Professional Documents
Culture Documents
TILAWAH TINGKATAN 5 Bab 1 :Layanan baik ke atas orang bukan Islam yang berminat terhadap Islam
Dan jika seorang daripada orang bukan Islam meminta perlindungan kepadamu (untuk memahami ajaran Islam) maka berilah perlindungan kepadanya sehingga dia sempat mendengar keterangan keterangan Allah (tentang hakikat Islam) kemudian hantarkanlah mereka ke manamana tempat yang aman baginya. Perintah tersebut ialah kerana mereka itu kaum yang tidak mengetahui. 3 perintah Allah kepada umat Islam : Wajib beri perlindungan kepada orang bukan Islam sekiranya mereka meminta perlindungan Hendaklah menerangkan ajaran Islam kepeda mereka Hendaklah dihantar ke tempat yang aman
o o o o
Suasana harmoni Suasana aman Menjaga hubungan baik dengan orang bukan Islam Menunjukkan contoh teladan yang baik Maksud dakwah mengajak manusia melakukan yang makruf dan meninggalkan yang mungkar Ciri ciri pendakwah
5.
6. 7. 8. 9. 10. 11.
Beriman dan bertakwa kepada Allah swt Sabar dan tabah menghadapi semua dugaan semasa berdakwah Tidak mudah berputus asa sekiranya dakwah yang disampaikan tidak berjaya Berani menegakkan kebenaran dan mencegah kemungkaran Memiliki akhlak-akhlak yung mulia yang menjadi contoh kepada orang ramai Memiliki ilmu pengetahuan yang luas dalam bidang tersebut
Cara-cara menjaga maruah diri 1. Tidak memandang perkara yang diharamkan. 2. Memelihara kehormatan diri. 3. Menutup aurat. Batas-batas aurat 1. Lelaki dengan lelaki : di antara pusat hingga ke lutut. 2. Lelaki dengan perempuan ajnabi : di antara pusat hingga ke lutut. 3. Perempuan dengan lelaki ajnabi : seluruh anggota badan kecuali muka dan tapak tangan. 4. Perempuan dengan mahram : di antara pusat hingga ke lutut. 5. Perempuan dengan perempuan kafir : seluruh anggota badan kecuali muka dan tapak tangan.
Ciri-ciri orang beriman berdasarkan ayat 1. 2. 3. 4. 5. Sujud kepada Allah Sentiasa mengingati Allah Tidak takbur Melazimi qiamullail Menginfaqkan harta untuk jalan Allah
Jenis-jenis sujud 1. Sujud tilawah 2. Sujud sahwi 3. Sujud syukur Pengajaran ayat 1. 2. 3. 4. Umat Islam disunatkan membanyakkan solat dan zikir. Allah menjanjikan pahala besar kepada orang yang melazimi qiamullail. Orang mukmin hendaklah bersifat tawaduk. Islam menggalakkan mencari harta yang halal dan menginfaqkannya ke jalan Allah.
TINGKATAN 5
Teknik pengurusan masa secara efektif 1. Merancang penggunaan masa 2. Mengurus masa dengan bijak 3. Menentukan wawasan hidup Kelebihan menyegerakan segala urusan kehidupan 1. Dimuliakan Allah dan rasul 2. Urusan dapat disempurnakan dengan berkualiti dan mengikut jadual 3. Menyumbang ke arah kemajuan negara Bekalan untuk hari akhirat 1. Taqwa 2. Ikhlas 3. Melakukan amalan-amalan sunat. Pengajaran hadith 1. 2. 3. 4. Tempoh kehidupan manusia di dunia adalah singkat Manusia hendaklah menggunakan tempoh kehidupan di dunia sebaik mungkin Islam melarang kita menangguh-nangguhkan urusan kehidupan Seseorang muslim hendaklah menguruskan masanya dengan bijak.
Pengertian wali Dari segi bahasa : bantuan atau perlindungan daripada Allah Dari segi istilah : manusia biasa yang beriman, bertaqwa, beristiqamah melaksanakan perintah Allah dan menjauhkan segala laranganNya secara zahir dan batin. Ciri-ciri orang soleh 1. Berilmu 2. Beramal 3. Berakhlak mulia Amalan-amalan sunat yang boleh mendekatkan diri kepada Allah 1. 2. 3. 4. 5. Solat sunat Puasa sunat Membaca al-Quran Berzikir Berdoa
Kelebihan orang yang melakukan ibadah-ibadah nawafil 1. 2. 3. 4. 5. 6. Disayangi Allah dan rasul Berkat kehidupannya Terpelihara daripada melakukan perkara maksiat Makbul doa Mendapat ganjaran pahala dan syurga Mengecapi kenikmatan beribadah
Pengajaran hadith 1. Kekasih Allah ialah mukmin yang banyak melakukan ibadah nawafil. 2. Orang yang hampir dengan Allah ialah mukmin yang berilmu, beramal dan berakhlak mulia. 3. Allah memperkenankan doa orang yang hampir kepadaNya
TINGKATAN 5
TAJUK : PERKAHWINAN Hikmah Perkahwinan Dari Segi Kesihatan Perkahwinan dapat menjauhkan diri daripada maksiat terutama jenayah zina yang boleh menyebabkan pelbagai penyakit seperti Aids dan siplis. Penyakit ini menjejaskan kesihatan dan memusnahkan kehidupan. TAJUK : WALI Sebab-sebab wali nasab berpindah kepada wali hakim 1. Tidak terdapat wali nasab mengikut susunan 2. Wali akrab tidak dikesan dan tidak diketahui sama ada hidup atau mati 3. Wali tinggal jauh melebihi dua marhalah 4. Wali akrab dalam tahanan dan tidak dapat dihubungi 5. Wali sedang dalam ihram 6. Wali menyembunyikan diri 7. Wali setaraf bergaduh dan tidak dapat diselesaikan 8. Wali sendiri yang hendak berkahwin dengan perempuan itu dan tiada wali lain yang setaraf dengannya 9. Wali enggan mewalikan
TAJUK : IDDAH
Pengertian Bahasa : tempoh pengiraan Syarak : tempoh masa larangan berkahwin yang wajib dipatuhi oleh isteri selepas berpisah dari suami Jenis Iddah 1. Kematian suami 2. Penceraian Iddah disebabkan kematian suami
Hikmah Iddah 1. Memastikan isteri tidak hamil dengan bekas suaminya untuk mengelak daripada berlaku percampuran keturunan 2. Memberi peluang kepada suami isteri untuk berfikir dan menyesal di atas perbuatannya 3. Menzahirkan kepentingan dan kesucian ikatan perkahwinan yang tinggi nilainya disisi agama dan masyarakat 4. Memberi penghormatan kepada suami yang meniggal dan menjaga perasaan keluarganya terutama isteri
Pengertian Bahasa : kembali Istilah : Suami yang mengambil kembali isteri yang telah diceraikan kepangkuannya Rukun Rujuk 1. Orang yang merujuk iaitu suami atau wakilnya. 2. Orang yang dirujuk iaitu isteri. 3. Lafaz rujuk Syarat Rujuk Suami 1. Islam 2. Baligh 3. Berakal 4. Kemahuan sendiri Isteri 1. Islam 2. Telah disetubuhi oleh suami 3. Bukan penceraian secara fasakh 4. Bukan dijatuhkan talak tiga 5. Masih dalam tempoh iddah Sighah 1. Menggunakan lafaz rujuk aku rujuk engkau 2. Tidak bertaklik aku rujuk jika engkau setuju 3. Tidak ditentukan masa aku rujuk engkau selama 3 bulan Kesan Rujuk 1. Anak dan keluarga gembira dan bahagia. 2. Memberi ketenangan jiwa selepas kehilangan kasih sayang. 3. Suami isteri dapat peluang memperbaiki kelemahan masing-masing. Hikmah Rujuk 1. bertepatan dengan fitrah manusia yang ingin kembali kepangkal jalan apabila melakukan kesilapan 2. suami & isteri diberi peluang untuk menyambung semula hubungan mereka dengan keazaman dan sikap yang baru 3. suami dan isteri berkesampatan memperbaiki kelemahan kesilapan yang lalu 4. dapat memberi ketenteraman jiwa 5. dapat menyatukan semula keluarga
Pengertian Poligami Bahasa : Banyak isteri Syarak : Lelaki yang beristeri lebih daripada seorang tetap tidak lebih empat orang isteri pada satu masa Hukum Poligami adalah harus Syarat Poligami 1. Tidak melebihi empat isteri 2. Boleh berlaku adil 3. Mampu dari segi jasmani dan kewangan Kesan Poligami Yang Tidak Mengikut Syarak 1. Mengundang kemurkaan Allah 2. Isteri tidak puas hati dan berlaku pergaduhan 3. Anak-anak tidak mendapat perhatian sewajarnya daripada keluarga Hikmah Poligami 1. 2. 3. 4. Menyambung keturunan Membela anak yatim dan wanita Mengelakkan diri daripada maksiat Mendapat kebahagiaan dunia dan akhirat
TINGKATAN 5
TAJUK : AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH Pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah Kumpulan yang berpegang teguh dengan al-Quran dan sunnah Rasulullah saw dalam perkara yang dibawa oleh para sahabat serta menentang perkara-perkara bidah. Prinsip-prinsip aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah 1. 2. 3. 4. 5. Berpegang teguh dengan al-Quran dan al-Sunnah Berpegang dengan prinsip-prinsip al-Salafu al-Soleh Apabila terdapat pertelingkahan pandangan mereka merujuk kepada al-Quran Mereka tidak mencela dan mengkafirkan orang yang tidak sealiran dengan mereka Mereka tidak menghukum kecuali terdapat bukti yang sahih.
Kepentingan berpegang dengan aqidah Ahli Sunnah Wal Jamaah 1. Dapat membersihkan aqidah daripada sebarang kekeliruan dan kesesatan. 2. Asas kepada penerimaan sesuatu amalan. 3. Hidup diredhai Allah. TAJUK : KHAWARIJ Pengertian khawarij Golongan penyokong Saidina Ali yang berjuang menentang Muawiyah tetapi tidak menerima Majlis Tahkim. Pegangan khawarij 1. Beriktikad bahawa pelaku dosa besar adalah kafir. 2. Mengkafirkan serta menghalalkan darah semua umat Islam yang berbeza iktiqad dengan mereka. 3. Membataskan sumber syariat hanya kepada al-Quran sahaja.
TAJUK : KERAJAAN BANI ABBASIYAH Faktor Penyebaran Islam Faktor Dalaman 1. Keinginan daripada penduduk setempat yang tertarik dengan Islam serta akhlak umatnya. 2. Galakan khalifah yang menyediakan peruntukan khas dari Baitulmal untuk para pendakwah. 3. Dasar Kerajaan yang menyamakan kedudukan bangsa Arab dan bukan Arab. 4. Kedudukan Kota Baghdad yang menjadi tumpuan dalam bidang keilmuan dan perdagangan antarabangsa. Faktor Luaran 1. Pembukaan wilayah-wilayah baru 2. Penggunaan Bahasa Arab secara meluas yang mendorong kepada pemahaman al-quran dan hadis 3. Hubungan diplomatik antara kerajaan Abbasiyah dengan Negara luar. 4. Usaha para pedagang Islam berdakwah menerusi perdagangan mereka. Bidang-bidang Ilmu 1. Ilmu Berteraskan Wahyu. a) Ilmu Tafsir Tokoh :i: Yahya bin Ziyad al-Farra. 207H kitabnya Maani al-Quran. ii: Ibnu Jarir at-Tabari 310H kitabnya Tafsir atTabari. b) Ilmu Hadis Tokoh : i: Bukhari 256 H Kitabnya Sahih Bukhari ii: Muslim 261H Kitabnya Sahih Muslim iii: Abu Daud 275H Sunan Abu Daud iv: Tarmizi 279H Kutubu as-Sittah v: Nasaei 303H Kutubu as-Sittah vi: Ibnu Majah 273H Kutubu as-Sittah c) Ilmu Fekah Tokoh : i: Imam Abu Hanifah 150H ii: Imam Malik 179H iii: Imam Syafiee 204H iv: Imam Ahmad Hanbal 241H v: al-Qadhi Abu Yusuf 182H vi : Sahnun 240H vii: al-Mawardi 450H viii : Ibnu Qudamah 620H
Tokoh: Al-Hassan bin Haitam (430H) Menghasilkan lebih 200 karya seperti Kitabul Manazir, Maqalatun Fi DhauI dan Maqalatun Fi at-Tahlil wa at-Tarkib e) Geografi Penemuan 1. Memberi ujaran yang tepat tentang keluasan permukaan bumi. 2. Menghasilkan peta dunia pertama dalam bentuk glob. Tokoh: As-Syarif al-Idrisi (461H) menghasilkan ensiklopaedia peta Eropah
TAJUK : IBNU KHALDUN Biodata Nama : Abdul Rahman bin Muhamad bin Muhamad Lahir : Tunisia Tarikh Lahir : 732H/ 1332M Keturunan : Arab Yaman Bapanya : Seorang sarjana Jawatan : Setiausaha Negara di istana Sultan Abu Ishak bin Ali Yahya Anggota majlis Ilmiah Anggota Jabatan setiausaha sulit Sultan Abu Salim bin Abi al-Hassan di Fas, Maghribi Usia : 87 tahun Meninggal dunia : Di Kaherah, Mesir 808H/1406M Keperibadian Ibnu Khaldun 1. Tekun mencari ilmu. 2. Berjiwa pemimpin. 3. Kreatif. Pendidikan 1. Mempelajari asas agama dan Bahasa Arab dari bapanya. 2. Mempelajari ilmu fardhu kifayah seperti mantiq, falsafah, sains, dan matematik dari Muhamad bin Ibrahim al-Abadi. 3. Mendapat pendidikan tinggi dari guru-guru yang terkenal seperti Ahmad bin al-Qassar dan Lisannuddin bin al-Khalib. Sumbangan dalam bidang ilmu dan pemikiran Islam 1. Merupakan pelopor kepada pemikiran-pemikiran moden khususnya dalam bidang sejarah, politik, ekonomi,, sosialogi dan pendidikan. 2. Pemikiran beliau sering dijadikan wacana, tema-tema seminar, bengkel, persidangan ilmuan serta judul- judul buku dan tesis di peringkat pengajian tinggi.
Keperibadian Sheikh Muhamad Abduh 1. Berani menyatakan idea-idea Islah. 2. Tegas dan penyayang kepada anak-anak muridnya. 3. Berketerampilan sehingga diberi kepercayaan untuk menyandang beberapa jawatan penting dalam Negara. Pendidikan 1. 2. 3. 4. 5. 6. Belajar menulis dan membaca daripada bapanya sendiri. Mempelajari alQuran dan menghafaznya dalam masa 2 tahun. Mempelajari Bahasa Arab di Masjid al-Ahmadi. Belajar Tasawuf dan Tatabahasa Arab dari Sheikh darwis. Belajar Ilmu Hisab dan falsafah dari Sheikh Hassan at-Tawil di Universiti al-Azhar. Mendapat ijazah dari al-Azhar pada tahun 1877M
Aliran Pemikiran Sheikh Muhammad Abduh 1. Aqidah. 2. Integrasi Ilmu. 3. Kecekapan Pentadbiran. Faktor Sheikh Muhamad Abduh Melakukan Pengislahan Dalam Sistem Pendidikan 1. Inspirasi gerakan Islah Sheikh Jamaluddin yang menjurus kearah menjadikan integrasi ilmu. 2. Kesedaran Sheikh Muhamad Abduh terhadap keperluan Islah dalam kurikulum sekolah dan universiti yang sudah ketinggalan zaman. 3. Sistem pendidikan pada masa itu lebih menjurus kearah taklid dan jumud. 4. Kekurangan prasarana pendidikan serta bantuan kerajaan menyebabkan golongan miskin terpinggir.
Sumbangan Sheikh Muhammad Abduh dalam bidang pendidikan 1. Mewujudkan matapelajaran matematik, geomatri, algebra, geografi, sejarah dan seni khat. 2. Mewujudkan piawaian dalam penganugerahan sijil. 3. Mewujudkan farmasi khusus untuk pelajar universiti al-Azhar. 4. Menyediakan peuntukan gaji guru dari perbendaharaan Negara dan wakaf Negara, 5. Memperbaiki asrama pelajar dan menekankan aspek keselamatan dan kesihatan. Karya. 1. 2. 3. 4. Risalah at-Tauhid. Tafsir Juz Amma. Tafsir Suratul Asr. Risalah Al-Rad Ala Al-Dahriyyin
Contoh Soalan 1. Nyatakan dua jawatan yang pernah disandang oleh Sheikh Muhammad Abduh. 2. Terangkan dua sumbangan Sheikh Muhammad Abduh dalam bidang pendidikan. 3. Senaraikan dua hasil karya Sheikh Muhammad Abduh.
Anugerah 1. Anugerah Doktor Kehormat oleh Universiti al-Azhar Mesir tahun 1959M. 2. Anugerah Guru Besar (Pofesor) oleh Universti Moestopo, Jakarta pada tahun 1960M. 3. Anugerah Doktor Kehormat oleh Universiti Kebangsaan Malaysia pada tahun 1974M. Keperibadian: 1. Petah berpidato dimana beliau pernah diberi penghormatan untuk berpidato dalam satu rancangan radio Arab Saudi. 2. Barjiwa seni dimana rangkap-rangkap pantun, syair dijadikan selingan dalam kebudayaan penulisan beliau. 3. Berani mengatur siri pidato untuk membangkitkan semangat umat islam menentang penjajah Belanda. Pendidikan 1. Mempelajari al-Quran dan asas agama daripada bapanya. 2. Pendidikan rendah di sekolah Desa Padang Panjang di sekolah Agama at-Tawalib yang didirikan oleh bapanya. 3. Mengikuti pengajian di masjid-masjid dan surau. 4. Guru-gurunya: Sheikh Ibrahim Musa, Sheikh Ahmad Rasyid. 5. Masa lapang dihabiskan di perpustakaan. Kegigihan Hamka mengembangkan dakwah Islamiah di Nusantara. 1. Sejak 17 tahun melibatkan diri dalam kegiatan dakwah dengan menerbitkan majalah Hatibul Ummah. 2. Mengasaskan Persatuan Hindia Timur untuk mengajar haji kepada jemaah Indonesia pada tahun 1927. 3. Mengasaskan kuliah al-Mubaligh pada tahun 1935M. 4. Menerbitkan majalah Pedoman Masyarakat pada tahun 1936M. 5. Mengasaskan beberapa majalah seperti Menara, Merdeka, Perundangan Panji Masyarakat dan Gema Islam. 6. Tahun 1953 dilantik sebagai anggota pimpinan pusat Muhamadiyah.
Dalam bidang Sastera 1. 2. 3. 4. 5. Tengelamnya kapal Van Der Wijck Di bawah Lindungan Kaabah Laila Majnun Mandi Cahaya Tanah Suci Menunggu Beduk Berbunyi.
Perjuangan Hamka 1. Mengetuai Front Pertahanan Nasional untuk menyekat kemaraan Belanda di Indonesia. 2. Melancarkan penentangan terhadap khurafat, bidaah, dan tarekat kebatinan yang sesat/ mendirikan pusat latihan dakwah Muhammadiyah. 3. Menyampaikan ajaran Islam tanpa rasa takut dan gentar. 4. Lantang mengkritik pentadbiran kerajaan Indonesia yang menyebabkan beliau dipecat daripada jawatan Ketua Umum Majlis Ulama Indonesia. (MUI). 5. Beliau pernah dipenjara bersama tokoh-tokoh Majlis Syura Muslim Indonesia.