MATERI IPA KELAS 4 SD

A. PENGERTIAN AIR Pengertian air adalah zat cair yang ada dipermukaan bumi, air merupakan zat cair yang paling banyak jumlahnya di bumi, hampir 2/3 dari seluruh permukaan bumi ditutupi oleh air. B. SIFAT-SIFAT AIR 1. AIR MENEMPATI RUANG Air mempunyai sifat menempati ruang,contohnya air yang dituangkan pada gelas maka air itu akan menempati ruang dalam gelas, begitu juga air yang dituangkan kedalam botol maka air akan menempati ruangan dari botol. Percobaan: langkah-langkah a)ambillah gelas ataau botol kosong b)isilah gelas dengan air hingga penuh C) apa yang terjadi dengan air? Amatilah! Maka Air yang dituangkan akan menempati seluruh ruang pada botol atau gelas tersebut. 2. AIR MEMPUNYAI BERAT Air memiliki berat. contohnya apabila sebuah ember yang kosong diisi air hingga penuh maka, apabila ember tersebut diangkat akan terasa berat. Percobaan: Langkah-langkah a) ambillah ember kosong b) angkatlah ember tersebut atau timbanglah berat ember. c} letakan ember dan tuanglah air kedalamnya hingga penuh. d) angkatlah ember tersebut! apa yang dirasakan? apakah berat ember sama dengan berat ember awal? Maka dapat disimpulkan air itu memiliki berat. 3. PERMUKAAN AIR YANG TENANG SELALU DATAR Air tenang memiliki sifat permukaannya selalu datar, contohnya air didalam gentong, gelas atau benda yang lain apabila diamati permukaan air itu akan selalu datar. Percobaan: Melihat permukaan air tenang Langkah-langkah a)masukan air dalam gelas b)aduklah air tersebut beberapa saat! c)tunggu hingga air tenang d)bagaimana permukaan air setelah tenang? Kesimpulannya permukaan air yang tenang maka akan selalu datar. Sifat permukaan air yang selalu datar digunakan oleh tukang bangunan sebagai dasar pengukuran pemasangan ubin atau tembok batu bata supaya tidak miring.

d)aduklah air tersebut! Amati yang terjadi! Kesimpulan gula yang ada didalam air akan hilang karena air memiliki sifat dapat melarutkan beberapa zat. contohnya air sungai. d) amatilah apa yang terjadi! Kesimpulan air yang ada dalam kantong akan keluar setelah ditusuk dengan jarum. AIR MELARUTKAN BEBERAPA ZAT Air mempunyai sifat dapat melarutkan beberapa zat. 6. contohnya air hujan yang turun dari langit ke permukaan tanah akan menggenangi permukaan tanah tersebut tetapi lama-kelamaan air tersebut . contohnya gula yang dimasukan ke dalam air lalu diaduk-aduk maka butiran gula akan hilang. karena air memiliki sifat mengalir daritempat yang tinggi ke tempat yang rendah. Percobaan: Langkah-langkah a)ambillah sebuah papan dari kayu b)miringkanlah papan tersebut lalu tuangkan air pada papan tesebut c)amatilah gerakan air! Kesimpulan Air yang dituangkan pada permukaan papan akan bergerak ke bawah menuju tanah. air sungai mengalir dari pegunungan atau mata air di tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah. Percobaan: Langkah-langkah a) ambilah sebuah kantong plastik yang besar b) isilah kantong tersebut dengan air hingga penuh c) tusuklah kantong tersebut dengan jarum. karena sir memiliki sifat memekan kesegala arah. hilangnya butiran gula tersebut karena larut dalam air. contohnya apabila kantong plastik diisi air lalu kantong plastik tersebut ditusuk jarum maka air akan keluar. 7. AIR MENEKAN KE SEGALA ARAH Air memiliki sifat menekan kesegala arah. 5. AIR MENGALIR KETEMPAT YANG LEBIH RENDAH Air mempuyai sifat mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah. keluarnya air itu karena air memiliki sifat menekan ke segala arah. Percobaan: Langkah-langkah a)ambillah sebuah gelas kosong b)isilah gelas dengan air c)masukan satu sendok gula pasir.4. AIR MERESAP MELALUI CELAH KECIL Air memiliki sifat meresap ke celah-celah kecil.

maka digunakanlah pasir. Amatilah apa yang terjadi? Kesimpulan kertas tisue sangat mudah menyerap air tetapi kain katun agak sukar karena bahan yang pori-porinya lebih kecil akan lebih mudah menyerap air. kamu makhluk hidup yang ada saling berhubungan. atau sawah. Pengembunan yaitu perubahan dari gas menjadi cair. 8. HUBUNGAN ANTARMAKHLUK HIDUP Jika kamu berada di alam terbuka. kolam ikan. berarti manusia memiliki ketergantungan pada makhluk hidup lain dan lingkungannya. Kupu-kupu hinggap di bunga. Surya Yohanes. A. Penyubliman yaitu perubahan wujud dari padat menjadi gas Sumber: Prof. Nah. batu. Disana. ada beberapa perubahan wujud benda yaitu: 1. dan besi untuk membangun rumah. Semut . Manusia membutuhkan tumbuhan dan hewan lain sebagai sumber makanan.IPA Dibuat Asyik. amati lingkungan sekitar dengan saksama. air yang dibungkus kantong plastik lalu di masukan kedalam kullkas atau pendingin maka air tersebut lama kelamaan akan berubah wujud dari cair menjadi padat. MAKHLUK HIDUP dan KEHIDUPANN MAKHLUK HIDUP dan KEHIDUPANNYA Semua makhluk hidup membutuhkan makhluk hidup lain makhluk hidup juga membutuhkan lingkungan sebagai tempat tinggal. AIR DAPAT BERUBAH WUJUD Air memiliki sifat dapat berubah wujud. 2. Perhatikan berbagai makhluk hidup yang ada di kebun sekolah.3 untuk kertas tisue dan kain katun. danau. Armandelta Selaras. papan.2006.akan habis karena air itu meresap melalui celah-celah kecil tanah. Percobaan: Langkah-langkah a) gunting kertas koran dengan ukuran 12 cm x 2 cm b) isi gelas dengan air berwarna c) masukan kertas koran kedalam air d) lakukan langkah 1 . contohnya dalam pembuatan es batu. Manusi membutuhkan tempat tinggal. Pencairan/mencair yaitu perubahan wujud dari padat menjadi cair. Jakarta: PT . 3.

Bunga membutuhkan kupu-kupu karena gerakan bagian tubuh kupu-kupu dapat mengakibatkan jatuhnya serbuk sari ke atas kepala putik. Burung pipit mematuk padi di sawah. Pertemuan antara serbuk sari dan putik menyebabkan terjadinya penyerbukan. Tahukah kamu bahwa hubungan antarmakhluk hidup sangat penting? Setiap makhluk hidup bergantung pada makhluk hidup lain. 1. Bebek berenang mencari makan. sedangkan putik merupakan alat kelamin betina pada bunga. Ada beberapa jenis simbiosis yang diuraikan sebagai berikut. Serbuk sari adalah alat kelamin jantan pada bunga. Hubungan menguntungkan antara kedua belah pihak disebut simbiosis mutualisme 2. Denagn penyerbukan. Burung beruntung karena dapat memakan kutu dan lalat yang ada di tubuh kerbau. Simbiosis komensalisme Simbiosis komensalisme adalah hubungan yang menguntungkan satu pihak. Semua makhluk hidup saling membutuhkan. Contohnya adalah hubungan antara kupu-kupu dan tanaman berbunga. . Tidak ada satu makhluk hidup pun yang dapat hidup sendiri.bergerombol di pohon jambu air. Hubungan antara kupu-kupu dan tanaman berbunga mudah kamu amati. serta hubungan antara kerbau dan burung jalak. Kupu-kupu tidak mendapat makanan jika tidak ada bunga. Simbiosis Mutualisme Simbiosis mutualisme adalah hubungan yang menguntungkan kedua belah pihak. tumbuhan berbunga dapat berkembang biak. Hubungan antara kerbau dan burung jalak memberi keuntungan kepada kedua belah pihak. sedangkan pihak lain tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. Hubungan erat yang khas antara 2 jenis makhluk hidup yang hidup bersama disebut simbiosis. Kupu-kupu memerlukan bunga karena bunga menyediakan nektar sebagai makanannya. Tumbuhan berbunga tidak berkembang biak dengan baik apabila tidak ada kupu-kupu. Kerbau beruntung karena terbebas dari gangguan kutu dan lalat. Demikian juga hubungan yang terjadi antara lebah dan bunga.

pohon yang ditumpangi tidak rugi dan tidak untung. Hubungan antara kutu dan hewan selalu merugikan hewan yang dihinggapi kutu. Hampir semua hewan yang berambut dapat dihinggapi kutu. Sedangkan ikan hiu tidak mengalami kerugian atau keuntungan. Hewan berbulu juga mudah dihinggapi kutu. Hubungan antara paku dan anggrek denga pohon besar banyak terjadi di dalam hutan. Contohnya adalah kutu yang hidup di tubuh hewan atau bunga raflesia yang hidup di tubuh inangnya. anjing.Contohnya adalah hubungan antara anemon laut denagn ikan badut. Simbiosis Parasitisme Simbiosis parasitisme adalah hubungan yang menguntungkan satu pihak. dan kerbau. Kutu- . Sementara itu. Ikan badut dapat segera bersembunyi diantara tubuh anemon laut saat menhindari musuhnya. tumbuhan paku dan anggrek beruntung karena dapat menempel di batang pohon. Tumbuhan ini dapat membuat sendiri makanan. hubungan antara ikan hiu dan ikan remora. 3. Jadi ikan remora beruntung karena mendapat makanan. Simbiosis komensalisme adalah hubungan yang menguntungkan satu pihak. Nah. serta hubungan antara tumbuhan paku dengan pohon besar. Ikan badut beruntung karena selamat dari kejaran musuh. Tumbuhan paku dan anggrek hanya membutuhkan tempat tinggi agar mudah memperoleh cahaya matahari. sedangkan anemon laut tidak diuntungkan dan tidak dirugikan. berbagai jenis tumbuhan paku dan anggrek hidup menempel di batang pohon. kucing. misalnya. Oleh karena itu. Makanan ikan hiu adalah hewan laut lain. misalnya ayam dan berbagai jenis burung. sedangkan pihak lain dirugikan. Di hutan. Hubungan antara ikan remora dan hiu juga terjadi di laut. ikan remora ikan remora memakan sisa-sisa makanan yang jatuh. Anemon laut adalah hewan laut yang tampak seperti tumbuhan bercabang banyak. Hubungan antara anemon laut dan ikan badut terjadi di laut. Ikan badut memanfaatkan anemon laut sebagai tempat persembunyian. sedangkan pihak lain tidak diuntungkan dan tidak dirugikan.

kutu itu menghisap darah dari tubuh hewan yang dihinggapinya. dan kutub. laut. kolam. dan laut. sungai. dan pohon jati. Dengan menyadari adanya saling ketergantungan antara makhluk hidup dan lingkungannya. Makhluk hidup yang berhubungan dengan makhluk lain disebut komunitas. padang pasir. baik makhluk hidup maupun benda tidak hidup. dan akuarium. ular. Tempat berlangsungnya hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dan lingkungannya disebut ekosistem. berbagai makhluk hidup tinggal bersama. Ekosistem dibedakan atas 2 bentuk . yaitu ekosistem alami dan ekosistem buatan. Hubungan bunga rafflesia dan tumbuhan inangnya uga hanya menguntungkan bunga rafflesia. kebun. sungai. kolam. B. kebun. sedangkan tumbuhan inangnya merugi. ladang. kebun. bunga rafflesia menghisap makanan yang dibuat tumbuhan inangnya. danau. sedangkan pihak lain dirugikan. Misalnya. Sawah. Hewan merasa gataldi kulit dan pertumbuhannya tidak sehat. Ekosistem buatan meliputi antara lain sawah. sedangkan tumbuhan inangnya lama-kelamaannakan mati. Di sawah. Akibatnya. Di semua tempat terjadi hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dan lingkungannya. monyet. HUBUNGAN MAKLUK HIDUP DALAM EKOSISTEM Sekarang. Selain bunga rafflesia. kamu belajar tentang hubungan makhluk hidup dan lingkungannya. Ekosistem alam meliputi antara lain hutan. kolam. Kutu beruntung karena memperoleh makanan. sedangkan hewan yang dihinggapinya merugi. Simbiosis parasitisme adalah hubungan yang menguntungkan satu pihak. Jadi. . sungai. Setiap ekosistem memili beberapa anggota. komunitas adalah kelompok makhluk hidup berbeda yang tinggal bersama dalam suatu lingkungan tertentu. dan laut adalah bentuk ekosistem. kamu akan lebih mengharagai semua ciptaan Tuhan itu.. bunga rafflesia tumbuh subur. tumbuhan yang hidup parasit adalah benalu dan tali putri. komunitas di ekosistem terdiri dari harimau. danau. danau.

dan batu. biasanya terdapat kolam hias. Di hutan. Benda tidak hidup yang ada di sawah adalah tanah dan air. Ada ular. Padi diperkembangbiakan sebanyak dan sebaik mungkin. Ekosistem Sawah Sawah merupakan ekosistem buatan manusia. burung pipit. harimau. tumbuh berbagai jenis tumbuhan mulai dari yang kecil hingga besar. rotan. Ada kolam yang kecil. eceng gondok. burung. dan jangkrik. Anggota yang merugikan anggota utama. rumput.Mari kita pelajari beberapa ekosistem yang lebih mendalam. pasti dibasmi. 3. batu. Kehadiran anggota ekosistem ini diawasi manusia. kolam hias termasuk ekosistem buatan. Oleh karena itu. Benga tidak hidup yang ada di hutan antara lain tanah. Anggota ekosistem sawah tidak terlalu banyak. Anggota utama ekosistem sawah adalah padi. Sebaliknya. Begitu pula. 2. berbagai hewan tinggal disana. tanah. pohon jati. Anggota kolam hias antara lain ikan mas. 1. Anggota ekosistem hutan sangat beraneka ragam dan banyak sekali. Ekosistem Kolam Hias Di taman yang luas. Ekosistem Hutan Hutan merupakn ekosistem alam yang terbesar di darat. Anggota ekosistem sawah antara lain padi. air. anggota ekosistem hutan antara lain monyet. katak. semut. monyet. rumput liar dan belalang dibasmi. teratai. harimau. rotan. belalang. Kehadiran anggota ekosistem sawah diawasi manusia. tanah dan batu. Ada rumput. dan patung. air. Adakah kolam hias di rumahmu? Anggota kolam beraneka ragam. dan air. dan pohon buah-buahan. Jenis dan jumlah anggota kolam ditentukan pula oleh manusia. . Jadi. adapula kolam yang besar. jati.

dan pagar kayu. atau disebut konsumen puncak. umumnya dalam hal makan-memakan. Ular sawah makan tikus. C. anggota ekosistem kebun di sekolahmuberbeda dengan anggota ekosistem kebun yang lain. karena tidak dapat lagi dimakan oleh hewan lain. Sementara itu. cabai rawit. padi dan semua tumbuhan hijau disebut produsen atau penghasil. Di antara berbagai makhluk hidup terdapat saling ketergantungan. Hewan yang memakan konsumen tingkat II disebut konsumen tingkat III. Misalnya. ulat bulu. hewan disebut konsumen atau pemakai. misalnya untuk tikus. Oleh karena itu. Hewan yang memakan konsumen tingkat I disebut konsumen tingkat II. Ekosistem biasanya memiliki hingga konsumen tingkat IV. jangkrik. tikus bergantung pada padi. 4. Oleh karena itu. Tikus dan ular sawah tidak dapat membuat makanannya sendiri. Oleh karena itu. Anggota ekosistem kebun lebih banyak daripada ekosistem sawah. tikus makan biji padi.Anggota ekosistem kolam hias dapat berubah tergantung pada manusia yang membuatnya. padi dapat membuat makanan sendiri. Anggota ekosistem kebun antara lain pohon nangka. pohon rambutan. Ketergantungan makhluk hidup pada makhluk hidup lain. ular sawah bergantung pada tikus. Bahkan. Hewan-hewan ini memakan makanan yang ada di lingkungannya. kadal. Hewan yang memakan produsen (tumbuhan) disebut konsumen tingkat I. . Oleh kerena itu. Tentu saja. Misalnya elang. singkong. RANTAI MAKANAN Tidak ada satu pun makhluk hidup yang dapat hidup sendiri. Ekosistem Kebun Kebun termasuk ekosistem buatan. padi menyediakan makanan bagi makhluk hidup lain.

PENGARUH PERUBAHAN LINGKUNGAN Rantai makanan tidak akan terputus selama semua mata rantai makanan tersedia. tetapi dampak yang lebih buruk lagi adalah rusaknya kehidupan di dalamnya. Berbagai hal menyebabkan lingkungan berubah. Jika tidak ada tikus. Jadi. kebutuhan manusia pada sumber makanan dari ikan air tawar pun tidak akan tercukupi. Akhirnya. Pencemaran Pencemaran atau polusi dapat merusak tanah. dan ular dimakan elang. Jika tidak ada tumbuhan dan ikan. Belalang dimakan ayam. Pencemaran sungai tidak hanya menyebabkan pemandangan yang buruk. maka ular sawah juga kelaparan. dan udara.Pada gambar di atas. Mengapa bisa begitu? Air yang amat keruh tidak dapat ditembus cahaya matahari. dan ular sawah. kebakaran hutan. Tumbuhan dan ikan yang hidup di air akan mati keracnan. padahal cahaya matahari diperlukan untuk melakukan fotosintesis. air. banyak tikus yang mati. misalnya anak itik atau anak ayam peliharaan pendududk. Keadaan menjadi gawat jika ular sawah mencari mangsa lain. maka tikus akan kelaparan. Jika tidak ada padi. Air sungai yang keruh bahakan pekat. Perjalanan makan memakan seperti ini membentuk suatu rantai sehingga disebut rantai makanan. tikus. berpengaruh terhadap berlangsungnya kehidupan. Jika tidak tumbuhan. Rantai makanan tersususun dari produsen (penghasil) dan konsumen (pemakai) D. setiap perubahan lingkungan . misalnya adanya pencemaran. padi dimakan belalang. dan penebangan pohon. ikan pun tidak dapat hidup. rantai makanan di sawah akan terus terbentuk jika ada padi. tanah tidak dapat ditanami. 1. Ayam dimakan ular. Artinya. Pencemaran uudara menimbulkan penyakit saluran pernapasan. Pencemaran air merusak kehidupan air. tidak memungkinkantumbuhan dan ikan untuk hidup. Pencemaran tanah dapat pencemaran tanah pasti menjadikan tanah tidak subur. Kamu telah megetahui bahwa hewan bergantung pada tumbuhan. Akibatnya.

Mengapa? Akar-akar pepohonan dapat menahan air di dalam tanah. Polisi hutan juga berusaha mencegah terjadinya penebangan dan perburuan liar. mereka melakukan pembakaran. serta pencurian kayu. Karena ingin membuka lahan bagi industri atau perusahaannya. Berbagai hewan dan tumbuhan mati terbakar. Terkadang. Asap pun mengepul ke segala penjuru mengakibatkan pencemaran udara. Untuk mencegah terjadinya kebakaran hutan. berbagai cara harus dilakukan untuk mencegah kebakaran hutan. Akan tetapi. Pepohonan di hutan melindungi permukaan bumi dari banjir dan tanah longsor. Oleh karena itu. kebakaran hutan terjadi karena hal-hal yang tidak disengaja. Dari hutan. Pepohonan dapat melindungi tanah dari terjangan air tanah. keserakahan manusia dapat mengubah segalanya. hutan mempunyai peran yang sangat penting. Asap mengakibatkan kegiatan manusia terganggu. Asap menimbulkan penyakit saluran pernapasan membuat manusia menderita. sering kali pembakaran itu menjadi tidak terkendali.2. Penebangan dan Kebakaran Hutan Bagi manusia. Wah. Kebakaran hutan merusak keseimbangan lingkungan. dan kebakaran hutan merusak kelestarian lingkungan . misalnya karena musim kemarau yang berkepanjangan. Akibatnya. ternyata penebangan dan kebakaran hutan mengakibatkan kerusakan lingkungan yang sangat parah. Hutan yang gundul mengakibat tanah longsor dan banjir. Namun demikian. manusia mendapat kayu untuk membuat rumahdan berbagai furnitur. Setelah kebakaran selesai. penebangan. Pencemaran. terjadilah kebakaran hutan. departemen kehutanan mengaktifkan polisi hutan untuk melakukan penanganan keadaan darurat. segelintir orang melakukan penebangan pohon dan membabat semak belukar. Untuk mempermudah dan mempercepat pekerjaannya. hutan menjadi gundul. Hutan juga menyimpan persediaan air tanah yang amat besar.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful