P. 1
Bak At

Bak At

|Views: 4|Likes:
Published by Win Baktianur

More info:

Published by: Win Baktianur on May 01, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/01/2014

pdf

text

original

BAKAT

Oleh:
KUNTJOJO UNP Kediri 2008

MEREKA adalah
 ORANG-ORANG YANG MEMILIKI BAKAT

YANG SANGAT KUAT DI BIDANGNYA.  DENGAN BAKAT YANG MEREKA MILIKI SERTA DITAMBAH DNG UPAYA MENGEMBANGKAN-NYA , MEREKA TELAH DIKENAL DI PELOSOK DUNIA DAN INDONESIA BERKAT PRESTASI YANG MEREKA TELAH CAPAI.

4/30/2012

Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

2

UNP Kediri 3 .SIAPA DIA ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

WHO IS HE ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 4 .

UNP Kediri 5 .SIAPA DIA ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

WHO ARE THEY ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 6 .

WHO IS HE? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 7 .

UNP Kediri 8 . yang memungkinkan seseorang memperoleh keuntungan dari hasil pelatihannya sampai satu tingkat lebih tinggi  Bakat merupakan potensi dan bukan sesuatu yang sudah benar-benar nyata dengan jelas. PENGERTIAN BAKAT  Bakat merupakan potensi yang dimiliki oleh seseorang sebagai bawaan sejak lahir  Bakat adalah suatu bentuk kemampuan khusus. Bakat lebih sebagai kemungkinan yang masih harus diwujudkan  Bakat merupakan suatu karakteristik unik individu yang membuatnya mampu melakukan suatu aktivitas dan tugas secara mudah dan sukses 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.A.

Sebagai dasar dlm pengembangan karir c. b.B.Sebagai dasar dalam pemilihan individu-individu dalam bidang tertentu. IDENTIFIKASI BAKAT 1. Pentingnya Bakat Diidentikasi a. UNP Kediri 9 .Sebagai dasar dlm pemberian pendidikan dan latihan berkenaan dengan bakat. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

Dengan pengalaman atau latihan Seseorang yang punya bakat dalam bidang musik ketika dirinya diberi kesempatan untuk belajar bermain musik cenderung menampakkan hasil. c. UNP Kediri 10 . Cara-cara Mengidentifikasi Bakat a.2. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. Dengan observasi terhadap minat Seseorang yang punya bakat dlm bidang tertentu mempunyai minat yang kuat dalam bidang tersebut. Dengan tes bakat (aptitude test) b.

4/30/2012 Designed by Kuntjojo. intelektual. teratur. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN BAKAT 1. UNP Kediri 11 . Pengaruh unsur genetik. artistik serta atletis 2.C. estetik. dan logis dan bila dominan dengan otak kanan berhubungan dengan masalah spasial. khususnya yang berkaitan dengan fungsi otak bila dominan otak sebelah kiri . Struktur tubuh mempengaruhi bakat seseorang. non verbal. bakatnya sangat berhubungan dengan masalah verbal. yang mutlak memerlukan latihan untuk membangkitkan dan mengembangkannya. Latihan: Bakat adalah sesuatu yang sudah dimiliki secara alamiah. Seorang yang bertubuh atletis akan memudahkannya menggeluti bidang olah raga atletik. Lingkungan Lingkungan mempengaruhi motivasi untuk mengembangkan nakat 4. 3.

pikiran. biaya. kemudian dicari jalan keluar untuk mengatasinya 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. berani gagal. Perlu keberanian : berani memulai. Membutuhkan lingkungan yg konosif: lingkungan disini termasuk manusia. dan kondisi sosial yang turut berperan dalam usaha pengembangan bakat 4. dsb). berani berkorban (perasaan. UNP Kediri 12 . Perlu memahami hambatan dan mengatasinya : maksudnya disini perlu mengidentifikasi dengan baik kendala-kendala yang ada. Harus selalu berlatih : bakat perlu selalu diasah. fasilitas. PRINSIP YG HARUS DIMILIKI UNTUK MENGEMB. Keberanian akan membuat kita melihat jalan keluar berhadapan dengan berbagai kendala 2. waktu. tenaga. BAKAT 1. latihan adalah kunci keberhasilan 3.E. berani bertarung.

HUBUNGAN BAKAT DG MINAT  John Holland. perhatian. dan memberi kesenangan atau kenikmatan. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.F. ahli yang banyak meneliti mengenai minat memberi pengertian minat sebagai aktivitas atau tugas-tugas yang membangkitkan perasaan ingin tahu. UNP Kediri 13 .

 Bakat akan sulit berkembang dengan baik apabila tidak diawali dengan adanya minat untuk hal tersebut atau hal yang berkaitan dengan bidang yang akan ditekuni. Tanpa minat untuk hitung menghitung. seseorang tidak akan berkembang menjadi seorang ahli matematika.HUBUNGAN BAKAT DG MINAT  Minat dapat menjadi indikator dari kekuatan seseorang di area tertentu dimana ia akan termotivasi untuk mempelajarinya dan menunjukkan kinerja yang tinggi. UNP Kediri 14 . 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

Sejak usia dini cermati berbagai kelebihan. UPAYA MENGEMBANGKAT BAKAT PESERTA DIDIK Beberapa hal yang perlu dilakukan orang tua. keterampilan dan kemampuan yang tampak menonjol pada anak. guru dan lingkungan dekat anak untuk mengembangkan minat dan bakat adalah : 1. 2. UNP Kediri 15 . Bantu anak meyakini dan fokus pada kelebihan dirinya 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.G.

5. Perkaya anak dengan berbagai wawasan. UNP Kediri 16 .UPAYA MENGEMB. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. pengetahuan serta pengalaman di berbagai bidang.Kembangkan konsep diri positif pada anak.Usahakan berbagai cara untuk meningkatkan minat anak untuk belajar dan menekuni bidang keunggulannya serta bidang-bidang lain yang berkaitan. BAKAT PESERTA DIDIK (lanjutan) 4.

7. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. BAKAT PESERTA DIDIK (lanjutan) 6. Dukung anak untuk mengatasi berbagai kesulitan dan hambatan dalam mengembangkan bakatnya. Berikan penghargaan dan pujian untuk setiap usaha yang dilakukan anak 9. Jalin hubungan baik serta akrab antara orang tua / guru dengan anak & remaja. Stimulasi anak untuk meluaskan kemampuannya dari satu bakat ke bakat yang lain. 11. UNP Kediri 17 . 10. Tingkatkan motivasi anak untuk mengembangkan dan melatih kemampuannya.UPAYA MENGEMB. Sediakan dan fasilitasi sarana bagi pengembangan bakat. 8.

Kurangnya wawasan bidang studi atau lap angan pekerjaan yang ada 3. Siswa belum secara sengaja menjajagi kemampuan. Siswa belajar tanpa tahu kegunaan dan tujuan dari bidang studi yang dipelajarinya 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. HAMBATAN-HAMBATAN PESERTA DIDIK DLM MENGETAHUI BAKAT & MINATNYA 1.F. 2. 4. UNP Kediri 18 . Tidak ada masukan dari lingkungan mengenai kelebihan dalam kemampuan atau bakatnya. bakat serta minatnya.

Perasaan ”tidak mampu atau tidak berbakat” dari pribadi yang bersangkutan ataupun dari lingkungannya. Bidang yang diminati dan bakat yang dimiliki bervariasi 6. UNP Kediri 19 . 7. Bakat yang ada belum terasah atau tidak / kurang mendapat kesempatan untuk dikembangkan sehingga tidak nampak.5. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

BAKAT APA SAJA YANG ANDA MILIKI ? Sudahkah Anda mengetahui dan berusaha mengembangkannya? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 20 .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->