Pelatihan Dokter Kecil

Modul Dokcil
• • • • • • 1 . Dokter Kecil dan UKS 2. Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah 3. Nutrisi yang Sehat 4. Imunisasi, Penyakit, dan Pengobatan 5. Keterampilan Klinis Dasar 6. Pertolongan Pertama pada Kecelakaan

Dokter Kecil dan UKS
Usaha Kesehatan Sekolah adalah kegiatan-kegiatan dalam bidang kesehatan yang dilaksanakan di sekolah-sekolah dengan sasaran siswa sekolah dan lingkungan hidupnya. Tujuan usaha kesehatan sekolah (UKS) adalah mencapai kesadaran kesehatan siswa sebaik-baiknya, meliputi: Siswa tumbuh dan berkembang sesuai dengan umurnya Siswa tidak mempunyai kelainan atau mengidap suatu penyakit Siswa mempunyai sikap, tingkah laku dan kebiasaan hidup sehat.

yaitu: 1. Pelayanan kesehatan di sekolah *Program .Dokter Kecil dan UKS Kegiatan UKS dikenal sebagai TRIAS PROGRAM. Pendidikan/penyuluhan kesehatan 2. Lingkungan kehidupan sekolah yang sehat 3.

Dokter Kecil dan UKS Dokter kecil adalah siswa yang dipilih guru.Siswa dapat menolong dirinya sendiri dan orang lain untuk hidup sehat . Tujuan .Siswa dapat membina teman-temannya dan berperan sebagai promotor dan motivator dalam menjalankan usaha kesehatan terhadap diri masing-masing . keluarga.Siswa dapat membantu guru. guna ikut melaksanakan sebagian usaha pelayanan kesehatan terhadap diri sendiri. keluarga dan masyarakat di sekolah dan di luar sekolah dalam mewujudkan pola hidup sehat . teman murid pada khususnya dan sekolah pada umumnya.

Dokter Kecil dan UKS Kriteria dokter kecil Telah menduduki kelas 3 sekolah dasar Berprestasi baik di kelas Berwatak pemimpin dan tanggung jawab Bersih dan berperilaku baik Bermoral baik dan suka menolong Bertempat tinggal di rumah sehat Diizinkan orang tua .

Dokter Kecil dan UKS Tugas dan Kewajiban Dokter Kecil Selalu bersikap dan berperilaku sehat Mengajak serta dan mendorong siswa lainnya untuk bersama-sama menjalankan program kesehatan Mengusahakan tercapainya kesehatan lingkungan yang baik di sekolah dan di rumah Membantu guru dan petugas kesehatan pada waktu mereka menyelenggarakan pelayanan kesehatan di sekolah Berperan aktif dalam kampanye/ program kesehatan yang diselenggarakan di sekolah .

Hygiene dan sanitasi rumah dan sekolah meliputi halaman.Pengenalan dini penyakit .Kebersihan warung dan kebun sekolah .Dokter Kecil dan UKS Kegiatan Dokter Kecil Menggerakan teman agar mengetahui tentang: . ruang kelas. persediaan air bersih .Pengobatan sedehana .Pencatatan dan pelaporan . perlengkapan.Penjagaan kesehatan terhadap kecelakaan .

Sering memberi istirahat pada mata .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kesehatan mata .Jangan mebaca sambil tiduran atau berjalan .Jangan menatap langsung sinar yang sangat terang seperti matahari .Jangan menggosok-gosok mata secara berlebihan .Membaca dengan jarak sekitar 30 cm .Jangan membaca di tempat yang kurang terang ataupun terlalu terang .

Pakailah kaca mata yang sesuai dengan nasehat dokter . tomat dll .Memeriksakan mata segera ke dokter bila terjadi gangguan mata .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah .Makanlah suplemen vitamin A dan makanan yang mengandung vitamin a seperti wortel.Mengambil kotoran pada mata harus dengan hati-hati dan dengan tangan yang bersih .

Jangan memasukan sesuatu benda ke dalam telinga atau mengorek telinga.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kesehatan telinga .Segera berobat ke dokter bila ada gangguan telinga . mintalah pertolongan orang dewasa .Jangan meninju telinga orang lain atau teriak keras-keras di depan telinga .

Pernapasan melalui mulut hendaknya tertutup .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Pernapasan dan mulut .Bawalah sapu tangan bersih setiap hari .Jangan memasukan jari yang kotor atau benda lain ke dalam lobang hidung .Menutup mulut dengan sapu tangan bila bersin atau batuk .

Pakailah selalu alas kaki .Cucilah tangan dan kaki secara teratur .Cucilah dengan sabun selepas buang air besar .Potonglah kuku paling sedikit seminggu sekali .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kebersihan kaki dan tangan .

Mandilah dengan air bersih dan sabun mandi .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kebersihan kulit dan kepala .Mandilah sedikitnya 2 kali sehari .Keramaslah rambut sedikitnya 2 kali seminggu .Sesudah mandi keringkan dengan handuk .

Gantilah baju paling sedikit 2 hari sekali kecuali bila sangat kotor .Pakailah pakaian yang sesuai dengan musim dan suhu .Hindari memakai pakaian dan sepatu yang sempit .Baju dicuci setelah dipakai dan diseterika .Pakailah pakaian yang bersih dan rapi .Lepaskanlah baju basah selekas mungkin .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kebersihan pakaian .

Agak jauh dari jalan besar yang ramai lalu-lintasnya. ini bisa mengganggu kegiatan belajar .Dekat dengan tanah lapang/taman .Letak bangunan sekolah memanjang dari utara ke selatan* . dsb .Dekat dengan perumahan penduduk .Jauh dari daerah pembuangan sampah.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Letak bangunan sekolah . rel kereta api. terminal. pabrik.

Halaman sekolah harus selalu kering dan rata/tidak becek .Ditanami rumput yang selalu dipotong pendek dan sebagian ditanami pohon rindang dan lebih baik bila dapat disediakan tempat untuk kolam ikan.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Halaman sekolah .Halaman cukup luas untuk bermain . . berkebun dan lain-lain sebagai kegiatan siswa.

Dinding rata. lebar 6 m .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Bangunan sekolah/ruang kelas . panjang 8 m.Ukuran ruang kelas sebaiknya: tinggi 4 m. sebaiknya satu kelas untuk 35-40 orang .Jumlah ruang kelas cukup. halus tak retak-retak. dicat putih atau warna muda yang tidak menyolok .Lantai harus terbuat dari bahan yang tidak tembus air .

Tiap ruangan hendaknya dilengkapi dengan 2 buah pintu.Langit-langit terbuat dari bahan yang cukup kuat dan tak tembus oleh debu .Sinar hendaknya datang dari 2 jurusan.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah . dan daun pintu menghadap ke luar -Luas jendela 20% atau 1/5 luas lantai. pintu dan jendela terbuka . jendela diberi tirai sehingga murid tidak terkena angin secara langsung . kiri dan kanan.serta .Waktu istirahat.

Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Perlengkapan ruang kelas Papan tulis Meja murid Kursi murid Meja kursi guru Pengahapus papan tulis Gambar-gambar Peralatan kebersihan .

Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Persediaan air bersih .Pada bangunan sekolah harus tersedia air bersih) dan sebaiknya ada bak penampungan . tak berbau. tak berasa Tidak mengandung zat-zat yang berbahaya Tidak mengandung bibit penyakit . pengurasan.Air bersih tersebut harus cukup untuk memenuhi kebutuhan sekolah sehari-hari (cuci tangan. pembersihan lantai. dll) . kakus/jamban.Air bersih harus memenuhi syarat: Harus jernih.

dengan sistem air mengalir dan mudah dijangkau oleh siswa .Tempat bangunan sekolah hendaknya dilengkapi dengan tempat cuci tangan .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Tempat cuci tangan .Tempat cuci tangan harus dilengkapi dengan sabun dan kain lap yang bersih dan kering .Harus disalurkan ke tempat saluran air kotor .Letak tempat cuci tangan harus cukup baik.

serta tidak retak-retak .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kamar mandi . cukup luas dan terang.Di kamar mandi harus tersedia sabun. sikat kloset.Pada kamar mandi harus selalu tersedia alatalat kebersihan seperti sapu lidi. dsb .Kamar mandi harus bersih. handuk kering. sikat lantai. cermin sisir dan gantungan untuk pakaian .Tiap bangunan sekolah harus dilengkapi sedikitnya 2 buah kamar mandi yang sekaligus dapat dipakai sebagai tempat cuci kaki .

Jumlah kakus pada bangunan sekolah sebanding dengan jumlah murid yang ada .Jarak septik tank dengan sumber air minimal 10-15 m .Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Kakus/Jamban dan urinoir (tempat kencing) .Kakus harus menggunakan model leher angsa dan pembuangan kotorannya dimasukan ke dalam septik tank .Tidak ada genangan air serta cukup persediaan air .Kakus harus bersih dan mudah dibersihkan .

paling sedikit tiap ruangan satu buah dengan ukuran kecil/sedang dan di luar ruangan ukuran besar .Tempat sampah harus dikosongkan tiap hari atau jika sudah penuh . dilarang dibuang ke kolam. dan saluran air .Sampah dapat dibungkus untuk dibuang. ditimbun atau dibakar.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Tempat sampah dan pembuangan sampah . selokan.Jumlah tempat sampah harus cukup banyak.Sampah yang tersedia harus memenuhi syarat kesehatan . sungai.

dan bila penuh dibuang ke tempat sampah yang lebih besar . pinggir jalan raya yang padat.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah Syarat minimal higiene dan sanitasi warung sekolah/pedagang keliling/ pikulan makanan/minuman: .Disediakan bak sampah yang mempunyai tutup/tertutup untuk menghindari lalat. tidak di dekat jamban. selokan yang kotor. tempat pembuangan sampah. . dan tidak berdebu.Pedagang harus berjualan di sekitar tempat yang terjamin kebersihannya.

serta disediakan alat untuk mengambil makanan sehingga makanan tanpa bungkus tidak dipegang berkali-kali oleh pembeli .Makanan yang dijual harus tertutup supaya terhindar dari bahaya lalat.Disediakan lap untuk alat-alat dan lap tangan yang berbeda.Air kotor bekas cucian supaya dibuang ke dalam saluran pembuangan air umum . debu dan kotoran lain.Kesehatan Diri dan Lingkungan Sekolah . .

.

vitamin. protein. • Gizi adalah segala asupan yang diperlukan agar tubuh menjadi sehat. mineral dan air. Zat gizi terdiri dari 6 kategori yaitu karbohidrat. . lemak.Nutrisi yang Sehat • Ilmu gizi adalah ilmu yang mempelajari tentang makanan dan zat gizi (nutrient) serta zat lain yang dikandungnya.

Misalnya: kacang-kacangan. ikan . tempe. belajar. serta tepung-tepungan.Nutrisi yang Sehat Fungsi utama zat gizi. kedele. udang. yaitu Tri Guna Makanan: • Sumber zat tenaga Manusia perlu makanan agar mempunyai tenaga untuk bekerja. telur. • Sumber zat pembangun Manusia perlu makanan agar dapat tumbuh dengan baik. hati. makanan hewani dan hasil olahan. • Sumber zat pengatur Manusia memerlukan makanan agar semua bagian tubuh kita dapat melaksanakan tugasnya dengan baik. bermain. Misalnya: sayur dan buah. daging. tahu. ayam. Misalnya: padi-padian. susu. umbi-umbian. dll. berolah raga. .

. lemak 20-25% dari total energi.Nutrisi yang Sehat Makanan yang dikonsumsi harus mengandung makronutrien. yaitu zat gizi yang diperlukan dalam jumlah sedikit. yaitu zat gizi yang diperlukan dalam jumlah banyak. Makronutrien merupakan zat gizi penghasil energi dan jumlahnya dalam makanan harus proporsional: karbohidrat 60-70%. misalnya vitamin dan mineral. Kita juga harus mengkonsumsi mikronutrien. protein 1015%.

Nutrisi yang Sehat Fungsi Zat Gizi: • • • • • • Karbohidrat : sumber utama tenaga Protein : zat pembangun dan sumber tenaga Lemak : sumber tenaga dan pelarut vitamin A. D. K Vitamin : zat pengatur Mineral : sumber zat pengatur dan zat pembangun Air : membantu dalam proses pencernaan makanan . E.

Zat gizi yang kita makan haruslah seimbang. agar semua fungsi tubuh dapat berjalan dengan baik.Nutrisi yang Sehat MAKANAN GIZI SEIMBANG Tubuh manusia memerlukan semua zat gizi (energi. tidak ada satu jenis bahan makanan pun yang lengkap kandungan zat gizinya. agar semua fungsi tubuh dapat berjalan dengan baik. vitamin dan mineral) sesuai kebutuhan. protein. Namun. zat gizi yang kita makan haruslah seimbang dan beraneka ragam. . lemak. Oleh karena itu.

Nutrisi yang Sehat • Makanan seimbang adalah pilihan makanan yang mengandung semua zat gizi yang diperlukan seseorang dalam jumlah yang sesuai dengan kebutuhan dan bebas dari pencemaran. .

Nutrisi yang Sehat Yang mempengaruhi kebutuhan makanan anak sekolah: • Berat badan • Tinggi badan • Umur • Jenis kelamin • Jenis aktivitas .

seperti zat pewarna berbahaya dan zat pengawet • Makanan yang halal. bebas dari debu . tidak mengandung bahan berbahaya yang dilarang untuk makanan.Nutrisi yang Sehat Ciri makanan yang baik adalah: • Yang memenuhi triguna makanan • Makanan yang bersih. tidak bertentangan dengan agama yang dianut . lalat. dan serangga lainnya • Makanan yan aman.

Nutrisi yang Sehat Ciri-ciri makanan yang tidak layak dikonsumsi: – Makanan yang sudah bau basi – Makanan yang berubah rasanya – Makanan yang sudah lembek. berledir atau berbusa – Makannan berjamur – Makanan mengeras atau mengering – Makanan berulat/mengandung benda asing – Makanan kadaluarsa – Makanan yang sudah berubah warna – Makanan kemasan yang rusak (misal:kaleng penyok. rusak. atau menggembung) .

Defisiensi mikronutrien .Marasmus .Nutrisi yang Sehat • Konsumsi yang tidak sesuai dengan “gizi seimbang” atau asupan yang tidak seimbang dengan aktivitas Malnutrisi Gizi kurang Gizi lebih .Obesitas .Kwasiorkor .

TB (antropometri) Perkembangan → bertambahnya kemampuan struktur & fungsi tubuh .Nutrisi yang Sehat • Pertumbuhan dan perkembangan anak sekolah Pertumbuhan → pengukuran BB.

Nutrisi yang Sehat Gizi kurang • Marasmus • Kwasiorkor • Marasmus-kwasiorkor • Anemia • GAKY (Gangguan Akibat Kekurangan Yodium) .

Imunisasi. tubuh kita akan terlindung dari infeksi begitu pula orang lain karena tidak tertular dari kita •Tujuan Imunisasi Imunisasi mencegah terjadinya penyakit akibat kuman bakteri/virus (infeksi) pada seseorang yang masih sehat . dan Pengobatan •Definisi Imunisasi Imunisasi adalah suatu proses untuk membuat sistem pertahanan tubuh kebal terhadap invasi mikroorganisme (bakteri dan virus) Dengan imunisasi. Penyakit.

kemungkinan anak akan menderita penyakit atau tidak tergantung bagaimana kekebalan tubuhnya apakah dapat melawan mikroorganisme tersebut atau tidak . anak akan tumbuh sehat. Jika anak terpapar dengan mikroorganisme penyebab infeksi. 2. maka tidak akan terjadi apa-apa. Jika anak tidak pernah terpapar dengan mikroorganisme penyebab infeksi.Imunisasi. Penyakit. dan Pengobatan Imunisasi yang Diberikan pada Anak Sekolah DT 1 : untuk difteri TT :untuk tetanus Polio : untuk polio Hepatitis B : untuk penyakit hepatitis B Risiko Jika Tidak Melakukan Imunisasi 1.

dan Pengobatan • Definisi Penyakit Penyakit adalah suatu keadaan abnormal dari tubuh atau pikiran yang menyebabkan ketidak nyamanan. Penyakit menular 2. disfungsi atau kesukaran terhadap orang dipengaruhinya • Klasifikasi penyakit 1. Penyakit.Imunisasi. Penyakit tidak menular .

Imunisasi. Cacingan . Demam Berdarah 2. Scabies 5. Influenza 4. Cacar Air 3. dan Pengobatan Penyakit Menular 1. Diare 6. Penyakit.

Sakit Maag . dan Pengobatan Penyakit Tidak Menular 1.Imunisasi. Sakit gigi 2. Penyakit.

obat yang umum/ dimakan diberi etiket putih .obat luar diberi etiket biru -obat luar diberi tanda palang berwarna merah Tempat penyimpanan obat Obat berbentuk cairan disimpan dalam botol bermulut sempit dan tersumbat Obat berbentuk tablet disimpan dalam botol dengan mulut lebar dan ditutup rapat Obat berbentuk salep disimpan dalam wadah lebar yang dapat ditutup dengan baik. diberikan oleh guru yang terlatih atau dokter keci Penyimpanan obat harus dipisahkan antara: . .Imunisasi. Penyakit. dan Pengobatan Obat-obatan dasar • Pengobatan di sekolah adalah pengobatan ringan .

Penyakit. Vitamin B complex . Obat Batuk 7. Vitamin C 8. Absorban Racun (Norit) 6. Antasida 3. Oralit 4. Antiseptik 5. dan Pengobatan Macam-macam obat dan penggunaannya 1.Imunisasi. Analgesik (antinyeri) -antipiretik (antidemam) 2.

thank you .to be continued - .

5°C Tekanan darah .Keterampilan Klinis Dasar Mengukur tanda-tanda vital: Kesadaran Pernapasan : 16-24x/menit Denyut nadi : 60-100x/menit Suhu : 36.

Keterampilan Klinis Dasar • Mengontrol Perdarahan * komponen darah Sel darah : eritrosit leukosit trombosit Plasma darah * penyebab perdarahan: kecelakaan/ luka demam berdarah .

Keterampilan Klinis Dasar Prinsip menghentikan perdarahan pada luka: ☻ kompresi : ditekan agar perdarahan berhenti ☻ desinfeksi : dibersihkan untuk mencegah infeksi ☻ elevasi : ditinggikan .

Keterampilan Klinis Dasar Langkah/ cara menghentikan perdarahan: • Tekan langsung pada luka dengan kasa/kain selama beberapa menit • Bila luka kotor bersihkan dengan air mengalir dan langsung tekan selama beberapa menit hingga tidak ada lagi darah yang keluar • Setelah perdarahan berhenti. bersihkan daerah luka dengan air bersih yang mengalir. . bila berdarah kembali tekan dengan kain/kasa.

segera bawa ke dokter/puskesmas terdekat . tutup dengan perban steril/bersih untuk menghindari infeksi dan gesekan pada luka • Bila perdarahan terus terjadi.Keterampilan Klinis Dasar • Elevasikan bagian tubuh yang luka lebih tinggi dari jantung • Berikan antiseptik betadine atau rivanol di daerah luka dan sekitar luka • Bila luka terbuka dan cukup luas.

bersihakan setiap hari dengan rivanol • Ganti perban setiap hari/bila kotor atau basah • Selalu berikan antiseptik betadin pada luka dan daerah sekitarnya • Jangan memberikan ramu-ramuan pada luka yang dapat menyebabkan infeksi .Keterampilan Klinis Dasar Perawatan Pada Luka: • Jaga kebersihan luka.

dan tepuk-tepuk badan korban dengan cukup keras.Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Hal yang paling penting bila menemukan kejadian kecelakaan adalah jangan panik atau ketakutan. coba bangunkan dengan suara keras. hal yang harus dilakukan adalah: • Dekati korban. (bangun…bangun. periksa apakah masih sadar atau pingsan • Bila pingsan. Nah..) . Seorang dokter kecil harus tetap tenang dan tidak tegang atau takut. kalo dokter kecil bertemu dengan kasus kecelakaan.

apakah dadanya bergerak naik turun seperti bernafas . rasakan apakah keluar udara dari hidungnya. atau dengan berteriak minta tolong ada yang kecelakaan • Periksa apakah korban kecelakaan masih bernapas atau tidak dengarkan dari hidungnya ada bunyi nafas atau tidak.Pertolongan Pertama pada Kecelakaan • Bila korban kecelakaan tidak bangunbangun segera minta tolong pada guru atau orang yang lebih tua.

baringkan pada posisi pemulihan . bila ada perdarahan. segera hentikan • Terus mencari pertolongan orang yang lebih dewasa • Bila korban kecelakaan hanya pingsan.Pertolongan Pertama pada Kecelakaan • Periksa nadi leher apakah masih terasa • Periksa apakah ada perdarahan.

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan
Keracunan – Amankan zat/benda penyebab keracunan – Bersihkan saluran pernapasan penderita dari lender/muntahan, baringkan dan miringkan kepalanya – Bila penyebab keracunan tidak diketahu segera berikan putih telur, susu atau air sebanyak-banyaknya – Segera minta bantuan guru/orang tua/bawa ke puskesmas/dokter

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan
Pingsan adalah kehilangan kesadaran sebentar karena aliran darah ke otak untuk sementara berkurang. • Penyebab, diantaranya adalah: – Nyeri yang hebat – Ketakutan – Stress – Kurang makan – Berdiri lama di terik matahari – Kurang darah • Kelelahan

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan
Pertolongan pada korban yang pingsan: • Lindungi korban dari bahaya dan cedera • Baringkan korban di tempat yang nyaman, teduh dan datar, kaki ditinggikan lebih tinggi dari kepala dan ditopang pastikan korban mendapat banyak udara segar, jangan dikerumuni • Buka kancing baju bagian atas dan kendorkan pakaian yang ketat terutama yang menekan leher

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan • Berikan bau-bauan yang menyengat (minyak wangi. miringkan kepalanya agar muntahannya tidak membuat tersedak • Bila sadar kembali. dsb) di depan hidung • Bila korban muntah. dudukkan perlahanlahan . minyak angin. tenangkan dan beri dukungan emosional.

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Pingsan Bisa dicegah Lho! Caranya • Jika teman kita ada yang merasa mau pingsan. segera dudukkan dan minta ia untuk meletakan kepalanya diantara lututnya dan tarik nafas panjang .

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Dehidrasi adalah tubuh yang kekurangan cairan. • Penyebab dehidrasi • muntah berlebihan • diare • kurang minum • olah raga yang sangat berat • kepanasan yang lama • berkeringat banyak. dll. .

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Tanda/Gejala • bibir kering • mata cekung • diare • berkeringat banyak • kesadaran menurun • denyut jantung semakin cepat Pertolongan. segera dudukkan di tempat yang teduh dan berikan cairan/minum. .

.Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Kejang Otot/Kram Penyebab: • Letih • dingin seperti berenang • panas Pertolongan bila ada teman yang kram adalah otot diulur dengan menggerakan otot ke arah berlawanan lalu lakukan pemijatan.

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Sengatan Listrik Pertolongan: • Segera matikan aliran listrik dari gardu utama • Jangan memegang atau menarik korban yang masih tersengat. tanpa menggunakan pelindung listrik • Pisahkan penderita dengan mengunakan kayu/sapu atau barang-barang yang tidak mengalirkan listrik .

hindari air atau benda basah/ bersentuhan dengan dinding atau lantai • Panggil segera guru/orang yang lebih tua dan .Pertolongan Pertama pada Kecelakaan • Gunakan alas kaki karet ketika menolong.bawa korban ke puskesmas/rumah sakit terdekat .

Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Luka Gigitan Hewan • Luka dicuci dengan sabun dan air hangat sampai bersih • Jika masih terjadi perdarahan. hentikan dengan menekan luka dengan kassa • Beri antiseptic betadine dan tutup dengan plester atau perban steril yang kecil .

thank you .the end - .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful