Metode Penelitian dalam Industri / Organisasi Psikologi Kepemimpinan dapat dibuat untuk Anda gara dapat mengisolasi karakteristik

spesifik yang diyakini berkaitan dengan keberhasilan sebagai pimpinan kelompok kerja. Dari pengalaman Anda atau membaca Anda mungkin memiliki beberapa ide-ide informasi tentang jenis pengetahuan, kemampuan, atau kepribadian yang membuat orang sukses sebagai seorang manager, tetapi Anda harus menguji ide-ide ini dalam beberapa cara yang sistematis. Inilah tujuan dari metode penelitian psikologi. Metodologi penelitian adalah seperangkat prosedur yang memungkinkan kita untuk menyelidiki busur dan mengapa manusia memiliki perilaku seperti ini dan untuk memprediksi kapan perilaku tertentu akan terjadi dan tidak akan terjadi. Dalam bab ini kita akan mempelajari ilmu sosial dasar psikolog untuk mempelajari perilaku kerja. Kita akan mempelajari mengapa proses penelitian penting untuk industri organisasi dalam penelitian psikologi dan memeriksa tujuan dari metode penelitian ilmu sosial. Salah satu tujuan utama dari metode penelitian sosial ilmiah yang digunakan oleh psikologi Industri dan Organisasi oleh para psikolog adalah untuk memungkinkan peneliti untuk untuk mempelajari isu tertentu secara objektif. Objektivitas adalah tema utama dari metode penelitian ilmiah pada umumnya, dan bagaimana metode penelitian ilmu pengetahuan pada khususnya. Ini adalah objektivitas, melalui proses ilmiah sosial yang membedakan bagaimana seorang ilmuwan sosial mendekati masalah yang berhubungan dengan pekerjaan atau masalah dan bagaimana praktisi non ilmuan mendekati masalah yang sama. Metodologi penelitian hanyalah sebuah sistem pedoman dan prosedur yang dirancang untuk membantu peneliti dalam memperoleh analisis yang lebih akurat dan tidak bias dari masalah yang dihadapi. Demikian pula, analisis statistik tidak lebih atau kurang dari prosedur untuk pengujian pengamaran obyektif yang diulang-ulang oleh para peneliti dan dikumpulkan. Tujuan Penelitian Sosial metode Ilmiah Karena Industri dan Organisasi psikologi adalah ilmu, itu saham tujuan dasar yang sama ilmu pengetahuan apapun. Untuk menggambarkan, menjelaskan, dan memprediksi fenomena secara nyata(Kaplan, 1964; Karena Industri dan Organisasi psikologi adalah ilmu tentang perilaku di tempat kerja, tujuannya adalah untuk menggambarkan, menjelaskan, dan memprediksi perilaku kerja. Misalnya, seorang psikolog Industri dan Organisasi mungkin mencoba untuk memuaskan tujuan pertama dengan menggambarkan tingkat produksi perusahaan, tingkat absensi karyawan dan omset, dan jumlah dan jenis interaksi antara supervisor dan pekerja untuk tujuan sampai pada gambaran yang lebih akurat organisasi matang yang diteliti. Tujuan dari fenomena ini adalah untuk menjelaskan apa yang terjadi bila psikolog Industri dan Organisasi mencoba untuk menemukan mengapa perilaku kerja tertentu terjadi. Misalnya. Tujuan dari prediksi akan diatasi ketika seorang peneliti untuk menggunakan skor dari psikologi tertentu; tes ical untuk memprediksi karyawan akan menjadi kandidat terbaik untuk posisi manajemen, atau ketika seorang peneliti menggunakan teori motivasi untuk memprediksi bagaimana karyawan akan menanggapi berbagai jenis program insentif.

Industri dan orgaisasi psikologi juga ilmu terapan dan karena itu memiliki tujuan umum yang mencoba untuk mengontrol atau mengubah perilaku untuk memperoleh hasil yang diinginkan. Dengan menggunakan hasil penelitian sebelumnya, seorang psikolog Industri dan Organisasi dapat mencoba untuk mengubah beberapa aspek perilaku kerja. Sebagai contoh, beberapa bukti lama menunjukkan hubungan antara partisipasi karyawan dalam pengambilan keputusan organisasi dan tingkat kepuasan kerja seorang psikolog Industri Organisasi mungkin melaksanakan program peningkatan partisipasi karyawan dalam pengambilan kebijakan perusahaan keputusan dalam upaya meningkatkan tingkat statis kerja karyawan. Langkah dalam Proses penelitian Penelitian biasanya mengikuti serangkaian langkah. Langkah pertama adalah perumusan masalah atau isu untuk studi. Langkah kedua adalah generasi hipotesis. Langkah ketiga adalah merancang penelitian, yang meliputi pemilihan metode penelitian yang sesuai atau desain. Langkah keempat adalah pengumpulan data aktual, yang diatur oleh desain penelitian tertentu yang digunakan. Langkah kelima melibatkan analisis dari data yang dikumpulkan mengarah ke langkah terakhir, yang melibatkan interpretasi hasil dan gambar. Langkah pertama dalam melakukan penelitian adalah untuk menentukan masalah atau isu yang akan dipelajari. Kadang-kadang, seorang peneliti mengembangkan masalah karena kepentingan nya di daerah tertentu. Sebagai contoh, seorang psikolog mungkin akan tertarik dengan hubungan antara kepuasan kerja dan bagi organisasi, atau antara produktivitas pekerja dan lamanya waktu karyawan tinggal dengan organisasi tertentu. Seringkali, pembacaan dari masalah penelitian dipengaruhi oleh penelitian sebelumnya. Di sisi lain, sebuah perusahaan klien yang memiliki masalah khusus yang perlu diatasi, seperti tingkat yang sangat tinggi dari absensi. Metode Penelitian Industri Organisasi Psikologi Dapat memberikan konsultan psikologi berlatih pemahaman Industri dengan masalah. Demikian pula, organisasi-organisasi besar mungkin memiliki psikolog Industri Organisasi pada staf yang tugasnya adalah untuk mempelajari masalah menggunakan metode ilmiah sosial untuk lebih baik di bawah berdiri masalah atau untuk membantu memecahkannya.
Generasi hipotesis Langkah selanjutnya dalam proses penelitian termasuk mengambil elemen-elemen yang akan diukur oleh peneliti, yang dikenal sebagai variabel, dan menghasilkan pernyataan mengenai hubungan perkiraan antara variabel. Pernyataan ini dikenal sebagai hipotesis. Pada contoh-contoh masalah penelitian sebelumnya yaitu tentang, kepuasan kerja, produktivitas pekerja, loyalitas karyawan, masa kerja, dan ketidak hadiran semua itu merupakan variabel. Hipotesis nantinya akan diuji melalui analisis yang telah dikumpulkan, pengamatan variabel yang sistematis, lebih dikenal sebagai pengumpulan dan analisis data penelitian (lihat Tabel 2.1). Dengan pengujian hipotesis melalui pengumpulan pengamatan sistematis perilaku, peneliti akhirnya dapat mengembangkan teori atau model, yang organisasi yakini akan memungkinkan kita memahami perilaku lebih lengkap. Dalam ilmu sosial, model-model yang mewakili dari kompleksitas faktor yang mempengaruhi perilaku. Dalam psikologi, model-model itu representasi dari faktorfaktor yang mempengaruhi perilaku kerja.

Model digunakan dalam penelitian psikologi sebagai representasi abstrak dari faktor yang mempengaruhi perilaku kerja. Namun. Atau. kita akan mulai dengan daftar semua pekerja dan. atau memilih kelompok wakil dari populasi yang lebih besar untuk dipelajari. peneliti memilih rancangan penelitian yang akan digunakan sebagai pemandu dalam melakukan riset. Dengan menggunakan teori sebagai pedoman. peserta penelitian dipilih dari populasi ditentukan sedemikian rupa sehingga setiap individu memiliki probabilitas yang sama untuk terpilih. Hasil ini kemudian dapat digunakan untuk memperbaiki model atau untuk membuat model baru. Sebagai contoh. model perilaku manusia juga produk penelitian. perhatian penting dalam sampling pengumpulan data. dengan menggunakan tabel angka acak atau . Proses seleksi harus mengikuti pedoman yang ketat untuk memastikan bahwa sampel tersebut memang mewakili populasi yang lebih besar dari yang ditarik. Pengumpulan data Langkah selanjutnya dalam proses penelitian melibatkan pengujian hipotesis melalui pengumpulan data. Misalnya. Jenis desain yang dipilih tergantung pada hal-hal seperti pengaturan penelitian dan tingkat kontrol yang peneliti memiliki lebih dari pengaturan penelitian. atau mereka yang percaya bahwa teori mewakili bukti fakta. Misalnya. Pengaturan yang berbeda mungkin memerlukan desain penelitian yang berbeda. "memperbaiki" model. Dengan menggunakan random sampling. Kesalahpahaman yang mengatakan bahwa teori mewakili pandangan pribadi ilmuwan. sampel dipilih. Peneliti dapat menggunakan teori atau model yang ada untuk mengembangkan hipotesis tertentu tentang aspek perilaku kerja dan kemudian menguji hipotesis tersebut melalui penelitian. untuk membuat pengaturan "sealami" mungkin. dan hasil yang diperoleh dari subkelompok ini adalah umum untuk populasi yang lebih besar. Sebuah teori adalah titik awal untuk memahami dan mempengaruhi perilaku. psikolog dapat mengembangkan strategi untuk melakukan penelitian guna menemukan dukungan atau penolakan terhadap teori. dan penyempurnaan dari teori bahwa kemajuan yang dibuat dalam ilmu psikologi. peneliti dapat memutuskan bukan bahwa untuk mengurangi kesalahan maka membawa pekerja ke dalam ruang laboratorium di mana tugas pekerjaan bisa disimulasikan. Dalam sebagian besar penelitian merupakan halmustahil untuk menyelidiki semua anggota populasi tertentu. Meskipun psikolog menggunakan model penelitian untuk memandu investigasi (penelitian). Melalui penciptaan. Teoriteori ini penting karena membantu kita untuk mewakili hal-hal yang kompleks dan tidak dapat diraba yang secara kuat mempengaruhi perilaku manusia. Perkembangan teori dan pendiagraman (penggambaran) teori merupakan cara yang mudah untuk mengatur pola pikir dan pemahaman kita tentang proses perilaku kompleks. Banyak orang yang tidak memiliki pemahaman tentang metodologi penelitian ilmiah memiliki kesalahpahaman tentang teori ini. Sebaliknya.. untuk memilih sampel acak dari 20 pekerja dari sebuah perusahaan mempekerjakan 200 pekerja. Pengumpulan data diatur oleh desain penelitian tertentu yang digunakan.Kita telah melihat maket (kardus arsitek) bangunan dan model pesawat plastik yang dapat dibeli di toko-toko hobi. Model-model/maket itu mewakili penampilan fisik bangunan yang sebenarnya atau pesawat yang sebenarnya. dan teori-teori dapat digunakan sebagai panduan untuk memperbaiki dunia kerja bagi semua pihak. seorang peneliti dapat memutuskan bahwa dia akan melakukan penelitian terhadap kinerja tugas pekerja dengan mengamati pekerja dalam pengaturan kerja yang sebenarnya selama jam kerja normal. dalam jajak pendapat sebelum pemilu dari preferensi. Dua teknik sampling adalah random sampling dan stratifikasi sampling. pengujian. Memilih desain riset Setelah hipotesis yang dihasilkan. semua pemilih potensial tidak dapat disurvei.

dan 25% harus personil manajemen. Dengan mengumpulkan dan menganalisis data. Di beberapa bagian selanjutnya. Peneliti mungkin juga menyebutkan bahwa meskipun gaya manajemen direktif tampaknya terkait dengan produktivitas dan mempengaruhinya. Peneliti melakukan penelitian pada kelompok direktif dan nondirective di lini depan manajer yang bekerja di beberapa pabrik yang memproduksi suku cadang pesawat jet. Kami juga mungkin ingin memastikan bahwa persentase manajer pria dan wanita dan non-manajer dalam sampel kami adalah wakil dari populasi yang lebih besar. tidak diketahui apakah itu terkait dengan variabel penting lainnya. berasumsi bahwa 40% dari individu dari total populasi pekerja adalah perempuan dan 60 persen adalah pria. Stratifikasi sampling dimulai dengan penunjukan variabel penting yang membagi populasi ke dalam sub kelompok. Statistik hanyalah alat yang digunakan oleh peneliti untuk membantu memperjelas pengamatan yang telah dikumpulkan. sementara 25% adalah manajemen dan 75% adalah non-manajemen. bayangkan bahwa peneliti memutuskan untuk mempelajari pengaruh pada produktivitas kerja kelompok dari dua styes manajerial: gaya direktif (gaya langsung). dimana manajer memberikan kebebasan pada pekerja untuk memutuskan sendiri bagaimana mereka akan melakukan tugas atau pekerjaannya. Disini. peneliti menyimpulkan bahwa manajer direktif memimpin kelompok-kelompok lebih produktif. Prosedur seleksi acak juga melindungi terhadap segala macam bias dalam pilihan peserta untuk dipelajari. Misalnya. Beberapa analisis statistik yang sangat sederhana biasanya digunakan untuk membantu menggambarkan dan mengklasifikasikan data. acak memilih 20 pekerja. Namun. Misalnya. beberapa statistik memungkinkan peneliti untuk menentukan penyebab dari hasil observasi tertentu. Yang paling sering adalah menggunakan analisis statistik dari data kuantitatif (yaitu data dengan nilai-nilai numerik). Pertama. Meskipun data dapat dianalisis menggunakan teknik analisis data kualitatif (tidak didasarkan pada nilai-nilai numerik data). mengatakan kepada mereka apa yang mereka harus lakukan dan bagaimana mereka harus melakukannya. Peneliti mungkin mengingatkan bahwa hasil ini hanya berlaku untuk manajer yang mengawasi pabrik kelompok kerja dan tidak mungkin berhubungan dengan manajer dari organisasi pelayanan. Empat puluh persen dari individu-individu dalam sampel kami dipilih harus perempuan. sampling juga berlaku untuk mempelajari perilaku dari individu tertentu atau kelompok individu. atau manajer dari penjualan. dimana manajer mengawasi pekerja dengan ketat. seperti kepuasan karyawan atau kualitas kerja. seperti rumah sakit atau restoran. kita mungkin ingin mempertimbangkan untuk karyawan pria dan wanita dan manajemen dan non-manajemen anggota sebagai strata yang berbeda. Kami ingin memilih sampel yang mewakili persentase ini. Konsep tersebut. kita akan membahas secara mendalam langkah-langkah dalam proses penelitian. peneliti menarik kesimpulan tentang makna dari temuan dan relevansinya dengan perilaku kerja aktual serta keterbatasannya. Kami kemudian secara acak memilih sejumlah tertentu karyawan sedemikian rupa sehingga sampel penelitian kami mencerminkan pembagian dari kelompok-kelompok dalam populasi total.program komputer yang menghasilkan angka acak. data tersebut akan dianalisis untuk interpretasi. atau strata. analisis statistik data mengharuskan pengamatan penelitian diukur dalam beberapa cara. Misalnya. Teknik statistik lainnya yang cukup kompleks dapat membantu peneliti membuat kesimpulan yang lebih terperinci. Diskusi singkat tertentu teknik analisis statistik disajikan dalam lampiran di akhir bab ini Interpretasi Hasil Penelitian Langkah terakhir dalam proses penelitian adalah interpretasi hasilnya. peneliti mungkin ingin mengatur beberapa batasan untuk penggunaan temuan ini. Kedua teknik sampling membantu memastikan bahwa sampel adalah wakil dari populasi yang diambil. Analisis Data Penelitian Setelah data dikumpulkan. Sebagai contoh. kita akan membahas desain berbagai penelitian digunakan untuk . dan nondirective (tidak langsung) . gaya partisipatif.

Masing-masing desain penelitian akan dieksplorasi. atau antara "tinggi." tapi satu yang tidak memiliki isi pelatihan. Hal ini juga memungkinkan untuk memperluas metode eksperimen untuk memasukkan sejumlah program kelompok-misalnya. yang disebut kelompok eksperimental atau kelompok perlakuan. dalam metode eksperimental. kelompok kedua adalah: banyak mengalami perawatan. setiap perubahan dalam variabel dependen dianggap disebabkan oleh variabel independen. peneliti sistematis memanipulasi tingkat satu variabel yang disebut variabel independen dan mengukur efeknya pada variabel lain. peneliti biasanya mengikuti satu dari dua jenis desain penelitian umum: metode eksperimen atau metode korelasi. berbagai jenis program pelatihan penjualan dan untuk membandingkan efektivitas dari berbagai perawatan satu sama lain dan dengan kelompok kontrol. kita akan membahas beberapa masalah dan keterbatasan dalam melakukan penelitian psikologi Industri dan Organisasi dan akan mempertimbangkan caracara yang hasil penelitian dan teori-teori dapat diterapkan pada praktek psikologi I / O. Dalam hal ini. bayangkan bahwa peneliti ingin menguji efektivitas program pelatihan keterampilan baru untuk penjualan." dan "rendah" karyawan yang memproduksi (sebagaimana ditentukan oleh pro tindakan produktivitas)." menengah ". Dengan kata lain. yang disebut kelompok kontrol. Ini perbandingan kelompok kontrol memungkinkan peneliti untuk menentukan dari efek yang dihasilkan oleh manipulasi variabel independen . investigasi deskriptif pada isu tertentu. Mengukur variabel dependen dari kelompok kontrol memungkinkan peneliti untuk menyingkirkan fluktuasi normal yang mungkin terjadi secara alami tanpa adanya pengobatan. Sebagai contoh. Tentu saja. Kita akan mempelajari masing-masing desain penelitian umum ini. Penjual lain secara acak untuk kelompok kontrol dan tidak menerima isi pelatihan. Metode lain untuk melakukan penelitian disebut meta-analisis. Metode penelitian adalah sangat penting untuk praktek Psikolog I/O. variabel independen dapat adalah apakah penjual atau tidak menerima isi pelatihan: variabel dependen akan jumlah penjualan. Setiap variabel yang dapat dibagi ke dalam kategori yang berbeda atau tingkat dapat berfungsi sebagai id variabel independen desain eksperimental. Perbandingan catatan berikutnya kedua kelompok 'penjualan memungkinkan peneliti untuk menghalangi-tambang efektivitas program. para peneliti kadang-kadang akan melakukan penelitian yang mendalam. metode eksperimen metode ekspreimen adalah penelitian karakteristik desain dengan tingkat kontrol yang tinggi terhadap pengaturan penelitian untuk memungkinkan penetapan dari hubungan sebab dan akibat antara Variabel. Ini adalah metode yang memungkinkan peneliti untuk "menggabungkan" hasil dari studi yang berbeda. Berikutnya. yang disebut variabel terikat. Sejumlah penjual secara acak ditugaskan untuk kelompok perlakuan dan menghadiri sesi pelatihan. Dalam penelitian eksperimen metode peneliti memiliki kontrol kuat terhadap situasi lapangan. yang selektif dengan perubahan dalam variabel independen mati. Kedua. menerima tidak ada perubahan. kita akan membahas aturan perilaku bagi peneliti yang sedang mempelajari orang dan perilaku kerja mereka. metode eksperimen tidak hanya digunakan untuk membandingkan perlakuan dan kelompok kontrol. yang dikenal sebagai studi kasus. Perbandingan perlakuan dan kelompok kontrol memberikan peneliti kepercayaan yang lebih besar bahwa pengobatan itu (atau tidak) efektif. dalam metode eksperimental sering membandingkan hasil dari dua kelompok peserta. kita akan membahas secara singkat bagaimana variabel penelitian diukur. (Dalam desain eksperimental baik kelompok ¬ con trol juga harus hadir "sesi. . hal ini memungkinkan peneliti untuk mengontrol efek yang mungkin timbul dari peserta yang menghadiri program). Desain Penelitian Pokok Ketika menguji teori dan mengumpulkan data. Akhirnya. kita mungkin akan meneliti perbedaan antara pekerja pria dan wanita. Keuntungan utama dari metode eksperimental yang memungkinkan kita untuk menentukan sebab-akibat di antara variabel Untuk menentukan apakah manipulasi variabel independen menghasilkan perubahan yang berarti dalam variabel dependen.mengatur pengumpulan data penelitian. Misalnya. Akhirnya. Variabel dependen adalah variabel hasil atau perilaku. Satu kelompok. Kelompok kedua.

90 orang tentara AS terdaftar secara sukarela dan diminta untuk ambil bagian dalam simulasi. Artinya. Para peserta secara acak diberikan satu dari dua kelompok pelatihan. Para peserta duduk di layar komputer yang disajikan simulasi layar radar kapal yang secara sistematis disajikan gambar yang mewakili kapal mendekat. Namun.. jika peserta diberi kesempatan untuk menjadi sukarelawan untuk berpartisipasi dalam kelompok perlakuan tertentu sebagai kelompok kontrol mungkin ada beberapa perbedaan motivasi dalam relawan pengobatan yang mungkin bertindak sebagai variabel moderating atau pengganggu . Kadang-kadang ekstra variabel merupakan hasil dari perbedaan sistematis dalam individu yang sedang dipelajari. Kunci keberhasilan metode eksperimen adalah untuk menampung semua variabel konstan. Sebagai contoh. variabel lain yang dapat mempengaruhi variabel dependen ini disebut variabel asing. dan menggunakan sedikit sekalipeluang guna menempatkan factor kognitif pada operator radar. Dalam pengambilan keputusan waspada. & Salas. Salah satu kelemahan utama dari metode eksperimen adalah yang artifisialitinya. menentukan apakah itu adalah teman atau musuh. dan pesawat. dan sebagainya. (Ludwig & Geller.. mengamati peserta penelitian semua. dan mengkaji semua alternatif sebelum membuat keputusan. Driskell. dengan mempertimbangkan semua informasi. di mana mereka akan bekerja sebagai operator kapal layar radar. Variabel terikat dalam penelitian didapat dari jumlah objek yang benar diidentifikasi dan ditangani dengan tepat. Peserta harus mengidentifikasi setiap objek. menugaskan peserta secara acak untuk kelompok perlakuan dan kontrol berfungsi untuk mengontrol dengan dampak dari ekstra variabel. pada saat yang sama dari hari. dan dengan demikian tidak mungkin untuk mengatakan apakah perbedaan antara kedua kelompok yang dihasilkan dari perlakuan atau dari para motivator yang melekat ¬ perbedaan vational . lebih efisien. Peserta dalam kelompok kedua dilatih dalam pembuatan "waspada" keputusan. Contoh kedua dari rnethod eksperimental adalah bidang pengalaman dirancang untuk melihat efek pada perilaku berkendara yang aman bagi pekerja dengan tujuan yang terkait dengan keselamatan. Peserta penelitian adalah 324 pengantar pizza mahasiswa tahun . Banyak variabel asing potensial dapat dikontrol melalui penugasan acak dari peserta untuk kelompok eksperimen dan kontrol. Dua contoh dari metode eksperimental laboratorium dan percobaan lapangan Satu studi eksperimental dirancang untuk menentukan yang mana dari dua gaya pengambilan keputusan yang paling efektif ketika individu bekerja kondisi stres tinggi (Johnston. Pengambilan keputusan waspada adalah di mana pembuat keputusanperlu memperhatikaa dan menganggap semua informasi dalam mode. peralatan yang sama. Jenis pelatihan yang diterima peserta merupakan variabel independen. kapal selam. ia menjalankan risiko dengan menghasilkan kondisi buatan yang tidak akan ada dalam lingkungan kerja pada umumnya. Para pelajar pertama kelompok " gaya waspada" pengambilan keputusan. Dimana Seorang peneliti yang mengontrol pengaturan eksperimental dapat membuat hasil penelitian yang sangat berbeda dari lingkungan kerja yang sebenarnya. 1997). menggunakan metode yang sama. sehingga mungkin ada beberapa kekhawatiran tentang apakah hasil yang dapat di terapkan atau di generalisasi ke pengaturan nyata. peserta dalam kelompok pengobatan mungkin akan lebih energik dan "membantu" dibandingkan dengan kelompok kontrol. pembuat keputusan melihat hanya informasi tertentu yang dibutuhkan dalam situasi tertentu. Hasil penelitian menegaskan hipotesi bahwa pengambilan keputusan waspada yang terbaik dalam kondisi stres yang tinggi. Stres diciptakan dengan memiliki mengganggu komunikasi radio dan dimainkan oleh suatu percobaan yang mengatakan kepada para peserta untuk "cepat" dan "melakukan yang lebih baik" secara berkala. Dengan kata lain. Misalnya. setiap kali seorang peneliti menciptakan situasi eksperimental. Hal ini tentu saja jauh lebih mudah dilakukan di laboratorium daripada dalam suasana pekerjaan yang sebenarnya. tertib berurutan. dan menyerang musuh.Selain dari variabel bebas yang ditentukan. terutama karena lebih cepat. dan kelompok kontrol. 1997). dan mereka melihat informasi tidak mengikuti urutan yang sistematis teratur.sehingga mempengaruhi hasil.

ngebut) adalah sama.PERCOBAAN  Mengikuti percobaan tetapi sangat sedikit menggunakan tugas acak (random task) dan/ atau memanipulasi variabel bebas. peneliti tersebut menggunakan kuasi-percobaan. driver menunjukkan bahwa mereka sering tidak benar-benar melangkah pada tanda berhenti saat mereka menuju keluar pada pengiriman. Penelitian ilmiah didasarkan pada hasil penelitian sebelumnya. Tapi hanya kelompok yang telah menetapkan tujuan menghentikan keselamatan mereka sendiri menunjukkan peningkatan dalam beberapa aspek seperti bersabar menunggu gilirannya dan penggunaan sabuk pengaman. tetapi karena kelompok tersebut tidak ambil secara acak maka kelompok yang dibandingkan tersebut tidak seimbang. Sehingga akhirnya. Sebagai contoh. dan manajer melihat bagaimana kebiasaan berhenti aman bagi pengemudi untuk melihat.pertengahan dari tiga toko pizza. kita masih belum tahu pasti mengapa di saat tertentu keputusan cepat lebih baik. KUASI (PALSU). meskipun studi keamanan menemukan bahwa driver peningkatan penggunaan sabuk pengaman dan penggunaan sinyal giliran mereka. seorang peneliti membandingkan sebuah kelompok pekerja yang sudah mendapatkan pelatihan khusus dengan kelompok pekerja lain yang tidak menerima pelatihan. Sebagai contoh. dimana setingan pertama adalah ketika aturan keselamatan berlalulintas di tetapkan oleh atasan mereka. Hasil dari satu penelitian dapat merangsang munculnya penelitian lain di daerah yang sama. disebabkan oleh kesulitan dalam mengawasi variabel-variabel tambahan dan. sebab dan akibat hubungan tidak dapat ditentukan. Juga dicatat adalah perilaku keselamatan lainnya. dimana merupakan sebuah desain yang mengikuti metode percobaan tetapi sangat sedikit menampilkan tugas acak dari partisipan terhadap kelompok dan memanipulasi variabel bebas. seperti pengendali lalu lintas udara. seperti apakah pengemudi mengenakan sabuk pengaman dan menggunakan lampu berbelok saat mereka berbelok di jalan raya. tetapi hanya terjadi pada kelompok yang berpartisipasi dalam menetapkan tujuan sendiri. Dari pengamatan. terlibat dalam perilaku menghentikan aman selama periode waktu ketika manajer mereka sedangmengawasi dan memberikan umpan balik. kita tidak tahu apakah perilaku mengemudi lain (misalnya . Laboratorium penyelidikan yang digunakan angkatan laut personil terdaftar. keduanya memiliki keterbatasan. hasil penelitian menunjukkan dari kedua kelompok. untuk meningkatkan pengetahuan kita tentang perilaku yang bersangkutan.) Sebagai contoh. Kuasi-percobaan merupakan hal biasa dalam PIO. Meskipun kedua studi ini cukup baik dirancang dan dijalankan dan menghasilkan beberapa pengetahuan yang bermanfaat. Hasilnya. mereka yang mengatur tujuan keselamatan mereka sendiri dan mereka yang tujuannya ditetapkan oleh manajer. atau persis mengapa menetapkan tujuan keselamatan anda sendiri memiliki efek lebih baik pada kebiasaan mengemudi yang aman. Masing-masing perilaku berkendara yang aman merupakan dependen variabel penelitian ini. Dalam beberapa kasus. seringnya unit analisisnya adalah kelompok atau organisasi .. dan yang kedua mereka diberikan kebebasan menentukan aturan keselamatan dengan cara mereka sendiri. Para responden ini diberika 2 seting pekerjaan dan dibagi secara acak. seorang peneliti tidak memiliki kontrol terhadap situasi yang dibutuhkan dalam menjalankan percobaan sesungguhnya. Seperti disajikan. bukan operator radar yang sebenarnya kapal yang menimbulkan pertanyaan apakah hasil yang akan generalisasi ke operator radar yang sebenarnya atau untuk pekerja serupa lainnya. variabelvariabel dependen dalam studi cukup terbatas. Ini adalah proses penelitian. menambahkan dan menyempurnakan. perilaku berhenti aman berdampak luas untuk perilaku keselamatan lainnya. (Botii studi yang disajikan dalam format yang disederhanakan variabel tambahan diukur di masing-masing. Dengan kata lain. Meskipun hasil studi seperti ini dapat menjawab beberapa pertanyaan. dari hasil percobaan ini.

Seorang peneliti hanya mengukur dua variabel atau lebih dan kemudian menguji hubungannya secara statistik antara yang satu dengan yang lain. sebuah organisasi dapat menggunakan data ketidakhadiran pegawai dan melihat hubungan antara jumlah hari sakit dengan tingkat kepuasan kerja yang telah diserahkan oleh pegawai. yaitu metode korelasi (juga dimaksudkan sebagai metode observasi). Sebagai contoh. sebagai contoh. Banyak murid statistik mempelajari dengan cepat bahwa korelasi tidak memerlukan penyebab yang tersirat. Kuasi-percobaan dapat digunakan. yang semuanya mengambil bagian dalam program pengujian selama 2 hari tersebut. akan membuat sikap positif terhadap perusahaan karena mereka memiliki investasi dalam perusahaan tersebut. Hal ini penting dalam membuat perbandingan-perbandingan ini. Para peserta lebih dari seribu orang manajer wanita. Masa kerja dapat mempengaruhi kedua variabel tersebut. maka akan mudah menggunakan metode korelasi dalam pengaturan kerja aktual. Hal ini dikarenakan metode korelasi tidak membutuhkan pengawasan yang kaku atas variabel-variabel yang diasosiasikan dalam metode percobaan. Sebagai tambahan. Dua contoh metode korelasional Dua peneliti mempelajari kemampuan tes tertentu dan metode penilaian lainnya untuk memprediksi keberhasilan manajerial di masa depan. Pegawai yang masa kerjanya lebih panjang memiliki sikap menguntungkan perusahaan dibanding pegawai baru. berlawanan dengan metode percobaan karena tidak ada manipulasi variabel-variabel seperti pada metode percobaan. Kelemahan utama pada metode ini adalah kita tidak dapat menentukan sebab dan akibat hubungan. penelitian korelasi dapat dilakukan dengan menggunakan pengarsipan data-data yang telah dikumpulkan oleh organisasi. membandingkan departemen atau organisasi pada beberapa variabel kepentingan. meskipun tidak dapat ditentukan secara pasti bahwa kedua hal itu merupakan sebab-akibat. sebuah variabel tambahan. Maka kesimpulannya. terdapat korelasi sederhana antara sikap pegawai dan pembelian saham. Kewaspadaan harus dipertimbangkan ketika menginterpretasi hasil-hasil dari penelitian korelasi. METODE KORELASI sebuah desain penelitian yang menguji hubungan antara variabel-variabel yang muncul secara alamiah. Pegawai-pegawai yang berusia lebih tua lebih mampu berinvestasi dengan proporsi yang lebih besar untuk penanaman saham dibanding pegawai yang lebih muda. Di pihak lain. Karena penggunaannya mudah. Karena metode korelasi tidak melibatkan manipulasi variabel bebas. perbedaan variabel bebas dan variabel terikat tidak sepenting pada metode percobaan. misalkan seorang peneliti menemukan sebuah hubungan antara sikap pekerja mengenai atasan mereka dengan jumlah uang yang mereka investasikan dalam sebuah program saham perusahaan. sehingga kelompok-kelompok yang dianalisis menjadi seseimbang mungkin. Tetapi hubungan sebab-akibat dapat juga mengakibatkan hal lain: pegawai yang membeli saham dengan harga murah. Pegawai dengan sikap yang positif menggunakan porsi pendapatan merekauntuk membeli saham. Sebagai contoh.dibanding perorangan. seperti lama masa kerja pegawai di perusahaan tersebut dapat menjadi penyebab hubungan yang diamati antara sikap pegawai dan pembelian saham. Metode ini melihat pada hubungan antara atau diantara variabelvariabel yang muncul secara alamiah. Metode utama yang kedua dari pengumpulan data. maka metode korelasi baik dilakukan pada penelitian perilaku kerja. Masalah yang sering terjadi adalah kecenderungan orang mencoba membuat pernyataan penyebab dari korelasi-korelasi yang mengarah pada kesalahpahaman dan kegagalan interpretasi data. Sikap ini menguntungkan mereka sehingga mereka mendemonstrasikan dukungan mereka (keyakinan mereka) terhadap perusahaan dengan membeli saham. Ketika metode korelasi digunakan. yang mungkin masih baru berkeluarga dan membeli rumah pertama. Teknik-teknik .

Dengan kata lain. para peneliti menguji hubungan antara waktu yang dibutuhkan untuk para pekerja kantor untuk mengatasi kesalahan komputer dan pekerja “reaksi emosional negatif” seperti menyuarakan frustasi atau ledakan kemarahan (Brodbeck. Effect size ditujukan kepada perkiraan besarnya hubungan antara variabel X dan Y. beberapa tes standar. Meta-analisis dapat digunakan untuk beberapa tujuan. Penelitian ini merupakan pengamatan (observasi) lapangan karena para peneliti mengamati para pekerja melalui rutinitas normal sehari-hari mereka di tempat kerja. termasuk meringkas hubungan antara variabel yang diperiksa dalam setiap satu set penelitian dan menentukan faktor lain yang berkaitan dengan berapa besar hubungan kenaikan atau penurunan dalam variabel minat. para pekerja menjadi lebih marah dan frustrasi. dan mencatat reaksi emosional mereka. Kadang-kadang peneliti bisa menggunakan kedua metode dalam penyelidikan skala besar. & Frese. memiliki kekuatan dan kelemahan. Para pengamat hanya mencatat kesalahan pekerja yang dilakukan saat bekerja menggunakan komputer. Karena metode korelasional melihat hubungan antara variabel sehingga secara alami ada. dan penelitian ketiga menghasilkan perbedaan dari penelitian pertama. Meta-analisis biasanya dilakukan ketika ada 20 atau lebih studi terpisah dari suatu hipotesis atau topik. Tujuh tahun kemudian. Secara lebih lanjut. F. ada hubungan positif yang signifikan (korelasi positif) antara panjang waktu yang dihabiskan pekerja untuk mengatasi kesalahan komputer serta reaksi mereka saat frustrasi dan kemarahan. 1991. Kunci untuk menggunakan metode eksperimen dalam penyelidikan lapangan adalah mendapatkan kontrol atas lingkungan dengan memanipulasi tingkat variabel independen dan memegang variabel asing konstan. semakin banyak waktu yang dihabiskan untuk mengatasi kesalahan komputer. Seperti yang mungkin anda harapkan. Zapf. sebagai studi yang menunjukkan tentang pekerja kantor Jerman. masing-masing metode. tetapi meningkatkan beberapa pertanyaan. meta-analisis biasanya akan menggunakan indikator “effect size” dari setiap penelitian. 1993).Wolf. Walaupun metode eksperimental paling sering dikaitkan dengan penelitian laboratorium. desain korelasional lebih mudah untuk dilaksanakan. dan desain penelitian yang spesifik. Seperti yang telah disebutkan. terutama dalam pengaturan pekerjaan yang sebenarnya. Prumper. perbedaan investigasi penelitian di topik atau masalah yang sama memungkinkan untuk terjadinya ketidakkonsistenan. penelitian pertama mungkin menemukan dukungan yang kuat dalam pemberian hipotesis. dan beberapa latihan skor. mencatat waktu yang dibutuhkan pekerja untuk berurusan dengan kesalahan komputer. Hasil penelitian menunjukkan “sebuah korelasi yang cukup besar antara prediksi yang dibuat oleh penilaian staff dan kemajuan berikutnya tujuh tahun kemudian”. dan terkadang berlawanan. eksperimen dan korelasional. penelitian kedua mungkin menemukan dukungan yang lemah. Siswa yang baru memulai penelitian dalam psikologi Industri dan Organisasi sering atau ilmu sosial lain sering merasa frustasi terhadap ketidakkonsistenan. dan penelitian korelasional paling sering dikaitkan dengan penelitian lapangan. Dalam sebuah penelitian terhadap sekretaris dan manajer di tujuh perusahaan Jerman. Meskipun hal tersebut bergantung pada pertanyaan penelitian. Bagaimana kesimpulan diambil dari berbagai hasil variasi dan sering bertentangan dengan beberapa investigasi penelitian independent? Pertanyaan tersebut bisa ditemukan dalam teknik metodologi yaitu meta-analisis yang mengijinkan hasil dari beberapa penelitian digabungkan dan dianalisis bersama untuk diambil sebuah kesimpulan ( Rosenthal. metode tersebut dapat digunakan dalam pengaturan yang lain. tipe penelitian. Meta-Analisis Seperti yang kita lihat sebelumnya. setiap wanita dinilai pada skala empat titik “manajemen menengah yang potensial”. Pada akhir penilaian. mulai dari tidak diterima sampai diterima. pengukur dari “kemajuan manajemen” wanita diperoleh.penilaian seperti wawancara. atau hubungan antara independent variabel dan dependent variabel (dalam eksperiment desain). Contohnya. 1986 dalam Riggio 2009). hasil dari penelitian tunggal menyediakan beberapa jawaban. Salah satu ukuran “effect size” adalah hubungan .

Hasil dari sebuah studi kasus tidak dapat mendasari pembuatan kesimpulan akhir.Terkadang seorang peneliti atau ilmuwan mendapat kesempatan melakukan penelitian di sebuah bisnis atau industri. “perilaku berkendara secara aman” dioperasionalkan sebagai penggunaan sabuk pengaman.Ini melibatkan para peneliti secara langsung merekam perilaku tertentu yang mereka . dan berhenti dengan sempurna pada perempatan. walaupun jika penelitian tersebut mengaplikasikan sebuah strategi intervensi yang telah diuji. Kita akan menelaah dua dari kategori umum teknik-teknik yang biasa digunakan untuk mengukur variabel dalam psikologi industri organisasi. atau organisasi. Namun ini bukan berarti bahwa studi kasus tidak berharga.Pada studi eksperimental terhadap supir layanan antar pizza. Studi kasus dapat memberikan informasi-informasi yang kaya akan perilaku kerja dan situasi-situasi tertentu. hubungan antara kepuasan kerja dan pergantian. Pada contoh pertama tentang metode korelasi yang telah dijelaskan sebelumnya. dan terdefinisi dengan jelas sehingga dapat diukur atau dimanipulasi. penggunaan sinyal belok. Saat proses mengoperasionalkan sebuah variabel. dan McCounnel.Sebuah studi kasus tak jauh berbeda dari sebuah penyelidikan yang deskriptif. khususnya pada psikologi Industri dan Organisasi dan cabang ilmu lain yang mempelajari perilaku kerja (Steiner. ketiga. prediksi performa kerja. efektifitas program pelatihan manajerial. PENGUKURAN VARIABEL Satu dari aspek-aspek yang sulit pada penelitian adalah pengukuran variabel. yaitu dibawa dari level abstrak ke tingkat yang lebih konkrit. variabel “potensi middle-management” dioperasionalkan sebagai sebuah nilai dalam skala empat poin. yaitu teknik observasi dan teknik selfreport (laporan mandiri). Lane. 1990).Kita tidak dapat menguji hipotesa atau menentukan hubungan cause-and-effect (sebab akibat) dari sebuah studi kasus karena itu ibaratnya melakukan penelitian dengan hanya satu peserta. TEKNIK OBSERVASI Salah satu prosedur untuk mengukur variabel penelitian adalah melalui observasi langsung yang sistematis. Meta-analisis digunakan untuk membandingkan dan mengkombinasi data dari penelitian yang diteliti. Penelitian Meta-Analisis menjadi cukup terkenal. Pada beberapa wilayah topik dimana tidak mungkin untuk melakukan penelitian eksperimental yang terkontrol. Analisis ini ditujukan kepada isu-isu tentang keefektifan tes pegawai. menarik “the effect size” dan jumlah partisipant dalam setiap penelitian independen. Sebuah variabel harus dioperasionalkan. 1991 dalam Riggio 2009). hasil dari studi kasus bisa menjadi satu-satunya bukti yang ada. departemen. dan seterusnya.Apa yang sepertinya belaku pada kesempatan (penelitian) ini mungkin saja tidak dapat berlaku di kasus kedua.Penelitian dapat berupaassessment (penilaian) perilaku yang dilakukan satu kali. Schnur.koefisien yang disediakan oleh banyak penelitian untuk menggambarkan hubungan variabelvariabel. Lebih jauh lagi. namun nyaris tidak mampu menerapkan metode-metode yang ada baik itu eksperimental maupun korelasi. hasil tersebut dapat menginspirasi perkembangan hipotesa yang nantinya akan diuji dengan studi eksperimental atau korelasi (Dunnette. dan validitas teori-teori kepemimpinan. teknik meta-analisis menghasilkan ringkasan statistik yang memberikan informasi antar variabel yang diteliti dan apakah hasil dari studi independen yang secara signifikan berbeda satu sama lain dalam cara yang berarti. Biasanya. METODE STUDI KASUS Telah dijelaskan bahwa terdapat kesulitan-kesulitan dalam melakukan penelitian di lingkungan kerja. biasanya digunakan sebuah teknik tertentu untuk mengukur variabel.Kedua variabel dapat dianggap sebagai definisi operasional dari variabel yang lebih umum dari “kinerja”.Penelitian semacam ini dikenal dengan istilah studi kasus. pada kenyataannya banyak penelitian yang menggunakan metode ini. atau penerapan intervensi pada suatu kelompok. Dobins.

Namun. namun pada kasus ini para peserta tidak menyadari akan hadirnya peneliti dan tidak mengetahui bahwa perilaku mereka sedang diteliti. survei juga dapat melibatkan wawancara tatap muka atau telepon. Namun. persepsi mereka terhadap jumlah dan kualitas pekerjaan yang mereka lakukan. survei mengambil bentuk pensil dan kertas yang genteng par-para peserta dapat menyelesaikan baik dalam sesi kelompok atau pada waktu mereka sendiri. dan manajemen atau gaya pengawasan. Paling biasanya. Unobtrusive observation juga melibatkan observasi langsung pada perilaku. Pengukuran variabel melalui observasi langsung dapat dilakukan secara obtrusive (menonjol) menonjol atau unobtrusive (terselubung). Keuntungan utama dari teknik observasi ini adalah para peneliti dapat merasa yakin bahwa perilaku yang terekam adalah perilaku yang sesungguhnya. Salah satu teknik diri yang paling populer adalah laporan survei. pekerja mungkin merasa bahwa jawaban mereka dapat ditelusuri kembali kepada mereka dan mungkin mengakibatkan retributior oleh manajemen. Banyak peneliti psikolog I / O dan praktisi cse laporan diri mengukur luas dalam pekerjaan mereka. Seperti kita lihat dalam Bab 1. Dibandingkan dengan teknik pengamatan. Teknik laporan diri juga digunakan dalam I / O penelitian psikologi untuk menilai pekerja kepribadian. Dalam kasus ini. mengembangkan alat sendiri laporan sounel danmenafsirkan hasilnya tidak tugas yang mudah dan membutuhkan pengetahuan mendalam tentang teori pengukuran serta metode penelitian dan statistik. dan masalah-masalah spesifik yang mereka hadapi dalam pekerjaan.Peneliti yang melakukan observasi teknik ini harus selalu mempertimbangkan bagaimana kehadiran mereka akan mempengaruhi perilaku peserta. incerests pekerjaan.Inilah yang terjadi pada eksperimen Hawthorne awal. pekerja dapat meredam respon mereka dan memberikan jawaban secara sosial diinginkan untuk pertanyaan survei.Kelemahan utama dari teknik ini adalah peserta mungkin menunjukkan perilaku yang berbeda sebab mereka tahu bahwa mereka adalah bagian dari sebuah investigasi penelitian. Jika survei tidak dilakukan dengan cara yang melindungi anonimitas responden.. atau untuk memperoleh supervisor peringkat kinerja pekerja. Tile masalah yang paling jelas dengan survei adalah kemungkinan distorsi atau bias respon (baik disengaja atau tidak disengaja). Contohnya: seorang peneliti mungkin mempertimbangkan jumlah barang yang diproduksi sebagai ukuran untuk produktivitas.definisikan sebagai variabel yang telah dioperasionalkan. Membutuhkan bantuan dari pengamat terlatih. TEKNIK LAPORAN-DIRI (SELF-REPORT) Pengukuran pengamatan langsung ke chniques sering mahal dan sulit diperoleh. Lebih umum. yang nantinya akan mempengaruhi hasil penelitian. faktor dalam environmentt pekerjaan . laporan diri memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan sejumlah besar data yang relatif murah. dan pendidikan mempengaruhi perilaku kerja.Dalam obtrusive observation. untuk menilai apakah seorang manager mempunyai gaya pengawasan yang berorientasi pada tugas (taskoriented). dari tanggapan penelitian parficipants sendiri. I / O psikolog telah meneliti bagaimana karakteristik pekerja seperti kepribadian. peneliti mengukur variabel melalui teknik laporan diri. MENGUKUR HASIL KERJA: Garis Dasar Ada sejumlah besar variabel independen potensial dalam I / O penelitian psikologi. termasuk atttitudes pekerja tentang pekerjaan mereka. sikap. Survei dapat digunakan untuk mengukur sejumlah aspek situasi kerja. yang meliputi berbagai metode untuk menilai beliavici. peneliti dalam terlihat oleh mereka yang diobservasi. terutama ketika berhubungan dengan isu-isu sensitif atau masalah. untuk mendapatkan evaluasi dari calon karyawan. Kelemahan dari teknik ini adalah masalah etik tentang melindungi kerahasiaan (privacy) peserta . atau mungkin mencari perilaku pengawasan yang telah didefinisikan sebelumnya seperti mendemonstrasikan teknik kerja pada bawahan atau memberi perintah langsung.

produktivitas seorang penulis mungkin didefinisikan sebagai jumlah buku atau artikel penulis tHe diproduksi (penilaian langsung). . atau ide. Namun. bagaimanapun. Namun. Jenis absensi dan perpindahan tidak mungkin dipengaruhi oleh kepuasan kerja. menjadi kenyataan jika tugas ubin melibatkan produksi benda konkret. Secara khusus. 1986. terutama pada Bab 5. Nathan & Holden. Meskipun mereka adalah variabel yang berbeda. Variabel tergantung kunci merupakan hasil kerja apa yang sering diterjemahkan menjadi "bottom line" dalam organisasi kerja. Jika hubungan negatif benar-benar ada dan terjadi antara kepuasan pekerja dan pajak atau denda dari kebiasaan bolos dari kantor dan pergantian (mereka memiliki hubungan yang negatif karena tingginya tingkat kepuasaan dapat menjadi asosiasi atau penghubung dengan rendahnya tingkat membolos dari kantor dan tingkat pergantian pekerja). pengukuran produktivitas tidak semudah tidak tepat. tampaknya bahwa pengukuran variabel seperti produktivitas relatif sederhana dan akurat. Variabel dependen Banyak juga dipelajari dalam I / O penelitian. Beberapa bentuk absensi dan perpindahan tidak dapatdihindari. seperti layanan. Dalam Bab. Hal ini dapat. Variabel-variabel dependen penting. karena keadaan di luar kendali karyawan. karena tujuan perusahaan harus menghasilkan sebanyak mungkin sambil memastikan bahwa output berkualitas tinggi. seperti jumlah ers hamburg ¬ dijual atau jumlah buku yang dicetak. di sebuah department store. Kami akan berurusan dengan pengukuran produktivitas pekerja dan bab pekerja rinci kinerja yang akan datang. itu menjadi penting bahwa perusahaan berusaha keras menjaga kepuasan para pekerja. kebiasaan membolos dari kantor. ketidakhadiran. Dalam satu contoh. banyak penelitian dalam psikologi I / O berfokus minyak variabel dependen seperti produktivitas. primafily karena masalah dalam pengukuran akurat dari absensi dan perpindahan (lihat Hollenbeck & Williams. Variabel lain. kualitas kerja. courteousness. dan kepuasan karyawan. gagasan berdiri lama tentang keterkaitan kepuasan kerja. perubahan dalam hasil variabel penting di panggung kerugian keuangan atau biji-bijian untuk bisnis. slich sebagai arnount dan frekuensi kompensasi. diperkirakan bahwa kepuasan yang lebih tinggi menyebabkan ketidakhadiran rendah dan omset. gaya pengawasan. absenteemism karyawan. saya kita melihat bahwa Mei percaya bahwa ada hubungan yang kuat antara kepuasan ¬ kapal empleyee dan produktivitas. seringkali cukup sulit untuk menentukan operationaly. sedangkan absensi Satification sukarela bermain "membolos" Dari kerja dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat kepuasan kerja. biasanya secara teoritis terkait. informasi. 1993). Pengukuran yang akurat dari kualitas seringkali lebih sulit (Hoffman. Tharenou. produktivitas dapat dinilai oleh ofsales jumlah dolar. dan turnover telah datang di bawah pertanyaan. pekerja senang belum tentu pekerja produktif. 1991). dalam pabrik banyak département bertanggung jawab untuk kontrol volume produksi kualitas sering terpisah. meskipun kualitas tulisan mungkin lebih sulit untuk diukur. seperti sakit parah atau gerakan yang didiktekan melalui transfer pekerjaan pasangan. Kami akan membahas masalah ini secara rinci dalam Bab 8. 1973. dan program insentif. bekerja productiviiy dan kualitas. juga berfungsi sebagai variabel independen dalam penelitian perilaku minyak kerja. meskipun variabel ini berhubungan. Namun. hal ini tidak selalu terjadi. Namun. perputaran karyawan. mereka biasanya dianggap terpisah oleh banyak perusahaan. hubungan timbal balik antara kepuasaan pekerjaan. jadwal kerja. Misalnya. dan juga theorectically terikat satu sama lain (Vroom 1964). Mungkin.fisik dan sosial dapat dimanipulasi untuk melihat bagaimana mereka mempengaruhi perforillance pekerja dan kepuasan. absensi karyawan. yang merupakan penilaian yang cukup masuk akal dan sederhana. untuk perusahaan yang berhubungan dengan produk yang lebih abstrak. hubungan antara kepuasan karyawan dan kecenderungan untuk muncul di tempat kerja dan tinggal dengan pekerjaan. Demikian pula. dua yang pertama. Namun. kualitas 'kinerja penjualan orang mungkin melibatkan faktor-faktor seperti keramahan. Namun.Di permukaan. Sebagai contoh. dan pergantian pekerja sangat penting. omset. yang biasanya lebih sulit untuk diukur. Kualitas ini. dan ketepatan layanan mereka. Paling umum. Porter & Steers.

pekerjaan. Biasanya ini disebut dengan kebenaran internal. Hasilnya menjadi meningkat. tetapi penaksiran dari kepuasaan pekerja lebih kurang mengikuti aturan. melambangkan variabel ini penting dan harus dipertimbangkan untung rugi perusahaan. dipertentangkan dan tidak relevan. ini penting untuk dipikirkan batasbatasnya dari hasil penelitian itu sendiri. Biasanya Variabel yang harus dipertimbangkan ini juga perlu diwaspadai dengan hati hati karena dapat ternasuk variabel yang tergantung dan dapat berubah. Waktu yang tepat untuk menerjemahkan hasil penelitian. variabel yang pasti. Yang terlibat dalam penelitian ini mungkin adalah para pekerja yang membutuhkan pengawasan untuk menjaga kerja mereka. Berdasarkan pengawasan tuntutan hak asuransi itu adalah kebutuhan yang diakui oleh orang banyak. dan lingkungannya. Kita dapat melihat dari mereka mana yang rajin pekerja dilihat dari tingkat kehadirannya apakah rajin datang atau sering tidak hadir. Dan kita akan sangat setuju dengan chapter 8. Mengenai satu jangkauan yang mana akan berdampak kesuksesan dengan mengurangi atau menghapus yang tidak relevan atau variabel yang “campur baur”. ini tidaklahlah menghalangi kemungkinan yang terjadi bahwa satu dari variabel yang ada dapat menjadi variabel independen. Untuk mengetahui hasil akhir yang akan digeneralisasikan dari variasi tatanan kerja. Yang kedua mengenai kebenara external dari hasil penelitian. karena cara berpikir tentang lebar jarak unsur lingkungan dalam pekerjaan harus tepat.Pergantian pekerja dan kebiasaan membolos dari kantor dapat ditentukan standar aturannya dengan adil dan mudah. Meskipun kunci dari variabel tersebut biasanya adalah ketepatan variabel yang tergantung dan dapat berubah-ubah. : masalah pekerja itu lebih komplek. penemuan tentang kemungkinan individu dalam para pekerja. dan “miskin hadir” pekerja yang tidak hadir dengan rutin. mengawasi kepuasaan kerja menjadi variabel yang harus dipertimbangkan untuk pekerja. itu adalah tugas peneliti membuat hasil penelitian terlihat hasilnya. Kelompok kerja yang lain mungkin memandang pengawasan itu negatif. data psikologi I/O harus ilmiah tentang metode dari datanya yang merupakan analisis statistik dan peringatan akan datang jik potensi masalah penelitian muncul. seperti produktivitas. sebagaimana hubungan pengawas yang mengawasi mungkin menjadi gangguan sehingga mengurangi produktifitas. kebiasaan membolos. maka pekerja harus berkomunikasi dengan pengawas untuk masalah kelengkapan kerja. Untuk menerjemahkan data penelitian yang akurat. Menafsirkan dan menggunakan hasil penelitian Dimana perilaku orang yang mengadakan studi penelitian dan hasil penelitian. Walaupun. contohnya adalah hasil penelitian tentang model hubungan interaksi dalam pekerjaan dengan tuntuhan hak asuransi kantor mengindikasikan adanya signifikansi hubungan yang positif antara kontak pengawas yang mengawasi dengan produktivitas pekerja. Hasil penelitian ini lebih dapat di generalisasikan untuk tatanan yang lainnya? Mungkin saja dapat tapi juga sebaliknya. Yang lainnya. Dalam penelitian. Peristiwa . Alternatif yang dapat dilakukan adalah melihat dengan fokus pada tiap masing-masing jenis pekerjaannya dengan pekerja yang sibuk dengan pekerjaannya. Perkumpulan para pekerja. and pergantian pekerja. mungkin ini sedikit berdampak pada hasil akhirnya. bahwa ini akan digunakan sebagai setting pekerjaan yang sama untuk pekerjaan. sehingga hubungan pengawas dan pekerja lebih terjalin lagi. pengawan yang mengawasi selalu membaca tanda-tanda yang ada dengan kontak sehingga hasilpun menjadi meningkat dan efisien. kebenaran internal disepakati dengan bagaimana keyakinan kita bahwa dalam merubah variabel independen karena independen variabel itu tidak aktual lagi. Contohnya kita mengklasifikasikan pekerja berdasarkan siapa dia “pekerja yang rajin” dengan sangat sedikitin ijin tidak masuk dari pekerjaannya. larangan dan jumlah yang sedikit dari metode yang ada sudah usang. karena pimpinan mengunaka larangan-larangan sehingga membuat hasil akhirnya tidak sukses. lebih mengarah pada karakteristik masing-masing pekerja. hasil akhirnya harus berupa tiruan dari kelompok yan gberbeda dari jenis pekerjaan yang berbeda seta tempat yang berbeda. penemuan menggunakan pendaftaran pekerja.

Perlu memperhatikan prinsip-prinsip dan standar-standar norma/etis. Metode penelitian Pio adalah alat yang penting dalam menyajikan pengertian yang sistematis dalam meneliti perubahan yang terjadi pada perilaku kerja. dimana kondisi dari penataan penelitian pekerjaan mungkin tidak sangat familier dan aktual lagi. Meskipun begitu isu-isu etis dalam Pio cukup sulit. tulus dan akurat dalam menyajikan ilmu pengetahuan. Dengan identitas yang hanya diketahui oleh peneliti. Dalam chapter I dibahas mengenai 2 tujuan psikologi I/O yaitu ilmu pengetahuan dan praktiknya. Ada Penulisan yang luar biasa yang pernah menekankan spesifikasi dengan isu-isu etis dalam praktek PIO. seperti menyelidikan laboratorium. Tahap kedua adalah membuat hipotesis . dan akan menjadi kekuatan penelitian. Sejauh ini kita memiliki salah satu bahasan objek dari penelitian psikologi I/O : objek yang spesifik dari penghubung penelitian lingkungan standar kerja yang lebih lengkap.ini lebih lanjut akan dicari variabel yang tepat dimana pengawas yang mengawasi memiliki hubungan yang dampaknya berguna untuk produksi kerja. Isu-isu etis dalam penelitian dan praktek PIO Penting dalam melakukan penelitian-penelitian psikologi yang melibatkan organisme(manusia) sebagai objek penelitian.2002) . Kita akan melihat kembali beberapa elemenelemen kunci dalam penelitian dan praktek PIO. ini akan menjadi efektif. Itu artinya peneliti harus mengatakan tujuan penelitian yang mendorong mereka. mengajarkan dan praktek-praktek Psikologi serta menghormati keyakinan dan privasi masyarakat. Ada beberapa tahap: Tahap pertama dalam melakukan penelitian adalah melibatkan formulasi dari masalah. . Prinsip umum yang sama dicoba dalam PIO. Dalam beberapa penelitian psikologi I/O penghubung ilmu pengetahuannya tentang lingkungan kerja dan beberapa praktisi I/O (praktek manajerial) strategi dari dampak lingkungan kerja dapat dilihat dari ilmunya dan praktek di lapangan atau langsung ke lingkungan kerjanya. Objektivitas adalah salah satu metode yang dipakai dalam mempelajari perilaku kerja. peneliti harus mendapatkan ijin dari informan ”full disclosure”/ persetujuan penuh. lama waktu. Peneliti harus menyimpan data penelitain dengan sangat rahasia melalui salah satu bentuk penyimpanan data tanpa diberi nama informan atau dengan menjaga data-data tersebut. partisipan dapat menanyakan selengkap-lengkpanya. Hal ini dilalui dengan melakukan observasi yang sistematis dari perilaku kerja dimana peneliti dapat mengembangkan hipotesis kedalam teori. Pada akhir penelitian. APA (The American Psychologycal Association) menyusun beberapa prinsip inti sebagai pengatar dalam melakukan penelitian yang bersifat etis dalam psikologi termasuk PIO(APA. Salah satu jalan keluarnya adalah dengan mengkombinasikan kekuatan dari penelitian ini dengan kondisi kontrol yang baik kemudian dengan keuntungan yang nyata dari penghubung penelitian ini dengan tatanan kerja yang terbaru. Prinsip-prinsip tersebut antara lain: berusaha/bekerja keras untuk kebaikan orang-orang dan tidak merugikan mereka. ini adalah aplikasi terbaru dari ilmu pengetahuan tentang kondisi dan hasil. dalam bentuk pernyataan singkat dan sistematis yang mendukung hubungan antara variable-variabel yang ada.’forthright”menarik dalam perjanjian dengan klien pribadi maupun klien organisasi. praktek PIO tidak dapat tidak “representative area” dari kepandaian dan kejujuran. Kesimpulan Tujuan PIO adalah mendeskripsikan / menjelaskan pada perilaku kerja. dan peneliti tidak akan meyebakan kerugian pada informan. prosedur-prosedur umum yang digunakan dalam penelitian dan mereka memiliki hak untuk menolak menjadi partisipan dalam setiap point. Validitas eksternal ini sangan istimewa dan penting untuk penelitian tentang tingkah laku dalam keadaan dibawah kontrol yang sempit. Dalam penambahan.yang ber judul Praktek etis dari Psikologi dalam Organisasi.

Penelitian Pio menggunakan bermacam-macam teknik. Kritik terhadap Pio adalah pada interelasi dari teori dan praktek dalam Pio dan juga kelekatan/ penggunaan prinsip etis dalam membimbing penelitian dan praktek Pio. perhatian harus diberikan kepada validitas internal. Variabel itu tidak menaruh perhatian pada prinsip penelitian namun mereka dapat mempengaruhi hasil penelitian. Hal ini diistilahkan dengan “extraneous Variables”/ variabel yang tidak saling berhubungan. manipulasi variabel independen dianggap sebagai penyebabnya. Yang mana informasi yang didapatkan dari perilaku partisipan berasal dari report mereka. Bagian penting dari proses penelitian ini yaitu melibatkan variabel. Tahap terakhir dari penelitian adalah analisis data (intepretasi hasil penelitian). yang mana investigator diijinkan untuk menetapkan penyebab dan dampak dari hubungan tersebut. Salah Satu teknik pelaporan itu adalah survey. peneliti telah mengaturnya. Dalam mengintepretasikan hasil “report”. Treatment Group merupakan subjek manipulasi dari variabel independen ketika “control group dibandingkan bukan dengan treatment. Istilah “operationalisasi” merujuk pada proses mendifinisikan variabel. Jadi variabel itu dapat diukur untuk maksud penelitian . Mereka harus mengetahui bahwa diri mereka sedang diteliti. Keunggulan metode ini adalah bahwa metode ini tidak mudah dipakai pada seting nyata/ dunia kerja.yang mana ini merupakan cara mewakili hubungan antara variabel-variabel dengan perilaku kerja yang nyata. Studi kasus menyediakan informasi penting namun tidak mengijinkan dilakukan uji hipotesis. peneliti mencoba mengontrol “extraneous Variables” melalui “ Random assignment” dari partisipan kepada “treatment dan “control group”. . Penyusunan data termasuk metode sampling (memilih partisipan). metode eksperimen melibatkan penggunaan “treatment group” dan “control group”. apakah variabel yang tidak saling berhubungan itu(extraneous Variables) sudah dijumlahkan untuk penelitian. yang dibuat dan tidak lazim dengan kenyataan. Variabel independen mempengaruhi perubahan yang terjadi pada variable dependen. Metode korelasi tidak mengijinkan spekulasi penyebab dan efek hubungan variabel tersebut. Metode penelitian lainnya adalah metode korelasi(kadang disebut juga metode observasi). sebaik validitas ekternal yang didapatkan. Lampiran statistik Analisis data penelitian Meskipun metode treatmen secara keseluruhan dan statistik sudah dijelaskan lebih rinci. Dalam metode eksperimen. Cirinya. Pada metode eksperimen. Meta-analysis mengijinkan hasil penelitian untuk digabungkan dan dianalisis untuk digambarkan dalam kesimpulan. Kekurangan metode ini terletak pada perekayasaan kontrolnya. Studi kasus biasanya menggunakan deskriptif investigasi dari kontrol dan observasi dari metode eksperimen dan korelasi. dimana metode ini menekankan pada hubungan antara variabel. satu variabel yang memanipulasi disebut dengan variabel independen. Peneliti dapat mengukur variabel melalui “tingkah laku” yang menghalangi secara langsung/ yang tidak menghalangi secara langsung. “Extraneous Variables” akan didistribusikan pada group. Keunggulan metode eksperimen terletak pada level kontrolnya yang tinggi. Metode ini juga dapat dipakai jika hasil penelitian dari faktor yang sama benarbenar berbeda dengan yang lainnya. dan beberapa penelitian yang . Tahap ketiga adalah mememilih design penelitian khusus untuk membimbing dalam penyusunan data ( 4 tahap). hubungan ini alami tanpa adanya intervensi dari peneliti dan tanpa kontrol penelitian. “Quasi eksperiment”/ eksperimen kuasi sama dengan metode eksperimen hanya saja metode ini tidak melibatkan “random assignment”/ tidak ada manipulasi dari variabel independen. peneliti harus menunjukan kepada partisipan. Pio menggunakan 2 tipe dasar dari desain penelitian. pengaturan kerja tidak dikontrol. Strategi lainnya adalah laporan pribadi. tapi ini sangat penting dalam penekanannya pada sains dan latihan pada psikologi industri/ organisasi sebagai metode penelitian dan statistik.

lalu kita dapat melihat berapa banyak skore pada pegawai. berbeda antara tehnik statistik menggunakan kuantitatif dan kualitatif. Apakah ada korelasi antar variabel? contohnya variabel independen lebih kuat. skore kemampuan kognitif. kita membuat skala dari hasil data tersebut antara (1sampai 10) datanya terdiri dari data skore partisipan pada variabelnya. Frekuensi distribusi pada statistik deskriptif menggunakan format data pada perfomance score category. Hasil dari analisis statistik membantu untuk mengetahui diantaranya korelasi atau variabel. dll. dan 9 (not favorable). Pada banyak kasus menggunakan instrumen yang lebih pendek menggunakan metode penelitian kuantitatif. meskipun kategori yang lainnya menggunakan kuantitatif bergantung pada variabel kuantitatif. . Karena semuanya kemabali lagi pada frekuensi yang disesuaikan dengan psikologi industri dan organisasi pada pembahasan tersebut diatas lebih pada metode penelitian kuantitatif. Dapat kita lihat pada tabel A. Hal ini sudah dibahas terlebih dahulu pada chapter ini.menggunakan itu. tidak mungkin dapat mengetahui dari metode psikologi industri dan organisasi tanpa didiskusikan pada data penelitian statistik analisis.cara mendapatkan data pada metode penelitian kualitatif diantaranya dengan teknik focus group discussion (FGD) contohnya pada data-data yang berupa pernyataa dari 20 orang yang mempunyai kategori (Favorable highly) untuk merubah jadwal bekerja. skore rata-rata siswa.1 sangat sulit untuk dibaca. pertanyaan pada penelitian.1 dari bar graph atau histogram. Data kuantitatif berupa angka-angka. Variabel independennya lebih pada penelitian kualitatif. yang meggunakan metode tersebut. Dengan menggunakan skala 1. dan statistik inferensial menggunakan hipotesis data STATISTIK DESKRIPTIF Cara yang sederhana untuk merepresentasikan data adalah dengan menggunakan statistik deskriptif. beberapa kategori. metode penelitian harus sesuai dengan prosedur atau alat yang menggunakan metode psikologi industri untuk study tingkah laku dalam bekerja. Disini kita akan mengkategorisasikan pada kelompok frekuensi representasi pada kategori yang lainnya. atau memberikan efek pada variabel dependent (Apa efekny?) Statistik menjawab pertanyaan tersebut.lebih memfokuskan pada presentasi. Ada perbedaan pada kategori partisipan yaitu tinggi sedangkan pada kategori moderate dan favorabel rendah. 20 orang sebagai (moderatefa favorable). dan berupa skala. Statistik yang menggunakan design aritmatika untuk meringkas dan mengintrepetasikan data. design penelitian. Apakah signifikan antara korelasi pada variabel? b). Ada banyak jenis analisis statistik dan yang lebih tepat digunakan pada sebuah study depends yang tergantung pada variabel yang sudah ditentukan.Pada beberapa penelitian investigasi ada 2 pertanyaan a). moderate.Misalnya kita mempunyai data job performance dari 60 pegawai.9 dengan 9 representing diluar performance. yang mana pada statistik deskriptif mendeskripsikan data dari hasil penelitian. Kita akan membahas 2 tipe statistik yaitu statistik deskriptif yang mennggunakan observasi tingkah laku subjek. Distribusi frekuensi pada A. Data kualitatif lebih sedikit menggunakan angka tapi lebih mendeskripsikan dan megkategorisasikan. Pada variabel point yang perlu diperhatikan adalah menggunakan data kuantitatif atau kualitatif. adapun langkah-langkah dalam menggunakan metode tersebut.

05. Sebagai contoh. Konsep signifikansi statistik didasarkan pada teori teori probabilitas. Skor yang lebih luas lagi standart deviasi yang lebih besar. Rata-rata kejadian sebelum dan setelah program tersebut kemudian diukur. Pada manajer B memiliki rating yang serupa yaitu 15 subordinate misalkan rating nilai numerical untuk menghitung rata-rata dan tidak tinggi nilai numericalnya. Artinya. sedangkan yang lain (kelompok kontrol) tidak. statistik inferensial digunakan untuk menguji hipotesis. Biasanya. Dapat disimpulkan statistik akan memberitahu kita apakah perbedaan antara angka kecelakaan Kelompok adalah bermakna. (dalam penelitian terminologi. hasil penelitian ini adalah statistik. Contohnya ada 2 manajer ada 15 subordinat pada skala perfomance adalah 5 point. Satu kelompok pekerja terkena program keselamatan. Jika skor pada cluster kecil maka pada variabel tsb. Ketika statistik inferensial digunakan untuk menganalisis data. Bagaimanapun juga seorang manajer A mempunyai rating yang tinggi pada standart deviasi. langkah pada central tendensi presen point tengah pada distribusi adalah skor. nilainya akan rendah. motivasi. Hasil penelitian secara statistik signifikan jika probabilitas dari terjadi rencana kebetulan sangat rendah.Statistik deskriptiv lebih pada central tendensi dan variabel. probabilitas.pada distribusi median adalah nilai tengah rating kategorinya 5. nilai pada variable ini pada populasi umum . INFERENSIAL STATISTIK Meskipun statistik deskriptif sangat membantu dalam mewakili dan mengorganisasi data. Pada frekuensi distribusi standart deviasinya bagaimana menghitung skornya. asumsi bahwa kita ingin menguji hipotesis bahwa Program keamanan tertentu effective mengurangi angka kecelakaan industri. atau p. signifikan jika probabilitas munculnya istilah itu secara kebetulan kurang dari 5-100. Tergantung pada desain penelitian. Ini sangat berguna dalam mendistribusikan nilai tengah atau rata-rata. Menghitung skor variabel distribusi dengan menggunakan standart deviasi. Hasilnya adalah mean dari distribusi frekuensi adalah 5. Central tendensi yang dikalkulasikan pada semua skor dan pada skor tertentu. Pada score 60. atau statistik significan.05) Sebagai contoh. no. karena standart deviasi merepresentasikan varians distribusi skor. sedangkan penjual yang melakukan menerima pelatihan memiliki penjualan rata-rata 242 unit Berdasarkan perbedaan dalam dua cara dan variabilitas (standar. Konsep distribusi normal variabel juga penting untuk penggunaan statistik inferensial. karakteristik terutama manusia seperti kecerdasan. atau konstruksi personality. Skor pada variabel bagaimana skor diolah pada distribusi frekuensi. tes statistik akan mencerminkan apakah perbedaan dalam dua grup signifikan secra statistik. Mean dan standart deviasi sangat penting dalam statistik inferensial. biasanya didistribusikan. (dan kemudian jika program pelatihan sesungguhnya meningkatkan penjualan. Skor yang tertutup dan terikat mempunyai satndart deviasi yang kecil atau rendah. Jika jarak skor angka lebih besar pada salah satu kategori variabel maka nilainya akan naik. sedangkan manajer B mempunyai rating yang rendah pada standart deviasi. trgantung macam statistik inferensial biasanya akan digunakan. Apa kesimpulan dari hal diatas? Ini artinya bahwa manajer A mempunyai lebih banyak rating subordinat performane dibandingkan manajer B. penyimpangan) dari dua kelompok . katakanlah kita menemukan bahwa sekelompok wiraniaga yang telah menjalani pelatihan dalam teknik penjualan harus mendapat ratarata penjualan 250 unit per bulan. kita coba menaruh perhatian tentang apakah hasilnya bermakna. Pada data yang lain contohnya SUMny 303. Diasumsikan bahwa banyak psikologis. dan 50% kebawah adalah mediannya. kurang dari 0 (p <0. selain sentral tendensi ada median atau nilai tengah misalanya 50% (contoh: 50% menjadi 30 dari 60 Skor) mediannya akan berada dibawah.

yang sangat umum. t-test akan menentukan apakah perbedaan dalam dua cara (250 unit dibandingkan 242 unit) secara statistik signifikan.diduga bervariasi sepanjang kontinum. distribusi normal adalah sama artinya. yang mengukur perbedaan cara pada variabel tergantung mampu untuk kedua kelompok. atau median. Sebagai contoh. atau normal. pergi hack untuk distribusi frekuensi pada Gambar AI Anda harus menyadari bahwa distribusi ini erat mendekati berbentuk lonceng. satu dengan tiga tingkat (pelatihan 'dan satu dengan dua tingkat (komisi vs ada komisi). 50% dari nilai titik tengah berbaring di atas dan 50% di bawah. Sebagai contoh. namun variabel independen memiliki tiga. Kira-kira 95% dari semua nilai kebohongan distribusi normal dalam waktu dua standard deviasi di atas atau di bawah titik tengah. teknik statistik khas kembali ferred sebagai analisis satu arah varians (itu disebut "satu arah" karena ada adalah variabel bebas). dengan mempertimbangkan variabilitas skor dalam setiap kelompok. peneliti dapat menyimpulkan bahwa program pelatihan tidak memiliki efek positif pada penjualan. Setiap kali desain ulang pencarian melibatkan satu variabel bebas dengan lebih dari dua tingkat dan satu variabel terikat. Sekarang Anda tahu sifat-sifat kurva. ANOVA satu arah akan memberitahu kita apakah kita tiga kelompok berbeda dalam cara yang berarti dalam penjualan per ¬ kinerja. dapat disimpulkan berbeda statistics dapat digunakan untuk menganalisis data. teknik yang biasanya digunakan adalah analisis variansi faktorial. Dalam sebuah distribusi normal. kelompok kontrol. bukan dua. dan variabel dependen tunggal.2. Analisis varian melihat perbedaan di antara lebih dari dua kelompok pada variabel dependen tunggal. satu set statistik tehnik yang digunakan untuk menguji hipotesis dari data yang dikumpulkan dalam percobaan Jenis paling sederhana dari desain eksperimental akan memiliki kelompok perlakuan. distribusi normal. Dalam distribusi yang normal. kita masih memiliki satu variabel tergantung ¬ variabel independen mampu dan satu seperti dalam kasus dua kelompok.salespersons kelompok terkena 2 minggu "penjualan mempengaruhi pelatihan taktik. kita mungkin ingin menguji pengaruh tiga tingkat program pelatihan kami mempengaruhi kinerja penjualan untuk sekelompok penjual yang menerima komisi penjualan dibandingkan dengan yang tidak. Teknik statistik yang paling umum untuk jenis penelitian adalah uji-t. dan kelompok tanpa analisis. berbentuk lonceng. atau distribusi normal. Ada keuntungan besar untuk memeriksa lebih dari satu variabel bebas dalam studi penelitian. metode statistik yang disebut analisis varians. atau ANOVA. Kurva beil berbentuk. Ketika desain eksperimental bergerak melampaui dua perbandingan kelompok. dan . sering digunakan. Sifat-sifat matematis dari distribusi normal diwakili dalam Gambar A. Jika perbedaannya cukup signifikan. tidak karena kebetulan fluctuasi negosiasi. jika kita ingin meneliti berbeda ¬ ences dalam kinerja penjualan antara of. Biasanya. yaitu. Desain ini melibatkan variabel dependen tunggal (penjualan per ¬ kinerja) dan dua variabel independen. dengan proporsi cluster terbesar sekitar titik tengah dan proporsi mengantarkan menuju titik akhir kontinum. dan analisis akan melibatkan 2 X faktorial analisis varians. STATISTIK ANALISIS DATA METODE EKSPERIMENTAL Telah disebutkan. sekitar 68% dari semua nilai terletak dalam satu standar deviasi di atas atau di bawah titik tengah atau rata-rata. adalah distribusi perwakilan sifat matematika yang dapat digunakan sebagai standar untuk analisis statistik. Dalam hal ini. pelatihan varians akan menjadi teknik yang tepat. distribusi normal juga dibagi dalam hal standar deviasi dari titik tengah. tergantung pada desain penelitian. desain kami akan menghasilkan enam kelompok penjual (2 x 3 = 6). Jumlah kelompok yang berbeda dalam studi penelitian ditentukan oleh jumlah inde ¬ variabel independen dan tingkat mereka." terkena kelompok untuk 2 hari pelatihan. Skor titik tengah yang tepat. Ketika sebuah desain penelitian melibatkan lebih dari satu variabel independen. Dalam contoh penjual terlatih dan tidak terlatih digunakan sebelumnya. tingkat. Dalam hal ini. Apakah atau tidak kelompok menerima pengobatan merupakan tingkat dari variabel independen. Sebuah skor distribusi normal dilambangkan secara visual oleh kurva berbentuk lonceng.

dan satu kelompok tanpa pelatihan. dan tujuan kedua adalah analisis data dari penelitian korelasional. . sehingga penjual yang menerima komisi memiliki kinerja yang signifikan secara signifikan adalah penjualan yang lebih tinggi daripada mereka yang tidak. variabel independen dipandang sebagai prediktor sedangkan variabel dependen disebut sebagai kriteria. Dalam kasus dimana ada dua variabel teknik yang disebut koefisien korelasi. Dalam hal ini. Ada juga situasi di mana lebih dari dua kelompok yang terlibat dalam desain eksperimental dan ada variabel dependen tunggal. dan variabel dependen tunggal. kita mungkin menemukan efek utama dari commissin penjualan: variabel. Oleh karena itu diartikulasikan bahwa jika perbedaan adalah signifikan (perbedaan besar antara kedua berarti). bukan karena fluktuasi kebetulan. Analisis Statistik Data Metode Korelasional. Dua variabel dikatakan berinteraksi ketika efek dari satu variabel independen terhadap variabel dependen berbeda. Dalam kasus tersebut. dengan memeriksa kedua variabel independen pada saat yang sama. Perubahan dalam variabel de-independen karena variabel bebas pelatihan disebut efek utama. Selain itu. t-test dapat digunakan untuk menentukan perbedaan dalam skor ratarata sekelompok tenaga penjualan terlatih dan dengan kelompok tidak terlatih untuk menguji apakah perbedaan tersebut signifikan secara statistik. yang mengukur kekuatan hubungan antara prediktor dan kriteria. peneliti dapat menyimpulkan bahwa program pelatihan tidak berpengaruh positif pada penjualan. Analisis varian akan menjadi teknik yang tepat. tergantung pada tingkat independensi variabel kedua.ini melibatkan jenis efek yang dapat dideteksi.00. Untuk analisis data metode korelasional. kami dapat mendeteksi berbagai jenis efek yang disebut interaksi.00 sampai -1. Misalnya. Dalam studi kita akibat interaksi antara taktik training penjualan dan komisi penjualan mengindikasikan program training hanya meningkatkan performen penjualan wiraniaga yang menerima komisi dan tdk berakibat yang tidak menerima komisi. Koefisien korelasi berkisar antara 1.00 -1. Sebuah variabel dependen (DV) didefinisikan oleh Sarantakos. Jenis efek dapat dideteksi jika kita sedang memeriksa salah satu variabel independen saja. Riggio mengartikulasikan bahwa apakah kelompok menerima pengobatan merupakan tingkat dari variabel independen. ada teknik statistik bahkan canggih yang dikenal sebagai analisis multi Varians atau MANOVA . Dalam desain penelitian korelasional. (2005:75) sebagai variabel yang diatur untuk terpengaruh atau dijelaskan oleh variabel lain. Namun. Untuk jenis penelitian teknik statistik yang paling umum digunakan adalah t-test yang bertujuan untuk menguji perbedaan antara dua cara untuk dua kelompok. Untuk penelitian eksperimental ada dua kelompok: kelompok perlakuan dan kelompok kontrol. pertama untuk menguji dugaan atau hipotesis dari data yang dikumpulkan dalam metode eksperimental. mengingat variabilitas skor dalam setiap kelompok. Sarantakos mendefinisikan variabel independen sebagai variabel dalam sebuah eksperimen yang tidak dipengaruhi oleh variabel lain. Demikian pula. MANOVA digunakan untuk menguji atau menganalisis data dari beberapa kelompok dengan variabel tergantung ganda. seorang peneliti mungkin tertarik dalam memeriksa perbedaan strategi kinerja penjualan. Hal ini menunjukkan bahwa semakin dekat koefisien adalah baik atau 1. Analisis Statistik Data Metode Eksperimen Satu set teknik statistik biasanya digunakan untuk melayani dua tujuan.. perbandingan yang dibuat menggunakan metode statistik yang disebut analisis varians atau ANOVA. Teknik ini sangat membantu dalam memeriksa perbedaan antara kelompok pada masing-masing variabel dependen. Misalkan dalam penelitian kami menemukan bahwa taktik pengaruh pelatihan penjualan secara signifikan meningkatkan kinerja penjualan. yang berbeda dari teknik statistik adalah digunakan untuk menguji hipotesis tentang hubungan yang diduga antara variabel. Misalnya. satu kelompok terkena 2 hari pelatihan.00.

Misalnya. dimana peningkatan satu variabel dikaitkan dengan peningkatan variabel lain. tahun pengalaman. Ketika diterapkan di daerah industri / organisasi. Kemudian dengan menganalisis data. dengan asumsi bahwa seorang peneliti mempelajari hubungan antara jarak Komputer pekerja dan keterlambatan pekerjaan memperoleh koefisien korelasi positif . penyesuaian lain yang diperlukan dalam desain pekerjaan aspek seperti. Selanjutnya. statistik membantu dalam pengumpulan. Misalnya. angka menunjukkan bahwa semakin besar jarak Komputer pekerja. harmonisasi interaksi sosial mereka. memperkuat kebijakan operasional mereka dari institusi atau perusahaan. Kesimpulan Statistik adalah alat yang sangat penting dalam analisis data. fasilitas kerja yang dianggap perlu berdasarkan temuan dari studi yang dilakukan sehingga dapat meningkatkan motivasi kerja dan kepuasan kerja dan produktivitas begitu tinggi. Selain itu. interpretasi dan kesimpulan yang bisa ditarik. semakin besar kemungkinan bahwa mereka akan terlambat untuk bekerja.semakin kuat hubungan linier antara dua variabel. dan pengujian hipotesis dan analisis data. dan skor pada tes amplitudo memprediksi kinerja pekerjaan karyawan baru. dalam kasus di mana seorang peneliti ingin menilai hubungan antara satu kriteria dan prediktor ganda. seorang manajer sumber daya manusia mungkin tertarik dalam menilai bagaimana tingkat pendidikan. Menggunakan regresi berganda. seperangkat teknik statistik yang disebut regresi berganda cocok dan tepat. Hal ini berguna dalam meningkatkan kinerja. Jadi Koefisien korelasi positif berarti bahwa ada hubungan linear positif antara kedua variabel. manajer akan berada dalam posisi untuk menganalisis kekuatan prediktif terpisah dan gabungan dari tiga variabel dalam memprediksi kinerja. . 75.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.