Tugas Kelompok Pembimbing : H. Azniah, SKM, M.

Kes

METODE PENELITIAN KEBIDANAN
(HIPOTESIS PENELITIAN)

OLEH: KELOMPOK : I KELAS : III F
-

RISNA MEGAWATI HASMIANTI

BT 09 282 BT 09 270 BT 09 261

-

YUSRIANI BT 09 288 ASRINI NUVIANI BT 09 248

AKBID BATARI TOJA WATAMPONE

Greightion. Hipotesis harus menyatakan hubungan yang diharapkan ada diantara variabel-variabel-variabel. 3. atau rangkuman kesimpulan teoritis yang diperoleh dari tinjauan pustaka. hipotesis merupakan sebuah generalisasi yang bersifat tentatif. Pengertian Hipotesis berasal dari kata “hypo” yang berarti “ di bawah” dan “thesa” yang berarti “kebenaran”. Hipoetesis dapat didefinisikan sebagai jawaban sementara yang kebenarannya masih harus diuji. Dalam tahap yang paling dasar hipotesis dapat berupa firasat. Hipotesis harus mempunyai daya penjelas.  Ciri-ciri Hipotesis Ciri-ciri hipotesis yang baik: 1. Hipotesis harus dapat diuji. Menurut James E. Beberapa defenisi mengenai hipotesis diantaranya adalah: 1. hipotesis merupakan prediksi yang baik atau kesimpulan yang dirumuskan yang bersifat sementara. Menurut Lungberg. sebuah generalisasi tentitif yang valid yang masih diuji. 3. 2. Istilah hipotesis telah didefenisikan dalam beberapa defenisi.PEMBAHASAN A. . Hipotesis juga merupakan proposisi yang akan diuji keberlakuannya atau merupakan suatu jawban sementara atau pertanyaan penelitian. hipotesis merupakan sebuah dugaan tentatif atau sementara yang memprediksi situasi yang akan diamati. 2. prediksi. Best. HIPOTESIS PENELITIAN 1. Hipotesis hendaknya konsistesis dengan pengetahuan yang sudah ada. Menurut John W. ide imajinatif yang menjadi dasar penyelidikan lebih lanjut. Hipotesis diadopsi untuk menjelaskan fakta-fakta atau kondisi yang diamati dan untuk membimbing dalam penyelidikan lebih lanjut. Hipotesis hendaknya dinyatakan sederhana dan seringkas mungkin. 4. 5.

____mendorong terjadinya____ d. Hipotesis Deskriptif Hipotesis deskriptif merupakan hipotesis yang menggambarkan karakter sebuah kelompok atau variabel tanpa menghubungkannya dengan variabel yang lain. Berikut disajikan beberapa contoh perumusan hipotesis asosiatif: a. Jenis Hipotesis berbadarkan hubungan antara variabel. Hipotesis Asosiatif Hipotesis asosiatif merupakan jenis hipotesis yang menjelaskan hubungan antarvariabel hipotesis ini dalam sebuah penelitian selalu dirumuskan dalam bentuk pernyataan yang menjelaskan hubungan dua variabel atay lebih. Dapat diuji kembali dalam fakta-fakta empiris dan menunjukkan kebenaran atau kesalahan. d. Hipotesis deskriptif juga berfungsi memberikan gambaran atau deskprisi tentang sampel penelitian. ____memengaruhi____ . 80 persen penduduk di wilayah pesisir pantai utara Pulau Jawa sebagai nelayan. Menunjukkan perkiraan atau prediksi mengenai hasil yang diharapkan. 2. Menghubungkan secara logis antara masalah penelitian dengan teori. 1. Menunjukkan hubungan sebab akibat atai pengaruh memengaruhi diantara dua variabel atau lebih. yaitu: a. ____disebabkan_____ c. c. perempuan memiliki prestasi belajar yag lebih belajar dari pada laki-laki (implisit). asosiatif. b. ____hubungan dengan_____ e. Contoh: jenis kelamin memengaruhi prestasi belajar (eksplisit). yaitu hipotesis deskriptif. Nauman (2003) memberikan beberapa karakteristik hipotesis asosiatif. e. dan komparatif. Mempunyai minimal dua variabel yang dihubungkan. baik secara eksplisit maupun implisit. ____mengakibatkan____ b. Ada beberapa jenis hipotesis berdasarkan hubungan antarvariabel. Contoh: 70 persen penduduk di daerah pedesaan bekerja sebagai petani.2. Jenis Hipotesis a.

Semakin____ j. . 2. hipotesis kerja menyatakan adanya hubungan antara variabel X dan Y atau adanya perbedaan antara dua kelompok. ____meningkatkan/ menurunkan____ 3. 4. ____berasosiasi dengan____ g. 2006) menyatakan bahwa perumusan hipotesis memiliki tujuan-tujuan sebagai berikut: 1. Tujuan Hipotesis George J. 3. Hipotesis nol (Ho) Hipotesis nol (null hypotheses) disingkat Ho. terdapat perbedaan jenis pekerjaan yang disukai laki-laki dan perempuan. Jenis hipotesis berdasarkan keberadaan hubungan variabel Ada dua jenis hipotesis yang digunakan dalam penelitian antara lain: 1. Jika____. Hipotesis memberikan arahan dalam penelitian yang berguna untuk mencegah kajian literatur dan pengumpulan data yang tidak relevan. 2. maka____ i.f. hipotesis ini menyatakan tidak ada perbedaan antara dua variabel. Mouley (dalam Singh. Hipotesis menambah kepekaan peneliti mengenai aspek-aspek tertentu dari siatuasi yang tidak relevan dari sudut pandang masalah yang dihadapi. 3. Hipotesis digunakan sebagai sebuah kerangka untuk meyakinkan peneliti. Hipotesis kerja atau alternatif (Ha) Hipotesis kerja atau alternatif disingkat Ha. Hipotesis Komparatif Hipotesis komparatif merupakan hipotesis yang menyatakan perbandingan antara sampel atau variabel yang satu dengan sampel atau variabel yang lain. Semakin____. atau tidak adanya pengaruh variabel X terhadap variabel Y. ____menghasilkan_____ h. Hipotesis memungkinkan peneliti untuk memahami masalah yang diteliti dengan lebih jelas. Contoh: terdapat perbedaan prestasi belajar antara mahasiswa laki-laki dan perempuan. b.

Hipotesis yang baik menjamin bahwa metode verifikasi berada dibawah kenadali peneliti. 2. Hipotesis yang baik harus sesuai dengan penerapan penalaran deduktif. Ada perbedaan kadar Homoglobin antara akseptor KB IUD dengan akseptor KB suntik di Desa X. Hipotesis membantu dalam memilih fakta yang dibutuhkan.Hipotesis merupakan unsur penting dalam sebuah penelitian. 6. Ada hubungan antara lama pemakaian AKDR dengan kadar Homoglobin pada akseptor KB di Desa X. Hal ini berbeda dari apa yang umumnya disebut sebagai firasat. Ada beberapa karakteristik hipotesis yang baik: 1. Hipotesis harus dapat memberikan bantuan dalam menentukan arah kapan peneliti harus melanjutkan proses penelitian. 7. 8. 3. hipotesis juga perlu dirumuskan dengan baik agar hipotesis dapat berfungsi sebagaimana mestinya. mudah dipahami. 4. Ada pengaruh air rebusan daun sirih terhadap kesehatan reproduksi wanita pada wanita di Lokalisasi Baturaden. Hipotesis yang baik menjamin bahwa alat dan teknik yang tersedia akan secara efektif digunakan untuk tujuan verifikasi. . 2. 9. 3. Hipotesis bukanlah firasat. Hipotesis yang baik adalah hipotesis yang sesuai fakta-fakta yang diamati. Contoh-contoh Hipotesis 1. Hipotesis yang baik ditunjukkan secara verbal dengan jelas. 10. 5. Hipotesis yang baik adalah hipotesis yang tidak bertentangan dengan hukum alam yang benar. Hipotesis membantu dalam menarik kesimpulan 4. Untuk itu. Hipotesis yang baik dinyatakan dalam istilah yang paling sederhana.

Hal ini dikarenakan: 1. Berikut ini adalah tiga fungsi hipotesis: 1. hipotesis berperan sebagai penghubung antara teori dengan fenomena yang diteliti. Ashan (dalam Singh.Ada beberapa fungsi hipotesis dalam proses penelitian. . Hipotesis berfungsi sebagai "mata" peneliti. Carter V. diterima atau ditolak dan mengantarkan peneliti untuk menafsirkan hasil dan menarik kesimpulan yang berhubungan dengan tujuan awal. Hipotesis merupakan solusi sementara mengenai suatu masalah dengan beberapa kebenaran yang memungkinkan seorang peneliti untuk memulai penelitian. 5. 2. secara objektif. Hipotesis menentukan fokus penelitian. 3. Untuk menawarkan cara sederhana untuk mengumpulkan bukti-bukti untuk verifikasi. Tanpa hipotesis. 2. Untuk membatasi bidang penyelidikan. Hipotesis merupakan unsur yang sangat penting dalam penelitian. 4. penelitian menjadi tidak fokus. Untuk meningkatkan kepekaan peneliti sehingga ia harus bekerja secara selektif untuk memilih pendekatan terhadap masalah. 3. Hipotesis menawarkan dasar secara spesifik dalam membangun apa yang Setiap hipotesis dapat mengakibatkan perumusan hipotesis yang lain. Good berpendapat bahwa hipotesis membimbing peneliti dalam melakukan pemeriksaan lanjutan dan berfungsi sebagai "mata" peneliti dalam mencari j aw aban yangmeragukan untuk kemudian digeneralisasi. Sebuah hipotesis awal dapat mengambil bentuk hipotesis akhir. Setiap hipotesis membantu peneliti dengan pernyataan yang dapat diuji harus dipelajari untuk memberikan solusi sebuah masalah. 2. 2006) menjelaskan beberapa fungsi hipotesis sebagai berikut: 1. Fungsi hipotesis dapat diringkas menjadi tiga.

Hipotesis merupakan sebuah penghubung.B. Hipotesis tidak hanya menunjukkan apa yang harus dicari dalam penelitian. Menurut P. Hipotesis membantu dalam menentukan desain penelitian. Sebuah hipotesis akan mengarahkan peneliti pada usaha-usaha mendapatkan saluran yang produktif. akan tetapi juga menunjukkan bagaimana cara untuk memperoleh data. Penggunaan hipotesis dapat menentukan fakta-fakta relevan. Hipotesis sangat diperlukan sebagai instrumen peneliti. Sebuah hipotesis memberikan kerangka untuk menarik kesimpulan. Sebuah hipotesis menyediakan peta yang dapat membimbing dan mempercepat eksplorasi fenomena yang sedang dipertimbangkan. Hipotesis menyediakan peneliti mengenai instrumen yang paling efisien untuk mengeksplorasi dan menjelaskan fakta-fakta yang tidak diketahui.V. Muda. Hipotesis menjelaskan tujuan penelitian secara spesifik. Hipotesis dapat mencegah "kebutaan" penelitian. Van Dalen (Singh. 2006) juga menjelaskan pentingnya hipotesis sebagai berikut: 1. 4. 6. Hipotesis mendorong peneliti untuk melakukan penelitian lebih lanjut. Peneliti dapat memeriksa secara menyeluruh fakta dan elemen konseptual yang tampaknya terkait dengan masalah. 2006). 7. 2. Hipotesis berfungsi sebagai lampu pemandu (guiding light). bagaimana peralatan dan teknik yang diperlukan. 5. D. Hipotesis merupakan tempat merumuskan tujuan yang jelas dan spesifik sebelum peneliti memberikan dasar untuk memilih sampel dan prosedur untuk mencapai tujuan-tujuan ini. Bagus Barr dan Scates berpendapat bahwa hipotesis memiliki fungsi penting untuk menghubungkan fakta-fakta dan informasi yang saling terkait dan mengorganisasi mereka secara keseluruhan. pembuka jalan untuk penelitian (dalam Singh. 4. 8. Sebuah hipotesis berfungsi sebagai sinyal kuat. 5. Sebuah hipotesis merupakan poin penting dalam masalah.3. penggunaan hipotesis dapat mencegah penelitian yang "buta" (tidak memiliki arah) sehingga peneliti mengumpulkan data tanpa pandang bulu yang mungkin di kemudian hari terbukti tidak relevan dengan masalah yang diteliti. karena hipotesis membangun jembatan antara masalah dan bukti empiris yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah. hipotesis menyarankan siapa yang menjadi subjek. 6. . 3.

hipotesis dapat digunakan sebagai pedoman dalam merumuskan kesimpulan akhir. Sebuah penelitian merupakan lanjutan dari pernyataan hipotesis. 2. 4. Hipotesis penelitian mungkin menyiratkan bagaimana prosedur yang harus digunakan dan data apa saja yang diperlukan agar menjadi lebih terorganisir. Untuk mengetahui variabel kedudukan hipotesis antara lain: 1. Berikut ini adalah beberapa peran penting dari sebuah hipotesis: 1. Hipotesis juga menyediakan kerangka kerja untuk melakukan penelitian dan metodologi penelitian. Hipotesis bukanlah akhir dari suatu penelitian merainkan bantuan untuk proses penelitian. maka hipotesis yang dirumuskan mempunyai kedudukan yang kuat dalam penelitian. . Hipotesis menyatakan tujuan. Kesimpulan dari masalah penelitian juga dapat dinyatakan dalam konteks hipotesis awal. Terhadap hipotesis yang sudah dirumuskan peneliti dapat bersikap dua hal yakni: 1. Apakah ketiga hal tersebut dapat dibuktikan.Hipotesis memainkan peran penting dalam peneritian ilmiah. Hipotesis mengarahkan kegiatan penelitian. Sebuah hipotesis mengambil beberapa karakteristik dari sebuah teori yang biasanya dianggap sebagai generalisasi yang lebih besar mengenai fenomena tertentu. Perlu diuji apakah ada data yang menunjuk hubungan variabel penyebab dan variabel akibat. 6. Adanya data yang menunjukkan bahwa tidak ada penyebab lain yang bisa menimbulkan akibat tersebut. 2. memang ditimbulkan oleh penyebab itu. Sebuah hipotesis yang dinyatakan dalam penelitian eksperimental menyediakan dasar untuk merancang percobaan dan mengumpulkan bukti-bukti empiris untuk verifikasi sehingga dapat merumuskan teori baru dalam bidang tertentu. Adakah data yang menunjukkan bahwa akibat yang ada. 3. 2. Mengganti hipotesis seandainya melihat tanda-tanda bahwa data yang terkumpul tidak mendukung terbuktinya hipotesis (pada saat penelitian berlangsung). Menerima keputusan seperti apa adanya seandainya hipotesisnya tidak terbukti (pada akhir penelitian). Artinya. 3. seperti tujuan teori yang mungkin digunakan. 5.

Penelitian menghitung banyaknya sesuatu 2. Penelitian hubungan.G. Ada beberapa jenis hipotesis berdasarkan hubungan antarvariabel. Hendaknya mengenai bahasan hipotesis dalam penelitian perlu diketahui maka dari itu perlu disediakan buku-buku literatur yang cukup memadai.R brurrough mengatakan bahwa penelitian berhipotesis penting dilakukan bagi: 1. 4. yaitu hipotesis deskriptif. Kesimpulan Dari uraian pembahasan di atas maka dapat ditarik kesimpulan adalah sebagai berikut: 1. Dalam pembelajaran mengenai hipotesis perlu dikaji lebih rinci agar dapat melaksanakan penelitian dengan mudah dan lebih baik. hipotesis merupakan sebuah dugaan tentatif atau sementara yang memprediksi situasi yang akan diamati.E. Ada dua jenis hipotesis yang digunakan dalam penelitian yaitu Hipotesis kerja atau alternatif (Ha) dan Hipotesis nol (Ho). . 2. 2. Saran Dari rumusan kesimpulan di atas maka terdapat saran adalah seabgai berikut: 1. Penelitian tentang perbedaan 3. Hipotesis berasal dari kata “hypo” yang berarti “ di bawah” dan “thesa” yang berarti “kebenaran”. PENUTUP A. B. 3. atau rangkuman kesimpulan teoritis yang diperoleh dari tinjauan pustaka. dan komparatif. Hipoetesis dapat didefinisikan sebagai jawaban sementara yang kebenarannya masih harus diuji. asosiatif. Greightion. Menurut James E.

2010. 2003.. Jakarta..2007. Nuha Medika. Jakarta. Rajagrafindo Persada.M. Yogyakarta. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada. 2010. Saryono. Umar Husein Umar. Prosedur Kebijakan & Etik. Setiawan Ari. S. Prof. Metode Penelitian UntukSkripsi dan Tesis Bisnis. . ”Metode Penelitian Kuantitatif. Martono Nanang. Hidayat Alimul A. M. Dr. Salemba Medik. Dr. “Metodologi Penelitian Kebidanan”. Jakarta.Aziz.Metode Penelitian Kebidanan dan Teknik AnalisisData. EGC. MBA.kp Darwis. 2009. Metode Penelitian Kebidanan. Bantul. SE.DAFTAR PUSTAKA Danim Sudarwan. Analisis Isi dan Analisis Data Skunder”.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful