Contoh Makalah : Contoh Makalah Tentang Pendidikan.

Contoh Makalah Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT yang telah menolong hamba-Nya menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan. Tanpa pertolongan Dia mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikan dengan baik. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan yang kami sajikan berdasarkan pengamatan dari berbagai sumber. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan akhirnya makalah ini dapat terselesaikan. Makalah ini memuat tentang "Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah" dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru/dosen pembimbing yang telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan, oleh sebab itu penulis angat mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan teman-teman. Amin... Penulis DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH B. IDENTIFIKASI MASALAH C. PEMBATASAN MASALAH. D. PERUMUSAN MASALAH. BAB II PEMBAHASAN A. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. B. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. C. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. BAB III PENUTUP A. SIMPULAN

Cara-cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. LATAR BELAKANG MASALAH Ilmu pengetahuan dan teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan. Masyarakat belajar dapat terbentuk jika memiliki kemampuan dan keterampilan mendengar dan minat baca yang besar.B. Dalam kaitan inilah perpustakaan dan pelayanan perpustakaan harus dikembangkan sebagai salah satu instalasi untuk mewujudkan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Apabila membaca sudah merupakan kebiasaan dan membudaya dalam masyarakat. Berkaitan dengan judul tersebut. maka jelas buku tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-hari dan merupakan kebutuhan pokok yang harus dipenuhi. B. Peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Untuk mencapai bangsa yang cerdas. PEMBATASAN MASALAH. BAB I PENDAHULUAN A. kreatif. Kualitas hidup bangsa dapat meningkat jika ditunjang dengan sistem pendidikan yang mapan. memungkinkan kita berpikir kritis. harus terbentuk masyarakat belajar. Untuk memperjelas ruang lingkup pembahasan. 2. Dengan sistem pendidikan yang mapan. maka masalahnya dapat diidentifikasi sebagai berikut : 1. Bagaimana peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah 2. Bagaimana cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? C. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa negara kita ingin mewujudkan masyarakat yang cerdas. IDENTIFIKASI MASALAH (LATAR BELAKANG) Sesuai dengan judul makalah ini “Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah”. sesuai dengan perkembangan zaman dan perkembangan cara berpikir manusia. dan produktif. terkait dengan pelaksanaan program pendidikan di sekolah dan fungsi serta sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program tersebut. maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah : 1. buku terbukti berdaya guna dan bertepat guna sebagai salah satu sarana pendidikan dan sarana komunikasi. Judul makalah ini sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. . Dalam dunia pendidikan. SARAN Daftar Pustaka. Perpustakaan merupakan bagian yang vital dan besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan. Bangsa Indonesia sebagai salah satu negara berkembang tidak akan bisa maju selama belum memperbaiki kualitas sumber daya manusia bangsa kita.

maupun ekstra kurikuler. Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalah perpustkaan menyediakan bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum yang mampu membangkitkan minat baca para siswa. Perumusan Masalah. Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan bersama-sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. Sesuai dengan judul makalah ini. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. 6. B. Berdasarkan tujuan perpustakaan sekolah. A. 5. mendukung. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang. 2. Memperluas pengetahuan para siswa. efektif dan efisien. . Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir para siswa dengan menyediakan bahan bacaan yang bermutu. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah tersebut. Menyediakan bahan-bahan pustaka yang menunjang pelaksaanan program kurikulum di sekolah baik yang bersifat kurikuler. 8. mengembangkan gaya pikir yang rasional dan kritis serta mampu membimbing dan membina para siswa dalam hal cara menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. Fungsi Edukatif. dan kebiasaan membaca. baik berupa buku maupun bukan buku. sebagai berikut : 1. kesadaran. terutama dalam menggunakan bahan-bahan referensi. Memupuk rasa cinta. 3. Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan. 7. dan melengkapi semua kegiatan baik kurikuler. mengembangkan daya ekspresi. 4. Membimbing para siswa agar dapat menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. Memberikan dasar-dasar ke arah studi mandiri. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Bagaimana deskripsi peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah ? 2. Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk belajar bagaimana cara menggunakan perpustakaan dengan baik. masalah-masalah yang dibahas dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. fungsi perpustakaan dan sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan. Namun secara operasional tujuan perpustakaan sekolah bila dikaitkan dengan pelaksanaan program di sekolah. mengembangkan kecakapan berbahasa.D. di samping dimaksudkan pula dapat membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid serta memantapkan strategi belajar mengajar. pembahasan meliputi tujuan perpustakaan. diantaranya adalah : 1. kokurikuler. maka dapat dirumuskan beberapa fungsi perpustakaan. Bagaimana deskripsi cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? BAB II PEMBAHASAN Perpustakaan merupakan bagian intergral dari lembaga pendidikan sebagai tempat kumpulan bahan pustaka.

dan efisien. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. baik oleh siswa maupun oleh guru. 8. sehingga dapat memudahkan para petugas dan pemakai dalam mencari informasi yang diperlukannya. Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah perpustakaan menyediakan bahan pustaka yang memuat informasi tentang berbagai cabang ilmu pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teratur dan sistematis. 11. Perpustakaan dapat menimbulkan cinta membaca. 5. 10. 3. 12. maka perpustakan sekolah sesungguhnya memberikan sumbangan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Perpustakaan akan membantu para siswa dalam meningkatkan dalam kemampuan membaca dan memperluas perbendaharaan bahasa. 5. Perpustakaan merupakan sumber ide-ide baru yang dapat mendorong kemauan para siswa untuk dapat berpikir secara rasional dan kritis serta memberikan petunjuk untuk mencipta. 2. Fungsi Rekreatif. benar-benar telah terbangun. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa untuk mempelajari cara mempergunakan perpustakaan yang efisien dan efektif. 4. sebagai tuntutan rasa keingintahuan terhadap sesuatu. 6. Perpustakaan merupakan sumber ilmu pengetahuan dan pusat kegiatan belajar. 3.2. efektif. Fungsi Penelitian Yang dimaksudkan dengan fungsi penelitian ialah perpustakaan menyediakan bacaan yang dapat dijadikan sebagai sumber / obyek penelitian sederhana dalam berbagai bidang studi. Bila diperhatikan secara jenih. sehingga dapat mengarahkan selera dan apresiasi siswa dalam pemilihan bacaan. sehingga dapat digunakan para pembaca untuk mengisi waktu senggang. 9. Kumpulan bahan pustaka (koleksi) di perpustakaan memberika kesempatan membaca bagi para siswa yang mempunyai waktu dan kemampuan yang beraneka ragam. C. Fungsi Administratif Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialah perpustakaan harus mengerjakan pencatatan. 4. Perpustakaan merupakan batu loncatan bagi para siswa untuk melanjutkan kebiasaan hidup membaca di sekolah yang lebih tinggi. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa dan guru untuk mengadakan penelitian. . Kegairahan / minat baca siswa yang telah dikembangkan melalui perpustakaan sangat berpengaruh positif terhadap prestasi belajarnya. Sumbangan / peranan perpustakaan antara lain : 1. penyelesaian dan pemrosesan bahan-bahan pustaka serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis. 7. Perpustakaan memberikab kepuasan akan pengetahuan di luar kelas. Perpustakaan akan memberikan jawaban yang cukup memuaskan bagi para siswa. Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialah perpustakaan disamping menyediakan bukubuku pengetahuan juga perlu menyediakan buku-buku yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu. Perpustakaan merupakan pusat rekreasi yang dapat memberikan hiburan yang sehat. Fungsi Informatif.

SARAN Bertolak dari peranan perpustakaan yang begitu banyak sumbangsihnya dalam pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya B.Buku Pendidikan Kewarganegaraan . 2. yang ini biasanya dapat berpengaruh negatif terhadap kesehatan anak.13. Sebaiknya perpustakaan dikelola sesuai dengan tujuan dan fungsinya. 2. BAB III PENUTUP A. maka perpustakaan juga dapat mengurangi jajan anak. 3. 14. penyusun memberikan saran sebagai berikut: 1. Bila minat membaca sudah tumbuh dan berkembang pada diri siswa. Perpustakaan sangat penting dan harus ada pada setiap sekolah di semua jenjang pendidikan. SIMPULAN Berdasarkan uraian bahasan "Peranan Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah" dapat disimpulkan bahwa : 1. Bahkan perpustakaan juga bagi anak-anak dapat menjauhkan diri dari tindakan kenakalan. Peranan perpustakaan sangat menunjang prestasi pendidikan di sekolah. yang bisa menimbulkan suasana kurang sehat dalam hubungan berteman diantara mereka. Peran pengelola perpustakaan / pustakawan yang profesional hendaknya mendapatkan bekal yang cukup sehingga menjadi pustakawan yang handal dan profesional. DAFTAR PUSTAKA .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful