P. 1
Contoh Pidato Bahasa Inggris

Contoh Pidato Bahasa Inggris

5.0

|Views: 6,217|Likes:

More info:

Published by: Azora Nyuk 김한재 on May 05, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/18/2013

pdf

text

original

Contoh Pidato Bahasa Inggris "English Speech Contest" Entitled "The Youth Responsibility/ Peran Generasi Muda' In the

name of Alloh the beneficent and the merciful. Praise is to Allah, the lord of the world, and the sequel is for those who keep their duty unto him. Further, there will be no hostility except against wrongdoers. Blessing and salutation upon the most honorable prophet and messenger, his families, all his disciples, and those who follow them in goodness till the any of judgment. In this good chance, I would like to deliver my speech by title; THE YOUTH RESPONSIBILITY Dear Moslem Brothers! When we talk about the youngsters in the Indonesia, we often find in many articles and we ourselves even witness and support the development of nation. They are the hope of the nation who will carry out the struggle for the sake of the brighter future of the country. Similarly, they are at the same time, the hope of Islam religion who will strive for the sake of Islamic teaching in the next maintenance of the Islamic laws, who will safeguard the young Moslem generation at large from the influence of destructive western lifestyle, who will be the leaders for the next, it was yelled as : (subbanul yaum, rijalul ghoddi)

Today is young, tomorrow will be a leader. This statement encourages us to pay attention to the young’s existence in the future. By knowing all the facts, we realize how important the role of the young generation has in the future. The youth supposedly symbolize the force that never becomes weak quickly. The youngsters play significant roles and have a great potency and energy that can be prided. Dear Moslem in One Aqidah! Therefore our religion enjoins us to be flexible Moslem leaders for the society who ultimately have to devote themselves for the development of Moslem community at large. Ironically in the ICT (Information and Communication Technology) era we witness the conducts of young people are always against the Islamic laws. We pay attention to many young people who are not aware of their education, their future and it is poor if we see our Moslem brothers in our country behaving badly and intentionally avoiding Islamic teachings to follow the western culture. We can’t imagine and describe what is going to happen in the next time if all young Moslem people are careless in their responsibility. We have to be aware that the responsibility of nation developing and religion establishing depend on the young generation. By those considerations we should be very careful with any of destructive western lifestyle and culture that would affect the Islamic values and teachings.

and surely the development of religion. in the future. prayer and praise belong to Thee. And I hope you and all Moslem society and Moslem brothers wherever they are to obtain from bad action and furthermore we have to develop our skill and potency to reach up the brighter future. English Speech Contest The opening speech by Ayatullah Seyed Ali Khamenei when he was the president of the Islamic Republic of Iran. the compassionate and the merciful . And the victory and the destruction of religion and nation are on the hands of next generation. I beseech Thee to grant the clarity and magnetism of the world of Truth to my utterances and make them a message for the millions of people who passionately thirst after Truth and for those who shall. wafii aqdaamikum hayaatahaa” “Hi youths…surely all kind of community’s problem. In the Name of God. my petition. 22nd September 1987. Young generation is the only hope of the life of nation. in the success of not depend on your hands. with the holy name I begin and from Thee I seek guidance and support. Amin ya robbal alamiin.As the Moslem generation. to the 42nd session of the General Assembly of the United Nations in New York. Wb. the Beneficent. My life and death. It’s quite right what Mustofa Al-gholayain said in the book of Idhotun Nasyi’in “Yaa ma’syarosyabaab. the Merciful O Lord. Cara Pembukaan Pidato Bahasa Inggris In the name of Allah. I would like to call you all to prepare our generation in order to be able to replace the old generation in the future. we have a great responsibility to the future of religion and nation. nation and country are on your shoulder” Dear Moslems! Last but not the least. Contoh Kumpulan Teks Pidato Bahasa Inggris. seek the Truth. the development and the decline of nation depend on them. That’s all for my speech and thanks a lot for your attention Wassalamu’aliakum Wr. inna fii yadiikum amrol ummah.

namun perbandingannya lebih banyak yang mengenakan pakaian tertutup. for enabling us to meet together in the simple but peaceful place.All praise is due to Allah. Tapi jangan salah. kalau sekarang tak peduli entertainer atau bukan sama saja. Kalau sudah seperti ini lalu apa yang sebaiknya kita lakukan? Globalisasi yang terus menuntut kita untuk bermetamorfosa kadang memang membawa banyak dampak baik. Degradasi moral ini seakan luput dari pengamatan dan dibiarkan terus berkembang. Kalau dulu yang berpakaian memancing kebanyakan para pelaku entertainer. Dalam kesempatan ini saya ingin berbagi tentang pengamatan saya selama ini kepada para kompasianer. and his household. the Master and the Creator of everything in the Universe. his companions and his faithful followers who strive in Allah’ s religion of Islam. dampak buruk pun mengikutinya di belakang. Faktor utama yang mengakibatkan degradasi moral remaja ialah perkembangan globalisasi yang tidak seimbang. Dalam segala aspek moral. cara berpakaian dll. Kita nilai mereka dari aspek berpakaian. I take this great opportunity to deliver a speech under the title. Ketidak seimbangan itulah yang pada akhirnya membuat moral semakin jatuh dan rusak. Peace and salutation be upon to the noble Prophet of Islam. . Coba sejenak kita amati foto-foto remaja tempo dulu.A.”…” Degradasi sering diartikan sebagai penurun suatu kualitas. the Destroyer of all oppressors and the Hope of the oppressed. Muhammad S. Kita terus menuntut kemajuan di era global ini tanpa memandang (lagi) aspek kesantunan budaya negeri ini. Moral remaja dari tahun ketahun terus mengalami penurunan kualitas atau degradasi. mulai dari tutur kata. Kontras dengan kenyataan di abad 20 ini.W. Andai saja pemerintah tak sibuk (terus) mengurus tetek bengek masalah korupsi yang terjadi akhir-akhir ini. yaitu remaja. Simbol kesantunan warga Indonesia-pun mulai terkikis pada generasi muda. namun malah mengikutinya. Sayangnya kita seakan tidak sadar. the Lord of the World. Virus globalisasi terus menggerogoti bangsa ini. I express my gratitude from the bottom of my deepest hearth to the master of ceremony for giving me valuable chance so that I can speak in front of you all. Memang ada satu dua yang memilih pakaian terbuka di era lalu. Sebagian besar mereka kelebihan bahan (tertutup). Mungkin mereka para petinggi Negara memiliki sedikit waktu untuk mengamati anak bangsanya yang semakin hari semakin menjadi-jadi.

sekarang moral remaja mengalami tingkat degradasi yang tinggi. Saya lupa tepatnya. tapi jelasnya saat masa kelulusan siswa SMA. Kebudayaan timurnya sudah termakan oleh westernisasi jaman. baru kita mengamati cara remaja kini berpenampilan saja sudah membuat kepala jadi pusing. Luangkan waktu sejenak wahai para petinggi Negara. merayakan kelulusan dengan melakukan sex party atau pesta sex. Dunia narkoba. Terus bagaimana jalan negeri ini bila dipimpin oleh mereka yang kurang bermoral?? Perlu diingat. Tapi. Mungkin kalau di Negara barat hal seperti itu wajar. Sangat memprihatinkan. . Dunia narkoba dan seks bebas akhir-akhir ini memang sangat ngetren di kalangan remaja. Sebab setidaknya usia produktif mereka akan segera habis. Masih mending jika yang mengalami degradasi mereka yang sudah dewasa. Degradasi moral sudah tak dihiraukan lagi. masih ditambah acara nyabu bareng atau mabok bareng. Marilah kita perbaiki bersama. Namun bila remaja yang mengalami degradasi? Bagaimana nanti saat dia dewasa? Takutnya nanti malah semakin menjadi. Kita tengok ke kejadian beberapa waktu lalu. Siapa tahu dengan perbaikan moral korupsi kedepannya dapat ditekan. saya sendiri berpikir mau jadi apa bangsa ini kedepannya. dari jaman orang tua saya sudah begitu. Saya sebagai remaja merasa takut menatap Indonesia nanti. dan lainnya belum kita singkap. seks bebas. Akibat kelalaian dan kurangnya perhatian pemerintah terhadap masalah degradasi moral remaja. Lihat anak bangsa ini!! Moral mereka terdegradasi. bukankah begitu??? Degradasi moral remaja merupakan salah satu masalah sosial yang sering terjadi di masyarakat.Sebenarnya hati ini semakin miris melihatnya. Terlalu sibuknya pemerintah dengan berbagai masalah Politik dan Ekonomi yang terjadi dalam negeri membuat pemerintah mengesampingkan masalah degradasi moral remaja yang hanya menjadi bagian kecil dari masalah sosial. Sebagai seorang remaja. Lantas apa?? Inilah uniknya. namun masih banyak lagi. Ini tandanya ada bukti lagi bahwa moral remaja masa kini memang sudah menurun. Belum jika kita melihat tingkah polahnya. yang menyerang moral remaja bukan hanya dalam cara berpakaian. Di TV maupun koran banyak sekali berita yang menginformasikan perayaan kelulusan yang tidak sewajarnya di lakukan di Indonesia. Coba tebak dengan cara apa mereka anak ABG yang baru saja dinyatakan lulus memproklamirkan kelulusannya? Gembar-gembor sepeda motor? Sudah biasa. Apa ini cerminan generasi baik untuk masa depan? Degradasi moral memang seharusnya mendapat perhatian lebih.

Jika kebanyakan orang tua demikian. Mereka cenderung memenuhi kebutuhan fisik saja. Yang mereka tahu hanyalah mencari kesenangan untuk menghibur hati dengan tidak mempedullikan halal haramnya. Padahal selain merugikan diri mereka sendiri juga dapat merugikan bangsa tempat dimana mereka tinggali. Sedangkan orang tua mereka tidak mengetehui sama sekali. Jika moral bangsa telah tercemar maka tiadalah damai untuk ditempati sebagai sarana kelangsumgan hidup warganya. Jika pemudanya hancur. Pemudapemuda di zaman sekarang lebih mendahulukan berhura-hura daripada menjalankan kewajiban. Hal inilah yang paling ditakuti. Degradasi moral remaja merupakan suatu keprihatinan yang sangat mendalam bagi suatu bangsa. kewajiban seorang murid untuk belajar. sedangkan rohani mereka terabaikan.proses sosialisasi yang kurang sempurna. di pundak merekalah masa depan bangsa dipertaruhkan.dan tingkat pendidikan yang rendah. Dengan demikian peran serta orang tua sangatlah penting dalam pengawasan pertumbuhan moral bangsa melalui generasinya. patuh kepada guru terlebih lagi kepada kedua orang tua kurang diperhatikan. Mereka tidak lagi mempertimbangkan apa yang akan terjadi setelah apa yang mereka lakukan. Keluar masuknya budaya asing pada suatu bangsa menjadikan budaya sebelumnya tergantikan dan terabaikan.pengaruh budaya barat. . sehingga budaya baru itu membuat anak bangsa tidak mau lagi mengenal akan budaya lama dan menjadikan budaya baru sebagai pedoman hidupnya. Sedangkan moral adalah cerminan hidup bagi penegak bangsa. Para orang tua sering sibuk dengan profesi mereka masing-masing. anak-anak semakin lupa terhadap apa yang harus dilakukan sebagai penerus bangsa.Kurangnya perhatian terhadap Degradasi Moral Remaja.maka hancurlah bangsa tersebut. Dimana tulang punggung bangsa rapuh karena termakan oleh hancurnya moral. Sementara sang anak dipercayakan kepada orang yang kurang berwenang terhadap dirinya. Sering kita terlena akan timbulnya hal-hal kecil yang dapat menyebabkan bangsa ini hancur. Lingkungan tempat hidup regenerasi juga sangat mempengaruhi berlangsungnya proses sosialisasi dan interaksi sesama hidup yang kedepannya menentukan. dimana moral bangsa terabaikan. Hancurnya Moral Remaja 1.Peningkatan tingkat degradasi moral remaja disebabkan oleh berbagai faktor. Mereka tidak menyadari yang mereka lakukan adalah awal dari mulai hancurnya bangsa ini. kurangnya pengawasan dan perhatian orang tua. Banyak orang tua kurang memperhatikan kehidupan buah hatinya. maka nasib bangsa menjadi taruhannya.seperti pergaulan bebas. Di zaman yang serba modern ini. Pemuda adalah harapan bangsa. Dan itulah yang menyebabkan sang anak hidup dengan jalan mereka sendiri dengan tanpa arah.

Sebab-Sebab Terjadinya Degradasi Moral Remaja Ada beberapa faktor yang menyebabkan terjadinya degradasi moral remaja.Antara lain sebagai berikut : 1.Politik dan Sosial. Terlalu sibuknya pemerintah dengan berbagai masalah Ekonomi. sekaligus menaruh perhatian lebih bila mengamati dan menjumpai sebagian dari remaja kita makin gandrung menikmati dan menghabiskan masa remajanya dengan kegiatan yang kurang berfaedah bahkan sama sekali tak berguna demi masa depannya. filterisasi atas merebaknya informasi dan teknologi super canggih melalui berbagai media komunikasi seringkali terlepas dari kontrol kita. membuat pemerintah mengesampingkan masalah mengenai degradasi moral remaja. SEMBAKO. Persepsi budaya luar ditelan mentah-mentah tanpa mengenal lebih jauh nilai-nilai budaya luar secara arif dan bertanggung jawab. Hal ini perlu didukung dan disikapi positif mengingat kemampuan memahami pengetahuan dan teknologi adalah kebutuhan masa kini yang tidak bisa terelakkan. Era globalisasi telah membuat kehidupan mengalami perubahan yang signifikan. Pola perilaku budaya luar (baca: pengaruh era global). KECELAKAAN LALU LINTAS.seperti kenaikan BBM. moral para pemuda sekarang sangatlah perlu untuk dibenahi dan diperbaiki.penyimpangan sosial umumnya disebabkan oleh proses sosialisasi yang . bahkan terjadi degradasi moral dan sosial budaya yang cenderung kepada pola-pola perilakumenyimpang. sering kali dianggap sebagai simbol kemajuan dan mendapat dukungan berarti di kalangan remaja. malah justru menjadi momok yang menakutkan dan memicu kebencian. Tak dimungkiri pula. Namun. DAN BENCANA ALAM. Untuk itu.van der Zanden.Kondisi suatu bangsa dicerminkan oleh keadaan moral para pemudanya. MARAKNYA KASUS KORUPSI. Moral para pemuda yang hancur tidak mungkin dapat membangun bangsanya. Kemajuan informasi dan teknologi telah membawa ke arah perubahan konsep hidup dan perilaku sosial. Kita mesti prihatin.Penyimpangan sosial Menurut James W. kala daya tarik pendidikan dan pengetahuan yang mestinya wajib didapatkan oleh para remaja. Pengenalan dan penerimaan informasi dan teknologi tumbuh pesat bahkan menjadi kebutuhan hidup. Hal ini sebagai dampak pengadopsian budaya luar secara berlebihan dan tak terkendali oleh sebagian remaja kita. kehadiran teknologi yang serba digital dewasa ini banyak menjebak remaja kita untuk mengikuti perubahan ini.penyimpangan sosial merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai suatu hal yang tercela dan di luar batas toleransi. Sungguh ironis. sehingga moral para remaja mengalami tingkat degradasi yang tinggi.

minum-minuman keras .Alice D .Kurangnya pengawasan dan perhatian orang tua Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi tidak hanya mendorong para laki-laki untuk terjun kedalamnya bahkan para perempuan pun merasa memili hak yang sama untuk ikut terjun kedalamnya sehingga dalam sebuah rumah tangga seorang anak kurang mendapat pengawasan dan perhatian dari orang tua mereka .Hal tersebut menarik sebagian besar perhatian pemerintah sehingga masalah mengenai degradasi moral remaja di kesampingkan. 4. crow.seperti clumbing.Rendahnya tingkat pendidikan Crow and crow menegaskan.tidak hanya remaja yang hidup dikota-kota besar yang mengalami tingkat degradasi moral yang tingi bahkan remaja yang tinggal di pedesaan yang mengenal adat istiadat yang kuat pun ikut terpengaruh budaya asing dan mengalami tingkat degradasi moral yang tinggi. Retaknya sebuah rumah tangga menjadikan seorang anak tidak mengenal disiplin dan sopan santun.Kurangnya perhatian .karena pendidikan menjadi landasan perilaku seseorang.Hal ini di sebabkan karena orang tua sebagai agen sosialisasi tidak melakukan peran yang semestinya.tingginya tingkat kemiskinan mengakibatkan berbagai masalah sosial.Pendidikan merupakan faktor yang sangat penting dalam proses sosialisasi. 5.keluar masuknya budaya asing menjadikan munculnya budaya-budaya baru dan menghapus budaya-budaya lama merasuknya budaya-budaya asing dalam kehidupan suatu bangsa membawa banyak sekali perubahan walaupun dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi budaya asing membawa dampak positif namun dalam bidang pergaulan budaya asing membawa dampak yang negatif masuknya budaya clubing.kurang sempurna.Pengaruh budaya asing Kota merupakan tempat pusat segala aktifitas.seperti meningkatnya jumlah kriminalitas. learning is a modification of accompanying growth processes that are brougt about trought adjusment to sensions initieted though sensory stimulation(Laster D.minum-minuman keras dan menghilangkan stres gengan obat-obatan.dan banyaknya jumlah penduduk yang kelaparan serta kurang gizi.Kurangnya pendidikan mengakibatkan proses sosialisasi kurang seimbang.Kurangnya pendidikan dan kemampuan diri dalam pergaulan dapat membuat seseorang keliru dalam mengambil jalan hidupnya.kurangnya pendidikan.sehingga mereka mudah terpengaruh degan hal-hal baru seiring proses sosialisasi yang mereka alami.akibatnya banyakdari mereka mncari kebahagiaan yang salah.Kurangnya keefisienan dan keefektifan lembaga sosial masyarakat Ada berbagai masalah sosial yang terjadi dalam masyarakat. 3.crow 1956:215) artinya:“belajar adalah perubah tingkah laku yang menyertai proses pertumbuhan yang semua itu di sebabkan melalui penyesuaian terhadap keadaan yang diawali lewat rangsangan panca indra”.juga juga narkotika sekarang menjadi budaya baru di kota-kota besar. 2.

6. Beberapa aspek yang dapat menanggulangi degradasi moral remaja. peranan orang tua termasuk sanak keluarga lebih dominan di dalam mendidik. aspek lingkungan keluarga. jelas memberi andil yang signifikan terhadap berkembangnya pola perilaku menyimpang para remaja.Tayangan media masa yang sering mereka lihat dijadikan kebudayaan baru yang dianggap sesuai dengan kemajuan zaman. mandiri dan kreatif menjadi faktor penting. Remaja akan menentukan perilaku sosialnya seiring dengan maraknya perilaku remaja seusianya yang notabene mendapat penerimaan secara utuh oleh kalangannya. Yang pertama adalah Aspek pendidikan formal/lingkungan sekolah. Ketegasan penerapan sanksi mungkin dapat menjadi shock teraphy (terapi kejut) bagi remaja yang melakukan tindakantindakan yang menyimpang. Ketiga.Banyaknya tayangan-tayangan yang tidak seharusnya di tampilkan oleh media masa seperti adegan-adegan kekerasan dan romantis yang sering di tayangkan oleh media masa membuat para remaja meniru adegan-adegan tersebut. Hal ini sebagai kompensasi pengakuan keberadaan remaja dalam kelompok. aspek lingkungan pergaulan seringkali menuntut dan memaksa remaja harus dapat menerima pola perilaku yang dikembangkan remaja. aspek penegakan hukum/sanksi. Oleh karenanya. Dan ini dimulai dari lingkungan keluarga.Rasa tidak ingin ketinggalan zaman dari orang lain membuat para remaja melakukan kebiasaan baru yang sudah menjadi kebudayaan atau sering mereka jumpai seperti tayangan televisi dan lingkungan sosialisasi. dan mengawasi serta memberikan perhatian lebih sedini mungkin terhadap perkembangan perilaku remajanya. sekolah. Keempat. agar situasi dan kondisi pergaulan dan hubungan sosial yang saling memberi pengaruh dan nilai-nilai positif bagi aktifitas remaja dapat terwujud. karena proses penanaman nilai-nilai bermula dari dinamika kehidupan dalam keluarga itu sendiri dan akan terus berlangsung sampai remaja dapat menemukan identitas diri dan aktualisasi pribadinya secara utuh.Penerapan –penerapan norma dan sanksi yang kurang mengikat dari lembaga sosial mengakibatkan para pemuda mengabaikan aturan-aturan tersebut. Maka. karena melatih integritas mental dan moral remaja menuju terbentuknya pribadi yang memiliki daya ketahanan pribadi dan sosial dalam menghadapi benturan-benturan nilai-niai (clash of value) yang berlaku dalam lingkungan remaja itu sendiri berikut lingkungan sosialnya.Media masa atau media informasi Kemajuan IPTEK melahirkan berbagai macam media yang mutakhir seperti televisi. membimbing. Pendidikan yang lebih menekankan kepada bimbingan dan pembinaan perilaku konstruktif. .lembaga sosial terhadap moral remaja mengakibatkan tingkat degradasi moral yang tinggi. perlu diciptakan lingkungan pergaulan yang kondusif.handpone. Kedua. internet dan lain-lain.Banyaknya informasi yang bisa di peroleh dari media tersebut menyebabkan banyak para remaja menyalahgunakan media tersebut .

aspek sosial kemasyarakat. ada 10 aspek degradasi moral yang melanda suatu negara yang merupakan tanda-tanda kehancuran suatu bangsa. Terakhir.kepolisian dan lembaga lainnya. 2010). memperhatikan sekaligus mengawasi tindak perilaku warga terutama remaja di lingkungannya. akan memberi implikasi terhadap tumbuh dan berkembangnya kontak-kontak sosial yang dinamis. sehingga muncul sikap saling memahami. 10 Aspek Degradasi Moral dan 11 Prinsip Pendidikan Karakter Posted on 31 Juli 2011 by AKHMAD SUDRAJAT Menurut Thomas Lickona (Sutawi. Hal ini tentu sangat mendukung terjalinnya hubungan dan aktifitas remaja yang terkontrol. Terciptanya relasi-relasi sosial yang baik dan serasi di antara warga masyarakat sekitar. .

Pendidikan karakter menjadi tumpuan harapan bagi terselamatkanya bangsa dan negeri ini dari jurang kehancuran yang lebih dalam. Atas dasar itulah maka pendidikan karakter menjadi amat penting. 6. membudayanya ketidakjujuran 10. saya melihat aspek yang kesembilan yakni membudayanya ketidakjujuran tampaknya menjadi persoalan serius di negeri ini. rendahnya rasa hormat kepada orang tua dan guru 8. penggunaan kata-kata yang memburuk 3.Kesepuluh tanda tersebut adalah: 1. Dari kesepuluh tanda-tanda tersebut. alkohol dan seks bebas 5. masing-masing dari kesepuluh tanda tersebut tampaknya sedang menghinggapi negeri ini. pengaruh peer group (rekan kelompok) yang kuat dalam tindak kekerasan 4. kaburnya batasan moral baik-buruk. menurunnya etos kerja 7. Kejujuran seolah-olah telah manjadi barang langka. meningkatnya penggunaan narkoba. adanya saling curiga dan kebencian di antara sesama. rendahnya rasa tanggung jawab individu dan warga negara 9. meningkatnya kekerasan pada remaja 2. . Meski dengan intensitas yang berbeda-beda.

dan sejauh mana siswa dapat mewujudkan karakter yang baik dalam kehidupan sehari-hari. 6. Sekolah melibatkan keluarga dan anggota masyarakat sebagai mitra dalam upaya pembangunan karakter 11. Sekolah menggunakan pendekatan yang komprehensif.Meski hingga saat ini belum ada rumusan tunggal tentang pendidikan karakter yang efektif. mengembangkan karakter mereka. di dalamnya mencakup berpikir (thinking). intensif. sehebat apapun kepribadian seseorang jika di dalamnya tidak ada kejujuran. maka tetap saja dia hidup tanpa mahkota. Komunitas sekolah mengembangkan dan meningkatkan nilai-nilai inti etika dan kinerja sebagai landasan karakter yang baik. 9. dan melakukan (doing). bahkan mungkin justru dia bisa menjadi manusia yang berbahaya dan membahayakan. dapat menghargai dan menghormati seluruh peserta didik. . Staf sekolah ( kepala sekolah. tetapi barangkali tidak ada salahnya jika kita mengikuti nasihat dari Character Education Partnership bahwa untuk dapat mengimplementasikan program pendidikan karakter yang efektif. merasa (feeling). Berkaitan dengan pengembangan dan peningkatan nilai-nilai inti etika di sekolah. Secara teratur. Mereka menjadi sosok teladan bagi para siswa. Sekolah mendorong kepemimpinan bersama yang memberikan dukungan penuh terhadap gagasan pendidikan karakter dalam jangka panjang. Sekolah mendorong siswa untuk memiliki motivasi diri yang kuat 8. Jadi. dan berusaha membantu mereka untuk meraih berbagai kesuksesan. dan proaktif dalam pengembangan karakter. 2. Sekolah menyediakan kesempatan yang luas bagi para siswanya untuk melakukan berbagai tindakan moral (moral action). seyogyanya memenuhi beberapa prinsip berikut ini: 1. keberfungsian para staf sebagai pendidik karakter di sekolah. sekolah melakukan asesmen terhadap budaya dan iklim sekolah. Gordon Allport menyebutkan bahwa kejujuran adalah mahkota tertinggi dari sistem kepribadian individu. 7. Sekolah menciptakan sebuah komunitas yang memiliki kepedulian tinggi. 10. 4. guru dan TU) adalah sebuah komunitas belajar etis yang senantiasa berbagi tanggung jawab dan mematuhi nilai-nilai inti yang telah disepakati. tentu saya gembira jika sekolah-sekolah kita dapat menempatkan kejujuran sebagai prioritas utama dalam pengembangan program pendidikan karakter di sekolah. Sekolah berusaha mendefinisikan “karakter” secara komprehensif. 3.(caring) 5. Sekolah menyediakan kurikulum akademik yang bermakna dan menantang.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->