LEMBAR KERJA – LK- P1

A. Demonstrasi Gelombang Transversal dan Longitudinal Alat dan Bahan: Slinky dengan berbagai ukuran, Gb. 1; statif dan benang atau kawat penggantung, Gb. 2a dan 2b.

Gb. 1 Slinky dengan berbagai ukuran

Gb. 2a Slinky digantung.

Gb. 2b Slinky digantung.

Gb. 2c Slinky diletakkan di meja.

Slinky digantungkan pada statif dengan tali-tali yang berjumlah banyak, Gb. 2a dan 2b, atau sekedar diletakkan di atas meja panjang, Gb. 2c. Kemudian slinky digetarkan sehingga menimbulkan gelombang transversal dan longitudinal. Jika getaran hanya berlangsung sekali, yang merambat adalah ”pulsa”; jika getarannya terus-menerus, yang merambat adalah ”gelombang”. Video Demonstrasi Pulsa Transversal dan Longitudinal Demonstrasi Gelombang Transversal dan Longitudinal

1

3a. Amati sebanyak mungkin hal-hal yang terjadi pada gelombang trasversal dan logitudinal yang didemonstrasikan di atas. 5. 4. Identifikasi ”rapatan” dan ”renggangan” pada gelombang longitudinal Gb. … … … … … Pada gelombang longitudinal: a. Tuliskan dalam gambar. d. 3b. d. Tuliskan dalam gambar. Identifikasi ”arah getaran” dan ”arah rambatan” pada gelombang longitudinal Gb. e. c. Tuliskan dalam gambar. Identifikasi ”bukit” dan ”lembah” gelombang pada gelombang transversal Gb. e. c. b. 3b.1. Pada gelombang transversal: a. b. 2 . kemudian catat hasilnya. … … … … … 2. 3a. 3. Identifikasi ”arah getaran” dan ”arah rambatan” pada gelombang transversal Gb. Tuliskan dalam gambar.

. gelombang. g.. Penurunan Persamaan Matematis Untuk memudahkan kita mempelajari gelombang.. kemudian definisikan masing-masing. perilaku slinky tadi diubah menjadi grafik yang bersifat ideal. c. d. Periode (T): . 7. Yang lebih mudah dipelajari adalah gelombang transversal.. e. Identifikasi besaran-besaran gelombang pada demonstrasi dan gambar di atas. Frekuensi (f): .Gb... f. a.. Amplitudo (A): ... Cepat rambat (v): . 3 Gelombang Transversal dan Longitudinal 6. Jarak tempuh (x): . h. Apa hubungan antara ”arah getaran” masing-masing partikel slinky dengan ”arah rambatan” gelombang yang ditimbulkan? Mengapa ”gerakan atas bawah” ujung slinky dapat menimbulkan gelombang transversal sepanjang slinky? Mengapa ”gerakan maju mundur” ujung slinky dapat menimbulkan gelombang longitudinal sepanjang slinky? 8... b... dan energi? B. Apa hubungan antara getaran. Panjang gelombang (λ): . Waktu (t): … Simpangan (y): . 3 .

di sb. berapakah kecepatan gelombangnya. 15. Langkah-langkah. Jarak kedua titik itu 6 cm. di sb. Pengaruh frekuensi f terhadap cepat rambat gelombang v Pengaruh amplitudo A terhadap cepat rambat gelombang v Tuliskan: Alat-alat. Dalam sebuah gelombang longitudinal. 11. Gambarkan gelombangnya. Gambarkan grafik y-x untuk gelombang transversal (y = simpangan. Apa perbedaan hasil penyelidikan yang sama tetapi menggunakan dua simulasi yang berbeda itu? Mengapa demikian? Animasi Gelombang Transversal 1 Gelombang Transversal 2 4 . Contoh Soal 12. 10. b. tetapi berlawanan arah. dan λ. y. Jika cepat rambat gelombang itu 36 cm/s. di sb. Tunjukkan besaran-besaran gelombang: y. Jika waktu yang diperlukan sumber gelombang untuk melakukan 10 getaran adalah 20 s. Tunjukkan besaran-besaran gelombang: y. C. y. dan Kesimpulan yang diharapkan. Pengaruh frekuensi f terhadap cepat rambat gelombang v b. Dari grafik y-x dan grafik y-t itu turunkan persamaan f =1/T. Dengan animasi komputer ”Gelombang Transversal 1” di bawah ini rencanakan percobaan untuk menyelidiki: a. A. Pengaruh amplitudo A terhadap cepat rambat gelombang v Tuliskan: Alat-alat. dan T. berapakah frekuensi getarannya? 13. Gambarkan grafik y-t untuk gelombang transversal (y = simpangan. dan Kesimpulan yang diharapkan. jarak antara kedua pusat rapatan yang berdekatan adalah 8 cm. dan t adalah waktu. dan x adalah jarak. Langkah-langkah. A. di sb. Dalam sebuah gelombang tranversal ada dua titik yang selalu sampai di titik setimbang pada waktu bersamaan. dan v = fλ. x). Merencanakan Percobaan 14. x = vt.9. Dengan animasi komputer ”Gelombang Transversal 2” di bawah ini rencanakan percobaan untuk menyelidiki: a. x). 16. Gambarkan gelombangnya.

b. Cara kerja seismograf untuk mendeteksi gempa 19. Cara kerja seismograf untuk mempelajari keadaan interior bumi 20. Gelombang transversal dan longitudinal 18. c. 17. Berbagai bentuk gelombang gempa bumi 21. Rangkuman Buatlah rangkuman tentang (1) Gelombang transversal. (2) Gelombang longitudinal. beri keterangan secukupnya agar dapat dipelajari oleh teman-teman Anda di kelas. Tugas Membuat Carta Carilah gambar-gambar di internet tentang salah satu topik di bawah ini. Pekerjaan Rumah (PR) Soal 1.D. dan (3) Gelombang secara umum F. Buatlah carta pada karton manila. Grafik simpangan-waktu dan grafik simpangan-jarak sebuah gelombang adalah sebagai berikut: y (μm) O t (μs) 10 20 30 40 y (μm) O 10 20 30 40 x (μm) a. Cara kerja seismograf untuk eksplorasi minyak E. Berapakah frekuensi getaran? Berapakah panjang gelombangnya? Berapakah cepat rambat gelombang? 5 .

Sebuah gabus berada di permukaan bak air.2. Jarak antara puncak dan dasar gelombang yang berdekatan adalah 10 cm. Jarak antara titik tertinggi dan terendah gabus adalah 5 mm. dari kran masih menetes air dengan frekuensi 5 Hz. Berapakah cepat rambat gelombang air? 6 . a. Berapakah amplitudo gelombang? b. Gabus bergerak naik turun oleh gelombang air yang melewatinya. Berapakah waktu yang diperlukan gabus untuk melakukan satu getaran lengkap? c.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful