P. 1
angket

angket

|Views: 18|Likes:
Published by Ayu Riska Whidiari

More info:

Published by: Ayu Riska Whidiari on May 25, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/28/2013

pdf

text

original

Nama Kelas Tugas

FORMAT ANGKET UNTUK SISWA : ………………………………………………………….. : …………………………………………………………..

: Isilah dengan memberi tanda (X) pada kolom frekuensi sesuai dengan kenyataan yang Anda alami terhadap pernyataan ini.

Bagaimana tanggapan kamu tentang metode bermain peran dengan menggunakan mind map drawing sebagai model pembelajaran Apresiasi Seni Rupa yang digunakan bapak guru di kelas?

No Pernyataan SS 1 2 3 4 Menarik Mudah Lebih baik Penggunaan dianjurkan Jumlah Presentase

Frekuensi S TT TS

STS

Jumla h

DAFTAR PERTANYAAN DALAM WAWANCARA

1. Apakah kamu merasa santai atau rileks dalam mengikuti proses pembelajaran ini? 2. Apa yang membuat kamu senang ketika proses pembelajaran ini? 3. Alasan apa yang kamu merasa tidak senang dalam mengikuti proses pembelajaran ini? 4. Apakah kamu merasa kesulitan dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru? 5. Hambatan apa yang kamu rasakan ketika kamu tidak mampu menyelesaikan tugas sesuai jadwal yang ditentukan? 6. Pengalaman baru apa yang kamu rasakan selama kamu mengikuti proses pembelajaran ini? 7. Apakah kamu merasa tergugah semangatmu ketika mendapat penjelasan dan dorongan dari guru?

. Kelas : ................. Bagaimana tanggapan dan saran kamu terhadap model pembelajaran yang sedang dilaksanakan ini? LEMBAR PENGAMATAN Mata Pelajaaran : Pendidikan Seni Rupa : Menilai keunikan gagasan.... dan bahan karya seni rupa di wilayah nusantara.............................. No 1 2 3 4 5 6 7 8 Materi Penilaian Kehadiran Bertanya Membaca referensi Ketepatan waktu membuat MMD Kelengkapan MMD Kerjasama kelompok Partisipasi kegiatan bermain peran Hasil bermain peran Jumlah 5 4 3 2 1 Skor Keterangan: Skor : 5 = sangat baik/sering sekali 4 = baik/sewring 3 = cukup 2 = kurang/jarang 1 – sangat kurang/sangat jarang ................... Puaskah kamu dengan peran yang kamu lakukan? 10........ Tahun Pelajaran : .......... Apakah kamu merasa percaya diri lebih berani mengungkapkan gagasan setelah mengikuti proses pembelajaran ini? 9. teknik......... bentuk....... Nama : ...............8............ Semester : ......

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->