PROPOSAL USAHA BIMBINGAN BELAJAR

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kondisi perekonomian Indonesia yang semakin tidak menentu menyebabkan banyak permasalahan yang timbul dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satunya yaitu tingginya tingkat pertumbuhan penduduk terutama di kota besar, yang mengakibatkan semakin tigginya populasi di suatu daerah. Seiring dengan semakin padatnya populasi penduduk yang tidak diikuti peningkatan penghasilan perkapita menjadikan masyarakat memiliki beban berat dalam memenuhi kebutuhannya. Dalam hal ini kebutuhan hidup manusia yaitu, meliputi pangan, sandang, dan papan serta kebutuhan akan pendidikan semakin meningkat pula terutama di negara berkembang. Salah satunya Indonesia, pemenuhan kebutuhan pendidikan baik formal maupun non – formal sangat dibutuhkan karena hal ini dapat memberikan dampak yang besar terhadap penduduk dalam rangka peningkatan kualitas SDM (Sumber Daya Manusia) Indonesia. Ada dua jenis pendidikan yang kita kenal di masyarakat kita, yaitu pendidikan formal (seperti TK, SD sampai Univesitas), dan pendidikan nonformal (seperti kursus komputer, les Bahasa Inggris,musik). Pendidikan formal jelas tujuannya untuk memperoleh jenjang keberhasilan yaitu kelulusan. Disini kita akan mendapatkan titel seperti sarjana muda, sarjana, magister dan sebagainya.

Dalam hal ini pendidikan luar sekolah memiliki peranan yang tidak kalah penting. Pendidikan ini berfungsi untuk membantu sang anak didik untuk memaksimalkan potensinya yang mungkin belum seluruhnya bisa diperoleh melalui jenjang pendidikan formal. Apa yang diperlukan dalam menjalankan pendidikan non formal ini? Keahlian.Seandainya kita ambil kursus komputer, biasanya yang mengajarkan adalah orang yang benar ahli dalam komputer. Begitu pula dengan

1

1. Baik tidaknya mutu dan kualitas jasa sebetulnya sangat dipengaruhi oleh fasilitas yang diberikan kepada customer. d. Oleh karena itu. Apa manfaat yang diperoleh masyarakat sekitar dalam mengusahakan bimbingan belajar. Kecendurungan ini diduga menjadi penyebab ketidakmampuan suatu usaha kursus untuk bertahan dalam persaingan. dengan argumentasi latar belakang inilah kami mengambil judul “SANGGAR BIMBINGAN BELAJAR ANAKANAK” (Studi Kelayakan Usaha (Feasibility) Kursus dengan Biaya Terjangkau)”. Oleh karena itu. sehingga diharapkan kursus yang dijalankan memiliki pengeluaran yang rendah. Namun pada kenyataanya pemberian fasilitas pada customer belum bisa dipenuhi oleh pelaku usaha yang disebabkan ketidakprofesionalan para pengajarnya. yang dibutuhkan di pendidikan luar sekolah adalah keahlian. Mengenai permasalahan di atas. c. Apabila fasilitas yang diberikan itu memadai maka bukan tidak mungkin jika usaha yang kita jalankan akan memenuhi baik mutu maupun kualitasnya.bimbingan belajar(Bimbel).. Artinya. Hal yang cukup menarik disini adalah penggunaan modal dan sumber daya manusia yang terbatas namun mampu memberikan pelayanan yang terbaik sebagai solusi yang digunakan untuk meminimalkan cotribusion margin. b. Sistem pengajaran yang memuaskan akan menjadi senjata ampuh dalam mengembangkan usaha tersebut. Adapun jenis fasilitas pokok yang seharusnya diberikan pada customer antara lain. untuk memulai suatu usaha jasa kursus dibutuhkan persiapan oleh para pelakunya. Apa pengaruh usaha tersebut terhadap kemajuan pendidikan untuk menunjang prestasi pada pendidikan formal. maka biaya yang ditawarkan terjangkau oleh semua kalangan masyarakat yang ingin mengikuti kursus. Tipe pengajaran apa yang akan diterapkan dalam usaha kursus tersebut. maka kami tertarik untuk melakukan studi kelayakan usaha dalam bidang jasa pendidikan.2 Permasalahan Dalam penulisan ini yang menjadi permasalahan adalah: a. Hal yang paling berperan dalam memenuhi kepuasan cutomernya adalah para staff pengajarnya. 2 . yaitu pemberian materi dan teknik pengajaran yang lain daripada yang lain. Bagaimana model usaha kursus yang akan dijalankan.

1. baik itu dalam segi pengajaran dan pembelajaran yang kami lakukan 3 .3 Maksud dan Tujuan Penulisan a. d. Mengetahui tipe pengajaran apa yang akan diterapkan dalam usaha kursus tersebut. Mengetahui manfaat yang diperoleh masyarakat sekitar lokasi dalam mengusahakan bimbingan sanggar belajar. Mengetahui model usaha kursus yang akan dijalaankan. c. kami bertujuan merealisasikan dan mengembangkan usaha yang akan kami jalankan. Mengetahui pengaruh usaha tersebut terhadap kemajuan pendidikan untuk menunjang prestasi pada pendidikan formal maupun non-formal 1. b.4 Usaha yang Akan Dikembangkan Dalam penulisan studi kelayakan usaha ini.

BAB II DESKRIPSI KELAYAKAN ASPEK 2.Keyboard. SD. 0361-8624998. Gitar Listrik . 0813 3728 0161. La . 17 Pedungan. Pulau Moyo. SMP.Pra-Sekolah: Baca Tulis .Terjemahan Inggris-Indonesia Jl. Piano . 0818 0558 2753 4 . Gg. SMA atau anak – anak.SMP : Bimbingan Belajar Less Private Musik : ( 60 menit) . Program ini sengaja dibuka untuk anak TK.Hallo S a n g g a r B ela ja r A n a k -A n a k Bimbingan Belajar .SD : Bimbingan Belajar .Less Private Bahasa Inggris .1 Aspek Pemasaran Dalam bagian ini kami paparkan beberapa program yang kami tawarkan dalam Sanggar Bimbingan Belajar Anak-anak yang akan kami realisasikan dan kembangkan. Subak Sari Permai No.Vocal Bahasa Inggris : .Gitar Akustik. Denpasar (Belakang Pabrik Kopi Bali) Phn.

17 Pedungan. Denpasar (Belakang Pabrik Kopi Bali) Phn. Gg. 0361-8624998.Hallo E l S tu d io d e M u sica Less Private Musik ( 60 menit ) Gitar Akustik Gitar Listrik Keyboard Piano Vocal Jl. Subak Sari Permai No. 0818 0558 2753 2. Pulau Moyo. Tetapi ada hal yang paling mendasar yang harus pertama kali pengusaha lakukan untuk 5 . 0813 3728 0161.La .2 Aspek Yuridis Dalam merencanakan sebuah usaha tidak hanya memikirkan pay back priod – nya saja.

Kini tenaga kerja di tempat kami masih berjumlah empat orang. namun kami dapat mengatasi kekurangan dengan menerapkan all in one job desk. 6 . Dalam pengertian setiap orang yang menempati posisi tertentu memiliki beberapa job desk yang bahkan tidak berkaitan dengan posisinya. yang kami harapkan adalah kualitas bukan kuantitas. sehingga jumlah personil masih terbatas dan bahkan hasil rekruting dari lingkungan mitra kuliah (teman di perkuliahan). jumlah personal dan stratifikasi serta kualifikasi tenaga yang dibutuhkan. sehingga dapat menangani pekerjaannya dengan efisien. dan disesuaikan dengan kebutuhan pekerjaan yang ada di perusahaan. Untuk memenuhinya yang sesuai dengan tuntutan manajemen. rekruting pekerja bertolak dari ukuran kualitas sumber daya manusia. Hanya dengan kemampuan dan intelektual yang berkualitas. Walaupun dengan personil yang terbatas. maka langkah kedua adalah melegalkan badan usaha yang akan kita jalankan. Dalam pengertian ini. meliputi satu manajer. Aspek yuridis dapat dibuat menurut kategori masing – masing usaha. Walaupun terbatas. yaitu tinjauan aspek yuridis. Tetapi nantinya sejalan dengan perkembangan . sanggar akan mampu menyesuaikan diri dengan tuntutan kebutuhan untuk menjalankan tugasnya.dan 4 guru. Karena dalam usaha ini.mempermudah pengembangan usahanya. Di samping itu.1 staf administrasi / accoting. jadi dengan keterbatasan personil kami dapat mengoptimalkan kinerja kami. maka harus ada perubahan baik system rekruting. Dimana ijin tersebut dapat direalisasikan apabila disetuji oleh minimal 40 KK. kami menerapkan disiplin yang tinggi. Apabila oleh masyarakat sekitar sudah diterima.3 Aspek Organisasi dan Manajemen LA-Hallo berangkat dari sebuah lembaga yang berdiri karena kemitraan. kami senantiasa berusaha agar konsumen merasa puas dengan pelayanan dan kinerja kami(costumer satisfaction). mampu mengendalikan mutu dan meminimalisir resiko. Untuk tahap pertama kami membuat ijin dengan melapor kepada ketua RT setempat untuk mengurus Surat Ijin Gangguan Lingkungan. 2. Sehingga usaha yang kita jalankan dapat dengan mudah melakukan kerjasama dengan berbagai instansi karena legal keberadaannya. Aspek yuridis berguna untuk bukti bahwa usaha yang kita jalankan memiliki dasar hukum yang jelas. namun kami memiliki kemampuan dan intelektual yang berkualitas dan tidak kalah bersaing dengan sanggar belajar yang lain.

Adapun landasan yang mendasari Struktur dan Tata Kerja Organisasi (STO) adalah sebagai berikut.ruangan tersebut dapat menampung 20 siswa. Pemanfaatan rumah tersebut sebagai lokasi kursus bisa dibilang sangat strategis. Dimana di sekitar lokasi dengan radius 30 m terdapat 9 sekolah. Reliability: konsisten dalam penampilan pelayanan dan keandalan pelayanan. Pulau Moyo gang subak sari permai No 17. tugas dan tanggung jawab tidak birokratis atau berbelit – belit namun jelas. Tangibles: fasilitas fisik yang ditawarkan kepada konsumen. Dengan fasilitas yang standart diharapkan dapat meminimalisir cost dalam variable cost. Dalam membimbing pelajar. namun kami selalu membimbing mereka untuk menyelesaikan permasalahan mata pelajaran di sekolah mereka.dan pada bimbingan music dan vocal kami membimbing anak tersebut sampai mahir dalam memainkan dan mengolah vocal anak tersebut 7 . Dengan kapasitas rumah yang memiliki 1 ruangan berbentuk L yang dimanfaatkan sebagai ruangan belajar. Seperti pembahasan PR yang diberikan guru sekolah. yaitu meliputi: 1. terarah serta dapat dipertanggunngjawabkan. maka keseluruhan dapat menampung 20 siswa. karena terletak di Jl. Berangkat dari system organisasi yang tergolong sederhana. . tetapi kami menyediakan pengajaran yang berkualitas. Ruangan yang cukup nyaman suasana belajar terasa kondusif. kegiatan kursus ini akan lebih mendekatkan costumer satisfaction guna menjaga keloyalitasan costumernya. 2. Ada beberapa hal yang menjadi key to success kami dalam menjaga keloyalitasan costumer.Walaupun “sanggar La-Hallo” berangkat dari usaha kemitraan. Denpasar selatan. tetapi dalam pengelolaannya kami memberlakukan kaidah – kaidah manajemen modern. Sehingga jalur komando.4 Aspek Teknik Pelayanan Pada awal berdiri dan usaha sendiri kami bermodalkan rumah dimiliki oleh salah satu dari kami. kami tidak hanya memberikan materi baku yang hanya terdapat di kursus ini. pembahasan soal – soal menjelang ujian sekolah. mulai dari TK sampai dengan SMP. Dalam pelaksanaannya. 2. jalur koordinasi. Karena dalam usaha ini kami tidak menyediakan fasilitas yang mewah. kami membuat bangun organisasi dan tata kerja yang mampu menampung seluruh kegiatan perusahaan.

Dengan menerapkan penilaian pada dimensi –dimensi kualitas tersebut di atas.Dengan melakukan rapat rutin seminggu sekali. Memberikan dasar yang baik bagi pembelian ulang. kami berani menjamin anak-anak bimbingan belajar kami mampu meneyelesaikan setiap soal. 4. 5.Dengan menempatkan tenaga pengajar yang professional. Hubungan antara sanggar dan para pelanggannya menjadi harmonis. dan pemahaman terhadap keinginan konsumen. maka diharapkan dapat memberikan beberapa manfaat. mudah dipahami. diharapkan dapat memberikan materi yang menunjang kemampuan siswa didik.masalah dalam pembelajarannya. Sehingga jika suatu saat kursus kita memiliki permasalahan. Dapat mendorong terciptanya loyalitas pelanggan. Responsiveness: Kesigapan dan kecepatan penyedia jasa dalam menyelesaikan masalah. 2. 8 .3. 5. maka dengan cepat masalah tersebut dapat terdeteksi dan dengan cepat dicari pemecahannya. Assurance: Kemapuan dan ketrampilan petugas.. diharapkan tercipta rentang koordinasi yang solid. kepercayaan dan keamanan. 3. 6. Image sanggar menjadi baik di mata pelanggan. Laba yang diperoleh dapat meningkat. diantaranya: 1. 4. Emphaty: Mudah dimengerti. keramahan.Dengan memiliki brand image sebagai The Plce for Fun and Quality. Membentuk suatu rekomendasi dari mulut ke mulut yang menguntungkan sanggar.

5 Biaya pra-operasi……………………… .000.Yang diperinci dalam 5 komponen seperti diuraikan di bawah ini. 9 . . 1.000.7 Modal kerja permanent………………………………….500. Taksiran biaya. bahwa kami memposisikan lembaga kami sebagai tempat kursus yang berbiaya rendah namun berkualitas.6 Continguensi……………………………………………. Jumlah biaya usaha secara keseluruhan ditaksir sebanyak Rp.1.000.372. 25.1. 10. Rp. 5. maka semua biaya diatas adalah hasil pengumpulan dana pribadi. 120.. 21.000.2 Biaya pekerjaan sipil……………………… Rp.000.. 1.000. sebenarnya tidak terlalu membutuhkan dana yang besar.000.2. 6.+ Jumlah biaya usaha Rp.000. Rp. 30.… Rp.Rp..Rp.5 Aspek Financial Dalam menjalankan usaha kursus ini. Jadi hal – hal yang sifatnya tidak prioritas tidak kami pergunakan agar contribution margin – nya rendah. Seperti yang sudah kami utarakan sebelumnya.000.000.1. 1.4 Perlengkapan administrasi………………….1.000.Karena usaha ini didasari atas kepribadian.000.000.000.000.000.3 Perabotan dan peralatan belajar mengajar….1 Biaya renovasi persiapan tempat kursus……Rp. 10.

160. Anak TK ( 3 orang x Rp. Keyboard ( 2 orang x Rp. Sebab kami tidak dapat memprediksi secara akurat pangsa pasar yang dapat kita serap.200. Anak kelas 3 SD ( 1 orang x Rp. 160.000 ) =Rp. 320. Anak kelas 5 SD ( 2 orang x Rp.000 Rp.000 =Rp.Perkiraan pendapatan usaha.000 ) 2. 150.000 6.0000 10 . 140.000 3.000 ) =Rp.000 5. 100. Anak kls 2 SD ( 2 orang x Rp. 170. 160.000 ) 7. Dalam perhitungan perkiraan pendapatan usaha. 340. Pendapatan Uang Kursus Kelas pagi & siang Uang kursus Uang les anak-anak : 1.000) =Rp. 300. Gitar ( 1 orang x Rp. Anak kelas 4 SD ( 2 orang x Rp.140.000) =Rp. Dalam teori research methodology tingkat kepercayaan mencapai 70% sudah dibilang cukup. 420. 400. namun tingkat kepercayaan untuk hitungan ini mencapai 70%.000 ) =Rp.000 4.2. kami hanya memperkirakan hitungan kasar saja. 200.000 =Rp.

Dalam waktu 3 bulan ke depan bisa memperluas sasaran dari lingkup Sekolah Dasar sampai lingkup Sekolah Menengah Pertama. B. TUJUAN PROGRAM Tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran ini meliputi : a) Tujuan Jangka Pendek. AWAL PROGRAM Program pembelajaran ini dimulai pada awal februari dan masih berjalan sampai saat ini. 2. mid semester dan ujian semester. DESAIN PROGRAM PEMBELAJARAN A. b) Tujuan jangka panjang Mampu menguasai semua teknik memaikan music dan teknik dalam mengolah vocal. b) Tujuan Jangka Panjang.BAB III. PROGRAM INTENSIF KHUSUS MUSIK DAN VOCAL Tujuan yang ingin dicapai dalam pembelajaran ini meliputi : a) Tujuan jangka pendek Melatih dan mengali kemampuan siswa dalam menolah vocal dan memainkan alat music. Meningkatkan kemampuan siswa dalam waktu singkat agar sukses dalam mengerjakan ulangan harian. 11 . PROGRAM INTENSIF KHUSUS SEKOLAH DASAR 1.

Cool-Edit PERTEMUAN 5 x 1. Fisika.S.000/Siswa/Bln Gitar anak SD-SMP / Dewasa SMA-Up TK.5 Jam 1 Jam 1 jam 1 Jam Pertemuan 1x seminggu Pertemuan 2x seminggu Min. Inggris / Lesss Group Bhs. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 KELAS / PAKET Pra-Sekolah: Baca Tulis SD Kelas 1-2: Semua Pelajaran SD Kelas 3-4: Semua Pelajaran SD Kelas 5-6: Semua Pelajaran SMP : 5 Mata Pelajaran SMA : 5 Mata Pelajaran Keyboard Gitar Anak / Dewasa Piano Vocal/Private Bhs.S. M. Inggris. JUMLAH PERTEMUAN. S.Hallo Sanggar Belajar Anak-Anak No. BA Sherly Bombo Rika Rambadeta.5 Jam 5 x 2 Jam 5 x 2 Jam 5 x 2 Jam 4 x 1. Photoshop Multimedia: Flash. Biologi. Budi Santosa. Bhs. S. SD: Gratis Kursus Bhs Inggris Setiap Sabtu KETERANGAN Staf Pengajar : Lenny Bombo Lahallo. 5 Siswa (pertemuan 2x seminggu) Matematika.5 Jam 1.5 Jam Basic: Microsoft Office Grafis: Coreldraw. Kimia Min.3. AMP Magdalena Lahallo.. Inggris Terjemahan Computer Basic Computer Grafis Computer Multimedia 1.Com 12 .5 Jam 1.Hum Nora Senabu Fyvi Heince Patrick Lahallo. Inggris / Less Private Bhs. S.5 Jam 4 x 1. 5 Siswa *Vocal Group Min.5 Jam 1 Jam (4xpertemuan) 1 Jam (4xpertemuan) 1. BIDANG STUDI DAN ALOKASI WAKTU La . 4 Siswa: 100. Premiere.

Persiapan Tes Semester menyesuaikan dan strategi dalam menghadapi Tes Mid semester. JENIS EVALUASI Persiapan Tes Mid Semester WAKTU EVALUASI Menyesuaikan TUJUAN EVALUASI Mempersiapkan siswa agar siap mental . dan semester 13 . SARANA BELAJAR Sarana belajar pokok yang dipakai dalam proses pembelajaran adalah: 5. materi 2. PROGRAM EVALUASI BELAJAR NO 1.4.

Premiere.000 4 SD Kelas 5-6: Semua Pelajaran 5 x 2 Jam 170.5 Jam 100.5 Jam 220.000 Grafis: Coreldraw. Kimia 6 SMA : 5 Mata Pelajaran 4 x 1. Cool-Edit 14 .000 Biaya Per Bulan *Vocal Group Min.6.000 Biaya Per Bulan Min.000 Pertemuan 10 Vocal/Private 1 Jam 200.000 Pertemuan Basic: Microsoft Office 15 Computer Grafis 1. Inggris / Lesss Group 1 Jam 200.000 Biaya Per Bulan Pertemuan 2x seminggu 12 Bhs. Inggris / Less Private 1 jam 200.000 Biaya Per Bulan Matematika.5 Jam 1 Jam 250. Fisika. BIAYA PESERTA PRIVAT La .5 Jam 100.000 Biaya Per Bulan TK. 5 Siswa 7 Keyboard (4xpertemuan) 200. 4 Siswa: 100.5 Jam 100.000 Biaya Per Halaman Biaya Per 14 Computer Basic 1. SD: 2 SD Kelas 1-2: Semua Pelajaran 5 x 2 Jam 150.5 Jam 100.5 Jam 140.000 Biaya Per Bulan Biaya Per Gitar anak SD-SMP / Dewasa SMA-Up 9 Piano 1.000 Multimedia: Flash. 5 Siswa (pertemuan 2x seminggu) 13 Bhs. Biologi.000/Siswa/Bln 8 Gitar Anak / Dewasa 1 Jam (4xpertemuan) 200.000 5 SMP : 5 Mata Pelajaran 4 x 1. KELAS / PAKET PERTEMUAN BIAYA KETERANGAN 1 Pra-Sekolah: Baca Tulis 5 x 1.000 Min.000 Biaya Per Bulan Pertemuan 1x seminggu 11 Bhs. Photoshop 16 Computer Multimedia 1.Hallo Sanggar Belajar Anak-Anak DAFTAR HARGA KURSUS No. Bhs.000 Biaya Per Bulan Gratis Kursus Bhs Inggris Setiap Sabtu 3 SD Kelas 3-4: Semua Pelajaran 5 x 2 Jam 160. Inggris. Inggris Terjemahan 8.

5 Jam Biaya Per Pertemuan Basic: Microsoft Office Grafis: Coreldraw. Biologi.5 Jam 4 x 1. Inggris. Inggris 1 Jam Biaya Per Halaman Min.000/Siswa/Bln Gitar anak SD-SMP / Dewasa SMA- 8 9 10 Gitar Anak / Dewasa Piano Vocal/Private Bhs.Hallo Sanggar Belajar Anak-Anak No. Kimia Min.5 Jam Biaya Per Bulan TK.5 Jam Biaya Per Bulan Fisika.5 Jam 1. 4 Siswa: 7 Keyboard 1 Jam (4xpertemuan) Biaya Per Bulan 100. Photoshop 15 .5 Jam 1 Jam Biaya Per Pertemuan Biaya Per Bulan Biaya Per Bulan Up Pertemuan 1x seminggu 11 Private Bhs. KELAS / PAKET PERTEMUAN KETERANGAN 1 Pra-Sekolah: Baca Tulis SD Kelas 1-2: Semua 5 x 1. Inggris / Less 1 Jam (4xpertemuan) 1. 5 Siswa *Vocal Group Min. SD: 2 Pelajaran SD Kelas 3-4: Semua 5 x 2 Jam Biaya Per Bulan Gratis Kursus Bhs Inggris Setiap Sabtu 3 Pelajaran SD Kelas 5-6: Semua 5 x 2 Jam 4 Pelajaran 5 x 2 Jam Biaya Per Bulan Matematika. JADWAL PENGAJAR La . Inggris / Lesss 1 jam Biaya Per Bulan Pertemuan 2x seminggu 12 Group Bhs. Bhs. 5 Siswa (pertemuan 2x seminggu) 13 14 15 Terjemahan Computer Basic Computer Grafis 1. 5 6 SMP : 5 Mata Pelajaran SMA : 5 Mata Pelajaran 4 x 1.7.

16 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful