A.

PENDAHULUAN Pengembangan kemahasiswaan pada dasarnya dapat dikelompokkan ke dalam 5 (lima) bidang yaitu penalaran, minat kegemaran, kesejahteraan mahasiswa, kepedulian sosial, serta kepemimpinan dan organisasi. Khusus bidang penalaran, melalui kegiatan ini diharapkan tumbuh kreativitas dan inovasi pemikiran mahasiswa dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang selanjutnya dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat luas. Mengingat pentingnya bidang ini, pemerintah dalam hal ini Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Ditjen Dikti Depdiknas berupaya menyelenggarakan lomba ilmiah berupa, Presentasi Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), penulisan artikel ilmiah, dan lomba poster ilmiah tingkat nasional dan dilakukan secara terpadu pada Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS). Sejak tahun 2009, terdapat perubahan kebijakan dari Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi terhadap karya ilmiah mahasiswa. Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang sebelumnya dikenal LKTM diintegrasikan ke dalam PKM menjadi PKM-GT, untuk PKMI menjadi PKM-AI. B. HAKIKAT KEGIATAN PENALARAN BAGI MAHASISWA Perguruan Tinggi mengemban tiga tugas pokok yang disebut Tri Darma Perguruan Tinggi terdiri dari pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam menjalankan Tri Darma tersebut, kegiatan mahasiswa dipisahkan ke dalam dua jenis yaitu: kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Kegiatan intrakurikuler adalah kegiatan yang dilaksanakan dalam kerangka mewujudkan program pendidikan yang telah tersusun pada kurikulum program studi, sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran biasa (termasuk dalam waktu libur) yang dilakukan di kampus ataupun di luar kampus dengan tujuan menumbuhkan dan meningkatkan kompetensi/karakter mahasiswa mengenai hubungan antara berbagai mata kuliah, menyalurkan bakat dan minat, meningkatkan kesejahteraan dan menumbuhkan kepekaan sosial serta melengkapi upaya mewujudkan manusia seutuhnya. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No: 155/U/1998 dalam ketentuan umum menetapkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan kemahasiswaan yang meliputi: penalaran dan keilmuan, minat dan kegemaran, upaya perbaikan kesejahteraan mahasiswa, dan sosial kemasyarakatan.

1

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperluas wawasan, manyalurkan bakat minat, serta pembentukan karakter seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi. Kegiatan penalaran merupakan bagian dari kegiatan ekstrakurikuler yang menampung dan membentuk mahasiswa dalam meningkatkan dirinya sebagai mahasiswa pemikir, kreatif dan inovatif dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, seni dan teknologi untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat. Contoh: diskusi ilmiah, seminar ilmiah, kontes robot, Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), pertemuan-pertemuan ilmiah dalam Ikatan Organisasi Mahasiswa Sejenis (IOMS) dan sebagainya. Dengan kegiatan penalaran ini mahasiswa diharapkan mengedepankan dan menggunakan rasionalitas dalam berpola pikir, berpola wicara, dan berpola perilaku. C. GARIS BESAR PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (GB PKM) 1. Definisi PKM Program kreativitas mahasiswa dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains, teknologi, dan seni serta keimanan yang baik. Dalam rangka mempersiapkan diri sebagai pemimpin yang cendekiawan, dan berkarakter (wirausahawan, mandiri dan arif), mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap tanggung jawab, membangun kerjasama dan mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni. 2. Jenis-jenis PKM Ada 6 jenis kegiatan di dalam program PKM yaitu: a. PKM Penelitian (PKMP) 1) Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam penelitian 2) Materi kegiatan: semua bidang ilmu, lintas bidang dianjurkan 3) Luaran: artikel, paten, dan produk lain dari hasil pengembangan b. PKM Penerapan Teknologi (PKMT) 1) Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam menciptakan karya teknologi yang relevan. 2) Materi kegiatan: sesuai bidang ilmu, lintas bidang dianjurkan 3) Luaran: paten, model desain, piranti lunak, jasa, dan teknologi tepat guna lainnya. c. PKM Kewirausahaan (PKMK) 1)Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam membuka peluang usaha berbasis profit

2

2)Materi kegiatan: semua bidang ilmu atau yang relevan 3)Luaran: barang dan jasa komersial d. PKM Pengabdian Kepada Masyarakat (PKMM) 1)Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam membantu masyarakat 2)Materi kegiatan: semua bidang ilmu atau yang relevan 3)Luaran: jasa, desain, barang

e. PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI)
1) Inti kegiatan: karya kreatif, dalam penulisan artikel ilmiah Materi kegiatan: karya kelompok yang telah dilaksanakan baik dari praktik di laboratorium, KKN, PPL, dan tugas akademik lainnya. 3) Luaran: artikel ilmiah

2)

f. PKM Gagasan Tertulis (PKM-GT) 1) Inti kegiatan: karya tulis dalam penuangan gagasan/ide kreatif 2) Materi kegiatan: karya kelompok 3) Luaran: gagasan kreatif yang tertulis Keterangan selengkapnya lihat Tabel 1. Tabel 1. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
No 1
KRITE RIA

Inti Kegiatan

PKMP *) Karyakreatif, inovatifdalam penelitian Sesuaibidang ilmu,lintas bidangdianjurkan Diploma,S1 3-5orang Biayamaks Rp10 juta Hasil Kerja Artikel,paten

2

Materi kegiatan

PKMT*) Karyakreatif, inovatifdalam menciptakan karya teknologi Sesuaibidang ilmu,lintas bidang dianjurkan Diploma,S1 3-5orang Biayamaks Rp10juta Hasil Kerja Paten, model desain, piranti lunak,jasa

JENIS KEGIATAN PKMK*) PKMM*) Karyakreatif, Karyakreatif, inovatifdalam inovatifdalam membuka membantu peluang masyarakat usaha SemuabiSemuabidangilmu dangilmu atauyang atauyang relevan relevan Diploma,S1 3-5orang Biayamaks Rp10juta Hasil Kerja Barangdan jasa komersial Diploma,Si 3-5orang Biayamaks Rp10juta Hasil Kerja Jasa,desain, barang

PKM-AI Karyakreatif, dalam penulisan artikel ilmiah Karyakelompokyang telah dilaksanakan Diploma,S1 3-5orang Insentif Rp3 juta Artikel ArtikelIlmiah

PKM-GT*) Karyatulis dalampenuangan gagasan/ide kreatif Karyakelompok

3 4 5 6 7

Strata Pendidikan Jumlah Anggota Alokasi Pendanaan Laporan Akhir Luaran

Diploma,S1 3-5orang Insentif Rp3 juta Artikel Gagasan kreatifyang tertulis.

3

*) Program yang bermuara di Pimnas

3. Karakteristik PKM

Setiap jenis PKM memilih tuntutan teknis pelaksanaan yang berbeda, sesuai karakteristik masing-masing PKM sebagai berikut:

a. PKM- P; merupakan program penelitian yang bertujuan antara lain: untuk
mengidentifikasi faktor penentu mutu produk, menemukan hubungan sebabakibat antara dua atau lebih faktor, menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan, merumuskan metode pembelajaran, melakukan inventarisasi sumber daya, memodifikasi produk eksisting, mengidentifikasi senyawa kimia di dalam tanaman, menguji khasiat ekstrak tanaman, merumuskan teknik pemasaran, survei kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara Bali di siswa sekolah dasar, laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan Kasongan, faktor penyebab tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang memiliki tujuan semacam itu. Ciri pokok PKMP adalah kehandalan Metode dalam menjawab kesenjangan antara harapan dan kenyataan.

b. PKM- T; merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku,
prototipe, model, peralatan atau proses produksi, pengolahan limbah, sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen (pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan, pedagang kecil atau koperasi) sesuai kebutuhan calon mitra program. Mitra program yang dimaksud dalam hal ini adalah kelompok masyarakat yang dinilai produktif. PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu, karena produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra. Dengan demikian, di dalam usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra pada kertas bermaterai Rp 6.000,- . (lihat lampiran 1). Dengan demikian kekuatan PKM-T terletak pada relevansi produk dengan kebutuhan masyarakat.

c. PKM- K; merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa
dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. Jadi pemeran utama berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa, bukan masyarakat, ataupun mitra lainnya. Kekuatan PKM- K terletak pada rasionalisasi dalam membuat arus kas (Cashflow) 4

yang sementara ini dinilai kurang produktif. Teknologi Pertanian. KT). merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan kelompok mahasiswa. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan mahasiswa dalam pendidikan. Kebidanan. Penggambaran utuh PKM_AI disajikan pada abstrak . Biologi. penataan dan perbaikan lingkungan. Teknik. Peternakan. f. membangun keterampilan usaha. yang meliputi: Farmasi. Bidang Kesehatan.d. Keperawatan. Pertanian. yaitu: a. Penggambaran ringkas PKM. Perikanan. -M. Kesehatan Masyarakat. yang meliputi: Astronomi. Kelautan. Gizi. -K.GT. praktek lapang. d. Kedokteran Gigi. Bidang Sosial Ekonomi. Teknologi Pertanian. penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukannya sendiri atau bersama tim (studi kasus. Filsafat. Geografi. yang meliputi: Kedokteran Hewan. penguatan kelembagaan masyarakat. magang. Budaya. -T. c. b. Gagasan yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang dapat ditemukan di masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik. Kimia. dan lain-lain). Disyaratkan dalam usulan program ini adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran. Pengelompokan Bidang Kegiatan Dalam upaya mengefisienkan proses penilaian dan penyediaan reviewer.GT disajikan pada ringkasan. f.AI. yang meliputi : Agribisnis (Pertanian). Hukum. Matematika. pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat.M adalah peningkatan taraf hidup masyarakat . PKM.M. upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal. Bidang Pertanian. PKM. 5 . e. yang meliputi: Informatika. Fisika. teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja. Kunci utama PKM. Psikologi. Selanjutnya setiap usulan dalam setiap bidang PKM dikelompokkan lagi ke dalam tujuh kelompok bidang ilmu. Bidang Humaniora. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Kedokteran. sosialisasi penggunaan obat secara rasional. maka seluruh usulan akan dikelompokkan ke dalam masing-masing bidang PKM yang dituju (-P. e. PKM. PKM. yang meliputi : Agama. Ekonomi. Bidang MIPA. Bahasa. Bidang Teknologi dan Rekayasa. KKN. merupakan program bantuan ilmu pengetahuan. 4. Kehutanan.

g. Penyerahan proposal di fakultas e. Batas Penyerahan Karya Tulis ke Universitas d. Presentasi PKM dan PKM-GT di PIMNAS JUNI JULI Minggu III MARET Minggu II MRT-IV MEI Minggu III MRT-III AGUSTUS Minggu III AGUST Minggu IV AGUST Minggu IV AGUST-I SEPT Minggu I SEPTEMBER 10 SEPTEMBER JANUARI JAN – MAR Minggu II MAR 31 MARET Minggu I APRIL MEI 6 . Pengiriman proposal ke Dikti 2. Tahap Seleksi Administratif dan Pengiriman ke Dikti f. Bidang Pendidikan. PKM. Pelatihan di fakultas/universitas c. Tahap Penilaian Karya Tulis g. Penyusunan proposal d. pelaksanaan PKM maupun penjurian PIMNAS. Batas Penyerahan Karya Tulis ke Dikti e. pengusul dapat memilih kelompok bidang ilmu yang terdekat. M) a. Penyerahan proposal hasil revisi ke universitas h.AI dan GT a. Penyusunan Karya Tulis c.Sastra. yang meliputi Program Studi Ilmu-Ilmu Pendidikan di bawah Fakultas Kependidikan. Revisi proposal (oleh kelompok pengusul) g. K. Perlu diketahui bahwa pengelompokan bidang ilmu tersebut tidak ada hubungannya dengan kuota jumlah proposal yang didanai per kelompok bidang tetapi akan digunakan sebagai salah satu dasar pertimbangan kedekatan bidang reviewer dengan usulan yang akan dievaluasi baik dalam seleksi proposal. Untuk bidang ilmu lain yang belum termasuk dalam pengelompokan bidang ilmu di atas. JADWAL PENGUSULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA 1. Sosialisasi dan Pemberitahuan Program b. PKM (P. D. T. Tahap Pengumuman Penilaian Karya Tulis Untuk dipublikasikan di Jurnal Kreativitas Mahasiswa h. Review proposal (oleh tim penalaran) f . Penyebaran informasi b. Seni.

Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan resmi terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. c. Publikasi PKM-AI di Jurnal Kreativitas Mahasiswa E. Usulan yang dinyatakan didanai akan diumumkan di Situs Web Dikti dan melalui surat yang dikirimkan ke setiap perguruan tinggi. menggunakan format standar yang ditetapkan DP2M. pengusul diwajibkan untuk memperbaiki usulan sesuai saran dan mengirimkan usulan yang telah diperbaiki paling lambat 3 (tiga) minggu setelah 7 . b. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. Usulan PKM diberi sampul sesuai dengan ketentuan (lihat lampiran) e. d. Setiap usulan PKM-T dan PKM-M wajib menyertakan SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan. Dalam surat pemberitahuan akan diberikan keterangan/saran perbaikan yang harus dilakukan bagi setiap usulan yang dinyatakan lolos. Di samping memberi kesempatan sebanyak mungkin mahasiswa yang terlibat. Menyertakan halaman pengesahan institusi pengusul sesuai format (lihat lampiran) f. Hal ini didasarkan pada kewajaran alokasi waktu bagi pelaksanaan kegiatan PKM dan kegiatan belajar mahasiswa. Pengajuan usulan dilakukan perguruan tinggi secara kolektif. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. h. i. bergantung pada bidang kegiatan dan topik yang akan dilaksanakan. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya diperkenankan diusulkan sebagai pembimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM. g. Contoh format lihat lampiran. Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk didanai.i. Persyaratan Administratif AGUSTUS a. Bagi pengusul yang usulannya memerlukan perbaikan. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda agar proses regenerasi pelaksana PKM dapat berlangsung dengan baik. Setiap usulan yang mencantumkan dana dari pihak lain harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan (dengan meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan dana tersebut. PERSYARATAN DAN ATURAN PENYUSUNAN USULAN 1.

PKM-GT penyebutan sumber pustaka dalam naskah serta penulisan daftar pustaka hendaknya mengikuti aturan penulisan yang berlaku. e. f. 8 . Pengusul disarankan untuk mencermati perbedaan mendasar dari masingmasing jenis PKM. d. atau sistem lainnya yang berlaku universal. PKMT. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan. c. halaman pengesahan. dan seterusnya). Khusus PKM-AI ditulis dengan VANCOUVER STYLE. dengan tujuan agar pada kesempatan lainnya mahasiswa dapat menyempurnakan proposalnya. Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan sesuai kriteria yang tercantum dalam buku Pedoman ini.diumumkan . Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul. Khusus PKMP. yaitu mengikuti sistem HARDVARD (contoh bisa dilihat dalam bagian khusus PKMAI). nama/daftar anggota kelompok. dan jelas. diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. Aturan Penulisan Usulan a. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas. 2. Gambar. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka Arab. ii. b. baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. j. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arab. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. DP2M akan mengirimkan daftar PKM yang belum lolos seleksi disertai alasan penolakan. sederhana. Usulan yang telah direvisi dijilid dengan kulit muka sebagaimana usulan awal dan diberi tulisan “REVISI” pada sudut kiri atas. Perhatikan perbedaan mendasar dari masing-masing PKM.

JUDUL B. TINJAUAN PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T). GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA (ulasan mengenai hasil survai pasar atau survai kelayakan usaha untuk kegiatan kewirausahaan yang direncanakan dalam PKM-K). METODE PELAKSANAAN (untuk PKMP---METODE PENELITIAN) I. RANCANGAN BIAYA K. KEGUNAAN G. JADWAL KEGIATAN J. LATARBELAKANG MASALAH C. PKMM) Struktur usulan PKM terdiri dari komponen berikut: A. PERUMUSAN MASALAH D. Khusus PKM-K. PKMT. uraikan proses dalam mengidentifikasi peluang usaha. PKMK. TUJUAN E. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (untuk PKM-M) H. hal-hal yang mendorong atau argumentasi pentingnya dilakukan kegiatan yang diusulkan. LAMPIRAN 1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK 2) BIODATA DOSEN PENDAMPING 3) LAIN-LAIN PENJELASAN STRUKTUR USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL LATAR BELAKANG MASALAH Judul kegiatan PKM hendaklah singkat dan spesifik. Untuk PKM-P dan PKM-T. Uraikan proses dalam mengidentifikasi masalah yang akan dicari solusinya. DAFTAR PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T) L. Kegiatan PKM-P dilakukan untuk menjawab keingintahuan mahasiswa untuk mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan atau menerapkannya untuk suatu tujuan. Kemukakan unsur kreativitas yang diusulkan. tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai kegiatan PKM yang diusulkan.F. dengan merujuk dari berbagai 9 . STRUKTUR USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKMP. LUARAN YANG DIHARAPKAN F. Diupayakan tidak lebih dari 12 karakter.

Jadi. Tinjauan Pustaka menguraikan teori. Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti atau diselesaikan.P dapat bertujuan untuk menjajagi. menerangkan. sosial. dari sisi ekonomi maupun Ipteks.PERUMUSAN MASALAH TUJUAN LUARAN YANG DIHARAPKAN KEGUNAAN sumber pustaka. Uraikan pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah yang diteliti. Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori. PKM-K maupun PKM-M selesai. Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan kegiatan PKM-P. Gambarkan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik. hipotesis yang akan diuji. dan lingkup yang menjadi batasan kegiatan PKM. Gambarkan secara kuantitatif potret. asumsi. Rumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan PKM-T. temuan. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan PKM yang akan dilakukan. Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan. profil dan kondisi khalayak sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKM-T. membuktikan atau menerapkan suatu gejala. ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan. konsep atau dugaan. masalah yang akan dicari penyelesaiannya. dugaan yang akan dibuktikan. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka. atau membuat suatu model. relevan dan asli dari jurnal ilmiah. menguraikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi. PKM-K maupun PKM-M. dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi landasan usulan kegiatan PKM. Kegiatan PKM. Usahakan pustaka terbaru. pada saat atau setelah kegiatan PKM selesai. Luaran kegiatan PKM mengacu pada Tabel 1 Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran. atau peluang usaha yang akan diraih. Kegunaan ditulis dalam bentuk dampak kegiatan. namun merupakan rangkaian teori yang mempunyai sebuah atau TINJAUAN PUSTAKA 10 . pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini. Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur.

beberapa alur pikir tentang terjadinya suatu peristiwa ilmiah (mechanism of action) dari suatu topik ilmiah yang dikaji. Uraikan masalah yang ada di masyarakat yang berdampak pada peningkatan taraf hidup masyarakat. Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian agar diuraikan secara faktual. teknik pengumpulan data dan analisis data. Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKMK selesai dilaksanakan. Bar-chart memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut. Jadwal pelaksanaan 11 . Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan penyelesaiannya. Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN METODE PELAKSANAAN JADWAL KEGIATAN PROGRAM Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. PKM-K dan PKM-M merupakan teknik atau cara menyelesaikan permasalahan (butir C) dan sekaligus untuk mencapai tujuan program (butir D). Hindari adanya kegiatan percobaan/penelitian dalam usulan PKM-M. Gambaran Umum Rencana Usaha agar dibuat lebih akurat jika berbasis pada survey. rancangan penelitian. model yang digunakan. cara penafsiran dan penyimpulan hasil penelitian. Sedangkan metode untuk PKMT. Sesuai dengan tujuan uraian untuk PKM-P dapat meliputi variable dalam penelitian. pelaksanaan dan penyusunan laporan dalam bentuk Bar-chart. Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara rinci. Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci kegiatan persiapan. dan berikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk teknologi yang akan digunakan. Untuk semua proposal PKM yang didanai wajib mencantumkan Indikator Keberhasilan Jangka Pendek (IKJP) dan membuat LogBook (setiap tahap ditandatangani Pembimbing) untuk memudahkan monitoring. Khusus untuk PKM-P digunakan Metode Penelitian (lihat pada lampiran 7).

dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya) tidak diperkenankan bagi pihak manapun (tim pelaksana. PKM-M) 3.. maupun pihak lain yang bersedia berkontribusi. untuk menggambarkan urutan waktu pelaksanaan. bulan ke-2”.. maksimum Rp 10 (sepuluh) juta*). Usulan yang melampaui pagu biaya tersebut. Koperasi atau 12 .... Peralatan penunjang PKM .... wajar dan jelas peruntukannya. Catatan: lama pelaksanaan PKM maksimal 5 bulan.. Rekapitulasi biaya terdiri atas: 1.. usahakan tidak menggunakan nama bulan secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan... Sebagai contoh..... Daftar Biodata singkat Ketua dan Anggota Kelompok. dan seterusnya... Bahan habis pakai ... Khusus PKM-AI ditulis dengan mengacu VANCOUVER STYLE untuk PKM yang lain mengacu HARVARD STYLE... Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka.RANCANGAN BIAYA DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN mengacu pada Metode Pelaksanaan Program (h).....(35-40 %) 3......... serta Dosen Pembimbing (harus ditandatangani ) 2. Untuk cashflow dan BEP diletakkan di Gambaran Umum Rencana Usaha.. Untuk menghindari keterikatan waktu pelaksanaan dengan periode waktu tertentu.(5-10 %) 4... gunakan kata “bulan ke-1. PKM-K..(45%) 2.. begitu juga sebaliknya.... *) besarannya untuk setiap tahun anggaran akan diinformasikan oleh DP2M Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Pengusaha Mikro/Kecil (untuk PKM-T).... bulan April........ 1.... bukan bulan Maret................. tidak akan dinilai....... Perjalanan .. Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Depdiknas.....(1-5 %) Rincian biaya harus lengkap.. dan seterusnya. Honorarium (tim pelaksana...... Lain-lain . Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (untuk PKM-T. dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya).. setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan (lihat Pedoman khusus PKM-KT untuk detil dan contoh)..

PKM-M) 5. Hal-hal lain yang dianggap perlu 4. hasil dan kesimpulan. Hasil.AI JUDUL NAMA PENULIS ABSTRAK Judul tulisan hendaknya menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas Nama-nama penulis dituliskan tepat di bawah judul. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggeris. III. Proses/teknik pengolahan data. IV. Catatan : jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap usulan adalah 20 (dua puluh) termasuk lampiran G. Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya) KESIMPULAN (Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan) DAFTAR PUSTAKA (Ditulis sesuai dengan peraturan model Harvard atau Vancouver. VII. Abstrak berisi tidak lebih dari 250 kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi: latar belakang. JUDUL NAMA PENULIS (termasuk alamat/nama institusi) ABSTRAK (Latar belakang. Penggunaan metode yang sudah ada) HASIL DAN PEMBAHASAN (Kumpulan dan kejelasan penampilan data. tujuan. Pengembangan metode baru. IX. VI. Uraian dasar-dasar keilmuan yang mendukung. Tujuan. Kemutakhiran pustaka) V. Penjelasan Struktur PKM. serta catatan kaki untuk penulis korespondensi. 13 . disertai dengan alamat institusi penulis. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words). STRUKTUR USULAN PKM. metode. Kemutakhiran substansi pekerjaan) TUJUAN (Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas pesoalan) METODE (Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan.AI Struktur usulan PKM-AI terdiri dari komponen-komponen berikut: I. Key words) PENDAHULUAN (Persoalan yang mendasari pelaksanaan. Metode. II. Sesuai dengan uraiansitasi. Ketajaman analisis dan sintesis data.Kelompok Tani (PKM-M) Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra Kerja (untuk PKM-T. Kesimpulan. VIII.

bahan dan alat yang digunakan. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini untuk menerangkan kemutakhiran substansi pekerjaan. namun dapat diberi judul lain bergantung pada kegiatan dan metodologi yang telah dilakukan sehingga penulis diberi kebebasan untuk memberi judul lain seperti Pendekatan Teoritik atau Konsideran Percobaan. Secara umum 14 . metode untuk memperoleh data/informasi. yang ada hanya fakta.PENDAHULUAN METODE HASIL DAN PEMBAHASAN KESIMPULAN Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat. Bagian ini menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. Judul dari bab ini untuk kegiatan penelitian dapat diganti dengan Metode Penelitian atau Bahan dan Metode. Kesimpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. tujuan dari kegiatan (penelitian. Acuan (referensi) diberikan pada metode yang kurang dikenal. terutama dalam konteks yang berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain. Umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan. Latar belakang. Secara umum. perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian terdahulu) perlu mendapatkan catatan di sini. Metode harus dijelaskan secara lengkap agar peneliti lain dapat melakukan uji coba ulang. metode berisi tentang bagaimana observasi dilakukan termasuk waktu. Interpretasi dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini. Tidak ada spekulasi dan interpretasi dalam bagian ini. termasuk pembahasan tentang pertanyaan2 yang timbul dari hasil observasi serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi penelitian mendatang. rumusan. atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan datang ditunjukkan dalam pendahuluan. lama. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan. Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. serta cara pengolahan data dan analisis yang dilakukan. Dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka. dan tempat dilakukannya observasi. pengabdian.

Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. Keanggotaan mahasiswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. Seorang dosen pembimbing diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM-AI. Peserta PKM-AI adalah kelompok mahasiswa yang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma.AI 1. Meskipun demikian. satu sebagai anggota kelompok. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. sesuai dengan statusnya saat pembimbingan kegiatan yang telah selesai dilakukan maksimum 5 (lima) kelompok . b. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. PERSYARATAN DAN PETUNJUK PENULISAN PKM.Ucapan Terima Kasih DAFTAR PUSTAKA kesimpulan menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. satu sebagai ketua. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. mengingat alokasi waktu yang terbatas. Foto dan gambar kalau perlu disimpan dalam direktori terpisah (sebagai 15 . Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-AI ditulis dari sumber kegiatan yang telah selesai dan kemungkinan seorang mahasiswa turut menyelesaikan beberapa kegiatan dalam kelompok yang berbeda. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. Apabila memang ada pihak yang telah membantu dalam kegiatan yang dilakukan. (Lihat lampiran 2) H. d. Naskah diserahkan dalam bentuk hardcopy siap terbit (camera ready) serta soft copy dalam CD dengan format Microsoft Word (doc) dan Adobe Acrobat Reader (pdf). Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka. Persyaratan Administratif a. c. begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan. Khusus PKM-AI. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang. maka ucapan terima kasih dapat disampaikan di sini. penulisan pustaka mengikuti cara Vancouver. maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM-AI. Format perujukan pustaka untuk PKM selain PKM-AI mengikuti cara Harvard. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-AI yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM-AI).

Untuk e.Agung-Ketahanan Masyarakat Terhadap----Untuk setiap file yang disertakan. Magang. dan lampiran. Naskah belum pernah diterbitkan/dipublikasikan sebelumnya (naskah yang pernah diterbitkan di suatu jurnal dan naskah yang pernah memenangkan suatu lomba penulisan ilmiah tidak berhak lagi diajukan sebagai artikel PKMAI). Naskah ditulis minimal 8 (delapan) dan maksimal 10 (sepuluh) halaman termasuk abstrak.Wahyudi. f.Judul_3_Kata_Pertama dengan nn : tahun anggaran pendanaan kegiatan NamaPT : Nama singkatan perguruan tinggi yang biasa digunakan Contoh: PKM. Jumlah anggota kelompok 3 s/d 5 orang dan merupakan mahasiswa program S1 atau Diploma yang masih aktif.AI-10-UM. Usulan PKM-AI dengan jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dinyatakan gugur. Semua file disimpan dalam sebuah folder/direktori dengan nama folder/direktori mengikuti aturan penamaan sebagai berikut : PKM. Studi Kasus Kelompok dalam rangka Tugas Khusus Mata Kuliah tertentu. Naskah ditulis menggunakan aplikasi pengolah kata Microsoft Word.AI. PKM-M dan Penelitian Inovatif terkait dengan kegiatan Program IM HERE atau sejenisnya. b. 16 Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan . Format gambar yang disarankan adalah JPG. Tulisan/naskah bersumber dari karya mahasiswa pada bidang akademik seperti Praktek Lapang. Setiap artikel wajib menyertakan Surat Pernyataan Sumber Penulisan yang diacu dan ditandatangani oleh Ketua Kelompok (tanpa materai) dan Ketua Program Studi.AI-10-UM.cadangan) dalam CD. d. daftar pustaka. 2. untuk foto bisa berasal dari kamera digital atau hasil digitasi menggunakan scanner. serta kegiatan lain seperti PKM-P. PKM-T.Pengaruh Suhu dan Tekanan----PKM. Persyaratan Penulisan a. Kuliah Kerja Nyata. PKM-K.nn -NamaPT. Karya tersebut telah dilaksanakan kelompok mahasiswa yang menuliskannya.NamaDepanKetua. usahakan untuk memberi nama yang menggambarkan isi dari file tersebut. penyerahan akhir disertai juga dengan format Adobe Acrobat. c. Penelitian (bagi mahasiswa yang membentuk Kelompok Studi/Riset misalnya).

h. “tsb”. “dari”. “ke”. dimulai dari sebelah kiri. “untuk”. “ke”. Abstrak dan Daftar Pustaka diketik 1 spasi. Judul artikel diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi di tengah tanpa digarisbawahi. “dari”. artinya tidak ada penomoran Bab dan Sub-bab. satu kesatuan. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). e. Naskah diketik 1 (satu) spasi pada kertas berukuran A4 dengan font 12. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). jelas. “tentang”. Judul Anak Subbab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah kiri. j. Khusus abstrak ditulis menggunakan font style italic (cetak miring). “untuk”. Jarak pengetikan antara Bab dan Subbab 2.5 spasi. “pada”. 3 cm dari samping kanan. “dgn”. seperti preposisi (“di”. “yang”. kata sambung (“dan”. mengutamakan istilah yang mudah dimengerti. “dll”. 17 . kecuali kata-kata tugas. antara Subbab dan kalimat dibawahnya 2 spasi. nama/daftar anggota kelompok. kecuali kata-kata tugas. “yg”. Judul Subbab ditulis dengan font style bold (cetak tebal). i. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. “dengan”). d. “atau”. halaman pengesahan serta kata pengantar apabila ada. Petunjuk Penulisan/Pengetikan a. “sejak”. “tentang”. “karena”).ejaan yang disempurnakan. sederhana. “sejak”. Cara penulisan Bab dan Subbab tidak menggunakan sistem numeral. “setelah”. Nama-nama penulis beserta alamat institusinya diketik tepat di bawah judul artikel dengan jarak 1. roman time style. “pada”. dan 3 cm dari batas bawah. kata sambung (“dan”. b. “setelah”. “sbb”. k. Penulisan bab baru mengikuti bab sebelumnya dengan jarak 3 spasi antara judul bab dengan baris terakhir bab sebelumnya (tidak berganti halaman baru). seperti preposisi (“di”. Bagian kelengkapan administrative yang meliputi halaman judul. 2. “atau”. “yang”. Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dimulai dari sebelah kiri tanpa digaris-bawahi. “dengan”).5 spasi. g. “antara”.25 cm). “karena”). 3 cm dari batas atas. c. tidak menggunakan singkatan seperti “tdk”. jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 7-8 karakter (sekitar 1. f. “antara”.

Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka arab. satu sebagai ketua. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. n. gunakan teknik grey-scale untuk mengemulasi warna dalam foto atau diagram. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-GT dapat ditulis dari berbagai sumber informasi atau inspirasi. b. Meskipun demikian. Persyaratan Administratif a.GT. c. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. I. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka arab. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama.diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. Peserta PKM-GT adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. satu sebagai anggota. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang. Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. Seorang dosen diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM. mengingat alokasi waktu yang terbatas. Hindari penggunaan warna dalam gambar. Format gambar yang disarankan adalah JPG.GT. maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM. o. ii. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-GT yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. PERSYARATAN DAN PETUNJUK PENULISAN PKM. m. dengan jumlah maksimal 5 (lima) kelompok . dan seterusnya).5 cm dari tepi atas. untuk foto bisa berasal dari kamera digital atau hasil digitasi 18 . Naskah diserahkan dalam bentuk hardcopy siap terbit (camera ready) serta soft copy dalam CD dengan format Microsoft Word (doc) dan Adobe Acrobat Reader (pdf). Keanggotaan mahasiswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. dan gunakan pattern/pola untuk menggantikan warna dalam grafik garis ataupun diagram.GT).GT 1. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. d. Foto dan gambar kalau perlu disimpan dalam direktori terpisah (sebagai cadangan) dalam CD. l.

b.---PKM. Petunjuk Penulisan/Pengetikan 19 . Kesempatan ini diberikan kepada mahasiswa yang memiliki ide kreatif dan mampu menuangkannya dalam bentuk tulisan. Semua file disimpan dalam sebuah folder/direktori dengan nama folder/direktori mengikuti aturan penamaan sebagai berikut : PKM.GT-10-UM.Judul_3_Kata_Pertama dengan nn : tahun anggaran pendanaan kegiatan NamaPT : Nama singkatan perguruan tinggi yang biasa digunakan Contoh: PKM. solusi suatu 2) Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak subjektif. Untuk setiap file yang disertakan.nn -NamaPT.GT. a. kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran. usahakan untuk memberi nama yang menggambarkan isi dari file tersebut. analisis-sintesis. Logis dan Sistematis a.NamaDepanKetua.Wahyudi. 2. c. Sifat dan Isi Tulisan Sifat dan isi tulisan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut. Materi karya tulis merupakan isu mutakhir atau aktual.GT-10-UM. Materi Karya Tulis Materi yang ditulis tidak harus sejalan dengan bidang ilmu yang sedang ditekuni para penulis/mahasiswa. Isi tulisan berdasarkan telaah pustaka d. 3) Tulisan didukung data dan/atau informasi terpercaya. b. Kreatif dan Objektif 1) Tulisan berisi gagasan kreatif yang menawarkan permasalahan yang berkembang di masyarakat. Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah.menggunakan scanner.---e. 3. 4) Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi duplikasi. Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan runtut.Agung-Ketahanan Masyarakat Terhadap.Pengaruh Suhu dan Tekanan. walau yang bersangkutan tidak sedang belajar secara formal di bidang tersebut.

sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka peluang untuk penafsiran ganda 2) Nama penulis dan nomor induk mahasiswa ditulis dengan jelas 3) Perguruan tinggi asal ditulis dengan jelas 4) Tahun penulisan 5) Kulit muka luar menggunakan plastik transparan berwarna biru muda b. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut: 20 . Daftar Isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftar gambar. landasan teori yang mendukung. dan daftar lampiran.RAMBU PENULISAN Struktur Penulisan Struktur penulisan hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai berikut . 2. pembahasan. Lembar Pengesahan 1) Lembar pengesahan memuat judul. hendaknya ekspresif. Kata Pengantar dari penulis d. Jumlah halaman artikel PKM-GT ditetapkan sebanyak-banyaknya 15 (lima belas) termasuk daftar pustaka. Ringkasan (bukan abstrak) karya tulis disusun maksimum 1 (satu) halaman yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis.AI. c.Petunjuk penulisan/pengetikan PKM-GT dan tata bahasa yang digunakan mengikuti ketentuan yang ditetapkan untuk artikel PKM. Halaman Judul 1) Judul diketik dengan huruf besar. RAMBU. daftar tabel. J. mulai dari latar belakang. metoda penulisan. dan nomor induk 2) Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing dan Pembantu Rektor/Ketua/Direktur Bidang Kemahasiswaan lengkap dengan stempel perguruan tinggi. 1. kesimpulan dan rekomendasi. e. tujuan. Bagian Awal a. Bagian Inti a. 3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan. nama penulis.

kan gagasan sehingga tujuan atau perbaikan yang diharapkan dapat tercapai. 5) Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk mengimplementasi. 3) Seberapa jauh kondisi kekinian pencetus gagasan dapat diperbaiki melalui gagasan yang diajukan.AI. Penulisan Daftar Pustaka mengikuti ketentuan seperti dalam uraian artikel PKM. observasi. Usahakan point 2. imajinasi yang relevan). Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. • penghargaan-penghargaan ilmiah yang pernah diraih. 3. • karya-karya ilmiah yang pernah dibuat. 21 . Daftar Riwayat Hidup (biodata atau curriculum vitae) peserta mencakup: • nama lengkap. 2) Teknik implementasi yang akan dilakukan. • tempat dan tanggal lahir. b.b. b. 3) Prediksi hasil yang akan diperoleh (manfaat dan dampak/gagasan).1) latar belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkat gagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atau informasi yang mendukung). Kesimpulan 1) Gagasan yang diajukan. c. 2) tujuan dan manfaat yang ingin dicapai. 4) Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu mengimplementasikan gagasan dan uraian peran atau kontribusi masing-masingnya. Bagian Akhir a. Gagasan Uraikan tentang: 1) Kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh dari bahan bacaan. 2) Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnya untuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan. wawancara. no. Contoh format lihat lampiran. 1-5 dijadikan sub dari gagasan.

Kelompok pengusul menyerahkan draft akhir penulisan proposal ke Bagian Kemahasiswaan. Keanggotaan kelompok dapat lintas jurusan. Draft penulisan direview oleh Tim Pengembang Kegiatan Penalaran Universitas untuk mendapatkan masukan sebagai bahan revisi. 8. Secara umum prosedur pengusulan (khusus untuk mahasiswa UM) diatur sebagai berikut: 1. 5. Bagian Kemahasiswaan meneliti kelengkapan persyaratan administrasi. tergantung pada permasalahan yang sedang dikaji. kita menunggu pengumuman hasil penilaian. 22 . Bagian Kemahasiswaan Universitas mengirimkan proposal dan atau karya tulis ilmiah ke Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Jakarta. Hasil penulisan PKM ini akan dikirimkan ke Direktorat Jenderal pendidikan Tinggi di Jakarta untuk dievaluasi. Mereka yang lolos seleksi mendapatkan pendanaan dari Dikti dengan biaya maksimal Rp. 2. K. PROSEDUR PENGUSULAN PROPOSAL DAN TINDAK LANJUT Pada dasarnya penulisan PKM terbuka untuk seluruh mahasiswa Universitas Negeri Malang semua jenjang pendidikan S1 atau diploma dan semua program studi.000. 6. Setelah proposal atau karya ilmiah dikirimkan ke Dikti. 7. data dan informasi lainnya yang mendukung isi tulisan. Kelompok pengusul melakukan penulisan. 4. seperti: foto/dukumentasi. Kelompok pengusul mengambil draft penulisan yang telah direview untuk dilakukan perbaikan. Menyerahkan draft penulisan (yang telah disetujui oleh dosen pembimbing dan ketua jurusan) ke Subbag Kemahasiswaan Fakultas yang selanjutnya diproses pengiriman secara kolektif ke Bagian Kemahasiswaan Universitas.c.000. 3. sedangkan jenis PKM-AI dan PKM-GT mendapat insentif Rp. Mahasiswa membentuk kelompok pengusul minimal melibatkan mahasiswa dari dua tahun angkatan yang berbeda. dengan arahan dari dosen pembimbing. Lampiran jika diperlukan.00 (sepuluh juta rupiah) untuk jenis PKM-K/M/P/T. 10.

dan Pembantu rektor Bidang Kemahasiswaan. Dosen Pendamping. 23 . dan diproses oleh Bagian Kemahasiswaan. Stempel hanya ada pada tanda tangan Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan. 9) Jumlah halaman. a. KRITERIA SELEKSI USULAN PROPOSAL PKM Proposal dari Perguruan Tinggi sebelum dikirim ke Dikti diseleksi oleh Tim dalam 2 (dua) tahap yakni seleksi administrasi dan seleksi isi.000 (tiga juta rupiah). dan 3 cm batas bawah. Seleksi Tahap Pertama Seleksi Administrasi Seleksi Administrasi meliputi: 1) Ukuran kertas A4 dengan font 12 roman time style. L. 10) Seorang dosen pendamping hanya diperkenankan diusulkan menjadi pendamping maksimal: a) 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana untuk PKMK. 1. 4) Halaman pengesahan harus ditandatangai oleh Ketua Pelaksana. 5) Stempel hanya diperbolehkan untuk pejabat tertinggi dalam suatu lembaga. dan tidak boleh melebihi 10 Juta Rupiah.000. 3) Anggota kelompok harus dari 2 (dua) angkatan berbeda. 7) Aturan penulisan sesuai dengan aturan. dan PKMT. 6) Struktur harus sesuai dengan panduan. PKMM. Hasil-hasil PKM yang dianggap memenuhi syarat akan dilombakan pada Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) yang diselenggarakan tiap tahun. Ketua Jurusan.3. 2) Judul maksimal 12 karakter. b) 5 (lima) judul/kelompok pelaksana untuk PKM-AI dan PKM-GT. 3 cm samping kanan. kecuali PKM-AI. 3 cm batas atas. 8) Rancangan biaya maksimal 10 Juta Rupiah. PKMP. jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri.

c. Manfaat d. anggota kelompok. Substansi b. 2) Kemitraan harus sesuai dengan program kegiatan. Seleksi Kemitraan 1) Untuk PKMT dan PKMM wajib menyertakan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan.11) 12) b. 3) Dosen pendamping tidak boleh terlalu banyak campur tangan. 4) Dosen pendamping tidak serius melakukan pembimbingan proposal. 9) Tugas akhir tidak boleh diformat ulang menjadi PKM. dan dosen pendamping harus ditandatangani masing-masing dalam lembar tersendiri. metodologi. 5) Proposal tidak boleh terlalu “perfect” untuk ukuran mahasiswa. Format kemitraan dapat dilihat pada lampiran 4 (PKMT) dan lampiran 5 (PKMM). 8) Tidak boleh mengulang apa yang telah terjadi di masyarakat. 2) Tidak boleh ada indikasi plagiator. Penilaian usulan PKM dilakukan berdasar kriteria mutu sesuai bidang masing-masing PKM dengan format penilaian usulan sebagai berikut: 24 . Tanggal pengesahan pada lembar pengesahan harus diisi lengkap (tanggal. bulan. Seleksi Tahap II Seleksi Tahap II meliputi: a. Seleksi Program 1) Judul proposal tidak boleh yang telah lolos tahun sebelumnya. 7) Dalam 2 – 3 judul proposal ada kesamaan persis dalam hal: jadwal. 6) Daftar pustaka tidak boleh diluar kewajaran mahasiswa. Metodologi c. 2. Biodata ketua pelaksana. Kegunaan. dan tahun).

………………………. unik dan bermanfaat) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) Kesesuaian Metode Penelitian Potensi Program: Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI Potensi Komersialisasi Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 2. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Skor 1 2 3 4 5 25 . Waktu.PKM-PENELITIAN PT : Kode : …… Penilai : 1. …………………………. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : : Bob ot 15 15 10 20 15 10 5 5 5 NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer(Rp) KRITERIA PENILAIAN NO. Jelas. KRITERIA Kreativitas: Gagasan (orisinalitas..

2. Waktu. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. 1 KRITERIA Kreativitas: Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) Ketepatan Solusi (focus dan atraktif) Komitmen Kemitraan Potensi Program: Manfaat Bagi Mitra Usaha Potensi Paten/HKI Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. 2 . 5. Rinci. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: : : : : : : : ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer(Rp) Bobot 10 10 25 10 25 10 5 5 Skor NILAI (Bobot x Skor) 2 3 4 5 26 . 7 100 PKM-PENERAPAN TEKNOLOGI PT : Kode : …… Penilai : 1. 3. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping KRITERIA PENILAIAN NO.Lengkap. Jelas.. 6. …………………………. ……………………….

5. 2. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. 3.Lengkap. ……………………. Rinci. 2 . FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 : : : : : ANGGARAN BIAYA Propo sal Reviewer (Rp) (Rp) 27 . 6. ……………………... 7 100 PKM KEWIRAUSAHAAN PT : Kode : …… Penilai : 1.

3. 5. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL yang diberikan : 1. 7 2 3 4 5 5 100 Skor 28 .Dosen Pendamping KRITERIA PENILAIAN NO. 6. Jelas. 2 . Rinci. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. Waktu. 1 : Bobo t 20 5 20 20 25 5 Skor NILAI (Bobot x Skor) KRITERIA Kreativitas: Gagasan (unik dan bermanfaat) Keunggulan Produk/Jasa Kebutuhan Masyarakat Potensi Program: Potensi Perolehan Profit Keberlanjutan Usaha Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap.

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PT : Kode : …. Jelas.PKM . ………………………. 2. 2 . Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL 100 Skor yang diberikan : 1. Penilai : 1. 5. Rinci. ………………………. 3. KRITERIA Skor (Bobot x t Skor) Kreativitas: 10 1 Perumusan Masalah Ketepatan Solusi (fokus dan 25 atraktif) 2 Ketepatan Masyarakat Sasaran 15 Potensi Program: 25 3 Manfaat untuk Masyarakat Evaluasi pelaksanaan program 15 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: 5 4 Lengkap. Waktu. 6. 7 29 . dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: 5 5 Lengkap. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama : Anggota 1 : Anggota 2 : ANGGARAN BIAYA Reviewer Anggota 3 : Proposal (Rp) (Rp) Anggota 4 : Dosen Pendamping : KRITERIA PENILAIAN NILAI Bobo NO.

Pengembangan metode baru. Ketajaman analisis dan sintesis data.Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya Bobo t 5 Sko r NILAI (Bobot x Skor) Judul Kegiatan Bidang Ilmu Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Perguruan Tinggi No 1 2 10 3 10 4 5 5 25 6 30 30 .Format Penilaian PKM-AI PKM-AI ID – PKM-AI : Penilai 1. Key words PENDAHULUAN Persoalan yang mendasari pelaksanaan Uraian dasar-dasar keilmuan yang mendukung Kemutakhiran substansi pekerjaan TUJUAN Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas persoalan METODE Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan. Metode. Kesimpulan. 2. Hasil. Tujuan. : : : : : : KRITERIA JUDUL DAN JUMLAH HALAMAN kesesuaian isi dan judul artikel Jumlah halaman 8 – 10 halaman ABSTRAK Latar belakang. Penggunaan metode yang sudah ada HASIL DAN PEMBAHASAN Kumpulan dan kejelasan penampilan data Proses/teknik pengolahan data.

Sesuai dengan uraian sitasi. 5. 3. Kemutakhiran pustaka TOTAL 10 5 100 Skor yang diberikan : 1. 6.7 8 KESIMPULAN Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan DAFTAR PUSTAKA Ditulis sesuai dengan peraturan model Harvard atau Vancouver. 2. dan 7 31 .

Penilaian Artikel PKM-GT No. tata letak. Kreatif. 6. Aktualitas topik dan fokus analisis yang dipilih Data dan sumber informasi: 1.. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi TOTAL BOBOT NILAI ARTIKEL Skor yang diberikan : 1. 5. Keakuratan data dan informasi Bobo t Sko r Nilai (Bobot x Skor) 10 2 25 3 10 4 15 Analisis-sintesis dan Simpulan 1.. topik yang dipilih dan isi karya tulis 2. Kesesuaian informasi dengan acuan yang digunakan 2. Tata tulis: ukuran kertas. 1 Kriteria Penilaian Format Makalah: 1. jumlah halaman 2. Kemampuan menganalisis dan mensintesis 2. Keaslian gagasan 3. 3. inovatif dan bermanfaat bagi masyarakat 2. kerapihan ketik. Kemampuan menyimpulkan 3. Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar Kreativitas Gagasan: 1. 7 ---------------------------------------------20. Kesesuaian judul dengan tema. 5 40 (20) (10) (10) 100 30 % 32 . tipografi. 2. Kejelasan pengungkapan ide. sistematika pengungkapan ide Topik yang dikemukakan: 1..

. . . . FORMAT KULIT MUKA USULAN PKM PKM-P warna Putih PKM-T warna Biru PKM-K warna Kuning PKM-M warna Merah (ukuran A-4) USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (Judul program) ………………………………………………………… BIDANG KEGIATAN:* PKM . . . _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Diusulkan oleh: (Nama Ketua Kelompok) (Nama-nama Anggota Kelompok) (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN * Pilih salah satu bidang kegiatan (PKM-P. . . . . . PKM-M) 33 . LAMPIRAN 1.Penilai. . PKM-K. PKM-T.

.. Universitas/Institut/Politeknik : e.. NIP : c. Jangka Waktu Pelaksanaan Menyetujui Ketua Jurusan (_________________________) NIP. *) pilih salah satu : bulan Malang. Nama Lengkap dan Gelar : b. Sumber lain (sebutkan . . Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian (Pilih salah satu) ( ) MIPA ( ) Teknologi dan Rekayasa ( ) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora ( ) Pendidikan 4. Biaya Kegiatan Total : a. . Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan (_________________________) NIP./HP : 7.. Alamat Rumah dan No Tel. Bidang Kegiatan : ( ) PKM-P ( ) PKM-K (Pilih salah satu) ( ) PKM-T ( ) PKM-M 3. _________________ Ketua Pelaksana Kegiatan (_________________________) NIM. HALAMAN PENGESAHAN USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA .LAMPIRAN 2.. Jurusan : d. Alamat Rumah dan No Tel. Dosen Pendamping NIP. NIM : c.. (_________________________) 34 . Alamat email : 5. Dikti : Rp b. Dosen Pendamping a. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap : b./HP : f. *) 1.. ) : Rp 8. Judul Kegiatan : 2.. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang 6.

J Rural Studies 10(2):197–210. “Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya distribusi antara 15% sampai 25 % (Smith. 1977. New England J Med 337(6): 435-439. Terdapat banyak varian dari system Harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.” 35 . b. di dalam Coppock JT (ed.. Sistem Havard. Penulisan Daftar Pustaka Sistem Harvard (author-date style) Sistem Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Mood and Modality. CONTOH PENULISAN SISTEM HAVARD DAN VANCOUVER. Dower M. Hlm 210–237.” “Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan pertumbuhan kacangkacangan (Nguyen.). atau c dan seterusnya tepat dibelakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan).LAMPIRAN 3. 1999). Hoggart K. Palmer FR. 1963). 1955. Planning aspects of second homes. Marijuana: the Forbidden Medicine. Jones dan Green. Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. 1994a. Hoggart K. Grinspoon L. 1987). The social integration of British home owners into rench rural communities. 1949. Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan : “Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi oleh beberapa spesies Rhizobium yang berbeda”. Contoh : Buller H. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a. Bakalar JB. New drugs for acute respiratory distress syndrome. Buller H. namun telah didapat pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan (Washington. Bond et al. 1994b. Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. 1993. 1986. Cambridge: Cambridge Univ Press. London: Yale Univ Press.

1995. New drugs for acute respiratory distress syndrome dueto avian virus.htm. 1992. 2005. N Ind J Med. kimia dan mekanik akrilik basis gigi tiruan. Dalam daftar pustaka. (4) Grimes EW. (7) Salim S. Michels LFE. hlm 1-42. Veerman ECI. 1986. Rafiah Arbyono dan Sutatmi Suryo. Disertasi. Priyanto E. 36 .1993. A use of freeze-dried bone in Endodontics. editors. Bakalar JB. Accessed December 25. Yogyakarta: Gadjah Mada University Pr. hlm 8-21. pemunculan sumber rujukan dilakukan secara berurut menggunakan nomor sesuai kemunculannya sebagai sitasi dalam naskah tulisan. Roukema PA.337:435-9. 1(1):[24 screens]. 1999. (2) Grinspoon L. Emerg Infect Dis [serial online] 1995 Jan-Mar. Sistem ini beserta variasinya banyak digunakan di bidang kedokteran dan kesehatan. Ludah dan kelenjar ludah arti bagi kesehatan gigi.Sistem Vancouver Penulisan Daftar Pustaka Sistem Vancouver (author-number style) Sistem Vancouver menggunakan cara penomoran (pemberikan angka) yang berurutan untuk menunjukkan rujukan pustaka (sitasi). Marijuana: the Forbidden Medicine. (3) Feinberg TE. Surabaya: Pascasarjana Universitas Airlangga. London: Yale Univ Pr. (5) Morse SS. Behavioural Neurology and Neuropsychology. Farah MJ. Factors in the emergence of infectious disease. (6) Amerongen AVN. 20: 3556. Pengaruh humiditas dan waktu penyimpanan serta cara curing terhadap sifat fisik. Available from: URL: http://www/cdc/gov/ncidoc/EID/eid. Contoh : (1) Prabowo GJ. Ed ke2. sehingga memudahkan pembaca untuk menemukannya dibandingkan dengan cara pengurutan secara alfabetis menggunakan nama penulis seperti dalam sistem Harvard. J Endod 1994. New York: McGraw-Hill. 1997.

. Pihak pertama menyatakan bersedia kerjasama dengan pihak kedua dalam kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Penerapan Teknologi (PKMT) dengan judul ... Alamat : ………………………………………………………………… …………………………………………………………………...........LAMPIRAN 4.... Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… NIM : ………………………………………………………………… Fakultas : ………………………………………………………………… Jurusan :…………………………………………………………………...... yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Negeri Malang serta bersedia memanfaatkan/menggunakan produk yang dihasilkan untuk menunjang proses produksi di Industri........... Telp/HP : ………………………….... Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak kedua........ Telp/HP : ………………………….(Nama Terang) (Nama Terang) 37 ... Alamat : ……………………………………………………………… ………………………………………………………………. ……………… Pimpinan Industri......... Ketua Pelaksana PKM...000.. CONTOH SURAT PERNYA TAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (PKMT) SURAT PERN YATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… Jabatan : ………………………………………………………………… Nama perusahaan/Industri: …………………………………………………... Meterai Rp 6... Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak pertama.................. Malang................... No. No.....

.. Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak pertama............ Telp/HP : …………………………..LAMPIRAN 5..... Alamat : ……………………………………………………………… ………………………………………………………………....... Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… NIM : ………………………………………………………………… Fakultas : ………………………………………………………………… Jurusan :………………………………………………………………….... No........ Telp/HP : ………………………….... ……………… Pimpinan Industri.......... Alamat : ………………………………………………………………… ………………………………………………………………….... CONTOH SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (PKMM) SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… Jabatan : ………………………………………………………………… Nama perusahaan/Industri: …………………………………………………...........000........ Meterai Rp 6.. yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Negeri Malang serta bersedia memanfaatkan/menggunakan produk yang dihasilkan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat... Malang........ Ketua Pelaksana PKM...... Pihak pertama menyatakan bersedia kerjasama dengan pihak kedua dalam kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKMM) dengan judul ..... No.. Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak kedua...(Nama Terang) 38 (Nama Terang) .....

Perkiraan Penjualan 3.290.000 12.000 5.150.000 125.000 250. Perhitungan Keuntungan 5.000 125.000 7.743.143.000 250.000 50.000.983.000 125.700.277.275.000 250.397.000 2.950.000 250.000 125.787.820.000 Bulan II 250 7.000 8.037.000 Bulan I 180 7.050.000 125.000 280 6.000.000 250.000 175.000 3.000 230 5.000 Bulan III 300 8.Investasi 4.743.000 250.680.000 250. 39 .000 125.000 18.000 6.000 125.227.000 90.000 4.787.000 2.000 125.000 250.000 10. Harga Pokok Produksi (HPP) 2.050.000 4.950. meliputi: 1.000 250.000 10.440.000 4.000 10.000 4.LAMPIRAN 6.277.000 13.000 160 3.000 125. Proyeksi Cash Flow Perhitungan Waktu Kembali Modal (Pay Back Period atau PBP) Contoh Proyeksi Cash Flow Uraian Persediaan Produk Kas Awal Target Penjualan Nilai Penjualan Jumlah Pemasukan Biaya Peralatan HPP Biaya Pengemasan Biaya Transportasi Biaya Pemasaran Biaya Listrik dan Air Biaya Telepon Biaya Penyusunan Laporan Jumlah Pengeluaran Saldo Persiapan 10.000 340 7.730.000 Bulan IV 350 10.000 15.000 7.050.725.097.950.000 2. ANALISIS EKONOMI .000 2.000 150.

... Karya ilmiah yang pernah dibuat: 1....................LAMPIRAN 7.......................................... SMA ……………………………....................................................... 3... 40 .......................................................................................................... .. Lulus tahun………............... ................................. SMP ……………………………… Lulus tahun……….............................. Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya.................. Malang............. Penghargaan ilmiah yang pernah diraih: 1...... ................................ .............................................../HP : Alamat Email : Riwayat Pendidikan : 1........ 4................ 2............. maka saya siap mempertanggungjawabkannya.......................... ............... 2............ ......................... 2............ NIM............ DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : NIM : Fakultas/Jurusan : Perguruan tinggi : Tempat dan Tanggal Lahir : Jenis Kelamin : Agama : Alamat Rumah : Alamat di Malang : Telp.............................. dan apabila terdapat kesalahan di kemudian hari........ Lulus tahun………............................ .......... 3................................................................................... SD ………………………………............ 3.... ..

Pengumpulan Data Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian. misalnya rancangan deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus atau multi kasus. sampai pada produk akhir. Latar/Subjek Penelitian Jelaskan latar atau setting atau lokasi penelitian dan subjek penelitian Data dan Sumber Data Jelaskan data yang akan dianalisis sesuaI dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian serta sumber data yang relevan. baik berupa informan (person). Penelitian Pengembangan • • • • • • Rancangan Penelitian : Jelaskan bahwa rancangan yang digunakan dalam peneliutian adalah rancangan pengembangan dan jelaskan pula alasan yang mendasari penggunaan rancangan penelitian pengembangan: Prosedur Pengembangan Jelaskan prosedur atau tahapan pengembangan misalnya mulai dari analisis kebutuhan. observasi.LAMPIRAN 8. maupun tempat. revisi. Termasuk di dalamnya penjelasan mengenai alasan penggunaan rancangan. METODE PENELITIAN A. Instrumen Penelitian Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data. lembar observasi. maupun pemberian tes. revisi. termasuk jenis rancangannya. baik berupa informan (person). B. maupun tes. misalnya wawancara. Pengumpulan Deskriptif Kualitatif • Rancangan Penelitian Jelaskankan rancangan penelitian yang digunakan. Analisis Data Jelaskan langkah-langkah analisis data. uji ahli. benda. Data dan Sumber Data Jelaskan data yang akan dianalisis sesuaI dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian serta sumber data yang relevan. benda. penyusunan draf produk. misalnya angket. termasuk teknik analisisnya. • • 41 . uji lapang. maupun tempat.

misalnya angket dan lembar observasi. maupun analisis dokumen. dan menyimpulkan hasil. Pengumpulan Data Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian. refleksi (siklus 2). Analisis Data Jelaskan pendekatan analisis data yang digunakan dan jabarkan langkahlangkah analisisnya. maupun tes. karena penelitilah yang mengumpulkan. pelaksanaan tindakan. rencana tindakan. C. observasi. misalnya dengan cara trianggulasi. Instrumen Penelitian Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data. • • • • • 42 . Analisis Data Jelaskan langkah-langkah analisis data. menganalisis. lembar observasi. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) • Rancangan Penelitian Jelaskan bahwa rancangan yang digunakan dalam peneliutian adalah rancangan PTK dan jelaskan pula alasan yang mendasari penggunaan rancangan penelitian PTK Subjek Penelitian Jelaskan tempat dam suibjek penelitian dilaksanakan: misalnya di laksanakan di sekolah X kelas Y Prosedur Penelitian Jelaskan bahwa prosedur PTK menggunakan sistem siklus yang tahapannya meliputi refleksi. misalnya wawancara. refleksi (Siklus 1). maupun pemberian tes. dan lain-lain. dan seterusnya. memaknai. Validasi Temuan Sebutkan langkah-langkah yang digunakan peneliti dalam menvalidasi hasil penelitian. instrumen utama yang digunakan adalah human instrumen. misalnya angket.• • • • Instrumen Penelitian Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data. rencana tindakan. pelaksanaan tindakan. termasuk teknik analisisnya. Dalam penelitian kualitatif. Pengumpulan Data Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian. observasi. misalnya wawancara.

Alat dan Bahan • Sebutkan alat-alat yang digunakan penelitian. T tes atau lainnya. Variabel-variabel. Jika secara 43 .E. sebutkan pula untuk keperluan kegiatan yang mana? Prosedur Penelitian • Buat flow chart (Diagram Alir Penelitian) • Tahap-Tahap penelitian Data (Sebutkan • • • datanya berupa apa saja) Ordinal Nominal Interval Teknik Analisis Data • Sebutkan bagaimana teknik menganalisis data. Tempat menganalisis hasil penelitian atau melakukan uji di laboratorium mana. Misalnya tempat eksperimen laboratorium. validitasnya. Penelitian menggunakan perlakuan eksperimen dilakukan berapa kali ulangan. Sebutkan menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) ataukan rancangan acak kelompok (RAK). signifikansinya (secara analisis statistik/anava. • Rancangan penelitian. Teknik sampling • Bagaimana teknik memilih atau melakukan sampling Lokasi Penelitian • Sebutkan tempat yang digunakan untuk penelitian. Penelitian Eksperimen Sebutkan dengan alasan apa memilih jenis penelitian eksperimen. ataukah di lapangan. Sebutkan apa saja yang menjadi variabel dalam penelitian. sebutkan pula derajat kepercayaannya menggunakan LS=5% ataukah 1% ). • Variabel bebas • Variabel terikat • Variabel terkendali Populasi dan Sampel • Sebutkan Populasinya meliputi obyek yang ada di wilayah mana • Sebut pula Sampel yang dipilih ataukah obyek di lahan tertentu.

44 .deskriptif. sebutkan buku panduan apa yang digunakan untuk merujuk (tulis secara lengkap buku teks yang digunakan).