P. 1
KAIDAH PENULISAN SOAL

KAIDAH PENULISAN SOAL

|Views: 468|Likes:
Published by Ali Mahfud

More info:

Published by: Ali Mahfud on Jun 07, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/26/2013

pdf

text

original

KAIDAH PENULISAN SOAL

KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA

A. MATERI
1. Soal harus sesuai dengan indikator. 2. Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi. 3. Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar atau yang paling benar.

B. KONSTRUSI
4. Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas. 5. Rumusan pokok soal dan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan saja. 6. Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar 7. Pokok soal jangan mengandung pernyataan negatif ganda.

” 10. 9. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “semua pilihan jawaban di atas benar” atau “semua pilihan jawaban di atas salah. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama. .Lanjutan Konstruksi 8. Pilihan jawaban berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka tersebut atau kronologis waktunya.

13. tabel. 12. kadangkadang.Lanjutan Konstruksi 11. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya. dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi. Grafik. umumnya. . Rumusan pokok soal tidak menggunakan ungkapan atau kata yang bermakna tidak pasti seperti: sebaiknya. gambar. diagram.

. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar.C. BAHASA 14. 15. Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional.

pilihan kata 5. huruf kecil C. huruf kapital 2. Pemakaian ejaan 1. harus ada unsur subjek 2. tanda titik D.Kaidah Bahasa Indonesia dalam Penulisan Soal Penulisan pokok soal 1. tulisan kata B. tanda tanya 2. anak kalimat 4. . Tanda garis bawah atau cetak miring A. harus ada unsur predikat 3. tanda seru 3. Penggunaan tanda baca 1.

oviduct C. mencegah peleburan sel telur dan sel sperma C. mengurangi jumlah sel telur dalam ovarium Contoh soal yang sesuai dg indikator. Indikator: Siswa dapat menentukan tempat terjadinya pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia.1. mencegah pematangan sel telur* D. A. Pengaruh kerja pil kontrasepsi adalah …. Pembuahan sel telur oleh sel sperma pada manusia terjadi di dalam …. mencegah terjadinya haid B. A. uterus* D. Soal harus sesuai dengan indikator Contoh soal kurang baik. ovarium B. vagina .

khianat Penjelasan : Pilihan B merupakan sifat terpuji. Penyakit hati yang terjadi pada diri Joni adalah …. A. 25.2. Joni Kehilangan uang sebesar Rp. husnuzhon D. suuzhon* B. Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi materi/ pengecoh harus berfungsi Contoh Soal Kurang baik.dan ia menuduh Jono yang telah mencurinya. hasud C. sedangkan pilihan lain merupakan sifat tercela.000. ..

frekuensi D.dan ia menuduh Jono yang telah mencurinya. Joni Kehilangan uang sebesar Rp. perioda B. Setiap soal harus memiliki satu jawaban yang benar.000. A. 25. riya’ D. Faktor-faktor yang memengaruhi kuat bunyi adalah …. hasud C. khianat 3.. suuzhon* B. Penyakit hati yang terjadi pada diri Joni adalah …. amplitudo* C. A.Contoh Soal lebih baik. Contoh Soal Kurang Baik. resonansi* Kunci jawaban: B dan D .

Penjelasan: Soal di atas kurang baik kerena memiliki 2 kunci jawaban. perioda 2. amplitudo 3. A. faktor-faktor yang memengaruhi kuat bunyi ditunjukkan oleh nomor …. 2 dan 4 * . 1 dan 2 B. frekwensi 4. resonansi Dari data di atas. Contoh soal yang baik: Perhatikan data berikut ini : 1. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D.

Pokok Soal Harus dirumuskan secara tegas dan jelas Contoh soal kurang baik Masyarakat modern adalah ….B. bersifat mementingkan diri sendiri B. merasa lebih unggul dari pihak lain . memiliki sifat dan sikap mandiri* D. memiliki sifat dan sikap mandiri D. maka apa yang ditanyakan pada pokok soal tidak jelas (tidak ada). A. mempunyai pimpinan politik yang berani C. A. merasa lebih unggul dari pihak lain Penjelasan: Pokok soal di atas tidak dirumuskan dengan jelas karena yang ingin ditanyakan belum terlihat di pokok soal. mempunyai pimpinan politik yang berani C. bersifat mementingkan diri sendiri B. KONSTRUKSI 4. Apabila pilihan jawaban ditutup terlebih dahulu. Perbaikan soal Salah satu ciri masyarakat modern adalah ….

“Motivasi masyarakat pedesaan ikut program Keluarga Berencana” adalah …. kata dorongan* Penjelasan : Tulisan berwarna merah/cetak miring merupakan pernyataan yang tidak diperlukan. kata tarikan C. Untuk mendapatkan soal yang lebih baik tulisan berwarna merah dihilangkan. . A. Contoh soal kurang baik.5. Sinonim dari kata motivasi pada kalimat. kata hasutan D. Kata motivasi berasal dari bahasa Inggris. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus merupakan pernyataan yang diperlukan saja. kata bujukan B.

karena pada pokok soal terdapat petunjuk ke arah kunci jawaban yaitu kata “Surabaya” Adanya petunjuk tersebut menyebabkan soal sangat mudah ditebak. A. pertempuran lima hari Penjelasan: Contoh soal di atas kurang baik. peristiwa hotel Orange D. Contoh soal kurang baik Pada tanggal 10 November 1945 di Surabaya telah terjadi peristiwa heroik yang dikenal sebagai ….6. insiden bendera Merah-Putih B. pertempuran lima hari di Semarang . insiden bendera Merah-Putih B. Perbaikan soal: Peristiwa heroik yang terjadi pada 10 November 1945 dan diperingati sebagai hari Pahlawan adalah …. peristiwa hotel Orange D. pertempuran Surabaya* C. pertempuran Surabaya C. A. Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah jawaban yang benar.

Contoh soal kurang baik. Mutahar C. Berikut ini yang tidak termasuk pencipta lagu-lagu nasional adalah. H. Obby Mesakh D. A. A. Kusbini B. kecuali …. Papa T Bob Contoh soal lebih baik.7. Riyanto C. Berikut ini yang tidak termasuk pencipta lagu nasional adalah …. Riyanto * . Pokok soal jangan mengandung pernyataan yang bersifat negatif ganda. A. Kusbini* B. Simanjuntak D. A. C.

Berikut ini sikap yang harus tertanam pada diri seseorang dalam menerima takdir Allah. A.8. pasrah * C. Berikut ini sikap yang harus tertanam pada diri seseorang dalam menerima takdir Allah. Contoh Soal kurang baik. kecuali …. kecuali …. Contoh soal lebih baik. tawakal D. . sabar B. berserah diri tanpa harus usaha * C. ikhtiar. ikhtiar. tawakal D. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama. A. sabar B.

A. rumah Gadang Minangkabau B. .SMP/MTs) Penjelasan: pilihan D diperbaiki menjadi. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan “Semua pilihan jawaban di atas salah/benar”. “legenda gunung Tangkuban Perahu”. Contoh soal kurang baik.9. Di antara bentuk-bentuk budaya daerah di bawah ini yang termasuk folklore lisan adalah …. semua pilihan jawaban di atas salah* (IPS. adat Mapalus dari Sulawesi D. perayaan Sekaten bulan Maulud C.

Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka atau kronologis waktunya. How long has he been working so far? a. 3½ hours* b. 2½ hours c. 1½ hours (BING SMP/MTs) Penjelasan: pilihan jawaban diurutkan dari angka yang paling kecil ke yang paling besar atau sebaliknya. Now it’s 11.30. The gardeners has been working since 8 o’clock.10. Contoh soal kurang baik. . 4½ hours d.

(4-3)* c.(2-2).(3-3). grafik. (1-2). (1-3). (1-1). tabel. Contoh soal kurang baik. Gambar.(4-4) d.(2-3):(3-2). (1-4). a.(3-1).11. Perhatikan tabel berikut ini ! yang PENGGALAN AYAT HUKUM BACAAN IQLAB IDGAM BIGHUNNAH MAD ARIDLISSUKUN TARQIQ ‫َب ْيت وُ ضع‬ َ ِ ٍ ُ ِّ ُ َ ُُ‫ءا َياتُُ َبي َنات‬ ‫وهلل علَى الناس‬ َ ِ َ ِ َّ ‫عن العالَمين‬ َ ِ َْ ِ َ Pasangan yang tepat antara penggalan ayat dan hukum bacaan pada tabel di atas adalah ….(4:2) b. diagram dan sejenisnya terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.(2-4).(2-1).(3-4).(4-1) .

Perhatikan tabel berikut ini ! No 1 2 3 Penggalan ayat No 1 2 3 Hukum Bacaan IQLAB IDGAM BIGHUNNAH MAD ARIDLISSUKUN ‫َب ْيت وُ ضع‬ َ ِ ٍ ُ ِّ ُ َ ُُ‫ءا َياتُُ َبي َنات‬ ‫وهلل علَى الناس‬ َ ِ َ ِ َّ 4 ‫عن العالَمين‬ َ ِ َْ ِ َ 4 TARQIQ Pasangan yang tepat antara penggalan ayat dan hukum bacaan pada tabel di atas adalah …. (1-4).(2-2).Contoh soal lebih baik. (1-1). (1-3).(4-1) .(4:2) b.(2-4).(3-4).(2-1).(4-3)* c. a.(2-3):(3-2).(4-4) d.(3-3).(3-1). (1-2).

S. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya. Rendra C. W. A. Tirani B. Idrus B. Ayip Rosidi (BAHASA INDONESIA SMP/MTs) (35) Karya dari pengarang pada jawaban soal nomor 10 adalah …. Senja di Pelabuhan Kecil* C. Balada Tercinta D. .12. tidak bergantung pada jawaban soal nomor 10. Chairil Anwar* D. Contoh soal kurang baik: (10) Pelopor angkatan 45 dalam bidang puisi adalah …. A. Surat dari Ibu Perbaikannya: soal nomor 35 disusun secara independen.

(2) penulisan kata.13. a) Penggunaan kalimat (1) Penggunaan kalimat harus ada unsur subjek. Kaidah bahasa Indonesia dalam penulisan soal di antaranya meliputi: a) pemakaian kalimat: (1) unsur subjek. (2) unsur predikat. Contoh soal kurang baik: Di dalam perkembanganbiakan rhizopus secara generatif adalah dengan cara pembentukan …. (3) anak kalimat. c) pemakaian ejaan: (1) penulisan huruf. (2) penggunaan tanda baca. Oleh karena itu. spora kembara C. . sporangiospora B. kata "di dalam" dihilangkan. b) pemakaian kata: (1) pilihan kata. A. askospora D. Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia. zigospora* (IPA-BIOLOGI SMP/MTs) Penjelasan: subjek tidak jelas karena diantar oleh kata "Di dalam".

pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi B. Contoh soal kurang baik: Untuk mewujudkan kesejahteraan bersama atas dasar …. Setelah kata “atas dasar” ditambahkan “keadilan sosial. ketekunan kerja keras dalam setiap pekerjaan C.(a) Penggunaan kalimat harus ada unsur predikat (bagian yang berfungsi menerangkan subjek).” . usaha pemerataan kesempatan kerja* D. tenaga kerja yang berdisiplin tinggi (PKn SMP/MTs) Penjelasan: predikat kalimat tidak ada. A. kita harus mengembangkan ….

dia tidak datan. Oleh karena itu pokok soal diperbaiki menjadi “Hukum yang berlaku pada gerak lurus beraturan adalah …. A.(3) Hindarkan pernyataan yang hanya berupa anak kalimat. Anak kalimat Contoh soal kurang baik: Induk kalimat Yang berlaku pada gerak lurus beraturan …. hukum II Newton C. -Dia tidak datang karena hari ini hujan. hukum III Newton D. hukum Keppler (IPA-FISIKA SMP/MTs) Penjelasan: pokok soal berbentuk anak kalimat.” . Contoh anak kalimat. Anak kalimat Induk kalimat -Karena hari ini hujan. hukum I Newton* B.

simbolis* C. realistis D. Kata itu diperbaiki menjadi “seni tulis” karena mengandung unsur keindahan bukan ragam tulis ilmiah.b) Pemakaian kata (1) Dalam memilih kata harus diperhatikan ketepatannya dengan pokok masalah yang ditanyakan. naturalis B.SMP/MTs) Penjelasan: kata “karya tulis” kurang tepat untuk batik. idealis (IPS. Contoh soal kurang baik: Batik termasuk karya tulis yang bersifat …. A. .

Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat. Perhatikan ciri-ciri tanaman berikut! Bertulang daun sejajar Berakar serabut Akar dan batang tidak berkambium Berkeping biji tunggal Salah satu tanaman yang memiliki ciri-ciri tersebut adalah . kacang tanah D. pinus Penjelasan : Kata “gedang” memiliki makna pisang dalam bahasa Jawa dan pepaya dalam bahasa Sunda. jarak C.14. jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional. Oleh sebab itu pilihan jawaban A harus diganti dengan “pisang” ... Contoh Soal kurang baik. gedang B.. A.

Andi! My uncle is over there. Contoh soal kurang baik: Sofian: Look. Letakkan kata/frase pada pokok soal.15.” . Pilihan jawaban jangan mengulang kata/frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian. Andi : Which is your uncle? Sofian: The man …. which is standing under the tree is my uncle (BING SMP/MTs) Penjelasan: perbaikannya adalah “Sofian: The man … is standing under the tree is my uncle. A. whose is standing under the tree is my uncle D. who is standing under the tree is my uncle* B. where is standing under the tree is my uncle C.

KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN .

. 4. atau tingkat kelas. MATERI 1. jenis. sekolah. 3. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang.A. Soal harus sesuai dengan indikator. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan (ruang lingkup) harus jelas. 2. Isi materi soal sesuai dengan petunjuk pengukuran.

B. . yaitu menggunakan kata-kata yang sudah dikenal siswa. Rumusan kalimat harus komunikatif. seperti: mengapa. 6. Rumusan kalimat soal atau pertanyaan harus menggunakan katakata tanya atau perintah yang menuntut jawaban terurai. KONSTRUKSI 5. dan sebagainya. bagaimana. jelaskan.

Jangan menggunakan kata atau kalimat yang dapat menimbul salah pengertian atau penafsiran ganda. 8.Lanjutan Konstruksi 7. 9. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal. . Lengkapi setiap butir soal dengan kunci atau kriteria jawaban sebagai pedoman penskoran.

Lanjutan Konstruksi 10. grafik. tabel. peta. sehingga tidak menimbulkan penafsiran yang berbeda . atau sejenisnya harus jelas terbaca. Hal-hal lain yang menyertai seperti gambar.

13. BAHASA 11. Rumusan soal menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. . 12.C. Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional. Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang dapat menyinggung perasaan siswa karena berkenaan dengan agama yang dipeluknya atau budaya daerah asal siswa.

Kunci Jawaban Pasar tradisional: harga dapat ditawar dan tidak kena pajak Pasar modern: harga pasti dan kena pajak Skor Maksimum Skor 2 2 4 . 2.1. 1. Soal sesuai dengan indikator Indikator : Siswa dapat menjelaskan 2 perbedaan pasar tradisional dan pasar modern. Contoh Soal kurang baik: Jelaskan 2 persamaan antara pasar tradisional dengan pasar modern! Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan 2 perbedaan antara pasar tradisional dengan pasar modern! (IPS. SMP) No. .

Kunci Jawaban 1.2. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sudah sesuai Contoh soal kurang baik: Jelaskan sisi negatif yang harus diwaspadai dari kemajuan IPTEK terhadap bangsa Indonesia yang berazaskan kekeluargaan! (PKn SMP) Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan 4 sisi negatif yang harus diwaspadai dari kemajuan IPTEK terhadap bangsa Indonesia yang berasaskan kekeluargaan! PEDOMAN PENSKORAN No. 4. 5. -----------------------------------Primadialisme yaitu sikap yang lebih membanggabanggakan asal daerah tertentu. Elitisme yaitu kecenderungan untuk bergaya hidup tertentu berbeda dengan orang banyak. ---------------------------------Skor Maksimum Skor 2 2 2 2 2 10 . Materialisme yaitu sikap yang selalu mengutamakan dan mengukur segala sesuatu berdasarkan materi -------------Sekulerisme adalah sikap yang mencerminkan kehidupan keduniawian. ---------------------------------------------------------Individualisme yaitu sikap lebih mementingkan diri sendiri. 3. 2.

.....Lipase untuk mencerna lemak menjadi asam lemak dan gliserol ................................. Tuliskan dan jelaskan enzim yang dihasilkan pankreas! c........... b....... 2 ........................................................................................... 2 . Enzim yang dihasilkan Pankreas: ............ Di manakah letak pankreas? b... Materi yang ditanyakan sesuai dengan tujuan pengukuran Contoh soal kurang baik: Di manakah letak kelenjar pankreas? (IPA) Contoh soal lebih baik: a..................Tripsin untuk mengubah protein menjadi peptida dan asam-asam amino ......... Pankreas terletak di rongga perut ................................................................................................... 2 ........................................3...................... Di manakah enzim-enzim itu aktif? No..... Kunci Jawaban Skor 1 a... 2 .Bikarbonat untuk menetralisir HCl yang masuk ke usus dari lambung ...........................Amilase untuk mencerna tepung menjadi maltosa dan disakarida lain .........

4. 4. 2. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang jenis sekolah atau tingkat kelas Contoh soal yang kurang baik: Jelaskan perkembangan perangkat TIK dilihat dari perangkat komunikasi digital? Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan perkembangan perangkat komputer No. dan teknologi tinggi) Menjawab dua fase Menjawab satu fase Tidak menjawab Skor 3 2 1 0 . perkembangan generasi. 3. Kunci Jawaban Menjawab 3 fase perkembangan (penemuan. 1.

Sistem partai tunggal ---------------------------------------------------1 yaitu dalam suatu negara hanya satu partai yang berlaku ----1 2. Sistem dua partai --------------------------------------------------------1 yaitu terdapat dua partai dalam suatu negara sehingga terlihat satu partai yang berkuasa dan satu partai oposisi ----------------1 3.5. Sistem multi partai -------------------------------------------------------1 yaitu terdapat banyak partai dalam suatu negara yang . Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian Contoh soal kurang baik: Di Indonesia terdiri dari berapa sistem kepartaian? (PKn-SMP) Contoh soal yang lebih baik: Jelaskan tiga macam sistem kepartaian! No. Kunci Jawaban Skor Sistem kepartaian ialah pola perilaku dan interaksi di antara sejumlah partai politik 1.

No. 1 4. Aspek yang dinilai Bila jawaban (gigih) dan alasan benar Bila jawaban (gigih) benar tetapi alasan kurang tepat Bila hanya jawaban (gigih). Kusno akan berjuang terus melawan kesengsaraan biarpun hanya guna mendapatkan sebuah celana kepar yang lain. bagaimanapun juga. Dan meskipun celana 1001 –nya hilang lenyap menjadi topo. 2 3. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal Contoh soal kurang baik: Tentang celana kepar 1001 itu. Dan mungkin ia bersama-sama dengan Kusno hilang dari muka bumi ini? Tapi.6. 2. tapi terus melawan kesengsaraan tersebut. Pada suatu kali ia akan hilang dari muka bumi. Idrus: Kisah Sebuah Celan Pendek Bagaimana watak Kusno? (Bhs Indonesia . tetapi tidak disertai alasan Skor 3 Bila jawaban (aliran) dan alasan salah .SMP) Contoh soal yang lebih baik: Tentukan watak Kusno yang terdapat dalam kutipan di atas disertai alasannya! Kunci : Watak Kusno gigih atau sejenisnya karena ia sengsara. hidup bersama kesengsaraan. tak ada yang akan diceritakan lagi. Ia dilahirkan dalam kesengsaraan. Kusno tak akan putus asa. 1.

........................ Kemudian orang tersebut meloncat ke depan dengan kecepatan 6 ms –1 terhadap air....... Skor 1 1 1 ................... vp = mo ......9......... 2 + 200 ...... Contoh Soal yang lebih baik: Seseorang bermassa 50 kg naik perahu dengan massa 200 kg dan berkecepatan 2 ms –1 terhadap air yang diam.......................... Kunci Jawaban mo .................. 1 vp 1 = 1 m/s ................... vo 1 + mp ................. 6 + 200 ............ Rumusan kalimat soal komunikatif Contoh soal kurang baik: Sesuatu bermassa 50 kg naik perahu yang massanya 200 kg …..... 1 vp 1 = 1 200 200 =..... 2 = 50 .................................. vp 1 ...... 50 .. vp 1 .................. vo + mp .................. 100 + 400 = 300 + 200 vp 1 500 = 300 + 200 vp 1 200 vp 1 = 500 – 300 200 vp 1 = 200 .................... Tentukan kecepatan perahu sesaat setelah orang tersebut meloncat? No.

---------------------------------Berjiwa pembaru: yaitu ikut serta dalam pembangunan.10 0–2 3.10. ----------------------------------------------0–2 Skor Maksimum 0. 1. Tak kenal menyerah: Seorang siswa perlu belajar dengan tekun tanpa mengenal lelah demi peningkatan kualitas sumber daya manusia Indonesia dikemudian hari. 0–2 0–2 0–2 5. . Butir soal menggunakan bahasa Indonesia yang baku Contoh soal kurang baik Coba kamu sebutkan satu per satu karakteristik sikap patriotik dalam kehidupan bangsa dan bernegara? (PKn SMP/MTs) Contoh soal yang lebih baik: Tuliskan dan jelaskan 5 ciri sikap patriotik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara! PEDOMAN PENSKORAN No. -----------Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara: Untuk mencapai tujuan nasional diperlukan kerelaan berkorban. 4. 2. Menempatkan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi dan golongan. Kunci Jawaban/Aspek yang dinilai Skor Cinta tanah air: Bangga sebagai bangsa Indonesia menyebabkan seseorang rela berkorban.

3. Skor 1 1 1 Skor Maksimum Penjelasan: kata buah pala dan keju di daerah tertentu adalah tabu.” Tentukan majas kalimat di atas dan berikan alasannya! (BIN SMP/MTs) PEDOMAN PENSKORAN No. Alasan: BMW adalah merek mobil. Metonimia adalah majas yang menyebut merek dagang untuk benda yang dimaksudkan atau digunakan. 2. Kutipan di atas mengandung majas metonimia. 3 . Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu Contoh soal kurang baik: Perhatikan kalimat berikut! “Di dalam BMW seri tujuh berwarna abu-abu itu Soni menyetir sendiri setelah membeli buah pala dan keju di supermarket itu. Kunci/Aspek yang dinilai 1.12.

anak miskin. Rumusan soal tidak mengandung kata/ungkapan yang dapat menyinggung perasaan siswa Contoh soal kurang baik: Walaupun kamu anak yatim/piatu. atau hidup di desa terpencil.13. namun kamu adalah warga negara Indonesia. Sebutkan dan jelaskan 6 macam hak asasi manusia yang mendapat perlindungan dan pelayanan dalam UUD 1945! (PKn SMP) Contoh soal yang lebih baik: Tuliskan dan jelaskan 6 macam hak asasi manusia yang mendapat perlindungan dan pelayanan dalam UUD 1945! . hidup di daerah kumuh. anak cacat.

KAIDAH PENULISAN SOAL ISIAN .

Rumusan butir soal harus sesuai dengan indikator. yaitu berupa kata. frase. dan sejenisnya. Jawaban yang dituntut oleh soal harus singkat dan pasti. waktu. angka. Rumusan butir soal harus menggunakan bahasa yang baik.1. kalimat singkat dan jelas sehingga mudah dipahami oleh peserta didik. 3. . tempat. simbol. 2.

bagian yang dikosongkan maksimum dua untuk satu kalimat soal. 6. Rumusan butir soal tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban.4. . 5. Apabila rumusan butir soal dalam bentuk kalimat yang belum lengkap. Rumusan butir soal tidak merupakan kalimat yang dikutip langsung dari suatu buku.

KAIDAH PENULISAN SOAL JAWABAN SINGKAT .

Panjang kata atau kalimat yang harus dijawab oleh peserta didik pada semua soal diusahakan relatif sama. . 3. Hindari penggunaan kata.1. 4. atau frase yang diambil langsung dari buku teks sebab akan mendorong siswa untuk sekadar mengingat atau menghafal apa yang tertulis di buku.Pertanyaan atau perintah harus jelas agar mendapatkan jawaban yang singkat. Menggunakan kalimat langsung atau kalimat perintah. 2. Buatlah pedoman penskorannya. kalimat. 5.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->