Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit CV.Usaha Makmur

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Bangga Menjadi Insan Pancasila
Untuk SD/MI Kelas IV Penulis Editor Ilustrasi, Tata Letak Perancang Kulit

: : : :

Sarjan Agung Nugroho Maryanto Risa Ardiyanto Risa Ardiyanto

Ukuran Buku

:

17,6 x 25 cm

372.8 SAR p

SARJAN Pendidikan kewarganegaraan : bangga menjadi insan pancasila 4 untuk SD/MI/ kelas IV/ Sarjan, Agung Nugroho ; editor Maryanto. — Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan nasional, 2008. vi, 1 14 hlm. : ilus. ; 25 Cm. Bibliografi : hlm.113 ISBN 979-462-939-1 1. Pendidikan Moral Pancasila-Studi dan Pengajaran 1. Judul II. Nugroho, Agung III. Maryanto

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008 Diperbanyak oleh ...

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Kami berharap.Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. dapat diunduh (down load). untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. pada tahun 2008. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Pemerintah. Namun. Juli 2008 Kepala Pusat Perbukuan Kata Sambutan iii . atau difotokopi oleh masyarakat. dalam hal ini. dicetak. Oleh karena itu. saran dan kritik sangat kami harapkan. Departemen Pendidikan Nasional. dialihmediakan. Jakarta. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008. semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. berkat rahmat dan karunia-Nya. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. digandakan.

dan pengamatan. selamat belajar dan semoga berhasil menjadi Insan Pancasila. Dengan demikian memudahkanmu memperoleh materi dan ispirasi dari lingkungan di sekitarmu. Namun dibalik itu. dan Atep. Surakarta. kamu akan diajak lebih aktif dan kreatif melakukan tanya jawab. penulis berhasil menyusun Buku Pendidikan Kewarganegaraan Bangga Menjadi Insan Pancasila. Bersama Togar.Kata Pengantar Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. selama proses pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Buku ini akan menjadi teman belajarmu. diskusi. Untuk itu penulis selalu terbuka terhadap saran dan kritik dari semua kalangan. Buku ini disajikan secara menarik dan menyenangkan dengan konsep dialogis dan pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching Learning (CTL)). Saran dan kritik tersebut akan menjadikan buku ini sebagai media terdepan pencipta insaninsan Pancasila. Mei 2008 Penulis iv Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Ida. karena berkat rahmat dan hidayah-Nya. kesempurnaan jauh dari kodrat manusia dan hasil-hasil karyanya. Akhirnya.

........................................................................... Uji Kompetensi . Bab 3 Pemerintah Kabupaten dan Kota A........................................... Pendahuluan ....................................... Uji Kompetensi ................ Kata Pengantar ........................................................................................... Pemerintah Kabupaten/ Kota ..................................... Ujian Semester 1............................................ Bab 4 Pemerintah Provinsi A.................. Wilayah Desa ........................ Pemerintah Desa ..................................... Daftar Isi ...................................... Bab 2 Pemerintah Kecamatan A............................................................... B......... iii iv v 1 3 7 10 18 23 27 31 37 40 48 53 55 61 64 Daftar I si v ................................................... B......................................... Sahabat Kita......................................... Wilayah Kabupaten dan Kota .................................................................................. Wilayah Kecamatan ................ B............................ Bab 1 Pemerintah Desa A............. Uji Kompetensi ........................................ Pemerintah Kecamatan ..................................................Daftar Isi Kata Sambutan ........................ Pemerintah Provinsi .......................................................................................................................... Wilayah Provinsi ...................................... B.............................................. Uji Kompetensi ..................................

.. B........................................................................................ 105 Ujian Semester 2. 109 Daftar Pustaka ........................... 101 Uji Kompetensi .................... 112 Glosarium ........ Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan .................. 98 C........................... 114 vi Pendidikan Kewarganegaraan 4 ..................................................................... Uji Kompetensi .............................. 69 75 89 Bab 6 Globalisasi A..................... Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi ............................... Lembaga-lembaga Negara ...................................... 95 B........Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat A........................................................................................................................... Pemerintah Pusat .......................................... Misi Kebudayaan Internasional ....

yaitu dengan mengembangkan alternatif-alternatif pemecahan masalah. Semoga berhasil menjadi Insan Pancasila Sejati. Surakarta. pengetahuan. Rasional. praktik kerja. Misalnya tema “Demokrasi” yang diuraikan secara mendalam dengan membahas. uji wawasan. Oleh karena itu. Mei 2008 Penulis Pendahuluan 1 . gagasan. dan analisis. Ketiga aspek tersebut dapat terwujud dengan melibatkan peran aktif siswa untuk bertanya jawab. kegiatan bermusyawarah. Kesemuanya itu tersaji dalam sistematika buku yang meliputi peta konsep. dan uji kompetensi. yaitu dengan mencermati dan menjadikan materi-materi di sekitarnya (bisa berupa ide. untuk meningkatkan partisipasi aktif dan rasa tanggung jawab serta membiasakan bertindak cerdas dalam kegiatan masyarakat dan dalam menanggapi isu-isu kewarganegaraan juga disajikan uraian materi secara tematik. Kreatif. voting. Akhirnya. Buku ini menjadi teman belajar yang menyenangkan untuk mewujudkan tujuan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan karena dapat merangsang siswa untuk memiliki kecakapan berpikir secara: Kritis. observasi (pengamatan). tepat kiranya apabila buku ini dijadikan sarana penunjang pembentukan diri dan pembekalan pengetahuan kewarganegaraan. dan peristiwa) sebagai sumber inspirasi. Di samping itu. pendalaman materi.Pendahuluan Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan ilmu pengetahuan yang bertujuan membentuk diri berdasarkan ciri-ciri masyarakat Indonesia. berdiskusi. yaitu dengan mengedepankan aspek rasionalitas (akal budi dan logika) berdasarkan ilmu pengetahuan ilmiah. dan sikap menerima kekalahan. role playing (bermain peran). selamat belajar.

2 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Aku gemar bermain musik. Nama panggilanku Atep. Cita-citaku menjadi perawat. semoga di kelas ini kalian makin giat belajarnya.Sahabat Kita Halo. Halo. Sahabat 3 . Halo. namaku Atep Surya Lesmana. Nama panggilanku Ida. Aku hobi memasak dan merangkai bunga. Cita-citaku menjadi tentara. namaku Togar Manurung. apa kabar? Wah. Aku berasal dari Bali. senang ya. Ayo kenalan dulu dengan teman-teman kalian di kelas ini: Halo teman-teman. Selamat ya. Aku berasal dari Sumatra Utara. Citacitaku menjadi pengusaha. Aku suka makan nasi goreng dan main sepak bola. kalian sudah naik kelas yang lebih tinggi lagi di sekolah kalian. namaku Ida Ayu Lestari. Nama panggilanku Togar. Aku berasal dari Jawa Barat.

4 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Kelurahan. Orang tua kalian tentu akan membuatkan akta kelahiran untuk adik kalian. Orang tua kalian tentu memerlukan Surat Keterangan RT. ibu kalian melahirkan adik kalian. RW. Kemudian ke kantor kepala desa/kelurahan dan dilanjutkan ke kantor kecamatan setempat. Pemerintahan Desa Kelurahan Kecamatan . dan Kecamatan. Peristiwa-peristiwa di atas sangat erat kaitannya dengan kegiatan-kegiatan pemerintah desa/kelurahan dan kecamatan. Dalam kesempatan lain. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan.Bab 1 Pemerintahan Desa Pernahkah kalian mengamati orang mengurus Kartu Tanda Penduduk? Tentu orang tersebut terlebih dahulu pergi ke ketua RT setempat.

PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Desa mempelajari Wilayah Desa meliputi Keadaan Wilayah Syarat-syarat Membentuk Desa Pemerintahan Desa meliputi Pemerintahan Desa Badan Permusyawaratan Desa Bagan Struktur Organisasi 6 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Desa

Gambar 1.1 Proses pemilihan kepala desa

Ida bercerita kepada teman-teman di kelasnya. Ia kemarin bersama ayahnya melihat penghitungan suara Pilkades Desa Suka Maju. Dalam penghitungan itu gambar padi mendapat suara terbanyak. Gambar padi merupakan tanda gambar untuk calon kepala desa Pak Darmono. Dengan demikian Pak Darmono terpilih sebagai kepada desa. Tiba-tiba Atep menyahut. “Apa pengertian desa itu?” tanya Atep. Atep ingin mengetahui lebih jauh tentang desa. Atep sebelumnya tinggal di kota besar bersama kedua orang tuanya. ”Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW (Rukun Warga) dan RT (Rukun Tetangga),” jawab Ida. “Kalau begitu, Pak Darmono itu adalah kepala desamu yang baru, ya?” tanya Togar kepada Ida. “Betul. Desa dipimpin seorang kepala desa. Kepala desa dipilih oleh rakyat secara langsung. Pak Darmono kemarin meraih suara terbanyak. Oleh karena itu, ia terpilih jadi kepada desa,” jawab Ida. ”Apakah setiap desa itu keadaannya pasti sama?” tanya Atep. ”Tidak. Keadaan wilayah desa antara satu dengan lainnya berbedabeda. Ada yang luas dan ada pula yang sempit. Ada yang wilayahnya berupa dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, persawahan, bahkan pantai. Keadaan tersebut menyebabkan perbedaan dalam mata pencaharian, budaya, dan gaya hidup penduduknya,” kata Togar.
Pemerintahan Desa

7

lagi.

“Di wilayah desa terdapat tempat-tempat umum apa saja?” tanya Atep

“Hampir sama dengan di kota, ada kantor desa, puskesmas, posyandu, pasar, dan tempat ibadah,” kata Ida.

Gambar 1.2 Wilayah pedesaan

“Bagaimana dengan kotamu, Atep?” tanya Togar. “Di daerah perkotaan, desa disebut kelurahan. Sama dengan desa, kelurahan juga merupakan wilayah yang terdiri dari beberapa kampung dan beberapa RT dan RW. Kelurahan merupakan organisasi pemerintahan. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Lurah adalah pegawai negeri/ pemerintah. Lurah tidak dipilih oleh rakyat”, kata Atep. Pak Darma, guru PKn masuk kelas. Beliau menyapa anak-anak. “Selamat pagi, anak-anak. Kelihatannya menarik sekali, apa yang kalian ceritakan?” tanya Pak Darma. “Selamat pagi, Pak. Kami bercerita tentang desa. Oh, iya Pak, bisakah Bapak menjelaskan tentang desa?” pinta Atep. “Tentu anak-anak. Baiklah, Bapak akan bantu menjelaskan. Pengertian Desa menurut UU No. 32 Tahun 2004 adalah kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas-batas wilayah yang berwenang untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat, berdasarkan asal asul dan adat istiadat setempat yang diakui dan dihormati dalam sistem pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia,” jelas Pak Darma. “Apakah syarat-syarat membentuk desa, Pak?” tanya Ida

8

Pendidikan Kewarganegaraan 4

lain: 1. Jumlah penduduk; Di Jawa dan Bali paling sedikit 1.500 jiwa atau 300 kepala keluarga, sedangkan di Sumatra dan Sulawesi paling sedikit 1.000 jiwa atau 200 KK. Adapun di Kalimantan, NTB, NTT, Maluku, dan Papua paling sedikit 750 jiwa. 2. Luas wilayah; harus ada batas yang jelas. 3. Bagian wilayah kerja; terdiri atas beberapa dusun. 4. Perangkat desa. 5. Sarana dan prasarana; seperti kantor, jalan desa, pasar desa, jembatan desa, dan irigasi untuk kelancaran pembangunan,” jawab Pak Darma. “Bagaimanakah dengan kekayaan di desa, Pak?” tanya Togar. “Untuk memperlancar penyelenggaraan pemerintahan desa, pemerintah desa dapat memanfaatkan kekayaan desa. Kekayaan desa antara lain : tanah kas desa, pasar desa, pasar hewan, bangunan desa, dan pelelangan ikan,” jawab Pak Darma.

“Untuk membentuk sebuah desa, diperlukan beberapa syarat, antara

Gambar 1.3 Pasar desa termasuk kekayaan desa

“Apakah penyebutan istilah desa antara daerah satu dengan yang lain berbeda-beda, Pak?” tanya Atep. “Ada beberapa daerah menyebut desa dengan nama yang berbeda, antara lain : Nagari di Sumatra Barat, Gampong di Provinsi NAD, Lembang di Sulawesi Selatan, Kampung di Kalimantan Selatan dan Papua, Negeri di Maluku,” jawab Pak Darma.

Pemerintahan Desa

9

10 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 8.Carilah informasi tentang jenis-jenis tempat umum di desa atau kotamu. 9. Kemudian sebutkan pula fungsinya. 7. Atep dan kawan-kawannya melakukan kunjungan ke Balai Desa Suka Maju. 1. Kelompok kedua mencari informasi tentang BPD. 5. 2. 6. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas seperti tabel berikut. Kamu dapat bertanya pada orang tuamu. Kelompok pertama bertanya kepada para pegawai mengenai kepala desa dan perangkatnya. Pemerintahan Desa Pelajaran PKn kelas IV dilanjutkan dengan praktik lapangan. Kelas dibagi menjadi 2 kelompok. Jenis Tempat Umum Balai desa Fungsi tempat pelayanan masyarakat bidang pemerintahan B. 4. kakak. 10. Pak Darma memimpin rombongan kelas IV ke balai desa. 3. atau pegawai kelurahan/desa. No.

Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa. Misalnya kegiatan surat menyurat. Pemerintahan desa bekerja sama dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Pak?” tanya Ida. dan pemerintahan.4 Anak-anak mendapat penjelasan dari perangkat desa Kelompok pertama dipimpin oleh Atep. ”Masih. ”Pintar. Sekretaris desa bertugas di bidang administrasi dan pelayanan umum. kegiatan kearsipan. dan kegiatan membuat laporan. ”Kepala desa”. Masa jabatan kepala desa adalah 6 tahun dan setelah itu dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya. Mereka bertanya kepada Pak Heru tentang lembaga pemerintahan desa. ”Bagus.1. Pak Heru adalah pegawai di Balai Desa Suka Maju.” jelas Pak Heru. Sekretaris Desa (Sekdes/Carik) Sekretaris desa merupakan unsur/staf yang membantu kepala desa. Perangkat desa terdiri dari: a. jawab Atep. Beliau menjelaskan bahwa lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. ”Adakah perangkat desa yang lain. kemasyarakatan. Pamong desa disebut juga perangkat desa. Siapa yang tahu pemerintah desa itu terdiri dari siapa?” tanya Pak Heru. ”Pamong desa”. ”Pemerintahan desa dilaksanakan oleh pemerintah desa. jawab Ida. Pemerintah Desa Gambar 1. Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan. Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Heru. Sekretaris desa Pemerintahan Desa 11 .

kepala urusan keuangan. kepala urusan kemasyarakatan.5 Sekretaris desa bertugas mengurusi surat menyurat b. Lurah dan perangkat kelurahan adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang mendapatkan gaji dari pemerintah. Tiap-tiap kepala urusan bertugas sesuai dengan bidang masing-masing. setuju?” tegas Pak Heru. jawab anak-anak kelompok 1. 12 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . ”Hampir sama. Kepala dusun atau Kebayanan Kepala dusun adalah pelaksana tugas kepala desa di wilayah dusun. “Setuju”. Kepala Urusan (Kaur) Penetapan kepala urusan sesuai dengan kebutuhan.memimpin sekretariat desa dan merupakan orang kedua setelah kepala desa. Kepala dusun juga melaksanakan keputusan dan kebijaksanaan kepala desa”. kepala urusan. dan kepala lingkungan. c. Bedanya pemerintahan kelurahan dilaksanakan oleh lurah yang dibantu perangkat kelurahan yang terdiri atas sekretaris kelurahan. “Itulah tadi lembaga pemerintahan desa. Tugas utama kepala urusan adalah membantu sekretaris desa. Kepala dusun melaksanakan tugas pemerintahan di bidang pembangunan dan kemasyarakatan di wilayah kerjanya. Misalnya ada kepala urusan pemerintahan. Pahami dengan baik ya. ”Apakah pemerintahan desa itu sama dengan di kota?” tanya Atep. Tugas dan kewajiban kepala kelurahan dan perangkat kelurahan sama dengan tugas dan kewajiban kepala desa dan perangkat desa”. terang Pak Heru. Gambar 1. dan kepala urusan umum. kepala urusan pembangunan. jawab Pak Heru.

melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. “Apa saja tugas BPD itu?” tanya Togar. Struktur organisasi desa BPD Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kepala Dusun (Kadus) Kaur Pemerintahan Kaur Pembangunan Kaur Keuangan Kaur Kesra Kaur Umum Pemerintahan Desa 13 . Bagan Struktur Organisasi Pemerintah Desa dan Kelurahan Anak-anak telah memperoleh informasi dari perangkat desa mengenai pemerintahan desa. 3.” kata Pak Topo. Mereka dipilih biasanya karena mempunyai pengaruh di masyarakat. “Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. b. “Tugas BPD meliputi: a. Anggota BPD dipilih berdasarkan musyawarah mufakat.” jawab Pak Topo. Mereka diminta untuk menemui Pak Topo. Berikut bagan struktur organisasi desa: a. menyelenggarakan pemilihan kepala desa dan perangkat desa. Mereka memperoleh keterangan dari Pak Sekdes mengenai bagan struktur organisasi pemerintahan desa.2. menetapkan peraturan desa bersama kepala desa. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Adapun kelompok 2. Kemudian mereka berkumpul kembali di balai desa. dipimpin oleh Togar. BPD biasanya beranggotakan para tokoh masyarakat yang mewakili komunitas tertentu di desa itu. Mereka mencari informasi tentang Badan Permusyawaratan Desa (BPD). Anak-anak mendengarkan dengan saksama penjelasan Pak Topo tentang BPD. c. Pak Topo merupakan salah seorang perangkat desa.

Lembaga Musyawarah Desa (LMD) e. Mereka kembali ke sekolah. “Oh. Koperasi d. Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) atau Lembaga Pemberdayaan Perempuan (LPP). 14 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Anak-anak beserta Pak Darma pamit. ada pula lembaga-lembaga kemasyarakatan di desa atau kelurahan. Pak?” tanya Atep. Karang Taruna c.b. Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) b. Struktur organisasi kelurahan Kepala Kelurahan Sekretaris Staff Kasi Pemerintahan Kasi Kesmas Kasi Perekonomian dan LH Kasi Sosial Budaya Kasi Pelayanan Umum “Adakah lembaga pemerintahan lainnya. Pengetahuan mereka tentang pemerintahan desa/kelurahan makin bertambah.” jawab Pak Sekdes Anak-anak senang sekali. Selain lembaga pemerintah desa di atas. ada. Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) atau Lembaga Ketahanan Masyarakat Desa (LKMD) f. antara lain: a.

...........................................................Kegiatan Kelompok Bagilah teman-teman kelasmu dalam beberapa kelompok.................................................................... ..................... .... ........................................ No....... 3........................ 2.................... Kerjakan di buku tugasmu............ . 5.... ..... Kelurahan 1....... ........................... 5............................ 4...... .. 2................................. .................. ................. 3..................... ....... Perangkat Desa/ Kelurahan Kepala Desa Sekretaris Desa Kepala Dusun Kaur Pemerintahan BPD Tugas .................... Lengkapilah tabel ini setelah itu kalian diskusikan dengan baik......... 1... 3................ ........ ...................... ................................ Amati dan sebutkan perbedaan antara desa dan kelurahan dengan cara mengisi kolom berikut di buku tugasmu. 4......................... 4............................. 2.............................. 5......... Pemerintahan Desa 15 ... . Desa 1.........................................................

Desa Desa adalah wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah. Pemerintahan Desa Lembaga pemerintahan desa merupakan lembaga yang menjalankan pemerintahan desa. lurah ditunjuk oleh wali kota/ bupati atas usul camat. desa disebut Kelurahan. Kelurahan Di daerah perkotaan. 3. Dusun atau kampung terdiri atas beberapa RW. Pemerintah desa terdiri atas: – Kepala desa • Kepala desa adalah kepala pemerintah desa yang dipilih langsung oleh peduduk desa untuk masa jabatan 6 tahun. Kelurahan dipimpin oleh seorang lurah. Lurah adalah pegawai negeri/pemerintah. Kelurahan merupakan wilayah yang terdiri atas beberapa kampung. RW sendiri terdiri atas beberapa RT. 2. Lurah tidak dipilih oleh rakyat. 16 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Wilayah desa terdiri atas beberapa dusun atau kampung. RW terdiri atas beberapa RT. Desa dipimpin seorang kepala desa yang dipilih oleh rakyat. Kampung terdiri atas beberapa RW. • Kepala desa dapat dipilih satu kali lagi untuk masa jabatan berikutnya.1. • Kepala desa bertanggung jawab dalam bidang pembangunan dan kemasyarakatan. Pemerintahan desa terdiri atas pemerintah desa dan bermitra dengan Badan Permusyawaratan Desa (BPD).

kepala desa b. Kelurahan dipimpin oleh . • Kepala Urusan (Kaur). carik d. Ayo. profesional Pemerintahan Desa 17 . ketua RT b.. wakil ketua. pegawai negeri b. petani c. – melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pemerintah desa. – menetapkan peraturan desa bersama kepala desa.– Pamong desa Pamong desa atau perangkat terdiri atas: • Sekretaris Desa (Sekdes) atau Carik. ketua RW c. dan sekretaris serta anggota yang dipilih atas dasar musyawarah. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai ….. bayan c. a. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Badan Permusyawaratan Desa berkedudukan sejajar dan menjadi mitra kerja pemerintah desa. 1. lurah 2.. a. A. buruh pabrik d. a. Masa jabatan BPD selama 6 tahun. • Kepala dusun atau kebayan. Kepala desa dipilih oleh …. 4. penduduk desa d. Tugas BPD antara lain. BPD terdiri atas ketua. pilihlah jawaban yang benar. Anggota BPD dipilih atas dasar musyawarah mufakat. dan perangkat desa. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. – menyelenggarakan pemilihan kepala desa. kepala dusun 3.

Lurah membawahi langsung …. posyandu 5.. Anak-anak balita di desa setiap bulan ditimbang berat badannya di …. Dalam sistem pemerintahan desa kedudukan BPD dengan kepala desa ialah …. a.. kepala dusun d. BPD c. kota 8. Berikut lembaga-lembaga sosial yang terdapat di desa. desa d. Kelurahan umumnya terdapat di . kepala urusan keuangan c.. poskamling c. BPR 11. kecuali …. BPD b. a. pantai c. gunung b. LKMD d. kepala urusan pembangunan 9. kepala dusun c. Kepala desa menetapkan peraturan desa bersama …. kepala desa c. posyandu c. kepala lingkungan d.4. puskesmas b. RT b. PKK d. ketua RW d. semuanya di bawah kepala dusun d. LKMD 12. a. RW d. sejajar antara BPD dan kades 10. Melaksanakan pengawasan penyelenggaraan pemerintahan desa merupakan tugas …. Kebayanan adalah perangkat desa yang membawahi wilayah …. kepala dusun b. a. a. koperasi b. a. dusun 18 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Membantu sekretaris desa dalam melakukan administrasi kependudukan dan catatan sipil merupakan tugas …. kepala urusan umum b. lebih tinggi BPD c. a. lebih tinggi kepala desa b. a. LKMD 7. ketua RW 6. ketua RT b. a. desa c. kepala urusan pemerintahan d.

camat d. a. wedana 18.13. a. 10 tahun 19. kepala-kepala urusan c. kepala-kepala lingkungan b. a. 8 tahun b. a. a. di bidang pemuda dan olahraga d. koperasi b. karang taruna c. Yang bukan perangkat kelurahan ialah …. Masa jabatan kepala desa menurut UU No. Berikut yang merupakan tugas ulu-ulu adalah …. LPM 17. di bidang pertanian dan perkebunan 15. walikota b. sekretaris desa b. di bidang keagamaan c. di bidang keamanan dan ketertiban b. a. bupati b. sekretaris kelurahan d. kepala desa dan perangkat desa c. sekretaris desa dan perangkat desa lainnya b. a. Desa atau kelurahan adalah pemerintahan terendah di bawah …. Berikut yang bukan perangkat desa adalah …. kepala desa da ketua RW d. 6 tahun d. posyandu d. gubernur 20. Pemerintah desa terdiri dari …. lurah d. kepala desa dan bendahara desa 16. Wilayah kelurahan dipimpin oleh seorang . bendahara c. camat c. bupati c.… a. kepala urusan umum d. kebayanan 14. 32 Tahun 2004 ialah …. 5 tahun c. kepala keluarga Pemerintahan Desa 19 . Wadah pembinaan generasi muda ialah ….

Lurah memperoleh gaji dari …. Rancangan peraturan desa diajukan oleh …. Sebutkan 3 perangkat desa. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. KUD singkatan dari …. Ayo. 5.. Lurah diangkat oleh . Kepala pemerintahan terendah yang menjadi Pegawai Negeri Sipil ialah …. 2. 7.. 3. Apa saja tugas sekretaris kelurahan? 20 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Gaji seorang kepala desa berupa …. Prosedur pengurusan Kartu Tanda Penduduk dimulai dari …. Gabungan dari beberapa Rukun Tetangga disebut …. 9.B. 4. 1. 4. Sebutkan perbedaan desa dan kelurahan. Apa yang dimaksud dengan desa? 3. 6. 8. 10. Ayo. 1. BPD singkatan dari …. C. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Tempat memeriksakan kesehatan bayi adalah …. 5. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa atau kelurahan.. 2.

dan surat nikah pasti melalui kecamatan. Kantor kecamatan merupakan tempat kerja kepala kecamatan dan pegawai-pegawai kecamatan lainnya. kartu keluarga (KK). akta kelahiran. Mereka bertugas melayani masyarakat. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kecamatan. Kecamatan Camat Struktur . Menggambarkan struktur organisasi pemerintah kecamatan.Bab 2 Pemerintahan Kecamatan Kantor Kecamatan merupakan tempat pelayanan pemerintahan tingkat kecamatan. Pengurusan KTP (Kartu Tanda Penduduk).

2 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kecamatan mempelajari Wilayah Kecamatan meliputi Unsur-unsur Wilayah Kecamatan Pemerintah Kecamatan meliputi Lembaga Pemerintah Kecamatan Susunan Organisasi Kecamatan 22 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

A. Wilayah Kecamatan
”Selamat pagi, anak-anak,” sapa Pak Darma. ”Selamat pagi, Pak,” jawab anak-anak serempak. ”Siapa yang masih ingat pelajaran kemarin? Apa pengertian desa itu?”, tanya Pak Darma. ”Wilayah yang ditempati sejumlah penduduk. Merupakan organisasi pemerintahan terendah dan terdiri atas beberapa dusun atau kampung”, jawab Atep. ”Bagus, Atep”, puji Pak Darma. Kemudian Pak Darma menunjukkan gambar peta.

Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar, 2005

Gambar 2.1 Peta persebaran wilayah kecamatan Kabupaten Serang

“Gambar apa itu, Pak?” tanya Togar. “Ini gambar wilayah kecamatan,” jawab Pak Darma. “Apakah kecamatan itu, Pak?” tanya Ida. ”Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. Wilayah kecamatan lebih luas daripada wilayah kelurahan/desa.
Pemerintahan Kecamatan

23

Sama seperti desa/kelurahan, wilayah kecamatan antara satu dengan lainnya juga berbeda. Hal ini bisa dilihat dari monografi di masing-masing kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Apa pengertian monografi itu, Pak?” tanya Togar. Monografi adalah catatan tentang keadaan di wilayah desa/kelurahan, atau kecamatan. Catatan keadaan alam dalam monografi dapat dibukukan dan dapat disajikan dalam bentuk papan yang luas. Papan ini biasanya ditempelkan di dinding kantor desa, kelurahan, atau kecamatan,” jawab Pak Darma. ”Monografi itu berisi apa saja, Pak?” tanya Atep. ”Monografi berisi tentang luas kecamatan tertentu, batas-batas yang dimiliki, dan keadaan geografi setempat. Dari monografi kita akan mengetahui tentang jumlah penduduk. Kita juga akan tahu mata pencaharian atau pekerjaan, agama, jumlah RT, RW, dan jumlah desa” jawab Pak Darma. Setelah itu Pak Darma menceritakan kecamatan di mana beliau tinggal. Pak Darma tinggal di kecamatan Suka Jaya. Di kampungnya beliau sebagai ketua RT.

Gambar 2.2 Peta wilayah kecamatan Suka Jaya

24

Pendidikan Kewarganegaraan 4

“Bapak tinggal di Kecamatan Suka Jaya. Kecamatan Suka Jaya terletak di dataran rendah. Sebagian besar wilayahnya digunakan sebagai tempat pemukiman penduduk. Sebagian lagi digunakan sebagai lahan persawahan dan ladang. Di samping itu, ada pula yang dibangun perkantoran, terutama di kota kecamatan. Adapun batas-batas Kecamatan Suka Jaya berupa jalan, sungai, bukit, laut, kecamatan lain, dan daerah tingkat II yang lain. Dari gambar tersebut, siapakah yang mampu menyebutkan batasbatas Kecamatan Suka Jaya?” tanya Pak Darma. “Saya, Pak,” kata Togar. “Ya, silahkan,” kata Pak Darma. ”Batas-batas Kecamatan Suka Jaya adalah sebagai berikut. 1. Sebelah barat berbatasan dengan Kecamatan Suka Jadi. 2. Sebelah timur berbatasan dengan Kabupaten Suka Makmur. 3. Sebelah selatan berbatasan dengan Kabupaten Tenteram Abadi. 4. Sebelah utara dengan Laut Jawa,” jelas Togar. “Bagus, Togar. Kecamatan Suka Jaya terdiri atas 8 desa. Kantor Kecamatan Suka Jaya berada di wilayah Desa Sejahtera. Di sekitar kantor kecamatan terdapat beberapa bangunan penting. Ada Koramil, Polsek, KUA, SMP, SMA, Kantor Departemen Pendidikan Nasional, Puskesmas, Kantor Bank Perkreditan Rakyat, dan beberapa bangunan penting lainnya. Karena merupakan daerah pertanian, Kecamatan Suka Jaya, hasil utamanya padi dan hasil-hasil pertanian atau perkebunan lainnya. Ada juga beberapa hasil industri kecil, seperti peci dan sandal. Penduduk Kecamatan Suka Jaya tiap tahun bertambah. Termasuk ada juga yang pindah dan datang. Semua data-data tersebut bisa kita dapatkan dari monografi di tiap-tiap kecamatan,” jelas Pak Darma.

Kerjakan soal-soal di bawah ini. 1. Sebutkan jumlah desa/kelurahan di kecamatanmu. Tuliskan pula nama desa/kelurahan yang ada di kecamatanmu tersebut.

Pemerintahan Kecamatan

25

Camat adalah seorang Pegawai Negeri Sipil. Pemerintah Kecamatan Gambar 2. Nama ketua RW di mana kalian tinggal. anak-anak duduk dengan rapi di kursi yang telah disediakan. Setelah berkeliling kantor kecamatan Suka Jaya. camat dibantu oleh seorang sekretaris kecamatan (sekcam).2. c. 1. Lembaga Pemerintah Kecamatan “Kecamatan dipimpin oleh camat. Tanyakan kepada bapak atau ibumu: a. Nama ketua RT di mana kalian tinggal. Mereka sangat senang karena berkesempatan bertemu langsung dengan Camat Suka Jaya. B. b. Nama camat di mana kalian tinggal. Pak Camat kepala pemerintahan di kecamatan Kali ini anak-anak kelas IV berkunjung ke kecamatan. Dalam menjalankan tugasnya. “Siapa saja pegawai di lembaga pemerintahan kecamatan itu?” tanya Ida. Camat Suka Jaya bernama Pak Roni. Kecamatan adalah tingkat pemerintahan di atas desa atau kelurahan. Nama lurah atau kades di mana kalian tinggal. dan kepala-kepala seksi. mulailah Pak Camat menerangkan tentang pemerintahan kecamatan. Setelah itu.3 Pak Camat memimpin rapat.” terang Pak Camat. Ia menerima gaji dari pemerintah. Kunjungan kali ini dilakukan di kantor kecamatan Suka Jaya. kepala-kepala urusan. 26 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . d.

dan mengantar surat-surat?” tanya Togar. Camat. tanya Ida. pembangunan segala bidang.” jawab Pak Camat. Pak?” tanya Togar. Camat. mencatat keluar masuknya keuangan dan lainnya. dan Danramil disebut muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). Kapolsek. b. kata Pak Camat. camat dibantu oleh kepolisian sektor (Polsek) yang dikepalai kepala Kepolisian Sektor (Kapolsek). diserahkan kepada staff pegawai kecamatan”. ”Dalam menjaga keamanan. ”Untuk urusan teknis seperti melayani surat menyurat. “Siapakah yang menunjuk camat. Camat juga dibantu Komando Rayon Militer (Koramil) yang dikepalai oleh Komandan Rayon Militer (Danramil). Kepala seksi sebagai pembantu dan pelaksana tugas camat sesuai bidangnya masing-masing” jawab Pak Camat. Pemerintahan Kecamatan 27 . “Apa saja tugas camat itu. mengirim undangan. Tugasnya membantu camat di bidang administrasi dan pelayanan umum. Sekretaris Kecamatan (Sekcam) Sekcam memimpin sekretariat kecamatan yang berada di bawah camat dan bertanggung jawab langsung kepada camat. “Tidak.” jawab Pak Camat. Pak?” tanya Ida. ”Siapa yang mengurus surat menyurat. Dalam menjalankan tugasnya. Camat adalah kepala pemerintahan kecamatan yang bertugas menyelenggarakan pemerintahan. Pak?” tanya Atep. mengetik. dan memelihara keamanan serta ketenteraman masyarakat kecamatan. Camat dibantu beberapa kepala seksi. Karena itulah camat bertangggung jawab kepada bupati atau wali kota melalui sekretaris daerah diakhir jabatannya. ”Siapakah yang menjaga keamanan wilayah kecamatan?”.” jawab Pak Camat “Apakah yang membantu Pak Camat hanya sekcam saja. “Camat ditunjuk oleh bupati atau wali kota atas usul dari sekretaris daerah (sekda).“Di lembaga pemerintahan kecamatan terdiri atas: a.

2. “Menurut PP. membina penyelenggaraan pemerintahan desa dan/atau kelurahan. mengoordinasikan upaya penyelenggaraan ketenteraman dan ketertiban umum. Nomor 41 Tahun 2007. Pak Camat memperlihatkan bagan struktur pemerintahan kecamatan. tugas camat meliputi: mengoordinasikan kegiatan pemberdayaan masyarakat. g. mengoordinasikan penyelenggaraan kegiatan pemerintahan di tingkat kecamatan. b. dan melaksanakan pelayanan masyarakat yang menjadi ruang lingkup tugasnya dan/atau yang belum dapat dilaksanakan pemerintahan desa atau kelurahan. e. d.” jawab Pak Camat. Camat Kelompok Jabatan Fungsional Sekretaris Sekretariat DPRD Kepala Seksi Pemerintahan Kepala Seksi Kesra Kepala Seksi Perekonomian dan LH Lurah-lurah Kepala Seksi Sosial Budaya Kepala Seksi Pelayanan Umum Anak-anak senang sekali memperoleh informasi yang jelas dan lengkap dari kunjungan ke kantor kecamatan. 28 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . mengoordinasikan pemeliharaan prasarana dan fasilitas pelayanan umum. mengoordinasikan penerapan dan penegakan peraturan perundang-undangan.a. c. f. Anak-anak kelas IV kemudian membuat laporan kunjungan. Susunan Organisasi Kecamatan Setelah anak-anak kelas IV puas bertanya.

Tentukan pula nama-nama pejabat-pejabatnya saat ini............. .......... …………... Laporkan hasilnya dalam buku kegiatan....... No..... …………................ ................ Buatlah peta kecamatan tempat tinggalmu....... …………..... …………... ............. …………... 2................. Mintalah keterangan atau bimbingan bapak/ibu guru wali kelas.............. ..... 2..... …………..................................................................................................... Mintalah bimbingan bapak/ibu guru atau keluargamu................... .. Pemerintahan Kecamatan 29 . ………….........Salin dan lengkapilah kolom berikut di buku tugas.......... …………............ Kemudian sebutkan batas-batas kecamatan tersebut...... Buatlah bagan susunan organisasi kecamatan di mana sekolahmu berada.. 5... Pejabat/lembaga Camat Sekretaris kecamatan Kepala seksi pemetahan Puskesmas Kantor cabang Dinas Pendidikan Tugas ... 1............. 3......... …………................. 4.................................. 1......... .....................

Camat. a. desa dan kelurahan c. 1. kelurahan d. Kecamatan dipimpin oleh camat. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. camat dibantu oleh sekretaris kecamatan (sekcam). desa dan kelurahan b. Ia menerima gaji dari pemerintah. Camat adalah Pegawai Negeri Sipil. desa dan kelurahan b. Kecamatan adalah kesatuan wilayah pemerintah yang terdiri atas …. Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa ….Wilayah kecamatan merupakan gabungan dari beberapa desa/ kelurahan. provinsi 30 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . dusun dan RW 2. kabupaten d. Dalam membina wilayah. camat juga dibantu oleh kepolisian sektor (polsek) yang dikepalai kepala kepolisian sektor (kapolsek). dan kepala-kepala seksi. A. Ayo pilihlah jawaban yang benar. a. dan komando rayon militer (koramil) dikepalai oleh komandan rayon militer (danramil). kapolsek dan danramil disebut Muspika (musyawarah pimpinan kecamatan). Dalam menjalankan tugasnya. kota c. kepala-kepala urusan.

a. danramil d. kecamatan agraris d. a. puskesmas 4. Kecamatan yang sebagian besar penduduknya bekerja di bidang pertanian disebut …. a. Memberikan pelayanan di bidang pendidikan adalah tugas lembaga …. kecamatan terisolir b. kantor KUA b. kapolda 8. dinas pendidikan d. pemerintahan c. posyandu d. a. sekretaris kecamatan Pemerintahan Kecamatan 31 . kapolres d. kapolsek c. a. danramil c. kecamatan nelayan 5. kecamatan transito c. Pusat kesehatan di tingkat kecamatan disebut …. pertahanan dan keamanan d. poliklinik c. keamanan dan ketertiban 6. camat b. Koramil membantu camat di bidang …. Polsek dipimpin oleh ….3. kapolsek b. a. rumah sakit b. danramil c. Berikut yang tidak termasuk bagian dari MUSPIKA adalah …. kapolsek 7. pembangunan b.

a. kepala urusan keuangan d. pospin 11. BKIA c. Melaksanakan tugas di bidang administrasi dan pelayanan umum adalah tugas dari …. Sekretaris kecamatan disingkat …. a. sekil c. camat 32 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . sekcam d. sekretaris kecamatan d. kepala urusan umum c. walikota b. sekdes 10. a. Dalam melaksanakan tugasnya. kepala urusan pemerintahan 12. sekda b. bupati 13. kepala seksi pemerintahan c. a. kepala seksi pemerintahan c.9. kepala urusan ketenteraman dan ketertiban b. Lembaga sosial yang bertugas melayani kesehatan ibu dan anak ialah …. puskesmas d. kepala urusan pemerintahan b. kepala urusan pemerintahan b. sekretaris kecamatan d. kecuali …. Kecamatan dipimpin oleh …. lurah c. a. posyandu b. Sekretariat kecamatan dipimpin oleh …. sekretaris kecamatan dibantu oleh beberapa kepala urusan. camat 14. camat d. a.

danramil c. menghukum ketua partai politik kecamatan yang bersalah 18. kepala desa b.. Komando militer di tingkat kecamatan adalah . gubernur 20. a. sekretaris kecamatan d. a. dandim b. mengawasi jalannya Pemilu di kecamatan c. kabupaten d. a.. Wilayah kecamatan yang merupakan pusat perdagangan di kabupaten biasa disebut dengan …. pamong desa 19. sekretaris daerah b. kota kecamatan d. sekretaris daerah c. PPK merupakan salah satu unsur pelaksana pemilu yang bertugas . danrem Pemerintahan Kecamatan 33 . kecamatan pusat 17. memberi sanksi partai politik yang melanggar aturan d. provinsi b. a. Camat diangkat atas usul .. mengurusi perhitungan suara b. a. kecamatan dagang b. a. walikota atau bupati c. Kecamatan merupakan organisasi pemerintahan di bawah …..15. kepala desa d.. kawedanan 16.. dankopasus d. kecamatan kota c..... negara c... Camat diangkat oleh .

Penghitungan suara di tingkat kecamatan pada pemilu legislatif atau pilkada dilaksanakan oleh . Sekretaris kecamatan bertanggung jawab langsung kepada …. 3. Siapakah yang membantu camat dalam penyelenggaraan pemerintah? 2. Kepanjangan dari KUA adalah . Ayo. C. 5. Masalah kependudukan dan perizinan adalah bagian tugas dari kepala seksi …. 4.. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Urusan administrasi di pemerintahan kecamatan di bawah kendali …. 3. Polsek berkedudukan di wilayah …. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. Melayani keamanan dan ketertiban masyarakat merupakan tugas ….. 10. 7. Apa yang dimaksud wilayah kecamatan? 4. Ayo. 1. Kantor apa saja yang biasa terdapat di wilayah kecamatan? 34 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 6..B. Sebutkan unsur-unsur Muspika. Lembaga di kecamatan yang mengurusi pernikahan adalah . Apa pengertian dari monografi dan apa kegunaannya? 5. Kepala subseksi polisi pamong praja di bawah kepala seksi ….. 9. 1..… 8.. Menjaga dan memelihara prasarana kecamatan adalah tugas kepala urusan bidang …. 2.

Pasangan calon kepala daerah yang memperoleh suara terbanyak itulah yang terpilih menjadi kepala daerahmu. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga dan pemerintahan kabupaten dan kota. Era sekarang inilah yang disebut dengan era demokrasi. Bupati Walikota Kabupaten Kota . Setiap warga juga memperoleh kesempatan untuk berbeda pendapat dan menyalurkan aspirasi. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten dan kota.Bab 3 Pemerintahan Kabupaten dan Kota Pelantikan Bupati Pernahkah kalian mendengar istilah Pilkada? Pilkada merupakan singkatan dari Pemilihan Langsung Kepala Daerah. Pilkada baru kalian saksikan setelah tahun 2004. di mana setiap warga negara memperoleh kesempatan yang sama menjadi penentu kebijakan pembanguan di daerah.

3 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Kabupaten dan Kota mempelajari Wilayah Kabupaten atau Kota meliputi Struktur Organisasi Pemerintahan meliputi Wilayah Kabupaten Wilayah Kota Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten Struktur Organisasi Pemerintahan Kota 36 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

misalnya wilayahnya atau jumlah penduduknya?” tanya Atep lagi.1 Balai kota ”Bapak. teluk. Gambar 3. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 37 . Bahkan ada juga yang berdagang dan memberikan layanan jasa. Perlu kamu ketahui.A.” jawab Pak Deni. apakah kabupaten itu?” tanya Atep. sebutan Daerah Tingkat I (untuk provinsi) dan Daerah Tingkat II (untuk kabupaten) sudah tidak diberlakukan lagi. ”Apakah setiap kabupaten keadaannya sama. dan laut. Juga bisa berupa gunung atau pegunungan. Atep melihat banyak kantor bupati atau wali kota. Penduduk yang tinggal di tepi pantai umumnya sebagai nelayan. ”Keadaan wilayah kabupaten yang satu berbeda dengan yang lain. Mata pencaharian penduduknya tergantung pula dengan keadaan alam masing-masing kabupaten atau kota. daerah kabupaten dan provinsi disebut daerah otonom. Keadaan penduduknya juga berbeda. Ada yang di dataran tinggi dan dataran rendah. Hal itu membuat Atep penasaran untuk mengetahui lebih lanjut. Ada yang padat dan ada yang jarang. atau daerah pantai. Adapun yang tinggal di kota-kota bekerja sebagai pegawai. Dengan demikian. Bapak Atep bernama Pak Deni. bukit. Wilayah Kabupaten Hari itu merupakan hari libur. Ada yang menjadi pegawai negeri. bahwa dalam otonomi daerah. Ada yang menjadi pegawai swasta. Wilayah kabupaten lebih luas daripada wilayah kecamatan. Wilayah Kabupaten atau Kota 1. Atep beserta keluarganya hendak rekreasi ke Jogjakarta.” jawab Pak Deni. ”Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Selama perjalanan.

fasilitas-fasilitasnya hampir merata. “Apakah keadaan kota dan kabupaten itu berbeda?” tanya Atep. Perbedaan lain yang mencolok adalah tersedianya fasilitas-fasilitas hidup yang lebih lengkap dan modern di kota-kota. Jika dibandingkan dengan kabupaten. ”Lalu apa yang disebut dengan kota itu?” tanya Atep. “Betul. pemerintah kota cenderung lebih sempit dilihat dari sisi geografis. Setelah puas. Atep tetap senang. Ada pemerintah kota yang mempunyai anggota DPRD.2 Wilayah kota banyak didirikan gedung-gedung.” jawab Pak Deni. Wilayah Kota Gambar 3.” jawab Pak Deni. Selain berekreasi. Setelah beberapa jam perjalanan. Atep dan keluarganya tiba di Jogjakarta. ”Kota juga terdiri atas beberapa kecamatan. Walaupun capek. tetapi kepala daerahnya disebut wali kota. Pemerintahan kota yang tidak mempunyai anggota DPRD.3 Berwisata di pantai Parangtritis 38 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . di kota. Jika pemerintah kabupaten belum bisa merata dalam penyediaan fasilitas-fasilitas hidup. misalnya di Jakarta. Gambar 3. mereka pulang ke rumah. tetapi ada yang tidak. Mereka seharian penuh berekreasi.2. Atep juga bisa menambah pengetahuannya. Pemerintahan kota juga termasuk daerah tingkat II.

3. Perhatikan dengan saksama. apakah lingkungan sekolahmu termasuk berciri perkotaan atau pedesaan. Kemukakan alasanalasannya. 7. 4. Sebutkan perusahaan atau industri kerajinan yang terdapat di kabupaten/kotamu. 5. 4. 3. 5. Kemudian salin dan lengkapi kolom berikut di buku tugas. 9. Jabatan Bupati atau Walikota Wakil Bupati/Walikota Ketua DPRD II Sekretaris Daerah Kepala Dinas Dikpora Komandan Kodim Kapolres Kepala Kejaksanaan Negeri Kepala Pengadilan Negeri Nama Pejabat Nama Lembaga/ Instansi Alamat Pemerintahan Kabupaten dan Kota 39 .1. 8. 1. No. 6. Kemudian tuliskan hasilnya di buku tugas. 2. No. 1. Carilah informasi dari siapa dan dari mana saja untuk melengkapi kolom-kolom ini. 2. 2. 3. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas.

anak-anak kelas IV kembali masuk sekolah. Keduanya bertanggung jawab atas penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan kota atau kabupaten. dan kepala subbagian. Perangkat daerah kabupaten atau kota meliputi sekretaris daerah (sekda).B. Lembaga Pemerintah Kabupaten atau Kota Setelah hari libur. Bupati dan wakilnya atau wali kota dan wakilnya dalam Pilkada diajukan oleh partai politik atau gabungan partai politik yang mempunyai kursi minimal 15% di DPRD setempat. Pemerintah Kabupaten/Kota 1. Pak Darma menjelaskan perbedaan wilayah dan pemerintahan kota dan kabupaten. Pelajaran pada hari ini tentang lembaga pemerintahan kabupaten atau kota. Adapun pemerintah tingkat kabupaten atau kota adalah bupati atau wali kota. Ida. Pak?” tanya Ida. Bupati atau wali kota mempunyai tugas dan wewenang berikut. asisten. 40 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Adapun lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut.” jawab Pak Darma. Wali kota adalah kepala pemerintahan kota. wakil bupati atau wakil wali kota. Perangkat pemerintahan di kabupaten atau kota jauh lebih rumit daripada di kecamatan. 1) Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah kabupaten/ kota berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD kabupaten/kota. dan perangkat daerah kabupaten atau kota. kepala bagian. 32 Tahun 2004. ”Berbeda. Bupati dan wali kota dipilih langsung oleh masyarakat melalui Pilkada (pemilihan kepala daerah). Pemilihan daerah secara langsung diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia No. ”Apakah pemilihan daerah secara langsung itu disebutkan dalam UUD 1945. Kemudian anak-anak dipersilahkan bertanya. ”Iya benar. ”Apakah perangkat pemerintahan kabupaten atau kota itu sama dengan pemerintahan kecamatan?” tanya Atep. a. Menurut Undang-Undang tersebut yang dimaksud pemerintah daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintah oleh pemerintah daerah dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) menurut asas otonomi dan tugas perbantuan. Bupati atau wali kota Bupati adalah kepala pemerintahan kabupaten.

DPRD kabupaten/kota memiliki wewenang untuk melakukan pengawasan terhadap pengelolaan pemerintahan kabupaten/kota oleh bupati/wali kota. 4) Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBD kepada DPRD. DPRD kabupaten/kota merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintahan kabupaten/kota. 2) memperjuangkan peningkatan kesejahteraan rakyat di daerah. menampung. Tugas dan kewajiban DPRD kabupaten/kota: 1) melaksanakan demokrasi di wilayah kabupaten/kota. menghimpun. 2) komisi. anggaran. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 41 . Gambar 3. Adapun kelengkapan DPRD terdiri atas: 1) pimpinan. b. dan pengawasan. 3) Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD. 3) menyerap.4 Tugas Bupati salah satunya memimpin rapat-rapat. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten/Kota DPRD Kabupaten/Kota merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah kabupaten yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah).2) Mengajukan rancangan peraturan daerah (perda). dan menindaklanjuti aspirasi (gagasan masyarakat). 3) panitia musyawarah.

Kepala bagian melaksanakan tugasnya sesuai dengan bidangnya masing-masing.” jelas Pak Darma. yang terdiri: 1) Komandan kodim (komando distrik militer). Muspida Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh muspida (musyawarah pimpinan daerah). 5) panitia anggaran. asisten daerah. bagian administrasi pembangunan.4) badan kehormatan. dan kepala subbagian. b) asisten pembangunan. bagian perekonomian. bagian umum dan bagian perlengkapan. Adapun bagian-bagian di bawah asisten daerah ialah bagian pemerintahan. Asisten daerah terdiri atas: a) asisten tata praja. c. dan 4) Kepala pengadilan negeri. Kepala bagian dibantu beberapa kepala subbagian (kasubbag). 2) Asisten daerah membantu sekretaris daerah sesuai bidangnya masing-masing. d. 1) Sekretaris daerah (sekda) memimpin sekretariat daerah yang berada di bawahnya dan bertanggung jawab langsung kepada bupati/walikota. Asisten daerah dibantu beberapa kepala bagian (kabbag). 6) alat kelengkapan lain yang diperlukan. bagian hukum. 3) Kepala kejaksaan negeri. bagian bina sosial. Perangkat daerah Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). 2) Kapolres (kepala kepolisian resort). c) asisten administrasi. 42 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . kepala bagian.

dan lain-lain. Struktur organisasi kabupaten Struktur organisasi kabupaten terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kabupaten adalah bupati dan dibantu satu orang wakil bupati beserta perangkat daerah. dan kepala bagian. 2) Lembaga teknis daerah seperti Badan Kepegawaian Daerah. pekerjaan umum.5 Polresta adalah unsur muspida kabupaten atau kota 2. asisten. Struktur Organisasi Pemerintah Kabupaten/Kota a. Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 43 . 3) Bupati dan wakil bupati dipilih secara langsung dalam satu pasangan di daerah yang bersangkutan. pendidikan. 2) Perangkat daerah terdiri atas sekretaris daerah. seperti kesehatan. 4) Desa/kelurahan. Badan Pengawas Daerah.” jelas Pak Darma. Gambar 3. Lembaga pembantu tugas bupati/wali kota Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: 1) Dinas-dinas daerah. dan lain-lain.e. 3) Kecamatan.

Hukum dan Ham Bag. 4) Pelaksana pilkada ialah Komisi Pemilihan Umum Daerah (KPUD) 44 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Organisasi Bag. Struktur organisasi kota Struktur organisasi kota terdiri atas: 1) Pemerintah daerah kota setingkat daerah kabupaten. 2) Kepala daerah kota adalah wali kota dan dibantu oleh satu orang wakil walikota. Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag.Bupati Wakil Bupati DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. 3) Wali kota dan wakilnya dipilih secara langsung dalam satu pasangan melalui pemilihan langsung kepala daerah (pilkada). Umum b.

Coba kalian perhatikan dan pahami dengan saksama. Organisasi Bag.Walikota Wakil Walikota DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Asisten Pemerintah Asisten Pembangunan Asisten Administrasi Bag. Hukum dan Ham Bag. Pemerintahan Kabupaten dan Kota 45 .” kata Pak Darma. apakah sudah paham semuanya? Jika sudah. Umum “Demikianlah anak-anak struktur organisasi kabupaten/kota.” jelas Pak Darma. Anak-anak memperhatikan dengan saksama. kita akhiri pelajaran hari ini. Semua mencoba memahami dengan penuh konsentrasi. “Baiklah anak-anak. Pemerintah dan OTDA Kecamatan Desa/Kabupaten Bag.

Sebutkan pula tugas atau fungsinya. 3. Carilah informasi tentang lembaga atau instansi pemerintahan kabupaten/kota di tempatmu. Siapakah yang melantik bupati dan wali kota? Kerjakan kegiatan berikut. No. 4. Apakah kepanjangan DPRD itu dan apa tugas-tugasnya? 3.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. 1. Salin dan kerjakan seperti kolom berikut. Bagilah kelasmu dalam beberapa kelompok. atau pergi ke perpustakaan. 3. 2. 1. 2. Lembaga/Instansi Tugas/Fungsi 46 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Lembaga apakah yang mengurusi perhitungan suara di tingkat kota/kabupaten? 2. Informasi dapat diperoleh dari buku. 4. 1. 5. bertanya.

c. asisten daerah. seperti kesehatan. Komandan kodim (komando distrik militer). Kantor Kependudukan dan Catatan Sipil. Perangkat daerah. dan kepala subbagian. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) tingkat II. pendidikan. Lembaga-lembaga daerah kabupaten/kota adalah sebagai berikut. Kepala kejaksaan negeri. Kecamatan.Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa kecamatan. Dinas-dinas daerah. Perangkat daerah kabupaten/kota terdiri atas sekretaris daerah (sekda). Pemerintahan Kabupaten dan Kota 47 . a. b. yang terdiri atas: a. Kepala pengadilan negeri. dan lain-lain. Kabupaten disebut juga Daerah Tingkat II. c. Bupati/wali kota dalam membina wilayah dibantu oleh Muspida (musyawarah pimpinan daerah). seperti Badan Kepegawaian Daerah. kepala bagian. d. c. dan lain-lain. Badan Pengawas Daerah. pekerjaan umum. Bupati atau wali kota. Desa/kelurahan. b. Lembaga teknis daerah. Kapolres (kepala kepolisian resort). Lembaga-lembaga atau instansi-instansi yang membantu tugas bupati/wali kota antara lain: a. d. b.

suhu udaranya …. 8 tahun d. a. Pemerintah kabupaten adalah …. Menyerap dan menindaklanjuti aspirasi masyarakat merupakan tugas lembaga …. hujan 4. daerah tingkat II d. sekretaris daerah d. kapolres c. kabupaten/kota b. DPRD b. asisten pemerintahan b. a. 6 tahun b. dingin b. daerah karesidenan b. kepala bagian pemerintahan 6. kawedanan 2. a. a. daerah administratif 3. a. pilihlah jawaban yang benar. DPRD c.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. A. a. Pemerintah kabupaten/kota 7. daerah tingkat I c. Wilayah kabupaten yang terletak di dataran tinggi. panas c. Lembaga yang menyelenggarakan pemilihan kepala daerah ialah …. a. 1. sejuk d. komandan rayon militer b. KPPI c. Ayo. KPUD d. kepala pengadilan negeri 48 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . kota d. 5 tahun 5. kepala kejaksaan negeri d. Kepala daerah tingkat II dipilih untuk masa jabatan …. Gabungan dari beberapa wilayah kecamatan disebut …. Berikut yang tidak termasuk musyawarah pimpinan daerah ialah …. kabupaten c. 10 tahun c.

legislatif d. camat c. camat 14. a. Lembaga eksekutif daerah ialah …. bupati b. asisten 9. wali kota Pemerintahan Kabupaten dan Kota 49 . a. UU. Berikut yang tidak termasuk perangkat daerah ialah …. UU. gubernur d. DPRD 15. camat 16. Pemerintah kota (pemkot) dikepalai seorang …. a. Sekretaris daerah bertanggung jawab kepada …. Tugas sekretaris daerah dibantu oleh beberapa …. 34 Tahun 2004 b. kota administratif d. a. DPRD tingkat II terdapat di …. a. RI No. wakil wali kota c. RI No. a. a. kepala seksi d. gubernur c. wedana b. bupati b. wedana d. kepala bagian c. DPRD II b. kepala bagian d. 32 Tahun 2004 d. yudikatif b. DPRD I b. DPR c. kelurahan b. 33 Tahun 2004 c. UU. Undang-undang yang mengatur pemerintahan daerah ialah …. kabupaten c. DPRD termasuk lembaga …. DPRD II d. DPRD I d. Lembaga yang merupakan mitra bupati/wali kota dalam pelaksanaan pemerintah kabupaten/kota adalah …. a. a. RI No. asisten b. wakil bupati d. Menyusun rancangan peraturan daerah merupakan tugas …. UU. 31 Tahun 2004 12. hukum 10. eksekutif c. RI No. bupati c. sekretaris daerah c. kepala subbagian b.8. desa 17. a. sekda 13. bupati/wali kota 11.

. a. Sebutkan perbedaan antara kabupaten dan kota.... 6.. 10. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Kabupaten/kota disebut juga …. Sebutkan unsur-unsur dalam Muspida.. Ketua DPRD II dipilih oleh .. kotamadya c. Siapakah yang disebut kepala pemerintah daerah? 4.. a. Ayo. isilah titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 5. a. Bupati mengepalai daerah …. propinsi d. kota administrasi 19. Wilayah kabupaten/kota merupakan gabungan dari beberapa …. bupati B. Bupati atau wali kota dilantik oleh . Pasangan calon bupati atau wali kota dalam Pilkada diajukan oleh . Daerah tingkat II berada di bawah pemerintah …. rakyat b. 7. Sebutkan asas pemilihan kepala daerah dan wakilnya di Indonesia. 9.. Apa yang dimaksud pemerintah kabupaten? 2. anggota DPRD sendiri c. 3. 4. 1. C. Bupati dipilih secara langsung oleh …. Tingkat pemerintahan di atas kecamatan ialah ….. wali kota d. pusat c. Masa jabatan wali kota adalah … tahun. 50 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Bupati atau wali kota dipilih oleh . 2. kecamatan b. 5. 3. 1. Ayo. Bupati/wali kota bertanggung jawab kepada …. 8. kecamatan 20.. kabupaten d.18. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat adalah …. kabupaten b.

Provinsi Pemerintah Daerah Otonomi Daerah . Karena itu pemerintah daerah dan rakyatnya harus bahu membahu dalam mengelola kekayaan alam agar terwujud pemerataan pembangunan dan peningkatan kesejahteraan.Bab 4 Pemerintahan Provinsi Pemerintah Daerah (Pemda) mempunyai peranan yang penting dalam pembangunan saat ini. Otonomi daerah adalah wewenang pemerintah daerah yang besar untuk mengelola keuangan dan kekayaan wilayahnya. Menggambarkan struktur organisasi pemerintahan provinsi. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga dalam pemerintahan provinsi. Hal ini terkait dengan otonomi daerah.

4 PETA KONSEP BAB 1 Pemerintahan Provinsi mempelajari Wilayah Provinsi membahas Unsur-unsur dalam Wilayah Provinsi Pemerintahan Provinsi meliputi Lembaga Pemerintahan Provinsi Bagan Struktur Organisasi Pemerintahan Provinsi 52 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

Mereka akan menyelesaikan tugas menggambar peta Indonesia. minyak bumi. seperti provinsi-provinsi di luar Jawa. Kekayaan alam dapat kita jumpai di perairan dan daratan.A.” kata Togar. senjata tradisional. Togar. Wilayah Provinsi Atep.” kata Ida. Ada yang padat penduduknya seperti provinsi-provinsi di Jawa. Mereka senang sekali.” sambung Ida. Kekayaan alam yang dimiliki tiap-tiap provinsi juga berbedabeda. dan makanan khas daerah. Mereka belajar di rumah Atep. Dataran rendah dengan warna putih. Gambar 4. lagu daerah. Di samping itu. Dataran tinggi dengan warna kuning. dan lainnya. “Apa kekayaan setiap provinsi itu sama?” tanya Atep lagi. barang tambang yang melimpah. Setiap provinsi juga mempunyai budaya yang berbedabeda. Wilayah perairan dengan warna biru. Atep. Mereka menandai perbedaan geografi dengan warna yang berbeda. Mereka sudah siap dan punya bekal untuk mengikuti pelajaran besok hari. “Ada satu lagi. rumah adat. dan Ida belajar kelompok. demografi penduduknya juga berbeda. hutan yang luas. Di laut antara lain ikan. “Tidak. Togar. tarian daerah. Misalnya daerah pegunungan dengan warna merah. ”Betul sekali. Pemerintahan Provinsi 53 . Setiap provinsi berbeda-beda secara geografi. Misalnya pakaian adat. dan lain sebagainya. Kekayaan di darat berupa tanah yang subur.1 Anak-anak belajar kelompok ”Apakah wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa kabupaten atau kota?” tanya Atep. Ada yang jarang penduduknya. dan Ida selesai belajar. Mereka juga mempersiapkan belajar tentang materi provinsi. mutiara.

.................. a....... 2.. Batas wilayah : ............ 4........... Hasil-hasil ekonomi : ............................................ Ibukota provinsi : ... b...... kerjakan di buku tugasmu seperti berikut....... c................. d......Gambar 4. c................................................... 1......................................... 6.............................2 Keanekaragaman budaya Indonesia Buatlah profil singkat tentang provinsimu........................ b.. timur : .................................................... Jumlah penduduk : ........ 5. a................... Nama provinsi : .............. d......................................... barat : .... Kerjakan secara berkelompok. Luas wilayah : ...... selatan : .............. hasil pertanian : .......... 54 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ........... hasil alam : .......................................................................................... utara : ........... hasil industri/perdagangan : .......... hasil tambang : .......... 3........................

........... 14...... Pemerintahan Provinsi Pagi itu anak-anak kelas IV bersiap untuk belajar. ............ .......... Lagu daerah Tarian daerah Makanan khas Rumah adat Senjata tradisional Julukan Jumlah kabupaten/kota Nama gubernur sekarang HUT provinsimu : : : : : : : : : .. Adapun wilayah administrasi adalah wilayah kerja gubernur selaku wakil pemerintah pusat... 8. ........ “Baiklah akan Bapak jelaskan........ Siapakah yang memilih dan melantik gubernur itu?” tanya Pak Darma....... 11... ............................ gubernur didampingi wakil gubernur.... “Siapakah kepala pemerintahan provinsi itu..” jawab Ida......................................... 12. ”Coba sekarang giliran kalian.. Daerah provinsi disebut sebagai daerah otonom dan daerah administrasi......7........ Pak Darma memberikan pertanyaan seputar provinsi..... “Apakah arti dari daerah otonom dan daerah administrasi itu?” tanya Pak Darma......... 13............ Sebelum dimulai.................... ....... B...... ...... ..................... 10.” jawab Pak Darma.. 15...... Anak-anak terdiam....................................................... “Daerah provinsi merupakan kabupaten/kota............... Daerah otonom adalah kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu yang berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat sesuai aspirasi masyarakat dalam sistem NKRI..............” jelas Pak Darma. ”Kepala pemerintah daerah provinsi ialah gubernur................ Pak?” tanya Atep. ”Apa yang kalian ketahui tentang pemerintahan provinsi itu?” tanya Pak Darma....... Mereka terlihat saling pandang menandakan kebingungan......... .......... 9........ Dalam menjalankan pemerintahannya...... Mereka akan mempelajari tentang pemerintahan provinsi.... Pemerintahan Provinsi 55 .......

g. Sebagai wakil pemerintah pusat yang ada di daerah. Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD provinsi. Gubernur dan wakil gubernur yang terpilih dilantik oleh menteri dalam negeri atas nama presiden. Mewakili daerahnya di dalam dan di luar pengadilan. b. 1. Mengajukan rancangan peraturan daerah (Perda). maka gubernur bertanggung jawab kepada presiden. Memimpin penyelengggaraan pemerintah daerah yang ditetapkan bersama DPRD provinsi. seperti pembangunan sarana irigasi. Mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah. Berikut penjelasan mengenai lembaga-lembaga pemerintahan provinsi. Sekarang perhatikan penjelasan Bapak. Kepala Daerah (Gubernur) Gubernur sebagai pemimpin pemerintahan provinsi dan dibantu wakil gubernur. c.” jawab Togar. f. d. Gubernur dan wakil gubernur mempunyai tugas dan wewenang: a. Melaksanakan tugas dan wewenang sesuai peraturan perundangundangan. e. Gubernur mengawasi pembangunan. 56 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Gambar 4. anak-anak.3 Gubernur adalah kepala pemerintahan provinsi.”Gubernur dan wakilnya dipilih secara langsung oleh rakyat. ”Bagus sekali. Menyusun dan mengajukan rancangan perda tentang APBN kepada DPRD untuk dibahas dan ditetapkan bersama.

budgeting (penyusunan anggaran). Badan-badan daerah c. Membahas dan menyetujui rancangan APBD.2. e. 3. Memberi pendapat dan pertimbangan kepada pemerintah. dan pengawasan. Meminta laporan pertanggungjawaban kepala daerah. Kepala bidang c. Sekretariat DPRD 5. d. Lembaga-lembaga Lainnya yang Membantu Tugas Gubernur Lembaga-lembaga pembantu dalam pelaksanaan tugas gubernur: a. Dalam menjalankan tugasnya. Mereka dipilih secara langsung oleh rakyat dalam pemilu legislatif. 4. b. Kantor wilayah d. Masa jabatan anggota DPRD adalah lima tahun. c. Membentuk perda yang dibahas dengan kepala daerah. Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan perda. Sekretariat Daerah Provinsi Sekretariat daerah provinsi dipimpin oleh sekretaris daerah (sekda). Sekretaris daerah dibantu beberapa pembantu gubernur dan beberapa kepala bidang. Kejaksaan Tinggi f. Perangkat Daerah Provinsi Lainnya Perangkat daerah provinsi terdiri atas: a. dan APBD. Pembantu gubernur b. peraturan perundangan lainnya. sekretaris daerah bertanggung jawab kepada gubernur. Adapun tugas dan wewenangnya: a. Dinas-dinas daerah b. Lembaga teknis daerah e. Pengadilan Tinggi Pemerintahan Provinsi 57 . DPRD Provinsi DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang mempunyai fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). Sekretaris daerah bertugas membantu kepala daerah mengoordinasi dinas daerah dan lembaga teknis daerah. Sekretaris daerah provinsi diangkat dan diberhentikan oleh presiden atas usul gubernur.

.......................... b. Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) 6.......... Hak menyatakan pendapat : ...................... 58 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ......... 1... h........... Hak angket : .....g.. c. Hak interpelasi : ............ a..... Struktur Organisasi Pemerintah Provinsi Bagan struktur organisasi pemerintahan provinsi Gubernur Wakil Gubernur DPRD Sekretariat Daerah Sekretariat DPRD Dinasdinas Badanbadan Kantor Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Pembantu Gubernur Kepala Bidang Pemerintahan dan OTDA Kabupaten/Kota Kepala Bidang Hukum dan HAM Kepada Bidang Organisasi Kepala Bidang Umum Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas...... Jelaskan pengertian hak-hak yang dimiliki DPRD.................

......................................... 2... 5................. Pemerintahan Provinsi 59 ......... b...... ............................................ ........... Buatlah penilaian atau komentar tentang gambar berikut........ Nama Lembaga/Instansi Provinsi Sekretaris daerah Dinas kesehatan Kantor Polda Pengadilan tinggi Kantor Komando Daerah Tugas Utama ... Penilaian : . a. Carilah informasi dari buku atau bertanya kepada orang yang kalian anggap lebih tahu tentang hal berikut................................... No....... ..................................... 4....2....... Penilaian : ....... ........................................................ c.... 3... d............. ....... Penilaian : ................... 1.... 1............................................ Penilaian : ... .. ...... .....

Buatlah kliping mengenai profil provinsimu dengan mencari dari sumber-sumber bacaan. e. Perangkat daerah provinsi lainnya. c. Tuliskan sumbernya dan lakukan secara berkelompok. c. DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah yang memiliki fungsi legislasi (penyusunan peraturan daerah). anggaran. pakaian adat.2. d. dan lain-lain. Pemerintahan provinsi a. dan karya sastra. majalah. Wilayah provinsi berupa wilayah daratan dan wilayah perairan. f. b. Sekretariat daerah bertanggung jawab kepada gubernur. Wilayah Provinsi a. b. Pemerintah provinsi disebut juga pemerintah daerah otonom dan daerah administratif. Susunlah laporannya dengan sebaik-baiknya. antara lain: 1) Pembantu gubernur 2) Kepala bidang 3) Sekretariat DPRD g. misalnya buku. surat kabar. senitari. dan pengawasan. Masing-masing provinsi mempunyai kekayaan budaya yang beraneka ragam ada rumah adat. makanan. Pemerintah provinsi dipimpin seorang gubernur dan bertanggung jawab kepada DPRD provinsi. Sekretariat daerah dipimpin oleh sekretaris daerah. Lembaga-lembaga lainnya yang membantu tugas gubernur: 1) Dinas-dinas daerah 2) Badan-badan daerah 3) Kantor wilayah 60 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . senjata. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa wilayah kabupaten atau kota.

sekretariat daerah b. menteri dalam negeri b. gubernur d. kepala bagian 6. pilihlah jawaban yang benar. a. a. kecamatan d. a. kota b. gubernur 3. Wilayah daerah otonom dan daerah administratif disebut …. Wilayah provinsi dikepalai oleh …. kabupaten c. asisten gubernur d.. wedana 2. kabupaten 5. camat b. KPUD d. DPRD provinsi 7. gubernur b. a. camat c. pembantu gubernur c. a. desa 4. Mengajukan rancangan peraturan daerah provinsi merupakan tugas …. Daerah tingkat I dikepalai seorang …. a.4) 5) 6) 7) 8) Lembaga teknis daerah Kejaksaan Tinggi Pengadilan Tinggi Kepolisian Daerah (Polda) Komando Daerah Militer (Kodam) Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. wakil gubernur b. DPRD provinsi c. pulau b. bupati d. Ayo. provinsi c.. A. Perangkat daerah provinsi ialah ….. DPRD Pemerintahan Provinsi 61 . bupati/walikota d. Wilayah provinsi terdiri atas beberapa . presiden c. a. walikota c. kecamatan d. Gubernur dilantik oleh …. 1.

KPUD c. Satuan polisi (Polri) ditingkat provinsi adalah . polsek d. Berikut yang bukan nama kepala daerah ialah …. 6 tahun b. 8 tahun c. gubernur b. gubernur c. presiden 12. pelantikan b. sekretaris daerah d.. a. Pejabat yang mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah ialah …. polres c. DPRD b. Gubernur bertanggung jawab kepada …. Dalam struktur organisasi pemerintah provinsi. DPR d. a. Penyelenggara pemilihan gubernur ialah …. polri 15. bupati d. a. damai 18. a. DPRD provinsi b. Pemilihan gubernur dilakukan secara . a. wali kota c. a. sekretaris daerah 10. bupati b. 5 tahun 13. kabupaten c. DPRD adalah badan …. BKD d. yudikatif daerah b. a. provinsi 16. eksekutif daerah d. bupati d. kota d. Masa jabatan gubernur ialah …. perancang daerah 14. polda b. a. wali kota b. Kantor komando daerah militer berada di tingkat ….. camat c. gubernur 9. kepala kecamatan d. negara b. langsung c. 7 tahun d. Sekretaris daerah provinsi bertanggung jawab kepada …. KPU 17. a. penunjukkan d.8. legislatif daerah c. a. kedudukan DPRD sejajar dengan ….... a. wali kota 11. DPRD kabupaten 62 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . KPUD b.. kepala daerah c. DPRD provinsi c.

Mardiyanto B. Ayo. Beberapa wilayah kabupaten/kota bergabung membentuk wilayah …. bupati. sekali. a. 6. Siapakah yang mengusulkan pasangan calon gubernur dan calon wakil gubernur? 4. Apa tugas dan wewenang DPRD provinsi? Pemerintahan Provinsi 63 . Sekretariat daerah dipimpin oleh …. KPUD 20.. Ayo. KPUD singkatan dari …. 7. 5. Badan legislatif daerah provinsi adalah . Masa jabatan anggota DPRD selama … tahun. Apa tugas dan wewenang gubernur? 3.. C. Pemerintahan daerah sekarang diatur dalam Undang-undang RI No. 8. 2. 5. 3. Sebutkan alamat kantor gubernurmu.. … tahun …. wali kota dan perangkat daerah disebut …. DPRD provinsi d.. Dalam penyelenggaraan pemerintah daerah. 1. Fuad Hasan d... Gubernur. Apa yang dimaksud pemerintahan daerah provinsi I? 2.19. a. 10. kepala daerah dibantu oleh ….. Gubernur dilantik oleh ... Lembaga perwakilan rakyat daerah disebut ….. gubernur c. Fauzi Bowo b. Pilkada dilaksanakan setiap . 1. Gubernur provinsi DKI Jakarta sekarang adalah . Sutiyoso c. 4. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 9.. pengadilan tinggi b. isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas.

kelurahan c. Setiap desa terdiri atas …. a. dan kepala dusun disebut …. desa 4. a. a. kota d. kepala urusan b. kepala kelurahan 64 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 1. kepala desa b. Penduduk desa pada umumnya bekerja sebagai …. Organisasi pemerintahan di bawah kecamatan ialah …. a. pedagang c. dusun b. desa/kelurahan d. kepala dusun 9. kecamatan b. provinsi b. Berikut merupakan organisasi pemerintahan terendah ialah …. bupati c. kabupaten c. Berikut yang tidak termasuk perangkat desa ialah …. dusun dan RW 10. kepala dusun c. kota c. kepala desa d. perangkat daerah 3. a. kabupaten/kota c. a. kota 6. Ayo pilihlah jawaban yang benar. rukun tetangga d. karesidenan 5. bupati c. a. a. Kepala desa dipilih oleh …. perangkat desa c. sekretaris desa 7. A.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. camat d. perangkat kecamatan b. Wilayah kecamatan dikepalai oleh …. buruh pabrik b. perangkat kelurahan d. penduduk desa d. rukun warga b. kelurahan d. dusun c. provinsi b. rukun warga 2. camat b. Pemerintahan kecamatan berada di bawah pemerintahan …. kelurahan d. petani 8. a. Wilayah kecamatan adalah gabungan dari beberapa …. kepala urusan. Sekretaris desa. a. nelayan d.

kelurahan c. dusun Pemerintahan Provinsi 65 . kepala seksi pelayanan 14. sekretaris kecamatan c. Kabupaten/kota terdiri atas wilayah …. melayani urusan pelayanan umum d. melayani keamanan dan ketertiban masyarakat 15. sekretaris kecamatan 13. melayani urusan pemberdayaan masyarakat kecamatan b. melayani urusan keamanan dan pertahanan di wilayah kecamatan c. kantor kepolisian sektor b.11. desa d. bupati c. kepala urusan pemerintahan b. walikota d. a. a. kepala urusan umum b. Pembantu sekretaris kecamatan di bidang keuangan dan sebagai bendahara kecamatan ialah …. kantor komando distrik militer 17. kepala urusan keuangan d. a. camat c. kantor komando rayon militer c. kantor kepolisian resort d. camat b. camat b. Melaksanakan tata usaha kecamatan merupakan tugas …. a. kecamatan b. Tugas utama kantor kepolisian sektor (polsek) ialah …. Tugas pertahanan dan keamanan wilayah kecamatan merupakan tanggung jawab …. kepala seksi pemerintahan d. Kepala seksi dalam susunan organisasi kecamatan bertanggung jawab kepada …. Wilayah kabupaten dikepalai oleh seorang …. kepala bagian d. Sekretaris kecamatan bertanggung jawab terhadap …. kepala seksi 12. gubernur 18. kepala urusan b. a. kepala urusan d. a. camat 16. bupati c. kepala urusan pemerintahan c. a. a.

a. sosial d. Ayo. a. kepala bagian b.19. kantor kepolisian daerah c. a. Pembinaan tenaga kerja dilaksanakan dinas …. kejaksaan tinggi b. pengadilan negeri d. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. Pembantu bupati dalam bidang keamanan dan ketertiban masyarakat ialah …. bupati b. Sebutkan kepala-kepala urusan di desa/kelurahan? 66 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Siapakah yang dimaksud Muspika? 4. pengadilan tinggi 24. kepala subbagian 20. Siapa yang bertanggung jawab dalam urusan pertahanan dan keamanan provinsi? 3. kecamatan b. a. asisten c. walikota 21. a. kejaksaan negeri c. Lembaga eksekutif di tingkat kabupaten ialah …. kantor komando distrik militer b. tenaga kerja 22. kota d. Lembaga di tingkat kabupaten yang mengadili perkara pidana/ perdata disebut …. Apa tugas sekretaris kecamatan? 5. a. a. Hak untuk mengurus rumah tangga daerahnya disebut hak …. otonomi b. Apa tugas kepolisian daerah provinsi? 2. kabupaten c. kependudukan c. sekretaris daerah d. 1. Sekretaris kabupaten dibantu oleh …. administratif B. sekda d. Wilayah provinsi merupakan gabungan dari beberapa …. amandemen c. angket d. kantor kepolisian resort 23. karesidenan 25. DPRD II c. kesehatan b. kantor komando daerah d.

2005 Adakah di antara kalian yang tidak mengenal siapa presiden dan wakil presiden Republik Indonesia? Adakah di antara kalian yang tidak mengenal ketua MPR atau ketua DPR dan pejabat tinggi negara kita lainnya? Sebagai warga negara yang baik. kita perlu mengenal sistem pemerintahan kita walaupun sedikit. dan BPK. MK. MA. Presiden.Bab 5 Sistem Pemerintahan Pusat Sumber: Ensiklopedia umum untuk pelajar. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Mengenal lembaga-lembaga negara pemerintahan tingkat pusat. seperti presiden. wakil presiden. Bagaimana kita akan ikut serta dalam pembangunan bangsa tanpa mengenal seluk beluk pemerintah kita? Tak kenal maka tak sayang. Menyebutkan organisasi pemerintahan tingkat pusat. DPR. dan para menteri. Lembaga Negara Pemerintahan Pusat Lembaga Legislatif Lembaga Eksekutif Lembaga Yudikatif . seperti MPR.

Sekretariat kabinet .Perwakilan RI di luar negeri 68 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .5 PETA KONSEP BAB 1 Sistem Pemerintahan Pusat mempelajari Lembaga Negara meliputi Lembaga Eksekutif Lembaga Legislatif Pemerintahan Pusat meliputi Lembaga Yudikatif .Badan ekstra struktural .TNI dan Polri .Kejaksaan .Kementrian negara .Badan independen .Presiden dan wakil presiden .Lembaga pemerintahan nondepartemen .

Sebagai tuan rumah. Tiba-tiba Pak Gusti datang. dan eksekutif. Lembaga-lembaga Negara Gambar 5. Kami bingung menjelaskan arti dan unsur-unsur lembagalembaga negara. begitu. “Tolong jelaskan satu per satu.” kata Ida.” jawab Ida.1 Anak-anak belajar kelompok Atep. Dengarkan baik-baik. Lembaga ini terdiri atas DPR. ya? Tapi kenapa kelihatannya bingung?” tanya Pak Gusti. “Selamat sore. “Oh. saya juga masih bingung. dan Togar belajar kelompok. anak-anak. 1. Mereka semua bingung.” kata Pak Gusti.” pinta Atep. “Ada lembaga legislatif. Pak Gusti adalah bapaknya Ida. “Aduh.A. Kalian sedang belajar. Apakah Bapak bisa membantu?” pinta Atep. Pak. Mereka mempelajari tentang lembaga-lembaga negara. Lalu Pak Gusti menjelaskan dengan singkat sebagai berikut. Ida. “Bagaimana ini?” kata Togar bingung. dan DPD. ”Apa saja. Ida mengawali diskusi. Sistem Pemerintahan Pusat 69 . MPR.” kata Ida. Atep. Coba Bapak bantu jelaskan. yudikatif. Ida. Mereka belajar di rumah Ida. “Iya. Lembaga Legislatif Lembaga legislatif adalah lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang. Ida?” tanya Togar. ”Ada 3 lembaga negara di dalam sistem pemerintahan pusat Indonesia. dan Togar diam sejenak.

2) Ikut membahas RUU. Di mana 4 calon anggota DPD yang memperoleh suara terbanyak ditetapkan menjadi anggota DPD. Tugas dan wewenang MPR antara lain: 1) Mengubah dan menetapkan UUD. 2) Mengesahkan anggaran belanja dan pendapatan negara (fungsi anggaran). 2) Melantik presiden dan wakil presiden. hubungan pusat – daerah. Anggota DPR dipilih dari partai politik yang berkompetisi dalam pemilihan umum legislatif. DPR DPR singkatan dari Dewan Perwakilan Rakyat. Adapun tugas DPD antara lain: 1) Mengajukan RUU (Rancangan Undang-Undang) kepada DPR. pembentukan dan pemekaran serta penggabungan daerah. 3) Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD. Anggota MPR terdiri dari anggota DPR dan DPD. DPD DPD singkatan dari Dewan Perwakilan Daerah. 3) Mengawasi jalannya roda pemerintahan (fungsi pengawasan). Anggota DPD dipilih dari setiap provinsi melalui pemilihan umum. Adapun RUU yang dimaksud hanya berkaitan dengan otonomi daerah. 70 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .a. b. c. MPR MPR singkatan dari Majelis Permusyawaratan Rakyat. 3) Melakukan pengawasan pelaksanaan RUU. Lembaga ini setidaknya mempunyai 3 (tiga) fungsi: 1) Mengadakan dan mengesahkan undang-undang negara (fungsi legislasi). pengelolaan sumber daya alam dan sumber daya ekonomi lainnya serta perimbangan keuangan pusat dan daerah.

dan Peradilan Tata Usaha Negara. MA juga tidak boleh terpengaruh oleh apa pun dalam memutus perkara. Di sini juga seseorang atau sekelompok masyarakat mencari keadilan.Sumber: Ensiklopedi Umum untuk Pelajar. Aturan ini bisa dilakukan oleh seseorang atau sekelompok masyarakat. Dalam melaksanakan tugasnya. Di sinilah seseorang atau sekelompok masyarakat dinyatakan bersalah atau tidak. Calon hakim agung diusulkan kepada DPR oleh Komisi Yudisial untuk mendapat persetujuan. Sistem Pemerintahan Pusat 71 . Selanjutnya. Lembaga ini bebas dari campur tangan siapa pun. Mahkamah Agung (MA) Mahkamah Agung merupakan badan yang melaksanakan kekuasaan kehakiman tertinggi. Lembaga yudikatif terdiri atas: a. Mahkamah Agung membawahi badan peradilan. Mahkamah Agung terdiri atas hakim agung dan beberapa hakim muda.2 Gedung MPR/DPR 2. Lembaga yudikatif juga yang menyelenggarakan peradilan guna menegakkan hukum dan keadilan. Oleh karena itu MA tidak boleh terpengaruh oleh siapa pun. presidenlah yang mengangkat hakim agung. antara lain Peradilan Umum. Peradilan Militer. 2005 Gambar 5. Adapun ketua MA dipilih atas mufakat hakim agung yang terpilih. Peradilan Agama. Lembaga Yudikatif Lembaga yudikatif adalah lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. Mahkamah Agung menangani aduan pelanggaran undang-undang atau peraturan.

yaitu: 1) Menguji UU terhadap UUD 1945. 2) Memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang diberikan oleh UUD. ada empat kewenangan MK. Mahkamah Konstitusi dapat mencabut suatu peraturan atau UU yang dirasa tidak adil atau tidak layak. Komisi Yudisial (KY) Komisi Yudisial adalah lembaga yang mengawasi para hakim dalam memutus perkara. Menurut UUD 1945. Komisi Yudisial menerima keluhan dan aduan masyarakat atas perilaku hakim dalam memutus perkara. Anggota KY dipilih karena pengetahuan dan pengalamannya di bidang hukum serta kejujurannya. 4) Memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum. serta bertentangan dengan UUD 45. 3) Memutuskan pembubaran partai politik. Mahkamah Konstitusi (MK) Mahkamah Konstitusi adalah lembaga kehakiman yang menangani tuntutan masyarakat atas kelayakan suatu undangundang atau peraturan.3 Suasana persidangan pengadilan Negeri b. Setelah menerima aduan masyarakat. 72 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Setelah itu barulah KY mengeluarkan rekomendasi kepada MA atas nasib hakim. KY kemudian menyelidiki hakim yang dimaksud. KY diangkat dan diberhentikan presiden atas persetujuan DPR.Gambar 5. c.

anggota BPK diresmikan oleh presiden. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) BPK merupakan lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara. BI tidak dipengaruhi oleh kekuasaan siapa pun. Lembaga inilah yang mengendalikan dan melaksanakan pembangunan sesuai UU. Dalam menentukan kebijakan. Lembaga eksekutif itulah yang disebut dengan pemerintah pusat. Gubernur BI diajukan oleh presiden dengan persetujuan DPR.3. Lembaga Eksekutif Lembaga eksekutif artinya lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. DPD. dan DPRD sesuai kewenangannya. tanggung jawab. Gambar 5. Bank Sentral Bank Sentral adalah bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. kewenangan. Lembaga ekskutif dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. Hasil pemeriksaannya diserahkan kepada DPR. Lembaga ini merupakan lembaga yang paling luas wewenang dan tugasnya dibanding lembaga negara legislatif dan yudikatif. independensinya atau kebebasannya diatur dengan UU. 4. Presiden dan wakil presiden dipilih oleh rakyat Indonesia dalam pemilihan presiden. Hasil pemeriksaan ditindaklanjuti oleh lembaga perwakilan dan/atau badan sesuai dengan UU. Dalam UUD 45 disebutkan bahwa negara memiliki bank sentral yang susunan. Selanjutnya.4 Bank Indonesia Sistem Pemerintahan Pusat 73 . Anggota BPK dipilih oleh DPR dengan memerhatikan pertimbangan DPD. Bank Sentral di negara kita adalah Bank Indonesia (BI). Presiden dan wakil presiden juga dibantu menteri-menteri dan lembaga negara lainnya. 5. Adapun pimpinan BPK dipilih oleh dan dari anggotanya.

Bagian pendaftaran pemilu dan pencalonan. Bagian organisasi. Bagian hubungan antarlembaga. Bagian pemungutan suara dan penetapan hasil pemilu. Tugas pokok dan fungsi KPU adalah merencanakan. dan keuangan pemilu. KPU bertanggung jawab atas pelaksanaan pemilu mulai dari tahap pendaftaran hingga keanggotaan legilatif. yaitu sebagai berikut. d. melaksanakan seleksi (memilih) dan menetapkan parpol yang berhak mengikuti pemilu. Bagian hukum. KPU membentuk 9 bagian. Bagian pendidikan dan informasi pemilu. i. 74 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . h. b. personil. Gambar 5. c. a. dan memimpin jalannya pelaksanaan pemilu. g. KPU bertugas mengevaluasi sistem dan pelaksanaan pemilu.6. Bagian logistik pemilu.5 Suasana pemungutan suara dalam pemilu Dalam menjalankan tugas fungsinya. Bagian kajian dan pengembangan pemilu. Bukan hanya sampai di situ saja. setelah pemilu berlangsung. mempersiapkan. e. KPU (Komisi Pemilihan Umum) KPU adalah lembaga penyelenggara pemilu di Indonesia yang bersifat independen dan nonpartisan. Bagian peserta pemilu. f.

“Nah. Pemerintah Pusat Pemerintah Pusat dipimpin oleh presiden. Anakanak diminta membuat kliping tentang pemerintahan pusat. “Sudah. Terima kasih banyak. demikian anak-anak penjelasan mengenai lembaga-lembaga negara. Atep. Satu per satu. ”Apa yang dimaksud dengan pemerintahan pusat. Pemerintahan pusat juga disebut lembaga eksekutif. Ida. Pak?” tanya Atep. Berikut bagian-bagian pemerintah pusat. Carilah informasi tentang pengertian grasi. anak-anak bertanya. 1.” jawab Atep. Pak. Pak Gusti mengakhiri penjelasannya. Apakah kalian sudah paham?” tanya Pak Gusti. Sistem Pemerintahan Pusat 75 .” jawab Pak Darma. Pertanyaannya seputar hal-hal yang belum diketahui dari kliping yang mereka buat. Mereka pulang ke rumah masing-masing untuk menyiapkan jadwal pelajaran besok hari.” jawab Pak Darma. B. dan para menteri. amnesti. wakil presiden. anak-anak diberi kesempatan bertanya. abolisi. ”Pemerintahan pusat antara lain presiden. Hari makin sore. ”Siapakah yang disebut pemerintah pusat itu?” tanya Togar. Di bawah presiden ada beberapa lembaga. ”Pemerintahan pusat adalah pelaksana pemerintahan yang mengurusi seluruh wilayah negara. Presiden dan Wakil Presiden Hari ini Pak Darma memberi tugas pada anak-anak kelas IV. Setelah kliping selesai. dan rehabilitasi. dan Togar mengakhiri belajar kelompoknya.

3) Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara (UUD 45 pasal 17 ayat 2). yaitu pemulihan nama baik pada seseorang atau sekelompok orang atas pertimbangan Mahkamah Agung. 3) Memberi abolisi. yaitu penghapusan atau peniadaan pidana atas pertimbangan DPR.” jelas Pak Darma. 2) Berhak menetapkan Peraturan Pemerintah Pengganti UndangUndang (UUD 45 pasal 22 ayat 1). “Tugas Wakil Presiden meliputi: Membantu presiden dalam menjalankan kewajibannya sehari-hari. 2) Memberi amnesti. Tugas Presiden dalam Bidang Yudikatif Tugas presiden dalam bidang yudikatif. Mewakili presiden apabila presiden berhalangan sementara. Tugas Presiden dalam Bidang Legislatif 1) Memegang kekuasaan membentuk UU dengan persetujuan DPR (UUD 45 pasal 5 ayat 1). c. Mengganti presiden apabila presiden berhalangan tetap.a.” jawab Pak Darma. b. yaitu pengampunan atau penghapusan hukuman pada seseorang atau sekelompok orang yang telah melakukan tindak pidana atas pertimbangan DPR. ”Apa saja wewenang presiden dan wakil presiden?” tanya Ida. c. 2) Menetapkan Peraturan Pemerintah (PP) untuk menjalankan UU (UUD 45 pasal 5 ayat 2). a. b. di antaranya : Wewenang Presiden Selaku Kepala Negara 1) Memegang kekuasaan pemerintahan menurut UUD 1945 (sesuai UUD 45 pasal 4 ayat 1). 76 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 4) Memberi rehabilitasi. ”Presiden mempunyai beberapa wewenang. “Lalu apa tugas dan wewenang wakil presiden?” tanya Atep. yaitu ampunan yang diberikan kepada orang yang telah dijatuhi hukuman atas pertimbangan Mahkamah Agung. meliputi: 1) Memberi grasi.

“Adapun lembaga-lembaga negara lain yang membantu tugas presiden selaku kepala negara sebagai berikut. “Departemen merupakan unsur pelaksana pemerintah yang dipimpin oleh menteri yang bertanggung jawab kepada presiden. bagaimanakah dengan lembaga-lembaga pembantu presiden lainnya?” tanya Togar. Menteri Departemen “Apakah menteri departemen itu. Sistem Pemerintahan Pusat 77 . 14 Agustus 2006 Gambar 5. Menteri ini membawahi bidang-bidang tertentu. “Apa sajakah menteri-menteri departemen itu Pak?” tanya Atep. Kementerian Negara Dalam menjalankan tugasnya. menteri negara. dan menteri koordinator.6 Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan wakil presiden Yusuf Kalla “Pak. 2.Sumber: Jawa Pos. Pak?” tanya Ida. Departemen mempunyai tugas membantu presiden dalam menyelenggarakan sebagian tugas pemerintahan di bidang masingmasing.” jawab Pak Darma. presiden dan wakil presiden dibantu para menteri. a.” jawab Pak Darma. Ada tiga jenis menteri yaitu menteri departemen.

2. 10. 5. Nama Departemen Departemen Dalam Negeri Departemen Luar Negeri Departemen Pertahanan Departemen Hukum dan Hak Asasi Manusia Departemen Keuangan Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral Departemen Perindustrian Departemen Perdagangan Departemen Pertanian Departemen Kehutanan Departemen Perhubungan Departemen Kelautan dan Perikanan Nama Menteri Mardiyanto Hasan Wirajuda Juwono Sudarsono Andi Matalata Sri Mulyani Indrawati Purnomo Yusgiantoro Fahmi Idris Mari Elka Pangestu Anton Apriyantono M. Kaban Jusman Syafi’i Djamal Freddy Numberi 78 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 6. Coba kalian perhatikan tabel berikut. No. terdapat 18 departemen yang masing-masing dipimpin oleh menteri. 8. 7. 4.7 Pak Darma membuat tabel “Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. 12. 1. 9.S. 11. 3.Gambar 5.

18. 16. 1. 3. 14. 5. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Riset dan Teknologi Nama Menteri Kusmayanto Kadiman Kementerian Negara Koperasi Suryadarma Ali dan UKM Kementerian Negara Lingkungan Hidup Kementerian Negara Pemberdayaan Perempuan Rachmat Witoelar Meutia Farida Hatta Kementerian Negara PenTaufik Effendi dayagunaan Aparatur Negara Sistem Pemerintahan Pusat 79 . Kementerian negara “Bagaimanakan dengan kementerian negara. 2. Pak?” tanya Togar. 13. 4. terdapat 12 kementerian negara yang masing-masing dipimpin oleh menteri. No. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. Nama Departemen Departemen Tenaga Kerja dan Transmigrasi Departemen Kesehatan Departemen Pendidikan Nasional Departemen Sosial Departemen Agama Nama Menteri Eman Suparno Departemen Pekerjaan Umum Djoko Kirmanto Siti Fadilah Supari Bambang Sudibyo Bachtiar Chamsyah Maftuh Basyuni b. 15.No. Coba perhatikan tabel berikut. “Menteri negara menangani tugas tertentu dalam kegiatan pemerintah negara yang tidak ditangani oleh departemen. 17.

9.No. Kementerian Kebudayaan dan Pariwisata c. Paskah Suzetta 8. 1. Sofyan Jalil Yusuf Ashari Adhiyaksa Dault Muhammad Nuh Jero Wacik 11. Nama Kementerian Nondepartemen Kementerian Negara Percepatan Pembangunan Daerah Tertinggal Kementerian Negara Perencanaan Pembangunan Nasional Kementerian Negara Badan Usaha Milik Negara Kementerian Negara Perumahan Rakyat Kementerian Negara Pemuda dan Olahraga Nama Menteri Lukman Edy 7. Dalam Kabinet Indonesia Bersatu. Nama Kementerian Kementerian Koordinator Kesejahteraan Rakyat Nama Menteri Aburizal Bakrie Kementerian Koordinator Widodo AS. Kementerian Komunikasi dan Informasi 12. Hukum dan Keamanan 80 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Politik. yaitu: No. “Menteri koordinator mempunyai tugas mengoordinasikan penyiapan dan penyusunan kebijakan serta pelaksanaannya di bidang tertentu dalam kegiatan pemerintahan negara. Pak?” tanya Ida. 6. Kementerian koordinator “Bagaimana dengan kementerian koordinator. terdapat 3 menteri koordinator. 10. 2.

tapi saya belum tahu maksudnya. saya sering mendengar istilah sekretariat kabinet.No. Kementerian Koordinator Sekretaris Negara Ada yang perlu anak-anak ketahui tentang sekretariat negara. Sistem Pemerintahan Pusat 81 . Nama Kementerian Kementerian Koordinator Perekonomian Nama Menteri Sri Mulyani Indrawati (menggantikan Boediono yang menjadi Gubernur BI) Hatta Radjasa 4. “Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND) adalah lembaga pemerintah pusat yang dibentuk untuk melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. Kepala LPND berada di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden.” jelas Pak Darma. sekretaris kabinet merupakan pejabat setingkat menteri. Sekretariat Negara RI (Setneg RI) adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah presiden dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. “Sekretariat Kabinet adalah lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada presiden. Sekretariat Kabinet “Pak. 3. Lembaga Pemerintah Nondepartemen (LPND) “Bagaimanakah dengan lembaga pemerintah nondepartemen. Jadi.” kata Atep. Pak?” tanya Tagor. Sekretaris Kabinet pada masa kabinet Indonesia Bersatu adalah Sudi Silalahi.” jawab Pak Darma. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala pemerintahan dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara. 3. Adapun tugasnya memberikan dukungan staf dan pelayanan administrasi kepada presiden selaku kepala negara dalam menyelenggarakan kekuasaan pemerintahan negara. 4.

Badan SAR Nasional (BASARNAS) Pendidikan Kewarganegaraan 4 82 . Badan Meteorologi dan Geofisika (BMG) 8. Badan Intelejen Negara (BIN) 3. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) 20. Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (BAPPENAS) 14. Badan Standarisasi Nasional (BSN) 17. Badan Pusat Statistik (BPS) 16. Badan Tenaga Nuklir Nasional (BATAN) 18. Lembaga Administrasi Negara (LAN) 19. Badan Nasional Penempatan dan Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia (BNP2TKI) 9. Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM) 10. Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional (BKKBN) 5.Daftar lembaga pemerintah nondepartemen antara lain: No. Badan Pertanahan Nasional (BPN) 15. Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) 2. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PERPUSNAS) 24. Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (BAKOSURTANAL) 7. Lembaga Pemerintah Nondepartemen 1. Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM) 6. Lembaga Ketahanan Nasional (LEMHANNAS) 21. Lembaga Sandi Negara (LEMSANEG) 23. Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN) 11. Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) 12. Lembaga Penerbangan Antariksa Nasional (LAPAN) 22. Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) 13. Badan Kepegawaian Negara (BKN) 4.

Bahkan wakil presiden atau presiden sendiri. “Badan ekstra struktural adalah lembaga yang dibentuk untuk memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam rangka koordinasi atau pelaksanaan kegiatan tertentu.” kata Pak Darma. Sistem Pemerintahan Pusat 83 . Karena itu jaksa agung bertanggung jawab terhadap presiden. Jadi. tim. Lembaga kejaksaan adalah lembaga yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan. 6. ataupun lembaga pemerintah nondepartemen. Pak?” tanya Ida. Sebelumnya. Kejaksaan “Kejaksaan dipimpin oleh Jaksa Agung. lembaga. “Bagus. “Apakah sifat-sifat dari badan ekstra struktural itu. Lembaga ini juga membantu tugas tertentu dari suatu departemen.” kata Pak Darma.8 Tim SAR adalah lembaga pemerintah nondepartemen yang menangani masalah bencana 5. Sekarang coba kalian perhatikan tabel. sekali Atep. Lembaga ini dapat dikepalai oleh menteri. “Coba siapa yang tahu tokoh yang menjabat Jaksa Agung sekarang ini?” tanya Pak Darma. dan lain-lain. Jaksa Agung sempat dijabat oleh Bapak Abdurrahman Saleh. departemen. Pak. Adapun nomenklatur yang digunakan antara lain adalah dewan. Jaksa Agung dipilih langsung oleh presiden. tidak termasuk dalam struktur organisasi kementerian. Beberapa badan ekstra struktural berikut. badan.” jawab Atep.Gambar 5.” jelas Pak Darma. “Bapak Hendarman Supandji. “Lembaga ini bersifat ekstra struktural. Badan Ekstra Struktural Pak Darma kembali melanjutkan penjelasannya.

Komisi Pengawas Persaingan Usaha (KPPU) 84 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Komite Olahraga Nasional Indonesia 10.” kata Pak Darma. Dewan Ekonomi Nasional (DEN) 2. Berikut adalah daftar beberapa badan independen. Nama BES 1. Dewan Pertimbangan Otonomi Daerah (DPOD) 3. Komisi Nasional Antikekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan) 4. Nama Badan Independen 1. Komisi Hukum Nasional Republik Indonesia 11. Badan Nasional Sertifikasi Profesi 2. Lembaga Sensor Film (LSF) 7. Komisi Nasional Keselamatan Transportasi (KNKT) 5.Nias) 12. Badan Pertimbangan Jabatan Nasional (Baperjanas) 6. “Badan independen adalah lembaga yang dibentuk oleh pemerintah pusat. Komisi Ombudsman Nasional (KON) 6. Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) 7. Tim Bakorlak Inpres 6 8. Badan Pertimbangan Kepegawaian (Bapek) 4. Badan Rehabilitasi dan Rekonstruksi untuk Aceh dan Nias (BRR Aceh . namun bekerja secara independen. Dewan Pertimbangan Presiden (Wantimpres) 7. Badan Independen “Apakah badan independen itu. Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM) 3. Pak?” tanya Atep. Tim Pengembangan Industri Hankam 9.No. Badan Pelaksana APEC 5. No.

Kapolri dipilih presiden dengan persetujuan DPR. benar Togar. Sistem Pemerintahan Pusat 85 . Tentara Nasional Indonesia (TNI) dan Kepolisian Negara RI (Polri) “Pak. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) 8. TNI dipimpin oleh seorang panglima. Gambar 5. Demikian juga dengan Polri. Nama Badan Independen 8. Setiap angkatan dipimpin oleh seorang kepala staff. dan angkatan laut. Perwakilan RI di Luar Negeri “Oh iya anak-anak. apakah TNI termasuk lembaga-lembaga negara?” tanya Togar.” jelas Pak Darma. TNI dibagi menjadi 3 angkatan.” jelas Pak Darma mengakhiri pelajaran. Duta besar ditunjuk oleh presiden atas persetujuan DPR. Kepolisian dipimpin oleh Kepala Kepolisian Republik Indonesia (Kapolri). Duta besar berkantor di ibu kota manca negara.No. “Ya. Kepolisian bertugas menjaga keamanan dan ketertiban di masyarakat. yaitu angkatan darat. Perwakilan pemerintahan RI di luar negeri diwakili oleh duta besar. ada satu lagi yang termasuk lembaga negara yaitu perwakilan RI di luar negeri. Panglima TNI dipilih oleh presiden dengan persetujuan DPR. angkatan udara. TNI bertugas menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dari ancaman dari luar maupun dari dalam.9 TNI bertugas menjaga keutuhan NKRI 9. Polri juga termasuk lembaga negara. Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) 9.

Apa sajakah tugas dan wewenang KPK? 2. 3. No. Nama Lembaga Negara MPR DPR Mahkamah Agung Mahkamah Konstitusi Kepolisian RI Dasar Pembentukan UUD 45 pasal 2 86 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 1. 2.Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. Salin dan kerjakan kolom berikut di buku tugas. 5. Apa yang akan terjadi jika seorang menteri gagal menjalankan tugasnya? 3. 1. Bertanggung jawab kepada siapakah presiden itu? Carilah informasi tentang dasar hukum pembentukan lembagalembaga berikut. 4.

yaitu: Kesekretariatan negara. Lembaga yudikatif. dan menteri departemen. Badan independen. Adapun bagian-bagian dari pemerintah pusat. yaitu lembaga yang memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara. yaitu badan yang dibentuk pemerintah pusat. yaitu lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan. Badan ekstra struktural. dan DPD. yaitu lembaga negara yang memegang kekuasaan membentuk undang-undang. Lembaga yudikatif terdiri atas MA. Sistem Pemerintahan Pusat 87 . Lembaga pemerintah nondepartemen (LPND). Pemerintahan pusat dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. yang bertugas menjaga keutuhan NKRI dan menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat. yang bertugas melaksanakan tugas pemerintahan tertentu dari presiden. Lembaga ini dipimpin oleh presiden dan wakil presiden. 2. Badan pemeriksa keuangan (BPK).1. TNI dan Polri. Bank sentral. Kejaksaan. yang bertugas memberi pertimbangan kepada presiden atau menteri dalam pelaksanaan kegiatan tertentu. Lembaga legislatif terdiri atas DPR. yang bertugas memberikan pelayanan administrasi kepada presiden. MK. yaitu bank yang mengatur kebijakan moneter dan mencetak uang. meliputi kementerian negara. MPR. Lembaga-lembaga negara di Indonesia. Sekretariat kabinet. yang bertugas mengajukan tuntutan di muka pengadilan terhadap para pelaku kejahatan. yaitu: Lembaga legislatif. dan KY. yaitu lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman. namun bekerja secara independen. Lembaga eksekutif. kementerian koordinator.

.. Perwakilan RI di luar negeri. Dewan Penasihat Daerah d. DPD kependekan dari . menangani sengketa tanah c. menangani sengketa kewenangan lembaga negara b. yang bertugas menyelenggarakan pemilu.KPU. DPD b. mengawasi hakim pengadilan d. menangani laporan tindak pidana dan perdata 3.. DP c. Dewan Pembina Daerah 2..... anggaran c. a. a.. yang dijalankan oleh seorang duta besar. pilihlah jawaban yang benar. 1. presiden d. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. Salah satu tugas Mahkamah Konstitusi adalah . a. MPR 4.. Mengawasi jalannya pemerintahan disebut fungsi . Ayo. Dewan Pimpinan Daerah b. a.. Lembaga negara yang tugas pokoknya mengawasi jalannya pemerintahan adalah . A. Dewan Perwakilan Daerah c. pengawasan d. legislasi b. mengeluarkan pendapat 88 Pendidikan Kewarganegaraan 4 ...

Peradilan Agama c.. anggota MPR d. Peradilan Militer d. Berikut yang merupakan hak anggota DPR adalah . Lembaga kehakiman yang bertugas mengawasi perilaku hakim disebut .. Berikut merupakan badan peradilan di bawah Mahkamah Agung. Peradilan Terbuka b.... hak rehabilitasi 6. Ketua Mahkamah Agung dipilih oleh . hak remisi d... Mahkamah Agung (MA) b. a. a. Susilo Bambang Yudhoyono 7. menuntut pelaku kejahatan ke muka pengadilan 9.. tempat mencari keadilan c. hak abolisi c. Presiden pertama yang dipilih langsung oleh rakyat adalah Presiden . a.. anggota DPR c. kecuali ... Tugas Mahkamah Agung adalah .. Kejaksaan Agung (Kejagung) 8. hak angket b. a. menangani sengketa kewenangan antarlembaga negara b... a. Abdurrahman Wahid b. melaksanakan program pembangunan d.5. Soekarno d. a. Peradilan Tata Usaha Negara Sistem Pemerintahan Pusat 89 .. Megawati Soekarno Putri c.. Mahkamah Konstitusi (MK) d... Komisi Yudisial (KY) c. anggota Hakim Agung 10. anggota kabinet b.

hak angket... kuat 12. memberi grasi. Badan Pusat Statistik d. Salah satu tugas presiden selaku kepala negara adalah . menteri riset dan teknologi d. Badan Pemeriksa Keuangan c.… a.. menteri kesejahteraan rakyat b.. menteri keagamaan c.. menyatakan hak pendapat.. a.. kecuali . Badan Meteorologi dan Geofisika d. transportasi d. Badan Pertanahan Nasional 90 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .. dan rehabilitasi c. komunikasi 16. Lembaga tinggi negara yang bertugas mengaudit penggunaan uang negara adalah . mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri negara b. menteri perhubungan 15. menteri perumahan rakyat b.. Berikut merupakan menteri yang tidak mempunyai departemen. Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memberikan informasi mengenai cuaca adalah . Berikut yang termasuk merupakan kementerian koordinator adalah . dan hak interpelasi d.. a.… a. a. abolisi. Badan Intelegen Negara 13. menteri pemberdayaan wanita c.. jujur c. amnesti. cerdas b. pandai d.11. Sifat utama yang harus dimiliki oleh hakim agar keadilan tegak adalah . Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional c.. Badan Pusat Statisik b. a. Badan Kas dan Perbendaharaan Negara b. mengangkat ketua Mahkamah Agung 14.

... 5.17.. mengadili pelaku kejahatan di pengadilan d. membentuk UU dengan persetujuan DPR merupakan tugas presiden di bidang . presiden b. Bank Indonesia dipimpin oleh .… a. mengawasi menteri yang terkena kasus hukum b.. TNI berada di bawah panglima TNI dan kepolisian RI di bawah menteri dalam negeri 18. Ayo..… a. TNI berada di bawah kepala kepolisian RI d.. ketua DPR c. Mahkamah Agung 20. 1.. 2... kepolisian di bawah komando panglima TNI b. a. 3. 4. ketua MPR d.. kepolisian dan TNI merupakan lembaga yang terpisah dan sejajar c. Berikut pernyataan yang benar mengenai hubungan Kepolisian RI dengan TNI adalah . MPR singkatan dari . Memegang kekuasaan. a.. Lembaga pemerintah nondepartemen yang memberikan laporan berupa data-data perkembangan kehidupan bidang tertentu adalah …. Lembaga yang memegang kekuasaan pemerintahan adalah . mengajukan ke muka pengadilan para pelaku kejahatan c. Badan independen yang bertugas menyelenggarakan pemilu adalah . Sistem Pemerintahan Pusat 91 . isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. Jaksa Agung dipilih oleh ….. KPPU b. KPU c. KPI B. Tugas utama kejaksaan adalah .. membela para pelaku kejahatan di muka pengadilan 19.. KPK d.

9.. 10. Apa yang kalian ketahui tentang duta besar? Kemukakan pula tugas-tugasnya.. Apakah KPU itu? Dan apa tugas utamanya? 3. Mengapa jabatan presiden dibatasi maksimal hanya 2 kali periode? 4. 7. Coba bedakan antara tugas kepolisian dengan TNI. Mengadakan dan mengesahkan UU disebut fungsi . Salah satu lembaga Yudikatif yang kamu ketahui adalah .. Sebut dan jelaskan jenis dan pengertian lembaga legislatif... 8.. Ayo.. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar.... Presiden pertama RI yang terpilih secara langsung oleh rakyat adalah . Anggota DPR hasil Pemilu 2004 sebanyak .. 5. Judicial Review dilakukan di .. orang. C. 92 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 1. 2..6..

Bab 6 Mengenal Globalisasi Kita sering mendengar bahwa abad 20 merupakan abad globalisasi. Globalisasi Kebudayaan Internasional Lingkungan . Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia yang pernah ditampilkan dalam misi kebudayaan internasional. Kita seakan hidup dalam satu desa yang sangat besar. Kita dapat berhubungan dengan sanak-saudara. kerabat atau sahabat yang berada di negeri seberang dengan mudah. Menentukan sikap terhadap globalisasi yang terjadi di lingkungannya. Berbagai peristiwa belahan dunia dapat kita saksikan melalui layar lebar (televisi) pada jam. Tujuan pembelajaranmu dalam bab ini adalah: Memberikan contoh sederhana pengaruh global di lingkungannya. menit atau bahkan detik yang sama.

6 PETA KONSEP BAB 1 Globalisasi mempelajari Dampak Globalisasi di Lingkungan Sekitar Misi Kebudayaan Sikap Terhadap Dampak Globalisasi bertujuan Memahami dan Menunjukkan Sikap Terhadap Globalisasi di Lingkungan 94 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .

”Coba siapa yang bisa menyebutkan?” tanya Pak Darma. Kita dapat hidup lebih nyaman dan mudah.” jelas Pak Darma. itu dampak positifnya. Sejenak kemudian Pak Darma mendekati mereka. ”Oh ya.” sahut Ida. ”Apa saja dampak negatifnya. tapi dampak negatifnya juga banyak. Pak saya ingat. Mengenal Globalisasi 95 . apa arti globalisasi itu?” tanya Togar. Pengaruh Globalisasi terhadap Lingkungan Saat istirahat. Peristiwa yang terjadi di dunia dapat kita saksikan secara langsung tanpa harus mendatanginya. Kita dapat berkomunikasi dengan sanaksaudara atau sahabat di negeri yang jauh melalui alat telekomunikasi.A. Kemudian Pak Darma memberikan jawabannya. Semua anak menggelengkan kepala. Mereka sedang hangat-hangatnya membicarakan kejuaraan sepak bola Piala Eropa tahun 2008. Pak Darma mencoba mengarahkan pembicaraan. Kita juga dapat menempuh perjalanan jauh hanya beberapa jam dengan pesawat. bangku di luar kelas dipenuhi anak-anak. Pak. salah satunya di bidang telekomunikasi ”Berarti kita beruntung. Pak?” tanya Atep.” kata Pak Darma. Gambar 6. ”Globalisasi dapat diartikan suatu proses mendunia atau menuju satu dunia. ”Betul Ida. Pak Darma tersenyum saat lewat di depan mereka. tanda tidak tahu. ”Saya masih bingung. Apa yang kita butuhkan dapat dengan mudah kita temui di toko-toko atau supermarket. ”Materi pelajaran manakah yang ada hubungannya dengan sepak bola piala Eropa tahun 2008?” tanya Pak Darma.1 Globalisasi ditandai dengan perkembangan IPTEK. Bukankah kemarin kita mempelajari globalisasi?” jawab Atep.

Pakaian Masyarakat di negara berkembang biasanya suka meniru perkembangan model dari negara maju.“Coba kalian dengarkan baik-baik. Orang berlomba-lomba memiliki barang baru guna meningkatkan gengsi. 2. Instan artinya cepat saji. 4. 3. Globalisasi dalam masyarakat ditandai adanya hal-hal berikut. Tapi bahayanya adalah zat kimia yang ada di dalamnya. pewarna. Perilaku Berupa pudarnya budaya gotong royong. dan perasa. 3. Masyarakat dapat menikmati tanpa harus susah payah membuat dan memasaknya. antara lain: 1. Perubahan sosial akibat globalisasi dapat kita saksikan saat ini meliputi beberapa jenis. Gaya hidup Gencarnya iklan memengaruhi keinginan masyarakat untuk memiliki suatu barang mutakhir. seperti memakai anting-anting bagi laki-laki dan lain-lain. sehingga mendorong industri pakaian berkembang pesat. Di mana dalam berpakaian dan bergaul. 1. 2. Masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan budaya bangsa Misalnya dalam pola berpakaian dan pergaulan. Budaya konsumtif Konsumtif berarti kebiasaan senang menghamburkan uangnya untuk kepentingan yang kurang bermanfaat. 96 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Makanan Ditandai dengan berbagai jenis makanan instan. seperti zat pengawet. terutama pada remaja banyak yang meniru gaya berpakaian dan bergaul orang-orang Barat. Mereka sibuk dengan urusannya sendiri-sendiri. Hal ini sangat mencolok pada masyarakat di perkotaan. Orang menjadi sangat individualis Individualis artinya mementingkan diri sendiri. Adapun dampak negatif adanya globalisasi.

Gambar 6.3 Pada saat main playstation. Untuk pencairan silakan transfer uang sebanyak 25 juta ke nomer rekening 09995678 di bank Plecit atas nama Koplo. Seperti “Selamat anda mendapat sebuah mobil Sedan. Mengenal Globalisasi 97 . Misalnya: menipu dengan informasi lewat HP. Mereka hanya mementingkan duniawi saja. Dengan adanya playstation. Misalnya playstation.Gambar 6.” 6.” jelas Pak Darma. banyak anak melupakan waktu untuk belajar. Budaya permisif Permisif artinya menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan dengan sarana canggih. anak sering lupa waktu 5.2 Orang berbelanja barang yang tidak perlu 4. dan beristirahat. Sarana hiburan yang melalaikan dan membuat malas. Orang juga banyak meninggalkan ajaran agama. membantu orang tua. Menurunnya ikatan rohani Pada era globalisasi orang banyak yang meninggalkan ibadah dengan alasan sibuk.

Pak?” tanya Ida. Wilayah Indonesia membentang dari Sabang sampai Merauke. khususnya di bidang seni dan budaya. berbagai alat musik yang khas. sehingga tidak berdampak buruk bagi budaya asli kita. saya mau bertanya. “Adakah kesenian negara kita yang pernah tampil di tingkat internasional?” tanya Togar. Apakah budaya itu? Budaya itu adalah pikiran dan akal budi. Beberapa contoh budaya bangsa adalah nyanyian dan lagu. “Dengan melakukan misi kebudayaan internasional ke manca negara. Tujuan melakukan misi kebudayaan internasional yaitu untuk memperkenalkan budaya Indonesia di mata dunia. Apabila disatukan. Hal ini merupakan keuntungan bagi bangsa Indonesia yang terdiri atas berbagai macam suku dan mempunyai beraneka ragam kebudayaan. karena itulah Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas. tidak semua budaya asing yang masuk kita terima. Sebab kebudayaan asli kita tentu jauh lebih baik karena sesuai dengan kepribadian bangsa kita. sehingga diharapkan dapat menarik wisatawan mancanegara ke Indonesia. berbagai seni pertunjukan. Sebagai sebuah bangsa yang baik. 1. pastilah memiliki suku masingmasing. Berikut ini contoh beberapa tim kesenian yang tampil di tingkat internasional. berbagai tari-tarian. 98 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . akan menjadi modal kekuatan bagi Indonesia. Masing-masing daerah di Indonesia memiliki ciri khas sendiri-sendiri. Kelompok kesenian Bougenville yang berasal dari Kalimantan Barat diundang ke Madrid. Togar. Kita perlu menyaring dan memilih budaya asing yang masuk. kita juga harus bergaul dengan bangsa lain yang kebudayaannya berbeda. pada akhirnya akan menambah devisa negara. Tiap-tiap suku memiliki budaya yang berbeda-beda. Akan tetapi. termasuk kebudayaan. Pada 21 sampai 28 Oktober 2003.” jawab Pak Darma. “Ada.B.” jelas Pak Darma. Kebudayaan merupakan kepribadian suatu bangsa. Di setiap daerah di wilayah Indonesia. Spanyol. dan berbagai budaya khas lainnya. Globalisasi telah memengaruhi seluruh aspek kehidupan. Apakah kebudayaan kita juga terpengaruh adanya globalisasi?” tanya Atep. Misi Kebudayaan Internasional “Pak. “Bagaimanakah cara memperkenalkan kebudayaan kita. Kita harus melestarikan budaya kita sendiri. “Benar Atep.

Acara ini yang juga diikuti oleh utusan negara-negara tetangga kita. 6. Tim kesenian Bali ke Chili dan Peru. kelompok kesenian Bougenville ini tampil untuk mengikuti Festival Asia. Wayang Kulit Ki Manteb Sudarsono dalang wayang kulit dari kabupaten Karanganyar. Sebelumnya UNESCO lembaga di bawah Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) melakukan telaah terhadap kesenian wayang.000 orang. 4. duta seni dari Bali mendapat perhatian dari masyarakat di sana. 5. Ki Manteb Sudarsono yang terkenal dengan sabetannya menampilkan kepiawaiannya mendalang di beberapa negara di Eropa. Dalam rangka memenuhi undangan KBRI Tim dari pulau Dewata ini menampilkan tari Saman (Aceh). Cerita yang Mengenal Globalisasi 99 . terpesona dengan goyangan para penari Jaipong dan bunyi gendang rampak yang dinamis. Para duta budaya ini mampu membuat para penonton yang memenuhi teater Babylon yang dapat membuat 15. 3. Prancis. tari Maengket (Sulawesi). dan sejumlah tari Bali. Tim kesenian Indonesia tampil memukau ribuan penonton. Pertunjukkan kesenian Melayu mereka yang dipadu dengan kesenian Dayak mendapat sambutan yang meriah.2. Kegiatan ini dapat meningkatkan kerja sama kebudayaan antara kedua negara. Tim kesenian Indonesia untuk kesekian kalinya tampil dalam Festival Internasional Babylon. Jawa Tengah go internasional. Pementasan ini bertujuan untuk menjalin kerja sama dan dapat memberikan informasi tentang Indonesia. Grup ini tampil dalam festival seni internasional dan meraih dua juara. Kegiatan ini untuk memperkenalkan kesenian di kalangan masyarakat internasional. tersebut. Dalam pementasan.15 April 2003. Tim kesenian Jaipong dan Rampak Gendang ke Irak. Grup seni tradisional Indonesia. Karena Ki Manteb menerima penghargaan UNESCO Award yang diserahkan langsung di Paris. Tim kesenian Sumatra Selatan ke Malaysia. Italia. termasuk mempelajari penelitian dari komunitas dalang Indonesia. Atas undangan Indian Council For Cultural Relations Ministry External Affairs (ICCR). Nanglang Danasih. Mereka juga terkesan dengan bagian dalam memeriahkan festival kebudayaan internasional di India. Mereka mewakili Indonesia. tampil di Roma. Grup ini tampil dalam acara festival Gendang Nusantara 10 .

100 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Jawa Barat. pengrawit (penabuh gamelan) Wiro Sworo dan Swarowati serta kelir dan gedebog (batang pisang). Tarian Adat Setiap daerah mempunyai berbagai macam tarian yang disebut tarian adat. Pimpinan rombongan berpendapat dengan adanya misi kebudayaan diharapkan dapat meningkatkan citra Indonesia di bidang pariwisata. Dari sekian banyak tarian adat di daerah di seluruh Indonesia pernah tampil di negara Yunani yang dipimpin oleh Indrawati Lukman pimpinan Studio Tari Indra (STI) dari Bandung. Jawa Tengah terdapat tari gambyong. rombongan kesenian dari Indonesia itu juga tampil di Italia. Gambar 6. Aceh mempunyai tari Seudati. Perlengkapan mendalang meliputi wayang kulit satu kotak. Jawa Timur mempunyai tari Ngremo. sehingga Indonesia tetap eksis dan lebih dikenal di luar negeri dan pada akhirnya dapat dijadikan alat penambah devisa negara. dan Begawan Ciptoning. gamelan. Setelah mengisi panggung hiburan Yunani. tari Topeng. dan daerah khusus ibu kota Jakarta terdapat tari Ronggeng. Dari Jawa Barat misalnya terdapat tari Jaipong. Bali ada tari Lengong. Sesaji Raja Suya.disajikan yaitu Dosumuko Leno.4 Seorang dalang memainkan wayang 7. Sumatra Utara terdapat tari Perang.

Angklung Setiap daerah di Indonesia mempunyai alat musik sendiri-sendiri. C. Bali. Alat Musik Daerah a. gong. Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi Pertemuan lalu Pak Darma menerangkan dampak positif dan negatif globalisasi.5 Tarian daerah di Indonesia 8. Kearifan diperlukan untuk menyikapi dampak globalisasi. tetapi alat musik gamelan sudah dimiliki oleh bangsa-bangsa manca negara. khususnya kesenian wayang. dan ada salah satu alat gamelan yang dibuat dari bambu yang disebut gambang. dan Jawa Timur. Gamelan Alat musik gamelan banyak terdapat di daerah Jawa Tengah. baik wayang kulit atau wayang golek dan karawitan. Jawa Barat.Gambar 6. gender. misalnya alat musik angklung berasal dari Jawa Barat. kenong. Gamelan terdiri atas seperangkat gamelan antara lain bonang. b. Apa sikap yang kita ambil? Haruskah kita menyendiri agar tidak terpengaruh dampak negatifnya? Ataukah kita ikut larut dalam arus globalisasi tanpa batas? Kita harus bijaksana dan hati-hati agar tidak salah dalam menyikapinya. saron. Cara menggunakan angklung adalah dengan digoyang-goyangkan. misalnya bangsa Belanda memiliki dan menguasai permainan musik gamelan. Mengenal Globalisasi 101 . Ternyata alat musik gamelan tidak hanya terdapat di daerah-daerah tertentu saja di Indonesia. Jenis alat musik gamelan dibuat dari bahan kuningan atau perunggu. Gamelan menonjolkan adanya perkembangan kebudayaan. demung.

Gambar 6. serta siswa sangat diperlukan. 1.Oleh karena itu diperlukan upaya-upaya untuk menanggulangi pengaruh negatif globalisasi. Selain itu. guru. Lingkungan Keluarga Cara yang baik mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi melalui keluarga adalah meningkatkan peran orang tua. Orang tua juga menerapkan aturan yang tegas yang harus ditaati setiap anggota keluarga.6 Aktif mengikuti ekstrakurikuler dapat mencegah dampak negatif globalisasi 2. peranan orang tua. namun tanpa mengurangi kasih sayang dan perhatian pada anak. Hal ini untuk mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke sekolah. Dengan demikian siswa tidak terjerumus dalam perilaku negatif akibat globalisasi seperti kenakalan remaja atau tawuran antarpelajar. Peran serta tersebut dapat diwujudkan dalam kerja sama dan komunikasi yang baik. Adapun upaya penanggulangannya dapat diterapkan di berbagai lingkungan yang berbeda-beda. siswa juga harus menerapkan peraturan sekolah dengan disiplin. 102 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Misalnya guru dan orang tua selalu mengawasi dan membimbing siswa. Lingkungan Sekolah Di sekolah perlu ditekankan pelajaran budi pekerti serta pengetahuan tentang globalisasi. Orang tua hendaknya selalu menekankan rasa tanggung jawab pada anak. Untuk itu. Siswa juga harus mematuhi perintah orang tua dan guru.

Lingkungan Masyarakat dan Lingkungan Keagamaan Dalam mencegah pengaruh negatif globalisasi masuk ke masyarakat. Orang tua harus menjadi contoh yang patut ditiru anak-anaknya. Untuk mewujudkannya. Bagi anak sendiri. Bagi anak. Dan yang tidak kalah pentingnya. peran tokoh masyarakat dan agama sangat diperlukan. dan lain-lain. Misalnya disiplin beribadah.Gambar 6. menyayangi saudara. Mengenal Globalisasi 103 . dan lain-lain. larangan minum-minuman keras. Lingkungan pemerintah dan negara Pemerintah merupakan salah satu lembaga yang berwenang mengeluarkan peraturan atau hukum. Misalnya peraturan yang melarang merokok di tempat umum. orang tua juga harus memberi keteladanan. Penerapan perilaku sopan santun juga harus dilakukan anak. salah satu di antaranya berusaha mencegah masuknya pengaruh negatif globalisasi. membimbing adik. Misalnya menghormati dan mematuhi orang tua. berusaha menciptakan komunikasi yang baik antaranggota keluarga. dan lain-lain. 4. hendaknya aktif mengikuti dan melaksanakan ajaran agamanya dengan disiplin. Nasihat atau saran-saran yang diberikan tokoh masyarakat atau agama akan membekas dan mampu memengaruhi pola kehidupan masyarakatnya. juga harus mengembangkan potensi diri ke arah yang positif. Misalnya aktif mengisi waktu luang dengan membaca.7 Orang tua harus menemani belajar anaknya Di samping itu. 3. berolahraga. dan lain-lain. larangan mengkonsumsi narkoba. pemerintah dapat melakukannya melalui lembaga peradilan. kepolisian. Mereka harus mampu menjadi contoh bagi umat atau anggota masyarakatnya. mengikuti kursus-kursus.

6. Apakah tertulis A (untuk anak-anak). Apa dampak positif globalisasi? 3. 10. 1. atau DW dalam tabel di bawah ini: Kategori Acara No. Amatilah acara-acara di televisi. BO. 8. Apakah globalisasi itu? 2. Apa dampak negatif globalisasi? 1. SU (untuk segala umur). 3. Tuliskan daftar acara beserta keterangannya. BO (harus didampingi orang tua). Bandingkanlah setiap acara yang ada tulisan di pojok kiri/kanan atas. 2. 2. 4. 7. atau DW (untuk orang dewasa).Kerjakan soal-soal berikut di buku tugas. 5. Nama Acara Televisi A Sincan Film SU BO DW 104 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . 9. 1. Apakah A. 3. SU.

Untuk berkomunikasi lewat HP. SU. Banyak perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia sebab . a. kecuali .. menjadi lebih kreatif b. upah tenaga kerja tinggi c. A. Ayo. a. Berikut akibat terjadinya globalisasi. antena Mengenal Globalisasi 105 . a. ataukah DW? 5.. wilayah industri makin luas c. pilihlah jawaban yang benar. berkomunikasi makin cepat dan mudah d. Grafik garis tersebut mengetahui lebih dominan yang mana dari empat kategori acara di atas.... a... a... sumber daya alam terbatas d. 1. kita mudah mendapat produk luar negri 3. Berikan komentarmu setelah mengetahui hasil kegiatanmu. situasi negara relatif aman b. menambah wawasan pengetahuan kita d. satelit d. Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. melunturkan nilai-nilai agama 2.. radio b.. Berikut merupakan pengaruh positif globalisasi. mudah memperoleh informasi c. koran d.4.. proyektor b. telepon 4. generator c. Bandingkan acara-acara tersebut dengan membuat grafik garis. Apakah A. televisi c.. banyak perusahaan asing di Indonesia b.. kecuali . konsumen Indonesia sedikit 5. Media massa sebagai penyampai informasi dengan cara dibaca ialah . untuk memancarkannya. BO. maka diperlukan .

mata menjadi cepat rusak b. mudah mendapat makanan d. Terbawa arus perubahan yang negatif akibat globalisasi merupakan perbuatan yang melanggar Pancasila... 2 d. tolak d. a. wartel d. museum 106 Pendidikan Kewarganegaraan 4 .. a. sehingga disebut . Salah satu pengaruh buruk jika sering menonton televisi ialah …. a. 4 12. Pengaruh globalisasi sebaiknya kita . internet b. 5 11. makhluk sosial b... Kita ingin mengetahui berbagai jenis gambar-gambar kenampakan alam di dunia. belajar menjadi giat d.6.. 3 d. 2 c. 1 c. makhluk berbudi 8. kebutuhan masyarakat sulit didapat 7... maka sebaiknya kita pergi ke ..... a. makhluk individu d. 4 b. makhluk politik c.. keluarga saja d. a. Pengaruh positif adanya globalisasi ialah . a. sila ke... Mencintai produk dalam negeri merupakan pengamalan Pancasila sila ke. 3 b.... seleksi b. pemerintah saja c. a.. pasti membutuhkan orang lain.. biarkan c. Mendidik anak dari pengaruh globalisasi yang buruk merupakan tugas . kehidupan meningkat c.. stadion c. informasi lebih cepat b.. Manusia tidak dapat hidup sendiri.. bangun tidur mudah c. a. prestasi meningkat 9. semua benar 10. guru saja b. terima apa adanya 13.

. perindustrian b. Sering main playstation dan mengabaikan nasihat orang tua merupakan perbuatan yang bertentangan dengan Pancasila sila . Berikut bukan pengaruh globalisasi terhadap pola kehidupan masyarakat ialah . pizza. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. a. transportasi Mengenal Globalisasi 107 . Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d. Ketuhanan Yang Maha Esa b. hamburger. Teknologi yang paling cepat berkembang saat ini ialah . perindustrian 19.. a.. Persatuan Indonesia 16. pariwisata c... Peristiwa di suatu negara dapat diketahui dengan cepat di negara lain. balado 20.. sila . udon c. transportasi c. tape ketan.. bagai air di daun talas b. Persatuan Indonesia 17. bagai pungguk merindukan bulan d. informasi d. a. tape ketan b. jika diibaratkan pepatah . telekomunikasi d.. makanan 15. bagai katak dalam tempurung c. Berarti kita telah mengamalkan Pancasila. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab c.. periklanan b... a. komunikasi b. gaya hidup c.. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia d.. bagai duri dalam daging 18. kesederhanaan d... a.. Masyarakat yang menutup diri terhadap perubahan. spaghetti d. akibat kemajuan di bidang . a. Ketuhanan Yang Maha Esa b.... keripik pisang.. Nama produk makanan yang berasal dari luar negeri adalah .. Kita rela meninggalkan acara televisi pada saat-saat jam belajar untuk menengok teman yang sakit. a.14.

B. Ayo, isilah titik-titik soal berikut dengan jawaban yang benar di buku tugas. 1. Global secara bahasa artinya .... 2. Salah satu sifat alat transportasi pada era globalisasi adalah .... 3. E-mail, chatting, dan teleconference adalah kemajuan di bidang .... 4. Salah satu contoh manfaat telekomunikasi dalam dunia perbankan adalah .... 5. Salah satu contoh perubahan sosial akibat globalisasi adalah .... 6. Warnet singkatan dari .... 7. Sikap terhadap pengaruh globalisasi adalah .... 8. Pemanfaatan jasa internet pengganti surat-menyurat disebut .... 9. Salah satu contoh makanan global dari Amerika adalah .... 10. Alat komunikasi paling berpengaruh saat ini adalah .... C. Ayo, jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. 1. Apa yang dimaksud era globalisasi? 2. Berilah contoh bukti globalisasi dalam bidang komunikasi dan pariwisata di Indonesia. 3. Apa keunggulan transportasi masa kini? 4. Sebutkan pengaruh negatif adanya globalisasi. 5. Sebutkan latar belakang perusahaan asing tertarik menginvestasikan modalnya di Indonesia.

108

Pendidikan Kewarganegaraan 4

Kerjakan soal-soal berikut di buku tugasmu. A. Ayo pilihlah jawaban yang benar. 1. Pernyataan yang benar tentang dampak globalisasi adalah .... a. membuat orang makin tertutup dari lingkungan dunia b. menjadikan tantangan masyarakat makin ringan c. persaingan antarbangsa dan individu makin ketat d. menjadikan hidup makin sulit 2. Ciri khas perkembangan bidang transportasi adalah .... a. berkembangnya pesawat dengan kecepatan yang makin lambat b. transportasi sulit karena jumlah penduduk makin padat c. industri pesawat tidak berkembang karena harga makin mahal d. munculnya jenis pesawat baru yang lebih cepat dan canggih 3. Pengertian globalisasi yang lebih tepat adalah .... a. dunia bergerak menuju satu kawasan yang lebih sempit b. peristiwa di belahan dunia lain dapat diketahui saat itu juga c. hubungan perorangan tidak dapat dicegah meski jarak sangat jauh d. munculnya alat-alat elektronik yang super canggih 4. Jenis kejahatan yang lebih canggih dengan internet, merupakan dampak negatif di bidang .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya 5. Perubahan perilaku meniru bintang film Barat pada remaja, merupakan dampak buruk pada aspek .... a. transportasi b. media massa c. perbankan d. budaya

Mengenal Globalisasi Ujian Semester Dua

109

6. Berikut merupakan pernyataan yang benar tentang penggunaan internet .... a. sekolah tidak perlu memfasilitasinya karena tidak ada manfaatnya b. anak sekolah dapat bebas mengaksesnya karena semua yang ada di internet bermanfaat dan baik c. bebas pemakaiannya selama untuk hal yang bermanfaat d. semua yang ada di internet buruk tidak ada yang baik sama sekali 7. Untuk menghindari pengaruh buruk globalisasi, sebaiknya kita bersikap .... a. toleran c. selektif b. komunikatif d. pro aktif 8. Mengajukan pelaku kejahatan ke muka pengadilan merupakan tugas .... a. hakim c. polisi b. jaksa d. tentara 9. Internet dapat kita gunakan untuk mengirim surat yang disebut .... a. akses c. chatting b. E-mail d. download 10. Pengiriman telegram melalui .... a. televisi c. radio b. kawat telekomunikasi d. internet 11. Banyak anak muda yang rambutnya disemir warna merah. Hal ini merupakan salah satu pengaruh buruk globalisasi dari aspek .... a. transportasi c. perbankan b. media massa d. budaya 12. Berikut adalah tokoh-tokoh anggota MPR/DPR, kecuali .... a. Hidayat Nur Wahid c. Ginanjar Kartasasmita b. Agung Laksono d. Jusuf Kalla 13. Dapat mengetahui berita-berita terkini di berbagai belahan dunia hanya cukup dari rumah. Hal ini merupakan pengaruh globalisasi yang bersifat .... a. negatif c. netral b. positif d. antara positif dan negatif

110

Pendidikan Kewarganegaraan 4

Hal ini membuktikan pengaruh globalisasi sudah sampai kepada . panglima TNI c... a. Hal ini merupakan pengaruh adanya globalisasi dalam bidang . Di desa-desa terpencil kita bisa menjumpai warga memakai telepon seluler atau HP. a. ditetapkan dengan Keppres c. BIN 20. ditetapkan dengan Peraturan Pemerintah pengganti UU (Perpu) Ujian Semester Dua Mengenal Globalisasi 111 . KPU c. makanan d. telekomunikasi b. transfer uang lewat ATM d. ditetapkan dengan UUD 45 b. a. menyediakan televisi di ruang tunggu b. mengangkat presiden dan wakil presiden b. Keberadaan MPR dan DPR sangat kuat dalam sistem tata negara kita..14. budaya 16... KPK d. karena . kepala kepolisian RI d.… a.... memberikan persetujuan pengangkatan menteri kabinet c.… a. a. budaya b. olahraga 15. TNI dipimpin oleh …. mengawasi jalannya pemerintahan d. transportasi c. pakaian c. Bank-bank berlomba-lomba menawarkan pelayanan yang prima. menteri dalam negeri 19. memasang AC di ruang pimpinan kantor c. Lembaga pemerintah nondepartemen yang bertugas memantau dan memprediksi cuaca adalah . memperbanyak kantor cabang 17. menaikkan gaji pegawai negeri 18. Bentuk pelayanan bank dengan memanfaatkan teknologi komunikasi berupa ….. media massa d. ditetapkan dengan UU d. a. BMG b. kepala staf TNI b. Salah satu tugas DPR adalah . Di kota-kota besar banyak muncul restoran makanan cepat saji.

Dalam Sistem Tata Negara RI. presiden. presiden d. menteri negara d. rakyat secara langsung b. Sebelum tahun 2004. dan DPR b. 1.… a. a.21. Sebutkan dampak positif dan negatif globalisasi yang kamu ketahui. ditunjuk oleh presiden sebelumnya d. a. Bagaimanakah cara kamu bersikap menanggapi dampak globalisasi di sekitarmu? 112 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . Apa tugas Mahkamah Agung itu? 2. Hakim di Mahkamah Konstitusi dipilih oleh …. Menteri yang tidak mempunyai departemen disebut …. menteri sekretaris kabinet c. menteri b. MA B. DPR. menteri sekretaris negara b. KPU c. menteri ad interim 22. DPR. presiden. dan Jaksa Agung c. Lembaga independen yang menyelenggarakan Pemilu adalah ….… a. DPD. Sebutkan 5 lembaga pemerintahan nondeparteman yang kamu ketahui. DPD. DPR c. presiden dipilih oleh . KPK d. 4. jawab pertanyaan di bawah ini dengan benar. dan MPR 25. ditunjuk oleh partai pemenang pemilu 23. MA. Apa tugas dan kewenangan presiden selaku kepala negara? 3. BMG b. 5. Ayo. dan DPD d. anggota DPR/MPR c. a. MPR. Jaksa Agung sejajar dengan . BIN 24.

Undang-Undang Perjanjian Internasional dan UndangUndang Luar Negeri beserta Peraturan Pelaksanaannya. MS. 2005. Buku Putih Pertahanan. 2003. 1998. Amal dan Armaidy Armani. Kebebasan dan Globalisasi: Kumpulan Tulisan dari Seminar-Seminar IKALUNTAG. Ichlasul. 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah. ____. ____. 2005. Surakarta: UNS Press. ____. Jakarta: Kawan Pustaka. Keterbukaan Informasi dan Ketahanan Nasional. Riani. Hukum Tata Negara RI. Jakarta: Dephan. Amal dan Armaidy Armawi. 2003. Akhir Globalisasi : Dari Perdebatan Teori Menuju Gerakan Massa. Jakarta: Harvarindo Mengenal Globalisasi Daftar Pustaka 113 . ____. 1996.. Jakarta: Yayasan Sumber Agung. Jogjakarta: Gajah Mada University Press. ____. Jakarta: Pressindo. 1996. Undang-Undang No. Pontoh. Jogjakarta: UGM Press. dkk. Jakarta: Ramdina Prakarsa. Morissan. Jakarta: C-Books. Era Reformasi. Undang-Undang Dasar 1945 Amandemen. Dasar-Dasar Kewirausahaan.Ichlasul. 2004. Sumbangan Ilmu Sosial terhadap Konsepsi Ketahanan Nasional. Coen Husain. Asri Laksmi. 2006.

penamaan yang dipakai dalam bidang tertentu. Undang-Undang. 114 Pendidikan Kewarganegaraan 4 . pelaksana kebijakan. pemegang kekuasaan. berkaitan dengan kehakiman. catatan tentang keadaan wilayah. wewenang. personel pembantu tugas. undang-undang. kesepakatan. yang berkaitan dengan keadaan bumi. yang berkaitan dengan keadaan penduduk.Bagan Demografi Eksekutif Geografi Konstitusi Legislatif Monografi Mufakat Nomenklatur Otonomi Pemerintah PP Staff Struktur UU Yudikatif Yudisial : : : : : : : : : : : : : : : : : gambar penjelas. pelaksana kehakiman. pembuat undang-undang. susunan. Peraturan Pemerintah (berfungsi memperjelas dan mempertegas UU).

.. HET(Harga Eceran Tertinggi) Rp.........ISBN 979-462-939-1 Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008 tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam Proses Pembelajaran.. .... ..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful