HAKIKAT IPA

Hakikat Sains atau IPA ada 3 antara lain:

1. Konsep hakikat IPA sebagai proses Proses adalah urutan atau langkah-langkah suatu kegiatan untuk memperoleh hasil pengumpulan data melalui metode ilmiah. Contoh: pengamatan tentang tumbuhan kacang hijau ditempat terang dan ditempat gelap. Tahapan dalam proses penelitian adalah:  Observasi Adalah pengamatan suatu objek berdasarkan ciri-cirinya dengan menggunakan beberapa indera. Contoh: pengamatan ciri-ciri tanaman yang tumbuh ditempat gelap. a. Daunnya kuning kecil

b. Batangnya lebih panjang

c. Lebih cepat tumbuh  Klasifikasi Adalah pengelompokan objek pengamatan berdasarkan perbedaan dan persamaan sifat yang dimiliki. Contoh: klasifikasi tumbuhan ditempat terang dan ditempat gelap a. Bentuk daun

b. Batang tumbuhan

c. Warna tumbuhan

d. Tinggi tumbuhan

 Interpretasi Adalah menafsirkan data-data yang telah diperoleh dari kegiatan observasi. sedangkan daunnya lebar panjang.  Hipotesis Adalah suatu pernyataan berupa dugaan tentang kenyataan-kenyataan yang terdapat dialam melalui proses pemikiran. berwarna hijau dan pertumbuhannya cepat adalah tumbuhan kacang hijau ditempat terang. b. Variabel control adalah variabel yang dibuat tetap.  Prediksi Adalah memperkirakan apa yang akan terjadi berdasarkan kecenderungan atau pola hubungan yang terdapat pada data yang telah diperoleh. Contoh: cahaya mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan. Contoh: wadah dan kapas .  Mengendalikan variable Adalah mengatur variable sedemikian rupa sehingga perbedaan pada akhir eksperimen adalah benar-benar karena pengaruh variabel yang diteliti. Contoh: tanaman c. Variabel terdiri dari 3 yaitu: a. Contoh: daunnya kuning kecil pendek dan pertumbuhannya lambat adalah tumbuhan kacang hijau ditempat gelap. Contoh: kacang hijau akan lebih lambat tumbuh jika ditaruh ditempat gelap dan akan lebih cepat tumbuh apabila ditaruh ditempat yang terang. Variabel bebas/variabel peubah: faktor yang menjadi penyebab terjadi perubahan terhadap faktor yang lain. Contoh: kacang hijau akan tumbuh jika ditaruh ditempat yang gelap. Variabel terikat adalah vaktor yang mempengaruhi atau diubah.

Contoh: pertumbuhan pada kacang hijau b. menetapkan masalah penelitian: menetapkan suatu masalah yang dijawab melalui suatu penelitian. warna tumbuhan IPA sebagai produk ada 4 antara lain: . Menetapkan langkah-langkah percobaan serta waktu yang dibutuhkan Contoh: 1. tabel kerja dan regu kerja. air dan biji kacang hijau d. a. Konsep hakikat IPA sebagai produk Produk adalah hasil yang diperoleh dari suatu pengumpulan data yang disusun secara lengkap dan sistimatis. tinggi tumbuhan c. Merencanakan dan melaksanakan penelitian eksperimen Penelitian dapat dipecahkan menjadi beberapa tahap dan dikembangkan kepada anak didik satu persatu antara lain: a. 2. pelaksanaan: penanaman. Menetapkan alat dan bahan yang akan digunakan Contoh: kapas. penyelesaian: penimbangan dan pengukuran  Menetapkan format tabulasi data 2. persiapan: alat. 3. Contoh: dari hasil pengamatan tanaman ditempat terang dan ditempat gelap maka dihasilkan perbedaan antara lain. Menetapkan hipotesis penelitian Contoh: benih kacang hijau yang berada ditempat gelap akan lebih lambat tumbuh apabila benih kacang hijau yang berada ditempat terang. wadah. tempat. bentuk daun b. c.

sikap tidak berprasangka 6. sikap ingin tahu 2.1. teori atau hukum adalah prinsip-prinsip yang sudah diterima Contoh: teori Jean Peaget 3. fakta adalah pernyataan tentang benda yang benar-benar ada atau terjadi Contoh: Kupang adalah ibu kota propinsi NTT 2. sikap bertanggung jawab 8. sikap tidak putus asa 5. sikap mawas diri 7. prinsip adalah kumpulan dari beberapa konsep Contoh: tumbuhan akan tumbuh keatas 4. IPA sebagai sikap ilmiah Beberapa aspek sikap ilmiah yang dapat dikembangkan pada diri anak SD yakni: 1. Konsep adalah kumpulan dari beberapa fakta yang saling berhububgan Contoh: manusia 3. sikap berpikir bebas . sikap kerja sama 4. sikap ingin mendapatkan sesuatu 3.

sikap kedisiplinan diri .9.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful