P. 1
WAWANCARA

WAWANCARA

|Views: 67|Likes:
Published by Revenda Hendy

More info:

Published by: Revenda Hendy on May 25, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/25/2012

pdf

text

original

ANGGOTA KELOMPOK

1.DYAH ISNI AYUVIN MUFIDA (06)

2.EKA NURCAHYANINGSIH (08)

3.ROCHMAWATI APRILIA (23)

4.SAMANTHA IGA PERMATASARI (26)

NARASUMBER B. ASRIANI (BK)

SMP NEGERI 4 KEPANJEN

dan siswa tersebut tidak mau mendengar apa yang saya berikan kepadanya. jika saya memanggil seorang siswa. SW : Apa suka duka menjadi guru BK? BK : Sukanya. siswa yang konsul kepada saya mau menjadi seperti apa yang saya inginkan. jika saya berhasil menangani suatu masalah yang dialami siswa maka saya akan merasa senang. yang dapat mengganggu dalam proses pencapaian prestasi siswa. Namun. Ini sebenarnya kurang. SW : Masalah apa yang paling banyak ditangani oleh BK? BK : SW : Apakah BK itu? BK : BK adalah Bimbingan Koseling. Sedangkan di SMP 4 hanya ada 2 guru BK yang harus melayani 800 siswa lebih. keluarga. saya dapat membantu siswa yang mempunyai masalah yang berhubungan dengan prestasi. Yang saya harapkan. SW : Ada berapa guru BK di SMPN 4 KEPANJEN? BK : Hanya ada 2. ASRIANI (NARASUMBER) TEKS WAWANCARA  SW : Siapa nama ibu? BK : Nama saya Asriani. itulah duka saya sebagai guru BK. dan siswa tersebut kurang merespon. SW : Mengapa anda lebih memilih bidang BK? BK : Karena dengan mendalami bidang ini. karena seharusnya setiap 150 siswa itu ditangani oleh 1 guru BK. Ukuran idealnya yaitu 1 gur per 150 siswa. maka saya merasa jengkel.TAHUN PELAJARAN 2010-2011 TEKS WAWANCARA KETERANGAN : SW : SISWA (PEWAWANCARA) BK : B. SW : Berapa lama Ibu menjadi guru BK? .

dan jenius. SW : Mengapa mulai sekarang ada mata pelajaran BK? BK : Agar semua siswa tahu. . sedang. kemampuan. Saya harus bisa memahami siswa. Di sekolah-sekolah lain itu. dari yang sebelumnya hanya 8 jam SW : Apa tujuan dari BK? BK : Tujuan dari BK. tepatnya di Amerika. mereka dapat memahami diri mereka sendiri. kemampuan setiap siswa pasti berbeda-beda mulai dari yang lamban. Lingkungan keluarga adalah salah satu sangat berpengaruh dalam prestasi siswa. maka dari itu mulai sekarang jam pelajaran menjadi 9 jam. ada masalah dengan anak yang harus mendapat pelayanan konseling dari orang-orang tertentu. dan faktor-faktor lainnya. Sebenarnya sejak dulu saya telah minta agar ada pelajaran BK. Coba kita pikir. awalnya di Luar Negeri. Bila seorang siswa sangat lamban dalam menerima materi yang di berikan oleh guru. dari tahun-tahun sebelumnya sudah ada BK. Namun di SMP 4 baru ada sejak tahun ini. mungkin dari keluarga. Dari masalah itu maka terciptalah BK yang kemudian meluas ke Indonesia. Lha. apasih yang ada di dalam BK? Dan dengan adanya pelajaran BK. SW : Sejak kapan ada BK? BK : BK ada sejak sekitar setelah tahun 72. ya seperti yang telah saya katakan tadi. tugas BK membantu siswa. Yaitu membantu siswa untuk mensukseskan proses belajar siswa. mungkin dia memiliki masalah di keluarga. disini.BK : Saya menjadi guru BK sudah selama 24 tahun. Terutama dalam pencapaian prestasi siswa.

NARASI .

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->