INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA – SK

KEMAHIRAN

Menulis

BAND

5

PERNYATAAN STANDARD

Memahami , menaakul dan memberikan
respons / menyampaikan sesuatu perkara
yang didengar –ditutur, dibaca dan
ditulis dalam pelbagai situasi dengan
betul dan tepat.

DESKRIPTOR

B5 DT1:
Menyampaikan maklumat tentang
sesuatu perkara dengan tepat.

EVIDENS

B5 DT1 E1
Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang betul menggunakan ayat yang
santun

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Bahan:
 Menyediakan lembaran kerja
LangkahPentaksiran :
 Murid menyebut perkataan yang
diberikan
 Murid member maksud perkataan
yang diberikan
 Murid menulis dialog berdasarkan
perkataan yang disediakan

........ siram _________________________________ _ cantas 2... ibu......... _________________________________ _________________________________ _ Baiklah..1........4 ARAHAN : Menulis dialog dengan menggunakan pilihan perkataan Sila atau Tolong berpandukan perkataan yang diberi.. .. PuanSally........................... Baiklah.... siram 1. RUJUKAN : B5 DT1 E1 Standard Pembelajaran : 3.............. Tema Tajuk : PERTANIAN : Berkebun TARIKH : .......1 Sisipan : 5....................6......INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA – SK NAMA : ... KELAS : ..........

tanam __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 2 Baiklah ayah. saya akan tanam pokok kacang ini. _____________________________ _____________________________ ____________________________ Baik ayah saya akan petik petang nanti. . tabur 4. ________________________________ ________________________________ ________________________________ Saya akan tabur baja itu pada setiap pokok.petik 1 3. 5.

DESKRIPTOR B5 DT1: Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan tepat.  Murid member maklumat tentang gambar yang dilihat.INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA – SK KEMAHIRAN Menulis BAND 5 PERNYATAAN STANDARD Memahami .  Murid menulis jawapan ayat penyata dengan betul. menaakul dan memberikan respons / menyampaikan sesuatu perkara yang didengar –ditutur. . EVIDENS B5 DT1 E2 Membina dan menulis jawapan dengan ayat yang lengkap AKTIVITI PENTAKSIRAN Bahan:  Menyediakan lembaran kerja LangkahPentaksiran :  Murid melihat gambar tunggal. dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul dan tepat.

..INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN DUA – SK NAMA KELAS : ....3.....2 ARAHAN : Lihatgambar yang diberikandanjawabsoalan di bawah............3 Sisipan : 5...3.......... Apakah akan terjadi sekiranya taman ini tidak dijaga? _________________________________________________________________ 4. Mengapakah taman bunga itu kotor? __________________________________________________________________ 2..... Tema Tajuk : ALAM SEKITAR : Taman Bunga TARIKH : ... Di manakah sampah perlu dibuang? _________________________________________________________________ 3................................. : .................... Bagaimanakah cara kita menjaga taman bunga ini supaya bersih? _________________________________________________________________ ... RUJUKAN : B5 DT1 E2 Standard Pembelajaran : 3.................. 1.....

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful