Rani Rismawati (0706559

)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Materi Pokok Sub Materi Alokasi Waktu : Kimia : SMA : X/1 : Sistem Periodik : Sifat Periodik : 2 jam Pelajaran (2 x 45 menit)

I.

Standar Kompetensi 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia.

II. Kompetensi Dasar 1.1. Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron. III. Indikator 1. Menjelaskan keteraturan jari-jari atom, energi ionisasi, afinitas elektron, dan keelektronegatifan unsur berdasarkan konfigurasi elektronnya IV. Analisis Materi A. Materi Prasyarat Konfigurasi Elektron Model atom Bohr telah memperkenalkan konsep bilangan kuantum n=1,2,3,... yang menyatakan orbit. Orbit ini disebut juga kulit atom. Suatu kulit atom dapat mengandung lebih dari 1 elektron. Susunan elektron dalam kulit-kulit atom dikenal sebagai konfigurasi elektron. Kulit atom n=1, n=2, n=3, ... dinamakan kulit K,L,M, .... Elektron-elektron dalam atom berelektron banyak akan menghuni kulit menurut aturan tertentu. Aturan ini dikembangkan berdasarkan hasil perhitungan secara kuantum. Berdasarkan hasil perhitungan, keberadaan elektron-elektron dalam atom menghuni kulit-kulit dengan aturan berikut: 1. Kulit pertama maksimum dihuni oleh 2 elektron. 2. Kulit kedua maksimum dihuni oleh 8 elektron. 3. Kulit ketiga maksimum dihuni oleh 18 elektron.

Unsur-unsur dengan jumlah elektron valensi yang sama mempunyai kemiripan sifat kimia.Rani Rismawati (0706559) 4. Materi Inti Pengelompokkan unsur-unsur dalam sistem periodik modern menghasilkan golongan yang memuat unsur-unsur dengan sifat yang mirip. Sifat periodik unsur dibedakan menjadi:  Sifat atomik. Sifat ini mencakup : . Kulit keempat maksimum dihuni oleh 32 elektron. jika belum memenuhi jumlah maksimal (18 elektron) maka akan membentuk sub-sub kulit yang jumlahnya maksimal 8 elektron. Elektron pada kulit atom terluar disebut juga elektron valensi. Konfigurasi elektron pada kulit atom terluar paling berperan dalam menentukan sifat kimia unsur.Energi ionisasi . serta periode dimana terjadi pengulangan sifat secara berkala atau periodik. B. yakni sifat yang berhubungan langsung dengan struktur atomnya.Jari-jari atom . Sifat-sifat unsur yang berhubungan dengan letak unsur dalam tabel periodik ini disebut sifat periodik. Perhatikan konfigurasi elektron beberapa unsur berikut. Pada pengisian kulit M (untuk elektron ke-11 dan seterusnya).Afinitas elektron .

Titik didih dan peubahan kalor penguapan . yakni sifat yang tidak hanya ditentukan oleh struktur atomnya.Bilangan oksidasi Sifat atomik menentukan sifat kimia unsur.Kerapatan . jari=jari atom berkurang dari kiri ke kanan.Titik leleh dan perubahan kalor leleh . Akibatnya.  Dalam satu periode.Rani Rismawati (0706559) . Nilai jari-jari atom dari unsur-unsur dalam sistem periodik dapat disimak pada grafik berikut : Dari grafik tersebut terdapat suatu keteraturan nilai jari-jari atom. Hal ini dikarenakan muatan inti bertambah positif sementara elektron-elektron yang jumlahnya bertambah masih menempati kulit yang sama.Daya hantar listrik dan panas  Sifat kimia/ kereaktifan.Keelektronegatifan . Keadaan ini menyebabkan gaya traik menarik inti terhadap elektron semakin kuat. jari-jari atom semakin kecil. Sifat ini mencakup: . (tidak akan dibahas sekarang) 1. .  Sifat bulk/fisis. Jari-jari atom Jari-jari atom adalah jarak dari inti atom sampai kulit terluar. tetapi juga bagaimana atom-atom unsur (atau molekul-molekul unsur) saling terikat.

b. Kedaan ini menyebabkan gaya tarik-menarik inti terhadap elektron semakin lemah. Muatan inti positif. 2. Energi ionisasi diperlukan untuk mengatasi gaya tarik-menarik oleh inti atom yang bermuatan positif terhadap elektron terluarnya. Jari-jari atom. namun jumlah kulit semakin banyak. Hal ini dikarenakan meski muatan inti bertambah positif. Jumlah elektron di kulit dalam. jari-jari atom bertambah dari atas ke bawah. jari-jari atom bertambah besar.Rani Rismawati (0706559)  Dalam satu golongan. c. . Semakin besar muatan inti. Semakin banyak jumlah elektron di kulit dalam. Berikut merupakan grafik yang memuat energi ionisasi dari atom unsurunsur dalam sistem periodik. Ada 3 faktor yang mempengaruhi besarnya energi ionisasi atom : a. Hal ini dikarenakan elektron di kulit dalam akan mengurangi gaya tarik-menarik inti terhadap elektron terluar. semakin kecil energi ionisasi. semakin besar energi ionisasi. Akibatnya. Energi ionisasi Energi ionisasi adalah energi yang dibutuhkan untuk memindahkan satu elektron terluar dari atom atau ion dalam fase gas. semakin kecil energi ionisasi. Semakin besar jari-jari atom.

namun jari-jari atom bertambah besar. Akibatnya. nilai energi ionisasi kedua lebih kecil dibandingkan nilai energi ionisasi ketiga. Jumlah elektron yang dapat dipindahkan dari atom netral bisa lebih dari satu. Hal ini dikarenakan meski muatan inti bertambah positif. semakin positif nilai afinitas elektron dari atom unsur. Semakin negatif nilai afinitas elektron. Keadaan ini menyebabkan gaya tarik-menarik inti terhadap elektron terluar semakin kuat. energi ionisasi bertambah dari kiri ke kanan. Hal ini dikarenakan muatan inti bertambah positif dan nilai jari-jari atom berkurang.  Dalam satu golongan. Energi yang terlibat dapat berupa pelepasan energi (negatif) atau penyerapan energi (positif).Rani Rismawati (0706559) Secara umum. Sebaliknya. maka semakin sulit atom tersebut menerima elektron dan membentuk ion negatif. maka semakin mudah atom tersebut menerima elektron dan membentuk ion negatif. Akibatnya. dan seterusnya. dan seterusnya. Afinitas elektron Afinitas elektron adalah energi yang terlibat jika suatu atom atau ion dalam fase gas menerima satu elektron membentuk ion negatif (atom bermuatan negatif). energi ionisasi semakin bertambah. keteraturan energi ionisasi dalam sistem periodik adalah sebagai berikut:  Dalam satu periode. energi ionisasi semakin berkurang. Keadaan ini menyebabkan gaya tarik-menarik inti terhadap elektron terluar semakin lemah. kita mengenal istilah energi ionisasi pertama. Oleh karena itu. . energi ionisasi kedua. 3. Nilai energi ionisasi pertama lebih kecil dibandingkan nilai energi ionisasi kedua. energi ionisasi berkurang dari atas ke bawah.

afinitas elektron cenderung bertambah dari kiri ke kanan.Rani Rismawati (0706559) Keteraturan afinitas elektron dari unsur-unsur dalam sistem periodik adalah :  Dalam satu periode. afinitas elektron semakin berkurang. Hal ini dikarenakan muatan inti bertambah positif dan jari-jari atom berkurang. dan seterusnya. afinitas elektron cenderung berkurang dari atas ke bawah. afinitas elektron kedua (AE2). semakin besar kecenderungannya untuk menarik elektron dari atom lain yang terikat secara kimiawi dengan atom tersebut. Akibatnya. 4. Hal ini dikarenakan meski muatan inti bertambah positif. Oleh karena itu. dan seterusnya cenderung positif. Nilai AE2. Akibatnya.  Dalam satu golonga. Keadaan ini menyebabkan gaya tarik-menarik inti terhadap elektron yang ditambahkan semakin lemah. namun jumlah elektron di kulit dalam semakin banyak. Keelektronegatifan Keelektronegatifan adalah suatu ukuran kemampuan atom untuk menarik elektron dalam suatu ikatan kimia. kita mengenal istilah afinitas elektron pertama (AE1). AE3. Keadaan ini menyebabkan gaya tarik-menarik inti terhadap elektron yang ditambahkan akan semakin kuat. . Jumlah elektron yang dapat diterima oleh suatu atom bisa lebih dari satu. Semakin besar keelektronegatifan suatu atom. afinitas elektron semakin bertambah.

Ia menetapkan nilai keelektronegatifan maksimum 4. konsep keelektronegatifan dijelaskan oleh Linus Pauling pada tahun 1932. keelektronegtifan bertambah dari kiri ke kanan. Keadaan ini menyebabkan gaya tarik-menarik inti terhadap elektron semakin kuat. Akibatnya. . Lalu ia menghitung nilai keelektronegatifan dari unsur-unsur lainnya.Rani Rismawati (0706559) Secara kuantitatif.0 untuk F (unsur yang paling elektronegatif). Simak keelektronegatifan unsur-unsur pada tabel berikut: Keteraturan nilai keelektronegatifan dari unsur-unsur pada sistem periodik adalah:  Dalam satu periode. keelektronegtifan berkurang dari atas ke bawah. Hal ini dikarenakan meski muaan inti bertambah positif. namun jumlah elektron di kulit dalam semakin banyak. Hal ini dikarenakan muatan inti bertambah ositif dan jari-jari atom berkurang.  Dalam satu golongan. Akibatnya. jari-jari atom bertambah besar dan kemampuan inti untuk menarik elektron menjadi lemah. kemampuan atom untuk menarik elektron menjadi semakin besar.

dan Metode Model : Cooperative Learning tipe TGT (Teams Games Tournament) Pendekatan : Konsep Metode : Diskusi.  Guru kelompok membimbing diskusi 15 menit  Bekerja dalam kelompok  Mengolah sama Pertama. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Awal    Aktivitas Guru mengucapkan salam pembuka Guru memeriksa kehadiran siswa (absensi) Apersepsi : Pertemuan sebelumnya.  Siswa dikondisikan berkumpul 10 menit dengan teman satu golongannya (tugas kartu unsur) dan mendiskusikan sifat-sifat periodik berdasarkan data atau grafik. kita telah membahas periodik. Model. perkembanngan mengapa tabel unsur Alokasi 10 menit Life Skill  Berkomunikasi lisan dikelompokkan? Terdapat kemiripan sifat Sifat-sifat apa saja kah itu? hari ini kita akan mempelajarinya.Rani Rismawati (0706559) V. Kegiatan Inti  Guru memberikan materi pengantar 5 menit mengenai sifat periodik unsur. Ekspositori B. . Kegiatan Pembelajaran A. Pendekatan. coba tuliskan konfigurasi elektron masing-masing. yaitu pengertian masing-masing sifat periodik unsur.

kelektronegatifan Bagaimana kecenderungannya? Bagaimana hubungannya dengan . bagaimana kecenderungannnya? Bagaimana elektron   pengaruh unsur konfigurasi terhadap kecenderungan sifat periodik? Siswa mengerjakan kuis 5 menit  Menyelesaikan masalah Guru mengulas kembali apa yang 10 menit telah didiskusikan dan memberi penguatan. bagaimana kecenderungannnya? Bagaimana elektron  pengaruh unsur konfigurasi terhadap Alokasi Life Skill informasi kecenderungan sifat periodik? Siswa kembali dengan berkumpul dikondisikan 10 menit teman satu periodenya (tugas kartu unsur) dan kembali mendiskusikan sifat-sifat periodik grafik.Rani Rismawati (0706559) Kegiatan Aktivitas Selanjutnya. coba perhatikan grafik. afinitas elektron. coba perhatikan grafik.  berdasarkan data atau Guru kelompok membimbing diskusi 15 menit Pertama. energi ionisasi. Selanjutnya. coba tuliskan konfigurasi elektron masing-masing. Penutup  Menyimpulkan pembelajaran kegiatan 10 menit Apa saja yang termasuk sifat periodik? Jari-jari atom.

Evaluasi A. Prosedur .Tujuan evaluasi : formatif .Jenis tagihan Mengetahui Kepala SMA Guru Mata Pelajaran : tugas individu berupa pengerjaan soal-soal NIP NIP . Pertemuan selanjutnya kita akan belajar berkelompok membahas ikatan ion. Rachmawati. (2007). dan M. VI. baca terlebih dahulu materinya di Rumah. Jakarta : esis..Rani Rismawati (0706559) Kegiatan konfigurasi tersebut? Aktivitas elektron atom-atom Alokasi Life Skill  Menutup kegiatan pembelajaran Sekian untuk hari ini.C. Kimia 1. Alat dan Sumber a. Kartu Unsur b. J. Alat dan Bahan Papan tulis dan kapur. Sumber Johari. VII.M.

Bagaimana kecenderungan sifat-sifat tersebut dalam tabel periodik? .Rani Rismawati (0706559) KUIS 1. Apa saja yang termasuk sifat periodik unsur? 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful