-24- DIMENSI TIGA A.Perbandingan Proyeksi : perbandingan antara panjang garis orthogonal hasil proyeksi dengan panjang garis orthogonal sebenarnya. Notasi bangun ruang dengan menggunakan huruf besar dan titik.1 KUBUS DAN BALOK Pada kubus dan balok terdapat : . Garis berdimensi satu. ABCD. Notasi bidang biasanya dengan huruf Yunani. d. BC. Notasi sebuah titik dengan menggunakan huruf besar. Bidang Himpunan titik-titik yang mempunyai panjang dan luas. β . misalnya : A. UNSUR-UNSUR DALAM BANGUN RUANG a. DC. B.Bidang Orthogonal : bidang yang tegak lurus terhadap bidang frontal . l dan sebagainya.EFGH dan sebagainya. Notasi sebuah garis dengan huruf kecil. EH disebut garis Orthogonal ∠ DAB = ∠ HEF disebut sudut surut EFGH ABCD Perbandingan proyeksi : panjang proyeksi AD panjang AD sebenarnya Pada gambar di bawah ini : H Materi kelas 10 semester 2 . MENGGAMBAR BANGUN RUANG 1. Yang dimaksud bidang adalah bidang datar.ABCD. BANGUN-BANGUN RUANG 2.EFGH atau ABFE dan DCGH disebut bidang Frontal ADHE dan BCGF disebut bidang Orthogonal AB. H E F G A D B C Kubus di samping disebut kubus ABCD. Bidang berdimensi dua. tetapi tidak mempunyai volume. 2. k. c. Titik Sesuatu yang abstrak yang hanya dapat dibayangkan keberadaannya. Bangun Ruang Himpunan titik-titik yang mempunyai panjang. γ dan sebagainya. b. Yang dimaksud garis yaitu garis lurus. Titik tidak berbentuk dan tidak mempunyai ukuran. Titik tidak mempunyai dimensi. Misalnya : g. C dan sebagainya. luas dan volume.Bidang Frontal : bidang yang sejajar dengan bidang proyeksi (bidang gambar) . HG. Misalnya : α . tetapi tidak mempunyai luas atau volume.Sudut Surut : sudut yang dibentuk oleh garis orthogonal dan horizontal . Misalnya : T. Garis Himpunan titik-titik yang mempunyai panjang. FG. EF disebut garis Horisontal AD.

Diagonal bidang b. sudut surutnya 60 dan perbandingan proyeksi 2/3. Titik sudut (T) b. C.EFGH yang rusuknya 4 cm. sudut surut 45 dan perbandingan proyeksi 1/2 6. Gambarlah kubus ABCD.EFGH. Gambarlah kubus ABCD. berapa banyak simetri cermin dan simetri putarnya ? Materi kelas 10 semester 2 . AB garis horizontal. Diagonal ruang c. Bidang/sisi (S) c. gambarlah jika sudut surutnya 120 dan perbandingan proyeksi 1/4 5. B. berapa jumlah : a. D disebut titik sudut C B E D A Cara melukis kubus atau balok: 1. Pada kubus ABCD. AB horizontal. ACGE frontal. Pada kubus atau balok.EFGH yang rusuknya 3 cm. Pada kubus dan balok. sudut surut 60 dan perbandingan proyeksi 1/2. Pada soal no. Jawab : LATIHAN SOAL 1. Tentukan panjang garis orthogonal 4. Rusuk (R) d. Bidang ABFE frontal. Bidang diagonal 3. sebutkan : a.-25- E T F D G Bidang frontal : ACGF Bidang Orthogonal : BDHF ∠ DSC = ∠ HTG = sudut surut A S B H C Perbandingan proyeksi : panjang proyeksi ED panjang SD sebenarnya G F EBCH disebut bidang diagonal AF disebut diagonal bidang EC disebut diagonal ruang A. Lukis bidang frontal 2. Lukis sudut surut 3. Selesaikan rusuk-rusuk yang lain dengan menarik garis-garis yang sejajar Contoh 1: Lukis kubus ABCD.EFGH yang panjang rusuknya 3 cm dengan ABFE sebagai bidang frontal. 4. 3. AC horizontal. Selidiki apakah berlaku rumus Euler : S + T = R + 2 2.

l. Luas Permukaan d. Diagonal Bidang = … b. Luas Permukaan c.2 LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME KUBUS DAN BALOK 1. l dan t : Misal p = 4x . Tentukan : a. maka : Diagonal Bidang (DB) = s 2 Diagonal Ruang (DR) = s 3 2. Tentukan : a. Volume = … Contoh 2: Suatu balok ABCD. Luas Permukaan = … d. Diagonal Ruang = … b.-26- 2.l. Luas Permukaan dan Volume Kubus Suatu kubus yang rusuknya s. Diagonal Ruang. maka : Diagonal Ruang (DR) = p2 + l 2 + t 2 Luas Permukaan (LP) = 2(pl + pt + lt) V o l u m e (V) = p. Volume Jawab : a. Diagonal Ruang = … c. Luas Permukaan dan Volume Balok Suatu balok yang berukuran p x l x t. Diagonal Ruang b. Diagonal Ruang c. l = 4 cm dan t = 3 cm. l = 3x dan t = 2x Volume = p. Diagonal bidang dan diagonal ruang pada kubus Suatu kubus yang rusuknya s. Luas Permukaan = … c.t 192 = … =… x=… Jadi p = … l=… t= … Materi kelas 10 semester 2 . Jika volumenya 192 208 Jawab cm3 dan luas permukaannya cm 2 maka tentukan p. Diagonal Bidang b. Volume Jawab : a.EFGH diketahui p = 5 cm.t Contoh 1: Suatu kubus rusuknya 6 cm. maka : Luas Permukaan (LP) = V o l u m e (V) 6s 2 = s3 3. Volume = … Contoh 3: Suatu balok diketahui p : l : t = 4 : 3 : 2.

Materi kelas 10 semester 2 . LP c. Suatu balok diketahui p : l : t = 5 : 4 : 2. l = 6 dan t = 5. V 4. Tentukan : a. V 2. Jika tidak tegak lurus maka disebut prisma miring/condong. Suatu kubus luas permukaannya 150 cm 2 . maka tentukan luas permukaannya ! 7. Luas Permukaan c. Suatu kubus diketahui panjang diagonal bidangnya 8 cm. Jadi ada prisma segi tiga.Volume = …. DR b. prisma segi empat dan seterusnya. DB b. V 3. Tentukan : a. Volume Jawab : a. Suatu prisma disebut prisma tegak jika rusuk tegaknya berdiri tegak lurus pada bidang alas/ bidang atas. DR b. Luas Permukaan = … c. Jika luas permukaannya 352 cm 2 . Luas selubung = … b. Prisma beraturan yaitu prisma tegak yang bidang alasnya berbentuk segi n beraturan. Jika dimasukkan benda padat berbentuk kubus yang berusuk 6 cm. Misal prisma segi-3 berikut : F Bidang atas D E Bidang tegak C A B Luas Permukaan Prisma = Luas alas + Luas atas + Luas selubung = 2 Luas alas + Luas selubung Luas selubung Prisma Volume Prisma = rusuk tegak x keliling alas = Luas alas x tinggi Rusuk tegak Bidang alas Contoh 1: Suatu prisma segi 4 beraturan dengan rusuk alas 4 cm dan tingginya 5 cm. maka tentukan volume sisa air di bak ! 2. Pada suatu tempat berbentuk balok berukuran p = 12 cm. LP d. Suatu balok berukuran p = 8. DR c. maka tentukan volumenya ! 6. Tentukan : a. DB b. Suatu balok diketahui p : l : t = 3 : 2 : 1. Tentukan : a. l = 10 cm dan t = 4 cm berisi penuh dengan air.3 PRISMA Prisma adalah bangun ruang yang dibatasi oleh dua buah bidang datar yang sejajar dan oleh lebih dari dua buah bidang datar yang berpotongan menurut garis-garis yang sejajar. Suatu kubus diketahui rusuknya 10 cm. Jika volumenya 320 cm3 . V 5. DR c.-27- LATIHAN SOAL 1. LP c. Luas selubung b. Nama sebuah prisma tergantung pada bentuk alasnya. Tentukan : a.

= … cm. Titik ini disebut titik puncak . AC = 15 dan rusuk tegak AD = 10.DEF diketahui AB = 13. Tinggi ruangan yang berbentuk kotak adalah 2 m kurangnya dari lebarnya dan 4 m kurangnya dari panjangnya. Suatu prisma condong segitiga beraturan dengan rusuk alasnya 6 cm dan rusuk tegaknya 4 cm. sin 60 = …. bidang-bidang segitiga yang merupakan bidang sisi tegak dan segi-nnya merupakan alas. Tentukan volume prisma ! Jawab : H E D C G F EE’ = …. Volume 2. Misal limas segi-4 berikut ini : T Puncak limas Sisi Tegak Tinggi limas Apotema D T’ A B C Bidang alas Materi kelas 10 semester 2 .-28- Contoh 2: Suatu prisma condong segi empat rusuk alasnya 10 cm. BC = 14 . Luas selubung b. Luas selubung c. 4 dm 2 dan 5 dm 2 . Suatu prisma tegak ABC. 2. Nama limas tergantung pada bentuk bidang alasnya. Luas permukaan c. maka tentukan volume dan luas permukaannya. Hitung : a.4 LIMAS Limas adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh segi-n dan beberapa segitiga yang melalui sebuah titik di luar segi-n tersebut. Jika sudut condongnya 45 . Tentukan : a. Rusuk tegaknya 12 cm dan bersudut 60 dengan bidang alas. Tentukan ukuran ruangan itu. Luas selubung b. Suatu prisma segi 6 beraturan dengan rusuk alas 10 cm dan tingginya 8 cm. Volume 3. Jumlah luas langit-langit dinding dan lantai adalah 856 m 2 . Limas beraturan yaitu jika bidang alasnya berbentuk segi-n beraturan dan proyeksi titik puncak pada alas akan berimpit dengan pusat bidang alas. 4. Hitung panjang rusuk-rusuk prisma tersebut 5. Luas bidang alas sebuah prisma tegak segitiga adalah 6 dm 2 dan luas masing-masing sisi tegaknya adalah 3 dm 2 . V = L alas x tinggi =… B =… 60 A  E’ cm3 LATIHAN SOAL 1.

. − .. Hitung luas permukaannya.... Jika luas permukaannya 48 cm 2 . M’ pusat bidang alas dan MP = 13. Luas permukaan c. Pada limas segi-4 beraturan.PQRS. − .Tentukan: a.. panjang rusuk alas sama dengan apotemanya. Pada bidang empat beraturan (tetrahedron) diketahui rusuk-rusuknya 9 cm. Tentukan luas permukaan dan volumenya. Hitung panjang masing-masing rusuknya 5.. 4... Sebuah limas segi-5 beraturan. Luas selubung b..ABCD beraturan. Hitung volume dan luas permukaan limas ! T Jawab : D E T’ A TE = TT ’ = B C .. Volume 3.. Diketahui limas tegak M. . Materi kelas 10 semester 2 .. Hitung : a..... Volume b... V = 1/3 Luas alas x tinggi =… LP = L alas + Luas selubung =… =… LATIHAN SOAL 1..-29- Luas Permukaan Limas = Luas alas + Luas selubung Luas Selubung Volume Limas = 1/2 Keliling alas x apotema = 1/3 Luas alas x tinggi Contoh 1: Diketahui limas T.ABCD diketahui rusuk alasnya 4 cm dan apotemanya 6 cm..... panjang rusuk alasnya 4 cm dan sudut puncak pada sisi tegaknya 30 . = .. Pada limas beraturan T. alas PQRS berbentuk persegipanjang dengan PQ = 8 dan QR = 6. MM’ tegak lurus bidang alas. = . Luas permukaan 2.. Alasnya berbentuk bujursangkar dengan panjang sisinya 10 cm dan rusuk tegaknya 13 cm.

Garis sejajar bidang 3. Jika suatu garis terletak pada sebuah bidang. Sejajar 3.3 Dua Garis 1. Sejajar 3. Melalui dua garis yang berpotongan atau melalui dua garis yang sejajar hanya dapat dibuat sebuah bidang.5 Dua Bidang 1. GARIS DAN BIDANG DALAM BANGUN RUANG 3.A k pada β dan g pada α Garis k bersilangan dengan g β g α k α garis k sejajar bidang k α garis m menembus bidang m α α α α 3. Berimpit 2.4 Garis dan Bidang 1.-30- 3. Titik pada garis .2 Titik dan Bidang 1. Titik di luar garis 2. Titik di luar bidang 2. β ) Aksioma-aksioma: 1. Bersilangan Garis g berpotongan dengan garis k g k Garis m sejajar dengan garis n m n 3. Titik pada bidang . maka setiap titik pada garis itu terletak pula pada bidang tersebut. Garis menembus (memotong) bidang garis g pada bidang g α . 2. Materi kelas 10 semester 2 .A g Titik A di luar garis g A g Titik A pada garis g 3. Berpotongan 2.A Titik A di luar bidang α Titik A pada bidang α α 3.1 Titik dan Garis 1. KEDUDUKAN TITIK. sedangkan melalui dua garis yang bersilangan tidak dapat dibuat sebuah bidang. Garis pada bidang 2. Berpotongan α berimpit dengan β Bidang Bidang α sejajar dengan β β Bidang α berpotongan dengan β garis potong β α dan dinyatakan dengan α β α α β (α .

hanya dapat dibuat sebuah bidang 5. Melalui tiga buah titik yang tidak segaris hanya dapat dibuat satu bidang 4. Jika sebuah garis tegak lurus pada dua buah garis yang berpotongan. l a α m g k l α a dan b pada α l ⊥ a dan l ⊥ b maka l ⊥ α g ⊥ α maka g ⊥ k. dengan k dan l tegak lurus pada α k ⊥ ( α . PROYEKSI GARIS KE BIDANG Proyeksi garis k ke bidang A Jika k tegak lurus bidang berupa titik. Melalui sebuah garis dan sebuah titik yang terletak di luar garis itu. Jika sebuah garis tegak lurus pada sebuah bidang. β . β ) di titik A k pada α dan l pada β Titik A pada ( α . k B k’ merupakan proyeksi k pada bidang α α . maka proyeksinya α 5. k A A’ proyeksi A pada α BA’ proyeksi k pada α α B θ θ = ∠ ABA' A’ k’ = sudut antara garis k dan bidang α 6. SUDUT ANTARA DUA BIDANG Yaitu sudut yang dibentuk oleh garis k pada α dan garis l pada garis potong kedua bidang tersebut di satu titik. k’ A’ B’ α berupa garis k’. SUDUT ANTARA GARIS DAN BIDANG Yaitu sudut yang dibentuk oleh garis dengan proyeksi garis tersebut ke bidang yang bersangkutan. β ) θ : sudut antara α dan β k l A θ β Materi kelas 10 semester 2 . g ⊥ l. maka garis itu akan tegak lurus pada semua garis yang terletak pada bidang itu. g ⊥ m 4. maka garis tersebut tegak lurus pada bidang yang melalui kedua garis yang berpotongan tersebut 6. β ) di titik A l ⊥ ( α .-31- 3.

CE dan CDHG g A 4. DF dan ABCD b. DF pada BCGF d. tentukan hubungan antara : a.EFGH. bidang α melalui titik-titik P.EFGH tentukan proyeksi : a.-32- LATIHAN SOAL 1. P g P (a) Lukis garis-garis potong antara bidang α a. β ) (α . Pada balok ABCD. AG dan CE g. Melalui dua titik dapat dilukis sebuah garis 2. HB pada ACGE 3. AH pada DCGH c. AC dan DF 2. Q dan c. k g dan k berpotongan di A α dan β berpotongan di B titik potong k pada α C titik potong k pada β D titik potong g pada α B D C (α . sebuah bidang dapat dilukis dari : sebuah garis dan sebuah titik di luar garis itu dua buah garis yang berpotongan dua buah garis yang sejajar Materi kelas 10 semester 2 . DE dan ABFE c. BIDANG IRISAN ANTARA SUATU BIDANG DAN SUATU BANGUN RUANG Aksioma-aksioma : 1. AG dan BDHF c. tentukan sudut antara : a. AG pada ABCD b. EG dan ABCD b. bidang α melalui titik-titik P. Pada kubus ABCD. AG dan BDHF d.EFGH. β ) α β Lukislah titik potong g pada β 5. Pada balok ABCD. Melalui tiga titik yang tidak segaris dapat dilukis sebuah bidang Akibat dari aksioma 1 dan 2. AD dan FG e. Q dan R Q P Q R (b) (c) da setap sisi limas jika : yang terletak pada perluasan bidang alas (gambar a) R (gambar b) R (gambar c) 7. bidang α melalui titik P dan garis g b. BD da GE f.

Dari titik itu tarik garis melalui titik yang diketahui dan akan memotong garis/sisi tegak bidang tersebut. Hubungkan kedua titik potong tersebut (sumbu Afinitas) sepanjang mungkin 4. Perpanjang CB dan memotong sumbu afinitas di titik K 5. Contoh 1: Lukislah bidang irisa yang melalui titik-titik P. misalnya P dan Q dengan garis alas pada bidang yang sama 2. Hubungkan titik X dan Y sebagai sumbu Afinitas sepanjang mungkin 4. misalnya P dan R atau Q dan R dengan garis alas pada bidang yang sama 3. Perpanjang KR hingga memotong FG di titik S 6. yaitu : 1. Hubungkan P. Perpanjang RQ dan BA berpotongan di titik Y 3. Begitu dan seterusnya sampai semua titik tersambung. Q dan R. dan S Gambarnya : H G P E D Q A B F R C Materi kelas 10 semester 2 . R. Q. Perpanjang PQ dan DA berpotongan di titik X 2. perpajang bidang alas yang terdapat titik itu ke sumbu Afinitas dan memotong di suatu titik. Q dan R pada gambar di bawah ini ! H G P E D Q A Jawab F R C B : Langkah-langkah sebagai berikut : 1.-33- Untuk melukis penampang bidang irisan suatu bidang yang melalui tiga titik yang tidak segaris dan sebuah bangun ruang digunakan bantuan sumbu Afinitas (garis potong antara bidang irisan dan bidang alas) Cara melukis bidang irisan antara sebuah bidang dan sebuah bangun ruang yang melalui tiga titik P. Tentukan titik potong antara garis yang melalui dua titik yang lain. Jika belum ada yang sebidang. Tentukan titik potong antara garis yang melalui dua titik. Hubungkan dua titik pada bangun ruang yang sudah sebidang 5.

-34- LATIHAN SOAL 1. Q dan R pada masing-masing bangun ruang ! a) H G b) H P G P E R D F C E F R Q B Q D C A A B H G c) E H P F G d) E F P D Q A B R C D Q A R B C A e) A P D Q B B Q R E f) P R C C D g) F J P I E Q A G H R D B C Materi kelas 10 semester 2 . Lukislah penampang irisan berikut yang melalui titik P.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful