Metode Penelitian dalam Industri / Organisasi Psikologi Kepemimpinan dapat dibuat untuk Anda gara dapat mengisolasi karakteristik

spesifik yang diyakini berkaitan dengan keberhasilan sebagai pimpinan kelompok kerja. Dari pengalaman Anda atau membaca Anda mungkin memiliki beberapa ide-ide informasi tentang jenis pengetahuan, kemampuan, atau kepribadian yang membuat orang sukses sebagai seorang manager, tetapi Anda harus menguji ide-ide ini dalam beberapa cara yang sistematis. Inilah tujuan dari metode penelitian psikologi. Metodologi penelitian adalah seperangkat prosedur yang memungkinkan kita untuk menyelidiki busur dan mengapa manusia memiliki perilaku seperti ini dan untuk memprediksi kapan perilaku tertentu akan terjadi dan tidak akan terjadi. Dalam bab ini kita akan mempelajari ilmu sosial dasar psikolog untuk mempelajari perilaku kerja. Kita akan mempelajari mengapa proses penelitian penting untuk industri organisasi dalam penelitian psikologi dan memeriksa tujuan dari metode penelitian ilmu sosial. Salah satu tujuan utama dari metode penelitian sosial ilmiah yang digunakan oleh psikologi Industri dan Organisasi oleh para psikolog adalah untuk memungkinkan peneliti untuk untuk mempelajari isu tertentu secara objektif. Objektivitas adalah tema utama dari metode penelitian ilmiah pada umumnya, dan bagaimana metode penelitian ilmu pengetahuan pada khususnya. Ini adalah objektivitas, melalui proses ilmiah sosial yang membedakan bagaimana seorang ilmuwan sosial mendekati masalah yang berhubungan dengan pekerjaan atau masalah dan bagaimana praktisi non ilmuan mendekati masalah yang sama. Metodologi penelitian hanyalah sebuah sistem pedoman dan prosedur yang dirancang untuk membantu peneliti dalam memperoleh analisis yang lebih akurat dan tidak bias dari masalah yang dihadapi. Demikian pula, analisis statistik tidak lebih atau kurang dari prosedur untuk pengujian pengamaran obyektif yang diulang-ulang oleh para peneliti dan dikumpulkan. Tujuan Penelitian Sosial metode Ilmiah Karena Industri dan Organisasi psikologi adalah ilmu, itu saham tujuan dasar yang sama ilmu pengetahuan apapun. Untuk menggambarkan, menjelaskan, dan memprediksi fenomena secara nyata(Kaplan, 1964; Karena Industri dan Organisasi psikologi adalah ilmu tentang perilaku di tempat kerja, tujuannya adalah untuk menggambarkan, menjelaskan, dan memprediksi perilaku kerja. Misalnya, seorang psikolog Industri dan Organisasi mungkin mencoba untuk memuaskan tujuan pertama dengan menggambarkan tingkat produksi perusahaan, tingkat absensi karyawan dan omset, dan jumlah dan jenis interaksi antara supervisor dan pekerja untuk tujuan sampai pada gambaran yang lebih akurat organisasi matang yang diteliti. Tujuan dari fenomena ini adalah untuk menjelaskan apa yang terjadi bila psikolog Industri dan Organisasi mencoba untuk menemukan mengapa perilaku kerja tertentu terjadi. Misalnya. Tujuan dari prediksi akan diatasi ketika seorang peneliti untuk menggunakan skor dari psikologi tertentu; tes ical untuk memprediksi karyawan akan menjadi kandidat terbaik untuk posisi manajemen, atau ketika seorang peneliti menggunakan teori motivasi untuk memprediksi bagaimana karyawan akan menanggapi berbagai jenis program insentif.

Industri dan orgaisasi psikologi juga ilmu terapan dan karena itu memiliki tujuan umum yang mencoba untuk mengontrol atau mengubah perilaku untuk memperoleh hasil yang diinginkan. Dengan menggunakan hasil penelitian sebelumnya, seorang psikolog Industri dan Organisasi dapat mencoba untuk mengubah beberapa aspek perilaku kerja. Sebagai contoh, beberapa bukti lama menunjukkan hubungan antara partisipasi karyawan dalam pengambilan keputusan organisasi dan tingkat kepuasan kerja seorang psikolog Industri Organisasi mungkin melaksanakan program peningkatan partisipasi karyawan dalam pengambilan kebijakan perusahaan keputusan dalam upaya meningkatkan tingkat statis kerja karyawan. Langkah dalam Proses penelitian Penelitian biasanya mengikuti serangkaian langkah. Langkah pertama adalah perumusan masalah atau isu untuk studi. Langkah kedua adalah generasi hipotesis. Langkah ketiga adalah merancang penelitian, yang meliputi pemilihan metode penelitian yang sesuai atau desain. Langkah keempat adalah pengumpulan data aktual, yang diatur oleh desain penelitian tertentu yang digunakan. Langkah kelima melibatkan analisis dari data yang dikumpulkan mengarah ke langkah terakhir, yang melibatkan interpretasi hasil dan gambar. Langkah pertama dalam melakukan penelitian adalah untuk menentukan masalah atau isu yang akan dipelajari. Kadang-kadang, seorang peneliti mengembangkan masalah karena kepentingan nya di daerah tertentu. Sebagai contoh, seorang psikolog mungkin akan tertarik dengan hubungan antara kepuasan kerja dan bagi organisasi, atau antara produktivitas pekerja dan lamanya waktu karyawan tinggal dengan organisasi tertentu. Seringkali, pembacaan dari masalah penelitian dipengaruhi oleh penelitian sebelumnya. Di sisi lain, sebuah perusahaan klien yang memiliki masalah khusus yang perlu diatasi, seperti tingkat yang sangat tinggi dari absensi. Metode Penelitian Industri Organisasi Psikologi Dapat memberikan konsultan psikologi berlatih pemahaman Industri dengan masalah. Demikian pula, organisasi-organisasi besar mungkin memiliki psikolog Industri Organisasi pada staf yang tugasnya adalah untuk mempelajari masalah menggunakan metode ilmiah sosial untuk lebih baik di bawah berdiri masalah atau untuk membantu memecahkannya.
Generasi hipotesis Langkah selanjutnya dalam proses penelitian termasuk mengambil elemen-elemen yang akan diukur oleh peneliti, yang dikenal sebagai variabel, dan menghasilkan pernyataan mengenai hubungan perkiraan antara variabel. Pernyataan ini dikenal sebagai hipotesis. Pada contoh-contoh masalah penelitian sebelumnya yaitu tentang, kepuasan kerja, produktivitas pekerja, loyalitas karyawan, masa kerja, dan ketidak hadiran semua itu merupakan variabel. Hipotesis nantinya akan diuji melalui analisis yang telah dikumpulkan, pengamatan variabel yang sistematis, lebih dikenal sebagai pengumpulan dan analisis data penelitian (lihat Tabel 2.1). Dengan pengujian hipotesis melalui pengumpulan pengamatan sistematis perilaku, peneliti akhirnya dapat mengembangkan teori atau model, yang organisasi yakini akan memungkinkan kita memahami perilaku lebih lengkap. Dalam ilmu sosial, model-model yang mewakili dari kompleksitas faktor yang mempengaruhi perilaku. Dalam psikologi, model-model itu representasi dari faktorfaktor yang mempengaruhi perilaku kerja.

Memilih desain riset Setelah hipotesis yang dihasilkan. psikolog dapat mengembangkan strategi untuk melakukan penelitian guna menemukan dukungan atau penolakan terhadap teori. dan teori-teori dapat digunakan sebagai panduan untuk memperbaiki dunia kerja bagi semua pihak. dengan menggunakan tabel angka acak atau . Pengumpulan data diatur oleh desain penelitian tertentu yang digunakan. Banyak orang yang tidak memiliki pemahaman tentang metodologi penelitian ilmiah memiliki kesalahpahaman tentang teori ini. kita akan mulai dengan daftar semua pekerja dan. Perkembangan teori dan pendiagraman (penggambaran) teori merupakan cara yang mudah untuk mengatur pola pikir dan pemahaman kita tentang proses perilaku kompleks. semua pemilih potensial tidak dapat disurvei. Atau. dan hasil yang diperoleh dari subkelompok ini adalah umum untuk populasi yang lebih besar. model perilaku manusia juga produk penelitian. "memperbaiki" model. Melalui penciptaan. sampel dipilih. untuk memilih sampel acak dari 20 pekerja dari sebuah perusahaan mempekerjakan 200 pekerja. Model digunakan dalam penelitian psikologi sebagai representasi abstrak dari faktor yang mempengaruhi perilaku kerja. Dengan menggunakan random sampling.. untuk membuat pengaturan "sealami" mungkin. Peneliti dapat menggunakan teori atau model yang ada untuk mengembangkan hipotesis tertentu tentang aspek perilaku kerja dan kemudian menguji hipotesis tersebut melalui penelitian. Pengumpulan data Langkah selanjutnya dalam proses penelitian melibatkan pengujian hipotesis melalui pengumpulan data. Misalnya. Teoriteori ini penting karena membantu kita untuk mewakili hal-hal yang kompleks dan tidak dapat diraba yang secara kuat mempengaruhi perilaku manusia. Dengan menggunakan teori sebagai pedoman. peneliti dapat memutuskan bukan bahwa untuk mengurangi kesalahan maka membawa pekerja ke dalam ruang laboratorium di mana tugas pekerjaan bisa disimulasikan. Pengaturan yang berbeda mungkin memerlukan desain penelitian yang berbeda. dalam jajak pendapat sebelum pemilu dari preferensi. Sebaliknya. dan penyempurnaan dari teori bahwa kemajuan yang dibuat dalam ilmu psikologi. Hasil ini kemudian dapat digunakan untuk memperbaiki model atau untuk membuat model baru. seorang peneliti dapat memutuskan bahwa dia akan melakukan penelitian terhadap kinerja tugas pekerja dengan mengamati pekerja dalam pengaturan kerja yang sebenarnya selama jam kerja normal. Sebuah teori adalah titik awal untuk memahami dan mempengaruhi perilaku. Sebagai contoh. Model-model/maket itu mewakili penampilan fisik bangunan yang sebenarnya atau pesawat yang sebenarnya. atau mereka yang percaya bahwa teori mewakili bukti fakta. Dua teknik sampling adalah random sampling dan stratifikasi sampling. atau memilih kelompok wakil dari populasi yang lebih besar untuk dipelajari. peserta penelitian dipilih dari populasi ditentukan sedemikian rupa sehingga setiap individu memiliki probabilitas yang sama untuk terpilih.Kita telah melihat maket (kardus arsitek) bangunan dan model pesawat plastik yang dapat dibeli di toko-toko hobi. perhatian penting dalam sampling pengumpulan data. pengujian. Jenis desain yang dipilih tergantung pada hal-hal seperti pengaturan penelitian dan tingkat kontrol yang peneliti memiliki lebih dari pengaturan penelitian. Dalam sebagian besar penelitian merupakan halmustahil untuk menyelidiki semua anggota populasi tertentu. Misalnya. peneliti memilih rancangan penelitian yang akan digunakan sebagai pemandu dalam melakukan riset. Proses seleksi harus mengikuti pedoman yang ketat untuk memastikan bahwa sampel tersebut memang mewakili populasi yang lebih besar dari yang ditarik. Meskipun psikolog menggunakan model penelitian untuk memandu investigasi (penelitian). Kesalahpahaman yang mengatakan bahwa teori mewakili pandangan pribadi ilmuwan. Namun.

mengatakan kepada mereka apa yang mereka harus lakukan dan bagaimana mereka harus melakukannya. Misalnya. Kami kemudian secara acak memilih sejumlah tertentu karyawan sedemikian rupa sehingga sampel penelitian kami mencerminkan pembagian dari kelompok-kelompok dalam populasi total. Namun. berasumsi bahwa 40% dari individu dari total populasi pekerja adalah perempuan dan 60 persen adalah pria. Kami juga mungkin ingin memastikan bahwa persentase manajer pria dan wanita dan non-manajer dalam sampel kami adalah wakil dari populasi yang lebih besar. Statistik hanyalah alat yang digunakan oleh peneliti untuk membantu memperjelas pengamatan yang telah dikumpulkan. Yang paling sering adalah menggunakan analisis statistik dari data kuantitatif (yaitu data dengan nilai-nilai numerik). atau strata. Pertama. Empat puluh persen dari individu-individu dalam sampel kami dipilih harus perempuan. kita mungkin ingin mempertimbangkan untuk karyawan pria dan wanita dan manajemen dan non-manajemen anggota sebagai strata yang berbeda. acak memilih 20 pekerja. analisis statistik data mengharuskan pengamatan penelitian diukur dalam beberapa cara. peneliti mungkin ingin mengatur beberapa batasan untuk penggunaan temuan ini. Sebagai contoh. Meskipun data dapat dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif (tidak didasarkan pada nilai-nilai numerik data). gaya partisipatif. sementara 25% adalah manajemen dan 75% adalah non-manajemen. Peneliti melakukan penelitian pada kelompok direktif dan nondirective di lini depan manajer yang bekerja di beberapa pabrik yang memproduksi suku cadang pesawat jet. Di beberapa bagian selanjutnya. Stratifikasi sampling dimulai dengan penunjukan variabel penting yang membagi populasi ke dalam sub kelompok. Disini. Beberapa analisis statistik yang sangat sederhana biasanya digunakan untuk membantu menggambarkan dan mengklasifikasikan data. peneliti menyimpulkan bahwa manajer direktif memimpin kelompok-kelompok lebih produktif. peneliti menarik kesimpulan tentang makna dari temuan dan relevansinya dengan perilaku kerja aktual serta keterbatasannya. Prosedur seleksi acak juga melindungi terhadap segala macam bias dalam pilihan peserta untuk dipelajari. Misalnya. dan 25% harus personil manajemen. dimana manajer mengawasi pekerja dengan ketat. tidak diketahui apakah itu terkait dengan variabel penting lainnya.program komputer yang menghasilkan angka acak. Kedua teknik sampling membantu memastikan bahwa sampel adalah wakil dari populasi yang diambil. Peneliti mungkin juga menyebutkan bahwa meskipun gaya manajemen direktif tampaknya terkait dengan produktivitas dan mempengaruhinya. Analisis Data Penelitian Setelah data dikumpulkan. Misalnya. bayangkan bahwa peneliti memutuskan untuk mempelajari pengaruh pada produktivitas kerja kelompok dari dua styes manajerial: gaya direktif (gaya langsung). kita akan membahas desain berbagai penelitian digunakan untuk . sampling juga berlaku untuk mempelajari perilaku dari individu tertentu atau kelompok individu. kita akan membahas secara mendalam langkah-langkah dalam proses penelitian. beberapa statistik memungkinkan peneliti untuk menentukan penyebab dari hasil observasi tertentu. atau manajer dari penjualan. Konsep tersebut. dan nondirective (tidak langsung) . seperti rumah sakit atau restoran. Teknik statistik lainnya yang cukup kompleks dapat membantu peneliti membuat kesimpulan yang lebih terperinci. Dengan mengumpulkan dan menganalisis data. data tersebut akan dianalisis untuk interpretasi. Diskusi singkat tertentu teknik analisis statistik disajikan dalam lampiran di akhir bab ini Interpretasi Hasil Penelitian Langkah terakhir dalam proses penelitian adalah interpretasi hasilnya. Peneliti mungkin mengingatkan bahwa hasil ini hanya berlaku untuk manajer yang mengawasi pabrik kelompok kerja dan tidak mungkin berhubungan dengan manajer dari organisasi pelayanan. Kami ingin memilih sampel yang mewakili persentase ini. seperti kepuasan karyawan atau kualitas kerja. dimana manajer memberikan kebebasan pada pekerja untuk memutuskan sendiri bagaimana mereka akan melakukan tugas atau pekerjaannya.

dalam metode eksperimental sering membandingkan hasil dari dua kelompok peserta. Mengukur variabel dependen dari kelompok kontrol memungkinkan peneliti untuk menyingkirkan fluktuasi normal yang mungkin terjadi secara alami tanpa adanya pengobatan. setiap perubahan dalam variabel dependen dianggap disebabkan oleh variabel independen. Dalam hal ini. peneliti sistematis memanipulasi tingkat satu variabel yang disebut variabel independen dan mengukur efeknya pada variabel lain. Misalnya. Berikutnya. atau antara "tinggi." menengah "." tapi satu yang tidak memiliki isi pelatihan. yang disebut variabel terikat. peneliti biasanya mengikuti satu dari dua jenis desain penelitian umum: metode eksperimen atau metode korelasi. Perbandingan perlakuan dan kelompok kontrol memberikan peneliti kepercayaan yang lebih besar bahwa pengobatan itu (atau tidak) efektif. metode eksperimen metode ekspreimen adalah penelitian karakteristik desain dengan tingkat kontrol yang tinggi terhadap pengaturan penelitian untuk memungkinkan penetapan dari hubungan sebab dan akibat antara Variabel. (Dalam desain eksperimental baik kelompok ¬ con trol juga harus hadir "sesi. Variabel dependen adalah variabel hasil atau perilaku. Keuntungan utama dari metode eksperimental yang memungkinkan kita untuk menentukan sebab-akibat di antara variabel Untuk menentukan apakah manipulasi variabel independen menghasilkan perubahan yang berarti dalam variabel dependen. variabel independen dapat adalah apakah penjual atau tidak menerima isi pelatihan: variabel dependen akan jumlah penjualan. Kelompok kedua. dalam metode eksperimental. Akhirnya. kita akan membahas secara singkat bagaimana variabel penelitian diukur. Kedua. berbagai jenis program pelatihan penjualan dan untuk membandingkan efektivitas dari berbagai perawatan satu sama lain dan dengan kelompok kontrol. Desain Penelitian Pokok Ketika menguji teori dan mengumpulkan data. kita mungkin akan meneliti perbedaan antara pekerja pria dan wanita. kita akan membahas beberapa masalah dan keterbatasan dalam melakukan penelitian psikologi Industri dan Organisasi dan akan mempertimbangkan caracara yang hasil penelitian dan teori-teori dapat diterapkan pada praktek psikologi I / O. hal ini memungkinkan peneliti untuk mengontrol efek yang mungkin timbul dari peserta yang menghadiri program). menerima tidak ada perubahan. kelompok kedua adalah: banyak mengalami perawatan. yang disebut kelompok eksperimental atau kelompok perlakuan. Ini perbandingan kelompok kontrol memungkinkan peneliti untuk menentukan dari efek yang dihasilkan oleh manipulasi variabel independen . Metode penelitian adalah sangat penting untuk praktek Psikolog I/O. Sebagai contoh. yang selektif dengan perubahan dalam variabel independen mati. Dengan kata lain. Perbandingan catatan berikutnya kedua kelompok 'penjualan memungkinkan peneliti untuk menghalangi-tambang efektivitas program. Hal ini juga memungkinkan untuk memperluas metode eksperimen untuk memasukkan sejumlah program kelompok-misalnya. Dalam penelitian eksperimen metode peneliti memiliki kontrol kuat terhadap situasi lapangan. kita akan membahas aturan perilaku bagi peneliti yang sedang mempelajari orang dan perilaku kerja mereka. para peneliti kadang-kadang akan melakukan penelitian yang mendalam. investigasi deskriptif pada isu tertentu. yang disebut kelompok kontrol. Tentu saja. . yang dikenal sebagai studi kasus. Akhirnya. Masing-masing desain penelitian akan dieksplorasi. Sejumlah penjual secara acak ditugaskan untuk kelompok perlakuan dan menghadiri sesi pelatihan. Satu kelompok. Ini adalah metode yang memungkinkan peneliti untuk "menggabungkan" hasil dari studi yang berbeda. Setiap variabel yang dapat dibagi ke dalam kategori yang berbeda atau tingkat dapat berfungsi sebagai id variabel independen desain eksperimental." dan "rendah" karyawan yang memproduksi (sebagaimana ditentukan oleh pro tindakan produktivitas). bayangkan bahwa peneliti ingin menguji efektivitas program pelatihan keterampilan baru untuk penjualan. Kita akan mempelajari masing-masing desain penelitian umum ini. Metode lain untuk melakukan penelitian disebut meta-analisis.mengatur pengumpulan data penelitian. metode eksperimen tidak hanya digunakan untuk membandingkan perlakuan dan kelompok kontrol. Penjual lain secara acak untuk kelompok kontrol dan tidak menerima isi pelatihan.

Dalam pengambilan keputusan waspada. Dua contoh dari metode eksperimental laboratorium dan percobaan lapangan Satu studi eksperimental dirancang untuk menentukan yang mana dari dua gaya pengambilan keputusan yang paling efektif ketika individu bekerja kondisi stres tinggi (Johnston. Artinya. Peserta harus mengidentifikasi setiap objek. kapal selam. dan mereka melihat informasi tidak mengikuti urutan yang sistematis teratur. Pengambilan keputusan waspada adalah di mana pembuat keputusanperlu memperhatikaa dan menganggap semua informasi dalam mode. Para peserta duduk di layar komputer yang disajikan simulasi layar radar kapal yang secara sistematis disajikan gambar yang mewakili kapal mendekat. pada saat yang sama dari hari. Sebagai contoh. Salah satu kelemahan utama dari metode eksperimen adalah yang artifisialitinya. lebih efisien. Driskell.. Kunci keberhasilan metode eksperimen adalah untuk menampung semua variabel konstan. 1997). Dimana Seorang peneliti yang mengontrol pengaturan eksperimental dapat membuat hasil penelitian yang sangat berbeda dari lingkungan kerja yang sebenarnya. tertib berurutan. Hasil penelitian menegaskan hipotesi bahwa pengambilan keputusan waspada yang terbaik dalam kondisi stres yang tinggi. dengan mempertimbangkan semua informasi. Kadang-kadang ekstra variabel merupakan hasil dari perbedaan sistematis dalam individu yang sedang dipelajari. (Ludwig & Geller. dan kelompok kontrol. menggunakan metode yang sama. Banyak variabel asing potensial dapat dikontrol melalui penugasan acak dari peserta untuk kelompok eksperimen dan kontrol. peralatan yang sama. dan pesawat. setiap kali seorang peneliti menciptakan situasi eksperimental. Peserta penelitian adalah 324 pengantar pizza mahasiswa tahun . terutama karena lebih cepat. dan mengkaji semua alternatif sebelum membuat keputusan. variabel lain yang dapat mempengaruhi variabel dependen ini disebut variabel asing. Variabel terikat dalam penelitian didapat dari jumlah objek yang benar diidentifikasi dan ditangani dengan tepat. Para peserta secara acak diberikan satu dari dua kelompok pelatihan.sehingga mempengaruhi hasil. Contoh kedua dari rnethod eksperimental adalah bidang pengalaman dirancang untuk melihat efek pada perilaku berkendara yang aman bagi pekerja dengan tujuan yang terkait dengan keselamatan. mengamati peserta penelitian semua. dan menyerang musuh. Misalnya. Hal ini tentu saja jauh lebih mudah dilakukan di laboratorium daripada dalam suasana pekerjaan yang sebenarnya. Peserta dalam kelompok kedua dilatih dalam pembuatan "waspada" keputusan. dan sebagainya. Stres diciptakan dengan memiliki mengganggu komunikasi radio dan dimainkan oleh suatu percobaan yang mengatakan kepada para peserta untuk "cepat" dan "melakukan yang lebih baik" secara berkala. Dengan kata lain. & Salas.Selain dari variabel bebas yang ditentukan. ia menjalankan risiko dengan menghasilkan kondisi buatan yang tidak akan ada dalam lingkungan kerja pada umumnya. peserta dalam kelompok pengobatan mungkin akan lebih energik dan "membantu" dibandingkan dengan kelompok kontrol. Para pelajar pertama kelompok " gaya waspada" pengambilan keputusan. Jenis pelatihan yang diterima peserta merupakan variabel independen. sehingga mungkin ada beberapa kekhawatiran tentang apakah hasil yang dapat di terapkan atau di generalisasi ke pengaturan nyata. dan dengan demikian tidak mungkin untuk mengatakan apakah perbedaan antara kedua kelompok yang dihasilkan dari perlakuan atau dari para motivator yang melekat ¬ perbedaan vational . menentukan apakah itu adalah teman atau musuh. pembuat keputusan melihat hanya informasi tertentu yang dibutuhkan dalam situasi tertentu. 90 orang tentara AS terdaftar secara sukarela dan diminta untuk ambil bagian dalam simulasi. di mana mereka akan bekerja sebagai operator kapal layar radar. dan menggunakan sedikit sekalipeluang guna menempatkan factor kognitif pada operator radar. Namun. 1997). menugaskan peserta secara acak untuk kelompok perlakuan dan kontrol berfungsi untuk mengontrol dengan dampak dari ekstra variabel. jika peserta diberi kesempatan untuk menjadi sukarelawan untuk berpartisipasi dalam kelompok perlakuan tertentu sebagai kelompok kontrol mungkin ada beberapa perbedaan motivasi dalam relawan pengobatan yang mungkin bertindak sebagai variabel moderating atau pengganggu ..

Dari pengamatan. seperti apakah pengemudi mengenakan sabuk pengaman dan menggunakan lampu berbelok saat mereka berbelok di jalan raya. hasil penelitian menunjukkan dari kedua kelompok. Kuasi-percobaan merupakan hal biasa dalam PIO. Dengan kata lain. Seperti disajikan. tetapi hanya terjadi pada kelompok yang berpartisipasi dalam menetapkan tujuan sendiri. meskipun studi keamanan menemukan bahwa driver peningkatan penggunaan sabuk pengaman dan penggunaan sinyal giliran mereka. (Botii studi yang disajikan dalam format yang disederhanakan variabel tambahan diukur di masing-masing.. Hasil dari satu penelitian dapat merangsang munculnya penelitian lain di daerah yang sama. perilaku berhenti aman berdampak luas untuk perilaku keselamatan lainnya. disebabkan oleh kesulitan dalam mengawasi variabel-variabel tambahan dan. dan manajer melihat bagaimana kebiasaan berhenti aman bagi pengemudi untuk melihat. Meskipun hasil studi seperti ini dapat menjawab beberapa pertanyaan. tetapi karena kelompok tersebut tidak ambil secara acak maka kelompok yang dibandingkan tersebut tidak seimbang. bukan operator radar yang sebenarnya kapal yang menimbulkan pertanyaan apakah hasil yang akan generalisasi ke operator radar yang sebenarnya atau untuk pekerja serupa lainnya. dan yang kedua mereka diberikan kebebasan menentukan aturan keselamatan dengan cara mereka sendiri. seorang peneliti membandingkan sebuah kelompok pekerja yang sudah mendapatkan pelatihan khusus dengan kelompok pekerja lain yang tidak menerima pelatihan. dari hasil percobaan ini. untuk meningkatkan pengetahuan kita tentang perilaku yang bersangkutan. sebab dan akibat hubungan tidak dapat ditentukan. KUASI (PALSU). peneliti tersebut menggunakan kuasi-percobaan. terlibat dalam perilaku menghentikan aman selama periode waktu ketika manajer mereka sedangmengawasi dan memberikan umpan balik. Dalam beberapa kasus. kita masih belum tahu pasti mengapa di saat tertentu keputusan cepat lebih baik. kita tidak tahu apakah perilaku mengemudi lain (misalnya . Hasilnya. Penelitian ilmiah didasarkan pada hasil penelitian sebelumnya. Laboratorium penyelidikan yang digunakan angkatan laut personil terdaftar. Ini adalah proses penelitian.) Sebagai contoh. Sehingga akhirnya. dimana setingan pertama adalah ketika aturan keselamatan berlalulintas di tetapkan oleh atasan mereka. Para responden ini diberika 2 seting pekerjaan dan dibagi secara acak. driver menunjukkan bahwa mereka sering tidak benar-benar melangkah pada tanda berhenti saat mereka menuju keluar pada pengiriman. Sebagai contoh. menambahkan dan menyempurnakan. keduanya memiliki keterbatasan. atau persis mengapa menetapkan tujuan keselamatan anda sendiri memiliki efek lebih baik pada kebiasaan mengemudi yang aman. Meskipun kedua studi ini cukup baik dirancang dan dijalankan dan menghasilkan beberapa pengetahuan yang bermanfaat. dimana merupakan sebuah desain yang mengikuti metode percobaan tetapi sangat sedikit menampilkan tugas acak dari partisipan terhadap kelompok dan memanipulasi variabel bebas.pertengahan dari tiga toko pizza. mereka yang mengatur tujuan keselamatan mereka sendiri dan mereka yang tujuannya ditetapkan oleh manajer. seorang peneliti tidak memiliki kontrol terhadap situasi yang dibutuhkan dalam menjalankan percobaan sesungguhnya. variabelvariabel dependen dalam studi cukup terbatas. seringnya unit analisisnya adalah kelompok atau organisasi .PERCOBAAN  Mengikuti percobaan tetapi sangat sedikit menggunakan tugas acak (random task) dan/ atau memanipulasi variabel bebas. Tapi hanya kelompok yang telah menetapkan tujuan menghentikan keselamatan mereka sendiri menunjukkan peningkatan dalam beberapa aspek seperti bersabar menunggu gilirannya dan penggunaan sabuk pengaman. Juga dicatat adalah perilaku keselamatan lainnya. Sebagai contoh. seperti pengendali lalu lintas udara. Masing-masing perilaku berkendara yang aman merupakan dependen variabel penelitian ini. ngebut) adalah sama.

terdapat korelasi sederhana antara sikap pegawai dan pembelian saham. Pegawai dengan sikap yang positif menggunakan porsi pendapatan merekauntuk membeli saham. maka metode korelasi baik dilakukan pada penelitian perilaku kerja. Para peserta lebih dari seribu orang manajer wanita. seperti lama masa kerja pegawai di perusahaan tersebut dapat menjadi penyebab hubungan yang diamati antara sikap pegawai dan pembelian saham. Dua contoh metode korelasional Dua peneliti mempelajari kemampuan tes tertentu dan metode penilaian lainnya untuk memprediksi keberhasilan manajerial di masa depan. yaitu metode korelasi (juga dimaksudkan sebagai metode observasi). Maka kesimpulannya. yang mungkin masih baru berkeluarga dan membeli rumah pertama. METODE KORELASI sebuah desain penelitian yang menguji hubungan antara variabel-variabel yang muncul secara alamiah. Tetapi hubungan sebab-akibat dapat juga mengakibatkan hal lain: pegawai yang membeli saham dengan harga murah. Sebagai contoh. Sebagai contoh. misalkan seorang peneliti menemukan sebuah hubungan antara sikap pekerja mengenai atasan mereka dengan jumlah uang yang mereka investasikan dalam sebuah program saham perusahaan. Masa kerja dapat mempengaruhi kedua variabel tersebut. berlawanan dengan metode percobaan karena tidak ada manipulasi variabel-variabel seperti pada metode percobaan. Kewaspadaan harus dipertimbangkan ketika menginterpretasi hasil-hasil dari penelitian korelasi. Hal ini penting dalam membuat perbandingan-perbandingan ini. perbedaan variabel bebas dan variabel terikat tidak sepenting pada metode percobaan. sebuah variabel tambahan. meskipun tidak dapat ditentukan secara pasti bahwa kedua hal itu merupakan sebab-akibat. Metode ini melihat pada hubungan antara atau diantara variabelvariabel yang muncul secara alamiah. Banyak murid statistik mempelajari dengan cepat bahwa korelasi tidak memerlukan penyebab yang tersirat. Sikap ini menguntungkan mereka sehingga mereka mendemonstrasikan dukungan mereka (keyakinan mereka) terhadap perusahaan dengan membeli saham. Ketika metode korelasi digunakan. Di pihak lain. Karena penggunaannya mudah. Kuasi-percobaan dapat digunakan. yang semuanya mengambil bagian dalam program pengujian selama 2 hari tersebut. Teknik-teknik . maka akan mudah menggunakan metode korelasi dalam pengaturan kerja aktual. sebuah organisasi dapat menggunakan data ketidakhadiran pegawai dan melihat hubungan antara jumlah hari sakit dengan tingkat kepuasan kerja yang telah diserahkan oleh pegawai. Kelemahan utama pada metode ini adalah kita tidak dapat menentukan sebab dan akibat hubungan. Masalah yang sering terjadi adalah kecenderungan orang mencoba membuat pernyataan penyebab dari korelasi-korelasi yang mengarah pada kesalahpahaman dan kegagalan interpretasi data. Sebagai tambahan. membandingkan departemen atau organisasi pada beberapa variabel kepentingan. Pegawai yang masa kerjanya lebih panjang memiliki sikap menguntungkan perusahaan dibanding pegawai baru. Seorang peneliti hanya mengukur dua variabel atau lebih dan kemudian menguji hubungannya secara statistik antara yang satu dengan yang lain. Pegawai-pegawai yang berusia lebih tua lebih mampu berinvestasi dengan proporsi yang lebih besar untuk penanaman saham dibanding pegawai yang lebih muda. sehingga kelompok-kelompok yang dianalisis menjadi seseimbang mungkin. Karena metode korelasi tidak melibatkan manipulasi variabel bebas. sebagai contoh. Hal ini dikarenakan metode korelasi tidak membutuhkan pengawasan yang kaku atas variabel-variabel yang diasosiasikan dalam metode percobaan. akan membuat sikap positif terhadap perusahaan karena mereka memiliki investasi dalam perusahaan tersebut.dibanding perorangan. penelitian korelasi dapat dilakukan dengan menggunakan pengarsipan data-data yang telah dikumpulkan oleh organisasi. Metode utama yang kedua dari pengumpulan data.

atau hubungan antara independent variabel dan dependent variabel (dalam eksperiment desain). sebagai studi yang menunjukkan tentang pekerja kantor Jerman. penelitian pertama mungkin menemukan dukungan yang kuat dalam pemberian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan “sebuah korelasi yang cukup besar antara prediksi yang dibuat oleh penilaian staff dan kemajuan berikutnya tujuh tahun kemudian”. semakin banyak waktu yang dihabiskan untuk mengatasi kesalahan komputer. Walaupun metode eksperimental paling sering dikaitkan dengan penelitian laboratorium. Seperti yang mungkin anda harapkan. Bagaimana kesimpulan diambil dari berbagai hasil variasi dan sering bertentangan dengan beberapa investigasi penelitian independent? Pertanyaan tersebut bisa ditemukan dalam teknik metodologi yaitu meta-analisis yang mengijinkan hasil dari beberapa penelitian digabungkan dan dianalisis bersama untuk diambil sebuah kesimpulan ( Rosenthal. Meskipun hal tersebut bergantung pada pertanyaan penelitian. Penelitian ini merupakan pengamatan (observasi) lapangan karena para peneliti mengamati para pekerja melalui rutinitas normal sehari-hari mereka di tempat kerja. Zapf. Meta-Analisis Seperti yang kita lihat sebelumnya. setiap wanita dinilai pada skala empat titik “manajemen menengah yang potensial”. dan mencatat reaksi emosional mereka. meta-analisis biasanya akan menggunakan indikator “effect size” dari setiap penelitian. beberapa tes standar. tipe penelitian. Kadang-kadang peneliti bisa menggunakan kedua metode dalam penyelidikan skala besar. hasil dari penelitian tunggal menyediakan beberapa jawaban. Secara lebih lanjut. Effect size ditujukan kepada perkiraan besarnya hubungan antara variabel X dan Y. Siswa yang baru memulai penelitian dalam psikologi Industri dan Organisasi sering atau ilmu sosial lain sering merasa frustasi terhadap ketidakkonsistenan. Salah satu ukuran “effect size” adalah hubungan . Tujuh tahun kemudian. Meta-analisis dapat digunakan untuk beberapa tujuan. Dalam sebuah penelitian terhadap sekretaris dan manajer di tujuh perusahaan Jerman. Prumper. termasuk meringkas hubungan antara variabel yang diperiksa dalam setiap satu set penelitian dan menentukan faktor lain yang berkaitan dengan berapa besar hubungan kenaikan atau penurunan dalam variabel minat. mencatat waktu yang dibutuhkan pekerja untuk berurusan dengan kesalahan komputer. dan desain penelitian yang spesifik. 1993). & Frese. terutama dalam pengaturan pekerjaan yang sebenarnya. perbedaan investigasi penelitian di topik atau masalah yang sama memungkinkan untuk terjadinya ketidakkonsistenan. ada hubungan positif yang signifikan (korelasi positif) antara panjang waktu yang dihabiskan pekerja untuk mengatasi kesalahan komputer serta reaksi mereka saat frustrasi dan kemarahan. Dengan kata lain. F. masing-masing metode. mulai dari tidak diterima sampai diterima. 1991. dan penelitian ketiga menghasilkan perbedaan dari penelitian pertama.Wolf. tetapi meningkatkan beberapa pertanyaan. dan terkadang berlawanan. pengukur dari “kemajuan manajemen” wanita diperoleh. para peneliti menguji hubungan antara waktu yang dibutuhkan untuk para pekerja kantor untuk mengatasi kesalahan komputer dan pekerja “reaksi emosional negatif” seperti menyuarakan frustasi atau ledakan kemarahan (Brodbeck. metode tersebut dapat digunakan dalam pengaturan yang lain. Kunci untuk menggunakan metode eksperimen dalam penyelidikan lapangan adalah mendapatkan kontrol atas lingkungan dengan memanipulasi tingkat variabel independen dan memegang variabel asing konstan. eksperimen dan korelasional. Contohnya. Meta-analisis biasanya dilakukan ketika ada 20 atau lebih studi terpisah dari suatu hipotesis atau topik.penilaian seperti wawancara. Pada akhir penilaian. penelitian kedua mungkin menemukan dukungan yang lemah. 1986 dalam Riggio 2009). Para pengamat hanya mencatat kesalahan pekerja yang dilakukan saat bekerja menggunakan komputer. dan beberapa latihan skor. para pekerja menjadi lebih marah dan frustrasi. dan penelitian korelasional paling sering dikaitkan dengan penelitian lapangan. Seperti yang telah disebutkan. memiliki kekuatan dan kelemahan. desain korelasional lebih mudah untuk dilaksanakan. Karena metode korelasional melihat hubungan antara variabel sehingga secara alami ada.

prediksi performa kerja. variabel “potensi middle-management” dioperasionalkan sebagai sebuah nilai dalam skala empat poin. namun nyaris tidak mampu menerapkan metode-metode yang ada baik itu eksperimental maupun korelasi. dan berhenti dengan sempurna pada perempatan. METODE STUDI KASUS Telah dijelaskan bahwa terdapat kesulitan-kesulitan dalam melakukan penelitian di lingkungan kerja. 1991 dalam Riggio 2009). hasil tersebut dapat menginspirasi perkembangan hipotesa yang nantinya akan diuji dengan studi eksperimental atau korelasi (Dunnette.Kita tidak dapat menguji hipotesa atau menentukan hubungan cause-and-effect (sebab akibat) dari sebuah studi kasus karena itu ibaratnya melakukan penelitian dengan hanya satu peserta. Pada beberapa wilayah topik dimana tidak mungkin untuk melakukan penelitian eksperimental yang terkontrol.Pada studi eksperimental terhadap supir layanan antar pizza. ketiga. Studi kasus dapat memberikan informasi-informasi yang kaya akan perilaku kerja dan situasi-situasi tertentu.Apa yang sepertinya belaku pada kesempatan (penelitian) ini mungkin saja tidak dapat berlaku di kasus kedua. dan McCounnel. Namun ini bukan berarti bahwa studi kasus tidak berharga. walaupun jika penelitian tersebut mengaplikasikan sebuah strategi intervensi yang telah diuji. dan terdefinisi dengan jelas sehingga dapat diukur atau dimanipulasi. atau penerapan intervensi pada suatu kelompok.Penelitian dapat berupaassessment (penilaian) perilaku yang dilakukan satu kali. yaitu teknik observasi dan teknik selfreport (laporan mandiri). Analisis ini ditujukan kepada isu-isu tentang keefektifan tes pegawai. teknik meta-analisis menghasilkan ringkasan statistik yang memberikan informasi antar variabel yang diteliti dan apakah hasil dari studi independen yang secara signifikan berbeda satu sama lain dalam cara yang berarti. Sebuah variabel harus dioperasionalkan. Meta-analisis digunakan untuk membandingkan dan mengkombinasi data dari penelitian yang diteliti. hubungan antara kepuasan kerja dan pergantian. pada kenyataannya banyak penelitian yang menggunakan metode ini. “perilaku berkendara secara aman” dioperasionalkan sebagai penggunaan sabuk pengaman. departemen. atau organisasi. yaitu dibawa dari level abstrak ke tingkat yang lebih konkrit. Lane.Ini melibatkan para peneliti secara langsung merekam perilaku tertentu yang mereka .Sebuah studi kasus tak jauh berbeda dari sebuah penyelidikan yang deskriptif. Kita akan menelaah dua dari kategori umum teknik-teknik yang biasa digunakan untuk mengukur variabel dalam psikologi industri organisasi. Dobins. penggunaan sinyal belok. hasil dari studi kasus bisa menjadi satu-satunya bukti yang ada. Lebih jauh lagi.Penelitian semacam ini dikenal dengan istilah studi kasus. TEKNIK OBSERVASI Salah satu prosedur untuk mengukur variabel penelitian adalah melalui observasi langsung yang sistematis. PENGUKURAN VARIABEL Satu dari aspek-aspek yang sulit pada penelitian adalah pengukuran variabel. dan validitas teori-teori kepemimpinan. Pada contoh pertama tentang metode korelasi yang telah dijelaskan sebelumnya. biasanya digunakan sebuah teknik tertentu untuk mengukur variabel.Terkadang seorang peneliti atau ilmuwan mendapat kesempatan melakukan penelitian di sebuah bisnis atau industri. Biasanya. dan seterusnya. Penelitian Meta-Analisis menjadi cukup terkenal.koefisien yang disediakan oleh banyak penelitian untuk menggambarkan hubungan variabelvariabel. menarik “the effect size” dan jumlah partisipant dalam setiap penelitian independen.Hasil dari sebuah studi kasus tidak dapat mendasari pembuatan kesimpulan akhir. Saat proses mengoperasionalkan sebuah variabel. Schnur. 1990). khususnya pada psikologi Industri dan Organisasi dan cabang ilmu lain yang mempelajari perilaku kerja (Steiner.Kedua variabel dapat dianggap sebagai definisi operasional dari variabel yang lebih umum dari “kinerja”. efektifitas program pelatihan manajerial.

Membutuhkan bantuan dari pengamat terlatih. Survei dapat digunakan untuk mengukur sejumlah aspek situasi kerja. Salah satu teknik diri yang paling populer adalah laporan survei. MENGUKUR HASIL KERJA: Garis Dasar Ada sejumlah besar variabel independen potensial dalam I / O penelitian psikologi.Dalam obtrusive observation. Namun. Contohnya: seorang peneliti mungkin mempertimbangkan jumlah barang yang diproduksi sebagai ukuran untuk produktivitas. Dalam kasus ini. Jika survei tidak dilakukan dengan cara yang melindungi anonimitas responden. peneliti dalam terlihat oleh mereka yang diobservasi. Pengukuran variabel melalui observasi langsung dapat dilakukan secara obtrusive (menonjol) menonjol atau unobtrusive (terselubung). persepsi mereka terhadap jumlah dan kualitas pekerjaan yang mereka lakukan. sikap. survei juga dapat melibatkan wawancara tatap muka atau telepon. survei mengambil bentuk pensil dan kertas yang genteng par-para peserta dapat menyelesaikan baik dalam sesi kelompok atau pada waktu mereka sendiri. terutama ketika berhubungan dengan isu-isu sensitif atau masalah. dan masalah-masalah spesifik yang mereka hadapi dalam pekerjaan. untuk mendapatkan evaluasi dari calon karyawan. atau untuk memperoleh supervisor peringkat kinerja pekerja. dan pendidikan mempengaruhi perilaku kerja. pekerja mungkin merasa bahwa jawaban mereka dapat ditelusuri kembali kepada mereka dan mungkin mengakibatkan retributior oleh manajemen. Kelemahan dari teknik ini adalah masalah etik tentang melindungi kerahasiaan (privacy) peserta . pekerja dapat meredam respon mereka dan memberikan jawaban secara sosial diinginkan untuk pertanyaan survei. termasuk atttitudes pekerja tentang pekerjaan mereka.Kelemahan utama dari teknik ini adalah peserta mungkin menunjukkan perilaku yang berbeda sebab mereka tahu bahwa mereka adalah bagian dari sebuah investigasi penelitian. Banyak peneliti psikolog I / O dan praktisi cse laporan diri mengukur luas dalam pekerjaan mereka. incerests pekerjaan. Tile masalah yang paling jelas dengan survei adalah kemungkinan distorsi atau bias respon (baik disengaja atau tidak disengaja). I / O psikolog telah meneliti bagaimana karakteristik pekerja seperti kepribadian. Unobtrusive observation juga melibatkan observasi langsung pada perilaku. namun pada kasus ini para peserta tidak menyadari akan hadirnya peneliti dan tidak mengetahui bahwa perilaku mereka sedang diteliti. faktor dalam environmentt pekerjaan . atau mungkin mencari perilaku pengawasan yang telah didefinisikan sebelumnya seperti mendemonstrasikan teknik kerja pada bawahan atau memberi perintah langsung. Keuntungan utama dari teknik observasi ini adalah para peneliti dapat merasa yakin bahwa perilaku yang terekam adalah perilaku yang sesungguhnya. Paling biasanya. Teknik laporan diri juga digunakan dalam I / O penelitian psikologi untuk menilai pekerja kepribadian.definisikan sebagai variabel yang telah dioperasionalkan. Namun..Peneliti yang melakukan observasi teknik ini harus selalu mempertimbangkan bagaimana kehadiran mereka akan mempengaruhi perilaku peserta. TEKNIK LAPORAN-DIRI (SELF-REPORT) Pengukuran pengamatan langsung ke chniques sering mahal dan sulit diperoleh. mengembangkan alat sendiri laporan sounel danmenafsirkan hasilnya tidak tugas yang mudah dan membutuhkan pengetahuan mendalam tentang teori pengukuran serta metode penelitian dan statistik. peneliti mengukur variabel melalui teknik laporan diri. yang meliputi berbagai metode untuk menilai beliavici. Dibandingkan dengan teknik pengamatan. untuk menilai apakah seorang manager mempunyai gaya pengawasan yang berorientasi pada tugas (taskoriented). dari tanggapan penelitian parficipants sendiri.Inilah yang terjadi pada eksperimen Hawthorne awal. Seperti kita lihat dalam Bab 1. dan manajemen atau gaya pengawasan. yang nantinya akan mempengaruhi hasil penelitian. laporan diri memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan sejumlah besar data yang relatif murah. Lebih umum.

meskipun variabel ini berhubungan. Tharenou. Variabel lain. 1993). produktivitas dapat dinilai oleh ofsales jumlah dolar. hubungan timbal balik antara kepuasaan pekerjaan. seringkali cukup sulit untuk menentukan operationaly. Mungkin. menjadi kenyataan jika tugas ubin melibatkan produksi benda konkret. yang biasanya lebih sulit untuk diukur. Namun. Kami akan membahas masalah ini secara rinci dalam Bab 8. seperti sakit parah atau gerakan yang didiktekan melalui transfer pekerjaan pasangan. bekerja productiviiy dan kualitas.Di permukaan. Dalam satu contoh. Namun. absensi karyawan. Meskipun mereka adalah variabel yang berbeda. dan turnover telah datang di bawah pertanyaan. Jika hubungan negatif benar-benar ada dan terjadi antara kepuasan pekerja dan pajak atau denda dari kebiasaan bolos dari kantor dan pergantian (mereka memiliki hubungan yang negatif karena tingginya tingkat kepuasaan dapat menjadi asosiasi atau penghubung dengan rendahnya tingkat membolos dari kantor dan tingkat pergantian pekerja). saya kita melihat bahwa Mei percaya bahwa ada hubungan yang kuat antara kepuasan ¬ kapal empleyee dan produktivitas. seperti layanan. 1973. di sebuah department store. dalam pabrik banyak département bertanggung jawab untuk kontrol volume produksi kualitas sering terpisah. ketidakhadiran. yang merupakan penilaian yang cukup masuk akal dan sederhana. courteousness. Paling umum. terutama pada Bab 5. meskipun kualitas tulisan mungkin lebih sulit untuk diukur. pengukuran produktivitas tidak semudah tidak tepat. juga berfungsi sebagai variabel independen dalam penelitian perilaku minyak kerja. mereka biasanya dianggap terpisah oleh banyak perusahaan. bagaimanapun. karena tujuan perusahaan harus menghasilkan sebanyak mungkin sambil memastikan bahwa output berkualitas tinggi. gaya pengawasan. kebiasaan membolos dari kantor. Pengukuran yang akurat dari kualitas seringkali lebih sulit (Hoffman. . dan juga theorectically terikat satu sama lain (Vroom 1964). slich sebagai arnount dan frekuensi kompensasi. banyak penelitian dalam psikologi I / O berfokus minyak variabel dependen seperti produktivitas. kualitas 'kinerja penjualan orang mungkin melibatkan faktor-faktor seperti keramahan. dan program insentif. tampaknya bahwa pengukuran variabel seperti produktivitas relatif sederhana dan akurat. untuk perusahaan yang berhubungan dengan produk yang lebih abstrak. informasi. dan ketepatan layanan mereka. biasanya secara teoritis terkait. dua yang pertama. Sebagai contoh. Namun. Dalam Bab. primafily karena masalah dalam pengukuran akurat dari absensi dan perpindahan (lihat Hollenbeck & Williams. Namun. Variabel-variabel dependen penting. Hal ini dapat. jadwal kerja. 1986. Namun. perubahan dalam hasil variabel penting di panggung kerugian keuangan atau biji-bijian untuk bisnis.fisik dan sosial dapat dimanipulasi untuk melihat bagaimana mereka mempengaruhi perforillance pekerja dan kepuasan. Kualitas ini. omset. 1991). gagasan berdiri lama tentang keterkaitan kepuasan kerja. sedangkan absensi Satification sukarela bermain "membolos" Dari kerja dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat kepuasan kerja. hubungan antara kepuasan karyawan dan kecenderungan untuk muncul di tempat kerja dan tinggal dengan pekerjaan. Namun. Secara khusus. diperkirakan bahwa kepuasan yang lebih tinggi menyebabkan ketidakhadiran rendah dan omset. Variabel tergantung kunci merupakan hasil kerja apa yang sering diterjemahkan menjadi "bottom line" dalam organisasi kerja. Nathan & Holden. dan pergantian pekerja sangat penting. Beberapa bentuk absensi dan perpindahan tidak dapatdihindari. karena keadaan di luar kendali karyawan. absenteemism karyawan. Demikian pula. produktivitas seorang penulis mungkin didefinisikan sebagai jumlah buku atau artikel penulis tHe diproduksi (penilaian langsung). kualitas kerja. itu menjadi penting bahwa perusahaan berusaha keras menjaga kepuasan para pekerja. Kami akan berurusan dengan pengukuran produktivitas pekerja dan bab pekerja rinci kinerja yang akan datang. pekerja senang belum tentu pekerja produktif. dan kepuasan karyawan. Misalnya. Variabel dependen Banyak juga dipelajari dalam I / O penelitian. Porter & Steers. seperti jumlah ers hamburg ¬ dijual atau jumlah buku yang dicetak. atau ide. perputaran karyawan. hal ini tidak selalu terjadi. Jenis absensi dan perpindahan tidak mungkin dipengaruhi oleh kepuasan kerja.

larangan dan jumlah yang sedikit dari metode yang ada sudah usang. Hasil penelitian ini lebih dapat di generalisasikan untuk tatanan yang lainnya? Mungkin saja dapat tapi juga sebaliknya. Walaupun. : masalah pekerja itu lebih komplek. ini penting untuk dipikirkan batasbatasnya dari hasil penelitian itu sendiri. melambangkan variabel ini penting dan harus dipertimbangkan untung rugi perusahaan. Kita dapat melihat dari mereka mana yang rajin pekerja dilihat dari tingkat kehadirannya apakah rajin datang atau sering tidak hadir. Waktu yang tepat untuk menerjemahkan hasil penelitian. dan lingkungannya. karena cara berpikir tentang lebar jarak unsur lingkungan dalam pekerjaan harus tepat. Biasanya Variabel yang harus dipertimbangkan ini juga perlu diwaspadai dengan hati hati karena dapat ternasuk variabel yang tergantung dan dapat berubah. Hasilnya menjadi meningkat. bahwa ini akan digunakan sebagai setting pekerjaan yang sama untuk pekerjaan. Berdasarkan pengawasan tuntutan hak asuransi itu adalah kebutuhan yang diakui oleh orang banyak. kebiasaan membolos. and pergantian pekerja. kebenaran internal disepakati dengan bagaimana keyakinan kita bahwa dalam merubah variabel independen karena independen variabel itu tidak aktual lagi. mungkin ini sedikit berdampak pada hasil akhirnya. Mengenai satu jangkauan yang mana akan berdampak kesuksesan dengan mengurangi atau menghapus yang tidak relevan atau variabel yang “campur baur”. maka pekerja harus berkomunikasi dengan pengawas untuk masalah kelengkapan kerja. Meskipun kunci dari variabel tersebut biasanya adalah ketepatan variabel yang tergantung dan dapat berubah-ubah. Biasanya ini disebut dengan kebenaran internal. Menafsirkan dan menggunakan hasil penelitian Dimana perilaku orang yang mengadakan studi penelitian dan hasil penelitian. dan “miskin hadir” pekerja yang tidak hadir dengan rutin. ini tidaklahlah menghalangi kemungkinan yang terjadi bahwa satu dari variabel yang ada dapat menjadi variabel independen. Dan kita akan sangat setuju dengan chapter 8. penemuan tentang kemungkinan individu dalam para pekerja. data psikologi I/O harus ilmiah tentang metode dari datanya yang merupakan analisis statistik dan peringatan akan datang jik potensi masalah penelitian muncul. mengawasi kepuasaan kerja menjadi variabel yang harus dipertimbangkan untuk pekerja. pekerjaan. contohnya adalah hasil penelitian tentang model hubungan interaksi dalam pekerjaan dengan tuntuhan hak asuransi kantor mengindikasikan adanya signifikansi hubungan yang positif antara kontak pengawas yang mengawasi dengan produktivitas pekerja. Peristiwa . Untuk mengetahui hasil akhir yang akan digeneralisasikan dari variasi tatanan kerja. Kelompok kerja yang lain mungkin memandang pengawasan itu negatif. tetapi penaksiran dari kepuasaan pekerja lebih kurang mengikuti aturan. Yang kedua mengenai kebenara external dari hasil penelitian. seperti produktivitas. itu adalah tugas peneliti membuat hasil penelitian terlihat hasilnya. Yang terlibat dalam penelitian ini mungkin adalah para pekerja yang membutuhkan pengawasan untuk menjaga kerja mereka. sehingga hubungan pengawas dan pekerja lebih terjalin lagi. sebagaimana hubungan pengawas yang mengawasi mungkin menjadi gangguan sehingga mengurangi produktifitas. Dalam penelitian. hasil akhirnya harus berupa tiruan dari kelompok yan gberbeda dari jenis pekerjaan yang berbeda seta tempat yang berbeda. variabel yang pasti. Contohnya kita mengklasifikasikan pekerja berdasarkan siapa dia “pekerja yang rajin” dengan sangat sedikitin ijin tidak masuk dari pekerjaannya. karena pimpinan mengunaka larangan-larangan sehingga membuat hasil akhirnya tidak sukses. penemuan menggunakan pendaftaran pekerja. pengawan yang mengawasi selalu membaca tanda-tanda yang ada dengan kontak sehingga hasilpun menjadi meningkat dan efisien. Perkumpulan para pekerja.Pergantian pekerja dan kebiasaan membolos dari kantor dapat ditentukan standar aturannya dengan adil dan mudah. dipertentangkan dan tidak relevan. Untuk menerjemahkan data penelitian yang akurat. lebih mengarah pada karakteristik masing-masing pekerja. Yang lainnya. Alternatif yang dapat dilakukan adalah melihat dengan fokus pada tiap masing-masing jenis pekerjaannya dengan pekerja yang sibuk dengan pekerjaannya.

prosedur-prosedur umum yang digunakan dalam penelitian dan mereka memiliki hak untuk menolak menjadi partisipan dalam setiap point. Meskipun begitu isu-isu etis dalam Pio cukup sulit. dalam bentuk pernyataan singkat dan sistematis yang mendukung hubungan antara variable-variabel yang ada. Dengan identitas yang hanya diketahui oleh peneliti. . Prinsip umum yang sama dicoba dalam PIO. Peneliti harus menyimpan data penelitain dengan sangat rahasia melalui salah satu bentuk penyimpanan data tanpa diberi nama informan atau dengan menjaga data-data tersebut. Salah satu jalan keluarnya adalah dengan mengkombinasikan kekuatan dari penelitian ini dengan kondisi kontrol yang baik kemudian dengan keuntungan yang nyata dari penghubung penelitian ini dengan tatanan kerja yang terbaru. mengajarkan dan praktek-praktek Psikologi serta menghormati keyakinan dan privasi masyarakat. Kesimpulan Tujuan PIO adalah mendeskripsikan / menjelaskan pada perilaku kerja. peneliti harus mendapatkan ijin dari informan ”full disclosure”/ persetujuan penuh. Objektivitas adalah salah satu metode yang dipakai dalam mempelajari perilaku kerja. dan akan menjadi kekuatan penelitian. seperti menyelidikan laboratorium. Itu artinya peneliti harus mengatakan tujuan penelitian yang mendorong mereka.’forthright”menarik dalam perjanjian dengan klien pribadi maupun klien organisasi. dimana kondisi dari penataan penelitian pekerjaan mungkin tidak sangat familier dan aktual lagi. Isu-isu etis dalam penelitian dan praktek PIO Penting dalam melakukan penelitian-penelitian psikologi yang melibatkan organisme(manusia) sebagai objek penelitian. Tahap kedua adalah membuat hipotesis . ini akan menjadi efektif. lama waktu. praktek PIO tidak dapat tidak “representative area” dari kepandaian dan kejujuran. partisipan dapat menanyakan selengkap-lengkpanya. ini adalah aplikasi terbaru dari ilmu pengetahuan tentang kondisi dan hasil. Ada Penulisan yang luar biasa yang pernah menekankan spesifikasi dengan isu-isu etis dalam praktek PIO. APA (The American Psychologycal Association) menyusun beberapa prinsip inti sebagai pengatar dalam melakukan penelitian yang bersifat etis dalam psikologi termasuk PIO(APA. Prinsip-prinsip tersebut antara lain: berusaha/bekerja keras untuk kebaikan orang-orang dan tidak merugikan mereka. Dalam beberapa penelitian psikologi I/O penghubung ilmu pengetahuannya tentang lingkungan kerja dan beberapa praktisi I/O (praktek manajerial) strategi dari dampak lingkungan kerja dapat dilihat dari ilmunya dan praktek di lapangan atau langsung ke lingkungan kerjanya. Dalam penambahan. Perlu memperhatikan prinsip-prinsip dan standar-standar norma/etis. Hal ini dilalui dengan melakukan observasi yang sistematis dari perilaku kerja dimana peneliti dapat mengembangkan hipotesis kedalam teori. Validitas eksternal ini sangan istimewa dan penting untuk penelitian tentang tingkah laku dalam keadaan dibawah kontrol yang sempit.ini lebih lanjut akan dicari variabel yang tepat dimana pengawas yang mengawasi memiliki hubungan yang dampaknya berguna untuk produksi kerja. dan peneliti tidak akan meyebakan kerugian pada informan.2002) . Pada akhir penelitian. Dalam chapter I dibahas mengenai 2 tujuan psikologi I/O yaitu ilmu pengetahuan dan praktiknya. Kita akan melihat kembali beberapa elemenelemen kunci dalam penelitian dan praktek PIO. Ada beberapa tahap: Tahap pertama dalam melakukan penelitian adalah melibatkan formulasi dari masalah. Sejauh ini kita memiliki salah satu bahasan objek dari penelitian psikologi I/O : objek yang spesifik dari penghubung penelitian lingkungan standar kerja yang lebih lengkap. tulus dan akurat dalam menyajikan ilmu pengetahuan.yang ber judul Praktek etis dari Psikologi dalam Organisasi. Metode penelitian Pio adalah alat yang penting dalam menyajikan pengertian yang sistematis dalam meneliti perubahan yang terjadi pada perilaku kerja.

. Treatment Group merupakan subjek manipulasi dari variabel independen ketika “control group dibandingkan bukan dengan treatment. yang mana investigator diijinkan untuk menetapkan penyebab dan dampak dari hubungan tersebut. Mereka harus mengetahui bahwa diri mereka sedang diteliti. yang dibuat dan tidak lazim dengan kenyataan. Variabel independen mempengaruhi perubahan yang terjadi pada variable dependen. Kritik terhadap Pio adalah pada interelasi dari teori dan praktek dalam Pio dan juga kelekatan/ penggunaan prinsip etis dalam membimbing penelitian dan praktek Pio. sebaik validitas ekternal yang didapatkan. peneliti harus menunjukan kepada partisipan. metode eksperimen melibatkan penggunaan “treatment group” dan “control group”. “Quasi eksperiment”/ eksperimen kuasi sama dengan metode eksperimen hanya saja metode ini tidak melibatkan “random assignment”/ tidak ada manipulasi dari variabel independen. Istilah “operationalisasi” merujuk pada proses mendifinisikan variabel. tapi ini sangat penting dalam penekanannya pada sains dan latihan pada psikologi industri/ organisasi sebagai metode penelitian dan statistik. Strategi lainnya adalah laporan pribadi. Pada metode eksperimen. manipulasi variabel independen dianggap sebagai penyebabnya. Variabel itu tidak menaruh perhatian pada prinsip penelitian namun mereka dapat mempengaruhi hasil penelitian. apakah variabel yang tidak saling berhubungan itu(extraneous Variables) sudah dijumlahkan untuk penelitian. Studi kasus menyediakan informasi penting namun tidak mengijinkan dilakukan uji hipotesis. peneliti telah mengaturnya. Peneliti dapat mengukur variabel melalui “tingkah laku” yang menghalangi secara langsung/ yang tidak menghalangi secara langsung. Tahap terakhir dari penelitian adalah analisis data (intepretasi hasil penelitian). Hal ini diistilahkan dengan “extraneous Variables”/ variabel yang tidak saling berhubungan. hubungan ini alami tanpa adanya intervensi dari peneliti dan tanpa kontrol penelitian. Lampiran statistik Analisis data penelitian Meskipun metode treatmen secara keseluruhan dan statistik sudah dijelaskan lebih rinci.yang mana ini merupakan cara mewakili hubungan antara variabel-variabel dengan perilaku kerja yang nyata. Penyusunan data termasuk metode sampling (memilih partisipan). Salah Satu teknik pelaporan itu adalah survey. Yang mana informasi yang didapatkan dari perilaku partisipan berasal dari report mereka. Kekurangan metode ini terletak pada perekayasaan kontrolnya. perhatian harus diberikan kepada validitas internal. satu variabel yang memanipulasi disebut dengan variabel independen. Meta-analysis mengijinkan hasil penelitian untuk digabungkan dan dianalisis untuk digambarkan dalam kesimpulan. Metode ini juga dapat dipakai jika hasil penelitian dari faktor yang sama benarbenar berbeda dengan yang lainnya. pengaturan kerja tidak dikontrol. Cirinya. Penelitian Pio menggunakan bermacam-macam teknik. Dalam metode eksperimen. Pio menggunakan 2 tipe dasar dari desain penelitian. “Extraneous Variables” akan didistribusikan pada group. Metode korelasi tidak mengijinkan spekulasi penyebab dan efek hubungan variabel tersebut. dimana metode ini menekankan pada hubungan antara variabel. dan beberapa penelitian yang . Studi kasus biasanya menggunakan deskriptif investigasi dari kontrol dan observasi dari metode eksperimen dan korelasi. Jadi variabel itu dapat diukur untuk maksud penelitian . Bagian penting dari proses penelitian ini yaitu melibatkan variabel. Keunggulan metode eksperimen terletak pada level kontrolnya yang tinggi. Tahap ketiga adalah mememilih design penelitian khusus untuk membimbing dalam penyusunan data ( 4 tahap). Metode penelitian lainnya adalah metode korelasi(kadang disebut juga metode observasi). peneliti mencoba mengontrol “extraneous Variables” melalui “ Random assignment” dari partisipan kepada “treatment dan “control group”. Dalam mengintepretasikan hasil “report”. Keunggulan metode ini adalah bahwa metode ini tidak mudah dipakai pada seting nyata/ dunia kerja.

20 orang sebagai (moderatefa favorable). meskipun kategori yang lainnya menggunakan kuantitatif bergantung pada variabel kuantitatif. Ada perbedaan pada kategori partisipan yaitu tinggi sedangkan pada kategori moderate dan favorabel rendah.1 dari bar graph atau histogram. berbeda antara tehnik statistik menggunakan kuantitatif dan kualitatif. dan berupa skala. Disini kita akan mengkategorisasikan pada kelompok frekuensi representasi pada kategori yang lainnya.lebih memfokuskan pada presentasi. lalu kita dapat melihat berapa banyak skore pada pegawai. dan statistik inferensial menggunakan hipotesis data STATISTIK DESKRIPTIF Cara yang sederhana untuk merepresentasikan data adalah dengan menggunakan statistik deskriptif. dll.Misalnya kita mempunyai data job performance dari 60 pegawai. Dapat kita lihat pada tabel A. kita membuat skala dari hasil data tersebut antara (1sampai 10) datanya terdiri dari data skore partisipan pada variabelnya. Hasil dari analisis statistik membantu untuk mengetahui diantaranya korelasi atau variabel. Frekuensi distribusi pada statistik deskriptif menggunakan format data pada perfomance score category. Pada banyak kasus menggunakan instrumen yang lebih pendek menggunakan metode penelitian kuantitatif. Apakah signifikan antara korelasi pada variabel? b). yang mana pada statistik deskriptif mendeskripsikan data dari hasil penelitian.1 sangat sulit untuk dibaca. Data kualitatif lebih sedikit menggunakan angka tapi lebih mendeskripsikan dan megkategorisasikan. pertanyaan pada penelitian. Variabel independennya lebih pada penelitian kualitatif. moderate. Kita akan membahas 2 tipe statistik yaitu statistik deskriptif yang mennggunakan observasi tingkah laku subjek. skore kemampuan kognitif. Pada variabel point yang perlu diperhatikan adalah menggunakan data kuantitatif atau kualitatif.9 dengan 9 representing diluar performance. design penelitian. dan 9 (not favorable). adapun langkah-langkah dalam menggunakan metode tersebut. Statistik yang menggunakan design aritmatika untuk meringkas dan mengintrepetasikan data.Pada beberapa penelitian investigasi ada 2 pertanyaan a). Ada banyak jenis analisis statistik dan yang lebih tepat digunakan pada sebuah study depends yang tergantung pada variabel yang sudah ditentukan. beberapa kategori. metode penelitian harus sesuai dengan prosedur atau alat yang menggunakan metode psikologi industri untuk study tingkah laku dalam bekerja. atau memberikan efek pada variabel dependent (Apa efekny?) Statistik menjawab pertanyaan tersebut. Dengan menggunakan skala 1. .cara mendapatkan data pada metode penelitian kualitatif diantaranya dengan teknik focus group discussion (FGD) contohnya pada data-data yang berupa pernyataa dari 20 orang yang mempunyai kategori (Favorable highly) untuk merubah jadwal bekerja. yang meggunakan metode tersebut. Karena semuanya kemabali lagi pada frekuensi yang disesuaikan dengan psikologi industri dan organisasi pada pembahasan tersebut diatas lebih pada metode penelitian kuantitatif. Apakah ada korelasi antar variabel? contohnya variabel independen lebih kuat. tidak mungkin dapat mengetahui dari metode psikologi industri dan organisasi tanpa didiskusikan pada data penelitian statistik analisis. Data kuantitatif berupa angka-angka. Hal ini sudah dibahas terlebih dahulu pada chapter ini. skore rata-rata siswa.menggunakan itu. Distribusi frekuensi pada A.

nilainya akan rendah. Jika jarak skor angka lebih besar pada salah satu kategori variabel maka nilainya akan naik. Biasanya. sedangkan penjual yang melakukan menerima pelatihan memiliki penjualan rata-rata 242 unit Berdasarkan perbedaan dalam dua cara dan variabilitas (standar. atau p. Pada manajer B memiliki rating yang serupa yaitu 15 subordinate misalkan rating nilai numerical untuk menghitung rata-rata dan tidak tinggi nilai numericalnya. langkah pada central tendensi presen point tengah pada distribusi adalah skor. motivasi. probabilitas. signifikan jika probabilitas munculnya istilah itu secara kebetulan kurang dari 5-100.Statistik deskriptiv lebih pada central tendensi dan variabel. (dan kemudian jika program pelatihan sesungguhnya meningkatkan penjualan. karena standart deviasi merepresentasikan varians distribusi skor. asumsi bahwa kita ingin menguji hipotesis bahwa Program keamanan tertentu effective mengurangi angka kecelakaan industri. sedangkan manajer B mempunyai rating yang rendah pada standart deviasi.pada distribusi median adalah nilai tengah rating kategorinya 5. atau statistik significan. nilai pada variable ini pada populasi umum .05) Sebagai contoh. Hasilnya adalah mean dari distribusi frekuensi adalah 5. sedangkan yang lain (kelompok kontrol) tidak. Satu kelompok pekerja terkena program keselamatan. karakteristik terutama manusia seperti kecerdasan. (dalam penelitian terminologi. tes statistik akan mencerminkan apakah perbedaan dalam dua grup signifikan secra statistik.05. Pada data yang lain contohnya SUMny 303. Mean dan standart deviasi sangat penting dalam statistik inferensial. Jika skor pada cluster kecil maka pada variabel tsb. atau konstruksi personality. Konsep signifikansi statistik didasarkan pada teori teori probabilitas. trgantung macam statistik inferensial biasanya akan digunakan. selain sentral tendensi ada median atau nilai tengah misalanya 50% (contoh: 50% menjadi 30 dari 60 Skor) mediannya akan berada dibawah. no. Skor yang tertutup dan terikat mempunyai satndart deviasi yang kecil atau rendah. Dapat disimpulkan statistik akan memberitahu kita apakah perbedaan antara angka kecelakaan Kelompok adalah bermakna. Sebagai contoh. Skor pada variabel bagaimana skor diolah pada distribusi frekuensi. Artinya. Pada frekuensi distribusi standart deviasinya bagaimana menghitung skornya. kita coba menaruh perhatian tentang apakah hasilnya bermakna. Menghitung skor variabel distribusi dengan menggunakan standart deviasi. katakanlah kita menemukan bahwa sekelompok wiraniaga yang telah menjalani pelatihan dalam teknik penjualan harus mendapat ratarata penjualan 250 unit per bulan. Ini sangat berguna dalam mendistribusikan nilai tengah atau rata-rata. statistik inferensial digunakan untuk menguji hipotesis. Konsep distribusi normal variabel juga penting untuk penggunaan statistik inferensial. Rata-rata kejadian sebelum dan setelah program tersebut kemudian diukur. INFERENSIAL STATISTIK Meskipun statistik deskriptif sangat membantu dalam mewakili dan mengorganisasi data. biasanya didistribusikan. kurang dari 0 (p <0. Apa kesimpulan dari hal diatas? Ini artinya bahwa manajer A mempunyai lebih banyak rating subordinat performane dibandingkan manajer B. Diasumsikan bahwa banyak psikologis. hasil penelitian ini adalah statistik. penyimpangan) dari dua kelompok . Tergantung pada desain penelitian. Pada score 60. Bagaimanapun juga seorang manajer A mempunyai rating yang tinggi pada standart deviasi. Hasil penelitian secara statistik signifikan jika probabilitas dari terjadi rencana kebetulan sangat rendah. Skor yang lebih luas lagi standart deviasi yang lebih besar. dan 50% kebawah adalah mediannya. Ketika statistik inferensial digunakan untuk menganalisis data. Contohnya ada 2 manajer ada 15 subordinat pada skala perfomance adalah 5 point. Central tendensi yang dikalkulasikan pada semua skor dan pada skor tertentu.

salespersons kelompok terkena 2 minggu "penjualan mempengaruhi pelatihan taktik. Setiap kali desain ulang pencarian melibatkan satu variabel bebas dengan lebih dari dua tingkat dan satu variabel terikat. yang mengukur perbedaan cara pada variabel tergantung mampu untuk kedua kelompok. kita masih memiliki satu variabel tergantung ¬ variabel independen mampu dan satu seperti dalam kasus dua kelompok. t-test akan menentukan apakah perbedaan dalam dua cara (250 unit dibandingkan 242 unit) secara statistik signifikan. desain kami akan menghasilkan enam kelompok penjual (2 x 3 = 6). atau normal. jika kita ingin meneliti berbeda ¬ ences dalam kinerja penjualan antara of. peneliti dapat menyimpulkan bahwa program pelatihan tidak memiliki efek positif pada penjualan. kita mungkin ingin menguji pengaruh tiga tingkat program pelatihan kami mempengaruhi kinerja penjualan untuk sekelompok penjual yang menerima komisi penjualan dibandingkan dengan yang tidak. Biasanya. sekitar 68% dari semua nilai terletak dalam satu standar deviasi di atas atau di bawah titik tengah atau rata-rata. Dalam distribusi yang normal. tergantung pada desain penelitian. distribusi normal adalah sama artinya. pelatihan varians akan menjadi teknik yang tepat. tingkat. distribusi normal juga dibagi dalam hal standar deviasi dari titik tengah. Analisis varian melihat perbedaan di antara lebih dari dua kelompok pada variabel dependen tunggal. STATISTIK ANALISIS DATA METODE EKSPERIMENTAL Telah disebutkan. dan . Ketika desain eksperimental bergerak melampaui dua perbandingan kelompok. Teknik statistik yang paling umum untuk jenis penelitian adalah uji-t. bukan dua. Jika perbedaannya cukup signifikan. Ada keuntungan besar untuk memeriksa lebih dari satu variabel bebas dalam studi penelitian. adalah distribusi perwakilan sifat matematika yang dapat digunakan sebagai standar untuk analisis statistik. atau distribusi normal. Sebuah skor distribusi normal dilambangkan secara visual oleh kurva berbentuk lonceng. Sebagai contoh. Dalam contoh penjual terlatih dan tidak terlatih digunakan sebelumnya. Dalam hal ini. teknik statistik khas kembali ferred sebagai analisis satu arah varians (itu disebut "satu arah" karena ada adalah variabel bebas). pergi hack untuk distribusi frekuensi pada Gambar AI Anda harus menyadari bahwa distribusi ini erat mendekati berbentuk lonceng. yang sangat umum. Ketika sebuah desain penelitian melibatkan lebih dari satu variabel independen. satu set statistik tehnik yang digunakan untuk menguji hipotesis dari data yang dikumpulkan dalam percobaan Jenis paling sederhana dari desain eksperimental akan memiliki kelompok perlakuan. dan kelompok tanpa analisis. satu dengan tiga tingkat (pelatihan 'dan satu dengan dua tingkat (komisi vs ada komisi). Sekarang Anda tahu sifat-sifat kurva.diduga bervariasi sepanjang kontinum. Dalam hal ini. ANOVA satu arah akan memberitahu kita apakah kita tiga kelompok berbeda dalam cara yang berarti dalam penjualan per ¬ kinerja. atau median. Kurva beil berbentuk. Jumlah kelompok yang berbeda dalam studi penelitian ditentukan oleh jumlah inde ¬ variabel independen dan tingkat mereka. Kira-kira 95% dari semua nilai kebohongan distribusi normal dalam waktu dua standard deviasi di atas atau di bawah titik tengah. 50% dari nilai titik tengah berbaring di atas dan 50% di bawah. Apakah atau tidak kelompok menerima pengobatan merupakan tingkat dari variabel independen. berbentuk lonceng. Dalam sebuah distribusi normal. dengan proporsi cluster terbesar sekitar titik tengah dan proporsi mengantarkan menuju titik akhir kontinum. Sifat-sifat matematis dari distribusi normal diwakili dalam Gambar A." terkena kelompok untuk 2 hari pelatihan. tidak karena kebetulan fluctuasi negosiasi. metode statistik yang disebut analisis varians. dan variabel dependen tunggal. yaitu.2. dan analisis akan melibatkan 2 X faktorial analisis varians. Skor titik tengah yang tepat. namun variabel independen memiliki tiga. teknik yang biasanya digunakan adalah analisis variansi faktorial. sering digunakan. dapat disimpulkan berbeda statistics dapat digunakan untuk menganalisis data. distribusi normal. dengan mempertimbangkan variabilitas skor dalam setiap kelompok. Desain ini melibatkan variabel dependen tunggal (penjualan per ¬ kinerja) dan dua variabel independen. kelompok kontrol. Sebagai contoh. atau ANOVA.

tergantung pada tingkat independensi variabel kedua. pertama untuk menguji dugaan atau hipotesis dari data yang dikumpulkan dalam metode eksperimental. seorang peneliti mungkin tertarik dalam memeriksa perbedaan strategi kinerja penjualan. yang berbeda dari teknik statistik adalah digunakan untuk menguji hipotesis tentang hubungan yang diduga antara variabel. Teknik ini sangat membantu dalam memeriksa perbedaan antara kelompok pada masing-masing variabel dependen. bukan karena fluktuasi kebetulan. Misalnya. kita mungkin menemukan efek utama dari commissin penjualan: variabel. Ada juga situasi di mana lebih dari dua kelompok yang terlibat dalam desain eksperimental dan ada variabel dependen tunggal. Analisis varian akan menjadi teknik yang tepat. Namun. Untuk penelitian eksperimental ada dua kelompok: kelompok perlakuan dan kelompok kontrol. perbandingan yang dibuat menggunakan metode statistik yang disebut analisis varians atau ANOVA. MANOVA digunakan untuk menguji atau menganalisis data dari beberapa kelompok dengan variabel tergantung ganda. Dalam studi kita akibat interaksi antara taktik training penjualan dan komisi penjualan mengindikasikan program training hanya meningkatkan performen penjualan wiraniaga yang menerima komisi dan tdk berakibat yang tidak menerima komisi. satu kelompok terkena 2 hari pelatihan. Sarantakos mendefinisikan variabel independen sebagai variabel dalam sebuah eksperimen yang tidak dipengaruhi oleh variabel lain. Dalam kasus tersebut. sehingga penjual yang menerima komisi memiliki kinerja yang signifikan secara signifikan adalah penjualan yang lebih tinggi daripada mereka yang tidak. ada teknik statistik bahkan canggih yang dikenal sebagai analisis multi Varians atau MANOVA . Oleh karena itu diartikulasikan bahwa jika perbedaan adalah signifikan (perbedaan besar antara kedua berarti). Perubahan dalam variabel de-independen karena variabel bebas pelatihan disebut efek utama. Analisis Statistik Data Metode Eksperimen Satu set teknik statistik biasanya digunakan untuk melayani dua tujuan. Analisis Statistik Data Metode Korelasional. . dan variabel dependen tunggal. Sebuah variabel dependen (DV) didefinisikan oleh Sarantakos. Dalam hal ini. (2005:75) sebagai variabel yang diatur untuk terpengaruh atau dijelaskan oleh variabel lain.00 -1. Untuk analisis data metode korelasional. mengingat variabilitas skor dalam setiap kelompok. dan tujuan kedua adalah analisis data dari penelitian korelasional.00.ini melibatkan jenis efek yang dapat dideteksi. Koefisien korelasi berkisar antara 1. Dalam kasus dimana ada dua variabel teknik yang disebut koefisien korelasi. peneliti dapat menyimpulkan bahwa program pelatihan tidak berpengaruh positif pada penjualan.00. Hal ini menunjukkan bahwa semakin dekat koefisien adalah baik atau 1.. Misalnya. yang mengukur kekuatan hubungan antara prediktor dan kriteria. variabel independen dipandang sebagai prediktor sedangkan variabel dependen disebut sebagai kriteria. Dua variabel dikatakan berinteraksi ketika efek dari satu variabel independen terhadap variabel dependen berbeda. Riggio mengartikulasikan bahwa apakah kelompok menerima pengobatan merupakan tingkat dari variabel independen. Jenis efek dapat dideteksi jika kita sedang memeriksa salah satu variabel independen saja. dan satu kelompok tanpa pelatihan. dengan memeriksa kedua variabel independen pada saat yang sama.00 sampai -1. Selain itu. Demikian pula. Untuk jenis penelitian teknik statistik yang paling umum digunakan adalah t-test yang bertujuan untuk menguji perbedaan antara dua cara untuk dua kelompok. Misalkan dalam penelitian kami menemukan bahwa taktik pengaruh pelatihan penjualan secara signifikan meningkatkan kinerja penjualan. kami dapat mendeteksi berbagai jenis efek yang disebut interaksi. Dalam desain penelitian korelasional. t-test dapat digunakan untuk menentukan perbedaan dalam skor ratarata sekelompok tenaga penjualan terlatih dan dengan kelompok tidak terlatih untuk menguji apakah perbedaan tersebut signifikan secara statistik.

Menggunakan regresi berganda. dimana peningkatan satu variabel dikaitkan dengan peningkatan variabel lain. dan pengujian hipotesis dan analisis data. Kesimpulan Statistik adalah alat yang sangat penting dalam analisis data. interpretasi dan kesimpulan yang bisa ditarik. penyesuaian lain yang diperlukan dalam desain pekerjaan aspek seperti. Misalnya. fasilitas kerja yang dianggap perlu berdasarkan temuan dari studi yang dilakukan sehingga dapat meningkatkan motivasi kerja dan kepuasan kerja dan produktivitas begitu tinggi. manajer akan berada dalam posisi untuk menganalisis kekuatan prediktif terpisah dan gabungan dari tiga variabel dalam memprediksi kinerja. Hal ini berguna dalam meningkatkan kinerja. dan skor pada tes amplitudo memprediksi kinerja pekerjaan karyawan baru. Kemudian dengan menganalisis data. semakin besar kemungkinan bahwa mereka akan terlambat untuk bekerja. dengan asumsi bahwa seorang peneliti mempelajari hubungan antara jarak Komputer pekerja dan keterlambatan pekerjaan memperoleh koefisien korelasi positif . Ketika diterapkan di daerah industri / organisasi. . Jadi Koefisien korelasi positif berarti bahwa ada hubungan linear positif antara kedua variabel. 75. harmonisasi interaksi sosial mereka. tahun pengalaman.semakin kuat hubungan linier antara dua variabel. dalam kasus di mana seorang peneliti ingin menilai hubungan antara satu kriteria dan prediktor ganda. Selanjutnya. memperkuat kebijakan operasional mereka dari institusi atau perusahaan. statistik membantu dalam pengumpulan. Misalnya. Selain itu. angka menunjukkan bahwa semakin besar jarak Komputer pekerja. seorang manajer sumber daya manusia mungkin tertarik dalam menilai bagaimana tingkat pendidikan. seperangkat teknik statistik yang disebut regresi berganda cocok dan tepat.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.