P. 1
MATERI PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

5.0

|Views: 588|Likes:
Published by Noorhisham Hamzah

More info:

Published by: Noorhisham Hamzah on Dec 25, 2007
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/10/2012

pdf

text

original

MATERI PEMBELAJARAN

Profail Diri Murid

a. Objektif ; ramai murid tidak mengetahui

latar belakang diri dan keluarga selengkapnya apabila ditanya. Ramai juga pelajar yang tidak mengetahui pekerjaan bapa mereka, inilah jarak dan kerengganan awal yang ada dalam keluarga. Dengan itu, perlunya seorang murid mengetahui hal tersebut dengan tujuan : i. Mengetahui keadaan diri dan keluarga ii. Menyedari akan siapa dirinya iii. Berusaha bersungguh-sungguh mencapai impian iv. Menyayangi diri dan keluarga v. Memupuk sikap saling menghormati dan bekerjasama yang lengkap mengikut contoh yang diberikan dibawah ini. Murid menyalin dan mengisi biodata mereka seperti jadual dibawah ini.

b. Pelaksanaannya ; murid akan menulis profail diri / biodata

1

Murid hendaklah memenuhkan ruangan berikut. Buku tersebut akan dipungut di akhir PMD, setiap kerja murid akan disemak dan diberi markah serta menjadi penilaian awal. Kebolehan, kelemahan dan kelebihan murid boleh disemak dari awal melalui kerja yang diberikan.

2

Public Speaking
London, sebuah Bandaraya di England tidak asing lagi jika di sebut Speaker Corner. Kerajaan England sengaja memberikan peluang kepada rakyatnya untuk meluahkan perasaan mereka. Akan tetapi, rupanya peluang sebegini dapat membina sikap berani dalam diri seseorang.

Objektif ; Ada antara ibu dan bapa mengakui bahawa anaknya seorang yang sangat pemalu, sikap ini ada baiknya, tetapi dalam proses pembelajaran, sikap ini menghambat kejayaan seorang murid. Ketika seorang guru bertanya apakah anda faham apa yang saya sampaikan? Orang yang pemalu akan mendiamkan diri, walaupun dia memang tidak memahami langsung. Hal ini tidak saja dialami oleh segelintir manusia dibangku sekolah, bahkan majoriti warganegara Malaysia. Public speaking diadakan untuk membuang rasa malu yang tidak sepatutnya ada dalam diri seorang murid ketika berdepan dengan seorang guru dan kawan-kawan.

3

Orang yang pernah bercakap dihadapan orang ramai akan merasa dirinya dihargai, diberi kepercayaan dan akan timbul sikap yakin diri lagi berani. Pelaksanaan : Guru meminta setiap murid keluar ke hadapan dengan membawa nota profail dirinya, kemudian menerangkan kepada rakan sekelas tentang siapa dirinya. Murid boleh merujuk buku profail diri mereka. Guru boleh mengajukan beberapa pertanyaan untuk menambahkan lagi keyakinan diri murid. Guru membimbing murid dengan menunjuk contoh terlebih dahulu.

4

Memupuk sikap rajin berani tampil ke hadapan. Public Speaking.

5.

Motivation Speech

Guru menyampaikan ceramah motivasi dengan berfakta dan berobjektif. Murid menyalin 5 isi penting ucapan guru.

Bercerita

5

Teknik Membuat Jadual Belajar

(1)

(2)

(4)

Hari

Masa

Pagi Petang 2.30 – 4.00
1.Kerja Rumah 2.Ulang Kaji Mata Pelajaran 3. Baca Tajuk yang Cikgu Ajar Hari Ini (ikut kesempatan yg ada)
Pagi ( Jam)

Malam 8.00 – 10.00
1.Buat Latihan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris 2.Ulang Kaji Mata Pelajaran

Catatan

Hari Sekolah Isnin hingga Jumaat bagi semua negeri kecuali Kelantan, Kedah dsbg

Petang

( jam)

Malam (

Jam)

(3) Hujung Minggu

1.Siapkan Kerja Rumah

2. Buat Latihan Ulang Kaji Ruang 1 Ruang 2 Ruang 3 Ruang

Buat Soalan Latihan Topikal

Catat Aktiviti yang ingin dibuat selepas waktu sekolah Teknik Membuat Catat Aktiviti Malam Hari

Jadual Waktu

Catat Aktiviti Belajar Hujung Minggu
Catat Aktiviti utama pelajaran dan akademik lain yang terlibat.

6

4

Teknik Ulangkaji Berkesan

Praktikkan Ulang Kaji Berikut

7

3. Teknik Meningkat Motivasi

8

9

10

Ciri-ciri Pelajar Cemerlang

Objektif : Untuk menjadi seorang yang cemerlang, kuncinya hanya meniru orang cemerlang. Bagaimana tindakan, gaya berfikir dan tingkah laku orang cemerlang hendaklah ditiru. Berikut adalah 17 ciri-ciri pelajar cemerlang.

1 2 3 4 5 6 7 8

Ciri-ciri Pelajar Cemerlang Sentiasa Bangun Pagi Penuh Semangat Memberi Tumpuan Sepenuhnya Di dalam Kelas Rajin Bertanya Bila Tidak Faham atau ketinggalan dalam Pelajaran Rajin membaca untuk menambah ilmu Aktiv dalam aktiviti sukan Sentiasa yakin pada potensi diri sendiri Menonton rancangan TV yang sesuai Sentiasa menghormati guru

11

9 10 11 12 13 14 15 16 17

Bersedia memikul tanggungjawab sebagai seorang pelajar Sering memberi pendangan atau pendapat dalam proses pembelajaran Menyedia jadual waktu belajar sendiri Sentiasa Sembahyang dan Berdoa Tidak segan menimba pengalaman dari orang lain yang telah berjaya Menyiapkan tugas yg diberikan oleh guru dalam tempoh yang ditetapkan Menyediakan keperluan peralatan belajar yang mencukupi Mengadakan kumpulan perbincangan bersama rakanMenepati waktu belajar yang ditetapkan oleh pihak sekolah

Disiplin Murid dan Peraturan Sekolah

Objektif : Sebagai seorang manusia, kita terpaksa ikut peraturan setiap masa dan tempat walau dimana kita berada. Peraturan dibuat bukan bertujuan untuk menyusahkan manusia, akan tetapi memberi kemudahan. Peratutan dibuat kerana kita hidup atas dunia yang sangat luas dan ramainya manusia. Andai kita seorang sahaja yang hidup atas bumi ini, nescaya peraturan tidak diperlukan. Justeru peraturan terpaksa wujud demi kesenangan ramai.

12

Sebagai contoh peratutan dijalan raya, pihak berkenaan membina lampu isyarat, bukan untuk menyekat kita hendak ke mana, bahkan memberi kemudahan kepada kita. Supaya semua orang boleh melaluinya dengan baik tanpa berlaku kemalangan. Di sekolah, seorang murid terpaksa mengikut peraturan sekolah. Tujuannya untuk mendisplinkan murid, kerana murid yang berdisplin sahajalah yang akan berjaya. Bayangkan seorang murid yang selalu ponteng, manakala dalam kelas tidak pernah memberi perhatian, bolehkah orang seperti ini berjaya? Contoh peraturan yang ada disekolah ialah, datang awal sebelum 7.30 pagi, berpakain kemas, tidak merosak harta benda sekolah dan sebagainya.

Arahan kepada murid Sila tuliskan 15 peraturan yang mesti kamu patuhi ketika berada di sekolah. Masa diberikan 10 minit. Guru menyemak kerja murid dengan meminta seorang demi seorang membacakan peraturan tadi dan membuat ulasan. Adab Dalam Pergaulan 1. 2. 3. 4. Menghormati yang lebih tua Menyayangi yang lebih muda Tidak mengejek Memberi salam

Kitab Adab Pergaulan, Persaudaraan Dan Persahabatan

13

Keutamaan pergaulan dan persaudaraan 1. Budi Luhur Peninggalan Nabi “Dan sesungguhnya engkau memiliki budi perkerti yang luhur.” (alQalam: 4) “Kebanyakan sebab yang memasukkan manusia ke dalam syurga ialah taqwa kepada Allah dan kebaikan budi pekerti.” “Aku telah diutus untuk menyempurnakan kebaikan-kebaikan budi pekerti.” “Sesungguhnya orang yang paling hampir kedudukannya kepadaKu, ialah orang yang paling terbaik budi pekertinya. Mereka yang bersikap merendah diri dan senang bermesra dan dimesrai.” “Seorang Mu’min ialah orang yang senang bermesra dan dimesrai dan tiada gunanya pada orang yang tidak tahu bemersra dan tidak suka dimesrai. 2. Anjuran Memilih Sahabat “Seseorang itu atas agama (perjalanan) rakannya, maka hendaklah seseorang kamu memerhatikan siapa yang harus dipilih menjadi rakan.” 3. Ciri-ciri sahabat yang baik

Alqamah berpesan kepada puteranya katanaya: Wahai anakku! Kiranya engkau merasakan perlu bersahabat dengan seseorang maka hendaklah engkau memilih orang yang sifatnya seperti berikut: 1) Jika engkau membuat bakti kepadanya, ia akan melindungimu. 2) Jika engkau rapatkan persahabatan dengannya ia akan membalas baik persahabatanmu itu. 3) Jika engkau memerlukan pertolongan daripadanya berupa wang dan sebagainya ia akan membantumu.

14

4) Jika engkau menghulurkan sesuatu kebaikan kepadanya ia akan menerima dengan baik. 5) Jika ia mendapat sesuatu kabajikan (bantuan) daripadamu, ia akan menghargai atau menyebut kebaikanmu. 6) Jika ia melihat sesuatu yang tidak baik daripadamu, ia akan menutupnya. 7) Jika engkau meminta sesuatu bantuan daripadanya, ia akan mengusahakannya. 8) Jika engkau berdiam diri (kerana malu hendak meminta), ia akan menanyakan kesusahanmu. 9) Jika datang sesuatu bencana menimpa dirimu, ia akan meringankan kesusahanmu (membuat sesuatu untuk menghilangkan kesusahan itu). 10)Jika engkau berkata kepadanya, niscaya ia akan membenarkanmu. Jika engkau merancangkan sesuatu, niscaya ia akan membantumu. Jika kamu berdua berselisih faham, niscaya ia lebih senang mengalah untuk menjaga kepentingan persahabatan. Demikian pesanan Alqamah kepada puteranya dalam menggambarkan perilaku sahabat yang sejati. 4. Adab dengan Sahabat. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Hendaklah anda memberi salam kepadanya bila bertemu Meluaskan tempat duduk baginya dalam majlis. Hendaklah memanggilnya dengan sebaik nama yang disukainya. Mendoakan sahabat apabila ia tiada disamping kita. Mengasihi yang lebih muda Menghormati yang lebih tua. Menziarahinya apabila ia sakit.

15

16

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->