KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN : PKn TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NO 1 Kelas/ Standar Kompetensi Smt VII/1 Menunjukkan sikap posi-tif terhadap norma – nor-ma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Bentuk Soal Mendeskripsikan hakikat 1. Macam norma dimasyara- Menyebutkan 3 macam norma yang ada Uraian norma-norma, kebiasaan, adat kat. dimasyarakat beserta sumbernya. - istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat. Kompetensi Dasar Materi Indikator Menjelaskan hakikat dan arti 2. Pembagian hukum Menjelaskan pembagian hukum menurut penting hukum bagi warga menurut sumbernya. isinya. negara 3. Fungsi hukum. Menjelaskan fungsi hukum dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. PG No Soal 1

1

PG

2

2

keagalan 6. Menyebutkan penyebab keagalan bangsa Mendeskripsikan mak- Menjelaskan makna prokla- 4. Penyebab masi kemerdekaan bangsa Indonesia dalam Indonesia dalam melawqan penjajah na proklamasi kemermelawqan penjajah sebelum tahun 1908 dekaan dan konstitusi sebelum tahun 1908 yang perta-ma 5. Makna Proklamasi bagi Menjelaskan makna bangsa Indonesia bangsa Indonesia. Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitus 6. Peristiwa sekitar prokla- Menjelaskan latar masi. Rengasdengklok proklamasi bagi

PG

3

PG

4

PG belakang peristiwa

5

USPKn. SMPN2KMJ 2012

pat. menge-mukakan pendapat.12.mengemukakan pendapat. dapat.9 Tahun 1998 dekaan mengemukakan sebagai dasar hukum kemerdekaan pendapat.Menguraikan hakikat .Menyebutkan pengertian rapat umum. kan HAM di Indonesia.NO 3 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Smt VII/2 Menampilkan sikap po. Menguraikan pentingnya ke. ngan dan penegakkan HAM Hak Azasi Manusia 8.dekaan mengemukakan penmengemukakan penda. merdekaan mengemukakan nyampaian pendapat pendapat secara bebas dan dimuka umum. Asas – asas penyampaian Menyebutkan 3 asas penyampaian pendapat di muka umum.hukum dan kelembagaan . secara tertulis kepada POLRI sebelum melakukan kegiatan penyampaian pendapat dimuka umum.dasar 7. bertanggung jawab. PG 10 PG 11 Uraian 2 14. 13. Dasar hukum penegak(HAM). Bentuk – bentuk pe.Pengertian kemerdekaan Menjelaskan pengertian kemerdekaan menge. kemerdekaan PG 9 11. Mennyebutkan fungsi komnas HAM.Menyebutkan UU RI No. Macam – macam HAM sitif terhadap perlindu.Dasar hukum kemer . SMPN2KMJ 2012 . Bentuk Soal PG No Soal 6 PG 7 PG 8 4 VII/2 Menampilkan perilaku Menjelaskan hakekat kemer 10. PG 12 USPKn. 9. pendapat di muka umum. Tata cara penyampaian Menyebutkan batas waktu pemberitahuan pendapat di muka umum. mukakan pendapat. Lembaga perlindungan HAM Indikator Menyebutkan contoh HAM dalam bidang politik Menyebutkan UU RI tentang Pengadilan HAM.

NO 5 Kelas/ Standar Kompetensi Smt VIII/1 Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila.Menyebutkan 3 kesepakatan dasar dalam lam perubahan UUD perubahan terhadap UUD 1945. Kesepakatan dasar da.kan di Indonesia. ideologi negara.15. SMPN2KMJ 2012 . Pengertian Pancasila se. kehidupan berbangsa dan Menunjukkan sikap bernegara 17.penyelenggara negara terhadap Pancasila. 1945. nurut UUDS 1950. negara. Upaya mempertahankan Menyebutkan usaha mempertahankan Ideologi dan Dasar ideo-logi dan Dasar Negara Pancasila. Sikap positif terhadap Menyebutkan contoh sikap positif para Pancasila di dalam ke.18. hasil amandemen tentang masa jabatan Presiden . 20. positif 16. Mengidentifikasi pasal– Menyebutkan perubahan pada isi pasal amandemen UUD 1945. Sistem pemerintahan me Menjelaskan sistem pemerintahan menurut PG 16 6 VIII/1 titusi yang titusi yang pernah berlaku di pernah Indonesia. Upaya yang dapat terhadap UUD 1945 hasil dilakukan untuk menamandemen. Negara Pancasila Bentuk Soal PG No Soal 13 PG 14 PG 15 Memahami berbagai kons Menjelaskan berbagai kons. Menampilkan sikap positif 21. UUDS 1950. pasal hasil amandemen. terhadap Pancasila dalam hidupan berbangsa dan bernegara.Menjelaskan pengertian Pancasila sebagai gai dasar negara dan ideologi bagai Ideologi Negara. PG 17 diguna. Menunjukkan hasil – hasil 19. Kompetensi Dasar Materi Indikator Menjelaskan Pancasila seba. sosialisasikan hasil – hasil amandemen UUD 1945 kepada masyarakat Menyebutkan upaya yang dapat dilakukan untuk mensosialisasikan hasil – hasil amandemen UUD 1945 kepada masyarakat Uraian 3 PG 18 USPKn.

PG 25 USPKn. berbangsa. Bentuk Soal PG No Soal 19 Mengidentifikasi kasus 23. merintahan di Indonesia.dua Pancasila .an Presidensiil. dan berne-gara. Fungsi DPR.Menunjukkan perilaku taat terhadap ter hadap peraturan – undangan nasional. Menjelaskan esensi demokrasi dalam sila Memahami pelaksanaan Menjelaskan ke. Sikap positif terhadap Menyebutkan contoh sikap positif masyaterhadap kedaulatan rakyat perwujudan rakat terhadap perwujudan kedaulatan dan sistem pemerintahan kedaulatan rakyat.25. VIII/2 8 hakekat 24. PG 24 Menunjukkan sikap positif 28. Nilai – nilai yang ada Menyebutkan nilai -nilai yang ada dalam dupan demokrasi dalam bermasyarakat. sistem PG 23 Menjelaskan pengertian fungsi legislasi DPR. SMPN2KMJ 2012 . turan perundang – un. Menjelaskan pentingnya kehi. berbagai aspek kehidupan. Demokrasi Pancasila. Ketaatan terhadap pera. rakyat dalam sistem penegara sebagai Parlemen-ter. PG 20 PG 21 PG 22 VIII/2 9 pengertian Memahami kedaulatan Mendeskripsikan sistem peme 26.peraturan perundangan dalam kehidupan perun-dang – undangan dangan nasional. nasio-nal. rakyat. Mengidentifikasi akibat Menjelaskan akibat terjadinya korupsi. korupsi dan upaya korupsi pemberantasan ko-rupsi di Indonesia. demokrasi dalam demokrasi. berbangsa dan bernegara.NO 7 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Smt VIII/1 Menampilkan ketaatan Menaati peraturan perundang 22. Indonesia. lembaga pelaksana kedaulatan rakyat. 27. dalam masyarakat de.masyarakat demokrasi. mokrasi. Sistem pemerintahan Menjelaskan rintahan Indonesia dan peran Pre sidensiil dan pemerintah.

SMPN2KMJ 2012 . 34. USPKn. PG 31 PG 32 PG 33 Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara. Menjelaskan pengertian fungsi keamanan dan ketertiban. Pentingnya usaha Menyebutkan arti penting adanya usaha pembe laan negara. Tujuan negara. negara. negara. negara. Mengidentifikasi bentuk usaha negara. Menyebutkan 3 tujuan negara Indonesia Uraian yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea 4. 37. Indikator Menjelaskan pengertian negara menurut G. Bentuk Soal PG No Soal 26 30. IX/ 1 dalam usaha pembelaan pembelan negara. PG 4 33.H.ga negara dalam negara merupakan hak sekaligus usaha pembelaan kewajiban bagi warga negara. Fungsi negara PG 28 32. Bentuk – bentuk usaha Menyebutkan salah satu bentuk usaha pembelaan pembelaan negara. Partisipasi dalam usaha Menyebutkan contoh partisipasi seorang pembelaan negara di pelajar di lingkungan sekolah dalam usaha lingkungan sekolah pembelaan negara. Hak dan kewajiban Menjelaskan bahwa usaha pembelaan war. Pengertian usaha/upaya Menjelaskan pengertian upaya pembelaan pembelaan negara.unsur konstitutif berdirinya negara .NO 10 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Smt Menampilkan partisipasi Menjelaskan pentingnya usaha 29. Menyebutkan unsur . Unsur – unsur negara PG 27 31. bentuk – 36. pembelaan negara. S. pembelaan negara. Pringgodigdo. 29 PG 30 35. Pengertian negara.

kan publik. Macam – macam kebijakan publik. tisipasi masyarakat dalam pedaerah. 42.NO 11 Kelas/ Standar Kompetensi Smt Memahami pelaksanaan IX/1 Otonomi daerah. Materi Indikator pengertian 38. 44. terhadap kebija. Menjelaskan dekonsentrasi.Menjelaskan pengertian . Penyelenggara pemerintahan dalam pelak Menyebutkan tugas dan wewenang Kepala Menjelaskan pentingnya parsanaan otonomi Daerah. Menjelaskan pengertian kebijakan publik yang bersifat ekstraktif. Cara masyarakat pentingnya globalisasi bagi berpar-tisipasi dalam Menyebutkan cara masyarakat bangsa Indonesia. pengertian asas Bentuk Soal PG No Soal 34 PG 35 40. daerah otonom.Menjelaskan pengertian daerah otonom. PG 36 PG 37 PG 38 12 PG 39 PG 40 IX/2 USPKn. rumusan kebijakan publik di daerah. SMPN2KMJ 2012 . Menjelaskan pengertian dan 43. otonomi daerah dan daerah otonom. Asas otonomi daerah. perumus-an kebijakan berpartisipasi dalam perumusan kebijakan publik. Sumber – sumber keuangan daerah oto. Kompetensi Dasar Mendeskripsikan otonomi daerah.Menyebutkan sumber – sumber keuangan nom. publik. 39. 41. Faktor – faktor peng hambat partisipasi Menyebutkan faktor internal yang masyarakat terhadap mengham bat partisipasi masyarakat kebijakan publik.

Menjelaskan pengertian prestasi diri PG 43 Mengenal potensi diri untuk 49. Bambang Prihananti S. SMPN2KMJ 2012 .Pd. Indikator Menjelaskan pengertian globalisasi .. Bentuk Soal PG No Soal 41 46. bangsa. Pengertian prestasi diri sesuai kemampuan demi tasi diri demi keunggulan keunggulan bangsa.48. global-isasi bagi bangsa Indonesia. Mengetahui Kepala Sekolah Menjelaskan pengertian poensi mental spiritual. Materi 45. 10 Februari 2012 Guru Mata Pelajaran R. Mengenal potensi diri berprestasi sesuai kemampuan Menampilkan peran serta da. berbangsa. Menyebutkan nama seorang warga negara Indonesia yang memiliki prestasi dalam bidang teknologi pembuatan pesawat terbang. 47. Prinsip – prinsip politik luar negeri Indonesia Menyebutkan prinsip – prinsip politik luar negeri Indonesia.19620121 198412 1 003 Dra. Pengertian globalisasi.19671217 200701 2 010 USPKn. Triningsih NIP.50. PG 44 PG 45 Banyumas. dan bernegara Kompetensi Dasar Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global.NO Kelas/ Smt Standar Kompetensi Memahami dampak globalisasi bagi kehidupan bermasyarakat. Betuk – bentuk prestasi lam berbagai aktivitas untuk diri dalam bidang Ilmu mewujudkan prestasi diri sepengetahuan dan teknosuai kemampuan demi keunglogi. Pentingnya globalisasi Menyebutkan minimal 3 pentingnya bagi bangsa Indonesia. gulan bangsa . NIP. Uraian 5 PG 42 13 IX/2 Menampilkan prestasidiri Menjelaskan pentingnya pres.

USPKn. SMPN2KMJ 2012 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful