Jurnal Proses Pengambilan Keputusan Organisasi

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah proses pengambilan keputusan untuk memenuhi kebutuhan mutu sekolah dalam rangka pendidikan nasional. Esensi dari MPMBS adalah otonomi sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif untuk mencapai sasaran mutu sekolah (Depdiknas, 2000). Otonomi dalam sistem dan pengelolaan pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat (Caldwell dan Spinks, 1992). Konsep ini merupakan suatu bentuk pengelolaan sekolah yang menjamin sekolah memiliki otonomi yang luas da ... pengambilan keputusan untuk memenuhi kebutuhan mutu sekolah dalam rangka pendidikan nasional. Esensi dari MPMBS adalah otonomi sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif untuk mencapai sasaran mutu sekolah (Depdiknas, 2000). Otonomi dalam sistem dan pengelolaan pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat (Caldwell dan Spinks, 1992). Konsep ini merupakan suatu bentuk pengelolaan sekolah yang menjamin sekolah memiliki otonomi yang luas dalam men ... keputusan untuk memenuhi kebutuhan mutu sekolah dalam rangka pendidikan nasional. Esensi dari MPMBS adalah otonomi sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif untuk mencapai sasaran mutu sekolah (Depdiknas, 2000). Otonomi dalam sistem dan pengelolaan pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat (Caldwell dan Spinks, 1992). Konsep ini merupakan suatu bentuk pengelolaan sekolah yang menjamin sekolah memiliki otonomi yang luas dalam mengelola pembe ... organisasi. Begitu juga dalam organisasi kependidikan, keputusan pendidikan merupakan faktor esensial dalam menentukan kebijakan-kebijakan pendidikan. Oleh karena itu sebuah keputusan pendidikan perlu ditentukan melalui proses pengambilan keputusan yang rasional, berdasarkan informasi yang akurat dan tujuan yang jelas, serta adanya kerjasama dengan pihak-pihak yang berkaitan, sehingga proses pengambilan keputusan tersebut menghasilkan sebuah keputusan yang bermutu dan adanya penerimaan dari pih ... Dalam era desentralisasi, sekolah memiliki otonomi yang seluas-luasnya yang menuntut peran serta masyarakat secara optimal. Bentuk nyata dari otonomi pendidikan dan otonomi sekolah adalah manajemen berbasis sekolah.Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS) atau School Based Management merupakan pengkoordinasian dan penyerasian sumber daya yang dilakukan secara mandiri oleh sekolah dengan melibatkan semua kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah (stakeholders) secara langsung dalam proses pengambilan keputusan untuk memenuhi kebutuhan mutu sekolah dalam rangka pendidikan nasional. Esensi dari MPMBS adalah otonomi sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif untuk mencapai sasaran mutu sekolah (Depdiknas, 2000).Otonomi dalam sistem dan pengelolaan pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat (Caldwell dan Spinks, 1992). Konsep ini merupakan suatu bentuk pengelolaan sekolah yang menjamin sekolah memiliki otonomi yang luas dalam mengelola pembelajaran, sumber dayanya, menentukan kebijakan yang sesuai dengan keinginan lembaga dan masyarakat, serta dalam pengelolaannya melibatkan orang tua dan masyarakat, dan tidak mengabaikan kebijakan nasional. Melalui kebijakan ini, pihak sekolah memiliki keleluasaan dalam pengambilan keputusan tentang pengelolaan sumber daya, kurikulum, dan peningkatan profesionalisme guru dan staf. Hal ini tentu menuntut keleluasaan guru dan karyawan dalam berapresiasi dan berinovasi sesuai dengan kondisi lingkungan yang ada, tanpa harus terikat dengan aturan-aturan kurikulum yang ketat. Dalam hal ini Caldwell ... Read Article

1/1

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah

Blog Home q TP Home

RSS

Media Pendidikan
Teknologi Pendidikan

Artikel Pendidikan r Prof. Dr. I Nyoman Sudana Degeng, M.Pd r Prof. Dr. Yusufhadi Miarso, M.Sc r FIP JIP 2011 r Pendidikan Karakter r Abstrak Penelitian q Penelitian Pendidikan Peran Penelitian Kuantitatif Dalam Teknologi Pembelajaran q Kuliah Online r MSDM r Gaya Belajar r Metode Pembelajaran r Seminar Teknologi Pendidikan r Model Pembelajaran r Strategi pembelajaran r Perkembangan Peserta Didik r Pengembangan Kurikikulum r Media Pendidikan r Desain Instruksional konstruktivis r Multimedia r Desain Pesan r Asesmen r Tokoh Pendidikan r Produksi Media Video r Teori Belajar
q

http://blog.tp.ac.id/proses-pengambilan-keputusan-partisipatif-dalam-organisasi-sekolah (1 of 5)06/05/2012 21:08:08

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah

Filsafat Ilmu r Organisasi Sumber Belajar r Evaluasi Hasil Belajar r Teori Media Pembelajaran q Uncategorized r Pengembangan Modul Pembelajaran Model Pendidikan Kontemporer Untuk Masa Depan r PGSD r Sertifikasi Guru
r

..: Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya :..

Search Everything :
Search

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah

Dalam era desentralisasi, sekolah memiliki otonomi yang seluas-luasnya yang menuntut peran serta masyarakat secara optimal. Bentuk nyata dari otonomi pendidikan dan otonomi sekolah adalah manajemen berbasis sekolah. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS) atau School Based Management merupakan pengkoordinasian dan penyerasian sumber daya yang dilakukan secara mandiri oleh sekolah dengan melibatkan semua kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah (stakeholders) secara langsung dalam proses pengambilan keputusan untuk memenuhi kebutuhan mutu sekolah dalam rangka pendidikan nasional. Esensi dari MPMBS adalah otonomi sekolah dan pengambilan keputusan partisipatif untuk mencapai sasaran mutu sekolah (Depdiknas, 2000). Otonomi dalam sistem dan pengelolaan pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat (Caldwell dan Spinks, 1992). Konsep ini merupakan suatu bentuk pengelolaan sekolah yang menjamin sekolah memiliki otonomi yang luas dalam mengelola pembelajaran, sumber dayanya, menentukan kebijakan yang sesuai dengan keinginan lembaga dan masyarakat, serta dalam pengelolaannya melibatkan orang tua dan masyarakat, dan tidak mengabaikan kebijakan nasional. Melalui kebijakan ini, pihak sekolah memiliki keleluasaan dalam pengambilan keputusan tentang pengelolaan sumber daya, kurikulum, dan peningkatan profesionalisme guru dan staf. Hal ini tentu menuntut keleluasaan guru dan karyawan dalam berapresiasi dan berinovasi sesuai dengan kondisi lingkungan yang ada, tanpa harus terikat dengan aturan-aturan kurikulum yang ketat. Dalam hal ini Caldwell dan Spinks (1992) mengidentifikasi adanya tiga faktor yang merefleksikan kepentingan otonomi sekolah, yaitu : (1) terjaganya akuntabilitas sekolah, (2) terjaminnya keterlibatan guru, karyawan, siswa, orang tua siswa dan masyarakat dalam pengambilan keputusan, dan (3) tercapainya program-program pengembangan profesi dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pola pikir semua perilaku dalam proses manajemen.
http://blog.tp.ac.id/proses-pengambilan-keputusan-partisipatif-dalam-organisasi-sekolah (2 of 5)06/05/2012 21:08:08

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah

Otonomi dapat diartikan sebagai kewenangan atau kemandirian, yaitu kemandirian dalam mengatur dan mengurus dirinya sendiri, dan tidak tergantung pada pihak lain. Jadi otonomi sekolah adalah kewenangan sekolah untuk mengatur dan mengurus kepentingan warga sekolah (stakeholders) menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi warga sekolah sesuai dengan peraturan perundangundangan pendidikan nasional yang berlaku. Kemandirian yang dimaksud harus didukung oleh sejumlah kemampuan, yaitu kemampuan mengambil keputusan yang terbaik, kemampuan berdemokrasi, menghargai perbedaan pendapat, kemampuan memobilisasi sumber daya, kemampuan berkomunikasi yang efektif, kemampuan memecahkan persoalan-persoalan sekolah, kemampuan adaptif, antisipatif, kemampuan bersinergi dan berkolaborasi. Dalam memikul tanggung jawab administrator di sekolahnya, kepala sekolah dihadapkan dengan berbagai masalah yang beragam dan kompleks sehingga memerlukan pemahaman dan keterampilan untuk menemukan dan mempertimbangkan sejumlah alternatif pemecahannya. Dalam kenyataannya kepala sekolah memiliki otonomi yang terbatas dalam mengelola sumber daya dan manajemen sekolah. Dalam aspek lain, kepala sekolah tidak dibekali dengan kemampuan kepemimpinan dan manajerial yang baik. Rendahnya kemampuan kepala sekolah akan berpengaruh terhadap perolehan dukungan dari masyarakat khususnya dukungan dalam mengambil keputusan yang dikeluarkan sekolah terkait dengan kebijakan dan rencana program pengembangan sekolah. Pengambilan keputusan merupakan salah satu kegiatan dalam manajemen yang berkaitan dengan masalah dalam organisasi. Begitu juga dalam organisasi kependidikan, keputusan pendidikan merupakan faktor esensial dalam menentukan kebijakan-kebijakan pendidikan. Oleh karena itu sebuah keputusan pendidikan perlu ditentukan melalui proses pengambilan keputusan yang rasional, berdasarkan informasi yang akurat dan tujuan yang jelas, serta adanya kerjasama dengan pihak-pihak yang berkaitan, sehingga proses pengambilan keputusan tersebut menghasilkan sebuah keputusan yang bermutu dan adanya penerimaan dari pihak-pihak yang terkait. Posted 22 May 2011 05:58 PM by admin in PGSD

Recent Post
q

Pengertian Prestasi Belajar

Pengertian Prestasi Belajar - Menurut Afirin (1991:3) bahwa Prestasi adalah kemampuan, keterampilan, dan ...
q

Pengertian Belajar 2

Pengertian Belajar 2 - Ada beberapa teori yang berpendapat bahwa proses belajar pada prinsipnya ...
q

Peranan Teknologi Informasi

Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap ...
q

Strategi mempelajari bahan

Strategi mempelajari bahan ajar oleh siswa - Ditinjau dari guru, perlakuan (treatment) terhadap materi pembelajaran berupa ...
q

Sumber Bahan Ajar

http://blog.tp.ac.id/proses-pengambilan-keputusan-partisipatif-dalam-organisasi-sekolah (3 of 5)06/05/2012 21:08:08

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah

Sumber Bahan Ajar - Sumber bahan ajar merupakan tempat di mana bahan ajar dapat ...
q

Langkah-Langkah Pemilihan Bahan

Langkah-Langkah Pemilihan Bahan Ajar - Sebelum melaksanakan pemilihan bahan ajar, terlebih dahulu perlu diketahui kriteria ...
q

Prinsip-Prinsip Pemilihan Bahan

Prinsip-Prinsip Pemilihan Bahan Ajar - Ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam penyusunan bahan ajar ...
q

Pemilihan Bahan Ajar

Pemilihan Bahan Ajar Dalam Pembelajaran Berbasis Kompetensi - Pembelajaran berbasis kompetensi didasarkan atas pokok-pokok pikiran bahwa apa yang ...
q

Hubungan Pengajaran Perbaikan

Hubungan Pengajaran Perbaikan dalam Proses Belajar-Mengajar - Dalam kurikulum sekolah-sekolah dewasa ini metode dan sistem penyampaiannya dipergunakan ...
q

Kecerdasan Emosional

Kecerdasan Emosional - Goleman menyebutkan adanya lima wilayah kecerdasan pribadi dalam bentuk kecerdasan ...
q

Delapan Kecerdasan Ganda

Delapan Kecerdasan Ganda - Teori Kecerdasan Ganda ( Multiple Intelligences) atau ada yang menyebutnya ...
q

Kompetisi dalam Pembelajaran

Kompetisi dalam Pembelajaran - Drs. Soeprajitno, M.Pd Hidup pada dasarnya kompetisi. Untuk bisa diterima ...
q

Kecenderungan Penelitian Teknologi

Kecenderungan Penelitian Teknologi Pembelajaran - Prof. Dr. Punaji Setyosari, M.Ed Agaknya, sangat mengejutkan apa yang ...
q

Metode Penelitian Teknologi

Metode Penelitian Teknologi Pendidikan - Prof. Dr. Punaji Setyosari, M.Ed Metode penelitian dibedakan sesuai ...
q

Isu-Isu Terkini Dalam

Isu-Isu Terkini Dalam Pengembangan Penelitian Teknologi Pembelajaran - Prof. Dr. Punaji Setyosari, M.Ed Abstrak: ...

Tags
Tanggung Jawab Moderator |Kepala Cekot Cekot |Faktor Penghambat Pubertas |Taaman Tanpa Kawin |Pengetahuan Gitar Akustik |Penerapan Pkn Dalam Demokrasi |Kesimpulan Refleks Pada Tubuh |Makalah Demokrasi Parlementer |Harga Yamaha Fifth Element |Harga Yamaha Vixion Limeted Edition |Pola Pola Perseptual |Perbedaan Muridpeserta Didiksiswapelajar |Contoh Silabus Aspek Afektif Dalam Ekonomi |Nurul Hidayati Tanpa Tangan Bayi Cox Nick Vujicic Annie Clark Pittsburgh |Persoalan Mengenai Filsafat Ibnu Sina |Makalah Pengertian Inovasi |Teori Pengaruh
http://blog.tp.ac.id/proses-pengambilan-keputusan-partisipatif-dalam-organisasi-sekolah (4 of 5)06/05/2012 21:08:08

Proses Pengambilan Keputusan Partisipatif Dalam Organisasi Sekolah

Motivasi |Daftar Akun Megaupload |Aspek Nutrisi Dalam Kehamilan |Atasi Sakit Kepala Akibat Kecelakaan |Faktor Faktor Terjadinya Hujan |Faktor Faktor Yangmempengaruhi Persepsi |Pengertian Mutu Outcome |Faktor Internal Dalam Faktor Fisiologis |

Media Pendidikan 2012 All Rights Reserved.

http://blog.tp.ac.id/proses-pengambilan-keputusan-partisipatif-dalam-organisasi-sekolah (5 of 5)06/05/2012 21:08:08