BAKAT

Oleh:
KUNTJOJO UNP Kediri 2008

MEREKA adalah
 ORANG-ORANG YANG MEMILIKI BAKAT

YANG SANGAT KUAT DI BIDANGNYA.  DENGAN BAKAT YANG MEREKA MILIKI SERTA DITAMBAH DNG UPAYA MENGEMBANGKAN-NYA , MEREKA TELAH DIKENAL DI PELOSOK DUNIA DAN INDONESIA BERKAT PRESTASI YANG MEREKA TELAH CAPAI.

4/30/2012

Designed by Kuntjojo, UNP Kediri

2

UNP Kediri 3 .SIAPA DIA ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

UNP Kediri 4 .WHO IS HE ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

UNP Kediri 5 .SIAPA DIA ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

WHO ARE THEY ? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 6 .

UNP Kediri 7 .WHO IS HE? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.

PENGERTIAN BAKAT  Bakat merupakan potensi yang dimiliki oleh seseorang sebagai bawaan sejak lahir  Bakat adalah suatu bentuk kemampuan khusus. UNP Kediri 8 . yang memungkinkan seseorang memperoleh keuntungan dari hasil pelatihannya sampai satu tingkat lebih tinggi  Bakat merupakan potensi dan bukan sesuatu yang sudah benar-benar nyata dengan jelas. Bakat lebih sebagai kemungkinan yang masih harus diwujudkan  Bakat merupakan suatu karakteristik unik individu yang membuatnya mampu melakukan suatu aktivitas dan tugas secara mudah dan sukses 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.A.

UNP Kediri 9 .B. IDENTIFIKASI BAKAT 1. b. Pentingnya Bakat Diidentikasi a. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.Sebagai dasar dlm pemberian pendidikan dan latihan berkenaan dengan bakat.Sebagai dasar dlm pengembangan karir c.Sebagai dasar dalam pemilihan individu-individu dalam bidang tertentu.

Cara-cara Mengidentifikasi Bakat a.2. Dengan tes bakat (aptitude test) b. Dengan observasi terhadap minat Seseorang yang punya bakat dlm bidang tertentu mempunyai minat yang kuat dalam bidang tersebut. Dengan pengalaman atau latihan Seseorang yang punya bakat dalam bidang musik ketika dirinya diberi kesempatan untuk belajar bermain musik cenderung menampakkan hasil. UNP Kediri 10 . 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. c.

non verbal. yang mutlak memerlukan latihan untuk membangkitkan dan mengembangkannya. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN BAKAT 1. intelektual. Struktur tubuh mempengaruhi bakat seseorang. teratur. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. dan logis dan bila dominan dengan otak kanan berhubungan dengan masalah spasial. khususnya yang berkaitan dengan fungsi otak bila dominan otak sebelah kiri . Pengaruh unsur genetik. bakatnya sangat berhubungan dengan masalah verbal. artistik serta atletis 2. Seorang yang bertubuh atletis akan memudahkannya menggeluti bidang olah raga atletik. UNP Kediri 11 . 3. Latihan: Bakat adalah sesuatu yang sudah dimiliki secara alamiah. estetik. Lingkungan Lingkungan mempengaruhi motivasi untuk mengembangkan nakat 4.C.

BAKAT 1. berani gagal. kemudian dicari jalan keluar untuk mengatasinya 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. pikiran. Membutuhkan lingkungan yg konosif: lingkungan disini termasuk manusia. biaya. Keberanian akan membuat kita melihat jalan keluar berhadapan dengan berbagai kendala 2. Perlu keberanian : berani memulai. berani berkorban (perasaan. berani bertarung. latihan adalah kunci keberhasilan 3. Perlu memahami hambatan dan mengatasinya : maksudnya disini perlu mengidentifikasi dengan baik kendala-kendala yang ada. dsb). UNP Kediri 12 . Harus selalu berlatih : bakat perlu selalu diasah. tenaga. fasilitas. waktu. dan kondisi sosial yang turut berperan dalam usaha pengembangan bakat 4. PRINSIP YG HARUS DIMILIKI UNTUK MENGEMB.E.

F. dan memberi kesenangan atau kenikmatan. perhatian. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 13 . HUBUNGAN BAKAT DG MINAT  John Holland. ahli yang banyak meneliti mengenai minat memberi pengertian minat sebagai aktivitas atau tugas-tugas yang membangkitkan perasaan ingin tahu.

 Bakat akan sulit berkembang dengan baik apabila tidak diawali dengan adanya minat untuk hal tersebut atau hal yang berkaitan dengan bidang yang akan ditekuni. UNP Kediri 14 . Tanpa minat untuk hitung menghitung.HUBUNGAN BAKAT DG MINAT  Minat dapat menjadi indikator dari kekuatan seseorang di area tertentu dimana ia akan termotivasi untuk mempelajarinya dan menunjukkan kinerja yang tinggi. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. seseorang tidak akan berkembang menjadi seorang ahli matematika.

2. Sejak usia dini cermati berbagai kelebihan. Bantu anak meyakini dan fokus pada kelebihan dirinya 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. guru dan lingkungan dekat anak untuk mengembangkan minat dan bakat adalah : 1. UNP Kediri 15 . keterampilan dan kemampuan yang tampak menonjol pada anak. UPAYA MENGEMBANGKAT BAKAT PESERTA DIDIK Beberapa hal yang perlu dilakukan orang tua.G.

5.Usahakan berbagai cara untuk meningkatkan minat anak untuk belajar dan menekuni bidang keunggulannya serta bidang-bidang lain yang berkaitan. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo.Kembangkan konsep diri positif pada anak.UPAYA MENGEMB. BAKAT PESERTA DIDIK (lanjutan) 4. pengetahuan serta pengalaman di berbagai bidang. UNP Kediri 16 . Perkaya anak dengan berbagai wawasan.

Dukung anak untuk mengatasi berbagai kesulitan dan hambatan dalam mengembangkan bakatnya.UPAYA MENGEMB. 11. 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. Stimulasi anak untuk meluaskan kemampuannya dari satu bakat ke bakat yang lain. Jalin hubungan baik serta akrab antara orang tua / guru dengan anak & remaja. 10. Berikan penghargaan dan pujian untuk setiap usaha yang dilakukan anak 9. 8. BAKAT PESERTA DIDIK (lanjutan) 6. UNP Kediri 17 . Tingkatkan motivasi anak untuk mengembangkan dan melatih kemampuannya. Sediakan dan fasilitasi sarana bagi pengembangan bakat. 7.

2. Siswa belajar tanpa tahu kegunaan dan tujuan dari bidang studi yang dipelajarinya 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 18 . HAMBATAN-HAMBATAN PESERTA DIDIK DLM MENGETAHUI BAKAT & MINATNYA 1. bakat serta minatnya. Kurangnya wawasan bidang studi atau lap angan pekerjaan yang ada 3. Siswa belum secara sengaja menjajagi kemampuan.F. 4. Tidak ada masukan dari lingkungan mengenai kelebihan dalam kemampuan atau bakatnya.

4/30/2012 Designed by Kuntjojo. Bidang yang diminati dan bakat yang dimiliki bervariasi 6. Bakat yang ada belum terasah atau tidak / kurang mendapat kesempatan untuk dikembangkan sehingga tidak nampak. 7.5. Perasaan ”tidak mampu atau tidak berbakat” dari pribadi yang bersangkutan ataupun dari lingkungannya. UNP Kediri 19 .

BAKAT APA SAJA YANG ANDA MILIKI ? Sudahkah Anda mengetahui dan berusaha mengembangkannya? 4/30/2012 Designed by Kuntjojo. UNP Kediri 20 .