SATUAN LAYANAN PELAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

A. Topik Permasalahan /Bahasan B. Bidang Bimbingan C. Jenis Layanan D. Fungsi Layanan E. Tujuan Layanan / Hasil yang Ingin dicapai F. Sasaran layanan G.Uraian kegiatan dan materi layanan I. : Akibat Pergaulan Bebas : Pribadi : Bimbingan Kelompok : Advokasi :Agar siswa memahami akibat pergaulan bebas bagi remaja :Siswa kelas VIII :

Tahap Pembentukan PK :Selamat Pagi anak-anak..Selamat datang dalam kegiatan bimbingan kelompok ini.Apa kabar kalian hari ini AK : PK :Syukurlah,dan saya merasa senang sekali bisa berjumpa dengan kalian semua. Sekarang supaya kita lebih santai dan terasa lebih akrab,bagaimana kalau kita duduk dalam posisi lingkaran,ayo…setuju nggak? AK :……………….! PK :Nah sekarang kita sudah membentuk posisi yang lebih santai dan akrab,maka sebelum memulai kegiatan marilah kita berdoa menurut agama dan keyakinan kita masing-masing…berdoa mulai……..selesai. Selanjutnya begini! Rasanya seluruh peserta yang ada sudah saling mengenal dan karenanya perkenalan kita lakukan dengan cara perkenalan perumpamaan. Caranya begini! Peserta disebelah kanan saya akan memperkenalkan namanya dan menyatakankan perumpamaan dirinya.Contohnya,dia(menunjuk peserta disebelah kanan PK) akan menyebutkan: Nama saya …………..,saya umpama rembulan,menyenangkan bagi setiap orang yang memandangnya,memberikan cahaya dikala malam mendatang dan nuansa sendu bagi yang mengikat janji. Nanti begitu seterusnya secara berurut kepada peserta lain memutar ke kanan.Bisa di mengerti kan? AK PK AK PK :…………! :Ok mulai (menunjuk peserta di sebelah kanan PK. :………………………………………………………………… :Baaaagus sekali ,bapak senang,kalian sangat antusias. Oh ya!apakah ananda sudah tahu apa itu bimbingan kelompok,tujuannya,dan kegiatannya ?. :……………? :Bapak akan menjelaskan terlebih dahulu mengenai bimbingan kelompok. Bimbingan kelompok adalah salahsatu bentuk layanan yang membahas masalah umum dalam kelompok dengan memanfaatkan dinamika kelompok. :………….? :Tujuan diadakannya bimbingan kelompok adalah ;

AK PK

AK PK

social. Bagaimana…?apakah ananda sudah paham? :……. Ok ! sekarang kita mulai. AK PK AK PK. . berbagai topik permasalahan dapat kita bahas secara kelompok.maupun karir. II.khususnya komunikasi peserta layanan.yaitu berupa diskusi dan pemberian tanggapan mendalami masalah yang ada dan alternative pemecahannya oleh para anggota kelompok.! PK :Dalam kegiatan bimbingan kelompok .atau memberikan penilaian terhadap jawaban yang salah.kalian sepertinya sudah banyak yang memahami apa itu pergaulan bebas.Mohon tetpuk tangan yang meriah bagi kita semua.Saya akan memulai dari sebelah kanan saya.AK PK AK PK -secara umum bertujuan untuk mengembangkan kemampuan sosialisasi. terbuka(sesuai realita yang ada).! PK.. :………….Dan perlu Bapak tambahkan bahwa dalam kegiatan ini bukan bertujuan mencari siapa yang salah.. -secara khusus. pada kesempatan ini adalah “ Akibat Pergaulan Bebas “ Topik ini sangat menarik. :Bagus sekali ya. namun tetap mengikuti norma susila dan kesopanan. Tahap Peralihan PK :Untuk lebih jelasnya bapak akan mengulangi lagi apa bentuk kegiatan Bimbingan kelompok yang akan kita laksanakan.Kalian bias member tanggapan seluas-luasnya tanpa harus waswas akan di nilai jelek atau dipersalahkan. :Ananda sekalian!diantara kalian ada yang tahu apa yang di maksud dengan pergaulan bebas ? :……… :Ada lagi yang mau berpendapat……………. Tahap Kegiatan PK.Bagai mana menurut yang lain? :……………….belajar. baik masalah pribadi. : Ananda topik yang akan kita bahas.Nanti ia akan menyebutkan namanya.lantas yang disebelahnya akan menyebut nama yang telah dikenalkan sebelumnya serta namanya sendiri dan begitu seterusnya.Semua dilakukan secara aktif (semua peserta mengambil peran).Pada pertemuan kali ini kita akan membahas topic yang sudah Bapak persiapkan III.! :Oke kalau begitu untuk penyegaran kita melakukan sebuah permainan yaitu permainan rangkaian NAMA.? :Kegiatannya berupa diskusi dan pemberian tanggapan mendalami masalah yang ada dan alternative pemecahannya oleh para anggota kelompok.dimana pergaulan bebas sudah mulai menggangu kehidupan kita AK :………. Apakah anak-anak Bapak siap melanjutkan ? AK :…………….bimbingan kelompok bertujuan membahas topic tertentu.

......Bapak coba memberikan pertanyan....... AK PK AK PK.Sebelum kita mengakhiri kegiatan..! :Kembali mari berikan tepuk tangan yang paling meriah............. Apa manfaat yang dapat ananda rasakan dari proses kegiatan bimbingan kelompok yang telah kita lakukan ?..... Silahkan…..maka peserta tersebut harus menyebut dot.. AK PK............masih semangat? Ok ! sekarang kita adakan permainan lagi untuk refreshing. :.......... :... : Ananda kegiatan kita sampai pada tahap akhir…......2........ :Bagus!ada yang lain? :Dari berbagai pendapat.. dan begitu seterusnya... Siapa yang bisa menyimpulkan apa itu pergaulan bebas .. . bagaimana kita lanjutkan…….AK PK..tetap mulai dari kanan saya.. :. : Dari beberapa pendapat teman ada yang mau menyimpulkan……… :.....Dot..Caranya adalah peserta akan menyebutkan nomor urutnya masing-masing... (setelah selesai putaran pertama)...........Kita sudah kembali segar..sekarang kita lanjutkan....... AK :Apa kesan dan pesan yang dapat ananda petik dari kegiatan kita pada hari ini?... Apa yang harus klita siapkan untuk mengantisipasi pergaulan bebas itu ?.. setuju ? OK....bagai mana faham?Kalau sudah faham mari kita mulai........! :OK. Tahap Pengakhiran PK.........ada yang berpendapat ? AK :……………………………… PK.baik!Permainan kita kali ini adalah adalah 1. AK PK IV........ AK PK... AK PK PK...bukan menyebut angka....tetapi pada setiap peserta berada pada hitungan ke tiga dari setiap hitung. Dari pendapat beberapa teman tadi .......sekarang....... AK PK...... sekarang Bapak meminta pendapat kalian apa akibatnya jika melakukan pergaulan bebas......(PK mengangat kedua tangannya dan cas pada setiap peserta.Bagai mana siapa yang mau menanggapi terlebih dahulu? :........ Ada yang mau berpendapat ? :.OK siap!mulai.!!!!! :Bagaimana.. Setuju kita lakukan permainan ? :... :..........saya ingin mengetahui pendapat anak-anak Bapak......... dapat kita simpulkan bahwa seseorang melakukan pergaulan bebas akan ...tetapi untuk lebih meriah bagaimana kalau pada putaran ini pada teman yang salah kita beri kesempatan untuk menampilkan kebolehannya ........mulai! :.. :Bagus sekali.....! : Setelah kita tahu apa itu pergaulan bebas....

bapak mengucapkan terimaksih atas partisipasinya dan bapak akhiri dengan mengucapkan asalamualaikum ww.. -…………………………………………………………………………………………. Hj. Tempat pelayanan H.: G. 195802021978032015 . Berdo’a mulai…. Rencana penilaian dan tindak lanjut layanan : Laiseg : Keterlibatan siswa dalam proses kegiatan Laijapen : Siswa dapat bergaul secara baik dan sesuai etika Laijapang : Siswa dapat membentengi diri dari pergaulan bebas Tindak lanjut: -Konseling pribadi bagi yang tidak mampu mengupayakan perubahan bagi dirinya. Ananda sekalian. . Untuk mengakhiri kegiatan marilah kita berdo. Keterkaitan layanan ini dengan layanan /kegiatan pendukung: Himpunan data ( data sosiometri ) untuk melihat hubungan sosial siswa didalam kelas N.sekarang semua sudah memberikan kesan dan pesan. 196607151990032014 Tembung Guru Pembimbing Junaidah Harianja S.a menurut agama kita masing-masing. -referal bagi guru BK di kelas selanjutnya.. -…………………………………………………………………………………………. -………………………………………………………………………………………….Pd NIP.dan Bapak sayang pada kalian semua. : Ruang Bimbingan kelompok/ ruang kelas : Disesuaikan :Guru BK. Waktu /tanggal I. Penyelenggara layanan J.w b.selesai.Sekali lagi Bapak sampaikan Bapak sangat bangga pada kalian. Pihak-pihak yang disertakan K. Catatan Khusus: -…………………………………………………………………………………………. :OK.dan umumnya sangat antusias dengan kegiatan kita. M.Hari ini kita sudah banyak memanfaatkan waktu buat hal yang sangat bermanfaat.PK.Arwidah Parinduri S.Pd NIP. Mengetahui : Kepala Sekolah. -…………………………………………………………………………………………. Alat dan perlengkapan yang digunakan L. kegiatan bimbingan kelompok kita pada hari ini kita akhiri sampai disini.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful