LEMBAR KERJA – LK- P1

A. Demonstrasi Gelombang Transversal dan Longitudinal Alat dan Bahan: Slinky dengan berbagai ukuran, Gb. 1; statif dan benang atau kawat penggantung, Gb. 2a dan 2b.

Gb. 1 Slinky dengan berbagai ukuran

Gb. 2a Slinky digantung.

Gb. 2b Slinky digantung.

Gb. 2c Slinky diletakkan di meja.

Slinky digantungkan pada statif dengan tali-tali yang berjumlah banyak, Gb. 2a dan 2b, atau sekedar diletakkan di atas meja panjang, Gb. 2c. Kemudian slinky digetarkan sehingga menimbulkan gelombang transversal dan longitudinal. Jika getaran hanya berlangsung sekali, yang merambat adalah ”pulsa”; jika getarannya terus-menerus, yang merambat adalah ”gelombang”. Video Demonstrasi Pulsa Transversal dan Longitudinal Demonstrasi Gelombang Transversal dan Longitudinal

1

Tuliskan dalam gambar. Tuliskan dalam gambar. b. 3a. … … … … … Pada gelombang longitudinal: a. 2 . 3a. e. Identifikasi ”arah getaran” dan ”arah rambatan” pada gelombang longitudinal Gb. Identifikasi ”arah getaran” dan ”arah rambatan” pada gelombang transversal Gb. Identifikasi ”rapatan” dan ”renggangan” pada gelombang longitudinal Gb. 3b. Pada gelombang transversal: a. 3b. c. d. kemudian catat hasilnya. Identifikasi ”bukit” dan ”lembah” gelombang pada gelombang transversal Gb. e. 4. 3. Tuliskan dalam gambar. … … … … … 2. Tuliskan dalam gambar.1. Amati sebanyak mungkin hal-hal yang terjadi pada gelombang trasversal dan logitudinal yang didemonstrasikan di atas. c. b. d. 5.

dan energi? B. Amplitudo (A): . Frekuensi (f): .. f.. Identifikasi besaran-besaran gelombang pada demonstrasi dan gambar di atas. a. 3 . h. Penurunan Persamaan Matematis Untuk memudahkan kita mempelajari gelombang. kemudian definisikan masing-masing. Apa hubungan antara getaran. e. perilaku slinky tadi diubah menjadi grafik yang bersifat ideal.Gb..... gelombang. Cepat rambat (v): .. Apa hubungan antara ”arah getaran” masing-masing partikel slinky dengan ”arah rambatan” gelombang yang ditimbulkan? Mengapa ”gerakan atas bawah” ujung slinky dapat menimbulkan gelombang transversal sepanjang slinky? Mengapa ”gerakan maju mundur” ujung slinky dapat menimbulkan gelombang longitudinal sepanjang slinky? 8.. g. Jarak tempuh (x): ... Panjang gelombang (λ): . Waktu (t): … Simpangan (y): . d. Yang lebih mudah dipelajari adalah gelombang transversal... Periode (T): .. 7. c. b. 3 Gelombang Transversal dan Longitudinal 6.

A. Dengan animasi komputer ”Gelombang Transversal 1” di bawah ini rencanakan percobaan untuk menyelidiki: a. Langkah-langkah. 15. x = vt. Gambarkan gelombangnya. 10. Jika waktu yang diperlukan sumber gelombang untuk melakukan 10 getaran adalah 20 s. berapakah kecepatan gelombangnya. A. di sb. Gambarkan grafik y-x untuk gelombang transversal (y = simpangan. Merencanakan Percobaan 14. dan Kesimpulan yang diharapkan. y. b. Tunjukkan besaran-besaran gelombang: y. Dalam sebuah gelombang tranversal ada dua titik yang selalu sampai di titik setimbang pada waktu bersamaan. Pengaruh amplitudo A terhadap cepat rambat gelombang v Tuliskan: Alat-alat. Gambarkan gelombangnya. Pengaruh frekuensi f terhadap cepat rambat gelombang v Pengaruh amplitudo A terhadap cepat rambat gelombang v Tuliskan: Alat-alat. Pengaruh frekuensi f terhadap cepat rambat gelombang v b. dan v = fλ. dan T. dan λ. Contoh Soal 12. Tunjukkan besaran-besaran gelombang: y. C. y. berapakah frekuensi getarannya? 13. Apa perbedaan hasil penyelidikan yang sama tetapi menggunakan dua simulasi yang berbeda itu? Mengapa demikian? Animasi Gelombang Transversal 1 Gelombang Transversal 2 4 . Langkah-langkah. Gambarkan grafik y-t untuk gelombang transversal (y = simpangan. 11. dan Kesimpulan yang diharapkan. Jika cepat rambat gelombang itu 36 cm/s. Jarak kedua titik itu 6 cm. Dari grafik y-x dan grafik y-t itu turunkan persamaan f =1/T. Dengan animasi komputer ”Gelombang Transversal 2” di bawah ini rencanakan percobaan untuk menyelidiki: a. tetapi berlawanan arah. dan x adalah jarak. x). 16. di sb. x). di sb. Dalam sebuah gelombang longitudinal.9. di sb. jarak antara kedua pusat rapatan yang berdekatan adalah 8 cm. dan t adalah waktu.

beri keterangan secukupnya agar dapat dipelajari oleh teman-teman Anda di kelas. c. Cara kerja seismograf untuk eksplorasi minyak E. Grafik simpangan-waktu dan grafik simpangan-jarak sebuah gelombang adalah sebagai berikut: y (μm) O t (μs) 10 20 30 40 y (μm) O 10 20 30 40 x (μm) a. Pekerjaan Rumah (PR) Soal 1. Buatlah carta pada karton manila. Berapakah frekuensi getaran? Berapakah panjang gelombangnya? Berapakah cepat rambat gelombang? 5 . dan (3) Gelombang secara umum F. (2) Gelombang longitudinal. Tugas Membuat Carta Carilah gambar-gambar di internet tentang salah satu topik di bawah ini. Rangkuman Buatlah rangkuman tentang (1) Gelombang transversal. Gelombang transversal dan longitudinal 18. Cara kerja seismograf untuk mendeteksi gempa 19. Berbagai bentuk gelombang gempa bumi 21. 17. Cara kerja seismograf untuk mempelajari keadaan interior bumi 20.D. b.

dari kran masih menetes air dengan frekuensi 5 Hz. Berapakah cepat rambat gelombang air? 6 . a. Berapakah waktu yang diperlukan gabus untuk melakukan satu getaran lengkap? c.2. Jarak antara titik tertinggi dan terendah gabus adalah 5 mm. Berapakah amplitudo gelombang? b. Gabus bergerak naik turun oleh gelombang air yang melewatinya. Sebuah gabus berada di permukaan bak air. Jarak antara puncak dan dasar gelombang yang berdekatan adalah 10 cm.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful