Jenis-Jenis Permainan Matematika Untuk Anak Usia Dini

Tuesday, 17 July 2007

Mengenali lambang bilangan dan mengerti konsepnya bisa distimulasi sejak usia dini melalui permainan-permainan matematika. Yang paling penting disini permainan itu harus sederhana menarik, tidak membosankan, tapi malah menggembirakan dan dilakukan bersama-sama. Berikut ini beberapa jenis permainan yang dapat mengasah kognitif anak dan meningkatkan kemampuannya dalam berhitung: Bermain Bola-Bola Kayu

Anak dua tahun tidak akan bosan bermain bola-bola kayu warna warni diameter lima sentimeter yang berlobang tengahnya yang harus disusun secara vertikal pada lima tonggak yang tingginya berbeda-beda, sehingga mirip tusuk sate. Sambil memasukkan bola ke tonggak, anak akan menghitung:“Satu, dua , tiga dst“. Mainan ini buatan pabrik, bisa dibeli d toko-toko mainan. Permainan dengan memakai alat peraga ini bisa meningkatkan rentang konsentrasi anak dan mempertajam ingatan, sehingga dia nantinya pandai menghitung benda apa saja dari 1-10. Memilah Jepitan Jemuran

Siapkanlah jepitan jemuran warna warni dan sediakan wadah bekas es krim ukuran sedang (1 mangkuk untuk satu warna). Jepitkan satu jepitan yang berbeda-beda warna pada tepi wadah.Ajarkan anak menyemplungkan sisa jepitan yang ada ke masing-masing wadah sesuai warnanya. Setelah selesai, bantulah anak untuk menghitung jumlah jepitan dalam wadah yang sesuai warnanya dan mencari yang paling banyak isinya. Memancing Ikan

Siapkan penggaris pendek dari kayu, magnet bentuk U, karton warna-warni, tali, klip kertas dan gunting. Potong karton membentuk macam-macam ikan dengan berbagai ukuran yang sudah dijiplak. Selipkan jepitan kertas di mulut ikan. Ikatkan tali ke ujung penggaris. Ikatkan ujung tali yang bebas ke magnet U. Ajarkan si kecil untuk memancing ikan dan biarkan dia memancing sepuasnya.Setelah selesai, mintalah dia menunjukkan ikan yang ditangkap dan pilah-pilah sesuai warnanya, misal merah, kuning, kuning, ungu dan biru.Hitung jumlahnya dan tunjukkan ikan terbesar dan terkecil, lalu ajarkan konsep penanmbahan dan pengurangan sederhana. Pancingan magnet dan ikan-ikannya juga bisa dibeli di toko mainan. Bermain Detektif di Kebun

Sebelumnya kita meletakkan benda-benda di kebun misalnya selang air, sekop, cangkul, alat penyiram bunga dll dengan macam-macam warna yang terlihat dengan jelas. Mulailah kita

Suruhlah anak menggunting jiplakan. Dan suruhlah anak untuk menunjukkan mana yang paling besar dan yang paling kecil. Sediakan ... Kemudian hitunglah bersama bendabenda yang ditemukan:“Satu. kaleng semir sepatu besarkecil. sepasang sarung tangan. „Bentuknya panjaaang. Mintalah si kecil mengambil satu benda (besar atau kecil) dan memasukkan benda yang besar ke kotak sepatu dan yang kecil ke kotak buah.. batu-batuan besar-kecil. Letakkan semua benda di atas baki. Permainan Menuang dan Menakar Siapkanlah sehelai taplak meja. kemudian hitung ada berapa pasang. Lalu hitung bersama gundukan atau kelompok benda yang terjadi. sebuah baskom plastik besar. sampai anak menemukan jawabannya. kemudian mengisi truk dengan beras atau kacang saja. kacang-kacangan atau biji-bijian dll. kemudian dikeringkan.. beras. Kemudian hitung berapa jumlah benda besar dan berapa yang kecil dan bila diambil satu atau dua sisa berapa dstnya. agar anak mulai mencari. Misalnya:Apa yang warna kuning panjang ya. dua. Kemudian sediakan alat-alat permainan pasir seperti sekop.. Telapak Tangan Siapa? Sediakanlah pensil dan kertas/karton manila putih. daun-daunan besar-kecil dsbnya. Lakukan hal yang sama untu telapak kakinya atau telapak tangan dan kaki ayah dan ibu atau kakak atau siapa saja yang berada di dekatnya.“. sehingga membentuk telapak tangannya. kemudian mintalah anak menyusun sesuai urutannya dan menghitungnya.. letakkan telapak tangan anak menghadap ke bawah dengan jari-jari terbuka dan kemudian dijiplak dengan pensil. boneka besar-kecil. truk pasir.sepasang sendok makan atau sendok teh. menuang beras dengan sekop dll. biji kopi dan lainnya. Mintalah di melakukan gundukan-gundukan besar dan kecil (gunung dan bukit). Mencari Pasangannya Sediakan sepasang kaos kaki.. sepasang jepitan jemuran... misalnya wadah es krim besar-kecil. corong dsbnya yang sudah dicuci bersih.“. biji kenari. Biarkan si kecil menuang dan menakar sepuasnya. Permainan Konsep„Besar“ dan „Kecil“ Siapkan satu kotak sepatu besar dan satu kotak buah agak kecil. Permainan Menyortir Biji-Bijian Cuci bersih biji kurma.Kemudian sediakan bendabenda yang berbeda ukuran.bermain dengan memberi petunjuk sedikit demi sedikit.“ dan „Melingkar seperti ular.Masukkan semua benda tersebut dalam kotak yang besar dan suruhlah anak mencari pasangannya. makaroni bentuk kulit kerang. sepasang garpu makan dan garpu kue. spiral .dst“. pasta atau spagheti kering. sepasang cangkir plastik dstnya. ember.

Kemudian hitunglah bersama-sama lubang mana yang paling banyak isinya. bulat dll”. tujuh. Itulah konsep nol. adik ayah .com/content/view/24/2 . pisang.pestalozzi-indonesia. lonjong . dan hitung bersama sisanya delapan.jambu atau salak sebanyak 5 – 10 buah dan masukkan kedalam wadah buah. apalagi bila alat peraganya dikerjakan dan kemudian dimainkan bersama-sama. bentuk(lonjong. bentuk ada yang coklat. hitam. Setelah selesai.gepeng. gepeng dsb) dan besarkecilnya dan memasukkan kedalam lubang-lubang cetakan kue atau tempat telur bekas. kemudian satu buah masukkan ke wadah lagi dst nya.D. Permainan-permainan di atas menarik bukan? Pakailah atau buatlah sendiri alat-alat peraga yang lucu dan warna-warni. Cibubur) Sumber: www. Mengajarkan Konsep Nol (O) dengan Buah-Buahan Sediakan buah-buahan apa saja. bulat.sehingga anak menyukainya. kemudian ambil satu-satu dibagikan satu kepada kakak.cetakan kue atau karton bekas telur. tidak tersisa lagi dalam wadah buah. ibu dan orang sekitarnya. jeruk.Pane/TK Pestalozzi. (Dr. Setelah itu mintalah si kecil untuk memilah-milah bijibijian sesuai kategori tertentu. lima dst sampai habis. Selamat Mencoba!. Nah. Pelajaran Matematika dengan Berhitung sederhana tidak harus membosankan. dan perlihatkan lamban angka nol. enam. jelaskan apa yang baru saja si kecil lakukan””Tadi adik baru mengelompokkan benda berdasarkan warna. menurut warna. sambil bergurau dan tertawa.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful