percobaan

LEMBAR KERJA – LK- P1

A. Demonstrasi Gelombang Transversal dan Longitudinal Alat dan Bahan: Slinky dengan berbagai ukuran, Gb. 1; statif dan benang atau kawat penggantung, Gb. 2a dan 2b.

Gb. 1 Slinky dengan berbagai ukuran

Gb. 2a Slinky digantung.

Gb. 2b Slinky digantung.

Gb. 2c Slinky diletakkan di meja.

Slinky digantungkan pada statif dengan tali-tali yang berjumlah banyak, Gb. 2a dan 2b, atau sekedar diletakkan di atas meja panjang, Gb. 2c. Kemudian slinky digetarkan sehingga menimbulkan gelombang transversal dan longitudinal. Jika getaran hanya berlangsung sekali, yang merambat adalah ”pulsa”; jika getarannya terus-menerus, yang merambat adalah ”gelombang”. Video Demonstrasi Pulsa Transversal dan Longitudinal Demonstrasi Gelombang Transversal dan Longitudinal

1

3a. c. Tuliskan dalam gambar. 5. Identifikasi ”arah getaran” dan ”arah rambatan” pada gelombang transversal Gb. e. Tuliskan dalam gambar. Tuliskan dalam gambar. … … … … … 2. … … … … … Pada gelombang longitudinal: a. 3a. e. Identifikasi ”arah getaran” dan ”arah rambatan” pada gelombang longitudinal Gb. Identifikasi ”rapatan” dan ”renggangan” pada gelombang longitudinal Gb. b. 3. 2 . c. 3b. Tuliskan dalam gambar. 3b. Amati sebanyak mungkin hal-hal yang terjadi pada gelombang trasversal dan logitudinal yang didemonstrasikan di atas.1. Identifikasi ”bukit” dan ”lembah” gelombang pada gelombang transversal Gb. b. d. 4. kemudian catat hasilnya. d. Pada gelombang transversal: a.

. f. perilaku slinky tadi diubah menjadi grafik yang bersifat ideal.. Amplitudo (A): . Frekuensi (f): . Apa hubungan antara getaran. 3 Gelombang Transversal dan Longitudinal 6. Jarak tempuh (x): ..Gb. g. d.... Yang lebih mudah dipelajari adalah gelombang transversal. 3 . h. Waktu (t): … Simpangan (y): .. Penurunan Persamaan Matematis Untuk memudahkan kita mempelajari gelombang. c... Panjang gelombang (λ): . gelombang.... Identifikasi besaran-besaran gelombang pada demonstrasi dan gambar di atas. dan energi? B. e. b. Apa hubungan antara ”arah getaran” masing-masing partikel slinky dengan ”arah rambatan” gelombang yang ditimbulkan? Mengapa ”gerakan atas bawah” ujung slinky dapat menimbulkan gelombang transversal sepanjang slinky? Mengapa ”gerakan maju mundur” ujung slinky dapat menimbulkan gelombang longitudinal sepanjang slinky? 8. Cepat rambat (v): . Periode (T): . kemudian definisikan masing-masing.. a. 7.

dan v = fλ. Tunjukkan besaran-besaran gelombang: y. x). Apa perbedaan hasil penyelidikan yang sama tetapi menggunakan dua simulasi yang berbeda itu? Mengapa demikian? Animasi Gelombang Transversal 1 Gelombang Transversal 2 4 . A. Jika waktu yang diperlukan sumber gelombang untuk melakukan 10 getaran adalah 20 s. Gambarkan grafik y-x untuk gelombang transversal (y = simpangan. Dalam sebuah gelombang tranversal ada dua titik yang selalu sampai di titik setimbang pada waktu bersamaan. berapakah kecepatan gelombangnya. Pengaruh frekuensi f terhadap cepat rambat gelombang v b. Jarak kedua titik itu 6 cm. Contoh Soal 12. di sb. C. y. Gambarkan grafik y-t untuk gelombang transversal (y = simpangan. Dengan animasi komputer ”Gelombang Transversal 2” di bawah ini rencanakan percobaan untuk menyelidiki: a. 10. A. dan T. y. tetapi berlawanan arah. Langkah-langkah. x = vt. x). dan t adalah waktu. jarak antara kedua pusat rapatan yang berdekatan adalah 8 cm. Merencanakan Percobaan 14. Dalam sebuah gelombang longitudinal. berapakah frekuensi getarannya? 13. Jika cepat rambat gelombang itu 36 cm/s. di sb. Pengaruh frekuensi f terhadap cepat rambat gelombang v Pengaruh amplitudo A terhadap cepat rambat gelombang v Tuliskan: Alat-alat. dan x adalah jarak. di sb. Dari grafik y-x dan grafik y-t itu turunkan persamaan f =1/T. b. Gambarkan gelombangnya. dan λ. Pengaruh amplitudo A terhadap cepat rambat gelombang v Tuliskan: Alat-alat. Tunjukkan besaran-besaran gelombang: y. Gambarkan gelombangnya. 15. Langkah-langkah. 16. di sb. Dengan animasi komputer ”Gelombang Transversal 1” di bawah ini rencanakan percobaan untuk menyelidiki: a. dan Kesimpulan yang diharapkan. 11.9. dan Kesimpulan yang diharapkan.

Berapakah frekuensi getaran? Berapakah panjang gelombangnya? Berapakah cepat rambat gelombang? 5 . beri keterangan secukupnya agar dapat dipelajari oleh teman-teman Anda di kelas. Rangkuman Buatlah rangkuman tentang (1) Gelombang transversal. dan (3) Gelombang secara umum F. Berbagai bentuk gelombang gempa bumi 21. b. Cara kerja seismograf untuk mempelajari keadaan interior bumi 20. Cara kerja seismograf untuk mendeteksi gempa 19. Tugas Membuat Carta Carilah gambar-gambar di internet tentang salah satu topik di bawah ini. Pekerjaan Rumah (PR) Soal 1. Grafik simpangan-waktu dan grafik simpangan-jarak sebuah gelombang adalah sebagai berikut: y (μm) O t (μs) 10 20 30 40 y (μm) O 10 20 30 40 x (μm) a. Buatlah carta pada karton manila. Gelombang transversal dan longitudinal 18. c.D. (2) Gelombang longitudinal. Cara kerja seismograf untuk eksplorasi minyak E. 17.

a. Gabus bergerak naik turun oleh gelombang air yang melewatinya. dari kran masih menetes air dengan frekuensi 5 Hz. Sebuah gabus berada di permukaan bak air. Jarak antara puncak dan dasar gelombang yang berdekatan adalah 10 cm. Berapakah amplitudo gelombang? b.2. Berapakah waktu yang diperlukan gabus untuk melakukan satu getaran lengkap? c. Jarak antara titik tertinggi dan terendah gabus adalah 5 mm. Berapakah cepat rambat gelombang air? 6 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful