Perkembangan Alam pikir Manusia Purba kala sampai sekarang

Prasejarah atau nirleka (nir: tidak ada, leka: tulisan) adalah istilah yang digunakan untuk merujuk kepada masa di mana catatan sejarah yang tertulis belum tersedia. Zaman prasejarah dapat dikatakan bermula pada saat terbentuknya alam semesta, namun umumnya digunakan untuk mengacu kepada masa di mana terdapat kehidupan di muka Bumi dimana manusia mulai hidup. Batas antara zaman prasejarah dengan zaman sejarah adalah mulai adanya tulisan. Hal ini menimbulkan suatu pengertian bahwa prasejarah adalah zaman sebelum ditemukannya tulisan, sedangkan sejarah adalah zaman setelah adanya tulisan. Berakhirnya zaman prasejarah atau dimulainya zaman sejarah untuk setiap bangsa di dunia tidak sama tergantung dari peradaban bangsa tersebut. Salah satu contoh yaitu bangsa Mesir sekitar tahun 4000 SM masyarakatnya sudah mengenal tulisan, sehingga pada saat itu, bangsa Mesir sudah memasuki zaman sejarah. Zaman prasejarah di Indonesia diperkirakan berakhir pada masa berdirinya Kerajaan Kutai, sekitar abad ke5; dibuktikan dengan adanya prasasti yang berbentuk yupa yang ditemukan di tepi Sungai Mahakam, Kalimantan Timur baru memasuki era sejarah. Karena tidak terdapat peninggalan catatan tertulis dari zaman prasejarah, keterangan mengenai zaman ini diperoleh melalui bidang-bidang seperti paleontologi, astronomi, biologi, geologi,antropologi, arkeologi. Dalam artian bahwa bukti-bukti pra-sejarah hanya didapat dari barang-barang dan tulang-tulang di daerah penggalian situs sejarah. Zaman Batu terjadi sebelum logam dikenal dan alat-alat kebudayaan terutama dibuat dari batu di samping kayu dan tulang. Zaman batu ini diperiodisasi lagi menjadi 4 zaman, antara lain: Zaman Batu Tua Zaman batu tua (palaeolitikum) disebut demikian sebab alat-alat batu buatan manusia masih dikerjakan secara kasar, tidak diasah atau dipolis. Apabila dilihat dari sudut mata pencariannya, periode ini disebut masa food gathering (mengumpulkan makanan), manusianya masih hidup secara nomaden (berpindah-pindah) dan belum tahu bercocok tanam.

Terdapat dua kebudayaan yang merupakan patokan zaman ini, yaitu: Kebudayaan Pacitan (Pithecanthropus)

Alat-alat dari tulang binatang atau tanduk rusa dan Flakes dari batu Chalcedon (untuk mengupas makanan) Zaman Batu Tengah 1. Ciri zaman Mesolithikum: a. Flores. Kalimantan. Nomaden dan masih melakukan food gathering (mengumpulkan makanan) b. Jawa Timur yang disebut Abris Sous Roche antara lain: Flakes (Alat serpih). Manusia pendukung kebudayaan Mesolithikum adalah bangsa Papua--Melanosoid . Jawa. Alat-alat kebudayaan Mesolithikum yang ditemukan di gua Lawa Sampung. d. Ditemukannya bukit-bukit kerang di pinggir pantai yang disebut Kjoken Mondinger (sampah dapur) c.ujung mata panah. Bone-Culture (alat kebudayaan dari Tulang) c. Tiga bagian penting kebudayaan Mesolithikum: a. Alat-alat yang dihasilkan nyaris sama dengan zaman palaeolithikum yakni masih merupakan alatalat batu kasar. Blora (Homo Wajakinensis dan Homo Soloensis) Alat-alat yang dihasilkan antara lain: kapak genggam/perimbas (golongan chopper/pemotong). Alat-alat diatas banyak ditemukan di daerah Sumatera. Kapak pendek (hache Courte) Pipisan (batu-batu penggiling) dan kapak-kapak dari batu kali yang dibelah.Kebudayaan Ngandong. Alat-alat zaman mesolithikum antara lain: Kapak genggam (Pebble). kapak persegi dan alat-alat dari tulang. pipisan. Sulawesi. 2. Flakes Culture (kebudayaan alat serpih dari Abris Saus Roche) 3. Pebble-Culture (alat kebudayaan kapak genggam dari Kjoken Mondinger) b. c. e.

Sarchopagus/keranda atau peti mati (berbentuk lesung bertutup) 4. antara lain: 1. Kepulauan Selayar. Sulawesi. Punden berundak: tempat pemujaan bertingkat 5. dan torah yang banyak terdapat di Sumatera. Teknik pembuatan alat logam ada dua macam. Maluku. . Austro-Asia (Khamer-Indocina) Zaman Batu Besar Zaman ini disebut juga sebagai zaman megalithikum. Arca/patung batu: simbol untuk mengungkapkan kepercayaan merek Zaman Logam Pada zaman Logam orang sudah dapat membuat alat-alat dari logam di samping alat-alat daribatu. Ditemukan di Sumatera. Jawa-Bali. Menhir: tugu batu yang dibangun untuk pemujaan terhadap arwah-arwah nenek moyang. misalnya beliung. Kubur batu: peti mati yang terbuat dari batu besar yang dapat dibuka-tutup 6. Kapak Corong (Kapak perunggu. Sumbawa. Bali. mencetaknya menjadi alat-alat yang diinginkan. Sulawesi. Dolmen: meja batu tempat meletakkan sesaji untuk upacara pemujaan roh nenek moyang 3.Zaman Batu Muda Ciri utama pada zaman batu Muda (neolithikum) adalah alat-alat batu buatan manusia sudah diasah atau dipolis sehingga halus dan indah. pacul. Pakaian dari kulit kayu Tembikar (periuk belaga) ditemukan di Sumatera. Kalimantan. Benjana Perunggu ditemukan di Madura dan Sumatera. Jawa-Bali. Periode ini juga disebut masa perundagian karena dalam masyarakat timbul golongan undagi yang terampil melakukan pekerjaan tangan. yaitu dengan cetakan batu yang disebutbivalve dan dengan cetakan tanah liat dan lilin yang disebut a cire perdue. Leti c. Nusa Tenggara. Hasil kebudayaan Megalithikum. Perhiasan (gelang dan kalung dari batu indah) ditemukan di Jawa. Kapak batu (kapak persegi berleher) dari Minahasa. Nekara Perunggu (Moko) sejenis dandang yang digunakan sebagai maskawin. Orang sudah mengenal teknik melebur logam. Alat-alat yang dihasilkan antara lain: Kapak persegi. Jawa. Melolo (Sunda) Manusia pendukung Neolithikum adalah Austronesia (Austria). Zaman logam ini dibagi atas: Zaman Perunggu Pada zaman perunggu atau yang disebut juga dengan kebudayaan Dongson-Tonkin Cina (pusat kebudayaan)ini manusia purba sudah dapat mencampur tembaga dengan timahdengan perbandingan 3 : 10 sehingga diperoleh logam yang lebih keras. Selayar. Roti. Irian b. Alat-alat perunggu pada zaman ini antara lain : a. termasuk golongan alat perkakas) ditemukan di Sumatera Selatan. Jawa. 2.

A. Antara zaman neolitikum dan zaman logam telah berkembang kebudayaan megalitikum. manusia purba dan manusia modern. bahkan puncak kebudayaan megalitikum justru pada zaman logam.d. . ditemukan pada zaman sejarah. Bagian tubuh yang ditemukan hanya fosil tengkorak kepala saja. Arca Perunggu ditemukan di Bang-kinang (Riau). Lumajang (Jawa Timur) dan Bogor (Jawa Barat) Zaman Besi Pada zaman ini orang sudah dapat melebur besi dari bijinya untuk dituang menjadi alat-alat yang diperlukan. Bogor (Jawa Barat). atau bahkan hasil rekayasa. hidup di lingkungan terbuka. Manusia Kera dari Afrika Selatan 1. 2. yaitu manusia kera. serta memiliki tinggi badan kurang lebih 1. Alat-alat besi yang dihasilkan antara lain: a. sebab kebanyakan alat-alat besi. Secara umum penemuan fosil manusia dari jaman ke zaman terbagi atas tiga kelompok. Cangkul Alat-alat tersebut ditemukan di Gunung Kidul (Yogyakarta). Alat-alat besi yang ditemukan pada zaman logam jumlahnya sedikit dan bentuknya seperti alat-alat perunggu. yaitu ±3500 °C. Kedua fosil menusia kera tersebut disebut australopithecus. Mata Pedang e.5 meter. Teknik peleburan besi lebih sulit dari teknik peleburan tembaga maupun perunggu sebab melebur besi membutuhkan panas yang sangat tinggi. Fosil manusia lama yang ditemukan bisa saja bukan fosil manusia atau manusia yang memiliki bentuk ciri tubuh yang unik. Australopithecus Africanus Australopithecus africanus ditemukan di desa Taung di sekitar Bechunaland ditemukan oleh Raymond Dart tahun 1924. Mata Pisau c. Yang perlu diingat adalah bahwa teori ini hanya dugaan dan tidak terbukti kebenarannya karena teori evolusi telah runtuh. Mata Sabit d. Besuki dan Punung (Jawa Timur) Zaman logam di Indonesia didominasi oleh alat-alat dari perunggu sehingga zaman logam juga disebut zaman perunggu. Paranthropus Robustus dan Paranthropus Transvaalensis Dua penemuan tersebut ditemukan di daerah Amerika Selatan dengan ciri isi volume otak sekitar 600 cm kubik. yaitu kebudayaan yang menggunakan media batu-batu besar sebagai alatnya. Mata Kapak bertungkai kayu b.

1000 cm kubik. Manusia Heidelberg Manusia heidelberg ditemukan di Jerman 4. Sinanthropus Pekinensis Sinanthropus pekinensis adalah manusia purba yang fosilnya ditemukan di gua naga daerah Peking negara Cina oleh Davidson Black dan Franz Weidenreich. Manusia modern disebut modern karena hampir mirip atau menyerupai manusia yang ada pada saat ini atau sekarang. Volume otak Pithecanthropus erectus diperkirakan sekitar 770 .000 tahun yang lalu. Sinanthropus pekinensis dianggap bagian dari kelompok pithecanthropus karena memiliki ciri tubuh atau badan yang mirip serta hidup di era zaman yang bersamaan. Manusia Swanscombe .Fosil dijumpai di Negara Irak 5. Manusia Cro-Magnon / Cromagnon / Crogmanon . Manusia Modern Pengertian atau arti definisi manusia modern adalah manusia yang termasuk ke dalam spesies homo sapiens dengan isi volum otak kira-kira 1450 cm kubik hidup sekitar 15. 1.Ditemukan di gua Cro-Magnon.B. Manusia Gunung Carmel .Berasal dari Inggris 2. Kehidupan Manusia Masa Berburu dan Meramu 1. 3. serta sebagian tulang tengkorak. beberapa gigi. Manusia Purba / Homo Erectus 1. Bagian tulang-belulang fosil manusia purba yang ditemukan tersebut adalah tulang rahang. 2. Manusia Steinheim .000 hingga 150.000 hingga 500.Berasal dari Jerman ZAMAN PURBA A. Dicurigai sebagai campuran antara manusia Neandertal dengan manusia Gunung Carmel. Manusia Neandertal . Manusia Shanidar . C. Pithecanthropus Erectus Pithecanthropus erectus adalah manusia purba yang pertama kali fosil telang belulang ditemukan di Trinil Jawa Tengah pada tahun 1891 oleh Eugene Dubois. Pithecanthropus erectus hidup di jaman pleistosin atau kira-kira 300.1941.Ditemukan di gua-gua Tabun serta Skhul Palestina 6. Sinanthropus pekinensis memiliki volume isi otak sekitar kurang lebih 900 sampai 1200 cm kubik.000 tahun yang lalu. Lascaux Prancis. 4. Zaman Berburu dan Meramu Tingkat awal . Meganthropus Palaeojavanicus / Manusia Raksasa Jawa Meganthropus palaeojavanicus ditemukan di Sangiran di pulau jawa oleh Von Koningswald pada tahun 1939 .Ditemukan di lembah Neander 3.

2. Mereka belum bertempat tinggal menetap tetapi masih berpindah-pindah (nomaden). Inti kepercayaan pada masa ini adalah penghormatan dan pemujaan terhadap roh.000 tahun yang lalu. terutama terhadap roh nenek moyang (animisme). Alat yang dihasilkan sudah tidak mutlak bersifat praktis. Megalithikum. unsur estetikanya mulai muncul. buktinya yaitu alat-alat yang dihasilkan pada zaman ini masih sangat sederhana. Hidupnya sudah tidak menggantungkan penuh pada alam. Kemampuan mengadakan persediaan makanan ini bisa ditempuh melalui: 1. Pithecanthropus. mata panah dan perhiasan. Meganthropus Paleojavanicus.Zaman ini terjadi ketika zaman Paleolithikum atau disebut juga zaman batu tua. Pada zaman ini manusia hidup dengan menggantungkan dirinya penuh pada alam. dan Homo Erectus. Pada masa ini manusia memiliki kemampuan baru yaitu kemampuan dalam peleburan bijih logam . Kehidupan Masa Perundagian Masa perundagian adalah masa di mana masyarakatnya sudah banyak terdapat golongan undaginya. Menyimpan atau mengawetkan makanan 3. dan hanya bersifat praktis. Manusia pada zaman ini belum mengenal kepercayaan dan cara berpikir mereka masih sangat sederhana. Zaman Berburu dan Meramu Tingkat Lanjut Zaman ini terjadi ketika zaman Mesolithikum atau disebut juga zaman batu tengah.000 tahun yang lalu. kasar. Manusia yang hidup pada masa ini adalah jenis Homo. Awalnya mereka sangat menggantungkan kehidupannya pada alam tetapi lama-kelamaan karena persediaan alam terbatas maka mereka berusaha untuk mengadakan persediaan makanan yang cukup hingga mereka tidak perlu mengembara lagi. Pada masa ini manusia sudah hidup menetap meskipun sementara (semi sedenter). gerabah. Manusia yang hidup pada zaman ini antara lain. Manusia pada masa ini juga sudah memiliki kepercayaan. Zaman ini berlnagsung kira-kira 20. B. Menjinakkan binatang Manusia pada masa ini menghasilkan kebudayaan Neolithikum. Zaman ini berlangsung kira-kira 600. Kehidupan Manusia Masa Bercocok Tanam Jenis manusia yang hidup pada masa ini sudah mencapai taraf Homo Sapien penuh artinya jenis manusia yang cerdas atau manusia yang tingkat pemikirannya sudah meningkat jauh dari pada jenis manusia sebelumnya. Menanam tumbuh-tumbuhan tertentu 2. Hidup dengan cara berburu binatang dan mengumpulkan makanan. C.

di Negara-negara Eropa mulai terjadi perkembangan ilmu pengetahuan. Keseniannya sudah berkembang ZAMAN YUNANI Zaman Yunani yaitu antara 600 SM-200 SM. sikap dan pemikiran yang sekedar menerima apa adanya. Kehidupannya sudah menetap 9. Pandai bercocok tanam 2. Memiliki pengetahuan perbintangan (astronomi) 4. Keadaan Manusia Menjelang Zaman Prasejarah Menjelang masuknya pengaruh budaya India (Hindu-Budha) atau masa perundagian akhir.dan pembuatan alat-alat dari logam (perunggu dan besi). Mengenal kepercayaan animism. Buku ini menjelaskan tentang landasan empiris dalam mengembangkan pengetahuan dan penegasan ilmu pengetahuan dengan metodenya. masyarakat Indonesia sudah memiliki tata kehidupan yang teratur dan berkebudayaan cukup tinggi. seluruh ilmu pengetahuan tersebut didasarkan pada: 1. Pada zaman ini muncul tokoh-tokoh filsafat antara lain. Pandai membuat bangunan Megalithik 5. Archimedes. Pengumpulan data terus-menerus yang dilakukan secara sistematis . Pandai membuat gerabah 10. Phytagoras. Hal ini dapat dilihat bahwa mereka telah: 1. dll. Perkembangan ilmu pengetahuan menjadi sangat pesat ketika muncul buku yang berjudul Novum Organum yang ditulis oleh Francis Bascon (1560-1626). Aristoteles. Thales. Masyarakat pada masa ini juga sudah mempunyai norma-norma. D. Pandai membuat alat-alat dari logam 7. dan totemisme 8. dan perubahan ini dianggap sebagai dasar ilmu pengetahuan modern. terjadi perubahan besar. ZAMAN MODERN Pada permulaan abad ke -14. dinamisme. Pengamatan dan pengalaman manusia terus-menerus 2. tetapi lebih maju dari zaman-zaman sebelumnya. Pada masa ini terjalin hubungan dengan daerah-daerah sekitar kepulauan Indonesia yang mendorong meningkatkan kemampuan Indonesia. Pandai menenun dan membuat pakaian dari serat kayu 6. Jika dilihat dari segi metodologi dan psikologi. Pandai berlayar 3. Inilah yang merupakan pembeda dari tahun-tahun sebelumnya. Dalam bidang pengetahuan. Sejak zaman itu sampai sekarang Eropa menjadi pusat kemajuan ilmu pengetahun alam. Dalam zaman ini proses-proses perkembangan know how tetap mendasari kehidupan sehari-hari.

Naluri untuk mempertahankan diri pada tumbuhan juga sederhana Naluri untuk mengembangkan keturunannya yang pasif . seperti udara untuk bernafas. artinya Tuhan menciptakan dua mahluk yaitu satu mahluk yang sifatnya anoganis dan yang lain mahluk yang bersifat organis. ialah usaha yang dilakukan untuk mempertahankan hidupnya. sehingga ada kemungkinan juga untuk memperbaiki kesalahan tersebut. Penyusunan teori-teori dan penyusunan ramalan-ramalan sehubungan dengan teori tersebut. dan batu-batuan hasil tambang untuk untuk perumahan maupun perdagangan. 5. ari untuk minum. memasak. Percobaan ini akan menghasilkan beberapa kemungkinan. Untuk membedakannya. yang memungkinkan adanya tahap untuk menuju kebenaran dan kesempurnaan. Adapun ciri-ciri kehidupan tumbuhan ialah sebagai berikut: a. karena gas akan menjadi lebih ringan dan akan melambung ke atas. ada kemungkinan untuk mencari kesalahan berfikir. Benda-benda di atas dimanfaatkan oeh manusia untuk kehidupannya. yang dapat bergerak keatas bila temperatur naik. Benda-benda tersebut tidak dapat bergerak sendiri melainkan oleh kekuatan luar. mandi. sering yang pertama di sebut sebagai benda mati dan yang kedua makhluk hidup. Percobaan untuk menguji ramalan tersebut. Analisis data yang dilakukan dengan berbagai cara 4. Dengan demikian. dapat disimpulkan bahwa ilmu pengetahuan modern memiliki suatu sistem yang di dalamnya terkandung pengoreksian diri.maupun mencuci. b. c. Daya gerak. Jika salah. Contohnya gas.3. yaitu benar dan salah. Perkembangan Alam Pikir Manusia Bumi tempat manusia hidup berisi dua macam mahluk.

kerena mereka mempunyaijenis kelamin sebagai alat berkembang biak. SIFAT UNIK MANUSIA Manusia sebagai makhluk hidup umumnyamempunayi ciri-ciri sebagai berikut: 1. Oragan tubuh kompleks dan sangat khusus. seperti usaha untuk mempertahankan hidupnya b. 3. tidak dimiliki oleh makhluk lain. c. bermula dari rasa ingin tahu yang merupakan ciri khas manusia. yakni akal budi dan kemampuannya yang sangatkuat sehinggadengan akal budi dan kemampuannya tersebut. c. Jelas kiranya bahwa rasa ingin tahu itu tidak dimiliki oleh benda-benda tak bernyawa. terutama otaknay sehingga manusia merupakan makhluk yang cerdas dan bijaksana (homo sapiens). memiliki potensi untuk berkembang baik. ia akan mati. artinya: a. Manusia dapat berbicara (homo longuens) Manusia dapat hidup bermasyarakat (homo socius) dan berbudaya (homo humanis) Manusia dapat mengadakan usaha atas dasarperhitunagn ekonomi (homo aeconomicus) Manusia juga mengenal keindahan di sekelilingnya (homo aestheticus) Bila tiba masanya. A. 5.Naluri untuk mempertahanka diri terlihat jelas baik secara aktif maupun pasif. antara lain sebagi berikut: a. 7. Kelebihan manusia ialah rohaninya. RASA INGIN TAHU Ilmu pengetahuan alam itu. B. manusia dapatmengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Mengadakan metabolisme atau pertuakran zat. Tumbuh dan bergerak Berinteraksi dengan lingkungannya. d. Manusia dapat membuat alat-alat dan menggunakannya sehingga di sebut sebagai manusia kerja (homo faber) b.Ciri-ciri kehidupan hewan. 4. Bagaimana halnya dengan makhluk hidup seperti tumbuhtumbuhan dan hewan? . yakni adanya zat yang masuk dan keluar dari tubuhnya. Memberikan tanggapan terhadap rangsangan dari dalam dan luar. 2. Naluri untuk mengembangkan keturunannya aktif. 6. Rasa ingin tahu itu.Daya gerak hewan sudah mulai terlihat daripada umbuhan. e.

sehingga memiliki ketajaman. diketahui sifat-sifatdan kegunaannya bagi kehidupan manusia. dapat menggunakan pengertian dan peristilahan yang sama. ternyata kehendak mereka mengeksplorasialamsangat besar.200-1.menunjukkan tanda-tanda pertumbuhan dan gerak. sedangkan simpanse hanya 350-450 cc. manusia memberikan nama pada setiapbenda yang dikenalnya. otak perlu selalu memperoleh latihan terus-menerus. Sedangkan pada hewan semiasal monyet. Hal itu didorong oleh rasa ingin tahu yang tetap sepanjang zaman atau yang oleh issac Asimov (1920) disebut instinck.yakni untuk mempertahankan hidup. Namun dengan pertolongan akal budinya. Manusia juga memiliki insting seperti yang dimiliki oleh hewan dan tumbuh-tumbuhan. Insting itu berpusat pada satu hal saja. namun gerak itu terbatas pada mempertahankan kelestarian hidupnyayang bersifat tetap. . Selain secara biologis keadaan otak manusia seperti yang disebutkan tadi.Sebatang pohon misalnya.500 cc. C. Dari benda-benda alam berdasarkan pengalaman. MANUSIA SELALU INGIN TAHU Volume otak manusia sekarang sebesar 1. disamping sistem syaraf periferi yang ada diseluruh tubuh. Manusia sebagai binatang menyusui memiliki system syaraf sentral yang berpusat diotaknya. manusia menemukanberbagai cara untuk melindungi diri terhadap pengaruh lingkungan yang merugikan dan juga menimbuulkan rasa inggin tahu yang selalu berkembang. sehingga dalam berkomunikasi dengan manusi lain. Dengan kemampuannya berbahasa.

PERKEMBANGAN ALAM PIKIRAN MANUSIA Rasa ingin tahu yang dimiliki manusia. Manusia tingkat demikian disebut manusia alam (natural man) yang hidupnya bergantung pada pemberian alam (food gathering) 2. . sehingga ada kesan bahwa manusia sebagai raja dunia. bila apa yag ignin diketahui tidak terjawab. Perkembangan Alam Pikiran Manusia Sejak Zaman Purba Hingga Dewasa Ini. menyebabkan alam pikiran manusia berkembang. dibedakan atas dua tingkatan peradaban. mengalamiperkembangan yang hampir serupa dari zaman ke zaman. 2. manusia purba mulai menyelidiki apa yang terjadi apa penyebab terjadinya fenomena-fenomena itu dan apa akibatnya. Ada dua macam perkembangan yang dapat kita ketahui. kakak atau orang lain yang mengasuhnya. terlalu malas atau terlalu bodoh untuk memuaskan rasa ingin tahu anak tersebut. sabagai berikut: 1. Dalam hubungan kehidupan manusia dengan alam. manusia memiliki sifat selalu ingin tahu. Perkembangan Alam Pikiran Manusia Sejak Dilahirkan Sampai Dewasa Alam pikiran seorang bayi yang baru dilahirkan. Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan itu. sebagai berikut: 1. Manusia di tingkat demikian disebut manusi budaya (cultural man) yang hidupnya dilakukan dengan cara menghasilkan apa yang dibuhkan (food producing) D. tapi kemudian akan timbul persoalan-persoalan baru. sehingg ada kesan bahwa manusia ialah bagian dari alam. manusia sudah manghadapi berbagai tekateki yankni terbit dan terbenamnya matahari. anak kecil mengadakan penyelidikan sendiriatau bertanya kepada ibu. Alam pikiran anak berkembang dengan pesat. ayah. Manusia masih sangat bergantung pada alam.perubahan bentuk bulan. Dengan demikian alam pikiran manusia purba mulai berkembang. Seseorang merasa kurang puas. Manusia yang sudah menguasai alam. apabila orang-orang disekelilingnya terlalu sibuk. muncul bermacam-macam pertanyaan didalampikirannya. dll Terdorong rasa ingin tahu yang sangat kuat. Ketika bayi tumbuh menjadi anak kecil yang mulai bisa mengamati lingkungan. Dalam benaknya manusia selalu bertanya karena keinggintahuan apa sesungguhnya (know way).Perkembangan itu berlangsung terus-menerus sampai sekarangdan akan berlanjutdi masa mendatang. Penyelidikan ini menghasilkan jawaban atas banyaknya persoalan.Dalam kondisi otak demikianlah. Rasa ingin tahu seorang anak akan mememah. Pada zaman purba.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful