For Download silahkan ke

:

http://arimatematika.blogspot.com/
SILABUS dan SISTEM PENILAIAN BERKESINAMBUNGAN BILANGAN Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah. Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal

Kompetensi Dasar

Indikator

Uraian Materi

Pengalaman Belajar

• Memberikan contoh bilangan bulat. • Mengidentifikasi alat-alat dalam kehidupan sehari-hari yang menggunakan bilangan bulat.For Download silahkan ke : http://arimatematika.blogspot. A = … b =… c = … Tes Kuis Uraian -12 X (-19 + 8) = … Tes Kuis Uraian • Sifatsifat perkalian dan pembagian. • Praktek permainan lompat katak (penjumlahan dan pengurangan) • Diskusi aturan minum obat (perkalian) • Simulasi (pembangian) • Mengamati tabel perkalian . • Menyelesaiakan soal tentang kuadrat dan pangkat tiga dan akarnya 20 Buku siswa Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian Berikan bilangan lima contoh Suhu dalam almari es 50C di bawah nol dapat dinyatakan dengan……. • Mendiskripsikan pengertian bilangan bulat • Mensimulasikan letak bilangan bulat dalam garis bilangan • Operasi bilangan bulat.. • Menghitung kuadrat dan pengkat tiga serta akar kuadrat dan akar pangkat tiga bilangan bulat Bilangan bulat • Pengerti an bilangan bulat. menemukan sifat-sifat perkalian bilangan bulat. • Menyelesaikan operasi tambah. (-2)3 b. • Menyelesaikan soal-soal yang melibatkan operasi bilangan bulat • Mengidentifikasi konsep kuadrat dan pangkat tiga dengan permodelan (model ubin dan kubus). bagi dan pangkat bilangan bulat termasuk operasi campuran. • Menentukan letak bilangan bulat dalam garis bilangan. 64 Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal . • Mengidentifikasi sifat-sifat pembagian bilangan bulat. Tes Kuis Uraian 75 : (-5 X 5) = … • pemang katan dan penarikan akar Tes Kuis Uraian Hitunglah : a. • Menyatakan sebuah besaran sehari-hari yang menggunakan bilangan negative. kurang. • Menentukan sifat-sifat perkalian dan pembagian bilangan negatif dengan negatif dan positif dengan negative.com/ 1. kali.1 Menyelesaika n operasi bilangan bu-lat dan mengenal sifat operasi bila-ngan bulat.

5/5 .Men gurutkan pecahan dan menggambark annya di garis bilangan • Identifikasi permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan berbagai bentuk pecahan.blogspot. • Memberikan contoh berbagai bentuk dan jenis bilangan pecahan: biasa. persen dan permil. Setiap anak laki laki menerima 2 X anak perempuan. • Mengurutkan peca-han dan menentukan letaknya pada garis bilangan. campuran. 1/5 Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal .2 Men genal bilangan pecahan dan melakukan operasi bilangan pecahan. decimal. • Mengubah bentuk pecahan ke bentuk yang lain. pembagian.3 X 8. 2/5 . teka-teki silang. ¾ = …% urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke terbesar ! 3/5 . dan pemangkatan.For Download silahkan ke : http://arimatematika. • Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan perpangkatan dan penarikan akar bilangan bulat • Simulasi dalam kehidupan seharihari (contoh membelanjakan uang) • soal cerita yang berkaitan dengan perkalian. masing masing memperoleh… bagian. • Pemodelan pecahan dengan benda konkrit • Simulasi cara mengubah pecahan • Menunjukkan letak pecahan pada garis bilangan • Mengurutkan beberapa pecahan 20 Tes Kuis Uraian Dua roti dibagikan kepada 4 anak secara merata.com/ • Menaksir hasil perkalian dan pembagian bilangan bulat. dsb) • Menyelesaiakn soal-soal pemecahan masalah Tes Kuis Uraian Hasil perkalian 8. • Menyelesaikan soal-soal cerita yang berkaitan dengan operasi bilangan ( persegi ajaib. 1. pembagian dan perpangkatan bilangan bulat berpangkat untuk menyelesaikan masalah. • Menemukan dan menggunakan sifat perkalian.7 terletak di antara … dan … Pak ali akan membagi tanah 2 seluas 1500 m kepada 2 anak laki laki dan 1 anak perempuan. Bilanga n pecahan dan jenisnya. Berapa bagian masing masing? UH Kuis Uraian • Cara mengubah jenis pecahan.

200. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variable.15 X 25.com/ • Menyelesaikan operasi hitung: tambah.75 (pembulatan sampai dua tempat desimal) Panjang kolam 12.000 Hitung : 72. • Menaksir hasil operasi hitung bilangan pecahan (*). uang Badu = …. Memahami dan dapat melakukan operasi bentuk aljabar. • Operasi hitung pada pecahan • • • Menunjukkan aturan penjumla-han. perkalian dan pembagian pecahan Menyelesaikan operasi hitung dengan melibatkan pecahan Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari yang melibatkan pecahan Mengubah pecahan ke dalam bentuk baku Membulatkan pecahan dalam bentuk desimal sampai satu atau dua tempat desimal Tes Kuis Uraian Uang Ali setengah uang Badu dan uang Ali sepertiga uang Candra. • Menuliskan bilangan pecahan bentuk baku • Melakukan pembulatan bilangan pecahan sampai satu atau dua decimal.8 m. Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Contoh soal . himpunan serta dapat menggunakan dalam pemecahan masalah. uang Candra = … Ubah ke bentuk baku 1.blogspot. bagi dan pangkat dengan melibatkan pecahan serta mengaitkannya dalam kejadian seharihari. Jika jumlah uang mereka Rp 18.For Download silahkan ke : http://arimatematika. kurang. pengurangan. kali.000.00 maka uang Ali = ….6 m dan lebarnya 4. Taksirlah lusa kolam tersebut ! (Dalam Bentuk bilangan bulat) • Bentuk baku • • Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian • Menaks ir hasil operasi hitung pada bilangan pecahan • Menyelesaikan operasi hitung dengan menaksir Tes Kuis Uraian Standar Kompetensi : 2.

00/dus. Faktor b. • Menyelesaikan operasi hitung (tambah. dan anak III 1/8 bagian.00. faktor. kali. • Penjumlaha • Menghitung penjumlahan dan n dan pengurangan dua pecahan aljabar pengurangan Menghitung penjumlahan dan pecahan pengurangan dua pecahan aljabar • Menghitung perkalian dan pembagian aljabar denga menggunakan lidi atau lingkaran dengan Koran • Mendiskripsikan cara menyeder-hanakan hasil operasi pecahan aljabar Aloka si Waktu Penilaian Sumber bahan Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt 2 3 + a a Sederhanakan • Perkalian dan pembagian pecahan 8 2 6 1 + + − a b a b Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Contoh soal . • Menjelaskan pengertian suku. M Aloka si Waktu 8 Sumber bahan Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Lisan Apa yang dimaksud dengan a. bagi dan pangkat) pecahan aljabar dengan penyebut satu suku. anak II 1/3.1 Menyelesaikan operasi bentuk aljabar. kurang.com/ 2. Tentukan banyaknya lembu yang diterima masing masing anak! Perusahaan makanan memberikan bantuan berupa 20 dus mie. kurang. Berapa rupiah bantuan seluruhnya! Seleseaikan : Tes Kuis Uraian Tes • M enyelesaikan soal yang berkaitan dengan sifat perkalian bentuk aljabar.For Download silahkan ke : http://arimatematika. kali. bagi dan pangkat) suku sejenis dan tidak sejenis. Jika harga mie Rp 15.2.00.blogspot. Anak pertama mendapat ½ bagian. Kuis Uraian 2. minyak Rp 3.Menyelesaikan operasi bentuk pecahan aljabar. dan suku sejenis.500. • Menggunakan sifat perkalian bentuk aljabar untuk menyelesaikan soal. 50 liter minyak. • Menggunaka n sifat perkalian • Operasi hitung sukusuku sejenis dan tidak sejenis • Menyelesaikan operasi hitung suku-suku sejenis dan tidak sejenis dengan bantuan model • enyelesaikan operasi hitung suku-suku sejenis dan tidak sejenis.000. dan 1 kg beras Rp 2. • Menyederhanakan hasil operasi pecahan aljabar. 9 ton beras. koefisien c. Variabel dan beri contohnya! Ayah membagi 24 lembu kepada anak anaknya. • Menyelesaikan operasi hitung (tambah.000.

netto.. nilai per unit.kemudian dijual seharga Rp 5000..000. harga beli. rabat. nilai per unit. pajak. Tes Buku Paket Tes UH Uraian UH Uraian Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Contoh soal .3 Menggunakan operasi bentuk aljabar dalam kegiatan ekonomi. nota pembelian. 6. bunga unggal dalam kegi-atan ekonomi. Aritmatika sosial • Melakukan simulasi kegiatan jual beli yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari misal.000. • Menentukan besar dan persentase laba. tentukan harga sebelum diberikan rabat! • Menghitung nilai keseluruhan. Tentukan keuntungan keseluruan pedagang tersebut ! Kentungan dalam penjualan 1 lusin mainan adalah Rp. Hitunglah keuntungan 7 buah maianan Suatu toko pakaian memberi rabat untuk suatu pembelian.For Download silahkan ke : http://arimatematika. 12 Tes Kuis Uraian Bila seorang pedagang buah membeli satu kuintal buah jeruk seharga Rp. rugi. harga. • Dengan berkelompok siswa melakukan perhitungan nilai kesuluruhan.000. dan nilai sebagian. • Melakukan simulasi aritmetika social tentang kegiatan ekonomi sehari-hari. harga jual. jual beli. struk gaji. Jika toko tersebut memberi rabat 10%.. Joni membeli baju dengan membayar Rp 60.00.-per kg . • Melakukan perhitungan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari missal.450. . untung dan rugi. faktur. dan nilai sebagian.com/ 2.blogspot.

000. Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian Tentukan penyelesaian berikut ini! 5x – 4 = 3x + 8. • Mengamati pemodelan PLSV dengan kotak dan benda lain dengan tinggi balok yang diketahui jika benda itu ditumpuk dengan balok dengan tinggi tertentu.blogspot. • Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan kehidupan seharihari tentang PLSV. Aloka si Waktu 12 Sumber bahan Jns Tg Tes Buku Paket Tes Kuis Uraian Tknk Kuis Bentuk Instrumt Uraian Berikan beberapa contoh PLSV dalam berbagai bentuk dan variabel! • Menentukan bentuk setara dari PLSV dengan cara kedua ruas ditambah. Tentukan nilai x dari persamaan berikut! 2x + 8 = 20. dan dibagi dengan bilangan yang sama. Ia membayar dengan 1 lembar uang lima ribuan dan mendapat kembalian Rp 2. • Mengenal PLSV dalam berbagai bentuk dan variable.00. • Menentukan akar penyelesaian PLSV.untuk memahami bentuk setara dari PLSV • Menyelesaikan soal PLSV. • Memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan PLSV. Ali membeli 4 buah mangga. • Melakukan kegiatan menambah atau mengurangi beban pada neraca atau timbangan. dikurangi.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Berapa harga 1 buah mangga! Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Contoh soal No: . Persamaan dan peridaksamaan Linear satu Variabel.com/ 2. dikalikan.4 Menggunakan sifat – sifat persamaan linear satu variable (PLSV).

Jika sekarang Amir duduk di SMP berapa umur Amir yang mungkin? • Menggunakan konsep PtLSV untuk menyelesaikan masalah (*). dan dibagi dengan bilangan yang sama • Menentukan penyelesaian PtLSV. • Menyatakan dengan lisan dan tertulis kejadian sehari-hari yang berkaitan dengan masalah pertidaksamaan. • Mendeskripsikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan PtLSV Aloka si Waktu 16 Sumber bahan Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Lisan Beri contoh masalah yang terkait dengan pertidaksamaan! • • Menggunakan notasi <. ≥. dikalikan. Tentukan penyelesaian PtLSV berikut! 3 + 5x ≥ 17. x ∈C.blogspot. >. >. • Menentukan penyelesaian PtLSV • Menggunaka n konsep PtLSV • • Mengerjakan soal tentang cara menentukan penyelesaian PtLSV • Menyelesaikan soal cerita tentang PtLSV Tes UH Uraian Tes UH Uraian . • Menetukan bentuk setara dari PtLSV dengan cara kedua ruas ditambah. Sebuah mobil memuat paling banyak 50 orang (misal mobil = m) Buat contoh PtLSV! • Menentukan penyelesaikan PtLSV. dan dibagi dengan bilangan yang sama! 2x + 5 ≤ 13.≥. dikalikan. dikurangi. dikurangi. Tes UH Uraian Selesaikan PtLSV berikut dengan carakedua ruas ditambah. • Menyelesaikan soal yang menggunakan notasi ketidaksamaan • Mendeskripsikan PtLSV dalam berbagai bentuk dan variabel Tes Kuis Lisan • Mengenal PtLSV dalam berbagai bentuk dan variable. Umur Amir tidak lebih dari 14 tahun.5 Menggunakan sifat-sifat pertidaksamaan linear satu variable (PtLSV). Menggunakan notasi <. x ∈B.For Download silahkan ke : http://arimatematika. • Mengenal PtLSV dalam berbagai bentuk dan variabel • Bentuk setara dari PtLSV Tes Kuis Lisan Buat kalimat matematika dengan menggunakan tanda <.com/ 2. ≤. Pertidaksamaan linear satu variable. ≥. ≤. ≤. >.

• Menghitung factor pembesaran dan pengecilan pada gambar berskala. • Mendeskripsikan masalah sehari -hari yang berkaitan dengan perbandingan seharga dan berbalik harga. Diberikan masalah tentang: • Banyak bensin dan jarak yang ditempuh. Menyelesaikan berbagai bentuk perbandingan. • Memberikan contoh masalah sehari-hari yang merupakan perbandingan seharga dan berbalik harga. Berapa bagian lama sekolah Ani selama 1 minggu ? .7. • Banyak ayam dan waktu habisnya persediaan makanan ayam. perbandingan berbalik harga Tes Kuis Lisan Dalam 1 minggu terdapat 7 hari. • Mendeskripsikan hubungan perbandingan dengan pecahan 11 Tes Kuis Lisan Sebutkan contoh kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan : a. Pengalaman Belajar • Mendiskripsikan pengertian skala sebagai suatu perbandingan • Menyelesaikan soal tentang pembesaran dan pengecilan Aloka si Waktu 3 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk UH Bentuk Instrumt Uraian Contoh soal No: Pada peta umumnya tertulis skala. Indikator • Menjelaskan pengertian skala sebagai suatu perbandingan. 1 cm pada peta mewakili 40 km. Ani sekolah selama 6 hari. Uraian Materi • Pengertian skala • Menghitung factor pembesaran dan pengecilan pada gambar berskala • Perband ingan seharga dan berbalik harga.blogspot. Jarak dua kota sebenarnya 100 km. perbandingan seharga b.6 Menghitung factor gambar berskala. Skala peta adalah …. • Menjelaskan hubungan perbandingan dan pecahan. jarak 2 kota tersebut pada peta adalah … Tes UH Uraian 2.com/ Kompetensi Dasar 2.For Download silahkan ke : http://arimatematika.

b.000. mendatar anggotanya • Mensimulasikan anggota dan bukan anggota himpunan melalui contoh serta notasinya • Mendiskripsikan pengertian himpunan berhingga dan tak berhigga melalui contoh Tes Kuis Uraian • Menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpunan dan mendata anggotanya.00 berapa unag Ali dan Rudi Sebutkan kumpulan dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan himpunan ! A Himpunan bilangan asli kelipatan 3. Apakah himpunan bilangan kuadrat merupakan himpunan berhingga ? Jelaskan ! 2 • Mendiskripsikan pengertian himpunan melalui contoh dan bukan contoh • Menyatakan himpunan dengan kata-kata.00. Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Tertulis Contoh soal No: Tes Kuis Tertulis Ani membeli sebuah pensil seharga Rp 1. Jika uang Susi Rp 6. 76 x ∈A. • Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan serta notasinya.200.8 Mengenal Himpunan Himpunan. • Mengenal himpunan berhingga dan tak berhingga. Tes Kuis Uraian Tes Kuis Uraian . Uang Rudi berbanding uang Susi 2 : 3. • Melakukan perhitungan suatu masalah yang melibatkan perbandingan.com/ Kompetensi Dasar Indikator • Menyelesaikan soal yang melibatkan pebandingan seharga dan berbalik harga. 2.blogspot. Apakah kalimat di bawah ini benar ? a. • Pengertian himpunan • Menyatakan himpunan Uraian Materi Pengalaman Belajar • Menentukan cara menyelesaikan soal tentang perbandingan seharga dan berbalik harga. 18 x ∈A. • Memecahkan masalah yang melibatkan perbandingan.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Jika Tono membeli 5 pensil berapa rupiah yang harus dibayar Tono ? Uang Ali berbanding uang Rudi adalah 5 : 2.

serta dapat menyebutkan anggotanya.3. himpunan bagian Pengalaman Belajar • Mendiskripsikan himpunan kosong dan nol melalui contoh dan bukan contoh. • Mengidentifikasi pengertian himpunan bagian untuk menentukan banyaknya himpunan bagian dari suatu himpunan. himpunan kosong b. Menentukan himpunan bagian. • Menjelaskan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan.7} adalah … Sebutkan pengertian irisan himpunan A dan B! • Mendeskripsikan irian dan gabungan dua himpunan Tes Kuis Tertulis Gambar diagram dari himpunan berikut ! A={segitiga samakaki} B={segitiga siku-siku} Tentukan A∩ B ! Tentukan A U B ! . • Mengenal pengertian himpunan semesta. Uraian Materi a.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Gabungan dua himpunan • Membuat bangun persegi panjang dan kurva tertutup untuk menggambar diagram Venn • Mengidentifikasi pengertian irisan dan gabungan 5 Tes Tes Kuis Kuis Tertulis Tertulis Gambar diagram dari A={1. • Menentukan himpunan bagian dan menentukan banyak himpunan bagian suatu himpunan.5.e. • Menentukan irisan dan gabungan dari dua himpunan.7}. a.5.u} ! c. himpunan semesta Tes Kuis Lisan 2.blogspot. B={2.o.10 Menyatakan himpunan dengan diagram Venn. Irisan dua himpunan c. 2 } berapa banyaknya himpunan bagian dari A dansebutkan ! Sebutkan himpunan semesta yang mungkin dari himpunan A ={a.3.9. • Mengidentifikasi himpunan semesta dengan menyebutkan contoh dan menyatakan anggotaanggotanya. • Mengenal diagram Venn.com/ Kompetensi Dasar 2. Diagram venn b. Aloka si Waktu 4 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tes Tknk Kuis Kuis Bentuk Instrumt Tertulis Tertulis Contoh soal Bagaimanakah ciri-ciri himpunan kosong dan berilah contohnya! Jika A={ 1. Indikator • Membedakan himpunan kosong dan nol serta notasinya.

• Tes Kuis Unjuk kerja Gambarlah sudut ABC yang 0 besarnya 60 . a. Uraian Materi • Garis dan sudut • • Pengalaman Belajar Membaca skala pada derajad busur Menghitung penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan satuan sudut Dengan menggunakan busur derajad untuk menggambar / membuat suatu sudut dengan besar tertentu. menentukan jenis sudut dan menggambar sudut. dan 7 suka keduanya. dan bangun datar serta dapat menentukan besaran-besaran yang ada di dalamnya.1 Mengukur besar sudut. Gambar diagram Venn keterangan di atas ! b. • menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan satuan sudut. sudut. Aloka si Waktu 17 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tes Tknk Kuis Kuis Contoh soal Bentuk Instrumt Jawaban Sebutkan satuan-satuan sudut singkat yang sering digunakan! Isian singkat Hitunglah ! 20 31 811 + 40 51 1311 Kompetensi Dasar 3. 20 orang suka menyanyi. • Menyelesaikan masalah yang menggu-nakan konsep him-punan (*). Mengidentifikasi garis. Berapa siswa yang tidak suka menyanyi ? GEOMETRI DAN PENGUKURAN Standar Kompetensi : 3. Indikator • Mengenal satuan sudut yang sering digunakan.blogspot. 22 suka menari. • Menggambar dan memberi nama sudut. Uraian Materi Pengalaman Belajar • Mensimulasikan tentang irisan dan gabungan dua himpunan diagram venn • Menyelesaikan soal cerita dalam kehidupan sehari .hari menggunakan konsep himpunan Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Tertulis Contoh soal Dari sekelompok siswa yang terdiri dari 40 orang.For Download silahkan ke : http://arimatematika.com/ Kompetensi Dasar Indikator • Menyajikan irisan dan gabungan dalam dia-gram Venn.

• Menjelaskan perbedaan jenis sudut (siku. 180º. 90º. Dengan menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis sudut yang ukurannya sudah diketahui Membagi sudut menjadi dua sama besar dengan menggunakan jangka Dengan menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis sudut 30º. 60º. 150º. • Membagi sudut menjadi dua sama besar. Uraian Materi • Pengalaman Belajar Dengan menggunakan busur derajat untuk mengukur besar sudut. lancip. misalnya dengan mengamati kuda-kuda bangunan rumah Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Unjuk kerja Unjuk kerja Unjuk kerja Unjuk kerja Isian singkat Contoh soal Tentukan besar sudut ABC berikut ! B Salin gambar sudut ABC di atas pada kertas polos ! Bagilah sudut ABC di atas menjadi dua bagian yang sama besar ! Lukislah sudut 600 dengan menggunakan jangka ! Termasuk sudut apakah sudut ABC di atas ? • Melukis sudut yang besarnya sama dengan yang diketahui dengan menggunakan alat. 180º.blogspot. 150º. 90º. misal : daun pintu. 270º dan 360º. Mengamati sudut yang berpelurus dan berpenyiku. Mendiskripsikan benda kongkrit.com/ Kompetensi Dasar • Indikator Mengukur besar sudut dengan busur derajat. sudut pada kepala baut. rambu lalu lintas berbentuk segitiga pengaman. • Tes Kuis • • Tes Tes Kuis Kuis • Jenis-jenis sudut. Bukan kongkrit : menggunakan gambar. • Melukis sudut. • Hubungan antar sudut. 60º. 270º dan 360º. • Melukis sudut 30º. 45º. • Tes Kuis • • Menentukan sudut berpelurus dan berpenyiku. tumpul) melalui benda konkret.For Download silahkan ke : http://arimatematika. • Tes Kuis Isian singkat 0 Tentukan pelurus sudut 125 . kipas lipat. 45º.

bersilangan) melalui benda konkret. berpotongan. Uraian Materi • Membagi garis • Pengalaman Belajar Membagi ruas garis dengan menggunakan jangka. Non tes Tugas Produk Non tes Tugas Produk Lukislah sebuah garis melalui titik T di luar garis L yang sejajar garis L! .For Download silahkan ke : http://arimatematika. Meletakkan (memasang) suatu benda (balok) dalam posisi horizontal dengan water pas Dengan menggunakan papan berpaku dengan karet gelang berwarna dapat membuat garis yang ditarik dari satu paku dan sejajar garis lain.com/ Kompetensi Dasar 3. Tes Kuis Isian • Garis vertical dan garis horisontal • • • Mengenal bahwa melalui sebuah titik diluar garis dapat ditarik tepat satu garis sejajar garis tersebut. Aloka si Waktu 5 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Non tes Tknk Tugas Bentuk Instrumt Pruduk Contoh soal Gambarlah sembarang ruas garis kemudian garis tersebut menjadi dua bagian sama panjang dengan menggunakan jangka! Berilah contoh dua garis sejajar di dalam ruang kelasmu! Gambarlah dua garis yang vertikal dan horisontal yang saling berpotongan ! • Kedudukan dua garis • Mendeskripsikan pendapat tentang kedudukan dua garis. • Menjelaskan kedudukan dua garis (sejajar.2 Membagi garis dan menentukan kedudukan dua garis. Indikator • Membagi garis menjadi n sama panjang. • Mengenal dan membuat garis-garis horizontal dan vertical. berimpit. • Garis-garis sejajar • Meletakkan (memasang) suatu benda (balok) dalam posisi vertical dengan alat benang dan bandul.blogspot.

Perbandinga n segmen garis. kemudian tentukan dua pasang sudut dalam berseberangan ! Tentukan besar sudut A dan B daari gambar berikut ! • Menggunakan sifatsifat sudut dan garis untuk menyelesaikan soal. Membagi garis dengan perbandinga n tertentu.com/ Kompetensi Dasar 3.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Mendemonstrasikan membagi garis menjadi n bagian sama panjang dengan melukis. Indikator • Menemukan sifat sudut jika dua garis dipotong garis ketiga. • • Tes Kuis Isian singkat • • Tes Kuis Uraian Gambarlah sebuah garis AB. sehingga menampakkan sifat sudut yang terbentuk Mendiskusikan penggunaan sifat-sifat sudut dan garis dalam menyelesaikan soal. kemudian bagilah menjadi 3 bagian yang sama panjang ! • • . Aloka si Waktu 8 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Uraian Contoh soal Gambarlah dua garis yang sejajar dan dipotong oleh sebuah garis lain.blogspot. • Pengalaman Belajar Mendemonstrasikan menggunakan tiga buah penggaris panjang yang salah satu penggaris dipotong pada dua buah penggaris tadi. Perbandinga n segmen garis. Mendemonstrasikan membagi garis dengan perbandingan tertentu. Uraian Materi • Sudut-sudut yang terjadi jika dua garis // dipotong oleh garis lain.3 Menemukan sifat-sifat garis dan sudut. • Menghitung panjang segmen garis yang diketahui perbandingan dan panjang keseluruhan (*).

• Menjelaskan pengertian jajargenjang.4 Menemukan sifat dan menghitung besaran-besaran segi empat.blogspot. persegi. • Menurunkan dan menghitung rumus keliling dan luas segiempat. persegi panjang.For Download silahkan ke : http://arimatematika. belah ketupat. Aloka si Waktu Sumber bahan Tes Kuis Uraian Tuliskan dan kelompokkan bangun segi-4 berdasarkan sifat-sifatnya ! Hitunglah keliling bangun berikut ! Tes UH Uraian Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal . sisi dan sudutnya.com/ 3. trapezium dan layang-layang menurut sifatnya. • Menjelaskan sifat-sifat segiempat ditinjau dari diagonal. • • • Mendemonstrasikan cara menempati bingkai pada bangun segi empat sehingga menunjukkan sifat-sifat bangun segi empat Mengukur tepi taman untuk menurunkan rumus keliling bangun segi 4 Mendemonstrasikan dengan persegi satuan untuk menurunkan luas bangun segi 4. • Mengidentifikasi bangun-bangun segi empat dengan gambar atau Blok Logika 15 Tes Kuis Uraian Jelaskan pengertian segi-4 berdasarkan sifat-sifaatnya ! • Pengertian dan sifatsifat bangun datar. • Segitiga dan segiempat.

Lukis garis berat yang ditarik dari titik A! Lukis segitiga samakaki dengan menggunakan jangka! • Menemukan jenis segitiga berdasarkan sifatsifatnya • Melukis garis tinggi. Segitiga dan segiempat • Menyebutkan masalah tentang jenis segitiga berdasarkan panjang sisin-ya dan sudutnya. garis bagi.com/ 3. • Menyelesaikan soal tentang keliling dan luas segitiga 13 Tes Tes Kuis Tugas Uraian Uraian Tes Kuis Unjuk kerja •Jumlah sudut sudut segitiga •Hubungan antara sudut dalam dan sudut luar Non Tes Tes Tugas kelom pok UH Uraian Uraian Tes Kuis Uraian Tunjukkan bahwa jumlah sudut sudut sebuah segitiga 0 adalah 180 ! Besar sebuah sudut segitiga 0 siku-siku adalah 60maka . garis bagi. 3. Tes Kuis Uraian • Keliling dan luas segitiga . garis berat dan garis sumbu. salah satu sudutnya sikusiku b. • Menunjukkan bahwa jumlah sudut segitiga adalah 180º.For Download silahkan ke : http://arimatematika. ketiga sudutnya sikusiku d. • Melukis segitiga samakaki dan samasisi dengan jangka dan penggaris. • Menyelesaikan soal mengenai sudut dalam segitiga. Luas segitiga PQR adalah … • Menghitung keliling dan luas segitiga. • Menjelaskan jenisjenis segitiga berdasarkan sisi atau sudutnya.5 Mengenali sifatsifat dan melukis segi tiga. • Menggunakan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga dalam pemecahan soal. • Jenis-jenis segitiga dan sifat-sifat • Melukis garis tinggi. jumlah ketiga sudutnya 1800 Jika besar ketiga sudut suatu segitiga sama besar maka segitiga tersebut adalah… Diketahui segitiga ABC tumpul. PR 10 cm. • Melukis segitiga • Mengidentifikasi jenis – jenis segitiga berdasarkan sifat – sifatnya • Menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis garis tinggi.6 Menghitung besaran-besaran segitiga. dua sudtnya siku-siku c.blogspot. garis berat dan garis sumbu. PQ 12 cm. garis bagi dan garis sumbu • Melukis bermacammacam segi segitiga dengan jangka dan penggaris • Mendemonstrasi kan dengan memotong ketiga sudut pada model segitiga • Mendiskusikan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga • Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga. a. 15 Tes Kuis Objektif Sebuah segitiga dikatkan siku-siku jika . besar sudut yang ketiga adalah … Dari gambar berikut besar sudut BCD adalah … Pada segitiga PQR. RS tegak lurus PQ. dan RS 8 cm.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful