MAKALAH

MATEMATIKA SEKOLAH I Pangkat Positif, Negatif, Pecahan, dan Operasi +, -, x, : Beserta Pembelajarannnya

OLEH: KELOMPOK 2 ANGGOTA KELOMPOK: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Farit Irna Rustianingsih Riza Hary Agustin Yefta Bayu Mahendra Agustina Nur Hanifah Nur Fajrina Novitasari Mayang Sari (083174207) (103174205) (103174212) (103174223) (103174225) (103174231)

JURUSAN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2011

= pangkat atau eksponen. Perpangkatan adalah perkalian berulang (berganda) dengan faktor-faktor yang sama. pangkat bulat positif secara umum dinyatakan dalam bentuk Sebanyak n faktor Dengan: = bilangan pokok (basis). Contoh:  32 berarti 3 × 3 angka 3 disebut bilangan pokok (basis) angka 2 disebut pangkat (eksponen). Pengertian Pangkat Operasi dari pangkat disebut perpangkatan.A. = bilangan berpangkat Contoh: 1. berarti n faktor 1. 35 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 = 243 B. Jadi. Pengertian Pangkat Bulat Positif Jika adalah bilangan riil dan n bilangan bulat positif maka (dibaca " pangkat n") adalah hasil kali n buah faktor yang masing-masing faktornya adalah . Pangkat Bulat Positif a. Sifat-Sifat Operasi Pemangkatan  Penjumlahan dan Pengurangan a. 54 = 5 x 5 x 5 x 5 = 625 2. Penjumlahan .  45 berarti 4 × 4 × 4 × 4 × 4 Angka 4 disebut bilangan pokok Angka 5 disebut pangkat Secara umum.

n bilangan bulat positif.. a       n sebanyak"m" faktor sebanyak"n" faktor  a  a  a  a a  a a   a  ... a  a  aa  . Pengurangan Dua buah atau lebih bilangan berpangkat dapat dikurangkan hanya pada bilangan yang berpangkat sama.  sebanyak"m  n" faktor m n (terbukti) Kesimpulan: Hasil kali dua bilangan berpangkat dengan bilangan pokok sama adalah bilangan dengan menambahkan eksponennya.. Contoh: 1..Dua buah atau lebih bilangan berpangkat dapat dijumlahkan hanya pada bilangan yang berpangkat sama. berlaku: am× an= am+n Bukti: a m  a  a  aa  .  Sifat Perkalian Bilangan Berpangkat Untuk a ∈ R dan m...  a  . b.. Contoh: 1. Contoh: Hasil Kali Bilangan 4 x 2 = 8 Hasil Kali Eksponen 22 x 21 =8 4 x 8 = 32 22 x 23 = 32 8 x 8 = 64 23 x 23 = 64 .

Contoh soal: Sederhanakan bilangan berpangkat berikut: 4  4  . b ∈ R dan n bilangan bulat positif... berlaku: (am)n= am .. Contoh: Pangkat Bilangan Pangkat Eksponen (4)3 = 64 (22)3= 22 x 3 = 26 (2)4=16 (21)4 = 21 x 4 = 24 (8)2 (23)2 = 2 3 x 2 = 26 Contoh Soal: Sederhanakan bilangan berpangkat berikut ( 78)4 Penyelesaian: (78)4= 7 8 x 4= 7 32  Sifat Pangkat dari Perkalian Bilangan Untuk a...  a )  (a  a  ...  a )  a  sebanyak"n " faktor m n (terbukti) Kesimpulan: Pangkat dari suatu bilangan berpangakat adalah sama dengan bilangan berpangkat dengan eksponen dikalikan. 3 5 Jawaban: 4 4  4 3 5 35 4 8  Sifat Pangkat dari Bilangan Berpangkat Untuk a ∈ R dan m.. n bilangan bulat positif. berlaku: n n n (a · b) = a · b ... m a a a  a a   sebanyak"n" faktor n  (a  a  .  a )  (a  a  . n Bukti:   m  m  m  m  .

.  a.  a.4  2 .4  2. b ≠ 0 dan n bilangan bulat positif. a..b  a..4  2..4  2... 4  8.64  324 3 3 3  Sifat Pangkat dari Pembagian Bilangan Untuk a.  n sebanyak"n" faktor Bukti:  a  a  a  . Bilangan Berpangkat Nol Untuk a ∈ R dan a ≠ 0 maka .b   n sebanyak"n" faktor sebanyak"n" faktor n (terbukti) Contoh Soal: 2.bbb b   a.  a   b  b  b  .  b   a . b ∊ R.  . berlaku: ( ) Bukti: ( ) Sebanyak n faktor (terbukti) Sebanyak n faktor Contoh: Lengkapilah! ( ) C.

x 3 y 4 1.Bukti: (sifat pembagian bilangan berpangkat) Sebanyak n faktor Sebanyak n faktor Jadi. = 1. 1 p q2 5 Jawab . a4 2. Misalkan a m : a m n  a m( m n )  a  n m mn a :a am 1  m n  n a a a Maka a n  1 an Nyatakan bilangan-bilangan berpangkat di bawah ini ke dalam pangkat negatif. 3.000. Contoh: 10000 = 1 2.0000 = 1  Bilangan Berpangkat Negatif Untuk a ∈ R dan a ≠ 0 didefinisikan: a n  1 an Definisi ini berasal dari bentuk berikut.

3 3 pq  2  D. 1. Pangkat Pecahan Pangkat pecahan adalah suatu bilangan berpangkat yang pangkat atau eksponennya adalah bilangan pecahan. kita nyatakan sebagai Akar kuadrat dari suatu bilangan adalah bilangan berpangkat dengan eksponen ⁄ ⁄ . apakah perkalian tersebut dapat dipikirkan sebagai perkalian bilangan berpangkat? Misalkan kita nyatakan perkalian di atas sebagai Sesuai aturan sifat perkalian bilangan berpangkat di atas. ⁄ ∈ Perhatikan perkalian berikut √ √ Pada bagian sebelumnya kita sudah belajar tentang bilangan berpangkat. a 6  1 a6 1 1 p 2 3 3 q 2. a 4  3.1 a 4 1 1 1 2. 1 = p 5 q 2 2 p q 5 Nyatakan bilangan-bilangan berpangkat di bawah ini ke dalam pangkat positif. x 3 y 4 = 3   4  3  4 x y x y 1. 3 3 pq 2 Jawab 1. a 6 2.

√ √ c. m bilangan bulat. b. Jawab: a. Ubahlah bilangan berikut ke dalam bentuk akar: a. b. √ b. dan n ≥ 2 berlaku: √ √ Contoh: Bilangan dan disebut bilangan dengan pangkat tak sebenarnya. √ c.Untuk sebarang nilai a dengan a ≠ 0. bulat negatif. n bilangan asli. 2. √ c. Jawab: a. Ubahlah bilangan-bilangan berikut ke dalam bentuk bilangan dalam bentuk pangkat tak sebenarnya. Pangkat Tak Sebenarnya Bilangan berpangkat dengan pangkat nol.Jadi √ ⁄ E. c. dan pecahan disebut juga sebagai bilangan berpangkat tak sebenarnya. 1. a. √ . Adapun bilangan berpangkat dengan pangkat bulat positif disebut juga bilangan berpangkat sebenarnya. b.

berlaku sifat-sifat operasi pangkat tak sebenarnya. b. b. ⁄ ⁄ ⁄ Jawab: a. diataranya: Operasi pada bilangan bentuk pangkat tak sebenarnya menjelaskan bahwa pada dasarnya operasi yang berlaku sama dengan operasi pada bilangan bentuk pangkat sebenarnya. dan bilangan pecahan. c. Contoh: 1. Perlu diperhatikan di sini bahwa pangkat yang dipakai adalah pangkat bilangan nol. bilangan bulat negatif. Sederhanakanlah operasi bentuk pangkat tak sebenarnya dari: ⁄ ⁄ ⁄ a.F. b. Sifat-Sifat Operasi Pangkat Tak Sebenarnya Untuk ∈ dengan . c. serta bilangan rasional maka. ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ √ √ √ .

DAFTAR PUSTAKA WAGIYO. Departemen Pendidikan Nasional. Pariwisata. dan Teknologi Kerumahtanggaan untuk Kelas X SMK. 2008. Matematika Kelompok Seni. A. Pegangan belajar matematika 1 : untuk SMP/MTs kelas VII. Jakarta : Pusat Perbukuan. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful