3. SIFAT BUDAYA DAN KECENDERUNGANNYA A.

SIFAT-SIFAT BUDAYA Kendala kebudayaan yang dimiliki oleh setiap masyarakat itu tidak sama, seperti di Indonesia yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa yang berebeda, tetapi setiap kebudayaan mempunyai ciri atau sifat yang sama. Sifat tersebut buakan diartikan secara spesifik, melainkan bersifat universal. Di mana sifat-sifat budaya itu akan memiliki ciri-ciri yang sama bagi semua kebudayaan manusia tanpa membedakan faktor ras, lingkungan alam, atau pendidikan. Yaitu sifat hakiki yang berlaku umum bagi semua budaya dimananpun juga. Sifat hakiki dari kebudayaan tersebut antara lain: 1. Budaya terwujud dan tersalurkan dari pelaku manusia. 2. Budaya telah ada terlebih dahulu daripada lahirnya suatu generasi tertentu dan tidak akan mati dengan habisnya usia generasi yang bersangkutan. 3. Budaya diperlukan oleh manusia dan diwujudkan dalam tingkah lakunya. 4. Budaya mencakup aturan-aturan yang berisikan kewajiban-kewajiban, tindakan-tindakan yang diterima dan ditolak, tindakan-tindakan yang dilarang, dan tindakan –tindakan yang diijinkan. Sifat hakiki tersebut menjadi ciri setiap budaya. Akan tetapi, apabila seseorang atau sekelompok orang akan memahami sifat hakiki yang esensial, terlebih dahulu ia harus memecahkan pertentangan-pertentangan yang ada didalamnya. B. BUDAYA DIMILIKI BERSAM OLEH SUATU KELOMPOK Sebagaimana telah dujelaskan, masyarakat sebagai wadah dan budaya sebagai isi merupakan kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dan merupakan dua komponen yang bersatu. Setiap masyarakat memiliki budaya dan setiap budaya pasti ada masyarakat yang memilikinya. Masing-masing masyarakat seringkali memiliki buday yang bersifat khas, yaitu hanya dimiliki oleh masyarakat tersebut, misalnya dalam bidang seni, angklung dan seruling sebagai ciri khas budaya sunda, tari saman sebagai khas tarian aceh, tari barong ciri khas tarian bali, dan sebagainya. Ciri khas perbedaan itu disebabkan oleh perbedaan latar belakang masyarakat yang bersangkutan. Faktor-faktor penyebab perbedaan itu antara lain : 1. Faktor alam Faktor alam atau lingkungan geogrfis ialah faktor letak tata bumi, iklim, dan faktor alam lainnya. Faktor alam ini mempunyai pengaruh yang besar terhadap pembentukan budaya. Misalnya musik angklung, calung dan suling pertama kali berasal dari Jawa Barat karena alam Jawa Barat menyediakan banyak bambu, sehingga dari bambu terinspirasi menjadi alat musik. Dengan demikian alam dapat mempengaruhi budaya suatu masyarakat. 2. Faktor kebiasaan Kebiasaan yang ada disuatu masyarakat berbeda satu dengan yang lainnya, kadangkala apa yang boleh dalam masyarakat tertentu dilarang oleh masyarakat lain.misalnya di Jepang mengeluarkan bunyi dessis dari mulut dianggap sebagai tanda penghargaan terhadap orang yang mempunyai derajat social yang lebih tinggi. Dan sebaliknya di Inggris, jika mengeluarkan dessis dari mulut di anggap menghina. 3. Faktor kedaerahan

Dalam mempelajari kebudayaan selalu harus diperhatikan hubungan antara unsur-unsur yang mempengarui budaya itu cenderung bartahan atau berubah dan situasi serta kondisi yang sialami oleh masyarakat yang bersangkutan. dan sebagainya. misalnya dulu golongan ningrat akan bebrbeda dalam bertutur kata. baik terhadap tuhan. lukis. bergaul. pemujaan. unsur idiologi ini kecenderungan tetap bertahan karena sudah diyakini kebenarannya oleh suatu masyarakat atau bangsa. serta tatanan yang baik dalam kehidupan masyarakat dan bernegara. Idiologi digunakan sebagai pedoman hidup suatu bangsa. kemesraan. kasih sayang.Faktor kedaerahan melahirkan budaya-budaya khusus (sub kultur) pada masyarkat yang tinggal di daerah berlainan satu sama lain. maupun terhadap sesama manusia. manusia yang cenderung bertahan dari masa ke masa. Unsur mata pencaharian . sebaliknya kebudayaan akan musnah jika masyarakat tidak lagimenggunakannya. 4. Pelapisan sosial Pelapisan sosial atau strata social dapat mempengaruhi perbedaan kebudayaan golongan masyarakat. seni melahirkan cinta kasih. 2. 3. unsur kepercayaan atau religi ini cenderung tetap bertahan karena menyangkut keykinan. sastra. meskipun kosa katanya semakin berkembang. Kebudayaan akan terus hidup manakala masyarakat mau mempertahankannya. dasar. Idiologi adalah jiwa dan kepribadian bangsa yang menyebabkan suatu bangsa berbeda dengan bangsa lain. KECENDERUNGAN BERTAHAN DAN BERUBAHNYA KEBUDAYAAN. Pengungkapan rasa seni dapat melalui musik. tanpa bahasa manusia tidak dapat berhubungan satu sama lain. Unsur bahasa Bahasa merupakan alat komunikasi. Misalnya kebiasaan yang berlaku pada masyarakat sunda akan bebrbeda dengan kebiasaan yang berlaku pada masyarakat Minahasa. tari. unsur-unsur kecenderungan perubahan budaya dikarenakan antara lain: 1. Bahasa kecenderungan tetap berubah dari masa ke masa. Unsur-unsur penyebab kecenderungan bertahannya suatu budaya antara lain: 1. penghubung suatu maksud antar manusia. Dengan demikian. sebagai hasil cipta. dari bahasa kita dapat mengungkapkan apa yang kita inginkan. C. dan sebagainya. Unsur kepercayaan atau religi Semua aktifitas manusia yang berhubungan dengan kepercayaan/religi didasarkan pada suatu keyakinan akan kebenaran (keimanan). Unsur idiologi idiologi merupakan kumpulan gagasan. masa sekarang juga antara kelas menengah ke atas akan berbeda cara bersikap. Unsur seni Seni adalah sesuatu yang bersifat indah. Sedangkan. Oleh karena itu. berpakaian dengan orang kebanyakan. berpakaian dengan golongan rakyat biasa. 4. karsa. Padang.kepatuhan atau keimanan yang diyakini.

e. Ilmu pengetahuan bertujuan agar manusia lebih mengetahui dan mendalami segikehidupan.kebutuhan manusia muncul sebagai upaya manusia untuk memanfaatkan lingkunan. dan kebutuhan psikologis. dan sebagainya. Usaha-usaha menyesuaikan diri dengan perubahan zaman. D. Kebutuhan hidup manusia terdiri atas kebutuhan biologis. perkembangan ilmu dan teknologi. Sikap terbuka terhadap hal-hal baru (inovatif). Sistem pengetahuan manusia menglami perubahan menjadi ilmupengetahuan. c. waktu. Kebutuhan manusia akan berbeda sesuai dengan tempat. Kebutuhan Biologis Kebutuhan biologis mutlak harus dipenuhi manusia. Rasa tidak puas terhadap keadaan dan situasi yang ada. b. Dengan demikian. serta pola hidup. artinya jika kebutuhan biologis ini tidak terpenuhi maka organ tubuh manusia akan terganggu. c. ilmu pengetahuan terus berkembang sesuai dengan perkembangan dan tingkat keingintahuan manusia. f. Sadar akan adanya kekurangan-kekurangannya. situasi dan kondoisi. Misalnya ilmu pengetahuan dulu menyebutkan Plato adalah sebuah planet. konsunmsi. namun kini terbukti bahwa Plato bukanlah sebuah planet. Unsur sistem teknologi Manusia tidak dapat menutup diri dari kemajuan teknologi karena teknologi sendiri berkamsud memudahkan manusia. distribusi. sistem mata pencaharian hidup cenderung berubah dari masa kemasa. Kebutuha pada waktu musim hujan akan berbeda dengan kebutuhan pada waktu musim kemarau. Kemajuan teknologi berkembang seiring dengan meningkatnya pengetahuan manusia. kebutuhan sosial.Mata pencaharian dengan sistem tradisioanal cenderung berubah menjadi suatu sistemyang lebih maju. f. 3. b. Unsur pengetahuan. BUDAYA DAN PEMENUHAN KEBUTUHAN HIDUP MANUSIA Budaya berfungsi membantu manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. e. seiring dengan perubahan jaman. kebruhan biologis mencakup: a. d. Perubahan tersebut disebabkan : a. 2. Selain itu. 1. d. Adanya keinginan untuk meningkatkan taraf hidup. Perubahan mencakup sistem produksi. Makan dan minum Istirahat Buang air besar dan kecil Perlindungan dari iklim dan cuaca Pelepasan dorongan seksual Kesehatan yang baik . Manusia mempunyai berbagai kebutuhan agar dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan. Kebutuhan di desa akan berbeda dengan kebutuhan di kota. Meningkatnya kebutuhan. Oleh karena itu. bahkan bisa meninggal dunia.

pendidikan sangat dibutuhkan. baik sebagai individu maupun kelompok. Keteraturan ini akan tercapai apabila semua anggota masyarakat bersikap dan bertingkah laku sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma yang ada. a. manusia punya semangat hidup karena cinta dan kasih sayang. dan tentram. Kehormatan Ukuran kehormatan terlepas dari ukuran kekayaan atau kekuasaan. atau suatu cita-cita. namun demikian dari kekayaan dan kekuasaan kadangkala melahirkan kehormatan. manusia tidak bisa hidup sendiri. c. lebutuhan sosial Untuk memudahkan tercapainya kebutuhan biologis.aman. Untuk menjaga keteraturan sosial diupayakan adanya kontrol sosial. Kebutuhan sosial antara lain: a. Kegiatan bersama Dalam kehidupan bermasyarakat. Manusia ingin disayangi dan ingin menyayangi. manusia yang satu harus memperhatikan kepentingan manusia yang lain. d. Tanpa kemampuan komunikasi dengan sesama. d. . b. c. Kebutuhan psikologis Kebutuhan psikologis meliputi hal-hal berikut: Rileks atau santai Adalah pengendoran ketegangan. Pendidikan Agar kebutuhan-kebutuhan tersebut dapat terlaksana. cinta dan kemesraan adalah kebutuhan psikologis manusia.Dalam upaya memenuhi kebutuhan biologis. Oleh karena itu. karena pasti membutuhkan manusia yang lain. 3.manusia memerlukan kebutuhan sosial. Kasih sayang Kasih sayang. karenanya manusia disebut makhluk sosial. Sejak dulu manusia tidak bisa hidup sendiri. Keteraturan sosial akan menciptakan suatu masyarakat yang tertib. Karena itu kasih sayang. merupkan kebutuhan psikologis untuk menghilangkan kejenuhan dan berfungsi sebagai penyegar (refreshing) kehidupan manusia. Wujud kasih sayang ini dapat melahirkan kreativitas manusia. b. Keteraturan sosial dan kontrol sosial Keteraturan sosial dan kontrol sosial sangat dibutuhkan manusia sebagai warga masyarakat. proses berkomunikasi telah dilakukan pada anak-anak sejak usia balita demi pertumbuhan fisik dan mentalnya. Kepuasan alturistik Kepuasan alturistik adalah suatu kepuasan manusia untuk berbuat baik atau berbakti kepada orang lain. Pendidikan dapat membuka mata dan hati serta wawasan menuju kearah kehidupan yang lebih baik. karena itu orang yang paling dihormati atau disegani biasanya mendapat tempat pada lapisan atas sehingga mereka sering menjadi pemimpin atau pemangku adat. Berkomunikasi dengan sesama Komunikasi antar manusia dapat dilakukan baik dengan bahasa lisan. tulisan. Kehormatan biasanya lahir dari kewibawaan. kebijakan kearifan seseorang. cinta dan kemesraan selalu dibutuhkan manusia sebagai makhluk sosial. 2. Oleh sebab itu. manusia menciptakan kegiatan bersama untuk memenuhi kebutuhan hidup dan mempertahankan kelangsungan hiduypnya.maupun isyarat. Kontrol sosial dapat dilakukan antar manusia. kepada suatu ide. manusia akan mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.

proses internalisasi adalah proses pengembangan potensi yang dimiliki manusia. melainkan juga untuk mengenal sifat-sifat hakikat kebudayaan. yaitu pengaruh dari luar diri manusia. lingkungan masyarakat dengan meniru pola prilaku yang berlangsung dalam suatu kebudayaan. Sejak kecil proses enkulturasi sudah dimulai dalam alam pikiran manusia : mula-mula dari lingkungan keluarganya teman bermain. Dengan demikian. keinginan. tetapi tingkah laku yang dipelajarinya bukanlah kebudayaan. nafsu. yang dipengaruhi baik lingkungan internal dari dalam diri manusia itu maupun external. dan sebagainya. hasrat. Kecenderungan dan potensi pengembangan kepribadiannya itu sangat dipenaruhi oleh lingkungan alam. proses ini disebut juga dengan pembudayaan atau dalam bahasa inggris Institutionaliozation. . 2. dan berbicara c. Binatang juga dapat belajar. Binatang dapat mengikuti perintah majikannya.e. Perbedaan tingkah laku binatang yang dipelajari dan tingkah laku budaya manusia sangat penting. tidak saja untuk memahami asal-usul kebudayaan. Proses sosialisasi Dalam proses sosialisasi seseorang individu dari masa kanak-kanak sampai masa tua selalu belajar pola-pola tindakan dalam interaksi dengan segala macam individu sekitarnya yang menduduki beraneka macam peranan sosial. tidak semua tingkah laku yang dipelajari adalah kebudayaan. Individu harus mampu berkomunikasi secara efektif dan mengembangkan kemampuannya untuk membaca. Tata kelakuan yang didasari kebudayaan dipelajari oleh anggota masyarakat yang lain secara turun temurun. Proses internalisasi Manusia mempunyai potensial. Proses belajar kebudayaan oleh manusia sebagai anggota masyarakat dapat melalui : 1. Proses Enkulturasi Dalam proses ini seorang individu mempelajari dan menyesuaikan alam fikiran serta sikap nya dengan adat istiadat. namun tidak dapat membuat dan mengembangkan kebudayaan. oleh karena itu. sistem norma dan peraturan-peraturan yang hidup dalam kebudayaannya. syarat terjadinya proses sosialisasi adalah : a. Kepuasan ego Kepuasan ego terwujud jika seseorang merasa puas setelah berhasil mencapai cita-cita. Namun demikian. BUDAYA DIPEROLEH MELALUI PROSES BELAJAR Kebudayaan diperoleh melalui proses belajar dari masyarakat dan lingkungannya. serta emosi dalam kepribadiannya. bakat dan kecenderungan secara genetis untuk mengembangkan berbagai perasaan. menulis. E. Pengendalian fungsi-fungsi organik harus dipelajari melalui latihan-latihan mawas diri yang tepat d. Individu harus diberi keterampilan yang di butuhkan bagi hidupnya kelak dimasyarakat b. lingkungan sosial dan lingkungan budaya. Individu harus dibiasakan dengan nilai-nilai dan norma-norma yang ada pada masyarakat 3.

Dengan demikian. 3. 4. karena itu manusia disebut sebagai pencipta dan pengguna kebudayaan. Pembeda manusia dan binatang. Suatu hubungan pedoman antar manusia atau kelompoknya. Kebudayaan mempunyai fungsi yang besar bagi manusia dan masyarakat. Kebudayaan masyarakat tersebut sebagian besar dipenuhi oleh kebudayaan yang bersumber pada masyarakat itu sendiri. Pengaturan agar manusia dapat mengerti bagaimana seharusnya bertindakdan berprilaku didalam pergaulan. manusia merupakan makhluk yang berbudaya. Begitu pula manusia hidup dan bergantung pada kebudayaan sebagai hasil ciptanya. Jadi apa dasarnya manusia menciptakan kebudayaan adalah untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. 6. melalui akalnya manusia dapat mengembangkan kebudayaan. Kebudayaan juga memberikan aturan bagi manusia dalam mengolah lingkungan dengan teknologi hasil ciptaannya. MANUSIA SEBAGAI PENCIPTA DAN PENGGUNA KEBUDAYAAN Manusia dilahirkan sebagai makhluk hidup yang paling sempurna. namun dengan akal pikirannya manusia terus berusaha. Sebagai pembimbing kehidupan dan penghidupan manusia. Wadah untuk menyalurkan perasaan-perasaan dan kemampuan-kemampuan lain. 7. termasuk memenuhi kebutuhan hidupnya. 2. Sehingga kebudayaan memiliki peran sebagai : 1. 5. Tujuan memnuhi kebutuhan hidup inilah akhirnya melahirkan berbagai cipta dan karya manusia. bahkan disadari atau tidak kadangkala manusia merusak kebudayaan yang telah diciptakannya itu. sehingga dengan akalnya manusia dapat memenuhi segala macam kebutuhan hidupnya. untuk menaklukan berbagai macam kekuatan yang harus dihadapi manusia dan masyarakat seperti kekuatan alam dan kekuatan lain. .4. karena manusia diberikan akal. MANUSIA DAN KEBUDAYAAN A. Dalam kaitannya untuk memenuhi segala macam kebutuhan dan tindakan untuk melindungi diri dari lingkungan alam. hal ini menuntut manusia untuk terus berfikir baaimana memenuhi kebutuhan hidupnya. atau apa yang kita kenal kebudayaan. Hasil cipta dan karya manusia antara lain melahirkan teknologi yang mempunyai kegunaan utama membantu mempermudah manusia serta dalam melindungi manusia terhadap lingkungan alamnya. sehingga semakin hari pemikiran manusia semakin berkembang dan masyarakat semakin kompleks. Petunjuk-petunjuk tentang bagaimana manusia harus bertindak dan berprilaku didalam pergaulan. pada taraf permulaan manusia bersikap menyerah dan semata-mata bertindak didalam batas-batas untuk melindungi dirinya. Sebagai modal dasar pembangunan. Hasil karya masyarakat melahirkan teknologi atau kebudayaan kebendaan yang mempunyai kegunaan utama dalam melindungi masyarakat terhadaplingkungan didalamnya. Kebutuhan hidup manusia tidak pernah berhenti.

meliputi bagaimana masyarakat menggunakan lingkungan dalam hubungan sosial. Pendekatan yang saling teriring denganpsikologilingkungan adalah pendekatan sistem yang melihat rangkaian sistematik antara beberapa subsistem yang ada dalam melihat kenyataan lingkungan total yangmelingkupi satuan budaya yang ada. iklim. curah hujan. adat istiadat. meliputi aspek-aspek kebudayaan beserta proses sosialisasi seperti : norma-norma. Perkembangan tersebut dimaksudkan untuk kepentingan manusia sendiri. dan nilai-nilai.B. wilayah geografis. mengacu pada persepsi dan kepercayaan kognitif yang berbeda-beda pada setiap masyarakat mengenai lingkungannya. kota beserta usaha-usaha manusia dalam memodifikasi lingkungan fisik seperti budaya pertanian dan iklim. . flora dan fauna. Environmental Orientation and Representation. seseorang dapat mengetahui mengapa suatu lingkungan tertentu akan berbeda dengan lingkungan lainnya dan menghasilkan kebudayaan yang berbeda pula. Dengan menganalisa pengaruh dan akibat budaya terhadap lingkungan. terlebih lagi perspektif lintas budaya akan mengandung banyak variabel yang saling berhubungan dalam keseluruhan sistem terbuka. Budaya yang dikembangkan oleh manusia akan berimplikasi pada lingkungan tempat kebudayaan itu berkembang. PROSES DAN PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN Sebagaimana diketahui bahwa kebudayaan adalah hasil cipta. PENGARUH BUDAYA TERHADAPLINGKUNGAN. C. dapat dikatakan bahwa kebudayaan yang berlaku dan dikembangkan dalam lingkungan tertentu berimplikasi terhadap pola tat laku. Dengan demikian. menunjuk pada lingkungan natural seperti : temperatur. Kebudayaan yang dimiliki suatu kelompok sosial tidak akan terhindar dari pengaruh kebudayaan kelompok-kelompok lain dengan adanya kontak-kontak antar kelompok atau melalui proses difusi. Perkembangan budaya terhadap dinamika kehidupan seseorang bersifat kompleks. Environmental Behavior and Process. norma. artinya orang asing dapat melihat kekhasan budaya suatu daerah/kelompok. karena kebudayaan diciptakan oleh dan untuk manusia. dan memiliki eksistensi dan berkesinambungan dan juga menjadi warisan sosial. Usaha untuk menjelaskan prilaku manusia sebagai perilaku budaya dalamkaidah dengan lingkungannya.karsa dan rasa manusia oleh karenanya kebudayaan mengalami perubahan dan perkembangannya sejalan dengan perkembangan manusia itu. Out Carries Product. Suatu kelompok sosial . Beberapa variabel yang berhubungan dengan masalah kebudayaan danlingkungan : Physical Environment. Cultural Social Environment. Sesorang mampu mempengaruhi kebudayaan dan memberikan peluang untuk terjadinya perubahan kebudayaan. Suatu kebudayaan memancarkan suatu ciri khas dari masyarakatnya yang tampak dari luar. komunitas. akan mengadopsi suatu kebudayaan tertentu bilamana kebudayaan tersebut berguna untuk mengatasi atau memenuhi tuntutan yang dihadapinya. meliputi hasil tindakan manusia seperti membangun rumah. nilai dan aspek kehidupan lainnya yang akan menjadi ciri khas suatu masyarakat dengan masyarakat lainnya.

mereka beranggapan bahwa banyak anak banyak rejeki. termasuk dalam hal kebudayaan. Hambatan budaya yang berkaitan dengan pandangan hidup dan sistem kepercayaan. 2. Mereka enggan meninggalkan kampung halamannya atau beralih pola hidup sebagai petani. Hal ini disebabkan kerana adanya kekhawatiran penduduk bahwa ditempat yang baru hidup mereka akan lebih sengsara dibandingkan dengan hidup mereka ditempat yang lama. D. Karena tidak jarang prilaku yang ditampilkan sangat bertolak belakang dengan budaya yang dianut didalam kelompok sosialnya. topografi sumber daya alam dan sejenisnya. Sehingga mereka dapat memilah-milah. hambatan ini dapat terjadi antara masyarakat dan pelaksana pembangunan. Sikap tradisionalisme yang berprasangka buruk terhadap hal-hal baru Sikapini sangat mengagung-agungkan budaya tradisional sedemikian rupa. Misalnya iklim. 3.Pengadopsian suatu kebudayaan tidak terlepas dari pengaruh faktor-faktor lingkungan fisikal. yang menjadi suatu ‘cambuk’ bagi komunitas yang menganut kebudayaan tersebut. 5. Padahal hidup mereka umumnya miskin. Suatu komunitas dalam kelompok sosial bisa saja menginginkan adanya perubahan dalam kebudayaan yang mereka anut. mana kebudayaan yang sesuai dan mana yang tidak sesuai. Sebagai contoh : orangorang yang hidup di daerah yang kondisi lahan atau tanahnya subur akan mendorong terciptanya suatu kehidupan yang favourable untuk memproduksi bahan pangan. Hal yang terpenting dalamproses pengembangan kebudayaan adalah dengan adanya kontrol atau kendali terhadap prilaku reguler (yang tampak) yang ditampilkan oleh para penganut kebudayaan. namun lingkungan tersebut sekedar memberikan peluang untuk terbentuknya sebuah kebudayaan. karena pengetahuannya serba terbatas. 4. Misalnya. dengan alasan sudah tidak sesuai lagi dengan zaman yang mereka hadapi saat ini. yang menganggap hal-hal baru itu akan merusak tatanan hidup mereka yang sudah mereka miliki secara turun temurun. Kebudayaan dari suatu kelompok sosial tidak secara komplit ditentukan oleh lingkungan fisikal saja. Hambatan budaya berkaitan dengan faktor psikologi atau kejiwaan Upaya untuk menstransmigrasikan penduduk dari daerah yang terkena bencana alam banyak mengalami kesulitan. Perkembangan zaman mendorong terjadinya perubahan-perubahan disegala bidang. Contohnya program keluarga berencana atau KB semuladitolak masyarakat. Beberapa problematika kebudayaan kebudayaan antara lain : 1. Hambatan budaya yang berkaitan dengan perbedaan persepsi atau sudut pandang. perubahan kebudayaan ini kadang kala disalahartikan menjadi suatu penyimpangan kebudayaan. seolah-olah tertutup untuk menerima program-program pembangunan. Cepat atau lambat pergeseran ini akan menimbulkan konflik antara kelompok-kelompok yang menghendaki perubahan dengankelompok-kelompok yang tidak menghendaki perubahan. Mau tidak mau kebudayaan yang dianut suatu kelompok sosial akan bergeser. PROBLEMATIKA KEBUDAYAAN. Namun. . Yang diperlukan disini adalah kontrol sosial yang ada dimasyarakat. keterkaitan orang jawa terhadap tanah yang mereka tempati secara turun temurun diyakini sebagai pemberi berkah kehidupan. Masyarakat yang terasing dan kurang komunikasi dengan masyarakat luar Masyarakat daerah-daerah terpencil yang kurang komunikasi dengan masyarakat luar.

yakni pertentangan suku. Dari uraian tersebut. Betapa pentingnya kebudayaan bagi kehidupan manusia dikemukakan oleh dua orang antropologi. obat-obatan diciptakan untuk kesehatan tetapi dalam penggunaannya banyak disalahgunakan yang justru mengganggu kesehata manusia. ras. Sikap semacam ini akan mudah memicu timbulnya kasus-kasus sara. bahwa sebagai makhluk individu manusia merupakan satu kesatuan biologois yang perlu hidup berkawan. Keterkaitan itu disebabkan apabila kita berbicara masalah manusia dengan kebudayaannya. dan kebudayaan yang mempengaruhi kehidupan manusia. yaitu MelvilleJ. masyarakat. Horkovite dan B. Perkembangan IPTEK sebagai hasil dari kebudayaan. Perkawanan tersebut tidak lain adalah untuk menciptakan kebudayaan yang menghasilkan alat-alat material juga immaterial yang diperlukan dalam kehidupannya. sehingga menimbulkan keraguan dan kecanggungan. Sikap etnosentrisme Sikap etnosentrisme adalah sikap yang mengagungkan budaya suku bangsanya sendiri dan menganggap rendah budaya suku bangsa lain. MASYARAKAT. Malinowski (Soekanta. 7. agama. demikian pula jika berbicara masalah kebudayaan persoalannya akan dihadapkan kepada masyarakat dan anggotanya. dan antar golongan. Kebudayaan tersebut pada hakekatnya merupakan alat-alat yang digunakan oleh manusia untuk keberadaan dan kelangsungan hidupnya atau memenuhi kebutuhan hidupnya. terlihat bahwa terdapat hubungan timbal balik antara individu. sebagai contoh nuklir dan bom dibuat justru untuk menghancurkan manusia bukan untuk melestarikan suatu generasi. . 1981:56) yang mengemukakan pengertian ciltural determination yang berarti bahwa segala sesuatu yang terdapat dimasyarakat ditentukanoleh adanya kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat tersebut. TRIANGULASI : INDIVIDU. seringkali disalahgunakan oleh manusia. yaitu manusia yang terhimpun didalamnya maupun interaksi antara kelompok masyarakat yang satu dengan masyarakat yang lainnya.6. apabila manusia tidak biasa menyesuaikan atau beradaptasi dengan budaya lai. 8. DAN KEBUDAYAAN Sebagaimana telah disebutkan. Cultural shock atau gagap budaya. E.

TUGAS MAKALAH PLSBT diajukan sebagai salah satu tugas mata kuliah plsbt oleh : Tubagus Iwan Ridwanullah Deni pazriansyah (0900520) ( 0901494 ) .

Agung Ahmad H (0900316) Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia BANDUNG 2011 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful