For Download silahkan ke

:

http://arimatematika.blogspot.com/
SILABUS dan SISTEM PENILAIAN BERKESINAMBUNGAN BILANGAN Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah. Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal

Kompetensi Dasar

Indikator

Uraian Materi

Pengalaman Belajar

• Mengidentifikasi alat-alat dalam kehidupan sehari-hari yang menggunakan bilangan bulat.For Download silahkan ke : http://arimatematika.com/ 1. • Menyelesaikan operasi tambah. • Memberikan contoh bilangan bulat. • Menentukan letak bilangan bulat dalam garis bilangan. kurang. A = … b =… c = … Tes Kuis Uraian -12 X (-19 + 8) = … Tes Kuis Uraian • Sifatsifat perkalian dan pembagian.blogspot. • Menyelesaiakan soal tentang kuadrat dan pangkat tiga dan akarnya 20 Buku siswa Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian Berikan bilangan lima contoh Suhu dalam almari es 50C di bawah nol dapat dinyatakan dengan……. menemukan sifat-sifat perkalian bilangan bulat. bagi dan pangkat bilangan bulat termasuk operasi campuran. • Menyelesaikan soal-soal yang melibatkan operasi bilangan bulat • Mengidentifikasi konsep kuadrat dan pangkat tiga dengan permodelan (model ubin dan kubus). Tes Kuis Uraian 75 : (-5 X 5) = … • pemang katan dan penarikan akar Tes Kuis Uraian Hitunglah : a. • Mendiskripsikan pengertian bilangan bulat • Mensimulasikan letak bilangan bulat dalam garis bilangan • Operasi bilangan bulat. 64 Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal . • Menghitung kuadrat dan pengkat tiga serta akar kuadrat dan akar pangkat tiga bilangan bulat Bilangan bulat • Pengerti an bilangan bulat. (-2)3 b.. • Praktek permainan lompat katak (penjumlahan dan pengurangan) • Diskusi aturan minum obat (perkalian) • Simulasi (pembangian) • Mengamati tabel perkalian .1 Menyelesaika n operasi bilangan bu-lat dan mengenal sifat operasi bila-ngan bulat. • Mengidentifikasi sifat-sifat pembagian bilangan bulat. • Menentukan sifat-sifat perkalian dan pembagian bilangan negatif dengan negatif dan positif dengan negative. kali. • Menyatakan sebuah besaran sehari-hari yang menggunakan bilangan negative.

• Menyelesaikan soal-soal cerita yang berkaitan dengan operasi bilangan ( persegi ajaib. masing masing memperoleh… bagian. pembagian. dsb) • Menyelesaiakn soal-soal pemecahan masalah Tes Kuis Uraian Hasil perkalian 8. Berapa bagian masing masing? UH Kuis Uraian • Cara mengubah jenis pecahan. • Menemukan dan menggunakan sifat perkalian.Men gurutkan pecahan dan menggambark annya di garis bilangan • Identifikasi permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan berbagai bentuk pecahan. • Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan perpangkatan dan penarikan akar bilangan bulat • Simulasi dalam kehidupan seharihari (contoh membelanjakan uang) • soal cerita yang berkaitan dengan perkalian. pembagian dan perpangkatan bilangan bulat berpangkat untuk menyelesaikan masalah. • Mengurutkan peca-han dan menentukan letaknya pada garis bilangan. • Pemodelan pecahan dengan benda konkrit • Simulasi cara mengubah pecahan • Menunjukkan letak pecahan pada garis bilangan • Mengurutkan beberapa pecahan 20 Tes Kuis Uraian Dua roti dibagikan kepada 4 anak secara merata.com/ • Menaksir hasil perkalian dan pembagian bilangan bulat. 1/5 Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal . 5/5 . • Mengubah bentuk pecahan ke bentuk yang lain. Setiap anak laki laki menerima 2 X anak perempuan. persen dan permil.3 X 8. campuran. • Memberikan contoh berbagai bentuk dan jenis bilangan pecahan: biasa.For Download silahkan ke : http://arimatematika. dan pemangkatan. ¾ = …% urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke terbesar ! 3/5 . decimal.2 Men genal bilangan pecahan dan melakukan operasi bilangan pecahan. Bilanga n pecahan dan jenisnya.blogspot. teka-teki silang. 2/5 .7 terletak di antara … dan … Pak ali akan membagi tanah 2 seluas 1500 m kepada 2 anak laki laki dan 1 anak perempuan. 1.

pengurangan. kali.000.blogspot. perkalian dan pembagian pecahan Menyelesaikan operasi hitung dengan melibatkan pecahan Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari yang melibatkan pecahan Mengubah pecahan ke dalam bentuk baku Membulatkan pecahan dalam bentuk desimal sampai satu atau dua tempat desimal Tes Kuis Uraian Uang Ali setengah uang Badu dan uang Ali sepertiga uang Candra. kurang.200. Taksirlah lusa kolam tersebut ! (Dalam Bentuk bilangan bulat) • Bentuk baku • • Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian • Menaks ir hasil operasi hitung pada bilangan pecahan • Menyelesaikan operasi hitung dengan menaksir Tes Kuis Uraian Standar Kompetensi : 2. uang Candra = … Ubah ke bentuk baku 1. uang Badu = ….6 m dan lebarnya 4. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variable. bagi dan pangkat dengan melibatkan pecahan serta mengaitkannya dalam kejadian seharihari. Memahami dan dapat melakukan operasi bentuk aljabar. Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Contoh soal .000 Hitung : 72. • Menuliskan bilangan pecahan bentuk baku • Melakukan pembulatan bilangan pecahan sampai satu atau dua decimal.com/ • Menyelesaikan operasi hitung: tambah.For Download silahkan ke : http://arimatematika. • Menaksir hasil operasi hitung bilangan pecahan (*).00 maka uang Ali = …. • Operasi hitung pada pecahan • • • Menunjukkan aturan penjumla-han. himpunan serta dapat menggunakan dalam pemecahan masalah.75 (pembulatan sampai dua tempat desimal) Panjang kolam 12.15 X 25.8 m. Jika jumlah uang mereka Rp 18.

500. kali. dan 1 kg beras Rp 2.For Download silahkan ke : http://arimatematika.Menyelesaikan operasi bentuk pecahan aljabar.com/ 2. kurang. anak II 1/3. bagi dan pangkat) pecahan aljabar dengan penyebut satu suku.2.00. M Aloka si Waktu 8 Sumber bahan Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Lisan Apa yang dimaksud dengan a. 9 ton beras. • Menggunakan sifat perkalian bentuk aljabar untuk menyelesaikan soal. 50 liter minyak. • Menyelesaikan operasi hitung (tambah. kali. • Menyederhanakan hasil operasi pecahan aljabar. • Menyelesaikan operasi hitung (tambah. • Menjelaskan pengertian suku.1 Menyelesaikan operasi bentuk aljabar.000. kurang. • Penjumlaha • Menghitung penjumlahan dan n dan pengurangan dua pecahan aljabar pengurangan Menghitung penjumlahan dan pecahan pengurangan dua pecahan aljabar • Menghitung perkalian dan pembagian aljabar denga menggunakan lidi atau lingkaran dengan Koran • Mendiskripsikan cara menyeder-hanakan hasil operasi pecahan aljabar Aloka si Waktu Penilaian Sumber bahan Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt 2 3 + a a Sederhanakan • Perkalian dan pembagian pecahan 8 2 6 1 + + − a b a b Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Contoh soal . dan anak III 1/8 bagian. dan suku sejenis. Anak pertama mendapat ½ bagian.000. Faktor b. Variabel dan beri contohnya! Ayah membagi 24 lembu kepada anak anaknya. Jika harga mie Rp 15. • Menggunaka n sifat perkalian • Operasi hitung sukusuku sejenis dan tidak sejenis • Menyelesaikan operasi hitung suku-suku sejenis dan tidak sejenis dengan bantuan model • enyelesaikan operasi hitung suku-suku sejenis dan tidak sejenis.00/dus. bagi dan pangkat) suku sejenis dan tidak sejenis.blogspot. Berapa rupiah bantuan seluruhnya! Seleseaikan : Tes Kuis Uraian Tes • M enyelesaikan soal yang berkaitan dengan sifat perkalian bentuk aljabar. koefisien c. Tentukan banyaknya lembu yang diterima masing masing anak! Perusahaan makanan memberikan bantuan berupa 20 dus mie.00. faktor. Kuis Uraian 2. minyak Rp 3.

nilai per unit. harga. 6. nota pembelian. jual beli. Joni membeli baju dengan membayar Rp 60. nilai per unit. Jika toko tersebut memberi rabat 10%. faktur. Tentukan keuntungan keseluruan pedagang tersebut ! Kentungan dalam penjualan 1 lusin mainan adalah Rp.3 Menggunakan operasi bentuk aljabar dalam kegiatan ekonomi.com/ 2. dan nilai sebagian. rugi. • Dengan berkelompok siswa melakukan perhitungan nilai kesuluruhan.. rabat. untung dan rugi. • Menentukan besar dan persentase laba. Tes Buku Paket Tes UH Uraian UH Uraian Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Contoh soal .kemudian dijual seharga Rp 5000. harga beli.000. tentukan harga sebelum diberikan rabat! • Menghitung nilai keseluruhan. Aritmatika sosial • Melakukan simulasi kegiatan jual beli yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari misal.000. Hitunglah keuntungan 7 buah maianan Suatu toko pakaian memberi rabat untuk suatu pembelian.blogspot. • Melakukan simulasi aritmetika social tentang kegiatan ekonomi sehari-hari.-per kg . struk gaji. bunga unggal dalam kegi-atan ekonomi.000. netto. pajak. . • Melakukan perhitungan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari missal. harga jual.. 12 Tes Kuis Uraian Bila seorang pedagang buah membeli satu kuintal buah jeruk seharga Rp.For Download silahkan ke : http://arimatematika. dan nilai sebagian..00.450.

untuk memahami bentuk setara dari PLSV • Menyelesaikan soal PLSV.com/ 2. dikalikan. • Melakukan kegiatan menambah atau mengurangi beban pada neraca atau timbangan. dan dibagi dengan bilangan yang sama. • Menentukan akar penyelesaian PLSV.blogspot. Aloka si Waktu 12 Sumber bahan Jns Tg Tes Buku Paket Tes Kuis Uraian Tknk Kuis Bentuk Instrumt Uraian Berikan beberapa contoh PLSV dalam berbagai bentuk dan variabel! • Menentukan bentuk setara dari PLSV dengan cara kedua ruas ditambah. • Memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan PLSV.4 Menggunakan sifat – sifat persamaan linear satu variable (PLSV). • Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan kehidupan seharihari tentang PLSV. Ia membayar dengan 1 lembar uang lima ribuan dan mendapat kembalian Rp 2. • Mengenal PLSV dalam berbagai bentuk dan variable. Persamaan dan peridaksamaan Linear satu Variabel. Tes Tes Kuis Kuis Uraian Uraian Tentukan penyelesaian berikut ini! 5x – 4 = 3x + 8. Ali membeli 4 buah mangga. Tentukan nilai x dari persamaan berikut! 2x + 8 = 20.00. dikurangi.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Berapa harga 1 buah mangga! Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Contoh soal No: . • Mengamati pemodelan PLSV dengan kotak dan benda lain dengan tinggi balok yang diketahui jika benda itu ditumpuk dengan balok dengan tinggi tertentu.000.

• Menyatakan dengan lisan dan tertulis kejadian sehari-hari yang berkaitan dengan masalah pertidaksamaan. Umur Amir tidak lebih dari 14 tahun. Tes UH Uraian Selesaikan PtLSV berikut dengan carakedua ruas ditambah. ≤. • Menentukan penyelesaian PtLSV • Menggunaka n konsep PtLSV • • Mengerjakan soal tentang cara menentukan penyelesaian PtLSV • Menyelesaikan soal cerita tentang PtLSV Tes UH Uraian Tes UH Uraian . Sebuah mobil memuat paling banyak 50 orang (misal mobil = m) Buat contoh PtLSV! • Menentukan penyelesaikan PtLSV. dikalikan. Pertidaksamaan linear satu variable. ≥. ≥. dikurangi. dikurangi. x ∈B. ≤. dan dibagi dengan bilangan yang sama! 2x + 5 ≤ 13.≥. >. >. Jika sekarang Amir duduk di SMP berapa umur Amir yang mungkin? • Menggunakan konsep PtLSV untuk menyelesaikan masalah (*). >.blogspot. Tentukan penyelesaian PtLSV berikut! 3 + 5x ≥ 17. Menggunakan notasi <.com/ 2.5 Menggunakan sifat-sifat pertidaksamaan linear satu variable (PtLSV). x ∈C. • Menyelesaikan soal yang menggunakan notasi ketidaksamaan • Mendeskripsikan PtLSV dalam berbagai bentuk dan variabel Tes Kuis Lisan • Mengenal PtLSV dalam berbagai bentuk dan variable. dikalikan. • Menetukan bentuk setara dari PtLSV dengan cara kedua ruas ditambah. • Mengenal PtLSV dalam berbagai bentuk dan variabel • Bentuk setara dari PtLSV Tes Kuis Lisan Buat kalimat matematika dengan menggunakan tanda <. dan dibagi dengan bilangan yang sama • Menentukan penyelesaian PtLSV.For Download silahkan ke : http://arimatematika. ≤. • Mendeskripsikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan PtLSV Aloka si Waktu 16 Sumber bahan Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Lisan Beri contoh masalah yang terkait dengan pertidaksamaan! • • Menggunakan notasi <.

Menyelesaikan berbagai bentuk perbandingan. Indikator • Menjelaskan pengertian skala sebagai suatu perbandingan. Pengalaman Belajar • Mendiskripsikan pengertian skala sebagai suatu perbandingan • Menyelesaikan soal tentang pembesaran dan pengecilan Aloka si Waktu 3 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk UH Bentuk Instrumt Uraian Contoh soal No: Pada peta umumnya tertulis skala.com/ Kompetensi Dasar 2. • Mendeskripsikan hubungan perbandingan dengan pecahan 11 Tes Kuis Lisan Sebutkan contoh kehidupan sehari-hari yang berhubungan dengan : a. jarak 2 kota tersebut pada peta adalah … Tes UH Uraian 2. • Menjelaskan hubungan perbandingan dan pecahan. • Menghitung factor pembesaran dan pengecilan pada gambar berskala. • Memberikan contoh masalah sehari-hari yang merupakan perbandingan seharga dan berbalik harga. 1 cm pada peta mewakili 40 km. perbandingan berbalik harga Tes Kuis Lisan Dalam 1 minggu terdapat 7 hari. Berapa bagian lama sekolah Ani selama 1 minggu ? . Uraian Materi • Pengertian skala • Menghitung factor pembesaran dan pengecilan pada gambar berskala • Perband ingan seharga dan berbalik harga. Diberikan masalah tentang: • Banyak bensin dan jarak yang ditempuh.7.For Download silahkan ke : http://arimatematika.blogspot. Ani sekolah selama 6 hari. • Mendeskripsikan masalah sehari -hari yang berkaitan dengan perbandingan seharga dan berbalik harga.6 Menghitung factor gambar berskala. Skala peta adalah …. • Banyak ayam dan waktu habisnya persediaan makanan ayam. perbandingan seharga b. Jarak dua kota sebenarnya 100 km.

• Melakukan perhitungan suatu masalah yang melibatkan perbandingan. 18 x ∈A. Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Tertulis Contoh soal No: Tes Kuis Tertulis Ani membeli sebuah pensil seharga Rp 1.200. 2.00 berapa unag Ali dan Rudi Sebutkan kumpulan dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan himpunan ! A Himpunan bilangan asli kelipatan 3.000. • Memecahkan masalah yang melibatkan perbandingan.com/ Kompetensi Dasar Indikator • Menyelesaikan soal yang melibatkan pebandingan seharga dan berbalik harga. Jika Tono membeli 5 pensil berapa rupiah yang harus dibayar Tono ? Uang Ali berbanding uang Rudi adalah 5 : 2. Uang Rudi berbanding uang Susi 2 : 3.For Download silahkan ke : http://arimatematika. • Pengertian himpunan • Menyatakan himpunan Uraian Materi Pengalaman Belajar • Menentukan cara menyelesaikan soal tentang perbandingan seharga dan berbalik harga. Tes Kuis Uraian Tes Kuis Uraian .blogspot. • Mengenal himpunan berhingga dan tak berhingga.00. b. mendatar anggotanya • Mensimulasikan anggota dan bukan anggota himpunan melalui contoh serta notasinya • Mendiskripsikan pengertian himpunan berhingga dan tak berhigga melalui contoh Tes Kuis Uraian • Menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpunan dan mendata anggotanya. • Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan serta notasinya. Apakah himpunan bilangan kuadrat merupakan himpunan berhingga ? Jelaskan ! 2 • Mendiskripsikan pengertian himpunan melalui contoh dan bukan contoh • Menyatakan himpunan dengan kata-kata. Apakah kalimat di bawah ini benar ? a.8 Mengenal Himpunan Himpunan. Jika uang Susi Rp 6. 76 x ∈A.

3. serta dapat menyebutkan anggotanya.3.9.7}.com/ Kompetensi Dasar 2. Irisan dua himpunan c. Uraian Materi a.5. Diagram venn b. Indikator • Membedakan himpunan kosong dan nol serta notasinya. 2 } berapa banyaknya himpunan bagian dari A dansebutkan ! Sebutkan himpunan semesta yang mungkin dari himpunan A ={a. • Menentukan irisan dan gabungan dari dua himpunan.blogspot. himpunan bagian Pengalaman Belajar • Mendiskripsikan himpunan kosong dan nol melalui contoh dan bukan contoh. Gabungan dua himpunan • Membuat bangun persegi panjang dan kurva tertutup untuk menggambar diagram Venn • Mengidentifikasi pengertian irisan dan gabungan 5 Tes Tes Kuis Kuis Tertulis Tertulis Gambar diagram dari A={1. • Mengenal diagram Venn.5. • Menjelaskan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan.e. • Mengidentifikasi pengertian himpunan bagian untuk menentukan banyaknya himpunan bagian dari suatu himpunan.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Aloka si Waktu 4 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tes Tknk Kuis Kuis Bentuk Instrumt Tertulis Tertulis Contoh soal Bagaimanakah ciri-ciri himpunan kosong dan berilah contohnya! Jika A={ 1. • Mengenal pengertian himpunan semesta. a.7} adalah … Sebutkan pengertian irisan himpunan A dan B! • Mendeskripsikan irian dan gabungan dua himpunan Tes Kuis Tertulis Gambar diagram dari himpunan berikut ! A={segitiga samakaki} B={segitiga siku-siku} Tentukan A∩ B ! Tentukan A U B ! . himpunan kosong b. himpunan semesta Tes Kuis Lisan 2. B={2. Menentukan himpunan bagian.o.u} ! c. • Mengidentifikasi himpunan semesta dengan menyebutkan contoh dan menyatakan anggotaanggotanya.10 Menyatakan himpunan dengan diagram Venn. • Menentukan himpunan bagian dan menentukan banyak himpunan bagian suatu himpunan.

menentukan jenis sudut dan menggambar sudut. Gambar diagram Venn keterangan di atas ! b. Uraian Materi Pengalaman Belajar • Mensimulasikan tentang irisan dan gabungan dua himpunan diagram venn • Menyelesaikan soal cerita dalam kehidupan sehari . 20 orang suka menyanyi.hari menggunakan konsep himpunan Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Tertulis Contoh soal Dari sekelompok siswa yang terdiri dari 40 orang.For Download silahkan ke : http://arimatematika. sudut.com/ Kompetensi Dasar Indikator • Menyajikan irisan dan gabungan dalam dia-gram Venn.1 Mengukur besar sudut. dan 7 suka keduanya. a. • Tes Kuis Unjuk kerja Gambarlah sudut ABC yang 0 besarnya 60 . Berapa siswa yang tidak suka menyanyi ? GEOMETRI DAN PENGUKURAN Standar Kompetensi : 3. 22 suka menari.blogspot. • Menggambar dan memberi nama sudut. Aloka si Waktu 17 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tes Tknk Kuis Kuis Contoh soal Bentuk Instrumt Jawaban Sebutkan satuan-satuan sudut singkat yang sering digunakan! Isian singkat Hitunglah ! 20 31 811 + 40 51 1311 Kompetensi Dasar 3. Mengidentifikasi garis. • Menyelesaikan masalah yang menggu-nakan konsep him-punan (*). dan bangun datar serta dapat menentukan besaran-besaran yang ada di dalamnya. Indikator • Mengenal satuan sudut yang sering digunakan. • menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan satuan sudut. Uraian Materi • Garis dan sudut • • Pengalaman Belajar Membaca skala pada derajad busur Menghitung penjumlahan dan pengurangan yang melibatkan satuan sudut Dengan menggunakan busur derajad untuk menggambar / membuat suatu sudut dengan besar tertentu.

60º. misalnya dengan mengamati kuda-kuda bangunan rumah Aloka si Waktu Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Unjuk kerja Unjuk kerja Unjuk kerja Unjuk kerja Isian singkat Contoh soal Tentukan besar sudut ABC berikut ! B Salin gambar sudut ABC di atas pada kertas polos ! Bagilah sudut ABC di atas menjadi dua bagian yang sama besar ! Lukislah sudut 600 dengan menggunakan jangka ! Termasuk sudut apakah sudut ABC di atas ? • Melukis sudut yang besarnya sama dengan yang diketahui dengan menggunakan alat. 180º. 45º. 180º. 150º. • Tes Kuis • • Tes Tes Kuis Kuis • Jenis-jenis sudut.com/ Kompetensi Dasar • Indikator Mengukur besar sudut dengan busur derajat. Dengan menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis sudut yang ukurannya sudah diketahui Membagi sudut menjadi dua sama besar dengan menggunakan jangka Dengan menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis sudut 30º. Mendiskripsikan benda kongkrit. Mengamati sudut yang berpelurus dan berpenyiku. • Tes Kuis Isian singkat 0 Tentukan pelurus sudut 125 . misal : daun pintu. • Membagi sudut menjadi dua sama besar. • Melukis sudut 30º. 90º. • Hubungan antar sudut. 45º. 60º. • Melukis sudut. Uraian Materi • Pengalaman Belajar Dengan menggunakan busur derajat untuk mengukur besar sudut.blogspot. Bukan kongkrit : menggunakan gambar. kipas lipat. • Menjelaskan perbedaan jenis sudut (siku. lancip. 270º dan 360º. rambu lalu lintas berbentuk segitiga pengaman. 90º. 150º.For Download silahkan ke : http://arimatematika. tumpul) melalui benda konkret. • Tes Kuis • • Menentukan sudut berpelurus dan berpenyiku. 270º dan 360º. sudut pada kepala baut.

Indikator • Membagi garis menjadi n sama panjang. Uraian Materi • Membagi garis • Pengalaman Belajar Membagi ruas garis dengan menggunakan jangka. • Menjelaskan kedudukan dua garis (sejajar. • Mengenal dan membuat garis-garis horizontal dan vertical.2 Membagi garis dan menentukan kedudukan dua garis. berimpit. • Garis-garis sejajar • Meletakkan (memasang) suatu benda (balok) dalam posisi vertical dengan alat benang dan bandul. Aloka si Waktu 5 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Non tes Tknk Tugas Bentuk Instrumt Pruduk Contoh soal Gambarlah sembarang ruas garis kemudian garis tersebut menjadi dua bagian sama panjang dengan menggunakan jangka! Berilah contoh dua garis sejajar di dalam ruang kelasmu! Gambarlah dua garis yang vertikal dan horisontal yang saling berpotongan ! • Kedudukan dua garis • Mendeskripsikan pendapat tentang kedudukan dua garis. Meletakkan (memasang) suatu benda (balok) dalam posisi horizontal dengan water pas Dengan menggunakan papan berpaku dengan karet gelang berwarna dapat membuat garis yang ditarik dari satu paku dan sejajar garis lain.com/ Kompetensi Dasar 3. bersilangan) melalui benda konkret. Tes Kuis Isian • Garis vertical dan garis horisontal • • • Mengenal bahwa melalui sebuah titik diluar garis dapat ditarik tepat satu garis sejajar garis tersebut.blogspot. berpotongan.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Non tes Tugas Produk Non tes Tugas Produk Lukislah sebuah garis melalui titik T di luar garis L yang sejajar garis L! .

Mendemonstrasikan membagi garis dengan perbandingan tertentu.com/ Kompetensi Dasar 3. • Menghitung panjang segmen garis yang diketahui perbandingan dan panjang keseluruhan (*). kemudian tentukan dua pasang sudut dalam berseberangan ! Tentukan besar sudut A dan B daari gambar berikut ! • Menggunakan sifatsifat sudut dan garis untuk menyelesaikan soal. sehingga menampakkan sifat sudut yang terbentuk Mendiskusikan penggunaan sifat-sifat sudut dan garis dalam menyelesaikan soal.3 Menemukan sifat-sifat garis dan sudut. Indikator • Menemukan sifat sudut jika dua garis dipotong garis ketiga. Aloka si Waktu 8 Sumber bahan Penilaian Jns Tg Tes Tknk Kuis Bentuk Instrumt Uraian Contoh soal Gambarlah dua garis yang sejajar dan dipotong oleh sebuah garis lain. • • Tes Kuis Isian singkat • • Tes Kuis Uraian Gambarlah sebuah garis AB.For Download silahkan ke : http://arimatematika. Mendemonstrasikan membagi garis menjadi n bagian sama panjang dengan melukis. Membagi garis dengan perbandinga n tertentu.blogspot. kemudian bagilah menjadi 3 bagian yang sama panjang ! • • . • Pengalaman Belajar Mendemonstrasikan menggunakan tiga buah penggaris panjang yang salah satu penggaris dipotong pada dua buah penggaris tadi. Perbandinga n segmen garis. Perbandinga n segmen garis. Uraian Materi • Sudut-sudut yang terjadi jika dua garis // dipotong oleh garis lain.

trapezium dan layang-layang menurut sifatnya. persegi panjang. belah ketupat. • Menurunkan dan menghitung rumus keliling dan luas segiempat.blogspot. • Menjelaskan sifat-sifat segiempat ditinjau dari diagonal. • Mengidentifikasi bangun-bangun segi empat dengan gambar atau Blok Logika 15 Tes Kuis Uraian Jelaskan pengertian segi-4 berdasarkan sifat-sifaatnya ! • Pengertian dan sifatsifat bangun datar. • Menjelaskan pengertian jajargenjang. • • • Mendemonstrasikan cara menempati bingkai pada bangun segi empat sehingga menunjukkan sifat-sifat bangun segi empat Mengukur tepi taman untuk menurunkan rumus keliling bangun segi 4 Mendemonstrasikan dengan persegi satuan untuk menurunkan luas bangun segi 4. • Segitiga dan segiempat. sisi dan sudutnya.For Download silahkan ke : http://arimatematika. persegi.4 Menemukan sifat dan menghitung besaran-besaran segi empat.com/ 3. Aloka si Waktu Sumber bahan Tes Kuis Uraian Tuliskan dan kelompokkan bangun segi-4 berdasarkan sifat-sifatnya ! Hitunglah keliling bangun berikut ! Tes UH Uraian Kompetensi Dasar Indikator Uraian Materi Pengalaman Belajar Penilaian Jns Tg Tknk Bentuk Instrumt Contoh soal .

Lukis garis berat yang ditarik dari titik A! Lukis segitiga samakaki dengan menggunakan jangka! • Menemukan jenis segitiga berdasarkan sifatsifatnya • Melukis garis tinggi. • Menyelesaikan soal mengenai sudut dalam segitiga. • Melukis segitiga samakaki dan samasisi dengan jangka dan penggaris. Luas segitiga PQR adalah … • Menghitung keliling dan luas segitiga. • Menggunakan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga dalam pemecahan soal. PQ 12 cm. • Menyelesaikan soal tentang keliling dan luas segitiga 13 Tes Tes Kuis Tugas Uraian Uraian Tes Kuis Unjuk kerja •Jumlah sudut sudut segitiga •Hubungan antara sudut dalam dan sudut luar Non Tes Tes Tugas kelom pok UH Uraian Uraian Tes Kuis Uraian Tunjukkan bahwa jumlah sudut sudut sebuah segitiga 0 adalah 180 ! Besar sebuah sudut segitiga 0 siku-siku adalah 60maka . Tes Kuis Uraian • Keliling dan luas segitiga . Segitiga dan segiempat • Menyebutkan masalah tentang jenis segitiga berdasarkan panjang sisin-ya dan sudutnya.6 Menghitung besaran-besaran segitiga. salah satu sudutnya sikusiku b.5 Mengenali sifatsifat dan melukis segi tiga. • Menjelaskan jenisjenis segitiga berdasarkan sisi atau sudutnya.com/ 3. 15 Tes Kuis Objektif Sebuah segitiga dikatkan siku-siku jika . RS tegak lurus PQ. besar sudut yang ketiga adalah … Dari gambar berikut besar sudut BCD adalah … Pada segitiga PQR.blogspot. a. 3. dan RS 8 cm. garis bagi dan garis sumbu • Melukis bermacammacam segi segitiga dengan jangka dan penggaris • Mendemonstrasi kan dengan memotong ketiga sudut pada model segitiga • Mendiskusikan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga • Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga. garis bagi. PR 10 cm. • Jenis-jenis segitiga dan sifat-sifat • Melukis garis tinggi. garis bagi. garis berat dan garis sumbu. garis berat dan garis sumbu. ketiga sudutnya sikusiku d. • Menunjukkan bahwa jumlah sudut segitiga adalah 180º. • Melukis segitiga • Mengidentifikasi jenis – jenis segitiga berdasarkan sifat – sifatnya • Menggunakan jangka dan penggaris untuk melukis garis tinggi. dua sudtnya siku-siku c.For Download silahkan ke : http://arimatematika. jumlah ketiga sudutnya 1800 Jika besar ketiga sudut suatu segitiga sama besar maka segitiga tersebut adalah… Diketahui segitiga ABC tumpul.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful