KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN : PKn TAHUN PELAJARAN 2011/2012

NO 1 Kelas/ Standar Kompetensi Smt VII/1 Menunjukkan sikap posi-tif terhadap norma – nor-ma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Bentuk Soal Mendeskripsikan hakikat 1. Macam norma dimasyara- Menyebutkan 3 macam norma yang ada Uraian norma-norma, kebiasaan, adat kat. dimasyarakat beserta sumbernya. - istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat. Kompetensi Dasar Materi Indikator Menjelaskan hakikat dan arti 2. Pembagian hukum Menjelaskan pembagian hukum menurut penting hukum bagi warga menurut sumbernya. isinya. negara 3. Fungsi hukum. Menjelaskan fungsi hukum dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. PG No Soal 1

1

PG

2

2

keagalan 6. Menyebutkan penyebab keagalan bangsa Mendeskripsikan mak- Menjelaskan makna prokla- 4. Penyebab masi kemerdekaan bangsa Indonesia dalam Indonesia dalam melawqan penjajah na proklamasi kemermelawqan penjajah sebelum tahun 1908 dekaan dan konstitusi sebelum tahun 1908 yang perta-ma 5. Makna Proklamasi bagi Menjelaskan makna bangsa Indonesia bangsa Indonesia. Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitus 6. Peristiwa sekitar prokla- Menjelaskan latar masi. Rengasdengklok proklamasi bagi

PG

3

PG

4

PG belakang peristiwa

5

USPKn. SMPN2KMJ 2012

Asas – asas penyampaian Menyebutkan 3 asas penyampaian pendapat di muka umum. PG 10 PG 11 Uraian 2 14.12.Menyebutkan pengertian rapat umum.dekaan mengemukakan penmengemukakan penda. mukakan pendapat. dapat.Dasar hukum kemer .dasar 7. Tata cara penyampaian Menyebutkan batas waktu pemberitahuan pendapat di muka umum. pendapat di muka umum.Menyebutkan UU RI No. secara tertulis kepada POLRI sebelum melakukan kegiatan penyampaian pendapat dimuka umum. SMPN2KMJ 2012 . bertanggung jawab. pat.Pengertian kemerdekaan Menjelaskan pengertian kemerdekaan menge.mengemukakan pendapat.Menguraikan hakikat . Bentuk Soal PG No Soal 6 PG 7 PG 8 4 VII/2 Menampilkan perilaku Menjelaskan hakekat kemer 10. Mennyebutkan fungsi komnas HAM. merdekaan mengemukakan nyampaian pendapat pendapat secara bebas dan dimuka umum. menge-mukakan pendapat. kemerdekaan PG 9 11. Bentuk – bentuk pe. Lembaga perlindungan HAM Indikator Menyebutkan contoh HAM dalam bidang politik Menyebutkan UU RI tentang Pengadilan HAM. Menguraikan pentingnya ke. Macam – macam HAM sitif terhadap perlindu.9 Tahun 1998 dekaan mengemukakan sebagai dasar hukum kemerdekaan pendapat. 13. Dasar hukum penegak(HAM).NO 3 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Smt VII/2 Menampilkan sikap po.hukum dan kelembagaan . kan HAM di Indonesia. ngan dan penegakkan HAM Hak Azasi Manusia 8. 9. PG 12 USPKn.

Upaya yang dapat terhadap UUD 1945 hasil dilakukan untuk menamandemen. pasal hasil amandemen. Negara Pancasila Bentuk Soal PG No Soal 13 PG 14 PG 15 Memahami berbagai kons Menjelaskan berbagai kons. Kompetensi Dasar Materi Indikator Menjelaskan Pancasila seba. sosialisasikan hasil – hasil amandemen UUD 1945 kepada masyarakat Menyebutkan upaya yang dapat dilakukan untuk mensosialisasikan hasil – hasil amandemen UUD 1945 kepada masyarakat Uraian 3 PG 18 USPKn. Upaya mempertahankan Menyebutkan usaha mempertahankan Ideologi dan Dasar ideo-logi dan Dasar Negara Pancasila.Menyebutkan 3 kesepakatan dasar dalam lam perubahan UUD perubahan terhadap UUD 1945. UUDS 1950.Menjelaskan pengertian Pancasila sebagai gai dasar negara dan ideologi bagai Ideologi Negara. terhadap Pancasila dalam hidupan berbangsa dan bernegara. ideologi negara. Menunjukkan hasil – hasil 19. 1945. PG 17 diguna. Sistem pemerintahan me Menjelaskan sistem pemerintahan menurut PG 16 6 VIII/1 titusi yang titusi yang pernah berlaku di pernah Indonesia.15. Menampilkan sikap positif 21. nurut UUDS 1950. SMPN2KMJ 2012 . hasil amandemen tentang masa jabatan Presiden .18.penyelenggara negara terhadap Pancasila. Pengertian Pancasila se.kan di Indonesia.NO 5 Kelas/ Standar Kompetensi Smt VIII/1 Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila. negara. Kesepakatan dasar da. Sikap positif terhadap Menyebutkan contoh sikap positif para Pancasila di dalam ke. positif 16. 20. Mengidentifikasi pasal– Menyebutkan perubahan pada isi pasal amandemen UUD 1945. kehidupan berbangsa dan Menunjukkan sikap bernegara 17.

SMPN2KMJ 2012 . berbangsa. Indonesia. Ketaatan terhadap pera. berbagai aspek kehidupan. 27. dalam masyarakat de.an Presidensiil. demokrasi dalam demokrasi. dan berne-gara.Menunjukkan perilaku taat terhadap ter hadap peraturan – undangan nasional. mokrasi.masyarakat demokrasi. PG 25 USPKn. merintahan di Indonesia. nasio-nal. lembaga pelaksana kedaulatan rakyat. sistem PG 23 Menjelaskan pengertian fungsi legislasi DPR. Menjelaskan esensi demokrasi dalam sila Memahami pelaksanaan Menjelaskan ke.NO 7 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Smt VIII/1 Menampilkan ketaatan Menaati peraturan perundang 22. PG 20 PG 21 PG 22 VIII/2 9 pengertian Memahami kedaulatan Mendeskripsikan sistem peme 26.peraturan perundangan dalam kehidupan perun-dang – undangan dangan nasional. Nilai – nilai yang ada Menyebutkan nilai -nilai yang ada dalam dupan demokrasi dalam bermasyarakat. Mengidentifikasi akibat Menjelaskan akibat terjadinya korupsi. Menjelaskan pentingnya kehi. Bentuk Soal PG No Soal 19 Mengidentifikasi kasus 23. turan perundang – un.25. Demokrasi Pancasila. PG 24 Menunjukkan sikap positif 28. korupsi dan upaya korupsi pemberantasan ko-rupsi di Indonesia. Sikap positif terhadap Menyebutkan contoh sikap positif masyaterhadap kedaulatan rakyat perwujudan rakat terhadap perwujudan kedaulatan dan sistem pemerintahan kedaulatan rakyat. Fungsi DPR. rakyat dalam sistem penegara sebagai Parlemen-ter. Sistem pemerintahan Menjelaskan rintahan Indonesia dan peran Pre sidensiil dan pemerintah. VIII/2 8 hakekat 24. berbangsa dan bernegara. rakyat.dua Pancasila .

SMPN2KMJ 2012 .unsur konstitutif berdirinya negara . negara. Menyebutkan unsur . PG 31 PG 32 PG 33 Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara. Fungsi negara PG 28 32. Menjelaskan pengertian fungsi keamanan dan ketertiban. USPKn. pembelaan negara. Bentuk Soal PG No Soal 26 30.ga negara dalam negara merupakan hak sekaligus usaha pembelaan kewajiban bagi warga negara. negara. S. 34. Pengertian negara. negara. bentuk – 36. Pringgodigdo. Pentingnya usaha Menyebutkan arti penting adanya usaha pembe laan negara. 37. 29 PG 30 35. Bentuk – bentuk usaha Menyebutkan salah satu bentuk usaha pembelaan pembelaan negara. Hak dan kewajiban Menjelaskan bahwa usaha pembelaan war. pembelaan negara. Mengidentifikasi bentuk usaha negara.H. Pengertian usaha/upaya Menjelaskan pengertian upaya pembelaan pembelaan negara. IX/ 1 dalam usaha pembelaan pembelan negara. Unsur – unsur negara PG 27 31. PG 4 33.NO 10 Kelas/ Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Smt Menampilkan partisipasi Menjelaskan pentingnya usaha 29. Indikator Menjelaskan pengertian negara menurut G. Partisipasi dalam usaha Menyebutkan contoh partisipasi seorang pembelaan negara di pelajar di lingkungan sekolah dalam usaha lingkungan sekolah pembelaan negara. Tujuan negara. Menyebutkan 3 tujuan negara Indonesia Uraian yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea 4.

42. pengertian asas Bentuk Soal PG No Soal 34 PG 35 40. Faktor – faktor peng hambat partisipasi Menyebutkan faktor internal yang masyarakat terhadap mengham bat partisipasi masyarakat kebijakan publik. Penyelenggara pemerintahan dalam pelak Menyebutkan tugas dan wewenang Kepala Menjelaskan pentingnya parsanaan otonomi Daerah.Menyebutkan sumber – sumber keuangan nom. Asas otonomi daerah. Menjelaskan pengertian dan 43. perumus-an kebijakan berpartisipasi dalam perumusan kebijakan publik. otonomi daerah dan daerah otonom. rumusan kebijakan publik di daerah. SMPN2KMJ 2012 .kan publik. terhadap kebija. 44. Materi Indikator pengertian 38.Menjelaskan pengertian . PG 36 PG 37 PG 38 12 PG 39 PG 40 IX/2 USPKn. tisipasi masyarakat dalam pedaerah. Macam – macam kebijakan publik. Menjelaskan dekonsentrasi.NO 11 Kelas/ Standar Kompetensi Smt Memahami pelaksanaan IX/1 Otonomi daerah. Sumber – sumber keuangan daerah oto. daerah otonom. 39. Cara masyarakat pentingnya globalisasi bagi berpar-tisipasi dalam Menyebutkan cara masyarakat bangsa Indonesia.Menjelaskan pengertian daerah otonom. publik. Menjelaskan pengertian kebijakan publik yang bersifat ekstraktif. 41. Kompetensi Dasar Mendeskripsikan otonomi daerah.

10 Februari 2012 Guru Mata Pelajaran R. PG 44 PG 45 Banyumas. Menyebutkan nama seorang warga negara Indonesia yang memiliki prestasi dalam bidang teknologi pembuatan pesawat terbang.Pd. Bambang Prihananti S. Betuk – bentuk prestasi lam berbagai aktivitas untuk diri dalam bidang Ilmu mewujudkan prestasi diri sepengetahuan dan teknosuai kemampuan demi keunglogi. Bentuk Soal PG No Soal 41 46.48. global-isasi bagi bangsa Indonesia. 47. Mengetahui Kepala Sekolah Menjelaskan pengertian poensi mental spiritual.19671217 200701 2 010 USPKn. Uraian 5 PG 42 13 IX/2 Menampilkan prestasidiri Menjelaskan pentingnya pres. Prinsip – prinsip politik luar negeri Indonesia Menyebutkan prinsip – prinsip politik luar negeri Indonesia. Pengertian prestasi diri sesuai kemampuan demi tasi diri demi keunggulan keunggulan bangsa.. Triningsih NIP. Indikator Menjelaskan pengertian globalisasi .50.19620121 198412 1 003 Dra. bangsa.NO Kelas/ Smt Standar Kompetensi Memahami dampak globalisasi bagi kehidupan bermasyarakat. Menjelaskan pengertian prestasi diri PG 43 Mengenal potensi diri untuk 49. Pengertian globalisasi. NIP. Mengenal potensi diri berprestasi sesuai kemampuan Menampilkan peran serta da. Materi 45. SMPN2KMJ 2012 . gulan bangsa . Pentingnya globalisasi Menyebutkan minimal 3 pentingnya bagi bangsa Indonesia. dan bernegara Kompetensi Dasar Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global. berbangsa.

USPKn. SMPN2KMJ 2012 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful