesawat dengan kecepatan yang makin lambat b. transportasi sulit karena jumlah penduduk makin padat c. industri pesawat tidak berkembang karena harga makin mahal d. munculnya jenis pesawat baru yang lebih cepat dan canggih 3. Pengertian globalisasi yang lebih tepat adalah .... a. dunia bergerak menuju satu kawasan yang lebih sempit b. peristiwa di belahan dunia lain dapat diketahui saat itu juga c. hubungan perorangan tidak dapat dicegah meski jarak sangat jauh d. munculnya alat-alat elektronik yang super canggih 4. Jenis kejahatan yang lebih canggih dengan internet, merupakan dampak negatif di bidang .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya 5. Perubahan perilaku meniru bintang film Barat pada remaja, merupakan dampak buruk pada aspek .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya

Mengenal Globalisasi Ujian Semester Dua

109

6. Berikut merupakan pernyataan yang benar tentang penggunaan internet .... a. sekolah tidak perlu memfasilitasinya karena tidak ada manfaatnya b. anak sekolah dapat bebas mengaksesnya karena semua yang ada di internet bermanfaat dan baik c. bebas pemakaiannya selama untuk hal yang bermanfaat d. semua yang ada di internet buruk tidak ada yang baik sama sekali 7. Untuk menghindari pengaruh buruk globalisasi, sebaiknya kita bersikap .... a. toleran c. selektif b. komunikatif d. pro aktif 8. Mengajukan pelaku kejahatan ke muka pengadilan merupakan tugas .... a. hakim c. polisi b. jaksa d. tentara 9. Internet dapat kita gunakan untuk mengirim surat yang disebut .... a. akses c. chatting b. E-mail d. download 10. Pengiriman telegram melalui .... a. televisi c. radio b. kawat telekomunikasi d. internet 11. Banyak anak muda yang rambutnya disemir warna merah. Hal ini merupakan salah satu pengaruh buruk globalisasi dari aspek .... a. transportasi c. perbankan b. media massa d. budaya 12. Berikut adalah tokoh-tokoh anggota MPR/DPR, kecuali .... a. Hidayat Nur Wahid c. Ginanjar Kartasasmita b. Agung Laksono d. Jusuf Kalla 13. Dapat mengetahui berita-berita terkini di berbagai belahan dunia hanya cukup dari rumah. Hal ini merupakan pengaruh globalisasi yang bersifat .... a. negatif c. netral b. positif d. antara positif dan negatif

110

Pendidikan Kewarganegaraan 4

. Di desa-desa terpencil kita bisa menjumpai warga memakai telepon seluler atau HP. Salah satu tugas DPR adalah . Hal ini membuktikan pengaruh globalisasi sudah sampai kepada . Bentuk pelayanan bank dengan memanfaatkan teknologi komunikasi berupa …. ditetapkan dengan UUD 45 b. memberikan persetujuan pengangkatan menteri kabinet c.14. budaya 16. ditetapkan dengan Peraturan Pemerintah pengganti UU (Perpu) Ujian Semester Dua Mengenal Globalisasi 111 .… a. mengangkat presiden dan wakil presiden b. memperbanyak kantor cabang 17. pakaian c.. a. mengawasi jalannya pemerintahan d. Bank-bank berlomba-lomba menawarkan pelayanan yang prima. transfer uang lewat ATM d. Di kota-kota besar banyak muncul restoran makanan cepat saji. budaya b. telekomunikasi b. kepala staf TNI b. transportasi c. KPK d. media massa d. menteri dalam negeri 19. a. menyediakan televisi di ruang tunggu b. ditetapkan dengan UU d. TNI dipimpin oleh …. kepala kepolisian RI d.. karena .. KPU c. Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memprediksi cuaca adalah . makanan d. BMG b. BIN 20. olahraga 15..… a. ditetapkan dengan Keppres c. a.... a. panglima TNI c. Hal ini merupakan pengaruh adanya globalisasi dalam bidang .. memasang AC di ruang pimpinan kantor c. menaikkan gaji pegawai negeri 18. Keberadaan MPR dan DPR sangat kuat dalam sistem tata negara kita. a.

dan DPR b.… a. dan DPD d. 1. DPD. Bagaimanakah cara kamu bersikap menanggapi dampak globalisasi di sekitarmu? 112 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . MA. ditunjuk oleh presiden sebelumnya d. DPD. ditunjuk oleh partai pemenang pemilu 23. presiden d. a. KPK d. Ayo. menteri b. Apa tugas dan kewenangan presiden selaku kepala negara? 3. MA B. Lembaga independen yang menyelenggarakan Pemilu adalah …. a. rakyat secara langsung b. Menteri yang tidak mempunyai departemen disebut …. Sebutkan 5 lembaga pemerintahan nondeparteman yang kamu ketahui. Hakim di Mahkamah Konstitusi dipilih oleh …. dan MPR 25. DPR. 4. BIN 24. KPU c. 5. menteri sekretaris kabinet c. menteri sekretaris negara b. anggota DPR/MPR c.21. Apa tugas Mahkamah Agung itu? 2. MPR. menteri negara d. Sebutkan dampak positif dan negatif globalisasi yang kamu ketahui. Sebelum tahun 2004. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. a. Jaksa Agung sejajar dengan . DPR c. presiden. dan Jaksa Agung c. presiden. BMG b. presiden dipilih oleh . DPR.… a. menteri ad interim 22. Dalam Sistem Tata Negara RI.

2006. Sumbangan Ilmu Sosial terhadap Konsepsi Ketahanan Nasional. Amal dan Armaidy Armani. 2004. ____. Surakarta: UNS Press. 2003. ____. Buku Putih Pertahanan. Jakarta: Yayasan Sumber Agung. ____. ____. 2005. Hukum Tata Negara RI. Dasar-Dasar Kewirausahaan.. 1996. Jogjakarta: UGM Press. Jakarta: Harvarindo Mengenal Globalisasi Daftar Pustaka 113 . Jakarta: Ramdina Prakarsa. Akhir Globalisasi : Dari Perdebatan Teori Menuju Gerakan Massa. Jakarta: Kawan Pustaka. Undang-Undang Dasar 1945 Amandemen. Ichlasul. Jakarta: Pressindo. Jakarta: C-Books. Undang-Undang No. 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah. Undang-Undang Perjanjian Internasional dan UndangUndang Luar Negeri beserta Peraturan Pelaksanaannya. MS. Pontoh. Jogjakarta: Gajah Mada University Press. Coen Husain. 2003. Amal dan Armaidy Armawi. 1998. ____. Era Reformasi. dkk. 1996.Ichlasul. 2005. Keterbukaan Informasi dan Ketahanan Nasional. Asri Laksmi. Riani. Kebebasan dan Globalisasi: Kumpulan Tulisan dari Seminar-Seminar IKALUNTAG. Jakarta: Dephan. Morissan.

pembuat undang-undang. pelaksana kehakiman. yang berkaitan dengan keadaan bumi. kesepakatan. susunan. berkaitan dengan kehakiman. penamaan yang dipakai dalam bidang tertentu. Peraturan Pemerintah (berfungsi memperjelas dan mempertegas UU). Undang-Undang. undang-undang. catatan tentang keadaan wilayah. 114 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . pemegang kekuasaan. personel pembantu tugas.Bagan Demografi Eksekutif Geografi Konstitusi Legislatif Monografi Mufakat Nomenklatur Otonomi Pemerintah PP Staff Struktur UU Yudikatif Yudisial : : : : : : : : : : : : : : : : : gambar penjelas. yang berkaitan dengan keadaan penduduk. wewenang. pelaksana kebijakan.

. HET(Harga Eceran Tertinggi) Rp.ISBN 979-462-939-1 Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008 tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam Proses Pembelajaran... ........ ......

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful