Contoh Makalah : Contoh Makalah Tentang Pendidikan.

Contoh Makalah Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT yang telah menolong hamba-Nya menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan. Tanpa pertolongan Dia mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikan dengan baik. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan yang kami sajikan berdasarkan pengamatan dari berbagai sumber. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan akhirnya makalah ini dapat terselesaikan. Makalah ini memuat tentang "Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah" dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru/dosen pembimbing yang telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan, oleh sebab itu penulis angat mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan teman-teman. Amin... Penulis DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH B. IDENTIFIKASI MASALAH C. PEMBATASAN MASALAH. D. PERUMUSAN MASALAH. BAB II PEMBAHASAN A. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. B. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. C. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. BAB III PENUTUP A. SIMPULAN

Untuk mencapai bangsa yang cerdas. . sesuai dengan perkembangan zaman dan perkembangan cara berpikir manusia. Berkaitan dengan judul tersebut. terkait dengan pelaksanaan program pendidikan di sekolah dan fungsi serta sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program tersebut. Dengan sistem pendidikan yang mapan. Bangsa Indonesia sebagai salah satu negara berkembang tidak akan bisa maju selama belum memperbaiki kualitas sumber daya manusia bangsa kita. dan produktif. PEMBATASAN MASALAH. Dalam kaitan inilah perpustakaan dan pelayanan perpustakaan harus dikembangkan sebagai salah satu instalasi untuk mewujudkan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Bagaimana cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? C. buku terbukti berdaya guna dan bertepat guna sebagai salah satu sarana pendidikan dan sarana komunikasi. LATAR BELAKANG MASALAH Ilmu pengetahuan dan teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan. harus terbentuk masyarakat belajar. maka jelas buku tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-hari dan merupakan kebutuhan pokok yang harus dipenuhi. IDENTIFIKASI MASALAH (LATAR BELAKANG) Sesuai dengan judul makalah ini “Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah”. B. memungkinkan kita berpikir kritis. maka masalahnya dapat diidentifikasi sebagai berikut : 1. Bagaimana peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah 2. SARAN Daftar Pustaka. maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah : 1. Kualitas hidup bangsa dapat meningkat jika ditunjang dengan sistem pendidikan yang mapan. Masyarakat belajar dapat terbentuk jika memiliki kemampuan dan keterampilan mendengar dan minat baca yang besar. Judul makalah ini sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan.B. 2. Cara-cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. kreatif. Apabila membaca sudah merupakan kebiasaan dan membudaya dalam masyarakat. Dalam dunia pendidikan. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa negara kita ingin mewujudkan masyarakat yang cerdas. BAB I PENDAHULUAN A. Peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Untuk memperjelas ruang lingkup pembahasan. Perpustakaan merupakan bagian yang vital dan besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan.

6. 8. Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah tersebut. Menyediakan bahan-bahan pustaka yang menunjang pelaksaanan program kurikulum di sekolah baik yang bersifat kurikuler. Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk belajar bagaimana cara menggunakan perpustakaan dengan baik. Namun secara operasional tujuan perpustakaan sekolah bila dikaitkan dengan pelaksanaan program di sekolah. mendukung.D. 7. fungsi perpustakaan dan sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan. Membimbing para siswa agar dapat menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. kokurikuler. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. mengembangkan gaya pikir yang rasional dan kritis serta mampu membimbing dan membina para siswa dalam hal cara menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. Memupuk rasa cinta. 5. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Berdasarkan tujuan perpustakaan sekolah. baik berupa buku maupun bukan buku. Sesuai dengan judul makalah ini. 2. Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan. Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalah perpustkaan menyediakan bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum yang mampu membangkitkan minat baca para siswa. mengembangkan daya ekspresi. A. sebagai berikut : 1. Fungsi Edukatif. Bagaimana deskripsi peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah ? 2. . efektif dan efisien. di samping dimaksudkan pula dapat membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid serta memantapkan strategi belajar mengajar. Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir para siswa dengan menyediakan bahan bacaan yang bermutu. Memperluas pengetahuan para siswa. diantaranya adalah : 1. dan melengkapi semua kegiatan baik kurikuler. Memberikan dasar-dasar ke arah studi mandiri. maka dapat dirumuskan beberapa fungsi perpustakaan. Perumusan Masalah. pembahasan meliputi tujuan perpustakaan. dan kebiasaan membaca. B. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan bersama-sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. terutama dalam menggunakan bahan-bahan referensi. maupun ekstra kurikuler. masalah-masalah yang dibahas dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. 4. mengembangkan kecakapan berbahasa. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang. kesadaran. 3. Bagaimana deskripsi cara agar perpustakaan sekolah benar-benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? BAB II PEMBAHASAN Perpustakaan merupakan bagian intergral dari lembaga pendidikan sebagai tempat kumpulan bahan pustaka.

Fungsi Penelitian Yang dimaksudkan dengan fungsi penelitian ialah perpustakaan menyediakan bacaan yang dapat dijadikan sebagai sumber / obyek penelitian sederhana dalam berbagai bidang studi. Perpustakaan merupakan pusat rekreasi yang dapat memberikan hiburan yang sehat. Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialah perpustakaan disamping menyediakan bukubuku pengetahuan juga perlu menyediakan buku-buku yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu. 11. baik oleh siswa maupun oleh guru. 3. penyelesaian dan pemrosesan bahan-bahan pustaka serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis. Fungsi Rekreatif. Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah perpustakaan menyediakan bahan pustaka yang memuat informasi tentang berbagai cabang ilmu pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teratur dan sistematis. 4. 12. efektif. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa dan guru untuk mengadakan penelitian. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. sehingga dapat memudahkan para petugas dan pemakai dalam mencari informasi yang diperlukannya. 6. Fungsi Administratif Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialah perpustakaan harus mengerjakan pencatatan. Kumpulan bahan pustaka (koleksi) di perpustakaan memberika kesempatan membaca bagi para siswa yang mempunyai waktu dan kemampuan yang beraneka ragam. Perpustakaan dapat menimbulkan cinta membaca. sebagai tuntutan rasa keingintahuan terhadap sesuatu. Perpustakaan merupakan sumber ide-ide baru yang dapat mendorong kemauan para siswa untuk dapat berpikir secara rasional dan kritis serta memberikan petunjuk untuk mencipta. Fungsi Informatif. Perpustakaan akan memberikan jawaban yang cukup memuaskan bagi para siswa.2. Perpustakaan merupakan batu loncatan bagi para siswa untuk melanjutkan kebiasaan hidup membaca di sekolah yang lebih tinggi. Sumbangan / peranan perpustakaan antara lain : 1. Kegairahan / minat baca siswa yang telah dikembangkan melalui perpustakaan sangat berpengaruh positif terhadap prestasi belajarnya. Perpustakaan akan membantu para siswa dalam meningkatkan dalam kemampuan membaca dan memperluas perbendaharaan bahasa. 4. 5. 3. 8. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa untuk mempelajari cara mempergunakan perpustakaan yang efisien dan efektif. 7. . Perpustakaan memberikab kepuasan akan pengetahuan di luar kelas. sehingga dapat mengarahkan selera dan apresiasi siswa dalam pemilihan bacaan. 10. Perpustakaan merupakan sumber ilmu pengetahuan dan pusat kegiatan belajar. Bila diperhatikan secara jenih. 2. 9. C. dan efisien. benar-benar telah terbangun. maka perpustakan sekolah sesungguhnya memberikan sumbangan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. sehingga dapat digunakan para pembaca untuk mengisi waktu senggang. 5.

Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya B. 14. Peran pengelola perpustakaan / pustakawan yang profesional hendaknya mendapatkan bekal yang cukup sehingga menjadi pustakawan yang handal dan profesional. yang bisa menimbulkan suasana kurang sehat dalam hubungan berteman diantara mereka. DAFTAR PUSTAKA . Perpustakaan sangat penting dan harus ada pada setiap sekolah di semua jenjang pendidikan. SARAN Bertolak dari peranan perpustakaan yang begitu banyak sumbangsihnya dalam pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Bila minat membaca sudah tumbuh dan berkembang pada diri siswa. Peranan perpustakaan sangat menunjang prestasi pendidikan di sekolah. 3. 2. penyusun memberikan saran sebagai berikut: 1. BAB III PENUTUP A. 2. SIMPULAN Berdasarkan uraian bahasan "Peranan Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah" dapat disimpulkan bahwa : 1. Sebaiknya perpustakaan dikelola sesuai dengan tujuan dan fungsinya. maka perpustakaan juga dapat mengurangi jajan anak. yang ini biasanya dapat berpengaruh negatif terhadap kesehatan anak.13.Buku Pendidikan Kewarganegaraan . Bahkan perpustakaan juga bagi anak-anak dapat menjauhkan diri dari tindakan kenakalan.