KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM

)
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1.Merespon dengan mengulang kosakata baru dengan ucapan lantang INDIKATOR KOMPLEK SITAS DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA INTEKS SISWA KKM

Berbicara 1.Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas

Merespons dengan mengulang apa yang di ucapkan guru atau di dengar dari kaset/CD dengan suaa lantang Merespons dengan apa yang d ucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan pengucapan bahasa inggris yang benar

KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2.Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima

Merespons dengan memperagakan instruksi-instruksi yang didengar

http://www.ekopriyanto.org

KKM STANDAR KOMPETENSI 1 http://www.KKM KOMPETENSI DASAR 1.org .ekopriyanto.2.

ekopriyanto.org .2. dan kalimat dengan baik dan benar Membaca kata. dan kalimat dengan intonasi yang benar Membaca nyaring dengan baik dan benar   KKM KOMPETENSI DASAR 3. dan kalimat sangat sederhana INDIKATOR KOMPLEK SITAS INTEKS SISWA KKM  Melafalkan kata. frasa.KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA STANDAR KOMPETENSI Membaca 3. frasa.1 3. frasa.Memahami tulisan bahasa inggris sangat sederhana dalam konteks kelas KOMPETENSI DASAR 3.Membaca nyaring dengan ucapan dan intonasi yang tepat dann berterima yang melibatkan : kata.1.Memahami kalimat dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima  Mengidentifikasi berbagai informasi dalam kalimat-kalimat sangat sederhana Mengidentifikasi berbagai informasi dalam teks deskriptif bergambar  http://www.

KKM KOMPETENSI DASAR 3.ekopriyanto.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 3 http://www.org .

ekopriyanto.1. kata sifat.org .Mengeja dan menyalin tulisan bahasa inggris sangat sederhana dalam konteks kelas KOMPETENSI DASAR 4. atau materi terkait dengan benar dan sesuai gambar yang tepat  http://www.1 4. INDIKATOR KOMPLEK SITAS INTEKS SISWA KKM  Mengeja kosakata berdasarkan gambar dengan ejaan yang benar KKM KOPETENSI DASAR 4.KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA STANDAR KOMPETENSI Menulis 4.2.Menyalin kosakata bahasa inggris sangat sederhana secar tepat dan berterima  Menyalin dan mencocokkan kata dengan gambar yang sesuai Menulis nama-nama alat tulis.mengeja kosakata bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan ejaan yang benar.

.. KKM STANDAR KOPETENSI 4 KKM SEMESTER 1 (SATU) Mengetahui..... Kepala SD …………………… ………………........ekopriyanto......... (_________________________) NIP : .....2....................org ..KKM KOPETENSI DASAR 4..... http://www.....................……………………… Guru Bahasa Inggris (_________________________) NIP : ............

Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas KOMPETENSI DASAR 5.ekopriyanto.1.2.org .Merespon dengan melakukan tindakan sesuai  Merespons dengan memperagakan instruksi-intruksi yang didengar http://www.1. 5.Merespon dengan mengulang kosakata baru dalam berbagi permainan dengan ucapan lantang INDIKATOR KOMPLEK SITAS INTEKS SISWA KKM  Merespons dengan mengulang apa yang di ucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan suara lantang Merespons dengan mengulang apa yang di ucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan pengucapan bahsa inggris yang benar  KKM KOMPETENSI DASAR 5.KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA STANDAR KOMPETENSI Mendengarkan 5.

2.instruksi secara berterima KKM KOMPETENSI DASAR 5.ekopriyanto.org . KKM STANDAR KOMPETENSI 5 http://www.

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima INDIKATOR KOMPLEK SITAS INTEKS SISWA KKM  Meniru pertanyaanpertanyaan dan respons pertanyaan dengan pengucapan dan intonasi yang tepat KKM KOMPETENSI DASAR 6. http://www.org .Mengungkapkan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas KOMPETENSI DASAR 6.  Menyebutkan kepemilikan   Menanyakan dimana suatu benda berada Menanyakan kegiatan yang sedang di lakukan seseorang.1. menanyakan di mana suatu benda berada.Bercakap-cakap untuk meminta /memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur.ekopriyanto. 6.KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA STANDAR KOMPETENSI Berbicara 6.2. Mengungkapkan berbagai tindak tutur. Menyebutkan kepemilikan.1.

org . KKM STANDAR KOMPETENSI 6 http://www.ekopriyanto.dan menanyakan kegiatan yang sedang di lakukan seseorang KKM KOMPETENSI DASAR 6.2.

Memahami tulisan bahasa inggris dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana dalam konteks kelas   Melafalkan frasa dan kalimat dengan benar Membaca frasa dan kalimat dengan intonasi yang benar Membaca nyaring dengan baik dan benar  KKM KOMPETENSI DASAR 7.Membaca nyaring dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima yang melibatkan : frasa dan kalimat sangat sederhana INDIKATOR KOMPLEK SITAS INTEKS SISWA KKM Membaca 7.Memahami kalimat dan teks deskriptif bergambar sangat sederhana secara tepat dan berterima  Mengidentifikasi informasi dalam kalimat-kalimat sangat sederhana Mengidentifikasi informasi yang terdapat dalam bacaan  http://www.org .1.1. 7.KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 7.ekopriyanto.2.

2.org . Tanya jawab yang terkait dengan materi KKM KOMPETENSI DASAR 7. KKM STANDAR KOMPETENSI 7 http://www.ekopriyanto.

ekopriyanto. http://www. 8.1.Menyalin kosakata bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan ejaan yang benar INDIKATOR KOMPLEK SITAS INTEKS SISWA KKM  Menyalin dan mencocokkan kata dengan gambar yang sesuai KKM KOMPETENSI DASAR 8.1.2.Mengeja dan menyalin tulisan bahasa inggris sangat sederhana salam konteks kelas KOMPETENSI DASAR 8.2.Melengkapi kosakata sangat sederhana secara tepat dan berterima  Melengkapi kosakata dengan huruf yang sesuai KKM KOMPETENSI DASAR 8.KRITERI A KETUNTAS AN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : I (SATU) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP DAYA DUKUNG GURU SARANA/ PRASARANA STANDAR KOMPETENSI Menulis 8.org .

........................... (_________________________) NIP : ..……………………… Guru Bahasa Inggris (_________________________) NIP : ....................ekopriyanto.KKM STANDAR KOMPETENSI 8 KKM SEMESTER 2 KKM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS 1 (SATU) Mengetahui..org ... http://www............... Kepala SD …………………… ……………….................

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful