MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK MUHAMMADIYAH CIKOTOK

Jln. Warungkadu No. 18 Telp. (0252) 5403603 Desa Cikotok Kec. Cibeber 42394 Lebak LEMBAR SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 Bidang Studi : Bahasa Indonesia Kelas / Program : XI / Semua Program Hari, Tanggal : Rabu, 02 Juni 2010 Waktu : 07.30 – 09.00 Petunjuk : 1. Tulislah nama dan nomor peserta pada lembar jawaban yang telah disediakan 2. Periksa lembar soal, jika ada yang kurang jelas, rusak atau jumlah halaman kurang segera laporkan kepada pengawas 3. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap benar untuk soal-soal pilihan ganda 4. Untuk soal uraian, isilah dengan jelas 5. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang dianggap paling mudah 6. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas

I. SOAL – SOAL PILIHLAH GANDA ! 1. Proses atau hasil mengungkapkan kembali satu aturan menjadi bentuk lain tanpa mengubah isi dinamakan a. Pertanyaan c. Anase e. Parafase b. Pernyataan d. Refrese 2. Parafase biasanya digunakan untuk … a. Memperjelas dan memudahkan pendengar dalam memahami makna b. Menggali dan menyampaikan informasi dari narasumber c. Mempertinggi dan memperluas informasi khusus d. Memberi tanda dan mencermati pembicaraan e. Mempersingkat alur dan tema pembicaraan 3. Situasi pembicaraan yang menuntut adanya pola gilir adalah …. a. Deklarasi c. Diskusi e. Informasi b. Interogasi d. Negoisasi 4. Situasi percakapan yang tidak harmonis dalam berbagai hal ditandai oleh ……… a. Keseimbangan lawan bicara. b. Hubungan timbale balik . c. Dibukanya forum pertanyaan d. Tidak adanya pola gilir dalam komunikasi e. Kepandaian pembicara 5. Percakapan adalah suatu interaksi antara pembicara dan pendengar secara teratur dalam ……. a. Komunikasi Non Verbal d. Komunikasi Dinas b. Komunikasi Verbal e. Komunikasi Intern c. Komunikasi Sosial 6. Prinsip percakapan meliputi prinsip …… a. Kerjasama dan kesantunan b. Pembicara dan komunikasi c. Timbal balik dan Rendah hati d. Pendengar dan komunikasi e. Toleransi dan Apresiasi 7. Manakah yang merupakan contoh prinsip kerjasama … a. A : Tidak mau mandi ? B : Baru jam 06.00 b. A : Tidak Mandi ? B : Ya c. Besok ayah libur d. A : Dapatkah kamu membantu saya ? B : o…… Tidak perlu e. Seandainya mereka pulang pagi

8. Mitra bicara yang tepat dalam prinsip kesantunan adalah a. Teman sebaya d. Orang jauh b. Teman seperjuangan e. Orang terkenal c. Orang tua / orang yg dituakan 9. Berikut termasuk prinsip kesantunan kecuali…………… a. Ketidak tegasan d. Kesekawanaan b. Formalitas e. Persamaan c. Keberadaan 10. Yang bukan termasuk unsur – unsur diskusi adalah … a. Ketua Diskusi d. Anggota/ peserta b. Sekretaris/ Notulis e. pembicara/ penulis c. Jurnalis 11. Diskusi yang mengacu pada terbatasnya jumlah peserta disebut……. a. Diskusi Fak d. Diskusi Podium b. Diskusi kelompok e. Konferens c. Kongres 12. Berikut adalah tugas tugas pemandu diskusi , kecuali…… a. Membuat persiapan diskusi b. Mengemukakan tujuan diskusi c. Mengatur arus pertukaran pendapat d. Menjaga agar minat peserta terhadap diskusi tetap besar e. Menjaga penyaji dari sanggahan peserta 13. Negoisasi dalam perdagangan biasa digunakan untuk a. Solusi c. Obsesi e. Aksi b. Promosi d. Posisi 14. Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan promosi dan tidak memerlukan negoisasi adalah ……………. a. Advertensi d. Promosi penjualan b. Personal Selling e. Plubisitas c. Sampling 15. Untuk mengambil langkah yang tepat dalam mencari kesepakatan diperlukan taktik ……………… a. Konsensus d. Kompromi b. Menguraikan e. Sugesti c. Ya….. Tetapi 16. Taktik melebih lebihkan dapat ditemukan pada pernyataan berikut … a. Apakah anda menganggap tugas itu sudah sesuai b. Dengan ini, anda ingin mengatakan bahwa kita semua pelaku kejahatan ?

Membaca gagasan utama c. 28. Argumentasi c. Peran puskesmas bagi masyarakat e. 2-3-4-5-1 d. akan dilaksanakan pemilihan umum c. 30. 26. a. b. Narasi d. Berdasarkan urutan sebab . 1-2-3-4-5 c. Untuk mengetahui dan memahami isi sebuah karangan / buku b. Untuk memperluas pengetahuan pembaca b. Mempertahankan bentuk tulisanya b. Mempertahankan cara meringkasnya e. Membuang berbagai keterangan tambahan e. Untuk membuktikan kebenaran pendapat c. Mempertahankan jenis – jenis karangannya d.akibat d. Mempertahankan tujuan menulisnya c. Berdasarkan urutan akibat . Persoalan. sering terjadi bencana dalam 5 tahun terakhir b. 4-5-1-2-3 b. Haruskah anda melakukan semua ini ? d. Mengaja Skema pembicaraan yang efektif dapat berupa …. Memproduksi hasil karya yang sudah ada dalam bentuk singkat b. Untuk memahami secara keseluruhan isi sebuah karangan e. Untuk mendapatkan Informasi sederhana c. 20. SOAL – SOAL URAIAN 1. Sikap Kita harus berbicara efektif pada saat tertentu . Berdasarkan urutan waktu b. Persuasi 25. Simpulan (1) Tentukan tema (2) Analisis pendengar dan situasi (3) Kumpulan bahan (4) Buat kerangka pembicaraan (5) Berlatih dengan suara nyaring Urutan yang tepat agar pidato kita efektif ialah … a.sebab e. Berdasarkan urutan latar peristiwa Dibawah ini termasuk hal yang perlu diperhatikakn dalam penyajian laporan lisan adalah ……………. Garis besar. Semua sudah sepakat bahwa anda yang dapat melaksanakan tugas itu e. Penutup e. dari hal – hal yang rumit e. 19.. Anda tidak boleh melebih – lebihkan hal itu Cara penyampaian laporan lisan dapat dilakukan dengan cara berikut. 3-4-5-1-2 Dibawah ini tergolong laporan berupa fakta ……. Pengobatan . Masyarakat pengguna puskesmas d. Berdiskusi e. a. Memproduksi isi wacana melalui pikiran –pikiran penjelas d. kecuali…… a. b. Perincian. Bagaimanakah langkah – langkah membuat ringkasan 4. Ujian Nasional diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan Sebuah kerangka karangan terdiri atas hal hal sebagai berikut … (1) Pendahuluan (2) Pengggolongan Puskesmas (3) Sasaran puskesmas (4) Jenis layanan puskesmas : pemeriksaan . Membuat reproduksi d. Bersipat informative d. 27. Pendahuluan.. Sejak kapan mereka belajar mandiri d. 5-4-3-2-1 e. 23. Di Indonesia . Memproduksi hasil cipta secara menyeluruh Yang tidak boleh dihilangkan apabila kita membuat ringkasan adalah …. Pengantar. Pokok – pokok isi. Deskripsi e. eksposisi Wacana eksposisi memiliki cirri-ciri berikuti ini . Penggolongan puskesmas Kerangka karangan diatas tepat untuk karangan jenis a. Pembukaan. 18. a.17. a. Memproduksi kembali pokok – pokok pikiran dalam wacana e. Puskesmas adalah singkatan dari pusat kesehatan masyarakat b. Fakta – fakta sebagai alat konkretisasi e. Tahun 2009. Pembawa acara c. c. Pendahuluan . kecuali………… a. 29. Cara kerja Puskesmas c. Sebutkan perbedaan yan terdapat pada karangan eksposisi dan argumentasi ! SELAMAT MENGERJAKAN ! . Untuk menyampaikan pokok persoalan Kegiatan meringkas merupakan kegiatan menulis yang berupa …… a. Membaca naskah asli b. dan penyuluhan (5) (5) Penutup Tema yang tepat untuk kerangka karangan diatas adalah a. Memproduksi kembali isi wacana secara keseluruhan c. Gerakan bibir . d. Arti kulator e. kecuali…… a. Apa yang mendasari sebuah percakapan dinilai santun 3. d. Isi. Kita diharapkan berperan aktif dalam melestarikan lingkungan hidup e. 21. b. Uraian . Apa yang harus diperhatikan pembicara maupun mitra bicara dalam menerapkan pola gilir ? berikan contohnya ! 2. Seleksi. Penutup d. 22. Dari hal – hal yang sederhana d. Dari hal – hal yang kompleks II. Berpidato d. Pokok – pokok. Informasi – informas c. Penggunaan E Y D c. Berdasarkan urutan tempat c. Isi. Beriklan b. Dari hal – hal yang mudah c. 24. Penutup berisi penegasan kembali isi karangan Ringkasan dibuat dengan tujuan … a. Untuk menyampaikan sebagian informasi d. a. Kata – Kata b. Dari hal – hal yan kecil b. Menggunakan kalimat tunggal Jika kita membuat sebuah ringkasan sebaiknya dimulai dari …. Hal – hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam meringkas ? 5. Memperhatikan pikira aslinya Dibawah ini yang bukan merupakan langkah – langkah membuat ringkasan adalah …… a.

Verba. Verba d. Nomina. mereka d. a. Seandainya . Saya. a. Nomina c. Para Hadirin d. Kata Kerja. Pasar gelap 6. Numeralia. Penggunaan kata ganti c. Satuan bebas terkecil yang bermakna b. Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang dianggap paling mudah 6. Numeralia c. Warungkadu No. Tepat Strukturnya b. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas I. Adverbia. Adverbia. “Warna pakian yang dikenakanya mencolok mata” “Jangan menyolok mangga yang masih muda” Penggunaan kedua kata tersebut tepat karena …… a. Hadirin 3. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap benar untuk soal-soal pilihan ganda 4. pengulangan frasa trnsisi e. Perincian/ urutan kata Kalimat yang digunakan untuk menjelaskan kalimat utama disebut … a. Tanggal : Rabu. Tepat pemakaiannya d. Kata Tugas. kalimat rincian . ketika e. 10. Engkau e. Kata Tugas e. Untuk soal uraian. Pengulangan kata – kata d. Dibawah tangan b. Preposisi e. 14. Lebih. Kata Seru 7. Tepat artiny e.00 Petunjuk : 1. Mereka c. Sakit d. Ciri – Ciri Verba. Makna Kata b. Nomina Yang bukan merupakan unsure pembentuk koherensi adalah …. oleh.30 – 09. Verba berfungsi sebagai keterangan e. Verba berfungsi sebagai adverbial d. Sebagai subjek dalam kalimat yang predikatnya verba (2). Numeralia d. rusak atau jumlah halaman kurang segera laporkan kepada pengawas 3. Pembagian Kelas kata dalam tata bahasa baku bahasa Indonesia meliputi ……… a. 9. Adverbia b. Adverbia. 18 Telp. Rangkaian Vokal d. isilah dengan jelas 5. jika ada yang kurang jelas. SOAL – SOAL PILIHLAH GANDA ! 1. Indikator Makna 2. Pronominal. Yang dimaksud dengan kata adalah ……. Verba berfungsi sebagai adjektiva (1). dia. Adverbia Kata tugas yang berfungsi sebagai interjeksi. “ Para Hadirin Sekalian Dimohon Berdiri “ Penggunaan kata Para Hadirin Sekalian tidak tepat seharusnya ……. Tulislah nama dan nomor peserta pada lembar jawaban yang telah disediakan 2. b. Uerua. Meninggal e. 11. bila. 02 Juni 2010 Waktu : 07. Mengembara b. “Neneknya telah Berpulang Ke rahmattullah” Ungkapan pulang kerahmattullah berarti … a. Adjektiva. Kata Tugas. Pengulangan kata kunci b. Numeralia d. lebih baik. a. Periksa lembar soal. Kata keterangan. “ Jual beli tanah tanpa pengesahan notaris dinyatakan tidak sah “ Ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah … a. Adverbia Kata yang dipakai untuk menghitung banyaknya maujud dinamakan ……… a. Numeralia. antara lain… a. Kalimat penjelas e. kalimat tambahan b. Kata Sifat b. Verba e. Tertutup tangan d. Kata Sipat d. Cibeber 42394 Lebak LEMBAR SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 Bidang Studi : Bahasa Indonesia Kelas / Program : X / Semua Program Hari. Dapat diikuti adjektiva Pernyataan diatas merupakan ciri – ciri kelas kata …… a. Penghadiran b. Tepat Situasinya c. Gelap Mata e. Dapat diingkari dengan kata tidak (3). Dia b. Verba berfungsi sebagai predikat 8. Jangan. namun c. Saya d. syukur. Diam – diam. astaga b. Hadirin Sekalian e. Pergi Jauh 5. Para Sekalian c. Kata Bilangan. Adverbia. Adverbia. Mengungsi c. Verba. Kalimat utama d. Aduhai. 13. Kata Seru c. Sedalam – dalamnya termasuk … a. Kata Tugas. Ucapan seseorang c.MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK MUHAMMADIYAH CIKOTOK Jln. Kata Tugas. Pronomina c. daripada Yang tidak termasuk pronomina persona adalah… a. 12. (0252) 5403603 Desa Cikotok Kec. Kata tugas b. Tepat konteksnya 4. antara Lain …… a. Sendiri Lekas – lekas. Verba berfungsi sebagai pelaku c. Tanpa Izin c. Sesuatu Yang Bermakna e. Adjektiva e.

Membalikan urutan kata c. 18. b. Menyusun Karangan Urutan yang tepat menyusun karangan adalah … a.15. kata e. Kalimat. Menghindari kesinambungan tulisan b. Kalimat ide c. c. SOAL – SOAL URAIAN! 1. Merayu d. Ya/ tidak e. Menyanggah 25. Haruskah ? c. a. Pidato tertulis d. Klausa. kalimat inti Penanda hubungan antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lain harus ada dalam sebuah paragraph. a. Kalimat berita d. Meyakinkan Pertanyaan yang digunakan untuk klarifikasi dan konfirmasi lebih tepat menggunakan pertanyaan …. Degradasi Manakah urutan tataran morpologi yang tepat … a. Pertanyaan dan pernyataan c. Makalah c. Menggunakan jeda c. 17. 4-3-2-1-5 c. 30.. 26. Menyindir e. Digunakan sesuai kemampuan b. Ungkapan. Frasa d. Menghindari wacana yang membosankan e. Kalimat e. Menentukan Tujuan (3). Menempatkan kata bukan. Meringkas tema yang luas d. antara lain …… a. Lisan dan tulis d. Kalimat perintah Salah satu cara membentuk kalimat tanya adalah dengan membalikan urutan kata seperti pada contoh dibawah ini . Mengulangi pertanyaan yang sama e. Ia dapat mengerjkan tugas d. Jelaskan fungsi dan syarat kerangka karangan ! 4. Pertanyaan d. Untuk mengumpulkan data. Membuat kerangka (2). Mengumpulkan bahan (4). a. Diksi b. kecuali ……. 1-2-3-4-5 d. 2-3-5-4-1 Mengumpulkan bahan dalam membuat karangan mempunyai maksud … a. Memilih ragam bahasa c. Menuliskan hal – hal pokok c. Oratoris b. Paragraf. Irama c. Jelaskan proses terjadinya kata turunan ! sertakan contohnya ! 2. Kalimat. Menggunakan tanda baca b. Mengapa ? Ciri – ciri kalimat Tanya. Kalimat interogatif c. Kalimat Tanya e.. Idiom b. kata. Parafrasa e. 28. Menggunakan inti bertanya d. 2-3-5-1-4 e. Memakai kata Tanya Kalimat pertanyaaan yang tidak memerlukan jawaban yang biasanya digunakan oleh pengarang untuk memperingati gubahanya disebut …………. Paragraf. Menetapkan topic (5). Untuk mempercepat alur Kalimat yang memancing respon berupa jawaban disebut. Kepastian c. Menjalin komunikasi Parafrasa tertulis bermanfaat untuk …… a. Kalimat inti b. Pernyataan Parafrase biasa digunakan dalam bentuk … a. 21. Menyusun pidato khusus Ragam tulis yang memungkinkan orang menggunakan paraphrase terdapat dalam situasi kebahasaan …………… a. kalimat retoris Bersih sekali kelas ini ? Kalimat Tanya ini bertujuan …… a. Mempengaruhi orang lain e. Tema... Penanda ini disebut …… a. belum atu tidak d. Sudahkah ia mengerjakan tugas ? b. 24. Dia menangis bertubi – tubi e. Kalimat. Amanat c. Retoris Peristiwa mengubah tuturan dari satu bentuk kebentuk yang lain dinamakan …… a. Jelaskan perbedaan mendasar antara preposisi dengan interjeksi ! 3. Anase b. 19. Cerita Parafrase tertulis dimaksudkan untuk …… a. Jelaskan perbedaan mendasar pertanyaan retoris dan oratoris ! 5. Kohesi e. Untuk mengumpulkan ide sampai tuntas e. Artikel II. 4-2-3-1-5 b. Wacana. Kalimat empatik d Kalimat pertanyaan biasa b. Tanya jawab e. 29. Rima. Wacana (1). Dialog dan Monolog b. 23. Refrese c. Menggunakan kata tanya Dibawah ini pembentuk kata tanya . Mengapa kita harus menggunakan pertanyaan tersamar ! SELAMAT MENGERJAKAN ! . Mengubah kata apa b. 22. Idiom. 27. Memberi tanda baca e. 16. kata yang mendukung pengembengan paragraph d. a. Untuk menyusun kalimat efektif c. Menyampaikan keinginan penulis d. a. Menolak c. Percakapan dan drama e. Teks/ Naskah Cerita b. Untuk membantu kata kata sulit b. Tersamar d. 20. Koherensi d.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful