P. 1
KARYA TULIS ILMIAH

KARYA TULIS ILMIAH

|Views: 2,087|Likes:
Published by niken266

More info:

Published by: niken266 on May 25, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/18/2015

pdf

text

original

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kehidupan manusia kini sulit rasanya dilepaskan dari perangkat teknologi. Apalagi, bagi remaja, teknologi seakan membuat mereka kecanduan. Teknologi yang sering digunakan oleh remaja adalah internet. Dengan internet, kita dapat mengakses banyak informasi melalui komputer ataupun perangkat elektronik lainnya. Internet seolah-olah seperti sebuah pintu yang ketika kita melewatinya akan terbentang berbagai macam hal dari seluruh belahan dunia. Internet menawarkan kepada kita untuk bisa berkeliling dunia tanpa harus beranjak dari tempat duduk di depan layar monitor. Dunia internet seolah tanpa batas ruang dan jarak. Lewat internet kita dapat banyak informasi terbaru tentang berbagai hal. Selain manfaat dari internet, internet juga memiliki dampak negatif bagi penggunanya. Untuk itulah, dibutuhkan peran serta orang tua untuk tetap mengontrol aktivitas anak mereka di dunia virtual ini.

B. Identifikasi Masalah Identifikasi masalah dalam penelitian ini adalah : 1) Pengertian internet 2) Perkembangan internet secara umum 3) Sejarah internet 4) Dampak – dampak yang disebabkan oleh internret 5) Fasilitas – fasilitas yang terdapat pada internet

1|Page

C. Pembatasan Masalah

Batasan masalah yang terdapat pada karya tulis ilmiah ini yaitu hanya membahas masalah-masalah seputar internet seperti istilah internet, perkembangan internet, sejarah internet , dampak internet dan fasilitas-fasilitas dalam internet.

D. Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. 2. 3. 4. 5. Apa yang dimaksud dengan internet ? Bagaimana perkembangan internet saat ini ? Bagaimana sejarah internet ? Dampak apakah yang dapat ditimbulkan oleh internet ? Fasilitas-fasilitas apa yang ada di internet ?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. 2. 3. Mengetahui definisi dari internet tersebut. Mengetahui perkembangan internet secara umum pada waktu sekarang. Mengetahui sejarah internet, dari awal pembentukan sampai akhir mulai dikenal orang banyak. 4. 5. Mengetahui dampak positif dan dampak negatif dari internet. Mengetahui fasilitas-fasilitas yang disediakan oleh internet.

F. Manfaat Penelitian

Manfaat yang diperoleh dari penelitian ini adalah selain menambah wawasan kita tentang internet, kita dapat memilah-milah informasi yang berguna bagi diri kita, dan menambah kewaspadaan kita dalam menghadapi kemajuan teknologi karena kita sudah mengetahui dampak negatif yang ditimbulkan oleh internet.

2|Page

BAB II KAJIAN TEORI
A. Pengertian Internet Internet (interconnected computer networks) bisa didefinisikan network komputer tiada batas yang menjadi penghubung pengguna komputer dengan pengguna komputer lainnya serta dapat berhubungan dengan komputer di sebuah wilayah ke wilayah lain di penjuru dunia, dimana di dalam jaringan tersebut mempunyai berbagai macam informasi serta fasilitas layanan internet browsing atau surfing. Istilah ini lebih dikenal dengan “online” di internet. Pekerjaan ini bisa diibaratkan seperti kita berjalanjalan di tempat hiburan sembari melihat-lihat ke toko-toko namun tidak membeli barang tersebut. Internet merupakan sistem global jaringan komputer yang

berhubungan menggunakan standar Internet Protocol Suite (TCP / IP) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Ini adalah jaringan dari jaringan yang terdiri dari jutaan jaringan pribadi, umum, akademik, bisnis, dan jaringan pemerintah, dari lokal ke lingkup global, yang dihubungkan oleh sebuah kode array yang luas dari teknologi jaringan elektronik, nirkabel dan optik. Internet juga dapat didefinisikan sebagai interkoneksi seluruh dunia komputer dan jaringan komputer yang memfasilitasi sharing atau pertukaran informasi di antara pengguna. Elektronik mail (E-mail) fitur ini dipakai sebagai media berkirim surat dengan orang lain tanpa ada batasan waktu, ruang bahkan birokrasi dunia maya yakni kegiatan mencari data atau informasi tertentu di internet .Catting, fasilitas ini digunakan untuk berkomunikasi secara langsung dengan orang lain di internet. Pada umumnya fasilitas ini sering digunakan untuk bercakap-cakap di internet world wide web (www). Dengan world wide web (www) ini kita bisa mengambil, memformat, dan menampilkan informasi (termasuk teks, audio, grafik serta video dengan menggunakan hypertext links). Mailing list, fitur ini digunakan untuk dapat berdiskusi secara elektronik dengan menggunakan E-mail ke sesama pengguna email. Mailing list ini digunakan untuk bertukar infomasi, pendapat dan lain sebagainya. Newsgroup digunakan untuk berkoferensi jarak jauh, sehingga kita bisa menyampaikan pendapat dan tanggapan dalam internet. Download merupakan proses mengambil file dari komputer lain
3|Page

melalui internet ke komputer di rumah. Upload merupakan proses meletakkan file dari komputer kita ke komputer lain melalui internet File transfer protocol (FTP) fungsi ini digunakan untuk melakukan pengambilan arsip atau file secara elektroniok atau transfer file dari satu komputer ke komputer lain di internet. Beberapa server di internet telah menyediakan file atau dokumen yang dapat untuk digandakan oleh para penggunanya secara gratis. Telnet fasilitas ini digunakan untuk masuk ke sistem komputer tertentu dan bekerja pada sistem komputer lain. Ghoper fungsi ini digunakan untuk menempatkan informasi yang di simpan pada internet servers dengan menggunakan hirarkhi dan pengguna bisa mengambil informasi tersebut secara mudah dan tentunya gratis.

B. Perkembangan Internet Pada awalnya internet adalah suatu jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen Amerika Serikat pada awal tahun 60an. Pada waktu itu , mereka mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer berbasis UNIX bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Dulunya internet dikenal sebagai suatu wadah bagi para peneliti untuk saling bertukar informasi yang kemudian dimanfaatkan oleh perusahaan komersil sebagai sarana bisnis mereka. Pada saat ini pengguna internet di seluruh dunia telah mencapai jumlah lebih dari dua ratus lima puluh juta orang dan jumlah itu masih akan terus bertambah lagi. Bertambahnya jumlah pengguan akses internet tersebut sangat wajar sekali. Saat ini internet bukan hanya digunakan sebagai sarana komunikasi atau sarana mencari informasi saja tetapi juga telah digunakan sebagai sarana untuk mencari uang. Harga tarif internetpun saat ini telah lebih murah jika dibandingkan dengan beberapa tahun yang l;alu. Pengguna akses internetpun bukan hanya orang yang berada di wilayah perkotaan saja, orang yang tinggal di pedesaan juga dapat mengakses internet.

4|Page

C. Sejarah Internet Sejarah intenet dimulai pada 1969 ketika Departemen Pertahanan Amerika, U.S.Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA) memutuskan untuk mengadakan riset tentang bagaimana caranya menghubungkan sejumlah komputer sehingga membentuk jaringan organik. Program riset ini dikenal dengan nama ARPANET. Pada 1970, lebih dari 10 komputer yang berhasil dihubungkan satu sama lain sehingga mereka bisa saling berkomunikasi dan membentuk sebuah jaringan.Tahun 1972, Roy Tomlinson berhasil menyempurnakan program e-mail yang ia ciptakan setahun yang lalu untuk ARPANET. Program e-mail ini begitu mudah sehingga langsung menjadi popular. Pada tahun yang sama, ikon @ juga

diperkenalkan sebagai lambang penting yang menunjukkan "at" atau "pada". Tahun 1973, jaringan komputer ARPANET mulai dikembangkan ke luar Amerika Serikat. Computer University College di London merupakan komputer pertama yang ada di luar Amerika yang menjadi anggota jaringan ARPANET. Pada tahun yang sama, dua orang ahli komputer yakni Vinton Cerf dan Bob Kahn mempresentasikan sebuah gagasan yang lebih besar yang menjadi cikal bakal pemikiran internet. Ide ini dipresentasikan untuk pertama kalinya di Universitas Sussex. Hari bersejarah berikutnya adalah tanggal 26 Maret 1976, ketika Ratu Inggris berhasil mengirimkan e-mail dari Royal Signals and Radar Establishment di Malvern. Setahun kemudian, sudah lebih dari 100 komputer yang bergabung di ARPANET membentuk sebuah jaringan atau network. Pada tahun 1979 Tom Truscott, Jim Ellis dan Steve Bellovin menciptakan newsgroups pertama yang diberi nama USENET. Tahun 1981 France Telecom menciptakan gebrakan dengan meluncurkan telpon televisi pertama dimana orang bisa saling menelpon sambil berhubungan dengan video link. Karena komputer yang membentuk jaringan semakin hari semakin banyak, maka dibutuhkan sebuah protokol resmi yang diakui oleh semua jaringan. Pada tahun 1982 dibentuk Transmission Control Protocol atau TCP dan Internet Protokol atau IP yang telah kita kenal. Sementara itu di Eropa muncul jaringan komputer tandingan yang dikenal dengan Eunet, yang menyediakan jasa jaringan komputer di negara-negara Belanda,Inggris, Denmark dan Swedia. Jaringan Eunet menyediakan jasa e-mail dan newsgroup USENET. Untuk menyeragamkan alamat di jaringan komputer yang ada, maka pada tahun 1984 diperkenalkan sistem nama domain, yang kini kita kenal dengan DNS atau Domain Name System. Komputer yang tersambung dengan jaringan yang melebihi 1000 komputer. Pada 1987 jumlah komputer yang tersambung ke jaringan melonjak 10 kali
5|Page

lipat manjadi 10.000 lebih. Tahun 1988, Jarko Oikarinen dari Finland menemukan dan sekaligus memperkenalkan IRC atau Internet Relay Chat. Setahun kemudian, jumlah komputer yang saling berhubungan kembali melonjak 10 kali lipat dalam setahun. Tak kurang dari 100.000 komputer kini membentuk sebuah jaringan. Tahun 1990 adalah tahun yang paling bersejarah, ketika Tim Berners Lee menemukan program editor dan browser yang bisa menjelajah antara satu komputer dengan komputer yang lainnya yang membentuk jaringan itu. Program inilah yang disebut www atau World Wide Web. Tahun 1992, komputer yang saling tersambung membentuk jaringan sudah melampaui sejuta komputer, dan di tahun yang sama muncul istilah surfing the internet. Tahun 1994, situs internet telah tumbuh menjadi 3000 alamat halaman, dan untuk pertama kalinya virtual-shopping atau e-retail muncul di internet. Dunia langsung berubah. Di tahun yang sama Yahoo! didirikan, yang juga sekaligus kelahiran Netscape Navigator 1.0.

D. Dampak- Dampak Internet 1) Dampak Negatif Internet a. Situs mesum, tidak sekedar hanya membuka situs mesum yang sangat bisa merusak moral generasi muda (bahkan tua). Pelaku yang tidak bertanggung jawab sangat bisa dan sangat mudah untuk sekaligus menjadi pelakunya, dengan mengunggah atau meng-upload foto atau video mesum melalui internet. Bahkan hal ini menjadi berita hangat yang biasa terdengar, "hei, ada video mesum baru ni" atau hal-hal semacam itu. Juga ketika beberapa waktu lalu, artis Indonesia papan atas yang tersandung kasus video mesum ini sampai memberikan dampak luas di kalangan masyarakat. b. Game online, permainan game memang bisa membuat hanyut para penggemarnya. Apalagi game online yang bisa berinteraksi dengan banyak orang dari seluruh belahan dunia. Sangat mengasikkan sekaligus membuat kecanduan, menjadi "lupa daratan tidak ingat lautan", lupa waktu, lupa kesehatan, boros biaya, (terutama bagi pelajar) dan lebih jauhnya lagi, game online bisa menjadi sarana perjudian. c. Media sosial atau jejaring sosial seperti Facebook, Twitter, dan Friendster juga seperti game online. Bisa membuat kecanduan dan lupa, bahkan jejaring sosial Facebook sudah banyak menelan korban
6|Page

kejahatan dengan berbagai cara yang dilakukan pelakunya untuk menjerat korbannya. d. Penipuan lewat internet, ini juga yang paling banyak ditanyakan, marak terjadi dan banyak yang menjadi korban. Layanan online bisa menjadi sarana untuk pelaku tindak kejahatan apapun namanya untuk menjerat sasaran penipuan.

2) Dampak Positif Internet a. Menambah wawasan dan pengetahuan dari berbagai bidang dari seluruh dunia. Bagi para pelajar juga sangat banyak manfaat yang bisa diambil, banyak informasi yang berkaitan dengan pelajaran yang bisa didapat di internet, dan tidak diperoleh di bangku sekolah karena keterbatasan waktu mengajar guru. Bukan sekedar prestasi di sekolah yang harus dikejar, hanya semata-mata mengejar nilai bagus di atas kertas, tanpa tahu harus bagaimana kedepannya. Dengan banyaknya wawasan yang didapat dari internet akan membuka jalan pikiran yang lebih luas dan maju. b. Mendapatkan banyak ide baru yang segar dan mempunyai prospek yang bagus di masa depan. Melepaskan pola pikir yang terkukung dan terpaku. Melihat informasi kemajuan-kemajuan yang dicapai negara lain secara cepat, melihat kesuksesan orang lain, tips dan triknya, yang bisa menjadi pemacu semangat belajar dan berusaha. c. Sarana komunikasi, semakin canggihnya internet memungkinkan kita untuk saling berkomunikasi secara tak terbatas. Tidak terbatas ruang dan tempat, mungkin ini juga bisa dilakukan dengan handphone. Tentu saja tetapi dengan jejaring sosial seperti Facebook di internet memungkinkan kita untuk menemukan teman lama yang tidak pernah bertemu karena masalah tempat, menemukan teman-teman baru dari berbagai wilayah, bahkan menemukan informasi orang-orang yang ingin kita ketahui keberadaanya. Semua bisa dan mungkin dilakukan di jejaring sosial tanpa harus beranjak tempat.

7|Page

E. Fasilitas – Fasilitas dalam Internet 1. Electronic Main atau e-mail. Email adalah surat atau pesan elektronik yang

dikirimkan dan diterima oleh dan antar individu atau komputer. Email bekerja seperti mesin penjawab telpon, walaupun kita tidak sedang online dengan internet kita masih bisa menerima email dari seluruh penjuru dunia. 2. Discussion Group. Biasanya kita gunakan email untuk orang-orang yang sudah kita kenal dengan baik, akan tetapi kita juga dapat gunakan email untuk saling bertukar informasi, berdiskusi dan berdialog dengan orang lain. Kita dapat berpartisipasi dalam diskusi dan debat dengan topik yang beragam mulai dari hobi sampai pada permasalahan komputer atau malah masalah hiburan dan artis.

3. FTP. FTP atau File Transfer Protocol, adalah layanan internet untuk melakukan transfer file antara komputer kita dengan server di internet. Cukup banyak server di internet yang menyediakan layanan ini sehingga kita bisa mengkopi file-file di server ke komputer kita, hal ini yang disebut download. Selain itu kita juga bisa mengkopi file-file di komputer kita ke server di internet, hal ini disebut dengan upload.

4. Telnet. Beberapa server di internet memperbolehkan kita untuk mengaksesnya dan menjalankan beberapa program yang diinstal pada komputer itu. Layanan ini disebut sebagai telnet. Penggunaan server ini sama seperti kalau kita melakukannya pada komputer di jaringan lokal. Contohnya : spacelink.msfc.nasa.gov, adalah layanan telnet gratis dari NASA tentang sejarah dan seluk beluk NASA.

5. Gopher. Gopher adalah aplikasi perangkat lunak yang tesusun atas untaian menu sistem pencarian dan penemuan kembali. Situs Gopher adalah komputer yang menampilkan menu-menu yang mewakili data dan informasi yang tersedia. Secara mendasar, menu-menu ini adalah daftar isi untuk mengolah dan menunjuk ke sebuah informasi tertentu. Layanan ini menggunakan FTP untuk pertukaran file dan telnet untuk koneksi dengan server tertentu.

8|Page

6. World Wide Web (WWW) adalah layanan internet yang paling banyak dikenal orang dan paling cepat perkembangan teknologinya. Layanan ini menggunakan link hypertext yang disebut hyperlink untuk merujuk dan mengambil halaman-halaman web dari server. Halaman web dapat berisi suara, gambar, animasi, text, dan program perangkat lunak yang menyusunnya menjadi dokumen yang dinamis. Pengguna dapat melihat World Wide Web dari sebuah browser yaitu program yang dapat menampilkan HTML (skrip halaman web).

9|Page

BAB III METODE PENELITIAN

Metode penelitian yang dipakai dalam menyusun karya ilmiah ini adalah : A. Studi Pustaka Penelitian ini dilakukan dengan metode studi pustaka, yaitu dilakukan dengan cara menggali informasi dari berbagai sumber pustaka salah satunya yaitu melalui internet. B. Angket Penelitian ini dilakukan dengan pengisian angket yang diberikan kepada beberapa siswa. Sampelnya adalah 10 orang siswa/siswi SMA N 1 SEWON kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2. C. Teknik Pengumpulan Data 1. Kuisioner Yaitu dengan cara memberikan atau menyebarkan sejumlah lembar kertas yang berisi pertanyaan – pertanyaan yang harus dijawab oleh para reponden. D. Analisa Data Setelah data terkumpul dan diolah kemudian dianalisis dengan menggunakan :  Deskriptif Yaitu menjelaskan, menggambarkan secara umum data sebagaiman diperoleh dalam penelitian. E. Populasi Sampel Dalam penelitian ini populasi yang saya ambil adalah siswa siswi SMAN 1 SEWON kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2.

10 | P a g e

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Berdasarkan penelitian yang telah saya lakukan dari 10 siswa/siswi SMAN 1 SEWON kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2, dapat kita bahas untuk pengertian internet secara keseluruhan adalah sebuah jaringan yang dapat menghubungkan kita ke seluruh belahan dunia atau jaringan yang mendunia. Mereka menggunakan jaringan internet untuk mencari bahan-bahan materi tambahan yang tidak ada di buku pelajaran. Biasanya mereka mengambil waktu luang untuk mengakses internet, walaupun pada saat biasapun mereka juga menggunakan internet. Mereka menggunakan jaringan internet selain sebagai sumber referensi buku juga digunakan sebagai sarana hiburan. Rata-rata waktu yang mereka habiskan untuk mengakses internet adalah 2,5 jam/hari dan 3 kali dalam 1 minggu. Pada saat saya menanyakan apakah ada dampak negatif dari internet bagi proses pembelajaran, hampir 70 % dari 10 sampel yang saya data menjawab ada. Mereka beranggapan bahwa internet dapat menggangu proses pembelajaran karena menggangu konsentrasi belajar. Untuk 30 % sisanya menjawab tidak ada dampak negatif bagi proses pembelajaran. Selain dampak negatif , internet juga memiliki manfaat yang banyak. Selain untuk mencari bahan tambahan materi pembelajaran di sekolah, melalui internet kita dapat mengetahui berbagai informasi di seluruh belahan dunia. Perkembangan internet di zaman sekarang pun sudah lebih maju dibandingkan dengan masa lalu. Disamping fasilitas internet yang lebih canggih, melalui internet kita dapat melakukan transaksi jual beli dengan lebih mudah dan cepat. Walaupun banyak dari mereka menggunakan internet tetapi mereka masih menyadari bahwa pendidikan lebih penting dari hal yang lain. Mereka lebih memilih pendidikan daripada internetan , karena dengan belajar dapat menentukan masa depan kita.

11 | P a g e

BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan Internet adalah jaringan Serikat pada komputer yang tahun 1969, dibentuk melalui oleh Departemen

Pertahanan Amerika

proyek ARPA yang

disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol). Dewasa ini , internet sangat berpengaruh bagi kehidupan manusia. Banyak diantara mereka sangat bergantung dari internet. Dengan internet kita dapat mencari informasi yang dibutuhkan, berkomunikasi dan dampak positif lainnya. Namun kita sebagai remaja harus dapat menyikapi kemajuan teknologi ini dengan sebaik-baiknya. Kita tidak boleh terjerumus pada hal-hal yang dapat membuat kita terpuruk di masa depan. Kita harus dapat mengambil sisi positif dan membuang jauh-jauh sisi negatif dari internet.

B. Saran 1. Para Remaja Sebaiknya remaja-remaja sekarang harus bisa menentukan mana yang baik ataupun mana yang buruk bagi mereka. Terlebih dengan kemajuan teknologi di jaman sekarang yang sangat pesat. Jangan sampai kita terjerumus pada hal negatif dan akhirnya dapat merusak masa depan kita. Walaupun sebenarnya teknologi ada dampak positifnya tetapi alangkah lebih baik jika kita waspada dan menjaga diri agar tidak terpengaruh oleh hal-hal yang negatif. Kita harus lebih mementingkan pendidikan, karena dengan menjadi anak yang berpendidikan kita akan lebih mudah menempatkan diri di lingkungan masyarakat maupun di dunia maya.

12 | P a g e

2. Orang tua Sebaiknya orang tua lebih perhatian dengan perkembangan dan keadaan anak. Karena dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat, dapat menjerumuskan anak ke hal-hal yang negatif. Orang tua sebaiknya dapat menjadi teman bagi anak, karena hal tersebut dapat membuat anak lebih leluasa jika berbicara dengan orang tua tanpa malu-malu. Tetapi, dalam pengawasan janganlah terlalu ketat karena dapat membuat anak menjadi terkekang. Apabila anak merasa terkekang dia akan menjadi labil dan pada akhirnya dapat juga terjerumus pada hal-hal negatif tersebut. Oleh karena itu, peranan orang tua sangatlah penting di zaman modern ini.

13 | P a g e

DAFTAR PUSTAKA

 http://www.doktertomi.com/2006/04/30/ekspektasi-remaja-terhadap-teknologi/  http://iwansulistyo.blogspot.com/2011/07/manfaat-internet-secara-umum.html  http://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah_Internet  http://faculty.petra.ac.id/dwikris/docs/desgrafisweb/www/3-fasilitas_internet.html  http://www.mtssuma.sch.id/260_Remaja_dan_Teknologi.html  http://belajar-komputer-mu.com/pengertian-internet/  http://yudhim.blogspot.com/2008/02/sejarah-internet.html

14 | P a g e

LAMPIRAN

15 | P a g e

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->