KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN : PKn TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NO 1 Kelas/ Standar Kompetensi Smt VII/1 Menunjukkan sikap posi-tif terhadap norma – nor-ma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Bentuk Soal Mendeskripsikan hakikat 1. Macam norma dimasyara- Menyebutkan 3 macam norma yang ada Uraian norma-norma, kebiasaan, adat kat. dimasyarakat beserta sumbernya. - istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat. Kompetensi Dasar Materi Indikator Menjelaskan hakikat dan arti 2. Pembagian hukum Menjelaskan pembagian hukum menurut penting hukum bagi warga menurut sumbernya. isinya. negara 3. Fungsi hukum. Menjelaskan fungsi hukum dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. PG No Soal 1

1

PG

2

2

keagalan 6. Menyebutkan penyebab keagalan bangsa Mendeskripsikan mak- Menjelaskan makna prokla- 4. Penyebab masi kemerdekaan bangsa Indonesia dalam Indonesia dalam melawqan penjajah na proklamasi kemermelawqan penjajah sebelum tahun 1908 dekaan dan konstitusi sebelum tahun 1908 yang perta-ma 5. Makna Proklamasi bagi Menjelaskan makna bangsa Indonesia bangsa Indonesia. Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitus 6. Peristiwa sekitar prokla- Menjelaskan latar masi. Rengasdengklok proklamasi bagi

PG

3

PG

4

PG belakang peristiwa

5

USPKn. SMPN2KMJ 2012

merdekaan mengemukakan nyampaian pendapat pendapat secara bebas dan dimuka umum.dasar 7. Lembaga perlindungan HAM Indikator Menyebutkan contoh HAM dalam bidang politik Menyebutkan UU RI tentang Pengadilan HAM. ngan dan penegakkan HAM Hak Azasi Manusia 8. 13.Menyebutkan pengertian rapat umum. Asas – asas penyampaian Menyebutkan 3 asas penyampaian pendapat di muka umum. SMPN2KMJ 2012 . pendapat di muka umum.hukum dan kelembagaan . Macam – macam HAM sitif terhadap perlindu.dekaan mengemukakan penmengemukakan penda. 9.Pengertian kemerdekaan Menjelaskan pengertian kemerdekaan menge.Menguraikan hakikat . PG 12 USPKn.9 Tahun 1998 dekaan mengemukakan sebagai dasar hukum kemerdekaan pendapat. Bentuk – bentuk pe. dapat.12. Bentuk Soal PG No Soal 6 PG 7 PG 8 4 VII/2 Menampilkan perilaku Menjelaskan hakekat kemer 10. kan HAM di Indonesia. mukakan pendapat.mengemukakan pendapat. Tata cara penyampaian Menyebutkan batas waktu pemberitahuan pendapat di muka umum. secara tertulis kepada POLRI sebelum melakukan kegiatan penyampaian pendapat dimuka umum. Mennyebutkan fungsi komnas HAM. bertanggung jawab. pat. menge-mukakan pendapat.Menyebutkan UU RI No.NO 3 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Smt VII/2 Menampilkan sikap po. Dasar hukum penegak(HAM).Dasar hukum kemer . Menguraikan pentingnya ke. PG 10 PG 11 Uraian 2 14. kemerdekaan PG 9 11.

negara. positif 16. pasal hasil amandemen. Sistem pemerintahan me Menjelaskan sistem pemerintahan menurut PG 16 6 VIII/1 titusi yang titusi yang pernah berlaku di pernah Indonesia. 20. Mengidentifikasi pasal– Menyebutkan perubahan pada isi pasal amandemen UUD 1945.15. Sikap positif terhadap Menyebutkan contoh sikap positif para Pancasila di dalam ke. PG 17 diguna. Menampilkan sikap positif 21. Upaya mempertahankan Menyebutkan usaha mempertahankan Ideologi dan Dasar ideo-logi dan Dasar Negara Pancasila. Upaya yang dapat terhadap UUD 1945 hasil dilakukan untuk menamandemen. Pengertian Pancasila se. Menunjukkan hasil – hasil 19. ideologi negara. SMPN2KMJ 2012 .Menyebutkan 3 kesepakatan dasar dalam lam perubahan UUD perubahan terhadap UUD 1945. kehidupan berbangsa dan Menunjukkan sikap bernegara 17.18.NO 5 Kelas/ Standar Kompetensi Smt VIII/1 Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila. Negara Pancasila Bentuk Soal PG No Soal 13 PG 14 PG 15 Memahami berbagai kons Menjelaskan berbagai kons.Menjelaskan pengertian Pancasila sebagai gai dasar negara dan ideologi bagai Ideologi Negara.penyelenggara negara terhadap Pancasila. terhadap Pancasila dalam hidupan berbangsa dan bernegara. UUDS 1950. nurut UUDS 1950. Kesepakatan dasar da. Kompetensi Dasar Materi Indikator Menjelaskan Pancasila seba.kan di Indonesia. 1945. sosialisasikan hasil – hasil amandemen UUD 1945 kepada masyarakat Menyebutkan upaya yang dapat dilakukan untuk mensosialisasikan hasil – hasil amandemen UUD 1945 kepada masyarakat Uraian 3 PG 18 USPKn. hasil amandemen tentang masa jabatan Presiden .

27. Nilai – nilai yang ada Menyebutkan nilai -nilai yang ada dalam dupan demokrasi dalam bermasyarakat. Bentuk Soal PG No Soal 19 Mengidentifikasi kasus 23. mokrasi. rakyat. PG 20 PG 21 PG 22 VIII/2 9 pengertian Memahami kedaulatan Mendeskripsikan sistem peme 26. Menjelaskan esensi demokrasi dalam sila Memahami pelaksanaan Menjelaskan ke. berbangsa. berbagai aspek kehidupan. demokrasi dalam demokrasi. merintahan di Indonesia. VIII/2 8 hakekat 24. turan perundang – un. Ketaatan terhadap pera. Demokrasi Pancasila. dan berne-gara. korupsi dan upaya korupsi pemberantasan ko-rupsi di Indonesia. berbangsa dan bernegara.Menunjukkan perilaku taat terhadap ter hadap peraturan – undangan nasional. Indonesia. Fungsi DPR. rakyat dalam sistem penegara sebagai Parlemen-ter. dalam masyarakat de. Sistem pemerintahan Menjelaskan rintahan Indonesia dan peran Pre sidensiil dan pemerintah.25.dua Pancasila . lembaga pelaksana kedaulatan rakyat. sistem PG 23 Menjelaskan pengertian fungsi legislasi DPR.masyarakat demokrasi.NO 7 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Smt VIII/1 Menampilkan ketaatan Menaati peraturan perundang 22. nasio-nal. PG 24 Menunjukkan sikap positif 28. Menjelaskan pentingnya kehi. PG 25 USPKn. Mengidentifikasi akibat Menjelaskan akibat terjadinya korupsi.an Presidensiil. SMPN2KMJ 2012 .peraturan perundangan dalam kehidupan perun-dang – undangan dangan nasional. Sikap positif terhadap Menyebutkan contoh sikap positif masyaterhadap kedaulatan rakyat perwujudan rakat terhadap perwujudan kedaulatan dan sistem pemerintahan kedaulatan rakyat.

Hak dan kewajiban Menjelaskan bahwa usaha pembelaan war.unsur konstitutif berdirinya negara . S.NO 10 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Smt Menampilkan partisipasi Menjelaskan pentingnya usaha 29. Unsur – unsur negara PG 27 31. Pringgodigdo. 34. bentuk – 36. Mengidentifikasi bentuk usaha negara. pembelaan negara. Indikator Menjelaskan pengertian negara menurut G. 29 PG 30 35. Menyebutkan 3 tujuan negara Indonesia Uraian yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea 4. PG 4 33. Bentuk Soal PG No Soal 26 30. USPKn. PG 31 PG 32 PG 33 Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara. pembelaan negara.H. negara. Partisipasi dalam usaha Menyebutkan contoh partisipasi seorang pembelaan negara di pelajar di lingkungan sekolah dalam usaha lingkungan sekolah pembelaan negara. Fungsi negara PG 28 32. Bentuk – bentuk usaha Menyebutkan salah satu bentuk usaha pembelaan pembelaan negara. SMPN2KMJ 2012 . 37. IX/ 1 dalam usaha pembelaan pembelan negara. negara. Pentingnya usaha Menyebutkan arti penting adanya usaha pembe laan negara. Pengertian negara. Pengertian usaha/upaya Menjelaskan pengertian upaya pembelaan pembelaan negara. Menjelaskan pengertian fungsi keamanan dan ketertiban. Menyebutkan unsur . negara. Tujuan negara.ga negara dalam negara merupakan hak sekaligus usaha pembelaan kewajiban bagi warga negara.

SMPN2KMJ 2012 . Materi Indikator pengertian 38.Menyebutkan sumber – sumber keuangan nom.NO 11 Kelas/ Standar Kompetensi Smt Memahami pelaksanaan IX/1 Otonomi daerah. Penyelenggara pemerintahan dalam pelak Menyebutkan tugas dan wewenang Kepala Menjelaskan pentingnya parsanaan otonomi Daerah. tisipasi masyarakat dalam pedaerah. Asas otonomi daerah. rumusan kebijakan publik di daerah. 41. Faktor – faktor peng hambat partisipasi Menyebutkan faktor internal yang masyarakat terhadap mengham bat partisipasi masyarakat kebijakan publik. Kompetensi Dasar Mendeskripsikan otonomi daerah. 44.Menjelaskan pengertian . 39. Menjelaskan pengertian kebijakan publik yang bersifat ekstraktif. 42. perumus-an kebijakan berpartisipasi dalam perumusan kebijakan publik.Menjelaskan pengertian daerah otonom. Sumber – sumber keuangan daerah oto. Menjelaskan pengertian dan 43. otonomi daerah dan daerah otonom. pengertian asas Bentuk Soal PG No Soal 34 PG 35 40. publik. daerah otonom. terhadap kebija.kan publik. PG 36 PG 37 PG 38 12 PG 39 PG 40 IX/2 USPKn. Cara masyarakat pentingnya globalisasi bagi berpar-tisipasi dalam Menyebutkan cara masyarakat bangsa Indonesia. Menjelaskan dekonsentrasi. Macam – macam kebijakan publik.

Pentingnya globalisasi Menyebutkan minimal 3 pentingnya bagi bangsa Indonesia. SMPN2KMJ 2012 .Pd. PG 44 PG 45 Banyumas.19620121 198412 1 003 Dra. Mengenal potensi diri berprestasi sesuai kemampuan Menampilkan peran serta da.NO Kelas/ Smt Standar Kompetensi Memahami dampak globalisasi bagi kehidupan bermasyarakat. Menyebutkan nama seorang warga negara Indonesia yang memiliki prestasi dalam bidang teknologi pembuatan pesawat terbang.19671217 200701 2 010 USPKn. Pengertian prestasi diri sesuai kemampuan demi tasi diri demi keunggulan keunggulan bangsa. Bambang Prihananti S. Indikator Menjelaskan pengertian globalisasi . berbangsa. Uraian 5 PG 42 13 IX/2 Menampilkan prestasidiri Menjelaskan pentingnya pres. Materi 45. Bentuk Soal PG No Soal 41 46. global-isasi bagi bangsa Indonesia. Mengetahui Kepala Sekolah Menjelaskan pengertian poensi mental spiritual. Prinsip – prinsip politik luar negeri Indonesia Menyebutkan prinsip – prinsip politik luar negeri Indonesia. Pengertian globalisasi. Menjelaskan pengertian prestasi diri PG 43 Mengenal potensi diri untuk 49. Triningsih NIP. bangsa. Betuk – bentuk prestasi lam berbagai aktivitas untuk diri dalam bidang Ilmu mewujudkan prestasi diri sepengetahuan dan teknosuai kemampuan demi keunglogi. gulan bangsa . 47. NIP.48.. dan bernegara Kompetensi Dasar Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global.50. 10 Februari 2012 Guru Mata Pelajaran R.

USPKn. SMPN2KMJ 2012 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful