A.

PENDAHULUAN Pengembangan kemahasiswaan pada dasarnya dapat dikelompokkan ke dalam 5 (lima) bidang yaitu penalaran, minat kegemaran, kesejahteraan mahasiswa, kepedulian sosial, serta kepemimpinan dan organisasi. Khusus bidang penalaran, melalui kegiatan ini diharapkan tumbuh kreativitas dan inovasi pemikiran mahasiswa dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang selanjutnya dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat luas. Mengingat pentingnya bidang ini, pemerintah dalam hal ini Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Ditjen Dikti Depdiknas berupaya menyelenggarakan lomba ilmiah berupa, Presentasi Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), penulisan artikel ilmiah, dan lomba poster ilmiah tingkat nasional dan dilakukan secara terpadu pada Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS). Sejak tahun 2009, terdapat perubahan kebijakan dari Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi terhadap karya ilmiah mahasiswa. Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) yang sebelumnya dikenal LKTM diintegrasikan ke dalam PKM menjadi PKM-GT, untuk PKMI menjadi PKM-AI. B. HAKIKAT KEGIATAN PENALARAN BAGI MAHASISWA Perguruan Tinggi mengemban tiga tugas pokok yang disebut Tri Darma Perguruan Tinggi terdiri dari pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam menjalankan Tri Darma tersebut, kegiatan mahasiswa dipisahkan ke dalam dua jenis yaitu: kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Kegiatan intrakurikuler adalah kegiatan yang dilaksanakan dalam kerangka mewujudkan program pendidikan yang telah tersusun pada kurikulum program studi, sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran biasa (termasuk dalam waktu libur) yang dilakukan di kampus ataupun di luar kampus dengan tujuan menumbuhkan dan meningkatkan kompetensi/karakter mahasiswa mengenai hubungan antara berbagai mata kuliah, menyalurkan bakat dan minat, meningkatkan kesejahteraan dan menumbuhkan kepekaan sosial serta melengkapi upaya mewujudkan manusia seutuhnya. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No: 155/U/1998 dalam ketentuan umum menetapkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan kemahasiswaan yang meliputi: penalaran dan keilmuan, minat dan kegemaran, upaya perbaikan kesejahteraan mahasiswa, dan sosial kemasyarakatan.

1

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperluas wawasan, manyalurkan bakat minat, serta pembentukan karakter seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi. Kegiatan penalaran merupakan bagian dari kegiatan ekstrakurikuler yang menampung dan membentuk mahasiswa dalam meningkatkan dirinya sebagai mahasiswa pemikir, kreatif dan inovatif dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, seni dan teknologi untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat. Contoh: diskusi ilmiah, seminar ilmiah, kontes robot, Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), pertemuan-pertemuan ilmiah dalam Ikatan Organisasi Mahasiswa Sejenis (IOMS) dan sebagainya. Dengan kegiatan penalaran ini mahasiswa diharapkan mengedepankan dan menggunakan rasionalitas dalam berpola pikir, berpola wicara, dan berpola perilaku. C. GARIS BESAR PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (GB PKM) 1. Definisi PKM Program kreativitas mahasiswa dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains, teknologi, dan seni serta keimanan yang baik. Dalam rangka mempersiapkan diri sebagai pemimpin yang cendekiawan, dan berkarakter (wirausahawan, mandiri dan arif), mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap tanggung jawab, membangun kerjasama dan mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni. 2. Jenis-jenis PKM Ada 6 jenis kegiatan di dalam program PKM yaitu: a. PKM Penelitian (PKMP) 1) Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam penelitian 2) Materi kegiatan: semua bidang ilmu, lintas bidang dianjurkan 3) Luaran: artikel, paten, dan produk lain dari hasil pengembangan b. PKM Penerapan Teknologi (PKMT) 1) Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam menciptakan karya teknologi yang relevan. 2) Materi kegiatan: sesuai bidang ilmu, lintas bidang dianjurkan 3) Luaran: paten, model desain, piranti lunak, jasa, dan teknologi tepat guna lainnya. c. PKM Kewirausahaan (PKMK) 1)Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam membuka peluang usaha berbasis profit

2

2)Materi kegiatan: semua bidang ilmu atau yang relevan 3)Luaran: barang dan jasa komersial d. PKM Pengabdian Kepada Masyarakat (PKMM) 1)Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam membantu masyarakat 2)Materi kegiatan: semua bidang ilmu atau yang relevan 3)Luaran: jasa, desain, barang

e. PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI)
1) Inti kegiatan: karya kreatif, dalam penulisan artikel ilmiah Materi kegiatan: karya kelompok yang telah dilaksanakan baik dari praktik di laboratorium, KKN, PPL, dan tugas akademik lainnya. 3) Luaran: artikel ilmiah

2)

f. PKM Gagasan Tertulis (PKM-GT) 1) Inti kegiatan: karya tulis dalam penuangan gagasan/ide kreatif 2) Materi kegiatan: karya kelompok 3) Luaran: gagasan kreatif yang tertulis Keterangan selengkapnya lihat Tabel 1. Tabel 1. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
No 1
KRITE RIA

Inti Kegiatan

PKMP *) Karyakreatif, inovatifdalam penelitian Sesuaibidang ilmu,lintas bidangdianjurkan Diploma,S1 3-5orang Biayamaks Rp10 juta Hasil Kerja Artikel,paten

2

Materi kegiatan

PKMT*) Karyakreatif, inovatifdalam menciptakan karya teknologi Sesuaibidang ilmu,lintas bidang dianjurkan Diploma,S1 3-5orang Biayamaks Rp10juta Hasil Kerja Paten, model desain, piranti lunak,jasa

JENIS KEGIATAN PKMK*) PKMM*) Karyakreatif, Karyakreatif, inovatifdalam inovatifdalam membuka membantu peluang masyarakat usaha SemuabiSemuabidangilmu dangilmu atauyang atauyang relevan relevan Diploma,S1 3-5orang Biayamaks Rp10juta Hasil Kerja Barangdan jasa komersial Diploma,Si 3-5orang Biayamaks Rp10juta Hasil Kerja Jasa,desain, barang

PKM-AI Karyakreatif, dalam penulisan artikel ilmiah Karyakelompokyang telah dilaksanakan Diploma,S1 3-5orang Insentif Rp3 juta Artikel ArtikelIlmiah

PKM-GT*) Karyatulis dalampenuangan gagasan/ide kreatif Karyakelompok

3 4 5 6 7

Strata Pendidikan Jumlah Anggota Alokasi Pendanaan Laporan Akhir Luaran

Diploma,S1 3-5orang Insentif Rp3 juta Artikel Gagasan kreatifyang tertulis.

3

*) Program yang bermuara di Pimnas

3. Karakteristik PKM

Setiap jenis PKM memilih tuntutan teknis pelaksanaan yang berbeda, sesuai karakteristik masing-masing PKM sebagai berikut:

a. PKM- P; merupakan program penelitian yang bertujuan antara lain: untuk
mengidentifikasi faktor penentu mutu produk, menemukan hubungan sebabakibat antara dua atau lebih faktor, menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan, merumuskan metode pembelajaran, melakukan inventarisasi sumber daya, memodifikasi produk eksisting, mengidentifikasi senyawa kimia di dalam tanaman, menguji khasiat ekstrak tanaman, merumuskan teknik pemasaran, survei kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara Bali di siswa sekolah dasar, laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan Kasongan, faktor penyebab tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang memiliki tujuan semacam itu. Ciri pokok PKMP adalah kehandalan Metode dalam menjawab kesenjangan antara harapan dan kenyataan.

b. PKM- T; merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku,
prototipe, model, peralatan atau proses produksi, pengolahan limbah, sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen (pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan, pedagang kecil atau koperasi) sesuai kebutuhan calon mitra program. Mitra program yang dimaksud dalam hal ini adalah kelompok masyarakat yang dinilai produktif. PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu, karena produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra. Dengan demikian, di dalam usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra pada kertas bermaterai Rp 6.000,- . (lihat lampiran 1). Dengan demikian kekuatan PKM-T terletak pada relevansi produk dengan kebutuhan masyarakat.

c. PKM- K; merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa
dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. Jadi pemeran utama berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa, bukan masyarakat, ataupun mitra lainnya. Kekuatan PKM- K terletak pada rasionalisasi dalam membuat arus kas (Cashflow) 4

d. Filsafat. Penggambaran utuh PKM_AI disajikan pada abstrak . Perikanan. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan kelompok mahasiswa. Penggambaran ringkas PKM. d. PKM. 4. Kedokteran Gigi. e. Bidang Pertanian. 5 . Kimia. Geografi. Bidang Kesehatan. Peternakan. Bidang Humaniora. f. -M. yang meliputi: Farmasi. KT). Gizi. praktek lapang. Kelautan. Teknik. teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja. yang meliputi : Agama. -K. Kedokteran. merupakan program bantuan ilmu pengetahuan. sosialisasi penggunaan obat secara rasional. Bahasa. Kesehatan Masyarakat.M adalah peningkatan taraf hidup masyarakat . Ekonomi. PKM. Budaya. upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal. yang meliputi : Agribisnis (Pertanian). yang meliputi: Informatika. dan lain-lain). Psikologi. b. Biologi. Fisika. Pengelompokan Bidang Kegiatan Dalam upaya mengefisienkan proses penilaian dan penyediaan reviewer.GT disajikan pada ringkasan. PKM. f. yang sementara ini dinilai kurang produktif. pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat. membangun keterampilan usaha. PKM. magang. e. Pertanian. penataan dan perbaikan lingkungan. Bidang Sosial Ekonomi. Bidang Teknologi dan Rekayasa. Bidang MIPA. Kehutanan.AI. Disyaratkan dalam usulan program ini adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran. Teknologi Pertanian. KKN. penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukannya sendiri atau bersama tim (studi kasus.GT. Teknologi Pertanian. penguatan kelembagaan masyarakat. c. yaitu: a. yang meliputi: Kedokteran Hewan. Hukum. Selanjutnya setiap usulan dalam setiap bidang PKM dikelompokkan lagi ke dalam tujuh kelompok bidang ilmu. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.M. merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan mahasiswa dalam pendidikan. Gagasan yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang dapat ditemukan di masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik. Kunci utama PKM. yang meliputi: Astronomi. Matematika. Keperawatan. Kebidanan. maka seluruh usulan akan dikelompokkan ke dalam masing-masing bidang PKM yang dituju (-P. -T.

D. Penyusunan proposal d. Perlu diketahui bahwa pengelompokan bidang ilmu tersebut tidak ada hubungannya dengan kuota jumlah proposal yang didanai per kelompok bidang tetapi akan digunakan sebagai salah satu dasar pertimbangan kedekatan bidang reviewer dengan usulan yang akan dievaluasi baik dalam seleksi proposal. pelaksanaan PKM maupun penjurian PIMNAS. Bidang Pendidikan. Revisi proposal (oleh kelompok pengusul) g. Penyerahan proposal hasil revisi ke universitas h. PKM (P. M) a. Tahap Penilaian Karya Tulis g. Pengiriman proposal ke Dikti 2. JADWAL PENGUSULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA 1. Seni. Presentasi PKM dan PKM-GT di PIMNAS JUNI JULI Minggu III MARET Minggu II MRT-IV MEI Minggu III MRT-III AGUSTUS Minggu III AGUST Minggu IV AGUST Minggu IV AGUST-I SEPT Minggu I SEPTEMBER 10 SEPTEMBER JANUARI JAN – MAR Minggu II MAR 31 MARET Minggu I APRIL MEI 6 . Penyerahan proposal di fakultas e. Pelatihan di fakultas/universitas c. Penyusunan Karya Tulis c. Batas Penyerahan Karya Tulis ke Dikti e. yang meliputi Program Studi Ilmu-Ilmu Pendidikan di bawah Fakultas Kependidikan.AI dan GT a. Batas Penyerahan Karya Tulis ke Universitas d. Tahap Seleksi Administratif dan Pengiriman ke Dikti f. Tahap Pengumuman Penilaian Karya Tulis Untuk dipublikasikan di Jurnal Kreativitas Mahasiswa h. Penyebaran informasi b. T. Review proposal (oleh tim penalaran) f . pengusul dapat memilih kelompok bidang ilmu yang terdekat.Sastra. PKM. g. Sosialisasi dan Pemberitahuan Program b. K. Untuk bidang ilmu lain yang belum termasuk dalam pengelompokan bidang ilmu di atas.

i. menggunakan format standar yang ditetapkan DP2M. bergantung pada bidang kegiatan dan topik yang akan dilaksanakan. g. Dalam surat pemberitahuan akan diberikan keterangan/saran perbaikan yang harus dilakukan bagi setiap usulan yang dinyatakan lolos. pengusul diwajibkan untuk memperbaiki usulan sesuai saran dan mengirimkan usulan yang telah diperbaiki paling lambat 3 (tiga) minggu setelah 7 . Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk didanai. PERSYARATAN DAN ATURAN PENYUSUNAN USULAN 1. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya diperkenankan diusulkan sebagai pembimbing maksimum 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. Publikasi PKM-AI di Jurnal Kreativitas Mahasiswa E. i. Persyaratan Administratif AGUSTUS a. c. Setiap usulan yang mencantumkan dana dari pihak lain harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan (dengan meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan dana tersebut. Hal ini didasarkan pada kewajaran alokasi waktu bagi pelaksanaan kegiatan PKM dan kegiatan belajar mahasiswa. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda agar proses regenerasi pelaksana PKM dapat berlangsung dengan baik. Bagi pengusul yang usulannya memerlukan perbaikan. Setiap usulan PKM-T dan PKM-M wajib menyertakan SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan. Menyertakan halaman pengesahan institusi pengusul sesuai format (lihat lampiran) f. Usulan yang dinyatakan didanai akan diumumkan di Situs Web Dikti dan melalui surat yang dikirimkan ke setiap perguruan tinggi. b. d. Contoh format lihat lampiran. Di samping memberi kesempatan sebanyak mungkin mahasiswa yang terlibat. Pengajuan usulan dilakukan perguruan tinggi secara kolektif. Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan resmi terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. Usulan PKM diberi sampul sesuai dengan ketentuan (lihat lampiran) e. h.

b. Perhatikan perbedaan mendasar dari masing-masing PKM. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan.diumumkan . sederhana. PKMT. baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. atau sistem lainnya yang berlaku universal. dengan tujuan agar pada kesempatan lainnya mahasiswa dapat menyempurnakan proposalnya. yaitu mengikuti sistem HARDVARD (contoh bisa dilihat dalam bagian khusus PKMAI). Khusus PKM-AI ditulis dengan VANCOUVER STYLE. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arab. j. c. dan seterusnya). Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan sesuai kriteria yang tercantum dalam buku Pedoman ini. PKM-GT penyebutan sumber pustaka dalam naskah serta penulisan daftar pustaka hendaknya mengikuti aturan penulisan yang berlaku. 2. DP2M akan mengirimkan daftar PKM yang belum lolos seleksi disertai alasan penolakan. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka Arab. Aturan Penulisan Usulan a. f. diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. Usulan yang telah direvisi dijilid dengan kulit muka sebagaimana usulan awal dan diberi tulisan “REVISI” pada sudut kiri atas. e. halaman pengesahan. Pengusul disarankan untuk mencermati perbedaan mendasar dari masingmasing jenis PKM. 8 . nama/daftar anggota kelompok. ii. d. dan jelas. Khusus PKMP. Gambar.

Uraikan proses dalam mengidentifikasi masalah yang akan dicari solusinya. PKMM) Struktur usulan PKM terdiri dari komponen berikut: A. Khusus PKM-K. DAFTAR PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T) L. LUARAN YANG DIHARAPKAN F. KEGUNAAN G. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA (ulasan mengenai hasil survai pasar atau survai kelayakan usaha untuk kegiatan kewirausahaan yang direncanakan dalam PKM-K). PKMT. JUDUL B. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (untuk PKM-M) H. Kemukakan unsur kreativitas yang diusulkan. PKMK. uraikan proses dalam mengidentifikasi peluang usaha. Kegiatan PKM-P dilakukan untuk menjawab keingintahuan mahasiswa untuk mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan atau menerapkannya untuk suatu tujuan. dengan merujuk dari berbagai 9 . LATARBELAKANG MASALAH C. STRUKTUR USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKMP.F. Diupayakan tidak lebih dari 12 karakter. Untuk PKM-P dan PKM-T. PERUMUSAN MASALAH D. LAMPIRAN 1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK 2) BIODATA DOSEN PENDAMPING 3) LAIN-LAIN PENJELASAN STRUKTUR USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL LATAR BELAKANG MASALAH Judul kegiatan PKM hendaklah singkat dan spesifik. tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai kegiatan PKM yang diusulkan. JADWAL KEGIATAN J. RANCANGAN BIAYA K. METODE PELAKSANAAN (untuk PKMP---METODE PENELITIAN) I. TUJUAN E. TINJAUAN PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T). hal-hal yang mendorong atau argumentasi pentingnya dilakukan kegiatan yang diusulkan.

temuan. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan PKM yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka mengacu pada Daftar Pustaka. profil dan kondisi khalayak sasaran yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKM-T. Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan kegiatan PKM-P. pada saat atau setelah kegiatan PKM selesai. Jadi. Tinjauan Pustaka menguraikan teori. konsep atau dugaan. sosial. asumsi. membuktikan atau menerapkan suatu gejala. Kegiatan PKM. hipotesis yang akan diuji. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini. Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur.PERUMUSAN MASALAH TUJUAN LUARAN YANG DIHARAPKAN KEGUNAAN sumber pustaka. Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti atau diselesaikan. menguraikan. Gambarkan secara kuantitatif potret. Rumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan PKM-T. ekonomi maupun lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan dilakukan. relevan dan asli dari jurnal ilmiah. Kegunaan ditulis dalam bentuk dampak kegiatan. Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori. masalah yang akan dicari penyelesaiannya. PKM-K maupun PKM-M selesai. PKM-K maupun PKM-M. Uraikan pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah yang diteliti. dari sisi ekonomi maupun Ipteks. dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi landasan usulan kegiatan PKM. Luaran kegiatan PKM mengacu pada Tabel 1 Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran. menerangkan. Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan. Usahakan pustaka terbaru. dan lingkup yang menjadi batasan kegiatan PKM. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi.P dapat bertujuan untuk menjajagi. atau membuat suatu model. namun merupakan rangkaian teori yang mempunyai sebuah atau TINJAUAN PUSTAKA 10 . atau peluang usaha yang akan diraih. dugaan yang akan dibuktikan. Gambarkan pula kondisi dan potensi wilayah dari segi fisik.

Sesuai dengan tujuan uraian untuk PKM-P dapat meliputi variable dalam penelitian. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN METODE PELAKSANAAN JADWAL KEGIATAN PROGRAM Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan gagasan menciptakan kegiatan usaha. Gambaran Umum Rencana Usaha agar dibuat lebih akurat jika berbasis pada survey. Uraikan masalah yang ada di masyarakat yang berdampak pada peningkatan taraf hidup masyarakat. Untuk semua proposal PKM yang didanai wajib mencantumkan Indikator Keberhasilan Jangka Pendek (IKJP) dan membuat LogBook (setiap tahap ditandatangani Pembimbing) untuk memudahkan monitoring. Sedangkan metode untuk PKMT. rancangan penelitian. Hindari adanya kegiatan percobaan/penelitian dalam usulan PKM-M. Gambaran usaha yang direncanakan harus menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKMK selesai dilaksanakan. PKM-K dan PKM-M merupakan teknik atau cara menyelesaikan permasalahan (butir C) dan sekaligus untuk mencapai tujuan program (butir D). Khusus untuk PKM-P digunakan Metode Penelitian (lihat pada lampiran 7). Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci kegiatan persiapan. model yang digunakan.beberapa alur pikir tentang terjadinya suatu peristiwa ilmiah (mechanism of action) dari suatu topik ilmiah yang dikaji. Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara rinci. Gambaran mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha. Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan penyelesaiannya. dan berikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk teknologi yang akan digunakan. teknik pengumpulan data dan analisis data. cara penafsiran dan penyimpulan hasil penelitian. Jadwal pelaksanaan 11 . Bar-chart memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan kegiatan tersebut. Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian agar diuraikan secara faktual. pelaksanaan dan penyusunan laporan dalam bentuk Bar-chart.

Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai Depdiknas.RANCANGAN BIAYA DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN mengacu pada Metode Pelaksanaan Program (h)... bukan bulan Maret......... Sebagai contoh... Bahan habis pakai ........ *) besarannya untuk setiap tahun anggaran akan diinformasikan oleh DP2M Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan....... PKM-K..(1-5 %) Rincian biaya harus lengkap....(5-10 %) 4.. untuk menggambarkan urutan waktu pelaksanaan.. wajar dan jelas peruntukannya. gunakan kata “bulan ke-1.... Daftar Biodata singkat Ketua dan Anggota Kelompok.....(35-40 %) 3.. 1.. maksimum Rp 10 (sepuluh) juta*). Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Pengusaha Mikro/Kecil (untuk PKM-T).. Untuk menghindari keterikatan waktu pelaksanaan dengan periode waktu tertentu... Catatan: lama pelaksanaan PKM maksimal 5 bulan.. dan seterusnya... Peralatan penunjang PKM ... dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya). setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan (lihat Pedoman khusus PKM-KT untuk detil dan contoh).. maupun pihak lain yang bersedia berkontribusi.... Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka......(45%) 2.. Lain-lain .. begitu juga sebaliknya. Honorarium (tim pelaksana.... Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (untuk PKM-T. Khusus PKM-AI ditulis dengan mengacu VANCOUVER STYLE untuk PKM yang lain mengacu HARVARD STYLE. bulan April. Untuk cashflow dan BEP diletakkan di Gambaran Umum Rencana Usaha... Rekapitulasi biaya terdiri atas: 1... Koperasi atau 12 ... bulan ke-2”. dosen pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya) tidak diperkenankan bagi pihak manapun (tim pelaksana.. dan seterusnya. usahakan tidak menggunakan nama bulan secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan.... tidak akan dinilai. serta Dosen Pembimbing (harus ditandatangani ) 2.. Perjalanan ............ Usulan yang melampaui pagu biaya tersebut.... PKM-M) 3....

Kemutakhiran substansi pekerjaan) TUJUAN (Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas pesoalan) METODE (Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan.Kelompok Tani (PKM-M) Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra Kerja (untuk PKM-T.AI Struktur usulan PKM-AI terdiri dari komponen-komponen berikut: I. disertai dengan alamat institusi penulis. Sesuai dengan uraiansitasi. IV. Penjelasan Struktur PKM. Key words) PENDAHULUAN (Persoalan yang mendasari pelaksanaan. Catatan : jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap usulan adalah 20 (dua puluh) termasuk lampiran G. Proses/teknik pengolahan data. Penggunaan metode yang sudah ada) HASIL DAN PEMBAHASAN (Kumpulan dan kejelasan penampilan data. VIII.AI JUDUL NAMA PENULIS ABSTRAK Judul tulisan hendaknya menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas Nama-nama penulis dituliskan tepat di bawah judul. VI. Pengembangan metode baru. Ketajaman analisis dan sintesis data. VII. tujuan. 13 . III. PKM-M) 5. Uraian dasar-dasar keilmuan yang mendukung. Di bawah abstrak disertakan 3-5 kata kunci (key words). Metode. IX. Abstrak berisi tidak lebih dari 250 kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi: latar belakang. Tujuan. Kesimpulan. Hasil. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggeris. Kemutakhiran pustaka) V. hasil dan kesimpulan. serta catatan kaki untuk penulis korespondensi. II. metode. Hal-hal lain yang dianggap perlu 4. STRUKTUR USULAN PKM. JUDUL NAMA PENULIS (termasuk alamat/nama institusi) ABSTRAK (Latar belakang. Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya) KESIMPULAN (Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan) DAFTAR PUSTAKA (Ditulis sesuai dengan peraturan model Harvard atau Vancouver.

termasuk pembahasan tentang pertanyaan2 yang timbul dari hasil observasi serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi penelitian mendatang. Data dapat diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. Umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan. Secara umum 14 . Tidak ada spekulasi dan interpretasi dalam bagian ini. terutama dalam konteks yang berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain. lama. yang ada hanya fakta. Kesimpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Judul dari bab ini untuk kegiatan penelitian dapat diganti dengan Metode Penelitian atau Bahan dan Metode. Latar belakang. Secara umum. Metode harus dijelaskan secara lengkap agar peneliti lain dapat melakukan uji coba ulang. pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini untuk menerangkan kemutakhiran substansi pekerjaan. rumusan. perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian terdahulu) perlu mendapatkan catatan di sini. pengabdian. atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan datang ditunjukkan dalam pendahuluan. Interpretasi dan ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini.PENDAHULUAN METODE HASIL DAN PEMBAHASAN KESIMPULAN Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat. namun dapat diberi judul lain bergantung pada kegiatan dan metodologi yang telah dilakukan sehingga penulis diberi kebebasan untuk memberi judul lain seperti Pendekatan Teoritik atau Konsideran Percobaan. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan. tujuan dari kegiatan (penelitian. bahan dan alat yang digunakan. Bagian ini menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. Acuan (referensi) diberikan pada metode yang kurang dikenal. metode berisi tentang bagaimana observasi dilakukan termasuk waktu. Dengan merujuk dari berbagai sumber pustaka. metode untuk memperoleh data/informasi. serta cara pengolahan data dan analisis yang dilakukan. dan tempat dilakukannya observasi.

PERSYARATAN DAN PETUNJUK PENULISAN PKM. Format perujukan pustaka untuk PKM selain PKM-AI mengikuti cara Harvard. sesuai dengan statusnya saat pembimbingan kegiatan yang telah selesai dilakukan maksimum 5 (lima) kelompok .Ucapan Terima Kasih DAFTAR PUSTAKA kesimpulan menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan. Foto dan gambar kalau perlu disimpan dalam direktori terpisah (sebagai 15 . maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM-AI.AI 1. Peserta PKM-AI adalah kelompok mahasiswa yang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. satu sebagai anggota kelompok. Khusus PKM-AI. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. Persyaratan Administratif a. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. Naskah diserahkan dalam bentuk hardcopy siap terbit (camera ready) serta soft copy dalam CD dengan format Microsoft Word (doc) dan Adobe Acrobat Reader (pdf). Keanggotaan mahasiswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-AI ditulis dari sumber kegiatan yang telah selesai dan kemungkinan seorang mahasiswa turut menyelesaikan beberapa kegiatan dalam kelompok yang berbeda. b. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang. Meskipun demikian. c. Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. penulisan pustaka mengikuti cara Vancouver. Seorang dosen pembimbing diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM-AI. satu sebagai ketua. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-AI yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM-AI). tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. maka ucapan terima kasih dapat disampaikan di sini. d. mengingat alokasi waktu yang terbatas. namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. Apabila memang ada pihak yang telah membantu dalam kegiatan yang dilakukan. begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. (Lihat lampiran 2) H. Untuk setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka.

Magang.Agung-Ketahanan Masyarakat Terhadap----Untuk setiap file yang disertakan.nn -NamaPT. Naskah ditulis menggunakan aplikasi pengolah kata Microsoft Word.Pengaruh Suhu dan Tekanan----PKM. Studi Kasus Kelompok dalam rangka Tugas Khusus Mata Kuliah tertentu.cadangan) dalam CD. 2. daftar pustaka.AI-10-UM. Naskah belum pernah diterbitkan/dipublikasikan sebelumnya (naskah yang pernah diterbitkan di suatu jurnal dan naskah yang pernah memenangkan suatu lomba penulisan ilmiah tidak berhak lagi diajukan sebagai artikel PKMAI). f.NamaDepanKetua. Setiap artikel wajib menyertakan Surat Pernyataan Sumber Penulisan yang diacu dan ditandatangani oleh Ketua Kelompok (tanpa materai) dan Ketua Program Studi. Naskah ditulis minimal 8 (delapan) dan maksimal 10 (sepuluh) halaman termasuk abstrak. d. Untuk e. Jumlah anggota kelompok 3 s/d 5 orang dan merupakan mahasiswa program S1 atau Diploma yang masih aktif. serta kegiatan lain seperti PKM-P. untuk foto bisa berasal dari kamera digital atau hasil digitasi menggunakan scanner. usahakan untuk memberi nama yang menggambarkan isi dari file tersebut. Format gambar yang disarankan adalah JPG. Penelitian (bagi mahasiswa yang membentuk Kelompok Studi/Riset misalnya).AI-10-UM. Tulisan/naskah bersumber dari karya mahasiswa pada bidang akademik seperti Praktek Lapang. dan lampiran. c. Usulan PKM-AI dengan jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dinyatakan gugur. PKM-M dan Penelitian Inovatif terkait dengan kegiatan Program IM HERE atau sejenisnya. PKM-K. 16 Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan . Kuliah Kerja Nyata. b. Semua file disimpan dalam sebuah folder/direktori dengan nama folder/direktori mengikuti aturan penamaan sebagai berikut : PKM. Persyaratan Penulisan a.AI. penyerahan akhir disertai juga dengan format Adobe Acrobat. PKM-T.Wahyudi. Karya tersebut telah dilaksanakan kelompok mahasiswa yang menuliskannya.Judul_3_Kata_Pertama dengan nn : tahun anggaran pendanaan kegiatan NamaPT : Nama singkatan perguruan tinggi yang biasa digunakan Contoh: PKM.

e. f. “karena”). seperti preposisi (“di”. “tsb”. dan 3 cm dari batas bawah.5 spasi. “sejak”. “dari”. “antara”. “dari”. Nama-nama penulis beserta alamat institusinya diketik tepat di bawah judul artikel dengan jarak 1. “tentang”. kata sambung (“dan”. g. “dengan”). satu kesatuan. “yg”. Naskah diketik 1 (satu) spasi pada kertas berukuran A4 dengan font 12. “atau”. Jarak pengetikan antara Bab dan Subbab 2. “setelah”. Abstrak dan Daftar Pustaka diketik 1 spasi. kata sambung (“dan”. i. Judul Subbab ditulis dengan font style bold (cetak tebal). halaman pengesahan serta kata pengantar apabila ada. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). dimulai dari sebelah kiri. c. “pada”. jelas. “yang”.5 spasi. 2. “pada”. b. “sbb”. tidak menggunakan singkatan seperti “tdk”. Petunjuk Penulisan/Pengetikan a. sederhana. antara Subbab dan kalimat dibawahnya 2 spasi. jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri. “dengan”). “sejak”. mengutamakan istilah yang mudah dimengerti. “karena”). Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. “atau”. nama/daftar anggota kelompok. “ke”. “setelah”. 17 . kecuali kata-kata tugas.25 cm). “untuk”.ejaan yang disempurnakan. j. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital). seperti preposisi (“di”. Penulisan bab baru mengikuti bab sebelumnya dengan jarak 3 spasi antara judul bab dengan baris terakhir bab sebelumnya (tidak berganti halaman baru). 3 cm dari samping kanan. 3 cm dari batas atas. Judul artikel diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi di tengah tanpa digarisbawahi. “untuk”. “dll”. artinya tidak ada penomoran Bab dan Sub-bab. Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dimulai dari sebelah kiri tanpa digaris-bawahi. “ke”. Khusus abstrak ditulis menggunakan font style italic (cetak miring). Bagian kelengkapan administrative yang meliputi halaman judul. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 7-8 karakter (sekitar 1. “dgn”. “antara”. h. k. roman time style. Cara penulisan Bab dan Subbab tidak menggunakan sistem numeral. “yang”. d. “tentang”. Judul Anak Subbab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah kiri. kecuali kata-kata tugas.

Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama. l.GT. dengan jumlah maksimal 5 (lima) kelompok . n. Seorang mahasiswa diperkenankan masuk ke dalam kelompok pengusul PKM-GT yang berbeda (lebih dari satu kelompok PKM. c. Meskipun demikian. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. satu sebagai ketua. PERSYARATAN DAN PETUNJUK PENULISAN PKM. Hindari penggunaan warna dalam gambar. mengingat alokasi waktu yang terbatas. m. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka arab. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka arab. b. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa artikel PKM-GT dapat ditulis dari berbagai sumber informasi atau inspirasi. I. Keanggotaan mahasiswa disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda. Foto dan gambar kalau perlu disimpan dalam direktori terpisah (sebagai cadangan) dalam CD. tergantung pada bidang kegiatan yang telah selesai dilaksanakan. Naskah diserahkan dalam bentuk hardcopy siap terbit (camera ready) serta soft copy dalam CD dengan format Microsoft Word (doc) dan Adobe Acrobat Reader (pdf). namun masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. satu sebagai anggota.GT). Peserta PKM-GT adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif dan terdaftar mengikuti program pendidikan S1 atau Diploma. dan terlibatnya sebanyak mungkin mahasiswa. ii. Seorang dosen diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok pengusul PKM. d. atau kedua-duanya sebagai anggota kelompok. harapan terjadinya penyebaran dana secara seimbang.diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i. untuk foto bisa berasal dari kamera digital atau hasil digitasi 18 . Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah.GT 1. Format gambar yang disarankan adalah JPG. dan gunakan pattern/pola untuk menggantikan warna dalam grafik garis ataupun diagram. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1. dan seterusnya). o. gunakan teknik grey-scale untuk mengemulasi warna dalam foto atau diagram. maka seorang mahasiswa hanya dibenarkan mengirimkan sebanyak-banyaknya 2 (dua) artikel PKM. Persyaratan Administratif a.5 cm dari tepi atas.GT.

GT-10-UM.GT-10-UM. Isi tulisan berdasarkan telaah pustaka d. Logis dan Sistematis a. usahakan untuk memberi nama yang menggambarkan isi dari file tersebut. Semua file disimpan dalam sebuah folder/direktori dengan nama folder/direktori mengikuti aturan penamaan sebagai berikut : PKM. Kesempatan ini diberikan kepada mahasiswa yang memiliki ide kreatif dan mampu menuangkannya dalam bentuk tulisan.---PKM.---e. 2.NamaDepanKetua.menggunakan scanner.Agung-Ketahanan Masyarakat Terhadap. 3) Tulisan didukung data dan/atau informasi terpercaya. b. Pada dasarnya karya tulis ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah. b. c.Wahyudi. walau yang bersangkutan tidak sedang belajar secara formal di bidang tersebut. Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan runtut. Petunjuk Penulisan/Pengetikan 19 . Materi Karya Tulis Materi yang ditulis tidak harus sejalan dengan bidang ilmu yang sedang ditekuni para penulis/mahasiswa.Judul_3_Kata_Pertama dengan nn : tahun anggaran pendanaan kegiatan NamaPT : Nama singkatan perguruan tinggi yang biasa digunakan Contoh: PKM.nn -NamaPT. 4) Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi duplikasi. analisis-sintesis. 3. Kreatif dan Objektif 1) Tulisan berisi gagasan kreatif yang menawarkan permasalahan yang berkembang di masyarakat. a. Materi karya tulis merupakan isu mutakhir atau aktual.Pengaruh Suhu dan Tekanan.GT. Untuk setiap file yang disertakan. Sifat dan Isi Tulisan Sifat dan isi tulisan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut. solusi suatu 2) Tulisan tidak bersifat emosional atau tidak subjektif. kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran.

daftar tabel. Ringkasan (bukan abstrak) karya tulis disusun maksimum 1 (satu) halaman yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis.AI. Bagian Inti a. mulai dari latar belakang. Kata Pengantar dari penulis d. Jumlah halaman artikel PKM-GT ditetapkan sebanyak-banyaknya 15 (lima belas) termasuk daftar pustaka. Halaman Judul 1) Judul diketik dengan huruf besar. J. 1. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut: 20 . Bagian Awal a. dan daftar lampiran. Lembar Pengesahan 1) Lembar pengesahan memuat judul. 3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan.Petunjuk penulisan/pengetikan PKM-GT dan tata bahasa yang digunakan mengikuti ketentuan yang ditetapkan untuk artikel PKM. metoda penulisan. tujuan. pembahasan. Daftar Isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftar gambar. kesimpulan dan rekomendasi. nama penulis.RAMBU PENULISAN Struktur Penulisan Struktur penulisan hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai berikut . sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka peluang untuk penafsiran ganda 2) Nama penulis dan nomor induk mahasiswa ditulis dengan jelas 3) Perguruan tinggi asal ditulis dengan jelas 4) Tahun penulisan 5) Kulit muka luar menggunakan plastik transparan berwarna biru muda b. dan nomor induk 2) Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing dan Pembantu Rektor/Ketua/Direktur Bidang Kemahasiswaan lengkap dengan stempel perguruan tinggi. c. landasan teori yang mendukung. hendaknya ekspresif. 2. e. RAMBU.

Gagasan Uraikan tentang: 1) Kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh dari bahan bacaan. 2) Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnya untuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan.b.kan gagasan sehingga tujuan atau perbaikan yang diharapkan dapat tercapai.1) latar belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkat gagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atau informasi yang mendukung). 3) Prediksi hasil yang akan diperoleh (manfaat dan dampak/gagasan). Penulisan Daftar Pustaka mengikuti ketentuan seperti dalam uraian artikel PKM. 5) Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk mengimplementasi. • tempat dan tanggal lahir. 3. 3) Seberapa jauh kondisi kekinian pencetus gagasan dapat diperbaiki melalui gagasan yang diajukan. Contoh format lihat lampiran. Bagian Akhir a. no. Kesimpulan 1) Gagasan yang diajukan. 21 . b. imajinasi yang relevan). wawancara.AI. Daftar Riwayat Hidup (biodata atau curriculum vitae) peserta mencakup: • nama lengkap. 4) Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu mengimplementasikan gagasan dan uraian peran atau kontribusi masing-masingnya. Usahakan point 2. Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. • karya-karya ilmiah yang pernah dibuat. b. c. 2) tujuan dan manfaat yang ingin dicapai. observasi. 1-5 dijadikan sub dari gagasan. • penghargaan-penghargaan ilmiah yang pernah diraih. 2) Teknik implementasi yang akan dilakukan.

Draft penulisan direview oleh Tim Pengembang Kegiatan Penalaran Universitas untuk mendapatkan masukan sebagai bahan revisi. 2. dengan arahan dari dosen pembimbing. Setelah proposal atau karya ilmiah dikirimkan ke Dikti. Keanggotaan kelompok dapat lintas jurusan. Mereka yang lolos seleksi mendapatkan pendanaan dari Dikti dengan biaya maksimal Rp. Menyerahkan draft penulisan (yang telah disetujui oleh dosen pembimbing dan ketua jurusan) ke Subbag Kemahasiswaan Fakultas yang selanjutnya diproses pengiriman secara kolektif ke Bagian Kemahasiswaan Universitas. PROSEDUR PENGUSULAN PROPOSAL DAN TINDAK LANJUT Pada dasarnya penulisan PKM terbuka untuk seluruh mahasiswa Universitas Negeri Malang semua jenjang pendidikan S1 atau diploma dan semua program studi. 4. 3. sedangkan jenis PKM-AI dan PKM-GT mendapat insentif Rp. 6.000. Kelompok pengusul melakukan penulisan.c. K. Lampiran jika diperlukan. data dan informasi lainnya yang mendukung isi tulisan. 10. Bagian Kemahasiswaan meneliti kelengkapan persyaratan administrasi. 8.00 (sepuluh juta rupiah) untuk jenis PKM-K/M/P/T. seperti: foto/dukumentasi.000. Mahasiswa membentuk kelompok pengusul minimal melibatkan mahasiswa dari dua tahun angkatan yang berbeda. Kelompok pengusul mengambil draft penulisan yang telah direview untuk dilakukan perbaikan. Secara umum prosedur pengusulan (khusus untuk mahasiswa UM) diatur sebagai berikut: 1. Hasil penulisan PKM ini akan dikirimkan ke Direktorat Jenderal pendidikan Tinggi di Jakarta untuk dievaluasi. tergantung pada permasalahan yang sedang dikaji. 7. 22 . Bagian Kemahasiswaan Universitas mengirimkan proposal dan atau karya tulis ilmiah ke Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Jakarta. Kelompok pengusul menyerahkan draft akhir penulisan proposal ke Bagian Kemahasiswaan. kita menunggu pengumuman hasil penilaian. 5.

dan Pembantu rektor Bidang Kemahasiswaan. 10) Seorang dosen pendamping hanya diperkenankan diusulkan menjadi pendamping maksimal: a) 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana untuk PKMK. PKMM. jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri. 4) Halaman pengesahan harus ditandatangai oleh Ketua Pelaksana. dan tidak boleh melebihi 10 Juta Rupiah.000 (tiga juta rupiah). 5) Stempel hanya diperbolehkan untuk pejabat tertinggi dalam suatu lembaga. a. 9) Jumlah halaman. b) 5 (lima) judul/kelompok pelaksana untuk PKM-AI dan PKM-GT. Ketua Jurusan. Stempel hanya ada pada tanda tangan Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan. 7) Aturan penulisan sesuai dengan aturan. dan diproses oleh Bagian Kemahasiswaan. 3 cm batas atas. Hasil-hasil PKM yang dianggap memenuhi syarat akan dilombakan pada Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) yang diselenggarakan tiap tahun. 8) Rancangan biaya maksimal 10 Juta Rupiah.000. PKMP. dan PKMT. L. kecuali PKM-AI. Seleksi Tahap Pertama Seleksi Administrasi Seleksi Administrasi meliputi: 1) Ukuran kertas A4 dengan font 12 roman time style. 3 cm samping kanan. dan 3 cm batas bawah.3. Dosen Pendamping. 23 . 1. KRITERIA SELEKSI USULAN PROPOSAL PKM Proposal dari Perguruan Tinggi sebelum dikirim ke Dikti diseleksi oleh Tim dalam 2 (dua) tahap yakni seleksi administrasi dan seleksi isi. 3) Anggota kelompok harus dari 2 (dua) angkatan berbeda. 6) Struktur harus sesuai dengan panduan. 2) Judul maksimal 12 karakter.

2) Tidak boleh ada indikasi plagiator. Penilaian usulan PKM dilakukan berdasar kriteria mutu sesuai bidang masing-masing PKM dengan format penilaian usulan sebagai berikut: 24 . 2) Kemitraan harus sesuai dengan program kegiatan. bulan. Seleksi Tahap II Seleksi Tahap II meliputi: a. c. dan dosen pendamping harus ditandatangani masing-masing dalam lembar tersendiri. 9) Tugas akhir tidak boleh diformat ulang menjadi PKM. Biodata ketua pelaksana. 6) Daftar pustaka tidak boleh diluar kewajaran mahasiswa. Substansi b. 3) Dosen pendamping tidak boleh terlalu banyak campur tangan. 8) Tidak boleh mengulang apa yang telah terjadi di masyarakat. Kegunaan. Seleksi Kemitraan 1) Untuk PKMT dan PKMM wajib menyertakan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan. 2. dan tahun). Manfaat d. Seleksi Program 1) Judul proposal tidak boleh yang telah lolos tahun sebelumnya. anggota kelompok. 7) Dalam 2 – 3 judul proposal ada kesamaan persis dalam hal: jadwal. metodologi. Format kemitraan dapat dilihat pada lampiran 4 (PKMT) dan lampiran 5 (PKMM). Metodologi c. 4) Dosen pendamping tidak serius melakukan pembimbingan proposal. Tanggal pengesahan pada lembar pengesahan harus diisi lengkap (tanggal. 5) Proposal tidak boleh terlalu “perfect” untuk ukuran mahasiswa.11) 12) b.

PKM-PENELITIAN PT : Kode : …… Penilai : 1. 2. KRITERIA Kreativitas: Gagasan (orisinalitas. FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping : : : : : : : Bob ot 15 15 10 20 15 10 5 5 5 NILAI (Bobot x Skor) ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer(Rp) KRITERIA PENILAIAN NO. ………………………….. Jelas. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Skor 1 2 3 4 5 25 . unik dan bermanfaat) Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) Kesesuaian Metode Penelitian Potensi Program: Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI Potensi Komersialisasi Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. ………………………. Waktu.

Rinci. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1. 6. 7 100 PKM-PENERAPAN TEKNOLOGI PT : Kode : …… Penilai : 1. 2 . FORMULIR PENILAIAN USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 Dosen Pendamping KRITERIA PENILAIAN NO. ………………………. …………………………. Waktu. 2. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: : : : : : : : ANGGARAN BIAYA Proposal (Rp) Reviewer(Rp) Bobot 10 10 25 10 25 10 5 5 Skor NILAI (Bobot x Skor) 2 3 4 5 26 . 1 KRITERIA Kreativitas: Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) Tinjauan Pustaka (state of the art) Ketepatan Solusi (focus dan atraktif) Komitmen Kemitraan Potensi Program: Manfaat Bagi Mitra Usaha Potensi Paten/HKI Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap. Jelas. 3. 5.Lengkap..

Rinci. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Anggota 3 Anggota 4 : : : : : ANGGARAN BIAYA Propo sal Reviewer (Rp) (Rp) 27 . 6. 2. ……………………. …………………….. 3. 2 . 7 100 PKM KEWIRAUSAHAAN PT : Kode : …… Penilai : 1. 5..Lengkap. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL Skor yang diberikan : 1.

dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: Lengkap. Rinci.Dosen Pendamping KRITERIA PENILAIAN NO. 2 . 3. Waktu. Jelas. 5. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL yang diberikan : 1. 6. 7 2 3 4 5 5 100 Skor 28 . 1 : Bobo t 20 5 20 20 25 5 Skor NILAI (Bobot x Skor) KRITERIA Kreativitas: Gagasan (unik dan bermanfaat) Keunggulan Produk/Jasa Kebutuhan Masyarakat Potensi Program: Potensi Perolehan Profit Keberlanjutan Usaha Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: Lengkap.

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PT : Kode : …. 2 . 7 29 . 5. dan Personalianya Sesuai Penyusunan Anggaran Biaya: 5 5 Lengkap. 6. KRITERIA Skor (Bobot x t Skor) Kreativitas: 10 1 Perumusan Masalah Ketepatan Solusi (fokus dan 25 atraktif) 2 Ketepatan Masyarakat Sasaran 15 Potensi Program: 25 3 Manfaat untuk Masyarakat Evaluasi pelaksanaan program 15 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia: 5 4 Lengkap. ………………………. Waktu.PKM . ………………………. Rinci. 2. 3. Wajar dan Jelas Peruntukannya TOTAL 100 Skor yang diberikan : 1. Penilai : 1. FORMULIR PENILAIAN USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA Judul Kegiatan : Penulis Utama : Anggota 1 : Anggota 2 : ANGGARAN BIAYA Reviewer Anggota 3 : Proposal (Rp) (Rp) Anggota 4 : Dosen Pendamping : KRITERIA PENILAIAN NILAI Bobo NO. Jelas.

Format Penilaian PKM-AI PKM-AI ID – PKM-AI : Penilai 1. Kesimpulan. Pengembangan metode baru. Tujuan.Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis sebelumnya Bobo t 5 Sko r NILAI (Bobot x Skor) Judul Kegiatan Bidang Ilmu Penulis Utama Anggota 1 Anggota 2 Perguruan Tinggi No 1 2 10 3 10 4 5 5 25 6 30 30 . Hasil. Ketajaman analisis dan sintesis data. 2. Penggunaan metode yang sudah ada HASIL DAN PEMBAHASAN Kumpulan dan kejelasan penampilan data Proses/teknik pengolahan data. Key words PENDAHULUAN Persoalan yang mendasari pelaksanaan Uraian dasar-dasar keilmuan yang mendukung Kemutakhiran substansi pekerjaan TUJUAN Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawab atas persoalan METODE Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan. Metode. : : : : : : KRITERIA JUDUL DAN JUMLAH HALAMAN kesesuaian isi dan judul artikel Jumlah halaman 8 – 10 halaman ABSTRAK Latar belakang.

7 8 KESIMPULAN Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan DAFTAR PUSTAKA Ditulis sesuai dengan peraturan model Harvard atau Vancouver. Kemutakhiran pustaka TOTAL 10 5 100 Skor yang diberikan : 1. dan 7 31 . 6. 5. 3. Sesuai dengan uraian sitasi. 2.

Kesesuaian judul dengan tema. sistematika pengungkapan ide Topik yang dikemukakan: 1.. Kemampuan menyimpulkan 3. 3. Tata tulis: ukuran kertas. Keakuratan data dan informasi Bobo t Sko r Nilai (Bobot x Skor) 10 2 25 3 10 4 15 Analisis-sintesis dan Simpulan 1. Aktualitas topik dan fokus analisis yang dipilih Data dan sumber informasi: 1. tata letak.Penilaian Artikel PKM-GT No. 1 Kriteria Penilaian Format Makalah: 1. Kejelasan pengungkapan ide.. 5. 7 ---------------------------------------------20. Keaslian gagasan 3. Kesesuaian informasi dengan acuan yang digunakan 2. kerapihan ketik. topik yang dipilih dan isi karya tulis 2. tipografi. jumlah halaman 2. inovatif dan bermanfaat bagi masyarakat 2. 6. Kreatif. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi TOTAL BOBOT NILAI ARTIKEL Skor yang diberikan : 1. Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar Kreativitas Gagasan: 1. 2. Kemampuan menganalisis dan mensintesis 2. 5 40 (20) (10) (10) 100 30 % 32 ..

. . . PKM-K. . PKM-T. . . FORMAT KULIT MUKA USULAN PKM PKM-P warna Putih PKM-T warna Biru PKM-K warna Kuning PKM-M warna Merah (ukuran A-4) USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (Judul program) ………………………………………………………… BIDANG KEGIATAN:* PKM . . LAMPIRAN 1. . . . . _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Diusulkan oleh: (Nama Ketua Kelompok) (Nama-nama Anggota Kelompok) (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus menyertakan NIM dan tahun angkatan) NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA TAHUN * Pilih salah satu bidang kegiatan (PKM-P. PKM-M) 33 .Penilai. .

Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap : b.. Sumber lain (sebutkan .. Alamat email : 5. . Jangka Waktu Pelaksanaan Menyetujui Ketua Jurusan (_________________________) NIP./HP : f. *) pilih salah satu : bulan Malang.LAMPIRAN 2.. . NIP : c. Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan (_________________________) NIP.. Dosen Pendamping NIP. Universitas/Institut/Politeknik : e. HALAMAN PENGESAHAN USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA .. Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian (Pilih salah satu) ( ) MIPA ( ) Teknologi dan Rekayasa ( ) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora ( ) Pendidikan 4./HP : 7.. Biaya Kegiatan Total : a. Judul Kegiatan : 2. NIM : c. Nama Lengkap dan Gelar : b. Alamat Rumah dan No Tel.. *) 1. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang 6.. (_________________________) 34 . _________________ Ketua Pelaksana Kegiatan (_________________________) NIM. ) : Rp 8. Jurusan : d. Bidang Kegiatan : ( ) PKM-P ( ) PKM-K (Pilih salah satu) ( ) PKM-T ( ) PKM-M 3. Dikti : Rp b. Alamat Rumah dan No Tel. Dosen Pendamping a.

1963). Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a. Sistem Havard. New drugs for acute respiratory distress syndrome. di dalam Coppock JT (ed. 1994a. J Rural Studies 10(2):197–210.LAMPIRAN 3. b. 1955. Terdapat banyak varian dari system Harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia. Planning aspects of second homes. Hoggart K. 1993. Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan : “Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi oleh beberapa spesies Rhizobium yang berbeda”. 1987). Bakalar JB. Jones dan Green. Marijuana: the Forbidden Medicine. Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. New England J Med 337(6): 435-439.. Palmer FR. Penulisan Daftar Pustaka Sistem Harvard (author-date style) Sistem Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis.” “Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan pertumbuhan kacangkacangan (Nguyen. Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. 1999). CONTOH PENULISAN SISTEM HAVARD DAN VANCOUVER. Hlm 210–237. 1994b. Contoh : Buller H. Hoggart K. 1986. atau c dan seterusnya tepat dibelakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). Dower M. The social integration of British home owners into rench rural communities. Cambridge: Cambridge Univ Press. 1949. Mood and Modality.” 35 . Grinspoon L.). Buller H. Bond et al. namun telah didapat pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan (Washington. “Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya distribusi antara 15% sampai 25 % (Smith. 1977. London: Yale Univ Press.

Rafiah Arbyono dan Sutatmi Suryo. Farah MJ. Available from: URL: http://www/cdc/gov/ncidoc/EID/eid. Marijuana: the Forbidden Medicine. 1997. Pengaruh humiditas dan waktu penyimpanan serta cara curing terhadap sifat fisik. (7) Salim S. kimia dan mekanik akrilik basis gigi tiruan. London: Yale Univ Pr. 36 .1993. 1992. Veerman ECI. Accessed December 25. 1999. Contoh : (1) Prabowo GJ. A use of freeze-dried bone in Endodontics. hlm 8-21. Emerg Infect Dis [serial online] 1995 Jan-Mar. 1(1):[24 screens]. Disertasi. Dalam daftar pustaka. (5) Morse SS.Sistem Vancouver Penulisan Daftar Pustaka Sistem Vancouver (author-number style) Sistem Vancouver menggunakan cara penomoran (pemberikan angka) yang berurutan untuk menunjukkan rujukan pustaka (sitasi). 20: 3556. J Endod 1994. Ludah dan kelenjar ludah arti bagi kesehatan gigi. Surabaya: Pascasarjana Universitas Airlangga. New drugs for acute respiratory distress syndrome dueto avian virus. (3) Feinberg TE. 1986. Michels LFE. (4) Grimes EW. Yogyakarta: Gadjah Mada University Pr. 1995. Ed ke2. pemunculan sumber rujukan dilakukan secara berurut menggunakan nomor sesuai kemunculannya sebagai sitasi dalam naskah tulisan. sehingga memudahkan pembaca untuk menemukannya dibandingkan dengan cara pengurutan secara alfabetis menggunakan nama penulis seperti dalam sistem Harvard. (6) Amerongen AVN. editors. Bakalar JB. N Ind J Med. hlm 1-42. New York: McGraw-Hill. Roukema PA. Behavioural Neurology and Neuropsychology. Priyanto E.337:435-9.htm. 2005. Sistem ini beserta variasinya banyak digunakan di bidang kedokteran dan kesehatan. Factors in the emergence of infectious disease. (2) Grinspoon L.

Telp/HP : …………………………... Alamat : ……………………………………………………………… ……………………………………………………………….......... Malang. Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… NIM : ………………………………………………………………… Fakultas : ………………………………………………………………… Jurusan :………………………………………………………………….. Ketua Pelaksana PKM..... Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak pertama.... CONTOH SURAT PERNYA TAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (PKMT) SURAT PERN YATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… Jabatan : ………………………………………………………………… Nama perusahaan/Industri: ………………………………………………….. Pihak pertama menyatakan bersedia kerjasama dengan pihak kedua dalam kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Penerapan Teknologi (PKMT) dengan judul .......... No.... yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Negeri Malang serta bersedia memanfaatkan/menggunakan produk yang dihasilkan untuk menunjang proses produksi di Industri........ No..........000................ Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak kedua.......... Telp/HP : ………………………….....LAMPIRAN 4. Meterai Rp 6.... Alamat : ………………………………………………………………… ………………………………………………………………….......... ……………… Pimpinan Industri.....(Nama Terang) (Nama Terang) 37 ......

...... ……………… Pimpinan Industri..... Malang.. No.. Alamat : ……………………………………………………………… ……………………………………………………………….......(Nama Terang) 38 (Nama Terang) . Pihak pertama menyatakan bersedia kerjasama dengan pihak kedua dalam kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKMM) dengan judul .............. Ketua Pelaksana PKM..... Alamat : ………………………………………………………………… ………………………………………………………………….... Telp/HP : …………………………..... Meterai Rp 6.. Telp/HP : …………………………....... No......... CONTOH SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA (PKMM) SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN BEKERJASAMA Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… Jabatan : ………………………………………………………………… Nama perusahaan/Industri: …………………………………………………........... Nama : ………………………………………………………………… Umur : ………………………………………………………………… NIM : ………………………………………………………………… Fakultas : ………………………………………………………………… Jurusan :…………………………………………………………………..... Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak kedua...... Selanjutnya dalam surat pernyataan ini disebut sebagai pihak pertama............LAMPIRAN 5..000... yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Negeri Malang serta bersedia memanfaatkan/menggunakan produk yang dihasilkan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat...

000 Bulan IV 350 10.000 250.000 13.000 5.983.000 280 6.397.000 8.290.680. Perhitungan Keuntungan 5.000 4.000 18.050.000 125.000 340 7. Perkiraan Penjualan 3.000 4.000 Bulan III 300 8.000 250. Proyeksi Cash Flow Perhitungan Waktu Kembali Modal (Pay Back Period atau PBP) Contoh Proyeksi Cash Flow Uraian Persediaan Produk Kas Awal Target Penjualan Nilai Penjualan Jumlah Pemasukan Biaya Peralatan HPP Biaya Pengemasan Biaya Transportasi Biaya Pemasaran Biaya Listrik dan Air Biaya Telepon Biaya Penyusunan Laporan Jumlah Pengeluaran Saldo Persiapan 10.000 250.000 50.000 2.143.000 125.000 7.000 250.000.000 4. Harga Pokok Produksi (HPP) 2.277.000 230 5.000.000 90.000 Bulan I 180 7.000 4.743.050.000 10.037.820.000 125.000 160 3. meliputi: 1.000 2.000 7.743.000 250.000 250.000 6.000 10.000 Bulan II 250 7.000 3.000 125.000 150. ANALISIS EKONOMI .000 125. 39 .000 250.787.000 12.950.000 2.277.000 15.000 250.000 125.050.Investasi 4.000 175.950.000 125.725.LAMPIRAN 6.000 10.700.275.000 125.227.000 2.097.150.950.000 250.000 125.787.730.440.

..... ...... SD ………………………………........................ Malang........... ..... DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : NIM : Fakultas/Jurusan : Perguruan tinggi : Tempat dan Tanggal Lahir : Jenis Kelamin : Agama : Alamat Rumah : Alamat di Malang : Telp.................. NIM......................./HP : Alamat Email : Riwayat Pendidikan : 1....................................................LAMPIRAN 7............................................. .................... 2....................... SMP ……………………………… Lulus tahun………............ .................. 2.................... 40 ................................................................ maka saya siap mempertanggungjawabkannya................. ..................................................................................... 2................................................ Lulus tahun……….......... dan apabila terdapat kesalahan di kemudian hari............ ............................. 3.............. Lulus tahun………............. Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya.................... 3........ 3.... Karya ilmiah yang pernah dibuat: 1............................................... 4.... Penghargaan ilmiah yang pernah diraih: 1............................................. ...... ........ SMA …………………………….........................

LAMPIRAN 8. baik berupa informan (person). sampai pada produk akhir. METODE PENELITIAN A. misalnya rancangan deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus atau multi kasus. revisi. Penelitian Pengembangan • • • • • • Rancangan Penelitian : Jelaskan bahwa rancangan yang digunakan dalam peneliutian adalah rancangan pengembangan dan jelaskan pula alasan yang mendasari penggunaan rancangan penelitian pengembangan: Prosedur Pengembangan Jelaskan prosedur atau tahapan pengembangan misalnya mulai dari analisis kebutuhan. revisi. Instrumen Penelitian Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data. Termasuk di dalamnya penjelasan mengenai alasan penggunaan rancangan. Latar/Subjek Penelitian Jelaskan latar atau setting atau lokasi penelitian dan subjek penelitian Data dan Sumber Data Jelaskan data yang akan dianalisis sesuaI dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian serta sumber data yang relevan. penyusunan draf produk. Pengumpulan Data Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian. B. lembar observasi. maupun tes. Pengumpulan Deskriptif Kualitatif • Rancangan Penelitian Jelaskankan rancangan penelitian yang digunakan. termasuk jenis rancangannya. Data dan Sumber Data Jelaskan data yang akan dianalisis sesuaI dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian serta sumber data yang relevan. uji ahli. maupun tempat. benda. maupun tempat. Analisis Data Jelaskan langkah-langkah analisis data. termasuk teknik analisisnya. uji lapang. • • 41 . misalnya wawancara. maupun pemberian tes. misalnya angket. observasi. baik berupa informan (person). benda.

Pengumpulan Data Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian. misalnya angket dan lembar observasi. karena penelitilah yang mengumpulkan. Analisis Data Jelaskan langkah-langkah analisis data. maupun pemberian tes. dan menyimpulkan hasil. misalnya dengan cara trianggulasi. maupun analisis dokumen. Dalam penelitian kualitatif. lembar observasi. rencana tindakan. refleksi (siklus 2). Pengumpulan Data Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian. dan lain-lain. pelaksanaan tindakan. instrumen utama yang digunakan adalah human instrumen. misalnya angket. maupun tes. refleksi (Siklus 1). misalnya wawancara. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) • Rancangan Penelitian Jelaskan bahwa rancangan yang digunakan dalam peneliutian adalah rancangan PTK dan jelaskan pula alasan yang mendasari penggunaan rancangan penelitian PTK Subjek Penelitian Jelaskan tempat dam suibjek penelitian dilaksanakan: misalnya di laksanakan di sekolah X kelas Y Prosedur Penelitian Jelaskan bahwa prosedur PTK menggunakan sistem siklus yang tahapannya meliputi refleksi. misalnya wawancara. Instrumen Penelitian Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data. Analisis Data Jelaskan pendekatan analisis data yang digunakan dan jabarkan langkahlangkah analisisnya.• • • • Instrumen Penelitian Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data. observasi. dan seterusnya. termasuk teknik analisisnya. rencana tindakan. Validasi Temuan Sebutkan langkah-langkah yang digunakan peneliti dalam menvalidasi hasil penelitian. menganalisis. memaknai. observasi. C. • • • • • 42 . pelaksanaan tindakan.

Penelitian menggunakan perlakuan eksperimen dilakukan berapa kali ulangan. Misalnya tempat eksperimen laboratorium. T tes atau lainnya. Teknik sampling • Bagaimana teknik memilih atau melakukan sampling Lokasi Penelitian • Sebutkan tempat yang digunakan untuk penelitian. validitasnya. sebutkan pula derajat kepercayaannya menggunakan LS=5% ataukah 1% ).E. Sebutkan apa saja yang menjadi variabel dalam penelitian. Sebutkan menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) ataukan rancangan acak kelompok (RAK). Variabel-variabel. • Variabel bebas • Variabel terikat • Variabel terkendali Populasi dan Sampel • Sebutkan Populasinya meliputi obyek yang ada di wilayah mana • Sebut pula Sampel yang dipilih ataukah obyek di lahan tertentu. Jika secara 43 . sebutkan pula untuk keperluan kegiatan yang mana? Prosedur Penelitian • Buat flow chart (Diagram Alir Penelitian) • Tahap-Tahap penelitian Data (Sebutkan • • • datanya berupa apa saja) Ordinal Nominal Interval Teknik Analisis Data • Sebutkan bagaimana teknik menganalisis data. Penelitian Eksperimen Sebutkan dengan alasan apa memilih jenis penelitian eksperimen. ataukah di lapangan. Tempat menganalisis hasil penelitian atau melakukan uji di laboratorium mana. Alat dan Bahan • Sebutkan alat-alat yang digunakan penelitian. • Rancangan penelitian. signifikansinya (secara analisis statistik/anava.

sebutkan buku panduan apa yang digunakan untuk merujuk (tulis secara lengkap buku teks yang digunakan). 44 .deskriptif.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful