Metode Penelitian dalam Industri / Organisasi Psikologi Kepemimpinan dapat dibuat untuk Anda gara dapat mengisolasi karakteristik

spesifik yang diyakini berkaitan dengan keberhasilan sebagai pimpinan kelompok kerja. Dari pengalaman Anda atau membaca Anda mungkin memiliki beberapa ide-ide informasi tentang jenis pengetahuan, kemampuan, atau kepribadian yang membuat orang sukses sebagai seorang manager, tetapi Anda harus menguji ide-ide ini dalam beberapa cara yang sistematis. Inilah tujuan dari metode penelitian psikologi. Metodologi penelitian adalah seperangkat prosedur yang memungkinkan kita untuk menyelidiki busur dan mengapa manusia memiliki perilaku seperti ini dan untuk memprediksi kapan perilaku tertentu akan terjadi dan tidak akan terjadi. Dalam bab ini kita akan mempelajari ilmu sosial dasar psikolog untuk mempelajari perilaku kerja. Kita akan mempelajari mengapa proses penelitian penting untuk industri organisasi dalam penelitian psikologi dan memeriksa tujuan dari metode penelitian ilmu sosial. Salah satu tujuan utama dari metode penelitian sosial ilmiah yang digunakan oleh psikologi Industri dan Organisasi oleh para psikolog adalah untuk memungkinkan peneliti untuk untuk mempelajari isu tertentu secara objektif. Objektivitas adalah tema utama dari metode penelitian ilmiah pada umumnya, dan bagaimana metode penelitian ilmu pengetahuan pada khususnya. Ini adalah objektivitas, melalui proses ilmiah sosial yang membedakan bagaimana seorang ilmuwan sosial mendekati masalah yang berhubungan dengan pekerjaan atau masalah dan bagaimana praktisi non ilmuan mendekati masalah yang sama. Metodologi penelitian hanyalah sebuah sistem pedoman dan prosedur yang dirancang untuk membantu peneliti dalam memperoleh analisis yang lebih akurat dan tidak bias dari masalah yang dihadapi. Demikian pula, analisis statistik tidak lebih atau kurang dari prosedur untuk pengujian pengamaran obyektif yang diulang-ulang oleh para peneliti dan dikumpulkan. Tujuan Penelitian Sosial metode Ilmiah Karena Industri dan Organisasi psikologi adalah ilmu, itu saham tujuan dasar yang sama ilmu pengetahuan apapun. Untuk menggambarkan, menjelaskan, dan memprediksi fenomena secara nyata(Kaplan, 1964; Karena Industri dan Organisasi psikologi adalah ilmu tentang perilaku di tempat kerja, tujuannya adalah untuk menggambarkan, menjelaskan, dan memprediksi perilaku kerja. Misalnya, seorang psikolog Industri dan Organisasi mungkin mencoba untuk memuaskan tujuan pertama dengan menggambarkan tingkat produksi perusahaan, tingkat absensi karyawan dan omset, dan jumlah dan jenis interaksi antara supervisor dan pekerja untuk tujuan sampai pada gambaran yang lebih akurat organisasi matang yang diteliti. Tujuan dari fenomena ini adalah untuk menjelaskan apa yang terjadi bila psikolog Industri dan Organisasi mencoba untuk menemukan mengapa perilaku kerja tertentu terjadi. Misalnya. Tujuan dari prediksi akan diatasi ketika seorang peneliti untuk menggunakan skor dari psikologi tertentu; tes ical untuk memprediksi karyawan akan menjadi kandidat terbaik untuk posisi manajemen, atau ketika seorang peneliti menggunakan teori motivasi untuk memprediksi bagaimana karyawan akan menanggapi berbagai jenis program insentif.

Industri dan orgaisasi psikologi juga ilmu terapan dan karena itu memiliki tujuan umum yang mencoba untuk mengontrol atau mengubah perilaku untuk memperoleh hasil yang diinginkan. Dengan menggunakan hasil penelitian sebelumnya, seorang psikolog Industri dan Organisasi dapat mencoba untuk mengubah beberapa aspek perilaku kerja. Sebagai contoh, beberapa bukti lama menunjukkan hubungan antara partisipasi karyawan dalam pengambilan keputusan organisasi dan tingkat kepuasan kerja seorang psikolog Industri Organisasi mungkin melaksanakan program peningkatan partisipasi karyawan dalam pengambilan kebijakan perusahaan keputusan dalam upaya meningkatkan tingkat statis kerja karyawan. Langkah dalam Proses penelitian Penelitian biasanya mengikuti serangkaian langkah. Langkah pertama adalah perumusan masalah atau isu untuk studi. Langkah kedua adalah generasi hipotesis. Langkah ketiga adalah merancang penelitian, yang meliputi pemilihan metode penelitian yang sesuai atau desain. Langkah keempat adalah pengumpulan data aktual, yang diatur oleh desain penelitian tertentu yang digunakan. Langkah kelima melibatkan analisis dari data yang dikumpulkan mengarah ke langkah terakhir, yang melibatkan interpretasi hasil dan gambar. Langkah pertama dalam melakukan penelitian adalah untuk menentukan masalah atau isu yang akan dipelajari. Kadang-kadang, seorang peneliti mengembangkan masalah karena kepentingan nya di daerah tertentu. Sebagai contoh, seorang psikolog mungkin akan tertarik dengan hubungan antara kepuasan kerja dan bagi organisasi, atau antara produktivitas pekerja dan lamanya waktu karyawan tinggal dengan organisasi tertentu. Seringkali, pembacaan dari masalah penelitian dipengaruhi oleh penelitian sebelumnya. Di sisi lain, sebuah perusahaan klien yang memiliki masalah khusus yang perlu diatasi, seperti tingkat yang sangat tinggi dari absensi. Metode Penelitian Industri Organisasi Psikologi Dapat memberikan konsultan psikologi berlatih pemahaman Industri dengan masalah. Demikian pula, organisasi-organisasi besar mungkin memiliki psikolog Industri Organisasi pada staf yang tugasnya adalah untuk mempelajari masalah menggunakan metode ilmiah sosial untuk lebih baik di bawah berdiri masalah atau untuk membantu memecahkannya.
Generasi hipotesis Langkah selanjutnya dalam proses penelitian termasuk mengambil elemen-elemen yang akan diukur oleh peneliti, yang dikenal sebagai variabel, dan menghasilkan pernyataan mengenai hubungan perkiraan antara variabel. Pernyataan ini dikenal sebagai hipotesis. Pada contoh-contoh masalah penelitian sebelumnya yaitu tentang, kepuasan kerja, produktivitas pekerja, loyalitas karyawan, masa kerja, dan ketidak hadiran semua itu merupakan variabel. Hipotesis nantinya akan diuji melalui analisis yang telah dikumpulkan, pengamatan variabel yang sistematis, lebih dikenal sebagai pengumpulan dan analisis data penelitian (lihat Tabel 2.1). Dengan pengujian hipotesis melalui pengumpulan pengamatan sistematis perilaku, peneliti akhirnya dapat mengembangkan teori atau model, yang organisasi yakini akan memungkinkan kita memahami perilaku lebih lengkap. Dalam ilmu sosial, model-model yang mewakili dari kompleksitas faktor yang mempengaruhi perilaku. Dalam psikologi, model-model itu representasi dari faktorfaktor yang mempengaruhi perilaku kerja.

pengujian. Misalnya. Meskipun psikolog menggunakan model penelitian untuk memandu investigasi (penelitian). Peneliti dapat menggunakan teori atau model yang ada untuk mengembangkan hipotesis tertentu tentang aspek perilaku kerja dan kemudian menguji hipotesis tersebut melalui penelitian. seorang peneliti dapat memutuskan bahwa dia akan melakukan penelitian terhadap kinerja tugas pekerja dengan mengamati pekerja dalam pengaturan kerja yang sebenarnya selama jam kerja normal.Kita telah melihat maket (kardus arsitek) bangunan dan model pesawat plastik yang dapat dibeli di toko-toko hobi. model perilaku manusia juga produk penelitian. Hasil ini kemudian dapat digunakan untuk memperbaiki model atau untuk membuat model baru. Pengumpulan data Langkah selanjutnya dalam proses penelitian melibatkan pengujian hipotesis melalui pengumpulan data. dalam jajak pendapat sebelum pemilu dari preferensi. Proses seleksi harus mengikuti pedoman yang ketat untuk memastikan bahwa sampel tersebut memang mewakili populasi yang lebih besar dari yang ditarik. Sebagai contoh. Dengan menggunakan random sampling. peneliti dapat memutuskan bukan bahwa untuk mengurangi kesalahan maka membawa pekerja ke dalam ruang laboratorium di mana tugas pekerjaan bisa disimulasikan. Melalui penciptaan. peneliti memilih rancangan penelitian yang akan digunakan sebagai pemandu dalam melakukan riset. dan teori-teori dapat digunakan sebagai panduan untuk memperbaiki dunia kerja bagi semua pihak. sampel dipilih. psikolog dapat mengembangkan strategi untuk melakukan penelitian guna menemukan dukungan atau penolakan terhadap teori. Model digunakan dalam penelitian psikologi sebagai representasi abstrak dari faktor yang mempengaruhi perilaku kerja. Memilih desain riset Setelah hipotesis yang dihasilkan. Teoriteori ini penting karena membantu kita untuk mewakili hal-hal yang kompleks dan tidak dapat diraba yang secara kuat mempengaruhi perilaku manusia. Dengan menggunakan teori sebagai pedoman. atau mereka yang percaya bahwa teori mewakili bukti fakta. Model-model/maket itu mewakili penampilan fisik bangunan yang sebenarnya atau pesawat yang sebenarnya.. Dalam sebagian besar penelitian merupakan halmustahil untuk menyelidiki semua anggota populasi tertentu. Pengaturan yang berbeda mungkin memerlukan desain penelitian yang berbeda. semua pemilih potensial tidak dapat disurvei. Atau. kita akan mulai dengan daftar semua pekerja dan. atau memilih kelompok wakil dari populasi yang lebih besar untuk dipelajari. Misalnya. Dua teknik sampling adalah random sampling dan stratifikasi sampling. dengan menggunakan tabel angka acak atau . Perkembangan teori dan pendiagraman (penggambaran) teori merupakan cara yang mudah untuk mengatur pola pikir dan pemahaman kita tentang proses perilaku kompleks. "memperbaiki" model. dan penyempurnaan dari teori bahwa kemajuan yang dibuat dalam ilmu psikologi. peserta penelitian dipilih dari populasi ditentukan sedemikian rupa sehingga setiap individu memiliki probabilitas yang sama untuk terpilih. untuk memilih sampel acak dari 20 pekerja dari sebuah perusahaan mempekerjakan 200 pekerja. Namun. Kesalahpahaman yang mengatakan bahwa teori mewakili pandangan pribadi ilmuwan. Sebaliknya. Sebuah teori adalah titik awal untuk memahami dan mempengaruhi perilaku. Pengumpulan data diatur oleh desain penelitian tertentu yang digunakan. Banyak orang yang tidak memiliki pemahaman tentang metodologi penelitian ilmiah memiliki kesalahpahaman tentang teori ini. dan hasil yang diperoleh dari subkelompok ini adalah umum untuk populasi yang lebih besar. Jenis desain yang dipilih tergantung pada hal-hal seperti pengaturan penelitian dan tingkat kontrol yang peneliti memiliki lebih dari pengaturan penelitian. perhatian penting dalam sampling pengumpulan data. untuk membuat pengaturan "sealami" mungkin.

sementara 25% adalah manajemen dan 75% adalah non-manajemen. Konsep tersebut. Yang paling sering adalah menggunakan analisis statistik dari data kuantitatif (yaitu data dengan nilai-nilai numerik). Misalnya. peneliti menyimpulkan bahwa manajer direktif memimpin kelompok-kelompok lebih produktif. Peneliti mungkin juga menyebutkan bahwa meskipun gaya manajemen direktif tampaknya terkait dengan produktivitas dan mempengaruhinya. Kami ingin memilih sampel yang mewakili persentase ini. kita mungkin ingin mempertimbangkan untuk karyawan pria dan wanita dan manajemen dan non-manajemen anggota sebagai strata yang berbeda. berasumsi bahwa 40% dari individu dari total populasi pekerja adalah perempuan dan 60 persen adalah pria. Teknik statistik lainnya yang cukup kompleks dapat membantu peneliti membuat kesimpulan yang lebih terperinci. Kami juga mungkin ingin memastikan bahwa persentase manajer pria dan wanita dan non-manajer dalam sampel kami adalah wakil dari populasi yang lebih besar. peneliti mungkin ingin mengatur beberapa batasan untuk penggunaan temuan ini. Peneliti melakukan penelitian pada kelompok direktif dan nondirective di lini depan manajer yang bekerja di beberapa pabrik yang memproduksi suku cadang pesawat jet. dimana manajer mengawasi pekerja dengan ketat. Beberapa analisis statistik yang sangat sederhana biasanya digunakan untuk membantu menggambarkan dan mengklasifikasikan data. kita akan membahas secara mendalam langkah-langkah dalam proses penelitian. beberapa statistik memungkinkan peneliti untuk menentukan penyebab dari hasil observasi tertentu. analisis statistik data mengharuskan pengamatan penelitian diukur dalam beberapa cara. seperti kepuasan karyawan atau kualitas kerja. Statistik hanyalah alat yang digunakan oleh peneliti untuk membantu memperjelas pengamatan yang telah dikumpulkan. Di beberapa bagian selanjutnya. Kedua teknik sampling membantu memastikan bahwa sampel adalah wakil dari populasi yang diambil. data tersebut akan dianalisis untuk interpretasi. Diskusi singkat tertentu teknik analisis statistik disajikan dalam lampiran di akhir bab ini Interpretasi Hasil Penelitian Langkah terakhir dalam proses penelitian adalah interpretasi hasilnya. seperti rumah sakit atau restoran. Kami kemudian secara acak memilih sejumlah tertentu karyawan sedemikian rupa sehingga sampel penelitian kami mencerminkan pembagian dari kelompok-kelompok dalam populasi total. Stratifikasi sampling dimulai dengan penunjukan variabel penting yang membagi populasi ke dalam sub kelompok. Sebagai contoh. atau manajer dari penjualan. Misalnya. peneliti menarik kesimpulan tentang makna dari temuan dan relevansinya dengan perilaku kerja aktual serta keterbatasannya. Analisis Data Penelitian Setelah data dikumpulkan. dan nondirective (tidak langsung) . Meskipun data dapat dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif (tidak didasarkan pada nilai-nilai numerik data). sampling juga berlaku untuk mempelajari perilaku dari individu tertentu atau kelompok individu. dan 25% harus personil manajemen. bayangkan bahwa peneliti memutuskan untuk mempelajari pengaruh pada produktivitas kerja kelompok dari dua styes manajerial: gaya direktif (gaya langsung). Prosedur seleksi acak juga melindungi terhadap segala macam bias dalam pilihan peserta untuk dipelajari. dimana manajer memberikan kebebasan pada pekerja untuk memutuskan sendiri bagaimana mereka akan melakukan tugas atau pekerjaannya. Pertama. acak memilih 20 pekerja. Disini. Namun. kita akan membahas desain berbagai penelitian digunakan untuk . gaya partisipatif. mengatakan kepada mereka apa yang mereka harus lakukan dan bagaimana mereka harus melakukannya. atau strata. Empat puluh persen dari individu-individu dalam sampel kami dipilih harus perempuan. Dengan mengumpulkan dan menganalisis data. tidak diketahui apakah itu terkait dengan variabel penting lainnya. Peneliti mungkin mengingatkan bahwa hasil ini hanya berlaku untuk manajer yang mengawasi pabrik kelompok kerja dan tidak mungkin berhubungan dengan manajer dari organisasi pelayanan. Misalnya.program komputer yang menghasilkan angka acak.

yang dikenal sebagai studi kasus. berbagai jenis program pelatihan penjualan dan untuk membandingkan efektivitas dari berbagai perawatan satu sama lain dan dengan kelompok kontrol. Akhirnya. yang disebut kelompok kontrol. para peneliti kadang-kadang akan melakukan penelitian yang mendalam. Dalam hal ini. menerima tidak ada perubahan. Kita akan mempelajari masing-masing desain penelitian umum ini. Misalnya. atau antara "tinggi. Sebagai contoh. Tentu saja." menengah ". Hal ini juga memungkinkan untuk memperluas metode eksperimen untuk memasukkan sejumlah program kelompok-misalnya. yang disebut variabel terikat. . bayangkan bahwa peneliti ingin menguji efektivitas program pelatihan keterampilan baru untuk penjualan. Kedua. Akhirnya. investigasi deskriptif pada isu tertentu. kelompok kedua adalah: banyak mengalami perawatan. Variabel dependen adalah variabel hasil atau perilaku. Sejumlah penjual secara acak ditugaskan untuk kelompok perlakuan dan menghadiri sesi pelatihan. Keuntungan utama dari metode eksperimental yang memungkinkan kita untuk menentukan sebab-akibat di antara variabel Untuk menentukan apakah manipulasi variabel independen menghasilkan perubahan yang berarti dalam variabel dependen. kita akan membahas aturan perilaku bagi peneliti yang sedang mempelajari orang dan perilaku kerja mereka. Satu kelompok. metode eksperimen tidak hanya digunakan untuk membandingkan perlakuan dan kelompok kontrol. setiap perubahan dalam variabel dependen dianggap disebabkan oleh variabel independen. dalam metode eksperimental. Metode lain untuk melakukan penelitian disebut meta-analisis. Penjual lain secara acak untuk kelompok kontrol dan tidak menerima isi pelatihan. Desain Penelitian Pokok Ketika menguji teori dan mengumpulkan data." dan "rendah" karyawan yang memproduksi (sebagaimana ditentukan oleh pro tindakan produktivitas)." tapi satu yang tidak memiliki isi pelatihan. Metode penelitian adalah sangat penting untuk praktek Psikolog I/O. (Dalam desain eksperimental baik kelompok ¬ con trol juga harus hadir "sesi. Masing-masing desain penelitian akan dieksplorasi. Ini perbandingan kelompok kontrol memungkinkan peneliti untuk menentukan dari efek yang dihasilkan oleh manipulasi variabel independen . Perbandingan perlakuan dan kelompok kontrol memberikan peneliti kepercayaan yang lebih besar bahwa pengobatan itu (atau tidak) efektif. kita mungkin akan meneliti perbedaan antara pekerja pria dan wanita. Perbandingan catatan berikutnya kedua kelompok 'penjualan memungkinkan peneliti untuk menghalangi-tambang efektivitas program. yang disebut kelompok eksperimental atau kelompok perlakuan. Berikutnya. variabel independen dapat adalah apakah penjual atau tidak menerima isi pelatihan: variabel dependen akan jumlah penjualan. peneliti biasanya mengikuti satu dari dua jenis desain penelitian umum: metode eksperimen atau metode korelasi. dalam metode eksperimental sering membandingkan hasil dari dua kelompok peserta. Setiap variabel yang dapat dibagi ke dalam kategori yang berbeda atau tingkat dapat berfungsi sebagai id variabel independen desain eksperimental. peneliti sistematis memanipulasi tingkat satu variabel yang disebut variabel independen dan mengukur efeknya pada variabel lain. kita akan membahas secara singkat bagaimana variabel penelitian diukur. Dalam penelitian eksperimen metode peneliti memiliki kontrol kuat terhadap situasi lapangan. metode eksperimen metode ekspreimen adalah penelitian karakteristik desain dengan tingkat kontrol yang tinggi terhadap pengaturan penelitian untuk memungkinkan penetapan dari hubungan sebab dan akibat antara Variabel. Ini adalah metode yang memungkinkan peneliti untuk "menggabungkan" hasil dari studi yang berbeda. Kelompok kedua. Mengukur variabel dependen dari kelompok kontrol memungkinkan peneliti untuk menyingkirkan fluktuasi normal yang mungkin terjadi secara alami tanpa adanya pengobatan. kita akan membahas beberapa masalah dan keterbatasan dalam melakukan penelitian psikologi Industri dan Organisasi dan akan mempertimbangkan caracara yang hasil penelitian dan teori-teori dapat diterapkan pada praktek psikologi I / O.mengatur pengumpulan data penelitian. hal ini memungkinkan peneliti untuk mengontrol efek yang mungkin timbul dari peserta yang menghadiri program). yang selektif dengan perubahan dalam variabel independen mati. Dengan kata lain.

Banyak variabel asing potensial dapat dikontrol melalui penugasan acak dari peserta untuk kelompok eksperimen dan kontrol. Pengambilan keputusan waspada adalah di mana pembuat keputusanperlu memperhatikaa dan menganggap semua informasi dalam mode. dan mengkaji semua alternatif sebelum membuat keputusan. Stres diciptakan dengan memiliki mengganggu komunikasi radio dan dimainkan oleh suatu percobaan yang mengatakan kepada para peserta untuk "cepat" dan "melakukan yang lebih baik" secara berkala. mengamati peserta penelitian semua. dan menyerang musuh. Salah satu kelemahan utama dari metode eksperimen adalah yang artifisialitinya. 1997). dan menggunakan sedikit sekalipeluang guna menempatkan factor kognitif pada operator radar.. Misalnya. Jenis pelatihan yang diterima peserta merupakan variabel independen. peserta dalam kelompok pengobatan mungkin akan lebih energik dan "membantu" dibandingkan dengan kelompok kontrol. Para peserta secara acak diberikan satu dari dua kelompok pelatihan. Dua contoh dari metode eksperimental laboratorium dan percobaan lapangan Satu studi eksperimental dirancang untuk menentukan yang mana dari dua gaya pengambilan keputusan yang paling efektif ketika individu bekerja kondisi stres tinggi (Johnston. Sebagai contoh. di mana mereka akan bekerja sebagai operator kapal layar radar. dan dengan demikian tidak mungkin untuk mengatakan apakah perbedaan antara kedua kelompok yang dihasilkan dari perlakuan atau dari para motivator yang melekat ¬ perbedaan vational . Dalam pengambilan keputusan waspada. Para pelajar pertama kelompok " gaya waspada" pengambilan keputusan. jika peserta diberi kesempatan untuk menjadi sukarelawan untuk berpartisipasi dalam kelompok perlakuan tertentu sebagai kelompok kontrol mungkin ada beberapa perbedaan motivasi dalam relawan pengobatan yang mungkin bertindak sebagai variabel moderating atau pengganggu . Dimana Seorang peneliti yang mengontrol pengaturan eksperimental dapat membuat hasil penelitian yang sangat berbeda dari lingkungan kerja yang sebenarnya. dan sebagainya. Artinya. tertib berurutan. terutama karena lebih cepat. Hal ini tentu saja jauh lebih mudah dilakukan di laboratorium daripada dalam suasana pekerjaan yang sebenarnya. Peserta harus mengidentifikasi setiap objek. menugaskan peserta secara acak untuk kelompok perlakuan dan kontrol berfungsi untuk mengontrol dengan dampak dari ekstra variabel. Hasil penelitian menegaskan hipotesi bahwa pengambilan keputusan waspada yang terbaik dalam kondisi stres yang tinggi. dan pesawat. Kunci keberhasilan metode eksperimen adalah untuk menampung semua variabel konstan. 90 orang tentara AS terdaftar secara sukarela dan diminta untuk ambil bagian dalam simulasi. sehingga mungkin ada beberapa kekhawatiran tentang apakah hasil yang dapat di terapkan atau di generalisasi ke pengaturan nyata. pada saat yang sama dari hari. Peserta penelitian adalah 324 pengantar pizza mahasiswa tahun . kapal selam. variabel lain yang dapat mempengaruhi variabel dependen ini disebut variabel asing. Variabel terikat dalam penelitian didapat dari jumlah objek yang benar diidentifikasi dan ditangani dengan tepat. Contoh kedua dari rnethod eksperimental adalah bidang pengalaman dirancang untuk melihat efek pada perilaku berkendara yang aman bagi pekerja dengan tujuan yang terkait dengan keselamatan. Driskell. Para peserta duduk di layar komputer yang disajikan simulasi layar radar kapal yang secara sistematis disajikan gambar yang mewakili kapal mendekat. Peserta dalam kelompok kedua dilatih dalam pembuatan "waspada" keputusan. menggunakan metode yang sama. peralatan yang sama. dan mereka melihat informasi tidak mengikuti urutan yang sistematis teratur.. & Salas. dan kelompok kontrol. pembuat keputusan melihat hanya informasi tertentu yang dibutuhkan dalam situasi tertentu. menentukan apakah itu adalah teman atau musuh. dengan mempertimbangkan semua informasi. Namun.sehingga mempengaruhi hasil.Selain dari variabel bebas yang ditentukan. setiap kali seorang peneliti menciptakan situasi eksperimental. lebih efisien. Dengan kata lain. (Ludwig & Geller. Kadang-kadang ekstra variabel merupakan hasil dari perbedaan sistematis dalam individu yang sedang dipelajari. ia menjalankan risiko dengan menghasilkan kondisi buatan yang tidak akan ada dalam lingkungan kerja pada umumnya. 1997).

dimana setingan pertama adalah ketika aturan keselamatan berlalulintas di tetapkan oleh atasan mereka. disebabkan oleh kesulitan dalam mengawasi variabel-variabel tambahan dan. untuk meningkatkan pengetahuan kita tentang perilaku yang bersangkutan. variabelvariabel dependen dalam studi cukup terbatas. perilaku berhenti aman berdampak luas untuk perilaku keselamatan lainnya. (Botii studi yang disajikan dalam format yang disederhanakan variabel tambahan diukur di masing-masing. menambahkan dan menyempurnakan. ngebut) adalah sama. dimana merupakan sebuah desain yang mengikuti metode percobaan tetapi sangat sedikit menampilkan tugas acak dari partisipan terhadap kelompok dan memanipulasi variabel bebas. bukan operator radar yang sebenarnya kapal yang menimbulkan pertanyaan apakah hasil yang akan generalisasi ke operator radar yang sebenarnya atau untuk pekerja serupa lainnya. kita tidak tahu apakah perilaku mengemudi lain (misalnya . Tapi hanya kelompok yang telah menetapkan tujuan menghentikan keselamatan mereka sendiri menunjukkan peningkatan dalam beberapa aspek seperti bersabar menunggu gilirannya dan penggunaan sabuk pengaman. Sebagai contoh.) Sebagai contoh. Dalam beberapa kasus. Hasilnya. Laboratorium penyelidikan yang digunakan angkatan laut personil terdaftar. Dari pengamatan. Dengan kata lain. Masing-masing perilaku berkendara yang aman merupakan dependen variabel penelitian ini. seorang peneliti membandingkan sebuah kelompok pekerja yang sudah mendapatkan pelatihan khusus dengan kelompok pekerja lain yang tidak menerima pelatihan. dan manajer melihat bagaimana kebiasaan berhenti aman bagi pengemudi untuk melihat. Ini adalah proses penelitian. Seperti disajikan. Sebagai contoh. tetapi hanya terjadi pada kelompok yang berpartisipasi dalam menetapkan tujuan sendiri. seperti pengendali lalu lintas udara. Hasil dari satu penelitian dapat merangsang munculnya penelitian lain di daerah yang sama. Penelitian ilmiah didasarkan pada hasil penelitian sebelumnya. atau persis mengapa menetapkan tujuan keselamatan anda sendiri memiliki efek lebih baik pada kebiasaan mengemudi yang aman. seperti apakah pengemudi mengenakan sabuk pengaman dan menggunakan lampu berbelok saat mereka berbelok di jalan raya. Sehingga akhirnya. dan yang kedua mereka diberikan kebebasan menentukan aturan keselamatan dengan cara mereka sendiri. tetapi karena kelompok tersebut tidak ambil secara acak maka kelompok yang dibandingkan tersebut tidak seimbang. peneliti tersebut menggunakan kuasi-percobaan. keduanya memiliki keterbatasan.PERCOBAAN  Mengikuti percobaan tetapi sangat sedikit menggunakan tugas acak (random task) dan/ atau memanipulasi variabel bebas. KUASI (PALSU).. Kuasi-percobaan merupakan hal biasa dalam PIO. seorang peneliti tidak memiliki kontrol terhadap situasi yang dibutuhkan dalam menjalankan percobaan sesungguhnya.pertengahan dari tiga toko pizza. driver menunjukkan bahwa mereka sering tidak benar-benar melangkah pada tanda berhenti saat mereka menuju keluar pada pengiriman. hasil penelitian menunjukkan dari kedua kelompok. terlibat dalam perilaku menghentikan aman selama periode waktu ketika manajer mereka sedangmengawasi dan memberikan umpan balik. Para responden ini diberika 2 seting pekerjaan dan dibagi secara acak. Meskipun kedua studi ini cukup baik dirancang dan dijalankan dan menghasilkan beberapa pengetahuan yang bermanfaat. Juga dicatat adalah perilaku keselamatan lainnya. seringnya unit analisisnya adalah kelompok atau organisasi . dari hasil percobaan ini. kita masih belum tahu pasti mengapa di saat tertentu keputusan cepat lebih baik. Meskipun hasil studi seperti ini dapat menjawab beberapa pertanyaan. sebab dan akibat hubungan tidak dapat ditentukan. meskipun studi keamanan menemukan bahwa driver peningkatan penggunaan sabuk pengaman dan penggunaan sinyal giliran mereka. mereka yang mengatur tujuan keselamatan mereka sendiri dan mereka yang tujuannya ditetapkan oleh manajer.

Hal ini penting dalam membuat perbandingan-perbandingan ini. Kelemahan utama pada metode ini adalah kita tidak dapat menentukan sebab dan akibat hubungan. yaitu metode korelasi (juga dimaksudkan sebagai metode observasi). akan membuat sikap positif terhadap perusahaan karena mereka memiliki investasi dalam perusahaan tersebut. maka metode korelasi baik dilakukan pada penelitian perilaku kerja. penelitian korelasi dapat dilakukan dengan menggunakan pengarsipan data-data yang telah dikumpulkan oleh organisasi. Sebagai contoh. meskipun tidak dapat ditentukan secara pasti bahwa kedua hal itu merupakan sebab-akibat. Para peserta lebih dari seribu orang manajer wanita. Kuasi-percobaan dapat digunakan. Pegawai yang masa kerjanya lebih panjang memiliki sikap menguntungkan perusahaan dibanding pegawai baru. yang mungkin masih baru berkeluarga dan membeli rumah pertama. Pegawai-pegawai yang berusia lebih tua lebih mampu berinvestasi dengan proporsi yang lebih besar untuk penanaman saham dibanding pegawai yang lebih muda. Tetapi hubungan sebab-akibat dapat juga mengakibatkan hal lain: pegawai yang membeli saham dengan harga murah. METODE KORELASI sebuah desain penelitian yang menguji hubungan antara variabel-variabel yang muncul secara alamiah. Karena metode korelasi tidak melibatkan manipulasi variabel bebas. Dua contoh metode korelasional Dua peneliti mempelajari kemampuan tes tertentu dan metode penilaian lainnya untuk memprediksi keberhasilan manajerial di masa depan. sehingga kelompok-kelompok yang dianalisis menjadi seseimbang mungkin. terdapat korelasi sederhana antara sikap pegawai dan pembelian saham. Teknik-teknik . Sebagai contoh. Pegawai dengan sikap yang positif menggunakan porsi pendapatan merekauntuk membeli saham. Seorang peneliti hanya mengukur dua variabel atau lebih dan kemudian menguji hubungannya secara statistik antara yang satu dengan yang lain. Karena penggunaannya mudah. sebuah variabel tambahan. Metode ini melihat pada hubungan antara atau diantara variabelvariabel yang muncul secara alamiah. Sebagai tambahan. membandingkan departemen atau organisasi pada beberapa variabel kepentingan. Metode utama yang kedua dari pengumpulan data. Masa kerja dapat mempengaruhi kedua variabel tersebut. berlawanan dengan metode percobaan karena tidak ada manipulasi variabel-variabel seperti pada metode percobaan.dibanding perorangan. yang semuanya mengambil bagian dalam program pengujian selama 2 hari tersebut. Banyak murid statistik mempelajari dengan cepat bahwa korelasi tidak memerlukan penyebab yang tersirat. seperti lama masa kerja pegawai di perusahaan tersebut dapat menjadi penyebab hubungan yang diamati antara sikap pegawai dan pembelian saham. Masalah yang sering terjadi adalah kecenderungan orang mencoba membuat pernyataan penyebab dari korelasi-korelasi yang mengarah pada kesalahpahaman dan kegagalan interpretasi data. misalkan seorang peneliti menemukan sebuah hubungan antara sikap pekerja mengenai atasan mereka dengan jumlah uang yang mereka investasikan dalam sebuah program saham perusahaan. sebuah organisasi dapat menggunakan data ketidakhadiran pegawai dan melihat hubungan antara jumlah hari sakit dengan tingkat kepuasan kerja yang telah diserahkan oleh pegawai. Kewaspadaan harus dipertimbangkan ketika menginterpretasi hasil-hasil dari penelitian korelasi. Hal ini dikarenakan metode korelasi tidak membutuhkan pengawasan yang kaku atas variabel-variabel yang diasosiasikan dalam metode percobaan. Maka kesimpulannya. maka akan mudah menggunakan metode korelasi dalam pengaturan kerja aktual. Ketika metode korelasi digunakan. Sikap ini menguntungkan mereka sehingga mereka mendemonstrasikan dukungan mereka (keyakinan mereka) terhadap perusahaan dengan membeli saham. perbedaan variabel bebas dan variabel terikat tidak sepenting pada metode percobaan. Di pihak lain. sebagai contoh.

perbedaan investigasi penelitian di topik atau masalah yang sama memungkinkan untuk terjadinya ketidakkonsistenan. tetapi meningkatkan beberapa pertanyaan. para peneliti menguji hubungan antara waktu yang dibutuhkan untuk para pekerja kantor untuk mengatasi kesalahan komputer dan pekerja “reaksi emosional negatif” seperti menyuarakan frustasi atau ledakan kemarahan (Brodbeck. Seperti yang mungkin anda harapkan. dan mencatat reaksi emosional mereka. beberapa tes standar. Salah satu ukuran “effect size” adalah hubungan . Pada akhir penilaian. ada hubungan positif yang signifikan (korelasi positif) antara panjang waktu yang dihabiskan pekerja untuk mengatasi kesalahan komputer serta reaksi mereka saat frustrasi dan kemarahan. mulai dari tidak diterima sampai diterima.penilaian seperti wawancara. pengukur dari “kemajuan manajemen” wanita diperoleh. Prumper. penelitian kedua mungkin menemukan dukungan yang lemah.Wolf. dan penelitian ketiga menghasilkan perbedaan dari penelitian pertama. 1986 dalam Riggio 2009). mencatat waktu yang dibutuhkan pekerja untuk berurusan dengan kesalahan komputer. penelitian pertama mungkin menemukan dukungan yang kuat dalam pemberian hipotesis. para pekerja menjadi lebih marah dan frustrasi. dan desain penelitian yang spesifik. F. hasil dari penelitian tunggal menyediakan beberapa jawaban. metode tersebut dapat digunakan dalam pengaturan yang lain. terutama dalam pengaturan pekerjaan yang sebenarnya. meta-analisis biasanya akan menggunakan indikator “effect size” dari setiap penelitian. semakin banyak waktu yang dihabiskan untuk mengatasi kesalahan komputer. Para pengamat hanya mencatat kesalahan pekerja yang dilakukan saat bekerja menggunakan komputer. Karena metode korelasional melihat hubungan antara variabel sehingga secara alami ada. memiliki kekuatan dan kelemahan. Seperti yang telah disebutkan. termasuk meringkas hubungan antara variabel yang diperiksa dalam setiap satu set penelitian dan menentukan faktor lain yang berkaitan dengan berapa besar hubungan kenaikan atau penurunan dalam variabel minat. eksperimen dan korelasional. Kadang-kadang peneliti bisa menggunakan kedua metode dalam penyelidikan skala besar. 1991. setiap wanita dinilai pada skala empat titik “manajemen menengah yang potensial”. atau hubungan antara independent variabel dan dependent variabel (dalam eksperiment desain). sebagai studi yang menunjukkan tentang pekerja kantor Jerman. tipe penelitian. Meskipun hal tersebut bergantung pada pertanyaan penelitian. Contohnya. Meta-analisis biasanya dilakukan ketika ada 20 atau lebih studi terpisah dari suatu hipotesis atau topik. masing-masing metode. 1993). dan terkadang berlawanan. desain korelasional lebih mudah untuk dilaksanakan. Hasil penelitian menunjukkan “sebuah korelasi yang cukup besar antara prediksi yang dibuat oleh penilaian staff dan kemajuan berikutnya tujuh tahun kemudian”. Secara lebih lanjut. Penelitian ini merupakan pengamatan (observasi) lapangan karena para peneliti mengamati para pekerja melalui rutinitas normal sehari-hari mereka di tempat kerja. Bagaimana kesimpulan diambil dari berbagai hasil variasi dan sering bertentangan dengan beberapa investigasi penelitian independent? Pertanyaan tersebut bisa ditemukan dalam teknik metodologi yaitu meta-analisis yang mengijinkan hasil dari beberapa penelitian digabungkan dan dianalisis bersama untuk diambil sebuah kesimpulan ( Rosenthal. Kunci untuk menggunakan metode eksperimen dalam penyelidikan lapangan adalah mendapatkan kontrol atas lingkungan dengan memanipulasi tingkat variabel independen dan memegang variabel asing konstan. Dalam sebuah penelitian terhadap sekretaris dan manajer di tujuh perusahaan Jerman. Tujuh tahun kemudian. Walaupun metode eksperimental paling sering dikaitkan dengan penelitian laboratorium. dan penelitian korelasional paling sering dikaitkan dengan penelitian lapangan. Zapf. dan beberapa latihan skor. Meta-Analisis Seperti yang kita lihat sebelumnya. Dengan kata lain. Meta-analisis dapat digunakan untuk beberapa tujuan. Effect size ditujukan kepada perkiraan besarnya hubungan antara variabel X dan Y. Siswa yang baru memulai penelitian dalam psikologi Industri dan Organisasi sering atau ilmu sosial lain sering merasa frustasi terhadap ketidakkonsistenan. & Frese.

atau organisasi. namun nyaris tidak mampu menerapkan metode-metode yang ada baik itu eksperimental maupun korelasi. efektifitas program pelatihan manajerial. Dobins. yaitu dibawa dari level abstrak ke tingkat yang lebih konkrit. TEKNIK OBSERVASI Salah satu prosedur untuk mengukur variabel penelitian adalah melalui observasi langsung yang sistematis. pada kenyataannya banyak penelitian yang menggunakan metode ini. prediksi performa kerja.Penelitian semacam ini dikenal dengan istilah studi kasus. Sebuah variabel harus dioperasionalkan.Pada studi eksperimental terhadap supir layanan antar pizza. Lebih jauh lagi. khususnya pada psikologi Industri dan Organisasi dan cabang ilmu lain yang mempelajari perilaku kerja (Steiner. penggunaan sinyal belok. Lane. atau penerapan intervensi pada suatu kelompok. dan seterusnya. Schnur. walaupun jika penelitian tersebut mengaplikasikan sebuah strategi intervensi yang telah diuji. variabel “potensi middle-management” dioperasionalkan sebagai sebuah nilai dalam skala empat poin. biasanya digunakan sebuah teknik tertentu untuk mengukur variabel. yaitu teknik observasi dan teknik selfreport (laporan mandiri). Analisis ini ditujukan kepada isu-isu tentang keefektifan tes pegawai.Terkadang seorang peneliti atau ilmuwan mendapat kesempatan melakukan penelitian di sebuah bisnis atau industri. teknik meta-analisis menghasilkan ringkasan statistik yang memberikan informasi antar variabel yang diteliti dan apakah hasil dari studi independen yang secara signifikan berbeda satu sama lain dalam cara yang berarti. PENGUKURAN VARIABEL Satu dari aspek-aspek yang sulit pada penelitian adalah pengukuran variabel. menarik “the effect size” dan jumlah partisipant dalam setiap penelitian independen. 1990). Studi kasus dapat memberikan informasi-informasi yang kaya akan perilaku kerja dan situasi-situasi tertentu. dan validitas teori-teori kepemimpinan.Kedua variabel dapat dianggap sebagai definisi operasional dari variabel yang lebih umum dari “kinerja”.Apa yang sepertinya belaku pada kesempatan (penelitian) ini mungkin saja tidak dapat berlaku di kasus kedua. ketiga. Namun ini bukan berarti bahwa studi kasus tidak berharga. hubungan antara kepuasan kerja dan pergantian.Ini melibatkan para peneliti secara langsung merekam perilaku tertentu yang mereka . Pada beberapa wilayah topik dimana tidak mungkin untuk melakukan penelitian eksperimental yang terkontrol.koefisien yang disediakan oleh banyak penelitian untuk menggambarkan hubungan variabelvariabel. Kita akan menelaah dua dari kategori umum teknik-teknik yang biasa digunakan untuk mengukur variabel dalam psikologi industri organisasi. hasil dari studi kasus bisa menjadi satu-satunya bukti yang ada. Pada contoh pertama tentang metode korelasi yang telah dijelaskan sebelumnya. Meta-analisis digunakan untuk membandingkan dan mengkombinasi data dari penelitian yang diteliti. Saat proses mengoperasionalkan sebuah variabel. Biasanya. dan McCounnel. dan terdefinisi dengan jelas sehingga dapat diukur atau dimanipulasi.Sebuah studi kasus tak jauh berbeda dari sebuah penyelidikan yang deskriptif. departemen. 1991 dalam Riggio 2009). METODE STUDI KASUS Telah dijelaskan bahwa terdapat kesulitan-kesulitan dalam melakukan penelitian di lingkungan kerja. hasil tersebut dapat menginspirasi perkembangan hipotesa yang nantinya akan diuji dengan studi eksperimental atau korelasi (Dunnette. Penelitian Meta-Analisis menjadi cukup terkenal.Hasil dari sebuah studi kasus tidak dapat mendasari pembuatan kesimpulan akhir. dan berhenti dengan sempurna pada perempatan.Kita tidak dapat menguji hipotesa atau menentukan hubungan cause-and-effect (sebab akibat) dari sebuah studi kasus karena itu ibaratnya melakukan penelitian dengan hanya satu peserta.Penelitian dapat berupaassessment (penilaian) perilaku yang dilakukan satu kali. “perilaku berkendara secara aman” dioperasionalkan sebagai penggunaan sabuk pengaman.

Survei dapat digunakan untuk mengukur sejumlah aspek situasi kerja. Tile masalah yang paling jelas dengan survei adalah kemungkinan distorsi atau bias respon (baik disengaja atau tidak disengaja). termasuk atttitudes pekerja tentang pekerjaan mereka. pekerja dapat meredam respon mereka dan memberikan jawaban secara sosial diinginkan untuk pertanyaan survei. atau untuk memperoleh supervisor peringkat kinerja pekerja. Pengukuran variabel melalui observasi langsung dapat dilakukan secara obtrusive (menonjol) menonjol atau unobtrusive (terselubung). dari tanggapan penelitian parficipants sendiri. sikap. dan pendidikan mempengaruhi perilaku kerja. Jika survei tidak dilakukan dengan cara yang melindungi anonimitas responden. dan masalah-masalah spesifik yang mereka hadapi dalam pekerjaan. Lebih umum. Kelemahan dari teknik ini adalah masalah etik tentang melindungi kerahasiaan (privacy) peserta . untuk menilai apakah seorang manager mempunyai gaya pengawasan yang berorientasi pada tugas (taskoriented). peneliti dalam terlihat oleh mereka yang diobservasi.Inilah yang terjadi pada eksperimen Hawthorne awal. Banyak peneliti psikolog I / O dan praktisi cse laporan diri mengukur luas dalam pekerjaan mereka.Kelemahan utama dari teknik ini adalah peserta mungkin menunjukkan perilaku yang berbeda sebab mereka tahu bahwa mereka adalah bagian dari sebuah investigasi penelitian. dan manajemen atau gaya pengawasan. I / O psikolog telah meneliti bagaimana karakteristik pekerja seperti kepribadian. untuk mendapatkan evaluasi dari calon karyawan. TEKNIK LAPORAN-DIRI (SELF-REPORT) Pengukuran pengamatan langsung ke chniques sering mahal dan sulit diperoleh. MENGUKUR HASIL KERJA: Garis Dasar Ada sejumlah besar variabel independen potensial dalam I / O penelitian psikologi. Unobtrusive observation juga melibatkan observasi langsung pada perilaku. persepsi mereka terhadap jumlah dan kualitas pekerjaan yang mereka lakukan.Peneliti yang melakukan observasi teknik ini harus selalu mempertimbangkan bagaimana kehadiran mereka akan mempengaruhi perilaku peserta. terutama ketika berhubungan dengan isu-isu sensitif atau masalah. Membutuhkan bantuan dari pengamat terlatih. Namun. mengembangkan alat sendiri laporan sounel danmenafsirkan hasilnya tidak tugas yang mudah dan membutuhkan pengetahuan mendalam tentang teori pengukuran serta metode penelitian dan statistik. Keuntungan utama dari teknik observasi ini adalah para peneliti dapat merasa yakin bahwa perilaku yang terekam adalah perilaku yang sesungguhnya. incerests pekerjaan. survei juga dapat melibatkan wawancara tatap muka atau telepon. peneliti mengukur variabel melalui teknik laporan diri. Seperti kita lihat dalam Bab 1. yang meliputi berbagai metode untuk menilai beliavici. yang nantinya akan mempengaruhi hasil penelitian. Salah satu teknik diri yang paling populer adalah laporan survei. faktor dalam environmentt pekerjaan . Dalam kasus ini. Namun.definisikan sebagai variabel yang telah dioperasionalkan. Teknik laporan diri juga digunakan dalam I / O penelitian psikologi untuk menilai pekerja kepribadian.. Paling biasanya.Dalam obtrusive observation. atau mungkin mencari perilaku pengawasan yang telah didefinisikan sebelumnya seperti mendemonstrasikan teknik kerja pada bawahan atau memberi perintah langsung. laporan diri memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan sejumlah besar data yang relatif murah. namun pada kasus ini para peserta tidak menyadari akan hadirnya peneliti dan tidak mengetahui bahwa perilaku mereka sedang diteliti. Dibandingkan dengan teknik pengamatan. pekerja mungkin merasa bahwa jawaban mereka dapat ditelusuri kembali kepada mereka dan mungkin mengakibatkan retributior oleh manajemen. survei mengambil bentuk pensil dan kertas yang genteng par-para peserta dapat menyelesaikan baik dalam sesi kelompok atau pada waktu mereka sendiri. Contohnya: seorang peneliti mungkin mempertimbangkan jumlah barang yang diproduksi sebagai ukuran untuk produktivitas.

primafily karena masalah dalam pengukuran akurat dari absensi dan perpindahan (lihat Hollenbeck & Williams. meskipun kualitas tulisan mungkin lebih sulit untuk diukur. karena tujuan perusahaan harus menghasilkan sebanyak mungkin sambil memastikan bahwa output berkualitas tinggi. dalam pabrik banyak département bertanggung jawab untuk kontrol volume produksi kualitas sering terpisah. dan pergantian pekerja sangat penting. hubungan timbal balik antara kepuasaan pekerjaan. ketidakhadiran. Sebagai contoh. dan juga theorectically terikat satu sama lain (Vroom 1964). 1986. courteousness. absensi karyawan. kualitas 'kinerja penjualan orang mungkin melibatkan faktor-faktor seperti keramahan. perputaran karyawan. kebiasaan membolos dari kantor. Namun. untuk perusahaan yang berhubungan dengan produk yang lebih abstrak. Namun. Tharenou. yang merupakan penilaian yang cukup masuk akal dan sederhana. hubungan antara kepuasan karyawan dan kecenderungan untuk muncul di tempat kerja dan tinggal dengan pekerjaan. dan turnover telah datang di bawah pertanyaan. produktivitas seorang penulis mungkin didefinisikan sebagai jumlah buku atau artikel penulis tHe diproduksi (penilaian langsung).fisik dan sosial dapat dimanipulasi untuk melihat bagaimana mereka mempengaruhi perforillance pekerja dan kepuasan. Porter & Steers. meskipun variabel ini berhubungan. Nathan & Holden. Variabel dependen Banyak juga dipelajari dalam I / O penelitian. seperti sakit parah atau gerakan yang didiktekan melalui transfer pekerjaan pasangan. Namun. 1973. Kami akan membahas masalah ini secara rinci dalam Bab 8. Namun. diperkirakan bahwa kepuasan yang lebih tinggi menyebabkan ketidakhadiran rendah dan omset. Kami akan berurusan dengan pengukuran produktivitas pekerja dan bab pekerja rinci kinerja yang akan datang. produktivitas dapat dinilai oleh ofsales jumlah dolar. karena keadaan di luar kendali karyawan. gagasan berdiri lama tentang keterkaitan kepuasan kerja. Variabel tergantung kunci merupakan hasil kerja apa yang sering diterjemahkan menjadi "bottom line" dalam organisasi kerja. itu menjadi penting bahwa perusahaan berusaha keras menjaga kepuasan para pekerja. seringkali cukup sulit untuk menentukan operationaly. Dalam Bab. atau ide. omset. Variabel-variabel dependen penting. Demikian pula. Kualitas ini. 1993). Jenis absensi dan perpindahan tidak mungkin dipengaruhi oleh kepuasan kerja. Namun. Dalam satu contoh. jadwal kerja. informasi. bekerja productiviiy dan kualitas. di sebuah department store. yang biasanya lebih sulit untuk diukur. seperti jumlah ers hamburg ¬ dijual atau jumlah buku yang dicetak. Misalnya. Meskipun mereka adalah variabel yang berbeda. Hal ini dapat. biasanya secara teoritis terkait. . mereka biasanya dianggap terpisah oleh banyak perusahaan. Paling umum.Di permukaan. gaya pengawasan. Beberapa bentuk absensi dan perpindahan tidak dapatdihindari. terutama pada Bab 5. Pengukuran yang akurat dari kualitas seringkali lebih sulit (Hoffman. perubahan dalam hasil variabel penting di panggung kerugian keuangan atau biji-bijian untuk bisnis. absenteemism karyawan. dan kepuasan karyawan. Namun. dan program insentif. banyak penelitian dalam psikologi I / O berfokus minyak variabel dependen seperti produktivitas. Variabel lain. dan ketepatan layanan mereka. 1991). sedangkan absensi Satification sukarela bermain "membolos" Dari kerja dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat kepuasan kerja. tampaknya bahwa pengukuran variabel seperti produktivitas relatif sederhana dan akurat. juga berfungsi sebagai variabel independen dalam penelitian perilaku minyak kerja. Secara khusus. dua yang pertama. bagaimanapun. Jika hubungan negatif benar-benar ada dan terjadi antara kepuasan pekerja dan pajak atau denda dari kebiasaan bolos dari kantor dan pergantian (mereka memiliki hubungan yang negatif karena tingginya tingkat kepuasaan dapat menjadi asosiasi atau penghubung dengan rendahnya tingkat membolos dari kantor dan tingkat pergantian pekerja). slich sebagai arnount dan frekuensi kompensasi. Mungkin. pekerja senang belum tentu pekerja produktif. menjadi kenyataan jika tugas ubin melibatkan produksi benda konkret. kualitas kerja. seperti layanan. saya kita melihat bahwa Mei percaya bahwa ada hubungan yang kuat antara kepuasan ¬ kapal empleyee dan produktivitas. hal ini tidak selalu terjadi. pengukuran produktivitas tidak semudah tidak tepat.

Yang kedua mengenai kebenara external dari hasil penelitian. Kelompok kerja yang lain mungkin memandang pengawasan itu negatif. dan “miskin hadir” pekerja yang tidak hadir dengan rutin. larangan dan jumlah yang sedikit dari metode yang ada sudah usang. Yang terlibat dalam penelitian ini mungkin adalah para pekerja yang membutuhkan pengawasan untuk menjaga kerja mereka. kebenaran internal disepakati dengan bagaimana keyakinan kita bahwa dalam merubah variabel independen karena independen variabel itu tidak aktual lagi. and pergantian pekerja. pekerjaan. Dan kita akan sangat setuju dengan chapter 8. Hasilnya menjadi meningkat. dipertentangkan dan tidak relevan. Kita dapat melihat dari mereka mana yang rajin pekerja dilihat dari tingkat kehadirannya apakah rajin datang atau sering tidak hadir. Dalam penelitian. Peristiwa . variabel yang pasti. karena pimpinan mengunaka larangan-larangan sehingga membuat hasil akhirnya tidak sukses. Alternatif yang dapat dilakukan adalah melihat dengan fokus pada tiap masing-masing jenis pekerjaannya dengan pekerja yang sibuk dengan pekerjaannya. penemuan menggunakan pendaftaran pekerja. contohnya adalah hasil penelitian tentang model hubungan interaksi dalam pekerjaan dengan tuntuhan hak asuransi kantor mengindikasikan adanya signifikansi hubungan yang positif antara kontak pengawas yang mengawasi dengan produktivitas pekerja. Mengenai satu jangkauan yang mana akan berdampak kesuksesan dengan mengurangi atau menghapus yang tidak relevan atau variabel yang “campur baur”. sehingga hubungan pengawas dan pekerja lebih terjalin lagi. seperti produktivitas. mungkin ini sedikit berdampak pada hasil akhirnya. Menafsirkan dan menggunakan hasil penelitian Dimana perilaku orang yang mengadakan studi penelitian dan hasil penelitian. Walaupun. ini penting untuk dipikirkan batasbatasnya dari hasil penelitian itu sendiri. melambangkan variabel ini penting dan harus dipertimbangkan untung rugi perusahaan. sebagaimana hubungan pengawas yang mengawasi mungkin menjadi gangguan sehingga mengurangi produktifitas. Untuk mengetahui hasil akhir yang akan digeneralisasikan dari variasi tatanan kerja. Untuk menerjemahkan data penelitian yang akurat. pengawan yang mengawasi selalu membaca tanda-tanda yang ada dengan kontak sehingga hasilpun menjadi meningkat dan efisien. bahwa ini akan digunakan sebagai setting pekerjaan yang sama untuk pekerjaan. Berdasarkan pengawasan tuntutan hak asuransi itu adalah kebutuhan yang diakui oleh orang banyak. maka pekerja harus berkomunikasi dengan pengawas untuk masalah kelengkapan kerja. Meskipun kunci dari variabel tersebut biasanya adalah ketepatan variabel yang tergantung dan dapat berubah-ubah. itu adalah tugas peneliti membuat hasil penelitian terlihat hasilnya. Hasil penelitian ini lebih dapat di generalisasikan untuk tatanan yang lainnya? Mungkin saja dapat tapi juga sebaliknya. Biasanya ini disebut dengan kebenaran internal. Waktu yang tepat untuk menerjemahkan hasil penelitian. Perkumpulan para pekerja. Contohnya kita mengklasifikasikan pekerja berdasarkan siapa dia “pekerja yang rajin” dengan sangat sedikitin ijin tidak masuk dari pekerjaannya. : masalah pekerja itu lebih komplek.Pergantian pekerja dan kebiasaan membolos dari kantor dapat ditentukan standar aturannya dengan adil dan mudah. mengawasi kepuasaan kerja menjadi variabel yang harus dipertimbangkan untuk pekerja. Biasanya Variabel yang harus dipertimbangkan ini juga perlu diwaspadai dengan hati hati karena dapat ternasuk variabel yang tergantung dan dapat berubah. kebiasaan membolos. hasil akhirnya harus berupa tiruan dari kelompok yan gberbeda dari jenis pekerjaan yang berbeda seta tempat yang berbeda. penemuan tentang kemungkinan individu dalam para pekerja. dan lingkungannya. Yang lainnya. data psikologi I/O harus ilmiah tentang metode dari datanya yang merupakan analisis statistik dan peringatan akan datang jik potensi masalah penelitian muncul. ini tidaklahlah menghalangi kemungkinan yang terjadi bahwa satu dari variabel yang ada dapat menjadi variabel independen. lebih mengarah pada karakteristik masing-masing pekerja. karena cara berpikir tentang lebar jarak unsur lingkungan dalam pekerjaan harus tepat. tetapi penaksiran dari kepuasaan pekerja lebih kurang mengikuti aturan.

Hal ini dilalui dengan melakukan observasi yang sistematis dari perilaku kerja dimana peneliti dapat mengembangkan hipotesis kedalam teori. Metode penelitian Pio adalah alat yang penting dalam menyajikan pengertian yang sistematis dalam meneliti perubahan yang terjadi pada perilaku kerja. partisipan dapat menanyakan selengkap-lengkpanya. dimana kondisi dari penataan penelitian pekerjaan mungkin tidak sangat familier dan aktual lagi. Kita akan melihat kembali beberapa elemenelemen kunci dalam penelitian dan praktek PIO. Sejauh ini kita memiliki salah satu bahasan objek dari penelitian psikologi I/O : objek yang spesifik dari penghubung penelitian lingkungan standar kerja yang lebih lengkap. Tahap kedua adalah membuat hipotesis . Objektivitas adalah salah satu metode yang dipakai dalam mempelajari perilaku kerja. ini adalah aplikasi terbaru dari ilmu pengetahuan tentang kondisi dan hasil. lama waktu. Dalam penambahan. Validitas eksternal ini sangan istimewa dan penting untuk penelitian tentang tingkah laku dalam keadaan dibawah kontrol yang sempit.2002) . Itu artinya peneliti harus mengatakan tujuan penelitian yang mendorong mereka. dan akan menjadi kekuatan penelitian. Prinsip umum yang sama dicoba dalam PIO. Perlu memperhatikan prinsip-prinsip dan standar-standar norma/etis. APA (The American Psychologycal Association) menyusun beberapa prinsip inti sebagai pengatar dalam melakukan penelitian yang bersifat etis dalam psikologi termasuk PIO(APA. dalam bentuk pernyataan singkat dan sistematis yang mendukung hubungan antara variable-variabel yang ada. seperti menyelidikan laboratorium. . Isu-isu etis dalam penelitian dan praktek PIO Penting dalam melakukan penelitian-penelitian psikologi yang melibatkan organisme(manusia) sebagai objek penelitian. Dengan identitas yang hanya diketahui oleh peneliti. Salah satu jalan keluarnya adalah dengan mengkombinasikan kekuatan dari penelitian ini dengan kondisi kontrol yang baik kemudian dengan keuntungan yang nyata dari penghubung penelitian ini dengan tatanan kerja yang terbaru. Peneliti harus menyimpan data penelitain dengan sangat rahasia melalui salah satu bentuk penyimpanan data tanpa diberi nama informan atau dengan menjaga data-data tersebut. Prinsip-prinsip tersebut antara lain: berusaha/bekerja keras untuk kebaikan orang-orang dan tidak merugikan mereka. Meskipun begitu isu-isu etis dalam Pio cukup sulit. ini akan menjadi efektif. mengajarkan dan praktek-praktek Psikologi serta menghormati keyakinan dan privasi masyarakat.’forthright”menarik dalam perjanjian dengan klien pribadi maupun klien organisasi. praktek PIO tidak dapat tidak “representative area” dari kepandaian dan kejujuran. prosedur-prosedur umum yang digunakan dalam penelitian dan mereka memiliki hak untuk menolak menjadi partisipan dalam setiap point. Ada beberapa tahap: Tahap pertama dalam melakukan penelitian adalah melibatkan formulasi dari masalah. Dalam chapter I dibahas mengenai 2 tujuan psikologi I/O yaitu ilmu pengetahuan dan praktiknya. Dalam beberapa penelitian psikologi I/O penghubung ilmu pengetahuannya tentang lingkungan kerja dan beberapa praktisi I/O (praktek manajerial) strategi dari dampak lingkungan kerja dapat dilihat dari ilmunya dan praktek di lapangan atau langsung ke lingkungan kerjanya. tulus dan akurat dalam menyajikan ilmu pengetahuan.yang ber judul Praktek etis dari Psikologi dalam Organisasi. Pada akhir penelitian. Kesimpulan Tujuan PIO adalah mendeskripsikan / menjelaskan pada perilaku kerja. Ada Penulisan yang luar biasa yang pernah menekankan spesifikasi dengan isu-isu etis dalam praktek PIO.ini lebih lanjut akan dicari variabel yang tepat dimana pengawas yang mengawasi memiliki hubungan yang dampaknya berguna untuk produksi kerja. dan peneliti tidak akan meyebakan kerugian pada informan. peneliti harus mendapatkan ijin dari informan ”full disclosure”/ persetujuan penuh.

Salah Satu teknik pelaporan itu adalah survey. peneliti harus menunjukan kepada partisipan. Yang mana informasi yang didapatkan dari perilaku partisipan berasal dari report mereka. peneliti telah mengaturnya. yang dibuat dan tidak lazim dengan kenyataan. tapi ini sangat penting dalam penekanannya pada sains dan latihan pada psikologi industri/ organisasi sebagai metode penelitian dan statistik. Variabel independen mempengaruhi perubahan yang terjadi pada variable dependen. hubungan ini alami tanpa adanya intervensi dari peneliti dan tanpa kontrol penelitian. Penyusunan data termasuk metode sampling (memilih partisipan). dimana metode ini menekankan pada hubungan antara variabel. Tahap ketiga adalah mememilih design penelitian khusus untuk membimbing dalam penyusunan data ( 4 tahap). Studi kasus biasanya menggunakan deskriptif investigasi dari kontrol dan observasi dari metode eksperimen dan korelasi. Pada metode eksperimen. Studi kasus menyediakan informasi penting namun tidak mengijinkan dilakukan uji hipotesis. yang mana investigator diijinkan untuk menetapkan penyebab dan dampak dari hubungan tersebut. sebaik validitas ekternal yang didapatkan. Dalam mengintepretasikan hasil “report”. Kritik terhadap Pio adalah pada interelasi dari teori dan praktek dalam Pio dan juga kelekatan/ penggunaan prinsip etis dalam membimbing penelitian dan praktek Pio. pengaturan kerja tidak dikontrol. Tahap terakhir dari penelitian adalah analisis data (intepretasi hasil penelitian). Pio menggunakan 2 tipe dasar dari desain penelitian. apakah variabel yang tidak saling berhubungan itu(extraneous Variables) sudah dijumlahkan untuk penelitian. Jadi variabel itu dapat diukur untuk maksud penelitian . peneliti mencoba mengontrol “extraneous Variables” melalui “ Random assignment” dari partisipan kepada “treatment dan “control group”. Peneliti dapat mengukur variabel melalui “tingkah laku” yang menghalangi secara langsung/ yang tidak menghalangi secara langsung. manipulasi variabel independen dianggap sebagai penyebabnya. Metode korelasi tidak mengijinkan spekulasi penyebab dan efek hubungan variabel tersebut. dan beberapa penelitian yang . Cirinya. Keunggulan metode eksperimen terletak pada level kontrolnya yang tinggi. metode eksperimen melibatkan penggunaan “treatment group” dan “control group”. “Quasi eksperiment”/ eksperimen kuasi sama dengan metode eksperimen hanya saja metode ini tidak melibatkan “random assignment”/ tidak ada manipulasi dari variabel independen. satu variabel yang memanipulasi disebut dengan variabel independen. “Extraneous Variables” akan didistribusikan pada group. Istilah “operationalisasi” merujuk pada proses mendifinisikan variabel. Penelitian Pio menggunakan bermacam-macam teknik. Kekurangan metode ini terletak pada perekayasaan kontrolnya. Meta-analysis mengijinkan hasil penelitian untuk digabungkan dan dianalisis untuk digambarkan dalam kesimpulan. Keunggulan metode ini adalah bahwa metode ini tidak mudah dipakai pada seting nyata/ dunia kerja. Bagian penting dari proses penelitian ini yaitu melibatkan variabel. Lampiran statistik Analisis data penelitian Meskipun metode treatmen secara keseluruhan dan statistik sudah dijelaskan lebih rinci. Strategi lainnya adalah laporan pribadi. Metode ini juga dapat dipakai jika hasil penelitian dari faktor yang sama benarbenar berbeda dengan yang lainnya.yang mana ini merupakan cara mewakili hubungan antara variabel-variabel dengan perilaku kerja yang nyata. Hal ini diistilahkan dengan “extraneous Variables”/ variabel yang tidak saling berhubungan. . Variabel itu tidak menaruh perhatian pada prinsip penelitian namun mereka dapat mempengaruhi hasil penelitian. Mereka harus mengetahui bahwa diri mereka sedang diteliti. perhatian harus diberikan kepada validitas internal. Dalam metode eksperimen. Treatment Group merupakan subjek manipulasi dari variabel independen ketika “control group dibandingkan bukan dengan treatment. Metode penelitian lainnya adalah metode korelasi(kadang disebut juga metode observasi).

skore kemampuan kognitif. metode penelitian harus sesuai dengan prosedur atau alat yang menggunakan metode psikologi industri untuk study tingkah laku dalam bekerja. . Kita akan membahas 2 tipe statistik yaitu statistik deskriptif yang mennggunakan observasi tingkah laku subjek. Distribusi frekuensi pada A. kita membuat skala dari hasil data tersebut antara (1sampai 10) datanya terdiri dari data skore partisipan pada variabelnya. Ada perbedaan pada kategori partisipan yaitu tinggi sedangkan pada kategori moderate dan favorabel rendah. dan berupa skala. adapun langkah-langkah dalam menggunakan metode tersebut.Pada beberapa penelitian investigasi ada 2 pertanyaan a). dan 9 (not favorable). 20 orang sebagai (moderatefa favorable).cara mendapatkan data pada metode penelitian kualitatif diantaranya dengan teknik focus group discussion (FGD) contohnya pada data-data yang berupa pernyataa dari 20 orang yang mempunyai kategori (Favorable highly) untuk merubah jadwal bekerja. lalu kita dapat melihat berapa banyak skore pada pegawai. tidak mungkin dapat mengetahui dari metode psikologi industri dan organisasi tanpa didiskusikan pada data penelitian statistik analisis. Variabel independennya lebih pada penelitian kualitatif. beberapa kategori. dan statistik inferensial menggunakan hipotesis data STATISTIK DESKRIPTIF Cara yang sederhana untuk merepresentasikan data adalah dengan menggunakan statistik deskriptif.1 dari bar graph atau histogram. Disini kita akan mengkategorisasikan pada kelompok frekuensi representasi pada kategori yang lainnya. Dapat kita lihat pada tabel A. berbeda antara tehnik statistik menggunakan kuantitatif dan kualitatif.1 sangat sulit untuk dibaca. Data kualitatif lebih sedikit menggunakan angka tapi lebih mendeskripsikan dan megkategorisasikan. yang meggunakan metode tersebut.menggunakan itu. moderate. Hal ini sudah dibahas terlebih dahulu pada chapter ini. skore rata-rata siswa. yang mana pada statistik deskriptif mendeskripsikan data dari hasil penelitian. pertanyaan pada penelitian. Frekuensi distribusi pada statistik deskriptif menggunakan format data pada perfomance score category. Karena semuanya kemabali lagi pada frekuensi yang disesuaikan dengan psikologi industri dan organisasi pada pembahasan tersebut diatas lebih pada metode penelitian kuantitatif. Apakah signifikan antara korelasi pada variabel? b). atau memberikan efek pada variabel dependent (Apa efekny?) Statistik menjawab pertanyaan tersebut. design penelitian. Pada banyak kasus menggunakan instrumen yang lebih pendek menggunakan metode penelitian kuantitatif.9 dengan 9 representing diluar performance.Misalnya kita mempunyai data job performance dari 60 pegawai. dll. meskipun kategori yang lainnya menggunakan kuantitatif bergantung pada variabel kuantitatif. Statistik yang menggunakan design aritmatika untuk meringkas dan mengintrepetasikan data.lebih memfokuskan pada presentasi. Data kuantitatif berupa angka-angka. Pada variabel point yang perlu diperhatikan adalah menggunakan data kuantitatif atau kualitatif. Ada banyak jenis analisis statistik dan yang lebih tepat digunakan pada sebuah study depends yang tergantung pada variabel yang sudah ditentukan. Dengan menggunakan skala 1. Apakah ada korelasi antar variabel? contohnya variabel independen lebih kuat. Hasil dari analisis statistik membantu untuk mengetahui diantaranya korelasi atau variabel.

kurang dari 0 (p <0. trgantung macam statistik inferensial biasanya akan digunakan. Artinya. motivasi. statistik inferensial digunakan untuk menguji hipotesis. Biasanya. Skor pada variabel bagaimana skor diolah pada distribusi frekuensi. Skor yang lebih luas lagi standart deviasi yang lebih besar. katakanlah kita menemukan bahwa sekelompok wiraniaga yang telah menjalani pelatihan dalam teknik penjualan harus mendapat ratarata penjualan 250 unit per bulan. Konsep distribusi normal variabel juga penting untuk penggunaan statistik inferensial.05) Sebagai contoh. Dapat disimpulkan statistik akan memberitahu kita apakah perbedaan antara angka kecelakaan Kelompok adalah bermakna. tes statistik akan mencerminkan apakah perbedaan dalam dua grup signifikan secra statistik. sedangkan penjual yang melakukan menerima pelatihan memiliki penjualan rata-rata 242 unit Berdasarkan perbedaan dalam dua cara dan variabilitas (standar. karakteristik terutama manusia seperti kecerdasan. Hasil penelitian secara statistik signifikan jika probabilitas dari terjadi rencana kebetulan sangat rendah. Sebagai contoh. selain sentral tendensi ada median atau nilai tengah misalanya 50% (contoh: 50% menjadi 30 dari 60 Skor) mediannya akan berada dibawah. Diasumsikan bahwa banyak psikologis. nilai pada variable ini pada populasi umum . sedangkan manajer B mempunyai rating yang rendah pada standart deviasi. Ini sangat berguna dalam mendistribusikan nilai tengah atau rata-rata. dan 50% kebawah adalah mediannya. nilainya akan rendah. Satu kelompok pekerja terkena program keselamatan. penyimpangan) dari dua kelompok . asumsi bahwa kita ingin menguji hipotesis bahwa Program keamanan tertentu effective mengurangi angka kecelakaan industri. Central tendensi yang dikalkulasikan pada semua skor dan pada skor tertentu. hasil penelitian ini adalah statistik. Tergantung pada desain penelitian. Konsep signifikansi statistik didasarkan pada teori teori probabilitas. Skor yang tertutup dan terikat mempunyai satndart deviasi yang kecil atau rendah. Hasilnya adalah mean dari distribusi frekuensi adalah 5. karena standart deviasi merepresentasikan varians distribusi skor. Menghitung skor variabel distribusi dengan menggunakan standart deviasi. (dalam penelitian terminologi.pada distribusi median adalah nilai tengah rating kategorinya 5. Mean dan standart deviasi sangat penting dalam statistik inferensial. Bagaimanapun juga seorang manajer A mempunyai rating yang tinggi pada standart deviasi. atau statistik significan. INFERENSIAL STATISTIK Meskipun statistik deskriptif sangat membantu dalam mewakili dan mengorganisasi data. kita coba menaruh perhatian tentang apakah hasilnya bermakna. Jika skor pada cluster kecil maka pada variabel tsb. Pada manajer B memiliki rating yang serupa yaitu 15 subordinate misalkan rating nilai numerical untuk menghitung rata-rata dan tidak tinggi nilai numericalnya.05. (dan kemudian jika program pelatihan sesungguhnya meningkatkan penjualan. biasanya didistribusikan. Apa kesimpulan dari hal diatas? Ini artinya bahwa manajer A mempunyai lebih banyak rating subordinat performane dibandingkan manajer B. atau konstruksi personality. Contohnya ada 2 manajer ada 15 subordinat pada skala perfomance adalah 5 point. Pada frekuensi distribusi standart deviasinya bagaimana menghitung skornya. sedangkan yang lain (kelompok kontrol) tidak. Pada data yang lain contohnya SUMny 303. Pada score 60. Rata-rata kejadian sebelum dan setelah program tersebut kemudian diukur. probabilitas. signifikan jika probabilitas munculnya istilah itu secara kebetulan kurang dari 5-100.Statistik deskriptiv lebih pada central tendensi dan variabel. atau p. langkah pada central tendensi presen point tengah pada distribusi adalah skor. Ketika statistik inferensial digunakan untuk menganalisis data. no. Jika jarak skor angka lebih besar pada salah satu kategori variabel maka nilainya akan naik.

peneliti dapat menyimpulkan bahwa program pelatihan tidak memiliki efek positif pada penjualan." terkena kelompok untuk 2 hari pelatihan. Sifat-sifat matematis dari distribusi normal diwakili dalam Gambar A. Jumlah kelompok yang berbeda dalam studi penelitian ditentukan oleh jumlah inde ¬ variabel independen dan tingkat mereka. yang sangat umum. Kurva beil berbentuk. desain kami akan menghasilkan enam kelompok penjual (2 x 3 = 6). Sekarang Anda tahu sifat-sifat kurva. Teknik statistik yang paling umum untuk jenis penelitian adalah uji-t. satu set statistik tehnik yang digunakan untuk menguji hipotesis dari data yang dikumpulkan dalam percobaan Jenis paling sederhana dari desain eksperimental akan memiliki kelompok perlakuan. distribusi normal. Biasanya. Ketika desain eksperimental bergerak melampaui dua perbandingan kelompok. Dalam distribusi yang normal. Apakah atau tidak kelompok menerima pengobatan merupakan tingkat dari variabel independen. t-test akan menentukan apakah perbedaan dalam dua cara (250 unit dibandingkan 242 unit) secara statistik signifikan. teknik yang biasanya digunakan adalah analisis variansi faktorial. tingkat. berbentuk lonceng. Skor titik tengah yang tepat. dengan mempertimbangkan variabilitas skor dalam setiap kelompok. Sebagai contoh. yang mengukur perbedaan cara pada variabel tergantung mampu untuk kedua kelompok. bukan dua. atau ANOVA. Desain ini melibatkan variabel dependen tunggal (penjualan per ¬ kinerja) dan dua variabel independen. Dalam hal ini. distribusi normal adalah sama artinya. dan variabel dependen tunggal. dan kelompok tanpa analisis. Analisis varian melihat perbedaan di antara lebih dari dua kelompok pada variabel dependen tunggal. adalah distribusi perwakilan sifat matematika yang dapat digunakan sebagai standar untuk analisis statistik. Dalam contoh penjual terlatih dan tidak terlatih digunakan sebelumnya. Dalam hal ini. Sebagai contoh. metode statistik yang disebut analisis varians. dengan proporsi cluster terbesar sekitar titik tengah dan proporsi mengantarkan menuju titik akhir kontinum. distribusi normal juga dibagi dalam hal standar deviasi dari titik tengah. pergi hack untuk distribusi frekuensi pada Gambar AI Anda harus menyadari bahwa distribusi ini erat mendekati berbentuk lonceng. tergantung pada desain penelitian. tidak karena kebetulan fluctuasi negosiasi. atau distribusi normal. yaitu. Jika perbedaannya cukup signifikan. kelompok kontrol. Ada keuntungan besar untuk memeriksa lebih dari satu variabel bebas dalam studi penelitian. dan . pelatihan varians akan menjadi teknik yang tepat.2. dan analisis akan melibatkan 2 X faktorial analisis varians. atau normal. dapat disimpulkan berbeda statistics dapat digunakan untuk menganalisis data. kita mungkin ingin menguji pengaruh tiga tingkat program pelatihan kami mempengaruhi kinerja penjualan untuk sekelompok penjual yang menerima komisi penjualan dibandingkan dengan yang tidak. teknik statistik khas kembali ferred sebagai analisis satu arah varians (itu disebut "satu arah" karena ada adalah variabel bebas). Setiap kali desain ulang pencarian melibatkan satu variabel bebas dengan lebih dari dua tingkat dan satu variabel terikat. sekitar 68% dari semua nilai terletak dalam satu standar deviasi di atas atau di bawah titik tengah atau rata-rata. atau median.salespersons kelompok terkena 2 minggu "penjualan mempengaruhi pelatihan taktik. 50% dari nilai titik tengah berbaring di atas dan 50% di bawah. satu dengan tiga tingkat (pelatihan 'dan satu dengan dua tingkat (komisi vs ada komisi). Sebuah skor distribusi normal dilambangkan secara visual oleh kurva berbentuk lonceng. STATISTIK ANALISIS DATA METODE EKSPERIMENTAL Telah disebutkan. namun variabel independen memiliki tiga. Kira-kira 95% dari semua nilai kebohongan distribusi normal dalam waktu dua standard deviasi di atas atau di bawah titik tengah.diduga bervariasi sepanjang kontinum. Ketika sebuah desain penelitian melibatkan lebih dari satu variabel independen. ANOVA satu arah akan memberitahu kita apakah kita tiga kelompok berbeda dalam cara yang berarti dalam penjualan per ¬ kinerja. kita masih memiliki satu variabel tergantung ¬ variabel independen mampu dan satu seperti dalam kasus dua kelompok. jika kita ingin meneliti berbeda ¬ ences dalam kinerja penjualan antara of. Dalam sebuah distribusi normal. sering digunakan.

dan tujuan kedua adalah analisis data dari penelitian korelasional. Dalam kasus tersebut. Sebuah variabel dependen (DV) didefinisikan oleh Sarantakos. Hal ini menunjukkan bahwa semakin dekat koefisien adalah baik atau 1. Dalam hal ini. Misalnya. tergantung pada tingkat independensi variabel kedua. satu kelompok terkena 2 hari pelatihan. . Oleh karena itu diartikulasikan bahwa jika perbedaan adalah signifikan (perbedaan besar antara kedua berarti). Riggio mengartikulasikan bahwa apakah kelompok menerima pengobatan merupakan tingkat dari variabel independen. kami dapat mendeteksi berbagai jenis efek yang disebut interaksi. peneliti dapat menyimpulkan bahwa program pelatihan tidak berpengaruh positif pada penjualan. Jenis efek dapat dideteksi jika kita sedang memeriksa salah satu variabel independen saja. Selain itu.00. Namun. Dalam kasus dimana ada dua variabel teknik yang disebut koefisien korelasi. Analisis varian akan menjadi teknik yang tepat. yang berbeda dari teknik statistik adalah digunakan untuk menguji hipotesis tentang hubungan yang diduga antara variabel. (2005:75) sebagai variabel yang diatur untuk terpengaruh atau dijelaskan oleh variabel lain. Ada juga situasi di mana lebih dari dua kelompok yang terlibat dalam desain eksperimental dan ada variabel dependen tunggal. Analisis Statistik Data Metode Korelasional. dan satu kelompok tanpa pelatihan. Untuk penelitian eksperimental ada dua kelompok: kelompok perlakuan dan kelompok kontrol. dan variabel dependen tunggal. mengingat variabilitas skor dalam setiap kelompok. Misalnya. Sarantakos mendefinisikan variabel independen sebagai variabel dalam sebuah eksperimen yang tidak dipengaruhi oleh variabel lain. sehingga penjual yang menerima komisi memiliki kinerja yang signifikan secara signifikan adalah penjualan yang lebih tinggi daripada mereka yang tidak. Perubahan dalam variabel de-independen karena variabel bebas pelatihan disebut efek utama. Teknik ini sangat membantu dalam memeriksa perbedaan antara kelompok pada masing-masing variabel dependen. Untuk jenis penelitian teknik statistik yang paling umum digunakan adalah t-test yang bertujuan untuk menguji perbedaan antara dua cara untuk dua kelompok. t-test dapat digunakan untuk menentukan perbedaan dalam skor ratarata sekelompok tenaga penjualan terlatih dan dengan kelompok tidak terlatih untuk menguji apakah perbedaan tersebut signifikan secara statistik. perbandingan yang dibuat menggunakan metode statistik yang disebut analisis varians atau ANOVA. Demikian pula.. Dalam studi kita akibat interaksi antara taktik training penjualan dan komisi penjualan mengindikasikan program training hanya meningkatkan performen penjualan wiraniaga yang menerima komisi dan tdk berakibat yang tidak menerima komisi. variabel independen dipandang sebagai prediktor sedangkan variabel dependen disebut sebagai kriteria. Dua variabel dikatakan berinteraksi ketika efek dari satu variabel independen terhadap variabel dependen berbeda.00 -1. Analisis Statistik Data Metode Eksperimen Satu set teknik statistik biasanya digunakan untuk melayani dua tujuan. Misalkan dalam penelitian kami menemukan bahwa taktik pengaruh pelatihan penjualan secara signifikan meningkatkan kinerja penjualan.00 sampai -1. Dalam desain penelitian korelasional. Koefisien korelasi berkisar antara 1. ada teknik statistik bahkan canggih yang dikenal sebagai analisis multi Varians atau MANOVA . yang mengukur kekuatan hubungan antara prediktor dan kriteria. Untuk analisis data metode korelasional. MANOVA digunakan untuk menguji atau menganalisis data dari beberapa kelompok dengan variabel tergantung ganda.ini melibatkan jenis efek yang dapat dideteksi. seorang peneliti mungkin tertarik dalam memeriksa perbedaan strategi kinerja penjualan. bukan karena fluktuasi kebetulan. pertama untuk menguji dugaan atau hipotesis dari data yang dikumpulkan dalam metode eksperimental. kita mungkin menemukan efek utama dari commissin penjualan: variabel. dengan memeriksa kedua variabel independen pada saat yang sama.00.

75. Selanjutnya. dan skor pada tes amplitudo memprediksi kinerja pekerjaan karyawan baru. dalam kasus di mana seorang peneliti ingin menilai hubungan antara satu kriteria dan prediktor ganda. Kesimpulan Statistik adalah alat yang sangat penting dalam analisis data. dengan asumsi bahwa seorang peneliti mempelajari hubungan antara jarak Komputer pekerja dan keterlambatan pekerjaan memperoleh koefisien korelasi positif . Menggunakan regresi berganda. seorang manajer sumber daya manusia mungkin tertarik dalam menilai bagaimana tingkat pendidikan. memperkuat kebijakan operasional mereka dari institusi atau perusahaan. Hal ini berguna dalam meningkatkan kinerja.semakin kuat hubungan linier antara dua variabel. Ketika diterapkan di daerah industri / organisasi. manajer akan berada dalam posisi untuk menganalisis kekuatan prediktif terpisah dan gabungan dari tiga variabel dalam memprediksi kinerja. seperangkat teknik statistik yang disebut regresi berganda cocok dan tepat. dimana peningkatan satu variabel dikaitkan dengan peningkatan variabel lain. Misalnya. penyesuaian lain yang diperlukan dalam desain pekerjaan aspek seperti. interpretasi dan kesimpulan yang bisa ditarik. . Selain itu. statistik membantu dalam pengumpulan. Kemudian dengan menganalisis data. dan pengujian hipotesis dan analisis data. fasilitas kerja yang dianggap perlu berdasarkan temuan dari studi yang dilakukan sehingga dapat meningkatkan motivasi kerja dan kepuasan kerja dan produktivitas begitu tinggi. Misalnya. angka menunjukkan bahwa semakin besar jarak Komputer pekerja. harmonisasi interaksi sosial mereka. tahun pengalaman. semakin besar kemungkinan bahwa mereka akan terlambat untuk bekerja. Jadi Koefisien korelasi positif berarti bahwa ada hubungan linear positif antara kedua variabel.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful