Citra Education, present

:

1

STANDAR KOMPETENSI & KOMPETENSI DASAR PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) SESUAI DENGAN SPEKTRUM 2008 dari : DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL VOLUME 3 (076-121)

Disusun Ulang oleh: SUCARMAN

ebook seri pendidikan www.ebook-murah.com www.citraeducation.com Hak Cipta Pada BNSP Kemendiknas Republik Indonesia

2

TABEL INDEX
Bidang Studi Keahlian Program Studi Keahlian Kompetensi Keahlian 76. Keperawatan 77. Keperawatan Gigi 78. Analisis Kesehatan 79. Farmasi 80. Farmasi Industri 81. Perawatan Sosial 82. Seni Lukis 83. Seni Patung 84. Desain Komunikasi Visual 85. Desain Produk Interior Dan Landscaping 86. Kria Tekstil 87. Kria Kulit 88. Kria Keramik 89. Kria Logam 90. Kria Kayu 91. Seni Musik Klasik 92. Seni Musik Non Klasik 93. Seni Tari 94. Seni Karawitan 95. Seni Pedalangan 96. Seni Teater 97. Usaha Perjalanan Wisata 98. Akomodasi Perhotelan 99. Jasa Boga 100. Patiseri 101. Kecantikan Kulit 102. Kecantikan Rambut 103. Busana Butik 104. Agribisnis Tanaman Pangan Dan Hortikultura 105. Agribisnis Tanaman Perkebunan 106. Agribisnis Pembibitan Dan Kultur Jaringan 107. Agribisnis Ternak Ruminansia 108. Agribisnis Ternak Unggas 109. Agribisnis Aneka Ternak 110. Perawatan Kesehatan Ternak 111. Agribisnis Perikanan 112. Agribisnis Rumput Laut 113. Mekanisasi Pertanian 114. Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian 115. Pengawasan Mutu Hasil Pertanian 116. Penyuluhan Pertanian 117. Kehutanan

Kesehatan

Kesehatan

Seni, Kerajinan dan Pariwisata

Senirupa

Seni, Kerajinan dan Pariwisata

Design dan Produksi Kria

Seni, Kerajinan dan Pariwisata

Seni Pertunjukan

Seni, Kerajinan dan Pariwisata Seni, Kerajinan dan Pariwisata Seni, Kerajinan dan Pariwisata Seni, Kerajinan dan Pariwisata Agribisnis dan Agro Teknologi

Pariwisata Tata Boga Tata Kecantikan Tata Busana Agribisnis Produksi Tanaman

Agribisnis dan Agro Teknologi

Agribisnis Produksi Ternak Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan

Agribisnis dan Agro Teknologi Agribisnis dan Agro Teknologi Agribisnis dan Agro Teknologi Agribisnis dan Agro Teknologi Agribisnis dan Agro Teknologi

Bisnis dan Manajemen Bisnis dan Manajemen

Administrasi Keuangan

118. 119. 120. 121.

Administrasi Perkantoran Akuntansi Perbankan Pemasaran

3

2 5. Memahami dasar-dasar anatomi. Melaksanakan pemberian obat kepada klien/pasien 3.2 3. Memahami jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang diperlukan oleh klien/pasien 2. Menjelaskan jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang diperlukan oleh klien/pasien Menjelaskan persiapan klien/pasien yang akan diperiksa di laboratorium Mengantarkan klien/pasien untuk periksa di laboratorium. Menjelaskan definisi komunikasi terapeutik Menjelaskan fungsi.6 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan anatomi.2 3.3 5.1 3.4 6.3 6. Membangun hubungan antar manusia Mengoptimalkan komunikasi terapeutik Mengidentifikasi kebutuhan dasar manusia Merencanakan kebutuhan dasar manusia Melaksanakan kebutuhan dasar manusia Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan dasar manusia sesuai tingkat perkembangan.1 4. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : KESEHATAN : KESEHATAN : KEPERAWATAN (076) A.2 2.6 6. fisiologi. dan manfaat komunikasi terapeutik Melaksanakan setiap tindakan keperawatan menggunakan komunikasi terapeutik.1 5.1 6.5 6. 1. Menunjukan kemampuan mengasuh bayi. anak. fisiologi.2 4.3 4. balita. 6. Menunjukan kemampuan melayani klien/pasien berpenyakit ringan 4 .4 5.1 2. patologi sebagai sistem tubuh secara umum Menjelaskan konsep dasar homeostasis. dan patogenesis.2 6. dan lansia sesuai tingkat perkembangan 5. patologi tubuh secara umum.3 5. Menunjukan kemampuan melakukan komunikasi terapeutik 4. Membangun hubungan antar manusia Mengoptimalkan komunikasi terapeutik Mengidentifikasi kebutuhan dasar klien/pasien Merencanakan kebutuhan dasar klien/pasien Melaksanakan kebutuhan dasar klien/ pasien Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan pasien/klien yang penyakit ringan. Menjelaskan cara-cara pemberian obat kepada pasien Melakukan pemberian obat kepada pasien sesuai resep dokter.5 5.1 1.

Memahami peningkatan kesehatan dan pelayanan kesehatan utama 3.4 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.1 1. 5 .4 2.1 2. Menjelaskan penyakit–penyakit sistem integumen sederhana yang umum di masyarakat Menjelaskan penyakit–penyakit sistem gastro intestinal sederhana yang umum di masyarakat Menjelaskan penyakit-penyakit sistem genito urinaria sederhana yang umum di masyarakat Menjelaskan penyakit–penyakit sistem respiratori sederhana yang umum di masyarakat Menjelaskan penyakit–penyakit sistem kardio vaskuler sederhana yang umum di masyarakat Menjelaskan penyakit–penyakit sistem persarafan sederhana yang umum di masyarakat Menjelaskan penyakit–penyakit sistem reproduksi sederhana yang umum di masyarakat.3 2. Menjelaskan tindakan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit Menjelaskan tindakan pelayanan kesehatan utama Menjelaskan peran asisten perawat dalam pemberian perawatan utama.4 1.STANDAR KOMPETENSI 7.1 7.6 2.2 2. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 7.2 7.2 3.3 1.3 7.5 2. Memahami dasar-dasar penyakit sederhana yang umum di masyarakat 2.7 3.5 1.2 1. Menerapkan Keselamatan.6 1. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. B.3 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan keseimbangan tubuh manusia normal Menjelaskan definisi sehat-sakit Menjelaskan model-model sehat dan sakit Menjelaskan nilai-nilai yang mempengaruhi kesehatan Menjelaskan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit Menjelaskan faktor-faktor resiko dalam kehidupan manusia Menjelaskan dampak sakit pada klien/pasien dan keluarga. Memahami kontinum sehat-sakit 1.7 2.1 3.

Menjelaskan konsep stres Menjelaskan adaptasi terhadap stres Menjelaskan respon terhadap stres Menjelaskan proses keperawatan dan adaptasi terhadap stres.1 8.4 5. Memahami prinsip-prinsip perkembangan manusia 5.2 7.1 9.4 Menjelaskan berbagai tingkatan komunikasi Menjelaskan proses komunikasi Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasi Mendiskusikan komunikasi terapeutik Menjelaskan bantuan dalam berkomunikasi.3 9.5 7.3 10. Menjelaskan kebutuhan fisiologis manusia Menjelaskan kebutuhan keselamatan dan rasa aman Menjelaskan kebutuhan cinta dan rasa memiliki Menjelaskan kebutuhan penghargaan dan harga diri Menjelaskan kebutuhan aktualisasi diri.5 5.2 9.4 10.6 7.3 7. 5. Menjelaskan perkembangan masa bayi Menjelaskan perkembangan masa balita Menjelaskan perkembangan anak masa usia sekolah Menjelaskan perkembangan masa remaja Menjelaskan perkembangan masa dewasa muda Menjelaskan perkembangan masa dewasa Menjelaskan perkembangan masa lansia.2 5.2 9. Memahami kebutuhan dasar manusia 10.7 8.2 6.2 10.5 6 .3 6. Memahami tahap-tahap perkemangan manusia 7.3 5. Menjelaskan sikap perawat terhadap klien/pasien sesuai dengan tahap perkembangan Menjelaskan pelayanan perawatan kesehatan komunitas dan panti.4 7. Memahami pemberian obat KOMPETENSI DASAR 4.STANDAR KOMPETENSI 4.4 10.6 6.1 7.1 5. 7.3 Menjelaskan kemampuan memberikan obat oral.1 10.1 Menjelaskan nomenklatur dan bentuk obat oral 4. Memahami kemampuan interpersonal dan massa 6.2 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kerja obat 4. Menjelaskan teori pertumbuhan dan perkembangan manusia Menjelaskan tahap pertumbuhan dan perkembangan manusia Menjelaskan tentang konsepsi Menjelaskan proses kelahiran. Memahami tentang stres 9.1 6. Memahami sikap pelayanan perawat sesuai dengan tahapan perkembangan 8.

2 13.2 14. Memahami tentang kesehatan reproduksi 11. Melakukan pemeriksaan tanda-tanda vital 13.STANDAR KOMPETENSI 11. Menjelaskan pentingnya etika dan hukum keperawatan dalam melaksanakan tugas Melakukan perilaku kinerja asisten perawat sesuai dengan etika dan hukum keperawatan. dan kebutuhan spiritual klien tersebut. Menjelaskan pedoman untuk mengukur tanda vital Menjelaskan tentang pengukuran suhu tubuh melaksanakan pengukuran nafas Melaksanakan pengukuran nadi.1 14. Melaksanakan tugas sesuai dengan etika keperawatan. Menjelaskan komunikasi multidisiplin dalam tim Membuat dokumentasi sesuai dengan pedoman.2 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan konsep kesehatan reproduksi Menjelaskan anatomi dan fisiologi alat reproduksi Menjelaskan masalah yang berhubungan dengan kesehatan reproduksi.1 15. Menjelaskan sikap empatik terhadap kehilangn.1 12.1 11. duka cita saat melakukan tindakan keperawatan Menjelaskan bantuan yang diberikan sesuai dengan agama.2 17. Menjelaskan tentang mobilisasi dan pengaturan gerak Menjelaskan gangguan mobilisasi Menjelaskan latihan mobilisasi Menunjukan kemampuan melakukan mobilisasi pasif dan aktif Menjelaskan gangguan mobilisasi. 7 .1 16.3 14.1 17. Melaksanakan dokumentasi tindakan keperawatan 17.2 11.1 13.3 12. dan kaidah hukum 16. Menjelaskan nutrisi seimbang Menunjukan kemampuan memberikan makan peroral pada pasien/klien.4 14.2 13. Memahami perilaku empatik 12.4 14. Melakukan mobilisasi pasif terhadap klien/pasien 14. Melakukan pemberian nutrisi 15.2 16. kematian.3 13.5 15.

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.3 4.2 5.2 2.4 4. Memahami dasar-dasar anatomi.6 4.2 3.3 : : : KESEHATAN KESEHATAN KEPERAWATAN GIGI (077) KOMPETENSI DASAR Menjelaskan aspek biologis manusia dari sudut anatomi.1 2. fisiologi dan biokimia organ rongga mulu 2.5 4.6 4. Menerapkan Keselamatan.1 4. dan keluarga 5. patologi tubuh secara umum 1.7 4. 3.3 5.5 3. Memahami aspek anatomi. Mendeskripsikan definisi sehat-sakit Mendeskripsikan model-model sehat dan sakit Menjelaskan variable yang mempengaruhi keyakinan dan praktik kesehatan Menjelaskan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakit Menjelaskan faktor-faktor resiko dalam kehidupan manusia Menjelaskan dampak sakit pada klien dan keluarga.1 3. Memahami kontinum sehat sakit 3. fisiologi.4 3. fisiologi dan patologi sebagai sistem tubuh secara umum Menjelaskan konsep dasar homeostasis dan patogenesis.1 1.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN A.8 5.3 3. Menjelaskan struktur anatomi dan fisiologi umum dan perkembangan dari rongga mulut Mengidentifikasi penyakit jaringan keras gigi dan jaringan lunak rongga mulut Mengidentifikasi penatalaksanaan dalam lingkup asuhan keperawatan gigi. Memahami kebutuhan dasar manusia. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Menjelaskan definisi individu Menjelaskan kebutuhan fisiologis manusia Menjelaskan kebutuhan keselamatan dan rasa aman Menjelaskan kebutuhan cinta dan rasa memiliki Menjelaskan kebutuhan penghargaan. dan harga diri Menjelaskan kebutuhan aktualisasi diri Menjelaskan penerapan teori kebutuhan dasar Menjelaskan keluarga.4 4. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 8 .2 4.2 2.1 5.

Memahami manajemen pelayanan keperawatan gigi 1.2 3.1 1. Memelihara berbagai bahan dan obatobatan di klinik 4.2 1. indikasi.3 2.1 Menjelaskan kebutuhan dasar manusia 2. Memahami farmakologi paramedik 5.1 7.1 5.2 6.3 6. Melaksanakan surveilan epidemiologi penyakit gigi dan mulut di masyarakat 3.3 6. 3.3 4. Menerapkan komunikasi dengan pasien.3 Memahami indikator kesehatan gigi dan mulut Mengidentifikasi pola penyakit gigi dan mulut yang terjadi di masyarakat Melakukan skrining penyakit gigi dan mulut pada sekelompok masyarakat.4 5. Menerapkan praktik keperawatan gigi KOMPETENSI DASAR Menjelaskan manajemen pengelolaan kesehatan gigi Menjelaskan manajemen sistem penjaminan kesehatan masyarakat Menjelaskan pengelolaan sistem informasi kesehatan. diagnosa dan dokumentasi keperawatan gigi 2.2 Melakukan asuhan.1 3.4 7.2 9 .2 5. masyarakat. Menjelaskan farmakologi dasar Mengidentifikasi bermacam obat dalam lingkup kedokteran dan keperawatan gigi Mengidentifikasi jenis/nama obat. dosis dan efek sampingnya Mendeskripsikan tingkatan komunikasi Menerapkan komunikasi terapeutik Menerapkan bantuan melalui komunikasi Melakukan komunikasi dalam proses keperawatan. sejawat tenaga medik/ paramedik lain 6. Memahami prinsip dasar ilmu kedokteran pencegahan Menerapkan edukasi mengenai pencegahan penyakit di masyarakat.1 6.B. 2. Melakukan keperawatan komunitas dalam ranah preventif 7. 4.1 4.2 4. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Mengenali berbagai material kedokteran gigi untuk pekerjaan laboratorium dan klinik Mengelola bahan/medikamen sesuai petunjuk pabrik Mengidentifikasi medikamen kedokteran gigi menurut penggunaannya Menyiapkan bermacam bahan tambal menurut penggunaannya.3 Melakukan asuhan keperawatan gigi pasien.

3 12.STANDAR KOMPETENSI 8. pasien dan operator berdasarkan prinsip asepsis.2 13. Menjelaskan dasar hukum rekam medik Membantu pencatatan rekam medik Melakukan pengelolaan rekam medik Mengevaluasi kebutuhan perawatan pasien berdasarkan rekam medik.3 13. membersihkan plak dan debris pada pasien rawat jalan/rawat inap Melakukan skeling baik dengan alat manual maupun elektrik Melakukan aplikasi topikal fluor dan fissure sealant Melakukan pencabutan gigi sulung dengan anestesi klor etil.2 11.2 9. debridemen luka. Mengenal diagnosis berbagai penyakit gigi dan mulut 8. Melaksanakan pekerjaan laboratoris gigi 14. Mengidentifikasi kelengkapan dokumentasi keperawatan Melaporkan dokumentasi keperawatan. Menyiapkan bahan cetak alginat Mengisikan gips dalam cetakan Menyiapkan model cast dan mengirim ke dental lab 13.3 10 .2 14.4 13. Menjelaskan tindakan menyikat gigi dan lidah. Melakukan perawatan luka pasca ekstraksi gigi dan bedah minor. Menerapkan kewaspadaan umum (universal precaution) di klinik 12.5 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan penyakit jaringan keras gigi karies dan non karies Mengenal gejala penyakit mulut akibat infeksi.1 10. perawatan protesa lepasan.2 11.2 13. trauma dan neoplasi Melakukan perawatan sesuai dengan indikasinya Melakukan rujukan vertikal untuk penatalaksanaan kasus-kasus di luar lingkup kompetensi. Mengidentifikasi alat-alat kkesehatan gigi Menyiapkan alat kesehatan gigi dalam menangani pasien Mengelola dan merawat alat-alat kesehatan gigi. Menggunakan alat-alat kesehatan gigi 10. melepas benang jahit.4 9. Mengidentifikasi risiko penularan penyakit Menerapkan proteksi ruang klinik.1 8.1 13.4 10.3 9.1 12. alat.2 8. Melaksanakan tindakan medik sederhana dalam keperawatan gigi 14. Melaksanakan dokumentasi tindakan keperawatan 11.1 14.1 9.3 8. Melaksanakan rekam medik di klinik 9.1 11.

1 20.2 19.3 20.STANDAR KOMPETENSI 15.2 18. Mengidentifikasi macam-macam herbal/obat tradisional kesehatan gigi dan mulut Mengidentifikasi penggunaan herbal dalam perawatan kesehatan gigi dan mulut.1 17.2 16. Melaksanakan pekerjaan asistensi praktik klinik 15.3 15.4 16. Memahami penggolongan obat 11 . 19.1 16.4 KOMPETENSI DASAR Menyiapkan ruang praktik. Melaksanakan penatalaksanaan kedaruratan gigi dan mulut 16.1 15. rekam medik dan instrumentasi Menyiapkan bahan dan medikamen di klinik gigi Menyiapkan alat sesuai dengan jenis perawatan gigi Melakukan bantuan komunikasi terapetik kepada pasien.1 19.2 15. Menjelaskan peran gizi dalam proses tumbuh kembang Mengidentifikasi sumber gizi dan pemanfaatannya bagi kesehatan gigi dan mulut Menjelaskan golongan obat bebas Menjelaskan obat bebas terbatas Menjelaskan obat keras Menjelaskan psikotropika dan narkotika. Melakukan penatalaksanaan basic life support Melakukan penatalaksanaan kedaruratan gigi dan mulut Memberikan medikamen secara terbatas. Menerapkan swamedikasi 20. Memahami ilmu gizi dalam lingkup keperawatan 18.2 20.3 17. Memahami herbal dalam keperawatan 17.2 19. Mengidentifikasi penggolongan obat Menjelaskan hasiat obat Mengidentifikasi efek samping obat Melaksanakan cara swamedikasi penggunaan obat.1 18.4 20.3 19.

2 3.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN A. Melaksanakan dasar-dasar KIE (Komunikasi. Melaksanakan petunjuk penggunaan. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) 3.3 1.5 3. Informasi. : KESEHATAN : KESEHATAN : ANALISIS KESEHATAN (078) 12 .3 3.2 1.1 3.6 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan komunikasi di tempat kerja Menjelaskan jenis bantuan kepada kolega dan pelanggan Melaksanakan standar penampilan diri Melakukan kerjasama dalam satu tim.2 3. pemeliharaan dan penyimpanan reagen. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Melakukan komunikasi dengan kolega dan pelanggan dari lingkup pekerjaan yang berbeda Menanggapi keluhan konsumen dan masyarakat pengguna. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Melaksanakan pekerjaan dalam lingkup pekerjaan yang berbeda 2.1 1.1 2. dan Edukasi) 1.4 3. pemeliharaan dan penyimpanan alat atau instrumen pemeriksaan Melaksanakan petunjuk penggunaan.4 2.

1 5. Menjelaskan prosedur laboratorium Menjelaskan peralatan-peralatan yang digunakan dalam laboratorium klinik Mengoperasikan sentrifuge Mengoperasikan pipet Menggunakan spektrofotometer Menggunakan teknik kromatografi Mengoperasikan otoklaf untuk sterilisasi.2 2.3 2.5 3.4 3. Mengendalikan stok bahan dan peralatan laboratorium Mempersiapkan larutan kerja dan larutan standar Menyimpan reagen dan bahan untuk pengujian.2 5. Mengoperasikan peralatan laboratorium 3.2 6.2 3.6 3.5 3.4 1. Melakukan pemeriksaan urin.3 1.4 2. Melaksanakan pekerjaan laboratorium sesuai standar kesehatan dan keselamatan kerja Menjelaskan cara penanganan bahan toksik dan infeksius.3 6. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. 1.2 1. Menyiapkan sampel untuk pemeriksaan patologi Mengirim sampel Mendapatkan sampel yang representatif Memproses jaringan Menghitung jumlah sel dalam sampel.1 2. faeces dan cairan tubuh lainnya 7.3 7.1 4. Menggunakan sampel untuk uji laboratorium 2.2 5. Memahami dasar-dasar penyakit 2.4 13 .3 7. Memelihara peralatan laboratorium 6.1 6.B.7 4. Menjelaskan prosedur penggunaan dan pemeliharaan peralatan Membersihkan peralatan laboratorium Mensterilkan peralatan dan bahan laboratorium.1 7. Melaksanakan penanganan bahan dan reagen laboratorium 5.2 7.3 3.5 Menjelaskan penyakit-penyakit sistem kardiovaskuler Menjelaskan penyakit-penyakit sistem respiratori Menjelaskan penyakit –penyakit sistem pencernaan Menjelaskan penyakit-penyakit sistem genitourinaria Menjelaskan penyakit-penyakit metabolik sistemik. Menerapkan prosedur standar keselamatan kerja 4. Melakukan pemeriksaan urin Melakukan pemeriksaan sperma Melakukan pemeriksaan cairan tubuh Melakukan pemeriksaan faeces.1 1.1 3.

Memahami tentang transfusi darah dan bank darah 12.2 13.1 13.2 Melakukan pemeriksaan darah rutin 8.3 10.3 12. Menganalisis data hasil pemeriksaan 13.3 Melakukan pemeriksaan darah lengkap 8.1 10. 12.1 Menjelaskan cara pemeriksaan pada makanan dan minuman secara fisika dan kimia 11. Melakukan pemeriksaan hematologi KOMPETENSI DASAR 8.3 14.4 9.3 14 . Menjelaskan morfologi dan daur hidup berbagai parasit Melakukan pemeriksaan helmintologi Melakukan pemeriksaan protozoologi klinik Melakukan pemeriksaan mikologi klinik.6 Melakukan pemeriksaan faal ginjal 8.5 Melakukan pemeriksaan kimia klinik 8.2 14.4 11.2 Menjelaskan cara pemeriksaan air minum.1 9. Memproses data Mengarsipkan data Menggunakan piranti lunak untuk aplikasi laboratorium. 10.2 9. 9.1 12.7 Melakukan pemeriksaan faal hati. Melakukan pemeriksaan bakteriologi 9.4 Menjelaskan prosedur pemeriksaan darah donor Menjelaskan cara melakukan pemeriksaan silang pada transfusi darah Menjelaskan cara penyimpanan darah dengan metode FIFO Menjelaskan tentang Bank Darah dan Bank Darah Rumah Sakit (BDRS). Menerapkan sistem kualitas dan proses perbaikan berkelanjutan Melaksanakan sistem mutu berkelanjutan Melaksanakan praktek laboratorium sesuai GLP (Good Laboratory Practice) 13.5 Menjelaskan morfologi dan metabolisme bakteri-bakteri patologis Melakukan pemeriksaan mikroskopis bakteriologi klinik Membuat media pembenihan Melakukan pemeriksaan imunoserologi sederhana Melakukan uji aseptik.4 Melakukan pemeriksaan darah untuk kasus perdarahan 8. Memahami pemeriksaan non patologis 11.STANDAR KOMPETENSI 8. Menerapkan kontrol kualitas prosedur laboratorium 14. Melakukan pemeriksaan parasitologi 10.2 10.3 9.1 Melakukan pengambilan darah 8. air bersih dan air limbah secara fisika dan kimia.2 12.1 14.

Melakukan promosi kesehatan 15. 15.2 15.3 Memelihara dokumen laboratorium Melakukan komunikasi dengan orang lain Menyediakan informasi untuk pelanggan. 15 .4 KOMPETENSI DASAR Melakukan kontrol kualitas pada pemeriksaan laboratorium.STANDAR KOMPETENSI 14.1 15.

4 f. larutan baku. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.3 d.3 5. bahan dan penggunaannya Mendeskripsikan cara-cara membuat serbuk. Mendeskripsikan laboratorium resep termasuk alat dan penggunaannya Mendeskripsikan laboratorium kimia termasuk alat.4 Menjelaskan sifat fisika dan kimia bahan obat Melakukan uji kualitatif dan kuantitatif bahan baku Menjelaskan prinsip pembuatan obat sesuai buku panduan resmi Menjelaskan prinsip praktek laboratorium yang baik (Good Laboratory Practice/GPL).2 6.2 2.2 5.3 1.2 1. Menjelaskan fungsi standar baku pembanding Menjelaskan fungsi larutan baku Menjelaskan fungsi larutan pereaksi. dan CPOTB 3. Melaksanakan komunikasi di tempat kerja Memberikan bantuan yang diperlukan kepada kolega dan pelanggan Melaksanakan standar penampilan diri a.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : KESEHATAN : KESEHATAN : 1. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 5.1 5. FARMASI (079) 2. Menerapkan dasar-dasar kerja di laboratoriuman resep dan kimia 2. Memahami dasar-dasar kimia dan prinsip kerja kefarmasian b.1 4.2 4. dan larutan pereaksi Memahami CPOB.1 3.3 e.3 16 . krim dengan sarana non industri (lumpang dan alu).1 6. sirup. FARMASI INDUSTRI (080) A.3 c. kapsul. Menerapkan Keselamatan.2 3. Melaksanakan kerja sama dengan kolega dan pelanggan 6. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. CPKB. salep.1 2. Menjelaskan ketentuan CPOB Menjelaskan ketentuan CPKB Menjelaskan ketentuan CPOTB. 4.1 1. Memahami standar baku pembanding.

4 KOMPETENSI DASAR Melaksanakan kerja sama antar rekan kerja.STANDAR KOMPETENSI 6. 17 .

3.5 Menjelaskan ruang lingkup kefarmasian Menjelaskan cara pembuatan obat yang baik (CPOB) Menjelaskan cara pembuatan obat tradisional yang baik (CPOTB) Menjelaskan undang-undang kesehatan no.2 4.1 5.1 2.3 1.4 1.4 4.23 tahun 1992 tentang kesehatan Menjelaskan undang-undang narkotika.3 5.3 4. KOMPETENSI KEJURUAN 1. Memahami dasar-dasar kefarmasian 2. 1. Memahami dasar-dasar farmakologi 5. Menjelaskan golongan obat bebas dan golongan obat bebas terbatas Menjelaskan golongan obat keras Menjelaskan golongan obat psikotropika Menjelaskan golongan obat narkotika Menjelaskan undang-undang tentang alat kesehatan Menjelaskan jenis dan fungsi alat kesehatan Menjelaskan alat kesehatan Menjelaskan undang-undang tentang peralatan kesehatan rumah tangga (PKRT) Menjelaskan jenis-jenis PKRT Menjelaskan farmakologi Menjelaskan spesialite obat Menjelaskan istilah medis yang berkaitan dengan farmasi Menjelaskan nasib obat dalam tubuh.4 18 .3 2.3 3.5 5. Farmasi (079) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.2 3. undang-undang psikotropika dan undang-undang perlindungan konsumen.1 3.2 1. Menerapkan tata tertib kerja di laboratorium resep 2.2 5. Memahami penggolongan PKRT dan alat kesehatan 4.2 2.4 Mendeskripsikan cara membaca resep Mendeskripsikan cara mengerjakan resep sesuai bentuk obat yang diminta Mendeskripsikan penggunaan etiket atau label sesuai dengan bentuk obat yang dibuat Melaksanakaan pekerjaan di laboratorium resep sesuai tata tertib.4 4.B. Mendeskripsikan penggolongan obat 3.1 4.1 1.

6 10.3 8. etiket dan salinan resep Menghitung dosis obat dalam resep Melakukan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter Menyerahkan obat dan informasi kepada pasien Mengelola perbekalan farmasi berdasarkan penggolongan obat Mengelola alat kesehatan Mengelola PKRT Mengelola obat golongan narkotika dan psikotropika Menerapkan cara-cara pembuatan laporan narkotika dan psikotropika Menerapkan pengelolaan pemasaran obat.2 11. Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di bawah pengawasan apoteker 8. Menjelaskan sifat fisika kimia obat dan sifat fisika kimia bahan tambahan obat Menerapkan cara pencampuran bahan Menjelaskan pengaruh bentuk sediaan terhadap khasiat obat.2 10.5 9. Menerapkan manajemen dan administrasi di bidang farmasi 9.4 7.3 11.3 6.1 6.1 11. Menerapkan prinsip-prinsip preformulasi 11.1 10.1 9. Membuat neraca rugi laba Mengkalkulasi biaya obat yang dibuat sesuai permintaan resep dokter Membuat laporan keuangan. yang ditimbulkan karena akibat memakai narkoba Menjelaskan penyakit cacing. 19 .STANDAR KOMPETENSI 6.2 6.4 9.1 7.5 8. Menerapkan akuntansi dalam bidang farmasi 10.2 8.4 9.3 7.2 9. Menjelaskan penggolongan obat berdasarkan penyakit Menjelaskan khasiat obat Menjelaskan efek samping obat Menjelaskan cara penggunaan obat Melakukan pemberian informasi pada pasien untuk obat tanpa resep dokter. Menerapkan swamedikasi 7.4 7.2 7. Menjelaskan kelengkapan resep dokter. Memahami dasar-dasar penyakit 6.3 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan penyakit-penyakit yang bersifat simtomatis Menjelaskan penyakit-penyakit yang bersifat causal Menjelaskan kelainan penyakit ketagihan/ketergantungan obat.1 8.3 9.

6 13.obat tradisional dan fitofarmaka Menjelaskan pengujian secara mikrobiologis dan organoleptis Menjelaskan pengujian pada hewan uji dan uji klinik. obat psikotropika dan narkotika 16.STANDAR KOMPETENSI 12.1 13. Menjelaskan cara-cara pengujian sediaan obat.1 16. Menjelaskan distribusi obat bebas dan bebas terbatas dari industri ke PBF dan dari PBF ke apotek Melakukan distribusi obat bebas dan bebas terbatas dari apotek ke pasien Menjelaskan distribusi obat keras dari industri ke PBF dan dari PBF ke apotek Melakukan distribusi obat keras dari apotek ke pasien.3 16. 13. dan obat keras.1 12. Memahami pengujian sediaan obat.5 16.3 14. dalam skala kecil dan dalam skala industri 12.2 17.3 14. Mendeskripsikan obat tradisional dan fitofarmaka Membuat sediaan ekstrak dan tinctura dari campuran bahan obat Membuat sediaan ekstrak/galenika Membuat sediaan obat tradisional Melakukan pembuatan sediaan fitofarmaka.3 15. Membuat obat tradisional dan fitofarmaka 15.4 14.1 14.2 13.4 15.4 12.1 17. Menjelaskan ilmu kesehatan masyarakat Menjelaskan epidemiologi Menjelaskan kebutuhan obat berdasarkan epidemiologi dan konsumtif Menjelaskan penularan dan pencegahan penyakit.4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan teknik pembuatan sediaan tablet Menjelaskan teknik pembuatan sediaan kapsul Menjelaskan teknik pembuatan sediaan powder(serbuk) Menjelaskan teknik pembuatan sediaan semipadat Menjelaskan teknik pembuatan sediaan obat cair Menjelaskan teknik pembuatan sediaan steril.3 12. Menerapkan ilmu kesehatan masyarakat 17. Menerapkan distribusi sediaan obat bebas.5 15.4 17.3 17.2 16.5 12.2 14.2 15. obat tradisional dan fitofarmaka 20 .2 12. Memahami farmakognosi 14. Memahami teknik pembuatan sediaan obat. bebas terbatas. Menjelaskan asal dan bagian tanaman obat yang mengandung isi berkhasiat Mengklasifikasikan sistematika tanaman obat Melakukan pembuatan simplisia dari tanaman obat Mengidentifikasi simplisia dan tanaman obat Menjelaskan manfaat dan isi khasiat tanaman obat.1 15.

2. Farmasi Industri (080) STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami bahan baku dan bahan pengemas 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2. Memahami tehnik pembuatan sediaan obat, baik dalam skala kecil maupun dalam skala produksi 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3. Melaksanakan pengemasan sediaan farmasi nonsteril dan steril 4. Menerapkan sistem mutu 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 5. Melakukan sampling untuk kontrol kualitas produk farmasi 5.1 5.2 5.3 6. Melakukan In Process Control (IPC) 6.1 6.2 6.3 6.4 7. Melakukan kualifikasi dan kalibrasi peralatan 7.1 7.2 7.3 8. Menerapkan perencanaan produksi dan pengendalian inventory 8.1 8.2 8.3 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan bahan baku aktif Menjelaskan bahan baku obat tradisional Menjelaskan bahan baku tambahan Menjelaskan prosesing aqua untuk produksi Menjelaskan bahan pengemas. Menjelaskanpembuatan sediaan tablet Menjelaskanpembuatan sediaan kapsul Menjelaskanpembuatan sediaan powder Menjelaskanpembuatan sediaan semi padat Menjelaskanpembuatan sediaan cair Menjelaskanteknik pembuatan sediaan steril. Menjelaskan prosedur pengemasan primer Melakukan prosedur pengemasan sekunder. Menjelaskan sistem pengawasan mutu diindustri farmasi Melaksanakan pengawasan mutu Memahami keluhan pelanggan. Menjelaskan prosedur sampling bahan baku Menjelaskan prosedur sampling produk ruahan Melaksanakan prosedur sampling obat jadi. Menjelaskan teknik pengujian produk padat Menjelaskan teknik produk cair Mejelaskan pengujian produk setengah padat Melakukan pengujian produk. Menjelaskan kualifikasi peralatan produksi Menjelaskan kalibrasi peralatan produksi Melakukan kalibrasi peralatan laboratorium. Merencanakan pengadaan bahan obat untuk produksi Melaksanakan pengendalian inventory bahan awal Melaksanakan pengendalian ketersediaan obat jadi.

21

STANDAR KOMPETENSI 9. Melaksanakan pengadaan barang 9.1 9.2 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 13.1 13.2 14.1 14.2 14.3 15.1 15.2 15.3 15.4 16.1 16.2 16.3 17.1 17.2 17.3

KOMPETENSI DASAR Memilih bahan sesuai spesifikasi dan deskripsi yang diminta Melaksanakan proses pembelian bahan awal. Menjelaskan bahan awal Menjelaskan bahan setengah jadi Menjelaskan produk jadi Menjelaskan produk kembalian Menjelaskan administrasi pergudangan. Menjelaskan penerimaan barang di gudang Menjelaskan karantina barang Menjelaskan kondisi gudang sesuai dengan bahan yang disimpan Melaksanakan penyimpanan barang di gudang Melaksanakan distribusi bahan untuk produksi Melakukan dokumentasi administrasi gudang. Menetapkan sistem distribusi Melaksanakan verifikasi permintaan barang Melaksanakan distribusi bahan awal Melakukan pengeluaran bahan awal Melaksanakan penimbangan bahan awal. Menjelaskan uji kestabilan produk Melaksanakan prosedur pemusnahan produk yangtidak memenuhi syarat. Menerima barang kembalian Memonitor barang kembalian Memusnahkan barang kembalian yang tidak memenuhi syarat. Menjelaskan penelitian di industri farmasi Menjelaskan pengembangan produk di industri farmasi Melaksanakan registrasi obat Melaksanakan trial produksi. Mengidentifikasikan jenis limbah industri farmasi Melaksanakan pengelolaan limbah industri Melaksanakanpengelolaan limbah khusus (B3, produk beta laktam). Menjelaskan macam macam dokumen di industri Membuat dokumen industri Menjelaskan penatalaksanaan dokumen.

10. Menerapkan manajemen bahan

11. Melaksanakan pergudangan

12. Melakukan distribusi barang

13. Melakukan monitoring barang expired dan pemusnahannya 14. Melakukan penarikan kembali obat jadi

15. Memahami penelitian dan pengembangan produk

16. Melaksanakan pembuangan limbah

17. Melaksanakan sistem dokumentasi farmasi industri

22

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Melakukan kerja sama klien individu/ keluarga/kelompok/ komunitas/masyarakat) 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 2.1 2.2 3. Melakukan pencatatan dan pelaporan (catatan kasus) 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4.2 5.1 5.2 5.3 5.4 6. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 6.1 6.2 6.3 6.4

: : :

KESEHATAN PERAWATAN SOSIAL PERAWATAN SOSIAL (081)

KOMPETENSI DASAR Melakukan komunikasi dengan klien Menerapkan relasi pertolongan dengan klien Membangun sikap penerimaan dalam kelompok Menerapkan sikap penerimaan dalam masyarakat Merumuskan kontrak pertolongan Membangun komitment pertolongan. Melakukan komunikasi dengan pihak terkait dalam penanganan masalah klien Melakukan jejaring sosial dalam rangka penanganan masalah klien. Merancang format laporan kasus Mengisi format laporan kasus Meringkas laporan kasus dalam catatan ringkas kasus Menyimpan laporan kasus dalam file Menjaga kerahasiaan file klien. Melakukan pertemuan untuk membahas kasus Membuat laporan hasil temu bahas kasus. Mendeskripsikan kode etik dalam menjalani hubungan kerja Menerapkan kode etik dalam menjalin hubungan kerja dengan klien Menerapkan kode etik dalam menjalin hubungan kerja dengan kolega Menerapkan kode etik dalam menjalin hubungan kerja dengan masyarakat. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

2. Melakukan kerja sama di lingkungan sosial klien

4. Melakukan temu bahas kasus 5. Menerapkan kode etik pekerjaan sosial

23

3 4. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.7 3.5 4.4 2.2 3.9 6.4 4. Menggunakan pengetahuan lokal untuk praktek pekerjaan sosial 24 .2 1.1 3. Menjelaskan peran advokasi Menjelaskan peran perawatan Menjelaskan peran konseling Menjelaskan peran mediasi Menjelaskan peran katalisator pelayanan Menjelaskan peran penjangkauan Menjelaskan peran pengajar. Menggunakan teknik pengumpulan data Menggunakan teknik pengolahan/ analisis masalah/ kebutuhan Menggunakan teknik perencanaan program penanganan masalah Menggunakan teknik pelaksanaan program pemecahan masalah Menggunakan teknik evaluasi program pemecahan masalah Menggunakan teknik dinamika kelompok Menggunakan teknik out-bound Menggunakan teknik PRA (Participation Rural Apprisal) Menggunakan teknik FGD ( Focus Group Discussion). Menjelaskan pengetahuan lokal yang sesuai dengan praktek pekerjaan sosial Menerapkan pengetahuan lokal untuk praktek pekerjaan sosial Menggunakan pengetahuan lokal dengan ilmu pengetahuan dan teknologi modern.3 6.1 4.5 2. Menerapkan praktek pekerjaan sosial dengan individu Menerapkan praktek pekerjaan sosial dengan kelompok Menerapkan praktek pekerjaan sosial dengan masyarakat Menerapkan administrasi pekerjaan sosial.7 4.2 6.1 2.2 2.6 2.B. Melakukan fungsi pekerjaan sosial 1.2 6. Melaksanakan metoda praktek pekerjaan sosial 4. Memahami prosedur pelayanan di lembaga pelayanan sosial 6.3 3.8 4.4 4.6 4. Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga kesehatan Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga koreksional (BAPAS/LAPAS) Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga kesehatan mental 3.3 1.1 6. Memahami peran pekerja sosial 2.3 2.4 2.3 KOMPETENSI KEJURUAN Melakukan tindakan pencegahan masalah Melakukan tindakan kurasi/ penanganan masalah Melakukan tindakan rehabilitasi dalam praktek pekerjaan sosial Melakukan tindakan pengembangan dalam praktek pekerjaan sosial.1 1.1 6.2 4. Menerapkan teknik-teknik dalam praktek pekerjaan sosial 5.

7 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga rehabilitasi penyandang cacat 6.4 8.4 9.1 8.5 9. Menentukan pihak yang akan dirujuk Menjelaskan isi/rekomendasi rujukan dalam bentuk naskah rujukan Melakukan rujukan Menyusun pelaporan akhir pertolongan.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEJURUAN 6.3 8.1 Melakukan kontak pendahuluan 7.5 9.2 11. Melakukan asesmen 8. Menyusun kontrak kerja Melaksanakan jejaring kerja Melaksanakan program/ kegiatan pemecahan masalah Melakukan pengukuran hasil sesuai dengan indikator keberhasilan Melakukan monitoring dan evaluasi Melakukan pencatatan dan pelaporan.2 Melakukan pengumpulan data 7.10 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial pada korban tindak kekerasan. Melakukan terminasi (melakukan pengakhiran hubungan kerja) 10.6 Menjelaskan tujuan intervensi Menjelaskan program/kegiatan pemecahan masalah Memilih metode dan teknik pemecahanmasalah Menyusun langkah-langkah kegiatan Menyusun jadwal waktu pelaksanaan intervensi. 7. 8.9 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial pada lanjut usia 6.4 Melakukan identifikas kebutuhan dan atau masalah dan sistem sumber 7.1 11.5 Melakukan kesepakatan pertolongan dengan klien.3 9.2 10.1 9. 7. Melakukan referal 11.4 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga pelayanan lanjut usia 6.5 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga rehabilitasi korban napza 6.4 25 .3 11.1 10.6 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial di lembaga rehabilitasi tuna susila 6.3 Melakukan analisis data 7. Merancang rencana intervensi 9.2 9.3 11.8 Menjelaskan prosedur pelayanan sosial pada penanggulangan bencana 6. Melakukan evaluasi proses dan hasil program/kegiatan Menyusun dokumen terminasi Melaksanakan terminasi.2 8. Melaksanakan intervensi 10.

DESAIN PRODUK INTERIOR DAN LANDSCAPING (085) A. SENI LUKIS (082) 2.4 26 .4 4.2 1.1 5.7 5. Menggambar sketsa 3. Menggambar bentuk 5.3 4. Mendiskipsikan dasar-dasar gambar teknik Mengidentifikasi peralatan dan perlengkapan gambar teknik Menggambar segi banyak beraturan. elip. Menerapkan Keselamatan.3 5.2 3.5 1. Merancang nirmana datar dan ruang 1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. 3.2 5. KERAJINAN DAN PARIWISATA : SENI RUPA : 1.1 4. SENI PATUNG (083) 3. DESAIN KOMUNIKASI VISUAL (084) 4.1 1. Mendeskripsikan menggambar bentuk Mengidentifikasi bahan dan alat menggambar bentuk Memvisualkan ide dalam bentuk gambar Membuat gambar bentuk geometris Membuat gambar bentuk manusia Membuat gambar bentuk binatang Membuat gambar bentuk tumbuhan.4 1.5 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan unsur dan prinsip desain tiga dimensi Mendeskripsikan bahan dan alat menciptakan nirmana ruang Menerapkan prinsip dan unsur desain ke dalam nirmana ruang (komposisi tiga dimensi) Membuat komposisi wujud geometris nirmana ruang Membuat komposisi warna nirmana ruang Membentuk efek cahaya melalui komposisi nirmana ruang.6 4. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 4. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Menggambar teknik 2.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI.3 2.5 4. hiperbola Menggambar proyeksi benda geometris Menggambar perspektif satu dan dua titik mata obyek geometris.4 2.6 2.1 2. parabola. Mendeskripsikan menggambar bentuk Menggambar sketsa makhluk hidup dengan warna hitam putih Menggambar sketsa benda mati dengan warna hitam putih.2 2.1 3.3 4.2 4.3 1.

dan cat minyak.3 3. dan cat minyak . cat air. 2. remaja. cat air. dewasa. pensil.3 4.B.4 1.4 5. dan oil pastel. pensil.1 4.2 3.1 3. cat air. orang tua dengan teknik dan bahan pensil. orang tua dengan teknik dan bahan tinta. cat air.3 6. KOMPETENSI KEJURUAN 1. remaja. dan cat minyak Membuat lukisan pemandangan alam atau suasana dengan teknik dan bahan pensil warna.2 1.cat air. cat minyak Membuat lukisan manusia anak-anak. cat air.2 2.2 4. Membuat lukisan mixed media 5. cat air. remaja. Membuat lukisan modern 4. dewasa. dan cat minyak Membuat gambar pemandangan alam dan suasana dengan teknik dan bahan tinta. cat air.4 4. Membuat sketsa dengan teknik dan bahan tinta Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan bahan tinta. cat air. cat air. Membuat lukisan realistik dan dekoratif di atas kaca. Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan basah 2. Membuat lukisan kaca 27 . Seni Lukis (082) STANDAR KOMPETENSI 1. Membuat rancangan lukisan mixed media Membuat gambar sketsa lukisan mixed media Membuat lukisan mixed media alami dan non alami.3 1. orang tua dengan teknik dan bahan pensil. Membuat lukisan alam benda (still life) dengan teknik dan bahan arang.1 1. dan cat minyak Membuat lukisan flora dan fauna dengan teknik dan bahan arang.5 KOMPETENSI DASAR Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan carcoal Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan bahan carcoal dan pensil Membuat gambar flora dan fauna dengan meniru gambar dan obyek langsung dengan teknik dan bahan carcoal dan pensil Membuat gambar pemandangan alam dan suasana dengan teknik dan bahan pensil warna dan crayon Membuat gambar manusia anak-anak.4 6.1 5. carcoal. dan cat minyak Membuat gambar flora dan fauna dengan meniru gambar dan obyek langsung dengan teknik dan bahan tinta.3 6. dan cat minyak Membuat lukisan fiksi atau khayalan dengan teknik dan bahan tinta cat air.2 5. dewasa.1 6.5 3. dan cat minyak Membuat lukisan suasana aktivitas manusia dengan teknik dan bahan tinta. Membuat sketsa dengan teknik dan bahan pensil dan tinta Membuat lukisan tradisional dengan obyek flora dan fauna menggunakan teknik tinta. 1. dan cat minyak.4 2. Membuat lukisan tradisional 3.3 2.2 6. Membuat gambar dasar lukis realistik dengan teknik bahan kering. Membuat rancangan lukisan kaca Membuat gambar sketsa lukisan kaca Membuat lukisan dekoratif di atas kaca. cat minyak Membuat gambar manusia anak-anak.1 2.

4 KOMPETENSI DASAR Membuat rancangan lukisan mosaik Membuat gambar sketsa lukisan mosaik Membuat lukisan mosaik media alami dan non alami.3 8.2 10. Melaksanakan pameran seni lukis 13.2 11.5 12. Membuat rancangan lukisan teknik batik Membuat gambar sketsa lukisan teknik batik Membuat lukisan teknik batik dekoratif dan realistis.2 8.5 9.3 9. Membuat final art work Merencanakan kegiatan pameran Membuat publikasi kegiatan pameran Menyajikan karya lukisan dalam kegiatan pameran. Mendeskripsikan penggunaan program corel draw Mengaplikasikan menu dan tool program corel draw Mendeskripsikan penggunaan program photoshop Mengaplikasikan menu dan tool program photoshop Menscan gambar Mengolah foto hasil pemotretan dan gambar hasil scan menjadi lukisan.7 13.STANDAR KOMPETENSI 7. Mencetak hasil olahan gambar dan foto dari pemotretan untuk lukisan.3 8.1 7.3 11.1 11.2 12. Membuat rancangan lukisan teknik cukil kayu Membuat gambar sketsa cukil kayu Membuat lukisan teknik cukil kayu dekoratif. Membuat rancangan lukisan teknik sablon Membuat gambar sketsa film sablon Membuat lukisan teknik sablon dekoratif. Membuat lukisan mosaik 7. Membuat lukisan teknik batik 11.4 9. 8.4 12. Membuat lukisan teknik seni grafis 10.1 8.6 12. Membuat foto obyek lukisan dengan kamera digital 12. Membuat lukisan air brush 9.2 7.4 9. Mendeskripsikan penggunaan kamera digital Mengaplikasikan menu dan tool kamera digital Membuat foto obyek lukisan.1 10.3 13. Membuat rancangan lukisan air brush Membuat gambar sketsa lukisan air brush Membuat lukisan air brush dekoratif Membuat lukisan air brush realistis.2 13.6 10.1 9.3 12.1 12.2 9. Membuat gambar lukisan dengan komputer 28 .3 12.1 13.

1 4.1 5. Membuat desain patung teknik manual 6.1 10. Membuat desain relief binatang dengan teknik manual Membuat desain relief manusia dengan teknik manual.1 1. gips.1 9. dewasa. kayu dan batu padas Membuat relief tinggi bahan alternatif tanah liat. Mengoprasikan komputer dengan program 3 D Max 3. 1. Membuat relief teknik cetak rusak/ tunggal/ waste model 8. orang tua).3 3.3 9. Membuat desain patung binatang dengan teknik komputer Membuat desain patung manusia dengan teknik komputer. semen. sterefoam.2 7. Membuat model relief dari lilin dan sterefoam Melakukan pembungkusan model relief dari lilin dan sterofoam dengan tanah liat atau gips Mengambil model relief dari lilin atau stereofoam yang telah terbungkus. Membuat relief teknik pahat dan modelling 8. Membuat gambar dasar mematung 2. gips.2 8. Membuat relief rendah dengan alternatif bahan tanah liat.1 8. Membuat rencana teknik komputer 2. sterefoam.1 2. Mendeskripsikan pembuatan patung teknik pahat Membuat patung dengan alternatif bahan tanah liat. semen. Membuat desain patung binatang dengan teknik manual Membuat desain patung manusia dengan teknik manual. semen.2 6.1 6. gips. Membuat gambar binatang Membuat gambar anatomi tubuh manusia Membuat gambar manusia (anak-anak. sterefoam.1 3. sterefoam.2 4. Mendeskripsikan penggunaan program 3 D Max Mengidentifikasi menu dan tool program 3 D Max Mengaplikasikan menu dan tool program 3 D Max. Membuat model relief dari lilin dan tanah liat teknik reproduksi Membuat alat cetak cor fiber dengan bahan silikon dan gips teknik reproduksi Membuat alat cetak cor logam dengan bahan gips dari bahan pelumas teknik reproduksi Melakukan pengecoran dari bahan logam atau fiber reproduksi.4 1. pensil. Membuat patung teknik pahat 10. Membuat desain/relief teknik manual 4.2 1. semen.2 9. kayu dan batu padas. Seni Patung (083) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.2 7.3 29 .3 1.1 7.2 2.3 9. kayu dan batu padas Tanah liat. remaja. Membuat desain relief binatang dengan teknik komputer Membuat desain relief manusia dengan teknik komputer.4 10. gips.5 Membuat sketsa Membuat gambar alam benda (still life) dengan teknik dan bahan arang. dan cat air.2 5. kayu dan batu padas. Membuat relief teknik reproduksi/ ganda/ piece model 9.2. Membuat desain relief teknik komputer 5.2 10.

1 1.3 14. Mendeskripsikan kegunaan fotografi untuk desain komunikasi visual Mengidentifikasi fasilitas kamera SLR (Single Lens Reflex) Mengidentifikasi fasilitas dalam kamera digital Mengidentifikasi alat dan usaha pendukung dalam fotografi.2 1.STANDAR KOMPETENSI 11.1 13.4 3.3 12.1 11.2 13.1 4. Membuat patung teknik reproduksi/ ganda/ piece model 12.3 14.3 4.3 3.4 Mendeskripsikan operasi komputer Mendeskripsikan menu dan tool program corel draw dan photoshop Mengaplikasikan menu dan tool program corel draw dan photoshop Mentranfer gambar dengan scanner.1 3. Desain Komunikasi Visual (084) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.2 2. Membuat patung teknik cetak rusak/ tunggal/ waste model 11. Membuat patung dengan teknik ketok (harm modelling) 14.4 13. Mengoprasikan komputer grafis 2.3 2.1 12. Melaksanakan proses pemotretan fotografi 3.1 14.4 KOMPETENSI DASAR Membuat model teknik patung dari lilin dan sterefoam Melakukan pembungkusan model patung dari lilin atau sterefoam dengan tanah liat atau gips Melakukan perusakan model patung dari lilin atau sterefoam yang telah terbungkus. 3. 1. Membuat final art work (tugas akhir) Merencanakan kegiatan pameran Melaksanakan publikasi kegiatan pameran Menyajikan karya patung dalam kegiatan pameran.2 14. Membuat model patung teknik reproduksi dari lilin dan tanah liat Membuat alat cetak cor fiber dengan bahan silikon dan gips Membuat alat cetak cor logam dengan bahan gips dan bahan pelumas Melakukan pengecoran bahan logam atau fiber.2 4.1 2. Mempersiapkan pemotretan fotografi 2. Melaksanakan pameran seni patung 13.3 1.4 4. Melaksanakan proses cetak foto 30 . Membuat model patung teknik ketok Membuat kerangka patung teknik ketok Membuat patung dengan teknik ketok. Menyiapkan perlengkapan pemotretan Menyiapkan objek pemotretan Memotret obyek diam Memotret obyek bergerak dan moment.2 11.3 12.2 12. Menyiapkan dan menjelaskan bahan dan alat mencetak foto Melakukan cetak foto di kamar gelap Melakukan cetak foto teknik print.2 3.

3 10. Melaksanakan proses shooting videografi 7.1 8.7 8.2 9.2 12.5 31 . Melaksanakan proses editing videografi 10. 6. Mendeskripsikan proses produksi media luar (out door) Membuat iklan dalam bentuk billboard. kartu nama. Mendeskripsikan proses produksi media dalam (in door) Membuat desain logotype dan logograme Menerapkan corporatte identity ke dalam amplop.6 7.2 12.4 12. Membuat produk desain komunikasi visual mengarah ke media televisi 11.1 7.2 10. dan mengafdruk Mencetak satu warna dan multi warna dengan teknik cetak saring. klise. dan coaster Membuat iklan produk dan iklan layanan masyarakat di masmedia cetak.4 11.1 9.1 12.2 6. Membuat produk desain komunikasi visual mengarah ke media luar (out door) 12. kemasan.3 7. Mendeskripsikan tentang proses produksi media televisi Merumuskan ide dasar iklan produk. Mempersiapkan shoting videografi 5. kertas memo.5 7.2 7.4 7. leaflet. Mendeskripsikan perintah kerja (job order) Menjalankan perangkat kerja hardware dan software pembuatan produk dari komunikasi visual. kertas surat.1 6.1 10. Membuat produk desain komunikasi mengarah ke media dalam (in door) 10. Mempersiapkan pembuatan produk desain komunikasi visual (free design) 9. Mendeskripsikan gerak kamera video Mengoperasikan gerak kamera virtual dan live shooting Menyelaraskan gerak kamera virtual dengan gerak kamera live shooting Melakukan shooting film indie. neon sign.2 9. dan umbul-umbul.3 6. Menjelaskan tentang cetak saring (sablon) Membuat desain.1 5.2 5. kelender meja dan dinding.3 5. stop map.STANDAR KOMPETENSI 5.3 12. poster.1 11.3 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan kegunaan videografi dalam desain komunikasi visual Mengidentifikasi bahan dan alat videografi Menyusun naskah produksi (skenario) film Menggambar storyboard sesuai dengan naskah produksi. buku.4 7. Mendeskripsikan persiapan proses editing Melaksanakan capturing video dari kaset ke format digital Melakukan soft editing video dan hard edit video Mengisi sound recording dan melakukan editing sound Melakukan compositing video dan audio (titel dan color correction) Melakukan proses rendering Melakukan print to tape atau burn to media disc. Membuat produk desain komunikasi teknik saring 8.4 6. spanduk. building ad. iklan jasa dan iklan layanan masyarakat untuk media televisi Menyusun storyboard Menyusun bahasa iklan Melakukan editing dan sounding/ dubbing.

STANDAR KOMPETENSI 13. Melakukan paska produksi desain komunikasi visual (post design) 13.1 13.2 13.3 14.1 14.2 14.3

KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan bahan dan alat paska produksi Membuat final artwork Melakukan proses packaging. Merancang layout pameran Merancang media komunikasi untuk pameran Melakukan kegiatan pameran.

14. Melaksanakan pameran hasil karya desain komunikasi visual

4.

Desain Produksi Interior dan Landscaping (085) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 Menjelaskan obyek desain produk interior dan landscaping Menjelaskan karakteristik obyek desain produk interior dan landscaping. Memiliki jenis bahan desain produk interior dan landscaping Menjelaskan karakteristik jenis bahan desain produk interior dan landscaping Membedakan bahan desain produk interior dan landscaping. Mendeskripsikan cara penyususunan rencana pekerjaan bahan kayu, bahan logam, bahan batu Merencanakan proses pelaksanaan dan penyelesaian pekerjaan bahan kayu, logam, dan batu. Menjelaskan cara membuat sketsa obyek desain produk interior dan landscaping Membuat sketsa gambar desain produk interior dan landscaping. Menjelaskan dasar-dasar penggunaan program Autocad; Mengidentifikasi menu dan tool program Autocad Menggambar 2 dimensi bangun sederhana Menggambar obyek desain produk interior dan landscaping dengan program Autocad Mencetak gambar 2 dimensi program Autocad. Menjelaskan prosedur pembuatan gambar kerja bahan kayu Menggambar obyek desain produk interior dan landscaping bahan kayu Menggambar detail konstruksi sambungan obyek desain produk interior dan landscaping bahan kayu. Menjelaskan cara pembuatan desain produk interior dan landscaping bahan kayu Melaksanaka pembuatan desain produk interior dan landscaping bahan kayu.

1. Memahami desain produk interior dan landscaping 2. Memilih bahan desain produk interior dan landscaping

3. Merencanakan pekerjaan bahan kayu, bahan logam dan bahan batu

3.1 3.2

4. Menggambar sketsa obyek desain produk interior dan landscaping

4.1 4.2

5. Menggambar dengan perangkat lunak (software Autocad)

5.1 5.2 5.3 5.4 5.5

6. Membuat gambar kerja desain produk interior dan landscaping bahan kayu

6.1 6.2 6.3

7. Membuat desain produk interior dan landscaping

7.1 7.2

32

STANDAR KOMPETENSI 8. Melaksanakan finishing desain produk interior dan landscaping bahan kayu 8.1 8.2

KOMPETENSI DASAR Menyiapkan finishing desain produk interior dan landscaping bahan kayu Menyelesaikan desain produk interior dan landscaping bahan kayu. Mendeskripsikan cara pembuatan gambar kerja bahan logam Menggambar obyek desain produk interior dan landscaping bahan logam Menggambar detail konstruksi sambungan obyek desain produk interior dan landscaping bahan logam. Menyiapkan pekerjaan penyambungan logam Mengelas logam batangan dan plat Menghaluskan hasil pekerjaan las. Menjelaskan cara pembuatan desain produk interior dan landscaping bahan logam Melaksanakan pembuatan desain produk interior dan landscaping bahan logam. Menjelaskan cara finishing desain produk interior dan landscaping bahan logam Mempersiapkan finishing desain interior dan landscaping bahan logam Melakukan finishing desain produk interior dan landscaping bahan logam. Menggambar obyek prodfuk interior dan landscaping bahan batu Menggambar detail bagian-bagian obyek produk bahan batu. Menjelaskan cara-cara pekerjaan bahan batu Menyiapkan obyek pekerjaan bahan batu Memahat batu obyek. Menjelaskan finishing pekerjaan bahan batu Menyempurnakan hasil pahatan bahan batu Melakukan pekerjaan bahan batu.

9. Membuat gambar kerja desain produk interior dan landscaping bahan logam

9.1 9.2 9.3

10. Melaksanakan penyambungan logam

10.1 10.2 10.3 11.1 11.2

11. Membuat desain produk interior dan landscaping bahan logam

12. Melaksanakan finishing produk interior dan landscaping bahan logam

12.1 12.2 12.3

13. Membuat gambar kerja obyek desain produk interior dan landscaping bahan batu 14. Melaksanakan pekerjaan batu

13.1 13.2 14.1 14.2 14.3 15.1 15.2 15.3

15. Melaksanakan finishing pekerjaan bahan batu

33

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : : : SENI, KERAJINAN, DAN PARIWISATA DESAIN DAN PRODUKSI KRIA 1. KRIA TEKSTIL (086) 2. KRIA KULIT (087) 2. KRIA KERAMIK (088) 4. KRIA LOGAM (089) 5. KRIA KAYU (090)

A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Menggambar nirmana 1.1 1.2 1.3 2. Menggambar huruf 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 14. 15. 16. 17. 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 7. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 7.1 7.2 7.3 7.4 KOMPETENSI DASAR Menyusun elemen seni rupa (garis, bidang, bentuk, warna, dan tekstur) Membuat eksperimen warna primer, tersier, dan gradasi warna Membuat nirmana datar dan nirmana ruang. Mengidentifikasi jenis huruf Membuat pola huruf Mengggambar huruf, logo, inisial, dan slogan. Menggambar alam benda Menggambar flora fauna Menggambar manusia. Menjelaskan konsep gambar teknik Menggambar proyeksi Menggambar perspektif Menggambar gambar kerja. Menjelaskan berbagai jenis ornamen Menggambar ornamen primitif Menggambar ornamen tradisional dan klasik Menggambar ornamen modern. Menggambar nirmana, huruf bentuk, ornament, dengan program komputer/ perangkat lunak Membuat gambar teknik dengan berbagai program komputer/perangkat lunak. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

3. Menggambar bentuk

4. Menggambar teknik

5. Menggambar ornamen

6. Menggambar dengan program komputer

34

1 2. Mendeskripsikan jenis-jenis simpul Membuat kria makrame untuk benda hias Membuat kria makrame untuk benda fungsional.2 Membuat kria tekstil jahit tindas bentuk lembaran untuk berbagai fungsi. Menjelaskan cara membuat kria tekstil teknik cetak saring Membuat kria tekstil cetak saring tanpa film Membuat kria tekstil cetak saring menggunakan film.5 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan cara menggambar produk kria tekstil Menggambar ragam hias untuk produk kria tekstil Membuat pola gambar sesuai produk kria tekstil Mendukumentasikan desain produk kria tekstil.4 9.3 1.3 4.2 4. Membuat kria tekstil dengan teknik makrame 8.2 9.2 8. Membuat kria tekstil dengan teknik batik cap 6. Membuat kria tekstil dengan teknik batik 5.2 6.3 2.2 2.3 6. Menjelaskan cara pewarnaan kain dan serat Mengidentifikasi kain dan serat Mewarna kain dan serat dengan zat pewarna alami Mewarna kain dan serat dengan zat warna sintetis. KOMPETENSI KEJURUAN 1.4 5. Membuat kria tekstil dengan teknik jahit perca 9.1 3.1 5.1 1.3 7. Membuat kria tekstil dengan teknik ikat celup 7.1 6.3 4.2 7.2 1.3 8.B. modern.3 8. Membuat kria tekstil dengan teknik jahit tindas Menjelaskan teknik jahit aplikasi Membuat kria tekstil teknik jahit aplikasi standar (onlay) Membuat kria tekstil teknik potong sisip (inlay) Membuat kria tekstil teknik jahit potong motif (perse) Membuat kria tekstil teknik jahit aplikasi lipat potong (folded) 9. Kria Tekstil (086) STANDAR KOMPETENSI 1.4 2.2 3. Membuat kria tekstil dengan teknik jahit aplikasi 10.1 7. Menjelaskan kria tekstil dengan teknik ikat celup Membuat pola ikatan tekstil teknik ikat celup Membuat kria ikat celup. Membuat kria tekstil dengan teknik cetak saring 4. Menjelaskan cara membuat batik (klasik.1 9. 10.6 Membuat kria tekstil teknik jahit aplikasi penambahan renda (lace).2 5. 35 . Menjelaskan teknik membatik cap Membuat batik cap menggunakan motif tradisional Membuat batik cap menggunakan motif modern. tulis) Membuat batik klasik Membuat batik modern Membuat batik tulis.4 3. Mendeskripsikan jenis jahit perca Menjahit perca dengan pola beraturan Menjahit perca dengan pola tidak beraturan Membuat kria jahit perca dalam bentuk lembaran untuk berbagai fungsi.1 8. 2.3 9.1 Menjelaskan teknik jahit tindas 10. Mewarna pada kain dan serat 3.1 4.4 9. Membuat gambar untuk berbagai jenis produk kria tekstil 1.

Menjelaskan teknik tenun ATBM Membuat kria tenun teknik tenun polos (plain weave) Membuat kria tenun teknik tenun kepar (twill weave) Membuat kria tenun teknik tenun satin (satin weave).5 9.4 3.3 11.2 6. Mencetak kulit dengan mesin press 4. KOMPETENSI DASAR Menjelaskan teknik sulam dan kristik Membuat kria tekstil dengan teknik tusuk silang Membuat kria tekstil dengan teknik sulam datar Membuat kria tekstil dengan teknik sulam timbul Membuat kria tekstil dengan teknik sulam terawang. Mengidentifikasi macam dan jenis jahitan tangan Melakukan penjahitan dengan tangan Melakukan penjahitan dekoratif dengan tangan.5 4. Membuat kria tekstil dengan teknik tapestri 2. 2. Menjelaskan teknik tenun tapestri Membuat kria tekstil dengan teknik tapestri.1 2.4 3.3 5.2 2.4 6. Mengidentifikasi model dan jenis produk kulit non alas kaki dan non busana Membuat pola produk kulit non alas kaki dan non busana Memotong pola dengan peralatan manual Memotong pola dengan peralatan masinal Membuat produk jadi sesuai pola desain.2 11.2 4.3 13. Mengidentifikasi macam dan jenis jahitan mesin Membentuk jahitan dengan mesin.1 6.4 6.2 9.macam jahitan Membentukan alas kaki sandal Melaksanakan pekerjaan finishing sandal.STANDAR KOMPETENSI 11. 12. Membuat kria tekstil dengan teknik kristik dan sulam 11. Membuat produk alas kaki sandal 3. Mengidentifikasi jenis sesetan Menjelaskan cara menyeset kulit Menyeset kulit dengan pisau seset manual Menyeset kulit dengan mesin seset.3 6. Membuat produk kerajinan kulit non alas kaki dan non busana 5.3 2. Membuat produk alas kaki sepatu 1.4 11.2 5. Menjahit kulit dengan mesin 36 .3 3.1 1. Mengidentifikasi model sandal Melaksanakan pekerjaan macam.2 1. Mengidentifikasi jenis mesin press kulit Menjelaskan cara penggunaan mesin press jahit Melakukan proses cetak kulit dengan mesin press. Menyeset kulit dengan pisau seset manual dan seset masinal 6.3 1.2 3. Kria Kulit (087) STANDAR KOMPETENSI 1. Membuat kria tekstil dengan teknik tenun KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi macam dan model sepatu Melaksanakan pekerjaan macam.2 9.macam sesetan kulit Membentuk alas kaki sepatu Melaksanakan pekerjaan finishing sepatu.1 5.1 9. Menjahit kulit dengan tangan 7.3 5.1 4.1 3.1 11.1 6. 7.4 2.

4 4.STANDAR KOMPETENSI 8. dompet. sifat dan fungsi lempung Menyusun resep clay body Mengolah clay body dari lempung alam secara manual basah Mengolah clay body dari lempung alam secara masinal Mengolah clay body untuk pembentukan cetak tuang.1 11. Mengidentifikasi bahan dan alat Melakukan pekerjaan teknik tatah Melakukan perakitan komponen secara manual Membuat degredasi warna. Menjelaskan teknik pembentukan keramik dengan tangan langsung Membentuk keramik dengan teknik pijit (pinch) Membentuk keramik dengan teknik pilin (coil) Membentuk keramik dengan teknik lempeng (slab). Kria Keramik (088) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.2 10.4 10. Memasang asesoris alas kaki 8.3 12.3 9. Membuat produk kulit bentuk asesoris.1 2.2 11. 9.3 9.2 3. jaket kulit 12. Menjelaskan proses pembuatan model Membuat model cetakan gips dengan teknik cetak tekan satu sisi Membuat model cetakan gips dengan teknik cetak tuang dua sisi atau lebih. Membentuk keramik dengan tangan langsung 37 .1 9. Mengidentifikasi jenis asesoris Membuat asesoris Membuat dompet Membuat gantungan kunci.4 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi jenis asesoris Menghias asesoris Memasang asesoris.1 12.1 10. Membentuk produk kulit dengan kulit perkamen 10.5 2.1 4.4 1.1 3.1 1. Membentuk produk kulit dengan teknik tatah sungging 11.3 4. Menyiapkan massa gips untuk membuat cetakan Membuat cetakan gips untuk teknik cetak tekan satu sisi Membuat cetakan gips untuk teknik cetak tuang dua sisi atau lebih.2 1. gantungan kunci 3. Membuat model cetakan 3.2 12.2 9. 1.2 8.3 1.3 Mengidentifikasi jenis.2 2. Membuat produk kulit bentuk busana.1 8.2 4. Membuat cetakan gips 3.3 11.3 12.3 4. Mengidentifikasi bahan dan alat pembuatan busana dari kulit Membuat pola busana Menjelaskan teknik perakitan komponen secara manual. Mengidentifikasi teknik tatah sungging Melakukan perakitan komponen secara manual Membuat degredasi warna sunggingan. Mengolah clay body menjadi tanah liat plastis 2.

Menjelaskan proses pembuatan benda keramik dengan teknik cetak Membentuk keramik dengan teknik cetak tekan Membentuk keramik dengan teknik cetak tuang.4 6. Membuat dekorasi keramik pada proses pembentukan 7.4 9. biskuit dan berglasir Menerapkan dekorasi glasir under glaze pada permukaan benda mentah.2 8.STANDAR KOMPETENSI 5.3 9.1 6. 6. 8.2 5.3 8.4 11.3 5.3 11.4 8.5 9.2 6. Menjelaskan dekorasi glasir benda keramik Menerapkan dekorasi glasir over glaze pada permukaan benda mentah. Membuat dekorasi keramik clay body plastis 8. Membuat dekorasi keramik clay body leather hard 10. Menerapkan dekorasi glasir 10. Mengglasir benda keramik 11.1 9.3 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan proses pembuatan benda keramik teknik putar Membentuk keramik dengan teknik putar centering Membentuk keramik dengan teknik putar pilin Membentuk keramik dengan teknik putar tatap.5 38 .1 10.1 8.4 Menjelaskan cara mendekorasi benda keramik pada proses pembentukan Membuat dekorasi pembentukan dengan teknik marbling Membuat dekorasi pembentukan dengan teknik nerikomi Membuat dekorasi pembentukan dengan teknik agate ware. Membentuk keramik dengan teknik putar 5. biskuit dan berglasir.1 5.2 11. Menjelaskan cara mendekorasi keramik clay body plastik Membuat dekorasi clay body plastis dengan teknik faceting Membuat dekorasi clay body plastis dengan teknik combing Membuat dekorasi claybody plastis dengan teknik impress Membuat dekorasi claybody plastis dengan teknik relief.3 11.6 9. Menjelaskan teknik pengglasiran benda keramik Mengglasir dengan teknik tuang Mengglasir dengan teknik celup Mengglasir dengan teknik semprot Mengglasir dengan teknik kuas.2 7. Membentuk keramik dengan teknik cetak 7.2 10.5 9.1 7.3 7. Menjelaskan cara mendekorasi keramik clay body leather hard Membuat dekorasi keramik clay body leather hard teknik ukir (carving) Membuat dekorasi keramik claybody leather hard teknik toreh (sgraffito) Membuat dekorasi keramik claybody leather hard teknik toreh isi (inlay) Membuat dekorasi clay body leather hard keramik teknik terawang (piercing) Membuat dekorasi keramik dengan teknik gosok (burnish).2 9.1 11.

2 12.3 5.5 mm.3 5.STANDAR KOMPETENSI 12.1 1.dengan alat potong manual. Menjelaskan paduan patri lunak Membuat patri lunak Menjelaskan pematrian logam dengan teknik patri lunak Melakukan pematrian dengan teknik patri lunak. Melakukan pematrian logam dengan teknik patri lunak 39 .1 mm sampai dengan 1.1 12.1 3.dengan alat potong manual.4 6. Membuat keping-keping cetakan (stempel) Mengempa plat logam dengan keping pencetak stempel Mengempa plat logam dengan keping pencetak produk kria logam. semi masinal.3 12.5 mm.1 mm sampai dengan 1. Membuat produk kria logam dengan teknik canai. 4.4 Memotong logam batangan ukuran 0.1 sampai dengan 10 mm dengan alat potong manual.2 1.2 6. 1. semi masinal.3 6. dan masinal.1 mm sampai dengan 1. Memotong bahan 2. tapel dan logam Menyempurnakan pekerjaan pengecoran hasil teknik cetak pasir. Melakukan penempaan dan pembentukan logam 4.2 2.1 5. tapel dan logam Mengecor pada cetakan pasir. Menjelaskan pengecoran logam teknik cetak pasir. tapel dan logam Membuat cetakan pengecoran logam dari pasir.3 3. semi masinal. Mengecor logam dalam berbagai bentuk 4. dan masinal Memotong logam pipa ukuran 0. semi masinal. tapel dan logam. dan masinal Memotong logam pelat ukuran 0.1 2. dan masinal Memotong logam kawat ukuran 0.dengan alat potong manual.1 4.3 3.5 mm.4 3.1 6. Melakukan penempaan logam dengan proses pemanasan untuk logam fero Melakukan penempaan logam tanpa pemanasan untuk logam non fero Melakukan pembentukan logam melalui proses pemanasan dan tempa untuk logam fero Melakukan pembentukan logam melalui proses pemanasan dan tempa untuk logam non fero. Membakar benda keramik 12.3 1. 5.4 6.2 3.4 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi jenis tungku pembakaran Menjelaskan teknik pembakaran benda keramik Melaksanakan pembakaran dengan tungku listrik Melaksanakan pembakaran dengan tungku gas.2 4. Melakukan pengempaan 2. Kria Logam (089) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.2 5. Menjelaskan teknik canai Melakukan pencanaian dengan teknik gilas Melakukan pencanaian dengan teknik tarik.

logam tembaga. Menjelaskan teknik finishing kria logam Melakukan pemolesan dengan mesin poles Melakukan pelapisan dengan electroplating pada produk logam. dan logam perak Membuat perhiasan kalung dan liontin dengan bahan logam kuningan.3 9.2 18. logam tembaga. 8.4 8.2 9.1 14. Mengukir pelat logam 10. dan logam perak Membuat perhiasan anting dan bross dengan bahan logam kuningan.1 11.2 14. Melaksanakan pengelasan dengan oxyacetylene pada logam fero dan nonfero 14.2 7.1 19.1 18.1 10. Melakukan pematrian logam dengan teknik patri keras 7.1 12. dan logam perak. Membuat karya enameling 19.4 Menjelaskan pembubutan logam Melakukan kerja pembubutan logam dengan mesin bubut.3 40 . Melakukan penggrafiran logam dengan grafir tangan dan elektrik 16.2 19. 18. Melakukan finishing kria logam 18. Melakukan etsa logam dengan teknik etsa sablon 15. Menjelaskan teknik las listrik Melakukan pengelasan dengan teknik las listrik pada logam fero dan nonfero Menyempurnakan hasil pengelasan dengan teknik las listrik. Melakukan kerja perhiasan (jewellery) 15.2 17.1 7. Menjelaskan pembuatan perhiasan (jewellery) Membuat perhiasan cincin dan gelang dengan bahan logam kuningan. Menjelaskan teknik enameling Melakukan pelapisan email pada logam Melakukan pembakaran email.2 11.3 7.2 17. Mengoperasikan teknik las lisrik pada logam fero dan nonfero 9. Menjelaskan teknik pengelasan oxyacetylene Melakukan pengelasan dengan teknik las oxyacetylene pada logam fero dan non fero Menyempurnakan hasil pengelasan teknik las oxyacetylene. Membuat karya kria logam bahan pelat dengan teknik tekuk Membuat karya kria logam bahan kawat dengan teknik tekuk. Melakukan pembubutan logam 17.3 19. logam tembaga.4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan paduan patri keras Membuat patri keras Menjelaskan pematrian logam dengan teknik patri keras Melakukan pematrian dengan teknik patri keras.2 Melakukan pengrafiran logam dengan grafir tangan elektrik.3 17. Melaksanakan pengeleman dan melipat bahan logam pelat 13. Menjelaskan cara pelipatan logam pelat Melakukan pelipatan logam pelat Menjelaskan pengeleman lipat logam Mengelem lipat logam pelat.3 10. Melaksanakan pelipatan bahan logam pelat 12.STANDAR KOMPETENSI 7.1 Menjelaskan teknik pengrafiran logam dengan grafir tangan elektrik 15. Menjelaskan teknik ukir pelat logam Membuat pola Mengukir pelat logam dengan teknik ukir tekan ketok.1 8.3 14.1 17.1 16. 16. Membuat larutan etsa logam Melakukan proses pemfilman pada kain sekrin Melakukan proses penyablonan pada logam Melakukan pengetsaan logam.2 13.2 13.1 9.3 14. Membuat karya kria logam dengan bahan pelat dan kawat 11.1 13.2 12.2 8.

Menjelaskan alat dan bahan finishing kayu Membuat campuran finishing kayu Melakukan finishing kayu dengan teknik oles Melakukan finishing kayu dengan teknik semprot.3 Menjelaskan alat-alat dan teknik kerja bangku Mengoperasikan alat-alat kerja bangku Merawat alat-alat kerja bangku. Menjelaskan teknik membuat rautan kria kayu Membuat produk rautan kria kayu dua dimensi Membuat produk rautan kria kayu tiga dimensi. Membuat produk kria kayu teknik skrolling 8. Membuat produk kayu dengan teknik ukir 4.3 5. 1.2 3.1 4.4 11.3 5. dan berprofil Membuat bubutan bentuk mangkokan dan piring. Membuat produk kria kayu dengan teknik bubut 6. Membuat komponen produk kria kayu dengan mesin kayu tetap 10.1 5.3 7. Kria Kayu (090) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. Membuat produk kria kayu dengan peralatan manual 3. Menjelaskan teknik membuat kayu Membuat bubutan luar bentuk lurus Membuat bubutan luar bentuk cekung.3 3.1 6.3 9.2 11.2 2.5 3. Melakukan pekerjaan pengeringan kayu 41 . Menjelaskan teknik membuat produk raut Membuat produk kayu dengan hiasan inlay Membuat produk kayu dengan hiasan parquetry.2 5. Menjelaskan jenis.3 10. cembung.3 7.1 8.2 6.1 2.1 7.3 3.2 1.2 8.4 3. Menjelaskan berbagai motif ukir Menjelaskan peralatan ukir kayu Menggunakan peralatan ukir kayu Menggambar benda bentuk ukiran Membuat produk ukiran geometris Membuat ukiran motif tradisional.4 6. Membuat produk kria kayu dengan teknik raut 5.2 10.5.1 3. Menjelaskan cara pengemasan mesin portabel Mengoperasikan peralatan kayu semi masinal Membuat komponen kria kayu dengan mesin semi masina. sifat dan karakteristik kayu Melakukan pengeringan kayu secara alami Melakukan pengeringan kayu dengan menggunakan mesin oven.1 9. Membuat gambar kerja kria kayu Membuat produk kria kayu tanpa konstruksi sambungan Membuat produk kria kayu dengan konstruksi sambungan.3 10.3 2. Menjelaskan alat dan bahan skrolling Membaut produk kria kayu dengan teknik sekrol luar Membuat produk kria kayu dengan teknik sekrol dalam dan luar Membuat produk kria kayu saling berpasangan dengan sekrol dalam dan luar. Membuat komponen produk kria kayu dengan mesin semi masinal 9. Melaksanakan teknik kerja bangku 2.2 4.6 4.4 8. Membuat produk kayu dengan teknik inlay 7.2 7.1 11. Menjelaskan cara penggunaan mesin tetap Mengoperasikan mesin-mesin kayu Membuat komponen kria kayu dengan peralatan mesin kayu. Melakukan pekerjaan finishing kayu 11.2 9.1 10.1 1.

42 .2 12.3 12.4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan bahan-bahan non kayu yang diaplikasikan pada kayu Membuat produk kria kayu dengan mengaplikasikan bahan kaca Membuat produk kria kayu dengan mengaplikasikan bahan anyaman Membuat produk kria kayu dengan mengaplikasikan bahan logam.STANDAR KOMPETENSI 12.1 12. Membuat produk kria kayu dengan mengapilkasikan bahan non kayu 12.

Mengidentifikasi solfegio 1. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 43 . Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Menyusun harmoni SATB 4. Menerapkan Keselamatan.1 Membaca notasi 1.2 4.1 4.3 2. KERAJINAN DAN PARIWISATA : SENI PERTUNJUKAN : 1. 3.2 Membaca interval 1. Menirukan ritme membaca ritme Menuliskan ritme Menirukan melodi Membaca melodi Menuliskan melodi. Menentukan ambitus suara manusia Menyusun akor Menentukan progresi akor Membuat arransemen.3 4. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Membaca notasi musik (teori musik) DASAR KOMPETENSI 1. SENI MUSIK KLASIK (091) 2.1 3.4 Menyebutkan tanda-tanda musik.5 2.3 3.3 Membaca tanda-tanda musik 2.2 3.1 2.4 2.4 4.6 3.4 2.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI. SENI MUSIK NON KLASIK (092) A.2 2.

5 KOMPETENSI DASAR Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.3 1.5 3.1 1. 7.1 2. Memainkan repertoar dalam tangga nada D mayor 1. Memainkan repertoar dalam tangga nada Fis minor 4. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan. Memainkan repertoar dalam tangga nada G mayor 3. Memainkan repertoar dalam tangga nada A mayor 3. 2.5 5. 6.4 3. 4.2 3. 44 .2 2.8.4 4.5 4.2 4.1 4.4 2.3 3. 5.3 2. Memainkan repertoar dalam tangga nada B minor 2. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.4 1. Seni Musik Klasik (091) STANDAR KOMPETENSI 1.5 KOMPETENSI KEJURUAN 1.3 4.1 3. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.2 1.

Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.5 10.4 6. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.5 9.3 7.3 9.3 8.3 10. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.1 11.2 7.2 11.5 6. Memainkan repertoar dalam tangga nada D minor 10.7 6.5 11.4 10.1 8.1 10.5 8.5 45 . Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.4 11.8 KOMPETENSI DASAR Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.6 6.2 10.4 7.2 8.4 8. 7. Memainkan repertoar dalam tangga nada C mayor 7. Memainkan repertoar dalam tangga nada Bes mayor 11. Memainkan repertoar dalam tangga nada A minor 8.4 9.2 9.STANDAR KOMPETENSI 6. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.1 7.1 9.3 11. Memainkan repertoar dalam tangga nada F mayor 9. Memainkan repertoar dalam tangga nada E minor 6.

3. 16.2. 14.2. Memainkan repertoar dalam tangga nada As mayor 17. Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.5.3 15.4 2.3 13.2. 46 .8 KOMPETENSI DASAR Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.4 13. Memainkan repertoar dalam tangga nada G minor 2.1.4 15. Memainkan repertoar dalam tangga nada E mayor 13.5 14.7 2.1 13.1 15.2 13.STANDAR KOMPETENSI 12. 16.1. 14.5 16. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.3. 13. Memainkan repertoar dalam tangga nada Es mayor 15. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.5. Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan. 16. Memainkan trisuara dominan tujuh 17.5. 16.5 2. Memainkan tangga nada kromatik 17.4. Memainkan tangga nada 17. Memainkan tangga nada 14.6. Memainkan trisuara (triad) 17. 17.4.4. 14. 15.2 15.6 2. Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan. Memainkan repertoar dalam tangga nada C minor 16.3. Memainkan repertoar dalam tangga nada Cis minor 14.

2 16.1 16.5 KOMPETENSI DASAR Memainkan tangga nada Memainkan trisuara (triad) Memainkan trisuara dominan tujuh Memainkan tangga nada kromatik Membaca lagu pendek secara spontan dengan memperhatikan tanda-tanda dinamik dan agogik sesuai tingkat kesulitan yang disyaratkan.4 16. Memainkan repertoar dalam tangga nada F minor 16.3 16.STANDAR KOMPETENSI 18. 47 .

Memainkan sebuah repertoar/ melodi 7. Em. G. memainkan progresi akor-akor I-IV-V/V7 3. G.3 4. G. dan Bes Mengiringi melodi sederhana (maksimal 8 birama.g) Memainkan tangga nada pentatonik dari tangga nada di atas. G.1 1. Membaca melodi secara spontan dengan benar Memainkan melodi sesuai dengan tanda dinamik dan agogik. dan Bes) Memainkan tangga nada minor (a. serta tangga nada relative minor-nya. Mengiringi melodi dengan akor-akor I-IV-V/V7 8. F. G. D.1 8.b.1 2. Es.2 48 . D.2 8. Mengiringi melodi sederhana (maksimal 8 birama. Menirukan ritme 4. B.2 5.1 7. Bm. F.1 6.2 2. 1. Dm.As.3 3. F.3 5.2 4. Menirukan pola ritme dua birama Menirukan pola ritme empat birama Menirukan pola ritme delapan birama Menirukan pola ritme enam belas birama.1 3.e. dan Bes) dan relative-minor-nya.1 4. dan Bes) serta tangga nada relative minor-nya Memainkan progresi akor I – IV – V / V7 pada tangga nada mayor (C. serta tangga nada relative minor-nya Memainkan sebuah repertoar/melodi lanjutan dalam nada dasar dari tangga nada A.d.2 4.dan Bes mayor serta tangga nada relative minor. Menirukan melodi dua birama Menirukan melodi empat birama Menirukan melodi delapan birama Menirukan melodi enam belas birama. dan Bes .3 5. dengan tanda ulang) dengan akor-akor IIV-V/V7-I dari tangga nada Am. F.2. dengan tanda ulang) dengan akor-akor IIV-V/V7 -I dari tangga nada C. Memainkan akor-akor bergerak melangkah pada tangga nada mayor (C. F. Menala instrumen gitar elektrik 2.1 5. Menirukan melodi 6. Membaca melodi sesuai dengan yang tertulis pada partitur atau tablatur. dan Des serta tangga nada relative minornya. D. D. D. Memainkan akor-akor I-II-III-IV-V-VI-VII pada tangga nada mayor C. Memainkan melodi secara primavista 7. Memainkan tangga nada Mayor (C. dan Bes. Memainkan tangga nada C. dan tangga nada pentatoniknya 2.2 1.3 Menjelaskan gitar elektrik dan perlengkapannya Menyesuaikan pitch pada gitar dengan nada acuan Menyimak nada acuan dari intrumen (tuning fork atau acuan instrumen elektrik). G. Seni Musik Non Klasik (092) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. D.2 6. Memainkan sebuah repertoar/melodi sederhana dari tangga nada C. E. G.4 5. F. F. dan Gm. D.4 6.

As.2 49 . C#. Ges. Es. dengan akor-akor primer. C#. Fm. dan Des. As. As.2 11. G. Mengimprovisasikan melodi 9.2 10.C#m. ditambah akor-akor II-III-VI. Ces. Ges. Es.3 13. Mengiringi melodi dengan akor-akor II-III-VI 14. 13. Memainkan akor-akor bergerak melangkah pada tangga nada relative minor dari tangga nada A. G#m. Memainkan akor-akor bergerak melangkah pada tangga nada mayor F#. dan Bes serta tangga nada relative minor-nya Mengimprovisasikan melodi 8 birama. Ces.G#m. B. As. Cm. E. E. Memainkan akor-akor I-II-III-IV-V-VI. serta tangga nada relative minor dan pentatoniknya 12. Es. E. F. F. Mengiringi melodi sederhana 16 birama.1 12. Ges. Memainkan tangga nada mayor F#. dan Des mayor Memainkan progresi akor II-III-VI dari tangga nada F#m. dan Des) Memainkan tangga nada relative minor dari tangga nada (F#m . Memainkan akor-akor I-II-III-IV-V-VI-VII pada tangga nada F#.2 12.3 11.STANDAR KOMPETENSI 9. Ges. Es.1 13. Memainkan tangga nada Mayor (A. C#. Besm) Memainkan tangga nada pentatonik dari tangga nada di atas.As. Ges. dan Des. C#. Es. Ges. B. Memainkan tangga nada Mayor mayor F#. G. dan Des). C#.4 12. menggunakan interval melangkah dari tangga nada C.1 KOMPETENSI DASAR Mengimprovisasikan melodi 8 birama. E. menggunakan interval melompat dari tangga nada C.2 9. serta tangga nada relative minor-nya Memainkan akor-akor bergerak melangkah pada tangga nada relative minor dari tangga nada mayor F#.3 11. E. D. Fm. serta tangga nada relative minor-nya dan memainkan progresi akor-akor minor ii – III – vi 11. As. Memainkan tangga nada mayor A. B. C#. Ces Memainkan tangga nada pentatonik dari tangga nada F#. Ges.VII pada tangga nada mayor A. E. 9. dengan akor-akor primer.3 10. D. serta tangga nada relative minor-nya . serta tangga nada relative minor dan pentatoniknya 10. B.2 14.Es. C#.1 11. Ces. Ces. dengan pola irama (gaya) yang dikuasai. C#m. Ces Memainkan tangga nada relative minor dari tangga nada F#. ditambah akor-akor II-III-VI. mayor serta tangga nada relative minor-nya.1 14. B. Besm. Mengimprovisasikan melodi 16 birama. Cm.1 10. dan Bes serta tangga nada relative minor-nya. Mengiringi melodi sederhana 8 birama. dan Des mayor Memainkan progresi akor II-III-VI dari tangga nada A. Memainkan akor-akor bergerak melangkah pada tangga nada Mayor (A. Ces. B.

6 15. Memainkan sebuah repertoar/melodi kompleks 17.1 17.2 18.1 15. Memainkan akor-akor bergerak melangkah pada tangga nada Mayor dan tangga nada relative minor-nya.STANDAR KOMPETENSI 15.m7.7 16.1 KOMPETENSI DASAR Memainkan modus Ionian Memainkan modus Dorian Memainkan modus Phrygian Memainkan modus Lydian Memainkan modus Mixolidian Memainkan modus Aeolian Memainkan modus Locrian.4 15. Membuat arransemen dengan menggunakan software aplikasi musik. 16. Memainkan repertoar musik dalam berbagai tangga nada dari Memainkan repertoar musik dalam berbagai gaya (style).3 17.1 18.3 15. ditambah akor-akor 7 (M7. Mengoperasikan program komputer musik 18. Menuliskan notasi musik dengan menggunakan software aplikasi musik.2 15. Memainkan progresi akor dengan menggunakan akor-akor 7 (M7. dim7.2 50 .m7. aug7) dengan menggunakan tangga nada Mayor / minor.dim7.m7.dim7. dengan akor-akor dasar. 16. Memainkan akor-akor I-II-III-IV-V-VI-VII pada seluruh tangga nada mayor dan minor dengan tanda mula kres dan mol dan Memainkan progresi akor-akor 7 (M7.5 15. aug7). Memainkan modus 15.2 16. Mengiringi melodi sederhana 16 birama . aug7).

Menerapkan kepekaan waktu 4. Menggunakan kepekaan berat ringan Menggunakan kepekaan kuat lemah. Menerapkan kepekaan tenaga 5.3 2.2 5.3 51 . Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 2. Memahami perkembangan tari nasional dan internasional (mancanegara) 1. Afrika.1 3.2 5.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN 1.1 4. KERAJINAN DAN PARIWISATA SENI PERTUNJUKAN SENI TARI (093) 2. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Menerapkan kepekaan tubuh 1. Australia.2 1. Amerika.4 KOMPETENSI DASAR Menggunakan kepekaan rangsang gerak Menggunakan kepekaan rangsang irama Menggunakan kepekaan rangsang visual.3 3. Australia.3 4.1 2. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.1 5. Afrika. dan Eropa).1 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasikan jenis tari nasional dan yang berkembang di masyarakat Asia. Amerika. Australia. dan Eropa Menjelaskan peran tari nasional dan yang berkembang di masyarakat Asia. 1. Menerapkan kepekaan ruang 3. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.1 1. : : : SENI.2 2. Menggunakan kepekaan ruang pribadi Menggunakan kepekaan ruang umum Menggunakan ruang pribadi dan ruang umum. dan Eropa Menjelaskan fungsi tari nasional dan yang berkembang di masyarakat mancanegara (Asia. Amerika.3 5.2 3.2 1. Afrika. Menggunakan kepekaan durasi Menggunakan kepekaan tempo Menggunakan kepekaan ritme. Menerapkan Keselamatan.

dan Eropa) Mengapresiasi pertunjukan tari berkelompok yang berkembang di Indonesia dan salah satu dari wilayah Asia. Afrika. Afrika. Afrika. dan Eropa. Australia. Amerika. Afrika. Melakukan apresiasi tari berpasangan nasional dan internasional (mancanegara) 6.4 4. Australia. Amerika.1 5.3 3.2 52 . Australia. Afrika. Menerapkantata rias dan tata busana tari nasional dan internasional (mancanegara) 4. dan Eropa Membandingkan keunikan iringan tari Nasional dan salah satu wilayah dari Asia. Australia.1 4. Afrika. Australia. Melakukan apresiasi tari berkelompok 7.1 3. Amerika. Amerika. Amerika. Afrika. Australia. Australia. Australia. Melakukan apresiasi tari tunggal nasional dan internasional (mancanegara) 5. Afrika. Afrika. Menjelaskan keunikan iringan tari Nasional dan salah satu wilayah dari Asia. dan Eropa Melakukan gerakan tari yang menjadi ciri khas tari Nasional dan salah satu dari mancanegara (Asia. dan Eropa. dan Eropa. Amerika. Amerika. Afrika. Amerika. Australia. Australia.3 3. Afrika.1 6.2 5. Amerika.2 6.2 7. Amerika. dan Eropa Melaksanakan iringan yang menjadi ciri khas iringan tari nasional dan dari salah satu wilayah mancanegara (Asia. Afrika. Amerika. Afrika. Australia. Amerika. dan Eropa Mengelompokkan gerak tari berdasarkan genre di Indonesia.2 2. Mendeskripsikan tari berpasanganyang berkembang di Indonesia dan salah satu wilayah mancanegara (Asia. Mendeskripsikan tata rias dan busana tari nasional dan tari dari wilayah Asia.1 7. Mendeskripsikan tari berkelompokyang berkembang di Indonesia dan salah satu wilayah mancanegara (Asia.1 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan karakteristik keunikan gerak tari nasional dan yang berkembang di Asia. Australia. dan Eropa Mengklasifikasikan keunikan iringan tari berdasarkan genre yang berkembang di Indonesia dan Asia. Afrika. dan Eropa) Mengapresiasi pertunjukan tari berpasangan yang berkembang di Indonesia dan salah satu dari wilayah mancanegara (Asia. Afrika. Menerapkan iringan tari nasional dan internasional (mancanegara) 3.2 3. dan Eropa Melaksanakantata rias dan busana yang mencirikan tari nasional dan tari dari wilayah Asia. Amerika.STANDAR KOMPETENSI 2. dan Eropa). Menerapkan gerak tari nasional dan internasional (mancanegara) 2. dan Eropa Mengapresiasi pertunjukan tari tunggal yang berkembang di Indonesia dan wilayah Asia. dan Eropa). Mendeskripsikan tari tunggal yang berkembang di Indonesia dan wilayah Asia. 2. Australia. Amerika. Amerika. Australia.Asia. Australia. dan Eropa).

Melakukan ekspresi diri tari tunggal 9. Australia.4 12.3 9. Amerika. Afrika.4 11.1 9.2 9. Afrika.2 9.3 13. Menyiapkan pertunjukan tari Melaksanakan pertunjukan Mengevaluasi pertunjukan Memanfaatkan multimedia. Melakukan ekspresi diri tari berpasangan 10.1 13. dan Eropa).3 12. Menyusun gagasan dalam bentuk tari berkelompok Melakukan eksplorasi geraktari tari berkelompok Melakukan improvisasi gerak tari tari berkelompok Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari kreasi berkelompok nasional dan dari salah satu wilayah Asia. Afrika atau Eropa. Amerika. Australia.1 12. Menyusun gagasan dalam bentuk tari bercerita Melakukan eksplorasi geraktari bercerita Melakukan improvisasi gerak tari bercerita Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari kreasi bercerita nasional dan dari salah satu wilayah Asia.3 11. Menyusun gagasan dalam bentuk tari berpasangan Melakukan eksplorasi geraktari berpasangan Melakukan improvisasi gerak tari berpasangan Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari berpasangan Nasional dan dari salah satu wilayah Asia. Menyusun gagasan dalam bentuk tari tunggal Melakukan eksplorasi geraktari tunggal Melakukan improvisasi gerak tari tunggal Menyusun ragam gerak dalam bentuk tari kreasi tunggal Indonesiadan dari salah satu wilayah mancanegara (Asia. Amerika.2 13. Amerika. Melakukan apresiasi tari bercerita 8.3 10. Australia.2 10. Australia.1 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan tari bercerita yang berkembang di Indonesia dan wilayah mancanegara (Asia. Australia. Amerika. Afrika atau Eropa).2 12.4 53 . Melakukan ekspresi diri tari berkelompok 11. Melaksanakan pergelaran tari berbasis multimedia 13. Australia. 8. Melakukan ekspresi diri tari bercerita 12. Afrika atau Eropa.1 11. dan Eropa) Mengapresiasi pertunjukan tari bercerita yang berkembang di Indonesia dan salah satu dari wilayah mancanegara (Asia.4 10.2 11.1 10. Amerika. Afrika atau Eropa.STANDAR KOMPETENSI 8.4 13.

Menerapkan Keselamatan. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. KERAJINAN DAN PARIWISATA SENI PERTUNJUKKAN SENI KARAWITAN (094) A.1 1. degung.2 2. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Menguasai titi laras da mi na ti la 1.3 3.1 3.2 3. 2. dan pelog.3 3.4 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan titi laras Menyusun nada pada titi laras mutlak Menyusun nada pada titi laras relatif Membaca notasi pada laras salendro.1 2. Membaca notasi karawitan sunda Membaca interval notasi karawitan sunda Mengidentifikasi tanda-tanda notasi karawitan sunda. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 54 .3 1. Menerapkan cara membaca dan menulis notasi da mi na ti la 3.2 1.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : : : SENI.4 2.

Memainkan suling 5.1 1. jejemplangan.2 4. 55 1.1 2.5 2. Menyanyikan lagu-lagu panambih Mempraktikkan teknik ornamentasi Menerapkan ornamentasi pada melodi lagu Menyanyikan lagu-lagu mamaos (wanda papantunan.1 5.B. Menyanyikan sekar tembang 6. Menyanyikan sekar kapasindenan 6.4 4.7 3.4 . Memainkan kacapi 4.2 2. dedegungan dan rarancagan).4 1.1 4.3 6.3 3.3 2. tataran wirahma (tengah) dan pungkasan wirahma (akhir) Memainkan gamelan dalam gending dan sekar gending bentuk lagu rerenggongan dengan pengolahan dinamika tabuhan Memainkan gamelan dalam gending dan sekar gending bentuk lagu gede embat opat wilet dengan pengolahan dinamika tabuhan Memainkan gamelan dalam gending dan sekar gending bentuk lagu gede embat lalamba dengan pengolahan dinamika tabuhan. Menabuh gamelan pelog salendro dalam gending dan sekar gending 1.2 1. Menabuh gamelan degung 2.5 1. Mempraktikkan teknik tiupan dan penjarian Mempraktikkan teknik ornamentasi pada lagu Menerapkan ornamentasi pada lagu Memainkan lagu dari mulai pangkat hingga madakeun (akhir).4 2.2 3.6 2.3 4. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.2 6. Menyanyikan lagu-lagu jalan pada jenis lagu rerenggongan Mempraktikkan teknik ornamentasi Menyanyikan lagu-lagu bawa sekar (bebas wirahma) Menyanyikan lagu-lagu pada embat opat wiletan.1 6.1 3.3 KOMPETENSI DASAR Mempraktikkan teknik dasar tabungan waditra gamelan Mempraktikkan motif tabuhan waditra gamelan Memainkan gending dan sekar gending bagian angkatan wirahma (awal).3 5.4 3. Mempraktikkan teknik pasieupan Mempraktikkan teknik pirigan panambih Memainkan teknik pirigan lagu kawih Memainkan pola aransemen lagu kawih. Mempraktikkan teknik dasar tabuhan kemprangan Memainkan pola tabuhan kemprangan Memainkan ragam tabuhan salancar Memainkan ragam tabuhan rangkepan Mempraktikkan teknik dasar pola tabuhan gumek Memainkan pola-pola tabuhan gumek Memainkan pola tabuhan gumek dari mulai pangkat sampai madakeun.4 5.2 5.6 2.

2 12.1 14. Menabuh gamelan kreasi 14.1 7.3 8.3 9. Menabuh kendang 9. 9. Mempraktikkan teknik dasar tabuhan gamelan Jawa dan Bali Mempraktikkan motif tabuhan gamelan Jawa dan Bali Memainkan gending gamelan Jawa dan Bali Memainkan gending gamelan Jawa dan Bali dengan pengolahan dinamika tabuhan.3 14. Mempraktikkan teknik dasar permainan rebab Membawakan ragam keupeulan. kering.1 13. Menyanyikan sekar kawih wanda anyar 8. Memainkan ragam tepak kendang Memainkan ragam tepak kendang dalam gending dan sekar gending bagian angkatan wirahma (awal). Menabuh gamelan daerah lain 13. Memainkan rebab 10.3 11.2 10. tataran wirahma (tengah) dan pungkasan wirahma (akhir) Memainkan ragam tepak kendang dalam gending dan sekar gending dengan pengolahan dinamika dalam embat sawilet. Melaksanakan kreativitas 56 .2 14.2 KOMPETENSI DASAR Mempraktikkan melodi lagu sesuai dengan notasi Menyanyikan lagu-lagu kawih gaya Mang Koko-an Menyanyikan lagu-lagu kawih gaya lainnya.1 9.1 11. tataran wirahma (tengah) dan pungkasan wirahma (akhir) Memainkan ragam kesetan dan senggol dengan menggunakan reureus (ornamentasi).1 10.3 13.3 10. Membuat gending atau sekar pada pola yang sudah baku Membuat gending atau sekar pada pola yang sudah baku dan mencari pola yang baru Membuat gending dengan pola-pola yang baru.4 12.4 12.1 8.2 14.1 12.STANDAR KOMPETENSI 7.2 7. Melaksanakan penataan pangung dan dekorasi Melaksanakan penataan suara (sound system) Melaksanakan penataan cahaya Menggunakan mike-up dan kostum.3 11.2 11. Melaksanakan tata teknik pentas 11. Menabuh gambang 7. dua wilet dan lalamba. Memainkan gending kreasi gaya mang koko-an Memainkan gending kreasi gaya lain. kesetan dan senggol dalam gending dan sekar gending bagian angkatan wirahma (awal). Mempraktikkan teknik tabuhan gambang Mempraktikkan motif-motif tabuhan gambang Memainkan teknik iringan pada lagu.2 8.

2 5.3 4. Memahami jenis dan fungsi wayang 3.3 5.4 5. Menggunakan teknik cepengan Menggunakan teknik tancepan Menggunakan teknik bedholan. Menggunakan basa krama Menggunakan dasanama.1 2. Menerapkan tehnik gerak wayang 4.1 5.2 3. Menerapkan Keselamatan.4 2. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 57 . DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI.1 3. Mendeskripsikan sejarah wayang 1.1 4.1 1. 2.5 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan wayang pada jaman prasejarah Menjelaskan wayang pada jaman Hindu Menjelaskan wayang pada jaman Islam Menjelaskan wayang pada jaman kerajaan. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. KERAJINAN DAN PARIWISATA : SENI PERTUNJUKAN : SENI PEDALANGAN (095) A.2 1. Menjelaskan jenis-jenis wayang Menjelaskan fungsi wayang.3 1.2 3.2 5. Menerapkan unggah-ungguh basa pedalangan 5.

tanceban dan bedholan.1 8.1 2.1 4.2 1. wanda dan bentuk. Menjelaskan teknik cepengan.7 5.4 6. Menerapkan bahasa tembang 6.3 8.5 4. Menerapkan tehnik gerak wayang 58 . Menerapkan dramaturgi pedalangan 5.2 4. tanceban dan bedholan Memperagakan teknik cepengan. 2. Menjelaskan unsur-unsur tata pentas pedalangan Menjelaskan perangkat-perangkat tata pentas pedalangan Melaksanakan teknik tata pentas pedalangan.5 2. Menjelaskan kosa kata dalam bahasa Jawa Kawi Menjelaskan sesanti atau wasita adi.B. Memahami silsilah tokoh wayang 3. Menjelaskan retorika pedalangan Mendeskripsikan dramaturgi pedalangan Mendeskripsikan kalimat dalam antawecana wayang Menjelaskan dramatika adegan kraton Menjelaskan dramatika konflik Melaksanakan dialog wejangan Melaksanakan ulon wayang.2 5. pocapan. ginem dan lakon.2 8. Menerapkan teknik tata pentas pedalangan 4.6 4.1 6. Memahami sastra pedalangan 7. Menggunakan teknik sanggit Menggunakan sanggit janturan Menggunakan sanggit pocapan Menggunakan sanggit swaka Menggunakan sanggit ginem Menggunakan sanggit lakon.2 8.3 4.3 1.2 6.3 3.3 5. Menjelaskan karya sastra tulis zaman kuno Menjelaskan karya sastra tulis zaman pertengahan Menjelaskan karya sastra tulis zaman baru Menjelaskan karya sastra lisan Menjelaskan bentuk geguritan.4 8.6 8. Memahami karakter wayang 1. swaka.1 1.3 6.3 4. Menjelaskan struktur bentuk tembang Menjelaskan arti kata dalam tembang Menjelaskan arti kalimat dalam sulukan Memilih kalimat dalam kakawin.2 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan warna wayang Menjelaskan bentuk wayang Menjelaskan wanda wayang Menjelaskan karakter wayang Menjelaskan karakter wayang berdasarkan warna. Memahami basa Jawa Kawi 8. Menerapkan teknik sanggit 9.2 2.5 8.1 7.2 3. Memperagakan teknik sanggit janturan.1 3. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.4 6.5 7.1 9.4 1.7 9.1 5.4 4. Menjelaskan sumber cerita pedalangan Menjelaskan silsilah tokoh-tokoh wayang Mengidentifikasikan tokoh-tokoh wayang berdasarkan sumber cerita dan silsilah.

1 12.2 11.5 13. Membuat konsep garap wayang padat Menampilkan wayang padat lakon Resaseputra.4 13. kewan dan raseksa Mendeskripsikan ragam gerak perang senjata Memperagakan ragam gerak wayang tunggal dan ragam gerak wayang berpasangan Memperagakan kelompok ragam gerak dalam adegan sesuai jenis wayang.1 14.5 15. patet sanga.1 15.4 14. Menerapkan wayang padat 15. Menerapkan teknik keprakan dan dhodhogan 14.STANDAR KOMPETENSI 10. alusan. 13.6 12. Membuat konsep garap wayang Jangkep Menampilkan wayang jangkep lakon Resaseputra.3 14. patet serang Memperagakan sendhon dan pelungan Memperagakan kombangan dalam gendhing krucilan dan ayak Memperagakan sulukan gaya lain. Menerapkan titilaras 11.3 12. Menerapkan macam-macam gendhing iringan pedalangan 12.1 10. Menjelaskan jenis-jenis keprakan Menjelaskan fungsi keprakan Memperagakan teknik keprakan Menjelaskan jenis-jenis dhodhogan Menjelaskan fungsi dhodhogan Memperagakan teknik dhodhogan. Mendeskripsikan wayang padat Menjelaskan struktur adegan wayang padat lakon Resaseputra Menjelaskan alur cerita wayang padat lakon Resaseputra.2 13.2 12. Mendeskripsikan wayang jangkep Mengidentifikasi struktur adegan wayang jangkep lakon Resaseputra Menjelaskan alur cerita wayang jangkep lakon Resaseputra.6 14.4 10.1 11.3 11.4 13.2 15.4 11.5 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan ragam gerak wayang tunggal Mendeskripsikan ragam gerak wayang berpasangan Mendeskripsikan ragam gerak wayang gagahan. Menjelaskan peran dan fungsi gendhing dalam pedalangan Menjelaskan struktur bentuk gendhing pedalangan Menggunakan jenis-jenis gendhing dalam pedalangan Menggunakan bentuk sajian gendhing-gendhing iringan pedalangan. patet wolu.5 11. Mengungkapkan notasi secara lisan dan tulisan Menjelaskan greget saut Mendeskripsikan macam-macam sendhon dan kombangan dalam laras slendro. Menerapkan wayang Jangkep 59 . Menerapkan ragam gerak wayang 10.1 13.3 10.4 15.3 15. gecul.5 10.3 13.2 14.6 11.2 10.

1 1.1 5.1 3.5 3.4 2.3 1.3 3.7 4.2 5.6 3.1 2. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 60 .2 2. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Menerapkan dasar olah tubuh KOMPETENSI DASAR 1. Menerapkan dramaturgi 4. : SENI. Menjelaskan teknik tata pentas Menggunakan teknik tata pentas. Menerapkan dasar olah suara 3. Menerapkan dasar teknik tata pentas 5.4 3. Mendeskripsikan anatomi produksi suara Melakukan olah pernafasan Melakukan olah suara.3 3. Menerapkan Keselamatan. Mendeskripsikan ikhtisar sejarah lakon Menjelaskan bentuk-bentuk teater Menjelaskan konflik dalam drama Menjelaskan bahan pokok penulisan naskah Menjelaskan bentuk-bentuk lakon Menjelaskan penyutradaraan Mendemonstrasikan konstruksi dramaturgi. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.3 5.2 1.2 3.2 5.4 Mengidentifikasi fungsi bagian-bagian tubuh Melaksanakan gerak dasar tari Melaksanakan dasar-dasar pantomim Melaksanakan dasar-dasar pencak silat.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN A. KERAJINAN DAN PARIWISATA : SENI PERTUNJUKAN : SENI TEATER (096) 2.1 4.

Memahami lakon drama panjang 8.4 3. Menjelaskan struktur dramatik lakon drama panjang Menjelaskan bentuk dan gaya lakon drama panjang Menjelaskan periodisasi lakon drama panjang Menjelaskan lakon drama panjang. Membuat konsep garap pementasan drama panjang 11.5 2. Menjelaskan karakter tokoh dalam drama panjang Membedakan karakter tokoh dalam drama panjang.B. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.3 2.1 2.4 11.3 7.2 7.2 10.4 5. Menganalisis karakter tokoh dalam drama panjang 9. Menjelaskan karakter tokoh dalam drama pendek Membedakan karakter tokoh dalam drama pendek. Menjelaskan teknik pemeranan drama panjang Membuat rancangan tata artistik drama panjang Membuat rancangan bloking dan moving drama panjang Membuat rencana anggaran pentas drama panjang.1 5.4 8.1 4.1 6. Melaksanakan tata panggung dan dekorasi .1 3.2 9. Menjelaskan teknik pemeranan Memainkan drama pendek.3 10.1 12. Memerankan tokoh drama panjang sesuai dengan karakter 12.1 9. Mendeskripsikan struktur dramatik lakon Menjelaskan bentuk dan gaya lakon drama pendek Menjelaskan periodisasi lakon drama pendek Menjelaskan lakon drama pendek.2 1.4 12.2 5.3 12. Menerapkan pembacaan lakon drama panjang 10.1 7.2 12.3 4.2 4.2 7. Memahami lakon drama pendek 3. Pembacaan lakon drama pendek 6.2 4. Membuat konsep garap pementasan drama pendek 5. Menjelaskan teknik pemeranan drama panjang Memainkan drama panjang.1 8. Menjelaskan kata dalam dialog tokoh drama pendek Menjelaskan kalimat yang terdapat dalam dialog tokoh drama pendek Melakukan teknik membaca lakon. Menerapkan teknik pemeranan 1. Menjelaskan teknik pemeranan drama pendek Membuat rancangan tata artistik drama pendek Membuat rancangan bloking dan moving drama pendek Membuat rencana anggaran pentas drama pendek.2 12. Memerankan tokoh dalam drama pendek sesuai dengan karakter 7.2 2.3 10.5 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan dasar-dasar pemeranan Melaksanakan pemeranan Melaksanakan improvisasi tunggal Melaksanakan fragmen Mendongeng.3 6.3 1. Memahami karakter tokoh dalam drama pendek 4.1 10.1 11.1 1.4 1.2 9. Menjelaskan kata dalam dialog tokoh drama panjang Mendeskripsikan kalimat dalam dialog tokoh drama panjang Melakukan teknik membaca lakon drama panjang. Menjelaskan bentuk-bentuk panggung Menjelaskan alat dan bahan dekorasi Merancang tata panggung Menjelaskan konsep dan gaya pementasan Menggambar rancangan set dekorasi 61 2.

Melaksanakan penanganan tata rias 16.3 15.6 13.2 13.3 16. peralatan dan bahannya Menjelaskan periodesasi tata busana pentas Merancang tata busana pentas Membuat busana pentas. Melaksanakan penanganan tata cahaya 15.STANDAR KOMPETENSI 12. Melaksanakan penanganan tata busana 62 . Merancang konsep tata suara Melaksanakan penataan tata suara.1 14.2 16.4 16.4 KOMPETENSI DASAR Membuat maket.3 15. Melaksanakan penanganan tata suara 13. 14.3 14. Menjelaskan jenis-jenis tata rias.2 14.1 13.1 16. Menjelaskan macam-macam peralatan tata suara.1 15. Menjelaskan jenis lampu panggung dan perlengkapanya Merancang tata cahaya Melaksanakan penataan cahaya.2 15. peralatan dan bahan Menjelaskan karakter wajah Merancang tata rias Melaksanakan penataan rias. Menjelaskan macam-macam tata busana pentas.

Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.2 3. KERAJINAN DAN PARIWISATA : PARIWISATA : 1.2 Menjelaskan informasi tentang daerah setempat (lokal) Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal). Menjawab panggilan telepon/faximile yang masuk Melakukan panggilan telepon. Membuat laporan keuangan 63 2.2 4. Usaha Perjalanan Wisata (097) STANDAR KOMPETENSI 1. Mengidentifikasi informasi tentang industri pariwisata Memutakhirkan pengetahuan industri pariwisata. Melaksanakan kerjasama dengan kolega dan pelanggan 2. Memutakhirkan informasi industri pariwisata KOMPETENSI KEJURUAN B. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 4. Menjelaskan informasi tentang daerah tujuan wisata Menyajikan informasi dan saran tentang daerah tujuan wisata.3 3. Menerapkan Keselamatan. Melakukan prosedur administrasi 4. 1. AKOMODASI PERHOTELAN (098) A. Mengidentifikasi situasi konflik Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik Menanggapi keluhan konsumen.1 5. Melakukan komunikasi melalui telepon 3.1 3. Menyusun laporan keuangan 2.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI.3 5. Melaksanakan pekerjaan dalam lingkungan sosial yang berbeda 3.1 1. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1 2.1 5. Melaksanakan komunikasi dengan kolega dan pelanggan dari latar belakang yang berbeda Menangani kesalahpahaman antar budaya. Menangani konflik konsumen 5.2 3.3 .1 3.2 Melaksanakan komunikasi di tempat kerja Memberikan bantuan kepada kolega dan pelanggan Menjaga standar penampilan diri Bekerjasama dalam satu tim.1 4.2 5.4 4.2 3. Memproses dokumen kantor Memelihara sistem data.1 1.3 1. Membuat jurnal keuangan Melakukan penyesuaian rekening. Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan wisata 5.2 5. USAHA PERJALANAN WISATA (097) 2.2 4.1 2.2 1.1 4.4 2. Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) KOMPETENSI DASAR 1.

Menginterpretasikan informasi produk wisata 13. 11. 15.1 Mengumpulkan informasi umum bagi pramuwisata 15.1 Mengakses informasi produk wisata 12. Menerbitkan tiket penerbangan domestik 9.STANDAR KOMPETENSI 6.3 Memberikan saran kepada orang lain tentang reservasi secara rinci.2 Memproses reservasi melalui Computerized Reservation System (CRS) 7. Memproses reservasi jasa penerbangan udara 6. 10.1 Menerapkan hukum.4 Melakukan finalisasi pemesanan. Menyiapkan bantuan kedatangan dan keberangkatan 64 .3 Memberikan saran tentang pengetahuan produk wisata.2 Memproses dokumen perjalanan.2 Menghitung tarif penerbangan internasional 9. 7.1 Mengidentifikasi keperluan pemesanan jasa-jasa pemasok 11. Mengkoordinasikan jasa-jasa pemasok 12. Menyiapkan penawaran harga paket wisata 15. 16.2 Melaksanakan transfer keberangkatan untuk wisatawan rombongan atau perorangan.1 Menginterpretasikan informasi tiket penerbangan domestik 8.3 Melakukan komunikasi CRS. Mengemas produk dan jasa pariwisata 14.3 Memproses permintaan konfirmasi layanan 11. 13. Melaksanakan tugas kepramuwisataan 17.1 Melaksanakan transfer kedatangan untuk wisatawan rombongan atau perorangan 17. Mengoperasikan sistem reservasi komputer 8. Memproses dokumen perjalanan selain dokumen perjalanan udara 11. Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata 16.1 Mencari informasi produk dan jasa pariwisata 13.2 Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya 8.1 KOMPETENSI DASAR Menerima permintaan reservasi / permintaan tempat jasa penerbangan udara 6.1 Menggunakan informasi Sistem Reservasi Komputer (CRS) 7. Menerbitkan tiket penerbangan internasional (normal dan promosi) 10.3 Memutakhirkan penawaran harga paket wisata.1 Menghitung biaya produk dan jasa wisata 14. 9.3 Memproses dokumen perjalanan udara internasional. 14.3 Memproses dokumen perjalanan udara domestik.2 Memutakhirkan data reservasi (up-date data) 6. 7.2 Mengemas produk jasa perjalanan wisata. 12.2 Memberikan penawaran harga paket wisata kepada pelanggan 14. susila dan persyaratan keselamatan pramuwisata 16.2 Memintakan (pemesanan jasa) layanan wisata 11.1 Menginterpretasikan informasi tarif penerbangan internasional 9.1 Menginterpretasikan informasi yang diperlukan dalam memproses dokumen perjalanan 10.2 Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata.2 Menterjemahkan informasi produk wisata 12.2 Meningkatkan penguasaan pengetahuan dan keterampilan kepramuwisataan. 17. 8.

1 Mengidentifikasi peralatan sesuai dengan area/lokasi 8.1 Melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu 2.2 Menyajikan komentar pemanduan kepada wisatawan.1 Menata perlengkapan dan trolley 10. 3. 19.2 Membuat draft sederhana korespondensi 7.2 Melayani penanganan barang-barang bawaan tamu 2. 10.3 Merapikan trolley serta perlengkapan.2 Membersihkan dan merapikan kamar 10.1 Mengisi jurnal keuangan 5.1 Memproses dokumen kantor 7.4 Menyimpan peralatan pembersih dan bahan kimia. Akomodasi Perhotelan (098) STANDAR KOMPETENSI 1.2 Memberikan penjelasan singkat kepada wisatawan 18. Memproses transaksi keuangan 7.2 Menerima dan mencatat permintaan reservasi 3. 2.2 Memproses pemesanan ruang rapat/ seminar 9. 19. 8. 4.2 Menata peralatan 8.2 Menyesuaikan rekening.1 Merencanakan kegiatan wisata 18. Melakukan komunikasi melalui telepon 2.3 Mengelola rencana perjalanan wisata 18. 9. Membersihkan lokasi/area dan peralatan 9.4 Menata dengan rinci ruang rapat/ seminar. 7. Melaksanakan prosedur klerikal 8. Memelihara catatan keuangan 6. 5. Menyediakan layanan ruang rapat/seminar (function room) 10.3 Merespon permintaan atas layanan bell-desk.4 Memberikan informasi dan bantuan umum 18.4 Memberi saran tentang rincian reservasi.3 Mengelola sistem dokumen.3 Memperbaharui reservasi 3. 3.STANDAR KOMPETENSI 18.1 Mengidentifikasi jenis-jenis ruang rapat/seminar 9.1 Memproses tanda terima pembayaran 6. Menyiapkan kamar untuk tamu 65 .2 Menyambut dan mendaftarkan tamu 4.4 Membuat catatan dan laporan front office.1 Menjelaskan sistem reservasi 3.3 Melayani permintaan konsumen 9.1 Menjawab panggilan telepon/ faximile yang masuk 1. Menyediakan layanan porter KOMPETENSI DASAR 1.1 Menguraikan tata cara mendaftarkan tamu 4. Mempresentasikan komentar pemanduan wisata C.2 Melakukan panggilan telepon.3 Membersihkan area yang kering dan basah 8.3 Mengorganisir keberangkatan tamu 4. Mengelola perjalanan wisata KOMPETENSI DASAR 18. Memproses reservasi 4. 6.2 Memindahkan keuntungan dari register/terminal. Menyediakan layanan akomodasi reception 5.5 Mengatasi peristiwa yang tidak diharapkan.1 Menyiapkan informasi pemanduan untuk disampaikan kepada pelanggan / wisatawan 19.

2 13.3 12.4 13. pakaian tamu Mengemas dan menyimpan cucian tamu. Melayani penanganan linen dan pakaian tamu 11.2 KOMPETENSI DASAR Menangani permintaan atas layanan housekeeping Memberi saran tamu mengenai perlengkapan housekeeping. Menyediakan layanan housekeeping untuk tamu 12. Memproses pencucian linen Menata penyimpanan linen Memproses pencucian. 13.STANDAR KOMPETENSI 11. Menampilkan standar valet profesional Tanggung jawab atas harta/barang-barang tamu Mengatur layanan untuk tamu.1 13.1 12.3 66 .2 12.1 11. Melayani jasa valet 12.

3 2. Melakukan komunikasi dalam pelayanan jasa 2. kesehatan kerja (K3) dan hygiene sanitasi 1. 3.3 3. kesehatan kerja (K3).6 3.6 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan keselamatan.5 2. PATISERI (100) A.4 1. Menerapkan keselamatan.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI.2 3.5 3. Menjelaskan prinsip-prinsip berkomunikasi Memilih cara berkomunikasi dengan teman kerja.3 1. kolega dan pelanggan Melakukan komunikasi dan kerjasama dalam tim atau kelompok Melakukan komunikasi dalam lingkungan yang berbeda Memberikan pelayanan untuk tamu Menjaga standar penampilan personal. JASA BOGA (099) 2. Menunjukkan alur kerja persiapan pengolahan Mengorganisir persiapan pengolahan Melakukan persiapan dasar pengolahan makanan Menggunakan metode dasar memasak Membuat potongan sayuran Membuat garnish dan lipatan daun.2 1.5 2.1 1.1 2. Melakukan persiapan pengolahan 67 . DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.4 3.2 2.KERAJINAN DAN PARIWISATA : TATA BOGA : 1.1 3. dan hygiene sanitasi Melaksanakan prosedur K3 dan hygiene sanitasi Melaksanakan prosedur pembersihan area kerja Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.4 2.

B.3 5.4 6.2 5.1 1. Menjelaskan sistem usaha jasa boga Merencanakan usaha jasa boga berdasarkan menu Menghitung kalkulasi harga Menyiapkan makanan untuk buffee Mengorganisir operasi makanan dalam jumlah besar Menyediakan penghubung antara dapur dan area pelayanan. Menjelaskan jenis – jenis kesempatan khusus Merencanakan menu kesempatan khusus Mengoperasikan peralatan pengolahan makanan Melakukan pengolahan makanan sesuai menu Menyajikan makanan menu khusus.2 3. Menjelaskan ruang lingkup pelayanan makanan dan minuman Mengoperasikan peralatan layanan makanan dan minuman Menyediakan layanan makanan dan minuman di restoran Menyediakan room service Membuat minuman non alkohol. Melakukan perencanaan hidangan harian untuk meningkatkan kesehatan 5.4 1.7 2. Mengolah makanan Indonesia 3.1 2.2 1. 2. daging dan seafood Mengoperasikan alat pengolahan makanan.1 3.5 4.4 3.5 6.2 2.3 1.7 3.3 2. soup dan sauce Mengolah cold dan hot appetizer atau salad Mengolah sandwich dan hidangan dari sayuran Mengolah hidangan berbahan terigu Mengolah hidangan dari telur.5 6.1 6.5 2.6 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan prinsip pengolahan makanan kontinental Mengolah stock.5 5.5 1. Melakukan pengelolaan usaha jasa boga 68 . 6.3 3.4 4. Menjelaskan aturan makan atau diet Mengidentifikasi kebutuhan gizi Membuat rencana menu sesuai kebutuhan gizi Menghitung kandungan gizi bahan makanan Mengevaluasi menu dan makanan yang diolah.6 1. Jasa Boga (099) STANDAR KOMPETENSI 1. Mengolah makanan kontinental 1. Melayani makan dan minum 4. Menjelaskan prinsip pengolahan makanan Indonesia Mengolah salad (gado-gado. melakukan pengolahan makanan untuk kesempatan khusus.4 5.1 5. urap.1 4.3 6. rujak) Mengolah sup dan soto Mengolah hidangan nasi dan mie Mengolah hidangan sate atau jenis makanan yang dipanggang Mengolah hidangan Indonesia dari unggas.3 4.2 4. unggas. daging dan seafood Menggunakan peralatan pengolahan makanan.6 2. KOMPETENSI KEJURUAN 1.4 2.2 6.

7 2.4 4.1 3.5 4. dan torten Membuat produk kue patiseri dari adonan cair Membuat produk kue patiseri dari adonan padat Menggunakan peralatan untuk pengolahan kue continental Menata dan menyajikan aneka kue.2 3.3 2.2. Membuat produk roti dan kue untuk diet khusus 5.3 1.4 3.1 1.3 3.3 6. Mengolah kue pastry kontinental 3.1 6.1 2.5 2.umbian dan kacangkacangan Membuat kue Indonesia dari agar. Mendeskripsikan pelayanan makanan dan minuman Membuat aneka lipatan serbet Membuat aneka bentuk rangkaian bunga Memberikan layanan makan dan minum Melakukan pelayanan room service sesuai prosedur Menyajikan minuman non alkohol Menggunakan peralatan untuk pelayanan makanan dan minuman.5 4.agar Membuat kue Indonesia dari adonan beragi Menggunakan peralatan untuk mengolah kue Indonesia Menata dan menyajikan kue Indonesia. Mendeskripsikan pengelolaan usaha produk patiseri 69 1.4 2. royal icing dan coklat Membuat cake. Mendeskripsikan defenisi hidangan penutup Membuat hidangan penutup panas dan dingin Menggunakan peralatan untuk membuat hidangan penutup Menata dan menyajikan aneka hidangan penutup panas dan dingin. Patiseri (100) STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1 Mendeskripsikan pengertian kue Indonesia Membuat kue Indonesia dari serealia dan macam-macam tepung Membuat kue Indonesia dari umbi. Menguraikan pengertian kue kontinental Membuat bahan pengisi dan bahan penutup kue dari butter cream.4 7.2 2.1 4. Membuat hidangan penutup 7.6 4. Melakukan pelayanan makanan dan minuman 6. Melakukan Pengelolaan usaha produk .6 2. Menguraikan pengertian diet khusus Membuat produk kue dan saus rendah lemak Membuat produk kue dan saus rendah kalori Membuat produk kue dan saus rendah gula Membuat produk kue dan saus rendah protein Menggunakan peralatan untuk mengolah diet khusus Menata dan menyajikan produk kue dan saus untuk diet khusus.7 5.2 5.1 5.5 1.7 3.7 6. Mengolah kue Indonesia 2. gateaux.6 5. Menyiapkan coklat dan permen coklat 4.3 4.2 4.6 1.3 5.2 1. pastry kontinental.4 1.4 5. Mendeskripsikan coklat dan permen coklat Membuat produk dari coklat dan permen coklat Melapisi kue pastry dan permen dengan coklat Menggunakan peralatan untuk mengolah coklat dan permen coklat Menata dan menyajikan produk kue pastry berlapis coklat.2 6.5 5.

6 7.3 7.4 7.5 7.7 KOMPETENSI DASAR Merencanakan pengelolan usaha patiseri Melakukan penyimpanan barang persedian Menyediakan penghubung antara dapur dan area pelayanan di coffe shop Mengelola usaha kue dan roti (coffee shop) Menggunakan peralatan untuk pengelolaan usaha produk patiseri Mengemas bahan makanan yang telah disiapkan.2 7.STANDAR KOMPETENSI patiseri 7. 70 .

3 5. Menjelaskan prinsip-prinsip SPA Mengklasifikasi esensial oil Menggunakan peralatan SPA Menggolongkan jenis-jenis SPA. kesehatan kerja (K3) dan hygiene sanitasi 1. Menjelaskan struktur dan fungsi kulit Mengklasifikasikan kelainan-kelainan kulit Menjelaskan anatomi dan fisiologi saluran peredaran darah. 3.2 5. Memahami SPA 71 . Memahami komunikasi dalam pelayanan jasa 2. Memahami kosmetika kecantikan 5.3 2. dan hygiene sanitasi Melaksanakan prosedur K3 dan hygiene sanitasi Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. KECANTIKAN KULIT (101) 2. jaringan otot dan saluran sketsal. kesehatan kerja (K3).2 2. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. KERAJINAN DAN PARIWISATA : TATA KECANTIKAN : 1. Menerapkan keselamatan.2 3.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI.2 1.4 3.1 3.1 1.1 4.4 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan keselamatan.1 2.3 1. Memahami anatomi dan fisiologi 4.3 4. Mendeskripsikan produk kosmetik kecantikan kulit Membedakan fungsi berbagai produk kecantikan kulit.1 5.2 5.4 2. KECANTIKAN RAMBUT (102) A. Menjelaskan prinsip berkomunikasi di tempat kerja Memilih cara berkomunikasi dengan kolega dan pelanggan Menjaga standar penampilan personal Melakukan kerja sama dalam tim.

1 6. Mengidentifikasi kelainan kulit berpigmen Mengoperasikan peralatan perawatan kulit wajah berpigen Melaksanakan perawatan kulit wajah berpigmentasi dengan teknologi. kuku dan mewranai kuku. Memahami teknik merawat tangan dan mewarnai kuku Melaksanakan perawatan tangan. Mengidentifikasi kelainan kulit berjerawat Mengoperasikan peralatan perawatan kulit wajah berminyak Melakukan perawatan kulit berjerawat. Melakukan pengangkatan bulu yang tidak dikehendaki (depilasi) 11. Melakukan perawatan kulit wajah bermasalah secara manual 7.1 7.1 12.1 2. Menjelaskan cara perawatan kulit kepala dan rambut secara kering Melaksanakan perawatan kulit kepala dan rambut secara kering. Melakukan perawatan tangan dan mewarnai kuku 4. 9.3 72 .2 Mengidentifikasi bagian badan yang akan diangkat bulunya Melaksanakan pengangkatan bulu yang tidak dikehendaki (depilasi) dengan teknik waxing/trading.1 3.kuku dan mewarnai kuku. Melakukan perawatan kulit kepala secara kering (dry scalp treatment) 2.2 8.B. 6. 2 Melaksanakan rias wajah panggung. Melakukan perawatan kulit wajah berpigmentasi dengan teknologi 12. Melakukan perawatan kulit wajah berjerawat/berkomedo dengan teknologi 11. 2.2 11. Melakukan rias wajah panggung 8. Mengidentifikasi kelainan-kelainan kulit wajah Melaksanakan perawatan kulit wajah bermasalah secara manual. Melakukan perawatan kaki dan mewarnai kuku 5.1 10. 2 Melaksanakan rias wajah geriatri. Menjelaskan teknik merawat kaki dan mewarnai kuku Melaksanakan perawatan kaki. Mengidentifikasi kelainan-kelainan kulit wajah rias wajah cikatri Melaksanakan rias wajah cikatri.hari 3.2 7. 1 Menjelaskan prinsip-prinsip rias wajah panggung 9.2 12. Melakukan rias wajah cikatri 6.2 4.1 11. Melakukan rias wajah geriatri 9. Melakukan perawatan kulit wajah tidak bermasalah 1.2 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan teknik perawatan kulit wajah Melakukan perawatan kulit wajah tidak bermasalah.2 Menjelaskan tat arias wajah korektif Menjelaskan tentang warna.1 1. Kecantikan Kulit (101) STANDAR KOMPETENSI 1. KOMPETENSI KEJURUAN 1. Melakukan rias wajah sehari.1 4.1 5.3 12. 10. 1 Menjelaskan teknik merias wajah geriatri 8.2 5.2 3. 10.

16. Merias wajah foto/tv/film 15.4 1.3 4.1 2. Melakukan pangkas rambut . Menjelaskan prinsip-prinsip rias wajah foto/tv/film Menjelaskan teknik rias wajah foto/tv/film Melaksanakan rias wajah foto. Mengidentifikasi tipe bentuk badan Menjelaskan teknik pengoperasian peralatan perawatan badan Mengoperasikan peralatan perawatan badan Melaksanakan perawatan badan secara tradisional Melaksanakan perawatan badan secara modern.3 17.1 1. Kecantikan Rambut (102) STANDAR KOMPETENSI 1.1 3.1 15.5 2.1 17.2 15.2 16. 73 2. Merawat kulit wajah menua dengan teknologi 14.2 4.2 1. Melakukan perawatan kulit wajah dehidrasi dengan teknologi 13.1 16.3 17.2 2.3 14.2 17. Membedakan jenis perawatan rambut Menjelaskan dasar-dasar perawatan kulit kepala dan rambut Menjelaskan teknik merawat kulit kepala dan rambut Merawat kulit kepala dan rambut.2 13. Melakukan pengeringan rambut dengan alat pengering 4.2 3.3 16. Merias wajah karakter 17. Mengidentifikasi alat-alat pemangkasan rambut Menjelaskan teknik-teknik pemangkasan rambut Melakukan pemangkasan rambut sesuai dengan karakter.4 17.3 KOMPETENSI DASAR Mengindentifikasi kelainan kulit dehidrasi Mengoperasikan peralatan perawatan kulit wajah dehidrasi Melaksanakan perawatan kulit dehidrasi dengan teknollogi.2 14. Mengidentifikasi alat-alat untuk mengeringkan rambut Menjelaskan teknik-teknik mengeringkan rambut sesuai dengan alat yang digunakan Melakukan pengeringan rambut. Menjelaskan prinsip-prinsip rias wajah karakter Menjelaskan teknik rias wajah karakter Melaksanakan rias wajah karakter. Melakukan cuci rambut 1.3 1. Mengindentifikasi kelainan kulit yang menua Mengoperasikan peralatan perawatan kulit wajah dehidrasi Melaksanakan perawatan kulit menua (aging skin) dengan teknologi.5 2.3 15. Merawat badan secara tradisional dan modern KOMPETENSI DASAR Membedakan jenis-jenis rambut Menentukan jenis sampo Menjelaskan cara-cara pencucian rambut Menjelaskan teknik mencuci rambut Melaksanakan pencucian rambut.4 3. Melakukan perawatan kulit kepala dan rambut 3.1 14.STANDAR KOMPETENSI 13.1 13.3 2.1 4.

4 Merawat hair piece. 7. Melakukan penataan rambut (styling) 9. Melakukan pelurusan rambut (smooting).3 Melakukan pewarnaan rambut sesuai karakter.2.1 Menjelaskan teknik –teknik pengeritingan rambut 6.2 Mengidentifikasi peralatan pemangkasan rambut dengan teknik barber 11. 9.1 Menjelaskan teknik-teknik dan desain pewarnaan rambut 12.sanggul daerah 10. Melakukan penataan sanggul daerah 11.2 Menjelaskan teknik rebounding pada pelurusan rambut Melakukan pelurusan rambut (rebounding). Membuat hair piece 8.2 Mengidentifikasikan peralatan untuk penataan sanggul daerah 10.3 Melakukan penataan sanggul (up style) sesuai dengan karakter.3 Melaksanakan pemangkasan rambut pria sesuai karakter 11.1 Menjelaskan desain penataan rambut (styling) 8. 8.1 Menjelaskan teknik pemangkasan model rambut pria 11. 11.2 Melakukan tes kepekaan kulit 12.3 Melakukan penataan rambut (styling) sesuai karakter.1 Memahami bentuk-bentuk desain hair piece 7. 12. Melakukan pengeritingan rambut 7.1 Menjelaskan desain penataan sanggul 9.STANDAR KOMPETENSI 5. Melakukan pangkas rambut dengan teknik barber 12. 6. 10.2 Mengidentifikasi alat untuk membentuk hair piece 7.3 Melakukan pengeritingan rambut sesuai dengan karakter.4 Membentuk (shaving) kumis dan jenggot. 6. 14. Menjelaskan teknik smoothing pada peluruskan rambut 13.1 Menjelaskan jenis dan desain sanggul . Melakukan penataan rambut 5. Melakukan smoothing rambut 14. 13. Melakukan rebounding rambut 74 .1 14.1. Melakukan pewarnaan rambut 13.3 Membentuk hair piece sesuai desain 7.3 Melakukan penataan sanggul daerah.2 Mengidentifikasi pralatan penataan sanggul (up style) 9. Melakukan penataan sanggul (up style) 10.2 Melakukan pratata sesuai dengan disain penataan yang akan dibuat.2 Mengidentifikasi peralatan penataan rambut (styling) 8.2 Mengidentifikasi alat-alat pengeritingan rambut 6.1 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan teknik penataan rambut sesuai dengan alat yang digunakan 5.

Mengidentifikasi jenis-jenis alat jahit Mengoperasikan mesin dan menguji kinerjanya Memperbaiki kerusakan kecil pada mesin Memelihara mesin.2 1.3 1.2 2.3 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.1 2.1 3. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 1. KERAJINAN DAN PARIWISATA : TATA BUSANA : BUSANA BUTIK (103) A. Melaksanakan pemeliharaan kecil 3. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.4 2. Menerapkan Keselamatan.4 3.3 2.1 1. Melaksanakan layanan secara prima kepada pelanggan (customer care) 75 . 2.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : SENI.2 3. Melakukan komunikasi di tempat kerja Memberikan bantuan untuk pelanggan internal dan eksternal Bekerja dalam satu tim.

6 5.3 3.6 4.2 6.2 5. Membuat busana wanita 4. Menggambar busana (fashion drawing) 1.2 9.6 7.1 9. Memilih bahan baku busana 8.1 1.2 9.5 KOMPETENSI DASAR Memahami bentuk bagian-bagian busana Mendiskripsikan bentuk proporsi dan anatomi beberapa tipe tubuh manusia Menerapkan teknik pembuatan desain busana Penyelesaian pembuatan gambar.2 4. Menguraikan macam-macam teknik pembuatan pola (teknik konstruksi dan teknik drapping) Membuat pola.1 7. Mengawasi mutu busana 76 .5 6. Memeriksa kualitas bahan utama Memeriksa kualitas bahan pelengkap Memeriksa mutu pola Memeriksa mutu potong Memeriksa hasil jahitan. Mengelompokkan macam-macam busana anak Memotong bahan Menjahit busana anak Menyelesaian busana bayi dengan jahitan tangan Menghitung harga jual Melakukan pengepresan.3 8.4 3.3 4.3 9.2 3.1 6. Mengelompokkan macam-macam busana pria Memotong bahan Menjahit busana pria Penyelesaian busana pria dengan jahitan tangan Menghitung harga jual Melakukan pengepresan.2 1.3 1. Membuat Hiasan pada busana (Embroidery) 9.6 6.1 3.5 4. Mengelompokkan macam-macam busana wanita Memotong bahan Menjahit busana wanita Menyelesaikan busana wanitadengan jahitan tangan Menghitung harga jual Melakukan pengepresan. 2.1 2.4 4.1 5.4 9.5 5.4 6.1 4.B.4 5. Membuat busana anak 6. Membuat pola (Pattern Making) 3.3 5. Mengindentifikasi hiasan busana Membuat hiasan pada kain atau busana.2 3.1 8.3 6. Mengklasifikasikan macam-macam busana bayi Memotong bahan Menjahit busana bayi Menyelesaikan busana bayi dengan jahitan tangan Menghitung harga jual Melakukan pengepresan.5 3.4 2. Membuat busana bayi 7.2 7. Membuat busana pria 5. Mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis Mengindentifikasi pemeliharaan bahan tekstil Menentukan bahan pelengkap. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.

Mengidentifikasi tanaman dan pertumbuhannya 1.7 3. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Mengidentifikasi alat dan mesin sesuai fungsinya Menjelaskan manual prosedur dari alat dan mesin Menyiapkan alat dan mesin Merawat alat dan mesin. Mengoperasikan alat dan mesin produksi tanaman 4.2 5.1 5.2 4.3 3.3 77 . Membiakkan tanaman secara generatif 3. misalnya budaya. Menjelaskan prinsip pembiakan tanaman secara generatif (teknik perbanyak generatif.3 5.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI : AGRIBISNIS PRODUKSI TANAMAN : 1. misalnya kawin silang dan hibridisasi) Melakukan pembiakan tanaman secara generatif Memelihara benih hasil pembiakan secara generatif. AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN (105) 3. Menerapkan Keselamatan.3 1.2 1.4 4. Mengjelaskan sistem produksi tanaman Menjelaskan tanah sebagai tempat tumbuh tanaman Menjelaskan air sebagai unsur esensial bagi tanaman Menjelaskan cuaca sebagai faktor penting bagi tanaman Menjelaskan biotik-biotik dan abiotik dengan biotik sebagai faktor yang berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman Menjelaskan hubungan antara tanaman dan pertumbuhannya Menjelaskan sumberdaya spesifik lokasi.6 1.2 3.1 1. Membiakkan tanaman secara vegetatif 5.4 1. 2. AGRIBISNIS PEMBIBITAN DAN KULTUR JARINGAN (106) A.1 1.2 1. Menjelaskan prinsip pembiakkan tanaman secara vegetatif Melakukan pembiakkan tanaman secara vegetatif Memelihara bibit hasil pembiakan secara vegetatif.4 1.1 3. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 1. AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA (104) 2.5 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.3 1.1 4.5 1.

1 3.1 1. 7.6 2. Menyiapkan lahan 1.3 4.4 4.4 Mengidentifikasi konsep PHT (Pengendalian Hama terpadu).2 Mengidentifikasi teknik irigasi 6.3 3. 2. 7.3 2.4 2.4 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi karakteristik lahan (topografinya) Mengidentifikasi pengaturan jarak dan jumlah populasi dengan konsep topografi Mengidentifikasi pembuatan bedengan media khusus untuk tanaman tertentu Membersihkan gulma dan sisa tanaman Mengolah tanah Memasang mulsa plastik.2 Menghitung kebutuhan larutan pestisida 8. KOMPETENSI KEJURUAN 1. 8.3 Mengendalikan gulma secara mekanis dan kimiawi.3 Memberikan air irigasi sesuai dengan kebutuhan tanaman.3 Mengendalikan hama secara kultur teknis. Menyiapkan bibit 4. Memupuk 6.1 Mengidentifikasi jenis-jenis dan karakteristik gulma 7.5 1.5 3. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (104) STANDAR KOMPETENSI 1. dan kimiawi 8.1 Mengidentifikasi jenis-jenis pupuk anorganik dan organik 5. Mengairi 5. Menyiapkan media pembibitan Menyapih bibit Memelihara bibit Memindahkan bibit (sapih).2 4.1 Menentukan kebutuhan air pada tanaman 6.1 2.4 1. Menyiapkan benih 3.3 1.3 Menggunakan berbagai teknik pemupukan (teknik/waktu pemberian pupuk) 6.2 Menghitung kebutuhan larutan herbisida 7. Menanam 5. Mengendalikan gulma 8.2 Menghitung kebutuhan pupuk 5. Mengendalikan hama 78 . Mengidentifikasi karakteristik benih dom Menguji daya kecambah benih Memberi perlakuan benih terhadap H/P Mengidentifikasi perlakuan benih untuk mencegah dormancy Menyemai benih. Menyiapkan media tanam Menanam dengan benih Menanam dengan bibit Menyulam.B.2 3.2 2. mekanis.2 1.1 Mengidentifikasi jenis dan ciri-ciri hama beserta agen pengendali hayatinya 8.1 4.

16. Memberikan ZPT 14. 11.3 Membuat larutan ZPT 13.1 Mengidentifikasi jenis sprayer. Mengoperasikan traktor.3 Mengendalikan penyakit secara kultur teknis.1 Mengidentifikasi berbagai jenis dan bentuk naungan 12. 17. 16.5 Mengidentifikasi teknik aplikasi. alat olah tanah. 13. Memberi naungan 13.2 Mengkalibrasi sprayer 16.2 Menghitung konsentrasi larutan ZPT 13.2 Mengoperasikan pompa irigasi 17.3 Menangani hasil panen 14. 10.2 Menerapkan pemangkasan pada pemeliharaan tanaman 11.3 Merawat pompa irigasi.2 Mengidentifikasi bahan dasar pembuatan pupuk organik 18.2 Memberikan naungan pada tanaman 12.2 Mengoperasikan traktor 15.3 Merawat traktor.4 Membuat pupuk organik (microbia) 18.STANDAR KOMPETENSI 9.1 Menjelaskan ciri-ciri tanaman siap panen 14.5 Mengidentifikasi kandungan hara pupuk.4 Mengidentifikasi potensi produksi.1 Menjelaskan tujuan dan teknik pembumbunan 10. gejala dan tanda penyakit 9.2 Melakukan pemanenan 14. 18. Melaksanakan panen 15. Membumbun 11. mekanis. bagian-bagian sprayer dan fungsinya. 12.3 Mengoperasikan sprayer 16.1 Menjelaskan berbagai bentuk dan teknik pemangkasan tanaman 11. Mengoperasikan sprayer 17.2 Menerapkan pembumbunan pada pemeliharaan tanaman.4 Menyemprotkan larutan ZPT 13. alat bantu tebar benih dan pengendalian gulma panen 16. Memangkas tanaman 12.1 Mengidentifikasi jenis-jenis ZPT dan karakteristiknya 13. Mengendalikan penyakit KOMPETENSI DASAR 9. biologis. 10.3 Mengidentifikasi jenis dan sifat bahan pembuatan pupuk organik 18. Membuat pupuk organik 79 .3 Mengidentifikasi karakteristik umur awal pemangkasan.1 Mengendalikan mikrobia bermanfaat sebagai stabir pupuk organik dan penyedia hara 18. dan kimiawi.4 Merawat sprayer.1 Mengidentifikasi pompa dan fungsinya 17.1 Mengidentifikasi traktor dan fungsinya 15.3 Mengidentifikasi prosentase naungan yang dibutuhkan.1 Mengidentifikasi jenis-jenis. Mengoperasikan pompa irigasi 18. 15. 14.2 Menghitung kebutuhan larutan pestisida 9.

Mengidentifikasi sistem pola tanaman monokultur Mengidentifikasi sistem pola tanaman polykultur. Membudidayakan tanaman secara hidroponik 19. Mengidentifikasi potensi sumber daya lokal yang berpotensi sebagai sumber pangan baru Mengidentifikasi pengelolaan sumber daya genetik.3 21.1 20.3 1.3 3.4 2. Mengidentifikasi kesuburan tanah Mendiagnosis masalah kesuburan tanah Mengidentifikasi metode perbaikan kesuburan tanah Memberikan perlakuan kesuburan tanah.4 3.4 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi kesesuaian persyaratan teknis Mengidentifikasi kelayakan ekonomis Mengidentifikasi kelayakan sosial/ hukum Memilih tanaman yang akan diusahakan.1 1. Mendeskripsikan sistem pola tanam 22.3 5.2 1. Membibitkan tanaman perkebunan 4.2 4.1 19.4 19.3 6. Memelihara kesuburan tanah pada Tanaman Belum Menghasilkan (TBM) dan Tanaman Menghasilkan (TM) 80 .1 5. Melakukan seleksi bibit Mendistribusikan bibit Melakukan teknis penanaman. Mengendalikan gulma pada Tanaman Belum Menghasilkan (TBM) dan Tanaman Menghasilkan (TM) 6. 20.4 6.2 5.1 4.2 6.7 20.1 3. Menyiapkan lokasi/pembibitan tanaman Menyiapkan sarana dan prasarana Melakukan pembibitan tanaman Memelihara bibit tanaman Melakukan pemanenan bibit.5 4.2 3.3 3.3 19.1 21.3 5.5 19.1 22.2 KOMPETENSI DASAR Menyiapkan lath house (green house) Menyiapkan media tanam Menyiapkan bibit Menyiapkan nutrisi Menanam dan menyulam Memelihara tanamn hidroponik Memanen dan menangani hasil panen. Mengidentifikasi mutu hasil panen Mengelola hasil pertanian Merancang pemasaran.2 19. 2.2 22. Agribisnis Tanaman Perkebunan (105) STANDAR KOMPETENSI 1. Menyiapkan lahan penanaman Mengidentifikasi pola hubungan tanaman Mengolah tanah dan lubang tanam.STANDAR KOMPETENSI 19.2 2. Mendeskripsikan sumber pangan alternatif 2. Menentukan komoditas tanaman perkebunan yang akan diusahakan 1. Mengidentifikasi gulma Menghitung kerusakan akibat gangguan gulma Mengidentifikasi metode pengendalian gulma Melakukan pengendalian gulma.1 2. Menyiapkan lahan produksi tanaman perkebunan 3.2 20. Menanam tanaman perkebunan 5.6 19. Menangani pasca panen 21.1 6.

Mengelola Pekerjaan Kebun 14.3 11. Mengidentifikasi bagian tanaman yang akan diberi perlakukan Menyiapkan bahan dan peralatan pengaturan/perlakuan tanaman Menerapkan metode pengaturan/perlakuan pada TBM dan TM.2 10.2 8.1 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan peranan perbenihan tanaman Menjelaskan jenis-jenis dan karakteristik benih tanaman Menjelaskan sifat benih Menjelaskan perlakuan benih.3 8.3 7.2 11. Mendeskripsikan potensi dan peran perbenihan dalam pertanian 1.3 10. Menyusun Proposal Usaha 3.3 13. Melakukan Sensus Tanaman Produksi 10. Menjelaskan tahapan dan proses pembibitan tanaman 2. Mendeskripsikan pembibitan tanaman 81 .5 9.1 8.3 1.5 8. Menyiapkan peralatan pengangkutan/ pemuatan hasil panen Melakukan pengangkutan/pemuatan hasil panen Mencatat kegiatan pemuatan/pengangkutan hasil panen. Menilai tanaman siap panen Menyiapkan sarana dan prasarana panen Memanen sesuai kriteria Mencatat hasil panen. Mengidentifikasi kriteria tanaman menghasilkan Mengidentifikasi peta tanaman menghasilkan Melakukan taksasi produksi. Mengatur/ memberikan perlakuan Tanaman Belum Menghasilkan (TBM) dan Tanaman Menghasilkan (TM) 11.1 13. Menyusun jadwal kegiatan Menghitung kebutuhan sarana prasarana dan tenaga kerja Membagi dan mengawasi pekerjaan Menghitung upah pekerja Menyusun laporan hasil pelaksanaan kerja.2 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi hama Mendiagnosa gangguan hama Menghitung kerusakan akibat gangguan penyakit Mengidentifikasi metode pengendalian hama Melakukan pengendalian hama.5 14. Mengendalikan Hama pada Tanaman Belum Menghasilkan (TBM) dan Tanaman Menghasilkan (TM) 7.2 7.4 8.3 13.2 13.4 7.1 14. Mengendalikan Penyakit pada Tanaman Belum Menghasilkan (TBM) dan Tanaman Menghasilkan (TM) 9.1 7.3 11.1 1. Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan (106) STANDAR KOMPETENSI 1. Mengangkut Hasil Panen 13.2 12.2 1.2 9.1 10.STANDAR KOMPETENSI 7. Memanen Hasil Tanaman Perkebunan 12.4 12. Mengidentifikasi penyebab penyakit Mendiagnosa gangguan penyebab penyakit Menghitung kerusakan akibat gangguan penyakit Mengidentifikasi metode pengendalian penyakit Melakukan pengendalian penyakit.1 12.4 2.1 9.1 11.4 13. Menyusun rencana teknis Menyusun rencana ekonomis 8.

STANDAR KOMPETENSI dan produksi benih 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 8.1 8.2 8.3 8.4 9.1 9.2 9.3 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 10.6 10.7 11.1 11.2 11.3

KOMPETENSI DASAR Menjelaskan prinsip pembibitan tanaman Menjelaskan kriteria lahan dan media pembibitan Menjelaskan ciri dan kriteria bibit yang unggul. Menyiapkan tempat pesemaian Mengecek jaringan irigasi/sumber air Mengecek pengatur intensitas cahaya matahari/shading Mengidentifikasi komposisi media Mendistribusikan media ke lokasi pemeliharaan/ penanaman Menjelaskan transportasi benih. Melakukan pemeriksaan pohon induk Melakukan identifidasi pohon induk Melakukan pemeliharaan rutin. Memisahkan biji dari buah/melakukan ekstraksi buah Melakukan sortasi benih Memberi perlakuan benih Melakukan penyemaian Mengidentifikasi karakteristik benih. Menyiapkan bahan stek Memberi perlakuan khusus pada bahan stek yang siap semai Melakukan penyemaian bahan stek Mengidentifikasi macam – macam sungkup Melakukan penyapihan bibit hasil stek. Menyiapkan entris sebagai bahan sambung pucuk Melakukan sambung pucuk Menyiapkan sungkup komunal Memelihara bibit hasil sambungan. Mengidentifikasi karakteristik balang bawah. Menyiapkan cabang pada pohon induk Menyusukan seedling pada pohon induk Menyapih bibit hasil susuan Memelihara bibit hasil susuan. Menyiapkan entris sebagai bahan mata okulasi Melakukan okulasi Memelihara bibit hasil okulasi. Melakukan sterilisasi (ruang,alat,bahan tanam,dan media) Menyiapkan bahan tanam Menyiapkan media kultur Melakukan inokulasi Menumbuhkan plantlet Melakukan aklimatisasi Mengidentifikasi zat pengatur tumbuh tanaman. Menghitung kebutuhan pupuk Menjelaskan teknik pemupukan pada bibit tanaman Mengidentifikasi pupuk organik

3.

Menyiapkan lahan dan media

4.

Merawat tanaman sebagai pohon Induk

5.

Membiakkan tanaman dengan biji (seedling)

6.

Membiakkan tanaman dengan stek

7.

Membiakkan tanaman dengan cara sambung pucuk

8.

Membiakkan tanaman dengan cara susuan

9.

Membiakkan tanaman dengan cara okulasi

10. Membiakkan tanaman dengan teknik kultur jaringan

11. Melakukan pemupukan pada bibit tanaman

82

STANDAR KOMPETENSI 11.4 11.5 12.1 12.2 12.3 12.4 13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 14.1 14.2 14.3 14.4 14.5 15. Mendistribusikan bibit tanaman 15.1 15.2 16.1 16.2 16.3 16.4 17.1 17.2 17.3

KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi waktu yang tepat untuk pemberian pupuk Memupuk bibit tanaman. Menyiapkan alat dan bahan transplanting tanaman Mengidentifikasi teknik transplanting Melakukan seleksi bibit yang siap transplanting Mendisplay bibit di blok pemeliharaan. Menjelaskan maksud dan tujuan pemangkasan Menyebutkan macam-macam pemangkasan Menyiapkan alat pemangkasan (pruning) Melaksanakan pemangkasan Mengidentifikasi jenis-jenis pemangkasan. Menjelaskan pengertian organisme pengganggu tanaman (OPT) Mengidentifikasi jenis–jenis organisme pengganggu tanaman (OPT) Mengendalikan jenis–jenis organisme pengganggu tanaman (OPT) baik secara kimiawi Mengendalikan jenis–jenis organisme pengganggu tanaman (OPT) baik secara teknis Mengendalikan jenis–jenis organisme pengganggu tanaman (OPT) baik secara biologi. Melakukan loading (menata ) bibit tanaman pada alat transportasi Mengangkut bibit tanaman. Mengidentifikasi harga jual Merencanakan sasaran dan target penjualan Mengidentifikasi strategi promosi Mengidentifikasi sistem penjualan. Melalukan pembukuan hasil penjualan Menghitung biaya produksi Menghitung pendapatan.

12. Melakukan transplanting bibit

13. Melakukan pemangkasan (pruning) pada bibit tanaman

14. Mengendalikan organisme pengganggu tanaman (OPT)

16. Memasarkan bibit

17. Menganalisis usaha pembibitan tanaman

83

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI : AGRIBISNIS PRODUKSI TERNAK : 1. AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA (107) 2. AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS (108) 3. AGRIBISNIS ANEKA TERNAK (109) 4. PERAWATAN KESEHATAN TERNAK (110)

A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Menjelaskan potensi sektor peternakan 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 3. Menjelaskan sistem organ tubuh ternak 3. 1 3. 2 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan potensi ternak di Indonesia Menjelaskan kontribusi ternak sebagai sumber pangan hewani Menjelaskan potensi ternak secara ekonomi Menjelaskan prospek bisnis ternak. Mengidentifikasi ternak berdasarkan ciri-ciri eksterior Mengidentifikasi pola tingkah laku ternak Menjelaskan prinsip dasar pemberian pakan ternak Menentukan umur ternak Menjelaskan penyebab penyakit ternak, cara mencegah dan mengobatinya Menjelaskan prinsip dasar pemeliharaan ternak.

2. Menjelaskan dasar-dasar budidaya ternak

4. Memahami kandang ternak

5. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Mengidentifikasi sistem pencernaan ternak Mengidentifikasi sistem reproduksi dan urinaria ternak 3. 3 Mengidentifikasi bagian tubuh ternak. 4.1 Menjelaskan fungsi dan syarat lokasi kandang 4.2 Mengidentifikasi model-model kandang sesuai dengan jenis ternak 4.3 Mengidentifikasi bagian-bagian kandang 4.4 Mengidentifikasi peralatan dan perlengkapan pemeliharaan ternak. 5.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 5.2 Melaksanakan prosedur K3 5.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup 5.4 Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

84

85 .

Membudidayakan hijauan pakan ternak 2. Melaksanakan pemerahan 8.4.1. 7.1. Mendeskripsikan jenis-jenis obat dan kegunaannya 9. Mengidentifikasi kebutuhan nutrisi 5.1. Mengidentifikasi macam-macam cara pengawetan hijuan 3. Menerapkan program biosecurity 8. Merawat kuku dan tanduk 6. Membuat ransum 5.1. Mengawetkan hijauan pakan ternak 3.3. Membuat macam-macam tali-temali 6. 3.3. Memilih bibit 1. Menjelaskan prosedur pemerahan 7.3.1. Mengobati ternak sakit.3.2. Mendeskripsikan gejala-gejala ternak yang sakit 8.2. Mengidentifikasi peralatan pemasok pakan ternak 5.5.4. Mengidentifikasi pakan hijauan dan konsentrat 5.2.3. Menentukan bakalan ternak potong dan perah.2. Menjelaskan sistem pencernaan 4. Melaksanakan penanganan ternak 7. Mencampur bahan pakan ternak 4.1. 6. Menghitung kebutuhan sarana produksi penanaman hijauan pakan 2.1. Memandikan ternak.4. Mengisolasi ternak sakit.5.4. Melakukan vaksinasi 8. Mencegah ternak sakit 9. 1.2. 9.1. Menyusun formula ransum (ruminansia besar dan kecil) 4.3. 5.B. Menghitung kebutuhan pakan ternak 5. Memberikan makan dan minum pada bibit 2. Memanen hijauan pakan ternak. Membesarkan bibit 86 . Menciptakan suasana bersih dan higienis dalam kandang 8.4. Menyimpan hasil pengawetan hijauan pakan ternak. KOMPETENSI DASAR Menjelaskan ciri-ciri bibit unggul Menjelaskan dasar-dasar pertimbangan pada pemilihan ternak ruminansia 1.2. Mengawetkan hijauan pakan ternak 4. Agribisnis Ternak Ruminansia (107) STANDAR KOMPETENSI 1. Menyimpan ransum.1. Memindahkan ternak 6.1.2. Mempersiapkan bahan pakan ternak 4.5.3. Menampung susu 7. Menerapkan sanitasi peralatan pemerahan. Memberikan pakan 6. Melakukan pemerahan 7.2.2. Menerapkan pemeliharaan ternak di kandang isolasi 9. Mengkondisikan alat dan fasilitas untuk pemeliharaan bibit 10. 2. Menempatkan pakan ternak. Mendiagnosis penyakit ternak 9. 4. Mengidentifikasi jenis-jenis hijauan pakan (rumput dan leguminosa) 2. Mengidentifikasi kebutuhan nutrisi ternak dan nutrisi bahan baku pakan (ruminansia besar dan kecil) 4.2.3. Memproduksi hijauan pakan ternak 3. KOMPETENSI KEJURUAN 1. 10. 8.4.4. Merawat ternak sakit 10.6.3.

1. Memasarkan hasil 14. 10. Menentukan profil dan konsep bisnis 17. 13. Memproses kotoran menjadi kompos. Mengkondisikan alat dan kandang untuk pemeliharaan ruminansia beranak Memantau induk-induk menjelang beranak Membantu induk-induk saat melahirkan Merawat anak yang baru lahir. Menyusun proposal usaha ternak ruminansia 18. Mengumpulkan kotoran ternak 16.1.3.5. KOMPETENSI DASAR Memantau kesehatan bibit Melakukan recording Menyapih bibit. 13. Memproduksi ternak potong 12.STANDAR KOMPETENSI 10. 17. 11. jeroan. 11. 12. Menentukan sistem penjualan.1. Memberi pakan dan minum sesuai dengan kebutuhan 14. 16. Mengkondisikan bahan dan peralatan pengolah kotoran 16. 13. 12.5.2. Mengkondisikan alat dan fasilitas untuk pemeliharaan bibit Memilih bakalan Menerapkan pemberian antibiotik dan obat cacing Memberikan makan dan minum pada bibit Memantau kesehatan bibit Melakukan recording. 11. 11. 12. 10. Menyusun pengorganisasian usaha 17.3. Menolong ruminansia beranak 13.2.4. 11. Mengestimasi harga jual 18.2.3.1.2.1. Menangani susu. Memantau kesehatan ternak 14.5.4.3.3. Membibitkan ternak 14. Menangani hasil samping (kepala.4.4. Melakukan analisis usaha.3. 13. 11.4. Menangani daging/karkas 15. 12.3. Mengkondisikan alat dan kandang untuk pemeliharaan ternak laktasi 14.4. 87 .1.5. Mengelola pasca panen produk ternak 16.2.3. Merinci standar opersional presedure usaha 17. Mengolah kotoran ternak 17. ekor) 15.4.3.1. Melakukan recording. Menjelaskan teknik mengawinkan ternak Mengawinkan ternak Mendiagnosis hasil proses mengawinkan ternak Memelihara ternak bunting. Merencanakan sasaran dan target penjualan 18.6.2. 18. kaki.5.1.2. Memelihara ternak laktasi 15. Melakukan transaksi penjualan 18. Membuat strategi pemasaran 18. 11. 15. Mengidentifikasi karakteristik proposal 17. Melakukan pemerahan sesuai dengan standar operasional 14.2.

2. dan telur tidak menetas.8 KOMPETENSI DASAR Mengoperasikan peralatan farm manual Mengoperasikan peralatan farm otomatis. peralatan dan lingkungan yang optimal bagi bibit Memelihara ayam bibit masa starter Memelihara ayam bibit masa grower Memelihara ayam bibit masa layer Menyeleksi dan mencampur ayam jantan bibit Menangani telur produksi dan telur tetas. 6 6. 5 4. Mengoperasikan peralatan agribisnis ternak unggas Menetaskan telur 1. 2 2. 3 2.6 6.4 6. Agribisnis Ternak Unggas (108) STANDAR KOMPETENSI 1. Mempersiapkan kandang dan kondisi lingkungan yang optimal bagi unggas petelur Memelihara ayam periode starter Memelihara ayam periode grower Memelihara ayam periode layer Melakukan recording Memanen telur produksi Menangani telur produksi Menghitung performasi produksi (feed conversion ratio. 5 5. 2 5.1 6. hen day house).4 4.2 7. 2 2.7 6. Memelihara unggas petelur 7.3 7. 1 1.1 7. 2 3.2 6.4 7.5 4. 3 5. Memelihara unggas pedaging 6. 5 3.5 6. Mengidentifikasi kesehatan ternak unggas Menjaga kesehatan dan kenyamanan unggas Menerapkan biosecurity Memberikan pakan berkualitas Melakukan vaksinasi Mengidentifikasi jenis-jenis penyakit unggas dan gejala serangannya Mendiagnosis penyakit unggas Mengidentifikasi jenis-jenis obat unggas Mengisolasi ternak sakit Mengobati unggas sakit Mengecek hasil pengobatan dan tindak lanjutnya.2 4.3 4. Melaksanakan pencegahan penyakit 4. telur infertile. Menyiapkan kandang. 4 5.1 4.6 88 . Menjelaskan cara pengoperasian mesin tetas Memilih telur untuk ditetaskan Menetaskan telur dengan mesin tetas sederhana Menetaskan telur dengan mesin tetas moderen Melakukan pencatatan telur masuk mesin (setting). Memelihara induk 7. 1 5.6 5. 1 2. 2.5 7. 3. 1 3. 4 2.3 6. 3 3. Merawat ternak sakit 5. Mempersiapkan kandang dan peralatan Melaksanakan pemeliharaan ayam periode starter Melaksanakan pemeliharaan ayam periode finisher Melakukan recording Memanen hasil Mengevaluasi performasi produksi (feed conversion ratio). 4 3.

3 11. laba rugi).3 13.3 10.5 KOMPETENSI DASAR Mempersiapkan kendaraan farm Mengopersikan kendaraan farm Mengangkut sarana produksi unggas di dalam farm Mengangkut hasil ternak unggas.2 11.6 14. Mengidentifikasi bahan baku pakan Menghitung kebutuhan nutrisi pakan ayam Mengidentifikasi nutrisi pakan Menyusun formula pakan.3 9. Mengidentifikasi karakter limbah ternak unggas Mengidentifikasi dampak limbah ternak unggas Melaksanakan penangan ilimbah ternak unggas.1 14. dan peralatan Menerima DOC jantan Memelihara ayam jantan (pakan.5 10.4 13. lingkungan.2 10. Mengelola ayam jantan petelur 15. Menghitung biaya investasi Menghitung biaya produksi Menghitung pendapatan Menghitung hasil usaha (BCR.3 12.5 12.1 13. 4 9. Membuat formulasi pakan 10.3 15.2 13. minum.1 10.STANDAR KOMPETENSI 8. 1 8. Mengoperasikan kendaraan farm 8. Mengelola limbah ternak (litter.4 14. 3 8.2 12. Membuat pakan 11.7 15. Merancang kandang dan peralatan 14.6 11.1 9. 9.1 15. 2 8.1 12.4 10. Cashflow. Mengidentifikasi tipe kandang dan peralatan Menentukan jenis bahan kandang Menentukan tipe dan lokasi kandang Menghitung kebutuhan luas kandang dan peralatan.4 11. Mempersiapkan kandang. faeces dll) 89 .4 14.2 9. BEP.4 10. sirkulasi udara) Menangani kesehatan ayam Memanen hasil Mencatat pemeliharaan ayam jantan Menhitung hasil usaha.3 14. Memasarkan hasil ternak 12. Mempersiapkan peralatan Menyiapkan bahan-bahan yang akan dicampur Membuat pakan broiler Membuat pakan layer Mengemas pakan jadi Menyimpan pakan.2 15.1 11.5 14. Mencari data kebutuhan pasar Mencari informasi harga jual rata-rata Menyusun strategi pemasaran Merencanakan target penjualan Melaksanakan pemasaran. pemanas. Menentukan kelayakan usaha 13.2 14.4 15.

Membibitkan ternak 9.1 9. 2.3 8.2 10.3 10. Menjelaskan recording Menyiapkan format recording Mengisi data teknis recording Menghitung data teknis hasil recording Memanfaatkan data teknis hasil recording (tindak lanjut).1 10. 4. Merawat ternak sakit 7.2 8. Mengidentifikasi jenis-jenis obat Mendiagnosis penyakit Mengobati ternak sakit. Menetaskan telur secara alami Menetaskan telur secara buatan. Menjelaskan jenis-jenis pakan Mengidentifikasi sistem pencernaan Mengidentifikasi kebutuhan nutrisi ternak Melakukan pemberian pakan ternak. Melakukan pencatatan (recording) 8.4 9. .3 7.1 3.4 10. Mengidentifikasi anatomi dan fisiologi reproduksi Mengawinkan ternak Melakukan inseminasi buatan Melakukan seleksi bibit bibit. Memproduksi hijauan pakan ternak 12.2 12.3 7.1 1.4 2. Membuat pakan ternak 11.2 12.3 12.3 9.2 9.4 90 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi tipe-tipe kandang dan peralatan Mengidetenfikasi bahan kandang dan peralatan Menentukan tipe dan lokasi kandang Menghitung kebutuhan kandang dan peralatan.1 4.2 7.3. Menjelaskan jenis-jenis bahan pakan Menyusun formula pakan Menggiling bahan pakan (grinding) Mencampur pakan (mixing) Mengemas dan menyimpan pakan.4 10.2 5.1 8.2 6.5 11. Mengidentifikasi jenis-jenis pengawetan hijauan pakan ternak Membuat hay Membuat silase Membuat amoniasi. Agribisnis Aneka Ternak (109) STANDAR KOMPETENSI 1. Mengidentifikasi jenis-jenis hijauan pakan ternak Membudidayakan hijauan pakan ternak.1 5.1 2.1 6.2 4. Merancang kandang ternak dan peralatan 1.5 8.4 7.3 2. Mengawetkan hijauan pakan ternak. 6. Menjelaskan prinsip-prinsip tatalaksana pemeliharaan ayam buras Melakukan pemeliharaan aneka ternak Mengidentifikasi kesehatan ternak Menerapkan biosecurity Melaksanakan vaksinasi.1 12.2 5.2 2. Menyusun perencanaan usaha 3.4 3.3 6. Menerapkan pemberian pakan ternak 10.1 11.3 1. Melakukan penetasan telur Menerapkan tatalaksana pemeliharaan ternak Menerapkan pencegahan penyakit 5. Menjelaskan konsep perencanaaan usaha Menganalisis data dan informasi pasar Menganalisis kebutuhan sarana produksi Menyusun analisa usaha.1 7.2 1.

Menjelaskan gejala penyakit sistem pencernaan Menjelaskan gejala penyakit sistem peredaran darah Menjelaskan gejala penyakit sistem pernafasan Menjelaskan gejala penyakit sistem urinaria dan reproduksi Menjelaskan gejala penyakit sistem syaraf Menjelaskan gejala penyakit kulit ternak. 17. Membuat fermi kompos.1 14.3 13. 2 2.2 16. Membedakan ternak sehat dan ternak sakit Mendeskripsikan gejala penyakit 1.2 14. Mengelola hasil produksi 16.2 13.4 14.STANDAR KOMPETENSI 13.1 18.3 15.2 15. 14.1 16. Perawatan Kesehatan Ternak (110) STANDAR KOMPETENSI 1. Menenjelaskan konsep pemasaran Mengidentifikasi perilaku konsumen Mengidentifikasi strategi pemasaran. 3 2. Menjelaskan karakteristik produk peternakan Menangani (handling) telur Menangani (handling) daging.1 13.1 17. 6 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan perubahan-perubahan abnormal pada ternak Mengkategorikan ternak sehat dan ternak sakit.2 Mengidentifikasi kapasitas dan pemberdayaan SDM Mengembangkan inovasi dan diseminasi. 91 . 5 2. Menganalisis pemasaran hasil produksi 15.1 15.2 Menganalisis sarana dan prasarana Mengembangkan infrastruktur.3 16. 4 2. 1 1. 4. 18. 2 2.3 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan penentuan waktu panen Menjelaskan perlakuan sebelum pemanenan Melaksanakan proses pemanenan Menerapkan transaksi jual beli hasil peternakan. Melakukan pemanenan 13. Mengembangan agribisnis peternakan 18.4 Menjelaskan jenis-jenis limbah ternak Membuat kompos Membuat biogas. 2. Mengembangakan SDM peternakan 17. 1 2. Mengolah limbah ternak 16.

Melakukan pemeriksaan secara inspeksi Melakukan pemeriksaan secara palpasi Melakukan pemeriksaan secara perkusi Melakukan pemeriksaan secara auskultasi.STANDAR KOMPETENSI 3. Menjelaskan penyakit bakteri pada ternak unggas pedaging Menjelaskan penyakit viral pada ternak unggas pedaging Menjelaskan penyakit parasit pada ternak unggas pedaging.4 6.3 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan penyakit infeksious Menjelaskan penyakit non infeksious Menjelaskan penyakit bakterial pada ternak ruminansia potong Menjelaskan penyakit viral pada ternak ruminansia potong Menjelaskan penyakit parasit pada ternak ruminansia potong Menjelaskan penyakit defisiensi nutrisi Menjelaskan penyakit metabolik. Menerapkan prosedur pemeriksaan klinis 9. Menjelaskan penyakit reproduksi Menjelaskan penyakit bakterial pada ternak unggas petelur Menjelaskan penyakit viral pada ternak unggas petelur Menjelaskan penyakit parasit pada ternak unggas petelur.3 5. Menjelaskan penyebab penyakit ternak Menjelaskan penyakit pada ternak ruminansia potong 3.3 4.3 9. 5. Menjelaskan penyakit pada ternak unggas pedaging 7.2 6.4 11. 1 3.2 9.5 5.1 6. 4. Menerapkan prosedur pemeriksaan laboratorium 11.1 7.2 5.1 8.1 5.4 10. Menjelaskan penyakit pada ternak ruminansia perah 6.1 9. Melakukan cara pengambilan spesimen Melakukan pemeriksaan feces Melakukan pemeriksaan urin Melakukan pemeriksaan darah. Menjelaskan penyakit pada hewan kesayangan 8. Menjelaskan penyakit bakterial pada ternak ruminansia perah Menjelaskan penyakit viral pada ternak ruminansia perah Menjelaskan penyakit parasit pada ternak ruminansia perah.3 10.2 8.3 9.2 7.1 11. Menjelaskan bahan kimia dan biologi 92 . Menjelaskan penyakit pada ternak unggas petelur 10.1 10. Menjelaskan penyakit bakterial pada hewan kesayangan (pet animals) Menjelaskan penyakit viral pada hewan kesayangan (pet animals) Menjelaskan penyakit parasit pada hewan kesayangan (pet animals).1 4.4 4. Menjelaskan obat-obatan Menjelaskan vaksin Menjelaskan vitamin.2 11.3 7.2 4.3 8. 2 4.2 10.

1 14.3 18.1 18.1 19.4 15. Mengidentifikasi organ reproduksi ternak Menjelaskan sistem hormonal Mengidentifikasi tanda-tanda birahi Menjelaskan teknik inseminasi buatan Melaksanakan inseminasi buatan. Menerapkan pemeriksaan kebuntingan pada ternak 19. Menjelaskan kelainan reproduksi Menjelaskan periode perkembangan foetus Memahami prinsip pemeriksaan kebuntingan Melaksanakan pemeriksaan umur kebuntingan Menjelaskan proses kelahiran normal Menjelaskan teknik membantu proses kelahiran Membantu proses kelahiran Menjelaskan gangguan kelahiran Melakukan penanganan gangguan kelahiran 15.STANDAR KOMPETENSI 12.4 19. Menerapkan cara pengendalian penularan penyakit 12. Memeriksa ternak sebelum dipotong (antemortem) Memeriksa ternak setelah dipotong (postmortem).2 12. 16. Menjelaskan kesehatan masyarakat veteriner 16. Menjelaskan sistem kekebalan tubuh Menjelaskan prinsip pencegahan penyakit Mengendalikan penyebaran penyakit Menjelaskan prinsip-prinsip biosecurity.2.2 14.1 13.1 17.2 14.4 19. Menjelaskan tipe pernafasan Melakukan tindakan pertama pada kondisi darurat. Melaksanakan pemeriksaan ternak di rumah potong hewan 17.5 18.2 17.1 12. 15.4 17.3 19.1. Mengaplikasikan bahan kimia dan biologi 13.2 18.3 13. Menerapkan teknik bantuan proses kelahiran ternak 93 .3 14.5 KOMPETENSI DASAR Menghitung dosis Menjelaskan cara aplikasi bahan kimia dan biologi Menggunakan bahan kimia dan biologi.1 16.3 17. Menjelaskan penyakit zoonosis Menjelaskan epidemiologi.2 17. Memberikan tindakan pertama pada kondisi darurat 14.2 19. Menerapkan inseminasi buatan pada ternak 18.

4 2.4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan peranan budidaya perairan secara umum Menjelaskan jenis dan karakteristik komoditas perairan yang memiliki nilai ekonomis tinggi.3 3.3 2. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. Menyiapkan peralatan dan bahan yang digunakan dalam identifikasi parameter kualitas air Menjelaskan macam-macam paremeter kualitas air Menjelaskan teknik pengambilan sampel air Mengambil sampel air di lapangan Menjelaskan cara mengukur parameter kualitas air Mengukur parameter kualitas air.1 1. Mengidentifikasi parameter kualitas air 1. Mengidentifikasi potensi dan peran budidaya perairan 2. 3. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 94 .2 2. AGRIBISNIS RUMPUT LAUT (112) A. AGRIBISNIS PERIKANAN (111) 2.2 3.5 2.6 3.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI : AGRIBISNIS PRODUKSI SUMBERDAYA PERAIRAN : 1.1 2.1 3. Menerapkan Keselamatan.2 2.

3 3.2 1. Menghitung kebutuhan nutrient ikan Memproduksi pakan ikan 95 . Membedakan macam-macam teknik pemijahan ikan Menerapkan teknik pemijahan Melakukan penanganan telur.1 6.4 9.2 5.1 8. Memijahkan ikan 2. KOMPETENSI KEJURUAN 1. Merencanakan kegiatan pendederan Menghitung padat penebaran Menebar larva Memelihara larva Memantau pertumbuhan larva Memanen benih. Merencanakan kegiatan pembesaran Menghitung padat penebaran Menebar benih ikan Memelihara benih ikan Memantau pertumbuhan ikan Memanen ikan.6 KOMPETENSI DASAR Memilih induk ikan Menyeleksi induk jantan dan betina Memelihara induk ikan Melakukan pematangan gonad induk Menyeleksi induk siap pijah. Menetaskan telur Memberi pakan larva Mengamati perkembangan larva Menangani hama dan penyakit pada larva.4 4. Memilih bahan baku Menghitung formulasi pakan Menghitung kebutuhan bahan baku Membuat pakan ikan Mengemas pakan ikan menyimpan pakan ikan.1 1.3 3.3 1.1 4.4 5. Mengelola induk ikan 1. Membedakan macam-macam phytoplankton Membedakan macam-macam zooplankton Membedakan macam-macam benthos.2 2.2 3.2 9. Melakukan pendederan 4.4 8.4 1.4 4.3 4.1 2.5 4. Melakukan pembesaran 5. Membudidayakan pakan alami 8.5 9.5 2. 3. Membuat kultur murni Membuat kultur semi massal Membuat kultur massal Menghitung sel pakan alami.B.2 6.6 5.2 7.1 9.3 7.3 5.3 7.2 9.3 9.6 6.1 5.2 4.1 3. 9. Mengidentifikasi jenis-jenis pakan alami 7.5 5.1 7. Menjelaskan macam-macam kebutuhan nutrien ikan Menghitung kebutuhan nutrien ikan. Agribisnis Perikanan (111) STANDAR KOMPETENSI 1. Merawat telur dan larva 6.

3 12. Mengidentifikasi hama dan penyakit ikan 12.1 13.5 17. Mengelola kualitas air 14.4 12. Membuat analisis usaha budidaya ikan 16.3 11.3 17. Menjelaskan cara pengambilan sampling Melakukan sampling Menjelaskan cara menghitung hasil produksi ikan yang akan dipanen Menghitung hasil produksi ikan yang akan dipanen.2 14.1 12.3 11. Mengidentifikasi macam-macam hama dan penyakit ikan Mengambil sampel di lapangan Mengidentifikasi gejala serangan Menentukan jenis penyakit Mengobati ikan sakit.3 19. Memasarkan hasil budidaya 15.1 14.2 16.3 15. Menentukan jenis dan ukuran pakan Menentukan jumlah.2 18.2 11. Menghitung biaya produksi Menghitung pendapatan Menentukan benefit cost ratio Menghitung break even point (titik impas).1 18.2 13.2 12.4 13.3 17.1 17. 11.1 11.1 16.4 19.4 12.2 15.1 10.6 18.3 13.5 14.1 19.2 17. pintu pemasukan dan pengeluaran air Mengairi wadah budidaya Menyiapkan peralatan budidaya.3 15.4 16.2 10.1 15. waktu dan frekuensi pemberian pakan Menghitung kebutuhan pakan Melakukan sampling. Memberi pakan 13. Menyiapkan wadah dan media budidaya ikan 17.4 17. Merencanakan sasaran dan target pasar Membuat strategi promosi Menentukan sistem penjualan. Merencanakan kegiatan pemanenan ikan hasil budidaya Memanen ikan Melakukan sortasi hasil panen Mengemas ikan Menjaga mutu hasil panen.2 19. Melakukan ujicoba pakan buatan 10. Menentukan lokasi Mendesain wadah budidaya Melakukan pembuatan wadah budidaya Mengidentifikasi wadah dan media budidaya ikan Membersihkan atau mengolah dasar wadah budidaya Memupuk dan mengapur dasar kolam Memperbaiki pematang.STANDAR KOMPETENSI 10.3 18. Memanen hasil budidaya ikan 96 . Membuat wadah budidaya 18. Mengambil sampel air Menjelaskan kriteria kualitas air Mengukur parameter kualitas air budidaya Menentukan kelayakan lokasi budidaya Mengendalikan kualitas air budidaya.4 19.5 KOMPETENSI DASAR Melakukan uji pakan secara fisis Melakukan uji pakan secara khemis Melakukan uji pakan secara biologis.5 13. Mengestimasi hasil produksi 19.

Mengevaluasi rumput laut siap panen: rumput laut merah. prasarana budidaya sesuai skala produksi Memelihara rumput laut Mengendalikan hama dan penyakit Mengelola lingkungan budidaya rumput laut.2. 8. Mendeskripsikan karakteristik rumput laut 3. Menjelaskan ekologi pertumbuhan rumput laut 4.2 4.3.4.3 1.5 5. 7. Menerapkan budidaya rumput laut secara terpadu 9.2. Mengidentifikasi ekologi rumput laut merah Mengidentifikasi ekologi rumput laut coklat Mengidentifikasi ekologi rumput laut hijau. 8.1. Menjelaskan teknik budidaya rumput laut dengan metode tebar Menjelaskan teknik budidaya rumput laut dengan metode rakit Menjelaskan teknik budidaya rumput laut dengan metode pancang Menjelaskan teknik budidaya rumput laut dengan metode kantong Menjelaskan teknik budidaya rumput laut dengan metode kombinasi. Mengidentifikasi jenis-jenis rumput laut yang dibudidayakan secara terpadu Menentukan metode budidaya Menghitung populasi ikan dan rumput laut Melakukan budidaya.3. 6. Menentukan lokasi budidaya 6.4.5.3.1.2. Mendeskripsikan rumput laut siap panen Melakukan estimasi skala produksi Menyiapkan sarana. coklat.1. 5. 2. 3.3. 3. 6.1.2 1. 8.1 1.1.4 4.3 4.2. 4. dan hijau 97 . 6. 5. Menerapkan budidaya 7.1.4 2. 3.3. 7. 7. Memahami teknik budidaya rumput laut 2. 7. 9.1 4.2. Agribisnis Rumput Laut (112) STANDAR KOMPETENSI 1.2.3. KOMPETENSI DASAR Menjelaskan peta agribisnis rumput laut di Indonesia Menjelaskan kontribusi rumput laut sebagai bahan baku pangan & pangan fungsional Menjelaskan kontribusi rumput laut sebagai bahan baku non pangan Menjelaskan aspek ekonomi peranan agribisnis rumput laut. Menjelaskan potensi agribisnis rumput laut. 1. 8. 2.2. Mengidentifikasi karakteristik alga merah Mengidentifikasi karakteristik alga coklat Mengidentifikasi karakteristik alga hijau. 7. 8. Menganalisis sumber daya alam dan budaya Menganalisis data sumberdaya Menentukan jenis rumput laut yang dibudidayakan Menyeleksi bibit rumput laut Menjelaskan metode pembibitan rumput laut Mengembangkan bibit rumput laut sesuai standar kualitas dan kuantitas.1. Melaksanakan pembibitan 5.

3 13.STANDAR KOMPETENSI 9. 15. 14. Melakukan persiapan pengemasan. 10.2.2. Menghitung biaya produksi Menghitung pendapatan Mengelola akutansi perusahaan Menelaah sistem keuangan perusahaan Menerapkan koordinasi produksi Memahami konsep kapasitas dan pemberdayaan SDM Memahami pengembangan komiditi Meningkatkan inovasi produksi.2. Menjalankan pengemasan. KOMPETENSI DASAR Memilih teknik pemanenan pada rumput laut Melakukan pemanenan melakukan hasil panen rumput laut. Mengolah rumput laut dalam kemasan cair. Mengolah rumput laut dalam kemasan padat Mengolah rumput laut dalam kemasan bubuk.3 14.4 15.3.4 13. 12.1 15.3 15. Melakukan pengolahan sistem basah Melakukan sistem kering. 98 . 11. 12. Membuat analisis kelayakan usaha agribisnis rumput laut. 10.2 15. 11.2 12. Menerapkan pengolahan pasca panen Melakukan pengemasan hasil pengolahan Mengolah rumput laut siap saji.4 14.3 13.2 14. Memasarkan hasil produk pengolahan. 10. 9.1 14.2 13. Menjelaskan konsep pemasaran Menjelaskan perilaku konsumen Menjelaskan strategi pemasaran Melaksanakan pemasaran. 11. Melakukan pengembangan agribisnis rumput laut.1 12.1.1 13.1.

Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 1.1 3. Mendeskripsikan bahan logam Mendeskripsikan bahan non logam Malakukan tugas dalam kelompok Memberikan bantuan kepada kelompok dan pengguna Melaksanakan komunikasi di tempat kerja Memahami peraturan dan perundangan di dalam dunia kerja.2 4. Menganalisis sifat-sifat fisik tanah 5. Menjelaskan sistem penyaluran tenaga dengan sabuk Menjelaskan komponen roda gigi. Memahami sistem penyaluran tenaga 4.2 2. Mengambar teknik 3. Menjelaskan prinsip gambar teknik Mengidentifikasi peralatan gambar teknik Menggunakan peralatan gambar teknik Merawat peralatan gambar teknik.3 2.4 2. Melaksanakan kerjasama dengan kelompok dan pelanggan 99 .1 4.3 3. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.4 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan. 2.3 4.2 1.1 1.5 4.3 1.1 2.1 6.2 6.4 4. Mengidentifikasi tekstur tanah Mengidentifikasi struktur tanah Mengidentifikasi partikel densitas tanah Mengidentifikasi porositas dan permeabilitas Mengidentifikasi konsistensi tanah Mengidentifikasi temperatur tanah.6 5.4 4.3 6. Menerapkan Keselamatan. Mendeskripsikan bahan yang digunakan pada alat mesin pertanian 6.1 5.2 6. Menjelaskan komponen kopling Menjelaskan komponen power take off.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : : : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI MEKANISASI PERTANIAN MEKANISASI PERTANIAN (113) A.4 3.2 3.

4 3.6 5.6 2. Mengoperasikan alat mesin penanam 7. Mengidentifikasi alat mesin pemeliharaan tanaman Menggandeng alat mesin pemeliharaan tanaman Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin pemeliharaan tanaman Mengoperasikan alat mesin pemeliharaan tanaman Merawat alat mesin pemeliharaan tanaman.2 4.3 2.5 1.B. Mengolah tanah pertanian 6.2 5. Mengoperasikan alat mesin pemeliharaan tanaman 100 .4 1.3 5.2 1.4 7.1 2.3 1.1 5. Mengidentifikasi traktor pertanian roda dua Menjelaskan prosedur pengoperasian traktor pertanian roda dua Mengoperasikan traktor pertanian roda dua Merawat traktor pertanian roda dua. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.1 4. Mengoperasikan traktor pertanian roda empat 5. Mengoperasikan motor tenaga penggerak alat mesin pertanian 3.4 5. Mengidentifikasi motor tenaga penggerak alat mesin pertanian Menyiapkan motor tenaga penggerak alat mesin pertanian Mengoperasikan motor tenaga penggerak alat mesin pertanian Merawat motor tenaga penggerak alat mesin pertanian.4 5.2 3.7 6.2 6.3 4. Mengelola lahan pertanian 1.4 7.3 7. Mengidentifikasi alat mesin penanam Menjelaskan prosedur pengoperasian alat dan mesin penanam mengoperasikan alat mesin penanam Merawat alat mesin penanam.2 2. Mengidentifikasi traktor pertanian roda empat Menjelaskan prosedur pengoperasian traktor pertanian roda empat Mengoperasikan traktor pertanian roda empat Merawat traktor pertanian roda empat.5 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan pertanian berkelanjutan Mengidentifikasi kondisi tanah sebagai sumber daya alam Menyediakan sarana dan prasarana lahan pertanian Mengendalikan erosi lahan pertanian Menjaga kelestarian lingkungan lahan pertanian Meningkatkan produktivitas lahan pertanian.1 7.3 3.3 6.1 1. Mengoperasikan traktor pertanian roda dua 4.5 5. 2.1 6.4 4. Menjelaskan konsep dasar pengolahan tanah Mengidentifikasi peralatan pengolahan tanah Menjelaskan teknik pengolahan tanah Menyiapkan peralatan dan mesin pengolah tanah Melaksanakan pengolahan tanah pertama dengan bajak Melaksanakan pengolahan tanah kedua dengan alat mesin pengolahan tanah Merawat alat mesin pengolah tanah.2 7.1 3.

4 10.STANDAR KOMPETENSI 8.1 12. Mengidentifikasi alat mesin pengolahan hasil pertanian Memasang alat mesin pengolahan hasil pertanian Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin pengolahan hasil pertanian Mengoperasikan alat mesin pengolahan hasil pertanian Merawat alat mesin pengolahan hasil pertanian. Mengelola unit tata guna lahan .2 10. Memahami bentuk-bentuk unit tata guna lahan Mengidentifikasi kondisi tata guna lahan Merawat sarana tata guna lahan.2 14. Mengoperasikan alat mesin pemanen 8. Melaksanakan pengukuran lahan 14.5 10.1 14.1 8.2 11.2 9.5 12.4 13. 101 9.1 13.2 13. Mengidentifikasi alat mesin pengangkut sarana produksi dan hasil pertanian Menyiapkan alat mesin pengangkut sarana produksi dan hasil pertanian Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin pengangkut sarana produksi dan hasil pertanian Mengoperasikan alat mesin pengangkut sarana produksi dan hasil pertanian Merawat alat mesin pengangkut sarana produksi dan hasil pertanian.2 8.4 9.6 13.3 12.5 12. Mengoperasikan alat mesin pengolahan hasil pertanian 12.4 8.4 12. Mengidentifikasi alat pengukuran lahan Mempersiapkan alat pengukuran lahan Menjelaskan cara pengoperasian alat pengukuran lahan Melaksanakan Pengukuran beda tinggi Melakukan pengukuran luas lahan Melakukan pengukuran topografi lahan Mengolah data dan menggambar hasil pengukuran Merawat alat pengukuran lahan. Mengidentifikasi alat mesin pasca panen Memasang alat mesin pasca panen Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin pasca panen Mengoperasikan alat mesin pasca panen Merawat alat mesin pasca panen.6 13.2 12. Mengoperasikan alat mesin pengangkut sarana produksi dan hasil pertanian 11. Mengoperasikan alat mesin irigasi 13.3 9. Mengidnetifikasi alat mesin irigasi Memasang alat mesin irigasi Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin irigasi Mengoperasikan alat mesin irigasi curah Mengoperasikan alat mesin irigasi tetes Merawat alat mesin irigasi.1 11.5 9.3 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi alat mesin pemanen Menggandeng alat mesin pemanen Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin pemanen Mengoperasikan alat mesin pemanen Merawat alat mesin pemanen.1 9.3 11.7 13. Mengoperasikan alat mesin pasca panen 10.3 10.4 11.5 13.5 11.1 10.3 8.8 14.3 13.

air dan tanaman Mengukur debit air irigasi Mengukur kualitas air irigasi Melakukan tindakan konservasi sumber air irigasi.4 KOMPETENSI DASAR Merencanakan jaringan irigasi tetes/ curah Mendesain jaringan irigasi tetes/ curah Membuat jaringan tetes/ curah Mengoperasikan irigasi tetes/ curah Merawat jaringan irigasi tetes/curah. Mengukur potensi sumber air irigasi Mengkorelasikan hubungan tanah.2 18.4 15.2 16.5 18. Mengoperasikan alat mesin perawatan dan perbaikan mesin pertanian. Mengelola sumber air irigasi 18. Membuat jaringan Irigasi tetes/curah 15. 16.3 16.3 15.1 16.4 16.4 17.1 18.5 16. Menganalisis konsep kebutuhan air tanaman mengukur kebutuhan air tanaman menentukan saat irigasi. 102 . Mengidentifikasi alat mesin perawatan dan perbaikan Menjelaskan cara pengoperasian alat mesin perawatan dan perbaikan mesin pertanian Mengoperasikan alat mesin perawatan dan perbaikan Melakukan perawatan dan perbaikan.STANDAR KOMPETENSI 15.1 19.1 15. Mengidentifikasi jenis-jenis pompa irigasi Mendeskripsikan karakteristik pompa irigasi Menjelaskan teknik pengoperasian pompa irigasi Mengoperasikan pompa irigasi Merawat pompa irigasi.2 19.5 17.1 17.3 17.3 19.2 17.2 15.3 19. Mengukur kebutuhan air tanaman 19. Mengoperasikan pompa air untuk Irigasi/drainase 17.

1 2.2 3.3 3. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1 Mengenal komoditas hasil pertanian 1.1 1.2 6.3 4 Mengidentifikasi karakteristik mikroorganisme 5 Menerapkan Keselamatan.4 3.4 6.5 4. TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN (114) 2. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 6 Mengenal prinsip-prinsip mutu dalam pengolahan 103 . Mengukur pertumbuhan mikroorganisme.5 3. Menghitung jumlah mikroorganisme.2 1.4 4.2 3.1 6.2 4. Menyiapkan media pertumbuhan mikroorganisme.1 4. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : : : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI AGRIBISNIS HASIL PERTANIAN 1.3 1.4 2.3 5.7 4. Memahami ruang lingkup industri pertanian Mengklasifikasi jenis-jenis industri pertanian. PENGAWASAN MUTU HASIL PERTANIAN (115) A.6 3. Menguji secara inderawi hasil perlakuan dasar pengolahan. Mengenal kriteria mutu bahan hasil pertanian. Mengenal kaitan mutu produk dengan proses pengolahan.3 4. Mendemonstrasikan sample penggunaan food additive dan food preservatives.2 5.1 5. Mengamati kematian mikroorganisme. Menyiapkan biakan mikroorganisme.6 5. Menguji penyimpangan mutu dalam pengolahan bahan hasil 2 Mengidentifikasi karakteristik industri pertanian 3 Menerapkan dasar pengolahan dan pengawetan bahan hasil pertanian 3.1 KOMPETENSI DASAR Menggolongkan komoditas hasil pertanian Menguji sifat-sifat komoditas hasil pertanian Mendeskripsikan kerusakan komoditas hasil pertanian Menguji akibat yang timbul oleh kerusakan komoditas hasil pertanian. Mengamati struktur mikroorganisme. Menjelaskan regulasi tentang penggunaan bahan tambahan makanan (food additive) dan bahan pengawet kimia (food preservatives) Mendemonstrasikan sample dasar pengolahan dan pengawetan secara fisik Mendemonstrasikan sample dasar pengolahan dan pengawetan secara khemis Mendemonstrasikan sample dasar pengolahan dan pengawetan secara mikrobiologis Mendemonstrasikan sample dasar pengolahan dan pengawetan secara biokhemis.

Menerapkan teknik pengolahan dengan suhu tinggi 8. Mengidentifikasi ciri-ciri bahan hasil pertanian siap panen Menentukan saat panen bahan hasil pertanian Menentukan cara dan peralatan panen Memanen bahan hasil pertanian.7 8. Menerapkan proses pengeringan Menerapkan proses perendaman Menerapkan proses dehydrasi Menerapkan proses rehydrasi. Mengidentifikasi mikroorganisme yang aktif dalam fermentasi Mengkondisikan bahan sebagai media dalam proses fermentasi Menginokulasikan mikrobia dalam proses fermentasi Mengendalikan lingkungan proses fermentasi Memanen hasil fermentasi.4 6.2 5.1 8.3 3. Menerapkan teknik pengeprisan (trimming) bahan hasil panen Menerapkan teknik pengumpulan hasil panen Menerapkan teknik pemisahan hasil panen (sortasi dan gradding) Menerapkan teknik penumpukan hasil panen Menerapkan teknik pengangkutan hasil panen. Menjelaskan konsepsi mutu hasil pertanian cacat dan toleransi.6 7.3 5. Menerapkan proses blanching Menerapkan proses exhausting Menerapkan proses pasteurisasi Menerapkan proses sterilisasi Menerapkan proses pengukusan dan perebusan Menerapkan proses penguapan Menerapkan proses pengentalan.2 7.STANDAR KOMPETENSI 7 Menerapkan konsep mutu hasil pertanian dan pengendalian mutu hasil pertanian 7.1 5.5 4.1 7. Menerapkan teknik-teknik pemanenan bahan hasil pertanian 1.4 3. Menerapkan teknik pengendalian kandungan air dalam pengolahan 6.2 KOMPETENSI DASAR pertanian.1 4.2 6.6 6.7 7. Menggunakan mikroorganisme dalam proses pengolahan (fermentasi) 5. B.5 6.3 7.1 1. Menerapkan teknik konversi bahan dalam pengolahan 7.3 4.5 7.2 3. Menerapkan perlakukan pendahuluan terhadap bahan hasil pertanian pasca panen 4.1 7.4 3. Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian (114) STANDAR KOMPETENSI 1. Menerapkan teknik penggunaan suhu rendah 104 .2 2.2 2.4 7. KOMPETENSI KEJURUAN 1.3 2.1 6. Menjelaskan prinsip dasar dan teknik penggunaan suhu rendah Menerapkan proses pendinginan 3.5 5.4 4.2 KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi persyaratan GMP dalam kegiatan pengolahan hasil pertanian Menerapkan prosedur praktik yang baik dalam berproduksi.3 6. Menjelaskan pengertian dan peranan pengendalian mutu hasil pertanian.1 2.1 3. Menerapkan proses pengecilan ukuran dan bentuk produk/forming Menerapkan proses pencampuran Menerapkan proses emulsifikasi Menerapkan proses filtrasi Menerapkan proses kristalisasi Menerapkan proses ekstraksi Menerapkan proses destilasi. Menerapkan prosedur kerja GMP (Good Manufacturing Procedure) 2.2 4.4 6.

1 12.5 9.6 10. Menerapkan teknik pemanasan tidak langsung dalam pengolahan 11. Mengidentifikasi jenis dan sifat berbagai bahan kemasan Memberi perlakuan pra pengemasan Mengemas bahan hasil pertanian Merancang identitas dan informasi produk dalam kemasan(labeling). Menerapkan pengolahan dengan pemanas vacum.STANDAR KOMPETENSI 9. Menerapkan teknik pengolahan menggunakan media pengahantar panas 12.4 12.2 12.1 16.1 15. Menerapkan proses sulfitasi Menerapkan proses karbonatasi Menerapkan proses netralisasi Menerapkan proses hidrolisis Menerapkan proses pemurnian (refining) Menerapkan proses koagulasi.4 15.3 9. Mennerapkan pengolahan dengan udara panas. Mengemas bahan hasil pertanian dan produk olahan 15.5 13.2 10. Menerapkan teknik perlakuan kimiawi/ enzymatis dalam pengolahan 8.2 14.3 14.3 13.2 9.1 13.2 16.4 14. Menjelaskan proses pengolahan hasil pertanian Menerapkan proses pengolahan hasil pertanian Mengendalikan jalannya proses Memantau mutu produk olahan.3 16. Mengoperasikan peralatan pengolahan hasil pertanian 13.2 15.1 10.3 12. Menjelaskan teknik penyimpanan hasil pertanian dan ghasil olahannya Memilih cara dan peralatan penyimpanan alami Menyimpan bahan hasil pertanian dan hasil olahannya Menggidentifikasi serangan hama dan penyakit dalam penyimpanan/ penggudangan hasil pertanian Mengendalikan hama dan penyakit dalam penyimpanan/ penggudangan bahan hasil pertanian Mengelola kegiatan penyimpanan dan penggudangan hasil pertanian Menerapkan administrasi penggudangan.7 16. Menerapkan sanitasi di lingkungan perusahaan pengolahan hasil pertanian .3 11.2 13.1 11. Mengoperasikan proses pengolahan hasil pertanian 14.3 12. Mengidentifikasi fungsi dan prinsip kerja peralatan pengolahan hasil pertanian Mengoperasikan peralatan pengolahan Mendiagnosa gangguan peralatan pengolahan Memperbaiki kerusakan ringan pada peralatan pengolahan Merawat peralatan pengolahan. Menjelaskan alat-alat. Menerapkan penggorengan (deep fraying) Menerapkan penggorengan (surface fraying) Menerapkan penyanggraian.3 9.1 14.6 15.4 15. bahan dan teknik sanitasi perusahan pengolahan hasil pertanian Menerapkan teknik sanitasi terhadap bahan Menerapkan teknik sanitasi terhadap peralatan Menerapkan teknik sanitasi terhadap ruang pengolahan hasil pertanian dan lingkungannya 105 10.1 9.2 11.4 KOMPETENSI DASAR Menerapkan proses pembekuan.3 15. Menerapkan pengolahan dengan irradiasi (sinar gelombang pendek).5 15. Menyimpan dan menggudangkan bahan hasil pertanian dan hasil olahannya 16.4 9.

1 Menganalisis keberhasilan usaha.2 Mengidentifikasi jenis dan jumlah limbah pengolahan hasil pertanian 17. Menyiapkan peralatan untuk pengawasan mutu hasil pertanian 1.5 Memasarkan produk.STANDAR KOMPETENSI 17.2 1.3 Mengidentifikasi faktor-faktor produksi dan distribusi 18. Menerapkan prinsip kerja laboratorium yang baik/Good Laboratory Practice (GLP) 3. Menjelaskan ketentuan umum GLP Menjelaskan organisasi GLP Menyiapkan peralatan laboratorium pengawasan mutu hasil pertanian Menyiapkan ruang/bangunan dan fasilitas laboratorium pengawasan mutu hasil pertanian Menyiapkan bahan-bahan pengujian di laboratorium pengawasan mutu hasil pertanian Menjamin sanitasi dan hygienis laboratorium.3 4. 17.1 1. Mengkalibrasi peralatan pengawasan mutu hasil pertanian 2.4 3.1 KOMPETENSI DASAR Membuat inventarisasi peralatan untuk pengawasan mutu hasil pertanian Membuat SOP penggunaan peralatan pengawasan mutu hasil pertanian Mensanitasi peralatan pengawasan mutu hasil pertanian Merawat peralatan pengawasan mutu hasil pertanian.4 2. Mengambil contoh bahan hasil pertanian 106 . Memahami spesifikasi bahan hasil pertanian Mengendalikan spesifikasi bahan dasar (starting materials) Mengendalikan spesifikasi air proses Mengendalikan spesifikasi produk Mengendalikan spesifikasi formulasi master. 19. Mengelola usaha Pengolahan Hasil Pertanian 2.6 4.2 3.2 Memilih jenis usaha pengolahan berdasar kepada data/informasi 18. Pengawasan Mutu Hasil Pertanian (115) STANDAR KOMPETENSI 1.2 4. Mengelola limbah pengolahan hasil pertanian KOMPETENSI DASAR 16.1 Mengumpulkan berbagai data / informasi bisnis 18.3 Menerapkan teknik pengelolaan limbah cair 17.2 3. Mengendalikan spesifikasi produk 5.5 Menerapkan teknik sanitasi terhadap pekerja.1 Menjelaskan teknik pengelolaan limbah 17.3 3.1 2.4 Merencanakan usaha 18.1 3.1 4. 18.5 3.4 4.4 Menerapkan teknik pengelolaan limbah padat.5 5. Menjelaskan cara-cara pengambilan contoh bahan hasil pertanian 4. Mengidentifikasi peralatan pengawasan mutu hasil pertanian Mengkalibrasi peralatan pengawasan mutu hasil pertanian. 18.3 1.

2 7. Menganalisis bahan hasil pertanian secara khromatografi. 10.4 Menstandardisasi khemikalia dan reagensia 10. Melakukan pengujian bahan hasil pertanian dengan uji kesukaan Melakukan pengujian bahan hasil pertanian dengan uji perbedaan Melakukan pengujian bahan hasil pertanian dengan uji rangking Menganalisis bahan hasil pertanian menggunakan alat fisik Menganalisis nilai-nilai ukuran bahan hasil pertanian Menganalisis sifat khusus komoditas hasil pertanian Menganalisis secara thermometri/gravimetri.4 8. Menganalisis bahan hasil pertanian secara potensiometri 8.5.7. Menganalisis bahan hasil pertanian secara kimia (analisis proksimat) 8.2 KOMPETENSI DASAR Melaksanakan pengambilan contoh bahan hasil pertanian.2 8. Menganalisis bahan hasil pertanian secara refraktometri Menganalisis bahan hasil pertanian secara polarimetri Menganalisis bahan hasil pertanian secara spektrofotometri Menganalisis bahan hasil pertanian secara kolorimetri Menganalisis bahan hasil pertanian secara konduktometri 6.1 6.5 Membuat reagensia dan larutan khemikalia untuk pengujian 10.1 Mengidentifikasi macam dan sifat reagensia untuk pengujian mutu komoditas hasil pertanian 10.3 7.6 Merawat khemikalia dan reagensia. Membuat reagensia 11. Menganalisis bahan hasil pertanian secara fisikokimia (instrumental) 9.3 Menghitung konsentrasi bahan kimia 10. Menganalisis bahan hasil pertanian secara fisis 7.STANDAR KOMPETENSI 5. 9.6.1 Mengisolasi benda asing untuk deteksi mikroskopik 9. Menganalisis secara mikroanalis 10.3 Mengidentifikasi serangga atau bagian/potongan (fragmen) serangga.1 8.3 7.2 Menganalisis kandungan protein 107 . 8.2 Mengidentifikasi komponen utama reagensia 10.1 7.2 Mengidentifikasi benda asing secara mikroskopik 9.4 8. Menganalisis bahan hasil pertanian secara organoleptik 6. 11.3 8.1 Menganalisis kandungan karbohidrat 11.2 6.

12.4 14.2 13.1 12.2 14. Menyiapkan pengambilan contoh bahan hasil pertanian atau transfer secara aseptik Memindahkan bahan-bahan secara aseptik Memelihara area kerja dan peralatan pengawasan mutu hasil pertanian dalam usaha mencegah terjadinya infeksi silang dan kontaminasi.5 14.4 108 .5 13.1 13.STANDAR KOMPETENSI 11. Menganalisis bahan hasil pertanian secara kimia (mikro komponen) 13. Mengoperasikan teknik kerja aseptis Mengolah data hasil analisis bahan hasil pertanian secara mikrobiologis.3 16.5 12.3 14.2 12.4 11.3 14.1 15. Menganalisis bahan hasil pertanian secara mikrobiologis 14.6 15.3 11. Menganalisis air untuk industri PPHP 15.1 16.3 12.3 KOMPETENSI DASAR Menganalisis kandungan lemak Menganalisis kandungan air Menganalisis kandungan abu.2 15.2 16.1 14. Menyiapkan larutan contoh uji mikrobiologis sistem pengenceran Mensterilkan alat-alat dan perkakas yang digunakan dalam analisis bahan hasil pertanian secara mikrobiologis Membuat media pertumbuhan mikrobia Menginokulasikan larutan contoh ke dalam media pertumbuhan Mengamati hasil analisis secara mikrobiologis Mengidentifikasi parameter kualitas air baku industri dan air minum Menguji kualitas air untuk industri pengolahan hasil pertanian Menjaga air dari kontaminasi silang sampai digunakan untuk industri pengolahan hasil pertanian. Mengidentifikasi parameter kualitas air baku boiler dan chill water Mengidentifikasi metode analisis berbagai jenis parameter kualitas air baku boiler dan chill water Mengidentifikasi peralatan untuk analisis berbagai parameter kualitas air baku boiler dan chill water Menganalisis berbagai parameter kualitas air baku boiler dan chill water.4 12. Menganalisis kandungan mineral Menganalisis adanya bahan berbahaya Menganalisis adanya bahan kimia tambahan untuk makanan (food additives) Menganalisis kandungan vitamin Menganalisis kandungan alkaloid. Menganalisis sampel air baku boiler dan Chill Water 16.

1 18.2 19. Mengendalikan mutu selama proses produksi hasil pertanian 18.4 109 .2 18. 5 17. Menguji sifat bahan kemasan 18. Mengelola kegiatan pengendalian mutu hasil pertanian 19. 6 KOMPETENSI DASAR Menguji limbah padat Memecahkan masalah yang ditimbulkan oleh limbah padat Menguji limbah cair Memecahkan masalah yang ditimbulkan oleh limbah cair Menguji limbah gas Memecahkan masalah yang ditimbulkan oleh limbah gas. Mengukur sifat fisik plastik Mengukur sifat fisik kertas Mengukur sifat fisik kaleng. 2 17. Menguji limbah bahan hasil pertanian 17. 3 17.1 19. Mengendalikan mutu hasil pertanian dengan menerapkan HACCP (Hazard Analysis Critical Control Points) dalam kegiatan pengolahan hasil pertanian Mengendalikan mutu hasil pertanian dengan menerapkan prinsip-prinsip ISO 9000 Mengendalikan mutu hasil pertanian dengan menerapkan prinsip-prinsip ISO 14000 Mengendalikan mutu hasil pertanian dengan menerapkan Total Quality Management(TQM).STANDAR KOMPETENSI 16. Mengendalikan mutu pada tahap kritis dengan pendekatan HACCP (Hazard Analysis Critical Control Points) Menguji kecukupan sanitasi dan hygiene Mengendalikan mutu bahan di gudang. 1 17. 17.2 20.3 19. 4 17.3 20.3 20.1 20.

Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.2 2.1 3. Memahami latar belakang terbitnya UURI No.3 1. dan sasaran penyuluhan pertanian Membedakan pendidikan.1 3.4 110 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan pengertian penyuluhan pertanian Menjelaskan tujuan penyuluhan pertanian Menjelaskan falsafah penyuluhan Menjelaskan azas.2 2.3 3.1 2.3 4.2 3.2 3. Mengoperasikan peralatan mekanisasi pertanian . penyuluhan dan penerangan.2 4.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN A.4 4. Mengidentifikasi peran penyuluhan pertanian dalam pembangunan Indonesia 2. Menjelaskan karakteristik seorang penyuluh Menjelaskan karakteristik penyampaian informasi Menampilkan perilaku sebagi penyuluh.4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan sejarah penyuluhan pertanian di Indonesia Menjelaskan peran penyuluhan dalam pembangunan pertanian. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 4.3 3.1 1.3 3. Menganalisis hakekat penyuluhan 1. Menerapkan Keselamatan.2 1.2 3.4 1.1 1.1 4. Mengkatagorikan masyarakat tani dan pedesaan 1. 16 tahun 2006 Memahami isi UURI NO 16 tahun 2006. : : : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI PENYULUHAN PERTANIAN PENYULUHAN PERTANIAN (116) B. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Mendemonstrasikan hand traktor untuk pengolahan tanah Mendemonstrasikan farm traktor untuk pengolahan tanah Mendemonstrasikan peralatan hand sprayer untuk pemeliharaan tanaman Mendemonstrasikan peralatan irigasi 3. 16 tahun 2006 tentang Sistem penyuluhan Pertanian dan Kehutanan 3. Menghayati diri sebagai penyuluh 2. Memahami isi UURI No. fungsi. Menjelaskan struktur masyarakat pedesaan Mengidentifikasi karakteristik masyarakat tani Menunjukkan perubahan sosial masyarakat tani dan pedesaan Menyatakan tingkat adopsi inovasi pertanian.dari masyarakat.5 2. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.1 2.

5 4.STANDAR KOMPETENSI 3. Menentukan metode penyuluhan 13.3 Mengelola koperasi petani.2 Merencanakan bisnis peternakan 7. Menyusun program penyuluhan 5. Mempersiapkan bahan penyuluhan pertanian 12.4 Menganalisis bisnis peternakan. 13.1 Mengidentifikasi kebutuhan materi kelompok sasaran penyuluhan 111 .1 Menjelaskan organisasi dan administrasi 10.3 Melaksanakan bisnis peternakan 7.3 Mengoperasikan slide projector 13.4 Menganalisis bisnis perikanan. 14. 6.2 4. 7.2 Menjelaskan kaidah pembuatan folder.2 Merencanakan bisnis tanaman perkebunan 6. Mengelola bisnis tanaman hortikultura 6. 9.1 Menjelaskan berbagai macam alat bantu penyuluhan 13. 10. transparansi.2 Merencanakan bisnis perikanan 8. Mengelola bisnis tanaman pangan 4. 8. Menguraikan sistem pengelolaan hutan dan kawasan hutan 10. Mengelola bisnis tanaman perkebunan 7.1 4.3 Menjelaskan system pengelolaan hutan bersama masyarakat. 5.1 Menjelaskan berbagai macam metode penyuluhan 12.3 Melaksanakan bisnis tanaman perkebunan 6. kawasan hutan. dan slide 11.1 Menjelaskan berbagai macam bahan penyuluhan pertanian 11. transparansi.2 Merencanakan bisnis tanaman hortikultura 5.3 Memilih metode penyuluhan pertanian.1 Menjelaskan dasar budidaya tanaman hortikultura 5.1 Menjelaskan dasar budidaya ternak 7.1 Menjelaskan dasar budidaya ikan 8.2 Mengoperasikan overhead projector 13.3 4. Mengoperasikan alat bantu penyuluhan 14.2 Menggolongkan metode penyuluhan pertanian 12.4 KOMPETENSI DASAR Mendemonstrasikan peralatan pasca panen hasil pertanian.3 Membuat folder.1 Menjelaskan dasar budidaya tanaman perkebunan 6.2 Membuat kelompok usaha bersama para petani 10. Mengelola bisnis perikanan 9. 12. 11. Mendirikan kelembagaan petani 11. dan slide transparansi.4 Menganalisis bisnis tanaman hortikultura.3 Melaksanakan bisnis tanaman hortikultura 5.4 Menganalisis bisnis tanaman perkebunan.2 Menjelaskan system pengelolaan hutan produksi 9. Mengelola bisnis peternakan 8.1 Menjelaskan hutan.3 Melaksanakan bisnis perikanan 8. dan hasil hutan 9.4 Mengoperasikan komputer. Menjelaskan dasar budidaya tanaman pangan Merencanakan bisnis tanaman pangan Melaksanakan bisnis tanaman pangan Menganalisis bisnis tanaman pangan.

Melaksanakan penyuluhan 16. Mengevaluasi hasil penyuluhan 18. tempat.2 17. menjawab. Mengakses sumber informasi KOMPETENSI DASAR Merancang kebutuhan materi kelompok sasaran penyuluhan Menentukan acara. penyuluhan pertanian 15.3 16.1 Mengidentifikasi sumber informasi dalam 15. Mengidentifikasi karakteristik audien (bahasa. Mengembangkan bahan penyuluhan pedesaan.3 15. dan mendengarkan Melaksanakan/ menyampaikan materi penyuluhan Memotivasi audien/ masyarakat tani tersuluh.3 Membuat VCD bahan penyuluhan pertanian.2 14. dan waktu penyuluhan.1 Menjelaskan bahan penyuluhan dengan 18.1 16.4 17.1 17.2 16.2 Menunjukan cara memperoleh informasi pertanian 15. dan budaya mastarakat setempat) Menunjukan teknik bertanya. adat istiadat.2 Membuat power point bahan penyuluhan pertanian 18. 112 .STANDAR KOMPETENSI 14.3 Menunjukan pedoman penyelenggaraan siaran 16. Menjelaskan umpan balik penyuluhan Mengevaluasi kegiatan penyuluhan komputerisasi 18.

Menjelaskan pengertian perencanaan hutan Membuat kerangka perencanaan hutan Membuat konsep perencanaan hutan. 3 5.2 2. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. dan penggunaan hutan secara serba guna dan lestari Menentukan pola kegiatan pelaksanaannya menurut ruang dan waktu. 1 3. 1 4. Menerapkan Keselamatan.3 3. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) B. Menjelaskan perkembangan sejarah hukum perencanaan hutan Mengemukakan peran hukum perencanaan hutan sebagai alat kendali kelestarian hutan Menginplematasikan hukum dan peraturan yang digunakan sebagai landasan operasional perencanaan hutan. 2 4. Mengidentifikasi iklim mikro hutan 2. 1 Menjelaskan pengertian tanah Menjelaskan tekstur dan struktur tanah hutan Menentukan jenis-jenis tanah hutan. 1 Menjelaskan pengertian klimatologi hutan 1.1 1. Menentukan tipe hutan 2. 2 2. Menjelaskan cara mengukur volume pohon berdiri Mengoperasikan alat-alat ukur hutan.1 3. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.1 2. penyediaan. 3 3.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROTEKNOLOGI : KEHUTANAN : KEHUTANAN (117) A. Mengidentifikasi jenis pohon hutan 1. Menjelaskan karakteristik pohon hutan Mendeskripsikan morfologi pohon hutan. 2 6. Menyusun perencanaan hutan 5. 1 6. 2 Mengidentifikasikan alat-alat klimatologi hutan.2 3. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.2 3. Menjelaskan pelaksanaan penyusunan pola peruntukkan. 2. 2 6.4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan pengertian hutan Menunjukkan peran dan fungsi hutan. 3. Melakukan pengukuran hutan 4. 113 3. 2 4. pengadaan. 3 . 1 2. Mengkorelasikan dasar hukum perencanaan hutan 6. Melakukan pengelolaan hutan 5. Mengidentifikasi jenis tanah hutan KOMPETENSI DASAR 1.

1 Menjelaskan pengertian rencana perlindungan hutan 14. 14. 8.3 Menentukan taksiran volume kayu per Ha. Melakukan pembibitan tanaman hutan 12. 4 Mengkategorisasikan kegiatan pengelolaan hutan yang bermanfaat untuk jasa lingkungan atau wisata alam. Mentabulasi hubungan perencanaan hutan terhadap manfaat ekonomi-ekologi dan sosial KOMPETENSI DASAR 7.1 Menjelaskan pengertian sistem informasi sumber daya hutan (SISDH) dan sistem informasi geografi (SIG) 15.4 Mengkategorisasikan kegiatan perlindungan hutan dari kerusakan akibat ulah binatang dan hama 14.3 Mengkategorisasikan kegiatan perlindungan hutan dari kerusakan akibat ulah manusia (pencurian dan penjarahan) 14. 1 Menjelaskan pengertian PWH 9.2 Membuat jadwal kegiatan pemeliharaan hutan 12.3 Melaksanakan penjarangan hutan. 1 Mengkategorisasikan kegiatan pengelolaan hutan produksi 7.1 Menjelaskan pengertian perisalahan 10.3 Mengkategori kegiatan produksi bukan kayu (Non-timber forest production). 3 Menentukan pembagian hutan 8. Mentabulasi rencana perlindungan hutan 15. 12.2 Merancang sumber daya hutan melalui penggunaan SISDH dan SIG. 13. Mentabulasi rencana produksi dan tebangan 14. Melakukan pembukaan wilayah hutan (PWH) 10.1 Menjelaskan cara penyemaian tanaman hutan 11. 8. 4 Memberi tanda batas hutan.3 Membuat persemaian tanaman hutan. 2 Membuat gambar penetapan tata batas 8.5 Mengkategorisasikan kegiatan perlindungan hutan dari bahaya kebakaran. 1 Memahami prosedur penataan hutan 8.1 Menjelaskan pengertian pemeliharaan hutan 12. 9. 10.STANDAR KOMPETENSI 7.1 Menjelaskan pengertian rencana produksi dan tebangan 13. 4 Membuat petak dan anak petak. 11. Melakukan perencanaan sumber daya hutan melalui penggunaan teknologi 114 .2 Mengkategori kegiatan produksi kayu (Timber production) atau menguasai kegiatan tebangan 13. Melakukan perisalahan (inventarisasi hutan) 11. Melakukan pemeliharaan hutan 13. 2 Mengkategorisasikan kegiatan pengelolaan hutan konservasi dan lindung 7. Melakukan penataan hutan 9. 3 Mengkategorisasikan kegiatan pengelolaan hutan kemasyarakatan 7.2 Membuat bedeng persemaian tanaman hutan 11.2 Membuat sampling 10.2 Mengkategorisasikan kegiatan perlindungan kawasan hutan 14. 3 Mengkomunikasikan secara visual rancangan sarana prasarana PWH 9. 2 Menggambarkan jalur PWH 9. 15.

STANDAR KOMPETENSI 16. Menjelaskan pengertian hutan kota Mengklasifikasikan struktur hutan kota.3 17.2 19. Merancang hutan kota 18.3 19.1 16. Menjelaskan fungsi hutan dalam menghambat pemanasan global Menemutunjukkan pengaruh hutan dalam menciptakan udara segar dan iklim sejuk Mengenali jasa lingkungan hutan untuk wisata alam Menjelaskan teknik pemanenan hasil hutan kayu dan non kayu Mengoperasikan alat-alat pemanenan hasil hutan Merawat alat-alat pemanenan hasil hutan Mengangkut hasil hutan 19.3 19. Mengembangkan hutan rakyat (HR) dan hutan tanaman rakyat (HTR) 17.1 19.2 18. Merancang hutan untuk mengatasi pemanasan global 16.1 18.1 17. Melakukan pemanenan hasil hutan 115 .4 KOMPETENSI DASAR Menjelaskan pengertian HR dan HTR Mengkalkulasi potensi produksi HR dan HTR Membangun HR dan HTR.2 16.2 18.

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 116 . Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.1 3. Menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan 4.1 1. Mendeskripsikan kerjasama dengan kolega dan pelanggan Menyediakan bantuan kepada pelanggan di dalam dan di luar organisasi Memelihara standar penampilan pribadi Menerapkan bekerja dalam tim.1 4.4 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan administrasi perkantoran Mendeskripsikan fungsi pekerjaan kantor dalam organisasi Mengidentifikasi pekerjaan kantor Mengidentifikasi sarana dan prasarana administrasi perkantoran Mengidentifikasi persyaratan personil administrasi perkantoran.1 2.2 4.2 3.2 2. Mengidentifikasi proses komunikasi Menerima dan menyampaikan informasi Memilih media komunikasi Melakukan komunikasi melalui telepon.2 1.3 1.3 3.3 2.3 4.4 1. 3.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG STUDI KEAHLIAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN KOMPETENSI KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN : ADMINISTRASI : ADMINISTRASI PERKANTORAN (118) A. Memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran 1. Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi 2.4 3. Menerapkan Keselamatan.4 4.5 2.

Mengelola pertemuan/rapat 11. Membuat catatan dikte untuk menghasilkan naskah/dokumen Mengidentifikasi kebutuhan dokumen Membuat dokumen Memproduksi dokumen.2 7.3 5. Mendeskripsikan aplikasi presentasi Menggunakan aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi. Memberikan pelayanan kepada pelanggan 13. Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak 1.1 1.1 7.4 11.2 KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan aplikasi perangkat lunak Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak dalam mengolah dokumen/ naskah. Mengidentifikasi jenis-jenis surat/ dokumen Memproses surat/dokumen Mendistribusikan surat/dokumen Memproses e-mail.1 4. Mengelola data/informasi di tempat kerja 117 .2 10.3 8. Mengidentifikasi dokumen-dokumen kantor Melakukan surat-menyurat Menata dokumen. Menentukan sistem kearsipan Menentukan kebutuhan alat dan bahan kearsipan Mengimplementasikan sistem kearsipan Memelihara sistem kearsipan.3 7.B.3 12.4 9. Mengelola dana kas kecil 12.1 13.2 11. Menangani surat/dokumen kantor 7.3 10.1 11.1 12.2 3. Mengumpulkan data/informasi Melakukan pengolahan data/ informasi 2. Mempersiapkan administrasi kas kecil Membukukan mutasi dan selisih dana kas kecil Mendokumentasikan bukti-bukti kas kecil.2 6. Melakukan prosedur pengadaan peralatan kantor Menggunakan peralatan kantor Memelihara peralatan kantor. Mendeskripsikan pelayanan prima Mengidentifikasi pelanggan dan kebutuhannya Memberikan pelayanan kepada pelanggan.2 3.1 2.1 5. KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1.2 8.1 9. Melakukan prosedur administrasi 5.2 2. Mengelola sistem kearsipan 8.3 4.3 6.4 8. Memilih jenis penggandaan dokumen yang sesuai Melakukan penggandaan dokumen Mendistribusikan dokumen.1 10. Mempersiapkan pertemuan/rapat Menyelenggarakan pertemuan/rapat Membuat catatan hasil pertemuan/ rapat Mendistribusikan hasil pertemuan/ rapat. Menangani penggandaan dokumen 6.1 3.4 7. Mendeskripsikan perjalanan bisnis Melaksanakan penanganan perjalanan bisnis. Mengelola peralatan kantor 4.3 13.2 10. Memproses perjalanan bisnis 10.1 6.2 5.2 4.3 6.2 12. Membuat dokumen 9.1 8. Mengoperasikan aplikasi presentasi 3.

Mengaplikasikan administrai perkantoran di tempat kerja 14.4 KOMPETENSI DASAR Melaksanakan tata persuratan dan kearsipan Melaksanakan administrasi kepegawaian/ketenagaan Melaksanakan administrasi keuangan Melaksanakan administrasi sarana dan prasarana.STANDAR KOMPETENSI 14.1 14.3 14. 118 .2 14.

4 1. AKUNTANSI (119) 2. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI 1. Menerapkan prinsip profesional bekerja 2.1 3.2 3. Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 119 . Menerapkan Keselamatan.DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN : PROGRAM STUDI KEAHLIAN : KOMPETENSI KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN KEUANGAN 1. A. dan aturan kerja Mengelola informasi Merencanakan pekerjaan dengan mempertimbangkan waktu dan sumber daya Mengelola kompetensi personal. PEMASARAN (121) KOMPETENSI DASAR 1. Melaksanakan komunikasi bisnis 3.2 2.3 3.5 2. PERBANKAN (120) 3.3 2.1 2.4 3. Mengidentifikasi penerima pesan Membuat pesan bisnis Menggunakan media komunikasi yang tersedia Melaksanakan komunikasi bisnis.3 1. prosedur. Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) Melaksanakan prosedur K3 Menerapkan konsep lingkungan hidup Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.2 1.1 1.4 Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industrI Menerapkan pedoman.

2 9.3 3.1 4. 1.3 6. Mengkompilasi biaya Menghitung pembebanan biaya Menyusun laporan biaya. Mendeskripsikan pengelolaan kartu aktiva tetap Mengidentifikasi data mutasi aktiva tetap Mengidentifikasi penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap Membukukan mutasi aktiva tetap ke kartu aktiva tetap Membukukan mutasi penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap. Mengelola kartu piutang 7.3 7.1 5.5 7.4 10. Mendeskripsikan pengelolaan kartu persediaan Mengidentifikasi data mutasi persediaan Membukukan mutasi persediaan ke kartu persediaan Membukukan selisih persediaan Membuat laporan persediaan.1 2. Mendeskripsikan pengelolaan kartu utang Mengidentifikasi data utang Membukukan mutasi utang ke kartu utang Menyusun laporan utang. 2.2 6.2 7.4 2. Akuntansi (119) STANDAR KOMPETENSI 1.5 4.3 8. Memproses dokumen dana kas di bank 4. Mengelompokkan dokumen sumber Menyiapkan jurnal Mengarsipkan dokumen.4.3 6.2. KOMPETENSI KEJURUAN 1. Mendeskripsikan administrasi dana kas kecil Menghitung mutasi dana kas kecil Menghitung selisih dana kas kecil Mengisi dana kas kecil Mencatat mutasi dan selisih dana kas kecil. Mengelola dokumen transaksi KOMPETENSI DASAR 1.5 9.4 7.4 8.1 7.3 Mengidentifikasi dokumen transaksi Memverifikasi dokumen transaksi Memproses dokumen transaksi Mengarsipkan dokumen transaksi. Mempersiapkan pengelolaan buku besar Membukukan jurnal ke buku besar Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar.3. Mendeskripsikan pengelolaan kartu piutang Mengidentifikasi data piutang Membukukan mutasi piutang ke kartu piutang Melakukan konfirmasi saldo piutang Menyusun laporan piutang.1 6.1 10.5 8.1 9.4 6. 2.1 8. Memproses buku besar 6. Mendeskripsikan administrasi kas bank Menghitung mutasi kas bank Membukukan mutasi kas bank Menyusun laporan rekonsiliasi bank Membukukan penyesuaian kas di bank.5 3.2 4.1.3 2. 1. Mengelola kartu persediaan 8.2 10. Menyajikan laporan harga pokok produk 120 .B. Memproses dokumen dana kas kecil 3. 1.2 8. Mengelola kartu aktiva tetap 10.3 5.3 9.4 3.2 3. Mengelola kartu utang 9.1 3.2 5. Memproses entri jurnal 5.2 2.

6 14.4 12. Menyiapkan surat pemberitahuan pajak 13.1 12.3 13.3 14.STANDAR KOMPETENSI 11.5 Membukukan jurnal penyesuaian Menyusun laporan keuangan Membukukan jurnal penutup Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan. Menyiapkan dokumen transaksi pemungutan dan pemotongan Pajak Penghasilan (PPh) Menyiapkan Surat Pemberitahuan (SPT) Tahunan Pajak Penghasilan pasal 21 Menyiapkan SPT Tahunan PPh Wajib Pajak Orang Pribadi Menyiapkan SPT Tahunan PPh Wajib Pajak Badan Menyiapkan SPT Masa pajak pertambahan nilai (PPN) dan pajak penjualan atas barang mewah (PPn-BM).5 14. Menyusun laporan keuangan KOMPETENSI DASAR 11.1 11.3 12. Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka Mengentri data Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka Membuat laporan Menyiapkan data awal perusahaan Membuat bagan akun (chart of account) Membuat buku pembantu Mengentri saldo awal Mengentri transaksi Membuat laporan Membuat backup file. Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi 121 .4 12.1 14.4 14.1 13.2 14.7 14.4 14.2 11. Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet 13.2 12.2 13. 12.3 11.

1 5.6 5.3 8. Memahami etika dan pelayanan nasabah 3. Memahami lalu lintas pembayaran transaksi 7.2 6. 3.4 8.1 8. Memahami pentingnya lalu lintas pembayaran Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan cek Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran dengan giro Menguraikan pelaksanaan lalu lintas pembayaran kliring.3 4.3 7.6 8.4 8.5 6.1 7.2 1.1 6.5 8.3 1.4 Menjelaskan sejarah dan fungsi uang Mendeskripsikan bank dan lembaga keuangan bukan bank Menjelaskan perkembangan perbankan Memahami fungsi dan peranan bank serta lembaga keuangan bukan bank.2 5.3 5.4 4. 1 3. Memahami uang dan lembaga keuangan 2. Memahami sumber dana bank 4. Menjelaskan jasa pengiriman uang (transfer) Menguraikan jasa kartu bank (bank card) Mengenal pengertian dan fungsi Letter of Credit (LC) Menjelaskan jasa transaksi valuta asing Menjelaskan pengertian dan fungsi bank garansi.4 5.1 Mendeskripsikan bank sebagai perantara 2. STANDAR KOMPETENSI 1.2.2 8.3 6. 4 4.1 4. Perbankan (120) KOMPETENSI DASAR 1. Menjelaskan pengertian etika perbankan Menjelaskan implementasi etika perbankan Memahami pentingnya pelayanan nasabah (customer service) Menjelaskan kaitan pelayanan nasabah dengan kepuasan nasabah. 2 3. Mendeskripsikan perbankan syariah Menjelaskan dasar yuridis perbankan syariah Membedakan prinsip dasar operasional bank konvensional dengan bank syariah Menjelaskan latar belakang perbankan syariah Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank konvensional Menguraikan keunggulan dan kelemahan bank syariah 122 .2 7.4 7. Memahami jenis dan operasional bank 2. Menjelaskan pengertian kredit bank Menjelaskan sasaran dan tujuan kredit bank Menguraikan jenis-jenis kredit Menjelaskan syarat-syarat pemberian kredit Memahami pengertian suku bunga dan angsuran kredit Menghitung bunga dan angsuran kredit. Memahami jasa bank lainnya 6. Memahami bank umum berdasarkan prinsip syariah Mendeskripsikan dana bank Menjelaskan sumber dana modal sendiri Menjelaskan sumber dana deposan Menjelaskan sumber dana pinjaman.2 4. Memahami kredit bank 5.5 4.3 Menjelaskan operasional bank. 3 3.2 Menjelaskan jenis-jenis bank 2.1 1.

7 Menguraikan perkembangan perbankan syariah di Indonesia. 1 Mendeskripsikan usaha kartu plastik 18. 11. 16. . Memahami perusahaan pegadaian 10. 3 Menjelaskan operasional pasar valuta asing. 2 Menguraikan sejarah perusahaan leasing 10.1 Mendeskripsikan prinsip-prinsip bisnis dan dasar hukum bisnis 1. 3 Menjelaskan kegiatan perusahaan asuransi. Memahami perusahaan modal ventura 18. 15.1 Mendeskripsikan perusahaan pegadaian 9. 13. 1 Mendeskripsikan perusahaan dana pensiun 16. 9. 18. 3 Menjelaskan kegiatan usaha leasing. 2 Menguraikan sejarah pasar modal di Indonesia 12. Pemasaran (121) STANDAR KOMPETENSI Memahami prinsip.3 Mengidentifikasi hukum perlindungan konsumen 1. 2 Menguraikan sejarah pasar valuta asing 13. 3 Menjelaskan kegiatan perusahaan modal ventura. 4 Mengidentifikasi instrumen pasar modal. Memahami perusahaan dana pensiun 17. 1 Mendeskripsikan koperasi simpan pinjam 14.5 Mengidentifikasi peraturan hukum dagang 1. 12. 14.prinsip bisnis KOMPETENSI DASAR 1. 1 Mendeskripsikan perusahaan anjak piutang 15.4 Mengidentifikasi larangan praktik monopoli 1.2 Mengidentifikasi hukum paten. 3 Menjelaskan lembaga penunjang pasar modal 12. 3 Menjelaskan kegiatan koperasi simpan pinjam. Memahami perusahaan leasing (sewa guna) 11. 10. 2 Menguraikan sejarah kartu plastik 18. Memahami perusahaan asuransi 12. 17.2 Menguraikan sejarah perusahaan pegadaian 9. Memahami perusahaan anjak piutang (factoring) 16. 3 Menjelaskan kegiatan usaha anjak piutang. 1 Mendeskripsikan perusahaan modal ventura 17. 2 Menguraikan sejarah perusahaan anjak piutang 15.STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 8.6 Memahami etika bisnis. 3 Menjelaskan jenis dan usaha kartu plastik. 1 Mendeskripsikan perusahaan asuransi 11. 2 Menguraikan sejarah koperasi simpan pinjam 14. 123 1. 1 Mendeskripsikan perusahaan leasing 10. 1 Mendeskripsikan pasar valuta asing 13. 9. 2 Menguraikan sejarah perusahaan dana pensiun 16. Memahami koperasi simpan pinjam 15. 1 Mendeskripsikan pasar modal 12. 2 Menguraikan sejarah perusahaan modal ventura 17. Memahami usaha kartu plastik 3. 3 Menjelaskan kegiatan perusahaan dana pensiun. hukum merek dan hukum cipta di Indonesia 1.3 Menjelaskan kegiatan usaha perusahaan pegadaian. Memahami pasar valuta asing 14. Memahami pasar modal 13. 2 Menguraikan sejarah perusahaan asuransi 11.

2 Menerapkan prinsip-prinsip pelayanan prima / service excellent 10. 4.4 Melakukan komunikasi dengan pelanggan. 11.2 Melakukan proses tawar-menawar dengan calon pelanggan 3.5 Menyiapkan dan mengoperasikan alat bantu verifikasi.1 Memberikan tangapan terhadap keberatan dari calon pelanggan 3.3 Menyusun rencana pemasaran 12. Melaksanakan negosiasi 4. 1 Mengidentifikasi sinyal-sinyal dari calon pelanggan 4. Melaksanakan penagihan pembayaran 8.1 Mengidentifikasi segmentasi pasar 12.3 Memotivasi keyakinan calon pelanggan.2 Membedakan klasifikasi dan diferensiasi bisnis ritel 11.3 Melakukan proses penagihan pembayaran. PPn BM dan Bea Materai 12.5 Menerapkan sistem informasi dan teknologi penjualan 12.3 Memberikan bantuan kepada pelanggan 10. PPh.2 Mendeskripsikan transaksi 6.3 Menjelaskan distribusi dalam bisnis ritel 11. Membuka usaha eceran/ ritel (expansion store opening) 12.3 Menindaklanjuti permintaan lain dari pelanggan. 3. Melakukan pemasaran barang dan Jasa 124 .2 Menata display produk 2.3 Menjaga display produk agar tetap sesuai dengan standar perusahaan dan perencanaan. Melaksanakan konfirmasi keputusan pelanggan Melaksanakan proses administrasi transaksi Melakukan penyerahan/ pengiriman produk . 6.4 Melakukan riset pemasaran dalam bisnis ritel.2 Menyusun rencana pencapaian target pasar 12. Mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualan 9.2 Melakukan proses penyerahan produk yang dibeli pelanggan 7.4 Menerapkan prinsip prinsip marketing mix 12.2 Mengoperasikan alat hitung 8. Melaksanakan pelayanan prima ( service excellent) 11.STANDAR KOMPETENSI 2.1 Mendeskripsikan perencanaan visual penataan produk 2.1 Mendeskripsikan berkas-berkas administrasi 5. 2 Membuat konfirmasi keputusan calon pelanggan. Menemukan peluang baru dari pelanggan 10. Menata produk KOMPETENSI DASAR 2.1 Melaksanakan standar penampilan pribadi 10.6 Menghitung PPn. 8.1 Menyiapkan barang yang akan diserahkan / dikirim 6.2 Melakukan kontak dengan pelanggan 7. 12. 10. 3. 5. 5.7 Menerapkan aturan pokok hukum pertanggungan (asuransi).3 Mengoperasikan mesin pembayaran baik tunai maupun non tunai 8.1 Mengidentifikasi klausul-klausul perjanjian 7.1 Menganalisis hubungan dengan pelanggan 9. 9.2 Menawarkan produk lain yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan pelanggan 9.1 Mengoperasikan alat komunikasi 8. 7.4 Menyiapkan dan mengoperasikan alat ukur 8.1 Mengidentifikasi dasar bisnis ritel 11.